Skoletilbud fra Museene i Sør-Trøndelag, våren 2016 by Museene i Sør-Trøndelag AS

Skoletilbud v책r 2016

Kjære leser I Museene i Sør-Trøndelag (MiST) sier vi at kunsten og kulturarven er vegviseren på veien mot en ukjent framtid og referansepunktet til fortiden. Vår oppgave er å skape spennende møter mellom fortid, nåtid og framtid. Og vi inviterer alle skoler i Trøndelagsfylkene til å oppleve det. I denne katalogen er tilbud fra MiST til elever i Sør-Trøndelag samlet slik at det skal være lettere for lærerne å orientere seg i alt vi kan tilby. Her kan du plukke blant et mangfoldig og variert tilbud og skreddersy et opplegg, enten for en klassetime eller for en heldagsutflukt der du kan bruke museenes opplegg til å gi elevene påfyll av kunnskap og gode opplevelser. Katalogen er produsert i samarbeid med Den kulturelle skolesekken i Sør-Trøndelag. Museene er en alternativ arena for læring, og kommuniserer på en annen måte enn det skolene kan gjøre. Ofte er vi et tilbud i tillegg til det som foregår i undervisningssektoren – fra barnehagealder til voksenopplæring. Museene har tilbud som er tilpasset læreplanene, med også andre kvalitetstilbud hvor læringsaspektet er sentralt. I 2013 deltok nesten en million skolebarn i museenes pedagogiske tiltak rundt om i landet. Museenes rolle som både kunnskaps - og historieformidlere er viktig. Vi ønsker å berike samfunnet med kunnskap, forståelse og opplevelse. MiST består av 11 museumsavdelinger med til sammen ca. 24 besøkssteder og er i denne sammenhengen Norges største museum. Hos oss skjer det noe hver dag året rundt. Velkommen til en fantastisk opplevelse hos Museene i Sør-Trøndelag. Suzette Paasche Administrerende direktør Museene i Sør-Trøndelag AS

6 8 10 14 Norsk Døvemuseum

Museet Kystens Arv

Kystmuseet

Nordenfjeldske Kunstindustrimuseum

18 22 26 32 Orkla Industrimuseum

Ringve Musikkmuseum

Rockheim

Rørosmuseet

34 40 46 50 Sverresborg Foto: Dino Makrides/Sverresborg

Trondheim Kunstmuseum

Trondhjems Sjøfartsmuseum

Kultur-tur

Skoletilbud vår 2016 PULVERHEKSA TRENGER HJELP! (6-9 ÅR) Deltagende omvisning for barn. Pulverheksas bestevenn, katten Hokus, har mistet hørselen sin. Pulverheksa har forsøkt å trylle hørselen tilbake, men det går ikke. Nå trenger Pulverheksa og Hokus hjelp til å lære å lytte med øynene og snakke med kroppen.

Norsk Døvemuseums hovedoppgave er å ivareta og formidle hørselshemmedes historie fra hele Norge, og gjennom dette synliggjøre en minorietsgruppe i det norske samfunnet. Museet er et kulturelt møtested mellom hørende og døve, med fokus på kommunikasjon og forståelse.

Pris: Kr. 450,- per gruppe. Tid: Hele året. Varighet: 45 min. Antall: Maks 15 stk.

Bestilling og kontakt: ndm@norsk-dovemuseum.no SMS til tlf: 468 29 205 Besøksadresse: Bispegata 9B, Trondheim

KOMMUNIKASJON OG IDENTITET – MUSEUM PÅ BOKS (12-15 ÅR) Et undervisningsopplegg hvor vi reiser ut til skolen. Vi kommer med to formidlere, en hørende og en døv, og aktiviteter til stasjonsbasert undervisning. Elevene blir delt inn i grupper som rullerer mellom de fem postene: tegnspråk, identitet, teknologi, døvblindhet og å kommunisere med en døv person. Til slutt oppsummerer vi postene i en felles dialog. Museum på boks kan også gjennomføres på Norsk Døvemuseum. Pris: Kr. 1.000,- for en gruppe, kr. 1.500,- for to grupper. Tid: Hele året. Varighet: 1,5 – 2 timer. Antall: Maks 25 stk.

ER DU NORMAL? (15 ÅR +) Før besøket på museet sender vi dere et ressurshefte med relevante tekster og oppgaver. Ved besøket på museet tilbyr vi omvisning i et opplevelsesrom hvor elevene får øve seg i å kommunisere visuelt, uten å bruke hørselen. Videre vil elevene få jobbe med interaktive oppgaver, hvor vi fokuserer på identitet, språk og kultur i et historisk perspektiv. Vi utfordrer til refleksjon rundt det å være en språklig og kulturell minoritet, sammenlignet med det å være en funksjonshemmet gruppe i samfunnet. Foto: Pål Ødegård

Pris: Kr. 950,- per gruppe Tid: Hele året. Varighet: 1,5 timer. Antall: Maks 40.

Skoletilbud vår 2016 5.- 7. trinn (kan også tilpasses andre aldersgrupper) KYSTHÅNDTVERK

Museet Kystens Arv i Stadsbygd er et museum for kystkultur, kysthandverk, trebåter og trøndernes deltakelse på sesongfiskerier utenfor Trøndelag. Museets båtbyggeri er viden kjent for sine klinkbygde tradisjonsbåter. I 2016 bygges nytt publikumsbygg og magasin ved museet. Tilbudet til publikum er derfor redusert.

Bestilling og kontakt: post@kystensarv.no Tlf: 73 85 55 60 www.kystensarv.no

Det er håndverket som vil stå i sentrum når vi besøker skoler med produksjonen «Kysthåndtverk». Vi innleder med et tablå fra skuespillet «Den Siste Viking». Deretter vil vi gi elevene en smakebit på tre ulike håndtverk og aktiviteter: båtbygging, knuteverksted og repslaging. Her står den handlingsbårne kunnskapen sentralt – kunnskap som er videreført fra generasjon til generasjon gjennom praktisk arbeid, og som best læres gjennom utøvelsen av håndtverket. Samtidig danner det praktiske arbeidet grunnlag for samtale om livet på trøndelagskysten for noen hundre år siden, og kunnskapen som var med på å danne livsgrunnlaget her. . Varighet: 2,5 timer Antall elever: Maks 45

Besøksadresse: Stadsbygd, Rissa

Skoletilbud vår 2016 Vi tilbyr tilpasset omvisning for barnehage, grunnskole og videregående skole.

