私立明志科技大學 工業設計系 。
施信呈 備審資料
我即將孵化 在明志科技大學展開新的生命......
關於 我
經歷
作品區
活動
自我介紹
.................2
中英自傳
.................3
讀書計畫
.................5
推 薦 函
.................6
證照取得
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成績幹部
................10
學業獎狀
................12
各類比賽
................14
手繪作品
................28
電繪作品
................57
立體作品
................58
學習筆記
................65
活動紀錄
................68
藝文表演
................72
義工證明
................73
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成長 茁壯
姓名:施信呈 生日:83/03/27 興趣:畫圖 出生地:彰化鹿港 家庭成員:
祖母.父親.母親.姊姊.妹妹
持有證照:
乙級-印前製程 丙級-圖文組版 丙級-廣告設計
實務經歷: 「玉渠宮」彩繪工程繪畫助理 鹿港慶端陽各地景點戳章後製 台灣燈會藝陣文宣設計 專長軟體:
3D MAX CorelDRAW AutoCAD
2
InDesign Illustrator Photoshp
關於 我
我是施信呈，出生於文化古城「鹿港」，爸爸 是工藝家，媽媽是髮型設計師，從小受到多元藝術與 美學的薰陶，使我對藝術產生了興趣，在加上天份與 熱情，我決定投入藝術與設計的領域中。 國三直升明道設計實驗班，接觸到許多關於設 計與藝術的新事物，讓我真正踏上設計的旅程。高中 經過了密集的課程學習和訓練以及大大小小的比賽， 從中發現我最喜愛工業設計，所以高中選修我選擇了 工業設計組，擔任專題組長，讓我明確了解了製作過 程，也在校內評比中得到了第三名。 我也有許多實務經驗，在高一時擔任社區廟宇 「玉渠宮」彩繪工程繪畫助理，與2010和2011年鹿港 慶端陽戳章的後製工作。這些實務經驗讓我學習到設 計者如何讓自己理念被客戶接受，以及在贊同與反對 之間取出平衡點。而這些經驗將對我在設計上幫助很 大。 我的夢想是成為一位工業設計師，但在這之前 我希望進入貴校就讀，並參與更多的各項比賽以及國 際性比賽，累積自己的經驗，充實設計的穩固基礎， 再讓自己走向國際的舞台，實現我的夢想。
3
My name is Shin Shin Cheng I was born and raised in Lukang, which is famous for its beautiful historic stops and culture.Growing up in such an artistic town , I am sensitive to art. When I was a kid,I liked to paint and make toys by myself.This not only aroused my art potential,but also cultivated my keenness of observation. Learning about design and art is my favorite,and it always pleases me a lot.I always have the most serious attitude toward any challenge in design and art.I will strive for the best result and never quit.Whatever the problem is,I will never stop until the solution is found. I major in Art and Design inMingdao Senior High School and will graduate this June.I have learned a lot about design and it is not just something like drawing or painting. It is about how design makes the world better and more beautiful.Whenever people use good well-design products,their faces are radiated with happinese.That is what I am looking for to make people using the products that I design feel delighted. I have also learned about basic computer skills in textbooks and different courses in my department.Now I can draw a lot of beautiful art pieces by using computers.
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I have been attracted by the good reputation and tradition of your schoolas well as the highly recommended courses taught in your department.This is the reason why I would like to study in your department.
