TĂŠcnicas de investigaciĂłn
Hecho por: Nancy Brenes Corrales
Métodos y técnicas de recolección de información •
Son procedimientos generales para la generación de información
Requisitos de los métodos y técnicas de recolección de información: •
Confiabilidad: capacidad del instrumento para arrojar datos mediciones que correspondan a la realidad que se pretende conocer.
o
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Transferibilidad: capacidad de transferir los resultados a otras situaciones o de aplicar los resultados de una investigación a otros sujetos y contextos.
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Validez: se define como la propiedad del instrumento para medir/observar lo que se pretende medir/observar.
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Credibilidad: congruencia entre las observaciones realizadas en el trabajo de campo y la realidad tal como la perciben los sujetos.
Triangulación Consiste en combinar resultados obtenidos por diferentes instrumentos o por distintos observadores, por ambos a la vez o por someter un mismo cuerpo de datos a distintos análisis teóricos.
Tipos de triangulación: 1.
Triangulación de datos: compara datos provenientes de distintas fuentes y que se refieren a la misma acción o al mismo acontecimiento.
2.
La triangulación de investigadores: utiliza diferentes observadores en el análisis de la misma situación, para evaluar su calidad, elaborar categorías consensuadas
3.
Triangulación de teorías: aplica diferentes modelos teóricos a un conjunto de datos o a un modelo conceptual.
4.
La triangulación metodológica: utiliza diferentes técnicas al mismo objeto (la observación, la entrevista, el análisis de documentos, etc.) que van a dar mayor consistencia a la información y reducir los sesgos que producen los instrumentos particulares.
La observaciรณn
Características de la observación directa •
Constituye un modo de recolección de datos que se asienta sobre la base de lo percibido por los propios sentidos del investigador.
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Consiste en el estudio de fenómenos que existen en su estado natural o se producen espontáneamente
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Realiza el análisis e inspección de fenómenos o acontecimientos que están presentes en el campo perceptivo actual
Tipos de observación •
Según el grado de implicación del observador con la realidad observada: – Observación no participante. Supone un cierto distanciamiento del investigador respecto a los fenómenos de la realidad observada – Observación participante. Supone la participación más o menos intensa del observador en la realidad observada.
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Según su grado de cientificidad: – Observación precientífica, es la disposición de un sujeto para captar los fenómenos o acontecimientos de la realidad – Observación global, aplica procedimientos generales que posibiliten al investigador establecer un contacto general con la realidad a investigar – Observación descriptiva, permite reconstruir la realidad observada en sus detalles significativos – Observación explicativa. consiste en comprobar determinadas hipótesis formuladas previamente
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Según la modalidad perceptiva: – Observación directa: es aquella situación de observación en la cual apelamos directamente a nuestros sentidos como instrumentos de registro de la información – Observación indirecta: ocurre cuando el acto de observación requiere de la utilización de instrumentos para la captación de las características del fenómeno.
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Según las condiciones de observación: – Observación en contextos naturales, se realiza en el entorno o en la situación en que se produce el fenómeno que se está estudiando – Observación en situaciones artificiales, el investigador provoca o genera situaciones para observar el efecto que producen las mismas sobre el fenómeno estudiado.
Fases de la observación •
Selección de un campo de realidad a observar
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Negociación del acceso al escenario
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El acceso al escenario
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Estancia en el escenario
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Retirada del escenario, cuando el investigador en las observaciones no obtiene nuevos datos
La investigación por encuesta •
Alude a un procedimiento mediante el cual los sujetos brindan directamente información al investigador
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Lo que caracteriza a la investigación por encuestas es su intención de describir, analizar y establecer las relaciones entre variables en poblaciones o grupos particulares, generalmente de cierta extensión
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El registro de la información se realiza directamente por escrito, sea bajo formatos previamente codificados
Tipos de cuestionarios •
Según sea la persona que los cumplimente: – Cuestionarios de administración directa o cuestionarios autoadministrados. los participantes contestan por escrito las preguntas contenidas en el cuestionario. La intervención del investigador o del encuestador se limita a presentar el cuestionario, entregarlo y finalmente recuperarlo. – Cuestionarios de administración indirecta. Consiste en la aplicación por parte de una persona especializada quien es la que formula las preguntas del cuestionario a los encuestados y registra sus respuestas
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Según sea el modo en que se administre: – Encuestas por correo. Los cuestionarios autoadministrados se envían por correo y en la actualidad por sistemas electrónicos – Encuestas personales. el encuestador administra personalmente el cuestionario. Este tipo de encuesta permite obtener una mayor calidad de información
Fases para la elaboración de cuestionarios •
Definir qué se quiere medir. Esto supone determinar los contenidos que contendrá el cuestionario
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Determinar las variables a observar con sus dimensiones e indicadores. Como se señaló anteriormente se deben definir operacionalmente las variables a estudiar considerando su relación con el problema
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Planificación del contenido del cuestionario. consiste en definir las características que éste tendrá y en adoptar el tipo de cuestionario que mejor se adapte a las necesidades de la investigación
La técnica de entrevista •
Según Fairchild citado por Yuni y Urbano define la entrevista como “la obtención de información mediante una conversación de naturaleza profesional”
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A través de las entrevistas se obtiene información sobre ideas, creencias y concepciones las personas entrevistadas
Tipos de entrevista •
Según el grado de regulación de la interacción – Estructurada, formal o con cuestionario. Existe una guía con preguntas preestablecidas – Semiestructurada, sin cuestionario. Parte de un guión en el cual se señalan los temas relacionados con la temática del estudio. En el desarrollo de la entrevista, se van planteando los interrogantes sin aferrarse a la secuencia – No estructurada. El entrevistado puede llevar la entrevista según su voluntad, dentro de un orden general preestablecido por el entrevistador.
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Según la situación de la interacción las entrevistas pueden ser: – Cara a cara. El entrevistado y el entrevistador conversan en un lugar previamente fijado. – Telefónica. En general se utiliza como filtrado previo a entrevistas posteriores – Mediante tecnologías informáticas
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Según el número de participantes – Individual. La lleva a cabo un solo entrevistador con un solo sujeto – En panel. Es realizada por varios entrevistadores, cada uno intenta sondear desde su perspectiva la información que el entrevistado aporta – En grupo. Un grupo de sujetos es entrevistado simultáneamente por un entrevistador que, generalmente, está apoyado por uno o varios observadores
Referencias Yuni, J. & Urbano, C. (2014). Técnicas para Investigar Volumen 2 Recursos Metodológicos para la Preparación de Proyectos de Investigación (2nd ed.). Argentina: Editorial Brujas. Retrieved from https://www.aulavirtual.una.ac.cr/pluginfile.php/195662/ mod_resource/content/1/T%C3%A9cnicas-para-investigar-2Brujas-2014-pdf.pdf