Vicerrectoría Académica y de Investigación Lineamientos Plan Operativo VIACI - 2011 ELIZABETH VIDAL ARIZABALETA Vicerrectora María Priscila Rey Vásquez– Decana ECAPMA Gustavo Velásquez – Decano ECBTI Constanza Abadía – Decana ECSAH Andrea Barrera – Decana ECACEN Antonia Agreda – Decana ECEDU
Dos Quebradas, Risaralda 6 de Mayo de 2011
Contenido de la Presentación • OP2 – MODELO PEDAGOGICO UNADISTA Proyecto 3. Modelo Pedagógico e-learning • OP 4- INVESTIGACIÓN DE IMPACTO REGIONAL
OP2 – INVESTIGACIÓN DE IMPACTO REGIONAL
Gestión de la Investigación de la UNAD Ajustes del Sistema de Gestión de la Investigación de la UNAD Creación de los Nodos de Innovación y Conocimiento Regional
Nueva dinámica de la gestión de la Investigación en la UNAD
Docentes soportando procesos de Investigación
Sector productivo y social desarrollando proyectos de investigación con la UNAD
Sistema de Gestión de la UNAD • Escuelas soportando directamente los procesos de Investigación (Docentes y Tutores). • Cadenas de formación orientando las líneas de investigación y soportando la oferta de nuevos programas de Maestría y doctorado • Grupo dinamizador la Investigación (adscrito a la Vicerrectoría Académica y de Investigación) soportando los procesos de gestión y la administración de la Investigación de la Universidad
Carrera Docente • Docentes investigadores adscritos a grupos de las cadenas de formación • Dinamizadores de los procesos de reformas a programas existentes y apoyando la generación de nuevas ofertas de formación en pregrados y posgrado • Docentes Investigadores con alta productividad.
Comité Nacional de Investigación El sistema de investigación de la UNAD contará con un COMITÉ NACIONAL DE INVESTIGACIÓN, el cual estará conformado por: - El vicerrector Académico y de Investigación, quien lo presidirá. - Los decanos de las Escuelas. - Los líderes nacionales de investigación de las Escuelas. - Los espejos de la Vicerrectoría Académica y de Investigación en las zonas. - El Líder Nacional de Investigación
ECBTI ECEDU
VIRACI S.G.I.
ECACEN
El comité nacional mantendrá dos (2) sesiones ordinarias al año, y podría sesionar de manera ordinaria cuando la presidencia del comité lo convoque.
ECAPMA
ECSAH
Comité Zonal de Investigación El comité nacional de investigación mantendrá en cada una de las Zonas de la UNAD un Comité zonal de investigación el cual estará conformado por: - Espejo zonal de la Vicerrectoría Académica y de investigación - Los espejos de las decanaturas de escuela en la zona. - Un (1) representante del cuerpo académico de cada una de las escuelas de las más altas calidades académicas e investigativas.
Comité Científicos de escuela Las Escuelas conformará los comité científicos. Dicho Comité será único y nacional para cada Escuela, y estará conformado por: - Decano de la Escuela, quien lo presidirá. - Coordinadores nacionales de cadena de formación. - El Líder Nacional de Investigación de la escuela - Gestor de la Investigación - Decanos Espejos Los comités de investigación de las escuelas sesionarán de manera ordinaria cuatro (4) veces en el año, pudiendo sesionar de manera extraordinaria cuando lo solicite la presidencia del comité.
CC CC
CC
CC
CC
Nodos de Innovaci贸n y Conocimiento Regional NODOS con programas y proyectos espec铆ficos operando preferiblemente co-financiados y fomentando alianzas y convenios con los sectores productivo y social de cada una de las regiones
VIACI – ZONA CENTRO SUR
Unidades Académicas de la UNAD: Escuelas OP2. MODELO PEDAGÓGI CO UNADISTA. ZCSUR- Apropiación, 6325 consolidació ny desarrollo del Modelo Pedagógico Unadista
2011: Migrar al modelo de formación elearning y 3. Modelo ajustar el Pedagógi PAPS en lo co pertinente en e_learnin pregrado, g posgrado, educación permanente y educación continuada.
