Boletín Nro 4 del CAS Eliseo Casanova de Bahía Blanca (abril) by Nadia Inés Jezovski

ÍNDICE

Club Argentino de Servicio “Eliseo Casanova“ de Bahía Blanca Abril 2015 Redacción: Dirección de Prensa y Difusión Patricia Sánchez Ignacio Hid Colaboracion: Victoria Fernandez Etchegaray (Secretaria) Fotografía: Archivos del Club Argentino de Servicio “Eliseo Casanova“ de Bahía Blanca Diseño: Nadia Inés Jezovski (Naijez)

Contacto cas.bahiablanca@gmail.com /caseliseocasanova.bahiablanca

Estimados Lectores

Reyes Magos

CeAT

Colecta de Útiles

Visita a las Escuelas de Frontera C.A.S. e inauguración de la Escuela C.A.S. Nro 16

Conociendo Escuelas de Frontera : Escuela de Frontera C.A.S. Nro 8 Escuela de Frontera C.A.S. Nro 6

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Conociendo a los Casistas Juana Bouzat (C.A.S. “Eliseo Casanova“) Mariela Turbado (C.A.S. “Mariano Acosta”)

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Estimados lectores: Tengo la alegría de compartir con Ustedes nuestro cuarto boletín digital, donde les contaremos sobre las actividades que desarrollamos, y en las que participamos en estos primeros meses del año 2015; empezando por la entrega de juguetes a la Agrupación Movimiento por los Niños, donde junto a los Reyes estuvimos repartiendo regalos a más de 100 chicos. Luego en el mes de marzo, tuvimos el placer de participar de la inauguración de nuestra Escuela C.A.S. N° 16 de Corrientes, junto a la gran familia Casista. ¡Misión cumplida! También les contaremos de la visita a las escuelas C.A.S. N° 11 en Ombú Chico, Corrientes y la Escuela C.A.S. N° 13 en Aldea Perutí, Misiones donde participaron tres integrantes de nuestro club. Previo a la realización del viaje llevamos a cabo una colecta de útiles en nuestra comunidad, con la que gracias a la colaboración de todos, pudimos armar 300 kits escolares que fueron entregados en las tres escuelas C.A.S. incluida la flamante escuela C.A.S. N° 16. Y como última actividad reacondicionamos la sala de espera en las instalaciones del CE.A.T. (Centro de Atención Temprana), donde voluntarios y socios del C.A.S., pusimos manos a la obra y le dimos color y calidez a ese espacio. Por último en este boletín encontraran nuestras clásicas secciones: conociendo a los Casistas y la historia de dos de nuestras Escuelas de Frontera. ¡Deseo que esta entrega haya sido de su agrado y los espero con ansias en la próxima edición!

Patricia Sánchez Directora de Prensa y Difusión. CAS “Eliseo Casanova” Bahía Blanca

REYES MAGOS

urante los primeros días de enero se organizó una colecta de juguetes, los que se destinaron a la Agrupación Movimiento por los Niños. Los juguetes se seleccionaron por edad y género en paquetes de regalo y de la mano de los Reyes Magos fueron entregados a más de 100 chicos que asisten al merendero.

CeAT CENTRO DE ATENCIÓN TEMPRANA Nro 1

urante todo el día del sábado 28 de marzo, reacomodamos la sala de espera del Centro de Atención Temprana Nº 1 de Bahía Blanca para luego pintar. Lijamos paredes, tapamos fisuras, pintamos con fijador, entre otras cosas. Todo eso fue la primer parte del trabajo. Al día siguiente, volvimos con las mismas ganas pero a realizar la segunda parte: darle color a las altas paredes. Durante la mañana del domingo y parte de la tarde, trabajamos en equipo sin parar para culminar el trabajo. ¡Felicidad total cuando acompañado de un fuerte aplauso dijimos: MISIÓN CUMPLIDA!! ¡Gracias a todos los que colaboran con nuestro Club para que podamos seguir realizando obras de Servicio en nuestra comunidad! ¡Y un gracias especial a todo el equipo del CeAT que nos abrió las puertas de su Institución para poder ayudarlos.

