ENE_2015

Año 4 No. 27

Enero

-COORDINACIÓN DE PRENSA-

Consejo

Universitario pÁg.4

3ra.

generación

Artes y Oficios pÁg.22-23

Gira por Italia Estudiantina Femenil

pÁg.38-39

Herrera Ruiz,

rector

para el periodo 2015-2018

pÁg.4-5

Patronato de la UAQ

pÁg.26-27

gazzeta universitaria

“La UAQ en tus manos”

Directorio Dr. Gilberto Herrera Ruiz Rector

Mtro. Óscar Guerra Becerra Abogado General

Sara Escamilla Peña

Coordinadora de Prensa Lic. Berenice Luna Cárdenas Lic. María Noemí Rubio Gudiño Lic. Mariana Solís Sánchez Lic. Magdalena Yadira Arana Avendaño Lic. Humberto Segura Barrios Abiel Jiménez Delgado Cecilia Aguas Ibarra Mario Alberto Chávez Contreras Patricia Lorenzo Flores

Redacción

Lic. María Guadalupe Jiménez Martínez

Editora

Ana María Sánchez Méndez

Corrección de Estilo

Lic. Noé Mauricio Urbieta Morales

Diseño Gráfico

Kevin Lara Sánchez de la Vega Lic. María Guadalupe Jiménez Martínez Lic. Gybsan Villagómez Carrasco

Fotografía

Lic. Gybsan Villagómez Carrasco

Portada

FE DE ERRATAS GAZZETA UNIVERSITARIA, Año 4, No. 27, enero de 2015, es una publicación mensual editada y publicada por la Universidad Autónoma de Querétaro, Coordinación de Prensa, C.U. Cerro de las Campanas S/N, Col. Las Campanas C.P. 76010, Tel. (442) 192-12-00 ext. 3144. www.uaq.mx, @uaq.mx.

Reserva de derechos en trámite. ISSN: en trámite.

Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial del contenido e imágenes de la publicación sin plena autorización de la Universidad Autónoma de Querétaro.

Trascendencia astral

La imagen que aparece en las portadas No. 26, Año 3, de la gazzeta universitaria “La UAQ en tus manos” y del No. 130, Año 3, de la gazzeta universitaria “Un espacio virtual a tu alcance”, corresponden a un detalle de la obra “Transcendencia astral”, de la autoría de Ulises Eduardo Álvarez Michaud, estudiante del quinto semestre de la Licenciatura en Artes Visuales, con línea terminal en Artes Plásticas, de la Facultad de Bellas Artes. El autor de la fotografía es Kevin Lara Sánchez de la Vega.

NOVEDADES EDITORIAL UAQ Librería Universitaria Cerro de las Campanas - Centro - Aeropuerto - San Juan del Río

http://libreria.uaq.mx/

Conversaciones con autores PUBLICACIONES UAQ

Título: La dogmática de los derechos fundamentales en el siglo XXI. Un estudio al discurso reciente a cargo de la Suprema Corte de Justicia en México Autor: Luis Eusebio Alberto Avendaño González Disciplina: Derecho Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: ISBN: Reseña: La presente obra se suma a la temática contemporánea en materia de los Derechos Fundamentales en México en el siglo XXI, a través del cual describe la justificación teórica y metodológica a las preguntas: ¿Qué es el derecho?

Y ¿Qué es la ciencia del derecho?, ¿Qué son los derechos fundamentales?.

Para ello, establece un recorrido por las direcciones metodológicas en la ciencia del derecho y la consideración de la realidad social, desde el Iusnaturalismo hasta el neokantismo jurídico. Además de una revisión de los modelos contemporáneos de la ciencia del derecho, entre los que destacan: la ciencia pura de Keslen, el empirismo de Ross, la ciencia analítica de Hart, el estructural-funcionalismo de Bobbio, la ciencia cognoscitivista de Dworkin, el modelo de ciencia argumentativa de Atienza y el garantismo de Ferrajoil.

En el mismo sentido, el trabajo construye un marco teórico fundado en los modelos neoconstitucional en Comanducci y garantista en Ferrajoli, el cual, tiene por objeto identificar el tránsito del estado legal al constitucional de derecho que está llamado a ejercer el mexicano, y que permite abordar el estudio de la Constitución mexicana, entendida no sólo como norma, sino como principio.

También, se realiza un estudio del discurso a

cargo de la Suprema Corte de Justicia de la Nación en México, misma que demuestra la posición actual con respecto a la conceptualización, teorización, titularidad, interpretación y aplicación a la materia de los Derechos Fundamentales.

Dicho de otra forma, el presente estudio no es una recopilación de sentencias. Es la razón fundada a la justificación histórica, teórica y conceptual de los Derechos Fundamentales, de la Corte como tribunal constitucional y de los modelos que ayudan a conformar una teoría dogmática-constitucional propia, fundada en dos eventos particulares: las reformas constitucionales de diciembre de 1994 y de junio de 2011.

Título: La investigación sobre enseñanza de la historia en México Autor: Paulina Latapí Escalante Disciplina: Filosofía Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: ISBN: Reseña: En “La investigación sobre enseñanza de la historia en México” se abordan dos momentos importantes: en primer lugar los estudios pioneros de la enseñanza de Clío, donde la autora hace un análisis de la vertiente historiográfica; en segundo lugar, da cuenta de un periodo que corresponde a la expansión de la investigación de la enseñanza de la disciplina histórica donde, indudablemente, las redes académicas, los centros de investigación y las universidades, han sido los principales protagonistas para convertirla en área de investigación de suma importancia. Ambas partes resultan contribuciones innovadoras que hacen que la obra escrita por Latapí Escalante sea una referencia obligada para quienes hacemos investigación especializada en enseñanza de la historia.

Considerar a la enseñanza de la historia como objeto de investigación nos lleva al descubrimiento de procesos de intercambio y desarrollo de subjetividades, ya que el estudio de este proceso social, que es la enseñanza, nos remite al sujeto que se ve reflejado en su extrañamiento y, a la vez, en su emergencia como sujeto nuevo. Estos elementos se ofrecen en este estudio reseñando el estado que guarda la enseñanza de la historia a través, principalmente, de su producción a lo largo de los años. Algo de lo que debemos agradecer a Paulina Latapí Escalante es el estado organizado y puntual de su investigación, así como los

resultados que nos ofrece para consulta, análisis y difusión. La cantidad y calidad de información que contiene este valioso y necesario estado de conocimiento, nos posiciona como sujetos cognoscentes del estado de conocimiento, pero nos obliga al análisis sistemático de las categorías, conceptos y teorías que sostienen a la investigación.

Horario: Lunes a viernes de 8 a 20 horas Sábados de 10 a 14 horas Tel: 192 12 00 ext: 3554

Título: Curso Trilingüe: Otomí-Español-Inglés Autor: Ewald Hekking Sloof, Severiano Andrés de Jesús, Paula de Santiago Quintanar, Roberto Aurelio Núñez López, Lizzy de Keyser Disciplina: Filosofía Editorial: Universitaria UAQ Año: 2014 Páginas: 308 ISBN: 978-607-513-106-1 Reseña: Este “Curso trilingüe Hñäñho-Español-Inglés” surge de la necesidad de generar material didáctico para la enseñanza-aprendizaje de lengua Hñäñho.

En la actualidad no existe suficiente material didáctico para la enseñanza de lenguas indígenas ni para la alfabetización de habitantes nativos. El curso fue creado para para aprender a escribir, leer y hablar la lengua Hñäñho, una de las lenguas ancestrales de México y la lengua indígena representativa del estado de Querétaro. Este curso nos permitirá además conocer, valorar, y fortalecer no sólo la lengua, sino también la cultura e identidad del pueblo Hñäñho.

El curso fue pensado tanto para la alfabetización de los hablantes nativos como para la enseñanza de la lengua a personas interesadas que por su ámbito laboral tienen contacto con la gente de una comunidad otomí, como por ejemplo los profesores de educación bilingüe, lingüistas, antropólogos, médicos, biólogos, trabajadores sociales, investigadores y otros profesionistas. Los textos incluidos representan situaciones reales que se viven tanto en zonas rurales como urbanas, demostrándose con esto que la lengua otomí es una lengua activa, vigente y moderna, que constantemente se renueva y en la que se puede expresar cualquier concepto.

El curso consta de tres unidades, cada una de ellas contiene una sección de vocabulario, ejercicios individuales y grupales, diálogos o conversaciones, y una sección de lectura actividades sencillas y fáciles de asimilar, que con dedicación y disciplina permitirán el aprendizaje de la lengua Hñäñho tanto en forma oral como escrita.

General Información Consejo

Universitario

En Sesión Ordinaria del H. Consejo Universitario, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, presentó a los académicos que ocuparán cargos en esta administración: el Dr. Raúl Pineda López, quien se encargará de la Dirección de Planeación; la Dra. Flavia Loarca Piña, al frente de la Dirección de Investigación y Posgrado y el Dr. Bernardo Romero Vázquez, como responsable del Programa Universitario de Derechos Humanos -el cual se pretende iniciar en este semestre-.

Asimismo, el Rector tomó protesta a la consejera académica, Dra. Margarita Espinosa Blas, en calidad de directora provisional de la Facultad de Filosofía; y a dos nuevas consejeras alumnas: Laura Pamela Pérez Gutiérrez, por la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende”; y Estibalis Montserrat Mendoza González, por la Facultad de Psicología.

También, Herrera Ruiz señaló que en la Facultad de Bellas Artes están en proceso tres obras de bronce de Rubén Maya, que serán colocadas en el Campus Juriquilla. De igual manera, la FBA pretende instalar una esfinge de cantera, elaborada por el estudiante egresado Gerardo Esquivel, en el Centro de Documentación e Investigación en Humanidades de la Facultad de Filosofía.

Además, puntualizó que, en este primer periodo de 2015, la Máxima Casa de Estudios del estado recibió a mil 244 alumnos de nuevo ingreso, integrados a las facultades que iniciaron cursos en este semestre.

En otros asuntos, enfatizó la apertura de la tercera generación de la Escuela de Artes y Oficios en los municipios de Querétaro, San Juan del Río y Tolimán; iniciativa que la UAQ planea extender a Jalpan de Serra, Amealco y El Marqués.

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Herrera Ruiz, rector

para el periodo 2015-2018

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l Dr. Gilberto Herrera Ruiz asumió el cargo de Rector de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en Sesión Extraordinaria del H. Consejo Universitario, con lo que inicia su segundo periodo de gestión 2015-2018, luego de ser reelecto para ocupar este cargo.

En su mensaje, Herrera Ruiz informó que la Dirección de Innovación y Tecnologías de la Información será reestructurada para convertirse en una dirección de educación virtual y estimular ese tipo de enseñanza, y para abrir los primeros posgrados en esta naturaleza reconocidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

Asimismo, la Facultad de Ingeniería estará oficialmente a cargo de la Dirección de Obras, tal como lo hacen las facultades de Enfermería y Medicina con los espacios de deporte

Uno de sus objetivos: fomentar la educación virtual, para dar mayor cobertura a nivel licenciatura y posgrado. y salud, respectivamente.

También, permanecerá el impulso a la investigación vinculada a los problemas que aquejan a la sociedad y al país, pues el Rector consideró que es una parte fundamental de la formación de los estudiantes y es un deber con la sociedad y con la gente menos favorecida.

Aseveró que mantendrá el fortalecimiento de los campus universitarios y la vinculación hasta lograr la presencia de la Institución en los 18 municipios, no solamente con aulas, sino también con centros de investigación y de cultura.

El Dr. Herrera Ruiz indicó que someterá a consideración

Información General

la formalización de la Secretaría de la Rectoría, misma que procura el bienestar de los estudiantes mediante programas como Becas y el Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría.

En otra cuestión, señaló que la Facultad de Derecho trabaja en conjunto con Rectoría para mejorar y actualizar, en un corto plazo, las leyes universitarias, desde el reglamento de estudiantes hasta el Estatuto Orgánico, leyes que servirán de base para la creación del ombudsman universitario y dará líneas que permitirán nuevos programas como el de derechos humanos, propiedad industrial y derecho ambiental.

Resaltó que hubo solicitado a los secretarios y directores de área que sus salarios quedaran congelados por los próximos tres años, para que los aumentos que pudieran tener durante este lapso fueran destinados a becas universitarias y a los fondos de investigación y vinculación.

Adelantó que este año habrá procesos electorales para elegir a los directores de Facultades, por lo que pidió a dichos funcionarios en turno que repliquen el ejercicio de rendir cuentas en sus respectivos consejos académicos, acción que él emprendió en su gestión anterior y que continuará en este periodo.

Como parte de los nuevos proyectos para su periodo 2015-2018, el rector Herrera Ruiz solicitó a los secretarios y directores de área que sus salarios quedaran congelados por los próximos tres años.

Gazzeta Universitaria

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General Información

El Alma Máter queretana cuenta con 34 programas de licenciatura acreditados por el COPAES y 54 posgrados en el PNPC.

El Rector de la UAQ exhortó a los alumnos a que “vean su trayectoria por la Universidad no sólo por lo que van a aprender en el aula, sino por lo que van a ayudar a construir”.

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a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) mantiene un nivel de exigencia alto en su proceso de admisión, señaló el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de esta Casa de Estudios, en el curso de inducción para los nuevos estudiantes que se integraron a las facultades de: Informática, Ciencias Naturales, Bellas Artes, Enfermería (campus Querétaro, Jalpan y San Juan del Río), Ingeniería (Querétaro, Amazcala, San Juan del Río y Amealco), Lenguas y Letras, Derecho (Querétaro y San Juan del Río), Contaduría y Administración (Querétaro y San Juan del Río), Psicología (Querétaro y San Juan del Río) y Medicina.

El Rector de la UAQ solicitó a los

alumnos que vieran “su trayectoria por la Universidad no sólo por lo que van a aprender en el aula, sino por lo que van a ayudar a construir”. Indicó que el Alma Máter queretana cuenta con especialistas en diversas áreas de estudio, por lo que cada profesión debe ser responsable de su área en la Universidad.

También enfatizó que en 2014 se generaron más de 300 millones de pesos de recursos propios derivados de investigaciones y trabajos realizados por los universitarios.

Gracias a esto y otras acciones, la UAQ brindó apoyos económicos a más del 50 por ciento de la matrícula estudiantil.

El Rector exhortó a los jóvenes a cumplir con todas sus metas académicas y a terminar en tiempo y forma su profesión.

Instó a los universitarios a poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la carrera y a realizar investigación, con el fin de construir juntos la Universidad y poder dar soluciones a los problemas del entorno social. Además, resaltó el impulso al deporte, la cultura y la

Información General prevención de la salud como parte de la formación integral de los estudiantes.

Además, precisó que la UAQ tiene presencia en 11 municipios queretanos; y que el Campus San Juan del Río debe vincularse con los de Tequisquiapan y Amealco. En este 2015, podrán comenzar actividades en Arroyo Seco y en Tolimán.

Informó que ofrecen 20 tipos de becas (externas e internas), con la intención de que ningún alumno se quede sin estudiar por problemas económicos.

El Dr. Gilberto Herrera Ruiz agregó que la UAQ no sólo es la mejor opción educativa del estado, sino que está considerada como la 8ª mejor a nivel nacional.

En las diferentes conversaciones de bienvenida, el Rector invitó a los padres de familia a estar al pendiente de sus hijos sin importar que ya se encuentren en nivel universitario; además, exhortó a los estudiantes a participar en alguno de los deportes impartidos en la Unidad Deportiva o en el Centro de Evaluación Física y Desarrollo Deportivo (Cefid), así como a crear un hábito en actividades de cultura y lectura.