ESCUELAS: Elaborar dos propuestas zonales que aporten elementos reflexivos al componente teológico de las escuelas, presentado para estudio, evaluación y posterior inclusion en el proyecto educativo de las mismas.
Plan Operativo ZCSUR ECAPMA: Elaborar una matriz de análisis sectorial según el área de 2011: Migrar al conocimiento de OP2. modelo de los programas MODELO formación enuevos y en PEDAGÓGIC learning y proceso de O UNADISTA. 3. Modelo ajustar el PAPS acreditación de ZCSUR- Apropiación, Pedagógic en lo pertinente alta calidad en la 6326 consolidación o en pregrado, ECAPMA, con el y desarrollo e_learning posgrado, objeto de evaluar del Modelo educación la pertinencia de Pedagógico permanente y los programas en Unadista educación la región e continuada. identificar la necesidad de articulación académica diseño de Con isntituciones propuestas de de educación media. programas para
Plan Operativo ZCSUR ECEDU: Elaborar un (1) OP2. artículo sobre MODELO fundamentación PEDAGÓGIC 3. Modelo 5)2011: teórica de la O UNADISTA. Pedagógic Diseñar el Evaluación del ZCSUR- Apropiación, o Nuevo sistema aprendizaje en el 6341 consolidación e_learning de Evaluación modelo e-learning y desarrollo del aprendizaje como soporte para del Modelo el diseño del Pedagógico nuevo sistema de Unadista evaluación del aprendizaje.
Plan Operativo ZCSUR 4) 2011: OP2. MODELO Consolidar el PEDAGÓGICO Modelo de UNADISTA. 3. Modelo Aseguramiento Apropiación, Pedagógico de la calidad de ZCSURconsolidación y e_learning los procesos de 6342 desarrollo del diseño, Modelo producción o Pedagógico adquisición de Unadista los contenidos didácticos
VIACI: Producir 4 contenidos didacticos
Plan Operativo ZCSUR
OP2. MODELO PEDAGÓGIC O UNADISTA. ZCSUR- Apropiación, 6058 consolidación y desarrollo del Modelo Pedagógico Unadista
4) 2011: Consolidar el Modelo de 3. Modelo Aseguramiento Pedagógic de la calidad de o los procesos e_learning de diseño, producción o adquisición de los contenidos didácticos
VIACI ESCUELASVIMMEP: Certificar el 100% de los cursos asignados los directores de curso de la zona
Plan Operativo ZCSUR
4) 2011: OP2. MODELO Consolidar el PEDAGÓGICO Modelo de UNADISTA. 3. Modelo Aseguramiento Apropiación, Pedagógico de la calidad de ZCSURconsolidación y e_learning los procesos de 6059 desarrollo del diseño, Modelo producción o Pedagógico adquisición de Unadista los contenidos didácticos
VIACI - ESCUELAS - VIMEP: Diseñar y Certificar el 100% de las pruebas nacionales elaboradas por los directores de curso de la zona
Plan Operativo ZCSUR VIACI OP2. ESCUELAS: MODELO Presentar un (1) 6) 2011: PEDAGÓGIC 3. Modelo Artículo que aporta Evaluar y O UNADISTA. Pedagógic el marco teórico y reconfigurar la ZCSUR- Apropiación, o metodológico para estrategia de 6343 consolidación e_learning la reconfiguracion formación y desarrollo de la estrategia de investigativa en del Modelo formación los currículos Pedagógico investigativa Unadista articulada al currículo.
Plan Operativo ZCSUR 7) 2011-2013: Adecuar la OP2. oferta MODELO académica al PEDAGÓGIC 3. Modelo Modelo de O UNADISTA. Pedagógic formación eZCSUR- Apropiación, o learning (100% 6160 consolidación e_learning de los nuevos y desarrollo programas y del Modelo 100% de los Pedagógico programas Unadista actualmente en oferta)
VIDER: Presentar los aportes zonales para la Estructura temática de la cátedra región, que promueva el estudio continuo de los temas referentes a la región y su relación con nuestro PAPS.