FOLKET I FLATVIKA

Kystmuseet i Sør-Trøndelag på Hitra har fokus på nyere tids kystkultur. Vi har også et nasjonalt ansvar for å dokumentere hvordan den moderne havbruksnæringen vokste frem i Norge.

Dette er ei utstilling om folket som bor i Flatvika, en typisk liten kystgård et sted på Trøndelagskysten. Vi møter dem en sommerdag i året 1920. Gammel-Karen sitter på kjøkkenet og pusler med sitt. Litl-Karen, stakkar, er satt til å fli sauefjøset. Far og eldste sønn er i naustet og smører fyringen, og ved naustveggen sitter veslegutten og hører på historiene til bestefar. Om du vil, forteller de mer enn gjerne sine historier til deg. Bestilling og kontakt: post@kystmuseet.no Tlf: 72 44 40 10 www.kystmuseet.no Museumsplassen, Hitra

I levende live - miniteater Du går ned ei trapp og rundt en sving – og så er du på tunet i Flatvika for 95 år sia. Men hva er det? Hører du noen inne på kjøkkenet? Plutselig kommer noen ut på dørhella og får øye på deg. Hvem er det? Hva skjer?

ÆGIR-HAVBRUKSUTSTILLING

JEDINOROG

Sammen med Lerøy Midt tar Kystmuseet mot besøkende som er nysgjerrige på havbruksnæringa. Museets havbruksutstilling på Sandstad er oppkalt etter Ægir. Det var han som hadde fått ansvaret for havets rikdommer og som sørger for balansen i havet.

Ei stormfull oktobernatt i året 1760 forliste det russiske krigsskipet Jedinorog ved Kvennværet på Hitra. Denne natta omkom 120 mennesker – bare elleve overlevde. Helt fram til vår tid har fortellingene om det dramaet som utspant seg for 255 år sia, blitt overlevert fra generasjon til generasjon.

En del av utstillinga er en tur til et sjøanlegg med hurtiggående RIB. En frisk og spennende opplevelse kombinert med ny, balansert kunnskap.

Mange skriftlige kilder – både i Norge og i Russland – gir oss ny kunnskap om det som skjedde, og arkeologiske funn fra forlisstedet skaper nærhet til historien. I Kystmuseets nye utstilling skal beretninga om Jedinorog fortelles på en intens og spennende måte. Utstillinga åpner 30. april 2016

Skoletilbud vår 2016 Tilpasses trinnet – tilbud til alle i grunnskole og videregående: JAPANSKE DUKKER OG KIMONOER

Nordenfjeldske Kunstindustrimuseum er et nasjonalt museum med ansvar for å samle, forvalte og formidle kunsthåndverk og design. Vårt ansvar synliggjøres i møte med publikum, som skal gå ut herfra en god opplevelse og en interessant tanke rikere.

Bestilling og kontakt: formidling@nkim.no Tlf: 73 80 89 50 www.nkim.no Besøksadresse: Munkegata 5, Trondheim

Dukker er en viktig del av Japans kulturhistorie. Dukkene er knyttet til religiøse festivaler, teater eller ulike deler av japansk hverdagsliv. De representerer en utsøkt håndverkstradisjon, og er laget i en rekke ulike materialer – fra de mest kostbare til de trivielle. Dukkene vises i samarbeid med Japan Sasakawa-stiftelsen, og samtidig henter museet frem utvalgte kimonoer fra samlingen. Alle trinn er velkomne til omvisning og et tilpasset verkstedopplegg der japansk kunsthåndverk er utgangspunkt. Pris: Gratis for grunnskole. Kr. 10 per elev i videregående. Periode: 30. januar – 7. mars Varighet: 45 + 45 min.

EDITH LUNDEBREKKE Kroppens sanselige forhold til fenomener som farge og mønster i romlige omgivelser er tema for denne spennende utstillingen med en av regionens viktigste kunstnere. Gjennom sine relieffer og systemer undersøker Lundebrekke mønsterdannelser og optiske fenomener. Hva ser du, egentlig? Hele 8. trinn i Trondheim kommune besøker utstillingen gjennom Den kulturelle skolesekken, og utfordres i en dialogbasert omvisning og gruppebasert workshop. Pris: Gratis Periode: 17. mars – 29. mai Varighet: 75 min.

STOL PÅ MUSEET Et fokus på stolen som møbel, form og fenomen er en god inngang til kulturhistorien. Interiørvaner, smak og behov har endret seg gjennom tidene, og i museets basisutstilling har vi utstilt over 60 stoler fra en periode på 600 år. Her kan man velge kun omvisning, eller et verksted i tillegg, der vi lager små stolmodeller. F.v: Sølvfat: The Salisbury Tazza, sølv, 1603-04. Foto: Jette C. Petersen. Stol: Charles og Ray Eames: RAR (Rocking Armchair Rod) 1950. Dukke: © The Japan Foundation

Pris: Gratis for grunnskole. Kr. 10 per elev i videregående Periode: Hele året

STILHISTORIEN

STOL PÅ MUSEET

I museets basisutstilling vises kunsthåndverk og design fra renessansen til samtiden. Her kan man gå kronologisk opp gjennom historien og se på endringer i materialer og formuttrykk. Ønsker dere en generell gjennomgang, eller en fordypning i for eksempel barokken eller funksjonalismen? Utstillingen presenterer gode eksempler.

Hva er en god stol? Vandreutstillingen kan brukes alene, eller i kombinasjon med et besøk på museet for å se stoler i samlingen. Kofferten inneholder miniatyrer av kjente designstoler, informasjon om disse, samt oppgaver til bruk i undervisningen.

Pris: Gratis for grunnskole. Kr.10 per elev i videregående Periode: Hele året Varighet: 45 min.

Vandreutstillinger – tilbud til grunnskole i Trondheim kommune Våre vandreutstillinger er pakket i hver sin koffert, som kan hentes og lånes gratis. Innholdet er ikke trinnbestemt. Låneperiode er 4 uker. Avtaler gjøres per epost, formidling@nkim.no.

ARKITEKTUR La elevene lære om arkitektur på en inspirerende og deltakende måte! Kofferten inneholder undervisningsmateriale og oppgaver av ulik vanskelighetsgrad, som å lete etter arkitekturdetaljer, måle opp klasserommet, tegne plantegninger og perspektiv, og bli kjent med bygningsmaterialer.

