Reporte taller 3 Hor SRX

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Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac Reporte de resultados 2022 Taller 3 horizontes

Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac

Fecha: 3 de junio, 2022

Hora: 10 am a 2:30 pm

Lugar: El Encinal, Cuajimalpa de Morelos, Ciudad de México, México.

Facilitación: Salomón González, Nora Morales (Universidad Autónoma Metropolitana, México), Cecilia Ba rraza (UNAM), Claudia Valencia, Ivonne Ramírez y Karen Ortega (ex-alumnas UAM-C) y Blanca Miedes (Universidad de Huelva).

Coorganización y financiación: UAM Cuajimalpa Laboratorio Iberoamericano de Iniciativas de In novación Socioecológica (Liiise), (www.liiise.org).

“El futuro no es un espacio vacío; es como el pasado, es un aspecto activo del presente. Pensar en el futuro equivale a cambiar el hoy”.

Sohail Inayatullah en Filosofía&Co, 2021

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1. Antecedentes

La zona boscosa del poniente de la Ciudad de México abarca suelo de conservación y tierras comunales que conforman una parte de la de la Sierra de las Cruces, algunos habitantes de los pueblos rurales, se han organizado para conser var y mantener los recursos naturales del territo rio, sin embargo estas acciones no son suficientes para enfrentar los problemas de crecimiento ur bano, deforestación y actividades depredadoras del turismo, por lo que dirigen su interés hacia el turismo sustentable apoyado de un programa del gobierno local, ocasionando tensiones con otros grupos y poblados rurales alrededor.El ecosiste ma principalmente montañoso de gran valor en términos de conservación ambiental abarca tres áreas metropolitanas del centro del país: el Valle de México, el Valle de Cuernavaca y el Valle de To luca. En los últimos 13 años más de 9,000 hectáreas de áreas naturales del Valle de México han desaparecido y llegando a perder hasta 200 hectáreas de suelo de conservación o áreas naturales.

La política de áreas protegidas (ANP) inició en México en 1876 y en la actualidad se cuenta con 111 áreas decretadas que constituyen el instrumento total en la conservación de la biodiversidad. Su declaratoria, manejo y administración ha revelado una enorme capacidad como instrumento de política ecológica.

En su conjunto, el mosaico de ecosistemas representa la base natural de la eco nomía nacional, y un recurso que los mexicanos necesitan preservar, tanto por su significación económica, actual y futura, como por el valor que representa la naturaleza en sí misma. En cierta forma estas áreas tienen el potencial de ge nerar beneficios sociales y patrimoniales para las comunidades que las habitan aunque su operación continua implica costos. Su manejo no debe transgredir las reglas que rigen su funcionamiento, por lo cual, se deben definir ciertos um brales de perturbación, más allá de los cuales se compromete la capacidad de autorregulación de los ecosistemas.

Santa Rosa Xochiac
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Imagen 2. Identidad del pue blo de Santa Rosa Xochiac

La comunidad de Santa Rosa Xochiac (SRX), ubica da en el poniente de la Ciudad de México, es uno de los últimos pueblos originarios de la Ciudad de México dentro de la Alcaldía Albaro Obregón, posee aproximadamente 343 hectáreas forestales dentro de la demarcación ANP. El grupo de Bienes Comunales de esta comunidad, se ha organizado para llevar a cabo acciones en conjunto de refores tación y mantenimiento del bosque por varios años de acuerdo con el Plan de Ordenamiento Ecológico del Distrito Federal (Programa Altepetl 2009), lo cual les ha motivado a plantear un proyecto de turismo sustentable, que involucra a la comunidad local para generar recursos económicos y continuar con prácticas de preservación del me dio ambientes que no comprometa su identidad cultural, respetando los umbra les de perturbación y criterios de conservación característico de estas áreas así como la promoción de un uso sustentable del territorio y de sus recursos. Esta iniciativa busca combatir las prácticas depredadoras del turismo convencional y evitar la expansión urbana y ofrecer una oportunidad a los ciudadanos de acer carse a la naturaleza y valorar la zona poniente “uno de los pocos pulmones ver des” que aún le quedan a la ciudad.

En la propuesta: Proyecto Ecoturistico Xochiac (2021) que la comunidad presenta a la alcaldía, plantea una nueva estrategia de turismo de montaña que ayude a la diversificación de actividades y recursos que ofrece el Bosque de Santa Rosa Xo chiac para el fomento de nuevos empleos, incentivar el desarrollo de la región, y la creación de redes de apoyo que sumen esfuerzos en conjunto con los ha bitantes de Santa Rosa Xochiac, así mismo, establecen los siguientes objetivos:

• Orientar el desarrollo del turismo sustentable a través del diseño e identi ficación de los productos turísticos existentes dentro de los bienes comu nales de Santa Rosa Xochiac, así como incentivar el fortalecimiento de las acciones de conservación y educación ambiental.

• Posicionar a la región de Santa Rosa Xochiac y a la Alcaldía Álvaro Obre gón como destinos turísticos sustentables.

• Proporcionar a los diversos agentes involucrados, los mecanismos para la planeación, ejecución y evaluación de acciones orientadas a la promoción de productos turísticos sustentables y enfocados a mercados específicos.

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• Fomentar el desarrollo sustentable y económico de forma responsable mediante la participación de los distintos actores dentro de los bienes comunales y la población en general del pueblo de Santa Rosa Xochiac.

• Incentivar a las diversas áreas y dependencias gubernamentales involu cradas a participar en las fases de activación, complemento e integración del Proyecto Ecoturístico Xochiac.