Plan Operativo ZCSUR OP2. MODELO PEDAGÓGIC O UNADISTA. ZCSUR- Apropiación, 6344 consolidación y desarrollo del Modelo Pedagógico Unadista
10) 2011: 3. Modelo Radicar en Pedagógic Sala de o CONACES 4 e_learning maestrías (ECAPMA= 2, ECBTI = 2)
ECAPMA: Presentar la propuesta de la Maestría en Biotecnología para ser radicar a CONACES de la ECAPMA.
Plan Operativo ZCSUR OP2. MODELO PEDAGÓGIC O UNADISTA. ZCSUR- Apropiación, 6345 consolidación y desarrollo del Modelo Pedagógico Unadista
10) 2011: 3. Modelo Radicar en Pedagógic Sala de o CONACES 4 e_learning maestrías (ECAPMA= 2, ECBTI = 2)
ECEDU: Presentar una propuesta para la construcción del programa de Maestría en Educación.
Plan Operativo ZCSUR 11) Nuevos Programas en OP2. pregrado MODELO 2011: Radicar PEDAGÓGIC 3. Modelo en sala de O UNADISTA. Pedagógic CONACES 12 ZCSUR- Apropiación, o programas 6346 consolidación e_learning (ECEDU = 4, y desarrollo ECSAH = 2, del Modelo ECAPMA = 1, Pedagógico ECBTI =3, Unadista ECACEN=2)
ECEDU: Formular una propuesta para la construcción de la Licenciatura en Pedagogía Infantil.
Plan Operativo ZCSUR 14) 2011-2012: Articular las Prácticas (pedagógicas, OP2. MODELO de laboratorio, PEDAGÓGICO empresariales, UNADISTA. 3. Modelo etc.) y del Apropiación, Pedagógico Servicio Social ZCSURconsolidación y e_learning Universitario 6349 desarrollo del (SISSU) con las Modelo problemáticas y Pedagógico necesidades Unadista locales de acuerdo con el área de conocimiento respectivo
VIACI - Directores de centroESCUELAS: Implementar el proyecto "Sistema de Atención Integral a la Comunidad (SAIC) como medio de articulación de las practicas (pedagógicas, de laboratorio, empresariales, etc.) y del Servicio Social Universitario con las problematicas y necesidades locales de la zona.
Plan Operativo ZCSUR
OP2. MODELO PEDAGÓGIC O UNADISTA. ZCSUR- Apropiación, 6352 consolidación y desarrollo del Modelo Pedagógico Unadista
3. Modelo Pedagógic o e_learning
14) 2011-2012: Articular las Prácticas (pedagógicas, de laboratorio, empresariales, etc.) y del Servicio Social Universitario (SISSU) con las problemáticas y necesidades locales de acuerdo con el área de conocimiento respectivo
VIACI - Directores de centroESCUELAS: Sistematizar la experiencia de práctica pedagógica con el fin de valorar el impacto de las Escuelas en la zona.
Convocatorias • Convocatoria 01 – 2011 – VIACI – SGI Para la presentación de propuestas de investigación a grupos CATEGORIZADOS ACTUALMENTE COMO A1, A, B, C y D EN COLCIENCIAS NOTA: Los proyectos propuestos deben estar relacionados con las líneas de investigación actualmente reconocidas y avaladas por cada una de las Escuelas de la UNAD y el Consejo Académico Nacional PROPÓSITOS 1. Desarrollar proyectos promisorios y de impacto que permitan posicionar la Universidad en el ámbito científico regional, nacional e internacional. 2. Construir y mantener la cultura investigativa de alto nivel dentro de la UNAD. 3. Cofinanciar proyectos de investigación formulados por grupos de investigación categorizados en A1, A, B, C y D según COLCIENCIAS. La fecha límite para la recepción de propuestas de investigación será el día 29 de Agosto de 2011 a las 4 de la tarde hora local.
Convocatorias Invitación a presentar artículos para publicación en revista de investigaciones de la UNAD. Fecha límite para recepción: 15 de agosto de los corrientes a las 5:00 p.m.
Convocatoria Colciencia: Convocatoria para la Conformaci贸n del Banco de Elegibles de Fortalecimiento Institucional de Centros de Investigaci贸n y Desarrollo Tecnol贸gico y de Parques de Ciencia y Tecnolog铆a Apertura: Julio 21, 2011 Cierre: Septiembre 13, 2011