MATEMATIKK OG ORNAMENTIKK Ornamentikk er ofte basert på matematikk. Materialet i denne kofferten har potensial til å gi en rekke aha-opplevelser, og omfatter blant annet praktiske oppgaver i symmetri, speiling og rotasjon. Kofferten inneholder en lærerveiledning som om ønskelig kan hentes forut for låneperioden.

MODERNE KUNSTHÅNDVERK Bli kjent med nyere kunsthåndverk! Glass, keramikk, tekstiler og smykker laget av uvante materialer som gummislanger og papp vil både kunne provosere og begeistre. Her får dere låne faktiske verk til å lage deres egen utstilling. Kunsthåndverkerne bak presenteres i et hefte som også inneholder forslag til oppgaver.

Edith Lundebrekke, utsmykning Verdal. Foto: Liv Lundebrekke 16

Skoletilbud vår 2016 1.-4. trinn DEN LEVENDE GRUVA Sesong 1. juni til 30. september

Orkla Industrimuseum ivaretar industrielle tekniske kulturminner i Orkdal og Meldal kommuner, videreutvikler disse til interessante attraksjoner, samt formidler industriog arbeiderhistorien på en informativ og spennende måte.

Bestilling og kontakt: John Arnt Holmen post@oi.no Tlf. 993 42 760 www.oi.no/skole/ Besøksadresse: Torﬁnn Bjørnaas plass 2, Løkken Verk.

Bli med inn i Gammelgruva å se hvordan de gamle bergmennene arbeidet for å ta ut malm. Når vi kommer ut av gruva går turen til Steinparken. I Steinparken får elevene selv prøve seg som gruvearbeidere. Sette bål og hakke i berget. I Steinparken ser vi og mer av de steinene som finnes i gruva og kan lære litt om geologien i området. Varighet: ca. 2 timer Kr. 1200,- per klasse.

5. trinn GEOLOGI OG GRUVEDRIFT PÅ LØKKEN VERK En innføring i geologien på Løkken Verk og hvordan malmen ble dannet og hvordan landskapet har endret seg på 480 millioner år. Etterpå går vi i gruva og ser om vi kan finne spor av mineraler og ser hvordan de gamle bergmenn tok ut rikdommene i gruva. Varighet: ca. 2 timer Kr. 1200,- per klasse.

6.- 10. trinn FORSKEROPPGAVE Elevene skal i grupper ved hjelp av funn i gruva komme fram til en gruvearbeider og hvilket århundre han er fra. Med utgangspunkt i århundre og ulike tema skal gruppen presentere for resten av klassen hva de har kommet fram til om forhold som var spesielt for den tida «deres» gruvearbeider levde. Varighet: ca. 1 time i gruva 4-5 timer etterarbeid på skolen eller museet. Kr. 1200,- per klasse.

8.- 10. trinn KAMPEN OM THAMSHAVNBANEN Under 2. verdenskrig var Thamshavnbanen et hovedmål for allierte sabotasjeaksjoner i Norge. Tyskerne fikk store deler av behovet for kobber og svovel dekt fra gruvene på Løkken Verk og det ble viktig å stoppe denne eksporten. Gjennom film og utstilling får elevene kunnskap om sabotasjeaksjonene mot Thamshavnbanen under 2. verdenskrig. Besøket kan danne grunnlag for etterarbeid på skolen. Varighet: ca. 2 timer på Informasjonssenteret Kr. 1000,- per klasse

Skoletilbud vår 2016 1.-4. trinn HVORDAN BLIR LYD TIL?

Ringve er Norges nasjonale musikkmuseum. Siden starten i 1952 har omkring 2.000 instrumenter fra alle verdenshjørner funnet veien til Ringve, og museet har markert seg som en levende formidler av musikkhistorien.

Bestilling og kontakt: post@ringve.no Tlf: 73 87 02 80 www.ringve.no Besøksadresse: Lade allé 60, Trondheim.

Hvilke instrumentfamilier har vi, og hvordan lager de lyd? Vi går på jakt blant Ringves mange musikkinstrumenter og finner både kjente og ukjente eksempler. Etterpå lager vi våre egne musikkinstrumenter av materialer som finnes i et vanlig hjem. Med yoghurtgitarer og ballongtutafoner kan vi kanskje lage et helt orkester sammen. Pris: Gratis Varighet: 1,5 time

5.-7. trinn DYPDYKK INN I MUSIKKINSTRUMENTENES VERDEN. På Ringve har vi strengeinstrumenter, blåseinstrumenter, trommeinstrumenter, selvklingende instrumenter og elektroniske instrumenter fra hele verden. Gruppene bestemmer på forhånd hvilken instrumentfamilie de vil bli bedre kjent med. Gjennom utprøving, praktiske oppgaver, omvisning og lyttequiz utforsker vi hvordan lyd skapes her og nå. Pris: Gratis Varighet: 1,5 time

Foto: Maiken Østerhagen

8.-10. trinn (passer også til videregående)

FOLKEMUSIKK FRA NORGE Hva er folk? Og hva er folkemusikk? Bli kjent med den sammensatte folkemusikkulturen som finnes i Norge, og musikkinstrumentene som har blitt og fremdeles blir brukt. Vi får høre historier om spellemenn og overnaturlige vesener, og vi forsøker oss på langeleikspill. Pris: 8. – 10. trinn gratis/ 50,- pr elev i videregående skole Varighet: 45 min

Videregående FRA VIRGINAL TIL SYNTHESIZER – EN PIANOHISTORIE Hva skiller et klavikord fra et spinett? Hvordan låt et piano på Beethovens tid? Og hva er en Roland system 700? Bli med på en reise i klaverets historie, fra 1600-talets virginal til dagens moderne synthesizer. Pris: 50,- pr. elev Varighet: 45 min

Foto: Geir Mogen

Skoletilbud vår 2016 Omvisninger OPPDAGELSESFERD PÅ ROCKHEIM

Rockheim er det nasjonale museet for populærmusikk. Musikk skaper glede, tilhørighet og opplevelser, men musikk er også viktig kilde til kunnskap om oss selv og vår kulturhistorie. Rockheim skal samle inn, ta vare på og videreformidle norsk populærmusikk fra 1950-tallet og frem til i dag.

