NIH studiekatalog 2016/2017

Page 1

STUDIEKATALOG 2016/2017 >


2


Innhold Velkommen til NIH

4

Studentliv 6 Karrieremuligheter

8

Norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning

10

Bachelorprogram

12

Faglærer i kroppsøvning og idrettsfag

14

Fysisk aktivitet og helse

16

Idrettsbiologi

18

Sport Management

20

Trening, coaching og idrettspsykologi

22

Masterprogram

24

Årsstudier

26

Påbygningsstudier

27

Reis på utveksling

28

Opptak

30

Norges idrettshøgskole blir ny!

31

3


4


Velkommen til NIH!

Fysisk aktivitet er fantastisk. Og da snakker

og Sosiale NIH bidrar til en unik studietid. Mang-

vi ikke bare om å løpe i skog og mark, spille

foldet i studiene gir mange og varierte karriere-

fotball på løkka eller danse på en scene. Nei, vi

muligheter for kandidater med NIH-utdanning.

snakker om all kroppslig bevegelse. Hva er det

Mange av våre studenter utdanner seg til fag-

egentlig som skjer med kroppen når vi rører på

lærere i kroppsøving og idrettsfag, men det

oss? Og hva skjer med hjernen? Hva skjer med

finnes også en rekke andre spennende mulig-

en gruppe som beveger seg sammen? Hvordan

heter! Les mer om dette på side 8 og 9.

kan fysisk aktivitet påvirke et helt samfunn? Med mer enn fem ganger så mange søkere som Vi NIH-ere lurer på alt dette – og mye mer. Fra

vi har studieplasser, har NIH en av de mest

belastningen på en liten muskel inne i kroppen

populære bachelorutdanningene i Norge. Vi er

til hvordan kroppsøvingsfaget har endret seg

uten tvil den største tilbyderen av idretts-

gjennom tiden.

faglig utdanning, og har landets sterkeste fagmiljøer i idrettsvitenskap. Våre forskere har

NIH er en vitenskapelig høgskole for idretts-

høy internasjonal anerkjennelse og har høstet

vitenskap. Her finner du blant annet noen av

mange internasjonale priser. Kanskje har

verdens fremste forskningsmiljøer på feltene

du sett noen av dem i norske medier også?

idrettsskader, toppidrett, idrettspsykologi og

Som student på NIH får du disse forskerne

fysisk aktivitet og helse. Vi har også noen av

som forelesere. Fordi vi ikke er så mange, blir

landets ledende stemmer innenfor kroppsøving

forelesere og studenter godt kjent.

og idrettens betydning i samfunnet. Vi er midt i en spennende tid med rehabiliStudentmiljøet her er helt særegent på grunn

tering av NIH (se side 31). Nesten en milliard

av alle aktivitetene studentene gjør sammen,

kroner skal brukes på å gjøre NIH til en enda

både på campus og på utallige turer, praksis-

flottere og bedre høgskole for våre studenter.

opphold og ekskursjoner. Skolens utested,

Vi håper du har lyst til å bli med på ferden!

Høydehuset og studentforeninger som GiGass

Kari Bø rektor

Cecilie Kappelslåen studentstyreleder

5


Ved NIH har du mulighet til å kombinere faglige og personlige intersser i idrett. Det å velge utdanning med både hjerte og hjerne har mye å si for trivel og motivasjon i fremtidig arbeid.

Med idrett som hobby og studium

Du finner et eldorado av ski-, sykkel- og treningsmuligheter rett utenfor NIHs dør. Nordmarka byr i tillegg på fantastiske muligheter for friluftsliv.

Nordmarka som nærmeste nabo

Studentliv Norges idrettshøgskole er en liten og intim vitenskapelig høgskole med campus like ved Sognsvann, og rett ved T-banen som tar deg til Oslo sentrum på 15 minutter. Studentmiljøet oppleves som trygt og godt, og studentforeningene sørger for at du får en spennende og morsom studiehverdag.

re Nær relasjon til anerkjente forske te forskere som Som student på NIH får du anerkjen er små, blir forelesere forelesere. Fordi studieklassene og studenter godt kjent.

Omfattende idrettsanlegg NIH har trolig et av Norges mest omfattende idrettsanlegg for studenter. I perioden 2015 – 2017 pågår det rehabilitering av bygningsmassen. Dette medfører begrenset tilgang til endel anlegg. Vi gleder oss imidlertid til å tilby studentene et enda bedre og mer moderne NIH fra høsten 2017! Følg prosessen på www.nih.no/rehab.

SiO

Laboratorium NIH regnes som en av de mest velutviklede forskings­ institusjonene i Europa innen fysisk aktivitet, lek og idrett – i skole, arbeid og fritid. Våre laboratorium benyttes til både under­visnings- og forskningsformål og deles inn i: Laboratorium for for bevegelsesanalyse, fysiologisk laboratorium, styrke­laboratorium, biokjemisk analyselaboratorium og feltlaboratorium.

6

NIH er tilknyttet Studentsamskipn aden i Oslo og Akershus (SiO) som arbe ider for at livet rundt studiene skal bli så enkelt og utvik lende som mulig. SiO har over 8000 hybler og leilighete r i Oslo. Studentbyene Kringsjå og Fjellbirkeland ligger rett ved NIH. SiO tilbyr blant annet også barnehage, stud enthelsetjeneste, rådgiving. Les mer på www.sio.no


Studentforeningen ”GiGass” er gruppen for deg som alltid er klar for nye utfordringer enten det er ski, snowboard, longboard, surfing eller klatring. Vi arrangerer kule events og turer til inn- og utland.

Høydehuset er stedet for de sosiale happenings. På Høydehuset er det alltid god stemning! Faste arrangementer er vår månedlige quiz, x-russefest og nissefest.

”Høydehuset”

Studentidrettslaget NIHI NIHI er idrettslaget for deg som liker organisert trening. Dette er et tilbud for alle nivåer! Vi kjører faste treninger hver uke i håndball, volleyball, fotball, futsal, svømming, basket, dans og kampsport. Vi ønsker at din studiehverdag skal være så gøy som overhodet mulig, og at vi sammen har ”SUPER AWESOME FUN TIME”!

