LEERJAAR THEMA
2
LEERLIJN
PAINT Leerlijnen ICT Moorsledegem
LEERKRACHT
Het programma “Paint” beheersen. Een fiets in de computerklas plaatsen. Competenties: 3 Zelfstandig leren met behulp van ICT.: Stap voor stap een fiets kunnen tekenen. De verhoudingen vgl. met een foto 7 creëren met behulp van ICT: ontwerpen een eigen plannetje van hun slaapkamer met Paint. 8 De apparatuur hanteren: het werkset en kleurenset van Paint gebruiken. Vaardig oefenen met de muis.
Verkeer: Mijn fiets
Lesverloop: De leerlingen bekijken en bespreken vooraf de fiets die in de klas staat: verhoudingen, ronde vormen (wielen, tandwielen,…), zaken die verplicht zijn, hoofd en bijzaken,…) Open paint. LLN: Tekening van de schoolwebsite kopiëren (ICT hulpmiddelen): Rechts op tekening FIETS klikken en kiezen voor kopiëren. Naar Paint. In menubalk: kiezen voor "bewerken" en "plakken".
Tip: Indien je een foutje maakt: 1. Uitgommen (lkr demonstreert telkens) 2. Klik op Ctrl Z (“Zorro komt helpen”) Dit kun je drie keer doen: 3 laatste bewerkingen ongedaan maken.
Een mogelijke opbouw: Eerste de wielen tekenen.
Daarna de ketting:
Daarna het frame en de andere onderdelen…
Als verwerking kun je de leerlingen eens een eigen fiets laten ontwerpen.
Fietsonderdelen: info.
1. Handvat
2. Stuur
3. Remhendel
4. Headset of balhoofd
5. Remkabel
6. Stuurbuis
7. Voorvork
8. As
9. Trapper
10. Cranck
11. Cranckhuis
12. Voorblad
13. Ketting
14. Achtertandwiel (freewheel)
15. Achterbrug
16. Rem
17. Zadelpen klem
18. Zadelpen
19. Zadel