Cultivating female student leaders

How UNI is creating and supporting the next generation of women’s history-makers

BAILEY KLINKHAMMER Staff Writer

UNI’s campus is chockfull of organizations to get involved in. Of these organizations, no two are alike or serve the same purpose. These organizations participate in a variety of activities, like host activities for students to attend, host political activists and educate, make space for minority communities on campus, or create forward thinking media. The female leadership at UNI uplifts these communities and drives these organizations forward.

“Uprising has been a really nice creative outlet. It lets me explore different ways to channel my creativity,” Ireland Frisch commented on her experience with the on-campus magazine, Uprising. Frisch serves as the co-editor in chief for the publication, serving alongside Mia Rampton. Although she’s served as a co-editor for four semesters, Frisch was originally nervous to join the magazine, and remained reserved during her first semester. “It was my TAPs professor who plugged it during class, she’s the advisor, so I decided to go for it. It was

COURTESY/UNI BSU INSTAGRAM the only club I decided to join.” Frisch moved from a member of Uprising to co-editor two years ago. According to Frisch, the co-editor role is a lot more logistic-oriented than some might think. “Each semester our job is to come up with a theme for the magazine and coordinate how our committees will interpret the theme. We do a lot of behind the scenes work.”

Lexi Gause, pictured center, is the co-president of UNI’s Black Student Union. She is one of many women at UNI who have stepped up into leadership roles thanks in part to the sense of community and support in her organization.

The upward movement has served as a lesson in leadership not just for herself, but in leading an executive team as well. “It’s easy for us [the executive team] to get along. This leap of faith in deciding to take on a leadership role, getting out of my comfort zone, it’s been so rewarding.” Uprising’s spring semester issue is set to release the week of April 17th, which will be Frisch’s last issue as co-editor in chief. “Part of the reason I was able to become a leader is because I learned how to feel comfortable giving feedback…If I had to give advice to anyone apprehensive about becoming a leader, I’d say absolutely take that leap of faith.”

The president of the Northern Iowan Feminists (NIF), Madeline Hinz, spoke on how wanting to find a com- munity for activism to be a part of affected what organization she wanted to join. “I was motivated to join a student org by my own personal interest in finding a community that had similar interests and passions as mine. I was also interested in activism, something I hadn’t had much of an opportunity to explore before college. In my hometown growing up, I lacked a community I felt safe in regarding my politics and social values, but was able to find that here at UNI with NIF right away.”

After finding NIF, Hinz knew immediately that she wanted to be involved on their leadership team. According to Hinz, that leap to leadership is one of the most fulfilling things she’s done. “Being involved in NIF gave me the opportunity to be a leader in ways I was never able to before coming to UNI…While each of the responsibilities I took on brought a new challenge, each one also allowed me to make new meaningful connections and taught me valuable skills that have helped me grow as a person.”

 See FEMALE LEADERS, page 2

Traducción: UNI organizará un campamento de verano para jóvenes Meskwakis

MALLORY SCHMITZ Escritora

MADDIE KASPERBAUER Traductora invitada

JASON FELICIANO Traductor invitado

Nota de la editora: Maddie

Kasperbauer y Jason Feliciano son estudiantes del curso SPAN

3159 Translation for Heritage

Speakers, dirigido por el Prof. Juan Carlos Castillo.

Mientras la mayoría de la población estudiantil de UNI estará ausente del campus este verano, un grupo de empleados y estudiantes de UNI se están preparando actualmente para dar la bienvenida a una audiencia diferente este julio.

Del 17 al 21 de julio, UNI será la anfitriona del Campamento de Verano Meskwaki por segundo año consecutivo.

Este programa está dirigido a estudiantes de la comunidad Meskwaki entrantes a los grados séptimo al décimo, y se centra en la preparación para la universidad y la carrera profesional.

Marcy Seavy es la coordinadora de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en UNI y sirve en el comité de planificación para el programa.

“Mucho de lo que [los estudiantes] pueden hacer cuando están aquí es explorar no solo lo que ellos podrían hacer, sino también cómo podrían prepararse para tener el futuro que ellos quieren”, dijo ella.

“Nosotros les damos muchas oportunidades para que puedan explorar quiénes son y qué son sus intereses, para dejar que se sumerjan en una cosa especí- fica y que tengan experiencias con sus compañeros en el campus, para hacer que el campus sea un espacio menos misterioso”, dijo Seavy. “Después de estar viviendo en las residencias por una semana, ir a los comedores, y caminar por el campus entre sesiones, entonces puede sentirse como un lugar que conoces muy bien”.

El campamento está estructurado para que los estudiantes pasen la mañana en sesiones grupales grandes sobre la preparación universitaria y profesional, dirigidas por miembros del personal de UNI. Después del almuerzo en uno de los comedores, los estudiantes se dividen en grupos más pequeños para sesiones de aprendizaje más especializadas.

