Časopis učenika OŠ Dragutina Tadijanovića Petrinja, godina XI. - broj 31 - siječanj 2013., cijena 10 kn
Tema broja:
(
JA TO MOGU!
)
Plešem, repam, skejtam, pjevam, sviram, glumim, stvaram, pomažem, kreiram, vozim i učim
1
časopis učenika Osnovne škole Dragutina Tadijanovića Petrinja
ADRESA UREDNIŠTVA SLAP, Trg Matice hrvatske bb, 44250 Petrinja tel.: 044/ 815 335 www.os-dtadijanovica-petrinja.skole.hr IZDAVAČ: OŠ Dragutina Tadijanovića Petrinja ZA IZDAVAČA: Ruža Novaković, ravnateljica GLAVNA UREDNICA: Sanja Ranić, 7.c
RIJEČ UREDNICE Saznajte što sve možemo sami uz malo dobre volje i ljubavi prema onome što radimo! Mi to možemo; mi plešemo, skejtamo, vozimo, pjevamo, sviramo, treniramo, učimo, glumimo, stvaramo, pomažemo... Uživajte listajući i čitajući naš 31. broj Slapa! Sanja Ranić, 7.c
GRAFIČKA UREDNICA: Marija Orlić, 7.a TAJNICA: Anita Gelo, 7.a
IZ SADRŽAJA...
LEKTOR: Marijeta Rimay, prof. FOTOGRAFI: Mislav Malović, 7.a Tea Harčević, 7.c Dino Golubović, 7.a
Tema broja: Ja to mogu . . . . . . . . . . . 4 Dan zelene vrpce . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Kolika je tvoja doza kreativnosti . . 11
UREDNICI RUBRIKA I NOVINARI: Kultura: Sanja Ranić, 7.c, Sport: Jozo Vučković, 7.a, Zanimljivosti: Anita Gelo i Tea Štajcar, 7.a, Moda: Tea Harčević, 7.b, Vijesti: Mislav Malović, 7.a , Dino Golubović, 7.a
Putopis: London . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Teini savjeti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
zagonetke
GRAFIČKA PRIPREMA: Tanja Mosler, Novinari s voditeljicom VODITELJICA NOVINARSKE GRUPE: Marijeta Rimay, prof. NASLOVNICA: Marija Orlić, 7.a NAKLADA: 300 primjeraka
2
7 8
Grafit za projekt Želim igralište i priredbu za Dan škole. Autor Karlo Rosspacher, 7.a
13
20
24
TEMA BROJA
JA TO MOGU Nagrada za volonterstvo „Otisak srca“
VOLONTERSTVO SE ISPLATI
Nacionalna zaklada za razvoj civilnoga društva u Muzeju Mimara u Zagrebu, održala je 22. studenoga 2012. svečanu dodjelu godišnjih nagrada „Otisak srca“. Naša škola je Zakladi prijavila projekt „Želim igralište“ te smo postali jedna od deset nagrađenih osnovnih škola za najinovativnije volonterske aktivnosti učenika. Uručeno nam je priznanje, plaketa „Otisak srca“ te 10 000,00 kn što će nam sigurno biti poticaj za daljnje volonterske aktivnosti. Ivana Mašić, pedagog
4
TEMA BROJA: JA TO MOGU
„Pametna pitanja za pametne glave“ – kviz znanja Katoličkog radija
VAŽNO JE SUDJELOVATI
Kviz „Pametna pitanja za pametne glave” za učenike 6. razreda u organizaciji Hrvatskog katoličkog radija održan je 14. studenoga 2012. Kviz je osmišljen pitanjima o poznavanju Biblije, vjeronaučnog i općeg gradiva iz područja povije-
sti, zemljopisa i književnosti, a emitiran je izravno u eter. Naša škola natjecala se protiv OŠ Eugena Kvaternika iz Velike Gorice. Natjecanje je bilo napeto, jedno vrijeme smo i vodili, ali na kraju je ipak, tijesno, pobijedila ekipa iz Velike Gorice
Naša školska ekipa
kojoj ovim putem i čestitamo. Čestitamo i našoj školskoj ekipi koja je osvojila vrijedne nagrade: Boris Jakšić, Dorotea Bratović, Katy Kožuh i Ana Pranjić. Dino Golubović, 7.a
Mali cvjećari uređuju okoliš škole!
SVIMA JE LJEPŠE UZ CVIJEĆE Izvannastavna grupa Mali cvjećari i njihova učiteljica, Marina Bubaš, ove su školske godine odlučili urediti prilaz ispred škole. Cvjetnim gredi-
cama i sadnicama raznobojnog cvijeća uljepšali su školski okoliš jer kako kažu: „Svima je ljepše uz cvijeće!“ Mislav Malović, 7.a
Mali cvjećari
Naš školski vrt
I TO MOŽEMO STVORITI! Stvoriti školski vrt? Zašto ne! Ideja o stvaranju školskog vrta došla je od ravnateljice još prije dvije godine. Glavni posao sa zadovoljstvom preuzela je naša teta Marija. Nije joj bilo teško, jer ima i svoj vrt kod kuće, te je znala od kuda krenuti, kako i što raditi. Kao i inače, teta Marija je vrt radila od proljeća sve do jeseni. U vrtu je posađen neven, kupus, paprika, rajčica, krastavci, tikvica, mrkva i peršin. U procesu rađenja vrta, teta Marija je neven posijala sama, no u svemu ostalome pomogla joj je teta Jela. Plodove su ubirale preko ljeta i nešto malo u jesen. Naime, sve to povrće pomoglo je u pravljenju jela za djecu iz produženog
boravka, ali i za školski gablec djelatnicima škole. „Ove godine, pošto je bila sušna, i nije bilo toliko povrća u vrtu, no ako se sljedeće godine bude radilo, nadamo se da će toga biti više.“ rekla nam je teta Marija. Sav pribor, sjeme, vodu i ostala sredstva financirala je škola. Teta Marija sada sve rjeđe posjećuje vrt, jer je svoj posao (u vezi vrta), za ovu godinu odradila, napravila je zadnje godišnje korake: posadila je zimsku salatu te bijeli i crveni luk. „Volim svoju školu, svoj posao i svoj školski vrt, ali moram priznati da mi je žao što nas više ne sudjeluje u tome!“ rekla nam je teta Marija za kraj. Sanja Ranić, 7. c 5
TEMA BROJA: JA TO MOGU
Paraolimpijci u našoj školi 15. studenoga 2012.
