Halloween Project_Teacher's worksheets

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IES SÁNCHEZ LASTRA PROYECTO PILOTO PARA LA MEJORA DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA

Curso 2011-2012

FICHA 1

Diseño de un proyecto PROFESORADO IMPLICADO: Marcos Álvarez, Rut Álvarez, María Cao, Cintia de Saá, Silvia Expósito, Marta Elena Fernández, Pilar González, Eugenia Martínez, Gemma Martínez, Ana Rosa Rodríguez, Marga Valdés y Alex Johnson (auxiliar de conversación) MATERIAS: Asturiano, Biología, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Plástica y Visual, Inglés, Matemáticas GRUPOS A LOS QUE AFECTARÁ: Grupos bilingües de 1º a 4º ESO, otros TÍTULO DEL PROYECTO: Halloween Project  Profundizar en los orígenes de la fiesta de Halloween para completar el conocimiento que el alumnado tiene sobre esta celebración  Trabajar un mismo tema de manera integral  Favorecer el desarrollo de actitudes solidarias, de interacción y cooperación grupal en la realización de las distintas actividades: implicación directa del alumnado de 4º en el desarrollo de las mismas, formación de grupos heterogéneos con alumnado de cursos distintos, coordinación entre el profesorado de diversas materias y el auxiliar de conversación...  Buscar y seleccionar información de diversas fuentes (internet, artículos...)  Sintetizar información (en un póster, en un artículo periodístico) utilizando las estrategias adecuadas al propósito comunicativo  Expresarse con claridad, fluidez y entonación adecuada al propósito comunicativo (relato de historias de miedo) CONTENIDOS  Autonomía en el uso de las fuentes de información  Búsqueda de palabras desconocidas en un diccionario CURRICULARES  Uso correcto de los signos de ortográficos ASOCIADOS  Pronunciación y expresión correcta  Cooperación activa en el trabajo en equipo  Iniciativa por la mejora de las producciones propias  Creatividad en la producción de los pósters, artículos periodísticos...  Concienciación sobre la igualdad de oportunidades para ambos sexos  Respeto y actitud crítica hacia las producciones de otros compañeros y compañeras Descripción del contexto: ¿Qué conoces de la fiesta de Halloween? ¿Piensas que es una fiesta americana o sabes su verdadero CONTEXTO Y origen? ¿Se celebra esa fiesta en tu país o en otros lugares del mundo? ¿Qué similitudes o diferencias encuentras entre ellas? ¿A PROCEDIMIENTO qué motivo crees que se deben? Busca información y reflexiona un poco sobre el tema Fuentes que se manejarán en la investigación: Páginas web, artículos, libros... OBJETIVOS


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