Este verano, el campamento ofrecerá una sesión centrada en la ciencia medioambiental y la soberanía alimentaria, que permitirá que los estudiantes aprendan más sobre la pesca, la agricultura, la salud del suelo cultivable, y otros temas medioambientales que afectan a sus propias comunidades.

 Ver CAMPAMENTO, página 2

COURTESY/LINDSEY HUBBELL

El Campamento de Verano Meskwaki se enfoca en preparaciones universitarias y profesionales. Mientras algunas sesiones sucede de configuraciones de grupos grandes, estudiantes también pueden dividirse en grupos pequeños para sesiones especializadas.

Female Leaders

continued from page 1

Hinz has found a strong community to support her through NIF, and she knows that the same communities await others on UNI’s campus, “Student leadership teams at UNI put their hearts into creating events for us, and it means so much to us when even a handful of the UNI community joins us. So, if you have yet to attend or explore a UNI student org, try one out, give one a chance, and push outside of your comfort zone! You might just love it and find a community you didn’t know you needed.”

Lexi Gause, co-president of the Black Student Union, was elected to her position as a

CAMPAMENTO extendida de página 1

La segunda sesión confirmada para este verano se centrará en el emprendimiento. Los estudiantes aprenderán a conocer a su base de clientes y a utilizar los recursos de creación de podcasts de UNI para aprender a promocionar un producto, entre otras actividades.

El campamento planea tener una sesión más para ofrecer a los estudiantes, pero todavía está en proceso de finalizar en qué consistirá. Actualmente se están aceptando propuestas de miembros de la facultad.

Mientras que 2023 marca solo el segundo año consecutivo para este programa, no es la primera vez que UNI y la comunidad Meskwaki han colaborado. Desde 2014 a 2017, se llevó a cabo un programa similar dirigido a estudiantes de la secundaria en la facultad de educación, pero se descontinuó. La idea de la programación de verano se reavivó hace solo unos años.

“Hace un par de años, los líderes de la comunidad Meskwaki y el presidente de la universidad empezaron a reunirse, y una de las cosas de las que hablaron mucho fue: ¿qué cosas pueden hacer la universidad y la comunidad Meskwaki juntas?”, dijo Seavey.

“En realidad ya no quedaba en el campus mucha gente que hubiera estado involucrada en [el programa] en el pasado”,

NORTHERN IOWAN

L011 Maucker Union Cedar Falls, IA 50614 www.northerniowan.com northern-iowan@uni.edu

319.273.2157

NIXSON BENITEZ

Executive Editor benitezn@uni.edu

319.273.6826

EMMA KOEHLER

Managing Editor koehlere@uni.edu

319.273.6420 sophomore, offering a unique perspective on leadership.

“It helped me learn how to deal with issues, it was a huge jump from being a member and sitting in meetings to running the meetings.” She also accredits some of her Center for Multicultural Education (CME) advisors for pushing her to apply and seeing the leader in her. “The CME staff brought me affirmations and really saw the leader in me. After some convincing from them I took the step and applied.”

Gause is poised to grow not just herself and her executive team, but the entire chapter of the UNI Black Student Union.

“It’s allowed me to grow not just as a leader but a person…

Along with that, the entire executive team is brand new dijo ella. “Así que nos reunimos con un par de miembros del Programa de Educación Superior Meskwaki y hablamos sobre lo que debería ser este campamento, y luego formamos un equipo de planificación para diseñarlo y seguir adelante con la coordinación. Ese equipo de planificación es tanto de personas del campus como del Programa de Educación Superior Meskwaki”.

Como aparece en su página de Facebook, el Programa de Educación Superior Meskwaki es una organización en Tama, Iowa, que cree en “ayudar a los miembros de la tribu Meskwaki inscritos y a sus descendientes a que obtengan una educación superior”.

Un aspecto clave del Campamento de Verano Meskwaki es cuán personalizada puede ser la experiencia para los estudiantes. En 2022, el programa tuvo la asistencia de 22 estudiantes, lo que significa que las sesiones de aprendizaje de la tarde contenían grupos de seis a diez estudiantes.

Este tamaño tan pequeño de los grupos también permitió que se hicieran conexiones significativas entre los estudiantes y el personal.

Jesús Lizárraga Estrada es uno de los codirectores del campamento por segundo año consecutivo, y, el año pasado, pasó toda la semana trabajando en colaboración con los estudiantes asistentes.

“Para mí fue una experiencia muy enriquecedora para todos

EDITORIAL STAFF MALLORY SCHMITZ News Editor schmimbt@uni.edu

DIAMOND ROUNDTREE Campus Life Editor diamondr@uni.edu

DAVID WARRINGTON Sports Editor warringd@uni.edu

SOPHIE HOFFMEIER Copy Editor hoffmeis@uni.edu

KARINA ORTIZ Spanish Editor ortizkac@uni.edu to the team, so we’re growing alongside each other and coaching each other through our mistakes. Even though we’re all growing in our leadership abilities, we remind ourselves and each other ‘you got this position for a reason’, kind of taking on that leader/mentor mentality.”

