Junior School Parent Handbook 2024-2025 (Korean) by North London Collegiate School Jeju

4 1. 총교장 환영사

6 2 NLCS Jeju의 교육 철학

2.1 교육가치

2 2 교육목적

2.3 교육목표

2 4 학습자상

2.5 사회적비전성명서

10 3 2024/25 학사일정

11 4. 주니어스쿨 교장 환영사

13 5 교사진 소개

19 6 학부모 연락

6 1 누구에게 연락해야 하나요?

6 2 일반 연락망

6 3 행정 연락망

25 7 학교 일과

7 1 학기 정규 일과

7 2 쉬는 시간 및 간식

7.3 점심시간

7 4 토요 브라이언트

7.5 등하교

29 8 교육과정

8.1 퍼스트스쿨 교육과정

8 2 로워스쿨 교육과정

8.3 과목별 교과부장의 역할

8 4 과제

8 5 영어 사용

35 9 학교 생활 및 학업 진전도 확인

9.1 성적표

9 2 학부모정례 상담

10. 학생생활지도

10 1 행동/태도

10.2 아동행동강령

10 3 상벌제도

10.4 학년 이동

10 5 학생 리더십

10.6 세이프가딩(학생안전보호)

10 7 보안 및 안전

10 8 학교 폭력 예방 정책

10 9 인종 차별 금지 정책

11 1 심리 상담 지원

11 2 학술 영어 지원(AED)

12 교과외 활동

12 1 CCA

12.2 브라이언트

12 3 하우스

12.4 현장 체험 학습

교복 및 복장

수업료 및 환불 규정

17 주요 문서

WELCOME from THE PRINCIPAL

저는 NLCS Jeju 교육의 근간이 되는 세가지 기둥에 남다른 자부심을 느끼고 있습니다

NLCS Jeju 교육에 있어, 무엇 보다도 가장 중요한 것은 학생들이 매일 아침 즐거운 마음으로 등교할 수 있는 학교 환경을 조성하는 것입니다 이는 학교가 각 학생을 잘 파악하고, 학생들이 무엇이 좋아하고 싫어하는지 알고, 강점과 약점을 잘 알고 있을 때 가능합니다 NLCS Jeju 교육(지도)의 가장 중요한 부분 중 하나는 매일의 일상 가운데 학생들의 마음을 세심하게 살펴보는 것입니다 이전 총교장 선생님 한 분이 말씀하신대로, ‘각각의 모든 학생들이 소중한 구성원입니다 ’

안전하고 즐거운 교육환경이 조성이 된 이후에, 학생들을 향한 기대와 비전을 꿈꿀 수 있습니다. 각자가 지닌 잠재력에 제한을 두지 않고 큰 꿈을 갖도록 긍정적으로 격려함으로써 대학 진학에서도 좋은결실을

이루고 비전을 달성 할 수 있습니다. 본교의 모토인 ‘floors not ceilings’를 기반으로 하여 모든 학생들이 각자의 학업적 흥미와 열정을 키워 나갈 수 있도록 지원합니다

위와 같은 교육철학과 더불어, NLCS Jeju 학생은 누구나 풍성한 교과외 활동의 기회를 누리도록 장려하고있습니다. 즉, 본교의 학업 역량 강화 프로그램과 교과외 활동 프로그램을 통해 교실 밖에서도 각자의 열정을 키워갈 수 있는 다양한 기회를 제공하고 있습니다 음악, 드라마, 미술, 스포츠 또는 아카데믹 소사이어티에 소속 되어 해당 교과에 대한 지식의 지경을 넓혀 갈 수도 있습니다. 이러한 다양한 활동을 통해, 모든 학생들을 포용하고 즐거운 학교 생활을 하게 될 뿐아니라 대학 지원 시, 더욱더

경쟁력있는 프로필을 만들 수 있습니다

학교 일과 생활 및 기숙 생활은 향후 학생들이 독립적으로 세상을 포용하고 각자가 선택한 분야에서 좋은 결실을 거둘 수 있는 탁월한 준비과정이 됩니다 특히 기숙 생활을 통해 독립적이고 성공적인 삶에 요구되는 리질리언스(회복탄력성)를 기르게 됩니다

전체 학생, 학부모님, 모든 교직원들이 본교 공동체의 일원입니다 각 구성원들이 최고의 역량을 발휘할 수 있도록, 확신을 주며 지지적인 소통이 필요 요건 사항입니다. 학교와 가정에 원활한 소통이 이루어져서 학부모님께서 어떻게 느끼시는지 학교가 잘 인지할 수 있도록 전달해 주시기 부탁드립니다 이러한

방법으로 한층 더 성장하고 발전하면서 최상의 결실을 거둘수 있게 될 것입니다.

감사합니다.

총교장

James Monaghan 배상

2 PHILOSOPHY of NLCS JEJU

_

NLCS JEJU의 교육 철학

NLCS Jeju 는 진취적인 교육을 제공한다는 자부심을 가지고 있는 학교입니다. 이것이 가능한 이유 중 하나는 NLCS UK의 전통을 이어 받고, 두 학교 사이에 특별한 유대 관계가 형성되어 있기 때문입니다

두 학교의 관계가 긴밀한 것을 큰 행운이라 생각하고 있습니다 NLCS UK는 정기적으로 평가와 모니터링을 실시하고, 신규 교원 채용 시 NLCS UK에서 면접을 진행하며, 채용 후 직원들은 모두 NLCS UK에서 연수를 받게 됩니다

NLCS UK의 선구적 발자취에 뿌리를 두면서도 성장과 발전을 거듭하며 NLCS Jeju만의 색채도

모든 NLCS 계열 학교에서 공통적으로 지향하는 독보적인 교육 정신에 근거하여 교육적 신념과 가치를 수립하였습니다 특히 본교에서 수호하는 교육 정신은 아래와 같습니다:

01 주도성 - 자라나는 청소년의 잠재력, 그 원동력과

의지를 북돋아 훗날 세상에 변화를 가져올 인재로

성장시킬 수 있다는 믿음

02 고유성 - 각기 개성과 독특함을 인정하여, 고유한

재능을 키우고 자신감과 자존감을 고양시켜 ‘각자의

레이스’에서 본인만의 방법으로 달릴 수 있는 ‘Floors, not ceilings’라는 단단한 토대를 마련하는 것이 맡은 바 책무라는 믿음

03 열린 마음 - 다양한 관점은 학교, 더 나아가 공동체를 풍요롭게 하며, 차이와 다양성을 포용하고

독려하며 인정하고 배워나가야 한다는 믿음

04 지적 호기심 - 배움은 그 자체로 끝이 아니며, 시험을 향해 정해진 교수요목을 따르는 것 이상의

의미를 내포한다는 믿음

2.2 교육

목적

05 학자성 - 학습 몰입이 지닌 변혁적인 힘에 대한

믿음, 학문 추구는 교실 울타리 너머로 확장되고 학교 생활 곳곳에 스며들어야 한다는 믿음

06 비평적 사고력 - 학술 연구란 사물을 그저

보이는 그대로 받아들이지 않는 정신이 뒷받침하며, 교내뿐만 아니라 앞으로 살아갈 인생에서 성공의 핵심은 지적 호기심과 비평적 탐구라는 믿음

07 책임의식 - 봉사 정신의 중요성, 주변을 돌아볼 줄 알고 사회와 세상에 주는 긍정적 기여에 대한 믿음

08 배려 - 타인을 배려하는 따뜻한 공동체 유지, 협업에 대한 긍정적 자세에 대한 믿음

NLCS Jeju의 목적은 NLCS UK의 전통에 기반을 두며, 전체적인 교육 의도와 지향점을 제시합니다

01 NLCS UK의 전통과 교육 철학, 선례를 바탕으로 우수한 교육을 제공한다

02 모든 학생들이 각자의 능력을 최대한으로 발휘할 수 있는 진취적인 교육을 제공한다

03 모든 학생들을 소중히 여기고, 교과목에 대한

열정과 배움에 대한 흥미를 부여할 수 있는 교직원을 양성한다

05 모든 학생들에게 훌륭한 인성을 키울 수 있는 환경을 제공한다

06 학생 간 또는 학생과 교직원 간의 나이, 문화, 배경을 뛰어넘는 우호적 관계를 바탕으로 상호 존중/존경할 수 있는 공동체를 조성한다.

07 학생들이 새로운 시도를 두려워하지 않도록 다양한 학문적 도전을 독려한다

04 모든 학생들이 학문적 우수성을 인지하고 스스로도 달성할 수 있음을 일깨운다 08 타인을 위해 헌신하고 봉사하는 마음을 겸비한 미래 지향적이며 글로벌 마인드를 지닌 미래 인재를 양성한다

2.3 교육 목표

NLCS Jeju는 다음의 구체적인 목표를 통하여 위 목적을 달성하고자 합니다

01 학문적 우수성

본교 학생들은 재학하는 동안 다양한 분야에 걸쳐

탁월한 학문적 성취를 이루게 됩니다 학생들은 열정을

느끼는 분야에 대해 깊이 있는 지식을 쌓을 수 있는

기회를 누리고, 자신의 잠재력을 발현합니다 자신의

능력에 대한 자부심을 가지고 능동적인 사고를 하게 될

것입니다

02 폭넓은 경험

본교 학생들은 공식적인 교육과정 외에도 광범위한 교과 병행 활동을 통해, 본인이 열정을 느끼고 관심 있는 분야를 찾게 될 것입니다

03 글로벌 시민의식 본교 학생들은 국경의 경계가 허물어지고 글로벌

마인드가 필수적인 시대에 발맞춰 준비하게 됩니다

더불어 타인을 위하고 배려할 줄 아는 사람이 될 것입니다

04 학교의 가치

본교 학생들은 타인과 소통하고 상호작용할 수 있는

뛰어난 도덕성과 윤리적 가치를 갖춘 이들로 성장할 것입니다

05 미래의 성공 본교 학생들은 전 세계 유수 대학에 진학할 뿐만 아니라, 성공적이고 행복하며 건강한 삶을 살기 위해 필요한 역량과 자세, 자질을 갖추게 될 것입니다

06 인성 본교 학생들은 어려움을 극복할 줄 알고, 자신감을 가지고 독립적인 사고를 하는 청년으로 거듭날 것입니다

2.4 학습자상

주니어스쿨은 ‘학습자상’을 채택하여 알차고 탄탄한 교과과정을 뒷받침하고 학습 효과를 배가시키기 위해 노력합니다 긍정적인 마음가짐과 전통적인 핵심 가치를 기반으로 열린 사고, 배려심, 성찰적 사고, 현대적 사고 함양을 목표로 합니다 이를 통해 NLCS Jeju 학생들은 주니어스쿨뿐만 아니라 시니어스쿨, 대학, 이후 어느 분야로 나아가든지 충분한 자질을 갖추게 됩니다

NLCS Jeju 주니어스쿨이 지향하는 학습자상은 다음과 같습니다:

01 창의성

새로운 시도를 두려워하지 않고, 어려움 앞에서도

불굴의 도전 정신을 발휘하며, 기존 사고방식의 틀을

뛰어넘는 창의성을 적극적으로 증진합니다

비평적사고

논리 정연한 사고 및 관점 발달을 위해 비판적 사고 및

창의적 사고를 독려합니다.

03 용기

교실 안팎으로 새로운 시도를 두려워하지 않고, 현재에 안주하기보다 한 단계 더 나아가보려는 의지로 용기 있게 도전합니다.