De este modo, 27 mil 358 estudiantes de las 13 facultades y la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende” iniciaron labores académicas el lunes12 de enero, como parte del semestre enero-junio 2015.

6 mil 668 alumnos pertenecen al bachillerato, 18 mil 396 son de nivel licenciatura y 2 mil 294 cursan estudios de posgrado.

De los estudiantes de licenciatura, mil 241 son de nuevo ingreso; de ellos, 163 se incorporan al Campus San Juan del Río, nueve a Amazcala, siete a Amealco y 11 a Jalpan.

La matrícula de licenciatura de los campus del municipio de Querétaro (Centro Universitario, Centro Histórico, Juriquilla, Aeropuerto y La Capilla) es de 15 mil 504 estudiantes; en Jalpan es de 284; en Amazcala, 40; en Amealco, 237; Cadereyta, 407; y en San Juan del Río, mil 924.

Con respecto a la Escuela de Bachilleres, cinco mil 585 alumnos estudian en los planteles ubicados en el municipio de Querétaro (Norte, Sur, Bicentenario y Centro Histórico); 254 pertenecen al Plantel Pedro Escobedo; 721 al de San Juan del Río; 108 en Colón; y 30 en el de Amazcala.

En nivel bachillerato, 46.6 por ciento de los estudiantes son hombres, mientras que el 53.4 por ciento son mujeres; en licenciatura, 45.5 por ciento son varones y el 54.5 por ciento son mujeres; y en posgrado, 48.8 por ciento es de sexo masculino y 51.2 por ciento, femenino.

De igual forma, cabe resaltar que este año se incorporan a actividades académicas dos mil 600 docentes. De ellos, mil 278 son profesores de tiempo completo y mil 322 de tiempo libre y honorarios.

27 mil 358 estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado iniciaron actividades en el semestre enero-junio 2015.

Bienvenidos,

alumnos

semestre enero-junio

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General Información

Compromete a

Partidos

para establecer acciones contra la corrupción

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epresentantes de los Partidos Políticos que contenderán por cargos de elección popular en el proceso electoral ordinario de Querétaro en 2015 firmaron un acuerdo en el que se comprometen a establecer políticas públicas de combate a la corrupción, así como a que los candidatos triunfadores apliquen -en las instituciones bajo su responsabilidad- el Modelo de Certificación de Acciones Preventivas de Corrupción, desarrollado por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).

Esto lo realizan convencidos de que la creación de políticas públicas anticorrupción constituye una obligación de todas las entidades públicas que administran los recursos de los ciudadanos, y que estos necesitan administraciones honestas y evaluadas por órganos externos certificadores de alta credibilidad.

Al implementar las acciones de prevención de la corrupción, este Modelo busca aumentar el nivel de confianza y credibilidad, así como la certeza en los procedimientos de los trámites y servicios a cargo de las diferentes áreas que integran la administración pública federal, estatal o municipal, incluyendo legislaturas.

Los objetivos del Modelo de Certificación de Acciones Preventivas de Corrupción son: generar índices que midan el fenómeno de la corrupción; implementar políticas públicas preventivas que sean eficientes, eficaces y evaluables en el combate a la corrupción; disminuir los índices de este problema a nivel local, estatal, federal e internacional y certificar a las dependencias, trámites y/o servicios en prevención de la corrupción.

La firma fue encabezada por el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de esta Casa de Estudios y el Mtro. Carlos Praxedis Ramírez Olvera, director de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS) -unidad académica que fomenta el Modelo. También estuvo presente, el Dr. Raúl Martínez Merling, profesor investigador de la UAQ y responsable del proyecto.

En este sentido, Herrera Ruiz

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recalcó que, si bien la Universidad es un espacio crítico, esto permite alimentar las propuestas. “No sólo vivimos una crisis social, también de credibilidad -sobre todo en el aspecto político-, y la Universidad debe contribuir, junto con ustedes, a ir recuperando esa confianza de la ciudadanía en los políticos y en los partidos. Los ciudadanos no podemos quedarnos sólo con la parte de la protesta, sino que debemos abonar en la propuesta de los cambios que deseamos ver para un México y un Querétaro mejor”, reiteró.

Por su parte, el director de la FCPS enfatizó: “existe preocupación entre los universitarios en cuanto a si estamos haciendo las cosas de forma adecuada; así, la iniciativa es vincularnos con el entorno y contribuir a fortalecer a las instituciones en sus ejercicios de poder y en sus posibilidades de comandar la resolución de problemas que la sociedad plantea”.

Signaron el compromiso la Lic. Micaela Rubio Méndez, presidenta del Comité Directivo Estatal del Partido Acción Nacional; el Lic. Mauricio Ortiz Proal, presidente del Comité Estatal del Partido Revolucionario Institucional; el Lic. Adolfo Camacho Esquivel, presidente del Comité Estatal del Partido de la Revolución Democrática; la C. Gabriela Moreno Mayorga, comisionada Política Nacional del Partido del Trabajo; la Lic. Cristina Berenice García Vega, del Partido Movimiento Ciudadano; el Lic. José Antonio Vega Tapia, del Partido Verde Ecologista de México; el Lic. Abel Espinoza Suárez, presidente del Comité Estatal del Partido Nueva Alianza; el Lic. Sinuhé Piedragil Ortiz, presidente estatal del Partido Movimiento de Regeneración Nacional; el Lic. Gustavo César Buenrostro Díaz, presidente del Partido Encuentro Social en el estado; y el Ing. Ignacio Jiménez Ramos, coordinador de la Junta de Gobierno Estatal del Partido Humanista.

Signaron este compromiso representantes de los 10 partidos políticos registrados para las próximas elecciones.

La UAQ, a través de la FCPS, convocó a los partidos políticos a impulsar políticas públicas dirigidas al combate de la corrupción.

Información General

El fin del Modelo es aumentar el nivel de confianza y credibilidad, así como la certeza en los procedimientos de trámites y servicios a cargo de las diferentes áreas que integran la administración pública.

Naciones Unidas, interesada en Modelo Anticorrupción Autoridades universitarias, encabezadas por el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), recibieron la visita de integrantes de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC, por sus siglas en inglés), con la intención de explicarles el trabajo que esta Casa de Estudios realiza en torno al Modelo de Certificación de Acciones Preventivas de Corrupción, conducido por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPS).

La UNODC es líder mundial en el combate contra las drogas ilícitas y el crimen organizado; apoya a México en la definición y aplicación de un enfoque global en las cuestiones de la delincuencia transnacional organizada, el tráfico de drogas y de armas, lavado de dinero, trata de personas, tráfico ilícito de migrantes y la lucha contra la corrupción.

En la reunión, esta oficina expresó que una de las características de la labor que efectúan es el involucramiento de la sociedad civil y el sector privado, para que -a partir de su participación- tengan un mejor conocimiento del impacto de la

corrupción en niveles estatales y locales.

Recalcaron que el Modelo de Certificación de Acciones Preventivas de Corrupción que ejecuta la UAQ en el municipio de Querétaro despertó su interés, por ser una práctica exitosa que mide la corrupción, “esperamos cooperar para desarrollar un trabajo conjunto de impacto nacional e internacional”, afirmaron.

En este sentido, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz agradeció la visita y reiteró el compromiso de firmar un convenio de colaboración con la UNODC para efectuar labores en torno a la prevención de este fenómeno social.

Esta reunión fue presenciada por el Mtro. Carlos Praxedis Ramírez Olvera, director de la FCPS; el Dr. Raúl Martínez Merling, coordinador del Modelo y la Lic. Dalia Cisneros Mendoza, del Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias de la UAQ; ésta última explicó que, al implementar las acciones de prevención de la corrupción, aumenta el nivel de confianza y credibilidad en la administración pública federal, estatal o municipal, incluyendo legislaturas.

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General Posgrados Información

hacia la industria y la paz social

Querétaro cuenta con 73 posgrados de calidad, de los cuales 54 pertenecen a la UAQ.

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Está integrado por cinco fases: “Intégrate”, “Capacítate”, “Vincúlate”, “Consolídate” y “Empodérate”.

Reto VIA Emprende “Consolídate”

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La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de IncubaUAQ de la Unidad de Vinculación y Transferencia de Conocimiento (UVTC), y en coordinación con las secretarías de Economía y de Desarrollo Sustentable del Estado de Querétaro, comenzaron el cuarto nivel del 1er. Reto VIA Emprende Querétaro “Visualiza, innova, acelera”.

El Dr. Omar Valencia Hernández, coordinador de la UVTC, explicó que el Reto VIA está integrado por cinco fases: “Intégrate”, “Capacítate”, “Vincúlate”, “Consolídate” y “Empodérate”.

“Esta etapa es trascendente, requiere de mucho esfuerzo y disciplina, pues los jóvenes van a detallar todos los pormenores de su idea al grado de que la puedan materializar, y lo más importante, es que tendrán que poner su proyecto en marcha en este año”, resaltó el coordinador de la UVTC. Añadió que a este momento avanzaron los universitarios más persistentes desde su formación hasta ahora.

A “Consolídate” avanzaron 37 proyectos, de los cuales 15 fueron acreedores a una capacitación a través de IncubaUAQ y participarán para obtener la oportunidad de potencializar su compañía en la ciudad de Washington D. C. De los elegidos, el cinco por ciento son del área de Generación de Conocimiento y su Transferencia; el 45 son de Transformación de Materia Prima y el 50 pertenece al sector de Oferta de Bienes y Servicios.

Participan estudiantes de esta Casa de Estudios de las licenciaturas en Derecho, Administración, Gastronomía, Química y Diseño Industrial; de las ingenierías en Químico en Alimentos, en Automatización y Biotecnología; así como de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende”.

Por su parte, la coordinadora de IncubaUAQ, Lic. Carla Reséndiz Villaseñor, manifestó que los finalistas deben seguir preparándose para el éxito en su empresa.

“Son la próxima generación de emprendedores, de ellos va a depender la economía de Querétaro y en un futuro la de algunas otras regiones; llevan una responsabilidad muy fuerte en sus manos, y nosotros estamos aquí para ser una herramienta y fortalecerlos”, resaltó Reséndiz Villaseñor.

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os programas de posgrado en las instituciones de educación superior y centros de investigación en Querétaro deben estar vinculados con la industria y buscar una cultura de la paz, declaró el Dr. Luis Ponce Ramírez, director de Posgrado del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), en la conferencia “Avances y perspectivas del PNPC” que impartió en la Universidad Autónoma de Querétaro.

Al respecto, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, resaltó el crecimiento en el número de posgrados de calidad que ha tenido esta Casa de Estudios; sin embargo, señaló que aún falta trabajar para que todas las unidades académicas tengan doctorados en el Padrón Nacional de Posgrados

de Calidad (PNPC). Asimismo, indicó que esta Universidad cuenta actualmente con casi mil estudiantes de posgrado.

El Rector afirmó que hay que aprovechar el nivel de industrialización de la entidad para trabajar en la competitividad de las empresas, a través de la innovación y un diálogo para el trabajo multidisciplinario e interinstitucional. Por lo cual, hizo un llamado a los investigadores a ser propositivos y proactivos.

Por otro lado, el Dr. Ponce Ramírez puntualizó que el país actualmente sufre una cultura de la violencia que ha ido creciendo y, como respuesta, deben existir posgrados en las humanidades que aborden la paz, los derechos humanos, la justicia y las causas de la violencia.

A nivel nacional, las universidades públicas de los estados incrementaron de 259 a mil 42 programas de posgrado, en el periodo de 2006 a 2014; además, 40

por ciento de este total está consolidado y el porcentaje restante está en desarrollo o es de reciente creación.

Por su parte, el Ing. Arturo Gutiérrez Islas, subdirector de Evaluación de la Dirección de Posgrado del Conacyt, detalló que cuentan con una nueva plataforma electrónica en Java, la cual es más eficiente, interoperable, tiene posibilidad de almacenamiento y procesamiento en la Nube y cuenta con altos estándares de seguridad y con bases de datos relacionadas.

El rector de esta Casa de Estudios espera que este año haya mil estudiantes en posgrados de la UAQ.

Autoridades universitarias y estatales entregaron constancias a los egresados de la primera generación de este curso.

Contó con participantes de 14 estados del país y, a través de una plataforma virtual, de países como Brasil, Perú y República Dominicana.

Información General

El Dr. Luis Ponce Ramírez impartió la conferencia “Avances y perspectivas en el PNPC”.

Concluye 1er. Diplomado Metropolitano en Formación de Constructores de Paz

118 participantes recibieron las constancias de egreso por haber concluido todo el proceso de capacitación.

conjuntamente con el Centro Estatal de Prevención Social de dicha secretaría, como parte del Programa Nacional de Prevención del Delito (PRONAPRED) en el Autoridades de la Universidad desarrollan capacitaciones que Autónoma de Querétaro y de han contado con el respaldo de la Secretaría de Seguridad la FCPS. En total, el curso tuvo la Ciudadana de la entidad concurrencia de 343 participantes clausuraron el 1er. Diplomado y recibieron constancias 118 que Metropolitano en Formación de concluyeron los ocho módulos.

Constructores de Paz, ofrecido por El Mtro. Jorge Luis Hernández la Facultad de Ciencias Políticas y Lázaro, coordinador del curso, Sociales (FCPS) con el objetivo de detalló que el diplomado contó formar personas con habilidades con un financiamiento por para la mediación no adversarial parte del PRONAPRED y con un de conflictos y para el diseño e importante esfuerzo tecnológico instrumentación de proyectos de desplegado por esta Casa de cohesión social y comunitaria.

Estudios; lo que pudo extender Esta iniciativa fue organizada el curso a los 18 municipios de

Querétaro e incluir a funcionarios federales y estatales de 14 estados del país como Veracruz, Quintana Roo y Nuevo León, entre otros. Asimismo, a través de una plataforma virtual, hubo participaciones desde Brasil, Perú y República Dominicana.

Por su parte, el Cap. Adolfo Vega Montoto, secretario de Seguridad Ciudadana, felicitó a los graduados de este diplomado, “porque llevan dentro de sí el potencial y el conocimiento para tener un mundo en paz; hoy la paz es indispensable. Nada es posible donde no hay paz, y nada es posible donde no haya seguridad y armonía”, puntualizó.

En este marco, el Dr. Roberto

Galván Peña, secretario general de la Fundación Cultural “Isidro Fabela Alfaro” y vocal ejecutivo del Instituto Hacendario del Estado de México, impartió una conferencia magistral en la que destacó la colaboración entre las autoridades gubernamentales y el sector académico, y celebró la realización de este diplomado por los temas abordados y por el interés de contribuir al desarrollo del país.

En el marco de este evento, fue anunciada la segunda edición del Diplomado Metropolitano en Formación de Constructores de Paz, convocatoria que próximamente estará disponible.

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Al encontrarse en el Nivel 1, se reconoce la buena calidad de ambas licenciaturas ante la Secretaría de Educación Pública.

UAQ

cerca del sector empresarial Durante 2014, el Alma Máter queretana fue la número uno a nivel estatal, gracias a que desarrolló 16 proyectos de tipo academia-empresa.

FCA reacredita Contador Público y Administración 95 por ciento de los jóvenes que concluyen sus estudios en esas licenciaturas se incorporan al campo laboral antes de los seis meses de graduarse.

Por tercera ocasión consecutiva, la Facultad de Contaduría y Administración (FCA) de la Universidad Autónoma de Querétaro logró la reacreditación de las licenciaturas en Contador Público y en Administración por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C. (CIEES).

