ΠΑΤΡΑ – ΜΠΑΡΝΤΟΛΙΝO (BARDOLINO), Ιταλία 10-12-2018 έως 14-12-2018 45ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας –Instituto comprensivo Falkone Borsellino, Ιταλία Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 45ου Δημοτικού Σχολείου Πάτρας, Σολωμός Ισίδωρος, Παπαιωάννου Παναγιώτης, Πανταζής Αθανάσιος και Σαραντίτη Αθανασία συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς Τσιλιγκιριάν Ερμιόνη ΠΕ70 Δ/ντρια του σχολείου, Θεοδωροπούλου Ιωάννα ΠΕ70 (υπεύθυνη του προγράμματος) και Αναστασίου Άννα ΠΕ11, συμμετείχαν στην 1η διακρατική εκπαιδευτική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στην πόλη Bardolino, Italy, από τις 10 έως τις 14 Δεκεμβρίου 2018, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το σχολείο «The spirit of responsibility for environment». Κύριοι στόχοι της κινητικότητας όσον αφορά στους μαθητές, ήταν: Η συνεργασία, οι κοινές δράσεις, ο προβληματισμός και η ανταλλαγή απόψεων που αποσκοπούν στην ευαισθητοποίησή τους πάνω σε περιβαλλοντικά θέματα, Οι επικοινωνιακές δεξιότητες στη χρήση της αγγλικής γλώσσας και η ενίσχυση της αυτοεκτίμησής τους, Η ενίσχυση της κριτικής τους σκέψης και της πορείας προς την εξεύρεση λύσεων σε περιβαλλοντικά προβλήματα (problem solving), Η επαφή των εταίρων και η γνωριμία με άλλα εκπαιδευτικά συστήματα και πρακτικές Την Κυριακή 9 Δεκεμβρίου, φτάσαμε στο αεροδρόμιο της Βερόνα στις 18:30 όπου μας περίμεναν Ιταλοί συνάδελφοι και οι οικογένειες που ανέλαβαν τη φιλοξενία των παιδιών και τα παρέλαβαν από το αεροδρόμιο. Να σημειωθεί ότι είχε ήδη προηγηθεί η γνωριμία τους με τους γονείς των μαθητών μέσω email & skype. Οι γονείς ήταν υπεύθυνοι για τη μετακίνηση των παιδιών από και προς το σχολείο καθημερινά. Δευτέρα 10-12-2018 Στις 9:30 πήγαμε στο σχολείο της Lazise όπου μας έγινε υποδοχή. Δραστηριότητες στο σχολείο: τελετή έναρξης, σχολική περιήγηση, επίσκεψη στο κλειστό γυμναστήριο όπου έγιναν αθλητικές δράσεις με τη συμμετοχή των Ιταλών μαθητών αλλά των προσκεκλημένων, σε μια άψογη συνεργασία των δύο δασκάλων της φυσικής αγωγής (του Ιταλού συναδέλφου και της κας Αναστασίου που συνόδευε τη δική μας ομάδα). Ενημερωθήκαμε για τα μαθήματα, τις δραστηριότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών.
Εντυπωσιαστήκαμε από την αρτιότητα της αίθουσας μουσικής, την επάρκεια σε μουσικά όργανα αλλά και τη μαθησιακή αξιοποίηση του ενδιαφέροντος κάποιων μαθητών για 1
περαιτέρω ενασχόλησή τους με το μάθημα της μουσικής. Πιο συγκεκριμένα, γίνονται τρεις φορές την εβδομάδα απογευματινά μαθήματα μουσικής στο χώρο του σχολείου από το δάσκαλο μουσικής του σχολείου, χωρίς να επιβαρύνονται οικονομικά οι μαθητές.
