Et igal lapsel Eestis oleks v천imalik saada hea haridus
Noored Kooli programmi eesmärk on luua positiivseid muutusi Eesti hariduses. Selleks valime igal aastal läbi tiheda valikuprotsessi 15-25 ülikoolilõpetajat ja suuname nad kaheks aastaks koolidesse õpetama. Intensiivse
KOOSTÖÖPARTNERID:
ettevalmistuskoolituse järel läbivad Noored Kooli osalejad paralleelselt õpetamistööga õpetamis- ja juhtimisoskuste koolitusprogrammi, mida tunnustavad nii Tallinna Ülikool kui Tartu Ülikool. Noored Kooli programmi vilistlastest saavad otsese koolikogemusega ja haridusest hoolivad eestvedajad, kes tegutsevad selle nimel, et igal lapsel Eestis oleks võimalus saada hea haridus. Noored Kooli organisatsioon toimib tihedas koostöös koolide ja teiste organisatsioonidega avalikust, era- ja kolmandast sektorist. Kutsume Teidki Noored Kooli partneriks - olgu programmi osalejate tööandjana, programmi toetajana või mõnel muul viisil. Head Eesti haridust 2011. aastal ja tulevikus!
Kaire Kroos Sihtasutus Noored Kooli tegevjuht www.nooredkooli.ee
Suurtoetajad: Advokaadibüroo SORAINEN /Advokaadibüroo EVERSHEDS Ots & Co /Euroopa Liidu struktuuritoetus: Euroopa Sotsiaalfond / Luiga Mody Hääl Borenius / Pärnu Konverentsid / Ragn-Sells / Tallinna Vesi / Avatud Eesti Fond Strateegilised partnerid: Fontes PMP / Haridus- ja Teadusministeerium / Tallinna Ülikool / Teach For All Network
Jaanuar
”Ligipääs heale haridusele võimaldab inimestel pürgida oma unistuste poole. Hea õpetajana on minu tegude mõju ühiskonnale suurem kui hea juristina.” Sandra Lillemaa, Noored Kooli 2. lend
Tartu Ülikoolis õigusteaduse bakalaureusekraadi omandanud Noored Kooli vilistlane Sandra Lillemaa õpetas Keila Koolis ajalugu ja ühiskonnaõpetust. Abiturientide ballil valiti ta oma kooli Aasta Õpetajaks. Täna töötab Sandra Sihtasutuses Noored Kooli ja jätkab õpetamist Tallinna Kunstigümnaasiumis. Foto autor: Karmo Tihane
Veebruar
“Koolis töötades on kõige olulisem ise kogu aeg kasvada ja areneda, muutuda paremaks inimeseks. Ma tõesti usun, et kõige rohkem me õpetame lapsi enda eeskuju läbi.” Liisa Ringo, Noored Kooli 2. lend
Liisa Ringol on kõrgharidus sotsioloogia erialal Princetoni Ülikoolist Ameerika Ühendriikides. Noored Kooli programmi raames töötas ta inglise keele õpetajana Ülenurme Gümnaasiumis. Foto autor: Triin Noorkõiv
Märts
“Õpetamise juures on oluline teooria sidumine praktikaga ning õpitava huvitavaks tegemine.” Priit Jõe, Noored Kooli 2. lend
Priit Jõel on keskkonnakorralduse magistrikraad Tallinna Tehnikaülikoolist. Noored Kooli programmi kaudu õpetab ta Kurtna Koolis loodusaineid, kus lisaks viib tehnikahuviliste noorte jaoks läbi robootikaringi. Foto autor: Priit Jõe
Aprill
“Marko on hea kolleeg, kes on näinud ilma, elu ja inimesi ning kes on osanud koguda oma noore ea kohta silmapaistva hulga kogemusi. Sellise teekaaslasega on hea ehitada tulevikku ja mul on hea meel, et Noored Kooli programm ta meie kooli tõi.” Toomas Kink,Tartu Raatuse Gümnaasiumi direktor
Marko Ringol on magistrikraad Genfi Rahvusvaheliste Suhete Instituudist. Noored Kooli programmis õpetas ta ajalugu Nõo Põhikoolis, praegu töötab Marko Tartu Raatuse Gümnaasiumis õppearendusjuhina. Foto autor: Triin Noorkõiv
Mai
“Tänastel koolijuhtidel on oluline ülesanne muuta koolikeskkonda ja õpetamist innovaatilisemaks, et meie noored saaksid omandada hariduse, mis võimaldab neil olla konkurentsivõimeline muutuvas maailmas. Noored Kooli programmi õpetajad koolides on üks selge samm selles suunas.” Janar Holm, Haridus- ja Teadusministeerumi kantsler. Haridus- ja Teadus ministeerium on sihtasutus Noored Kooli oluline koostööpartner programmi algusest peale, toetades ettevõtmist nõu ja jõuga. Foto autor: Triin Noorkõiv
Juuni
“Kuigi Noored Kooli õpetajatel puudub varasem õpetamiskogemus, arenevad nad tänu heale koolitus- ja toetussüsteemile väga kiiresti ning toovad uusi teadmisi ka kooli, kus nad töötavad.” Gled-Airiin Saarso, Keila Kooli direktor.
