Informe

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional” INFORME A

:

MY. PNP JULISSA SUCETTY GONZÁLES TORRES DIRECTORA DE LA I.E. PNP. FÉLIX TELLO ROJAS - CHICLAYO

DE

:

MG. NÉRITA TARRILLO DÁVILA COORDINADORA DEL CONCURSO.

ASUNTO

:

ELEVO INFORME DE LA EXPOFERIA DEL V CONCURSO INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN AL EMPRENDIMIENTO “EMPRENDER Y CRECER” - 2018.

FECHA

:

Chiclayo, 22 de Agosto del 2018.

Tengo el agrado de dirigirme al Despacho de su digno cargo con la finalidad de saludarle y así mismo informarle lo siguiente: I. ANTECEDENTES Y BASE LEGAL  Constitución Política del Perú.  Ley General de Educación Nº 28044  Ley de Reforma Magisterial Nº 29949 y su Reglamento D.S. Nº 004 – 2013 – ED.  Ley Nº28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio público esencial.  Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28044 Ley General de Educación.  Resolución Ministerial 657-2017-MINEDU del 27NOV17 “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2018 en las Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica”.

II. ANÁLISIS NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

“V CONCURSO INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN Y PROMOCIÓN AL EMPRENDIMIENTO “EMPRENDER Y CRECER” – 2018

La Institución Educativa PNP “Félix Tello Rojas” – Chiclayo, convoca al 5to. Concurso Institucional de Innovación y Promoción al Emprendimiento “EMPRENDER Y CRECER” - 2018 sobre Ideas de Negocio, dirigido a los estudiantes del Segundo, Tercero, Cuarto y Quinto Grado de educación Secundaria de nuestra Institución Educativa.

La finalidad de esta convocatoria, es en primer término incentivar la participación de los estudiantes de educación secundaria, su espíritu emprendedor y a partir del gran potencial de JUSTIFICACIÓN desarrollo de su innata capacidad innovadora y creativa, inculcarles conciencia de valor y DE LA ACTIVIDAD autosuficiencia en la generación de actividades productivas que los induzcan a formar sus propias empresas y los comprometan con el desarrollo económico y social del país.

Es una exposición de los Planes de Negocio y sus productos (bienes/servicios) elaborados por los estudiantes en el marco de una Educación productiva y emprendedora. Los estudiantes participan en equipos de trabajo, practicando los valores de solidaridad, emprendimiento, respeto y puntualidad, preservando la ecología y la conservación del medioambiente.

OBJETIVO GENERAL: Promover en los estudiantes del segundo, tercero, cuarto y quinto grado de educación secundaria de la I.E. PNP. Félix Tello Rojas de la ciudad de Chiclayo, competencias de emprendimiento, creatividad, innovación tecnológica y el desarrollo de capacidades de gestión empresarial con responsabilidad social y ambiental, mediante la elaboración de Planes de OBJETIVOS negocio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Identificar y potenciar las capacidades emprendedoras en los jóvenes estudiantes del segundo, tercero, cuarto y quinto grado de educación secundaria de la I.E. PNP. Félix Tello Rojas.

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META POBLACIONAL ATENDIDA

FECHA Y HORA LUGAR

Participaron 21 equipos emprendedores, conformado por estudiantes del segundo, tercero, cuarto y quinto grado de Educación Secundaria de Ia Institución Educativa. Agrupados en dos categoría , según detalle: CATEGORÍA A: Segundo y Tercer Grado de Educación Secundaria CATEGORÍA B: Cuarto y Quinto Grado de Educación Secundaria.

Jueves, 16 de Agosto del 2018 Patio de honor de la Institución Educativa Félix Tello Rojas

  LÍNEAS DE ESPECIALIZACIÓN   

TEMÁTICA

Desarrollar capacidades para la identificación y análisis de oportunidades de negocio orientadas a las vocaciones productivas de la región.

Mejorar la calidad de los emprendimientos que aprovechen los nuevos nichos de mercado enfocados a la innovación y tecnología.

Mostrar a la colectividad los resultados de los trabajos de las Instituciones Educativas de la ciudad de Chiclayo en su afán de promover la cultura Emprendedora y Empresarial.

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Tecnología de la Información y Comunicación (TICs) Turismo Agroindustria Negocios Ambientales Negocios estratégicos Impacto social Impacto ambiental Impacto tecnológico CATEGORÍA A

PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO PRESENTADOS

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Mval : “confeccionar prendas típicas para damas a base de material de reciclaje” Organizadores multiusos JHOMALEC: “dulcería a base de espinacas” R & B : “basureros hechos de botellas” LA DELICE: “delicias de piña” Casas para periquitos Water melon Delicias de agua y manto Merlck Mazbet : “mazamorra de betarraga” Yogurt de granada y galletas de anís

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CATEGORÍA B Casa ecológica Tacho ecológicos Mueblereci Muebles de cartón Muebles a base de pallets Biocasa Cookies dragon Naturella Der dritte Melanzalla: “dulce de berenjena”

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     EQUIPO ORGANIZADOR         DOCENTES DE APOYO     INTITUCIONES,  EMPRESARIOS Y  OTROS QUE AUSPICIARON EL  EVENTO   

Nérita Tarrillo Dávila Clotilde de la Oliva Durand Julia Graciela Jara López Rosa Ysabel Monja Becerra Gabriela del Milagro Alvarado Pineda Jorge José Gastelo Salazar Eduar Hugo Castillo Delgado José Eglintón Chacón Gonzáles Zenobio Elera Pintado Carmen Antonio Zapata Lachira Marianela de los Milagros Polo Arbulú.