05 열린마음 자신이 속한 문화 및 역사뿐만 아니라 타인의 가치와 전통을 존중합니다 다양한 시각에 대해 이해하고, 폭넓은 경험을 토대로 성장합니다

06 회복력

자신만의 개성 있는 인격체로 자라기 위해서는 재미와

즐거움과 더불어 의지와 노력이 필요합니다. 성공적인 삶과 더 높은 목표 달성을 위해 회복력은 핵심 가치입니다

07 공감/배려 NLCS Jeju 학생이라면 수업뿐만 아니라 미술 및 음악, 스포츠 활동, 하우스 대항전, 어셈블리 등 어떤 상황에서든지 타인의 노력과 성취를 인정할 줄 알아야 합니다 타인에 대한 공감/배려는 긍정적인 가짐을

위한 첫걸음입니다

04 친절

주니어스쿨의 모든 구성원들이 서로에게 친절을

베푸는 문화를 형성하고자, 전반적인 학교 생활에서

친절과 용기를 직접 실천하고 서로 독려할 수 있도록

지도합니다

2.5 사회적 비전 성명서

08 상호존중

모든 행동에는 정직함과 진정성이 함께해야 합니다

자신의 행동과 그로 인한 결과에 대해 책임 의식을 가지며, 타인을 존중합니다

NLCS Jeju의 Social Vision statement(사회적 비전 성명서)는 ‘친절을 꽃피우고 모두가 한울타리 속에서 함께하며 서로를 맞이하는 학교 공동체’입니다

WELCOME from THE HEAD of JUNIOR SCHOOL

NLCS Jeju 주니어스쿨에서는 학생 각개인을

큰 포부를 가지고, 학생들을 현재와는 다른 미래에 대비시키고자 합니다

한국어, 중국어, 또는 기타 외국어 수업 시간을 제외하고는 항상 영어를 사용할 것을 요구합니다 이는

시니어스쿨에서의 학업을 대비하는 것 뿐만 아니라 공용어인 영어를 사용함으로써 어느누구도 배제하지 않도록 하기 위함입니다

아름답고 안전한 환경과 훌륭한 학교 시설은 학생들에게 자신의 재능을 자유롭게 펼칠 기회를 제공합니다. 학교 생활을 통해 학생들은 자신감을 얻고, 재능을 발견하며, 우정을 쌓아 나갑니다. 학생들은 성장 과정에 안정감과 힘을 실어주는 단단한 뿌리를 세우고, 자신의 꿈과 포부를 실현해 나가는 여정에 힘찬 날개를 달게 됩니다. 본교는 학생 스스로 자부심을 느끼며, 타인을 존중하고, 타인의 개성과

역량을 넓은 마음으로 품는 인재로 자라나길 바랍니다

본교는 자랑스럽게도 학업적 성취뿐만 아니라 스포츠 분야에서도 명성을 키워나가고 있습니다 재학생들이 보여주는 어마어마한 재능은 주니어스쿨에서 이뤄지는 음악과 미술 활동 수준을 대변합니다. 하지만 그 성공 비결은 다름아닌 학생들의 노력에 있다고 생각합니다 더욱 놀라운 것은 학생들이 이와 동시에 학교 생활에서 재미와 즐거움을 충분히 느끼고 있다는 것입니다 교내 시설과 더불어, 주니어스쿨 학생들에게 최고의 학습 경험을 선사하고자 각종 최신식 시설과 장비를 겸비한 주니어스쿨 신축 건물도 마음에 드셨으면 합니다 하지만 무엇보다 가장 귀중한 자산은 훌륭한 교수학습과 교과목 지식, 생활지도력을 자랑하는 재능 넘치고 헌신적이며 귀감이 되는 교사진입니다

2024년 4월 NLCS 인터내셔널에서 대대적인 광범위한 점검이 시행되었을 때 우수한 성과를 받았습니다 교수학습, 학생 생활지도, 교과외 활동 부분에서 해마다 계속해서 발전하고 있어 매우 자랑스럽습니다 2024/25학사년에는 한층 더 발전할 것이라 믿어 의심치 않습니다!

Mr Jeremy Freeman 드림

업데이트 된 목록은 본교 웹사이트 참고하여 주시기 바랍니다 https://wwwnlcsjejucokr/our-school/staﬀ-directory/

주니어스쿨 교장

● 주니어스쿨 전체 총괄 책임

주니어스쿨 생활지도 담당 교감 (로워스쿨 총괄직 포함)

● 로워스쿨 운영

● 생활지도 및 교수학습 등 로워스쿨의 전반적인 운영 총괄

● 주니어스쿨 커버 수업

● 주니어스쿨 교사 당번 배치

● 로워스쿨 튜터 프로그램

● 로워스쿨 입학

● PSHE

● 로워스쿨 예산

● 학생 행동 정책

● 주니어스쿨 세이프가딩

● 주니어스쿨 학사일정 및 행사

● 학생 리더십

주니어스쿨 교수학습 담당 교감

● 커리큘럼 개발 및 운영

● 평가 및 학생 데이터

● 교과목 및 커리큘럼 검토

● 커리큘럼 가이드(교과과정 안내책자)

● 교과부장 및 과목별 코디네이터 일선 관리

● 교수학습 모니터링

● 성적(표) 및 학부모 상담

● 학교 전체 시간표 관리자와 협업

● 학생의 학업 진전도 파악

퍼스트스쿨 총괄 부교감

● 퍼스트스쿨 운영

● 퍼스트스쿨 교사 일선 관리

● 퍼스트스쿨 SEL(사회정서학습) 프로그램

● 퍼스트스쿨 입학

● 생활지도 및 교수학습 등 퍼스트스쿨의 전반적인 운영 총괄

● 애정어린 보살핌 제공

가치 및 역량강화, 참여(Values, Enrichment and Engagement) 담당 부교감

● 학습자상(Learning Habits)

● 주니어스쿨 Beyond the Curriculum 코디네이터 일선 관리 및 Beyond the Curriculum 시니어 부교감과 협업

● 교원 자녀 방과후 돌봄(Daffodil Club) 조직 및 감독

● 학생회

● (교수학습담당 부교감과 함께) 역량강화주간

● 학습 지원

● 학급보조교사(LAs) 일선 관리

● 주니어스쿨 역량강화

● 주니어스쿨 학사일정 및 행사

교과부장

수업 및 교과목별 책무 외에도 해당 커리큘럼 내에서 다음과 같은 주요 업무 담당:

● 주니어스쿨 내 점진적 맞춤형 커리큘럼 설계 및 이행

● 교수학습 담당 부교감과의 협업 하에 해당 교과부서의 발전 계획 창출, 공유 및 이행

● 커리큘럼 내 학생의 성취도 및 진전도 모니터링

● 커리큘럼 내용 및 관련 자료, PD(전문성 계발) 등 커리큘럼 이행에 있어 교과지도교사의 교수학습 지원

● 해당 과목 내 교과전문지도교사 총괄

● 해당 교과부서 내 보조교사 시간표 관리

● 최상의 커리큘럼 유지를 위해 퍼스트스쿨 총괄 부교감과 협업

● 계획 및 일정에 따라 모니터링 시행

● 주니어스쿨 내 교수학습 자원 배분 및 유지

● 시니어스쿨의 해당 과목 교과부장교사와 협업

● 교과외 활동에 있어 해당 커리큘럼과 CCA 및 브라이언트 활동과의 연계성

● 필요할 경우 주니어스쿨 내 역량강화 기회 마련 (예, 집중 역량강화기간, 특별 행사, 하우스 대항전 등)

● 커리큘럼 및 평가와 관련된 사항 주니어리더십팀(JLT)에 보고

● 교실 및 기타 공간 내 학습 환경 조성 및 유지, 관리

5-6학년 부장 교사

● 5-6학년 튜터교사 일선 관리

● 5-6학년 생활지도 지원

● 5-6학년 교수학습 지원

● 5-6학년 웰빙 및 학업 진전을 위한 생활지도 및 교수학습 담당 교감진과 협업

● 5-6학년 세이프가딩 지원

● 5-6학년 수요를 충족하면서도 균형 있는 CCA 및 브라이언트 프로그램을 위한 가치 및 역량강화, 참여 담당 부교감과 협업

● 6학년(주니어스쿨)의 7학년(시니어스쿨) 진학

주니어스쿨 교직원 PD 담당

● 교직원 INSET 기획 및 조직, 신임 교원 입직연수 지원

● PD 일정 및 행사/연수 기획

학년부장교사(YEAR LEAD) 및 EYFS 코디네이터

● 해당 학년 수업 계획 및 평가 조율

● 필요에 따라 학부모와 주니어리더십팀(JLT)과의 협업 등 해당 학년 생활지도 관리 및 감독

● 해당 학년 행사 조율

● 주니어리더십팀(JLT)과 해당 학년팀 사이의 중간 역할

● 해당 학년의 교수학습 및 생활지도 진전도 관리 및 감독

● 학년별 원활한 학사 운영 관리

● 신입생의 학교 생활 적응 지원

하우스별 총괄교사(HoH)

● 하우스 대항전 준비 및 하우스 미팅 운영.

● 각 하우스에 속한 학생들 관리 및 감독 필요에 따라 담당 교사 또는 튜터 교사와 협업

● 행사 계획 시, 하우스 대항전 코디네이터 교사와 논의.

하우스 대항전 코디네이터

● 하우스 대항전 일정 계획 및 조직

● 하우스별 총괄교사(HoH)와 협업

● 스포츠 부서장 및 시니어스쿨 하우스 대항전 코디네이터와의 협업을 통해 관련 행사 및 경기 일정 계획

TEAM NAME ROLE

시니어팀

James Monaghan

Henry Wiggins

Natalie Wilson

Crispian Waterman

Jeremy Freeman

주니어스쿨

교감

부교감

교과부장

지도교사

Kevin Neeson

Lisa Finighan

Peter Evans

Mireille Alwan

James Lillywhite

Tina Haystead

Dong Kwang Lee

Adam Harrison

Megan Dyer Jones

David Smithson

Ruth Baker

Michelle Walker

Maggie Dai

Sophie Perry

Mellissa Woo

Akinyi Freeman

Carolyn Moran

Jiyoung Lee

Laura Tanna

George Fitzpatrick

Lawrence Whiteley

Lauren Gammond

Leela Kent-Hume

Rumer Bacon

Laura Gough

Marc Swain Rogatski

Alexandra Lea

Thomas Stewart

Jaheeda Hussain

Daniel Edmonds

Aisleen Renshaw

Devin Watkins

Seong-Il Lee

GwangHo Im

Geun Lee

Eun Mi Jeong

총교장

교직원 및 학교 행정 관리 교감 / DSL

시니어스쿨 교수학습 교감

시니어스쿨 학생생활지도 교감 / DDSL

주니어스쿨 교장 / DDS

주니어스쿨 교감 - 로워스쿨 총괄 & DSO

주니어스쿨 교감 - 교수학습

주니어스쿨 부교감 - 퍼스트스쿨 총괄

주니어스쿨 부교감 - 가치 및 역량강화, 참여

영어 교과부장 / 주니어스쿨 PD 총괄

수학 교과부장 / 튜터

한국어 & KSL 교과부장 / 튜터 과학 교과부장 / 튜터

인문사회 교과부장 / 튜터

컴퓨터 사이언스 교과부장 / 튜터

음악 교과부장

미술 교과부장

중국어 교과부장 / 튜터

PE 교과부장 / 튜터

리셉션

리셉션 (EYFS & KS1 진학 코디네이터)

1학년/ 학년부장교사

1학년

2학년/학년 부장교사

2학년

3학년/ 학년부장교사

3학년

4학년/ 학년부장교사

4학년

5~6학년 부장교사

영어/튜터

한국어 및 사회/ 튜터

한국어 및 사회/ 봉사활동코디네이터

한국어 및 사회/ 튜터

Eunsil Cho

Grace Son

Lailai Luo

Kerrie Tamlyn

Sarah Nicholls

Vivienne Brooks

한국어 및 사회/ 튜터

KSL

중국어/학습지원(Learning Support)/튜터

음악

체육 PE /튜터

수학/Beyond the Curriculum 코디네이터

COMMUNICATION _학부모 연락

학교는 모든 관계자 간에 시의적절하고 능동적인 소통을 중요하게 생각합니다 아래 사항을 숙지하여, 문의 사항 발생 시, 관련 담당자에게 연락 바랍니다

6.1

누구에게 연락해야 하나요?

학업적 진전도 또는 우려사항에 대한 문의는 퍼스트스쿨(리셉션-4학년)의 경우 담임교사에게, 로워스쿨(5-6학년)의 경우 튜터교사에게 가장 먼저 이메일로 연락 부탁드립니다. 문의사항은 영문, 국문, 중문 가운데 편하신 언어로 전달 해주셔도 무방합니다 담임/튜터교사는 업무일 기준 2일 내로 답변 드릴 것입니다. 단, 학기중 일과 시간에는 즉각적인 답변이 어려울 수 있다는 점 사전 양해 부탁드립니다.