Imagen 3. Área forestal.

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2. Objetivos

El objetivo del taller es experimentar con la técnica de 3 horizontes como una herramienta para la producción de futuros aplicados a la iniciativa de ecoturismo como una alternativa para mantener los medios de vida y acciones de conserva ción de la comunidad.

Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac Reporte Imágenes 4, 5, 6. Desarrollo del taller de diseño de paisajes de futuro.
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3. Metodología

Para la a co-creación de estas visiones de futuros nos apoyamos en el modelo de 3 horizontes de Bill Sharpe, desarrollado por el International Futures Forum1 con sede en Sudáfrica (Sharpe, 2013; Sharpe et al., 2016) y se está usando como herramienta en muchos contextos transformadores (Wahl, 2016).

Figura 1. El modelo de 3 horizontes

Fuente: Adaptado de Sharpe (2013, p. 12).

La herramienta muestra un marco sencillo e innovador para construir escenarios futuros que se centra en la construcción de visiones comunes sobre los paisajes futuros, generalmente utilizado para afrontar la incertidumbre, la técnica ha sido usada en varios tópicos (energía, salud, y desarrollo local y servicios financieros) y para varios sectores (instituciones, Organizaciones no gubernamentales ONG, gobierno, academia y Laboratorios de emprendimiento ciudadano).

1. Para más información, consulte: https://www.internationalfuturesforum.com/

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• Ayuda a los grupos a compartir un entendimiento común del sistema actual (Horizonte 1)

• A construir una visión del futuro conocida como (Horizonte 3)

• Y a construir puentes entre ambos escenarios (Horizonte 2)

En líneas muy generales estos horizontes de futuro, que en cada momento del tiempo están con mayor o menor intensidad presentes, se caracterizan de este modo:

• El primero (H1) es el de la gestión del sistema actual, que debe seguir funcionando mientras se produzca la transformación, pero que no puede continuar indefinidamente, pues, de seguir así, el sistema acabaría ago tándose en sí mismo.

Horizonte 1

La vida sigue igual, mientras podamos; los actores que privi legian este horizonte suelen tener una mentalidad gerencial.

• El segundo (H2) es el de la experimentación de la implementación de propuestas, las cuales pueden resultar en una innovación transformado ra, que lleve al horizonte 3, o, por el contrario, en una innovación incre mentalista, que contribuiría a reforzar el sistema actual y, posiblemente, a acelerar el agotamiento del modelo del horizonte 1.

Horizonte 2

Innovador; los actores que privilegian este horizonte suelen tener una mentalidad emprendedora.

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• El tercero (H3) es el de las visiones más radicalmente transformadoras que se generan en la senda hacia un futuro idealmente deseado. Parte de visiones generadas colectivamente, pero estas pueden ser diferentes para diferentes actores. Estas visiones se plasman en el presente en pe queños nichos o proto-nichos de innovación.

Horizonte 3

Los actores que privilegian este horizonte suelen tener una mentalidad idealista transformadora.

El poder transformador de este último hori zonte reside en la fuerza de la visión colecti va, que posibilita soluciones sistémicas eco lógica y socialmente efectivas que pretenden ser de largo alcance. Además, la innovación social que se genera en este horizonte as pira a mejorar los canales de participación, favoreciendo la coordinación y cooperación a todos los niveles, así como a facilitar el acceso a los grupos más desfavorecidos. El principal desafío para gestionar es que las innovaciones de este horizonte tienen un no table carácter contracultural con respecto al horizonte predominante actual (H1) (después de todo, no se puede cambiar los actuales modos de hacer si no se desafían de algu na manera). Para que este horizonte prospe re, es necesario identificar las resistencias y desconfianzas por parte de los agentes con vencionales (Horizonte 1) y construir compli cidades y alianzas con los agentes con mayor capacidad emprendedora (Horizonte 2).

La metodología del taller consiste en propiciar un espacio de co-aprendizaje en que los agentes participantes identifiquen estos posibles horizontes, así como las resistencias y los impulsores de cambio.

Imagen 7. Desarrollo del taller de diseño
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Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac Reporte resultados

La duración del taller fue de 10:00 a 2:30 pm (30 minutos de almuer zo compartido) con las siguientes etapas de trabajo.

10:00-10:15 Bienvenida

10:15-10:30 Por qué un pensamiento de futuro hoy: Introducción a la metodología

10:30-11:00 Actividad #1: El paisaje dominante de SRX Espacio colaborativo

11:00-11:45 Actividad #2 Cambios emergentes en el turismo (H3) Espacio colaborativo

11:45-12:00 Receso

12:00-12:45 Actividad #3 Explorar las innovaciones en el presente (H2) Espacio colaborativo 12:45-13:30 Receso Almuerzo (30min)

13:30-14:00 Actividad #4 Creación de Escenarios del futuro 2040 en Santa Rosa Xochiac Espacio colaborativo

14:00-14:30 Plenaria Cierre y reflexión final.

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4. Participantes

Contamos con la presencia de 24 personas de la comunidad, (en su mayoría bri gadistas) 10 mujeres, 14 hombres más 4 facilitadores.

Imágenes 8, 9, 10. Participantes del taller de diseño de paisajes de futuro. México, 3 de junio de 2022.

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5. Resultados del taller

5.1. Narrativas resultantes: horizontes del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac

Una vez realizada todas las fases (véase la imagen del tablero resultante), como actividad de síntesis del taller, se pidió a los actores que articulan las impresiones de la jornada en un relato que definiera su visión del futuro del turismo en Santa Rosa Xochiac en el año 2050.