COLECTA DE ÚTILES D

urante la última semana de febrero y los primeros días de marzo llevamos a cabo una colecta de útiles escolares, con el objetivo de poder armar 300 cartucheras escolares para ser entregadas en mano, a los alumnos de las Escuelas C.A.S. Nº 11, C.A.S Nº 13 y C.A.S. Nº 16 en Caabí Poí , Corrientes. Gracias a la colaboración de todos

los que se sumaron, se cumplió ampliamente el objetivo. Agradecemos a los empleados de Casa Humberto Lucaioli, Gimnasio Pro Cycle, Librerias Kolbo y El Estudio Pilates por sumarse a nuestra colecta, y a todos los que pusieron su granito de arena para que 300 chicos vayan a clases con su cartuchera completa.

VISITA A LAS ESCUELAS C.A.S.

ESCUELA C.A.S. Nro 11 (Corrientes) ESCUELA C.A.S. Nro 13 (Misiones) ESCUELA C.A.S. Nro 16 (Corrientes)

l tres de marzo tres integrantes del C.A.S. “Eliseo Casanova” partimos hacia Bs. As para unirnos a más amigos casistas, con el objetivo de visitar las Escuelas C.A.S. N° 11 en Corrientes, C.A.S. N° 13 en Misiones y como última parada el Paraje Caabi Poi, Corrientes para la inauguración de la flamante Escuela C.A.S. N° 16. Una vez todos juntos emprendimos el viaje a la provincia de Corrientes, donde llegamos a la Escuela Nº 11 en el paraje Ombú Chico. Ya por el camino de tierra colorada a 10 km de la escuela nos esperaban algunos de sus alumnos para acompañarnos a su Escuelita. Una vez en el lugar, realizamos tareas de mante-

nimiento, conocimos a sus alumnos y familiares, sus realidades y compartimos el almuerzo en una jornada de camaradería y compromiso. Por la tarde retomamos la vuelta a descansar para el día siguiente hacer la próxima visita. Ya por la mañana salimos hacia la Escuela C.A.S. N° 13 en Aldea Peruti en Misiones. Luego de varios kilómetros, nos adentramos en la selva misionera y en medio de sus paisajes empezamos a ver las chozas, hogares de la comunidad guaraní que allí está asentada. En la escuela fuimos recibidos por sus alumnos que rápidamente nos dieron un recorrido por las instalaciones. Durante la jornada jugamos con los niños, cantamos, nos enseñaron palabras en

guaraní, nos bañamos en el río, visitamos sus casas, y en un sencillo acto se entregaron becas del Programa de BEC.A.S. de A.C.A.S. a dos alumnos. Al finalizar la emotiva visita, los alumnos nos despidieron cantando en ronda junto al músico de la aldea y el cacique. Y con las energías renovadas, las emociones a flor de piel, volvimos a Corrientes para inaugurar al día siguiente la ESCUELA C.A.S. N°16. El tan esperado día llegó y desde Virasoro emprendimos el viaje hacia Caabi Poí en una caravana de vehículos llenos de Casistas orgullosos. La alegría ya se sentía en el aire. Llegamos al paraje, un lugar lleno de casitas que en ese momento estaban

vacías porque todos se encontraban en el predio, donde imponente, se encontraba la nueva Escuela. Recorrimos el establecimiento, nos reencontramos con amigos C.A.S., besos, abrazos. Había mucha alegría en un clima totalmente festivo. Nos presentamos ante los chicos, los docentes del nuevo establecimiento Educativo, familiares y vecinos. Todos con una sonrisa que delataba su gran felicidad. Se dio inicio al acto oficial de inauguración con el izamiento de la bandera nacional. Se procedió, luego de discursos realizados por autoridades provinciales, locales y de nuestra Asociación al corte de la cinta, por parte de todos los alumnos y el director de la 15

