45ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΕΥΧΟΣ 1
ΤΜΗΜΑ Γ1
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΕΥΧΟΥΣ
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΜΙΑ ΚΑΛΤΣΑ ΠΟΥ ΤΗ ΛΕΓΑΝ ΕΥΡΥΔΙΚΗ Η ΑΚΡΟΣΤΟΙΧΙΔΑ ΤΗΣ ΚΑΜΗΛΟΠΑΡΔΑΛΗΣ
Οι σφεντόνες Γεια σας παιδιά!!! Ξεκινάμε την πρώτη μας εφημερίδα και θα θέλαμε να σας πούμε ότι μέσα σ’ αυτή έχουμε σκοπό φέτος να εκσφενδονίσουμε ………
προβληματισμό, γέλιο, χαρά, γεύσεις, γνώσεις προτάσεις, σπαζοκεφαλιές!!! Για να πετύχουμε το... στόχο μας θα βάλουμε αγάπη, φαντασία, κέφι, καλή διάθεση και πολλή συνεργασία!!! Σφεντονιστείτε λοιπόν μαζί μας κι ακολουθείστε μας! Πρώτα– πρώτα στο σχολείο μας !!!
ΑΝΕΚΔΟΤΑ
ΜΩΣΑΪΚΟ
Κι έπειτα στην τάξη μας!!!
ΤΕΥΧΟΣ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ Οι παραολυμπιακοί αγώνες είναι αγώνες που συμμετέχουν αθλητές με αναπηρία. Οι πρώτοι αγώνες έγιναν στο Στόουκ Μάντεβιλ στην Αγγλία. Τέσσερα χρόνια αργότερα
ΤΟ ΞΕΡΑΤΕ ΑΥΤΟ;
αθλητές από την Ολλανδία συμμετείχαν σ’ αυτούς τους αγώνες και έτσι γεννήθηκε το διεθνές κίνημα γνωστό ως Παραολυμπιακό κίνημα. Γίνονται κάθε τέσσερα χρόνια μαζί με τους ολυμπιακούς αγώνες. Η συμμετοχή της Ελλάδας στους παραολυμπιακούς άρχισε το 1976 και από το 1988 η Ελλάδα συμμετέχει με επίσημες αποστολές. Στους αγώνες της Αθήνας συμμετείχαν αρκετοί αθλητές και αθλήτριες και κέρδισαν το ενδιαφέρον της ελληνικής κοινωνίας. Εκεί αναδείχτηκε ο αθλητισμός των ατόμων με αναπηρία και τοποθετήθηκε στη θέση που του αρμόζει στην Παγκόσμια και ιδιαίτερα στην Ελληνική αθλητική οικογένεια. Μερικά από τα αθλήματα των παραολυμπιακών αγώνων είναι ο στίβος, η κολύμβηση, η ιππασία, η ποδηλασία, το ποδόσφαιρο 5χ5 και 7χ7, η τοξοβολία, η σκοποβολή κ.λπ.. Κυριτόπουλος Α., Κατσαΐτης Π., Κουνάβης Γ. ΟΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟ!!
Οι πρόσφυγες είναι άνθρωποι που έρχονται από άλλες χώρες. Φεύγουν από τις χώρες τους για ένα καλύτερο μέλλον. Γι αυτό χρειάζονται περισσότερη αγάπη και φροντίδα. Οι επιστήμονες λένε ότι τα παιδιά που είναι από αυτές τις χώρες, ζωγραφίζουν πολέμους και όπλα, γι’ αυτό εμείς πρέπει να τα βοηθήσουμε να χαρούν και να φτιάχνουν χαρούμενες ζωγραφιές. Η λέξη πρόσφυγας είναι από το προς+ φυγή. Για παράδειγμα, οι Έλληνες που ζούσανε στα παράλια της Μικράς Ασίας, αναγκάστηκαν να φύγουν γιατί έγινε πόλεμος και τους κυνηγούσαν οι Τούρκοι. Ήρθαν στην Ελλάδα και βρήκαν σπίτια στα προσφυγικά. Σήμερα έρχεται κόσμος από την Συρία και ζητάει τη βοήθειά μας, γιατί γίνεται πόλεμος στις περιοχές του.
