ENGANCHE
CREATIVO
Natalia Castro Mendoza Diseñadora Gráfica
Nazly Viviana Hidalgo Sáenz Diseñadora Gráfica
Carlos Felipe Galvez Diseñador Gráfico
Ginna Chunza Martín Diseñadora Gráfica
Karen Dayana Serrano Periodista
Camilo Vargas Salamanca Ing. Mecánico
Proyecto “Perro de Todos, Perro de Nadie” Opción de Grado Seminario “Diseño en Movimiento” Para optar por los títulos Grupo Interdisciplinar Natalia Castro Mendoza / Diseñadora Gráfica Ginna Paola Chunza Marin /Diseñadora Gráfica Camilo Andrés Vargas Salamanca/ Ingeniero Mecánico Nazly Viviana Hidalgo Sáenz/Diseñadora Gráfica Karen Dayanna Serrano Villamil / Periodista Carlos Felipe Galvez / Diseñador Gráfico FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE COMUNICACIONES FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA 2019
Contenido I. Prefacio Introducción/Problemática 11pág. Justificación 13pág. Plan de trabajo 15pág. Banco de Preguntas 16pág. Metodología de trabajo - Pensamiento de Diseño 18pág. II. Proceso Metodológico A. Descubrir : Recopilar para evaluar 22pág. B. Interpretar: Organizar para replantear 30pág. C. Delimitar: Priorizar para orientar 42pág. D. Proponer: Integrar para resolver 54pág.
i. Prefacio
Introducción La secretaría de salud bajo la vigilancia y control de zoonosis del municipio de Chía, han intervenido desde hace 10 años en el control y sobrepoblación de perros callejeros, un tema de preocupación mundial, realizando jornadas de vacunación antirrábica de la mano de la gobernación, el ministerio de salud y protección social. Sin embargo, aún no se tiene el control ni la cultura de un idóneo cuidado de los perros, del control natal a partir de la esterilización, ni tampoco la moral para una educación animal adecuada. El bienestar de los perros callejeros no ha sido considerado como un hábito social y en consecuencia, ha dado paso a un aumento e invasión en vías públicas. La comunidad ha lidiado de diversas formas que creen ‘’correctas’’ frente al cuidado y manejo de los animales. Tales actividades, evidencian un problema de sanidad pública e ineficaz, ya que, aunque pueden dar resultados “inmediatos”, no es la solución a largo plazo. El perro pasa por ser parte de la comunidad a ser de todos, pero a la vez de nadie, puesto que ninguno se responsabiliza totalmente de sus cuidados, vacunas, heces fecales y enfermedades. Solo buscan un beneficio propio.
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Justificación El contexto social del Municipio de Chía enfrenta una sobre población canina callejera, que altera el medio ambiente perjudicando la salud pública del municipio, entre otros. Esfuerzos gubernamentales toman acciones frente a esta situación, mecanismos como la esterilización y la adopción son recursos utilizados actualmente para dar solución. No obstante, estas labores se quedan limitadas, ya que existen vacíos de comunicación entre el ayuntamiento y la comunidad. Jorge Frascara en su libro “Diseño Gráfico para la Gente”, escribe acerca del diseño de la comunicación visual como instrumento para impactar en el comportamiento, actitudes y conocimiento de la gente, a través de un estudio cuidadoso para desarrollar una estrategia de comunicación, es éste el compromiso y la responsabilidad social del comunicador de la imagen, ya que permite que se modifique la realidad existente por la realidad deseada, en conclusión es pertinente el diseño y la creación de una pieza audiovisual que sensibilice a la comunidad y ayude a mejorar las condiciones de estos caninos en las calles, y en consecuencia a la salud pública del municipio.
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Plan de Trabajo CRONOGRAMA DE TRABAJO Actividad • Definición de problemática. • Contextualización. • Establecer intencionalidad del proyecto. • Definición metas y objetivos. • Reconocer contexto y espacio. • Identificación actividades principales. • Presentación ante-proyecto. • Definición y asignación de responsabilidades. • Corrección ante-proyecto • Levantamiento de información: (visita de campo, contextualización, geográfica, entrevistas, hallazgos). • Asistencia a tutoría con maestro encargado. • Retroalimentación. • Exploración de conceptos. • Analizar datos. • Depuración de información. • Consolidación de información. • Planteamiento guión literario. • Definición tipo de animación. • Planteamiento guión técnico y storyBoard. • Primer acercamiento en la realización del teaser del proyecto. • Construcción y presentación animatic • Revisión del documento final del proyecto para diagramación del impreso final.
Febrero
Marzo
Abril
18 a 22
25 a 01
04 a 08
11 a 15
18 a 22 25 a 29
01 a 05 08 a 12 15 a 19 22 a 30
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ENTREGA FINAL
Se determina un plan de trabajo que nos ayude en la organización e investigación del proyecto, teniendo en cuenta la problemática social identificada, para comprender, analizar y sintetizar los datos que nos permitan alcanzar los objetivos propuestos en la investigación.