이보다 훨씬 중대하거나 복잡한 사안의 경우에는 주니어스쿨 학부모 협력관 Ms Dong Eun Lee 선생님께 연락 부탁드립니다,

긴급한 용무의 경우, 아래 번호로 로워스쿨 또는 퍼스트스쿨 학사사무실에 전화 부탁드립니다

로워스쿨 사무실 (3-6학년) 퍼스트스쿨 사무실 (리셉션-2학년)

+82 64 793 8460

+82 64 793 8741

juniorschool@nlcsjeju kr

주니어기숙사 ayates@nlcsjeju kr

Beyond the Curriculum (교과외활동)

- 주니어스쿨 CCA & Bryant

- 현장 체험 학습

- 기악 수업

메디컬 센터

보건 교사(Ms Minji Jeon)

퍼스트스쿨 보건실(10:00-14:00)

+82 64 793 8313

+82 64 793 8314

+82 64 793 8020 jscca@nlcsjeu kr schooltrips@nlcsjeu kr instrumentlessons@nlcsjeu kr

+82 64 793 8735

+82 64 793 8736

+82 64 793 8466 nurse@nlcsjeju.kr

재무부서(등록금 및 기숙사비) +82 64 793 8126 finance@nlcsjeju kr

주니어스쿨 학생식당

+82 64 793 8749 jscatering@nlcsjeju kr

iSAMS 헬프라인 +82 64 793 8303 +82 64 793 8123 mis@nlcsjeju kr

스쿨버스 +82 64 793 8146 transport@nlcsjeju kr

입학처 +82 64 793 8004 admissions@nlcsjeju kr

주니어스쿨 학부모 협력관 +82 64 793 8147 jsparents@nlcsjeju kr

학교생활기록(학적)

+82 64 793 8824 studentrecords@nlcsjeju kr

비상시

월-금 오전 8시-오후 5시

로워스쿨 사무실 또는 퍼스트스쿨 사무실로 연락 바랍니다

그외 시간

리셉션-4학년까지는 담임교사에게, 5-6학년은 튜터교사에게 iSMAS 또는 이메일로 연락 바랍니다

평상시

자녀에 관하여

자녀와 직접적으로 관련 있는 사항에 대해 제일 먼저 연락할 곳은 담임교사나 튜터교사입니다. 자녀의 학업, 학교 생활, 의료 사항에 대해 안내 혹은 상의가 필요할 경우, 담임교사나 튜터교사가 직접 또는 iSAMS 학부모 포털을 통해 (필요에 따라) 한국어 또는 중국어로 번역하여 학부모님께 연락 드립니다.

행정 관련

기타 학교 행정에 관한 문의사항은 위 연락처를 참고하여 관련 부서로 연락 부탁드립니다

출결

결석, 조퇴, 지각 및 CCA/브라이언트 출결의 경우, iSAMS 학부모 포털 내 JS Absence Request Form(신청서)을 작성 부탁드립니다. 출결 사항은 결정되는 즉시 학교로 알려 주셔야 합니다. 긴급 상황을 제외하고 주니어스쿨 사무실 전화를 통해 출결 전달은 어렵습니다 해당 양식은 제출되는 즉시, 담임교사/튜터교사 및 주니어스쿨 사무실, 관련 Beyond the Curriculum 사무실로 자동 전달되므로

지도교사 또는 튜터교사에게 별도로 연락하실 필요는 없습니다

토요일 오전 사전 계획되지 않은 브라이언트 결석

평상시와 같이 iSAMS 학부모 포털 내 JS Absence Request Form(결석 신청서) 작성 가능하며, 긴급

용무 발생 시에는 이메일 jscca@nlcsjeju kr 또는 전화(064-793-8313) 바랍니다 브라이언트 결석시, 반드시 학부모님께서 학교에 연락해 주셔야 합니다

지각 및 조퇴

CCA, 브라이언트를 포함하여 지각 및 조퇴의 경우에도 상기 신청서 제출이 필요하며, 주니어스쿨 사무실(3-6학년)/퍼스트스쿨 사무실(리셉션-2학년)에 방문하여 수업에 들어가기 전(지각) 또는 귀가 전(조퇴) 별도로 출결을 확인해야 합니다

기타 연락 방법

씨소 (SeeSaw)

어플리케이션 SeeSaw를 통해 정기적으로 사진과 공지사항 등이 업데이트됩니다. 자녀의 담임교사 및 튜터교사가 관련 계정 링크를 학사년도 초에 전달 드립니다

6.2 일반 연락망

통번역 지원

한국어 또는 중국어로 작성된 메세지 또는 이메일은 영어로 번역 가능합니다 단, 보내주신 내용과 그에 대한 답변이 번역되는 데 시간이 소요되므로 답변이 다소 늦을 수 있다는 점 미리 양해 부탁드립니다. 학기 중 (휴일 제외) 24시간 내로 어떠한 연락도 받지 못한 경우, 로워스쿨/퍼스트스쿨 사무실로 연락 부탁드립니다.

학부모 면담

사전에 약속한 면담의 경우, 근무시간(월-금, 오전 8시부터 오후 5시까지)에 한하여 교내 통역 지원을 받을 수 있습니다 그외 시간에는 통역 지원이 어려울 수 있다는 점 참고 부탁드립니다

교내 학부모 행동 강령(Parent Code of Conduct)이 적용되며, 이를 준수하여 학부모와 학교 간의

소통이 진행됩니다 6.3 행정 연락망

재무 관련 & 수업료

수업료 청구서는 온라인 청구 시스템(Billing System)을 통해 발행됩니다. 납부 방식은 일시불 혹은 3회 분할(희망 시, 등록 전 별도 신청 필요)로 납부 가능합니다

온라인 청구 시스템을 통해 수업료 및 활동비와 관련된 정보를 손쉽게 확인하고 결제할 수 있습니다

온라인 청구 시스템(Billing System, 빌링 시스템) 사용하기

NLCS Jeju 온라인 청구 시스템 접속:

(PC) URL: https://billing nlcsjeju kr

ID: 학생 번호 (6자리)

PW: “Click Here” 를 클릭하시면 이메일로 임시 비밀번호를 받으실 수 있습니다 임시 비밀번호를 복사하여 시스템에 접속하실 수 있습니다 페이지 상단의 “My info”를 통해 비밀번호를 바꾸시기 바랍니다

청구 시스템과 수업료 관련 문의사항은 재무부서로 언제든지 연락 주시기 바랍니다. 단, 교내 활동과 관련된 사항은 담당 부서로 문의 부탁드립니다

또한 기악 수업, CCA 및 브라이언트 활동과 같은 Beyond the Curriculum 프로그램에 대한 청구서도 발행됩니다. 신청한 활동에 대한 청구서가 발행되면 청구서에 기재된 계좌로 기한 내 납부 부탁드립니다. (12 Beyond the Curriculum-CCA 및 브라이언트 프로그램 설명 참조)

기악 수업 신청 및 수업료 납부는 빌링 시스템 ‘Lesson Application(수업 신청)’ 메뉴창에서 가능합니다

iSAMS 학부모 포털

iSAMS는 맞춤형 교육 관리 및 커뮤니케이션을 목적으로 만들어진 학부모 포털/어플리케이션입니다 각 가정마다 해당 포털에 접속 가능한 계정을 부여 받아 공지사항 및 학부모 행사 예약, CCA 및 브라이언트 활동(SOCS 연계), 자녀 학업 발달 상황 확인 등이 가능합니다 필요에 따라 관련 교육이 제공됩니다

iSAMS 학부모 포털 접속

iSAMS 학부모 포털 접속 https://nlcsjeju parents isams cloud/api/homepage/

학부모 포털 계정 생성 후, 구글 플레이 스토어 또는 애플 스토어에서 iSAMS 학부모 포털 어플리케이션을 다운 받을 수 있습니다.

iSAMS 학부모 포털은 다음의 기능을 수행합니다:

● 학교에서 가정으로 보내는 메시지 수신

● 자녀 성적표(평가) 확인

● 출결 확인

● 시간표 확인

● 연락처(주소, 전화번호, 이메일) 업데이트

학부모 포털 사용에 대한 문의사항은 담당 부서로 연락 부탁드립니다

학생안전보호(Safeguarding)

저희 NLCS Jeju는 학생의 안전과 복지를 중요한 가치로 삼고 있습니다 학부모 포털의 “개인정보”(My Details)란에 학부모님의 전화번호, 이메일 주소 및 집 주소가 정확히 기재되어 있는지 확인하여 주시기 바랍니다.

위 정보가 변경되었거나 기재된 내용이 실제와 다를 경우 이메일 mis@nlcsjeju.kr로 연락 바랍니다.

메디컬 센터

몸 상태가 좋지 않을 경우 등교를 권하지 않으며, 교내 메디컬 센터에 의존하기보다 전문 의료진의 도움을 구할 것을 당부 드립니다 감염병 발병 시, 증상이 호전될 때까지 또는 의사의 확진이 필요하며 등교 시 주니어스쿨 사무실로 (결석 증빙용) 의사의 진단서를 제출 바랍니다. 자녀의 건강에 관한 문제나 의학적 요청 사항이 있을 경우, 메디컬 센터뿐만 아니라 사감교사(기숙학생의 경우) 또는 학년부장교사에게 바로 알려 주시기 바랍니다. 기숙사 교직원에게 관련 내용을 상세히 알려 주시는 것이 무엇보다 중요합니다. 학생에게 응급상황이 발생할 경우 또는 학생들이 복용하는 의약품과 관련하여 확인이 필요할 경우 메디컬 센터에서 학부모님께 직접 연락 드립니다. 이를 위해 iSAMS에 학부모님의 연락처를 정확히 입력해 주시기 바랍니다 연락처 정보는 iSAMS 학부모 포털을 통해서 수정 가능합니다

등교 시 유의사항

● 발열 시 - 정상 체온 (37 5도)유지 24시간 이후 등교 가능

● 설사, 구토, 식중독 - 학교 복귀 전 48시간 동안 해당 증상이 없어야 등교 가능

처방된 약 복용 시 유의 사항 및 절차:

● 학부모/보호자님이 학생의 학급 담당 교사 및 보건 교사(nurse@nlcsjeju kr)에게 이메일로 관련 정보를 미리 전달 바랍니다

● 처방된 약은 학부모/보호자님이 직접 학교 보건실에 제출해주시거나 하기 사항을 명확하게 기재하신 후 레벨을 붙여 귀하 자녀의 가방에 넣어 학교로 보내주실 수도 있습니다 단, 반드시 사전에 이메일로 학교(위와 동일한 연락처)에 알려 주셔야 하는점 유념해주시기 바랍니다 지도교사, 보조교사, 보건교사가 해당 의약품을 안전하고 올바르게 보관이 되게 할 것입니다

● 처방된 약에는 학생의 이름, 학급, 의약품 상세 설명, 복용량, 복용 시간, 냉장 보관 여부 등을

표기해 주셔야 합니다

● 학생은 학교에 알리지 않은 상태로 약을 가져와 임의로 복용할 수 없습니다. (예, 도시락 통이나 주머니에 약을 보관 할 수 없음 )

스쿨버스 통학버스는 외부업체를 통해 운영되고 있습니다. 버스 노선은 통학 시간을 1시간 이내로 유지하면서 최대한 많은 학생들이 이용할 수 있도록 설정되어 있습니다 제주시, 서귀포시, 한림, 영어교육도시

방향으로 구성되어 있고, 학교에 8시 전에는 도착하게 됩니다 하교 버스 출발 시간은 학기별 시간표 및

방과후 프로그램 일정에 따라 일부 변동될 수 있습니다 늦은 시간 출발하는 버스는 방과후에 실시되는 특정 활동에 참여하는 학생을 대상으로 합니다 토요일 하교 버스 출발 시간은 12시 15분입니다 스쿨버스 이용에 관심이 있으신 분은 스쿨버스 코디네이터에게 연락 바랍니다

스쿨버스는 학생의 안전을 최우선으로 합니다 효율적이고 경제적인 운영과 병행하여 우수한 서비스를 제공하기 위해 노력하고 있습니다 정기적인 안전 점검을 실시하고 있으며, 보험에도 가입되어 있습니다 버스에는 운전기사 외에 버스 모니터링 요원이 동승합니다. 집 앞까지 갈 수는 없지만 버스 노선에 따라 안전한 장소에서 승하차할 수 있도록 최선의 노력을 다하고 있습니다

스쿨버스 이용을 원치 않는 학생은 새 학기 시작 전에 버스 코디네이터에게 환불신청서(Application for Refund)를 서면으로 제출하여야 합니다. 추가 사항은 담당자에게 문의 부탁드립니다.