En esta ocasión, ambos planes de estudio volvieron a ubicarse en el Nivel 1, el más alto de las evaluaciones, y la vigencia de este resultado es de dos años.

Así, en las estadísticas oficiales de la Secretaría de Educación Pública, la Institución muestra que toda la matrícula de estos programas es considerada de buena calidad.

El director de dicha unidad académica, Dr. Arturo Castañeda Olalde, indicó que los evaluadores destacaron los aciertos que tienen los perfiles de ingreso y egreso, así como la eficiencia terminal, entre otros aspectos. En cuanto al egreso, señaló que 95 por ciento de los jóvenes que concluyen sus estudios en esas licenciaturas se incorporan al campo laboral antes de los seis meses de haberse graduado.

Asimismo, valoraron el trabajo de vinculación con los sectores público y privado a través de convenios, el servicio social y las prácticas profesionales.

Filosofía obtuvo 21.5 mdp en programa La Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro obtuvo 21.5 millones de pesos por parte del Fondo Mixto de Fomento a la Investigación Científica y Tecnológica (Fomix) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, recurso que será ejercido para culminar la construcción del Centro de Documentación e Investigación en Humanidades, así como en su equipamiento y la generación de estudios.

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La Dra. Margarita Espinosa Blas, directora de esta unidad académica, precisó que obtuvo este recurso gracias al esfuerzo y la dedicación de un grupo de coordinadores y académicos de la facultad, que desde abril de 2014 comenzaron a trabajar en el proyecto “Centro de Investigación Interdisciplinaria para el Desarrollo de Capital Humano”, encabezado por la Dra. Mónica Ribeiro Palacios, coordinadora general y

Información General

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a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) es la institución de educación superior con más proyectos de investigación vinculados con el sector empresarial en la entidad, a través del Programa de Estímulos a la Innovación (PEI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

Lo anterior fue parte de la conferencia “El Programa de Estímulos a la Innovación y su vinculación GobiernoAcademia-Empresa”, que impartió el Dr. Luis Gabriel Torreblanca Rivera, director

adjunto de Desarrollo Tecnológico e Innovación, en la que explicó que, durante 2014, la Máxima Casa de Estudios de la entidad fue la número uno a nivel estatal en cuanto a su vinculación academia-empresa, gracias a que generó 16 proyectos de esta naturaleza.

El Programa de Estímulos a la Innovación inició en 2009, acumulando una inversión privada de 18 mil millones de pesos y una inversión pública de 15 mil millones de pesos.

Querétaro es el noveno lugar en asignación de recursos

a nivel nacional, al recibir 610 millones de pesos en el tiempo que ha funcionado el programa, con un total de 169 proyectos beneficiados.

De acuerdo con los resultados de la convocatoria 2015, el estado propuso 155 proyectos, superando los máximos históricos al lograr el seis por ciento de las solicitudes en el país, lo que equivale a 733 millones de pesos. La UAQ ha logrado 42 proyectos de vinculación con empresas de otras entidades de la República.

El Dr. Luis Gabriel Torreblanca Rivera impartió la conferencia titulada “El Programa de Estímulos a la Innovación y su vinculación Gobierno-Academia-Empresa”.

responsable técnica de esta iniciativa.

“Nos aprobaron un fondo importante de 21.5 millones de pesos, es uno de los recursos más altos otorgados por Fomix.

Aproximadamente, el 60 por ciento será destinado a la infraestructura, 20 por ciento a equipamiento y el otro 20 por ciento a proyectos de investigación”, detalló la Dra. Espinosa Blas.

El eje central de las investigaciones se basa en las problemáticas de urbanización del municipio de Querétaro, el cual trabajarán desde

tres áreas: transporte, desechos sólidos urbanos e inclusión social, con el fin de proponer políticas públicas preventivas y correctivas.

La directora adelantó que las investigaciones son de carácter interdisciplinario, ya que en ellas participan ingenieros, antropólogos, biólogos, geólogos, historiadores, sociólogos y economistas, entre otros.

Además, colaborarán de manera interinstitucional con el Instituto Tecnológico de Querétaro, la Universidad Tecnológica de Querétaro, el Instituto Queretano

Universitaria recibe Beca Gobernadores

La alumna de noveno semestre de la Licenciatura en Diseño Industrial -que ofrece la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ)- Italia Valera Tapia, logró obtener una de las 19 becas de la Décima Generación del Programa “Gobernadores, The Washington Center”.

Con el proyecto “Juguemos juntos, pero no conectados” la universitaria fue elegida para recibir una estancia de 15 semanas en Washington D.C., capital de Estados Unidos, tiempo en el que recibirá seminarios de política exterior y desarrollo de proyectos.

La propuesta fue elegida por criterios como: calidad, viabilidad e innovación, busca alejar a los niños y adolescentes de la tendencia de convivir sólo a través de aparatos tecnológicos -como los teléfonos celulares y videojuegos- y, en cambio, aportar juguetes tradicionales para su convivencia como aros, pelotas y cuerdas; esta iniciativa ya fue aplicada con éxito en la Escuela Secundaria General Nº 1 “Constitución de 1917”.

Durante la entrega de las Becas, el gobernador del estado, Lic. José Calzada Rovirosa, felicitó a los universitarios y los conminó a perseguir el éxito.

“Nos sentimos muy motivados. Esta es la décima ocasión que les pedimos a los jóvenes que vayan a buscar el éxito, la fortuna, talento, conocimientos y experiencias a los Estados Unidos. 180 jóvenes han estado presentes en eventos como éste, con sueños, esperanzas, deseos y oportunidades que les da nuestro país”, reiteró el mandatario estatal.

La estancia abarca del 4 de febrero al 20 de mayo, periodo durante el cual los 19 jóvenes realizarán prácticas profesionales en diversas instituciones públicas y privadas; además, desarrollarán proyectos que contribuyan al Plan Estatal de Desarrollo. En este programa, ya han participado 180 jóvenes queretanos durante los últimos cinco años.

A nombre de sus compañeros seleccionados, la Lic. Andrea Galván Vélez dijo que los jóvenes son parte de una comunidad global que ofrecen proyectos innovadores decididos a cambiar México.

Italia Valera Tapia forma parte de la Décima Generación de la Beca del Programa “Gobernadores, The Washington Center”.

del Transporte, la Cámara Nacional de la Industria de Restaurantes y Alimentos Condimentados, el Instituto Municipal de Planeación, la Secretaría de Desarrollo Social, por mencionar algunas instancias.

Por último detalló que, como parte del “Centro de Investigación Interdisciplinaria para el Desarrollo de Capital Humano”, contarán con una unidad de Ética y Bioética, encabezada por los doctores Salvador Arellano y Robert Hall, quienes también revisarán todas las investigación que sean realizadas.

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Casa de

Vinculación ofrece dos nuevos servicios La asistencia del Bufete Jurídico Gratuito de la Facultad de Derecho y de un Consultorio Psicológico fueron instalados a solicitud de la población.

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ste primer semestre de 2015, el Bufete Jurídico Gratuito de la Facultad de Derecho y un Consultorio Psicológico de la Facultad de Psicología se integrarán a las actividades y trabajos que la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realiza en la Casa de Vinculación Social de la delegación Felipe Carrillo Puerto; esto, en atención a la solicitud que la misma población externó para recibir estos servicios.

Durante el inicio de este ciclo de trabajo,

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el director de Vinculación Social, Mtro.

Gonzalo Guajardo González, destacó la importancia de dichas iniciativas y aseguró que son esfuerzos llevados a cabo entre universitarios y la población, con el objetivo de fortalecer el sentido de comunidad.

En su momento, la presidenta de la Asamblea General del Pueblo A.C., María del Carmen Vicencio Acevedo, agradeció a esta Casa de Estudios el apoyo y la confianza que ha puesto en este proyecto comunitario en el que, dijo, se han sumado personas y grupos para aprovechar los servicios y aportar sus conocimientos.

Las actividades, talleres y servicios que ofrecerán son: Organización popular, Bufete Jurídico gratuito, Consultorio psicológico,

Red de Familias Lectoras “La Madriguera”, Asesoría educativa, Zumba, Hata Yoga, Guitarra, Corte y confección, Taller de mural Comunitario, Juegos de mesa, Sala de lectura, Elaboración de jabones y Tinturas naturales, Panadería básica y Fotografía básica.

Es así que, en el municipio de Querétaro, -además de los espacios universitarios de esta índole, ubicados en los Juzgados Civiles y en la Expreparatoria Centro-, ahora esta facultad brindará sus servicios a la población en general en la Casa de Vinculación Social.

De igual forma, la Mtra. Ma. Verónica del Carmen Vera Enríquez, en representación del director de la Facultad de Psicología, Mtro. Jaime Eleazar Rivas Medina, indicó que el Consultorio Psicológico será un espacio de aprendizaje mutuo en el que ya tienen las primeras citas y buscarán incrementar la atención no sólo a los vecinos de esa delegación, sino a la comunidad en general.

Por su parte, la Dra. Blanca Estela Gutiérrez Grageda, profesora investigadora de la Facultad de Filosofía, señaló que este espacio es “privilegiado para la UAQ, pues le permite estar en contacto directo con la sociedad y con la realidad”, por lo que exhortó a la población a cuidar el proyecto para que trascienda más allá de una administración.

Para mayores informes, acudir a las instalaciones de la Casa de Vinculación Social, con dirección en la calle 20 de Noviembre #426, Felipe Carrillo Puerto; o llamar al teléfono 192 12 00 Ext. 3592, 3597, 3545 y 3548.

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Vinculación promueve proyectos

Estancia Infantil recibe visita del DIF Municipal Buscarán trasladar este espacio al interior del Centro Universitario y que el proyecto acceda a recursos de la Secretaría de Educación Pública para su manutención.

El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), recibió la visita de la Sra. Lucy Huber de Loyola, presidenta del Sistema Municipal DIF (Desarrollo Integral de la Familia) en las instalaciones de la Estancia Infantil “Bienestar UAQ”, con el objetivo de presentarle el proyecto de la construcción de este espacio en el Centro Universitario y gestionar recursos para este fin.

Actualmente, está ubicada en la calle Ignacio Pérez no. 22, en el Centro Histórico de la ciudad; Herrera Ruiz explicó que la Secretaría de Educación Pública ofrece apoyo para la operación, sin embargo, no aprueba que esté localizada en este sitio, sino que debe estar dentro de la Universidad, por lo que es imperante construir un espacio en el interior del Centro Universitario.

Indicó que la superficie contemplada es de 350 metros cuadrados, con un diseño sustentable que incluya el menor daño al entorno y cuente con eficiencia energética.

La primera etapa consiste en integrar a 100 niños; contará con recepción, sala de maestros, consultorios, sanitarios, comedor con cocina integrada, cuatro salones de trabajo, salidas de emergencia y anexos para juegos infantiles.

En la reunión, también estuvieron: la Dra. Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría, y la Lic. Roxana González Martínez,

coordinadora de Becas, quien afirmó que las aportaciones de la estancia se dividen en tres: por cada niño, la Secretaría de Desarrollo Social aporta 900 pesos; la Rectoría apoya con 700 pesos de beca para cada estudiante al mes, y el propio universitario coopera con 600 pesos mensuales.

La estancia inició con 19 niños inscritos; a la fecha son 56 pequeños los que disfrutan de este servicio. González Martínez recalcó que buscarán proyectar a la estancia como un modelo en el estado y en el país, por las actividades que los niños desarrollan ahí.

Añadió que hasta el momento la UAQ ha invertido alrededor de un millón de pesos, y que la manutención de este espacio implica fuertes gastos para la Institución, pues sólo para la renta del lugar destina 18 mil 600 pesos al mes.

El horario de la estancia infantil es de 6:30 a 22:00 horas., con turnos matutino y vespertino, de lunes a viernes.

Por primera ocasión, la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Secretaría de Extensión Universitaria, abrió el primer curso de “Formulación y manejo de proyectos”, en el que participaron alrededor de 40 catedráticos, investigadores y coordinadores de área de esta Casa de Estudios interesados en desarrollar propuestas de vinculación enfocadas a los aspectos social, tecnológico y cultural.

En la inauguración de las actividades, la Q.B. Magali Aguilar Ortiz, secretaria de Extensión Universitaria, destacó que esta es una iniciativa que permitirá impulsar una política institucional de registro de proyectos.

Por su parte, el Dr. Eusebio Ventura Ramos, director de Vinculación Tecnológica y Proyectos Especiales, señaló que el objetivo consistió en proporcionar los elementos necesarios para organizar, sistematizar, estandarizar e institucionalizar la formulación de iniciativas en la Universidad.

Comentó que este curso surgió a partir del interés de investigadores y profesores por el llenado de formatos, la conceptualización y las normativas para llevar a cabo este proceso de manera formal. Afirmó que fueron invitados los coordinadores de vinculación de las diferentes unidades académicas del Alma Máter queretana para que, a su vez, lo pudieran difundir a otros docentes.

El curso fue impartido por personal calificado proveniente de la Asociación Mexicana de Ingeniería de Proyectos, encargada de la certificación de manejadores de proyectos y filial de International Project Management Association (Asociación Internacional de Manejadores de Proyectos).

El taller consistió en dos etapas: la primera es una parte introductoria, conformada por conceptos básicos como constitución, conceptualización, manejo, operación, proyección y programación; la segunda, en la aplicación de los conocimientos, ver los alcances y los productos entregables.

Esta iniciativa abre la posibilidad de hacer de la vinculación y la extensión una actividad considerada al mismo nivel que la docencia y la investigación.

El curso “Formulación y manejo de proyectos” tiene como fin la sistematización, estandarización e institucionalización de esta actividad en la UAQ.

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UAQ edita libro

“Gestión,

tecnología e innovación”

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a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de las facultades de Contaduría y Administración (FCA) e Ingeniería (FI), presentó la publicación “Gestión, tecnología e innovación”, en la que intervinieron estudiantes y docentes de esta Casa de Estudios, en colaboración con las universidades Libre Seccional Cali-Colombia y Autónoma de Hidalgo, así como el Centro de Tecnología Avanzada de Querétaro y el Centro Universitario de Negocios del Bajío.

Al respecto, el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana, resaltó la importancia de este libro, el cual fue posible gracias al trabajo de investigación realizado en la UAQ. Asimismo, expresó la necesidad de “discutir qué pasos vamos a seguir en la Universidad para empezar a hacer de la ciencia y la

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tecnología cosas valiosas, y que no los veamos como un gasto, sino como una inversión”.

La Dra. Norma Maricela Ramos Salinas, editora del texto, indicó que el objetivo fue agrupar, en forma interdisciplinaria, los diversos campos del conocimiento que intervienen en la innovación y la gestión de la tecnología.

Subrayó que la obra contiene trabajos de estudiantes y profesores del Doctorado en Gestión Tecnológica e Innovación de la FCA, en áreas como la economía, el comportamiento organizacional, la gestión del conocimiento, la planeación estratégica, la mercadotecnia y las políticas públicas; así como el apoyo de la sociología, la psicología, las ciencias políticas, las finanzas y la ingeniería de diseños.

Por su parte, el Dr. Manuel Toledano Ayala, jefe de la División de Investigación

y Posgrado de Ingeniería, comentó que la obra en cuestión retoma temas relevantes en ámbitos como el empresarial, gubernamental, el desarrollo de proyectos y en lo educativo.

Destacó que “la Universidad tiene que ser no nada más transmisora de conocimientos, sino generadora; y en este sentido, debemos tomar la batuta las divisiones de investigación y posgrado de cada una de las facultades”.

