LA I NFLUENCI A DEL BARROCO TARDÍ O EN LA ARQUI TECTURA LI MEÑA: ( LA BASÍ LI CA DE SAN FRANCI SCO DE ASI S)
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ANÁLI SI S ELABORADO POR NI COLE BRENDA LI BI AS BECERRA
T R A B A J OD EI N V E S T I G A C I Ó N
T I T U L O:L AI N F L U E N C I AD E LB A R R O C OT A R D Í O
E NL AA R Q U I T E C T U R AL I ME Ñ A : ( L AB A S Í L I C AD ES A NF R A N C I S C OD EA S Í S )
B A S A D OE NE LA R T Í C U L O: L O SR E T A B L O SP O S T B A R R O C O SE NP R O V I N C I A S B R E V ED E S C R I P C I Ó N: E S T ET R A B A J OC O N S T AD EU N AL Í N E AD ET I E M P OE NE LQ U ES EV A D E S C R I B I E N D OC O M OF U EL AA R Q U I T E C T U R AD EA N T E SH A S T AL A A C T U A L I D A D, S EV AS E Ñ A L A N D OL O SC A M B I O SQ U ET U V OAT R A V É SD E L T I E M P OYC O M OS EH AM A N T E N I D OE NA L G U N A SE D I F I C A C I O N E S . A S I M I S M O , P A S A M O SAU N AI N F O G R A F Í AB A S A D AD EU NA R T Í C U L OE NE LQ U EH E T R A T A D OD EC O L O C A RL A SI G L E S I A SM Á SR E P R E S E N T A T I V A SD EL I M AE N E S T EN U E V OE S T I L OB A R R O C OT A R D Í O, YF I N A L I Z A M O SC O NA L G U N A S C O N C L U S I O N E SP R O P I A S . E S T U D I A N T E: N I C O L EB R E N D AL I B I A SB E C E R R A C U R S O: A R Q U I T E C T U R AYD I S E Ñ OE NE LP E R Ú S E M E S T R E: 2 0 2 02 D O C E N T E: A R Q . V I V I A NL Ó P E ZV A L L E J O S C A R R E R A: A R Q U I T E C T U R AYU R B A N I S M O U N I V E R S I D A DP R I V A D AD E LN O R T ES E D EC O M A S L I M AP E R Ú
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I NTRODUCCI ÓN Este trabajo nos ayuda a saber más sobre nuestro Perú comenzando con una li nea deti empo sobresu evoluci ón duranteaquellas épocas en la que el esti lo de vi da era muydi ferente a la actuali dad,sus di seños arqui tectóni cos nos muestran queeran degran cali dad. Elbarroco está di vi di do en tres etapas yla úl ti ma etapa sedefi necomo barroco tardí o o como i ni ci o del esti lo rococó en el si glo xvi i i,se desarrolló a parti r del movi mi ento artí sti co barroco.Sibi en mantuvo vari as caracterí sti cas delesti lo ori gi nal,i nclui da la elaboraci ón ylos temas ornamentados,tambi én fuemás juguetón yasi métri co. Estenuevo esti lo surgeen li ma yprovi nci as después delterremoto de 1746 su i nfluenci a se destaca más en los retablos de las i glesi as de li maylamásrepresentati vafuelai glesi asan franci sco.aparti rdeesta sehaceun análi si s desus retablos queadqui eren estenuevo esti lo .
LINEA DE TIEMPO ALDEAS TEMPRANAS (5000-2000a.C) L a sp r i me r a sc o mu n i d a d e sSE DE NT ARI ASe ne l t e r r i t o t i op e r u a n o , e s p e c i f i c a me n t ee ne l l i t o r a l a n d i n o . E ne s t ep e r i o d os ee v i d e n c i aq u ee x i s t i au n af u e r t er e l a c i ó ne n t r e l o sl u g a r e sp a r al ae x p l o t a c i ó nd el o sr e c u r s o sma r i n o sye l á r e a d el a sl o ma s . Ca d aa s e n t a mi e n t oc u b r í au ná r e ad ed o mi n i od e a l r e d e d o rd e5 0 Kmc u a d r a d o s . P a r a l e l a me n t ee nl aV e r t i e n t eo r i e n t a l d el o sAn d e ss ed e s a r r o l l a r o n c o mu n i d a d e sp r o d u c t o r a sd ea l i me n t o s . T I POS: -ARQUI T E CT URADOME ST I CA -ARQUI T E CT URAPÚBL I CA
ARQUITECTURA INCA . Ca r a c t e r í s t i c a sAr q u i t e c t ó n i c a s 1 . CARACT E RUNI E SP ACI AL E d i f i c a c i o n e sd e l i n c a/e d i f i c a c i o n e sr e l i g i o s a s/ e d i f i c a c i o n e sp ú b l i c a s . 2 . ORGANI Z ACI ÓNDECANCHAS -E l e s p a c i oi n t e r n op r o p i oe nu ne s p a c i oo r d e n a d o, u n mo d od eo r d e n a re l ‘ c a o s ’ . 3 . VAL ORACI ÓNDE LP ARAME NT O -L o smu r o se r a nc o n s t r u i d o sc o np i e d r a sd e b i d a me n t e t a l l a d a syp u l i me n t a d a s , l a sq u eu n i a nc o na d mi r a b l e p r e c i s i ó ns i ne mp l e a rn i n g u n aa r g a ma s aq u el es i r v i e r a c o mome z c l a . 4 . DE CORACI ÓNCONCE NT RADAE NVANOS -V e n t a n a s/p u e r t a/h o r n a c i n at r a p e z o i d a l . 5 . F USI ÓNDEL AARQUI T E CT URACONE LP AI SAJ E -Pi s a q/T i p ó n .
