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Año 5 Especial

Febrero de 2016

-COORDINACIÓN DE PRENSA-

universitaria


DIRECTORIO Dr. Gilberto Herrera Ruiz Rector

Mtro. Óscar Guerra Becerra Abogado General

Sara Escamilla Peña

Coordinadora de Prensa Lic. Abiel Jiménez Delgado Lic. Berenice Luna Cárdenas Lic. Humberto Segura Barrios Lic. María Noemí Rubio Gudiño Lic. Magdalena Yadira Arana Avendaño Lic. Abiel Jiménez Delgado Mario Alberto Chávez Contreras

Redacción

Lic. Berenice Luna Cárdenas

Edición

Lic. Abiel Jiménez Delgado Lic. María Noemí Rubio Gudiño

Corrección de estilo

Lic. Noé Mauricio Urbieta Morales

Diseño Gráfico Kevin Lara Sánchez de la Vega Claudia Jefte Acosta Luna Mauricio Álvarez

Fotografía

GAZZETA UNIVERSITARIA, Año 5, 4to. Informe Dr. Gilberto Herrera Ruiz, febrero de 2016, es una publicación especial editada y publicada por la Universidad Autónoma de Querétaro, Coordinación de Prensa, C.U. Cerro de las Campanas S/N, Col. Las Campanas C.P. 76010, Tel. (442) 192-12-00 ext. 3144. www.uaq.mx, @uaq.mx. Reserva de derechos en trámite. ISSN: en trámite. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido e imágenes de la publicación sin plena autorización de la Universidad Autónoma de Querétaro.


CUARTO INFORME ANTE EL H. CONSEJO UNIVERSITARIO

GILBERTO HERRERA RUIZ RECTOR

SANTIAGO DE QUERÉTARO, FEBRERO, 2016


UAQ, UNIVERSIDAD CON

En su cuarto informe de gestión académica y administrativa al frente de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, detalló los logros alcanzados por la comunidad universitaria que hoy está presente en 12 de los 18 municipios, con el compromiso de extender a toda la población del estado los beneficios del trabajo desplegado. Ante el H. Consejo Universitario y la comunidad de esta Casa de Estudios, así como en presencia de autoridades de los tres niveles de gobierno y de directivos de otras instituciones de educación superior, el Dr. Herrera Ruiz destacó la importancia de la Universidad Pública en el contexto nacional que está marcado por una profunda desigualdad. Refiriendo el legado de José Vasconcelos a la UAQ y el pensamiento de Antanas Mockus, aseguró que es en los espacios educativos donde se juega la soberanía

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FUTURO

del país y justamente las universidades públicas, para muchos jóvenes, representan la única posibilidad de tener una formación académica y profesional con la cual aspirar, para sí mismos y el país, a un futuro diferente al que hoy se vislumbra. Señaló que la falta de inversión en educación pública es un indicador que permite entender los marcados contrastes en hay en la nación: México apenas destina 6.5% del Producto Interno Bruto a este rubro mientras que países con menos capacidad económica, como Costa Rica, destinan alrededor del 10%. “Esta es la realidad de México: 5. 4 millones de analfabetas, 10 millones de mexicanos no terminaron la primaria y otros 16 millones no concluyeron la secundaria. En general tenemos un promedio de 8.6 años de educación, lo

que representa llegar a segundo grado de secundaria. Un país con una gran riqueza humana pero con insuficiente formación académica, poco puede hacer para revertir grandes rezagos”, indicó. Comentó que otro aspecto desfavorable es la falta de confianza que hay en México, la cual se manifiesta en lo que consideró como dos fracasos mentales, evidentes en el hecho de que: 90% de la tecnología que se usa en el país es importada; al igual que el 60% de los alimentos que aquí se consumen, pese a que hay una gran diversidad y condiciones geográficas óptimas. En cuanto al segundo fracas dijo: “empezamos con una cuestión mental, creando colegios que a los que referimos con el nombre de otros países: Colegio Suizo, Colegio Irlandés,

Colegio Japonés, creyendo que bajo otro esquema cultural nuestros estudiantes serán mejores. Pero el peor escenario de un fracaso nacional es traer universidades extranjeras, como es la Universidad de Arkansas para que los estadounidenses vengan a formar a nuestros profesionistas. Esto no debería suceder”, aseveró. Por ello, el rector de la Máxima Casa de Estudios de Querétaro expresó: “aquí estamos varios rectores de universidades públicas y privadas, y debemos demostrar con trabajo y resultados que esto no es necesario. Lo que tenemos que propiciar en nuestros alumnos y maestros es la confianza de que podemos hacer bien las cosas y debemos hacerlas. Tenemos que erradicar el miedo al fracaso y a que algo salgan mal. La UAQ está trabajando en este sentido”, aseguró. GAZZETA UNIVERSITARIA