3er la UAQ se ubica:

Lugar nacional dentro de las instituciones con más proyectos de innovación y desarrollo tecnológico del Conacyt.

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UAQ edita Antología Ambiental

Académicos de la UAQ presentaron el libro “Gestión, tecnología e innovación”, publicado por la editorial Pearson.

“Proyecto Abaco”, Libro La Mtra. Lily María Sigie Carrillo es la autora del texto que recopila la experiencia de alumnos y maestros que forman parte del proyecto ABACO. La Universidad Autónoma de Querétaro, a través de la Facultad de Contaduría y Administración (FCA), presentó el libro “Desarrollo de Competencias Transversales por medio del Arte. Caso ABACO”, a cargo de la Mtra. Lily María Sigie Carrillo, coordinadora de Promoción y Difusión ABACO. El rector de la Máxima Casa de Estudios de la

entidad, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, encabezó la ceremonia, donde habló de la importancia de desarrollar fortalezas extraescolares entre universitarios y felicitó a la autora por el éxito alcanzado.

“Es muy importante ofrecer el impulso a la parte cultural, puesto que la cultura va más allá del arte, la cultura es todo lo que el hombre ha creado; este

La Coordinación de Desarrollo Sustentable de la Dirección de Vinculación Tecnológica y Proyectos Especiales de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) editó la Antología “Intervención Educativa Ambiental con sentido de Transversalidad: un insumo ineludible”, elaborada por la Máxima Casa de Estudios de la entidad, con el apoyo de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales, (SEMARNAT), a través del Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable (CECADESU).

El objetivo, proveer herramientas a los docentes de nivel superior que imparten materias con enfoque ambiental, para que puedan trabajarlas de manera transversal hacia las demás materias de la currícula y a la propia realidad ambiental del campus.

El Dr. Eusebio Jr. Ventura Ramos, director de Vinculación Tecnológica y Proyectos Especiales, explicó que en el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental, este material educativo -en formato digital- fue presentado; comprende una suma de esfuerzos para promover, entre profesores y alumnos, una cultura ambiental universitaria.

“Esta administración contempla la idea de crear una Universidad sustentable; para ello, logramos encontrar una estructura con el sector de gobierno federal, estatal y municipal. Después de tres años, nos damos cuenta de que estamos a la delantera de otras universidades en el tema de sustentabilidad, logramos trascender y transversalizar este concepto a través de acciones”, sostuvo el Dr. Ventura Ramos.

Por su parte, el Biól. Leonardo Meza Aguilar, director de Educación Ambiental del CECADESU, sostuvo que la cultura ambiental tiene el propósito de generar núcleos organizados de personas que decidan impulsar acciones con perspectiva de sustentabilidad.

En su participación, el Lic. Óscar Moreno Alanís, delegado federal de la SEMARNAT en el estado, agradeció a la Máxima Casa de Estudios de la entidad por la colaboración interinstitucional.

“Reiterar el agradecimiento a la UAQ, porque lo que buscamos es seguir sensibilizándonos para efecto de trabajar por una educación ambiental que esté enfocada al cuidado y aprovechamiento de nuestros recursos sustentables”, manifestó el Lic. Moreno Alanís.

Durante el evento, también estuvo presente el Ing. José Julián Martínez Muñiz, director de Educación Ambiental de la SEMARNAT, delegación Querétaro.

proyecto es muy interesante y debe ser impulsado, no sólo al interior de la fºacultad, sino en toda la Universidad”, enfatizó el Dr. Herrera Ruiz.

La Mtra. Sigie Carrillo explicó que este proyecto surgió de la sistematización de su tesis para obtener el título en la maestría en Promoción y Desarrollo Cultural, por parte de la Universidad Autónoma de Coahuila, en la que realizó una investigación con las experiencias de los alumnos y maestros que fundaron el proyecto en la FCA.

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“Arteterapia” Diplomado Con el objetivo de vincular el arte con áreas humanistas como la salud y la educación, la Facultad de Bellas Artes (FBA) de la Universidad Autónoma de Querétaro ofertará el Diplomado “Terapia a través del arte”, indicó la Mtra. Atzimba Navarro Mozqueda, docente de Artes Escénicas de esta unidad académica.

El curso se divide en tres módulos: “Danzaterapia”, que abordará la exploración del movimiento individual; “Fonoterapia”, enfocado al sonido; y “Sexualidad”, aspecto fundamental en el desarrollo humano -subrayó la catedrática-. Tiene una duración de 120 horas, repartidas en tres meses y es válido como opción de titulación para estudiantes de cualquier carrera de la FBA. “Es una aplicación del arte y que nos va a brindar resultados inmediatos en la salud, en el desempeño laboral, en las relaciones humanas, todo eso a partir de descubrir la sensibilidad artística”, destacó.

La Mtra. Atzimba Navarro señaló que el curso está abierto a toda la comunidad universitaria y a la sociedad en general y no específicamente a profesionales del arte; “es un área humanística que persigue el desarrollo humano de cualquier persona que tenga la sensibilidad, la inquietud hacia el arte y el desarrollo integral del ser”, afirmó.

Puntualizó que el arteterapia esta basado en ver al ser integral dentro de tres esferas: lo espiritual, lo físico y lo intelectual; “el principio básico es que si nosotros podemos cambiar cualquiera de estas tres esferas vamos a cambiar también nuestra conducta y, con ello, nuestra percepción del mundo”.

Los ponentes que participarán son expertos en cada área: “Danzaterapia” estará coordinado por la Mtra.

Atzimba Navarro; “Fonoterapia”, por la Mtra. Pamela Jiménez Draguicevic, profesora de la FBA; y “Sexualidad”, por la especialista en desarrollo humano, Dra. María Elena Mosqueda.

Estuvo abierto a la comunidad universitaria y al público en general, sin necesidad de ser profesional de esta área del conocimiento.

La Mtra. Atzimba Navarro cuenta con estudios de danzaterapia y es catedrática del área de Artes Escénicas de la FBA.

UAQ L sede

En esta ocasión, participaron alrededor de 10 empresas, así como la propia UAQ, a través del Parque Biotecnológico que coordina el Dr. Carlos Regalado González.

del Project Management Workshop

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a Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue sede del Project Management Workshop, curso que proporcionó a los participantes los conocimientos, herramientas y habilidades claves para administrar proyectos de manera eficiente e inmediata.

Durante el taller, fueron abordados los enfoques y metodologías prácticas utilizadas en empresas de clase mundial, con la intención de perfeccionar las habilidades y dirigir a los equipos de

Información General Fue impartido por la consultora BProject y dirigido a gerentes, líderes de proyectos, supervisores, mandos medios y todas las personas que coordinan equipos.

Estudiantes de Derecho crean bolsa de trabajo Alumnos de la Licenciatura en Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) desarrollaron una bolsa de trabajo para vincular a estudiantes y egresados de las carreras de Derecho, Criminología y Ciencias de la Seguridad con fuentes de empleo, de ámbito público y privado.

En esta propuesta participaron Rodolfo Nogués Barajas, Luis Rodrigo Tejeda Ortega, Marco Malagón Aceves, Jaime Enrique Medino González, Luis Fernando Cantó Martínez, Francisco Antonio Dufoo Ventura, Brenda Aguilar, José de Jesús Carrillo y Jorge Palacios Martínez. Los asesoró la Lic. María Nieto, responsable de Seguimiento a Egresados.

Gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2014, “la Bolsa de Trabajo de la Facultad de Derecho” se consolidó gracias a la compra de equipo para habilitar una oficina, la cual se encuentra en el edificio A, al lado del cubículo de la Sociedad de Alumnos; se realizó una base de datos para facilitar el reclutamiento de los jóvenes,

trabajo hacia el logro de resultados. Además, siguió los lineamientos del PMBOK (Guía de los fundamentos de la dirección de proyectos) del Project Management Institute (PMI) México.

El PMI México es una asociación sin fines de lucro, cuya principal misión es establecer un vínculo entre miembros donde su práctica profesional versa en la dirección de proyectos, para apoyarlos en el logro de objetivos y que perfeccionen habilidades para administrar proyectos de manera eficaz y de aplicación inmediata, además de obtener una visión sistémica para integrar personas, recursos y entregables.

En las actividades participaron los integrantes del Clúster de Biotecnología del estado de Querétaro, conformado por instituciones de educación superior -entre ellas, el Alma Máter queretana-, la iniciativa privada y el sector gubernamental.

y se mantiene contacto con el Servicio Nacional de Empleo y la Secretaría de la Juventud.

Actualmente se cuenta con la página de Facebook Bolsa de Trabajo Derecho UAQ y con el correo electrónico bolsadetrabajoderecho@ gmail.com.

La iniciativa FOPER se dividió en tres etapas: la primera consistió en la difusión del proyecto entre la comunidad de dicha unidad académica; posteriormente, arrancó con la creación de la base de datos con la información de los jóvenes y la profesionalización del servicio, y la tercera radica en la continuidad que se le dé.

Informó que el procedimiento para inscribirse es el llenado de un formato, la entrega de currículum y una entrevista.

Asimismo, puntualizó que de 10 a 15 alumnos se suman a la base de datos por mes y en promedio se les coloca en un espacio de tiempo de entre 15 días a un mes; además, se les da seguimiento. Agregó que en el periodo agosto – diciembre 2014 se beneficiaron alrededor de 25 alumnos y en lo que va del presente semestre, a ocho.

El Project Management Workshop brindó conocimientos para administrar proyectos de manera eficiente e inmediata.

Universitarios buscan beneficiar a sus compañeros al contactarlos fuentes de empleo.

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Salud

El objetivo es visibilizar la discapacidad psicosocial como una condición de salud que requiere la garantía plena de derechos, para que los individuos gocen de calidad de vida y no discriminación.

Mental, Congreso

Abordó cuatro temas primordiales: salud mental, discapacidad psicosocial, suicidio y adicciones.

Licenciatura en Biología XXV Aniversario La Facultad de Ciencias Naturales (FCN) de la Universidad Autónoma de Querétaro conmemoró el XXV Aniversario de la fundación de la Licenciatura en Biología , en el marco del Día del Biólogo.

Durante la ceremonia, autoridades universitarias entregaron reconocimientos a docentes, administrativos y fundadores de este programa académico, en el evento que fue encabezado por el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana y la Dra. Teresa García

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Gasca, directora de la FCN. Un especial reconocimiento fue otorgado a los fundadores de la licenciatura: al Mtro. Jaime Ángeles Ángeles, al Ing. Jesús Pérez Hermosillo, a la Mtra. Leticia Margarita de la Isla Herrera y a la Mtra. Guadalupe Mosqueira Fierros.

También, galardonaron a profesores de esta carrera con 15 años o más de trayectoria académica y que han apoyado en la consolidación de la

licenciatura: Maricela Gómez Sánchez, Luis Hernández Sandoval, Robert Wallace Jones, Guadalupe Xóchitl Malda Barrera, Juan Manuel Malda Barrera, Mahinda Martínez y Díaz de Salas, Teresa Peña Rangel, Raúl Pineda López, Dalila Pinzón Rincón, Joel Quesada Mejorada, Juan Riesgo Escovar, Marco Antonio Sánchez Ramos, Valentina Serrano Cárdenas, Humberto Suzán Azpiri, Aurelio Guevara Escobar y Carlos Issac Silva Barrón.

También fue reconocida la labor

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a Universidad Autónoma de Querétaro fue sede del Primer Congreso Internacional sobre Salud Mental, Discapacidad Psicosocial y No Discriminación que organizó esta Casa de Estudios junto con la Presidencia Municipal de Querétaro, a través del Instituto Municipal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (INMUPRED), y el Programa Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

El evento tuvo el objetivo de ser una plataforma de reflexión sobre la importancia de garantizar el acceso a la salud mental para todos y todas. De igual forma, pretendió resaltar la concientización de visibilizar la discapacidad psicosocial como una condición de salud que requiere la garantía plena de derechos, para que los individuos que la experimentan puedan acceder a la calidad de vida y a la no discriminación.

Además, su finalidad es visualizar las afecciones de la salud mental como problemas de salud pública, crecientes por su magnitud e importancia, además de analizar las condiciones para el acceso universal a la salud mental en su vertiente de atención y prevención.

En la inauguración, la Dra. Rebeca del Rocío Peniche Vera, titular de la Secretaría de la Rectoría -en representación del Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana-, dio la bienvenida a los asistentes y aseguró que estos temas competen a toda la academia, por lo que deben ser abordados en este tipo de espacios.

Por su parte, el Lic. Roberto Loyola Vera, presidente municipal de Querétaro, destacó la urgencia de que en la agenda gubernamental sea incluido el tema de salud mental. “Ejercicios como el que hoy nos convoca es muestra de que estamos hablando de lo que tenemos que atender, lo hacemos en el lugar correcto y con las

personas adecuadas, lo que nos ayudará a equivocarnos menos y lo hacemos basados en los más profundos valores de los queretanos, pues no puede ser una ciudad completa, si no hablamos de estos temas”, aseguró.

En su oportunidad, la Lic. Lídice Rincón Gallardo, directora del INMUPRED, señaló que el congreso es un grito de auxilio y disidencia respecto a la injusticia; un espacio para denunciar aquellas situaciones de violencia y discriminación experimentadas por quienes viven en una condición intelectual o psicosocial que les impide el acceso a la salud mental como un bien de cobertura amplia, que no sólo consiste en la ausencia de enfermedad, sino en el adecuado equilibrio de las capacidades mentales y afectivas para relacionarse con el mundo.

“También queremos demostrar que las personas con discapacidad psicosocial no están solas y que tenemos que buscar la mejor manera de conjuntar los esfuerzos gubernamentales, académicos y civiles para garantizar que nadie sea obligado -para usar la expresión de Virginia Wolf- a ser extranjero de sí mismo y no reconocer sus pensamientos como propios”, recalcó.

Deseó que estas actividades sean el primer eslabón de una cadena de esfuerzos que conduzcan al ejercicio pleno de derechos por parte de quienes viven con alguna de las modalidades de discapacidad psicosocial y sus familiares; de tal forma que, a la difícil condición que presentan, no se sumen elementos de injusticia, silenciamiento y violencia.

Abordaron cuatro temas primordiales: salud mental, discapacidad psicosocial, suicidio y adicciones. Participaron expertos de diversas instituciones como esta Casa de Estudios, la UNAM; el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía, el Instituto Interamericano sobre Discapacidad y Desarrollo Inclusivo y el Instituto Hispanoamericano de Suicidología, entre otras.

Tuvo el objetivo de ser una plataforma de reflexión sobre la importancia de garantizar el acceso a la salud mental para todos.

Conferencia Políticas lingüísticas en Brasil La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Filosofía, dio la conferencia magistral “Políticas lingüísticas en América Latina: Una perspectiva desde Brasil”, a cargo de la Dra. Rosãngela Morello, coordinadora general del Instituto de Investigación y Desarrollo en Política Lingüística (IPOL) de Brasil.

Al respecto, la Dra. María del Pilar Miguez Fernández, docente de la materia “Seminario de Investigación Aplicada” en la Maestría en Estudios Amerindios y Educación Bilingüe, explicó que esta actividad tiene el fin de fortalecer los contenidos de la materia y estuvo abierta a estudiantes y profesores de otras disciplinas académicas.