ΤΕΥΧΟΣ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
Ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια μορφή βίας που συμβαίνει στο χώρο του σχολείου, όπου ένας ή περισσότεροι μαθητές ενοχλούν συμμαθητή τους, με σκοπό να του προκαλέσουν ψυχικό ή σωματικό πόνο.
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ
Υπάρχουν διάφορες μορφές σχολικού εκφοβισμού. Ο πιο συνηθισμένος είναι ο σωματικός που το παιδί χτυπάει, κλωτσάει, σπρώχνει, κλέβει ή καταστρέφει τα πράγματα του συμμαθητή του. Ο λεκτικός εκφοβισμός που κοροϊδεύει, βρίζει, προσβάλλει. Επίσης ο κοινωνικός που εκβιάζει, απειλεί και προδίδει τα μυστικά του άλλου και τέλος ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός, γιατί τα περισσότερα παιδιά κάθονται πολλές ώρες
ΜΙΛΑ!!!
στους υπολογιστές από μικρές ηλικίες, αρκετές φορές χωρίς να το ξέρουν οι γονείς τους. Το παιδί που αντιμετωπίζει κάποια από τις παραπάνω μορφές βίας νιώθει τύψεις ότι μπορεί το ίδιο να έχει προκαλέσει με τη συμπεριφορά του. Νιώθει αδύναμο, φοβισμένο και ντροπή γι’ αυτό που του συμβαίνει. Τις περισσότερες φορές κλείνεται στον εαυτό του και δεν κάνει φίλους.
ΜΗΝ ΑΔΙΑΦΟΡΕΙΣ!
Το εύκολο θα ήταν να εκδικηθεί με τον ίδιο τρόπο, αλλά αυτό δεν είναι η λύση. Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνει είναι να φύγει και να ενημερώσει τους δασκάλους και τους γονείς του. Επίσης καλό θα ήταν να αποφεύγει αυτόν που τον ενοχλεί και να φροντίσει να είναι μαζί με κάποιον φίλο του ώστε να είναι δύσκολο να τον ενοχλήσουν. Η αδιαφορία είναι ακόμα μια λύση. Τα παιδιά με βίαιη συμπεριφορά ικανοποιούνται όταν σε βλέπουν να κλαις και να στεναχωριέσαι. Μην
Η ΒΙΑ ΔΕΝ
τους κάνεις το χατίρι. Να θυμάσαι ότι δεν φταις εσύ. ΜΙΛΑ!!
ΕΙΝΑΙ
Το σχολείο και οι δάσκαλοι θα πρέπει να είναι πολύ προσεκτικοί με τα παιδιά
ΜΑΓΚΙΑ!!
όταν βλέπουν ότι κάτι αλλάζει στη συμπεριφορά τους. Η σωστή πρόληψη από ειδικούς είναι σημαντική για την πρόληψη και την αντιμετώπιση τέτοιων γεγονότων. Θα πρέπει να συνεργάζεται το σχολείο και τους γονείς. Ο χώρος του σχολείου πρέπει να προσφέρει ασφάλεια και προστασία σε όλα τα παιδιά, γι’ αυτό κανείς δεν πρέπει να κλείνει τα μάτια και τα αυτιά του όταν κάποιο παιδί νιώθει δύσκολα. ΚΑΜΙΑ ΑΔΙΑΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΟΧΗ ΣΤΗ ΒΙΑΙΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ!!! Δενδής Α., Αντωνόπουλος Π., Κυριαζόπουλος Γ., Λινάρδος Β.
ΤΕΥΧΟΣ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
Οι πρόσφυγες, που είναι από ξένη χώρα, ζητάνε στη χώρα που πάνε καταφύγιο και φροντίδα, δηλαδή να τους αφήσουν να μείνουν νόμιμα σε αυτή την χώρα και να μην τους διώξουν. Αυτό το πράγμα σημαίνει ΑΣΥΛΟ.
ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ
Επίσης, οι πρόσφυγες έχουν τα ίδια δικαιώματα με τους υπόλοιπους ανθρώπους, όπως: το νερό, το φαγητό, τα εμβόλια, το σπίτι, τη φροντίδα, τα ρούχα και την αγάπη.