ARQUITECTURA DEL VIRREINATO -E ST L ORE NACE NT I ST AE NL ACOL ONI A E s t ee s t i l os ec a r a c t e r i z óp o re l e mp l e od ea d o r n o sy f i l i g r a n a s q u e h a c í a n d e s a p a r e c e rl a s l í n e a s a r q u i t e c t ó n i c a sd á n d o l ea l e d i f c i ol as e me j a n z ad eu n t r a b a j od ec i n c e l a d od ep l a t e r í a ,d ea h í e l n o mb r ed e p l a t e r e s c oyd o n d es ec o n f u n d ee la r t eg ó t i c o ,e l a r á b i g oye lr o má n i c od el aé p o c ac o l o n i a l ,d e s d ee l s i g l oX VI h a s t a me d i a d o sd e ls i g l oX VI I . So n má g n i f i c a so b r a sd ee s t ee s t i l oe nL i mal a sp o r t a d a s d el aCa t e d r a l d eL i mayd el aCa s ad ePi l a t o s .
BARROCO TARDÍO ( 1 7 6 0 1 8 0 0a p r o x . )
L l a ma d ot a mb i e np o s tb a r r o c oor o c o c ó ,s el l a ma a s í al ae t a p ap o s t e r i o rd e l t e r e mo t od e1 7 4 6 . E ne s t ae t a p af i n a l me n c i o n al ac r e a c i ó nd e l mo d e l o d ep e q u e ñ af a c h a d a al o sp i e sc o nc a mp a n a r i o s g e me l o smu yb a j o s ,c u y omá sb e l l oe j e mp l a rf u ee l d el af a c h a d ad e s a p a r e c i d ad el ai g l e s i ad e l Mo n a s t e r i od eSa n t aT e r e s a . E su np e r i o d oq u es eh ar e l a c i o n a d oc o nl a a r q u i t e c t u r ae u r o p e ad el ami s maé p o c a .De s d e l u e g oc o mp a r a n d oe l b a r r o c ot a r d í od eL i mac o nl a s e s c u e l a sr u r a l e sd el o s mi s mo sa ñ o s ,e s t a s i n f l u e n c i a se u r o p e a sr e f l e j a d a se ne l ú l t i mop e r i o d o l i me ñ of u e r o nt o t a l me n t ei g n o r a d a sp o rl a se s c u e l a s a n d i n a ss u rp e r u a n a s .
L OSRE T ABL OSPOSTBARROCOE NPROVI NCI AS Pr e f e r i mo sl ad e n o mi n a c i ó nd ep o s t b a r r o c o sal ad el o s r e t a b l o sd e l e s t i l or o c o c ó ,c o nl aq u eap a r t i rd eWe t h e y a c o s t u mb r a nl o se x p o s i t o r e sad e n o mi n a rl o sr e t a b l o s p o s t e r i o r e sa l t e r r e mo t od e1 7 4 6yq u ec u b r e nc o nma y o r ome n o re x t e n s i ó nl as e g u n d ami t a dd e l s i g l oX VI I I . Se d i f u n d i e r o ne s t o s r e t a b l o sc o nd e s p r o p o r c i o n a d o n ú me r o d e e j e mp l a r e s p o r a l g u n a s r e g i o n e s a r q u i t e c t ó n i c a sd e l P e r ú . E x i s t e na l g u n o se nl a si g l e s i a sc u s q u e ñ a s ,o t r o se nl a Ca t e d r a l d eCa j a ma r c ayl ama y o rp a r t ee n t r eL i mayl a Co s t an o r t e .
HORIZONTE TEMPRANO CHAVÍ NDEHUANT AR( 1500300a . C) Ch a v í ns ec o n s t r u y óe nu n as e c u e n c i ac o mp l e j ad ea l me n o s q u i n c ef a s e s , a g r u p a d a se nc i n c oe t a p a s . L ac o n s t r u c i ó ni n i c i a ld ee s t r u c t u r a sd eg r a nv o l u me nq u e c o n t e n í a np a t i o sd eg a l e r í ayg a l e r í a se l a b o r a d a sc a mb i ó , e nl a e t a p ad el ac o n s t r u c c i ó nmo n u me n t a l ,al ac o n s t r u c c i ó nd e e s t r u c t u r a sd e me n o rv o l u me nq u ec o n t i e n eg a l e r í a s e s t a n d e r i z a d a syt o d a sl a sp l a z a sc o n o c i d a s . E ns ue t a p amo n u me n t a l ,l a sf o r ma sa r q u i t e c t ó n i c a sd el a s t i e r r a sa l t a ss ec o n s t r u y e r o nt e mp r a n oyl u e g os e i n c o r p o r a r o nc o no t r a sf o r ma sa r q u i t e c t ó n i c a sd el o sv a l l e s c o s t e r o s .L a sá r e a sc l a v eq u ea n t e ss ep e n s a b aq u ee r a n t e mp r a n a ss ec o n s t r u y e r o ne nl ae t a p af i n a l d ec o n s t r u c c i ó n mo n u me n t a l ;e s t o si n c l u y e nl aGa l e r í aOf r e n d a syl aPl a z a Ci r c u l a r .L a sf e c h a sd el a s mu e s t r a sd er a d i o c a r b o n o a s o c i a d a ss u g i e r e nq u el ac o n s t r u c c i ó nmo n u me n t a l e s t a b aa p u n t od ec o mp l e t a r s e a p r o x i ma d a me n t ee nl o s7 5 0a . C. ,e n l u g a rd ec o me n z a r . E sp r o b a b l eq u e Ch a v í nn of u e r au n a" c u l t u r a ma d r e " a n t e c e d e n t ed ee s t o sc e n t r o s , n i l ac o n s e c u e n c i at a r d í ad es u
HORIZONTE TARDÍO
ESTILO BARROCO PLENO ( 1 6 6 0 1 7 6 0a p r o x . )
. WARI -T I AWANAKU(7 0 0a ñ o sd . C) L o sWa r if u e r o nl o sp r i me r o su r b a n i s t a sd e lmu n d o a n d i n oyp r o d u j e r o nu n ar e v o l u c i ó nq u ec o n d u j oal a e x i s t e n c i ad eu n as o c i e d a du r b a n ac a r a c t e r i z a d ap o r l a a p a r i c i ó nd en u e v o st i p o sd er e l a c i o n e se c o n ó mi c a sy f o r ma sd ep r o d u c c i ó n ,c o mp l e t a me n t ed i s t i n t o sal o s d el ae c o n o mi as i mp l e me n t ea g r í c o l aq u el o sh a b í a a n t e c e d i d o . . CUL T URACHI MÚ Sef o r moc o nl af u s i ó nc u l t u r a l d el ac u l t u r aMo c h i c ay c u l t u r aL a mb a y e q u e .Sua r q u i t e c t u r ad ed e s p l i e g ae n u nt r a z or e g u l a ryo r t o g o n a ls i g u i e n d ou n ami s ma o r i e n t a c i ó n . P ACHACUT E CYE LT AHUANT I NSUY O E la r t ec o n s t r u i r ,c o nl oq u es ec o n o c ec o moE s t i l o I n c aa p a r e c ea b r u p t a me n t ec o nP a c h a c u t e c ,9 n o mo n a r c ad el aj e r a r q u í ai n c a .
