Transformasi Melalui Pendidikan dengan e-Learning (TRAMPIL) Rencana Pembentukan
PUSAT PENGEMBANGAN & PEMBERDAYAAN PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN Sidang Pengurus Pleno (SPP) IV - Majelis Pendidikan Kristen di Indonesia Jakarta, 4-5 November 2010
Kontribusi Majelis Pendidikan Kristen di Indonesia bagi Bangsa
Mengupayakan terjadinya Transformasi Generasi Muda melalui sekolah-sekolah Kristen berkualitas
•
Memberdayakan para guru sekolah-sekolah Kristen anggota MPK, khususnya yang belum memiliki kualifikasi S-1
•
Melengkapi para mahasiswa & sarjana Kristen yang berminat menjadi guru dan pemerhati pendidikan (Gerakan Pemuda Kristen Peduli Pendidikan)
TUJUAN
•
Transformasi Generasi Muda Indonesia
Pemberdayaan Guru Sekolah-sekolah Kristen
Gerakan Pemuda Kristen Peduli Pendidikan
INSTITUSI PENGUAT & PEMBARU PENDIDIKAN KRISTEN YANG TERPERCAYA & BERWIBAWA
1945
2010
KONDISI KAPASITAS MANUSIA INDONESIA 65 tahun setelah MERDEKA
Indeks Pembangunan Manusia (Human Development Index) - UNDP 2009
Indonesia (0.734)
di atas 0,950 ██ 0,900–0,94 ██ 0,850–0,899 ██ 0,800–0,849 ██ 0,750–0,799 ██ 0,700–0,749 ██ 0,650–0,699 ██ 0,600–0,649 ██ 0,550–0,599 ██ 0,500–0,549 ██ 0,450–0,499 ██ 0,400–0,449 ██ 0,350–0,399 ██ di bawah 0,350 ██ tak tersedia ██
Usia harapan hidup (Life Expectancy) Tingkat melek huruf (Literacy) Angka partisipasi kasar (Education) Produk Domestik Bruto (GDP) 6
Sangat Tinggi 1. Norway (0.971) 2. Australia 6. Netherland 13. USA 23. Singapore 24. Hong Kong 26. Korea 30. Brunei
Tinggi 44. Chile 49. Argentina 50. Uruguay 53. Mexico 66. Malaysia 75. Brazil
Medium 87. Thailand 92. China 105. Philippines 110. Palestine 111. Indo nesia 116. Viet Nam 134. India
Rendah 162. Timor Leste 171. Ethiopia 181. Afghanistan 182. Niger
7
Tingkat Pendidikan Angkatan Kerja Indonesia (15 tahun ke atas)
Biro Pusat Statistik, 2008 8
Bandingkan dengan negara tetangga Indonesia: 7% tenaga kerjanya lulusan S1 ke atas (4% univ; 3% akademi)
• Australia: 60.7% tenaga kerjanya lulusan S-1 ke atas • •
Jepang & Korea: 40% -- lulusan S-1 ke atas China: 11.7% -- lulusan S-1 ke atas
Kualifikasi Akademik Guru Indonesia - 2009
lebih dari 1 juta atau >75% guru Sekolah Dasar di Indonesia belum memiliki ijazah S-1 atau D-4 sebagaimana diatur dalam UU No 14/2005 tentang Guru dan Dosen 10
Tahun 2015: semua guru minimal harus S-1 atau D-4
2015
11
Mediated and Independent Learning Modes for In-service Teachers
12
Buku-buku Petunjuk ini baru saja disosialisasikan ... thn 2010
13
J umlah sks yang dapat dikonversikan ...
14
Contoh: Guru dalam Jabatan dengan ijazah D-2 (60 sks)
100% membutuhkan 84 sks
PORTFOLIO (65% of 84 credits)
- pengalaman mengajar - seminars, workshops -belajar mandiri (e-learning)
Pendidikan Formal
(35% of 84 sks) jika mungkin berafiliasi dengan universitas Kristen
Untuk menjadi S-1 (Sarjana) dibutuhkan 144 sks 15
Pengakuan Pengalaman Kerja & Hasil Belajar (PPKHB)
16
Pengakuan Pengalaman Kerja & Hasil Belajar (PPKHB)
17
Kemitraan (Partnership)
18
Apa yang perlu MPK dan MPKW lakukan?
Start Nov 2010
ACTION PLANS MPK:
• MPK membentuk Pusat Pengembangan &
Pemberdayaan Pendidik & Tenaga Kependidikan P4TK-Trampil sebagai wadah resmi penyelenggaraan e-Learning untuk para guru sekolah-sekolah Kristen.
• MPK membangun jejaring dan kerjasama dengan berbagai pihak serta menggalang dana
Start Nov 2010
ACTION PLANS MPKW-MPKW: • MPKW mendata kebutuhan wilayahnya • MPKW menyusun strategi penempatan ICT
Centres bekerjasama dengan gereja dan/atau sekolah Kristen anggota MPK
• MPKW mengundang sekolah-sekolah Kristen
“kuat” dan para pebisnis Kristen di wilayahnya untuk mengambil bagian dalam proyek ini.
Kemendiknas
Pemkab/Pemkot
GEREJA
Sekolah Kristen “Perlu Didukung”
Perguruan Tinggi Kristen PTN & PTS Mitra
MPK
MPKW-MPKW
Sekolah Kristen “Kuat”
P4TK-TRAMPIL Pebisnis Kristen Gugus Tugas TRAMPIL
Lembaga-lembaga mitra & donor Luar Negeri
Lembaga-lembaga Para-church
Church-based ICT C
Internet Service Provider
Participants & the local mentor (academic pastor)
Church-based or Schoolbased ICT Centre
Diselenggarakan oleh P4TK - TRAMPIL MPK di Indonesia
Best Professors Content Provider
Learning Management System
PILOT PROJECT DI JAWA TIMUR Indonesia
East Java
Pilot Project - 1
The First Pilot Project of e-Learning in Jombang and nine other planned Learning church-based centres in East Java
e-
Antena 50-meter untuk akses internet yang dipasang di GKI /Sekolah Petra Jombang (Jawa Timur)
Web Conference Tools
Allan Carrington (University of Adelaide)-centre, Campbell Symthe (MAF)-left, Mark Brokenshire (University of the Nations)-right, at a discussion session with TRAMPIL elearning development team on Oct 8th, 2010.
www.trampil.org
Berapa besar biayanya?
• Biaya operasional: Rp 1.600.000 per orang/tahun • Biaya investasi 1 ICT: max. sekitar Rp 75.000.000 • Biaya investasi sistem manajemen “pusat”: sekitar Rp 1.500.000.000