DET NASJONALE MUSEET FOR POPULÆRMUSIKK

Bestilling og kontakt: rockheim@rockheim.no Tlf: 73 60 50 70 www.rockheim.no Besøkadresse: Brattørkaia 14, Trondheim. DET NASJONALE MUSEET FOR POPULÆRMUSIKK

Med forstørrelsesglass og kart skal barna lete i Rockheims utstillinger etter utvalgte gjenstander, bilder og låter. Hvert bilde, hver låt og hver gjenstand har sin historie. Vi samles på et eget spesialrom, og gruppevis gjetter elevene sammenhengen mellom lyd og bilde. Til slutt kan de lage sine egne historier eller dikt. Barna vil da få et innblikk i hvordan man jobber på museum: Vi setter ting i en sammenheng som gjør oss opplyste, vi leter etter opprinnelse, hører om oppfinnelse - kanskje får a-ha opplevelser? Passer for: 1. - 4. trinn /SFO Varighet: 1 time Antall: 25 elever Organisering: Ønskelig at elevene deles i små grupper på 3-4 stk. Bekrivelse: Bevisstgjøring om en gjenstands betydning; ordlek og dikt.

TIDSTUNNELEN Rockheims faste utstilling, Tidstunnelen, er utformet som en reise gjennom nyere norsk musikk og kulturhistorie. Her beveger du deg fra 1950-tallets gryende ungdomskultur til dagens uttrykksformer. Artister, musikken og rockens verktøy løftes frem i lys av de ulike tiårenes kulturhistorie. Under en omvisning vil du få en innføring i populærmusikkens utvikling i Norge og en veiledning i bruk av den interaktive utstillingen. En slik omvisning er en unik mulighet til å oppleve og lære mer om norsk pop- og rock-historie! Passer for: elever i grunnskole og videregående skole Varighet: ca 75 minutter Antall: grupper på ca 20 elever

Foto: Geir Mogen

TRONDHEIMSTIMEN En konsert med sanger fra Trondheim. Konsert i Knutsen og Ludvigsen-rommet med sanger fra Trondheim. Bli kjent med byen på en ny måte. Hvor er Elgeseter bru? Hvilken elv spytter man i, i sangen Litjvisa mi? Hvor er Svartlamo´n? Kanskje vi kan synge sammen på låta Trondheimsnatt?? Kom gjerne med ønsker. Passer for: 1.- 4 .trinn Varighet: 45 min Antall: 25 stk. pr gruppe Pris kr.50,- pr barn, minimum kr.750,- pr gruppe

BAK KULISSENE Rockheim er en av landets største forvaltere av norsk populærkultur, og er mer enn bare det du ser og opplever på museet. Bak museumskulissene jobber Rockheims ansatte med forvaltning, forskning og formidling av norsk musikkhistorisk materiale. Vi inviterer vi til en omvisning bak kulissene. Her vil publikum få møte de som jobber med utstilling, samling og scene.

En musikalsk forestilling, der manus er basert på boken: Knutsen og Ludvigsen avslører Fridtjof Nansens falske berømmelse. Knutsen og Ludvigsen er to små fyrer som bor i en tunnel. De har en grevling i taket, og lenger inne i tunnelen bor bestefaren til Knutsen, Kaptein Knutsen, inne i en ryggsekkstein. Vi hører om da Kaptein Knutsen dro i Fridtjof Nansens fotspor til Sydpolen. Vi møter det store dyret, som har 100 hoder og 324 bein, og som er snillskummelt. Vi synger kjente Knutsen og Ludvigsens sanger som • Kanskje kommer Kongen • Grevling i taket • Bestefarsvise Søster Knutsen, Dyret, Ludvigsen og Kaptein Knutsen tar dere med i Knutsen og Ludvigsens univers med sang, spillopper og lurendreierier. En reise til Sydpolen, slik det virkelig skjedde (ifølge Kaptein Knutsen).

Passer for: alle Varighet: 30-40 minutter Antall: grupper på maks 10 elever

Passer for: elever i 1. – 4. trinn Varighet: 45 minutter Antall: grupper på maks 25 elever Beskrivelse: forestilling

FRA RADIONETTE TIL SPOTIFY

QUIZRUNDE PÅ ROCKHEIM

På denne demonstrasjonen kan du se og prøve avspillingsteknologi som har blitt brukt gjennom historien, fra slutten av 1800-tallet til i dag. Utstyr som demonstreres er: mekanisk sveivegrammofon, elektrisk platespiller, båndopptaker, båndspiller, plateskifter, jukeboks, kassettspiller, cd-spiller, mp3-spiller og streaming fra rockipedia.no. Lyd er lagret på ulike formater som også vises frem og brukes under demonstrasjonen. Du får høre litt om hvordan lyd blir lagret og om forskjellen på analog og digital lyd. Passer for: elever i grunnskole og videregående skole Varighet: ca 45 minutter Antall: grupper på maks 20 elever

SØSTER KNUTSEN & KROKSLEIVER LUDVIGSEN AVSLØRER FRIDTJOF NANSEN`S FALSKE BERØMMELSE

Bli kjent med hovedutstillingen på en mer undersøkende måte. Vi har tilrettelagt spørsmål delt opp for 1.-4. trinn, 5.-7 trinn og 8.-10. trinn. Svarene er å finne i utstillingen hvis man bare leter, leser og lytter. Quizrunde må bestilles på 73 60 50 70. Passer for: elever i grunnskole og videregående skole Varighet: ca 75 minutter Antall: grupper på ca 20 elever Beskrivelse: Gruppearbeid og felles oppsummering