L l a ma d ot a mb i é na l t ob a r r o c o , p e r i o d oc o mp r e n d i d o d e s d el ad é c a d ad e1 6 6 0h a s t ae n t r a n d oe l s e g u n d o t e r c i od e l s i g oX VI I I . E s t ep e r i o d os ec a r a c t e r i z ap o rs ue s t i l oc o mp l i c a d o yr e c a r g a d oe j e r c i e n d oi n f l u e n c i ac o n s i d e r a b l ee nl a a r q u i t e c t u r a d e l a s p o r t a d a s l i me ñ a s h a s t a i n me d i a t a me n t ed e s p u é sd e l t e r r e mo t od e1 7 4 6 . Ca b es e ñ a l a rq u ed u r a n t ee s t ep e r i o d ol ama y o r i ad e l a s i g l e s i a s c o n v e n t u a l e s s o n r e c o n s t r u i d a s , a d o p t á n d o s ee nc a s it o d al ap l a n t ae nc r u zl a t i n a , e n t e r a me n t ea b o v e d a d a , c o nc ú p u l ae ne l c r u c e r o .
P ARAE ST EPE RI ODOT ARDÍ ODE ST ACARONL OS SI GUI E NT E SE J MPL OS: L AI GL E SI ASANF RANCI SCO( L I MA) .De le x t e r i o rd es uf a c h a d ad e s t a c as up o r t a d ae n p i e d r al a b r a d a ,f l a q u e d ap o r2e s b e l t a st o r r e sd e c a mp a n a r i oc o nmu r o sa l mo h a d i l l a d o s .Ab u n d a n t ed e c o r a c i ó nd eh o j a s ,t a l l o syyr a c i mo s d eu v a s . . Ho r n a c i n a sq u ec o n t i e n e nal o ss a n t o sd el ao r d e n . L AI GL E SI ASANT ODOMI NGO( L I MA) ,T i e n ep l a n t ao c t o g o n a lyf a c h a d ac u b i e r t ad e a l mo h a d i l l a s. . Pr e s e n t as o b r es u sp i l a s t r a s ,p e q u e ñ o sf r o n t o n e s p a r t i d o s . . Co nb a r a n d a ss o b r emé n s u l a s ,
BARROCO PLENO CUZQUEÑO Y ESCUELA CUZQUEÑA E l a p o r t ed el ac u l t u r ae u r o p e aal aE s c u e l aCu s q u e ñ ad ep i n t u r a , c o mi e n z ac u a n d os ec o n s t r u y el ag r a nc a t e d r a l d eCu z c o . E s t a so b r a sa d q u i e r e nl ac a t e g o r í ad eE s c u e l a ,p o rl a smú l t i p l e s c a r a c t e r í s t i c a sf o r ma l e sei c o n o g r á f i c a s , yp o rs ua mp l i ad i f u s i ó n t e r r i t o r i a l , d e s t a c a n d oq u es u sa u t o r e ss o nc a s i t o d o sa n ó n i mo s . L aE s c u e l aCu s q u e ñ a ,l ac o r r i e n t ea r t í s t i c ad eP e r úq u ed e s t a c ó c o mou n ad el a smá si mp o r t a n t e se nl ap i n t u r ac o l o n i a ld e Amé r i c a ,e su n ae t i q u e t aq u ee s c o n d el ar i q u e z aymi x t u r ad e e s t i l o sd el o sa r t i s t a sp e r u a n o s ,yq u ea h o r au n ae x p o s i c i ó n p r e s e n t ae ns u sd i s t i n t a se t a p a s .