ŠTO JE PARAOLIMPIJSKI ŠKOLSKI DAN? Ukratko, paraolimpijski školski dan su osmišljene aktivnosti koje tijekom školskog dana organiziraju paraolimpijci i djelatnici neke škole. Cilj je učenike educirati o paraolimpijskim sportovima i invalidnosti kroz različite igre. Učenici svih uzrasta mogu sudjelovati i naučiti koje su vrijednosti paraolimpijskog pokreta. Tako je i naša škola bila domaćin paraolimpijcima, Nikoli Brleniću i Ivici Vugrincu, koji su ispred Paraolimpijskog odbora posjetili našu školu. Učenici su imali priliku igrati stolni tenis, koristiti različita pomagala, hodati i izbjegavati prepreke zavezanih očiju uz pomoć druge osobe i slično... Osim toga, prikazan im je film o Paraolimpijskim igrama i sposobnostima tih hrabrih i sposobnih ljudi koji svojom upornoću pomiču granice.
ŠTO JE MEĐUNARODNI PARAOLIMPIJSKI ODBOR? Međunarodni paraolimpijski odbor je međunarodno upravno tijelo paraolimpijskog sporta. Nadgleda i koordinira natjecanja za osobe s invaliditetom. Uloga mu je također podupiranje novih športaša, kao i njihovo razvijanje na lokalnoj, nacionalnoj i internacionalnoj razini. KADA SU PRVI PUT ODRŽANE PARAOLIMPIJSKE IGRE? Olimpijske igre za športaše s invaliditetom (danas poznate pod nazivom Paraolimpijske igre) su prvi puta organizirane u Rimu, 1960. godine.
ŠTO NAM JE O SEBI I SVOM SPORTU ISPRIČAO IVICA VUGRINEC? Ivica Vugrinec bavi se streličarstvom i kaže da je za njega sport – sport! Nema tu razlike. Jedina razlika između njega i ostalih je ta što je on u kolicima. Svjestan je da bio u kolicima ili ne, njegov uspjeh ovisi o njegovom trudu i radu. Stradao je u ratu, u Vukovaru u 21. godini. Bio je na 30 različitih operacija, ali ostao je u kolicima. Redovitim treniranjem i odlascima u teretanu nastavlja bavljenje sportom, jer je sportaš bio i prije nesreće. Iza sebe ima 9 međunarodnih medalja i oko 100 domaćih. Otac je troje djece i ima veliku podršku svoje obitelji, stoga nikad nije odustao od sporta, iako priznaje da je bio u iskušenju odustati ili nastaviti. Marija Orlić, 7.a
6
TEMA BROJA: JA TO MOGU
Stolni tenis
Hodanje uz pomoć štaka
Ivica Vugrinec
Pomoć za one koji ne vide
7
TEMA BROJA: JA TO MOGU
Radionica za učenike 5. i 6. razreda
KAKO BITI SIGURNIJI U SEBE?
Pitanje je koje si postavljaju djeca, ali i odrasle osobe. Učenici petih i šestih razreda u pratnji defektologinje Snježane Čipor-Matić sudjelovali su radionici „Kako biti sigurniji u sebe i steći veće samopoštovanje“. Radionica je održana 25. listopada
Kreativnost u akciji
ČARAPICE-LUTKARICE Članovi nižih razreda dramsko-scenske skupine izradili su jednom prigodom sami svoje čarapice – lutkarice kako bi pokazali koliko su kreativni i maštoviti. Uz to su osmislili i prigodne kraće predstave. Marija Orlić, 7.a
8
2012. u Hrvatskom domu u Petrinji, a voditelj radionice bio je profesor Armin Hadžić koji nam poručuje: „Što smo sigurniji u sebe i što imamo bolje mišljenje o sebi to ćemo biti zadovoljniji i neovisniji o drugima.“ Mislav Malović, 7.a
OBILJEŽILI SMO Prvi dan razredne nastave
87 novih učenika
PRVI NASTAVNI DAN
Prvi dan predmetne nastave
Na svakom početku nešto ili netko mora biti prvi... Naš prvi nastavni dan bio je prvi 3. rujna 2012., sad već prošle godine. Okupili smo se svi, i učenici i učitelji, te nam je dobrodošlicu zaželjela naša draga ravnateljica, Ruža Novaković. Poseban pozdrav i program pripremili su učenici četvrtih razreda našim najnovijim i najmlađim učenicima prvih razreda kojih je ove školske godine 87 (u matičnoj školi 58, u PŠ Mošćenica 24 i PŠ Mala Gorica 5). Anita Gelo, 7.a
U sklopu Školskog preventivnog programa, članovi stručnog tima naše škole, podsjetili su nas na Međunarodni dan pažnje posvećene mucanju i govornim manama
DAN ZELENE VRPCE
- MEÐUNARODNI DAN SVJESNOSTI O MUCANJU, 22.10. Prema stručnoj definiciji, mucanje je oblik disfluencije, odnosno poremećaj fluentnosti govora koji otežava ili onemogućava njegov normalan tijek. U dobi između dvije i pet godina, veliki broj djece prolazi fazu tijekom koje mucaju, ponavljaju određene glasove, riječi ili čitave fraze, produžuju ih ili zaustavljaju, ili pak uopće ne stvaraju bilo kakav zvuk za određeno slovo ili glas. U većini