Los resultados muestran el conjunto de visiones coexistentes de los actores en este horizonte temporal. En el primer horizonte (H1) se describe una situación de un turismo informal desordenada de la que es necesario alejarse, otro, el paisaje aspiracional mucho más visionario e innovador (H3) y finalmente un horizonte transformador que une con iniciativas que ya realiza la comunidad y de visión más realista que ayudan a concretar una iniciativa realista de transformación hacia la sostenibilidad (H2).

1. Horizonte del día-a-día del ecoturismo en la zona (el paisaje dominante en el bosque de Santa Rosa Xochiac)

Barreras principales

Un turismo informal y desordenado, falta de estructura normativa (H1)

Por el momento no hay nada consolidado respecto al ecotu rismo en la región, muchas de las prácticas que se realizan por parte del grupo de bienes comunales, tiene que ver con la conservación, monitoreo, cultivo y reforestación, siguien do el modelo de brigadas de voluntariado y organización del núcleo de bienes comunales. Por otro lado, las acciones de turismo se describen como informales y desordenadas e incluso depredadoras. El público visitante del parque y las zonas forestales es muy variado, realizan actividades depor tivas, bicicleta y de paseo los fines de semana, que afectan al bosque por ejemplo llevan a sus mascotas que se pierden

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o abandonan y se convierten en depredadoras de la fauna, dejan basura que puede provocar incendios o incluso reali zan actividades de tala de árboles, recolección de hongos y hasta vandalismo.

Los participantes destacan la ausencia de un plan de orde namiento y regulación de dichas prácticas en el territorio de conservación, lo que apunta a la principal razón que ha ocasionado este desorden y la informalidad. También men cionaron el bajo compromiso por parte de las autoridades, acompañado de una falta de adherencia a la regulación existente, lo que ha ocasionado un desorden en el modo de realizar actividades de esparcimiento en el lugar y un peli gro para la provocación de incendios.

Los retos que enfrenta esta comunidad son variados, señalan la tala clandestina, los incendios, el extractivismo de hongos comestibles por lo que mencionan la necesidad de constantemente crear estrategias para salvaguardar el patrimonio natural. Las actividades “turísticas” o más bien de esparcimiento en la zona, se llevan a cabo de manera desordenada e informal. Los deportistas y ciclistas son los más regulares, pero también los paseos dominicales atraen a muchos visi tantes a las zonas de conservación del parque. Destacan un problema agudo de perros ferales, que comprometen la seguridad de los visitantes y fauna pe queña. Algunos participantes mencionan que actualmente Santa Rosa funciona como una zona de paso para los visitantes al Parque Nacional del Desierto de los Leones. Así mismo destacan que sus principales problemas son las ciertas dife rencias y divisiones entre la comunidad, el aumento de inseguridad y finalmente ven como un impedimento importante la irregularidad de los terrenos. La cual ha ocasionado tensiones de la tierra con pueblos y colonias aledañas. Destacan otros problemas colaterales como el de autoridades no comprometidas y leyes complicadas de entender y procesos burocráticos.

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2. Horizonte innovador H2 (articulación de acciones innovadoras).

El horizonte 2 se refiere a aquellas iniciativas en el presente que se están llevando a cabo desde o están siendo contem pladas desde la comunidad o que emergen a partir de los temas abordados en el taller porque indican cierta dirección hacia las visiones de futuros construidos colectivamente en el taller. (La secuencia de actividades del taller 3 horizon tes, este horizonte se construye una vez que se han plantea do los futuros aspiracionales del Horizonte 3). Aunque para la interpretación y análisis se puede seguir una secuencia progresiva es necesario señalar que el horizonte 3 resulta un insumo para el horizonte 2. En el caso de Santa Rosa Xochiac las iniciativas que mencionamos a continuación re presentan proyectos que desde la perspectiva de la comuni dad (en su mayoría brigadistas) considera como innovado ras, y que de alguna manera están tratando de implementar y otras que surgieron de las barreras identificadas durante el taller.

Iniciativas de proyectos que llevan a cabo los brigadistas de la comunidad

a) Tequios o faenas. (El tequio es una tradición en algunas comunidades indígenas, actualmente se utiliza como estrategia para implementar acciones de mejora en la vida de los habitantes de la Ciudad)2.

b) Creación de una cooperativa general con cooperativas.

c) Cooperativa forestal de árbol del vivero.

2. Tequio deriva de la palabra en náhuatl tequitl, que significa trabajo o tributo, y ésta remite a una costumbre prehispánica que consistía en la cooperación en especie y trabajo de los miembros de una región para construir, reparar y preservar sus alrededores; ¡mu chas manos trabajando bajo un mismo objetivo. (Portal Consejería Jurídica y de Servicios Legales del DF - Tequio, 2022)

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d) Sistema de vigilancia digital actualmente tienen algunos en práctica para el avistamiento de lince.

e) Alianza con la UAM para una escuela ambiental.

f) Técnicas para conservación y reproducción de flora endémica y de de acodo aéreo3

g) Programa para generar proyectos de artesanía con recursos del bosque.

h) Centro de educación e interpretación ambiental.

