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CANDIDATOS A LA CONTRALORIA 2014 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO RESTREPO

CANDIDATA A LA CONTRALORIA ESTUDIANTIL: VALENTINA GARCIA GOMEZ

Grupo de trabajo:  Esteban Ortiz Londoño  Daniela Restrepo Galeano

LEMA: “Unidos Por Una Institución Transparente Y Pacifica”

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Porque : la union es fortaleza; si toda la comunidad educativa trabajamos juntos hay mas autoridad y orden y no solo es eso si el trabajo y el duro esfuerzo del gobierno escolar se aumentay se hace mas fuerte, toda la institucion mejora en todos los aspectos.

BIOGRAFÍA Mi nombre es Valentina García nací el 11 de Enero de 2001, hija de Claudia Marcela Gómez García (Docente) y John Arbey García Montoya (comerciante). En el año 2005 empecé a cursar en quinder y este lo realice en la I.E Delfina Calad de Ochoa (salgar), luego me traslade a la I.E Ramón Vélez Isaza, allí curse el grado primero y mitad de segundo perteneciendo también este establecimiento educativo al municipio de Salgar; luego a mitad del año 2008 y por cuestiones laborales de mi madre nos trasladamos al municipio de armenia mantequilla y continúe mis estudios en el C.E.R Elías Mejía Alarcón, este mismo año y gracias a mi buen desempeño académico me hicieron una promoción de 2° a 3°; luego continúe allí dos años más siendo en el último grado de básica primaria personera estudiantil. Luego empecé a cursar la básica secundaria en la I.E Rosa Mesa de Mejía hasta mitad del grado séptimo donde se vio la necesidad de devolvernos hacia Salgar, allí continúe mis estudios en la I.E Julio Restrepo donde me encuentro actualmente cursando el grado noveno y aspirando a la contraloría estudiantil 2014 Durante el conocimiento del gobierno escolar me doy cuenta que quiero participar activamente en el proceso de dicho gobierno. Me llamo mucho la atención la contraloría estudiantil porque es la que se puede dar cuenta como está la institución económicamente y que dineros llegan a esta. Quiero ser contralora para hacer conocer más bien a la comunidad educativa de como se gastan las finanzas, que todo sea muy transparente y que verdaderamente los recursos o ayudas que lleguen a la institución tenga una buena utilidad. También quiero gestionar para que una parte de esos dineros se inviertan en un proyecto de convivencia escolar ya que la parte física de una institución es importante pero lo más fundamental son los valores que se cultivan y que se fomenta en dicho establecimiento. Luchare para que no haya maltrato físico y verbal ni a los profesores ni a los alumnos ni algún miembro de la comunidad educativa, y así evitar casos de bulling y matoneo como los que se presentan en el día a día en la mayoría de los establecimientos del país en lo cual nuestra institución no está libre de este fenómeno.

PROPUESTAS PROPUESTA

¿DONDE?

¿COMO?

¿CON QUIEN?

¿PORQUE?

Supervisar y analizar que todo el cuerpo

En la institución educativa Julio

Solicitando al finalizar cada

Con los directivos docentes

Por qué los proceso hay que

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educativo y los Restrepo directivos cumplan y realicen lo que está escrito en el proyecto educativo institucional (PEI) Solicitar alianza entre la institución educativa y las empresas públicas y la fundación Horus para los diferentes proyectos ambientales

Dentro y fuera de la institución según lo requiera la actividad que se vaya a realizar

Trimestralmente informal en las reuniones de cada entrega de notas como se encuentran las finanzas del colegio y en que se han invertido

En el lugar donde se efectué la reunión

atender las inquietudes acerca del manejo de los dineros de la institución que se dan presentados por algún miembro de la comunidad educativa y con el debido respeto hacer las averiguaciones pertinentes

en el lugar donde se presente la queja

Gestionar para que una parte de la capital del colegio se inviertan en actividades que actúen como un beneficio para convivencia escolar

En la institución educativa Julio Restrepo

periodo académico se informe a la comunidad educativa las dificultades y logros de los diferentes procesos del PEI Hacer la alianza y en el momento en que se requiera el personal para dicha actividad ecológica también este ya formulados los permisos

estarlos evaluando periódicamente

Con los profesores y coordinadores de las áreas y proyectos ambientales y los administrativos de los diferentes entidades

Es importante que la institución como una base fundamental de la educación enseñe y fomente a todos los estudiantes la importancia y el porqué de cuidar el medio ambiente

la contralora

Haciéndolos oralmente y fijando carteles con los balances y datos

Teniendo un archivo donde estará por escrito las inquietudes presentadas por algún miembro de la comunidad educativa y al mismo tiempo firmadas por la misma persona que las presento, luego investigar en forma respetuosa si es falsa o verdadera la inquietud informada Gestionando para que se especialicen algunos docentes o utilizando ya personal capacitado en dicho tema para que se puedan realizar los talleres y las actividades para el mejoramiento de la convivencia escolar

En compañía del personero

Por qué los dineros de la institución son públicos en lo cual hace que cualquier persona perteneciente de la institución puede saber en qué se invierten y como se gastan los bienes y servicios del colegio Por qué todas las quejas e inquietudes deben de ser escuchada y todos tiene el derecho de opinar y no solo esto también estas quejas deben de quedar sustentadas por escrito

con ayuda del rector para que este apruebe dicha propuesta y luego con el personal ya capacitado, listo para fomentar algunos conceptos de la convivencia

ahora que la convivencia y la tolerancia en las establecimientos educativos es cada día más deficiente es importante que la institución lidere procesos para mejorarla.

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