slučajeva, razvojno uvjetovano mucanje jednostavno prođe do dobi od pet godina; u ostalim slučajevima, ono je pak dugotrajnije. Ne postoji lijek za mucanje, međutim razvijene su mnoge djelotvorne metode i tretmani koji djetetu mogu pomoći u prevladavanju poteškoća s mucanjem. Bojana Ognjenović Novaković, učiteljica
Plakat tima školsk
og preventivnog
programa
9
OBILJEŽILI SMO
Tijekom rujna u Petrinji obilježavamo Dane sjećanja
UČENICI NA VILI GAVRILOVIĆ Nastavni dan 26. rujna 2012. godine, učenici 2. i 3. razreda Osnovne škole Dragutina Tadijanovića Petrinja iz Petrinje, pod voditeljstvom svojih učiteljica: Daniele Licitar, Dušanke Žitković, Ivanke Pendelin, Mileve Klarić, Božice Rapić i vjeroučiteljice Jele Mandić, proveli su u prirodi. Osim obilježavanja Dana sjećanja, imali su zadatke promatrati promjene u prirodi. Treći razredi su dodatno imali zadatak pronalaziti različite vrste krošnji i lišća, a pomoću crteža na papiru saznati nazive njihovih oblika. Uz to su se orjentirali pomoću Sunca, kompasa, mahovine i godova na panju. Hodajući, pratili su kretanje Sunca i sjene i tako određivali strane svijeta. Praktično su se uvjerili s kojeg mjesta je obzor najširi, kako se „kreće“ obzorova crta i koje stajalište im omogućava najbolji vidik. Molitvom i paljenjem svijeća završili su svoj školski dan u prirodi prisjetivši se žrtava stradalih u rujnu 1991. godine.
Zajednička molitva – snažna molitva
Marija Orlić, 7.a
Projekti u školi
Ples pisanja je progresivni glazbeno – pokretni program razvoja početnih vještina pisanja u djece. To je program vježbanja koordinacije i grafomotorike kao metoda početnog učenja pisanja uz pomoć glazbe, pokreta, ritma, igre i crtanja. Obuhvaća: vježbe disanja, ravnoteže, koordinacije mozak-oko-ruka, koordinacije šaka i prstiju, vježbanje fine i grube motorike, aktiviranje lijeve i desne stane mozga, orijentacije na listu papira... Ovaj program pozitivno utječe na djecu svih razina sposobnosti, a posebno je učinkovit za djecu s posebnim potrebama. Projekt provode stručne suradnice u prvim razredima. Ivana Mašić, pedagog
PLES PISANJA
Ples pisanja
OBILJEŽILI SMO
Udruga Iks i Mjesec borbe protiv ovisnosti Našu školu, OŠ Dragutina Tadijanovića, Petrinja dana 5. prosinca, 2012. posjetila je udruga Iks. Njihovo predavanje je trajalo šesti školski sat, u auli, a sudjelovali su učenici sedmih i osmih razreda. U prvom dijelu predavanja član Udruge, Kristijan, postavljao je pitanja o ovisnostima, točnije o pušenju i alkoholizmu. Učenici su odgovaranjem na pitanja zavrjeđivali nagrade, tj. majice s natpisom „Koja je tvoja doza kreativnosti?
KOLIKA JE TVOJA DOZA KREATIVNOSTI?
Nakon toga su dečki iz Udruge pokazali nekoliko trikova break dance-a. Naime, trikove su izvodili naizmjenice, a učenici su morali pogađati koji je to trik. Svaki učenik ili učenica koji su pogodili za nagradu su dobili plakat ili CD. Zapravo cilj ovog predavanja bio je taj da se djeca poput svih nas odgurnu od ovisnosti i umjesto toga počnu baviti nekakvim korisnim aktivnostima. Priliku su nam upravo ponudili ljudi iz udruge Iks
jer će se tijekom školskih zimskih praznika u Petrinji u Turkulinovoj 9 održavati radionice za djecu od 10 do 15 godina, na kojim će se moći naučiti svirati gitaru, snimiti film, crtati grafite, raditi rap pjesme te izrađivati nakit od fimo mase. Zato, ne dosađujte se kod kuće u udruzi Iks i njihovoj Kreativnoj zoni vrata su vam širom otvorena! Sanja Ranić, 7.c
Međunarodni dan mira 21.9.2012.
MIR JE NEŠTO ŠTO SVATKO UZ ZDRAVLJE NAJVIŠE TREBA... „Mir nam treba za igru, učenje, stvaranje, druženje, voljenje... Mir nas čini sretnijima i ispunjenijima. Mir nam pruža zdravlje.“ – poruke su učenika trećih razreda naše škole koji su taj dan razgovarali i razmišljali o miru, stvarali pjesme i plakate s učiteljicom Ivankom Pendelin. Stariji su u sklopu edukativnog programa „Obitelj i mir“ Savjetovališta za djecu, adolescente i obitelj, sudjelovali pišući pisma o miru svojim roditeljima što su ih na satu hrvatskog jezika pisali s profesoricom Marijetom Rimay, a Odjel učenika s teškoćama u razvoju sudjelovao je u aktivnostima i radionicama kako bi pokazali koliko toga mogu kreativnog izraditi samostalno.
Odjel učenika s poteškoćama u razvoju
Jozo Vučković, 7.a
Plakat učenika 3. razred
a
11
OBILJEŽILI SMO
Umjesto udžbenika – donijeti voće i povrće!?