Έγινε περιήγηση στην περιοχή της Lazise και στη συνέχεια υποδοχή από το Δήμαρχο της περιοχής. Αργότερα, πραγματοποιήθηκε εκδρομή και ξενάγηση στη Βερόνα, μια πόλη κόσμημα του ιταλικού Βορρά, χάρη στην καλλιτεχνική και ιστορική κληρονομιά της. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το ιστορικό κέντρο της πόλης που είναι μνημείο παγκόσμιας κληρονομιάς της Unesco, να περπατήσουν σε μια από τις γέφυρες του ποταμού Adige, στις όμορφες γειτονιές της, να θαυμάσουν την αρχιτεκτονική της και να έρθουν σε επαφή με έργα τέχνης που κοσμούν κεντρικά σημεία της. Είδαν την ονομαστή Αρένα (Arena di Verona),το αρχαίο ρωμαϊκό αμφιθέατρο, το σπίτι της Ιουλιέτας (Casa di Giulietta), τον Πύργο των Λαµπέρτι (Torre dei Lamberti) και την Piazza dei Signori περιτριγυρισµένη από αναγεννησιακά παλάτια. Είχαν την ευκαιρία να παίξουν στην κεντρική πλατεία της πόλης και να απολαύσουν το χριστουγεννιάτικο αστέρι που είχε στηθεί εκεί αλλά και να γευτούν χριστουγεννιάτικες λιχουδιές που πρόσφεραν τα μαγαζάκια της ανοιχτής αγοράς της πλατείας. 2
Τρίτη 11-12-2018 Οι μαθητές μας παρακολούθησαν τα μαθήματα του σχολείου μαζί με τα παιδιά που τα φιλοξενούσαν. Έκαναν τις παρουσιάσεις που είχαν προετοιμάσει και συζήτησαν τόσο θέματα περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος όσο και σχετικά με την εκπαίδευση της κάθε χώρας. Οι εκπαιδευτικοί επισκεφθήκαμε τις εγκαταστάσεις του οινοποιείου “Zeni”. Έγινε ξενάγηση στους χώρους, ιστορική αναδρομή στους τρόπους καλλιέργειας του αμπελιού, στις ποικιλίες των φυτών αλλά και των παραγόμενων κρασιών. Στο χώρο του οινοποιείου υπήρχε μικρό μουσείο. Επισκεφθήκαμε τους αμπελώνες και είδαμε τον σύγχρονο τρόπο καλλιέργειας.
Στη συνέχεια οι εκπαιδευτικοί επισκεφθήκαμε το μουσείο ελαιολάδου, παρακολουθήσαμε ενημερωτική ταινία σχετικά με τις ελαιοπαραγωγές περιοχές της χώρας, ξεναγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου και είδαμε τις σύγχρονες μεθόδους συσκευασίας του ελαιολάδου. Ακολούθησε συνάντηση στο σχολείο όπου έγιναν σύντομες παρουσιάσεις των συμμετεχόντων χωρών με αναφορές στο εκπαιδευτικό σύστημα, στα σχολεία μας και στις ομορφιές των τόπων μας. Έγινε ανταλλαγή συμβολικών αναμνηστικών δώρων και χειροποίητων χριστουγεννιάτικων κατασκευών που είχαν φτιάξει οι μαθητές από τις χώρες.
συμμετέχουσες
Αργότερα συζητήσαμε για τη θεματική της επόμενης συνάντησης που θα γίνει στην Ελλάδα. Το θέμα μας είναι «το νερό», τρόποι συνετής χρήσης του, σεβασμός στο περιβάλλον τόσο της θαλάσσιας ζωής όσο και της ζωής στις λίμνες και τα ποτάμια καθώς και την προστασία των υδάτινων πόρων. Έγινε σύντομη παρουσίαση του προγράμματος που θα πραγματοποιηθεί στη χώρα μας.
Τετάρτη 12 -12-2018 Επισκεφθήκαμε την πόλη Brescia και το περιβαλλοντικό πάρκο του νερού. Εκεί έγινε παρουσίαση από ειδικούς για το έργο του περιβαλλοντικού πάρκου, τρόπους διαχείρισης 3
του νερού και ακολούθησε εμπλοκή των μαθητών με μοντέλα προσομοίωσης για τη λειτουργία του υδροηλεκτρικού εργοστασίου, τη λειτουργία των στροβίλων και του «οικολογικού σπιτιού» όπου επιτυγχάνεται η ελάχιστη δυνατή κατανάλωση νερού, ενέργειας και ελαχιστοποιούνται οι οικιακοί ρύποι. Ακολούθησε περιήγηση στην Brescia, μια πόλη πλούσια σε αρχαία ρωμαϊκά και μεσαιωνικά μνημεία, γενέτειρα παπών και βασιλέων της Λομβαρδίας. Περιηγηθήκαμε στην ιστορική πλατεία "ντέλα Λότζια", είδαμε το Ντουόμο Νουόβο, τον παλαιό καθεδρικό ναό (Ντουόμο Βέτσιο) ή "Ροτόντα" (οικοδόμημα του 11ου αι.) και άλλες παλαιές εκκλησίες. Είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε πολλά μεσαιωνικά κτίρια και ερείπια ναών και θεάτρων της ρωμαϊκής εποχής στο κέντρο της παλαιάς πόλης. Επιστρέψαμε στο Bardolino όπου οι οικογένειες περίμεναν τα παιδιά.
4
Πέμπτη 13 -12- 2018
Επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. video για την πανίδα της λίμνης Garda και τους στη λίμνη.
Παρακολουθήσαμε ενημερωτικό τρόπους ψαρέματος και κυνηγιού
Οι μαθητές είδαν την έκθεση του μουσείου και αναγνώρισαν ζώα του τόπου μας επισημαίνοντας τα κοινά στοιχεία της πανίδας της Μεσογείου. Επισκεφθήκαμε το σχολείο όπου ακολούθησε κέρασμα (ζεστή σοκολάτα) και γεύμα για τον εορτασμό της Santa Lucia. Στη συνέχεια, σε αίθουσα παραχωρημένη από το Δήμο, οι Ιταλοί μαθητές έκαναν κάποιες παρουσιάσεις σχετικά με τις τοπικές περιβαλλοντικές τους δράσεις. Σε μια συμβολική κίνηση, έκαναν επίτιμα μέλη του συμβουλίου του τόπου τους όλους τους φιλοξενούμενους μαθητές και τους χάρισαν αναμνηστικά δώρα. Στη συνέχεια ο Δήμαρχος απεύθυνε χαιρετισμό, πρόσφερε σε όλους τους συμμετέχοντες αναμνηστικά δώρα, τοπικό κρασί και χειροποίητα κοσμήματα. Αξιολόγηση του προγράμματος. Η βραδιά έκλεισε με δείπνο για όλους μας, γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς.
5
Παρασκευή 14- 12- 2018
Επισκεφθήκαμε το Gardaland SEA LIFE Aquarium, όπου οι μαθητές περιηγήθηκαν στο χώρο και έλαβαν μέρος σε εργαστήριο με θέμα τη θαλάσσια ζωή. Έγιναν επιδείξεις και τάισμα των θαλάσσιων ελεφάντων του πάρκου. Στη συνέχεια είχαμε μικρό γεύμα στο χώρο του πάρκου. Επιστρέψαμε στο Bardolino όπου είχαμε τη δυνατότητα να παρακολουθήσουμε συναυλία που δόθηκε προς τιμή μας σε ιστορική εκκλησία του 17ου αι., από μαθητές του σχολείου της Lazise με υπεύθυνο το δάσκαλο της μουσικής του σχολείου. Ακολούθησε αποχαιρετισμός στους εταίρους αποχωρούσαν πολύ νωρίς την επόμενη μέρα.
που
θα
Ελεύθερο βράδυ για να προετοιμαστούμε για την αναχώρησή μας.
Σάββατο 15-12-2018 Γονείς και Ιταλοί συνάδελφοι, μας βοήθησαν να πάμε στο αεροδρόμια της Βερόνα για την αναχώρησή μας.
υπέροχη Αποχαιρετίστηκαν, επόμενη συνάντησή
Ήταν πολύ συγκινητικός ο αποχαιρετισμός των παιδιών που πραγματικά δεν μπορούσαν να συνειδητοποιήσουν ότι αυτή η εμπειρία έλαβε τέλος. ανανεώνοντας το ραντεβού τους για την τους στην Ελλάδα!
6
Συμπερασματικά, μπορούμε να πούμε ότι οι στόχοι της κινητικότητας του προγράμματος Erasmus + υλοποιήθηκαν σε πολύ ικανοποιητικό βαθμό. Οι μαθητές επικοινώνησαν με τους συμμαθητές τους από τις συμμετέχουσες χώρες, αντάλλαξαν ιδέες και πρακτικές, κοινωνικοποιήθηκαν, απόλαυσαν το αγαθό της φιλοξενίας, ευαισθητοποιήθηκαν σε περιβαλλοντικά θέματα, διεύρυναν τους ορίζοντές τους και εμπλούτισαν τα βιώματά τους με νέες εμπειρίες. Μοιράστηκαν κοινές αγωνίες για το μέλλον του πλανήτη μας και αναθεώρησαν στάσεις και πρακτικές, κάτι που μας δίνει ελπίδες για το μέλλον όσον αφορά την ευαισθητοποίηση της νέας γενιά σε περιβαλλοντικά θέματα.
Το λογότυπο LOGO του προγράμματος είναι:
Πηγή: http://45dimpatras.blogspot.com/
7