Banco de Preguntas ¿En realidad hay abandono? ¿Qué tiene importancia para la comunidad? ¿Por qué está tan prevenida la comunidad? ¿Qué ha pasado entre la comunidad y la entidad gubernamental? ¿Dónde se cruzó el límite ? ¿Las señoras que alimentan los perros están promoviendo este aumento de perros callejeros? Antes y después del proceso de investigación nos surgieron unos interrogantes de las causas de esta problemática social que se presenta el entorno, estos interrogantes ayudaron a depurar y analizar datos para una posible solución.
¿Se están rompiendo los canales de comunicación entre la comunidad y la alcaldía? ¿La comunidad evidencia algún interés por la población canina en abandono?
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Metodología de Trabajo Pensamiento de Diseño
B
A
INTERPRETAR
DESCUBRIR
El pensamiento de diseño consta de cuatro etapas (descubrir, interpretar, delimitar y proponer) en cada una de estas etapas se utilizan herramientas de investigación que permiten generar una observación detallada de la zona de estudio. Fotográfias, entrevistas, encuestas físicas e investigación teórica, fue el material recolectado para este trabajo, e incluso se plantean
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Este trabajo de investigación se realizó bajo una metodología desde el pensamiento de diseño.
C
D
DELIMITAR
PROPONER
interrogantes previos. Este material, se analizó y se delimitó para así establecer patrones de comportamientos en la comunidad. Luego, se identificar una situación oportunidad u/o problema, en donde se relacionan entre si varios actores, y se plantea desde el diseño audiovisual una solución que pueda contribuir a mejorar las condiciones que caracterizan la dificultad que presenta actualmente el municipio de Chía.
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ii. Proceso d
de Trabajo
A. Descu
ubrir
Ubicación espacial Municipio de Chía, zona centro Limita con Cajicá, Tabio, Tenjo, Cota, Bogotá y la Calera. TA B I O
CAJICÁ
SOPO
TENJO
LA CALERA C O TA B O G O TÁ
Chía es un municipio aledaño a la ciudad de Bogotá D.C. y pertenece a la Sabana Centro del departamento de Cundinamarca. Chía está dividido en ocho (8) veredas y un área urbana (zona Centro y Calahorra). 24
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¿Qué Pasa en este Territorio? Es un territorio rural que se encuentra en transición a urbano, donde existe bastante comercio, se evidencian las personas que venden en la plaza de mercado, los cárnicos, parqueaderos, talleres de carros. Son personas trabajadoras que llevan casi toda su vida en este lugar, alrededor de 15 a 20 años; es un espacio popular donde hay mucha algarabía, desorden, mucho ruido. Se puede observar personas de la tercera edad, que tienen cierta apatía hacia la alcaldía, también poseen un comportamiendo auténtico y particular que realza sus creencias y sus raíces autóctonas.
Planteamiento del Problema En la zona centro de Chía se vive actualmente un tema de contaminación y salubridad, esto en parte se le atribuye al aumento de perros callejeros en la zona. ¿Cuál es la situación? A la zona van llegando perros abandonados, con muestras de maltrato y desnutrición, la gente los acoge brindándoles comida y en ciertas ocasiones un lugar donde ellos se sientan cómodos, sin embargo, no les brindan un hogar donde se les pueda dar los cuidados pertinentes que debe tener una mascota. Entonces se vuelven mendigos, habitantes de calle y viven de la comida que la gente les tira por ahí, lavaza, carne y huesos, en ocasiones en estado de descomposición, esto genera un problema fantasma, se nombra de esa manera, pues la gente se enfoca en la “ayuda” y no en las consecuencias que esto le causa a la comunidad. Y a la hora que las entidades encargadas toman medidas, no dejan que se los lleven, porque el perro es de todos, pero cuando son temas de “ cuidados pertinentes que debe tener una mascota” ahí si el perro no es de nadie. 26
Centro de
chia
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Entrevistas: identificar y planear El propósito de las entrevistas es identificar la opinión del habitante directo e indirecto del municipio de Chía, también existe un abandono estatal y cómo se refleja fuertemente en el desamparo animal en el municipio, causando problemas de sobrepoblación y sanidad para sus habitantes? El tiempo de entrevista fue de cinco a díez minutos y se le solicitó un permiso al entrevistado para la grabación y documentación, asímismo se le indicó que este material iba ser utilizado de manera educativa e institucional.
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Modelo de Entrevista
¿Qué relación o experiencias ha tenido usted con el abandono ? Directa o indirectamente ¿ Por qué? ¿Por qué cree usted que la comunidad del municipio de Chía es indiferente ante el abandono ? ¿Cuánto tiempo lleva usted viendo la problemática dentro de la comunidad del municipio de Chía ? ¿Cuánto tiempo lleva usted viendo la problemática dentro de la comunidad del municipio de Chía ? ¿Cree usted que la problemática es responsabilidad del gobierno o de las personas de la comunidad? ¿Ha intentado actuar o interferir frente a esta problemática ? ¿ Por que sí? ¿ Por qué no? 29
B. Interp
pretar
Ejes de Memoria
La zona centro de Chía siempre se ha caracterizado por ser muy comercial, de hecho antes era solo conocida por su comercio, actualmente es apetecido por las personas que viven en zona urbana y desean ir a lugares más tranquilos y rurales, como este. Según el veterinario John Rivera, quién es el encargado de la vigilancia y control en la Secretaría de Salud, en el censo realizado el año pasado (2018) casa a casa, había alrededor de 6800 perros y este año ( 2019) incremento casi el triple, hay 15.300 perros en la comunidad de Chìa, de igual manera se ha incrementado el aumento de perros callejeros tanto en veredas como en la zona central de Chìa.