Studentforeningen ”GiGass”

Sosiale NIH er gruppen for deg med et stort sosialt hjerte. Vi er opptatt av å skape magiske øyeblikk og tilbyr sammenkomster på tvers av retninger og trinn. Vi arrangerer blant annet fester på LaWo, Sognsvann Ophelia og nyttårsball på Chateu Neuf.

Studentforeningen ”Sosiale NIH”

Engasjer deg! Som student har du muligheten til å engasjere deg i de ulike studentforeningene ved NIH, i styret eller ved eksternt arbeid relatert til studiene. Et engasjement vil både på kort og lang sikt gi deg en sosial plattform og og et nyttig nettverk enten det er på høgskolen eller i arbeidslivet.

@nih_sognsvann

Fadderordningen NIH ønsker at du som student skal få en best mulig studiestart, og at du skal trives. Eksisterende studenter stiller derfor som faddere og vil hjelpe deg gjennom den første tiden som student. Fadderne viser deg rundt på campus og svarer på alt du måtte lure på. I løpet av den første uken arrangeres det en rekke sosiale aktiviteter du sent vil glemme.

7


www.nih.no/karriere

Karriere­ muligheter Tidligere NIH-studenter jobber blant annet i skolen, særforbund innen idretten, idretts­ kretsene og andre frivillige organisasjoner. Noen jobber med friskvern og livsstilsendring i kommuner, mens andre jobber i helsesektoren, for eksempel med trening og kreft. NIH’ere arbeider også innen friluftsliv, som trenere i bredde- og eliteidrett, på laboratorier og som ledere. Kandidater fra NIH har mange muligheter! Her får du møte noen av dem.

Thorir Hergeirsson

Kaja Græsholt

Landslagstrener i håndball

Rådgiver generalsekretariatet, Norges idrettsforbund

Bachelor- og mastergrad fra NIH i trening, coaching og idrettspsykologi

Jeg hadde trenerambisjoner allerede da jeg startet på NIH og en drøm om å nå langt i treneryrket. I dette yrket får du ofte som du fortjener. Gjennom godt og hardt arbeid over tid må du vise at du er god nok. Med solid faglig kompetanse fra NIH og ved å jobbe målbevisst over tid, er det mulig å lykkes. Mitt råd til alle som vurderer idrettsutdanning og treneryrket: Ta ansvar og styring og skap din egen fremtid. Har du ikke et ben innenfor idretten, så meld deg på som trener og instruktør i idrettslag og foreninger. Gjennom å utforske og operere i praksisfeltet, vil du finne ut av om dette er noe å satse på for deg. Lykke til på veien!

8

Bachelor- og mastergrad fra NIH i Sport Management

I studietiden hadde jeg ingen konkrete tanker om å jobbe i NIF, men jeg ønsket å rette meg inn mot idrettsadministrasjon. Jeg er opptatt av internasjonal idrett, derfor ble valget av Idrett, kultur og utviklingsstudiet naturlig for meg, kombinert med Sport Management. Valg av karrierevei er ikke enkelt, ofte må du prøve og feile litt. Det viktigste er å velge noe du er interessert i. Jeg er godt fornøyd med utdanningen min fra NIH og erfarer at jeg har mange muligheter på arbeidsmarkedet.


Se video ”Veien fra NIH til arbeidslivet” http://youtu.be/34GUaDFgfWs

Øystein Bråthen

Jill Jahrmann

Sven Mollekleiv

Undervisningsinspektør og lærer på Midtstuen skole

Leder for HMS ved Oslo universitets­ sykehus (tidligere leder for livsstil og forebyggende helse ved Synergi Helse)

Direktør for bærekraft og samfunnsansvar DNV GL, president i Norges Røde Kors

Bachelor- og mastergrad fra NIH i trening, coaching og idrettspsykologi, samt praktisk pedagogisk utdanning.

Da jeg søkte NIH, trodde jeg at jeg skulle bli fotballproff eller topptrener. Nå trives jeg utmerket i læreryrket! Utdannelsen fra NIH har vært inngangsbilletten til alle mine jobber innen fotball og skole. I tillegg har jeg fått mange venner for livet, ei sprek kone og et stort nettverk blant medstudenter og ansatte på høgskolen. Velg utdanning ut fra hva du brenner for! Da får du motivasjon til å utvikle deg videre og kunnskapen du trenger for å arbeide med det du vil.

Bachelor - og mastergrad i fysisk aktivitet og helse, samt fysioterapeut Jeg valgte NIH fordi det er et kult miljø der, fantastisk beliggenhet i skogkanten og massiv kompetanse innen de fagområdene som jeg er interessert i. Det er smart å ha NIH på sin CV av flere grunner, blant annet fordi omdømmet til skolen er godt og det er en institusjon mange kjenner til.Jeg har glede og nytte av fagkompetansen min som gir trygghet til å søke nye utfordringer i arbeidslivet. Jeg har også fått gode venner og nyttige kontakter. Velg utdanning med hjertet! Det du utdanner deg til skal du trolig arbeide med i en eller annen form gjennom et langt yrkesliv. Da er det en fordel å like det man skal drive med.

Bachelor- og mastergrad fra NIH, UiB og UiO

Det var fantastisk å studere på NIH! Jeg visste ikke hva jeg skulle bli som NIH student, og det kan jeg jo fortsatt lure på. Men jeg visste at jeg ville arbeide med mennesker, organisasjoner, samfunn og verdiskapning. Mitt råd til kommende studenter er å engasjere seg og ta ansvar. Da utvikler du dine ferdigheter og forutsetninger for å bli attraktiv og kvalifisert til arbeidsoppgaver som kanskje ligger langt utenfor det du tror at en NIH-grad kan brukes til.

9


www.nih.no/studier

Norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning Norges idrettshøgskole er norges største tilbyder av idrettsfaglig utdanning, både på bachelor- og masternivå. NIH er i tillegg en vitenskapelig høgskole for idrettsvitenskap med landets sterkeste fagmiljø innenfor feltet. Flere av verdens fremste forsknings- miljø på idrettsskader, toppidrett, idrettspsykologi og fysisk aktivitet og helse finner du på

NIH. Som student får du disse forskerne både som forelesere og veiledere. NIH tilbyr bachelor faglærer i kroppsøving og idrettsfag og bachelor i idrettsvitenskap, med spesialisering innen fire studieretninger. Første år idrettsvitenskap er felles for begge gradene. Bachelorgradene kvalifiserer for videre

studier på masternivå. Studieretningen på bachelor avgjør hvilke idrettsfaglige områder du kan fordype deg i på masteren.