Escuela C.A.S. Nº 16, la nueva antorcha que se encendía en un rinconcito de nuestro país. El momento más emotivo, sin duda, fue cuando se reconoció a Juana Brear, señora que durante hasta el día de la inauguración de la nueva Escuela, prestó las instalaciones de un galpón cercano a su casa para que allí cuarenta chicos aprendieran a multiplicar, sumar, dividir, leer y escribir. Muy emocionada tomó el micrófono y gritó: ¡Viva Caabi Poi! ¡Desde hoy tenemos una nueva Escuela para nuestros chicos! A lo que la multitud respondió: ¡Viva! Ese grito, quedará por siempre retumbando en el corazón de todos los que tuvimos la suerte de estar presentes allí ese inolvidable día. Luego las emociones continuaron. Como broche de oro, los alumnos contentos salieron de la Escuela, junto a Intermedios y Juveniles de distintos Clubes presentes, llenos de globos celestes, amarillos y blancos, los cuales fueron soltados al cielo con el 16

inicio de un enérgico chamamé. Y tres veces, mirando cómo se perdían en el cielo limpio los globos, gritamos: ¡Viva la Patria! Acto seguido se procedió a la realización de la ceremonia de las antorchas donde 16 antorchas fueron prendidas a partir de una antorcha madre que simbolizaba a la A.C.A.S. Cada una representaba a una Escuela de Frontera diferente y eran portadas por Casistas padrinos junto a algunos de los 16 Directores que nos acompañaron en la inauguración. Y para finalizar esta ansiada inauguración, la comunidad de Caabi Poi nos agasajó con un exquisito asado a la sombra de unos añejos árboles. Sin dudas fue un día que quedará por siempre en el recuerdo de cada Casista, de la comunidad de Caabi Poí, de los alumnos y docentes. Volvimos a Bahía Blanca renovados después de este gran viaje. Y con la convicción y seguridad de que ser Casista es una gran oportunidad para cambiar realidades adversas.

ESCUELA DE FRON

COLONIA AURORA = DEPARTAMENTO 25 18

DATOS

Inicio Construcción: 23 de marzo de 1998. Fecha de Inauguración: 14 de abril de 2000. Superficie Cubierta: 500 m2 (año 2011) Dotación: 95 alumnos ( Nivel Inicial y Primario). Director: Maestro de Grado Marcelo Benítez Plantel Docente: Hoy cuenta con un director, con clase anexa, dos maestros de grado, un maestro de Nivel Inicial, perteneciente al N. E. N. I. 2.034 y 20 horas semanales de cátedra especial (Tecnología, Informática y Educación Física). Las secciones de grados están conformadas de la siguiente manera: Nivel Inicial (sala integrada 3, 4 y 5 años); 1° y 2° grados (acoplados), 3°, 4° grado (acoplados); 5°, 6° y 7° grados (acoplados, a cargo del Director).

NTERA C.A.S. Nº 8,

5 DE MAYO = PROVINCIA DE MISIONES.

os estudiantes son hijos de colonos minifundistas, en su mayoría provenientes de Brasil. El sustento familiar está dado por lo que puede rendir el cultivo del tabaco – actividad principal – donde los niños son mano de obra, generando un alto nivel de ausentismo escolar en épocas de plantío y cosecha. En menor cantidad, siembran soja, maíz, mandioca y otros cultivos usados para la cría de animales (gallinas, cerdos, vacas). Otro porcentaje son beneficiarios de planes sociales. Por su inmediatez con la frontera con Brasil, la población está sometida a una fuerte influencia cultural e idiomática, motivo por el cual se ve bastante dificultada la labor docente (sirva como ejemplo que, dada la imposibilidad de recibir señales televisivas en forma directa, se bajan de satélites y la mayoría de los canales argentinos están codificados, no así los brasileños), debiendo los maestros poseer conocimiento del idioma portugués a fin de lograr la máxima integración del alumnado. La institución es de modalidad especial - Frontera de Jornada Completa: los chicos ingresan a las 8:00 hs. y salen a las 16:00 hs. Al ingresar, reciben desayuno, una taza de mate cocido, acompañada con pan o chipa que traen de la casa. Al