Iniciativas que responden a problemáticas detectadas durante el taller

Durante el taller los participantes desarrollaron nuevas ideas en relación al pro yecto ecoturista.

a) Programa de esterilización de animales.

b) Programas de educación ambiental, para primarias, secundarias y CETIS.

c) Creación de una Cooperativa de ecoturismo: senderismo, rapel, zona de camping y ciclismo.

d) Catálogo de hongos comestibles y no comestibles.

e) Generar mesas de diálogo para mejorar la comunicación entre grupos.

f) Generar nuevos marcos normativos.

g) Escuela de educación ambiental en colaboración con la Universidad UAM y otras instituciones.

h) Proyecto de cooperativa para lograr la sostenibilidad ambiental y econó mica local.

i) Realizar convenios con instituciones educativas. Crear una cooperativa para la administración de los bienes.

j) Taller para rescate de plantas endémicas.

3. El acodo aéreo es una técnica de reproducción de árboles y arbustos mediante el cual se provoca la emisión de raíces en una rama, para cortarla posteriormente y separarla de la planta madre, dando lugar de esta manera a un nuevo árbol independiente idéntico a ella. (Reproducción de plantas, Santiago Medio ambiente) recuperado de http://www. munistgo.info/medio_ambiente/biblioteca_digital/Reproducci%C3%B3n_de_Plantas.pdf

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k) Tener un equipo adecuado y capacitación para la protección y manteni miento del bosque.

l) Crear un centro de investigación para la conservación de la fauna.

m) Sistema de vigilancia y monitoreo

Esfuerzos organizados

Respecto a las actividades que realizan como el colectivo de bienes comunales, se conforman por 4 brigadas voluntarias de 11 elementos (en su gran mayoría son hombres y mujeres adultos, generalmente son hijos o nietos de comuneros, algu nos reciben apoyo económico de algún programa o institución gubernamental, ejemplo: Altéptl (SEDEMA, 2020), que han recibido capacitación y se han organi zado para llevar a cabo acciones de reforestación, vigilancia contra la tala clandes tina y el vandalismo, la recolección de residuos, entre otras actividades.

Fortalecimiento de la colaboración y alianzas

Algo que cabe destacar es que son la única comunidad de la región que tiene un vivero forestal y han recibido apoyo por parte de las autoridades para dar seguimiento a varios proyectos. Mencionan diversos apoyos de programas de conservación como el programa Altépetl, y organizaciones como CORENA, SE DEMA y el programa de conservación que abarca 10 meses. CODENAREDR También destacan algunas actividades culturales que realizan con cierta frecuen cia con el pueblo; como La Carrera de la Cruz de Coloxtitla y con otros externos como la procesión a Chalma, de la que destacan debe seguir regulando para evitar impactos ambientales.

Actividades que hay que conservar

Uno de los grandes desafíos de la comunidad es sostener su vivero forestal gra cias apartir del modelo de brigadas que les ha permitido contener la deforesta ción, por lo que consideran que hay que continuar con actividades de producción de árbol y reforestación. Se habló de continuar con ciertas prácticas como “El Cha porreo” (quitar la hierba).

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Los participantes también consideran que hay que continuar con las actividades de investigación sobre recursos naturales para potenciar su sustentabilidad y la distribución justa de recursos hídricos. Continuar con la cooperación con otros grupos con visiones afines. Se habló de continuar con los programas valiosos y lograr cierta autonomía y permanencia de estos. Dar continuidad a la regulación de la práctica de leña para favorecer una economía local y fomentar el turismo de naturaleza en la zona, llevar a cabo los verdaderos principios de distribución equitativa de bienes comunales (agua). Para el proyecto de ecoturismo es nece sario crear alianzas con organizaciones sin fines de lucro con el tema de turismo.

Otro aspecto que destaca es la necesidad de continuar con las prácticas turísti cas en el Parque Desierto de los Leones, pero transformarlas hacia una sosteni bilidad y normativa clara y bien ejecutada. Los participantes esbozaron 5 escenarios aspiracionales para la comunidad y el bosque que se presentan a continuación.

Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac Imagen 11. Notas de los participantes del taller. Huelva, 27 de abril de 2022.
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Imágenes 11, 12. Notas de los participantes del taller. México, 3 de junio de 2022.

3. Horizonte de transformación hacia la sostenibilidad (H3). Transformación del paradigma y la mentalidad de los actores.

Los participantes esbozaron 5 escenarios aspiracionales para la comunidad y el bosque que se presentan a continuación.

Escenario #1 Cooperación multisectorial Gobernanza y co-creación de lineamientos.

En este escenario se presenta dentro de un ambiente de cooperación multisec torial (entre expertos academia, gobierno y poblados de otras comunidades y núcleos agrarios, ejidales y de bienes comunales) que establecen lineamientos o políticas que facilitan las propuestas de estrategias de ecoturismo para los pueblos de la zona poniente cercanos a los bosques y áreas naturales de conser

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de
de futuro del ecoturismo en
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vación. Las iniciativas que emergen toman como ejemplo al caso de éxito de la comunidad de Santa Rosa Xochiac que ahora es un pueblo originario reconoci do en la zona.

Lo que distingue este caso particular es la conformación de una Cooperativa ecoturística centrada en la producción de oyamel que estableció un referente para el ecoturismo natural basado en rutas de senderismo, escalada, hongos y cultivo de los bosques. Estos esfuerzos surgieron gracias a la cooperación con otras comunidades aledañas a la zona. La iniciativa cuenta con la 1a estación de Monitoreo del Bosque y un Vivero Forestal certificado por las autoridades de la PAOT y la alcaldía que actualmente abastece el 40% de árboles a la ciudad.

Ilustración 1. Escenario #1. Cooperación multisectorial Gobernanza y co-creación de linea mientos.