SPESIALTEMA – VI TILPASSER ETTER KLASSENS BEHOV Hva gjør dere på skolen? Hvilke tema er dere opptatt av i musikk, samfunnsfag, norsk og/eller engelsk? Vi kan tilpasse omvisningen til prosjekter dere har på skolen. Her er noen eksempler til inspirasjon: Svartmetall - Norges største eksportvare. Hva kjennetegner musikken? Stemmebruk og ”sceneshow”. Fra kirkebranner til Grand Prix. Knutsen & Ludvigsen – En tur i Knutsen & Ludvigsen-rommet, hør og syng sangene, se historiske klipp, møt grevlingen og bli inspirert av musikken og de fantasifulle tegningene. Finner vi artister som er inspirert av Knutsen & Ludvigsen? Musikk og image - Hvem hadde høyest hår på 80-tallet? Har du hørt om puddelrock? Symbolbruk i svartmetall. Langt hår og hår under armene på 70-tallet. Kan vi se sammenheng mellom musikken, musikerne og deres stil? Hva vil artistene fortelle? Musikk og tekst - Tekstanalyse. Hvordan tolker vi tekst forskjellig? Hva forteller teksten oss om holdninger til kjønn? Hva synger de egentlig om i engelske hip hop tekster? Finner vi sangtekster som er støtende? Da rocken kom til Norge – Da begrepet ungdom kom inn i vårt vokabular. Norske rockeartister på 50-tallet, amerikansk påvirkning, tradisjonelle rollemønstre. Radiolytting i smug. 60-tallets piggtrådmusikk. Hvordan vil ungdommen i dag beskrive musikken? Visebølgen på 70-tallet – Tiden da sangene var politiske, og teksten viktig. Hør om visebølgen på 70-tallet. Kvinnebevegelsen. Hvilken musikk spilte hippiene? Hvem har ikke lært seg tre grep på gitaren gjennom Lillebjørn Nilsens gitarbok?

Lillebjørn Nilsen 1973 Foto: Samfundet Aha 1985 Foto: Arne Nordtømme

Gry Jarlum Foto: Arne Nordtømme Søster Knudsen Foto: Rockheim

Undergrunnsmusikken - Framveksten av ”gjør-det-selv”-kultur og subkulturelle nettverk på 1980-tallet, og hvordan dette etter hvert profesjonaliseres og er med på å åpne nye rom og muligheter for norske undergrunnsband internasjonalt. Kassettbevegelse og ungdomshus. Passer for: elever i grunnskole og videregående skole Varighet: ca 90 minutter Antall: grupper på ca 20 elever Beskrivelse: omvisning og elevaktivitet

Spesialtema må bestilles på 73 60 50 70

Skoletilbud vår 2016 Ta med klassen til Verdensarven Røros bergstad og Cirkumferensen! RØROSMUSEET SMELTHYTTA

Rørosmuseet arbeider for å ta vare på og utvikle de kulturog naturhistoriske verdiene i Røros-distriktet. Vi har et spesielt ansvar for verdensarven Røros, sørsamisk kulturhistorie, bergverkshistorie, bygningsvern og informasjon om Femundsmarka nasjonalpark.

Bestilling og kontakt: museumspost@rorosmuseet.no Tlf: 72 40 61 70 www.rorosmuseet.no Besøksadresse: Malmplassen, Røros. www.rorosmuseet.no

Museumsbygget Smelthytta er bygd over ruinene av smeltehytta som brant ned i 1975. Her vises utstillinger knyttet til Røros Kobberverks historie, gjort levende gjennom modeller av gruver, smeltehytter og de tekniske innretningene som var i bruk. Utstillingen forklarer bergverkshistoria på en fascinerende, konkret og forståelig måte - for både barn og voksne. Utstillinga ”Ti finpussa” viser stasklær fra 1800-tallets Røros. I tillegg vises skiftende tema- og kunstutstillinger gjennom hele året. Skolegrupper anbefales å bestille omvisning med en av våre guider. Utstillingene kan også ses på egenhånd, eller med en lånt audioguide. Kr. 40,- per elev ved minimum 18 deltakere

RØROSMUSEET OLAVSGRUVA Bli med under bakken og lær hvordan gruvearbeiderne hadde det. Nyberget og Olavsgruva er Rørosmuseets besøksgruver. Gruvene ligger i Storwartz-feltet, som var et av Røros Kobberverks største og viktigste gruvefelt. Bli med på en times vandring gjennom bergverkshistorien. Turen går med guide gjennom Nyberget og Olavsgruva, 50 m ned og 500 m innover til Bergmannshallen, og guiden forteller om hvordan gruvedriften foregikk både i eldre og nyere tid. Lyd- og lyseffekter gjør turen til en stemningsfull opplevelse. Ta på varme klær og godt fottøy! Kr. 40,- per elev ved minimum 18 deltakere

RØROS BERGSTAD Den fargerike og sjarmerende lille trehusbyen ble grunnlagt i 1646 og er formet av gruvedrift og byjordbruk. En guidet vandring gir deg en grunnleggende innføring i hvordan det gamle bergverkssamfunnet har vokst fram. Her ligger fredede hus som perler på en snor. Vi besøker også bakgårder som viser det spesielle gårdsbrukssystemet i byen. Omvisning avsluttes med et besøk i Røros kirke – Bergstadens Ziir. Foto: Rob Veldhuis

Kr. 40,- per elev ved minimum 18 deltakere Skolegrupper kan bestille én av omvisningene, eller en kombinasjon av disse, tilpasset aldersgruppen og tiden man har til rådighet. Bestill hos Destinasjon Røros, tlf. 72 41 00 00

Skoletilbud vår 2016 1.-4.trinn HVOR KOMMER MATEN FRA?

Trøndelag Folkemuseum er et av landets største kulturhistoriske museer med samlinger av bygninger og gjenstander, arkivmateriale og et omfattende historisk fotoarkiv.

Hva gjorde man før Rema 1000 og Bunnpris kom? Hvor fikk man egentlig maten fra? Hva spiste man? Vi skrur tiden ca. hundre og femti år tilbake, og tar plass i vårt storkjøkken anno 1890. Med utgangspunkt i vår kjøkkenhage får elevene være med og lage mat, basert på sesongens matvarer, samtidig som vi tar dem med på en tidsreise. Med kostymer, bæring av vann og henting av ved vil barna få innblikk i trøndersk og historisk matkultur. Bestilling og kontakt: booking@sverresborg.no Tlf: 73 89 01 00/10 www.sverresborg.no Besøksadresse: Sverresborg Allè 13, Trondheim.

Kr 70,- per elev.

BIRKEBEINERLEIREN Bli med inn i Kong Sverres rike og lær om Sverre, Birkebeinerne og Baglerne. Hvem var kong Sverre? Og hvorfor var han så smart som konge? Dere får prøve å skyte med pil og bue og kastemaskin og vi øver oss på å bli gode birkebeinersoldater. Alle får utdelt kapper, sverd og skjold. Kr. 40,- per elev.

EVENTYRSTUND «Det var en gang…» Vi forteller kjente folkeeventyr som «Askeladden som kappåt med trollet» og «Prinsessen som ingen kunne målbinde» og bruker teater i formidlingen. Gamle eventyr blir fortalt på nye måter, både store og små vil bli overrasket, uansett hvor mange ganger de har hørt historien før! I skinnet fra peisilden blir både troll og Askeladd levende. Kr. 40,- per elev.