mediodía reciben almuerzo. En mayo de 2003, se construyó un patio de cemento frente al edificio escolar, y el 31 de mayo de 2004 se inauguró una sustancial ampliación, consistente en 68 m2 resultantes de la prolongación, en de 6 metros, del alero Sur, más el cerramiento de la galería techada original, situada bajo ese mismo sector, obteniéndose así un espacioso salón de usos múltiples (cocina, comedor, biblioteca y sala de Informática). También se han realizado mejoras en los sanitarios para los alumnos, y se construyeron tres aulas más prolongando la fachada del edificio hacia el Sur. El establecimiento cuenta con el apoyo de Fundaciones Escolares, que brinda aportes para proyectos destinados a necesidades como la ampliación, concretada, también con fondos de ACAS aportados a través del CAS Wilde. racias un convenio con la Academia Mariano Moreno, una profesora de informática dicta clases en horarios extra escolares, posibilitando a que los niños, jóvenes y adultos cuenten con conocimientos de Informática y más aun con un Certificado que avale sus conocimientos. En el terreno lindero – de propiedad privada -, el director ha edificado su vivienda propia. Esta Institución no cuenta con personal de servicio (Portero), por lo cual los niños

realizan la limpieza los días miércoles y los sábados los padres se turnan para realizar la misma. El pago de la cocinera es responsabilidad de la comisión Cooperadora, porque tampoco se cuenta con el personal para esta función y todos los artículos de limpieza son comprados por esta comisión.

ESCUELA C.A.S. Nº 6 “DOMITILA CHOLELE”= LA QUIACA = DEPARTAMENTO DE YAVÍ = PROVINCIA DE JUJUY

DATOS

Inicio Construcción: 12 de agosto de 1994. Fecha de Inauguración: 27 de noviembre de 1997. Superficie Cubierta: 1426 m2 (1139 m2 construidos por ACAS, más 93 m2 agregados en el año 2003, más 114m2 correspondientes al Edificio Jardín de Infantes y Pre-Jardín, más 80 m2 de edificio con aulas a refuncionalizar) Dotación: 843 alumnos ( 143 al Nivel Inicial y 689 al Nivel Primario). Directora: Teresa Alvarado. Vicedirectora: Virginia Mur.

a escuela “Domitila Cholele” fue fundada en 1983 y, hasta la construcción de su edificio definitivo, tuvo asiento en inmuebles alquilados. El actual establecimiento fue construido merced a un convenio entre el Ministerio de Educación y A.C.A.S., concretándose una obra largo tiempo demorada, que se ha convertido en uno de los establecimientos educativos más grandes de la localidad. El bloque originalmente construido por A.C.A.S. posee diez aulas, más un salón de usos múltiples / gimnasio cubierto, oficinas de dirección, baños para docentes y alumnos y dependencias de maestranza. Agregado a esto, el 5 de mayo de 2003 se inauguró una ampliación integrada al bloque original, consistente en dos aulas de 5 x 6 metros cada una, construidas con fondos recaudados por la Cooperadora Escolar.

Hay, además, dos salones en el patio del establecimiento, que datan de pocos años previos a la construcción del edificio principal, dedicado al Pre-Jardín y Jardín de Infantes, y el otro en previsión de mejoras. En julio de 2003 se llevó a cabo una sectorización de los patios, para separar losámbitos de recreo de los niños de Jardín y de los grados superiores. La Escuela trabaja en doble turno (matutino y vespertino), albergando dos divisiones por cada nivel y grado en cada turno.

¿Sabías que con un mínimo aporte mensual podes colaborar con nuestra causa? Para mayor información escribinos a cas.bahiablanca@gmail.com

“Las grandes obras colectivas se realizan a partir de pequeños esfuerzos individuales.”

CONOCIENDO A LOS CASISTAS Juana Bouzat C.A.S. “Eliseo Casanova”, Bahía Blanca, Pcia de Buenos Aires

1- ¿QUÉ FUE LO QUE TE MOTIVO A SER C.A.S.?

