TUTORIAL Moodle na Visão do Aluno Prezado aluno, O MOODLE (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment) é um Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA). É um sistema de gestão de aprendizagem, na modalidade à distância, para auxiliar os educadores a criar, com facilidade, cursos online de qualidade. AVAs são aplicações Intra/Internet que “rodam” em um servidor web1 e são acessadas por um navegador (Internet Explorer, Monzila Firefox, Google Chrome, Ópera, Safari, etc.). O servidor está, no caso geral, localizado em um departamento ou centro de processamento de uma Universidade, mas pode estar localizado em qualquer lugar do mundo. O professor e os alunos podem acessar o sistema de qualquer lugar onde haja um computador, conexão com a Internet e um navegador Web. A Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro) utiliza o software Moodle para disponibilizar os conteúdos e atividades de aprendizagem online dos seus cursos. Este tutorial foi elaborado pela tutora Simone Polak, coordenado pela Prof Elaine Maria dos Santos através do Programa Anual de Capacitação Continuada (PACC) da UAB/Unicentro e foi adaptado para o uso em nosso curso para Coordenadores de Polo. Tem o objetivo de facilitar o acesso do aluno aos recursos disponibilizados no Moodle, apresenta um guia simples, claro é objetivo sobre sua utilização.
1
1. COMO ACESSAR O MOODLE:
Endereço para acesso a plataforma Moodle da Unicentro: http://moodle.unicentro.br/moodle/
Em seguida deve-se digitar o “Nome de usuário”, a “Senha” e clicar em “Acesso”. Para os alunos do curso de Coordenadores de Polo do estado do Maranhão, o login e a senha de acesso se constituem no número do seu CPF, podendo então pular a etapa de “cadastramento de usuário”.
1.1. Cadastramento de usuário Se o aluno ainda não tem cadastro na plataforma Moodle da Unicentro, ele deve criar um perfil para acesso, seguindo os seguintes passos:
Acessar o endereço: http://moodle.unicentro.br/moodle/;
Clicar em “Cadastramento de usuários”;
Preencher todos os dados solicitados;
Clicar em “Cadastrar este novo usuário”
Para finalizar o aluno deve entrar no e-mail que cadastrou e confirmar o cadastro.
Lembrando que uma vez cadastrado um perfil, esse usuário deve utilizar esse único perfil para acesso a todas as disciplinas, cursos e aperfeiçoamentos que venha a realizar no Moodle pela Unicentro. 2
1.2. Alteração no perfil Se o aluno deseja alterar algum dado de seu perfil (senha, foto, descrição, etc). Deve acessar a plataforma com seu usuário e senha, em seguida clicar em cima do seu perfil:
Abrirá uma tela com o perfil do aluno, é só clicar no menu “Modificar perfil”:
O aluno já pode realizar as alterações que desejar, ao finalizar deve-se clicar em “Atualizar perfil” no final da página para salvar a atualização.
3
Se desejar alterar o nome do perfil, o aluno deve entrar em contato com o seu respectivo tutor, para que ele tome as devidas providências.
2. COMO ACESSAR UM CURSO, DISCIPLINA OU APERFEIÇOAMENTO. Após entrar com seu usuário e senha na plataforma Moodle, o aluno irá localizar o curso/disciplina que deseja acessar, que está disponibilizado no menu “Meus cursos”, ao localizar é só clicar em cima.
Para acessar todos os cursos ofertados pelo Núcleo de Educação a Distância da Unicentro – Nead, clique no link “Acesse os cursos UAB/NEAD”, do lado esquerdo da página.
Após, clique na aba “Cursos” e selecione o curso para Coordenadores de Polo do estado do Maranhão.
4
2.1. Como enviar e receber (ler) mensagens Quando o aluno recebe uma mensagem pelo Moodle, ao acessar a plataforma abre uma nova janela e ainda ela fica evidenciada no menu “Mensagens”, para lê-la basta clicar no envelope”, abrirá uma nova tela com a mensagem.
Se desejar responder, basta clicar na caixa de diálogo, escrever o que deseja e clicar em “Enviar mensagem”.
5
Nessa caixa de diálogo ainda é possível salvar o contato clicando em “Acrescentar contato” e também é possível bloqueá-lo para não receber mais mensagens do referido, para isso basta clicar em “Bloquear contato”, se desejar desbloqueá-lo é só clicar novamente. Pode-se ainda acessar o histórico das conversas com o referido contato, basta clicar em “Histórico das mensagens”.