“Es un intercambio de experiencias y de conocimientos con Brasil, país que tiene muchos proyectos novedosos que han favorecido las lenguas amerindias e incluso han logrado oficializar – además del portugués –otros idiomas; también han desarrollado proyectos de frontera donde hay habitantes que hablan diferentes lenguas como el español, el guaraní y el portugués; han estado acompañados de otras políticas económicas como el Mercosur”, sostuvo la universitaria.

La Dra. Miguez Fernández señaló que en Brasil existen políticas sociales de creación de nuevas universidades o instituciones educativas que atienden diferentes problemáticas relacionadas con el desarrollo regional y lingüístico, en las que el bilingüismo es una condición que permite un desarrollo cognitivo mayor.

Además, enfatizó que los alumnos de la Maestría trabajan en sus proyectos de investigación y docencia, con el objetivo de aportar elementos para la discusión de los proyectos lingüísticos en el Cono Sur y su identificación con México.

El objetivo de la conferencia fue que los alumnos conocieran las soluciones y los proyectos que se realizan en Brasil, en torno a la investigación y la docencia.

administrativa de tres trabajadores al desempeñar su cargo con eficiencia y mostrar iniciativa en su trabajo: Miriam Rosas León, María Elena Silva Ledesma y Joaquín Martínez Mendoza.

Asimismo, realizaron un homenaje póstumo a los profesores Mtro. José Castillo Tovar y al Dr. Edmundo Díaz Pardo.

Por otro lado, la exposición de carteles “Impacto de nuestros estudiantes en el conocimiento biológico”, fue elaborada por alumnos de este programa educativo.

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Inicia 3ra. generación de la Escuela de Artes y Oficios El rector de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), Dr. Gilberto Herrera Ruiz, encabezó la ceremonia de arranque de actividades de la tercera generación de la Escuela de Artes y Oficios de la UAQ, en donde exhortó a los estudiantes a dar lo mejor de ellos y los felicitó por su entusiasmo de seguir aprendiendo.

“Este proyecto lo iniciamos hace un año y le tenemos mucho cariño, porque era necesario que la Universidad se abriera más a la sociedad queretana; hay personas que no tienen el tiempo para hacer una carrera profesional, pero quieren seguir aprendiendo, por lo que iniciamos esta aventura; en esta ocasión,

estamos recibiendo cerca de 300 alumnos”, precisó.

La Q.B. Magali Elizabeth Aguilar Ortiz, titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, puntualizó que uno de los compromisos que tiene el Alma Máter queretana con la sociedad es servirles; actualmente cuentan con 16 cursos en el municipio de Querétaro, entre ellos el Taller de Computación para personas mayores de 60 años.

Por su parte, la Lic. Laura Rodríguez Miranda, presidenta ejecutiva de la Asociación Mexicana de Distribuidores de Automotriz, agradeció ser parte de la Escuela de Artes y Oficios e instó a todos los participantes a ver en esta empresa una opción laboral.

Clausura

semestre

Escuela de Artes y Oficios

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a Escuela de Artes y Oficios de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevó a cabo la clausura de su segunda generación conformada por 121 estudiantes que participaron en los diferentes talleres en Querétaro, San Juan del Río y Tolimán.

La titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, Q.B. Magali Aguilar Ortiz, señaló que este trabajo es posible en el marco de la función de extensión que los universitarios deben desarrollar, aunado a las actividades de docencia e investigación.

El coordinador de la Escuela, Lic. Juan Adrián Guerrero Luna, anunció que, debido a la

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Posgrado de Derecho entregó constancias de egreso

En este semestre, la Escuela de Artes y Oficios trabajará en Jalpan, Amealco y El Marqués, además de los municipios actuales: Tolimán, San Juan del Río y Querétaro.

aceptación que ha tenido este programa, el municipio de Tolimán donó un predio de seis hectáreas para que arranque la construcción de un espacio donde sean impartidos los talleres de la Escuela de Artes y Oficios.

Además, informó que para la tercera generación se ha integrado a los municipios de Jalpan, Amealco y Amazcala.

En representación de la segunda generación de egresados, la alumna Diana del Carmen Avendaño Yáñez, del campus San Juan del Río, agradeció la

oportunidad y el esfuerzo para ofrecer estos talleres al interior de la Universidad.

“Esperemos que este programa sea a beneficio de la sociedad, para volverla más capaz y preparada para los retos de la vida diaria, a través del conocimiento adquirido”, comentó.

Por su parte, el presidente municipal de Tolimán, Lic. Edgar Montes Benítez, reconoció la importancia de este programa en su municipio, pues permite impulsar la productividad en esa entidad.

El departamento de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entregó constancias de estudio a los egresados de los programas académicos de la Maestría en Administración Pública Estatal y Municipal y de las especialidades en Constitucional y Amparo, Derecho Corporativo, Privado, Fiscal, Penal, Notarial y Laboral.

En representación del rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, el Mtro. Óscar Guerra Becerra, abogado general de la UAQ, recordó que las tres funciones, investigación, docencia y extensión, son esenciales y están al mismo nivel en la Universidad.

“Ojalá que ustedes en su ejercicio de especialistas o maestros, estén convencidos de que ninguno de nosotros, directivos, profesores o alumnos, somos nada si no está la sociedad satisfecha con nuestro actuar, con nuestro trabajo”, agregó Guerra Becerra.

Por su parte, el director de la Facultad, el Mtro. Ricardo Ugalde Ramírez, recordó que el posgrado es el más alto nivel de estudios que ofrece el sistema educativo nacional mexicano y en él se forman recursos humanos de gran capacidad para el país.

“Antes de ustedes, viejas generaciones construyeron la senda gloriosa del prestigio de esta facultad; su reconocimiento a nivel local, regional y nacional no ha sido gratuito, ha tenido que vencer el clima de la mediocridad con una actitud de revelación crítica que aporta la educación”, mencionó.

En nombre de la generación, el Lic. Armando Barraza Montes, egresado de la Maestría en Administración Pública Estatal y Municipal, añadió que en la vida habrá muchos logros personales, pero ninguno como el hecho de llevar a cabo la aplicación de los conocimientos adquiridos, “la situación actual del país y la competencia nos han obligado a exigirnos a nosotros mismos el contar con mejores herramientas para apoyar a los más vulnerables”, precisó.

Concluyeron estudiantes de la Maestría en Administración Pública Estatal y Municipal y de las especialidades en Constitucional y Amparo Derecho: Corporativo, Privado, Fiscal, Penal, Notarial y Laboral.

El Aula Forense fue el recinto en el que clausuraron dichos programas académicos.

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FEUQ Convoca a concurso de “Porra Universitaria” 24

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En el marco de su tercera sesión ordinaria, la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ) anunció el lanzamiento de la convocatoria para participar en la creación de la “Porra Oficial Universitaria”.

Javier González Garrigós, presidente de la FEUQ, informó que esta iniciativa busca el fomento de la identidad universitaria en los eventos institucionales, deportivos y culturales.

Aceptarán propuestas de todos los estudiantes y docentes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), ya sea de manera individual o por equipo. Las porras deberán ser de autoría propia y que de ninguna manera atente contra los derechos de propiedad intelectual.

En dicha sesión, estuvo presente la Lic. Mariana Ortiz Cabrera, secretaria de la Juventud en el estado, quien invitó a los estudiantes, de entre 18 y 25 años, a participar en la Legislatura Juvenil 2015.

También, se habló de la participación de la Federación en los proyectos “Jornada Compromiso Universitario FEUQ”, “Gran Ayuda UAQ” y la “Posada

Universitaria”.

Asimismo, habrán de trabajar en el cambio de formato de “Reina UAQ” a “Embajadora UAQ”; y prevén una firma de convenio con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, en apoyo a los universitarios.

En otros asuntos, se dio a conocer la repartición de 25 mil agendas del semestre enero-junio.

El presidente de la FEUQ precisó que estarán colaborando con el Comité de Seguridad y el Buen Orden, en la colonia El Tintero, con el objetivo de llevar actividades culturales y sociales de impacto en beneficio de la sociedad.

Por su parte, la Dra. Ivonne Ruiz Padilla, coordinadora del área de Formación de Grupos y Gestión Cultural de la UAQ, invitó a los presidentes de las sociedades de alumnos a difundir la cuarta edición del Encuentro Cultural “Somos UAQ”. De igual modo, abordó los planes para efectuar un campamento cultural en la Explanada de Rectoría en septiembre.

FEUQ desarrolla

acciones sociales

Información General Fue anunciada una campaña de reclutamiento de voluntarios para participar en las actividades de esta iniciativa.

C

on el objetivo de retribuir lo que la sociedad hace por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), la Federación de Estudiantes Universitarios de Querétaro (FEUQ) realizó una campaña de entrega de alimentos en instituciones médicas y brindó atención a niños en casas hogar para fomentar la unión y la solidaridad entre los universitarios.

La FEUQ -encabezada por Javier González Garrigós- visitó los hospitales General de Querétaro y el General Regional del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), en donde voluntarios e integrantes de dicha organización estudiantil repartieron café, buñuelos y pan a cerca de 200 familiares de pacientes ingresados en las áreas de Urgencias y Ginecobstetricia.

Además, como parte del programa “Gran Ayuda UAQ”, los jóvenes acudieron a la Casa Hogar “Rancho la Esperanza” para convivir con niños de entre 5 y 12 años de edad; en este lugar, la Sociedad de Alumnos de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende”, Plantel Norte, colaboró con la organización de diferentes actividades deportivas y recreativas.

Asimismo, las brigadas de acción social visitaron la Casa Cuna “Needed” para beneficiar a 25 niñas con la entrega de aguinaldos y rosca de reyes.

Anunciaron una campaña de reclutamiento de voluntarios para participar en “Gran Ayuda UAQ”, a través de la cual se hace un llamado a los universitarios que deseen formar parte de este programa; para ello, es necesario llenar un formulario con datos como: nombre, facultad, expediente y teléfono, en las oficinas de la FEUQ -ubicadas en la planta alta del Edificio de la Biblioteca Central-, en un horario de 8:00 a 15:30 horas.

Existe un centro de acopio permanente donde reciben las donaciones de la población interesada en ayudar, por ejemplo, con comida no perecedera y útiles escolares.

Estas acciones tienen el objetivo de retribuir lo que la sociedad hace por esta Casa de Estudios.

En sesión ordinaria, se reunieron los presidentes de las sociedades de alumnos de la Escuela de Bachilleres y de las facultades federadas.

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UAQ y SUPAUAQ mesa de negociación Autoridades de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y del Comité Ejecutivo del Sindicato Único de Personal Académico de esta Casa de Estudios (SUPAUAQ) instalaron la Comisión Revisora que trabajó para llegar a acuerdos, previo al emplazamiento a huelga determinado para el 3 de marzo.

En esta ocasión, las negociaciones para este sindicato sucedieron en torno al ajuste salarial y contractual.

El rector de la institución, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, expresó el interés de que las negociaciones permitan, de acuerdo a las posibilidades de la UAQ, satisfacer las demandas del gremio de profesores.

“Más que sindicato y autoridades, todos somos compañeros universitarios y estoy seguro que todos tenemos el mismo interés y llegaremos a los acuerdos que permitan una mejora a nuestros profesores y una viabilidad para la universidad. Todos somos responsables de ello y estoy seguro que no habrá nada que obstaculice el entendimiento que permita el bienestar de la universidad y la mejora de las condiciones de los maestros”, aseguró.

En este sentido, la secretaria general del SUPAUAQ, Mtra. Rosalba Flores Ramos, coincidió en que con la instalación de esta mesa de negociaciones se espera que las demandas de los académicos lleguen a buen término.

Detalló que entre sus peticiones se encuentra la revisión de cláusulas al contrato colectivo de este sindicato, algunas de las cuales sólo son

General Información

de forma y otras son de carácter económico ligadas y no ligadas al salario.

En el proceso de negociación estarán involucrados, por parte de la UAQ: el Rector; los secretarios de la Contraloría y de Finanzas, Mtra. Rosalba Rodríguez Durán y el Dr. José Antonio Robles Hernández, respectivamente; así como el Abogado General, Mtro. Óscar Guerra Becerra, y la directora de Recursos Humanos, Dra. Aurora Zamora Mendoza.

Por parte del SUPAUAQ: la Secretaria General, Mtra. Rosalba Flores Ramos; el secretario de Asuntos Laborales y Conflictos, Dr. Jorge Serrano Ceballos; el secretario de Actas, Archivos y Estadísticas, Dr. Roberto Valentín Carrillo Serrano; la secretaria de Finanzas, Mtra. Guillermina Velázquez García; el secretario de Prensa y Propaganda, Mtro.

José Luis Álvarez Hidalgo; la secretaria de Relaciones y Educación Sindical, Mtra. Silvia Susana Zamora Velázquez; el secretario Adjunto de Relaciones Sindicales, Mtro.

Artemio Sotomayor Olmedo y la Dra. Raquel González Loyola, integrante del sindicato.

Ambas instancias expresaron su interés y voluntad de llegar a acuerdos favorables para los profesores y para la institución.

Rindió protesta el Mtro. Luis Javier Lozano Fuentes como nuevo presidente, para los siguientes dos años.

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n Sesión Extraordinaria, el Patronato de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) renovó su Consejo Directivo para el periodo 2015-2017, encabezado por el Mtro. Luis Javier Lozano Fuentes.

En dicha reunión, el gobernador del estado de Querétaro, Lic. José Calzada Rovirosa, le tomó protesta a Lozano Fuentes y al resto de los integrantes del Consejo Directivo de este organismo: el Lic. Carlos Salvador Núñez Gudiño como vicepresidente; el Lic. Gabriel Ballesteros Martínez como secretario; el C.P. Jorge Septién Moreno como tesorero, y como vocales al Mtro. Rodolfo Muñoz Vega, al Mtro. José Sergio Ledezma Martínez y al C. Alejandro Urquiza Trejo.

El Mtro. Luis Javier Lozano Fuentes, nuevo presidente de este consejo, agradeció la confianza que los miembros del Patronato le otorgaron para llevar el rumbo de esta organización que, con más de 45 años de existencia, tiene el

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Información General

Patronato

de la UAQ renueva Consejo Directivo

objetivo de contribuir al desarrollo de esta Casa de Estudios y de su comunidad.

En este sentido, se comprometió a realizar acciones emprendedoras en búsqueda del cumplimiento de las metas de esta instancia: “durante el periodo de mi gestión, el Patronato buscará la optimización de los recursos a través de una administración honesta y transparente; tratará constantemente de innovar las maneras de generar ingresos para apoyar de mayor y mejor manera a la UAQ, siempre en comunicación con las autoridades universitarias”.

Al respecto, el titular del Poder Ejecutivo de la entidad, destacó el trabajo que desarrolla esta organización y el reto al que se enfrenta la institución en cuanto a incrementar su capacidad de cobertura a jóvenes que desean continuar con sus estudios de nivel medio superior y superior.

“El hablar de la propia Universidad es hablar de presente y de futuro, es comprometernos con Querétaro. Lo más valioso que tenemos está precisamente en esas aulas donde se incuban a los líderes del presente y del futuro”, expresó al tiempo en que señaló que la encomienda de este Consejo Directivo es “hacer para que cada vez haya más queretanos que tengan la oportunidad de estudiar, de adquirir conocimientos y de representar a nuestro estado”.

Por su parte, el rector de la UAQ, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, en nombre de la comunidad universitaria, expresó su agradecimiento al expresidente del Patronato, Lic. Fernando Lugo García Pelayo, y a su equipo de trabajo por la labor y apoyo constantes que brindó a la institución durante su gestión.

Asimismo, exhortó a los nuevos líderes a continuar con su esfuerzo en favor de los estudiantes, docentes y administrativos que conforman esta Casa de Estudios.