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Linea de Tiempo
2018
2019
6800 Perros
15.300 Perros
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Abandono: Es la consecuencia de la falta de conciencia y responsabilidad en la tenencia de animales que terminan deambulando en las zonas sin sus respectivos cuidados. Ayuda: Es la obra o acción que la comunidad de manera noble brindan a los perros con alimentos o cuidados temporales con el fin de aliviar su situación, también las diversas actividades que realizan los entes gubernamentales para mitigar este problema. Comunidad: El grupo de personas o habitantes de cierta área que se ven afectados y que generan el problema de los perros callejeros y para el cual se pretende realizar el producto audiovisual. Desnutrición: El estado en el cual se encuentran los perros y por el cual se ven más afectados sin posibilidad de acceder a una comida diaria segura y adecuada incluso a beber agua. Lavaza: Los desperdicios más comunes en los restaurantes y los cuales los perros encuentran en las bolsas que rompen y generan inconvenientes de desechos que atrae roedores. 34
AYUD
Lavaz
Esteriliz
Sensibilizar
Mendigo: Este término hace referencia al papel que tiene el perro callejero en la comunidad el cual acude a diferentes sitios de venta de comida como lo son restaurantes y carnicerías “a mendigar comida”.
Comunidad
Conceptos y palabras clave
Anima
Com
Con
Informa
Denuncia
t o c as M
DESNUT
zar
al
opiar
aza
Ap r
DA
ntaminacion
ta
Salubridad
a
Contaminación: Es parte de las consecuencias de los desechos que generan los animales en cuanto a malos olores dispersión de basuras y aumento de la población al atraer más perros. No lugar: No se evidencia un punto fijo para los perros y al igual en la comunidad no se demuestra atención hacia el problema de los perros callejeros.
mpañía
ar
Salubridad: Desde un punto de vista consecuente es la principal causa y temor de los entes gubernamentales que demuestran que la sobrepoblación de perros callejeros deriva en problemas de salud pública a partir de sus excrementos falta de vacunación y agresividad.
LÍMITE
TRICIÓN
Compañía: Este término hace referencia a el beneficio que puede tener una persona al adoptar uno de estos perros callejeros. Cuidado: Donde se refleja el estado de salud, de ánimo y comportamiento de un perro. Mascota: Mascota es un término que procede del francés mascotte y que se utiliza para nombrar al animal de compañía Animal: Son aquellos seres vivos que poseen movimiento, cumplen el ciclo vital de nacer, crecer, reproducirse y morir, sienten, y se alimentan de sustancias orgánicas, presentes en el mundo exterior, que les proporcionan energía Relación Hombre - Animal
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Concientizar: Hacerle tomar conciencia a las personas de la importancia que tienen estos perros para la sociedad y que necesitan de todos. Apropiar: Tener control y adueñarse de estos perros callejeros, darles un espacio digno en la sociedad. Perro callejero: Son animales que no tienen un hogar, o así perteneciendo a uno pasan gran parte fuera de él. Maltrato: Distintos tipos de comportamientos agresivos, que un individuo da a los perros, los cuales causan una afectación física y mental. Perro vagabundo: Es aquel que deambula o vaga por la calle sin rumbo fijo, y no tiene un hogar. Esterilizar: Consiste en retirar ovarios y útero de la hembra y testículos en el caso del macho, mediante una cirugía bajo anestesia. Sensibilizar: Lograr que las personas se den cuenta del valor de los perros y se motiven a ayudarlos y a querer de ellos. Informar: Dar a conocer a las personas la importancia de un perro en casa y la ayuda que pueden brindarles. Denuncia: Incentivar a las personas a hacer llamados de atención frente a las autoridades, por situaciones de maltrato o abandono vistas, donde estén involucrados los perros callejeros. 36
Pedagogía: Enseñar a los ciudadanos a cuidar y servir a los perros, también enseñar a los perros de su buen comportamiento. Problema: Resolver cada uno de estos, con la ayuda de la ciudadanía sin olvidar a los perros vulnerados Territorio: Zona fija que corresponde a estos perros callejeros o abandonados, designada por ellos mismos. Límite: Dar una solución concreta a este problema de abandono con el fin de no volver a retroceder.
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1
2
Visita de campo
Entrevistas
3 Ir al lugar de estudio, recorrer las calles y observar quĂŠ pasa en el lugar, analizar comportamientos del entorno, esto nos facilitĂł entender que pasaba en el territorio y generar interrogantes.
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FotografĂas
Herramientas de Investigación Para realizar esta investigación fueron muy importantes ciertas herramientas que nos ayudaron a cuestionar, indagar, observar y recolectar información.
Las entrevistas se realizaron después de recorrer el lugar de estudio, según el modelo de entrevista (pag.27). Estas develaron la situación existente y apremiante de los perros callejeros en el municipio. Además permitió consolidar la información.
Se realizo toma de fotográfias de la zona con el fin de hacer una recolipación gráfica, y documentación que permitiera observar los actores y su interacción con los perros callejeros.
