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NSABILIDAD CANDIDATOS A LA CONTRALORIA 2014. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO RESTREPO
CANDIDATO A LA CONTRALARIA ESTUDIANTIL: MELISSA OSPINA CORREA
Grupo de trabajo: MARITZA OSPINA CORREA ISABEL OQUENDO PALACIO LUCEIDA FLOREZ TABORDA
LEMA: “POR UN FUTURO LLENO DE OPORTUNIDADES DILE SI AL ESTUDIO” Nosotros ahora que estamos jóvenes que aprovechar el tiempo y la capacidad todo lo que estudiamos, de esta manera estaremos mejor preparados, tendremos más y mejores oportunidades en nuestro futuro laboral.
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BIOGRAFÍA Mi nombre es Melissa Ospina Correa, nací el 16 de Diciembre de 1998 en el municipio de CiudadBolívar; soy hija de Claudia Marisa Correa Quintero y León Jaime Ospina Cartagena. Estudié la primaria en la escuela Delfina Calad De Ochoa. La secundaria la he estudiado toda en el liceo Julio Restrepo (Sede 1), y actualmente estoy cursando el grado 10-2.
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NSABILIDAD Deseo ser contralora y busco mejorar en cuanto se me sea posible la institución, me encantaría tener a la comunidad informada sobre todos los procesos que se van realizando, por que se que estudiar es solo el principio. Me gustaría apoyar a todos los emprendedores que son inquietos con todo lo que pasa en el mundo, con las avances de las ciencias y la tecnología.
PROPUESTAS PROPUESTA Que nos enseñen de una manera que a nosotros los estudiantes nos guste pero que al mismo tiempo estemos aprendiendo Que nos den capacitaciones sobre el cuidado del medio ambiente.
¿CON QUIEN? Lo lograremos con apoyo del señor rector, los docentes, y los demás administrativos de la institución.
¿CÓMO? Que nos den conferencia sobre los temas que sean difíciles de aprender. O realizando actividades dinámicas.
¿CUANDO? Cada mes.
Me apoyaría la institución y la comunidad que desee participar.
Esta campaña se haría con la fundación Horus y los maestros de ciencias naturales con la capacitación nos ayudarían hacer mejores personas. Un informe en el cual presentemos todo lo que se a realizado en la institución. Que se haga la rendición de cuentas a los padres de familia.
Cada periodo-
Presentar un informe.
El personero y vicepersonera.
Que se haga una rendición de cuentas
Con los padres de familia y los directores de grupo.
Que el presupuesto de la institución se le de buen uso.
Todos lo administrativos de la institución.
Hacer presencia en todos los actos de importancia para velar por la institución.
EVIDENCIAS
Cada periodo
Cada entrega de notas en una reunión antes de la anterior o después. Todo el tiempo.
Que la institución este pendiente que los materiales de la misma estén en buenas condiciones para facilitar el aprendizaje. Estudiantes y todos los Me encantaría hacer Cada vez que se hagan administrativos de la parte de todos los estas actividades.. institución. actos o capacitaciones que se hagan.
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