JESMO LI ZAHVALNI ZA PLODOVE ZEMLJE? „J
esmo, zahvalni smo za plodove koje nam pruža zemlja“ poruka je učenika nižih razreda naše škole koji su Dan kruha i Dane zahvalnosti za plodove zemlje obilježili bez udžbenika i testova, bez čitanja i pisanja, bez recitiranja i ostalih školskih „maltretiranja“. Naime, zajedničkim trudom u izradi najveće školske voćne salate za što je učenicima trebala samo dobra volja i zajedničkim ručnim radom u izradi plakata i voća od glinamola i plastelina, djeca su poput zemlje dala svoje plodove odraslima. Tea Harčević, 7. b Svi na okupu
Naše voće
Izložba
Učenički rad
12
OBILJEŽILI SMO
Mjesec hrvatske knjige obilježen aktivnostima - zaštita književne građe, književni susreti i male pričaonice bajki
Mladen Kušec
Z
a vrijeme trajanja Mjeseca hrvatske knjige u našoj školi organizira se prigodna akcija koja bi pomogla očuvanju i zaštiti knjiga u našoj školskoj knjižnici. Naime, knjižničarka Ljiljana Pavlović zamolila je učenike da višak omota koji im je preostao od zamatanja udžbenika poklone knjižnici. Na taj način sačuvat će se lektire koje su nam neophodne u radu. Velik dio učenika iz razredne nastave odazvao se akciji pa „Mladi knjižničari“ imaju dosta posla. Akcija se nastavlja i poslije 15. studenog i svaki omot koji nam poklonite u knjižnicu je dobro došao.
AKCIJA ZAŠTITE KNJIŽNE GRAÐE U NAŠOJ ŠKOLSKOJ KNJIŽNICI Književni susret s Mladenom Kušecom
Mjesec hrvatske knjige i ove godine obilježen je veoma zanimljivim književnim susretom. Naime, učenici trećih razreda i grupa „Mladi knjižničari“ u pratnji svojih učiteljica i knjižničarke Ljiljane Pavlović, imali su nesvakidašnju prigodu upoznati dječjeg pisca Mladena Kušeca. Književni susret održan je 6. studenog 2012. god u poslijepodnevnim satima u Hrvatskom domu u Petrinji, u veoma ugodnoj atmosferi.Prepun zagonetki i zanimljivih pjesmica za djecu, pjesnik je uspio svakom djetetu izmamiti osmijeh na lice i potaknuti ih na aktivno sudjelovanje u zajedničkom druženju.
Radne akcije mladih knjižničara
Mala pričaonica bajki s učenicima iz Odjela s TUR-u Bajka „Pepeljuga“ uvijek izmami nostalgičan uzdah slušatelja kada se užive u nestvarni svijet u kojem žive kraljevići, princeze obučene u prekrasne haljine, bundeve koje se pretvaraju u kočije… U našoj školskoj knjižnici učenici s teškoćama u razvoju sa svojim učiteljicama Majom, Teom, Helenom i knjižničarkom Ljiljanom, preselili su u svijet bajki. Uživjeli su se u bajku „Pepeljuga“. Veseli komentari naših učenika razveselili su njihove učitelje, a nakon čitanja, učenici su uspješno oslikali prizore iz bajke. Sanja Ranić, 7.a
Pažljivi u slušanju bajke
13
OBILJEŽILI SMO
Još jedan u nizu...
DAN ŠKOLE -
Leda Kaurinović
D
ana 23. studenoga 2012. obilježili smo Dan škole. U jutarnjem izdanju tog svečanog dana održane su sportske igre učenika i učitelja škole. Odigrano je više od pet odbojkaških utakmica između učenica i učiteljica, zatim učenika i učitelja i na kraju učenica i učitelja. Za sportske igre zaslužni su bili profesori tjelesne kulture, Ljubica Massari i Davor Miholjević okupivši ekipe učitelja matične i područnih škola. Uz manje ozljede u redovima učitelja, sve se dobro završilo. Dan se nastavio priredbom koju su organizirali učitelji i učenici naše i PŠ Mošćenica u Hrvatskom domu. Dvorana je bila prepuna već u 16:40 sati, a priredba je počela točno u 17:00 sati svečanim otvorenjem i pozdravom ravnateljice Ruže Novaković. Ravnateljica je zahvalila
14
Mali lutkari iz Mošćenice
svima na dolasku i još jednom istaknula najbolje rezultate škole u protekloj godini te riječ predala drugim dužnosnicima iz Grada i Županije. Ove godine glavna tema priredbe za Dan škole bio je UrBaNi ŽiVoT mLaDiH. Srž programa činili su učenici 3.a razreda s učiteljicom Ivankom Pendelin
čitajući dijelove iz svojih dnevnika. Za dobru glazbu pobrinula su se dva zbora, zbor matične škole pod vodstvom prof. Ivana Križanića i zbor PŠ Mošćenica pod vodstvom prof. Danijela Kolareca. Uz njih su se predstavio Vedran, Tereza i Leda iz 8.b na klaviru, klarinetu i solo pjevanjem, rock band Tea Kolića. Sve je oduševio nastup lutkarske grupe iz PŠ Mošćenica. Nešto sasvim novo pokazali su učenici na skejtu, biciklu, break danceu, repanjem, glumom, a da bi cijela priredba bila tematski povezana i uigrana, pobrinula se i ove godine koordinatorica programa Ljiljana Pogorilić. Tea Harčević 7. b
Franjo Hodak
OBILJEŽILI SMO
PEDESET I PRVI PUT!
