MTN034
US $2.25
for SATB chorus, coconut, & woodblock
Arranged by
Š 2015 by Mark www.MTchoralmusic.com This score is not licensed for performance. Please visit MusicSpoke.com to Templeton purchase atperformance copies.
2 Reide, Reide, Geili! (Ride and Ride the Pony!) is a Pennsylvania Dutch folk song. The Pennsylvania Dutch were Germans who migrated to America during the eighteenth and nineteenth centuries. They brought with them their culture, religions, music, and cooking! The Pennsylvania Dutch language is still spoken by the Amish, the religious sect mostly known for their horses and buggies and their eighteenth century way of life. There are many different tunes associated with Reide, Reide, Geili! The song has taken on a life of its own reflecting the lives of the Amish who still sing it, and the melody and text can differ from community to community. The particular tune used for this arrangement comes from Holmes County, Ohio and is similar to the English nursery rhyme, Ring Around the Rosie. Amish parents and grandparents will sing this rhyme while bouncing their toddlers on their knee. The bouncing is to imitate a horseback ride as the song begins. At the end of each verse, the adult suddenly drops their leg to imitate the child falling off the horse. The child falls to the floor amidst a peal of laughter. The song can be sung in either Pennsylvania Dutch or in English (written underneath the Dutch). This unique arrangement will lift your audience’s spirits as they are reminded of the songs of their youth, and your singers will enjoy its high energy and pulsating rhythms!
A coconut is to be used to imitate the sound of horse hooves. Follow the steps below to create the coconut instrument: 1. Buy a coconut! 2. Split the coconut in half. 3. Drain the milk and clean out the fruit. 4. Use the two halves to clap together.
Many singers will be reminded of the British comedy film, Monty Python and the Holy Grail!
The Language: The “Dutch” term is actually a mispronunciation of the word, “Deitsch” or “Deutsch” and has no connotation to the people of the Netherlands. The Pennsylvania “German” language was heavily influenced by the melting pot of languages in the Mid-Atlantic region, mainly Scotts and English. Over time, this language took on its own dialect and is now very different from its ancestral German. During the nineteenth century, the language was widely spoken by the citizens of Pennsylvania but almost died off by the middle of the twentieth century. The language is now preserved only through the Amish. During the first part of the twentieth century, there were a few attempts to formalize the spelling and pronunciation of the language, and there are now two competing models. One model follows the rules of American English, the other follows the rules of Standard German.
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3 The pronunciation guide used below is taken from Don Yoder’s Songs Along the Mahantongo, Pennsylvania Dutch Songs, 1951.
Accented Short Vowels Symbol
Sound
a
like English o in got
ae
like English a in hat
e
like English e in get
i
like English i in fit
o
like English u in cut
u
like English oo in foot
Accented Long Vowels Symbol
Consonants Symbol
Sound
b
At the beginning of words, like English b in bite. In the middle of words, this sound becomes softer, almost like the pp in apple. At the end of words, it is pronounced like English p in stop.
bb
like English bb in bubble
ch
like German ch in Bach
d
At the beginning of words like English d in do. In the middle of words, this sound becomes softer almost like English tt in better. At the end of words, it is pronounced like English t in sat
f
like English f in field
g
At the beginning of words, like English g in get. At the end of words, like English k in bark (weeg: road)
Sound
aa or aah
like English au in father
ee or eh
like English ai in sail
ie or ieh
like English ie in believe
oo or oh
like English oa in boat
h
like English h in house
uh
like English oo in moon
k
like English c in cold
l
like English l in light
m
like English m in mine
n
like English n in not
Accented Diphthongs Symbol
Sound
au
like English ou in house
ng
Always like English ng in singer (never as in finger)
ei
like English ei in height
p
like English p in penny
oi
like English oy in boy
r
like English r in red, but rolled once.
s or ss Unaccented Vowels Symbol
Sound
e
like English a in about
i
like English y in pity
er
like English a in father Bruder: brother
Always voiceless, like English s in six, or ss in miss.
sch
like English sh in ship
tsch
like English ch in church
t
like English t in teacher
v
like English f in field
w or ww
like English v in volt
x
like English x in six
y
like English y in yes
z
like English ts in rats
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for Bradford Chase and the Wellington High School Chorus, Wellington, Florida
4
Reide, Reide, Geili! (Ride and Ride the Pony!) for SATB chorus, Coconut, & Woodblock
Pennsylvania Dutch Nursery Rhyme From the Amish communities in Holmes County, Ohio
Arranged by Mark D. Templeton (b. 1974)
With Energy! qd = 60 or ed = 120
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5
Reide, Reide, Geili! 14
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Reide, Reide, Geili! 23
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MARK TEMPLETON, born 1974, is an American choral composer, conductor, and countertenor. Templeton’s music has been described by the Boston Music Intelligencer as “charming and entertaining, playing with homophony and polyphony, and having a winning way with neo-romantic sweet dissonances.” Some of his music is published by Santa Barbara Music Publishing, and he has recently started to self-publish. His music for men’s voices, including When I Hear Her I Have Wings, has been performed across the world at various international festivals and ACDA conventions. His Missa Brevis has recently been featured in a doctoral dissertation at Florida State University. Templeton is also a sought after performer and clinician. He currently sings countertenor with Vox Populi, Delaware's professional chamber choir. He resides with his wife, Becca, at West Nottingham Academy in Colora, Maryland, the oldest boarding school in the United States, where he is the director of choral activities, music theory, and music composition. He also enjoys coaching, playing, and watching soccer when he is not working. He is available for commission upon request. Other multi-cultural music arranged by Mark Templeton
SATB, a cappella (My Father was a Cheesemaker)
SATB & tenor solo, a cappella (Sleep, Baby, Sleep)
SATB, coconut, & woodblock (Ride and Ride the Pony!)
SSAA & piccolo
SSA & Celtic harp or piano
SA divisi, harp/piano, & C-instrument
SSAA, a cappella
SATB, a cappella (Sweet Like Honey)
ĭ (Song of Ali Mountain)
SATB, a cappella SATB, a cappella
(Kang Ding Love Song)
For more information about these songs and other compositions by Mark Templeton visit www.MTchoralmusic.com
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