Foto: Ingrid Aune Nilsen

Foto: Claudia Förster

5.-7. trinn GAMMELDAGS SKOLETIME I skolestua fra Selbu får dere høre om hvordan skoledagen kunne arte seg for ca. 150 år siden. Hvilke fag ble det undervist i, og hvem kom til skolen? Elevene må synge salme og pugge bud. Til slutt øver vi også på skjønnskrift. Kr. 40,- per elev.

8. – 10. trinn DRITTJOBB Vi tillegger folk en rekke egenskaper med utgangspunkt i hva de jobber med, hva de er født som og hvordan de ser ut. Mange yrker stigmatiseres og disse mekanismene ligger dypt forankret i oss. De kan være et resultat av vår oppdragelse, vår sosiale omgangskrets, vårt miljø og hvordan samfunnet generelt fremstiller ulike yrker. Men, de kan også ligge forankret i historien. Vi skal, ved hjelp av et tilbakeblikk på 1700 tallet og Nattmannens historie, problematisere stigmatisering av person og yrke. Kr 85,- per elev.

5.-10 trinn SPOR AV MIDDELALDER Vi besøker Haltdalen stavkirke og ruinene etter kong Sverres middelalderborg, begge fra slutten av 1100- tallet. Hvordan var det for menneskene i middelalderen å komme til denne kirken? Hvorfor bygde kong Sverre borgen sin akkurat her? Omvisningen er ypperlig som innledning til temaet middelalder. Kr. 40,- per elev.

Foto: Barn med sverd: Marte S. Tveit. Birkebeinerne: Ingrid Aune Nilsen. Barn med vaskebrett: Uta Freia Beer. De tre andre: Dino Makridis.

Videregående DRITTJOBB Vi tillegger folk en rekke egenskaper med utgangspunkt i hva de jobber med, hva de er født som og hvordan de ser ut. Mange yrker stigmatiseres og disse mekanismene ligger dypt forankret i oss. De kan være et resultat av vår oppdragelse, vår sosiale omgangskrets, vårt miljø og hvordan samfunnet generelt fremstiller ulike yrker. Men, de kan også ligge forankret i historien. Vi skal, ved hjelp av et tilbakeblikk på 1700 tallet og Nattmannens historie, problematisere stigmatisering av person og yrke. Kr 85,- per elev.

HYGIENE Hvordan var hverdagen uten innlagt vann, dusj eller bad og doen var en stang bak låven? Eller da lus og lopper i skinnfellen var det «normale» og alle spiste fra samme grøtfat? Vi tar utgangspunkt i det gamle bondesamfunnet og ser nærmere på hvilke rammebetingelser som var til stede for personlig hygiene og god helse. Vi besøker en gård fra begynnelsen av 1800-tallet, og tar også turen innom tannlegekontoret fra år 1900. Kr. 40 per elev/student.

Foto: Dino Makridis

Skoletilbud vår 2016 Formidling på Trondheim kunstmuseum i 2016

Trondheim kunstmuseum (TKM) har en omfattende samling med norsk og internasjonal kunst. I tillegg til utstillinger med kunst fra samlingen kan du oppleve utstillinger med samtidskunst på begge våre utstillingsarenaer, TKM Bispegata og TKM Gråmølna. På Gråmølna finnes også den permanente kunstgaven fra Håkon Bleken.

Bestilling og kontakt: formidling@ trondheimkunstmuseum.no Tlf: 40 62 10 26 www.trondheimkunstmuseum.no Besøksadresse: TKM Bispegt: Bispegt 7b, 7013 Trondheim TKM Gråmølna: Trenerys gt 9, Nedre Elvehavn Omvisninger kan bestilles fra kl. 09:00 mandag til fredag. Omvisning og verksted er gratis for alle utdanningsinstitusjoner og barnehager innenfor kommunen.

TKM har et utvalg faste tilbud for skoler og barnehager som kan bestilles hele året. I tillegg inviterer vi til omvisning på de skiftende utstillingene, av og til også med verksted. Vi tilbyr også vandreutstillinger som kan lånes over tid. Trondheim kunstmuseum er fast produsent for Den Kulturelle Skolesekken både til fylket og kommunen. Verksted er en viktig del av tilbudet til skoler og barnehager, hvor det å få delta og selv utforske visuelle uttrykk er avgjørende for opplevelse og læring. Å lære gjennom dialog og gjennom kunsten, ikke bare om kunsten, er et viktig mål for TKM.

1.-7. trinn HÅKON BLEKEN OG GRUPPE 5

I 2016 viser vi Håkon Bleken sammen med de andre kunstnerne i Gruppe 5, et fellesskap som bestod av Håkon Bleken, Ramon Isern, Roar Wold, Halvdan Ljøsne og Lars Tiller. Gruppen arbeidet sammen på institutt for form og farge, på det som da het NTH (NTNU) på 60 tallet. Først ut er Ramon Isern. Med utgangspunkt i utstillingene jobber vi med collage i verkstedet. Elevene får jobbe med sitt eget billeduttrykk og skape bilder ved å klippe, lime og tilføre farge. Omvisning og verksted Sted: TKM Gråmølna. Varighet: 1, 5 time Periode: Hele året. Antall elever: 25 stk.

SKULPTUR OG BEVEGELSE Hvordan kan man fange bevegelse? Vi ser på skulpturer laget av forskjellige kunstnere fra ulike perioder og diskuterer hva slags bevegelse skulpturene uttrykker. Hvorfor kan noe se ut til å være i bevegelse selv om det egentlig står helt stille? Elevene får øve seg på å lage en skisse der de selv skal forsøke å uttrykke en bevegelse, før de får lage hver sin skulptur i verkstedet. Ramon Isern (1914-1989); Hyllest til Garcia Lorca, skrotmetall ©Ramon Isern/ BONO 2015

Omvisning og verksted. TKM Bispegata Varighet: ca. 1,5 - 2 timer Antall elever: 25 stk. Periode: 1. januar – 31. mars.