LINEA DE TIEMPO ESTILO BARROCO DE DIFUSIÓN PERIFÉRICA -CAJ AMARCA/HUANCAVE L I CA/A Y ACUCHO/PUNO . T i e n e ni n f l u e n c i ad e l p l a t e r e s c oyma n i e r i s t a , u t i l i z a nc o l u mn a s s a l o mó n i c a s , c o r n i s a me n t o sq u e b r a d o syc o r o n a c i o n e smo v i d a s . . L aa r q u i t e c t u r ae nAy a c u c h oe smá se r u d i t a , c o nme n o si n f l u j o s me s t i z o s . . L aa r q u i t e c t u r ad e Hu a n c a v e l i c ae su n as i n g u l a rme z c l ad e r u s t i c i d a dya r c a í s mo ,c o n t r a s t a n d oc o ne ll u j oyb a r r o q u í s moe n s ud e c o r a c i ó n . .L aa r q u i t e c t u r ad ePu n oc o n s t i t u y eu nt e s t i mo n i on o t a b l ed e l d e s a r r o l l oye v o l u c i ó nd el aa r q u i t e c t u r ab a r r o c aa n d i n a d e lú l t i mo t e r c i od e l s i g l o1 7ye ne l s i g l o1 8 .
ESTILO ROCOCÓ EN LA COLONIA E ne s t ee s t i l omá sr e a lp a r as e rh a b i t a d o ,n a c ee nF r a n c i ays u a r q u i t e c t u r as ea p r e c i amá sd ea d e n t r oq u eh a c i af u e r a .Set r a b a j a e li n t e r i o rd el o sa mb i e n t e s ,l o sma t e r i a l e sq u es eu t i l i z a nmá sd e d e c o r a c i ó nya c a b a d o s . -L au t i l i z a c i ó nd ee s p e j o s ,l ama d e r a ,e s t u c a d o ,u t i l i z a n d oc o l o r e s p a s t e l e s , d o r a d o s . -E s t i l oq u en od e j ad eo s t e n t a rl ac o mo d i d a d , e l l u j oe l p o d e r . -L a sf o r ma so n d u l a n t e syc i r c u l a r e sd e j a n d ou np o c od el a d ol a e s c u l t u r a . E ne l s i g l oX VI I I ,c o nl ai n t r o d u c c i ó nd el ad i n a s t í af r a n c e s ad el o s Bo r b o n e s ,l l e g óaE s p a ñ ae s t e e s t i l oq u es ec a r a c t e r i z óp o rl o s b a l c o n e sq u en os o nr e d o n d e a d o s ,l ad i s mi n u c i ó nd el o s a d o r n o s e nl ao r n a me n t a c i ó ne nl a sc o l u mn a s( e s t a ss o n me n o s r e t o r c i d a s ) , s i nd e j a rl a s c a r a c t e r í s t i c a sp r o p i a sd e l b a r r o c oq u es o n e l e mp l e od el a sl í n e a sc u r v a syo n d u l a n t e s . So nc a r a c t e r í s t i c a sd e l e s t i l or o c o c ól aQu i n t ad ePr e s a ,l aCa s ad eL a r r i v a( f a c h a d ae n e s t i l o r o c o c óp e r og r a n a d i n o ) ,l aCa s ad el a sT r e c eMo n e d a s ( f a c h a d ae ne s t i l or o c o c ól i me ñ o ) ,l a Ca s ad eOs a mb e l aye l P a s e o d eAg u a s , t o d a su b i c a d a se nL i ma .
LAS CIUDADES VIRREINALES . URBANI SMOBARROCOL I ME ÑO L ac i u d a dd eL i mae sr e c o n o c i d ap o rl o se s t u d i o s o sc o mo mo d e l oc l á s i c od el ac i u d a dh i s p a n o a me r i c a n a ,c o n o c i d o c o mo mo d e l op r a g má t i c o ; s i ne mb a r g o ,e ns ut r a z a d o u r b a n os ed i s t i n g u e nf r a g me n t o sd e l t r a z a d op r e e x i s t e n t e : l ac u a d r i c u l ap e r f e c t a ,l a smo d i f i c a c i o n e sd el ac u a d r i c u l a yl aa mp l i a c i ó nd e l t r a z a d of u n d a c i o n a l . . L I MACOL ONI AL -Pl a z ad eAr ma sd eL i ma -Al a me d ad el o sDe s c a l z o s -E l Pu e n t ed ePi e d r a -L a sMu r a l l a sd el aCi u d a d -E l Nu c l e oOr i g i n a l -E l Ba r r i od eCe r c a d o -E l Ba r r i od eSa nL a z a r o
ARQUITECTURA CONTEMPORANEA
ARQUITECTURA DEL SIGLO XIX L ac a p i t a ls ee x p a n d eys u sc o n s t r u c c i o n e s p r e p a r a nc a mi n oal o sp r o y e c t o si l u s t r a d o sd e l s i g l o X VI I I , c o moe l P a s e od el a sAg u a s , l ap l a z ad et o r o syl aAl a me d ad eL i ma ,t o d a se l l a s r e a l i z a c i o n e sd el ap o l í t i c ae d i f i c a t o r i ad e lv i r r e y Ama t .L i ma ,p o rs up o s i c i ó np o l í t i c as ua c t i v i d a d e c o n o mí ays up r o y e c c i ó ns o c i oc u l t u r a lc o nu n a i n t e n s a v i d a i n t e l e c t u a l , e j e r c i ó u n p a p e l p r e p o n d e r a n t ee ne lNu e v oMu n d oh a s t ame d i a d o s d e l s i g l oX VI I I . E nl op o l í t i c os ec o r t ól ad e p e n d e n c i ad eE s p a ñ a , e n l oe c o n ó mi c os ema n t u v ol a d e p e n d e n c i ad eE u r o p a ,i n c l u s oe nl a sp r i me r a s d é c a d a sd e l s i g l oX X .