關於 我
近程計畫（申請～大學入學前） 語文能力： 英文是現在世界上重要的語言，是必備條件，為強化英語能力，我會在這三個月裡多接觸英 文方面的學習與知識。我的作法如下： 我會每天用字首字根字典背英文單字、每天閱讀長春藤英文雜誌，我也會用閒暇時間多閱讀 英文小說，例如：The cup cake queen, King of the fly…等等，學到更多字彙及增進英 文閱讀能力。 多聽英文廣播節目（像是ICRT）、多看外國新聞節目（像是BBC, CNN），能更熟析去聽英 文，甚至是多看英文字幕的電影，一邊放鬆心情也培養英文能力。 預計在大學時考取託福及全民英檢，因此我會多寫題目、讀英文文法書…等等，甚至是去英 文補習班加強英文寫作能力。
專業知識與技能： 在上大學前有許多知識及技能先學習能在入學後更快踏上軌道！對於扎實自我能力方面我作 了以下幾點規劃： 多閱讀工業設計相關的書籍，了解一些工業設計的基本常識、概念。 利用暑假去上電腦課，學習立體建模軟體等，例如 3D MAX，對於電腦及科技有更進一步的 認識，對於大學報告有相當大的益處。
中程計畫（大學四年） 語文能力： 繼續加強我的英文能力，認識更多設計英文的專有名詞，增加認識英文單字的數量，使我在 讀原文書時不會覺得艱澀難懂。 計畫在大學時通過全民英檢、考取託福，勤練作文與文法題目、閱讀測驗…等等，將讀英文 培養為日常生活習慣。
專業知識與技能： 上課認真聽講，課業成績目標全力以赴維持系上前幾名。 爭取與外界企業合作之設計研究案 畢業前考取工業設計類相關證照例如石膏模丙級.乙級技術士技能檢定，為未來進入職場預 備好自己。 利用寒、暑假去設計公司實習，接觸各種工作性質，找尋自己真正喜愛做的事。
遠程計畫（畢業後） 我期望自己能在畢業前考取托福，畢業後就讀研究所、出國深造，更清楚自己人生的 方向、對於自己的專業領域更有自信及專精，入社會後對於大學四年所學到的能夠學 以致用，在未來為這個世界貢獻一己之力。
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推薦函
6
關於 我
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證照取得
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乙級
印前製程 乙級
經歷 丙級
證照取得 廣告設計
文字處理
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成績幹部
97年第一學期：學業成績－74.6 德行成績－93 名次/班級人數－41/47 97年第二學期：學業成績－84.5 德行成績－100 名次/班級人數－19/48 98年第一學期：學業成績－84.4 德行成績－100 名次/班級人數－20/48 98年第二學期：學業成績－87.5 德行成績－100 名次/班級人數－05/48
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99年第一學期：學業成績－83.0 德行成績－100 名次/班級人數－15/48
經歷
成績幹部
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學業獎狀 100學年度第一學期期末考設計群總榜第二名 綜合高中第四次模擬考設計類第二名 綜合高中第四次模擬考設計類進步獎 綜合高中第五次模擬考設計類第五名 綜合高中第三次模擬考設計類第十九名
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經歷
學業獎狀
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各類獎狀 校外 2009第四屆烏日啤酒文化 觀光節環保啤酒罐裝置藝術比賽
[優勝]
2010全國學生美術比賽水墨台中縣
[佳作]
2010老樹根魔法坊 台灣意象創意木梳設計競賽
[佳作]
2011華興盃產學合作專案廣告代言人創造獎
[入選]
2011華興盃產學合作專案兒童繪本創作展
[金賞]
2012全國生肖陶藝競賽
[入選]
2012玩具暨兒童用品設計競賽
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[創意特別獎]
經歷
各類獎狀
校內 2009豐富之旅作品競賽
[優勝]
2009高一綜一美術創作競賽最佳潛力獎 2009高一綜一美術創作競賽
[第三名]
2010明道風帽裝飾彩繪最佳色彩獎
[最佳星象傳奇獎] [第三名]
2010全國學生美展校內甄選水墨畫類
[特優]
2011科技月植物網頁設計比賽
[佳作]
2011台達能源教育計劃 節能減碳愛地球四格漫畫
[入選]
2012畢業紀念冊封面設計比賽
[第三名]
2012專題製作競賽產品設計組
[第三名]
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各類獎狀
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經歷
各類獎狀
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各類獎狀
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經歷
各類獎狀
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各類獎狀
2010年玩具暨兒童用品創意設計
2010年玩具暨兒童用品創意設計
試管音樂
試管音樂 喇叭 控制鈕
左
右
喇叭可將機器敲擊玻璃試管 的聲響放大(可調大小聲)
設計理念:小時候常常拿著東西敲敲打打.國中後上化學課時,常將玻璃試管裝著
立體圖
俯視圖
立體圖
不同容量的水,以玻璃棒敲打發出不同的聲響.因它讓我有了這項設計理念,設計讓 玩家可自己實驗出自己所創造的音樂,還可學到因震動大小不同,產生的音調也 不同.因每次注入水的容量不同,所以每次製造出的音律也不盡相同.為此設 計的樂趣之一. 玩法:將每一根試管注入不同的水,接著隨意放在架上,按下PLAY,旋轉 架將帶著每一根試管轉動,底下的小鐵棒會依序的敲打經過的每一根 試管,敲打出的聲響經由擴音喇叭放出.控制鈕可調快慢與方向,還 可隨時停止與暫停.