Ungdoms – og videregående skole LARS RAMBERG OG KAPITALISTISCHER REALISMUS

På fortauet foran Gråmølna står Lars Rambergs skulptur «Kapitalistischer Realismus». Den består av deler av Berlingmuren. Hvordan kan man kjøpe en bit av Berlinmuren og frakte den til Trondheim, for så å sette den opp som en skulptur midt på Solsiden? Hvorfor vil noen gjøre det? Og hva gjør dette med det rommet den er plassert i? Lars Rambergs verk åpner for diskusjoner omkring kommersialisering av kulturarven, byutvikling og identitet. Hvilke murer finnes i dag? Og i mellom hvem? Hvordan forholder vi oss til historien til steder vi beveger oss i til daglig? Vi ser på skulpturen og snakker om hvilke tanker og nye blikk vi får på Solsiden. Hvordan kan kunst i det offentlige rom forandre et sted. I verkstedet får elevene en utfordring: Lag et forslag til utsmykning av plassen foran Gjensidigebygget ved Verftsbrua på Solsiden. Omvisning og verksted Sted: TKM Gråmølna. Varighet: 1, 5 time Periode: 11. januar - 1. juni 2016

BILLEDANALYSE – Å LESE ET BILDE Jeg ser, men hva ser jeg egentlig? Hvordan leser vi et bilde? I hverdagen er vi omgitt av mengder med visuell informasjon uansett hvor vi snur oss, men det er ikke alltid så enkelt å vite hva det egentlig er vi ser. Elevene får lære en konkret fremgangsmåte for å lese bilder, en grunnleggende bildeanalyse. Vi plukker bildene fra hverandre, bryter dem ned til enklere bilder, knekker koder og undersøker detaljer. Når vi har funnet ut hva bildene består av, kan vi pusle dem sammen igjen med en ny forståelse av helheten. Etter en omvisning får elevene i oppgave å foreta en bildeanalyse av selvvalgte verk i utstilling, med veiledning fra en av museets pedagoger. Omvisning og analyseoppgave. TKM Bispegata Varighet: ca. 1,5 time, Periode: Hele året Antall elever: 30 stk.

Vandreutstillinger på TKM TKM`s vandreutstillinger er produsert med tanke på at barn, enten de går i barnehagen, barne -og ungdomskolen eller videregående skole, skal kunne få gratis tilgang til kunst der de er. Vandreutstillingene er produsert av kunstpedagoger på TKM, og er lagt opp slik at de lett tilgjengelig kan vandre rundt fra skole til skole, både med og uten formidler. Til hver vandreutstilling følger det lærerveiledninger og oppgavehefter som gjør veien til kunstverkene mer tilgjengelige.Med ulike innfallsvinkler og spørsmål legges det opp til dialog, kunnskap og praktiske oppgaver. Utstillingen kan lånes over en lengere eller kortere periode og vi tilbyr gratis veiledning og opplæring til de som ønsker det. For mer info om hver enkelt vandreutstilling gå inn på www.trondheimskunstmuseum.no Bestilles på mail: formidling@trondheimkunstmuseum.no

Antall elever: 20 stk.

Skulp-tur vandreutstilling

Kunstneren Øystein Viem har laget en utstilling som kan betraktes med alle sansene. Her kan barna bli kjent med materialet tre gjennom å observere, kjenne og lukte på skulpturene. Barna får hver sin trebit som skal bearbeides med et stykke sandpapir. Hva skjer med overflaten? Hva kan man bruke tre til, og hvordan brukte man det før i tiden? Hvilke tresorter kjenner vi til, og hvordan oppfører de ulike sortene seg? Utstillingen egner seg for grunnskolen.

Elmgreen og Dragseth, Ganymedes T-Shirt, 2009. 42

Lars Ramberg, Kapitalistischer Realismus , 2015, foran TKM Gråmølna. Alle foto: Trondheim kunstmuseum 43

Vi- du og jeg en vandreutstilling Hvordan forholder vi mennesker oss til hverandre, og til hverdagen? Klarer vi å se humoren i hverdagslige, utfordrende og rare situasjoner? Utstillingen består av 10 grafiske trykk av Eli Hovdenakk, og bildene viser oss dagligdagse situasjoner vi alle kan kjenne oss igjen i. Både gjennom tekst og bilde blir temaer som kjærlighet, fortvilelse, vennskap, ulikhet, det å dele og ta hensyn tatt opp på en humoristisk og enkel måte. Kunstneren kommenterer både menneskelige relasjoner seg imellom og relasjonen mellom dyr og mennesker som ofte bytter roller. I Eli Hovdenakks billedverden kan alt skje, og med utstillingen følger det et pedagogisk opplegg som åpner opp for undring og fabulering rundt vårt eget liv og hverdag. Utstillingen egner seg for grunnskolen. Espen Gangvik, «Compus», 1998. Foto: Trondheim kunstmuseum

Øystein Viem, Ett, 2013. Foto: Trondheim kunstmuseum

Geometri - vandreutstilling

Opplev matematikk på en ny og leken måte! Med vandreutstillingen Geometri skal elevene få oppleve matematikk via kunst. Skolene får mulighet til å ta imot fem kunstverk som er laget av kunstnerne Annika Borg, Espen Gangvik og Thomas B. Odowzky, som alle har en brennende interesse for matematikk. Utgangspunktet skal være å stimulere elevene til å lete etter kjente former og matematiske løsninger i kunsten, i oppgavene (som er tilpasset hvert enkelt trinn), og ikke minst i verden for øvrig. Målet er at elevene skal få en større bevissthet om hva matte kan være, og blir inspirert til videre fordypning. Utstillingen egner seg for grunnskolen og ungdomsskolen.

Omvisning og verksted er gratis for alle utdanningsinstitusjoner og barnehager innenfor kommunen.

Drømmen om Europa - vandreutstilling

Vandreutstilling med fotografier av Rune Eraker. I denne serien av fotografier tar Eraker for seg ungdommer på 13-30 år som befinner seg utenfor Europa. Hva drømmer ungdommer om? Hva er forskjellen på å vokse opp i Europa og for eksempel i Afrika? Kanskje drømmer vi om det samme for fremtiden, men forutsetningene for å realisere drømmene er så uendelig forskjellige. Det pedagogiske opplegget som følger utstillingen har forslag til forskjellige temaer for diskusjon og oppgaver for å gå i dybden på tematikken. Utstillingen egner seg for ungdomsskolen og videregående skole.