Master i idrettsvitenskap

Grad

Master

Kroppsøving og pedagogikk

Idrettsmedisin

Fysisk prestasjonsevne

Kultur og samfunn

Coaching og psykologi

Varighet

2 år 120

Studiepoeng

120

Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag

Grad

Bachelor

Faglærer i kroppsøving og idrettsfag

Bachelor i idrettsvitenskap

Fysisk aktivitet og helse

Idrettsbiologi

Sport Managment

Varighet

3 år 180

Studiepoeng

180

Første år idrettsvitenskap

10

Trening, coaching og idrettspsykologi


NIH tilbyr også års-, påbygnings-, deltids- og andre masterstudier.

Årsstudier

Påbygningsstudier

• Friluftsliv • Idrett og samfunn

• Fysisk aktivitet og funksjonshemming • Idrett, kultur og utviklingssamarbeid • Praktisk-pedagogisk utdanning

Se side 26 for mer informasjon Se side 27 for mer informasjon

Deltidsstudier

Andre masterstudier

• Fitness • Friluftsliv • Kroppsøving • Topptrener 1 • Trening og kreft/AKTIV-instruktør • Utdanning for yngre ledere i idretten

• Master i idrettsfysioterapi (neste opptak høst 2017) • European Master in Physical Activity and health • Erasmus Mundus Master in Transcultural European outdoor studies

Se www.nih.no/deltid for mer informasjon

Se www.nih.no/master for mer informasjon

11


Ved NIH kan du enten ta en bachelor faglærer i kroppsøving og idrettsfag, eller bachelor i idrettsvitenskap. Ved sistnevnte bachelor skal du i løpet av det første året velge en av disse studie­retningene: • • • •

12

Fysisk aktivitet og helse Idrettsbiologi Sport Management Trening, coaching og idrettspsykologi


www.nih.no/bachelor

Bachelorprogram Med en bachelorgrad fra NIH har du tilegnet deg bred kompetanse innenfor idrettsfaget. Det gir utgangspunkt for en spennende karriere. Fellesnevneren er arbeid med mennesker, fysisk aktivitet og bevegelse og folkehelse, enten på individ eller samfunnsnivå, innenfor kommunal, offentlige eller privat sektor.

Første år idrettsvitenskap Første år idrettsvitenskap er et fellesår og utgjør grunnutdanningen i bachelorprogrammene. Gjennom dette året blir du kjent med hvilke forutsetninger og muligheter mennesket har for idrettslige aktiviteter. Du lærer om menneskets anatomi, kroppens mekanikk og fysiologiske funksjon, psykologiske forhold som påvirker prestasjonsutvikling og trivsel, samt om idrettens funksjon i samfunnet. Den teoretiske kunnskapen du tilegner deg skal du lære å sette ut i praksis, slik at du kan analysere og vurdere bevegelser, lære grunnleggende teknikk i idrettene og hvordan du kan drive opplæring i idrettslige aktiviteter. Et av høydepunktene i løpet av året er deltakelsen i Ridderuka på Beitostølen helsesportsenter. Som førsteårsstudent får du være ledsager for en av utøverne

gjennom hele uka, som avsluttes med Ridderrennet. Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag Utdannelsen gir deg lærerkompetanse i kroppsøving og idrettsfag og følger nasjonale regler for både innhold i lærerutdanning og krav til opptak. Dette er en treårig utdannelse der samspillet mellom teori og praksis er viktig. Les mer om utdannelsens innhold på side 14. Opptakskravene finner du på side 30.

semesteret til utveksling. NIH har mange partneruniversiteter i hele verden. Les mer om utveksling på side 28. Se side 30 for opptakskrav.

Bachelor i idrettsvitenskap Utdannelsen gir spesialisering i en av fire studieretninger. Du velger retning i løpet av det først fellesåret. Du kan lese mer om innholdet i retningene på side 16 til 23. Det femte semesteret er åpent og kan fylles med emner fra NIH eller fra andre lærersteder. Vi anbefaler at du bruker

13


Atle Svalland Hauge Øk din kunnskap om: • Profesjonsfag – lærerrollen, eleven, klassen • Lek, idrett, dans, friluftsliv og alternative bevegelsesaktiviteter • Inkluderende kroppsøving • Helsepedagogikk i skolen • Svømming og livredning

Bachelorstudent – faglærer i kroppsøving og idrettsfag 23 år Fra Karmøy For en som elsker idrett, var det ingen tvil om hvor jeg ville studere. NIH er best innenfor sitt område. Skolen er også i særklasse hva gjelder forelesernes kompetanse. Ettersom mine besteforeldre studerte her, har jeg i tillegg hørt mye positivt om skolen opp gjennom barne- og ungdomsårene. Skolen har også, etter min mening, landets beste treningsfasiliteter. NIH er en relativt liten skole med små studiekull. Det gjør det enklere å skape en god og tett relasjon med foreleserne. Det er i tillegg lett å få tak i fageksperter

14

for å slå av en prat, samtidig som man får et tett forhold til skolen. På den sosiale biten blir det nesten slik at alle kjenner alle. Studentene som går her er likesinnede mennesker. Det er derfor lett å stifte nye bekjentskap. Målet mitt med NIH utdannelsen er å bli lærer. Drømmen er å undervise på idrettslinjen ved en videregående skole. Det å kombinere jobb og hobby er noe de færreste får muligheten til å gjøre. Det håper jeg å oppnå.


www.nih.no/fki

Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag 180 Grad

Varighet

Studiepoeng

Bachelor

3 år

180

Faglærerutdanningens mål er å skape gode kroppsøvingslærere som inspirerer elevene, og gir dem et positivt møte med kroppsøving og idrettsfag i skolen.