Anterior a la toma de protesta, el ahora expresidente del Patronato, Lic. Fernando Lugo García Pelayo y el tesorero, Lic. Gerardo Proal de la Isla, rindieron un informe de actividades del periodo 2013-2014, en el que dieron cuenta de los beneficios otorgados a las diversas unidades académicas y campus, así como a los sindicatos universitarios; también, detallaron la situación financiera que guarda esta organización.

Acudieron a este acto: la presidenta del Patronato del DIF estatal, Sandra Albarrán de Calzada; el presidente de la Mesa Directiva de la LVII Legislatura de Querétaro, Dip. Marco Antonio León Hernández; el Magistrado Presidente del Tribunal Superior de Justicia de la entidad, Mtro.

Carlos Manuel Septién Olivares e integrantes del saliente Consejo Directivo del Patronato.

Capacitan a personal de vigilancia

La Dirección de Recursos Humanos de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación de Selección y Capacitación de Personal, clausuró el taller “Desarrollo de la comunicación humana para las relaciones laborales” realizado en la Sala Virtual de la Biblioteca Central.

El objetivo del curso fue el de promover un espacio de reflexión con el personal administrativo de la UAQ para desarrollar una actitud abierta, positiva, reflexiva y creativa, en relación consigo mismo y con el mundo, a través del reconocimiento de sus características, de la potenciación de sus habilidades y del desarrollo de nuevas estrategias que les permitan interactuar positivamente con sus emociones y sus estados de ánimo en la relación laboral.

El curso fue impartido por el Mtro. Miguel Ángel Bribiesca Acevedo y estuvo dirigido a personal de vigilancia de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.

Durante el evento de clausura, entregaron constancias de reconocimiento a los trabajadores que formaron parte del curso, así como al profesor responsable.

El taller fue un espacio de reflexión para ellos.

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“Día del Jaguar” Campus Jalpan

La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Facultad de Ciencias Naturales, vivió el “Día del Jaguar” en el municipio de Jalpan de Serra, con la finalidad de promover el conocimiento y la revaloración de los jaguares en la Sierra Gorda queretana.

La Mtra. Violeta Anaya Zamora, estudiante del Doctorado en Ciencias Biológicas y responsable del proyecto, explicó que en México hay un conflicto permanente con los grandes carnívoros, porque se piensa que depredan el ganado y provocan pérdidas para los productores, por lo que son cazados,

Planteles y Campus Regionales poniendo a esta especie en riesgo de extinción.

Explicó que, sumada a la iniciativa nacional para conciliar las actividades productivas con la fauna silvestre, la UAQ ejecuta un proyecto titulado “Programa de recuperación de especies en riesgo”, coordinado por la Comisión Nacional de Áreas Protegidas, que tiene como objetivo realizar un monitoreo biológico y promover la cultura de los grandes felinos.

Anaya Zamora señaló que el jaguar y el puma son los máximos representantes de este tipo de fauna en la Sierra Gorda.

Las acciones del Día del Jaguar, involucraron a cerca de 22 personas y se desarrollaron a partir de una estrategia cultural, en la que se incluyó música, danza contemporánea, una obra de teatro con temática del jaguar, actividades de pintura y manuales, con el apoyo de la Facultad de Bellas Artes.

El objetivo fue revalorizar la importancia de esta especie como parte del ecosistema de la Sierra Gorda.

IIM San Juan del Río ofrece exposición colectiva de grabado

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Alrededor de 16 grabados de finales de las décadas de los 60’s y 70’s conformaron una exposición colectiva en la Galería Universitaria de Arte, Campus San Juan del Río, de la Universidad Autónoma de Querétaro.

El Dr. Julio César Schara, director del Instituto de Investigaciones Multidisciplinarias (IIM), explicó que la muestra está compuesta por piezas de artistas de la época, como Alberto Antuna, Alfonso Espinoza, Emilio Torres, Javier Kutz y Malfavón Martínez, entre otros.

El grabado, como disciplina artística, incluyó a las diferentes técnicas de impresión que consisten en el dibujo sobre un soporte rígido denominado matriz; con ayuda de herramientas como las gubias se talla sobre dicho soporte, dejando una huella que alojará tinta y que, posteriormente, será transferida por presión a otra superficie de papel o tela, lo que permite varias reproducciones de la misma.

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16 grabados de finales de las décadas de los sesenta y los setenta conformaron la exposición.

Planteles y Campus Regionales

Colaboran con

Cómplices

A. C. “D

Han hecho una colecta de taparroscas de plástico para obtener recursos, que serán destinados a pacientes con cáncer.

estapando sonrisas” es un proyecto que surge por iniciativa de la alumna Valentina Vizcaíno Verdi, reina estudiantil del Campus Regional del Semidesierto de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), con el propósito de sumarse a las acciones altruistas de la fundación Cómplices A.C., que brinda apoyo a pacientes con cáncer atendidos en el Antiguo Hospital Civil “Fray Antonio Alcalde”.

Dicho organismo es responsable de la campaña “Recicla contra el cáncer”, que busca obtener recursos a partir de la recolección y reciclaje de taparroscas plásticas.

En este sentido, la comunidad universitaria del municipio de Cadereyta ha colaborado para incrementar los ingresos destinados a las personas que padecen cáncer. Es así que la Lic. Karla Fernanda Delgado Salazar, docente de la Facultad de Contaduría y Administración, y la alumna Aurora Fonseca Arreola, entregaron 34 mil taparroscas.

“El proyecto Destapando sonrisas busca apoyar a más de un paciente con cáncer, por medios de nuestras posibilidades, para la realización de estudios o adquisición de medicamentos”, señalaron.

En su momento, Valentina Vizcaíno Verdi agradeció a las personas que se han integrado a este proyecto, a los estudiantes y docentes de las tres licenciaturas del Campus y a la asociación civil.

“Apoyar causas como ésta es lo que da satisfacciones como personas. Felicito al equipo de trabajo de este proyecto y reafirmo el compromiso para continuar con esta labor”, expresó el Lic. Miguel Ángel González, coordinador de la Licenciatura en Administración en ese campus.

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Planteles y Campus Regionales

Egresan 15 alumnas

de la FCA Se graduaron siete estudiantes en Contador Público y ocho de la Licenciatura en Administración.

Egresaron de las licenciaturas en Matemáticas Aplicadas, Diseño Industrial, y de las ingenierías Civil, Nanotecnología y Automotriz.

Concluyen alumnos de Ingeniería La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entregó constancias de estudio a los egresados de programas académicos de las licenciaturas en Matemáticas Aplicadas y Diseño Industrial, así como de las ingenierías Civil, Nanotecnología y Automotriz, que conforman la generación 2010-2014.

En representación del rector, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, la titular de la Secretaría de la Rectoría, Dra. Rebeca del Rocío Peniche Vera, felicitó a los graduados por concluir este grado académico y los invitó a continuar con su preparación con estudios de posgrado.

“Los posgrados que se han creado en la Facultad son reconocidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, tenemos una gama muy abierta, por favor considérenla. Vivimos en un mundo muy competitivo y tener estudios de este nivel es muy atractivo”, agregó Peniche Vera.

Por su parte, el director de esta unidad académica, Dr. Aurelio Domínguez González, habló de la importancia del éxito, el cual lo definió como sinónimo de lucha.

“El éxito que hoy venimos a presentar es gracias a su esfuerzo y trabajo dedicado, por ello su vida profesional no deberá basarse sobre los despojos del compañero. El éxito es una rara combinación de estar en el momento indicado, en el lugar preciso y, sobre todo, tener la preparación adecuada”, mencionó.

En la ceremonia, se reconocieron a los mejores promedios de cada carrera. La mejor calificación de la generación la obtuvo el estudiante de la Ingeniería en Nanotecnología, Porfirio Hernández Muñoz; y el Premio Ceneval 2014, el cual representa el estándar de desempeño para todas las ingenierías del país, fue para Luis Felipe Osegueda Morales.

En nombre de sus compañeros, el estudiante Hernández Muñoz agradeció a sus padres y a sus profesores por apoyarlos para lograr esta meta, “el ingenio es para crear, no para destruir, porque el ser humano ha sido dotado de inteligencia, tiene la capacidad de imaginar, razonar y crear, usemos estos talentos para hacer el bien”, invitó.

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La Facultad de Contaduría y Administración (FCA) -Campus Amealco- de la Universidad Autónoma de Querétaro celebró la graduación de la generación 2010-2014 de las licenciaturas en Contador Público y en Administración.

El Dr. Arturo Castañeda Olalde, director de esta unidad académica, reconoció el esfuerzo de las universitarias que concluyeron sus estudios de

manera satisfactoria, además de invitarlas a cerrar este ciclo con la titulación.

Por su parte, el Mtro.

Santos Rangel, coordinador de esta unidad académica, felicitó a la generación; “para mí es un honor ser parte de uno de sus logros, las felicito a cada una de ustedes; además, hay que recordar que dos de sus compañeras están en Estados Unidos por motivos académicos,

buscando incrementar sus conocimientos. Por todo ello, agradezco a sus padres que siempre estuvieron a su lado en esta carrera.

Reconozco su valentía para continuar con sus sueños.

Muchas felicidades”.

Las egresadas en la Licenciatura en Contador Público son: Isabel García Soto, Marisol Arteaga Yáñez, Anallely Gutiérrez Flores, María Guadalupe Sánchez Martínez, Mariana Leyva Carmona, Paola Sánchez Bolaños y Jaqueline Rivera Valdés.

Y, en Administración: Guadalupe Garduño Piña, Gabriela Hernández Rodríguez, Nancy Jiménez Meza, Lizbeth Leónides Flores, Sandra Mondragón Serrano, Leticia Nieto Ramírez, Ilze Noemí Becerra Cano y Magali Domínguez García, estas dos últimas se encuentran en Estados Unidos en clases para incrementar sus conocimientos del idioma inglés.

Planteles y Campus Regionales

Campus

Continúa el Bachillerato Semiescolarizado en la UAQ

Amealco Actualmente cuenta con una matrícula de 45 alumnos inscritos en los trimestres cero, tercero y cuarto.

A

un año de haber ingresado la primera generación del Bachillerato Semiescolarizado en el Campus Amealco de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), hoy esta iniciativa sigue creciendo y cuenta con tres grupos: 15 alumnos conforman el cuarto trimestre, nueve están inscritos en el tercer trimestre y 21 están matriculados en el trimestre cero.

La Mtra. Patricia Suárez

Elizalde, responsable de este programa de estudios que la UAQ ofrece los sábados, reconoció la motivación de los estudiantes y el esfuerzo que realizan para darle continuidad a su desarrollo académico.

En este sentido, también destacó el compromiso que esta Casa de Estudios tiene de impartir el nivel bachillerato a la población mayor de 19 años que no inició en tiempo o interrumpió su formación académica.

Virginia Mondragón García está inscrita en el trimestre cero; expresó que para ella es de gran importancia seguir estudiando, para crecer en los ámbitos

laboral y personal.

Cristina Alcantar es estudiante del tercer trimestre, es divorciada y madre de tres hijos que la motivan a buscar más opciones de crecimiento.

Por su parte, Dora Teresa Miranda Garduño, alumna de la primera generación que ahora cursa el cuarto trimestre, dijo que sus expectativas han sido cumplidas y que para ella ser parte de la comunidad universitaria es fundamental en su vida.

Se estima que a partir del próximo 1 de septiembre podría abrirse la nueva convocatoria de inscripción al Bachillerato Semiescoralizado en el Campus Amealco.

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Ciencia y tecnología Mejoran logística del transporte de carga

Primer de Minirrobótica

Investigadores de la Facultad de Ingeniería, encabezados por el Dr. Eduardo Betanzo Quezada, trabajan en un proyecto para obtener indicadores sobre el desempeño del transporte de carga en ciudades medias mexicanas con el objetivo de contribuir con el diseño de políticas energéticas y de desarrollo sustentable.

Betanzo Quezada señaló que este estudio surge debido a que, en la planeación urbana, el transporte de bienes generalmente pasa inadvertido, en comparación con la atención institucional que recibe el transporte público y privado de personas; por ello, dijo, es preciso sentar las bases de una estrategia nacional en la materia para orientar el desarrollo sustentable de las ciudades, reducir el dispendio energético e incrementar la productividad de las empresas privadas.

El investigador indicó que desde 2006, los estudios de vulnerabilidad ante el cambio climático señalan a México como un país frágil como consecuencia de la emisión de gases de efecto invernadero (GEI) a la atmósfera, cuyo porcentaje se elevó en un 33 por ciento entre 1990 y 2010; mientras que del 2001 al 2010 se registró una tasa media de incremento de estos gases del 2.6 por ciento.

El estudio es financiado por el programa “Proyectos de desarrollo científico para atender problemas nacionales 2013” del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), para llevar a cabo el trabajo de campo en al menos diez zonas metropolitanas del país, repartidas en distintas regiones geográficas representativas.

Para ello, detalló Betanzo Quezada, utilizará una metodología que se deriva del índice internacional “Urban Freight Transport Index” que mide el estado general del transporte de carga en las ciudades.

La expectativa es que, con los resultados que obtengan, sugieran emprender acciones para reducir las emisiones de GEI por medio de un transporte de carga más eficiente, lo cual reduciría otros impactos ambientales.

Además, al mejorar la logística y las condicionantes en las ciudades, los efectos se traducirían en la productividad de las empresas, reduciendo los kilómetros recorridos por sus camiones de carga y los consumos de combustible. Uno de los resultados esperados a mediano plazo, concluyó Betanzo Quezada, es una carta nacional con una evaluación periódica del desempeño del transporte de carga en las ciudades mexicanas.

Para la premiación fueron consideraron criterios como: el diseño y construcción del robot.

L El Dr. Eduardo Betanzo coordina el equipo de trabajo que llevará a cabo el estudio.

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a Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) organizó el “Primer Concurso Interno de Minirrobótica”, donde estudiantes de esta unidad académica mostraron su talento en la aplicación y

desarrollo de tecnología robótica.

El Dr. Juvenal Rodríguez Reséndiz, coordinador de la Ingeniería en Automatización de la FI, precisó que participaron cerca de 20 estudiantes pertenecientes al Instituto de Ingeniería

Concurso

Ciencia y tecnología

Alrededor de 20 estudiantes pertenecientes al Instituto de Ingeniería Eléctrica y Electrónica participaron.

Fueron premiados los ganadores de las categorías de “SumoBot” y “Robot seguidor de línea”.

Eléctrica y Electrónica (IEEE), asociación mundial de técnicos e ingenieros dedicado a la profesionalización de las áreas tecnológicas.

El ganador, en la categoría de “SumoBot”, fue el equipo integrado por los alumnos: Arturo Aguirre Velázquez, Ricardo Reséndiz Zepeda y

Daniel Domínguez Escobar. Para la categoría de “Robot seguidor de línea”, el primer sitio fue para el estudiante Jorge Iván Alegría González del campus San Juan del Río. Mientras que el segundo lugar le fue entregado a Luis Gerardo Vilchis, alumno de este mismo campus.

Los proyectos estudiantiles mostraban innovación en áreas como la adaptación de dispositivos móviles como GPS, la capacidad de controlar los automóviles a distancia y el desarrollo de interfaces para manipular robots computarizados.

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Ciencia y tecnología

Este congreso se realizó con el fin de ser una plataforma de reflexión sobre la importancia de garantizar el acceso a la salud mental para todos y todas.

Esta iniciativa FOPER 2014 recibió la asesoría del profesor de “Apicultura”, M.V.Z. José Ángel Alemán Castillo.