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Escenario #2 Recuperación del patrimonio cultural y natu ral local abierto

Este escenario es el resultado de la transferencia de conocimiento y saberes ancestrales de la comunidad gracias a los programas de recuperación de las prácticas de conservación del bosque, que principalmente impulsaron la pro ducción de árbol nativo y técnicas para reproducción y conservación, como el acodo aéreo y las echevérrias de conservación. Los participantes enuncian varias estrategias que les permitiéron generar empleos sostenibles para la comunidad. Con apoyo principalmente de la comunidad académica, se llevaron a cabo va rios proyectos de difusión científica como: el catálogo de plantas medicinales de la zona, un catálogo de hongos comestibles, así como la creación de talleres y campañas como: rescate de tabaquillo: conservación y venta; talleres de cultivo de árbol nativo y hongos; un programa de educación ambiental sobre la flora y fauna endémica con las escuelas de la zona, destacando dos espacios; el Museo de interpretación ambiental, un referente de iniciativa de ciencia ciudadana en el territorio, y el Jardín Botánico de árboles y plantas nativas que es visitado por 20,000 personas al año.

Ilustración 2. Escenario #2. Recuperación del patrimonio cultural y natural local abierto.
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Este escenario se centra en las actividades de capacitación y entrenamiento. Gracias a la organización y labor que se ha mantenido por varios años de las brigadas del bosque y a la constante capacitación por medio de talleres y ex posiciones dirigidos al cuidado del medio ambiente llevadas a cabo en el Cen tro de interpretación ambiental se logró abrir la 1a Escuela de brigadistas para apreciación del bosque. Este centro escolar, sui generis, se encarga de formar a jóvenes en actividades de rescate, conservación de flora endémica, en parti cular el Ocosuchilté. Una línea importante de su programa curricular está dedi cada a la investigación de los recursos naturales de la zona y la sustentabilidad. La escuela abre sus instalaciones ambientales a toda la gente interesada en la educación ambiental y adapta pequeños paseos y talleres para los visitantes. Los programas de capacitación propios y permanentes también contemplan la auto-capacitación por medios digitales que actualmente llega a varios rincones del planeta. Todo esto ha convertido a Santa Rosa en un modelo de turismo sus tentable en la CDMX.

Escenario #3 Ampliando alianzas para el cuidado y vigi lancia del bosque Ilustración 3. Escenario #3. Ampliando alianzas para el cuidado y vigilancia del bosque.
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Escenario #4 La utopía de un futuro sin incendios

Este escenario quizás pueda parecer un tanto utópico, pero al tratar de activar la imaginación de los participantes en un marco temporal más amplio, (observa ción que emerge desde los primeros talleres como una constante, ya que nos hemos dado cuenta que resulta difícil para los participantes imaginar marcos temporales muy amplios) Se les solicitó tratar de imaginar un “futuro de bosques libres de incendio” como sería y qué eventos tendrían que pasar en la humani dad para lograrlo. En un principio, al grupo al que se le planteó este desafío se mostró reticente, sin embargo, comentaron que para que eso sucediera la misma humanidad debía de haber cambiado, por lo que se podía tardar mucho tiempo. En este escenario, todos los bosques del planeta han sido 100% regene rados, la humanidad guarda una cercanía espiritual con la naturaleza, pues todas las personas cuidan y veneran la naturaleza

Ilustración 4. Escenario #4. La utopía de un futuro sin incendios.
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Escenario #5 Un turismo de la naturaleza que activa la economía local.

En este escenario la iniciativa ecoturística de Santa Rosa Xochiac ya lleva con solidada varios años. Su propuesta le ha permitido, poco a poco, ofrecer una serie de servicios a una gran variedad de visitantes, destacando visitas guiadas de pequeños grupos que apartan con antelación para realizar distintas activi dades como el rappel en la Peña de San Agustín, así como una serie de rutas de campismo y senderismo adecuadas. El senderismo se planea en base a las preferencias del visitante, e incluye recorridos de educación ambiental para las familias y escuelas de la zona que incluye un kit de observación de flora y fauna endémica, o para los científicos y amateurs, el avistamiento de aves, hongos, o una exposición a los procesos de cultivo del oyamel. También hay talleres artesa nales que trabajan con semilla vara piña, ocoxal, árboles caídos. Estos se llevan a cabo gracias a la cooperativa artesanal de los pueblos de la localidad. Los guías de distintas rutas no son solamente brigadistas sino habitantes del pueblo que se han certificado como tales y ocupan una parte de su día recibiendo remune ración. La iniciativa también contempla un programa de promoción de activida des deportivas ordenado que no impacta a las áreas naturales de conservación. Existe un restaurante (integral) que ha logrado conformar una apreciada oferta local, con un bajo impacto al ecosistema (“cero” desperdicio). También se ha conformado un buen escuadrón de rescate que provee de auxilio a los visitan tes. Uno de los aciertos de la iniciativa, fue el contemplar la experiencia de ser vicios integral, comenzando por resolver la movilidad factible y pertinente para que los visitantes puedan llegar a este destino sin preocupaciones y sin tener un auto propio (ofrecer los medios de transporte adecuados) y llevando un control riguroso de entrada y salida de visitantes. Un aspecto que cabe destacar que la iniciativa del “proyecto ecoturismo Xochiac”, que se planteó en 2020,fue un de tonante para que la comunidad lograra la autosuficiencia, cumpliendo el sueño de que el “bosque genere empleo”. Los visitantes mencionan que esta experien cia ha sido una experiencia de contacto con la naturaleza única y la recomenda rían con amigos y familiares.

