IG PORTAFOLIO_CALDERÓNPINTONICOLE

Page 1

PORTA FOLIO NICOLE CALDERÓN PINTO



UPC ARQUITECTURA // IG / INFOGRAFÍA / AS6G / 2020-02 // PORTAFOLIO DE TRABAJOS ACADEMICOS NICOLE DANIELA CALDERÓN PINTO

03


Centro de Estudios Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Facultad de Arquitectura Ciclo Académico 2020-02 Curso Infografía Sección AS6G Trabajo Portafolio & compendio de los trabajos desarrollados en los cursos de Taller e Infografía Estudiante Nicole Daniela Calderón Pinto Docentes Arq. Manuel Ramón Casiano Arroyo Arq. Ángela Sofía Gutiérrez Torres Salvo indicación expresa, todos los dibujos y fotografías aquí presentados son de autoría del estudiante. La concepción del planteamiento general de este documento viene de parte del equipo docente de la sección del curso. El desarrollo y ajuste finales del mismo corresponde al estudiante. El fin de este documento es enteramente académico. Salvo sea con fines de difusión vinculada a exponerse expresamente como ejercicio de la Institución, queda prohibida la publicación y/o reproducción desde cualquier medio y/o mercantilización de todo o alguna parte de este documento sin el permiso expreso y firmado del autor, docente y autoridades académicas correspondientes bajo pena de las leyes vigentes de autoría intelectual correspondientes.

04



TI TIV TII

06

TIII


I N D I C E 07

1 2 3 4 5 6

INTRODUCCIÓN AL DISEÑO ARQUITECTÓNICO ARQUITECTURA Y ARTE

ARQUITECTURA Y ENTORNO

ARQUITECTURA Y FUNCIONABILIDAD

INFOGRAFIA

CURSO SKETCHUP


1 TALLER I

INTRODUCCIÓN AL DISEÑO ARQUITECTÓNICO

08


TI

09

TRABAJO FINAL Desarrollar una secuencia espacial representando los momentos extraídos de una historia personal, proponiendo espacios y relaciones a partir del manejo de dos lenguajes que componen cerramientos sólidos y virtuales, por excavación y adición a un cubo de 9 x 9 m escala 1 /25.


TI VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Se sustrajo secciones del cerramiento solido para asi crear un recorrido espacial en el interior del cubo.

10


Se hizo uso de cerramientos virtuales para crear un recorrido espacial que se adiciono en la parte externa del cubo Se conectaron los espacios a travez de rampas y escaleras

VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES

TI

11


2

TALLER II

ARQUITECTURA Y ARTE

12


TII

13

TRABAJO FINAL Realizar una secuencia espacial que permita percibir y experimentar en el usuario la sensaciĂłn del concepto de forma clara, usando volumetrĂ­a y materialidad; en una base de 60x30 cm en corte a escala 1/50


TII VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Se realizo una volumetria triangulada con el uso del cerramiento solido para asi crear un recorrido espacial en la superficie

14


Se realizo una volumetria triangulada con el uso de cerramientos solidos para crear un recorrido espacial bajo la superficie. Para que sea visible se hizo un corte.

VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES

TII

15


3

TALLER III

ARQUITECTURA Y ENTORNO

16


TIII

17

TRABAJO PARCIAL Realizar una vivienda, que con su lenguaje, se integre en el distrito de Chorrillos conteniendo en si, espacios funcionales con circulaciones verticales y horizontales. Ademรกs de la utilizaciรณn de materialidad en el interior y exterior de la vivienda.


TIII VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Se sustrajo secciones del cerramiento solido para asi crear espacios funcionales en el interior del cubo.

18


TIII

19

TRABAJO FINAL Realizar un museo representando con espacialidades y materialidad, un lenguaje y proporción que se integren en el entorno de Chorrillos. Además de generar en su interior una calidad espacial con una funcionabilidad útil para la actividad humana.


TIII VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Se realizo un analisis del entorno de Chorrillos para que el proyecto se acople de forma ideal con su entorno.

20


Se hizo uso de materialidad para la creaciรณn de cerramientos y excavaciones para crear espacios funcionales que puedan interactuar entre si .

VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES

TIII

21


TIII VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Ademรกs, se realizo el analisis y creaciรณn de una plaza con la que se pueda conectar a travez del sotano como segundo ingreso.

22


Se distribuyo en cada zona del museo un espacio para la recreaci처n del usuario , pensando en la funcionabilidad del proyecto para el desarrollo de actividades.

PLANTA SONATO Y PLANTA 1째 , 2째, 3째 PISO

TIII

23


4

TALLER IV

ARQUITECTURA Y FUNCIONABILIDAD

24


TIV

25

TRABAJO FINAL Realizar el diseño de un lote cuadrado de 50x50, en esquina ,con tipología de vivienda multifamiliar, vivienda taller y comercio barrial, ubicado en Miraflores. Partiendo de la modulación estructural del sótano y dejando áreas libres, considerando la funcionabilidad del proyecto.


TIV VISTAS INTERIORES Y EXTERIORES Se realizo la distribuciรณn de espacios con espacios con una funcionabilidad por sectores, de manera que la zona publica y privada no se mezclen.

26


El proyecto debe respetar los parámetros minimos del terreno como retiros y la altura máxima de pisos, cuyos datos se obtienen de un extenso análisis del entorno.

PLANTA SONATO Y PLANTA 1° PISO

TIV

27


Se considero la modulación estructural desde el sotano para el correcto funcionamiento de los espacios y su distribución, además de áreas verdes.

PLANTA 2° PISO Y PLANTA 3° PISO

TIV

28


La zona privada debe estar dividida del sector público para que el desarrollo de las actividades en cada departamento y zona pública no interfieran entre si

PLANTA 4° PISO Y PLANTA 5° PISO

TIV

29


5

INFOGRAFIA PORTAFOLIO

30


IG

31

TRABAJO FINAL Realizar el diseĂąo collages de vistas interiores y exteriores, con el uso de diferentes texturas para su ediciĂłn ; con el apoyo de los programas aprendidos en el transcurso del ciclo, como Adobe Photoshop, Ilustrator y InDesing.


IG VISTA EXTERIOR E INTERIOR

32


VISTAS INTERIORES

IG

33


6

CURSO SKETCHUP RENDER

34


C1 VISTA EXTERIOR E INTERIOR

35



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.