Identitet - vandreutstilling Utstillingen er beregnet for ungdomsskole og videregående skole. Se for deg en hverdag uten bilder, hvordan ville den ha sett ut? Hvorfor er bilder så viktig for oss? Hvordan påvirker bildet vår identitet? Hva ønsker du egentlig å si når du legger ut et bilde på facebook eller instagram? Kan vi konstruere og påvirke vår egen og andres identitet gjennom bilder? Hvordan oppfattes bilder av mottakeren? Bilder er en virkningsfull måte å formidle et budskap på, og vi blir eksponert for bilder mange ganger i løpet av en dag. Det visuelle språket er like viktig som skrift og talespråk, men er vi bevisst i måten vi leser og formidler bildene på? Utstillingen Identitet består av tre store, innrammede fargefotografier av kunstfotografen Rune Johansen. Kunstneren førsøker å ta vare på virkeligheten, slik han selv oppfatter den. Han foreviger en del av det enkle og nære hos vanlige mennesker, uten å forandre på deres interiør eller identitet. Bildene viser oss en annen virkelighet enn den glansede vi finner i boligannonser, på facebook eller i interiørblader. Utstillingen egner seg for ungdomskolen og videregående skole. 44

Rune Johansen «Kisstvillingene» 2001 Foto: Rune Johansen

Rune Eraker «Stjernemateriale» fra Zambia, 2008. Foto: Rune Eraker

Skoletilbud vår 2016 1.-3.trinn LIVET TIL SJØS

Trondhjems Sjøfartsmuseum ble etablert i 1919. Byen har en lang historie som sjøfartsby og utstillingene er basert på museets gjenstands- og fotomateriale der temaene er knyttet til sjømannslivet, og til Trondheim som sjøfartsby.

Bestilling og kontakt: post@trondheimsjofart.no Tlf: 73 52 89 75 www.trondheimsjofart.no Besøksadresse: Kjøpmannsgata 75, Trondheim

På 17- og 1800-tallet var Trondheim en levende handelsby med mye aktivitet i havneområdet. I den forbindelse ble det raskt behov for opplæring av sjømenn. Unge gutter fra Trøndelag, Nord-Norge og Mørekysten kunne søke seg til landets første seilende skoleskip, skoleskipet Tordenskjold. På skoleskipet fikk de opplæring i sjømannskap som spleising av tau, klatring i rigg, rustbanking, signalflagg og morse. I tillegg lærte de å beslå seil, ro og svømme. Flere av elevene på skoleskipet Tordenskjold tok videre utdanning ved styrmannskolen og deretter fulgte et langt liv til sjøs. Lær om livet til sjøs og ta matrostesten. Varighet: ca. 45 minutter Antall: grupper på 20-25 elever Pris: 25,- pr. elev

4. – 10.trinn HANSTEEN – FRA KONGESKIP TIL LASARONSKIP Seildampskipet Hansteen ble bygget for statens regning i 1866 og var Norges første havforskningsskip. Det fungerte også som residens for kong Oscar II og hans familie i forbindelse med jubileum for Norges samling. Senere har skipet gått i lang og trofast passasjerrute før det endte opp i Akerselva som bolig for hovedstadens herbergister frem til 1978, da det etter planen skulle senkes. Hansteen ble reddet i siste øyeblikk av initiativrike privatpersoner. Nå ligger skipet ved Trondhjems Sjøfartsmuseum, og dette er en unik mulighet til å få komme om bord i skipet og høre den helt spesielle historien om dette verneverdige skipet bygget i overgangen mellom seil og damp. Varighet: ca. 45 minutter Antall: grupper på 20-25 elever Pris: 25,- pr. elev Jørgen Wickstrøm/Trondheim Byarkiv

Gaute Myhre

8. – 10.trinn og videregående DA KJØPMANNSGATA VAR BYENS HJERTE Visste du at kaffen kom til Trøndelag allerede i 1693, eller at skip fra Trondheim også deltok i den såkalte trekanthandelen som involverte kjøp og salg av tekstiler, våpen, gull, slaver og sukkerrør? Bli med på en maritim vandring langs bryggerekkene og til en tid da Trondheim var en av Norges store sjøfartsbyer. Varighet: 60 minutt Antall: grupper på 20 – 25 elever Pris: 40,- pr. elev

8. – 10.trinn og videregående DA SOLSIDEN HET SIBIRIEN – OM TRONDHEIMS VERFTSHISTORIKK Visste du at det første skipsverftet i Trondheim ble etablert allerede i 1779, og at Trondheim mekaniske verksted ble nedlagt så seint som i 1983? I dag kjenner vi området hovedsakelig som kjøpesenter og kontorlokaler, men dokkene og kranene ligger her fortsatt som bevis på den industri Trondheim en gang var svært kjent for. Vi tar turen over Nidelva til Bakklandssida, og til de gamle industritomtene i Trondheim. Varighet: 60 minutt Antall: grupper på 20 – 25 elever Pris: 40,- pr. elev

Schrøder/Sverresborg Trøndelag Folkemuseum

KULTUR-TUR Sør-Trøndelag fylkeskommune har barn og unge som sitt satsingsområde, og Den kulturelle skolesekken er en ordning som skaper forståelse og opplevelse ved at profesjonelle kulturutøvere møter et ungt publikum. Kultur-tur er et tilbud til skoleklasser utenfor Trondheim som ønsker å besøke en kulturinstitusjon utenfor egen kommune. Dette er et tilbud i Den kulturelle skolesekken i Sør-Trøndelag, og målet er å sørge for at flest mulig elever i fylket får oppleve de flotte tilbudene som for eksempel finnes i Museene i Sør-Trøndelag. Slik bestiller du en Kultur-tur: • Kontakt aktuell kulturinstitusjon og innhent pris og aktuelt tidspunkt for et besøk. • Kontakt busselskap for pris på turen (husk: den må gå utenfor egen kommune) • Når du har fått tilbud fra institusjon og busselskap, sender du e-post til dks@ stfk.no med info om dato, antall elever & lærere som skal på kultur-tur og hva denne turen kommer til å koste. • Sør-Trøndelag fylkeskommune v/DKS vil behandle forespørselen og sender et svar om hvorvidt turen kan gjennomføres eller ikke. • Sør-Trøndelag fylkeskommune har årlig satt av kr 500.000,- til Kultur-tur. • Kontakt den aktuelle kulturinstitusjon på nytt for å bekrefte tidligere forespørsel.

Design: synlig.no

Havnegata 12, 7010 Trondheim, 73604100, post@mist.museum.no