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4. Aprendizajes de la comunidad en conexión con la estrategia de turismo sostenible

Los escenarios planteados, así como las iniciativas innovadoras detectadas en el taller, son insumos relevantes para la fase previa al arranque del “Proyecto ecoturistico Xochiac”. Este proyecto contempla la planeación, equipamiento y capacitación de los miembros de la comunidad con actividades de alta y media montaña, recorridos y avistamiento de observación y la 1ª fase de la implemen tación que contempla la co-creación de una estrategia de diseño de servicios. Esta estrategia se llevará a cabo con la comunidad de Santa Rosa Xochiac y el grupo de estudiantes y asesores de proyecto terminal de la licenciatura en Dise ño de la UAM-Cuajimalpa, quienes identificaran puntos de incidencia clave en el proyecto como:

1) el desarrollo de materiales de comunicación clave para la estrategia de difu sión en redes sociales y puntos específicos que promuevan productos turísticos sustentables y enfocados a mercados específicos.

2) el desarrollo de un sistema de información y orientación de ecoturismo, así como la propuesta de arquitectura de información e identidad de página web y el desarrollo de materiales de comunicación e información que comuniquen sobre las actividades significativas para la comunidad.

Desarrollo de sistema de orientación

• Desarrollo de sistema de comunicación interna

• Desarrollo de plan de estrategia educativa

• Desarrollo de estrategia digital.

Ilustración 5. Escenario #5. Un turismo de la naturaleza que activa la economía local.
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5.2. Aprendizajes en conexión con el diseño de iniciativa de turismo ecológico de Santa Rosa Xochiac

Del trabajo con el taller de tres horizontes y los actores se deriva en el interés para hacer una lectura de futuro en torno a la iniciativa de ecoturismo en la zona del poniente de la CDMX:

1. Sostenibilidad: Debido a la falta de experiencia e información sobre los cri terios que las iniciativas de ecoturismo pueden tener en la zona, existen ciertas dudas sobre el impacto en el patrimonio natural. Sin embargo, la comunidad si llega a un consenso sobre la necesidad de ampliar esfuerzos para la conserva ción y la gran riqueza patrimonial y natural del territorio. Por lo que las iniciativas y acciones que contribuyan al sostenimiento y regeneración del ecosistema y a la calidad de vida de la comunidad local, así como aquellas que permitan fomentar los comportamientos del visitante hacia una mayor conciencia serán aceptadas.

Recomendación y colaboración UAM Ampliar la comunicación de la iniciativa ecoturista con las comunidades y grupos locales, realizar un análisis de impacto en el medio ambiente. Explorar distintas rutas o actividades que conformaran una oferta de servicio controlada y en fases.

2. Gobernanza: Existe la disposición de trabajar junto con las autoridades y me jorar las relaciones de confianza, respetando la autonomía de las comunidades de bienes comunales. Se necesita mejorar los mecanismos de participación ciu dadana, especialmente hacia los pueblos rurales de la zona en los Programas de ordenamiento del territorio. Una inclusión de las comunidades de los pueblos en la toma de decisión, que supere los localismos y estreche la colaboración en tre organismos gubernamentales y la comunidad que además incluya empren dimientos innovadores como el ecoturismo resultaría valiosa para el territorio.

Recomendación y colaboración UAM

Esta dimensión se identificó en diagnóstico de proyectos terminales de los es tudiantes y uno de los casos que involucra agilizar los procesos burocráticos y sintetizar contenidos y mejorar la comunicación para hacerlos más accesibles se esta trabajando, sin embargo se requiere de la participación de la comunidad al respecto para su.

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3. Innovación en diversidad de oferta de servicio: Es necesario diversificar la oferta turística especialmente centrarse en aquellas actividades que resultan significativas para la comunidad (avistamiento de hongos, avistamiento de es pecies, cultivo del oyamel, etc.). y se vuelven un atractivo para el desarrollo del turismo. Destacamos la necesidad de incluir actividades de difusión hacia los visitantes, que resalten y enaltezcan la labor del brigadista en materia de control de incendios y reforestación, para que se vuelva un referente de la conservación y reforestación del bosque y poder ampliar acciones de voluntariado dentro de la iniciativa turística.

Identificar el nicho emergente ya alternativo de visitantes del parque que prac tican el turismo de forma más consciente y que no comprometa al territorio, los cuales se pueden contactar por medio de canales digitales, así como aquellas empresas cuyos productos estén en la línea de experiencias ecoturistas. Lo anterior requiere de captación de diferentes perfiles y colaboradores, inclui dos los locales, una estrategia de valorización de diferentes prácticas y recursos.

Recomendación y colaboración UAM Aprovechar el cambio en las sensibilidades y hábitos de las personas en la post-pandemia, como una oportunidad para diversificar el la oferta turística de naturaleza y patrimonio en la zona.

4. La cuestión de las infraestructuras de comunicación: Actualmente la zona no cuenta con buena conexión a internet, lo que puede significar una preocupa ción del visitante común en relación con este deficient estructural, sin embargo, consideramos que puede manejarse como una oportunidad para desconectarse del estrés de la vida urbana. Se puede aprovechar la tecnología de radio interna, que ya tiene la comunidad y desarrollar una estructura de seguridad visible para los visitantes.

Respecto a la movilidad la oferta ecoturística debe ser lo suficientemente clara para comunicar al visitante potencial que no es necesario traer su propio vehícu lo y que la comunidad se encargará de resolver el problema de transporte del visitante al lugar y durante la experiencia del servicio contemplar la accesibilidad para todos y todas.