Utdannelsen gir graden bachelor – faglærer i kropssøvning og idrettsfag. Innhold i studiet Som faglærerstudent får du kunnskap om lærerrollen, klasseledelse og kommunikasjon. Gjennom teoretiske og praktiske arbeidsformer får du trygghet i din lærerrolle. Du vil få erfaring med mange typer bevegelsesaktiviteter og utvikle dine skapende og kreative evner. Din samlede kompetanse vil omfatte både målrettet trening og mer spontan lek og fysisk utfoldelse. Faglærerstudenter lærer å: • fremme glede, spenning og utfordring • bidra til gode opplevelser, mestring og utvikling av elevers selvbilde • arbeide med ulike problemstillinger

knyttet til undervisning, for eksempel tilrettelegging for elevers ulike forutsetninger.

kroppsøving og idrettsfag har du bachelorgrad og du kan undervise i grunnskolen og i videregående skole.

Organisering og arbeidsformer Studiet legger opp til at du får en veksling mellom teoretiske og praktiske arbeidsformer som er relevante for læreryrket. Arbeidet med aktivitetslære og basisfag integreres med profesjonsfag, praksisopplæring og fagdidaktisk refleksjon. Praksisperioden er 12 uker.

Nye nasjonale opptakskrav for faglærer­ utdanninger Opptakskravet er generell studiekompetanse eller realkompetanse. Nytt av 2015 er at du i tillegg må ha minimum 35 skolepoeng og karakteren 3 eller bedre i norsk og matematikk.

Videre studier Ved fullført bachelor-faglærer i kroppsøving og idrettsfag har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Muligheter i arbeidslivet Ved fullført treårig faglærerutdanning i

15


www.nih.no/fah

Bachelor i idrettsvitenskap Studieretning

Fysisk aktivitet og helse 180 Grad

Varighet

Studiepoeng

Bachelor

3 år

180

Fysisk aktivitet og helse er et fagområde i sterk vekst. Behov for kompetanse og kunnskap om sammenhengene mellom livsstil og helse, er økende.

Utdannelsen gir graden bachelor i idretts­ vitenskap med studieretning fysisk aktivitet og helse.

16

enkeltindivider. De varierte arbeidsformene gir deg øvelse i å formidle kunnskap om fysisk aktivitet og helse, både i teori og praksis.

Innhold i studiet Studiet i fysisk aktivitet og helse er en helsefaglig utdanning. Du får både samfunnsvitenskapelige og biologiske perspektiver på fysisk aktivitet og inaktivitet. Utdanningen lærer deg å formidle hvilke helsemessige effekter fysisk aktivitet kan ha.

Videre studier Ved fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opptak til ettårig praktiskpedagogisk utdanning, som gir undervisningskompetanse.

Organisering og arbeidsformer Studiet har forelesninger, praksis, problembasert læring, egenstudier og gruppearbeid med og uten veiledning. Gjennomstudiet får du kunnskap til å utarbeide undervisningsopplegg. Du lærer også å lede aktivitet tilpasset forskjellige behov hos grupper og

Muligheter i arbeidslivet Utdanningen gir deg kompetanse til å planlegge, lede, gjennomføre og evaluere helsefremmende og forebyggende tiltak, spesielt tiltak som kan fremme fysisk aktivitet i ulike befolkningsgrupper. Du kan arbeide med helsefremmende og forebyggende tiltak i både offentlig og

privat virksomhet. Tidligere studenter arbeider blant annet ved frisklivssentraler, rehabiliteringsinstitusjoner, ved testlaboratorier, med HMS-arbeid, i bedriftshelsetjeneste og treningsbransjen.


Anette Mæland Øk din kunnskap om: • Forebyggende- og helsefremmende fysisk aktivitet • Instruktørrollen • Helsepsykologi • Arbeidsfysiologi • Ernæring og fysisk aktivitet

Bachelorstudent med studieretning fysisk aktivitet og helse 25 år Fra Bømlo Jeg søkte NIH fordi de har Norges beste utdannelse innen idrett. Fadderuka var veldig bra, og la et godt grunnlag for å stifte videre bekjentskap. Ettersom vi er en liten klasse blir man fort en del av et felleskap der alle kjenner alle. Faglig sett er vi veldig heldig, og undervisningen er på et høyt nivå, med utfordringer både i teori og praksis. Ved å studere på NIH møter man også mange mennesker innen fagmiljøet, noe som er spennende og motiverende. Jeg vet enda ikke hva jeg konkret ønsker å jobbe med i fremtiden. Mulig det er graviditet og trening, arbeid med spiseforstyrrelser eller annet helserelatert arbeid. Det positive er at NIH utdannelsen gir meg god kompetanse og mulighet til å finne ut av dette underveis. Kanskje er det enklere å bestemme seg etter endt praksisperiode.

17


Thea Torvund Langeland Øk din kunnskap om: • Arbeidsfysiologi • Cellebiologi • Biomekanikk og metoder • Biokjemi • Fysiologisk adapsjon til trening

18

Bachelorstudent med studieretning idrettsbiologi 23 år Fra Drammen Jeg ser på NIH som den ledende høyskolen innenfor idrett. I tillegg har jeg hørt mye bra om skolen. Det var hovedgrunnen til at jeg søkte meg hit. Etter å ha tatt en bachelor ved NTNU ønsket jeg å fylle på med ytterligere studier, da med spesialisering innenfor idrett. Beliggenheten til NIH er perfekt med marka som nærmeste nabo, sentrum 15 minutter unna, og min egen hjemby i nærheten.

skolen har gode opplegg med skisprint, turneringer og fester. Det skaper et felles miljø hvor alle kan finne sin plass. Skolen har i tillegg forelesere med høy faglig kompetanse. Det skaper trygghet og trigger min nysgjerrighet. Det er også en god balanse mellom teori og praksis, som gjør hverdagen morsommere og mer relatert til det man faktisk utdanner seg til.