Naša Hana
Svečano otvorenje ravnateljice
Reperice iz Mošćenice
Dino i Emanuel u akciji
Brojna publika
Sportske ozljede i hitna služba
Teo Kolić i njegov 15 band
16
IZRADA GRAFITA
OBILJEŽILI SMO
Sveti Nikola
Sveti Nikola s anđelima
IMA LI MJESTA KRAMPUSU U NAŠOJ ŠKOLI? K
ao i svake godine tako se i ove, u našoj državi 6. prosinca 2012. obilježavao Dan sv. Nikole. Naime, to je dan kada sv. Nikola daruje dobru djecu, tako da im dok oni još spavaju u čizmice ubaci pokoju sitnicu. No, izgleda da smo ove godine bili i više nego dobri, jer nas je sv. Nikola darovao i u školi. Zapravo, Ivica Stuparić prerušen u sv. Nikolu, išao je sa svoja dva anđela, Ana Marijom Vučković i Gabrijelom Stuparić, razredima te dijelio svoj djeci paketiće koji su sadržavali čokoladicu, mandarinu i bombone. No na što bi ličio posjet sv. Nikole bez Krampusa koji je kao i obično strašio i lancima prijetio učenicima, profesorima i ostalim djelatnicima škole. Izuzetno je to što smo ove godine imali dva krampusa Marijana Štingla i njegovog sljedbenika i učenika sedmog razreda Dinu Golubovića. Da bismo i sljedeće godine dobili ponešto, učimo, slušajmo profesore i roditelje, te ostvarujmo dobre ciljeve i sv. Nikola će nas zasigurno opet nagraditi, a Krampusu neće biti ni traga. Sanja Ranić, 7. c
Krampus
17
OBILJEŽILI SMO
Božićni sajam
RUKOTVORINE PETRINJSKIH MAJSTORA D
ana 21.12.2012. u Hrvatskom Domu u Petrinji održan je Božićni sajam. Tu smo mogli vidjeti sve od raznoraznog nakita do ručno izrađenih kuglica za bor. Puno ljudi se potrudilo učiniti nam blagdane ljepšima svojim rukotvorinama. Bilo je tu prekrasnih
čestitki savršenih za pokloniti svojim bližnjima. U 11:00 sati je bilo otvorenje sajma te glazbeni program pod nazivom „Petrinjske staze“. Od 18:00 h je bio program za djecu u velikoj dvorani, a od 19:00 glazbeni program „Petrinjski bećari“. Tko nije mogao doći u petak,
S našeg školskog štanda mogao je to učiniti u subotu. Subotom je sajam bio otvoren od 9:00 do 19:00 sati i mogli smo vidjeti razne glazbene programe. U sklopu sajma bila je i organizirana Božićna tombola gdje je svatko mogao iskušati svoju sreću! Anita Gelo, 7.a
Mi to možemo!
PRODAJA RUČNIH RADOVA U KAUFLANDU U
Kauflandu smo, 21. prosinca 2012., predstavili proizvode Odjela učenika s teškoćama u razvoju i naše Učeničke zadruge „Stucka“. Cjelokupni novčani prihod od prodaje proizvoda ide za projekt „Želim igralište“. Ovim putem zahvaljujemo Kauflandu što nam je ustupio svoj poslovni prostor. Ivana Mašić, pedagog
18
Naša ponuda
Ovogodišnji hit
Marljiva ekipa
SVIJET OKO NAS
SVIJET OKO NAS
Plakat - Autobus
KAKO PUTUJEMO
Budući predavači
Dopusti da ti objasnim...
SVIJET OKO NAS
Putopis
LONDON
M
ama i ja već neko vrijeme planiramo put u London, no iz raznih razloga nismo uspijeli uskladiti termine. Održavanje Olimpijskih igara u Londonu 2012. godine činilo nam se kao idealno vrijeme za posjet toj britanskoj prijestolnici. I eto, dogovor je pao. Rezervirali smo avionske karte i karte za Olimpijske igre, dogovorili detelje i avantura je mogla početi. Moram priznati da sam bio jako uzbuđen jer mi je to prvi susret s vožnjom u avionu i upoznavaju grada od 9 milijuna stanovnika i multikulturalnim stanovništvom. Sama vožnja među oblacima me zainteresirala kao i slijetanje na jedan od 5
20
londonskih aerodroma. Sletjevši, odmah smo morali testrirati svoje znanje engleskoga jezika jer svi pričaju isključivo na engleskom jeziku. Meni je bilo istodobno čudno i zabavno s obzirom da više nisam čuo da itko priča hrvatski. Na izlazu s aerodroma dočekala nam je moja tetka koja već godinama živi i radi u Londonu i koja nas je smjestila u svom domu koji dijeli sa svojim zaručnikom koji je Englez i s kojim sam prilično izlomio jezik i ruke dok sam mu objašnjavao neke stvari s obzirom da ne zna ni riječ hrvatskoga. U obilazak Londona mama i ja smo uglavnom išli sami jer tetka nije mogla dobiti slobodne
dane, a njezin zaručnik renovira njihovu kuću pa je morao biti s majstorima. Moja mama je uzela plan grada i krenuli smo u obilazak podzemnom željeznicom, nekad nadzemnom i autobusom na kat. Malo smo se razilazili u našim interesima jer sam ja želio posjetiti mjesta koja zanimaju jednog tinejdžera, a nju je zanimala povijest i ekonomija Londona, što se meni činilo malo dosadno. Svejedno, našli smo kompromis s obzirom da je i ona morala trpiti odlazak na stadion Chelsea, što je bila moja želja. Inače, London je kao što sam spomenuo ogroman grad koji je vremenski zahtjevan za pogledati što
SVIJET OKO NAS
Dino Golubović
zbog veličine i gužve, a što zbog bogatstva sadržajima. Posjet Muzeju povijesti, sadašnjosti i budućnosti koji ima toliko zanimljivog sadržaja da se ima cijeli dan što gledati i u kojem moram napomenuti je ulaz besplatan, a sadržaj vrlo edukativan. Vrlo zanimljivo bilo je naći se ispred Bakingemske palače gdje živi kraljica, ploviti brodom po Themsi ili namjestiti točno vrijeme po čuvenom satu Big Ben.
