Colibri
Unidade Taguatinga Orientadora Lucille Saliba R.C. Alves Tel. (61) 3562-9871 QNB 07 casa 3 - Taguatinga - DF E-mail: lucillesaliba@terra.com.br
Setembro e Outubro/2010 - Ano XIX
EDITORIAL
Como fazer para o seu filho estudar para si?
Horário de Funcinamento Unidade Taguatinga
Por Lucille Saliba Coelho Orientadora Unidade Taguatinga
Segunda-feira Manhã: 8h às 11h Tarde: 13h30 às 19h
Com certeza, você ficaria alegre se seu filho estudasse sem que precisasse mandar, não é mesmo? Bom, pode acreditar esse desejo não é só seu, mas de muitos pais! Por isso é que o método Kumon auxilia a criança a tomar iniciativa de estudar sozinho. Por meio do Teste Diagnóstico, é possível identificar o grau de aprendizado da criança, ou seja, o ponto em que ele consegue realizar os exercícios sem ter que parar para pensar. E a partir daí começa a estudar o material com mais de 4200 folhas de matemática, por exemplo, com conteúdos que vão desde a fase pré-escolar até o colégio, organizados pela sua complexidade. Assim, apesar de receber orientações quando necessário, aprende praticamente por si. E como ela fica quase independente para executar as tarefas, começa a gostar de estudar sozinha e por conseqüência, toma a
Terça-feira Tarde: 13h30 às 18h Quinta-feira Tarde: 13h30 às 18h Sexta-feira Manhã: 8h às 11 Tarde: 13h30 às 18h
Não se esqueça! A assiduidade é muito importante.
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Matemática - Português - Inglês - Japonês
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iniciativa de pegar nos livros e cadernos. E agindo assim, ao crescer, nossos alunos se tornarão adultos capazes de lutar e enfrentar os obstáculos da vida. E essa é a principal ideia da postura propiciada pelo Kumon. Educar as crianças com aprendizados sólidos, firmes e com vontade de estudar e prosseguir sempre, sem titubear. É importante desde cedo dar desafios para os nossos filhos, para que eles possam quebrá-los e nunca perderem o fio que os levará a vitória. Mas e sobre a nossa edição? Você sabe por que o dia 7 de setembro é feriado? Não? Então você vai descobrir se ler nossa editoria de “Curiosidades e desafios”! E não podemos esquecer! Dia 12 de outubro é o dia das crianças! Um dia de muita comemoração e descanso, afinal é o dia dos pequeninos. Espero que gostem!
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Site: www.kumon.com.br
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Colibri - Setembro e Outubro - Página 2
“Hoje é o seu dia,
Parabéns aos Alunos Adiantados!!
Parabéns aos alunos adiantados do mês de julho. Nós da Unidade de Taguatinga temos orgulhos de estarem junto conosco. Buscar os estudos além da série escolar só mostra o quanto querem crescer na vida. E isso é um passo importante! Matemática
Ana Lima Ana Trajano Andrey Lopes Davi Alves Gustavo Teixeira Jonathan Lopes Letícia Rios Melissa Alves Natália Costa Nicole Cirineu
André Perez Antônio Neto Junior Bianca Gomes Bruno Carvalho Daniel Coutinho Emily Quirino Gustavo Teixeira Karina Corrêa Matheus de Matos
Fonte:funbbe.br
Português
Nicole Cirineu Pedro Cruz Thaiza Corrêa
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“O Kumon tem como objetivo fazer o aluno alcançar a série escolar e, depois, fazer parte da Lista de Alunos Adiantados. Quando chegar a este nível, o aluno compreenderá bem suas aulas. Quando ele houver ultrapassado em dois anos o nível da sua série, conhecerá o prazer de estudar, passando a estudar sem que seja ordenado. Neste ponto de desenvolvimento, terá adquirirdo a postura autodidata, ou seja, saberá estudar sozinho.” KUMON, Toru. Buscando o Infindável Potencial Humano. Pag 16.
A Unidade Kumon de Taguatinga deseja a todos os aniversariantes de setembro e outubro muita saúde, paz, amor e sucesso. Comemore!!
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ais
feliz!