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Recorridos y lugares relevantes
CAJICÁ
EL RE Cri
EL GUARDIÁN Don Fabio
TENJO EL RECOLECTOR
Don Orlando LA GENEROSA Sra. Miriam
LA AUTOR
Sebasti
CHÍA
ZONA CENTRO
COTA
40
ESIDENTE istian
N E
W
EL DOCTOR Dr. Jhon
El recorrido por el centro del municipio de Chía fué 1. terminal de transportes de Chía, 2. plaza de mercado, 3. zona comercial, 4. parqueaderos, 5. Estación de policía. En esta ruta se encontraron seis actores que tienen como factor común el cuidado de los canes de la calle.
S
RIDAD
ian
BOGOTÁ
41
C. Delimit
tar
Actores EL RECOLECTOR
EL GUARDIÁN
Don Orlando tiene empatía con Don Fabio (el guardián) y está de acuerdo con él, porque ambos valoran y cuidan a sus perritos como si fueran sus hijos, ambos se preocupan porque se alimenten, que estén protegidos del frío, la lluvia, de hidratarlos en días de mucho sol. Y jamás piensan en abandonarlos o dejarlos aún lado en algún momento del día, mientras deben movilizarse de una lado a otro.
EL RESIDENTE
LA AUTORIDAD
Cristian y Sebastián ( La autoridad) están de acuerdo aún sin conocerse, con relación a la labor prestada por parte de la comunidad, de brindar comida, un hogar y cariño a estos perros que muchas veces la ciudadanía ignora y no ven la importancia que estos requieren , que al igual que todos necesitan de la ayuda de otros para vivir.
EL DOCTOR El doctor John, claramente está en desacuerdo con todos los demás actores, teniendo en cuenta que para su punto de vista, ninguno brinda una vida estable para estos perros, ya que, como él indica ellos no ayudan con el control de estos animales. Especialmente cuestiona la manera de alimentar a estos perros, que para él, dice no ser la comida adecuada para su salud y tampoco el hogar que puedan brindarles. También, indica que hace falta el seguimiento de vacunas y la visita a un veterinario, que evidentemente para Jhon estas personas no podrían llegar a hacer.
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EL GUARDIÁN
LA GENEROSA
Ella, aun sin conocer a Don Fabio el guardián, está de acuerdo con él, en relación a que no pueden tratar con el doctor Jhon Rivera, ya que, él cuestiona la labor de cómo estas personas brindan comida y compañía a estos perros, teniendo en cuenta que Don Fabio y Doña Miriam en el día dan comida y compañía a estos caninos,pero, no existe una ayuda de sanidad o un cuidado frente a las vacunas o la visita a un veterinario.
EL GUARDIÁN
LA GENEROSA
Don Fabio aún sin conocer a Doña Miriam, la generosa, dice no estar muy de acuerdo con ella, ya que, él si busca brindar una ayuda completa a estos perros. Mientras que ella solo les brinda comida, pero luego siguen quedando en la calle, como los perros abandonados que han sido. En lo único que está de acuerdo con Doña Miriam, es en qué no pueden tolerar la manera en que el doctor John quiere ayudar.
LA AUTORIDAD
EL DOCTOR
Sebastián, aún sin conocer al Doctor John, cuestiona la forma en cómo este actor quiere ayudar a los perros callejeros, teniendo en cuenta que él quiere iniciar su “ayuda” raptando estos perritos de sus cuidadores. En vez de tener una iniciativa por hablar con la alcaldía y lograr que se realicen campañas, jornadas de esterilización, vacunación, nutrición y charlas educativas para estas personas; que de una u otra forma están marcando la diferencia con aquellos que solo ignoran a estos animales.
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El Guardián Don Fabio Es el celador de un parqueadero, allí vive su día a día junto a tres perritos que fueron acogidos por una vecina y el parqueadero. Los alimentan e incluso cada uno de ellos tiene su casa, y llevan más de dos años junto a ellos, el más pequeñín llegó hace más de un año y dos meses, maltratado y asustado, allí fue acogido por ellos. Aunque los acompañan ellos no les niegan la oportunidad de ser adoptados y tener una mejor vida. Don fabio nos cuenta que se brinda un beneficio mutuo, los perritos son un medio de protección para ellos de los ladrones y el cuidado del parqueadero, a su vez, ellos tienen un hogar de ‘’paso’’ donde pueden estar protegidos y bajo un cuidado temporal.
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La Generosa La Sra. Myrian Habitante de Chía, lleva más de 2 años con su puesto de jugos de naranja, junto a la terminal de transporte de Chía, es una amante y protectora de los animales, los alimenta, en especial a dos perritas: narco y la dormilona, ellas han sido acogidas por la comunidad de conductores de la terminal desde hace más de 15 años, las acompaña durante el día, aunque si ella ve a otro peludito no escatima en gastos, también los alimenta y los hidrata. Ella ha ido protegiendolos sin ayuda de la alcaldía, lo hace porque le nace, los recoge, los esteriliza y los devuelve a la calle. Pues ya le es imposible quedarse con todos. Tiene su perrito al que trata como un hijo y aunque el día a día es duro para ella, su prioridad es la comida de su amigo.