Ništa manje zanimljivo nije bilo posjetiti kineski, tajlandski, meksički, talijanski ili koji drugi restoran, ili npr. Kinesku četvrt. Ipak, ako ćemo iskreno, mene je najviše razveselio McDonalds i kupovina na Piccadillyju u trgovini sportske opreme na četiri kata i odlazak nas svih četvero na Olimpijske igre i rukometnu utakmicu naše reprenzetacije gdje smo mađu navijačima bili u manjini, ali obu-
čeni u naše nacionalne boje i iznimno glasni bodrili naše reprezentativke, koje su pritom i pobijedile, što me je učinilo dodatno ponosnijim i sretnijim. Dva tjedna u Londonu su mi vrlo brzo prošla, ali su me obogatila iznimnim iskustvom. Svakom bih preporučio odlazak u Londom, a sebi bih obećeo da ću ga morati ponovo posjetiti. Dino Golubović, 7.a
21
SVIJET OKO NAS
Izložba pasa
NAJLJEPŠI PAS JE... N
a zagrebačkom Velesajmu, 16. studenoga 2012., u organizaciji Hrvatskog kinološkog saveza održana je specijalna izložba pasa, a 17. i 18. međunarodna natjecateljska izložba pasa Cacib Zagreb na kojoj smo se i mi našli. Na Velesajmu se okupilo preko 4000 pasa iz 33 zemlje. Na završnoj večeri izabran je najljepši pas izložbe čije fotografije nažalost nemamo, ali imamo i drugih lijepih pasmina. Mislav Mlaović, 7.a
Scooby Doo
Slatki mali štenci
22
Elegantni dobermani
Uređivanje pasa prije nastupa
U kazalištu...
ORAŠAR PLESOM ODUŠEVIO NAJMLAÐE UČENIKE PŠ MOŠĆENICA
U
četvrtak, 22. studenog 2012. godine ispred naše škole u Mošćenici stajala su dva autobusa. Strpljivo su čekala učenike od 1. do 4. razreda koje će odvesti u Sisak na kazališnu predstavu. Predstava se održavala u Domu kulture Kristalna kocka vedrine, ispred koje je bilo puno učenika koji su uzbuđeno čekali vrijeme početka predstave.Ubrzo smo ušli i smjestili se na svoja sjedala. Predstava je počela. Izvodili su je članovi Baletnog studija. Bila je jako zanimljiva. Sve su nas očarale predivne glumačke haljine i čarolija plesnih pokreta. Nakon završetka predstave, prošetali smo do autobusnog kolodvora gdje su nas čekali naši autobusi. Kod kuće smo roditeljima s oduševljenjem prepričavali predstavu, koja nam se svima jako svidjela i nadamo se da nas uskoro čeka neka nova. Lucija Martan, 4. a PRO Mošćenica
Ulazimo nestrpljivo Prizor iz Orašara
Uzbuđeno čekamo
23
SVIJET OKO NAS
TERENSKA NASTAVA U ZAGREBU,
Osmaši i osmašice
D
vadeset i prvog prosinca 2012. mi smo, učenici osmih razredi naše škole proveli svoj posljednji dan prvog polugodišta drugačije od ostalih. U sklopu terenske nastave u Zagrebu posjetili smo Tehnički muzej i u dvorani SC-a smo pogledali mjuzikl „Footloose“. Oko sedam sati i trideset minuta ekipa veselih i spremnih za put osmaša se počela skupljati pred školom nestrpljivo iščekujući autobuse koji će nas dovesti do Zagreba. Naravno, nismo bili sami. Tu su bile i naše odgovorne razrednice koje su nas svaki čas prebrojavale i brižno vodile računa o tome gdje se tko nalazi, kamo idemo i hoćemo li tamo stići na vrijeme. Ubrzo crni oblak dima koji je dolazio iz dva prazna autobusa koja su izgledala kao da samo čekaju na nas. Nakon što su nas razrednice prebrojale, razdijelili smo se i ušli u autobuse. Vrijeme u autobusu prolazilo je vrlo brzo, s obzirom da je Zagreb blizu i da
U autobusu
je u autobusu vladala vesela atmosfera. Onda smo se odjednom stvorili ispred Tehničkog muzeja i rekli su nam da ništa ne ostavimo u autobusu jer se kući vraćamo drugim autobusom, kako moramo pažljivo izaći i ostale informacije koje nam redovito govore na svim terenskim nastavama i izletima. Kada smo ušli u Tehnički muzej prvo su nas razdvojili u dvije grupe, a onda jednu grupu odveli u planetarij, a drugu u obilazak ostatak muzeja. Mi smo prvo posjetili planetarij koji je na većinu ostavio jako dobar dojam. U planetariju se, naime pomoću posebno konstruiranog projektora prikazuje izgled zvjezdanog neba od Sjevernoga pola do ekvatora i njihov položaj u određenom vremenu noći i godišnjem dobu. Kada je vodič pitao imamo li kakvih pitanja većina nije bila nimalo zainteresirana za zvijezde, već su ispitivali vodiča vjeruje li u smak svijeta koji se tog dana trebao dogoditi, nije prošlo mnogo, a da ih je moja
24 U autobusu je uvijek zanimljivo
Fotografiranje s poznatima
SVIJET OKO NAS
21.12.2012.
