A INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
A INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
A INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
A IDÉIA NA ERA SOCIAL
A IDÉIA = CRIATIVIDADE NA ERA SOCIAL
O PROTÓTIPO NA ERA SOCIAL
O PROTÓTIPO = INVENÇÃO NA ERA SOCIAL
O MERCADO NA ERA SOCIAL
O MERCADO = INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
A inovação não tem relação com a quantidade de dinheiro que você aplica em P&D. Quando a APPLE surgiu com o Mac, a IBM investia pelos menos 100 vezes mais em P&D. Não tem nada haver com dinheiro. Tem haver com as pessoas que você tem, como você as lidera e o seu comprometimento. Steve Jobs, CEO e fundador da APPLE.
A INOVAÇÃO ANTES DA ERA SOCIAL
“QUALQUER REVOLUÇÃO[...] COMEÇA COM ALGUM ATO DEFINITIVO, FREQUENTEMENTE DESTINADO A PURIFICAR AS PRÁTICAS CORRUPTAS E RESTAURAR AQUILO QUE ALGUM RADICAL CONSERVADOR IMAGINA SER UM ESTADO DE COISAS PRÍSTINO”.
CHARLES C. GILLISPIE
The edge of objectivity (1960)
sec. II a.c.
sec. II
Aristóteles
Claúdio Ptolomeu
sec. XV
Johann Müller
sec. XVII
Giordano Bruno
Nicolau Copérnico
sec. XVI
sec. XVI
Thyco Brahe
Johannes Kepler
sec. XVIII
Galileu Galilei
Issac Newton
Edmond Halley
BOM SENSO
MÉTODO
EDUCAÇÃO: OBJETIVOS E
INTEGRAÇÃO
1900.
• FREDERICK TAYLOR • HENRY GRANT • FRANK & LILIAN GILBRETH • LUTHER GULICK III • MAX WEBER • HENRI FAYOL
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
1900
1930
• OBJETIVOS DE ENSINO; • CONCEPÇÃO CURRICULAR VOCACIONAL; • DIVISÃO DO TRABALHO; • DEPARTAMENTALIZAÇÃO DAS DISCIPLINAS; • MELHORIA ATRAVÉS DA ANÁLISE: - DECISÕES DIRECIONADAS ATRAVÉS DA ANÁLISE DE DADOS; • RESULTADOS ATRAVÉS DA INSTRUÇÃO: - AVALIAÇÕES NORMALIZADAS; • REMUNERAÇÃO DOS PROFESSORES BASEADA NO MÉRITO E; • PROGRAMAS DE DESENVOLVIMENTO DO STAFF. 1930
1970
16 Conferência de física de Copennhague 1936: Primeira fileira (da esquerda para a direita), Pauli, Jordan, Heisenberg, Born, Meitner, Stern, Franck. Segunda fileira Weizsäcker e Hund (atrás de Heisenberg), Otto Frisch (segunda à direita). Terceira fileira (da esquerda para a direita), Kopferman, Euler, Fano. Quarta e quinta fileiras (segunda a partir da esquerda) Peierls y Weiskopf. De pé junto à parede Bohr e Rozenfeld.
A INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
KOLB
FELDER
...o aprendizado é função da habilidade do aluno, de sua preparação anterior e da compatibilidade entre o estilo de aprendizagem e o estilo de ensino do professor...
INVENTÁRIO DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM
CONCRETO • ACOMODADOR
• DIVERGENTE
• Aplicações reais • Inovações • Novo conhecimento
• Contexto • Justificativa E SE?
POR QUÊ?
EXP. ATIVA
EXP.CONCRETA
FAZER
SENTIR
ATIVO
REFLEXIVO COMO?
O QUÊ?
CONCEITUAÇÃO ABSTRATA
OBSERVAÇÃO REFLEXIVA
PENSAR
OBSERVAR
• CONVERGENTE
• ASSIMILADOR
• Prática • Simulação • Debate
• Conceitos • Definições • Teoria
ABSTRATO
distribuição conteúdo
atividades de interação
habilidade
competência
aprendizagem ações de compartilhament o novo modelo mental
Life long education
GERAÇÃO Y BABY BOOMERS
GERAÇÃO X
GERAÇÃO Z OS NATIVOS DIGITAIS
GERAÇÃO Y • começa a chagar aos 30 anos • Hay Group (2009) • 10 anos de mercado de trabalho • 5.500 jovens nascidos a partir de 1980 • 18% já chefiam equipes • OESP (18/03/2009)
NOVO PERFIL DE CONSUMO
THE PERMISION MARKETING CULTURE
consumo empresa
i
forma
engaged.
A INOVAÇÃO NA ERA SOCIAL
INTELIGÊNCIA COLABORATIVA
LINUS TORVALDS
internet
!
net
world wide web eMAIL
eMAIL eMAIL
eMAIL eMAIL
discussion groups
LINUS TORVALDS
Nelson Marinelli Filho nelson@kwb5.com.br
skype: nmarinellifilho +55 16 3023-2032