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A LOS ESTUDIANTES: Jóvenes, tienen el gran compromiso de ser un agente transformador de la realidad que está viviendo el país. No pueden sólo quedarse con la crítica como si fuera ajena, ya que ustedes y nosotros somos los responsables de la misma. Somos responsables de lo que tenemos y de lo que hacemos ante los demás. Estoy seguro que la Universidad y todos los universitarios están a la altura de los cambios que México necesita. Dr. Gilberto Herrera Ruiz Rector

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LOGROS ACADEMIA

ESCUELA DE BACHILLERES

Pese a admitir a alumnos con puntajes reprobatorios y serias deficiencias académicas, tal como da cuenta de esto el informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA); luego de tres años en la Escuela de Bachilleres, los jóvenes egresan con una sólida formación que les permite competir por su ingreso al nivel profesional, logrando por mérito que del total de aspirantes a las carreras de la UAQ, 54% provengan de esta escuela. El propósito es aumentar dicho porcentaje en los próximos dos años.

LICENCIATURA

Al igual que en el ámbito financiero, la Universidad está abierta a las auditorias académicas en las que se demuestra el alto desempeño de los programas profesionales, que hoy se refleja en el hecho de que a cargo de la UAQ está más del 50% de las licenciaturas de calidad que se imparten en todo el estado.

POSGRADO

“Si en la preparatoria y en las licenciaturas tenemos claras fortalezas, es en el posgrado donde éstas son todavía mayores”, expresó el Rector. De las 3 mil universidades que hay en México, únicamente 153 instituciones imparten posgrados reconocidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y entre las cuales, la UAQ destaca en el décimo lugar al tener 56 de sus 92 posgrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad. Por los resultados que se están presentando ante la sociedad queretana, los universitarios debemos sentirnos orgullosos de la Universidad que colectivamente hemos construido todos los que la integramos. Dr. Gilberto Herrera Ruiz (Rector)

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INVESTIGACIÓN

En 2012, la UAQ tenía 133 profesores en el Sistema Nacional de Investigadores, hoy son 278; lo significa que esta Universidad cuenta con la riqueza de trabajo del 42% del total de investigadores que hay en el estado y esto se traduce en una gran oportunidad de aprendizaje para los estudiantes. A nivel nacional somos la Universidad Pública Estatal mejor evaluada porque 97% de nuestros profesores de tiempo completo cuenta con posgrado, y somos el 2do. lugar en cuanto a Cuerpos Académicos Consolidados. De 2012 a la fecha se destinaron recursos a la investigación por alrededor de 400 millones de pesos y, en la actualidad, más de 5 mil universitarios se dedican a esta labor.

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EXTENSIÓN

“La UAQ está presente en cada hogar queretano”, celebró el Dr. Herrera Ruiz. Muestra de ello es el contacto que la institución tiene con más de 211 mil personas a través de diversos servicios de Extensión Universitaria. La Universidad no sólo forma académicamente a más de 28 mil jóvenes, de los cuales, anualmente más de tres mil ofrecen servicio social. En 2015 también creció la matrícula de la Escuela de Artes y Oficios, donde 650 jóvenes y personas de la tercera edad encontraron opciones de aprendizaje. “3 mil 500 alumnos hacen Servicio Social anualmente y es un gran potencial que debemos aprovechar, no para que estén sacando copias en

Debemos sentirnos orgullosos de ser parte de la Universidad Autónoma de Querétaro. Seguiremos avanzando con firmeza en la consolidación académica de nuestra Universidad, poniendo nuestro mayor esfuerzo precisamente en aquellos sectores y en aquellas regiones que más lo necesitan. Dr. Gilberto Herrera Ruiz (Rector)

oficinas, sino para trabajar en transformar realidades en los lugares donde sea necesario”, señaló. En el último año se fortaleció el Servicio Social Comunitario y las Brigadas de Salud y de Alfabetización en los municipios.


CAMPUS REGIONALES

Otro aspecto prioritario para la comunidad universitaria ha sido la consolidación de los Campus Regionales. En los últimos cuatro años se han invertido más de 150 millones de pesos en el crecimiento y dignificación de estos espacios. ¿Por qué estar ahí? Porque la UAQ debe ser cercana a toda la población. En esos Campus el 93% de los estudiantes serán universitarios de primera generación y para muchos de ellos la Universidad Pública es la única opción de tener una formación profesional. En los municipios hay más de 3 mil 600 estudiantes cursando 37 programas educativos.

