Tema 13 .- El sonido y la luz

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TEMA 13 EL SONIDO Y LA LUZ

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TEMA 13 .- EL SONIDO Y LA LUZ El sonido es una vibración El sonido se produce cuando un cuerpo vibra. Al vibrar, los cuerpos producen ondas que se expanden por el aire y son captadas por nuestros oídos. Muchos fenómenos de la naturaleza producen sonidos: el viento, los truenos, las corrientes de agua, etc. Los animales, como por ejemplo los pájaros, también producen sonidos muy variados.

Muchas actividades humanas son, así mismo, fuente de distintos sonidos: el motor de los automóviles, el vuelo de los aviones, etc.

Los tipos de sonidos Según su fuerza o intensidad, los sonidos pueden ser fuertes y débiles.

Son sonidos fuertes, por ejemplo, los que producen los motores de n avión, un disparo y el pitido de un silbato.

Un sonido débil es, por ejemplo, el tic-tac de un reloj.

Los sonidos también se pueden diferenciar por el tono. Así distinguimos entre sonidos graves y agudos.

Algunos sonidos graves son un trueno y el que producimos al golpear un tambor.

Son sonidos agudos el timbre de una bicicleta y el sonido de un silbato.

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EJERCICIO 1

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¿Cuándo se produce un sonido?

EJERCICIO 2 ¿Qué tipos de sonidos hay según su intensidad?

EJERCICIO 3 ¿Qué tipos de sonidos hay según su tono?

No todos los sonidos nos producen la misma sensación. Así por ejemplo, el tambor produce sonidos graves y el silbato produce sonidos agudos. Una perforadora emite sonidos muy fuertes y los relojes producen sonidos débiles.

Sonido grave

sonido agudo

sonido fuerte

sonido débil

La propagación del sonido

El sonido es una vibración del aire que se transmite por ondas y en todas las direcciones.

La velocidad de propagación del sonido a través del aire es muy elevada.

Las ondas sonoras recorren unos 340 metros en un segundo.


Para comprender mejor cómo se transmite el sonido, puedes realizar la siguiente experiencia. Llena con agua un recipiente bastante ancho. Deja caer un objeto en el centre del recipiente y observa que se producen unas ondas concéntricas que avanzan hacia los bordes del recipiente.

EJERCICIO 4 ¿Qué es el sonido? EJERCICIO 5 a.) ¿Cuántos metros recorren las ondas sonoras en un segundo? .b.) ¿Te parece que viajan rápido o despacio? EJERCICIO 6 Compara la propagación de las ondas sonoras en el aire con la propagación de las ondas que se producen al caer una piedra en el agua: .a.) ¿Podemos ver las ondas en el agua? .b.) Y en el aire? .c.) ¿Cuáles crees que van más rápido?

El eco Si das un grito frente a una pared situada a cierta distancia, volverás a oír el mismo sonido como si procediera de la pared. Este fenómeno es lo que llamamos eco. El eco se produce al rebotar las ondas sonoras contra una superficie situada a más de 17 metros.

Si las ondas rebotan contra una superficie situada a una distancia menor de 17 metros, vuelve demasiado pronto y se superponen a las de nuestra voz. En este caso no oímos el eco.

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EJERCICIO 7

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¿Qué es el eco?

EJERCICIO 8 ¿A qué distancia mínima tiene que estar de nosotros una pared para que se produzca eco?

El sonido y el ruido

Como sabes, no todos los sonidos nos producen la misma sensación, ya que unos nos agradan y otros nos resultan desagradables. Cuando un sonido nos resulta desagradable lo llamamos ruido. El ruido excesivo puede resultar molesto y perjudicial para el oído humano. En las ciudades, principalmente a causa de la circulación, hay tanto ruido que en ocasiones puede perjudicar la salud de las personas.

En algunos lugares, como en las bibliotecas, es imprescindible guardar silencio.

Los murciélagos se orientan produciendo unos sonidos especiales que chocan contra los obstáculos y vuelven a sus oídos.


EJERCICIO 9

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Escribe el nombre de cuatro lugares donde no se debe molestar con ruidos o conversaciones en voz alta.

EJERCICIO 10 Nombra diferentes ruidos que se producen en una ciudad.

EJERCICIO 11 Los relámpagos se ven en el mismo instante en el que se producen, ya que la velocidad de la luz es muy grande. El ruido del trueno, en cambio, se oye más tarde, pues la velocidad del sonido es sólo de 340 metros por segundo.

Supongamos que hoy es un día de tormenta. Imagina que ves un relámpago y 4 segundos más tarde oyes el trueno.

¿A qué distancia de ti estará el centro de la tormenta?

EJERCICIO 12 Los instrumentos musicales se utilizan para producir sonidos agradables. ¿Conoces el nombre de los instrumentos que aparecen en los dibujos?


¿QUÉ ES LA LUZ?

La luz es una forma de energía. Algunos cuerpos, como el sol o una linterna, emiten luz.

La luz se propaga en línea recta y forma sombras.

LOS MATERIALES Y LA LUZ Los cuerpos no se comportan todos de la misma forma cuando les llega la luz. Hay tres tipos de materiales: 

Opacos: son aquellos cuerpos que no dejan pasar la luz. Por ejemplo: la madera, una pared.

 Transparentes: son aquellos cuerpos que dejan pasar la luz. Por ejemplo el cristal, el aire o el agua.

Traslúcidos: dejan pasar sólo una parte de la luz y no nos permiten ver los cuerpos con nitidez. Por ejemplo la niebla, el humo o las nubes.

EJERCICIO 13 .a.) ¿Qué es la luz? .b.) ¿Cómo se propaga?

EJERCICIO 14 Nombra cuatro cuerpos que emitan luz.

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EJERCICIO 15 Nombra y explica los tipos de materiales que hay dependiendo de si dejan pasar la luz o no. Pon tres ejemplos de cada uno.

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