. E X PONE NT E S: -Ra f a e l Ma r q u i n ayBu e n o( L ae s t a c i ó n d e l F e r r o c a r r i l d ed e s a mp a r a d o s ) . - Cl a u d e An t o i n e Sa h u t( L ac a s a c o u r r e t ) . -Ry s z a r dJ a x a Ma l a c h o ws k i( Se c c i ó n d eAr q u i t e c t u r ad el aUNI ) . - Ma n u e lPi q u e r a s Co t o l í( P a b e l l ó n P e r u a n o . . OBRAS: -Ho s p i t a l Ar z o b i s p oL o a y s a -Gr a nHo t e l Bo l i v a r -P a l a c i od eGo b i e r n o
ARQUITECTURA COLONIAL ESTILO CHURRIGUERESCO F u el af o r mamá sr e c a r g a d ad e l b a r r o c oys ed i s t i n g u i óp o re l e mp l e oc o mp l i c a d oyc a p r i c h o s od el o sa d o r n o se nf o r ma e x a g e r a d a , s up r o p u g n a d o rf u eu na r q u i t e c t oe s p a ñ o l l l a ma d o J o s éBe n i t od eCh u r r i g u e r a . So nma g n í f i c a smu e s t r a sd ee s t e e s t i l oe nL i mal af a c h a d ad el a si g l e s i a sd eNu e s t r aSe ñ o r ad e l aMe r c e dySa nAg u s t í n . E lt é r mi n oc h u r r i g u e r e s c op r o v i e n ed e la p e l l i d oCh u r r i g u e r a . L o sCh u r r i g u e r af u e r o nu n af a mi l i ad ea r q u i t e c t o sb a r r o c o sd e o r i g e nc a t a l á nc u y ao b r as ec a r a c t e r i z óp o r q u ep r e s e n t óu n a r e c a r g a d ad e c o r a c i ó n .P o re x t e n s i ó n ,e lt é r mi n os eh a u t i l i z a d op a r ad e n o mi n a re l b a r r o c oe s p a ñ o l d e l p r i me rt e r c i o d e ls i g l ox v i i i .Se e n t e n d í a np o rc h u r r i g u e r e s c a st o d a s a q u e l l a sa r q u i t e c t u r a sq u ep o s e í a nu nma r c a d omo v i mi e n t oy u n aa b i g a r r a d ao r n a me n t a c i ó n , s o b r et o d oe nl ar e t a b l í s t i c a .
ESTILO MUDÉJAR L ae x p e r i e n c i amu s u l ma n ae nl ap e n í n s u l aI b é r i c ah ad e j a d o u n ah u e l l ap r o f u n d ae nP e r ú .Mu e s t r ad ee l l oe sl a a r q u i t e c t u r a mu d é j a r , e l a r t e mu s u l má n r e c r e ó c o n s t a n t e me n t el o smo d o se s e n c i a l e sd el aa r q u i t e c t u r a á r a b eu t i l i z a n d o ma t e r i a l e sd ef á c i lo b t e n c i ó nyg r a n p l a s t i c i d a d , c o mol ac e r á mi c a , e l y e s oyl ama d e r a . Un od el o sd e r i v a d o smá sr e s a l t a n t e sd e l t r a b a j oi s l á mi c oe n ma d e r af u e r o nl o sb a l c o n e sc e r r a d o sc o nc e l o s í a sq u e r e c i b i e r o ne na l Án d a l u se ln o mb r ed e a j i me c e s( d e lá r a b e a s h s h a mi s :l oe x p u e s t oa ls o l ) ,p o rr e f e r i r s eal af u n c i ó n p r o t e c t o r ac o n t r al ae x c e s i v al u zd e ls o l .L o sa s íl l a ma d o s « b a l c o n e sd ec a j ó n »s eu t i l i z a r o nt a mb i é ne no t r a sc i u d a d e s , c o moCu s c oyT r u j i l l o ,p e r os o l oo c a s i o n a l me n t e ,s i nl a p r o f u s i ó nq u es ee mp l e óe nL i ma .E j e mp l o st í p i c o ss o nl o s b a l c o n e sd e l P a l a c i oAr z o b i s p a l ye l p a l a c i ol i me ñ od eT o r r e T a g l e ,s e d ed el aCa n c i l l e r í ap e r u a n a ,mu e s t r ad e la r t e mu d é j a ryd el at é c n i c ai s l á mi c ae nma d e r ac o n o c i d ac o mo ma s h r a b i y y a .
BARROCOX VI -X VI I I 1 . ARQUI T E CT URACI VI L -E d i f i c a c i o n e s : c a s o n ayp a l a c i o s . -Ca r a c t e r í s t i c a s : z a g u á n/ p a t i o s/ t r a s p a t i o/ c o l u mn a s/ g a l e r í a s . . ARQUI T E CT URACOL ONI ALCUSQUE ÑA . ARQUI T E CT URACOL ONI ALARE QUI PE ÑA . ARQUI T E CT URACOL ONI ALT RUJ I L L ANA . ARQUI T E CT URACOL ONI ALL I ME ÑA 2 . ARQUI T E CT URARE L I GI OSA E d i f i c a c i o n e s : Ca t e d r a l e s , b a s í l i c a sei g l e s i a s . -Ca r a c t e r í s t i c a s : F a c h a d a . Pi l a s t r a . F r o n t ó np a r t i d o . Al mo h a d i l l a d o . V e n t a n a s -CA T E DRALDEARE QUI P A/ CA T E DRALDECUSCO/ CA T E DRAL DET RUJ I L L O/CA T E DRALDEL I MA.