Setembro Andrey Policarpo Lopes – 01 João Vicente Saliba de Andrade – 01 Viviane Said Maeda Bahouth – 03 Daniel Fernandes de Deus Junior – 05 Natália Folha da Costa – 07 João Pedro Ramos dos Santos – 08 Mateus Leôncio de Oliveira – 08 Maria Clara Aben Athar Abrantes – 09 Letícia de Paula Lucena Mota – 13 Julianne Spíndola de Ataídes – 14 Luiza Helena Campos Marques – 14 Valmira Nogueira de Oliveira – 16 Giovanna de Paula Lucena Mota – 20 Mateus Cabral Martins Caetano – 25 Outubro Beatriz Martins Caetano – 28 Bruno Reis de Almeida Rodrigues – 02 Isabelly Araújo Teixeira – 30 Victor Hugo de Almeida Santana – 03 Pedro Souto Castelano – 30 Joice de Jesus Silva – 05 Matheus Lopes de Andrarde – 06 Melissa Lima Albuquerque Alves – 07 Jaqueline Saliba Correia Viana – 12 Victor Nascimento Vilas Boas – 12 Pedro Henrique Soares Cruz – 13 Iara Alves Maciel de Andrade – 15 Pedro Henrique dos Santos – 15 Mateus de Brito Barcelar – 17 Lucas Vieira dos Santos Saliba Coelho – 29
Inglês Emily Quirino Karina Corrêa Melissa Alves
BRK
Bibliografia Recomendada Kumon A Bibliografia Recomendada Kumon esse mês traz um romance de Godofredo Neto, “Ana e as margens do rio.” A obra faz parte do estágio G. Ana é uma índia da nação Nauá que mora na floresta Amazônica e estuda em um colégio religioso. À medida que Ana vai crescendo, começa a perceber os dois mundos paralelos que vive e fica dividida entre eles. De um lado, a natureza, suas tradições e origens indígenas, do outro, a civilização ocidental, os amigos da escola e a religião imposta. A própria narrativa oscilando em primeira e terceira pessoa reflete o conflito da pequena. Entretanto, o que Ana quer, na verdade, é encontrar sua verdadeira identidade. Um livro juvenil mas que se aplica também aos adultos. Em meio a fábulas e mitos, Godofredo revela as frustrações, paixões, raiva, medos e ambições presentes no coração de Ana e na sociedade como um todo. E o mais importante, revela a importância do respeito com povos diferentes. A obra também traz explicações indígenas para fenômenos naturais e segredos do universo. E então? Que tal ler “Ana e as margens do rio”?
“A coisa mais importante é criar novos mundos para nossas crianças explorarem.” Professor Toru Kumon Fonte: houseando.blogspot
Matemática - Português - Inglês - Japonês
Site: www.kumon.com.br Fonte: amecampos.org.br
Depoimentos
Colibri - Setembro e Outubro- Pagina 3
Andrey Policarpo
é nosso aluno Kumon desta edição! Andrey Policarpo Lopes tem sete anos e é estudante do Colégio Projeção. Ele entrou na Unidade em abril de 2008 e cursava o estágio 7A de matemática e o 5A de português. Atualmente, já desenvolve os estágios A 191 e B1 170 de matemática e português, respectivamente. Fala, Andrey! Por que você gosta de estudar no Kumon? “Eu gosto de estudar no Kumon porque ele me ajuda a aumentar minhas notas. E foi por isso que meus pais decidiram me colocar na Unidade de Taguatinga. Eu escolhi fazer essas duas matérias porque eu gosto de estudá-las. Meu maior sonho é conseguir um emprego bom!” Andrey
“Coloquei meu filho no Kumon para que ele pudesse ter uma melhor formação escolar no futuro e adquirir uma boa base estudantil. Assim, ele estará mais bem preparado para fazer uma faculdade e conseguir um bom emprego.” Marcela Helen Policarpo Lopes, Mãe de Andrey
“O Andrey é um aluno dedicado e bastante obediente. Sempre está bem humorado aqui na Unidade e realiza suas tarefas como é pedido. Além de que sempre traz o exercício de casa feito, o que só demonstra sua disciplina e responsabilidade. Parabéns, Andrey! Continue assim que você vai ter um futuro promissor.” Orientadora Lucile Saliba Coelho
O que você tem a dizer sobre o
Kumon?