운행노선 월 화 수 목 금 토 (브라이언트)

제주시 방면, 서귀포 방면

학교생활기록(학적)

기타 사유로 인해 전학 절차상 필요한 지원 또는 출결확인서, 성적증명서 발급이 필요한 경우 학적부 담당자(Ms Yuah Yang, studentrecords@nlcsjeju.kr, +82 64 793 8824)에게 문의 바랍니다. (자세한 사항은 18 전학 참조)

STRUCTURE of THE SCHOOL DAY 학교 일과

15 20

16 15

End of School

7.2 쉬는 시간 및 간식

학생들은 건강에 좋은 간식을 학교에 가져와 오전 휴식시간 또는 CCA 활동이 시작되기 전 쉬는 시간에 먹을 수 있습니다 아래의 식품은 학교에 가져 오지 않도록 유의 바랍니다

● 초콜릿

● 사탕류, 막대사탕

● 칩 또는 비스킷 등 과자류

● 물을 제외한 음료수

간식으로 야채와 과일을 권장합니다

7.3 점심시간

주니어스쿨은 학생들의 점심시간을 중요하게 생각합니다 학생 간 교류가 이루어지는 시간이자 학습하고

성장하기 위한 영양소를 섭취하는 시간이기 때문입니다

점심식사 시간은 12:40부터 13:35까지입니다 모든 급식은 외부업체로부터 제공됩니다 리셉션 학생들은 점심 식사 시 서두르지 않고, 도움을 받을 수 있도록 조금 더 일찍 점심 식사를 합니다.

도시락 집에서 도시락을 가지고 오는 학생들도 급식을 먹는 학생들과 같은 시간에 학생식당에서 식사하게 됩니다.

7.4 토요 브라이언트

4-6학년은 1학기부터 브라이언트를 시작합니다 3학년은 새 학년에 적응하는 시간을 고려하여

2학기부터 참여하게 됩니다

3-6 학년 9:00 브라이언트 시작 / 12:00 하교

7.5

등하교

3학년 학생부터 학교를 마치고 혼자서도 귀가가 가능합니다 단, 리셉션부터 2학년 학생은 정해진 보호자 또는 손위 형제자매가 데리러 와야 합니다

정해진 보호자가 아닌 다른 사람이 학생을 데리러 오게 될 경우, 로워스쿨/퍼스트스쿨 사무실로 정오(12시) 이전까지 신속히 연락해 주시기 바랍니다 사무실로부터 별도로 전달받지 않는 한, 학교는 학생을 인계하지 않습니다

학생을 인계한 후에는 바깥 놀이터에서 기다리지 마시고, 즉시 가정으로 귀가 바랍니다. 이는 화재 경보 발생 시, 학교 내 인원을 파악하고, 학교의 (인명과) 재산을 보호하기 위함입니다 귀가 후, 학생들의 안전과 복지에 대한 책임은 학부모님께 있다는 점 다시 한번 참고 바랍니다.

시니어스쿨 정문 운영 시간

월요일 - 목요일 07:00 - 08:30 그리고 15:00 - 18:00

금요일 07:00 - 08:30 그리고 15:00 - 17:00

주니어스쿨 정문 운영 시간 (1학기 첫 2주간은 주니어스쿨 정문이 좀 더 일찍 개방됩니다.)

등교 07:50 - 08:25

하교 14:50 - 16:35

THE CURRICULUM 교육과정

NLCSJeju는 교육과정을 통해 학생들에게 도전과 열의 그리고 관심사를 이끌어낼 것을 추구합니다. 우리는 교육과정이야 말로 학생들에게 학업에 대 한 매력을 느끼게 하는 힘을 가지고 있다고 믿습니다. 수업은 반드시 각 분야의 최신의 발견과 이해를 바탕으로 준비되어야 하고, 지식을 담은 이야기들 은 더 많이 탐구되어 학생들의 상상력을 자극하면서도 아이들의 일상과 연결되어야 합니다 우리의 목표는 학생들이 개별 과목에 대해 공부하고자 하는 열정을 키우고, 그 열정을 통해 배움에 대한 동기를 충분히 부여받도록 하는 것입니다 8.1 퍼스트스쿨 교육과정

퍼스트스쿨 학년: 리셉션, 1학년, 2학년

리셉션 교육과정은 최상의 학습 입문을 제공하는 데 초점을 둡니다. 어린 나이에 기초를 탄탄하게

쌓을수록, 학년이 높아져도 잘 따라가기 마련입니다 저학년일수록 놀이를 통해 학습 효과가 배가되며, 본교의 학습 환경은 아이들이 자신의 흥미와 재능을 발견할 수 있는 기회를 제공하고, 평생학습자로 성장할 수 있는 토양을 제공합니다 퍼스트스쿨 교육과정은 EYFS(조기 기초 단계) 모델에 의거하며, 아래와 같이 7가지 상호연계된 학습 및 발달 영역으로 구분됩니다:

● 인성 발달, 사회성 발달, 정서 발달 경험과 지원을 통해 효과적으로 상호작용하면서 자기 자신과 타인에게 긍정적인 태도 함양

● 커뮤니케이션과 언어 풍성한 언어 사용과 더불어 커뮤니케이션, 말하기, 듣기 능력 신장

● 신체 발달 적극성과 협응, 운동 능력 향상 기회 제공 신체 활동 및 건강한 생활 습관의 중요성에 대한 PE 및 수영 전문교사 지도

● 문해력 학습과 읽기 및 쓰기 능력 지도 및 확장 체계적인 파닉스 프로그램 Read Write Inc 활용 영어 수업에서는 Talk for Writing 교수학습법을 활용하여 언어 구조와 구성요소에 대한 이해를

토대로 쓰기 능력 신장

● 수리력 폭넓은 텍스트 속 수학에 대한 이해도를 높여 탐구 및 학습, 적용 가능

● 세상을 보는 눈 도구를 안전하게 사용하고, 자연 환경 속 인간, 동식물, 사물을 접해보며, 풍성한 재료를 가지고 실제 실험해 보는 다양한 기회 제공

● 예술과 디자인 표현

창의성 발현을 위해 호기심과 탐험, 놀이 자극 및 지원 미술, 음악, 신체 활동, 무용, 상상력, 역할극, 디자인, 기술 등을 통해 자신만의 생각, 아이디어, 느낌을 공유하고 탐구하는 기회 제공

1-2학년 시간표는 보다 짜임새 있는 구조를 갖추고, 전문교과교사가 가르치는 교과목이 늘어납니다 교수학습법은 NLCS UK에 기반을 두고, 영국 국가교육과정을 따르되, 추가로 재학생에게 필요한 특정 부분을 충족할 수 있도록 보강합니다. 수업 대부분은 담임교사가 지도하지만, 전문교과교사가 가르치는 과목도 추가됩니다, 학생들의 관심 분야를 반영하여 흥미를 불러일으키며 학교 교육과정 전반에 관련된

주제를 통해 교과목을 지도합니다 이는 학생들의 학습 참여도를 높이고, 교과목간 연계성을 늘리는 데

도움이 됩니다 교육과정 내 균형 잡힌 학업과 창의 활동, 신체 활동은 전인적 성장을 촉진합니다

교과목 영역

미술

컴퓨터 사이언스

드라마

영어

인문사회

제1언어 한국어/중국어

한국/중국 사회

수학

음악

Personal, Social, Health and Economics (P S H E ) Education

파닉스

체육(PE) & 무용

과학

수영

8.2 로워스쿨 교육과정

3-6학년에 해당하는 교육과정으로 NLCS London 교육과정에 기초하되 국내 문화적, 지리적

맥락/상황을 반영하여 미세 조정됩니다

3-4학년 수업 대부분은 담임교사가 지도하는 가운데 일부 교과목은 교과전문지도교사가 가르칩니다, ‘Medicine through the Ages(시대별 의학 발달)’ 및 ‘Our changing World(변화하는 세계)’ 등 주제는 학습 흥미를 불러일으키며 창의력과 비판적 사고력을 기르는 데 도움이 됩니다 또한 3학년부터는 프랑스어를 가르치고 있습니다.

교과목 영역

미술

컴퓨터 사이언스

드라마

영어

인문사회

제1언어 한국어/중국어

제2언어 한국어(KSL)

한국/중국 사회

프랑스어

수학

음악

Personal, Social, Health and Economics (P S H E ) Education

체육(PE) & 무용

과학

수영

5-6학년 수업은 전문교과교사가 지도합니다 10-12명씩 소규모 튜터 그룹에 배정되어 매일 아침

주니어스쿨 튜터교사의 감독과 지도를 받습니다 튜터교사는 학생들의 자기 관리, 시간 엄수, 과제, 교우관계, 학교생활을 지도합니다

주니어스쿨 교수학습 담당부서는 NLCS UK 및 영국 국가교육과정의 교수학습법에 기초한 자체 학습

프로그램을 운영합니다. 다음 학습 단계에 필요한 지식 기반 및 자질 함양과 동시에 학식과 평생학습에

대한 초석을 마련하는 데 목적을 둡니다

교과목 영역

미술

컴퓨터 사이언스

드라마

영어

인문사회

제1언어 한국어/중국어

제2언어 한국어(KSL)

한국/중국 사회

언어 - 프랑스어/라틴어/중국어/스페인어

수학

음악

Personal, Social, Health and Economics (P.S.H.E.) Education

체육(PE) & 무용

과학

수영

8.3 과목별 교과부장의 역할

과목별 교과부장은 해당 과목 부서를 이끌며, 교과과정 운영 및 학업 모니터링과 더불어, 교내 행사, 관련 교과목 역량 강화 주간, 대회 및 축제, CCA 및 브라이언트를 통한 해당 교과목 인지도 제고를 담당합니다 또한 해당 교과목 및 NLCS Jeju에서 진행하는 수업 방식과 관련된 문의사항에 답변해 드립니다

교과과정에 대한 세부 내용은 학사년도 초에 배부되는 학년별 교과과정 안내서를 참고 부탁드립니다

8.4 과제

과제의 목표 및 목적은 다음과 같습니다

● 학생이 최대한의 학업적, 사회적 발달을 이룰 수 있도록 한다

● 학생에게 독립적인 학습이 가능하도록 한다

● 학생의 학습에 있어서 학교와 가정 간의 협력을 유도한다

● 교과과정의 모든 분야를 심도 있게 학습한다

● 학교 수업 중에 배운 내용을 공고화하고, 배운 기술을 연습할 수 있는 기회를 제공한다

● 학생들의 미래를 위한 긍정적인 학습 습관을 형성한다.