ARQUITECTURA REPUBLICANA SXX 1 . NE OCOL ONI AL -P a l a c i od eGo b i e r n o( i n f l u e n c i af r a n c e s a ) . -Mu n i c i p a l i d a dd eMi r a f l o r e s( i n f l u e n c i ah i s p a n á n i c a ) . -P a l a c i oAr z o b i s p a l 2 . NE OPE RUANO -P a b e l l ó nd e l P e r ú -E s c u e l ad eBe l l aAr t e sd eL i ma 3 . NE OI NCA -Mu s e oL a r c oHe r r e r a -Mu s e oNa c i o n a l d el aCu l t u r a
ARQUITECTURA MODERNA L aAr q u i t e c t u r aMo d e r n as ed e s a r r o l l óe ne l P e r ú t a r d í a me n t e , a p r o x i ma d a me n t e2 0a ñ o sd e s p u é s d e q u e s e c o n s t r u y e r a n l o s p r i me r o s a n t e c e d e n t e se u r o p e o s . P a r a me d i a d o sd el ad é c a d ad e1 9 4 0l o s a r q u i t e c t o sp e r u a n o se mp i e z a nav i n c u l a r s ec o n l a a r q u i t e c t u r a mo d e r n a .L a s v i s i t a s d e a r q u i t e c t o sc o moRi c h a r dNe u t r a , J o s éL u í sSe r t yWa l t e rGr o p i u se ne s t o sa ñ o ss i r v i e r o np a r a s e n t a rl a sb a s e sd e lmo v i mi e n t omo d e r n oe ne l P e r ú .
LA BASÍ LI CA DE SAN FRANCI SCO DE ASI S) LA I NFLUENCI A DEL BARROCO TARDÍ O EN LA ARQUI TECTURA LI MEÑA:( L ai g l e s i av i r r e i n a l r e s p o n d i óad i f e r e n t e sa d v o c a c i o n e s q u ef u e r o nc a mb i a n d oc o ne l p a s od e l t i e mp o . E ne ls i g l oX V I Ie s t u v od e d i c a d aaN u e s t r aS e ñ o r ad e A t o c h a , p e r ol u e g od ec o l a p s a re n1 6 8 7ya l r e c o n s t r u i r s e v a r i a sd é c a d a sd e s p u é s ,f u ec o n s a g r a d aa lc u l t od e l S a g r a d oC o r a z ó nd eJ e s ú s . A s í c o mol ap e r s e v e r a n c i ad e l o sf i e l e sa u s p i c i ós ur e c o n s t r u c c i ó n ,s ema n t u v o i n v a r i a b l eye np a r a l e l ol ac o n s t a n c i ad e l p o p u l a rn o mb r e d el o sH u é r f a n o s , q u ea l u d í aa l h o s p i c i oq u el ed i oo r i g e n ys i g l o sd e s p u é sd e s a p a r e c i ó .
L aI g l e s i ad eS a nF r a n c i s c od eJ e s ú s , e s t ás i t u a d a e ne l c r u c ed el at e r c e r ac u a d r ad e l J i r ó nA n c a s h ( C a l l eS a nF r a n c i s c o )c o nl ap r i me r ac u a d r ad e l J i r ó nL a mp a( C a l l eS o l e d a d ) . L af a c h a d ae sd ee s t i l ob a r r o c ol i me ñ o , t i e n eg r a c i a , g r o s u r a y mo n u me n t a l i d a d .U n r í t mi c o a l mo h a d i l l a d or e c o r r es u smu r o s , q u ee ns up a r t e s u p e r i o rs ee n c u e n t r a na d o r n a d o sp o ru n a b a l a u s t r a d ad ema d e r a .
R E T A B L OD ES A NA N T O N I OD EP A D U A A l a n a l i z a r b r e v e me n t ee l r e t a b l od eS a nA n t o n i o d eP a d u as i t u a d oe nl ai g l e s i ad eS a nF r a n c i s c o s eo b s e r v al ac o mp o s i c i ó nq u ema n t e n í al a a p a r i e n c i ad e l e s t i l ov i g e n t ed u r a n t el ap r i me r a mi t a dd e ls i g l oX V I I I ,p e r o ,l o sd e t a l l e s o r n a me n t a l e sq u el or e c u b r e ns o nc o n s i d e r a d o s c o mod ee s t i l or o c o c ó , e n t r ee l l o sn u me r o s o s c a r t u c h o sc i r c u n d a d o sd eh o j a r a s c ar i z a d ay e n c r e s p a d a ,v e n e r a sb r i l l a n t e s y mo t i v o s e n t r e t e j i d o sq u es u p o n eh a b e rs i d od el o s t r a t a d i s t a sf r a n c e s e s .
I GLESI A SAN FRANCI SCO
E lT e mp l ooS a n t u a r i od eL a sN a z a r e n a st u v ov a r i a s e d i f i c a c i o n e sy aq u ep o re l t i e mp os u f r í amu c h o sd a ñ o sp o r l o st e r r e mo t o se nL i ma . P e r op o ri n i c i a t i v ad e l v i r r e yM a n u e l A ma tyJ u n i e t ,s ec o n s t r u y óu nn u e v ot e mp l oq u ef u e i n a u g u r a d oe l 2 0d ee n e r od e1 7 7 1 , e s t et e mp l oh as u f r i d o n u me r o s a sr e mo d e l a c i o n e s . D el ap e q u e ñ ac a p i l l ai n i c i a l , s e t i e n ee nl aa c t u a l i d a du nt e mp l od en o t a b l eyh e r mo s a a r q u i t e c t u r ama n t e n i e n d oe l o r i g i n a l e s t i l or o c o c ó .
R e t a b l oma y o rd el ai g l e s i al o sh u e r f a n o s , l a b r a d o e n1 7 6 5p o re l ma e s t r oJ o s eM a n u e l P a l o ma r e s , e s u n od el o sp r i me r o se ne mp l e a ru nl e n g u a j ema s c l á s i c o , l u e g od e l f u r o rd e l B a r r o c oS a l o mo n i c oe n L i ma .S i ne mb a r g o, e se v i d e n t el ai n f l u e n c i ad e l B a r r o c oT a r d í ooR o c o c ó ,e ne lmo v i mi e n t o o n d u l a n t ed el a sc o r n i s a sye ne le mp l e od el o s mo t i v o sr o c a i l e .
