Jesusnosensinaavivercomofilhos
Objetivo: contemplar em Jesus o homem que procura fazer a vontade do Pai em todos os momentos.
Materiais: calendário semanal (anexo 1), papel sulfite, marcadores, bíblias.
Motivação
Dinâmica: Nossa semana (15 min)
1- O animador prepara de antemão um calendário semanal num sulfite (anexo 1).
2- O calendário é apresentado aos participantes, que são convidados a preenchê-lo livremente com as coisas que fazem na semana.
3- Uma vez que o calendário esteja cheio, o animador convida os participantes a contemplá-lo e pergunta: Quais das coisas que escreveram acham que são as atividades mais importantes?
4- Depois que alguns participantes responderemà pergunta, o animador convida a todos a continuar aprofundando no assunto no momento seguinte.
Descriçãodaexperiência
Trabalho em grupo: As coisas que fazemos (15 min.)
1- São formados grupos de 4 pessoas.
2- A cada grupo é entregue a seguinte orientação:
• Escrever quatro coisas importantes que fazemos durante a semana.
• Preparar uma dramatização de 4 minutos onde representamos cada uma das coisas.
Compartilhar Plenário (30 min.)
1- No plenário, cada grupo apresenta a dramatização que preparou.
2- Finalizadas as apresentações, o animador pergunta aos participantes sobre a semelhança ou não das ações representadas e se realmente elas eram ou não importantes.
3- Depois da opinião dos participantes, o animador convida a continuar a aprofundar o assunto no momento seguinte.
AnálisedaExperiência Trabalho em grupo (15 min.)
1- Reúnem-se os grupos formados anteriormente.
2- A cada grupo é entregue a seguinte orientação:
• Escrever todas as ações representadas no momento anterior.
• Vamos classificar essas ações de acordo com os seguintes grupos.
A- Coisas que fazemos porque nós mesmos, sozinhos escolhemos fazê-las.
B- Coisas que fazemos só porque outros nos dizem que temos que fazer.
C- Coisas que fazemos porque outros nos dizem que temos que fazê-las e que nós também queremos fazer.
3- Se alguma das ações ficar sem nenhumaresposta, o grupo deve escrever pelo menos 3 ações que correspondam à mesma.
1-Plenário (20 min.)
1- No plenário, cada grupo apresenta o trabalho realizado.
2- O animador convida os participantes a debater se a classificação das ações realizadas nos trabalhos está correta ou não.
3- Convidar os participantes a debater as respostas livremente, depois o animador conclui o momento recolhendo elementos do que foi partilhado.