퍼스트스쿨 과제 퍼스트스쿨 학생들은 부모님과 함께 읽을 수 있도록 책을 집으로 가져갑니다 자녀와 함께하는 독서 시간을 알차게 활용할 수 있도록 독서법도 제공됩니다 2학년 학생에게는 영어 철자 혹은 필기체 연습을 요구하게 됩니다 1~2학년 학생들에게 소량의 모국어 과제도 주어집니다

3-4학년 과제

과제물 수행시간은 주제에 따라 때때로 달라집니다 다음에 제시해 드리는 과제 수행시간과 더불어 학생들은 철자, 구구단, 악기 연습, 독서 등을 꾸준 히 수행하여야 합니다. 따로 안내사항이 없는 경우, 과제물은 다음 날 제출하는 것을 원칙으로 합니다

학년 수학 영어 인문

3학년

4학년 1x30분 1x45분 1x30분 2x45분 1x30분 1x45분

제1언어(모국어) 과제

학년 과제 내용

3학년 4학년 쓰기 연습 및 주제 공부 (30분) 쓰기 연습 및 주제 공부 (30분)

5-6학년 과제

5-6학년 학생들은 매일 저녁 1시간 정도 소요되는 과제를 수행하게 됩니다 학년 초 배부되는 과제 시간표를 받아 언제 어느 과목의 과제를 수행해야 하는지 확인할 수 있습니다

또한 5-6학년은 프로젝트 수행도 병행하게 됩니다 많은 시간이 소요되는 만큼, 연구 및 발표 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다

8.5 영어 사용

NLCS Jeju 주니어스쿨은 몰입형 영어 환경을 제공합니다 영어는 ‘학습 언어’이자 ‘놀이 언어’입니다 부모님이나 방문객 및 응급 상황에서 의사소통할 때, 모국어 수업을 제외하고는 영어로 의사소통하는 것을 원칙(영어 의사소통능력이 충분하다고 판단되는 대로)으로 하고 있습니다

학생들은 교내 행동 정책에 따라 영어 사용에 대한 보상을 받습니다. 반대로 교내 영어 사용 정책을 위반할 경우, 담임교사 또는 튜터교사가 건별로 기록합니다 학교에서는 해당 학부모님께 관련 서신(Language Letter)을 발송하며, 해당 학생은 해당 주에 열리는 Reflection CCA(자기성찰 CCA)에

참여하게 됩니다 관련 정책을 지속적으로 위반할 시에는 (로워스쿨 총괄이자) 주니어스쿨 교감 및

퍼스트스쿨 총괄 부교감과 학부모 면담을 진행하게 됩니다.

9 MONITORING PROGRESS _학교

생활 및 학업

진전도 확인

NLCS Jeju는 모든 학생들이 최대한 성취할 수 있도록 노력하며, 학생 각개인의 요구사항과 관심/흥미를 염두에 두고 주의 깊게 교수학습법을 계획합니다 효과적인 평가야말로 학생들의 진전도를 확인할 수 있는 중요한 지표입니다 교사는 다양한 평가 방법을 활용하여 학생 각개인의 성취도와 진전도를 종합적으로 확인합니다 평가는 관찰, 질문, 자기평가, 동료평가, 시험, 학업 결과물(에세이, 프로젝트, 보고서, 포스터, 영상, 발표 등)을 통해 실시됩니다 학생들은 다양한 방식으로 자신의 학습과 이해도를 표현할 수 있습니다

9.1 성적표

매년 성적표를 두 번 발행하여 학생 각개인의 학업 및 생활지도상 성취에 대한 피드백이 제공됩니다 성적표에는 학업 진전도와 앞으로 개선할 점 등 담당 교과교사의 코멘트와 함께 교과목별 성취 점수, 태도 점수가 기재됩니다 해당 성적표에는 해당 학생의 전반적인 발달 상황과 교내 활동 참여도 등 튜터교사의 코멘트도 포함됩니다 기숙학생의 경우, 사감교사의 코멘트도 추가됩니다 성적표는 학부모 포털 iSAMS에서 확인 가능하며, 출력본은 가정으로 전달됩니다

9.2 학부모 정례 상담(Parent Consultation)

본 학부모 정례 상담은 매년 2회(1학기와 2학기에 1회씩) 진행되는 담임교사(리셉션-4학년) 또는 튜터교사(5-6학년)와의 면담입니다 필요에 따라 통역 지원도 가능합니다

학부모 상담의 목적은 학생을 위해 가정과 학교 간의 파트너십을 형성하는 것입니다 1학기 학부모 정례 상담의 세부 목표는 아래와 같습니다:

● 1학기 동안 해당 학생의 전반적인(사회적, 정서적) 생활 모습 공유

● 해당 학생의 교육과 관련한 질의응답

1학기 첫 학부모 정례 상담 전에 별도의 면담이 필요하다고 생각될 경우, 담임/튜터교사 또는 교과목 지도교사가 먼저 연락 드리고 있습니다

2학기 학부모 정례 상담은 학생 주도로 진행되어, 학생에게 아래와 같은 기회를 제공합니다:

10 PASTORAL CARE 학생생활지도

NLCS Jeju 주니어스쿨에서는

합니다 학생생활지도는 재학생을 위해 학교가 안팎으로 제공하는 모든 교육활동의 핵심이라 할 수 있습니다 생활지도와 관련하여 학부모님께서는 담임교사나 튜터교사에게 가장 먼저 연락할 수 있습니다 교직원, 학부모, 학생 간의 상호 신뢰를 기반으로 유의미한 관계를 형성하는 것은 크든 작든 또는 좋은 일이든 나쁜 일이든 어떠한 문제 앞에서도 학생에게 최대한 이익이 되는 방향으로 신속하고 적절하게 대응할 수 있는 필수 요건이 됩니다

10.1 행동/태도

주니어스쿨의 행동 정책(Behaviour Policy)은 모든 학생들이 자신의 잠재력을 발휘하는 것을 목표로 학습할 수 있도록 긍정적인 행동을 촉진한다는 교내 주요 원칙을 뒷받침합니다 학생 행동에 대한 학교 전체의 일관된 접근법은 긍정적인 학습 정신을 고취시킵니다 주니어스쿨은 NLCS Jeju의 핵심 가치를 지키고자 전력을 다하고 있습니다

모든 학생들은 다음과 같은 권리가 있습니다:

● 학습권

● 존중, 존엄, 친절로 공정하게 대우받을 권리

● 안전하고 안심하며 행복을 누릴 권리

● 독립적 사고와 표현의 자유에 대한 권리

모든 학생들은 또한 다음과 같은 책임이 있습니다.

● 학습 자극을 받아들여 내면화하며, 충분한 잠재력 발휘를 목표로 하는 책임

● 자신의 행동과 소유물에 대한 책임

● 자신과 타인, 학교 환경을 보살피고 존중할 책임

이 목표는 NLCS Jeju 주니어스쿨이 학생들에게 적절한 사회적, 정서적, 학문적 능력을 갖춘, 충분히 준비된 자신감을 가진 유능한 학생들로 발전시켜 시니어스쿨에 진학할 만반의 준비를 하는 데 도움이 됩니다 NLCS Jeju는 학생, 교사 및 그외 학교 모든 구성원에 대해 기대하는 바가 큽니다 일부 학생은 행동상의 문제/어려움이나 개별 지원이 필요한 경우도 있는데, 이러한 경우 개별 상황에 맞는 다양한 전략으로 행동상의 변화를 촉구하여 학습이 원활하게 진행될 수 있도록 노력합니다

교사들은 학생들에게 다음과 같은 행동을 기대합니다.

● 긍정적으로 학습에 집중하고 최선을 다할 것

● 전문 교구를 포함하여, 필요한 준비물을 갖추어 등교할 것

● 등교 및 수업 시작 시간을 정확히 지킬 것

● 단정하게 교복을 갖추어 입을 것

● 교내에서는 안전한 환경 조성을 항시 고려할 것

● 자신의 행동에 대해 책임감을 가지며 행동할 것

● 학교 공동체에 긍정적으로 기여할 것

● 학교 공동체의 안전을 확보하고, 어떠한 종류의 괴롭힘, 폭력, 차별도 없는 학교를 만들어 갈 것

● 자기 자신을 대하듯이 타인을 소중히 대할 것

● 다른 학생들과 협력하며, 나와 다른 생각과 의견도 경청하고 이바지할 것

● 가정 학습 내용과 과제를 기록하고, 제시간에 제출할 것

● 항상 공손하고 예의 바르게 행동할 것

● 역할에 관계없이 모든 교직원의 지시사항을 준수할 것

● 교실 안팎으로 학습자상(Learning habits) 실천

NLCS Jeju 주니어스쿨은 학생들의 품행에 있어 학교 안팎에서 위와 같은 기준을 지키고 유지할 것을 기대합니다. 이는 학교 일과 시간 외 학교의 관리/감독이 닿지 않는 공공 장소에서 행동할 때에도 적용됩니다

10.3 상벌제도

본교의 교육 정신인 학습에 대한 긍정적인 자세/태도, 격려와 칭찬은 학생들의 행동/태도 향상을 위해 중요하며, 이를 위해 보상은 필수 수단입니다

플러스 포인트

NLCS Jeju 주니어스쿨은 보상 시스템으로 플러스 포인트 제도를 운영합니다. 본교의 교육 정신에 따라, 특히 모든 사람을 존중하고 지역 사회와 하우스 제도에 기여하고 개인의 노력과 사회적 책임을 증진시키는 데 사용됩니다.

이러한 보상의 의미를 더하고자 배정된 포인트는 개인 및 단체 경쟁에 기여합니다 플러스 포인트가 10점 쌓일 때마다 토큰이 하우스별 포인트 튜브에 하나씩 쌓이게 됩니다 이는 학년 말, 최종 우승하는 하우스에게 수여하는 하우스 쉴드(House Shield, 방패 모양의 상패)를 획득하는 데 유리하게 작용합니다

플러스 포인트는 비교 경쟁이 아닌 개인의 노력과 성취를 토대로 합니다 플러스 포인트는 다음에 해당하는 사항에 따라 부여합니다:

● 특정 작업을 위한 부단한 노력

● 특정 작업에 대한 탁월한 성취

● 우수한 학습 태도

● 또래 친구들로부터 받은 우수한 평가

● 학교 공동체에 대한 폭넓은 기여

● 타인과 주위 환경에 대한 배려

● 학습자상 실천

5-6학년 학생들은 개인별 플러스 포인트뿐만 아니라 학급별로 플러스 포인트를 받습니다 학급별 플러스 포인트는 시간 엄수, 올바른 준비물 지참, 과제 인지, 학습자상 실천, 생산적인 수업 진행 시 부여합니다

주니어스쿨 표창장 (HEAD’S AWARD)

주니어스쿨 표창장은 NLCS Jeju 지역 사회에 탁월한 기여를 한 학생에게 수여됩니다 학습자상 실천을

비롯하여 교과목 또는 교과외 활동 성취를 거둔 학생에게 주어지기도 합니다 주니어스쿨 표창장을 수여

받은 학생들은 학기별 전체 어셈블리(celebration assembly) 시간에 배지와 상장을 받습니다.