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La Autoridad Sebastian Vaquero Este patrullero lleva 11 meses trabajando en la policía nacional, aunque no lleva mucho tiempo en el sector nos cuenta que 2 perros, mono y negro permanecen junto a la estación desde hace mucho tiempo, perritos que según él han sido abandonados por la comunidad por falta de economía o por simple ‘’ aburrimiento/ gusto’’, ellos se encargan de alimentarlos aunque no es su labor, es consciente que los perritos están expuestos a accidentes y más por la indiferencia de la comunidad que se movilizan en sus autos, motos y peatones. Tampoco observa un apoyo por parte de la alcaldía. Como amante de los animales siente que no es la manera correcta en que la sociedad ha ido despreciando a los perros, una problemática que se ve cada día más.
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El Residente Cristian Parra Él es un habitante de Chía, estudiante de 21 años de Comunicación Social y Periodismo del Politécnico Gran Colombiano, amante del periodismo cultural de calle y reportaje, como habitante nos cuenta que ve mucho abandono en las calles de Chía, tampoco está de acuerdo con la labor que realizan dentro del municipio, pues tiene conocimiento que los lugares a los que llevan a los perros callejeros no está en las mejores condiciones para su trato. Para Cristian los perros se pueden volver un ícono para la comunidad pero se debe estandarizar la manera o el trato en el que se les dan.Para este joven el abandono es algo que se ve reflejado notoriamente, la comunidad es ciega aún evidenciando el problema.
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El recolector Don Orlando Es una persona solitaria a simple vista, pero lleva más de 61 años viviendo en Chía , vive del reciclaje pues a su edad no tiene la oportunidad de ser empleado por alguna persona o empresa. Es una persona que ha tenido una vida dura pues durante un tiempo estuvo encarcelado por un asesinato, su punto de cambio o de renacer fue el encuentro con sus perritos ‘su familia’ en especial 4 de ellos, él los alimenta y ellos lo acompañan en su día a día.
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El Doctor Dr. Jhon Rivera Es médico veterinario y trabaja con la Secretaría de Salud, actualmente en la dirección de vigilancia y control de zoonosis. Las problemáticas que John ha detectado además del abandono, es el aumento de perros callejeros en donde no se ha realizado ningún estudio o estadísticas, no tiene conocimiento de los animales que se encuentran en la calle, ya que no portan un collar y no tiene cómo saber si tienen propietarios o no. Los animales de calle crean muchas problemáticas, primero no tienen un control, crean zonas de confort atacando por su seguridad a las personas, la salud pública se ve afectada pues nadie es responsable por sus vacunas o excremento, la comunidad no ayuda al control de los animales, estos son permisivos al dejar residuos orgánicos en las calles , razón por la cual siguen llegando más de ellos.
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Conclusiones El imaginario de la comunidad contempla al perro callejero como una criatura sin protección alguna y que pasa por adversidades fuertes, sin embargo, en el contexto social del municipio de Chía, las personas acogen a los perros brindándoles alimentos, en consecuencia el apoyo derivado de esta acción origina un aumento en la sobrepoblación de perros provocando problemas ambientales y de salud pública. En este municipio, los perros callejeros se ven beneficiados en ciertos momentos por algunas personas que les brindan alimento y acompañamiento por dias. Sin embargo, no es una vida estable y una concepción correcta de adopción, teniendo en cuenta, que estas personas no están dispuestas a dar el cuidado y vigilancia que una mascota necesita. En el transcurso de la investigación, se pudo evidenciar la carencia de entidades o personas a cargo de esta problemática, ya que, la comunidad expresa su inconformidad con la presencia de estos entes, o si en ocasiones lo han hecho, ellos dicen que no ha sido de manera permanente y haciendo una labor de salubridad completa con estos animales.
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ÂżCĂłmo se puede concientizar a la comunidad de la zona centro de ChĂa, frente al el cuidado a los perros callejeros?
D.Propone
er
Se propone lograr una pedagogía eficaz, por medio de una herramienta audiovisual que logre proporcionar una educación participativa para la comunidad, es una solución que actúa de manera positiva apropiándose y beneficiando a ambas partes (los perros callejeros y la comunidad). La pieza identificada que se plantea desarrollar a partir de la investigación realizada, es un video audiovisual animado 2D, por medio de elementos como: ilustración, infografía, animación 3D, dinámico, colorido, vibrante.