Erlis Elizaberth Laván Quiroz Rosa Preciado del Castillo Miriam Reaño Rivadeneyra Rosa Isela Dávila Cueva Danmar Enmar Pacheco Ordónez Universidad César Vallejo.

Universidad Santo Toribio de Mogrovejo.

Dr. Rafael Llimpe Mitma.

Segundo Medardo Tarrillo Millián.

Flor Tingal Díaz.

Guelly Villanueva Díaz Arq. Juan Esquivel Moreno Decano(e) del Colegio de Arquitectos del Perú – Regional Lambayeque JURADO  Dr. Francisco Alberto Guzmán Enríquez CALIFICADOR Director de Empleo de la Gerencia Regional de Trabajo – Lambayeque.  MY. PNP Julissa Sucetty Gonzáles Torres Directora de la Institución Educativa PNP. Félix Tello Rojas.  Plan estratégico: visión, misión y valores acordes con la propuesta  Identifica claramente la necesidad a resolver y el público objetivo al que se orienta el proyecto de emprendimiento  El producto ofrecido brinda una solución innovadora CRITERIOS DE  Define claramente los recursos y las actividades productivas EVALUACIÓN  Identifica el presupuesto de la producción, el precio de venta y ganancia  El producto ofrecido tiene impacto social y ambiental.  El equipo emprendedor promueve su proyecto con liderazgo, pasión, entusiasmo, compromiso y responsabilidad.

CATEGORÍA A:  Primer Puesto : JHOMALEC - “dulcería a base de espinacas”  Segundo Puesto : LA DELICE - “Delicias de Piña” GANADORES DEL CATEGORÍA B: CONCURSO  Primer Puesto : BIOCASA Segundo Puesto : DER DRITTE CATEGORÍA A:  Primer puesto  PREMIACIÓN

Segundo puesto

CATEGORÍA B:  Primer puesto

: Una calculadora científica y un kit de útiles escolares para cada integrante : Un kit de útiles escolares para cada integrante

: Una calculadora científica y un kit de útiles escolares para cada integrante  Segundo puesto : Un kit de útiles escolares para cada integrante Los premios fueron entregados el mismo día después de haber liberado los miembros del jurado calificador.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

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FACTORES FAVORABLES QUE AYUDARON A LA EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD

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FACTORES DESFAVORABLES QUE AFECTARON LA EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDAD

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Poco interés de la Unidad Gestión Educativa – Chiclayo por evidenciar estos concursos educativos a pesar de haberles cursado oficio.

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Se premió un tercer puesto en ambas categorías a pesar de no estar contemplado en el Plan Específico del Concurso. Esto se debe a que se obtuvo más kit de útiles gracias al apoyo brindado por la Universidad César Vallejo.

     

Oficios de invitación a los Jurados.

Oficios solicitando auspicios.

Lista de participantes con firmas de asistencia Acta de Resultados.

Registro fotográfico Publicación diario la industria.

OBSERVACIONES

EVIDENCIAS

Se coordinó con el Directora de la Institución Educativa.

Se coordinó con el equipo de docentes emprendedores organizadores del evento.

Se brindó asesoría presencial a los equipos de estudiantes emprendedores fuera de las horas de clases Se gestionó el auspicio de algunas universidades de Chiclayo, a empresarios y profesionales comprometidos con la educación.

Se involucró a los padres de familia.

El apoyo brindado por la Directora MY. PNP Julissa Sucetty Gonzáles Torres en la ejecución del proyecto.

Equipo de docentes emprendedores involucrados con el proyecto, demostrando un trabajo impecable en el cumplimiento de las funciones asignadas.

Estudiantes que demostraron excelencia dentro de una cultura emprendedora.

Padres de familias comprometidos con el concurso.

Universidad Santo Toribio de Mogrovejo, Universidad César Valleno, Empresarios y otros que hacen que este concurso sea sostenible en el tiempo.

Gracias al CEBA Nicolás la Torre por permitir gozar de dos danzas típicas de nuestro Perú.

Diario la Industria y diario la verdad, por el interés de publicar este acontecimiento ante la falta de oportunidades de empleo.

Todo el personal de la Institución Educativa por el apoyo brindado.

Es todo cuanto tengo que informar a Ud. Atentamente,

_______________________________ Mg. Nérita Tarrillo Dávila Coordinadora

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS

Fotografías 01, 02, 03 y 04.- Ambientación de Stands. Los equipos participantes ambientan los Stands, en donde exhibirán sus planes de negocio. Se puede observar una participación activa de los estudiantes.

Fotografía 05.- Oración y bendición de los stands de exhibición a cargo del R.P. Martín Uriarte.

Fotografía 06.- Palabras sobre el desarrollo del concurso a cargo de la My. PNP. Julissa S. Gonzáles Torres

Fotografía 07, 08, 09 y 10.- Presentación de números artísticos.

Los estudiantes bailan un bonito huayno cajamarquino, un salerosa marinera demostrando a todos los agentes de la Institución Educativa y a las autoridades presentes sus dotes artísticos.

Fotografía 11 y 12.- Evaluación de las ideas de negocios.- los profesionales que conformaban el jurado calificador pasan por cada uno de los stands y evalúan las ideas de negocio presentadas, teniendo en cuenta los criterios de evaluación consignados en las bases del concurso.

Fotografía 13, 14, 15 y 16.- Ideas de negocios. Los equipos utilizaron diversas estrategias para dar a conocer sus ideas de negocio a un Jurado Calificador,

Fotografía 17 y 18.- Premiación del primer y segundo puesto Categoría A.

Fotografía 19 y 20.- Premiación del primer y segundo puesto Categoría B.

Fotografía 21 y 22.- Fotos del Recuerdo. Estudiantes participantes en ambas categorías.