立體圖
玻璃試管 旋轉試管架 可轉動
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玻璃試管共有七根,每根長各是15cm直徑為2cm,可將不 同 水量注入管中,產生不同容量,當玩具中的小棒 敲打時,會因容量不同,而發出抑揚頓挫.高高 低低的聲響.還有厚度不同.材質不同的試 管.可讓玩者實驗不同的原因得到不同 的結果.
旋轉試管架會依控制鈕左右旋轉,帶 著每一根試管依序地被小鐵棒敲 打,製造出不同的音律.還有快 速與慢速活動,調整敲打的 音節,實驗出不同的旋律.
右側視圖 正視圖
經歷
各類獎狀
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各類獎狀
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經歷
各類獎狀
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各類獎狀
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各類獎狀 經歷
明道中學 2012 年畢業紀念冊
25
各類獎狀
26
經歷
27
手繪作品
28
靜物素描
石膏 .不鏽鋼壺 .水果
作品區
手繪作品
靜物素描
石膏 .布
29
手繪作品
30
靜物素描
布料
作品區
手繪作品
靜物素描
白紙 .不鏽鋼杯
31
手繪作品
32
靜物素描
陶壺 .玻璃 .水果
作品區
手繪作品
靜物素描
水果 .花 .竹籃
33
手繪作品
34
變形素描
鉛筆 .羽毛鋼筆 .玻璃墨水罐
作品區
手繪作品
動物素描
劍龍
35
手繪作品
36
靜物素描
球鞋 .皮鞋
作品區
手繪作品
靜物素描
草繩
動物素描
白馬
37
手繪作品 速寫
38
人物速寫
春 .夏 .秋 .冬
動物速寫
狗
作品區
手繪作品
靜物速寫
可樂鋁罐
39
手繪作品
40
靜物水彩
水彩
楊桃 .橘子 .不鏽鋼體
作品區
手繪作品
靜物水彩
陶壺 .蔔菠 .柿子
41
手繪作品
42
靜物描寫
水彩
陶壺 .仙桃 .番茄
作品區
手繪作品
人物描寫
43
手繪作品
44
麥克筆
海報練習
作品區
手繪作品
昆蟲描寫
螳螂 .豬籠草
45
手繪作品
46
麥克筆
海報練習
作品區
手繪作品
麥克筆練習
47
手繪作品
48
麥克筆
海報設計
作品區
手繪作品
海報練習 樂器材質練習
人物變形練習 49
手繪作品
麥克筆
海報練習 十二年國教
50
海報練習
震災 . 賑災
作品區
手繪作品
51
手繪作品
麥克筆
十二生肖郵票設計
52
作品區
手繪作品
自我人物繪畫練習
53
手繪作品
54
麥克筆
作品區
手繪作品
55
手繪作品
56
布料
實務設計
傳統桌裙彩繪
甜
石 作品區
石石
石
甜
電繪作品 甜 甜
57 3D MAX 水壺模擬圖
立體作品 陶藝
58
陶藝時鐘
春 .夏 .秋 .冬
作品區 陶藝
2012全國生肖陶藝競賽
立體作品
吉祥
59
立體作品
60
陶藝
作品區 皮雕
立體作品
61 2012台灣燈會傳統藝陣皮雕 . 彩繪
立體作品
紙雕
紙雕留聲機
62 傳統紙雕製作
作品區 石膏開模
立體作品
63 石膏開模學習
專題製作
64 產品設計專題
積木 + LED燈
作品區 色彩學
學習筆記
色彩學 色彩對比重點筆記
65 色彩學 伊登色相環重點筆記
學習筆記 色彩學
色彩學 色彩體系重點筆記
66 色彩學 色彩感覺重點筆記
作品區
學習筆記
西洋藝術史重點筆記
67 中國藝術史重點筆記
活動
活動參與 玉渠宮重建工程
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高一時我加入了玉渠宮彩繪工程,體驗工地情境,在傳統藝術上 投注心力,學習轉移圖稿.調漆.彩繪.廟宇基本結構等,這些都 是最好的實務經歷.