NIH er en liten og intim skole med et utrolig bra miljø. Planen var i utgangspunktet kun å ta det første året, men så endte jeg opp med en hel bachelorgrad. Det sier sitt. Man møter alltid kjentfolk i gangene eller på biblioteket. Jeg syntes også de ulike sosiale foreningene på

Målet med NIH utdannelsen er å tilegne meg ny kunnskap på bachelornivå. Man skal derimot ikke se bort fra at det frister med en master etter hvert. Jeg ønsker i tillegg å bruke tiden min ved NIH til å bygge både sosiale og faglige nettverk og kontakter til fremtidig arbeid.


www.nih.no/ibi

Bachelor i idrettsvitenskap Studieretning

Idrettsbiologi 180 Grad

Varighet

Studiepoeng

Bachelor

3 år

180

Instruktører, trenere og lærere trenger god kunnskap om de fysiologiske og biologiske aspektene ved prestasjons- og helseeffekter av fysisk aktivitet. En bachelor med spesialisering i idrettsbiologi gir kompetanse om hvordan kroppen påvirkes av fysisk aktivitet og trening. Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning idrettsbiologi.

eksempel gruppearbeid, plenumsundervisning og laboratoriearbeid med rapportskriving.

Innhold i studiet Utdanningen gir deg den fysiske og biologiske kunnskapen du trenger for å forstå hvordan fysisk aktivitet og inaktivitet kan påvirke menneskekroppens fysiske yteevne, helseeffekter av fysisk aktivitet og hva som styrer bevegelser. Du lærer også hvordan alder, sykdom og funksjonshemming endrer fysisk yteevne og bevegelser.

Videre studier Ved fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opptak til ettårig praktisk-pedagogisk utdanning, som gir undervisningskompetanse.

Organisering og arbeidsformer Studiet er i stor grad lagt opp i læringsformer der studentene er aktive, som for

Muligheter i arbeidslivet Studiet egner seg for deg som vil praktisere som instruktør, trener eller lærer. Mange velger videre studier og blir involvert i forskning på idrettsbiologiske temaer.

19


www.nih.no/spm

Bachelor i idrettsvitenskap Studieretning

Sport Management 180 Grad

Varighet

Studiepoeng

Bachelor

3 år

180

På Sport Management lærer du å legge til rette for idrett og fysisk aktivitet. Du får blant annet kunnskap om å koordinere store idrettsarrangementer, drive idrettsorganisasjoner og påvirke kommuner til å støtte fysisk aktivitet.

Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning Sport Management.

budsjett og styre økonomiske forhold, rådføre deg med medlemmer, eiere og managere.

søke opptak til ettårig praktiskpedagogisk utdanning, som gir undervisningskompetanse.

Innhold i studiet Utdannelsen gir deg kunnskap om hvordan idretten er organisert. Du lærer om oppgavene og rollene til blant annet idretts- lagsmedlemmer, idrettsorganisasjoner, media, lovsystemet, offentlige instanser og sponsorer. Hvordan kan du få alle parter til å fremme idretten – samtidig som de ivaretar samfunnets behov?

Sport Management gir deg også kjennskap til hvordan du koordinerer aktiviteter, tjenester, anlegg og arrangementer.

Muligheter i arbeidslivet Studiet gir deg kompetanse til å arbeide i og lede idrettsorganisasjoner, samt frivillige- og offentlige organisasjoner som tilrettelegger idrett på alle nivåer.

Du får også kunnskap og ferdigheter til å utarbeide og iverksette idrettspolitikk, du lærer å forberede søknader om pengeog sponsorstøtte, lage kortsiktige og langsiktige strategiske planer, sette opp

20

Organisering og arbeidsformer Studiet har forelesninger, studentpresentasjoner og egenstudier. Du vil arbeide med individuelle oppgaver og i grupper. I løpet av studiet skal du ut i to praksisperioder på tre uker hver. Videre studier Ved fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap, har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også

Tidligere studenter jobber blant annet som idrettskonsulenter i offentlig sektor, i idrettsforbund og med antidopingarbeid.


Christine Bjelland Jensen Øk din kunnskap om: • Organisasjon og ledelse • Frivillighet • Offentlig forvaltning • Politikk • Idrettsjuss • Markedsføring • Norsk idrett i et internasjonalt perspektiv • Økonomi

Bachelorstudent med studieretning Sport Management 21 år Fra Bergen Jeg søkte meg til NIH fordi jeg har hørt mye bra om både miljøet og det faglige. Jeg er interessert i idrett, og følte derfor det var et riktig valg for meg. Jeg trives godt på NIH. Det er dyktige forelesere samtidig som at fagene interessere meg. Jeg tror det er en fordel, sosialt sett, at klassene er små med kun 30 studenter. Dette er nok med på å bidra til at miljøet på NIH er så bra. Målet med utdannelsen er å kunne jobbe med idrett, for eksempel innenfor et særforbund. Kompetansen jeg tilegner meg ved NIH vil imidlertid gi mange andre muligheter i arbeidsmarkedet. Det er positivt.

21


Daniel Bjåen Øk din kunnskap om: • Din fordypningsidrett • Aktivitetslære • Treningslære • Coaching/ledelse • Idrettspsykologi

Bachelorstudent med studieretning trening, coaching og idrettspsykologi 23 år Fra Knarvik Helt siden ungdomsskolen har jeg hatt et ønske om å studere ved NIH. Skolen har et godt navn og rykte. Det gjør det attraktiv å studere her. Skolen har i tillegg gode treningsfasiliteter og et prima læringsmiljø der den faglige praten flyter lett. Å være student ved NIH er kanon! Fagmiljøet er av topp klasse, der vi som studenter lærer å argumentere og begrunne fagfeltet på en vitenskapelig måte. Det er også mange flotte sosiale tilbud ved skolen - alt fra turer til arrangement. Det danner gode muligheter for å møte nye NIH’ere. I fremtiden ønsker jeg først og fremst å jobbe som lærer. Det er mitt mål. Ved å studere trening, coaching og idrettspsykologi har jeg mulighet til å ta en fordypning innen fotball som jeg kan bruke i annen type idrettsarbeid. Samtidig gir studiet mulighet for å arbeide innenfor skoleverket.

22


www.nih.no/tci

Bachelor i idrettsvitenskap Studieretning

Trening, coaching og idrettspsykologi 180 Grad

Varighet

Studiepoeng

Bachelor

3 år

180

Studiet i trening, coaching og idrettspsykologi gir den mest omfattende trenerutdanningen i Skandinavia. Du får kunnskap om den idretten du selv velger å fordype deg i.