Matriz Showreel Propuesta de Valor ¿Qué contar? Queremos contar la situación que se vive actualmente en la localidad del centro de Chía, respecto al aumento de perros callejeros y mostrarle a los habitantes de esta zona que lo que ellos creen “correcto” al momento de ayudarlos está derivando una contaminación ambiental. ¿Qué se quiero comunicar? Hacer evidente un problema fantasma, que está ahí pero nadie lo ve. Concientizando a las personas responsables para que no sigan alimentando este problema y tomen las medidas pertinentes, ya sea dejarse ayudar por los entes gubernamentales, apropiarse y responsabilizarse por los animales o finalmente optar por darlos en adopción. 56
¿Qué características de mi propuesta se resaltan para el público objetivo? Este problema tiene consecuencias tanto para lo habitantes, entidades gubernamentales y finalmente los propios perros, lo cual queremos resaltar y mostrar cómo se sienten ellos a la hora cuando alguien debe responsabilizarse, puesto que las personas que los “ayudan y mantienen” no les dan toda la responsabilidad pertinente y cuando realmente necesitan APROPIACIÓN, como por ejemplo refugio o el simple cuidado de un postoperatorio ahi si nadie se hace responsable. Entonces, PERRO DE TODOS - PERRO DE NADIE ¿Qué conceptos agrupan la propuesta? Contaminación, Abandono, Cuidado, Cuidado animal, Territorio, Límites, Frontera, Perro Callejero, Salud pública, Sensibilizar, Informar Maltrato animal, Sobrepoblación canina, Visión estatal, Visión local, Refugios caninos, Fundación, Divulgar, Responsabilidad, Bienestar animal, Mitigar, Control animal, Costumbre, Salubridad, Desechos Orgánicos, Dermatitis, Filaria, Leptospirosis, Sarna sarcóptica, apropiación, no lugar.
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Usuario Final Nuestro público objetivo es la comunidad del municipio de Chía, la comunidad hombres y mujeres que se encuentra en edades entre los 25 años a 45 años de estratos 1,2,y 3. Ellos tendrán la posibilidad de ver el producto audiovisual, con un fin pedagógico como usuarios finales, esto con el apoyo de La secretaría de salud y bajo la vigilancia y control de zoonosis, y con asesoramiento del médico veterinario John Rivera.
Finalidad de showreel La divulgación es social, esta pieza audiovisual es de contenido pedagógico para socializar la problemática actual de los caninos ( darles voz) en la zona con el único fin de incentivar o motivar un cambio en las acciones para el mejoramiento de la población canina.
Mecanismo Una investigación previa de la problemática, para la producción del material comunicativo, se tiene pensado dar mayor peso al audio y la producción 2D que son los fuertes del grupo en competencias técnicas, distribuir el trabajo de manera equitativa en donde cada integrante pueda colaborar y desarrollar su habilidad más destacada. Previamente a esto realizar un story board, guión literario que ayude a facilitar el desarrollo del producto, para la voz en off. 58
Moodboard TIPOGRAFÍAS
IN
FO
GR A
FÍ
A
META PRO LIE TO ME STEELWORKS VINTAGE
Z VO EN
VE CT OR
ES
F
OF
C CU LO N IÓ
PALETA DE COLOR 59
Actividades Clave Recolección de información documentos .DOC, .PDF, videos, referentes. Recolección y toma de datos. Toma fotográfica de la zona, y realización de encuestas de opinión en la comunidad. vs entidad gubernamental. Recolección de Material Audiovisual para generar contenido como parte de la investigación. Selección y condensación de la información y material recolectado. Realización del guión literario junto con la formulación de estética para el público objetivo. Realización de material ilustrativo manual y digital para el proyecto. Elaboración de material de audio para la pieza audiovisual. Obtención de material extra de sonidos. Creación de pieza 3d para alimentar el audiovisual. Montaje y desarrollo del showreel (postproducción) Alistamiento de piezas gráficas impresas que acompañan el audiovisual. Preparación para la exposición y presentación final del audiovisual. 60
Componentes Para la producción de la propuesta se necesita grabaciones de una voz en off, gráficos 3D para resaltar y destacar la ubicación geográfica, obtención de imágenes con recortes png y gráficos para animación, tipografía palo seco con una buena familia tipográfica para manejo de jerarquías, tamaños, cifras, palabras. Algunos efectos de sonido para destacar momentos.
Software y hardware Para la realización del producto audiovisual es necesario contar con equipos como: Programas de diseño ( adobe after effects, audition, maya, illustrator ), computadores de buena memoria para realizar renders, micrófonos y una espacio adecuado para la grabación de la voz en off y adicionalmente para el trabajo de campo e investigación cámara de video fotográfica para la recolección de datos. Distribución de roles en el equipo de trabajo con tiempos establecidos para la construcción del showreel. 61
Plan integral de visualización Objetivos tácticos Publicar vía web en los portales de protección animal; como la junta defensora de animales de Chía, el Instituto de Protección Animal Jurisdicción Bogotá D.C y fundaciones como Comedoc. Presentación de la pieza audiovisual en las jornadas de esterilización que realiza el Instituto de Protección Animal. Mostrar en salas de la Alcaldía de Chía, Secretaria de Salud en la sección de vigilancia y control como parte de las jornadas de salud local.
Público a impactar Nuestro público a impactar es vía web en los portales de protección animal; como la junta defensora de animales de Chía, el Instituto de Protección Animal Jurisdicción Bogotá D.C y fundaciones como Comedoc. Contactos o compañías fundaciones dispuestas a apoyar y contribuir con las campañas de sensibilización, vacunación y esterilización.
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Actividades Enviar cartas de presentación de los estudiantes a las instituciones que corresponden, para solicitar la presentación de la pieza audiovisual. Una vez aprobado compartir en redes. Agendar cronograma en común de acuerdo con la institución y la presentación de la pieza.