活動
2010鹿港慶端陽戳章後製 2011鹿港慶端陽戳章後製 2012鹿港慶端陽戳章後製 2012鹿港慶端陽
活動參與
2012鹿港慶端陽
2012鹿港慶端陽
2010鹿港慶端陽
2010鹿港慶端陽
2010鹿港慶端陽
彰濱秀傳 健康園區
護安宮
2012鹿港慶端陽
公會堂暨桂花巷藝術村
彰濱秀傳健康園區
2012鹿港慶端陽
2012鹿港慶端陽
福興穀倉
新祖宮
2010鹿港慶端陽
文武廟
大統醬油觀光工廠
鹿港民俗文物館 2012鹿港慶端陽
興安宮
鹿港十宜樓
2012鹿港慶端陽
福興穀倉
2012鹿港慶端陽
2010鹿港慶端陽
2010鹿港慶端陽
龍山寺
護安宮
鹿港金門館
南區旅遊服務中心
2012鹿港慶端陽
北區旅遊服務中心
天后宮
台灣燈會藝陣文宣設計
藝陣由來: 玉渠宮三姑六婆高蹺藝陣迄今已近五十年歷史,每每大型迎神賽會活動中,群眾無不引頸期盼演出.三姑六 婆代表古代九種婦女職業:尼姑(女出家眾)道姑(女道士)卦姑(占卜算命)牙婆(介紹人口為業)媒婆(作媒為 業)虔婆(拉皮條為業)師婆(通鬼神之巫婆)藥婆(賣藥為人治病)隱婆(接生為業),表演者全由當地男性反串 演出,搭配台灣民謠,賣力舞動肢體,與路人拍照形成詼諧逗趣的藝陣演出.
車埕由來: 鹿港為清代中部最大的米倉，由彰南平原運送至鹿港的稻穀，皆以車埕為集散地，車埕的地名即 為當時停放牛車處而得名。此地也形成農具修理買賣的市集，目前尚有兩戶。 車程的信仰中心玉渠宮主祀田都元帥，因神
靈顯赫，地方仕女聞風趨拜者絡繹不絕。戲
劇業都以田都元帥為祖師爺，包括歌仔
戲、皮影戲、魁儡戲、宋江陣、以南管
伴奏的布袋戲、西皮派北管社團，藝旦
(包括現今演藝人員等)
田都元帥由來: 相傳田都元帥雷海清為唐朝人，出生時面部發黑，遭家人棄置於田中，先受到毛蟹泡沫哺 育，後經農民拾回，與雞犬為幼時玩伴，產生濃厚情誼。雷海清幼時飽讀詩書，精通戲曲 樂理，受封為梨園大學士，掌管宮廷樂曲。唐天寶年間安史之亂，玄宗奔蜀，安祿山稱帝 於洛邑設宴，傳諭長安梨園樂工前來應承，雷海清託病不前，安祿山道:雷海清是樂部極 有名之人，他若不到不為全美，有病也扶之前來。雷海清到達時見安祿山口出狂言勃語， 恐嚇眾人，遂激起剛烈之性，把樂器 到試馬殿處斬，西元756年八 清殉節後曾於雲霧中顯聖 「田」字，立即封他 「雷」字，因上
盡拋於地並指著安祿山大罵，後被押 月殉國於洛陽凝碧池。雷海 救駕，帝見旗幟尚有一 為田 都元帥，實際是 半「雨」字被雲層
遮蔽之故。
69 台灣燈會傳統藝陣文宣設計 企業認領宏碁集團創辦人施振榮合照
活動參與
我們到車埕教學旅 遊，還舉辦「蹦蹦跳 跳木偶兔」彩繪活 動，我們帶著車埕國 小小朋友們，彩繪木 兔，並將作品留在校 園，讓小朋友們興奮 不已。
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我們同心協力的不斷 練習,皇天不負苦心 人,最後我們得了第 一名.
活動
活動參與
71 新一代設計展
藝文活動
72
藝文活動
活動
義工證明
73
非常感謝教授們抽空看完信呈的備審資料， 這些都是我成長的一點一滴，也是我精心製 作而成的，也感謝老師們的指導、家人的支 持，以及一直陪伴我的朋友們，才能造就今 天的信呈。真心的希望能進入貴校就讀，並 且為貴校盡一份心力，爭取榮耀。