Utdannelsen gir graden bachelor i idrettsvitenskap med studieretning trening, coaching og idrettspsykologi. Innhold i studiet På studiet lærer du å planlegge, tilrettelegge, gjennomføre og vurdere trening for utøvere på ulikt ferdighets- og aldersnivå. Du lærer også om individuelle og grupperelaterte forutsetninger for prestasjonsutvikling, og hvordan treningsmetoder og coaching brukes til systematisk påvirkning for å bedre prestasjoner. Studiet bygges rundt tre sentrale fagområder: • aktivitets-/treningslære • coaching/ledelse • idrettspsykologi

Organisering og arbeidsformer Undervisningen gjennomføres i form av forelesninger, seminarer og gruppearbeid, i tillegg til problembaserte prosjekter koblet til idretten. I samarbeid med Norges idrettsforbund og et særforbund eller en klubb gjennomfører du trenerpraksis i din valgte idrett.

på høyere nivå. Du kan også jobbe som veileder og trener ved videregående skoler, eller være veileder og coach for andre grupper.

Videre studier Ved fullført bachelorgrad i idrettsvitenskap har du mulighet for opptak til master i idrettsvitenskap. Du kan også søke opptak til ettårig praktisk-pedagogisk utdanning, som gir undervisningskompetanse. Muligheter i arbeidslivet Utdanningen gir deg trenerkompetanse for alle alderstrinn og nivåer. Den tilfredsstiller særforbundenes krav til trenere

23


www.nih.no/master

Masterprogram 120 Grad

Varighet

Studiepoeng

Master

2 år

120

Har du et ønske om fordypning innenfor et fagfelt? Har du en forskerspire i magen? Da er master i idrettsvitenskap noe for deg. NIH tilbyr fordypning innenfor fem fagretninger og følger i all hovedsak studieretningen du tok på bachelornivå. Mastergraden kvalifiserer for selvstendig og vitenskapelig arbeid med idrettsfaglige problemer og oppgaver.

24

På NIH kan du ta mastergrad som bygger på den idrettsfaglige bachelorutdannelsen du har tatt. Første studieår gir deg idrettsvitenskapelig og metodisk innsikt. Masteroppgaven er et selvstendig arbeid som gjennomføres i andre studieår, under veiledning av fagpersoner ved NIH.

• Kultur og samfunn • Coaching og psykologi

med helsefremmende og forebyggende tiltak og i skoleverket.

Organisering og arbeidsformer Masterstudiet krever at du deltar aktivt i forelesinger og andre arbeidsformer som gruppearbeid og presentasjoner.

Innhold i studiet Gjennom studiet får du inngående kunnskap om idrettsfaget og spesialisert innsikt i et avgrenset område. Utdannelsen gir deg kunnskap om idrettsvitenskaplige teorier og metoder, og innsikt i vitenskapsteoretiske og metodiske problemstillinger knyttet til idrettsforsking. Du får også erfaring med å arbeide selvstendig og analytisk med utviklings- og forskningsproblemer, og evne til å vurdere andres forskning. Innholdet i bacheloren din avgjør hvilke idrettsfaglige områder du kan fordype deg i (se side 10). På NIH kan du ta master innen disse retningene: • Kroppsøving og pedagogikk • Idrettsmedisinske fag • Fysisk prestasjonsevne

Videre studier Studiet gir 120 studiepoeng og mastergrad. Mastergraden kvalifiserer for å søke opptak til doktorgradsstudier. For informasjon om NIHs doktorgradsprogram, se www.nih.no/phd.

Andre masterprogram European Master in Physical Activity and Health gir deg kunnskap om fysisk aktivitet i helsefremmende arbeid med basis i et flerfaglig perspektiv. Studiet er todelt med første år i Roma ved University of Rome, Foro Italico og andre år ved NIH. Master i idrettsfysioterapi gjennomføres hvert andre år. Neste opptak er høst 2017.

Muligheter i arbeidslivet Masterstudiet gir idrettsvitenskapelig kompetanse med spesialisering, som gjør at du stiller sterkere på arbeidsmarkedet.Hvilken spesialisering du har i din bachelorgrad, og hvilken retning du velger på masternivå, er med på å avgjøre hvilke typer jobber du er kvalifisert for. Tidligere studenter arbeider i for eksempel idrettsorganisasjoner, offentlig sektor

Master in Transcultural European Outdoor Studies er et fellesgradsprogram i friluftsliv som tilbys i samarbeid med Philipps-Universität Marburg (Tyskland) og University of Cumbria (England). Programmet forener de tre landenes praktiske tradisjoner innen europeisk ”natur- og utepedagogikk”.

Master i idrettsfysioterapi gjennomføres hvert andre år. Neste opptak er høsten 2017.


Fredrik Kristiansen ­ Øk din kunnskap innen en av disse retningene: • Coaching og psykologi • Fysisk prestasjonsevne • Idrettsmedisnske fag • Kroppsøving og pedagogikk • Kultur og samfunn

Masterstudent med studieretning idrettsmedisinske fag 24 år Fra Melsomvik i Stokke kommune

Da jeg bestemte meg for at det var idrett og helse jeg ville jobbe med, var NIH et klart valg. Skal man bli best i et felt, må man studere ved den beste institusjonen. Det ”magiske” med NIH er at alle studentene har lik interesse som en selv. Jeg har knyttet kontakter som vil være en del av livet mitt videre fremover. På det faglige omringer man seg med ledende eksperter innenfor de respektive fagfeltene. Det er unikt når du kan banke på døra til norgestoppen innenfor idrett og du blir tatt imot med et smil. Etter endt masterutdannelse ønsker jeg å jobbe i et flerfaglig team på institusjoner som arbeider med overvekt, psykiske lidelser og skader.