Responsabilidades Nazly Viviana Hidalgo dirige las cartas de presentación con los datos correspondientes, para solicitar las permisos que corresponden para los eventos con las instituciones. Camilo Vargas Salamanca está encargado de la planificación con la junta defensora de animales de Chía, para las presentaciones físicas. Ginna estará a cargo del acompañamiento social con los grupos y la realización de las encuestas al público. Karen Serrano responsable de la consolidación de los resultados de las encuestas realizadas
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Recursos GESTIÓN OPERATIVA
COSTOS DE PRE-PRODUCCIÓN CONCEPTO
CANTIDAD
UNIDAD
PRECIO
VALOR
4
día
$ 50.000
$ 200.000
1
día
$ 230.000
$ 230.000
1
día
$ 50.000
$ 50.000
1
día
$ 130.000
$ 130.000
1
Personaje
$ 50.000
$ 200.000
Scouting Investigación(Entrevistas-Encuestas) Sinopsis- Guión Literario- Guión Técnico Storyboard Diseño de Personajes 2d (dibujo vector)
Subtotal
$ 810.000
COSTOS DE PRODUCCIÓN CONCEPTO
CANTIDAD
UNIDAD
PRECIO
VALOR
1
mes
$ 251.800
$ 251.800
1
día
$ 140.000
$ 140.000
1 1 240
día mes seg
$ 170.000 $ 223.500 $ 60.000
$ 170.000 $ 223.500 $ 1´440.000 $ 440.000
Licencias de software Suite Adobe Cámara Digital Fotográfica Cámara Digital de Video Licencia de software Maya Animación 2d Animación 3d Animatic Grabación de audio Locución Teaser
4
seg
$ 110.000
1
pieza
$ 580.500
$ 580.500
1
sesión
$ 70.000
$ 70.000
1 1
sesión pieza
$ 80.000 $ 234.000
$ 80.000 $ 234.0000 Subtotal
$ 2´629.800
COSTOS DE POST-PRODUCCIÓN Y GESTIÓN CONCEPTO Musicalización Render Edición de sonido Efectos especiales (fundidos, cortinillas) Edición de video no lineal Diseño de estrategia de visualización Grabación de audio
CANTIDAD
UNIDAD
PRECIO
VALOR
1
pieza
$ 150.000
$ 150.000
1
hora
$ 140.000
$ 140.000
3 1 3
hora hora hora
$ 90.000 $ 400.000 $ 120.000
$ 270.000 $ 400.000 $ 360.0000
1
pieza
$ 830.000
$ 830.000
1
sesión
$ 100.000
$ 100.000
64
Sub total
$ 2´250.000
Total:
$ 5´689.800
Cronograma de gestión de visualización
ACCIONES
FECHA
1. Enviar solicitud al email proteccionanimal@alcaldiabogota.gov.co
1/MAY/2019
2. Realización de encuestas de opinión, cuando se presente la pieza del audiovisual en los diferentes espacios, de forma física (en tablet directamente en la plataforma google forms) y virtual ( hecho en google forms) como corresponde.
5/MAY/2019
3. Consolidar la información de las encuestas y determinar aceptación del público en porcentajes cualitativos y cuantitativos.
9/MAY/2019
4. Deducir conclusiones frente a los resultados de las encuestas
RECURSOS
20/MAY/2019
FECHA
1. Realización de encuestas google forms
1/MAY/2019
2. Diseño de Publicidad digital para las proyecciones que se realizarán.
3/MAY/2019
3. Presentaciones de Teaser para animar a la gente por redes a ver el producto.
4/MAY/2019
4. Publicación en el canal de youtube de los miembros del grupo
6/MAY/2019
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Gestión audiovisual
SUB-COMPONENTES ROLES ICACIÓN
COMPONENTES GESTIÓN AUDIOVISUAL
Se hace necesario organizar los roles que desempeñe el equipo de trabajo luego de la finalización de la pieza audiovisual producto de la investigación, esto con el fin de hacer visible y dar a conocer el trabajo académico de la institución, igualmente esto es de gran importancia ya que se puede evaluar si se cumple con el objetivo planteado.
INTEGRANTES
TIPO DE ROL/DESCRIPCIÓN
Natalia Castro Mendoza
Responsable de ser la community manager, publicar piezas gráficas para redes sociales durante y después del lanzamiento audiovisual.
Carlos Felipe Galvez
Encargado de producir las piezas gráficas para las redes y grabar videos del trabajo de campo realizado a los grupos con las encuestas, para dejar una muestra en video de las acciones realizadas en el lanzamiento audiovisual.
Karen Dayana Serrano
Responsable de la consolidación de los resultados de las encuestas realizadas.
Nazly Viviana Hidalgo
Dirige las cartas de presentación con los datos correspondientes del proyecto, para solicitar las permisos que corresponden para los eventos con las instituciones y sus colaboradores.
Ginna Chunza Martin
Estará a cargo del acompañamiento social con los grupos y la realización de las encuestas al público.
Camilo Andres Vargas
Está encargado de la planificación con la junta defensora de animales de Chía, para las presentaciones físicas.
OBJETIVO
66 Publicar vía web en los portales de protección animal; como la junta defensora de animales de
ESTRATEGIA Por medio de la web y redes sociales generar un impacto audiovisual, con el fin de crear una cadena masiva que
Está encargado de la planificación con la junta defensora de animales de Chía, para las presentaciones físicas.