클래스 캡틴

매주(일주일마다) 담임교사는 학급(리셉션에서 4학년까지)에서 클래스 캡틴(반장) 한 명을 선정합니다

클래스 캡틴은 배지와 인증서를 받게 되며, 사진도 <우리 반 슈퍼 스타> 게시판에 게시됩니다. 클래스 캡틴은 다른 학생들에게 훌륭한 친구가 되어 주거나, 꾸준한 노력, 타의 모범이 되는 성취, 행동 및 태도

향상, 학습자상 실천 등을 기준으로 선정됩니다 퍼스트 스쿨에서는, 클래스 캡틴으로 선정이 되면 귀가시

테디베어를 가져가서 해당 주 동안 돌보게 됩니다

교과별 시상

각 전문교과교사들은 여러가지 방법으로 학생들의 특정 성과를 축하합니다 전문교과교사는 교육과정을

성공적으로 지도하기 위해 특정 요구사항과 필요한 부분을 숙지하고, 학생들의 성취를 적재적소에 축하할 수 있는 방법을 모색합니다

징계 절차

본교 행동 정책 (Behaviour for Learning Policy)은 NLCS Jeju 주니어스쿨 학생들이 교내외를 넘어 지역 사회에서도 훌륭한 품행 및 규율을 지킬 수 있도록 뒷받침합니다 학생들은 다음과 같은 요구사항을

준수해야 합니다:

● 학습에 있어서 다른 학생들에게 협력과 배려의 자세로 행동하고 학급 및 학교, 지역 사회 내 다른 학생들과 긍정적인 관계를 형성합니다

● 교사, 보조교사 및 다른 어른과 학생들에게 예의 바르게 행동합니다

10.4 학년 이동

마지막 학기에는 새 학년 준비가 실질적인 과제가 됩니다 새 학년 맞이의 날(Move Up Day)은 여름 학기 마지막 몇 주 동안 진행됩니다 이때 학생들은 새로운 급우들과 교사들을 만나고, 새로운 교실에서 시간을 보내며 새로운 한 해를 계획합니다

6학년 학생들은 해당 학기에 ‘맛보기(Inspire)’ 수업을 통해 시니어스쿨을 방문하여 시니어스쿨 교사들과 만나게 됩니다 또한 교사, 튜터교사 및 주니어스쿨 리더십 팀은 새 학년에 대비하여 6학년 학생들이 7학년에 걸맞는 모습을 갖출 수 있도록 준비하는 시간을 보냅니다. 주니어스쿨을 마치는 시점에서 학생들은 ‘새로운 시작’에 대한 자신감을 더하게 됩니다 10.5 학생 리더십

본교는 재학생들이 학년이 올라갈수록 공동체의 가치관과 기대 수준을 이해하며 성장하기를 바랍니다

교내에는 학생들이 리더십을 발휘하고 사회적 책무를 배울 수 있는 다양한 기회가 있습니다

리틀 에이트(The Little Eight)

리틀 에이트는 6학년 학생 가운데 교직원 및 재학생에 의해 선출되어 공식 행사 및 기타 자리에서 재학생을 대표합니다

학생회

학생회는 생활지도 구조의 핵심축으로, 재학생들의 목소리와 학교 간의 소통을 주재하는 핵심 단체입니다 해당 학년을 대표할 학생 후보를 학년별로 지명하여 학생 투표를 통해 선출합니다 학생회는 재학생의 관심사, 학교 행사, 향후 계획을 포함한 다양한 주제를 논의합니다

3-6학년의 임기는 해당 학사년도(1년)이며, 2학년은 2월 하프텀 이후부터 학생회 활동이 가능합니다

하우스 캡틴

학년 초에 하우스별 총괄 교사는 6학년 가운데 하우스 캡틴을 선발합니다. 하우스 캡틴은 어셈블리(조회) 시간에 하우스를 이끌며 관련 행사를 지원합니다

버디 시스템

버디 시스템은 신입생별로 재학생을 지정하여 신입생이 학교 생활에 잘 적응할 수 있도록 지원하는 제도입니다 신입생은 버디에게 조언을 구할 수 있고, 입학 초반 몇 주 동안은 혼란을 겪거나 고립되지 않고 원만하게 적응할 수 있도록 도움을 받게 됩니다 버디는 신입생과 같은 반 또는 튜터 그룹에서 배정됩니다.

앰배서더 (Ambassador)

5-6학년 학생들은 환경(Eco), 테크놀로지(Technology), 스포츠(Sport), 도서관(Librarian), 학생 복지(Student Welfare), 국제적 인식(Global Awareness), 음악(Music) 등 여러 분야를 대표하게 됩니다 직접 신청서(letter)를 작성하여 담당 교사에게 출마 의사를 밝히고, 선출 이후 1년간 함께 일하며 해당 특정 분야의 교내 발전을 도모합니다

고학년의 역할

윗 학년 학생들은 같은 하우스의 아래 학년 학생들의 생활에 관심을 갖고 선한 영향력을 주는 롤 모델이 되어야 하며 긍정적이고 상호 협력적인 관계를 형성해야 합니다

10.6 세이프가딩 (아동 보호)

학교는 아동 및 청소년의 복지를 보호하고

할

학교에서는 재직 중인 교직원, 자원봉사자는 물론 재학생, 그리고 외부 방문객까지 모두 이를 실천해 주시기를 바랍니다 어린이들이 보호받지 못한다고 느낄 때, 그들의 무한한 잠재력을 발휘할 수 없기 때문입니다

저희는 최상의 아동보호조치를 시행하기 위해 노력하고 있으며, 아동보호기관 및 서귀포 경찰서 등 유관 기관과 협업하고 있습니다

자녀분 또는 NLCS Jeju 재학생 가운데 안전 또는 웰빙과 관련하여 우려되는 사항이 확인될 경우, 즉시 학교 세이스가딩팀으로 연락 부탁드리며, 아래의 이메일을 이용하시거나 학교로 바로 전화 주시면 담당자에게 전달됩니다

● Mr Henry Wiggins (교감 & 학생안전사무관 DSL) (hwiggins@nlcsjeju kr)

● Mr Kevin Neeson (주니어스쿨 생활지도담당 교감 & 주니어스쿨 학생안전사무원 DSO) (kneeson@nlcsjeju kr)

● Mr Jeremy Freeman (주니어스쿨 교장 & 주니어스쿨 학생안전부사무관 DDSL) (jfreeman@nlcsjeju kr)

● Mr Peter Evans (퍼스트스쿨 총괄 부교감)

● Ms Aisleen Renshaw (5~6학년 학년 부장교사)

학부모님께서도 아래와 같은 간단한 지침 준수를 통해 귀하 자녀와 더불어 모든 아동을 보호할 수 있습니다

금지항목

● 예정된 학부모상담 혹은 학교 행사 외에 학교 출입 금지

● 학생과의 신체적 접촉 및 개인 영역 침범 금지

● 교내 학생 사진 촬영 금지

● 학생에게 이름, 전화번호, 이메일 주소 등 개인정보 제공 및 요청 금지

● 학생용 화장실

필수항목

● 교직원을 만나고 싶은 경우 사전 약속 요망 사전 허가없이는 재학생 학부모를 포함하여 방문객 출입 불가

● 학교 방문 시, 정문 보안실에 출입명부 작성 학부모 출입허가증이 없는 경우, 방문객 출입증 배부

● 귀가 시, 정문 보안실에서 출입명부 작성 및 방문객 출입증 반납

● 필요할 경우 교직원에게 문의 요망

● 학생 안전에 대한 우려사항은 학생보호 담당위원(Focal Points)에게 보고(교내 관련 포스터 참조)

● 방문객의 신체 행동 또는 언행이 의도와는 상관 없이 오해를 불러일으키거나 부적절하고 공격적으로 전달될 소지가 있으니 각별한 주의 요망

● 학교 밖에서 학생들과의 언어적, 신체적 접촉 발생 시, 부적절한 행위로 간주되거나 오해를 불러일으킬 소지가 있으므로 학교 밖에도 마찬가지로 언행에 각별한 주의 요망

● 교내 CCTV 상시 운영

10.7 보안 및 안전

외부 방문객 학교 출입을 위해서는 정문 보안실에서 방문객 확인이 필요합니다. 모든 방문객은 학교 방문 시 정문 보안실 요원에게 도착을 알리고 출입증을 발급 받아 교내에서 항시 착용하시기 바랍니다 평상시 등하교를 위해 오시는 학부모님은 출입증을 매번 교부 받으실 필요는 없습니다. 단, 그외 시간에 학교에 오시는 분들은 방문객으로 분류되며, 사전 약속이 반드시 필요하다는 점 참고 부탁드립니다

외부 방문객이 교내에서 반드시 준수해야 하는 수칙은 아래와 같습니다:

● 교내에서는 항시 교직원 동반하에 이동 요망

● 자녀가 아닌 타 학생과의 일대일 접촉 제한

● 학생에 대한 신체적 접촉 또는 개인 공간 침해 금지

● 학생 촬영 금지

● 우려되는 행동 또는 안전상 문제는 즉각 교직원에게 보고

● 문제에 봉착했을 때 혼자 해결하려는 시도 금지

● 교직원 미동반 시 기숙사 출입 제한

● 학생용 화장실 사용 금지 - 지정된 교직원/방문객용 화장실 사용

NLCS Jeju 교직원과 재학생 일동은 자존감이 낮은 취약 학생 또는 다른 학생에게 따돌림 당하거나 모욕을 당하는 것에 대한 심각성을 인식하고 이에 대해 많은 관심을 기울이고 있습니다 더불어 학교 따돌림, 소외 등에 대한 교육도 병행하고 있습니다 교내 사건 발생 시, 관련 학생(피해 학생, 가해 학생 모두) 및 심리상담교사, 학생생활지도 담당 교감, 부장교사, 같은 학급/학년 학생, 필요한 경우 주니어스쿨 교장이 관여하게 됩니다

학교 폭력은 언어, 시각, 물리적 방법으로 행해질 수 있습니다 대개 교우관계 속에서 따돌림 문제로 발생하며, 인터넷이나 SNS(학교 일과 시간 및 하교 이후)를 통해서도 일어납니다. 이를 사이버 폭력이라고 하며, 아래에 구체적으로 언급되어 있습니다

자녀의 학교 폭력 피해 여부를 확인하는 과정에서 학부모님의 긍정적인 역할 수행이 필요합니다 또한 교내 학교 폭력 예방 정책에 따라 학부모님의 책무도 동반된다는 점 당부드립니다. 특히, 다른 부모님과 직접 연락하지 마시고 학교를 통해서 문제를 해결해 나가야 합니다 자녀들이 안전하게 보호받고 스스로를 가치 있게 여기도록 지도해 주셔야 어려운 상황에서도 학교와 학생의 동의 하에 협력하여 해결할 수 있습니다

학교 폭력을 저지르는 학생은 엄격하게 대하되, 동시에 자신의 행동이 미친 영향에 대해서 잘못을

뉘우치고 바로잡을 기회를 줄 것입니다

사이버폭력은 전화, 문자, 이메일, SNS 등을 통해서 부적절한 내용을 보내거나 모욕적인 이미지를 보내는 것을 말합니다 사이버폭력은 개인적인 내용, 또는 상대방에게 모욕을 주거나 난처하게 만드는 내용, 굴욕적이거나 창피함을 불러일으키는 내용, 괴롭히거나 협박하는 내용을 담고 있는 메시지 또는 이미지를 보내거나 공유하는 것입니다

자녀들에게 책임감 있는 인터넷 사용에 대한 주의사항을 주기적으로 상기시켜 주시기 바랍니다. 비밀번호를 공유하거나 온라인상에서 보복하는 행위는 삼가고, 문제가 발생했을 때 부모님께 알릴 수 있도록 지도 부탁드립니다. 부정적인 의미가 담긴 메시지는 보내기 전에 다시 한 번 생각해 보도록 주의시켜 주시기 바랍니다 자녀가 스마트폰을 사용한 후 감정에 변화는 없는지 관심을 가져주시기 바랍니다. 난감한 일이 발생했거나 교우관계에서 변화가 생겼을 수도 있습니다.

사이버폭력에 관한 조치는 학교 폭력 예방 정책과 유사하지만 특정 상황에 맞게 처리됩니다. 학교 폭력 예방 정책 전문(全⽂)이 필요하실 경우, 별도 요청 바랍니다

10.9 인종 차별 금지 정책

NLCS Jeju는 모든 형태의 차별과 불평등을 명백히 규탄합니다. NLCS UK 는 타인 존중, 더불어 사는 삶의 가치, 타인에 대한 봉사, 사회 및 더 넓은 세계에 대한 능동적이고 긍정적인 참여에 기초하여 설립되었고

NLCS Jeju도 이러한 가치를 본보기로 삼고 있습니다.

본교는 인종 차별을 결코 용납하지 않으며, 인종 차별 금지 정책(PC014)에 따라 처분될 것입니다.