ΤΟ!!
<<ΚΑΝΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΔΕΝ ΕΠΙΛΕΓΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΠΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΟ>>
Δημητρούκα Γαρυφαλλιά και Δημητρούκα Βασιλική
«Μια κάλτσα που τη λέγαν Ευρυδίκη»
ΠΡΟΤΑΣΗ ΜΑΣ!!!
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ
Μέσα από αυτό το περιπετειώδες βιβλίο θα γνωρίσετε τους καινούριους φίλους της Ευρυδίκης, μακρινούς κόσμους και θα αναρωτηθείτε για το τι συμβαίνει γύρω σας! Η ίδια η Ευρυδίκη μας λέει… Και βέβαια δεν είμαι μια συνηθισμένη κάλτσα. Με τέτοιο όνομα βαρύ στις πλάτες μου, δηλαδή Ευρυδίκη, είναι δυνατόν να ζήσω όπως όλοι οι άλλοι; Ζούσα μια ευτυχισμένη ζωή στη Ρουχοπολιτεία με τον άντρα μου και τους «ΝΕΑ ΣΥΝΟΡΑ» Α.Α ΛΙΒΑΝΗ άλλους συγγενείς, στο σπίτι των Χατζηχαραμοφάηδων. Ένα ωραίο πρωινό μια κλωτσιά του υιού Χατζηχαραμοφάη με προσγείωσε στο παιδικό δωμάτιο όπου βασίλευε η θλίψη και η σιωπή γιατί υπήρχαν μαύρες σακούλες με παλιά ρούχα και παιχνίδια που με βασάνισαν πολύ. Έτσι ξεκίνησα ένα μαγικό ταξίδι για να φέρω τη χαρά στο δωμάτιο. Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα ξαπλώστε κι ακούστε την ιστορία μου… Εμείς πάντως που τη διαβάσαμε την απολαύσαμε πολύ!! Ελπίζουμε το ίδιο κι εσείς!! Γλύπτη Ασπασία, Καραβούλια Χρύσα, Αγαλιώτη Δήμητρα
Η ΑΚΡΟΣΤΟΙΧΙΔΑ ΤΗΣ ΚΑΜΗΛΟΠΑΡΔΑΛΗΣ ΤΕΥΧΟΣ 1
1)
Είναι πράσινος και άγριος.
ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
2)
Ζει στην έρημο κι έχει καμπούρα.
3)
Χοροπηδάει στα δέντρα.
ΩΡΑ ΓΙΑ
4)
Είναι κίτρινη και τσιμπάει (έντομο).
ΣΠΑΖΟ-
5)
Τρέχει γρήγορα και τρώει καρότα.
ΚΕΦΑΛΙΕΣ!!!
6)
Είναι χοντρός και μοιάζει με γορίλα.
7)
Είναι χρωματιστός και... μιλάει.
8)
Είναι άγρια και τρώει κότες.
9)
Είναι χοντρή και τρώει μέλι.
10) Ζούσε πριν πολλά χρόνια και μοιάζει με τεράστια σαύρα. 1 2
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ
Α
3
ΔΥΣΚΟΛΟ!!
Μ 4
Η 5
6
ΘΑ ΤΑ ΚΑ-
Κ
Λ Ο
7
ΤΑΦΕΡΕΙΣ!!!
Π 8 9
Α Ρ
10 Δ 11 Α 12
Λ 13
11)
Η
Είναι αρπακτικό και πετάει ψηλά.
12) Μοιάζει με τίγρη και ζει στη ζούγκλα. 13) Έχει ρίγες και κυνηγάει άλλα ζώα. Ανδρουτσόπουλος Σωτήρης, Γεωργαντάς Χρήστος.
ΤΕΥΧΟΣ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
ΑΝΕΚΔΟΤΑ -Η δασκάλα ρωτάει: - Πώς κάνει ο σκύλος;
ΩΡΑ ΓΙΑ ΓΕΛΙΟ!!!
-Γαβ, γαβ. -Η γάτα; -Νιάου, νιάου. -Το ποντίκι; -Κλικ, κλικ!