Investiga sobre el hongo del aguacate

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El estudiante Juan Enrique Pérez Reséndiz, pasante de la Licenciatura en Biotecnología de la Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), trabaja en la investigación “Identificaciones de hongos relacionados con la roña del aguacate y su control biológico”, como parte de su proceso de titulación como licenciado.

Detalló que la tesis está dividida en dos etapas: la primera, es la identificación del microorganismo que Enero / 2015

invade la planta de aguacate y, una vez localizados los responsables de esta situación, se buscará un hongo que sea capaz de eliminarlo.

Pérez Reséndiz detalló que su tesis es multidisciplinaria, ya que pese a que es un estudiante de Química, la investigación la realiza con el Dr. Edgardo Ulises Esquivel Naranjo, profesor-investigador de la Facultad de Ciencias Naturales y miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I.

Cabe señalar que Pérez Reséndiz trabajó en diversos programas del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría, como fue la coordinación del proyecto “Se-Ciencia”, el cual tuvo el objetivo de la divulgación y el quehacer de la Ciencia, enfocado principalmente para estudiantes de educación media superior; además de colaborar en la elaboración de un suplemento alimenticio para la Tilapia, investigación desarrollada en el campus Amazcala.

Ciencia y tecnología

Universitarias producen

artículos derivados de la

abeja

Mediante el empleo de la miel, la jalea real, el propóleo, el polen, la cera y el veneno han generado recetas de diversos productos.

D

afne Cristina Amador Castro y Carolina Gómez Herrera, estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia (MVZ), que oferta la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), han trabajado en la fabricación y comercialización de artículos de consumo y cosméticos elaborados a partir de productos derivados de la abeja.

Gracias al financiamiento del Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) 2014, las alumnas desarrollaron una propuesta que tuvo como objetivo la adecuación de un salón en el Campus Amazcala para la impartición del taller denominado “Industrialización de los productos apícolas”, así como la elaboración de un manual de recetas para tal fin.

Mediante el empleo de la miel, la jalea real, el propóleo, el polen, la cera y el veneno -los cuales cuentan con propiedades suavizantes, humectantes y antibióticas- han generado recetas para producir: jabón translúcido; cold cream; crema hidratante; jabón de miel con leche de cabra; extracto de larva de zángano; extracto, tabletas y jabón de propóleo; crema de jalea real y de veneno de abeja; miel con glicerina; miel con crema para untar; pulpa de fruta de miel y miel con chamoy.

Dafne Amador, coordinadora del proyecto FOPER, indicó que, luego de dos semestres

de planeación y ejecución, ya tienen hasta el momento el recinto y el manual, y han hecho jabones de miel y crema hidratante. En este sentido, comentó que los artículos obtenidos son artesanales y orgánicos y cuentan con la ventaja de ser inocuos (que no causan daño) y ayudan a la sustentabilidad.

Por otra parte, resaltó que gracias a este tipo de financiamientos los universitarios obtienen preparación para realizar proyectos más grandes fuera de las aulas ante otras instituciones en las que pueden laborar; y adquieren habilidades como la organización, la planeación, la logística, el manejo de los recursos y las relaciones públicas.

El taller estará a cargo de Samuel Caleb Monroy Flores, recién egresado de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia de esta Casa de Estudios, y las clases comenzaron en el Campus Amazcala con un cupo de 10 alumnos, y donde cuentan con un apiario. Ya tienen cristalería de laboratorio, estufa y refrigerador y esperan aumentar el material conforme se consolide la materia.

Dafne Amador también destacó que los productos naturales tienen aplicaciones en la industria cosmetológica y en la fabricación de alimentos, no dañan la salud y no contaminan el medio ambiente. Uno de estos artículos será vendido en la Tienda Universitaria con una marca propia en la que ya están trabajando.

Agregó que este proyecto continuará durante el presente año y espera que crezca el interés de los alumnos por la apicultura, así como perfeccionar el manual de recetas.

Microsoft Technology Associate certifica a la UAQ La Coordinación General de Servicios de Informatización de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), como parte de su compromiso institucional, obtuvo la Certification Official Seal of Microsoft por parte de Microsoft Technology Associate (MTA).

El Lic. Ulises Bajonero Corona, titular de este departamento, precisó que la importancia de la certificación radica en ofrecer un mejor servicio a la comunidad universitaria, para que cuente con un sistema de Internet de calidad.

El personal de dicha coordinación aceptó el reto de la certificación como parte del programa de MTA durante el periodo de septiembre a octubre de 2014, el cual comprendía evaluaciones en las siguientes competencias: fundamentos de desarrollo de software, de seguridad, de redes y de administración de bases de datos.

Los universitarios que participaron en este proceso fueron: Fernando Ramírez, Arturo Méndez, Fabiola Montes, Jesús Ramírez, Betsabé Hernández, Clara Aguilar, Jesús Reyes, Emmanuel Galván, David Olvera, Rodolfo Luna y Ulises Bajonero, quienes pasaron exitosamente las pruebas y lograron la acreditación.

Evaluaron competencias como: fundamentos de desarrollo de software, de seguridad, de redes y de administración de bases de datos.

Ha participado en dos ocasiones en la Expociencias: en la primera ocasión, logró el segundo lugar a nivel nacional, lo que le permitió el pase al Foro Internacional de Ciencia y Tecnología, en Santiago de Chile; y en la edición 2014, consiguió el segundo lugar en su área y obtuvo el pase a la nacional, en la que participó con su tesis.

Además, recibió el Premio Juventud 2014 en la categoría de “Logro Académico”. Es parte de la Red para la divulgación de la Ciencia en el Estado de Querétaro y es el más joven de quienes la integran.

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Arte y Cultura

Concurso

Nacional de Alebrijes Es la primera vez que participa Querétaro en el Desfile y Concurso de Alebrijes Monumentales del Museo de Arte Popular.

Rudimento Escultórico

Muestra estudiantil colectiva

La integraron 20 piezas de escultura elaboradas con las técnicas de medio relieve, esculpido en yeso y figura humana en plastilina.

El rector de la Universidad Autónoma de Querétaro, Dr. Gilberto Herrera Ruiz, acudió a la inauguración de la muestra estudiantil colectiva “Rudimento Escultórico” de la Facultad de Bellas Artes (FBA), a través de la Coordinación de Difusión Cultural de dicha unidad académica.

La exposición fue integrada por 20 piezas de escultura elaboradas con las técnicas de medio relieve, esculpido en yeso y figura humana en plastilina. Los autores son alumnos de la Licenciatura en Artes Visuales que actualmente cursan el segundo semestre de la carrera.

En la apertura, el Mtro.

Mauricio González Gómez, docente de la materia de Escultura y encargado de la exhibición, explicó que esta iniciativa permite que los alumnos tengan la experiencia de mostrar su pieza en público.

Por su parte, el Dr. Vicente Lopez Velarde Fonseca, director de la FBA, resaltó que “lo que hay aquí tiene un gran nivel; son obras que pueden competir a nivel nacional e internacional”, puntualizó.

En representación de sus compañeros, la estudiante de primer semestre de dicho plan de estudios, Julieta Escobar Dimas, dijo estar emocianada al ser su primera ocasión en participar en un evento como éste, “para nosotros es muy importante, ya que es el principio de nuestra carrera como artistas”.

Reunión de Cronistas Municipales La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) fue sede de la CCCXXXVIII Reunión Mensual de Cronistas Municipales del Estado de Querétaro A.C., con la intención de abordar temas relativos a su labor y contar con el respaldo de esta institución.

En la reunión, estuvieron presentes el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector del Alma Máter queretana; el Ing. Jesús Landaverde Chávez, presidente de la

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Enero / 2015

Asociación de Cronistas; la Lic. Laura Gabriela Corvera Galván, directora del Instituto Queretano de la Cultura y las Artes; el Dr. Andrés Garrido del Toral, cronista de la entidad, entre otros.

El cronista de la Universidad, Juan Trejo Guerrero, señaló que la Asociación se fundó hace 18 años; entre sus funciones destaca la de editar monografías de los municipios queretanos, libros sobre costumbres y tradiciones y

rescatar la historia de cada demarcación de la que los cronistas son titulares.

Señaló que la importancia de estos personajes radica en que son fedatarios de la historia de Querétaro.

Los cronistas, dijo, contagian de su entusiasmo a la sociedad rescatando la cultura y las tradiciones de cada pueblo; además, la defensa del patrimonio histórico de cada uno de los municipios corre a su cargo, su

“O

blitus”, el alebrije con el que un grupo de universitarios representó a la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) en el 8vo.

Desfile y Concurso de Alebrijes Monumentales, obtuvo una Mención a la Creatividad en la ceremonia de premiación de este certamen que organiza el Museo de Arte Popular (MAP).

La pieza con la que participaron fue ganadora del 1er. Concurso y Exposición Colectiva de Alebrijes que celebró esta Casa de Estudios en abril de 2014. Durante

Arte y Cultura

cuatro meses, los jóvenes se ocuparon de hacer algunos cambios para presentar una nueva versión de su creación, la cual llevó por nombre ese vocablo de raíz latina que significa “olvidar”.

En esta iniciativa participaron Monserrat Hernández Magdalena, Elke Vázquez Buendía, Cruz Moisés Espinoza Estrada, Gustavo Gudiño Ruiz, Juan Daniel Hernández Torres, María Guadalupe Mendoza Sánchez y Braulio Maqueda Cárdenas, estudiantes del Plantel Bicentenario de

la Escuela de Bachilleres; así como Jorge Gerardo Sánchez Rubio, egresado de ese plantel y Fausto Cadmo Gutiérrez Álvarez, artista visual y estudiante de la Facultad de Filosofía.

Esta fue la primera ocasión en que la Máxima Casa de Estudios de la entidad tuvo representación en esta competencia, en la que concurren artesanos de grandes trayectorias. En esta edición del certamen se presentaron más de 250 alebrijes de diversos estados de la República.

Culmina tradicional “Pastorela”

El grupo de teatro Cómicos de la Legua de la Universidad Autónoma de Querétaro finalizó las funciones de la temporada 2014-2015 de la “Tradicional Pastorela Queretana”, la cual cuenta con 23 actores en escena y tiene más de 33 años de representaciones.

La Lic. Patricia Corral Campuzano, directora de esta agrupación, señaló que “nos interesa mucho rescatar las tradiciones de Querétaro y de México; es una de nuestras misiones”. Al respecto, resaltó que el vestuario de los pastores es representativo de los campesinos de Amealco y se entonan villancicos al inicio de la obra.

Adelantó que este año Cómicos de la Legua ofrecerá, entre otras puestas en escena, la comedia “Milagritos a la orden” y “Salón Calavera”, de crítica social.

Función: “Geometría del Movimiento” Alumnos de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende”, Plantel Sur, de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentaron la Función de Gala “Geometría del Movimiento, Viajeros del Cosmos” en la explanada del Centro Educativo y Cultural del Estado de Querétaro (CECEQ) “Manuel Gómez Morín”, a cargo de estudiantes del sexto semestre de la materia de Matemáticas “Cálculo Diferencial e Integral” de esta unidad académica.

Mostraron al público las cinco coreografías que componen dicho espectáculo: “Lluvia de Estrellas”, “Las Cuatro Estaciones del Año”, “La Vida de una Estrella”, “El Encuentro de dos Galaxias” y “Los Cometas”, en las que los participantes combinaron movimientos del cuerpo con música y danza para ofrecer una representación de conceptos abstractos como el tiempo y el espacio.

En los bailes participaron alrededor de 120 alumnos de los turnos matutino y vespertino de este espacio académico.

función es múltiple y muy valiosa.

En este marco, también se inauguró la exposición “Una mirada a Querétaro y sus municipios”, compuesta por 38 cuadros, autoría del fotógrafo José Velázquez Quintanar, cronista de San Juan del Río.

Esta muestra, aseguró la Asociación, contribuirá a lograr un mayor conocimiento de la entidad, especialmente ahora que la UAQ fortalece sus vínculos con la sociedad, abriendo espacios académicos en más del 50 por ciento de la geografía estatal, para brindar mayores oportunidades a las nuevas generación.

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Arte y Cultura

UAQ reinaugura las actividades del Paralibros La Universidad Autónoma de Querétaro reinauguró las actividades del Paralibros que otorgó el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) y el Instituto Queretano de la Cultura y las Artes al Centro Universitario. La Biblioteca Infantil Universitaria (BIUAQ) y la Secretaría de Extensión Universitaria trabajarán conjuntamente en esta iniciativa, que cuenta con un acervo de 365 títulos de literatura universal, infantil, poesía, novela y material informativo.

Estudiantes prestadores de servicio social colaborarán en este espacio, frente al edificio de Servicios Escolares, y estará abierto de lunes a viernes en horario de 14:00 a 18:00 horas.

José Manuel de la Vega Arias y Mariana Rocha Arroyo, alumnos de octavo semestre de las licenciaturas en Estudios Literarios y Gastronomía, respectivamente, exhortaron a la comunidad de esta Casa de Estudios y público en general a solicitar la credencial con la que pueden acceder al préstamo de los libros; para ello, sólo es necesario presentar copias de credencial de estudiante y de elector.

La Mtra. Beatriz Soto Martínez, responsable de BIUAQ, señaló que buscarán ampliar las actividades del Paralibros para ofrecer lecturas en voz alta y presentaciones de autores, entre otras.

Indicó que cada año puede incrementarse el acervo que Conaculta proporciona, asimismo se le puede hacer una petición específica de acuerdo al material que solicitan los lectores.

En representación de la titular de la Secretaría de Extensión Universitaria, Q.B. Magali Aguilar Ortiz, el director de Vinculación Social, Mtro. Gonzalo Guajardo González, celebró el funcionamiento del Paralibros, pues aseguró que aunque la lectura parece un ejercicio modesto, en realidad es una práctica antiquísima en la humanidad.

“La lectura y elaboración de libros genera una nueva estructura en la mente y diversas posibilidades de comprensión que tiene el ser humano. Para nosotros como universitarios es muy valioso siempre contar con un acervo para recuperar la memoria, porque nos permite estar en contacto con lo que plantearon personas de otros tiempos y latitudes distintas”, expresó.

Al respecto, la titular de la Librería Universitaria, Mtra. María Eugenia Castillejos Solís, destacó el valor de este esfuerzo y recordó que es a través de un convenio de colaboración con Conaculta que la UAQ se sumó a los esfuerzos de esa institución para promover la lectura.

Dará servicio de lunes a viernes en horario de 14:00 a 18:00 horas en el Centro Universitario.

Gira por Italia Estudiantina Femenil

Tuvieron exitosas presentaciones en sitios históricos como la Plaza de San Pedro y el Coliseo Romano.

L

En el Paralibros se cuenta con un acervo de 365 libros que se incrementará año con año.

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a Estudiantina Femenil de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) realizó una gira internacional por Italia durante noviembre del año pasado, para participar en la conmemoración del Aniversario de la Revolución Mexicana.

A petición del embajador de México en El Vaticano, Dr. Mariano Palacios Alcocer, la agrupación femenil tuvo una audiencia con el Papa Francisco y participó en diversos actos protocolarios y religiosos.

Durante su estancia en Italia, las universitarias acudieron a ciudades como Roma, Florencia y Asís. También se presentaron en diferentes sitios como el Pontificio Colegio Mexicano, el Colegio Internacional Antoniano

de la Orden de los Franciscanos, la Plaza de San Pedro, la Capilla de Santa María de la Piedad en el Coliseo Romano y en la residencia de la Embajada de México.