L aa r q u i t e c t u r ad ee s t o sr e t a b l o sp o s t b a r r o c ol l e g a r o nl u e g od e l t e r r e mo t oe n1 7 4 6e l c u a l d i ou nc o mi e n z oae s t a n u e v aa c t i v i d a d . C o e x i s t i e r o ne nl o sr e t a b l o sp e r u a n o sd e l l l a ma d oe s t i l or o c o c ód o sc l a s e sd emo t i v o so r n a me n t a l e sd ec o n t e n i d oy d eo r i g e ni n d e p e n d i e n t e s : p o r u nl a d ol ad e c o r a c i ó ns u p e r f i c i a l d es i mp l er e c u b r i mi e n t oq u ed e n o t au n ap r o c e d e n c i a c l a r a me n t ea t r i b u i b l ea l r o c o c óa f r a n c e s a d o ; yp o ro t r ol a d ol o ss o p o r t e sa n t r o p o mó r f i c o sd eh e r me soc a r i á t i d e s ya t l a n t e sq u e , i n t r o d u c i d o se nl u g a rd el a sc o l u mn a s , p r o c e d e nd el o st r a t a d o sc l á s i c o sma n i e r i s t a syq u eh a c e n r e a p a r i c i ó nt a r d í aya s i n c r ó n i c ae nl o sr e t a b l o sd el as e g u n d ami t a dd e l s i g l oX V I I I .
E s t ap a r t ed el aB a s í l i c ayC o n v e n t od eS a nF r a n c i s c od eL i ma , e sl a j o y ad el aa r q u i t e c t u r af r a n c i s c a n a . E s t eh e r mo s or e t a b l oc o ns u s c o l u mn a sc o nd i s e ñ o se nc o l o r e sr o j i z o syb l a n c o sq u es er e p l i c a ne n e l t e c h os et e r mi n ód ec o n s t r u i re n1 7 3 0.
D e n t r od ee s t ep e r i o d os o b r e a l el ai g l e s i as a nf r a n c i s c oe l c u a l t i e n ee l e me n t o sp r o p i o se ns uf a c h a d ayt a mb i é ne n s u sr e t a b l o s . E l p r e d o mi n i oe s t i l í s t i c od e l r o c o c ós ó l os ei mp u s os o b r el af a zd e c o r a t i v ad el o sr e t a b l o s , p e r on oe nl ae s t r u c t u r a d es ud i s e ñ oa r q u i t e c t ó n i c ood es uv o l u me n , c o nn u e v a sf o r ma sd i f e r e n c i a d o r a sd eo t r oe s t i l or o c o c óe s t r u c t u r a l q u es eh u b i e r ag e n e r a l i z a d oe nl aa r q u i t e c t u r ap e r u a n ad el o sr e t a b l o s .
T a mb i é n ,s ep u e d ep e r c i b i ru n as i mp l i f i c a c i ó ne ne le s t i l od el o s r e t a b l o sq u ec o n s i s t ep r i n c i p a l me n t ee nl aa d o p c i ó nd ec o l u mn a sd e f u s t ec i l í n d r i c oyl l a n oe nl u g a rd es a l o mó n i c a syd eu n ad e c o r a c i ó n d ed o mi n a n t er o c o c ó .
R E T A B L OD ES A NF R A N C I S C OD EA S Í S
I S O ME T R I AD EL AI G L E S I AS A NF R A N C I S C O D EA S I S
NAVE CENTRAL
CRUCERO
L ai g l e s i ae s t ád i v i d i d ae nu n an a v ep r i n c i p a l c u b i e r t ap o rf á l s ab ó v e d a d ec r u c e r í ayd o sn a v e sl a t e r a l e sd ec a p i l l a si n t e r c o n e c t a d a sy c u p u l i n e s , e nl a sc u a l e st a mb i é ne s t ál ap o r t a d al a t e r a l d el ai g l e s i a , e l a c c e s oal at o r r ey , a l l a d od el ae p í s t o l a , u n ae n t r a d aa l c l a u s t r o p r i n c i p a l d e l c o n v e n t o .
A l t a rM a y o r , P r e s b i t e r i oyM u r a l S e ñ o rd el o s M i l a g r o sd e lS a n t u a r i od eL a sN a z a r e n a s , p o s e eu n ap i n t u r ad el ai ma g e nd e l s e ñ o r d el o s mi l a g r o sq u ef u er e a l i z a d op o ru ne s c l a v o n e g r od eA n g o l .E la l t a rma y o rc o n s t ad e1 0 c o l u mn a s(l i s a s) c o r i n t i a sc u y o sc a p i t e l e s t e r mi n a ne nu nh a zd eh o j a sd ea c a n t o d o r a d o . E nl ap a r t ea l t a , t i e n eu ne l e me n t od e o r i g e nl o c a l , q u ee se l g r a nt í mp a n oama n e r a d ec o n c h aa b a n i c a d a , q u eh a c el a sv e c e sd e h a l op a r al o sá n g e l e sq u ee s t á ne nl omá sa l t o.