Naša draga razrednica razrednica utišala i rekla im „da ne pitaju glupa pitanja“. Nakon planetarija posjetili smo i rudnik kroz koji nas je vodio vodič s manjkom kose i koji nas je čitavo vrijeme oslovljavao sa „štreberi“. Prolaz rudnika je bio iznimno uzak s jako niskim stropom te dok smo se provlačili, vodič nam je pričao o radu u rudniku, nekadašnjoj opremi kojom su se rudari služili sredinom prošlog stoljeća. Nakon što smo i izašli iz rudnika još prošli smo kroz prostor gdje su bili izloženi brodski, automobilski i ostale motori i došli do mjesta gdje su se dvije grupe sastale, a to je kabinet Nikole Tesle gdje se izvode pokusi s rekonstrukcijama najpoznatijih Teslinih izuma izrađenim prema originalnim Teslinim nacrtima. Sjedeći
Još malo poznatih na tribinama gledali smo razne pokuse među kojima je bio pokus s napravom za stvaranje okretnog magnetskog polja i bakrenim jajetom, a također smo se i upoznali s Teslinim visokofrekventnim transformatorima i čak su i neki od nas dobili priliku da aktivno sudjeluju u pokusima. Poslije Tehničkog muzeja, imali smo slobodno vrijeme na Cvjetnom trgu. Doduše, baš ga i ne mogu nazvati takvim jer smo imali svega dvadesetak minuta, stoga nismo baš imali vremena, a nije baš ni slobodno s obzirom da smo pogledavali na sat u strahu da ne zakasnimo na mjuzikl. Mjuzikl „Footloose“ s početkom u 13 sati je i najveće skeptike očarao zbog teme koja nam je bila bliska i sadržaja koji je bio razumljiv i zanimljiv. Svi koji su smatrali mjuzikl lošom idejom, koji nisu htjeli
Curke ići i kojima se na početku činio lošim su se predomislili, a oni koji su mu se veselili su bili potpuno u pravu. Radnja mjuzikla, sam taj spoj glume, pjesme i plesa združen u jedno čini iskustvo koje bih svakome preporučila. Poslije mjuzikla glumci su bili vrlo ljubazni te su nekim sretnicima dopustili da se fotografiraju s njima, a nekima su se i potpisali na ulaznicu. U našu Petrinju smo se vratili malo kasnije nego što smo planirali, zbog gužve na zagrebačkim cestama, tako da smo se vratili oko 18 sati. 21. prosinca 2012. kada je po majanskom kalendaru „bio“ smak svijeta mi smo ga preživjeli, a usto smo se i odlično proveli! Leda Kaurinović 8.b
25
SVIJET OKO NAS
Terenska nastava PŠ Mošćenica
POVIJESNE ZNAMENITOSTI ZAGREBA
Ispred Katedrale
U
čenici četvrtih razreda PRO u Mošćenici i njihove učiteljice su, u četvrtak, 27. rujna 2012. godine, proveli terensku nastavu u Zagrebu. Šetali smo zagrebačkim ulicama i razgledali kulturne i povijesne znamenitosti hrvatske metropole. Posjetili smo Zagrebačku katedralu, prošetali Trgom bana Josipa Jelačića, uživali u vožnji uspinjačom do Gornjeg grada. Tamo smo s velikom znatiželjom promatrali sve kulturne i političke gornjogradske znamenitosti. Nakon zanimljivog obilaska, opustili smo se uz crtić u Cinestaru i igru na Bundeku. Uživali smo u ugodnom jesenskom danu i učenju na zanimljiviji način. Ella Pulek, 4. b PRO Mošćenica
Na Trgu bana Jelačića
U Katedrali
26
Pogled s Gornjeg grada
Na igralištu
SVIJET OKO NAS
PŠ Mošćenica ima novog voditelja...
S DJECOM U VJERI
ljica Josipa
Vjeroučite
O
ve školske godine, po hodnicima naše škole, sve češće viđamo vjeroučiteljicu Josipu. Zanimalo nas je što je tomu razlog. Saznali smo da ima novi zadatak, osim rada u nastavi, vjeručiteljica Josipa je i voditelj našeg PRO u Mošćenici. Stoga smo je načas zaustavili i zamolili za razgovor. ŠTO VAS JE POTAKNULO NA RAD S DJECOM? -Prilikom odabira studija teologije, misao vodilja bila mi je želja na dublji način upoznati Boga i jednog dana to prenijeti djeci i mladima. VOLITE LI SVOJ POSAO? -Da, volim svoj posao. Ispunjava me u potpunosti i veseli me svaki dan vidjeti svoje vedre vjeroučenike.
Naš intervju
KOLIKO DUGO RADITE U ŠKOLI? -U školi radim već 10 godina. JESTE LI ZADOVOLJNI RADOM SVOJIH UČENIKA? -Uglavnom sam zadovoljna, ulažu dosta truda u različite aktivnosti na satu i izvršavaju zadatke s voljom i na vrijeme. KAKO STE SE SNAŠLI U ULOZI VODITELJA ŠKOLE? -Čast mi je što mogu opravdati iskazano mi povjerenje, ali i ulagati puno truda da bi u školi sve bilo u redu. JE LI VAM TEŠKO? -Naravno, to je velika odgovornost, ali ja sam po prirodi savjesna, marljiva i odgovorna osoba. Volim izazove, rad i dobro surađujem s ravnateljicom, kolegama, stručnim suradnicima i osobljem škole koji su mi velika pomoć u radu.
ŠTO RADITE SLOBODNO VRIJEME? -Slobodnog vremena imam jako malo. Provodim ga s obitelji i vodim crkveni pjevački zbor mladih. ŠTO BISTE PORUČILI UČENICIMA NAŠE ŠKOLE? -Poručila bih učenicima da odgovorno izvršavaju svoje školske obveze, da više poštuju učitelje, čuvaju školsku imovinu i budu dobri jedni prema drugima. Zahvaljujemo se našoj vjeroučiteljici na ugodnim minutama razgovora i želimo joj puno osobnog i poslovnog uspjeha. Lucija Martan, 4. a, Ella Pulek i Sara Stipić, 4. b PRO Mošćenica
27
TEINI SAVJETI ET
Tea Harčević, 7.b
TEINI SAVJETI HRANA ZA PAMĆENJE
Iako se naše pamćenje s godinama pogoršava i slabi, ovaj proces možemo usporiti i malom promjenom prehrane! Saznajte koje će namirnice pomoći i učiniti čuda za vaše pamćenje!
kiseline, koja dokazano okrepljuje pamćenje i kod Alzheimerove bolesti. Sa samo pola zdjelice špinata, u organizam unosite dvije trećine potrebne folne kis. u jednom danu.
RIBA OBOGAĆENA OMEGA – 3 MASNIM KISELINAMA Omega – 3 masne smanjuju mogućnost upale moždanih stanica koje uzrokuju slabljenje pamćenja. Ribe obogaćene ovim masnim kiselinama (npr. losos, sardina..) preporučljivo je jesti oko 3 puta tjedno, iako samo jedan ovaj obrok može utjecati na kvalitetu pamćenja.
CRVENI LUK Luk sadrži koncentraciju fisetina, prirodnog flavonoida, koji djeluje antikancerogeno, te potiče poboljšanje dugoročnog pamćenja. Pritom je zdraviji od bijelog luka.
TAMNOZELENO POVRĆE Pojedite barem jedan obrok tamnozelenog povrća dnevno da pomognete svojem pamćenju! Ako ga namjeravate jesti skuhanog, pazite da povrće ne prekuhate da ne izgubi vitamine i dr. hranjive sastojke. I zapamtite, što je tamnija boja povrća – to je povrće zdravije! ŠPINAT Ne samo da špinat sprječava gubitak pamćenja, on ga već i poboljšava! Ima veliku koncentraciju folne
28
JAGODE I BOBIČASTO VOĆE Borovnice i jagode sadrže fisetin koji stimulra dugoročno pamćenje. Ovo voće također štiti organizam od drugih bolesti povezanih sa starenjem – dijabetesa, bolesti srca i raka. Uz gore navedene namirnica, čuda kod poboljšanja pamćenja rade i rajčice, naranče, breskve i kivi, a ako trebate podići koncentraciju – popijte čašu kave, no pazite se, ako imate problema s kolesterolom te bolesti srca, ovo nije preporučljivo. Kad smo kod poroka, znanstveno je dokazano da nepušači imaju veću koncentraciju od pušača.
TEINI SAVJETI TEI
TEINI SAVJETI
TOP 5… FILMOVA (u 2012. g.) 1.
Ta luda ljubav (Crazy Stupid
TRENDOVI 2013. GODINE BAJKERSKE KOŽNE JAKNE – ove jakne inspirirane motorističkim stilom zavladale su pistama u zimskim kolekcijama 2012./2013. Super su za sve djevojke koje žele nešto više od obične kožne jakne te one djevojke koje su više priklonjene rockerskom/punkerskom stilu.
Love) 2.
Igre gladi (The Hunger Games)
3.
Čudesni Spiderman (The Amazing Spiderman)
4.
Ted (Ted)
5.
Nemoguća misija: Protokol Duh (Mission Impossible: The Ghost Protocol
SERIJA 1.
Glee (Glee)
2.
Kako sam upoznao vašu majku (How I met your Mother)
3.
Moderna obitelj (Modern Family)
4.
Teorija velikog praska (The Big Bang Theory)
5.
Family Guy (Family Guy)
ODJEĆA I OBUĆA UKRAŠENA ZAKOVICAMA- iako su zakovice bile veliki trendu i u 2012., svejedno ostaju s nama i ove godine. Idu uz sve, od romantičnih haljina do prevelikih „muških“ košulja! PREVELIKE MUŠKASTE KOŠULJE – možda ih svatko ne voli, no ove su košulje zavladale modnim svijetom i vrlo malom vremenu. Savršene su jer, uz to što su užasno udobne, izgledaju dobro i s hlačama, suknjama, preko običnih majica i dr. CVJETNI UZORCI I PRUGICE – ovi bezvremenski uzorci i ove su godine ogromni u modnom svijetu! Na hlačama, haljinama, majicama, cipelama, ima ih u svim bojama, oblicima, veličini i pristaju svakom stilu. VOJNIČKI UZORAK – mnogi se zgražaju i na samo pomisao o nošenju vojničkog uzorke, no on, vjerujte mi, izgleda fantastično. MALE TORBICE – proteklih smo godina bili okruženi preglomaznim i nepraktičnim torbicama, ali, na sreću mnogih, in su opet malene clutch torbice u kojima svi imaju dovoljno mjesta za sve potrepštine. VOJNIČKI KAPUTI – možemo se pozdraviti od klasičnih kaputa i poželjeti dobrodošlicu vojničkim kaputima zlatnih gumba i kockastih ramena. Nose se svih dužina – od kuka do gležnja! PETAR PAN (BUBI) OVRATNIK – ne, takav ovratnik ne nose više samo djeca do 5 godina, već većina modno osvještenih djevojaka.
29
ZAGONETKE ZA NAJMLAÐE 1. Ore kao orač, Crn je kao kovač, a nije ni orač, a nije ni kovač. 2. Crno ruho ima repom rado klima. U gaju skakuta frula mu je žuta. 3. Imam igle ne znam šiti, tko će mene pogoditi? 4. Savije se, zakoluta, iz potaje pazi pod kamenom pokraj puta il’ na šumskoj stazi. 5. Gladna, hladna, ali otrov njezin ljuto pali. Što susreće, to ujeda, nikoga ne žali. 6. Travu pase, nije prase. Ima roge, nema noge. I bez nogu poljem šeće, a bez kuće nikud neće.
30 RJEŠENJE: (krtica), 2.(kos), 3. (jež), 4. (zmija), 5. (puž)
djed
djed
baka
baka
TATA MAMA
sestra
brat JA sestra
brat
31
REKLAME UČENIKA IZ 3.A