25


www.nih.no/arsstudier

Årsstudier 60 Varighet

Studiepoeng

1 år

60

Årsstudiene gir en grunnleggende innføring i forskjellige aspekter av idrett og fysisk aktivitet. Studiene har generell studiekompetanse som opptakskrav, og du kan kombinere dem med andre utdanninger. Årsstudiene kan inngå som del av en bachelorgrad. Friluftsliv Markedet for arbeid med friluftsliv, særlig innen helse- og sosialsektoren og i naturbasert reiseliv og turisme, er økende. Årsstudiet i friluftsliv er rettet mot praktisk-pedagogisk arbeid i ulike naturmiljøer,og gir en innføring i friluftsliv som samfunnsfenomen. Studiet spenner over et variert spekter av aktiviteter, for eksempel: • Høstingstradisjoner (fiske og sanking) • Fjellvandringer til fots og på ski • Padling i kano og kajakk • Aktiviteter i grønne nærmiljø • Lekende utforskning av naturens elementer – vann, vind og snø Omtrent halvparten av undervisningen foregår utendørs. Studiet inneholder

26

feltkurs, ferder og egenturer på to til 10 døgn og dagsturer i nærmiljøet. Idrett og samfunn Er nordmenn født med ski på beina? Årsstudiet i idrett og samfunn bruker filosofiske, sosiologiske, kulturelle og historiske perspektiver for å vurdere idretten som kulturfenomen og hvilken verdi idretten har i samfunnet. Emner i studiet er: • Historiske, sosiologiske og filosofiske perspektiver på idrett • Idrett og media • Politikk, organisasjon og samfunn • Helse, kultur og samfunn Du får innsikt i idrettens betydning for individ og samfunn, og du lærer blant annet om framveksten av den moderne

idretten, forholdet mellom idrett og miljøog om idrett, etikk og filosofi. Undervisningen er en kombinasjon av lærerstyrt undervisning, ulike former for gruppearbeid, fremføringer og individuelt studium. Årsenhet i idrett og samfunn kvalifiserer for opptak til andre året på bachelor i idrettsvitenskap retning Sport Management. Søkere blir vurdert i en egen kvote. I kombinasjon med andre studier vil årsenheten gi en plattform for å arbeide med idrett innenfor journalistikk, idrettspolitikk, i offentlig forvaltning m.m.


www.nih.no/pabygning

Påbygningsstudier 60 Varighet

Studiepoeng

1 år

60

Studiene Fysisk aktivitet og funksjonshemming og Idrett, kultur og utviklingssamarbeid kan inngå i en generell bachelorgrad i idrettsvitenskap. Praktisk-pedagogisk utdanning brukes som påbygning til graden, og gir lærerkompetanse. Påbygningsstudiene krever at du minimum har første år idrettsvitenskap eller tilsvarende. Fysisk aktivitet og funksjonshemming Påbygningsstudiet i fysisk aktivitet og funksjonshemming gir deg kunnskap om tilpasset fysisk aktivitet og friluftsliv i skoler, ved institusjoner, i frivillig idrett og i annen fritidsaktivitet. Studiet arrangeres i samarbeid med Beitostølen helsesportsenter (BHSS) hvor undervisningen foregår i høstsemesteret. Idrett, kultur og utviklingssamarbeid Påbygningsstudiet i idrett, kultur og utviklingssamarbeid gir deg innsikt i forholdet mellom idrett og internasjonalt utviklings- og fredsarbeid, andre kulturer og idrett som kulturfenomen.

Studiet inneholder et praksisopphold i et utviklingsland. Praksisoppholdet gjennomfører du som frivillig for en av NIHs samarbeidspartnere for bistandsarbeid. Praktisk-pedagogisk utdanning Praktisk-pedagogisk utdanning gir deg kunnskap om praktisk og teoretisk pedagogikk. Gjennom fagdidaktikk i kroppsøving lærer du hvordan du kan formidle den idrettsfaglige kompetansen du har med deg fra bachelorstudiene, til elever på ulike nivåer. Etter fullført studium kan du undervise i grunnskolen (5.trinn og oppover) og videregående skole.

27


www.nih.no/utveksling

Reis på utveksling! Et utvekslingsopphold gir deg nye perspektiver og erfaringer som er viktig i fremtidens arbeidsmarked. Du møter de beste fagmiljøene innenfor idrett, lærer språk, og får venner fra hele verden. Bruk muligheten – ta sjansen Som student ved Norges idrettshøgskole har du mulighet til å dra på utveksling til en av våre samarbeidspartnere i utlandet. Studieoppholdet på bachelornivå gjennomføres på høsten i 5. semester. Masterstudenter kan reise ut i løpet av det første studieåret som del av Master i idrettsvitenskap, eller velge et av våre internasjonale masterprogram der deler av studiene foregår ved en eller flere partnerinstitusjoner. Utvekslingsoppholdet er en integrert del av utdannelsen din. Du kan med andre ord reise på utveksling uten å tape tid i studiene dine. Et halvt semester går fort – altfor fort. Kanskje kjenner du studenter som har vært på utveksling. De dro ut. De kom tilbake. Det er nesten som om de ikke har vært borte, tenker du. Men, for utvekslingsstudentene er det annerledes. De bærer

28

med seg minner, opplevelser, erfaringer og kunnskap for resten av livet. Deres verden har blitt større; de har lært seg selv bedre å kjenne, og de har lært ting man ikke kan lese seg til i en bok. Det internasjonale aspektet ved utdanningen gir deg i tillegg karrierefortrinn (Kilde: NIFU rapporten og Erasmus Impact Study). Hvor kan du reise? NIH har samarbeidsavtaler med over 30 høgskoler og universitet i store deler av verden; Canada, USA, Australia, Storbritannia, Italia, Danmark, Sverige, Finland, Tyskland, Frankrike, Spania, og Sveits. Internasjonalt kontor hjelper deg med å finne den partnerinstitusjonen som er mest relevant for ditt studieprogram. Les om våre studenters inntrykk og erfaringer på utvekslingsbloggen; nih.no/ student/studier-i-utlandet/blogg/, eller se utvekslingsstudentenes egne bilder på instagram, #nihutveksling.