Viienädalase intensiivse ettevalmistuskoolituse järel koguvad Noored Kooli osalejad kahe aasta jooksul õpetamistöö kõrval teadmisi ja oskusi iga kahe nädala tagant toimuvatel seminaridel ja koolitustel. Nii Tallinna Ülikool kui ka Tartu Ülikool tunnustavad Noored Kooli koolitusprogrammi õpinguid 60 EAP mahus. Fotol 3. lennu osalejad ettevalmistuskursusel Foto autor: Triin Noorkõiv
Juuli
“Noored Kooli programm annab osalejatele muuhulgas laia koostöövõrgustiku, mille kaudu tuuakse koolidesse teadmisi ka teistest sektoritest ja eluvaldkondadest.” Priit Perens, Swedbank Eesti juhtatuse esimees.
Noored Kooli liidrikoolituse raames saavad osalejad teha haridusprobleemide lahendamiseks koostööd erinevate organisatsioonide tippjuhtidega. Harlis Velk Noored Kooli 3. lennust peab nõu Swedbank Eesti juhatuse esimehe Priit Perensiga. Harlis on lõpetanud Stockholmi Kõrgema Majanduskooli Riias ja õpetab Kurtna Koolis matemaatikat, füüsikat ja arvutiõpetust. Foto autor: Aaron Urb
August
“Noored Kooli sarnased programmid on oma edukust tõestanud eri riikides üle maailma.. Katusorganisatsioon Teach For All on loonud soodsa keskkonna 17 riigi sõsarprogrammi osalejate vaheliseks kogemuste jagamiseks, mille tulemusena jõuavad parimad rahvusvahelised õpetamispraktikad ka Eesti koolidesse.” Artur Taevere, Teach For All Network asepresident.
Noored Kooli osalejad koguvad uusi teadmisi ja kogemusi rahvusvahelistel õppevisiitidel. 3. lennu osalejad koos sõsarorganisatsiooni Teach For Lebanon esindajatega Inglismaal. Foto autor: Kadri Kakkum
September
“Õpieesmärkide saavutamisel tulebon õpetajal Kurtna Kooli õpilaselt: „Priit selline astuda välja oma aine raamidest ning mõninorm vend, teeb igasuguseid katseid. Priit kordteeb” ka klassiruumist.” Jõe Anita Baumbach, Noored Kooli 1. lend
Anita Baumbach kaasas õppimisprotsessi ka lapsevanemad, algatades nende jaoks eraldi saksa keele kursused, et nad saaksid oma lastele kodus paremat tuge pakkuda ning lapsega koos õppimist nautida. Peale Noored Kooli programmi lõpetamist jätkab Anita õpetamist Kadrioru Saksa Gümnaasiumis. autor: Triin Noorkõiv Foto autor: TriinFoto Noorkõiv
Oktoober
“Õpetajana on minu unistus inspireerida ja olla inspireeritud noorte avatud ja lootusi täis maailmas, kus kõik on võimalik.” Helen Sabrak , Noored Kooli 3. lend
Helen Sabrak on ajalooõpetaja Tallinna Kunstigümnaasiumis. Enne Noored Kooli programmi töötas Helen Eesti Energia kontserni kommunikatsioonijuhina. Ta omab cum laude bakalureuse kraadi psühholoogia erialal Tallinna Ülikoolist ning õpib Tartu Ülikoolis ajalugu. Foto autor: Riina Varol / Anne ja Stiil
November
“Hea õpetaja on see, kes julgeb võtta vastutust. Ma ei tea ühtki organisatsiooni, kus inimesel oleks niivõrd suur vastutus kui koolis. ” Pavel Alonov, Noored Kooli 2. lend
Noored Kooli 2. lennu osaleja Pavel Alonov on lõpetanud Tallinna Ülikooli haldusjuhtimise magistrina. Programmi vilistlasena jätkab Pavel ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetamist Tallinna Pae Gümnaasiumis. Foto autor: Raivo Juurak
Detsember
“Meie arengutee üks suurimatest väärtustest on inimesed, kellega koos kasvame ja areneme.” Kerli Prass, Noored Kooli 3. lend Ettevalmistuskoolituse jooksul kujuneb Noored Kooli osalejatest väga lähedane meeskond. Põhjaliku ettevalmistuse käigus toimub lisaks tunnivaatlustele ja seminaridele ka reaalne õpetamistöö: 2 nädala jooksul õpetatatakse suvetööle jäänud õpilasi ja neid kes soovivad möödunul õppeaastal õpitut korrata. Programmi kahe aasta jooksul jätkavad osalejad kogemuste jagamist ja koos õppimist.
Foto autor: Triin Noorkõiv