OBJETIVOS DE COMUNICACIÓN TIPOS DE SOFTWARE/ HERRAMIENTAS
COMPONENTES GESTIÓN AUDIOVISUAL
Camilo Andres Vargas OBJETIVO
ESTRATEGIA
Publicar vía web en los portales de protección animal; como la junta defensora de animales de Chía, el Instituto de Protección Animal Jurisdicción Bogotá D.C y fundaciones como Comedoc.
Por medio de la web y redes sociales generar un impacto audiovisual, con el fin de crear una cadena masiva que logre llegar a más personas que las directamente implicadas.
Presentación de la pieza audiovisual en las jornadas de esterilización que realiza el Instituto de Protección Animal.
Crear un cronograma/parrilla con fechas establecidas previamente con el instituto, para una organización eficaz y ordenada para la presentación de la pieza audiovisual de eso modo facilitar el acceso a las ayudas que brindan las entidades privadas y públicas en cuanto a la vacunación, esterilización y adopción.
Mostrar en salas de la Alcaldía de Chía, Secretaria de Salud en la sección de vigilancia y control como parte de las jornadas de salud local.
Organizar campañas específicas con las entidades mencionadas, en dónde se pueda mostrar el producto audiovisual para la misma comunidad, trabajadores y gente externa del municipio.
Adobe illustrator
Programa utilizado para la creación de las piezas gráficas, banners, post, para publicar en redes sociales.
Adobe After Effects
Software utilizado para la animación de pequeños spot del producto audiovisual para publicar vía web.
Cámara Nikon D3100
Herramienta para la grabación y toma de fotografías durante los eventos y jornadas de socialización con los grupos y entidades aliadas en la presentación del audiovisual.
Adobe Premiere
Software utilizado para la edición del material de video realizado en las jornadas de presentación del audiovisual para la realización de un video de muestra y compartirlo en redes sociales como resultado.
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Lola Descripción del personaje
PROPUESTAS GRÁFICAS LOLA es una can callejera y criolla, tiene alrededor de 3 años, tiene pelaje amarillo, es juguetono y divertida, tiene empatía con sus cuidadores. lla llegó cuando era muy pequeña, con muestras de maltrato y desnutrición. Como todo can es muy protectora y amorosa. La comunidad la acogió desde entonces en sus calles.
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Sinópsis Para la producción de la propuesta se necesita grabaciones de una voz en off, gráficos 3D para resaltar y destacar la ubicación geográfica, obtención de imágenes con recortes png y gráficos para animación, tipografía palo seco con una buena familia tipográfica para manejo de jerarquías, tamaños, cifras, palabras. Algunos efectos de sonido para destacar momentos.
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Guíón Literario
PERRO DE TODOS PERRO DE NADIE (Ilustracion 2d)
ESC 1. EXT. Mundo- Colombia/LUZ DIA min 0 Se muestra el mundo girando, aparece Colombia enseguida aparecen guias de localización. Efectos de sonido: Perros Ladrando. Música de Fondo: Instrumental de Guitarra. ESC 2. INT. Aparece Lola/Mediodía min Imagen de Lola. Ella esta ladrando y saluda mediante un bocadillo. Sonido de jadeo alegre. ESC 3. EXT. Lola caminando/Noche min 0.16
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Lola camina por la cuadra en la noche. Dos personas se despiden de Lola Señora: “Adiós Lola” Niño: “ta´ mañana lola” ESC 4. EXT. Lola comiendo / Mañana / min 0.22 Lola la llama un carnicero y le da un hueso, ella se acerca y come, se encuentra adolorida, aparece un bocadillo con la imagen de unas heces, música de fondo triste. Un sr grita. “Lola- Lola- Ven a comer” ESC 5. Un Vecino impide que se lleven a Lola / mediodia /min 0.31 Lola se encuentra sentada en la calle, llegan unos perros callejeros a formar pelea. Llega un carro del albergue canino. Un señor llama a Lola para llevarsela. Un vecino grita e impide que se la lleven. Aparece titular de !No! lola es de todos. Finalmente no es llevada. Lola sigue triste. 71
Un vecino grita “Nooo” ESC 6.Lola es llevada al albergue/mediodia/min.0.52 Lola duerme cerca de una caseta de comidas. Una señora esta con su hijo de compras. El niño juega pelota. La madre dice: Mamá del niño: “!David quieto” El niño golpea con su pelota a Lola. Lola se pone furiosa. Niño grita: “!Ayyy mami!” Llega la camioneta del albergue. Lola es llevada al albergue.
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ESC 6. Lola se en/Noche a media luz/ min.1.20 Una niña y su familia mira a Lola. Esta se encuentra en el albergue. Niña le dice a su mama: “¿Cuál cogemos?- ¿Cuál? ¿Cuál?!Ésta,ésta la más linda! La niña escoge a Lola. La mamá de Lola dice: Mamá de la Niña: “Te amamos Lola” La familia se va en el carro con su nueva mascota. Aparece el titulo de Perro de TodosPerro de nadie. Créditos. Fin
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Youtube
https://www.youtube.com/ watch?v=ZgeLcM2mYRs&feature=youtu.be
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