11 SPECIALIST SUPPORT

전문교사 지원

주니어스쿨 전문교사 지원 부서, 주니어스쿨 상담교사, 생활지도담당 교감은 매주 회의를 통해, 학업 진전에 직접 어려움을 호소하는 학생 또는 담임교사 및 튜터교사, 전문교과교사가 진단한 학생을 대상으로 가능한 교내 서포트 방안에 대해 심도 있게 논의합니다. 평가 자료, 교사 코멘트, 기타 관련 정보에 의거하여 해당 학생의 학업 진전도를 주기적으로 검토합니다 추가적인 지원이 필요할 경우 학부모님께 사전 안내 드리며, 전문교사 지원 계획서(Specialist Support Plan)와 진행 과정을 주기적으로 공유드립니다

본교는 학생들에게 최고 수준의 생활 지도를 제공하기 위해 다음과 같이 노력하고 있습니다

1 학교 내에서 가능한 한 각 학생들의 필요한 부분을 채워주고자 합니다

2 학교는 학부모님 및 외부 기관과 긴밀하게 협력하여 학생들이 본인의 재능을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고 있습니다

3 추가 학습 지원은 필요할 경우 제공되는 것이며 배움의 장벽을 제거하는 것을 목표로 합니다

4 이 제도는 수업 일에 실시되는 것으로 정규 수업보다 우선시되어 실시될 수 있습니다

11.1 심리 상담 지원

NLCS Jeju는 학생 복지를 수호하고자 교내 생활지도팀과 협력하여 심리 상담 지원을 운영하고 있습니다 상담교사는 특정 사안 발생 시, 집단 또는 개별 학생, 가족을 대상으로 상담을 진행합니다. 심리 상담은 학교에서 먼저 제안하기도 하고, 학부모님과 상담 후 진행될 수도 있습니다 한국어 및 영어 상담 모두 가능합니다

11.2 학술 영어 지원(AED)

모국어가 아닌 외국어로 영어를 습득하는 것은 때로 어렵기 마련입니다 학생들이 기대 수준에 상응하는 학업적 진전을 이룰 수 있도록, 영어 전문 교사진은 교내 지원책 중 하나로 영어 교과부서와 함께 높은 수준의 맞춤별 학습 지원을 제공하고 있습니다 수업 시간을 통한 학습 지원책으로, 학생들은 학급 내에서 우수한 영국 교육의 혜택을 계속해서 누릴 수 있습니다. 추가 지도가 필요할 경우, 학생들은 기존 수업 내용을 다루되, 영어 실력 향상을 가속화하기

11.3 학부모 워크샵- 커피 모닝 & 설명회

주니어스쿨은 정기적으로 학부모님을 모시고 여러 행사를 진행합니다 그중 학부모 워크샵은 커피 모닝, 담임/튜터교사와의 만남, 커리큘럼 설명회를 비롯하여 학생 리더십, 학습자상, 기숙생활의 이점, 학생 리워드 프로그램 등 주제가 다양합니다 더불어 운동회, 북 위크, 미술 전시회, 음악 콘서트 등 여러 자리를 마련하여 학부모님을 초청하고 있습니다 이와 관련된 공지는 최소 행사일 2주 전에는 안내해 드릴 수 있도록 노력하고 있습니다.

BEYOND THE CURRICULUM _교과외활동

Jeju는 자기 계발이 교실

기회를 갖도록 격려합니다

이러한 역량과 열정, 흥미는 학생들이 미래 주역으로서 성장하고 발전하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 세계 유수 대학의 학생 선발 기준에 부합하기도 합니다

본교의 핵심 철학은 우수성과 기회입니다 즉, 학생들에게 광범위한 활동 기반을 제공하며, 열정을 추구하는 사람들이 곧 빛이 날 수 있다는 확신을 주는 것입니다.

12.1 CCA

주니어스쿨 CCA 활동은 학생들의 흥미에 기반을 두고, CCA 코디네이터 및 교과부장, 담임교사의 아이디어를 한 데 모아 다양한 활동으로 구성됩니다 원예, 축구, 오케스트라, 합창, 캘리그라피, 보드게임, 과학반, 연극 등 모두 CCA 프로그램의 특징을 잘 반영하고 있습니다

본 활동의 목표는 학생들이 분주했던 학교 일과를 마치고 휴식을 취하면서도 열정과 기술 혹은 관심 분야를 지속적으로 키우는 데 있습니다 따라서, 학생들은 매주 CCA 활동에 참여하게 됩니다 또는 독서 클럽을 통한 추가적인 EAL 시간, 사극 영화를 통해 역사에 대한 애착을 키우는 등 필요한 공부를 보충하는 시간으로 보내거나, 추가적인 교과과정의 연장선으로 생각할 수도 있습니다.

5-6학년은 매일 방과후 할당된 시간에 필수적으로 참여해야 하며, 1-4학년은 화요일과 목요일에 진행됩니다

12.2 브라이언트

매 주 토요일에 진행되는 브라이언트 프로그램은 우리 학교만의 특화된 교과외활동이며, 3-6학년의 모든 학생들이 필수적으로 참가해야 합니다 (3학년은 2학기부터 시작합니다 )

모든 프로그램은 오전 9시부터 12시까지 운영되며, 숲 학교 및 올레길 걷기, 뜨개질, 치어리딩에 이르기까지 폭넓은 선택이 가능하기 때문에 모든 학생들이 흥미로운 뭔가를 찾을 수 있을 것입니다. 학생들은 수많은 활동 중 원하는 것을 선택할 수 있고 1년 동안 3개의 활동에 참여하게 됩니다 학생들은 새로운 사람을 만나고

발생하는

NLCS Jeju의 하우스 시스템은 리셉션부터 6학년에 이르기까지 여러 학년에 걸친 수직 구조의 생활지도 구조로서, 주니어스쿨 학생들은 한 명도 빠짐없이 아래 하우스 5개 가운데 한 곳에 속하게 됩니다:

● 백호

청룡

그리고 아래의 주요 3가지 활동을 주축으로 하우스가 운영됩니다:

● 하우스 미팅(House Meeting)

● 하우스 대항전(House Competitions)

● 하우스 활동(House Activities)

이에 따라 모든 학생들은 각 하우스의 일원으로 각종 스포츠 경기, 학업 관련, 음악 및 놀이 활동에 참여합니다.

하우스 대항전은 학사일정에 따라 매주 금요일에 열리며, 2주에 한 번씩 진행되는 하우스 미팅은 각 하우스별 전체 혹은 하우스 구성원의 결실을 축하하며 다가오는 하우스 행사를 준비하거나 하우스 상장이

수여되기도 합니다

하우스 행사는 모든 학생들이 참여하며, 1년 동안 다채로운 대항전과 활동이 펼쳐집니다 이를 통해 재학생과 교직원 모두 소속 하우스에 대한 자부심과 공동체 의식을 함양하게 됩니다

이에 금요일마다 하우스 티셔츠를 착용해야 합니다.

그리고 6학년 학생에게는 하우스 캡틴으로 활동할 수 있는 기회가 주어지며, 하우스 담당 교직원이 선출합니다

주니어스쿨에서는 해당 학년에 배운

기획합니다 이외에도 외부 전문가를 모시고

13 JUNIOR BOARDING

_주니어 기숙

주니어 기숙은 시니어 기숙사 2곳에 편제되어 주니어 기숙학생의 또 다른 집이 되어 줄 것입니다 4학년부터 6학년 학생들에게는 학교 시설, 전폭적인 자기 계발 활동, 포괄적인 생활 지도 등 전 세계적으로 NLCS의 명성을 드높이는 학교의 이러한 장점을 오롯이 누릴 수 있는 절호의 기회입니다 주니어 기숙을 운영한 지 5년차에 접어든 만큼 기숙사 교직원의 주니어 기숙학생 지도 경험도 꾸준히 이어지고 있습니다

기숙학생은 월요일부터 금요일까지 정규 학교 일과 후 CCA 활동에 참여합니다 주말에는 토요일 오전에 진행되는 브라이언트에 참여하며, 이후 남은 주말 시간에는 추가 활동, 현장 학습, 자유 시간, 자습 시간 등 기숙사 일정에 따라 움직입니다. 주말 일정의 하이라이트는 모든 기숙학생이 손꼽아 기다리는 ‘일요일 브런치’ 시간입니다

올해도 계속해서 NLCS Jeju 기숙사 전략(NLCS Jeju Boarding Strategy)의 일환으로 보강된 역량 강화 및 학업 지원이 제공됩니다. 월요일부터 목요일 저녁 시간, 주니어스쿨 교사진이 주니어 기숙학생의 학업과 과제, 특히 영어 말하기 및 쓰기 활동을 서포트 합니다

주니어 기숙생활 옵션도 융통성 있게 다양합니다 보다 자세한 정보는 기숙사 리더십팀에게 문의 주시기 바랍니다.

NLCS Jeju 주니어 기숙생활은 주니어스쿨 학생들이 추후 기숙생활에 미리 적응할 수 있는 좋은 기회입니다 타지역에 거주해야 하는 가족에게는 해당 자녀가 기숙사에서 친구들과 안전하고 행복하게 생활할 수 있다는 점에서 또 다른 대안이 될 수 있습니다

학부모님의 문의사항 또는 기숙사 단기 체험을 희망하는 경우, 언제든지 저희에게 연락 부탁드립니다

14 MEDICAL CENTRE_메디컬 센터

메디컬 센터는 기숙사 건물 사이에 위치하며, 담당자가 24시간 상주합니다 퍼스트스쿨 건물에는

보건실이 별도로 마련되어 있어 쉬는 시간과 휴식시간 동안 보건교사가 주재합니다

자녀의 건강 상태 변화나 의료상의 문제 발생 시, 언제든지 담임교사 또는 튜터교사, 메디컬 센터에

알려주시기 바랍니다 학생 보호 및 지원 차원에서 매우 중요합니다

식이요법 및 알레르기

당뇨와 같은 건강상의 문제로 특별식이 요구될 때 급식업체 쿼드라(Quadra)와 의논할 수 있습니다 음식 알레르기가 있는 학생은 입학 전에 제출하는 학생 정보 양식(Student Information Form)에 정확하게

기입해야 합니다 교직원은 메디컬 센터 담당자를 통해 아나필락시스(과민반응) 대처법에 대한 교육을

받고 있으며, 에피펜(EpiPen)을 소지하고 있는 학생들은 응급 상황 발생 시, 담당 직원이 처치합니다.

기록 및 정보

입학 시, 학부모님/보호자님께서는 학생 정보 양식을 작성해야 합니다 이를 통해 학생의 의료 기록, 현재 건강 상태, 예방 접종, 일반의약품(OTC) 복용 등에 대한 정보를 토대로 학교에서 관리할 수 있습니다 응급 처치를 위한 간단한 치료(약)나 응급 상황에 대한 동의서도 포함됩니다 모든 정보는 엄격한 정보 보호 절차에 따라 처리됩니다 학생 각개인의 의료 정보는 메디컬 센터에 보관되며, 관계자만 접근 가능합니다 따라서 iSAMS 학부모 포털상의 학부모님 연락처가 정확하게 기재되어야 합니다 세부사항은 iSAMS를 통해 수정할 수 있습니다

날짜, 시간, 상태, 처리 결과 등 메디컬 센터 출입 정보는 전부 기록됩니다 해당 기록은 외부 기관에서 약을 투여하거나 진료 받을 때 필요합니다. 새로운 증상, 질병 및 기타 수업에 영향을 주는 건강상의 문제가 발생할 시, 반드시 관련 모든 교직원에게 연락 바랍니다 메디컬 센터의 판단에 따라 질병/부상에 대해 확인 후 학부님께 연락을 취하게 됩니다.

예방 접종 학교 현장 체험 학습에 필요한 특정 예방 접종을 포함하여 자녀에게 필요한 예방 접종을 철저히 이행하는 것은 학부모님의 책무입니다 스포츠 및 체육 부상을 입거나 별도의

자녀의 건강 상태가 좋지 않을 때는 등교하지 않고 휴식을 통해 빨리 건강을 되찾는 것이 좋습니다 이는 다른 학생에게 감염될 수 있는 위험을 사전에 방지하는 방법이기도 합니다

코로나바이러스감염증-19 코로나19가 지속되고 있습니다 학교는 제주 교육청과 질병관리청의 관련 지침과 수칙을 준수합니다 메디컬 센터는 코로나 검사 및 모니터링 관련 업무와 더불어 코로나 예방수칙 및 지침에 대한 자문에 응합니다

질병 및 질환 특정 질병의 경우, 일정 기간 등교할 수 없습니다. 해당 질병에 걸린 학생의 경우, 수업 복귀 전 보건 교사를 통해 해당 학생이 ‘회복되었다’는 확인이 필요합니다 관련된 의사의 진단서도 반드시 제출되어야 합니다.