2.1.1.Como enviar mensagem a um perfil do Moodle Se o aluno desejar encaminhar uma mensagem a um participante do curso/disciplina a que está inserido, basta clicar em “Participantes”, localizar o nome desejado e clicar em cima, em seguida clicar em “Enviar mensagem”, só escrever e enviar.
2.1.2.Como localizar um contato Se o aluno desejar localizar um contato existente no Moodle, para enviar uma mensagem, é só clicar no menu “Mensagens”
6
Abrirá uma nova tela, deve-se clicar em “Buscar”, em seguida digitar o nome da pessoa que procura e clicar em “Buscar”. Ao localizar o contato desejado, o aluno deve clicar em cima, digitar a mensagem e enviar.
3. APRENDENDO A UTILIZAR OS RECURSOS DO MOODLE O primeiro passo é realizar uma leitura minuciosa em toda a disciplina, iniciando pelas instruções deixadas pelo professor, em seguida estudar os materiais disponibilizados referente à semana de estudo.
3.1 UNIDADES As unidades das disciplinas podem ser acessadas na aba superior esquerda, sendo que elas vão sendo disponibilizadas para o aluno conforme o cronograma do curso.
3.2. FÓRUM O fórum é uma atividade assíncrona que permite a interação entre os participantes do curso, sem a necessidade que todos estejam conectados ao mesmo tempo, disponível para todos os usuários do curso. Permite a discussão, debate e trocas de ideias, informações sobre determinado assunto ou tema de forma que todos possam expressar suas ideias. No Moodle o fórum é representado pela figura 7
Para acessar a atividade fórum, clique no link:
Será aberta uma nova tela que contém todas as postagens do fórum, tanto o tópico proposto pelo professor quanto as postagens realizadas pelos outros alunos da disciplina. O aluno pode participar do fórum respondendo a uma mensagem de um colega ou do tutor ou do professor, quantas vezes forem necessárias. Existem vários tipos de fóruns, a participação e postagem em cada um deles possuem semelhanças, os mais utilizados são:
3.2.1 Fórum de discussão simples Desenvolvido a partir da discussão iniciada pelo professor da disciplina. Não é possível abrir novos tópicos apenas responder o existente. Para participar desse tipo de fórum o aluno deve escolher uma postagem já existente que pode ser do professor, do tutor ou de um colega e clicar em “Responder”:
8
Após clicar em “Responder”, abrirá uma tela para que o aluno escreva sua mensagem, em seguida ele deve clicar no ícone “Enviar mensagem ao Fórum”.
3.2.2. Fórum de tópicos Gerais Nesse tipo de fórum o tema de discussão pode estar dividido em tópicos para melhor organização das ideias e explanação dos conceitos. Os alunos, o tutor ou o professor podem responder um tópico já existente (conforme citado anteriormente) ou ainda, abrir tópicos sempre que acharem conveniente. Para participar de um fórum acrescentando um novo tópico deve clicar no link do fórum, abrirá uma nova tela em seguida deve-se clicar em "Acrescentar um novo tópico de discussão":
Abrirá uma nova tela para o aluno criar seu tópico. Deverão ser preenchidos os seguintes campos:
Assunto (obrigatório): Uma descrição básica do tópico, um título.
Mensagem (obrigatório): espaço destinado para a mensagem, a contribuição que deseja postar.
Anexo (opcional): Caso queira compartilhar um arquivo em anexo, basta clicar no botão “Escolher arquivo”, localizá-lo em seu computador dando um clique duplo sobre o mesmo e clicar em “Enviar mensagem ao fórum”.
Atenção com o tamanho do arquivo, não pode ultrapassar 2Mb.
9
3.3. ENVIO DE UMA TAREFA Caso o professor do curso solicite, o aluno pode enviar um arquivo, seja ele digitado na própria tarefa na forma de texto ou enviado como anexo, podendo ser resumo, tabelas, resenha, figuras, imagens, etc, em qualquer formato, desde que não ultrapasse 2Mb. No Moodle o envio de tarefas é representado pela figura
.
Para anexar um arquivo, ao clicar sobre o link da tarefa aparecerá outra tela para anexar o arquivo. Clica em “Escolher arquivo”, localizá-lo em seu computador dando um clique duplo sobre o mesmo e em seguida clicar em “Enviar este arquivo”.
Quando for o caso do envio ser na forma de texto digitado, ou texto online, o aluno deve clicar sobre o link da tarefa aparecerá outra tela, clicar em “Editar o documento enviado”:
10
Abrirá uma tela para a digitação e formatação do texto do aluno, assim que finalizar a digitação, clica-se no ícone “Salvar mudanças”.