BIENESTAR

A través de este programa se logró un aumento en la población estudiantil beneficiada con becas, para las cuales en el último año se destinó un monto mayor a los 300 millones de pesos. Con esta visión de bienestar, tendrán seguimiento iniciativas como “La UAQ incluye a todos”, con la que se propician condiciones óptimas para que la institución pueda atender debidamente a los jóvenes con alguna discapacidad. Estancia Infantil se mantendrá y en este momento se encuentra al límite de su capacidad para recibir a los hijos de las estudiantes que son madres solteras. Al respecto el Rector solicitó apoyo a los alcaldes de Querétaro y San Juan del Río para que respalden este proyecto que contribuye a evitar la deserción escolar. Detalló que todos estos esfuerzos para beneficio de los estudiantes comienzan a dar fruto, ejemplo de esto es que de 2014 a 2015 se aumentó en 50% el índice de titulación, teniendo en el último año a casi 3 mil 500 alumnos que concluyeron sus procesos para obtener sus grados de profesionistas.

PATRIMONIO CULTURAL UNIVERSITARIO

“Nos hemos empeñado en crear nuestro propio patrimonio cultural porque éste debe estar integrado con lo que podemos hacer y no con lo que podemos comprar. Esto nos permite reforzar nuestra identidad colectiva”, expresó el Dr. Herrera Ruiz. Con absoluta confianza en los estudiantes, egresados y profesores, en 2015 se les encomendó la elaboración de obras escultóricas que se encuentran en Campus Juriquilla y Centro Universitario; en este último espacio también se fomentó el muralismo y hoy se cuenta con ocho nuevas piezas.

DEPORTE

El fomento a la cultura deportiva en los estudiantes se lleva a cabo no como una cuestión de entretenimiento, sino como una formación con la que adquieren valores y complementan el trabajo académico. Los esfuerzos en este ámbito nos mereció en 2015 obtener el Premio Estatal del Deporte. ¡Felicidades a los deportistas 100%UAQ! GAZZETA UNIVERSITARIA

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RETOS “Nos sentimos contentos por todos estos logros, pero no podemos estar satisfechos”, manifestó el Dr. Herrera Ruiz y, en este sentido, comentó que el Alma Máter queretana tiene delante de sí grandes retos por superar: • Ampliar la cobertura educativa en 30% más. • Continuar con la reducción en el déficit presupuestario, el cual se ha logrado disminuir de 110 al 104%. • Concretar la creación del Hospital Universitario. Al respecto solicitó al gobernador Francisco Domínguez Servién su apoyo decidido para que en éste o el próximo año se materialice tal proyecto que representa, entre otros beneficios, ampliar la matrícula del área de salud al contar con más espacios clínicos donde estos estudiantes desarrollen prácticas y así formar a los profesionistas de este ámbito que el estado de Querétaro demanda. • Fortalecer nuevas de líneas de investigación en alimentación, salud, seguridad, pobreza, energía, agua, medio ambiente, conducta humana y educación, y con ello abonar a la solución de las problemáticas y necesidades del país. • Crear nuevos Centros de Investigación con las siguientes temáticas: en Amealco, Desarrollo Local y Regional; en Jalpan, Sustentabilidad y Medio Ambiente, y en Cadereyta se vinculará el aspecto artístico con la generación de valor agregado a la riqueza mineral del lugar. • Aportar en la disminución del analfabetismo en los municipios donde esté presente la UAQ: “no es posible tener una Universidad con licenciaturas y posgrados de alto nivel y a su vez ser omisos ante la realidad de personas que no seben leer ni escribir”, manifestó el Dr. Herrera Ruiz.

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#4toInformeUAQ‏ Dr. Gilberto Herrera Ruiz Nos sentimos contentos por todos estos logros, pero no podemos estar satisfechos Dr. Gilberto Herrera Ruiz (Rector)

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H. CONSEJO UNIVERSITARIO El Centro de Negocios de la UAQ, ubicado en Juriquilla, fue el recinto donde se realiz贸 la Sesi贸n Extraordinaria para el informe anual de Rector铆a.

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H. CONSEJO UNIVERSITARIO Acudiron estudiantes, profesores y trabajadores de la UAQ, as铆 como autoridades de los tres niveles de gobierno, directivos de otras instituciones de educaci贸n superior y representatnes de la sociedad civil.

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MUESTRA DE PROYECTOS UAQ Estudiantes de diversas facultades presentaron algunas de las inicitivas que desarrollan como proyectos de investigación y de extesnsión universitaria, tal como son: la Unidad Móvil Médico Dental, el Simulador Virtual de Vuelo, la producción de hortalizas y la preparación de alimentos ricos y saludables.

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