En este último sitio, la Estudiantina Femenil formó parte de los festejos del Aniversario de la Revolución Mexicana, donde se presentó con un programa de música temática con piezas como “La Adelita”, “Dos guitarras”, “La Copla de la Dolores”, “Qué más da”, “Hay que salir a buscar el amor”, “Cielito lindo”, “El cascabel” y “México lindo y querido”.

De acuerdo con el director de dicha agrupación, Mtro. Miguel Ángel Muñoz Gutiérrez, fue un orgullo representar a la Máxima Casa de Estudios queretana y a México ante más de 15 mil personas en un país extranjero.

La Estudiantina Femenil la integran 15 universitarias, quienes interpretan diferentes

Deportes

Restauran patrimonio histórico de Querétaro Un equipo interdisciplinario de estudiantes y maestros de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) trabaja en la restauración de las pinturas murales figurativas que se encuentran en el coro bajo (reja coral y cratícula) del templo del Exconvento de Santa Clara, en el Centro Histórico de la Ciudad de Santiago de Querétaro.

Esta labor es una iniciativa de la Licenciatura en Restauración de Bienes Muebles; desde hace más de año y medio, los universitarios intervienen esos espacios con el propósito de contribuir a la preservación del patrimonio histórico, cultural y artístico de la entidad. Se estima que a la fecha se tiene un avance del 75 por ciento y se prevé que para el próximo verano esté concluido.

La responsable de este proyecto y del Taller de Pintura Mural que se ofrece en dicha carrera, Mtra. Luz María Leal Zamorano, precisó que las pinturas que se encuentran en la reja coral datan del siglo XVIII y las que se encuentran en la cratícula son del siglo XIX. En ambos casos son piezas figurativas: ángeles, cartelas, guirnaldas, custodias y elementos de la eucaristía.

Indicó que estas rejas corales son propias de los conventos de monjas de encierro total y servían para que las religiosas pudieran escuchar misa sin estar en contacto con el resto de las personas. Eran espacios muy reservados, con decoración especial de obras de arte.

Leal Zamorano aseguró que esta intervención se realiza con la autorización y la supervisión del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) y se ha hecho con un alto grado de complejidad, dado que el diagnóstico evidenció la urgencia de atender previamente el daño estructural que presentaba el edificio en el cerramiento que conforma el vano de la reja y lleva un plafón (techo) con la obra pictórica, pues tenía grietas de hasta 80 centímetros de profundidad que podían hacer colapsar dicho plafón que soporta la pintura mural.

Desde hace más de 25 años, la UAQ ha estado restaurando el patrimonio de la región, formando a los cuadros de restauradores profesionales para la zona y ahora estamos abriendo las posibilidades de más materiales como pintura mural, escultura y grabado”, destacó Rivera Guerrero.

Fotos: Periódico Noticias

instrumentos como las mandolinas, las guitarras, el contrabajo, el acordeón y los panderos.

Ellas son: Sandra Elizabeth Pacheco Estrada, Roxana Muñoz Pérez, Gabriela González Estrada, Juana Salazar Martínez, Carolina Salazar Martínez, Elsa Andrade Roldán, Linda Esperanza Cisneros Fuentes, Sara Mendoza Mendoza, Ariadna Olympia Lozano Bravo, Diana Atenea Lozano Bravo, Leslie Miranda Lizárraga, Francisca Franco Reséndiz, María de la Luz Franco Ordaz, Mariana Joelson Mejía; además de J. Antonio Pacheco Aguillón.

En la Plaza de San Pedro, durante la audiencia papal, la agrupación ofreció un concierto de aproximadamente una hora y media, donde había más de 15 mil personas.

La Estudiantina Femenil se fundó en 1987 y ha editado 14 discos; además, cuenta con presentaciones internacionales en continentes como Europa y América.

Con esta labor contribuyen a la preservación del patrimonio histórico y los alumnos adquieren una experiencia real de su ámbito profesional.

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Impulso al Sistema Universitario del Deporte Próximamente sera construido un Polideportivo en el Campus Juriquilla.

E

n 2015 se trabajará para la estructuración y consolidación de un Sistema Universitario del Deporte enfocado en tres áreas: la integración desde la parte académica, la proyección al exterior de la institución y el incremento en la participación de estudiantes en actividades deportivas, declaró el Mtro.

Félix Capilla Pérez, responsable de la Coordinación General de Deportes de la Universidad

Autónoma de Querétaro (UAQ).

Derivado de lo anterior, en este año es posible ofrecer cuatro escenarios deportivos para los estudiantes de la UAQ: talleres deportivos dentro de sus unidades académicas, la integración de talentos deportivos a equipos representativos, la dinámica de los clubes universitarios -estos tres sin costo alguno-, además de servicios en espacios como la Unidad Deportiva y el Centro de Evaluación Física y Desarrollo Deportivo (Cefid).

Capilla Pérez afirmó que se proyecta buscar el

Estudiantes de la UAQ ganan la Copa Municipal Interuniversidades El Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), entregó medallas y un trofeo a los cinco estudiantes de la Facultad de Ingeniería que ganaron el primer lugar de la Copa Municipal Interuniversidades, al derrotar a la Universidad Aeronáutica de Querétaro.

Los universitarios que conforman el equipo de futbol rápido triunfador son Guillermo Ríos, Gerardo Ríos y Aldair Rodríguez, cursantes de Ingeniería Civil; y Jairo Becerra y Óscar Carrillo, de Ingeniería

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en Automatización. El certamen tuvo lugar en diferentes sedes municipales y en esta Casa de Estudios.

En este torneo se inscribieron 48 equipos de instituciones de educación media superior y superior, públicas y privadas, del municipio de Querétaro, entre ellas el Instituto Tecnológico de Querétaro, algunos planteles de la Escuela de Bachilleres “Salvador Allende” y la Facultad de Contaduría y Administración de la UAQ, entre otros.

Deportes perfeccionamiento en la organización de los torneos internos, aumentar la participación de los universitarios en éstos y la creación y optimización de la infraestructura para el deporte con el fin de abarcar la demanda de usuarios, por lo que esto requiere mayor financiamiento.

Por ello, destacó la iniciativa anunciada por el Dr. Gilberto Herrera Ruiz, rector de esta Casa de Estudios, respecto a la construcción de un Cefid o Polideportivo en el Campus Juriquilla, lo cual permitiría cubrir las necesidades de la parte norte

de la ciudad.

Adelantó que, dentro de las actividades que se desarrollarán durante el año, se encuentra la Copa Autonomía.

También se llevará a cabo la etapa regional del Consejo Nacional del Deporte de la Educación del 13 al 17 de marzo en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

El coordinador General de Deportes señaló que, gracias al trabajo realizado en 2014, la UAQ se ha posicionado en el quehacer deportivo de la entidad; además de que ocho unidades académicas incluyeron el deporte como materia curricular, lo que permite la formación integral de los estudiantes.

Gracias al Cefid, la UAQ ofrece servicios a universitarios y a la sociedad en general.

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Sistemas complejos Por. Dr. Marco Antonio Sánchez Ramos Área de Comunicación de la Ciencia Facultad de Ciencias Naturales, Universidad Autónoma de Querétaro Un sistema es un conjunto formado por dos componentes como mínimo que interaccionan para compartir datos, energía o materia, como un conjunto de átomos que al interaccionar generan una molécula o varias personas que forman el grupo de aficionados a un deporte. Todos los sistemas tienen tres características en común: composición (aficionados), estructura (porras deportivas) y entorno (un estadio).

Mientras más elementos tenga un sistema, más complicado será estudiarlo, por ejemplo, es más fácil entender el comportamiento de dos personas viendo el futbol, que el de cientos de aficionados interaccionando en un estadio.

También, mientras más elementos distintos tenga un sistema será más complicado comprenderlo, por ejemplo, la interacción entre los aficionados, los vendedores de cerveza, la otra porra y la policía, estructuran un sistema tan enmarañado que es difícil entender por qué a veces se hace la ola y en otras hay golpes.

En los ejemplos anteriores se confunden los conceptos de complicado y complejo, porque no agregué una de las características más importantes y más interesantes de las interacciones que suceden en un sistema: la aparición de propiedades emergentes, que es el surgimiento de información adicional que no estaba prevista por el estudio de los elementos aislados del propio sistema, aspecto que ocurre en los sistemas complejos, pero no en los complicados. Para explicar la diferencia mostraré mi ignorancia en dos temas que me cuesta trabajo comprender, uno de éstos es el funcionamiento de mi carro y el otro es el funcionamiento de mi cerebro.

Un mecánico que se ponga a revisar mi carcachita me puede explicar que no es tan complicado comprender a los sistemas complicados, porque no es más que la suma de sus partes, por lo que es recomendable que sepamos cómo funcionan sus elementos por separado, como los cables, bombas, tubitos y tubotes para saber dónde está la falla, sea que esté en los componentes mecánicos, eléctricos o en la falta de gasolina. Lo complicado se vuelve sencillo cuando sabemos cómo funciona cada elemento del sistema Por otra parte, si consideráramos al cerebro sólo como una maquinaria, más complicada que una carcacha por supuesto, pero maquinaria al fin, podríamos esperar que al comprender el funcionamiento de sus elementos, por ejemplo, las células de la glía y las neuronas, sabríamos cómo funcionaría todo el sistema en cualquier situación.

Pero por fortuna, el cerebro es más que la suma de sus partes, pertenece al grupo de los sistemas complejos y, por lo tanto expresa propiedades emergentes y sus respuestas no siempre son idénticas ante las mismas situaciones, Y vaya que es importante que no respondamos igual, porque imagínense que respondiéramos como robots o como autos, no sólo sería aburrido, lo peor sería que no habría suficiente creatividad.

Los lectores de este escrito estarán o no de acuerdo con lo que lean, pero más allá de las discrepancias o de los acuerdos, lo fascinante será que a cada quien se le ocurrirán cosas diferentes y reaccionará de una manera peculiar.

Algunos simplemente le darán vuelta a la hoja, otros reflexionarán sobre la complejidad, quizá haya alguien que conecte ideas que antes estaban aisladas y a otros se les ocurrirá hacer algo imprevisto como tratar de explicar la complejidad a niños de preescolar. Éstas, mis estimados lectores, son propiedades emergentes que sólo pueden surgir de un sistema complejo como nuestro cerebro.

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Enero / 2015

Divulgación

Científica

Un cerebro hiperconectado Por: Biól. Óscar Adrián Martínez Escamilla Egresado de la Facultad de Ciencias Naturales, Universidad Autónoma de Querétaro

E

l ingrediente activo en ciertos hongos alucinógenos usados en rituales místicos de algunas culturas ha dado a los científicos la imagen más detallada, hasta la fecha, de cómo actúa esta droga en nuestro cerebro.

David Nutt, del Departamento de Medicina en el Imperial College de Londres; Robin Carhart-Harris, de la Universidad de Bristol en el Reino Unido y el matemático italiano Giovanni Petri y su equipo -de la Fundación ISI en Italiahan intentado averiguar más sobre los efectos de la psilocibina en las redes de conexiones en el cerebro. Mediante resonancia magnética funcional han medido la actividad cerebral de 30 adultos voluntarios; a 15 de ellos les inyectaron psilocibina, y han comparado su patrón de conexiones con los escáneres de quienes sólo habían recibido un placebo. Con los resultados, publicados recientemente en

a)

la revista Proceedings of the Royal Society Interface, construyeron el mapa que puedes ver a continuación: Patrones de actividad sin (a) y con (b) psilocibina. © Petri et al. / Proceedings of the Royal Society Interface Como se puede observar, la psilocibina modificó la organización mental de la personas, poniendo en comunicación regiones que por lo general son ajenas entre sí. “Estudios anteriores han sugerido que la psilocibina puede mejorar la sensación de bienestar emocional de las personas y reducir incluso la depresión en individuos con ansiedad”, explica CarhartHarris. “Esto concuerda con nuestro hallazgo de que la psilocibina disminuye la actividad en la corteza prefrontal medial, como lo hacen muchos tratamientos efectivos contra la depresión. Se deben seguir investigando los efectos de la psilocibina, ya que el nuestro ha sido sólo un estudio pequeño, pero estamos interesados en explorar el potencial de la psilocibina como herramienta terapéutica”.

b)

1 de enero

29 de enero

denominada “Universidad de Querétaro”, la cual será regida por su Ley Orgánica y reglamentos respectivos, siendo aprobada por el Gobernador Octavio S. Mondragón y la H. XXXVI Legislatura Constitucional del Estado.

primero se lee: “En virtud de esta Ley, el Estado adquiere la obligación de mantener, difundir y engrandecer la enseñanza universitaria, sosteniendo y fomentando una Institución Autónoma de Enseñanza Universitaria en la Ciudad de Querétaro”.

Entra en vigor la Ley número 81, que decreta el cierre El Periódico Oficial La Sombra de Arteaga publica 1951 definitivo del Colegio Civil y que crea una Institución 1959 la Ley Orgánica de la Universidad en cuyo capítulo

1952

4 de enero

La Universidad de Querétaro expide el primer título de su historia al pasante de Leyes Jesús Pozo de la Concha, quien había iniciado sus estudios en el desaparecido Colegio Civil.

14 de enero

1958 El Gobernador del Estado Juan C. Gorráez, haciendo

Comité de huelga del 58

1958

uso de sus facultades legales, nombra rector al Dr. José Alcocer Pozo, lo que desencadena el movimiento de huelga del 58 que traerá como consecuencia la autonomía de la Universidad de Querétaro.

27 de enero

Con la renuncia del doctor José Alcocer Pozo a la rectoría de la Universidad de Querétaro, concluyó el conflicto de la huelga estudiantil iniciada días antes, circunstancia que dio paso a la consecución de la autonomía para la máxima casa de estudios de Querétaro. El finiquito del conflicto quedó asentado en un acta que dice:“En la ciudad de Querétaro, Estado del mismo nombre, a las diecinueve horas y treinta minutos del día veintisiete de enero de mil novecientos cincuenta y ocho, en la Secretaría General de Gobierno del Estado, se procedió a levantar la presente acta, con el objeto de hacer constar las resoluciones que se tomaron para liquidar el problema planteado por el estudiantado universitario de Querétaro, sobre las diversas peticiones que formularon en el pliego definitivo presentado al ciudadano gobernador del Estado, con esta fecha.”

1966

31 de enero

En sesión de esa fecha, el rector Hugo Gutiérrez Vega propuso y logró el acuerdo del Consejo Universitario de conferir a los directores de las distintas escuelas de la Universidad Autónoma de Querétaro la facultad discrecional de aceptar o rechazar las solicitudes de ingreso a alumnos que se les presenten, de conformidad con la capacidad de cada una ellas.

1981

30 de enero

Por acuerdo del Consejo Universitario se crea la Dirección de Extensión Universitaria, siendo un organismo auxiliar de la Rectoría, cuya función sería propiciar la comunicación e integración de la Universidad y su entorno (Difusión Cultural, Servicio Social, Relaciones Públicas, entre otras), teniendo como primer director al Lic. Juan Antonio Isla Estrada.

29 de enero

parte de la 1984 Como conmemoración

del XXV aniversario de la Autonomía, se inaugura en el Centro Universitario del Cerro de las Campanas el monumento a la Autonomía, obra original del artista queretano Agustín

1989 El

Monumento a la Autonomía Rivera Ugalde.

18 de enero

Gobernador del Estado, Lic. Mariano Palacios Alcocer, inaugura las instalaciones de Extensión Universitaria

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