병명 등교 가능 시기

수두(대상포진)

결막염

설사/구토/식중독

발열

홍역

유행성이하선염

백선(도장부스럼)

풍진

마지막 물집이 생기고 모든 물집에 딱지가 형성된 시기로부터 6일 이후

의사가 비감염성이라고 진단했거나, 눈에서 분비물이 더 이상 나오지 않을 경우에 한하여

치료 시작 시기부터

증상이 없는 시점으로부터 48시간 이후

정상 체온 회복 시점으로부터 24시간 이후

부스럼 발진 시작일로부터 최소 5일 이후

비대(붓기) 증상 시작일로부터 5일 이후

치료 시작 전까지 등교 불가 = 치료 시작 시기부터

발진 시작일로부터 7일 이후

학생의 머리카락에서 머릿니가 발견되면, 확산 방지 차원에서 학부모님께 연락드려 확인을 요청합니다. 학부모님의 요청에 따라, 보건 교사가 해당 학생의 머리 상태를 확인해 줍니다 권고에 따라 해당 학생은 머릿니가 완전히 없어졌다는 별도의 보건 교사 확인을 받기 전까지 등교하지 못하게 됩니다

독감 등 전염병이 발생한 경우, 메디컬 센터 및 행정직원, 교원 모두 질병 확산을 최소화하기 위해 노력합니다 이때 학교는 한국 질병관리청의 지시와 지침에 따릅니다

리셉션부터 4학년 학생의 경우, 메디컬 센터 방문 시 성인/교직원이 동반됩니다 5-6학년 학생들은 교직원의 허가증을 받은 후, 친구와 함께 방문 가능합니다.

UNIFORM 교복 및 복장

재학생들은 학교에 대한 자부심과 배움에 임할 준비가 되어있다는 징표인 NLCS 교복을 항시 착용합니다(금요일 하우스 유니폼의 경우 13 3 항목 참조) 교복이 아닌 사복 차림은 자제 바랍니다

교복 목록은 입학처나 주니어스쿨 사무실에서 확인 가능합니다 본교의 공식적인 교복업체는 스쿨룩스(Skoolooks)이며, 연락처는 다음과 같습니다: 064-724-5948 또는 010-3693-0096 (제주시 중앙로 190)

하복과 동복 착용 시기는 학교 뉴스레터에 공지됩니다.

● 교복 착용 시, 굽이 낮거나 없는 검정색 가죽구두를 신어야 합니다 하이힐이나 운동화는 허용되지 않습니다.

● 교복에는 학생의 이름을 명확히 표시해주시기 바랍니다

● 머리 장식은 간단한 것으로 합니다.

● 보석 또는 장신구는 허용하지 않습니다

학부모님께서는 위와 같은 학교 규정을 항상 지켜주시기 바랍니다

1학년 - 2학년 (여학생)

1학년 - 2학년 (남학생)

3학년 - 6학년 (여학생)

3학년 - 6학년 (남학생)

남학생 (필수)

동복 하복

긴팔 셔츠 리셉션 - 6학년

긴바지 리셉션 - 6학년

자켓 리셉션 - 6학년

브이넥 스웨터 또는 조끼 리셉션 - 6학년

PE(체육복) 상의 (긴팔) 리셉션 - 6학년

PE(체육복) 하의 (긴바지) 리셉션 - 6학년

넥타이 리셉션(선택), 1-6학년(필수)

반팔 셔츠

반바지

리셉션 - 6학년

PE(체육복) (반팔)

리셉션 - 2학년 (흰색)

3학년 - 6학년 (파란색)

PE(체육복) 반바지 리셉션 - 6학년

넥타이

모자 리셉션 - 6학년 모자

● 조끼는 남학생에 한하여 선택사항

● 후드는 동복 체육복의 기본 상의로 추가 예정

여학생(필수)

동복 하복

리셉션(선택), 1-6학년(필수)

리셉션 - 6학년 (파란색)

튜닉 원피스 리셉션 - 2학년 여름 원피스 리셉션 - 6학년

긴팔 블라우스 리셉션 - 6학년 반팔 블라우스 3학년 - 6학년

치마 3학년 - 6학년 치마 3학년 - 6학년

자켓 리셉션(선택), 1-6학년(필수)

풀오버 리셉션 - 6학년

PE(체육복) 상의 (긴팔) 리셉션 - 6학년

PE(체육복) 하의 (긴바지) 리셉션 - 6학년

넥타이 리셉션(선택), 1-6학년(필수)

PE(체육복) 상의 (반팔) 리셉션 - 6학년

PE(체육복) 반바지 리셉션 - 6학년

넥타이 리셉션 - 6학년

모자 리셉션 - 6학년 모자 리셉션 - 6학년

● 후드는 동복 체육복의 기본 상의로 추가 예정

키트

스포츠 키트 백 1 선택사항 NLCS Jeju 부트백 1 선택사항

(무늬 없는) 흰 양말 2개 이상 1-6학년

실내 운동화 밑창에 미끄럼 방지(non-marking) 처리된

운동화 (배드민턴화 또는 스쿼시화) 1-6학년

실외 운동화 1

수영복/밀착형 수영 반바지/수모 NLCS 수영 반바지 1-6학년

수영 타월 & 수영 가방 1 선택사항

수경 1 1-6학년

스쿼드

키트 스쿼드 소속 학생 대상

레오타드 1 선택사항

레깅스 및 검정

하우스 키트

하우스 폴로티 주작, 청룡, 현무, 백호, 해태 5가지 색상 (전교생 해당)

하우스 키트 후드 또는 점퍼, 반팔 티셔츠, 반바지, 긴바지 기숙학생 필수

두꺼운 양말 2켤레 기숙학생

야외용 워킹화 1켤레 기숙학생

방한용 바지 1 기숙학생

방한용 풀오버 또는 점퍼 1 기숙학생

방한용 자켓 1 기숙학생

겨울용 모자 및 장갑 1 기숙학생

스카프/목도리 1 기숙학생

방수 자켓 및 바지 1 기숙학생

햇빛차단용 모자 및 선글라스 1 기숙학생

물병 1 기숙학생

선크림 기숙학생

준비물

아래와 같이 학교 수업에 필요한 준비물은 매일 가져와야 합니다

● 필통 (3~ 6학년)

● 플래너 (5-6학년)

● 읽을 책

● 개인 수업 일정에 따른 음악 키트

● NLCS Jeju 모자를 지참해야 합니다 햇빛이 강한 날에는 ‘모자 미착용 시 교외 활동 금지’ 규칙에 따라 모자를 착용해야 합니다.

● 선크림: 등교하기 전에 미리 선크림을 바를 수 있도록 지도 부탁드립니다

● 대기질 또는 건강 상태를 고려하여 마스크

● 자신의 이름이 표시된 개인 물병

악세사리 및 두발 관리, 손톱 정리

시계를 제외한 보석류는 착용할 수 없습니다(의료 목적은 허용됩니다) 스마트워치는 허용되지 않습니다

색깔 있는 팔찌 역시 학교에서 착용할 수 없습니다 보석/장신구를 착용한 학생들은 압수 당할 수 있습니다 압수 후, 처음에 한하여 오후 3시 30분에 담임교사 또는 주니어스쿨 사무실에서 찾아갈 수 있습니다 두번째부터는 압수 후 부모님께서 학교를 방문하여 찾아가셔야 합니다 특정 수업 참여 시, 어깨 길이 아래의 두발은 뒤로 묶어야 합니다(하나로 묶거나, 둥글게 또는 갈래로 묶기) 이는 과학, 수영, 체육, 댄스 및 일부 교과외 프로그램(CCA) 활동 시간에 해당하며, 관련 사항은 학년 초에 교직원들이 별도로 안내합니다.

색깔이 있는 매니큐어의 사용은 허용되지 않습니다. 해당 학생들은 주니어스쿨 사무실에서 확인되는 즉시 지우도록 지도합니다

전자기기

컴퓨터 게임, 아이팟 등과 같은 전자 장비는 어느 때라도 학교 건물 내에서 사용하거나 보여져서는 안됩니다 학생들은 등교 즉시 해당 장비의 전원을 끈 후, 하루 종일 가방 또는 사물함 바닥에 보관해 두어야 합니다 전자 제품을 사용할 수 있는 유일한 시간은 학교 수업이 끝난 이후 혹은 응급 상황 시 교직원이 허락한 경우에 한합니다 이 규칙을 위반한 학생은 해당 전자 제품을 압수당하게 됩니다 처음 이 규정을 위반한 경우, 장비는 메인 사무실로 전달 되며, 오후 3시 20분에 찾아갈 수 있습니다 추후 같은 일이 반복될 경우, 학부모님께서는 교장단과의 면담 진행 후 기기를 직접 찾아 가셔야 합니다

학교는 학생들이 가져온 전자지기 분실 또는 도난에 대한 책임을 지지 않습니다

현금 소지 학교 기금 마련 행사 또는 북 페어 행사 등 필요한 사유가 아닌 경우, 교내에 현금을 소지해서는 안 됩니다 (현장 체험 학습 또한 따로 명시하지 않은 경 우 불가) 학교에 현금을 가지고 왔을 경우, 담임교사 또는 튜터 교사에게 맡겨 안전하게 보관해야 합니다.

16 FEE & REFUND POLICY

_수업료 및 환불 규정

보다 자세한 사항은 웹사이트(https://www.nlcsjeju.co.kr/admissions/fees)를 통해 확인 가능합니다.

17 KEY DOCUMENTATION

주요 문서

교내 정책은 학교 웹사이트에 게재되어 있으며, 학부모의 요청 시 안내해 드립니다. 특정 정책을 열람하고자 하는 학부모님께서는 주니어스쿨 교장에게 연락 부탁드립니다

WITHDRAWALS 자퇴(전학)

자퇴(전학)

다른 학교로의 전학 및 자퇴를 고려하고 계시다면, 최종 결정을 내리시기 전에 귀하 자녀의 튜터교사/ 학급담당교사와 상의를 통해 전학 및 자퇴를 고려하시는 이유에 대해 학교에 알려 주시기 부탁드립니다

자퇴 (전학) 일자가 확정된 경우, 학부모 포털 ‘서식(Forms)’ 메뉴에 있는 자퇴 신청서(Withdrawal Form)를 작성 바랍니다 자퇴신청서(Withdrawal Form) 제출을 통해서만 학교에서 자퇴(전학)의사를 공식적으로 밝힌것으로 간주됩니다.

학교 약관(규정)에 따라, 한 학기 전에 서면을 통한 통지를 해주셔야 합니다. 그렇지 않은 경우 입학예치금이 벌과금으로 차감됩니다

기숙학생에서 통학 학생으로 전환 자녀가 기숙학생에서 통학학생으로 전환하는 것을 희망하시는 경우, 반드시 학부모 포털 상에 있는 ‘통학 변경 요청’ 신청서를 작성, 제출해야 합니다 해당 신청서는 학생생활지도 교감 및 부교감 선생님이 확인하게 됩니다 학교측의 승인이 필요할 뿐만 아니라, 최소한 한 학기 전에 통지해주셔야 하며, 그렇지 않은 경우 학부모님께 한학기 기숙사 비용을 청구하게 됩니다

추천서 지원

학생이 타 학교에 지원을 할 때 본교의 추천 양식인 ‘NLCS Jeju Standard Student Reference Form (SSRF)’ 을 작성하여 학생을 서포트합니다. 본 양식은 영국 및 미국내에 소재한 모든 학교에서

받아들여지고 있습니다 본교는 제 3의 기관 (예, SAO/SSAT 또는 Gateways to Prep Schools)을 통해 지원서를 전달하지 않으며, 또한 학생이나 학부모님께 해당 추천서를 전달하지 않고 학생이 전학 가게 될 학교로 직접 송부하게 됩니다

추천서 준비를 위해 해당 학생의 부모님께서는 최소 1주일 전에 학교로 연락 부탁드립니다 방학 기간에는 시간이 더 소요될 수 있으니 사전 참고 바랍니다

[유의 사항] SSRF는 자퇴신청서(withdrawal form)가 아닙니다.

위 절차에 대한 상세 문의는 학교생활기록 담당자(+82 64 793 8824)에게 문의 주시기 바랍니다