I GLESI A LAS NAZARENAS
I GLESI A LOS HUERFANOS
CAPI LLAS LATERALES
E l p r i me rc a mp a n a r i od el ai g l e s i a , d ee s t i l ob a r r o c oyd e t r e sc u e r p o s ,f u ed i s e ñ a d oj u n t oc o nl ai g l e s i ap o re l a l a r i f eD i e g oM a r o t oe nl as e g u n d ami t a dd e l s i g l oX V I I , y s ed e s t r u y ód u r a n t ee l t e r r e mo t od e l 2 8d eo c t u b r ed e 1 7 4 6 . L aa c t u a lt o r r ef u ec o n c e b i d ayd i s e ñ a d ap o re l V i r r e yM a n u e l A ma t yJ u n i e t e n1 7 6 6e ne l e s t i l or o c o c ó , s i e n d oe nl ap a r t eb a j ad ef o r mao c t o g o n a l . E s t ád i v i d i d a e nu nc u e r p oi n f e r i o ryd o sc u e r p o sa l t o sc o np e q u e ñ o s b a l c o n e ss o b r emé n s u l a s .L aa l t u r at o t a le sd e4 6 me t r o s ,ys ec o n s i d e r au n od el o se l e me n t o smá s c a r a c t e r í s t i c o sd e lc o n j u n t or e l i g i o s o .L ab a s ed el a t o r r ea ú nc o n s e r v ae la l mo h a d i l l a d oq u eu n av e z r e c u b r i ól af a c h a d ad el ai g l e s i a .
E ne la l t a rma y o rP e d r od eN o g u e r at a l l óv a r i a si má g e n e sp a r ae s t e r e t a b l oyo t r o sp i n t o r e ss ee n c a r g a r o nd ec o l o c a r l ee s ed o r a d o , e s t o f a d o ,e n c a r n a d od el a si má g e n e syp i n t u r a sd e la l t a r .L a d e c o r a c i ó ne ne s t et i p od er e t a b l oe r au n ac o mb i n a c i ó nd es o p o r t e s d ec o l u mn a sd ee s t i l or o c o c óe ne l c u a l n os ev e í al ap r e s e n c i ad e f i g u r a sa n t r o p o mó r f i c a ss i n od ec o l u mn a sl i s a s .
I GLESI A DE SANTO DOMI NGO
1. ESTRUCTURA Y ORNAMENTACI ÓN EN SUS RETABLOS . I n t e r i o rd el ab a s i í l i c a L ae s t r u c t u r aa c t u a l f u eo b r ad el o sa l a r i f e sC o n s t a n t i n o d eV a s c o n c e l l o syM a n u e l E s c o b a r .
A l t a rma y o r E la l t a rma y o rr e e mp l a z óa la l t a rb a r r o c o o r i g i n a l yf u ec o n s t r u i d ap o r M a t í a sM a e s t r o , e s t áh e c h od ema d e r ac o np a r t e sd o r a d a s .
ALTAR MAYOR
2. COMPONENTES DE SU PORTADA -RETABLO M o d i f i c a i ó ne n1 7 4 6 L af a c h a d ac o ns up o r t a d ab a r r o c ae n p i e d r a ,s ev u e l v eu n ad el a smá s s u n t u o s a sd es ué p o c ay aq u ee s t e ma t e r i a le r ae lmá sc a r oyd í f i c i ld e t r a b a j a r .T a mb i é nd e s t a c al a s2 e s b e l t a st o r r e sd ec a mp a n a r i oc o n mu r o sa l mo h a d i l l a d o s . A s i mi s mo ,p o d e mo sd e c i rq u es e a d e l a n t aal a sp o r t a d a sb a r r o c a sq u e s ec o n t r u i r á nmá st a r d ee nC u s c o .
CORTE DE LA I GLESI A SAN FRANCI SCO DE ASI S
Gran ventanal ovalado
Abundantedecoraci ónb Hornaci na con estatuas
Columnas cori nti as
ELEVACI ÓN DE LA I GLESI A SAN FRANCI SCO DE ASI S
CONCLUSI ONES A través de la lectura y la búsqueda de i nformaci on se concluye que el esti lo barroco tardí o i nfluyó mucho en las edi fi caci ones reli gi osas de li ma tanto en sus portadas como en los retablos i nteri ores.El pri nci pal elemento que usa este rococó retablí sti co como soporte es elherrnes y a veces la cari áti de.Asi mi smo losretablosvi rrei nalesdelllamado esti lo rococó,se li mi tan a descri bi r algunos de sus caracteres estri ctamente decorati vos. En modo alguno tornan en cuenta los aspectos estructurales del di seño y del volumen peculi ares de esos retablos.Se concluye que es la mi sma versi ón hi stori ográfi ca ornamentali sta que han apli cado en el análi si s de las portadas vi rrei nales peruanas.
REFERENCI AS -Berli ner, R.moti vos ornamentales delos si glos xvialxvi i i ,Barcelona 1928. -https: / / www. li feder. com/ etapasdelbarroco -https: / / es. wi ki pedi a. org/ wi ki / Arqui tectura_ vi rrei nal_ peruana#Esti lo_ barroco_ franc -Cri stóbal, B.Metodologi aParaElEstudi oDelRetabloBarroco,págs.924 ( 1998) -San Cri stóbal, A.LosPeri odosDeLaArqui tecturaVi rrei nalPeruana,págs. 159181,li ma ( 1993) -San Cri stóbal, A.4LosRetablosPostBarrocosEnProvi nci as,págs.383406,li ma ( 1998) -https: / / i ssuu. com/ deni sseayllonmascco/ docs/ esti lo_ barroco_ en_ la_ arqui tectura_ l -https: / / elcomerci o. pe/ especi ales/ basi li casanfranci sco/ -https: / / mi si onerosdi gi tales. com/ 2019/ 08/ basi li cadesanfranci scodeasi senli ma/ -https: / / www. i nstagram. com/ jpelsous/ -https: / / www. f acebook. com/ Per%C3%BAbarroco1857047297910068 / / www. upo. es/ depa/ webdhuma/ areas/ arte/ atri o10/ 16. pdf -https: