Kelepelő
MuravidĂŠki magyar gyermeklap 2019/7 IX/26.
A PIROS BICIKLI
SZE LAKUNK AZ ISKOLÁTÓL ÉS BENŐKE LASSÚ KISEGÉR, DE SOSEM MONDTA, HOGY ELKÉSETT VOLNA. TALÁLNOM KELL VALAKIT A SZÁMÁRA, BENŐKE, A KISEGÉR MINDEN DÉLUTÁN, AMIKOR HAZAÉRT AZ ISKOLÁBÓL, RAJZOLT. MÍG A TÖBBI- AKI AUTÓVAL ELVISZI – TÖPRENGETT EGÉRMAMA, MAJD ELBÚCSÚZOTT, MEGÍGÉRVE, HOGY EK KINT JÁTSZOTTAK, Ő AZ ÍRÓASZTALNÁL GUBBASZTOTT ÉS SZÍNEZETT, RADÍROZOTT, CERUZÁT KITALÁLNAK VALAMIT. EGÉRMAMA HAZAÉRVE FARAGOTT. AMIKOR AZ ANYUKÁJA MEGKÉRDEZ- BEMENT A KISFIA SZOBÁJÁBA, LEÜLT AZ ÁGYÁRA TE TŐLE, HOGY MIT CSINÁL, GYORSAN ELREJTET- ÉS GONDOLKODNI KEZDETT. ÉSZREVETTE, HOGY TE A PAPÍRT AZ ÍRÓASZTALÁBA, ÉS CSAK ANNYIT AZ ÍRÓASZTALFIÓKBÓL PAPÍROK LÓGNAK KI, ODAHAJOLT, HOGY RENDBE TEGYE. AMINT KIHÚZVÁLASZOLT, HOGY SEMMIT. TA A FIÓKOT, MEGLÁTTA A RENGETEG RAJZOT, DE EGYIK DÉLELŐTT BENŐKE OSZTÁLYFŐNÖKE AZ ÖSSZESEN UGYANAZ SZEREPELT: EGY PIROS FELHÍVTA EGÉRMAMÁT, HOGY VALAMIKOR BE BICIKLI. – DE HISZEN EZ A MEGOLDÁS! – JÖTT RÁ KELLENE JÖNNIE AZ ISKOLÁBA, MERT BESZÉLNI SZERETNE VELE. EGÉRMAMA AGGÓDNI KEZDETT, EGÉRMAMA. HOGY A KISFIA ROSSZ FÁT TETT A TŰZRE! ÍGY MÉG AMIKOR BENŐKE HAZAÉRT, EGÉRMAMA ODALÉPETT HOZZÁ, MEGSIMOGATTA A BUKSIJÁT, MAJD AZNAP BE IS SZALADT AZ ISKOLÁBA. – MIT TETT ÍGY SZÓLT: – KISFIAM, LASSAN ITT A AZ ÉN KIS BENŐKÉM? – KÉRDEZTE AGGÓDVA AZ SZÜLETÉSNAPOD, ARRA GONDOLOSZTÁLYFŐNÖKÖT. – A KISFIA NEM TETT SEMMI TAM, HOGY LERAJZOLHATNÁD, ROSSZAT, JÓ GYEREK ÉS SZORGALMAS. A KÉSÉSEKRŐL SZERETTEM VOLNA BESZÉLNI – MONDTA MIT SZERETNÉL KAPNI. BENŐKÉNEK EGY PERC SEM A TANÁR. – MIKELLETT, HOZOTT EGY RAJZOT FÉLE KÉSÉS? – A VÁGYOTT PIROS BICIKMuravidéki magyar gyermeklap DÖBBENT MEG Megjelenik havonta egyszer a Népújság mellékleteként. LIRŐL. Kiadja a Magyar Nemzetiségi Tájékoztatási Intézet, Lendva EGÉRMAMA. – A Igazgató: Tomka Tibor Felelős szerkesztő: Király M. Jutka KISFIA MINDEN Illusztrációk: Abraham Klaudia Szerkesztőség: a Népújság szerkesztősége REGGEL ELKÉSIK. Cím: Fő utca 124., 9220 Lendva, Szlovénia, tel.: 02/5776-180, – EZT NEM TUDe-mail: ifi@nepujsag.net A Kelepelő az SzK Oktatási, Tudományos, Kulturális TAM. ELÉG MES�és Sportminisztériuma támogatásával jelenik meg. 2
Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Bölcs Bagoly a feltalálókról Bölcs Bagoly mostantól több részben bemutat néhány világhírű magyar feltalálót. Kik azok, akik a világnak például a gyufát, a golyóstollat, a hűtőszekrényt, a színes televíziót, a számítógépet, a C-vitamint adták? Bíró László József és a golyóstoll A golyóstoll feltalálója 1899. szeptember 29-én született Budapesten. Orvosnak tanult, aztán több dologgal foglalkozott. Volt grafológus, autóversenyző, biztosítási ügynök, újságíró, festett és szobrászkodott is. Több mint húsz találmánya van, ismert még például az automata sebességváltó, a golyósdezodor, a csiptetős függönytartó… A golyóstollat 1938-ban találta fel. Számos országban ma is Bíró nevét viseli: spanyolul birome, franciául biron, angolul néha biro-pennek hívják. Bíró József Argentínában halt meg 1985-ben.
Mit tanultál meg?
Válaszolj három kérdésünkre! Ha figyeltél Bölcs Bagolyra, bizonyára könnyen megbirkózol velük. Ki találta fel a golyóstollat?
Mikor találta fel?
Sorold fel még két találmányát!
A helyes megfejtést küldd el postán a Kelepelő szerkesztősége, Fő utca 124., 9220 Lendva, illetve e-postán az info@nepujsag.net címre „Kelepelő” jelzéssel 2019. október 18-ig. Valakire meglepetés-nyeremény vár!
Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
3
4
Ke l e p e l Å‘ 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Ujjbábok filcből Az ujjbábok klassz játékok, könnyen elkészíthetők és nagyon viccesek. Most megmutatjuk, hogyan készülnek, csináljátok velünk!
Hozzávalók: különböző színű filcanyagok, papír, olló, filctoll, univerzális ragasztó, tű, cérna, szemecskék, pomponok – ez utóbbi kettő elhagyható, hiszen filcből is vághatunk, ragaszthatunk szemet, orrot, farkincát.
Először rajzold meg a sablont papírra, a mérete legyen dupla olyan széles, mint az ujjad. Majd vágd ki a sablont és rajzold körbe filctollal az anyagon. Az anyagot fogd duplán, így egyszerre ki tudod vágni az elejét és a hátulját is. Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Ezután illeszd rá és ragaszd fel a figurád részeit, ahogy a képen láthatod – szemek, orr, fülek, mancsok.
Ha megszáradt a ragasztás, már csak a varrás van hátra. Ha egyedül nem megy, kérj segítséget! Készítsd el az erdő állatait is!
5
A bicajom részei Te ismered a kerékpárod részeit, az összes tartozékát? Gyere, nézd meg jobban a képet, és nevezd meg, amit látsz! Karikázd be azokat a szavakat, amiket eddig nem ismertél!
6
Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
FILMAJÁNLÓ KUKTA
Egyszerű, finom gofri Hozzávalók / 5 adaghoz: • 5 dkg vaj • 10 dkg finomliszt • 2 db tojás • 5 dkg cukor • 2 dl tej • 1 kávéskanál sütőpor • 1 csomag vaníliás cukor Elkészítés A hozzávalókat keverd össze robotgéppel. Ha nagyon sűrű, keverj bele még egy kis tejet, de csak annyit, hogy a tészta sűrű maradjon. A gofrisütőt melegítsd elő, majd merőkanálnyi adagokat süss ki. Lekvárral, mogyorókrémmel, mézzel, fagylalttal, csokiöntettel, túrókrémmel tálalhatod. Ha nincs odahaza gofrisütőd, akkor jó lesz a grillserpenyő is, de végső esetben a palacsintasütő is megteszi. Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Toy Story 4 Woody mindig magabiztosan töltötte be a helyét a világban, s jól tudta, első számú feladata vigyázni a gazdájára, legyen az akár Andy, akár Bonnie. Ám miután Bonnie egy vonakodó új játékot hoz a szobájába, egy nagy kaland a régi és új barátok oldalán rádöbbenti Woodyt, mily nagy hely is lehet a világ egy játék számára.
OLVASD EL! Agnes de Lestrade:
A negyedik kismalac Biztosan ismered a Három kismalac című mesét. De azt ugye nem tudod, hogy van még egy testvérük, Töftörötty? Testvérei szerint túlságosan kicsi és gyáva, mert minden idejét az anyukája szoknyája mellett tölti. A mese végére viszont kiderül, hogy ő a legfurfangosabb, hiszen a gonosz farkas eszén is túljár. Ajánlja: Farkaš Brigita könyvtáros
7
Takáts Gyula
SZÜRETI VERS SZÜR_TELNEK, ÉNE_ELNEK, LÁTT_L-E MÁR ENNÉL SZEBBET? DIÓ, R_GÓ, MOGYOR_, MUSTTAL TELI KISK_NCSÓ, SOSE LÁTTAM SZE_BET. A_ ÖREGNEK ASZÚ B_R JÁR, GYEREK_KNEK MUST CSOR_OGÁL. DI_, RIGÓ, MOG_ORÓ, SZÜRE_ELNI JAJ DE JÓ! IGYUNK ERR_ EGYET! Pótold a hiányzó betűket a versből, figyelj a helyesírásra!
8
Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
GALAMBPOSTA
Kedves gyerekek! Elek nagyon örült, amikor kinyitotta reggel a postaládáját. Telis-tele volt szebbnél szebb rajzokkal, és még levelet is kapott tőletek. Végig is nézte mindet, majd sorban kitűzte őket a szobája falára. Boldogan indult az iskolába, alig várta, hogy elújságolja a barátainak a reggeli meglepetést. Tudjátok, Elek, a mi gólyánk igazából már nagyon várta, hogy elkezdődjön a tanév. No, de ne gondoljátok, hogy a tanulás miatt! Á, dehogy! Örült, hogy újra láthatja az osztálytársait, megint jókat játszhat velük, fogócskázhatnak, bújócskázhatnak együtt az udvaron. Ti mit szoktatok játszani az udvaron? Rajzoljátok le nekünk!
Bognar Bella, Dobronaki Katicabogár Óvoda Veg Megi, 1 Sz. Lendvai KÁI, 2.a osztály
Varga Alex, 1. Sz. Lendvai KÁI, 2.b osztály Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Györköš Samuel, Lendvai Óvoda 1. Sz. Lendvai KT.
9
GALAMBPOSTA
Táborozás az iskola udvarán
Kerčmar Milan, Hodosi Óvoda
Sakelšek Kaja, Lendvai Óvoda 1. Sz. Lendvai KT.
Andrejek Jeremija, Domonkosfai Óvoda
10
Kepe Magor Márton, Lendvai Óvoda 1. Sz. Lendvai KT.
Horvat Živa, Lendvai Óvoda 1. Sz. Lendvai KT.
Miljuš Sunčica, Lendvai Óvoda 1. Sz. Lendvai KT.
Még a szünidő előtt a Pártosfalvi KÁI első három osztályának gyermekei tanáraikkal közösen rendhagyó módját választották a tanulásnak. Tábort vertek az iskola udvarán és mindannyian sátrakba költöztek. Hamar bebizonyosodott, hogy táborozás közben a tanulás is sokkal nagyobb móka! A gyerekek új ismereteket szereztek a természetről, belekóstoltak a csillagászatba, különféle kísérleteket végeztek a – mint szivárványkeltés, illetve tűzijáték a vízen –, majd tűzrakó helyet készítettek, ahol kisütötték a vacsorájukat. A sátorokban töltött éjszaka is nagyon izgalmas volt, a gyerekek remek élményekSzabó Stella Luna, Lendvai kel gazdagodtak és fotót is küldtek a Kelepelőnek. Óvoda 1. Sz. Lendvai KT. Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
GALAMBPOSTA
Lebar Lia, Domonkosfai Óvoda
Šimunič Gaja, 1 Sz. Lendvai KÁI, 1.a osztály
A nyáron... A 2. Számú Lendvai Általános Iskola tanulói arról írtak nekünk, hogy mi mindent csináltak a nyári szünidőben. Olvassátok el! Báskában voltam. Sokat úsztam. Felléptem egy katicadallal. (Gabi) Nyáron sokat pihentem. Segítettem anyunak is otthon. (Feri) Báskában voltam. Sokat fürödtem. Új barátokat is találtam. (Matjaž) Játszottam a kishúgommal. Bicikliztem. Rajzfilmeket néztem. (Balázs) Magyar Dunja, 1 Sz. Lendvai KÁI, 2.a osztály Ke l e p e l ő 2 019 . s ze p te m b e r 2 6 .
Sokat pihentem és olvastam. (Nikita)
11
KELEP-ECSET GALÉRIA 1.
2.
3.
4.
1. Lackovič Katja, Dobronaki Katicabogár Óvoda
2. Celec Julija, Dobronaki Katicabogár Óvoda
3. Sabo Sofija, Dobronaki Katicabogár Óvoda
4. Kralj Luka Žan, Dobronaki Katicabogár Óvoda