- Τα παιδιά ρωτούν τον πατέρα τους. Πατέρα, θα μας πας στο τσίρκο; ΧΑ ΧΑ!!
- Όχι!
- Τι σημαίνει ΔΕΗ; Δεν Έχουμε Ηλεκτρισμό! -Τι σημαίνει ΟΤΕ; Ούτε Τηλέφωνο Έχουμε!
ΣΥΜΦΩ-
Ένας πατέρας λέει στο γιο του: Τι χάλια είναι αυτά
ΝΕΙΣ ΑΗ
Γιώργο; Γιατί πήρες μηδέν στα Μαθηματικά;
ΒΑΣΙΛΗ;
- Δε φταίω εγώ μπαμπά… ο δάσκαλος μου το έδωσε!
- Οι τελείες (.) έκαναν πάρτι και κάποια στιγμή μπαίνει μέσα ένας αστερίσκος (*). - Τι κάνετε εδώ κύριε, του λένε. Εδώ είναι πάρτι μόνο για τελείες! - Ηρεμήστε βρε κορίτσια, κι εγώ τελεία είμαι. Απλώς ξέχασα να χτενιστώ!!
Δρε Αδαμαντία, Γεωργάκη Νικολίνα.
Μωσαϊκό ΤΕΥΧΟΣ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2015
Υλικά 200γρ. κουβερτούρα κλασική ΙΟΝ 125γρ. γάλα 100γρ. ζάχαρη
ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΓΛΥΚΟ!!!
250γρ. κρέμα γάλακτος με 36% λιπαρά 30γρ. κονιάκ 3 κρόκοι αυγών
ΕΙΝΑΙ ΝΟ ΣΤΙΜΟ!!
ΘΑ ΓΛΕΙΦΕΙΣ ΤΑ ΔΑΧΤΥΛΑ ΣΟΥ!!
Ευχαριστούμε πολύ το κατάστημα “Κουρδιστό
1 πακέτο μπισκότα πτι-μπερ
Εκτέλεση Κόβουμε σε κομμάτια την κουβερτούρα σε ένα μπολ και τη λιώνουμε στο φούρνο μικροκυμάτων . Σε μια μικρή κατσαρόλα βάζουμε το γάλα σε χαμηλή φωτιά. Ανακατεύουμε τους κρόκους με τη ζάχαρη και τους αδειάζουμε μέσα στην κατσαρόλα. Ανακατεύουμε συνεχώς για να μη ψηθούν οι κρόκοι και όταν η θερμοκρασία φτάσει στους 85 βαθμούς Κελσίου περίπου. το βγάζουμε από τη φωτιά. Αδειάζουμε την κρέμα πάνω στη λιωμένη κουβερτούρα, ανακατεύουμε πολύ καλά και αφήνουμε το μείγμα να κρυώσει μέχρι η θερμοκρασία να πέσει στους 35 βαθμούς Κελσίου. Χτυπάμε την κρέμα γάλακτος μέχρι να πήξει λίγο. Σπάμε με το χέρι τα πτι-μπερ και τα ραντίζουμε με το κονιάκ. Ενώνουμε απαλά την παχύρευστη κρέμα με το μείγμα σοκολάτας και την ανακατεύουμε με τα μπισκότα. Τοποθετούμε μια μεμβράνη μέσα σε μακρόστενη φόρμα και αδειάζουμε το μείγμα. Βάζουμε στην κατάψυξη για 4 ώρες. Καλή επιτυχία!!! Καραβέλα Κων/να, Λοτσάρη Βασιλιάννα, Λοτσάρη Γεωργία
Πορτοκάλι”, Ακρωτηρίου
Κι επειδή
164, για την
πιστεύουμε ότι
ευγενική χορη-
σας γλυκάναμε
γία του στην αναπαραγωγή της εφημερίδας μας.
αρκετά (κι όχι μόνο με το γλυκό) θα τα ξαναπούμε πάλι μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων. Γι αυτό σας ευχόμαστε... Καλές Γιορτές και η νέα χρονιά να είναι γεμάτη με πολλά... πολλά παιδικά χαμόγελα !!!