Økonomisk støtte Utenlandsoppholdet er godkjent som en del av studiet ditt. Du beholder derfor lån og stipend fra Statens lånekasse (Lånekassa). I tillegg får du reisestøtte. Det finnes også andre gunstige støtteordninger for ditt opphold, blant annet utvekslingsprogrammene Erasmus + og Nordplus. Søknadsfrist Søknadsfristen for utveksling er 15. februar og 15. september. Vi hjelper deg Vi hjelper deg både i planleggingsprosessen og i selve søknadsprosessen. Ta en tur innom vårt internasjonale kontor eller bestill veiledningstime; utveksling@nih.no For ytterligere informasjon om utenlandsopphold, se http://www.nih.no/student/ studier-i-utlandet/


Linn Solvoll Kolbeinsen og Dag Hildor Nyvik Aas (master i kroppsøving og pedagogikk) – University of Ottawa, Canada Vi valgte å reise på utveksling for å få nye utfordringer. University of Ottawa var et naturlig valg på grunn av det nære samarbeidet de har med NIH. Fagene vi tok var relevante. Det var mange diskusjoner og høy deltagelse fra studentene i timene. Det faglige utbyttet ble derfor veldig bra. Vi vil absolutt anbefale andre å reise på utveksling. Søk hvis du har mulighet!

Ida Melbye og Elisabeth Teinung (bachelor i idrettsvitenskap) – University of Alberta, Canada Det å reise på utveksling var en fantastisk mulighet til å komme ut av komfortsonen. Valget falt på University of Alberta på grunn av et veldig godt rykte, både faglig og sosialt. I tillegg ligger “The Rockies” bare en “kort” kjøretur unna. Det å ha studert ved et av de mest anerkjente universitetene i verden innenfor idrettsvitenskap er veldig bra å ha på CV’en! Det har vært 4 måneder pakket med opplevelser, og spennende møter med mennesker i et utrolig kult land.

Eirik Wiik (master i fysisk prestasjonsevne) - University of Queensland, Australia Jeg reiste på utveksling for å oppleve og oppdage en annen verdensdel og studiehverdag. UQ er langt fremme på idrettsforskning, med mange gode forelesere og interessante fokusområder. Jeg fikk også være på noen treninger med UQ Academy, som driver fysisk trening for lag innen bl.a. rugby og Australsk fotball. Utvekslingen har gitt meg venner og opplevelser for livet, i tillegg til erfaringer som kommer til nytte både i og utenfor studiene.

Torstein van der Schutte (bachelor i idrettsvitenskap)– University of Bournemouth, England Som utvekslingsstudent har jeg opplevd en ny studiekultur, og har samtidig vokst erfaringsmessig. Grunnen til at jeg valgte University of Bournemouth var rett og slett min lidenskap til fotball. Bournemouth tilbyr praksisnære kurs som gir en unik mulighet til å oppleve fotballkulturen på nært hold. Som utvekslingsstudent fikk jeg oppleve noe helt annerledes og nytt hver dag. Jeg sitter igjen med fantastiske minner for livet.


www.nih.no/opptak

Opptak Norges idrettshøgskole har ett opptak i året til alle våre heltidsstudier. Fristen for å søke om opptak er 15. april for studiestart høsten samme år.

Opptak til bachelorstudier og årsstudier ved NIH gjøres via Samordna opptak. Mer informasjon om opptaksprosedyre, frister og krav om dokumentasjon finner du på www.samordnaopptak.no. Dette er opptakskravene til våre forskjellige studier: Bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag • Generell studiekompetanse • Gjennomsnittskarakter 3 eller bedre i studiekompetansefaget matematikk (224 timer), eller bestått matematikk på høyere nivå • Gjennomsnittskarakter 3 eller bedre i studiekompetansefaget norsk (393 timer) og • Minst 35 skolepoeng Øvrige bachelorstudier og årsstudier • Generell studiekompetanse eller • Realkompetanse

30

Opptak til andre studieår bachelor • Første år idrettvitenskap eller •Idrett årsstudium Søkere til andre studieår på faglærerutdanningen må i tillegg møte opptakskravene til bachelor – faglærer i kroppsøving og idrettsfag beskrevet over. Årsstudium i Idrett og samfunn fra NIH kvalifiserer for direkte opptak til andre år bachelor – Sport Management. Søkere vil bli vurdert i egen kvote. Master i idrettsvitenskap Søkere må ha minimum 120 studiepoeng fra idrettsfag. Gjennomsnittskarakter må være C eller bedre i hele opptaksgrunnlaget (180 studiepoeng). Søkere må også innfri fordypningskravet til den enkelte masterretning. Se www.nih.no/opptak_master

Master i idrettsfysioterapi Neste opptak høst 2017. Påbygningsstudier De forskjellige påbygningsstudiene har forskjellige opptakskrav. Se www.nih.no/studier for mer informasjon. Doktorgradsprogrammet For doktorgradsstudier gjelder egne opptaksregler. Se www.nih.no/phd Kontaktinformasjon Opptak til heltidsstudier E-post: opptak@nih.no Telefon: 23 26 20 30 Opptak til deltidsstudier Se www.nih.no/deltidsstudier for kontaktinformasjon til de forskjellige studiene.


Norges idrettshøgskole blir ny! Nærmere en milliard kroner skal brukes for å oppgradere NIHs anlegg i perioden 2015-2017. Vi gleder oss til å tilby våre studenter enda bedre fasiliteter enn vi har i dag!

I 1968 ble NIH åpnet. Siden den gang har tusenvis av studenter, forelesere og andre nytt godt av det mangfoldige anlegget. Det har satt sine spor – og nå er en sårt tiltrengt rehabilitering i gang. De nødvendige midler er bevilget til blant annet å ruste opp svømmehall, gymsaler, garderober og kantine. Prosjektet er planlagt slik at det minst mulig vil forstyrre deg som student. Deler av anlegget vil være utilgjengelig i perioder, men vi har alliert oss med samarbeidspartnere i nærområdet, så all undervisning vil foregå som normalt. Vi skal gjøre vårt beste for at du får en god studietid ved NIH - og gleder oss til å åpne nye NIH høsten 2017!

Prosessen kan følges på www.nih.no/rehab

31


Norges idrettshøgskole Sognsveien 220, Oslo Telefon: +47 23 26 20 00 32

Opptak til heltidsstudier E-post: opptak@nih.no Telefon: 23 26 20 30

www.nih.no


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.