Fique atento aos prazos para envio das tarefas. Não é possível postar com atraso.
3.4. ATIVIDADE OFFLINE Consiste na tarefa que não será realizada online nem enviada como arquivo pelo Moodle. Esse recurso é útil quando a atividade for realizada fora do Moodle, como por exemplo, atividades em sala de aula, provas presenciais. O aluno pode consultar o enunciado da tarefa, a nota, mas não pode enviar documentos. No Moodle o ícone da atividade off-line é representado por
.
3.5. QUESTIONÁRIO Os questionários são compostos por questões de múltipla escolha ou dissertativas. No Moodle os questionários podem ser identificados pelo ícone
. Alguns questionários
podem ter limite de tempo para responder, outros poderão ser respondidos aos poucos. Nesse caso, basta mandar salvar as respostas das questões, para que da próxima vez que você acessar o questionário precise apenas responder às questões que ficaram faltando. Ao clicar no link do questionário o aluno verá a descrição, para responder às perguntas clica-se em “Tentar responder o questionário agora” para responder às perguntas.
Abrirá uma nova tela para cada pergunta seja ela de dissertação, múltipla escolha, verdadeiro/falso, o aluno responde e clica em “Enviar”. Após responder todas as questões, o aluno possui as seguintes opções:
11
Salvar sem enviar: Salva as respostas do questionário sem concluí-lo, para que o aluno possa retornar ao questionário em outra oportunidade e terminar de respondê-lo.
Enviar página: Envia as respostas e fica aberto ainda para possíveis correções.
Enviar tudo e terminar: envia todas as questões e termina a sessão.
Lembre-se que não será mais possível voltar ao questionário após a sua conclusão, portanto revise suas respostas antes de enviá-lo.
3.6. DIÁRIO É um espaço no qual o aluno pode refletir, registrar os conhecimentos adquiridos sobre o curso ou determinado assunto. O aluno pode fazer alterações, incluir e excluir informações quantas vezes achar necessário, desde que dentro do prazo estipulado. Esse espaço só pode ser visualizado pelo aluno, pelo professor e pelo tutor. O professor ou o tutor podem dar um feedback para o aluno. No Moodle o ícone do diário é representado pela figura
. Para acessar o diário o aluno deve clicar no link do diário. Para iniciar ou
editar suas reflexões, ele deve clicar em “Iniciar ou editar a minha anotação no diário”. Ao finalizar ou alterar suas considerações sempre clicar em “Salvar mudanças”.
12
3.7. ESCOLHA É um recurso que permite responder uma pergunta com diversas opções de resposta, tem a funcionalidade de uma enquete. No Moodle a Escolha é representada pelo ícone .Para responder o aluno deve clicar no link da Enquete. Abrirá uma nova tela para o aluno responder a sua escolha com um clique e em seguida clicar em “Gravar a minha resposta”.
3.8. WIKI Wiki é uma ferramenta para trabalho em grupo, no qual se desenvolve um texto online colaborativo. Qualquer aluno de um curso pode acessar o wiki através do ícone
, os
alunos podem inserir editar ou apagar trechos do texto, bem como modificações anteriores podem ser recuperadas, pois o wiki armazena as versões anteriores. Na função Wiki, existem as opções visualizar, editar, links e histórico.
A opção “Visualizar” permite visualizar como está o texto em sua última atualização. A opção “Editar” permite complementar, adicionar, alterar, excluir o texto. Sempre que o aluno efetuar uma alteração ele deve clicar em “Salvar”. A opção “Histórico” permite
13
verificar as alterações realizadas e qual o participante que a realizou e ainda, restaurar versões anteriores.
3.9. CHAT Corresponde à sala de bate-papo ou chat onde o aluno pode conversar com os outros alunos, professor e tutor de forma síncrona, o bate-papo não permite a conversa reservada. No Moodle o chat é representado pela figura
.
Para acessar esse recurso clica-se no link do chat, abrirá uma nova tela, e clicar em “Clique aqui para entrar no chat agora”:
A discussão ocorrida no chat pode ficar gravada para leitura posterior. Para o aluno acessar o histórico do chat o aluno deve clicar em “Ver sessões encerradas”. Abrirá uma nova tela, o aluno deve escolher a sessão e clicar em “Ver esta sessão”. Abrirá uma nova janela que é dividida em duas partes. Do lado direito aparecem todos os usuários que estão participando do bate-papo. Do lado esquerdo aparecem as mensagens digitadas tanto por você quanto pelos demais participantes. Para enviar uma mensagem basta digitá-la na caixa de texto e pressionar a tecla "Enter" no teclado.
14