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5. Capacidades: hay un gran consenso sobre la necesidad de profundizar en el desarrollo de las capacidades de los actores tanto desde el punto de vista del desempeño profesional de los diferentes perfiles, como en lo referente al desa rrollo de su inteligencia territorial, especialmente en lo que tiene que ver con de sarrollar las capacidades de colaboración y de superación de las mentalidades localistas a todos los niveles, especialmente teniendo en cuenta la diversidad de desafíos territoriales en las diferentes comarcas .

Se detectan dos espacios potenciales por parte de la comunidad el centro de interpretación y por parte de la UAM el espacio de “el Encinal” que son dos es pacios mixtos de co-aprendizaje con potencial para ser utilizados para identificar y probar actividades piloto de la iniciativa ecoturista.

Imagen 13. Turismo ecológico.
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6. ¿Qué viene a continuación?

La participación con el grupo de Proyecto Terminal de la Licenciatura en Dise ño de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa durante el trimestre lectivo de Primavera 2022, es una de las iniciativas de vinculación que apoyará la implementación de una estrategia de turismo sostenible basada en el diseño de servicios.

El grupo planteó talleres de co-creación junto con la comunidad para entregar estrategias viables y concretas basadas en la experiencia de la comunidad y en el proceso de diseño participativo que culminará en 2023.

La técnica de 3 horizontes ayudó a los participantes a experimentar visiones co munes respecto al futuro y enfocarse en la iniciativa de turismo sostenible que es una iniciativa que tiene la comunidad como una alternativa para mantener los medios de vida y acciones de conservación. Vistos como tales, los escenarios pueden servir de guías para realizar múltiples iniciativas, detectar barreras y, so bre todo, señalan alianzas con otros actores del territorio. Se observa que mu chas de las iniciativas refuerzan acciones de reforestación y mantenimiento del bosque que son actividades comunes para los brigadistas forestales, lo cual es natural. Se sugiere adentrarse más a un enfoque de iniciativa turística y econó mica, que involucre a otros participantes expertos y posibles usuarios del sector académico y la sociedad civil que ayude a comunicar avances y buscar aliados para llevar a cabo el proyecto.

Un hallazgo relevante del taller es la observación sobre la dificultad de comple tar permisos y trámites para llevar a cabo actividades de conservación o iniciati vas como el propio proyecto de ecoturismo. Esto lleva a la necesidad de agilizar estos procesos a partir de la identificación de documentos y formatos clave y explorar mejoras en flujo de comunicación entre el gobierno y la comunidad, realizando contenidos claros y sintéticos que agilicen los procesos de la comu nidad y faciliten la colaboración de esta en los programas de ordenamiento del territorio.

El taller también ayudó a identificar alianzas entre actores, especialmente a re forzar las académicas para generar mejores estrategias de difusión y abrir el diálogo con otros actores, diversificar esfuerzos y perseguir la sostenibilidad.

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7. Bibliografía

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4. El programa Altépetl Bienestar es una estrategia de gobierno que busca conservar, pro teger, restaurar y mantener los ecosistemas y agroecosistemas del Suelo de Conservación, mediante el fomento de acciones comunitarias y la retribución por servicios socioambientales.