Ainda estamos esperando seu depoimento! Chame o papai ou a mamãe e mãos à obra! Ah! Lembra do brinde surpresa do mês de agosto? Quem entregar na unidade seu testemunho respondido em uma folha à parte, junto com uma foto bem bonita ainda vai ganhar aquele presente. Nome: Idade: Escola: Estágio atual e disciplinas: 1) Você gosta de fazer Kumon? 2) Por que seus pais decidiram te colocar no Kumon? 3) Há quanto tempo você está conosco? 4) Depois do Kumon, mudou alguma coisa na sua escola? O quê? 5) Para você, quais são as vantagens de estudar Kumon? 6) Por que seus pais ou você decidiram fazer esta matéria? 7) Qual é o seu sonho em relação ao Kumon? E de vida? 8) Peça um depoimento para seu pai e sua mãe. Matemática - Português - Inglês - Japonês
Fonte: abckids.com.br
Site: www.kumon.com.br
Depoimentos
Colibri - Setembro e Outubro - Página 4
Você sabe por que o dia
7 de setembro
é tão importante?
Fonte: imagensporfavor.com
Porque foi nesse dia que o Brasil tornou-se um país independente, ou seja, ele deixou de ser uma Colônia de Portugal e conquistou sua autonomia política. Vamos entender um pouquinho desse marco na nossa história? No dia 9 de janeiro de 1822, D. Pedro I recebeu uma carta da corte de Lisboa exigindo seu retorno para Portugal. É que a Metrópole queria recolonizar o Brasil, mas D. Pedro não queria deixar. E então, o futuro Imperador proclamou a todos que ficava. Esse dia chamou-se “Dia do Fico.” Daí por diante, D. Pedro começou a encaminhar o Brasil para a independência, tomando um monte de medidas. Inclusive, chamava o povo a lutar pela liberdade política. Entretanto, a Corte de Portugal não gostou nada da iniciativa do príncipe e mandou nova carta obrigando-o a retornar à Europa. Mas Dom Pedro adiantou-se, e às margens do Rio Ipiranga, levantou a espada e gritou: “Independência ou Morte!” Era 7 de setembro de 1822. Esse fato marcou a independência do Brasil. Em dezembro do mesmo ano, D. Pedro tornou-se imperador das terras brasileiras. E é por isso, que comemoramos esse dia. Nessa data, as cidades organizam os desfiles, o Exército, a Marinha e a Aeronáutica promovem shows de habilidades, na presença das autoridades e Governo. É uma festa! Muitos também aproveitam o feriado para descansar. E você, o que fez no dia 7 de setembro?!
“A melhor maneira de tornar as crianças boas é torná-las felizes”. Oscar Wilde
O próximo dia 12 de outubro é dia das crianças. Dia de muita diversão para os pequeninos. Por isso, vamos comemorar! Podemos fazer muitas coisas. Ir ao cinema, brincar no parque, ir ao clube, ao zoológico, chamar os coleguinhas para jogar futebol ou brincar de boneca. Afinal, não é preciso de muito para se divertir. Podemos também ficar em família, assistir um filme... Que tal? Mas o bom de tudo isso é viver essa época única em nossas vidas. Um tempo de estudo e responsabilidades, onde temos o cuidado dos nossos pais bem pertinho da gente. Mas, cheio da pureza da infância e é essa, que Cristo alerta quando diz “Deixai vir a mim as criancinhas, porque delas é o reino dos céus.” A Unidade de Taguatinga deseja a todas nossas crianças um belo 12 de outubro!
Desafios de Inglês Você deve escrever o nome dos meios de transportes em inglês. em cada local indicado. Mãos à obra!
Fonte: colheradacultural.com.br
E então? Gostou dessa edição? O que você quer ver no Jornal Colibri? Você pode dar sugestões de matérias. Pode entrar em contato com a Nathália no telefone 91149940.
Projeto Gráfico, edição, textos e diagramação: Nathália Coelho da Silva Tel: (61) 91149940 - 32973982 E-mail: ucb.nathalia@gmail.com
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