Creo que todos nos merecemos la posibilidad de estudiar, aprender y formarnos como personas. El C.A.S. les brinda la posibilidad a muchos chicos de tener esa oportunidad y los acompaña en su formación. Ayudar a que esto sea posible, sumado también las actividades que realizamos con escuelas, comedores y hogares locales, es una manera de brindar oportunidades, cariño y sonrisas, que son devueltas con mucho entusiasmo. La cálida respuesta de la gente y de los chicos por todo lo que realizamos es el motivo de todos los días por seguir en este grupo.

2- ¿CUÁNDO INAUGURAMOS UNA NUEVA ESCUELA, QUE SENSACIÓN TE GENERA?

¡LO HICIMOS! Es una sensación de alegría mezclada con satisfacción un poco difícil de describir. Todos los casistas trabajamos y luchamos por eso, es una de las metas más grande que tenemos todos los clubes, y cuando se cumple el objetivo te das cuenta que entre todos podemos, entre todos es POSIBLE.

3- ¿EN TU COMUNIDAD QUE RESPUESTA TIENE LA GENTE A CADA OBRA QUE EMPRENDE EL C.A.S.?

Hasta ahora nunca tuve una respuesta negativa ni mala onda de nadie. A la gente cuando le contas se interesa, pregunta y se informa... y cuando puede colabora con lo que sea. Cuando realizamos actividades en nuestra ciudad la gente nos responde con mucho cariño y entusiasmo, y ese es el motor que nos da energía para seguir adelante.

Mariela Turbalo C.A.S. “Mariano Acosta”, Mariano Acosta, Pcia de Buenos Aires.

1- ¿CONOCES ALGUNA ESCUELA DE FRONTERA?

Si, conozco la Escuela de Frontera C.A.S. N° 14 de Colonia Alemana en la Provincia de Entre Ríos, a la que concurrí junto a mi familia para el día de su inauguración en diciembre de 2012. También pudimos estar presentes en la inauguración de la Escuela de Frontera C.A.S. N° 15 de Paraje Picada Maderil en la Provincia de Misiones en febrero del año pasado. Ambas ocasiones fueron muy especiales por toda la emoción que significa para un casista ver logrado el máximo proyecto que como parte integrante de la A.C.A.S. los Clubes Argentinos de Servicio nos proponemos. En este último viaje, pude ir a visitar junto a un grupo importante de amigos casistas, la Escuela de Frontera C.A.S. N° 13 Aldea Peruti también de la Provincia de Misiones y conocí a una comunidad educativa muy especial e inolvidable. Los vínculos que se crean con los niños, docentes y familias de nuestras Escuelas de Frontera cuando las vamos a visitar son únicos y nos dan la posibilidad de renovar nuestro compromiso de amor y servicio a partir de la alegría de la tarea realizada.

2- SOS CASISTA PORQUE…

Soy Casista porque creo que un mundo mejor es posible desde el compromiso que cada uno asume y que lo mejor que podemos hacer por nuestra sociedad es esforzarnos para que todos los niños del país reciban educación en igualdad de condiciones trabajando con amor y uniendo voluntades en servicio.

3- SIENDO C.A.S., ¿QUÉ TE MOTIVA A IR POR MÁS?

Me motiva a ir por más la profunda convicción de que lo que se viene realizando es muy bueno y la certeza de que las personas que integramos esta Asociación ponemos lo mejor de nosotros en cada tarea que realizamos y proyecto que emprendemos, desde los más jóvenes hasta los más experimentados, unidos con amor, en amistad y en servicio.

“Gestionar, construir, mantener y asistir escuelas de frontera es una obra difícil y compleja. ¡PERO AYUDAR ES TAN FACIL!” ¿Qué necesitamos? Personas como vos, que impulsadas por la convicción de que una nación es soberana si educa a su pueblo, reafirmen el compromiso con el país. Tu aporte, por más pequeño que sea, nos sirve para poder comprar ese ladrillo que nos falta para terminar la pared de un aula de una lejana escuelita en las fronteras argentinas.

Podes colaborar entrando a www.escuelasdefrontera.org