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El futuro del Turismo en Santa Rosa Xochiac Vigilancia 5 brigadas  familiares de  la comuna No hay  nada  formal Actividades  de  reforestación No hay  plan y han  afectado el  bosque campismo  desordenado Las preocupaciones  en el presente 1 La gente lleva  mascotas  que se  pierden Un  senderismo  desordenado Obras de  conservación.  Presa de  morillo Propuestas  que no se  han  aterrizado desorden  de  senderismo Seguir sin  permitir  asentamientos  irregulares Programa  conservación.  10 meses.  CODENAREDR CORENA. 4  brigadas 11  elementos Planes  CORENADR Desorden  parque  entran las  mascotas Desorden  con  bicicletas Perros  depredan  la fauna  nativa Capacitación  SEDEMA Recolección  de sólidos Modelo  brigadas Apoyo de  organizaciones  sin fines de  lucro para el  ecoturismo Asignar algún  responsable,  comisión,  comité... Mejor  gestión Poco  turismo,  poca  organización Apoyo de las  autoridades,  seguimiento  a proyectos Brigadas,  vigilar Vandalismo Carrera de  la cruz de  Coloxtitla Turismo  desordenado Perros  ferales Visitantes  depredadores Deforestación  "tala  clandestina" Combate  de  incendios única  comunidad  con vivero  forestal Programa de  esterilización  de animales Educación  ambiental. Un  programa para  primarias,  secundarias y  CETIS. Creación de  una  cooperativa  general con  cooperativas Cooperativa  forestal de  árbol del  vivero Cooperativa de  ecoturismo:  senderismo,  rapel, zona de  camping,  ciclismo... Tequios  o faenas Alianza con  la UAM para  una escuela  ambiental Catálogo de  hongos  comestibles y  no comestibles Técnicas para  conservación y  reproducción  de flora  endémica Generar  mesas de  diálogo Acodo  aéreo Generar  técnicas  para crear  artesanía Escuela de  educación  ambiental en  colaboración con  universidad UAM  e instituciones Falta de  continuidad  en los  proyectos División  dentro del  núcleo  agrario Taller para rescate de  plantas endémicas. Tener  equipo adecuado para la  protección del bosque.  Capacitación adecuada  para mantenimiento del  bosque. Proyecto de  sistema de  vigilancia y  monitoreo Centro de  educación e  interpretación  ambiental Proyecto de  cooperativa para  lograr la  sustenibilidad  ambiental y  económica local Convenio con instituciones  educativas. Crear una  cooperativa para la  administración de los  bienes. Crear un centro investigación para la  conservación de la fauna. Mantener  conservación  del bosque  por parte de  los brigadistas Mantener  regulada la  práctica de  leñar para una  economía local Desaparecer  práctica de  abandono a  las mascotas Permisos para  poder resolver  el dilema del  bosque Sociedad  protectora  de  animales Desapareciendo  terreno de  cultivo Evitar  vandalismo Aumento  de  inseguridad Creciendo  más gente  foránea Desaparece la  no formalidad  de los terrenos  importanteMantener  regulada la  procesión a  Chalma Más  autos Evitar  división en  la  comunidad Evista  abandono de  mascotas  (perros ferales) Evitar  ciclismo  desordenado San Rosa está  funcionando  como un paso  para ir a otro  lugar turístico  como el desierto Salvaguardar  al hongo, que  no se lo  lleven Provocación  de incendios  para ganado  afecta la fauna  local Urbanización Actividades que realizan Falta estructuras org Programas o alianzas Problemas detectados Continuar  con  programas  como Altepel 3. Practicas  aspiracionales Turismo  sostenible 4. Pueblo  originario Problemas y posibles alianzas Problemas y barreas Lienzo de trabajo de Santa Rosa Xochiac
continuar  reforestando Continuar  con  programas  como Altepel Continuar  la  producción  de árbol Sistema de  vigilancia  digital de  Recuperar  (ilegible)  normativos División  del  Falta de  financiamiento instituciones  de  fauna. Oposición  por mal  manejo de la  información Sociedad  protectora  animales Diversidad de  tareas del  brigadista les  impide tener  un control Reglamento  de acceso Rutas de  conservación Difusión de  catálogo de  hongos  comestibles y  no Senderismo -  degeneración  de  avistamiento  de aves Artesanía:  semilla bara  piña, ocoxal,  árboles caidos Educación  ambiental  flora y fauna  endémica Difusión  plantas  medicinales  (catálogo) Promover  actividades  deportivas  (ordenamiento) Rescate de  tabaquillo:  conservación  y venta Echeverias  (conchitas)  conservaciónOcosuchil, té.  Rescate y  conservación Rappel:  Peña de  San Agustín Tener en  forma el  museo de  interpretación  ambiental Buscar ser una  comunidad  autosustentable Técnicas para  reproducción y  conservación  (acodo aéreo) Capacitación  para rescate y  conservación  de flora  endémica Que el  bosque  genere  empleos Producción  y venta de  árbol Contar con  una estación  de monitoreo  del bosque Cooperativa  de  producción y  ecoturismo Conocimiento  sobre el futuro  del ecoturismo  en Santa Rosa  Xochiac Auxilio a  visitantes Fomentar  visitas  guiadas Centro de  interpretación  ambiental  - talleres - exposiciones Producción  de árbol  nativo Visitas  guiadas:  rappel y  educación  ambiental Talleres de  cultivo de  árbol  nativo Acciones para el  cuidado del  medio  ambiente.  Impartir talleres Instalaciones  ambientales a  toda la gente.  Talleres  educacionales a  los visitantes Medios de  transporte  adecuados  para llegar a  su destino Zonas de  camping con  las  condiciones  adecuadas Observación de  la flora y fauna  para crear  conciencia de su  conservación Generar  empleos  sostenibles Proveedor  de árboles  forestales Auto  capacitaciones Control de  entrada y  salida de  visitantes Utópico un  futuro sin  incendios Bosque  100%  regenerado Las personas  cuiden y  respeten la  naturaleza Senderismo Escuela de  brigadistas  para  apreciación del  bosque Santa rosa  como modelo  de turismo  sustentable en  la CDMX Reglas de  senderismo  resuelto Un turismo  en conjunto  con las zonas  aledañas Ordenamiento  urbano Generar  sustentabilidad Bosque Rutas de  campismo Vivero  forestal con  permisos Educación  ambiental Jardín  botánico  con plantas  nativas que sea  totalmente  autónomo para  definir las cosas  que queremos del  bosque Rescate  de fauna  local Investigación de  recursos  naturales para  potenciar  sustentabilidad Se basen en  que la  comunidad  sera  sustentable Tener un  restaurante  integral Organización  delos  brigadistas Recursos  (agua)  distribuyen  a más gente Turismo  desierto de  los leones Evitar maltrato  naturaleza,  deforestación  y abandono de  perros Programa  permanente Chaporreo  (quitar la  hierba) Programas  propios de  capacitación Acciones de capacitación y rescate Gobernanza y co-creación de lineamientos, cooperación multisectorial Ecoturismo consolidado activa economía local Difusión de patrimonio cultural y saberes ancestrales Un futuro sin incendios Investigación de  recursos  naturales para  potenciar  sustentabilidad 5. ¿Qué vale la pena  conservar? 2. Aspiraciones del  futuro 4. Innovaciones  en juego
Diseño de paisajes de futuro del ecoturismo en Santa Rosa Xochiac Facilitación: Salomón González, Nora Morales (Universidad Autónoma Metropolitana, México), Cecilia Barraza (UNAM), Claudia Valencia, Ivonne Ramírez y Karen Ortega (ex-alumnas UAM-C) y Blanca Miedes (Universidad de Huelva). Ciudad de México, México. Junio 2022.

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