Gause also acknowledges how nerve-wracking it can be to step up as an underclassman, but knows that the potential for success is limitless. “Step out of your comfort zone, it’s okay to try something and not like it, but you’ll truly never know unless you try.”

The Campus Activities Board (CAB) is known for their campus wide engaging events for students. From concerts to Panther Hot Ones and even their new event, CAB After Dark, CAB is always finding new ways to engage students. At the helm of this organization is Valerie Beary, their Executive Director.

“When I was a freshman, I was at the organization fair and a girl at the CAB table told me all about CAB and I knew I wanted to be involved in it, but I don’t think I ever would have envisioned myself as the Executive Director!” Beary acknowledges that a lot of her growth as a leader has come from the executive teams that surround her, not just in CAB but in her sorority Alpha Sigma Tau as well. “It’s such a great support system…I appreciate their openness, flexibility, and willingness to just do crazy things!” Beary mentioned how she also felt apprehensive taking on leadership roles, but it was the people around her who coaxed the leader out of her. Her advice? Reach out! “You never know what’s out there if you don’t look for it. Keep moving forward, keep taking those opportunities. You never grow if you don’t step out of your box.”

What all of these leaders have in common, beyond their leadership roles, is the fact that they all took a risk and stepped outside of their comfort zone. But, they’ve all benefited and grown from taking that risk. Female leaders are taking shape at UNI, across all organizations. Their impact, encouragement and wisdom plants seeds of inspiration for the leaders to follow them.

COURTESY/LINDSEY HUBBELL los participantes. Creo que para nosotros, vimos un crecimiento en que, inicialmente, cuando [los estudiantes] entraron, no nos hablaban mucho, pero para el quinto día, vimos que se volvían más extrovertidos, no solo con nosotros, sino con otros en su grupo”, dijo.

El programa todavía está aceptando propuestas para una última sesión educativa para los estudiantes qué están interesados.

Janine Baeza, la otra codirectora del campamento, pudo conectarse con los estudiantes el verano pasado gracias a sus experiencias como estudiante universitaria de primera generación. “Para mí, solo podía convertirme en una médica o maestra si iba a la universidad, y luego llegué a la universidad y me di cuenta de que hay muchas otras carreras y opciones. Me sentí abrumada por tantas opciones. Así que ese es uno de los grandes objetivos del campamento, la exposición temprana a todos los diferentes tipos de carreras que puedes tener si persigues un título universitario”, dijo.

PRODUCTION STAFF

EMMA KOEHLER

Webmaster

Graphic Artist

LANIE WEBER Social Media Manager weberhae@uni.edu

ADVISORS

ANELIA DIMITROVA anelia.dimitrova@uni.edu

CHRIS MARTIN christopher.martin@uni.edu

CIRCULATION

ELIZABETH SPAKE Circulation Manager

Los estudiantes también están acompañados para guiarlos durante todo el día por consejeros estudiantiles, quienes son estudiantes actuales de UNI que vienen también de la comunidad Meskwaki. Como dijo Lizárraga Estrada, este tipo de representación puede tener un impacto significativo en los futuros estudiantes.

“Para muchos estudiantes, puede haber sido su primera vez en un campus universitario y ver a un estudiante universitario que se parece a ellos, que está teniendo éxito en un campus universitario, y escuchar sus consejos, creo que es muy poderoso”, dijo él. “Muchas veces no tenemos la oportunidad de ver a personas que se parecen a nosotros en los campus universitarios, así creo que el impacto ocurrió más allá de las sesiones, y también en esa relación entre los consejeros del campamento y los participantes”.

The Northern Iowan is published semi-weekly on Monday and Thursday during the academic year, except for holidays and examination periods, by the University of Northern Iowa, L011 Maucker Union, Cedar Falls, IA 50614-0166 under the auspices of the Board of Student Publications.

Advertising errors that are the fault of the Northern Iowan will be corrected at no cost to the advertiser only if the Northern Iowan office is notified within seven days of the original publication. Publisher reserves the right to refuse any advertisement at any time.

The Northern Iowan is funded in part with student activity fees.

All material is © 2023 by the Northern Iowan and may not be used without permission.

Baeza continuó: “Creo que muchas veces, la universidad hace declaraciones sobre el trabajo con la diversidad, la equidad y la inclusión, como que realmente queremos trabajar bien con estudiantes de color y apoyar a estudiantes de color, y a veces se siente que no llega ni al cumplimiento ni a la acción”.

“Este fue uno de esos momentos en los que realmente estamos tratando de construir una relación con la Nación Meskwaki, y este campamento fue parte de eso”, dijo ella. “Se sintió como un buen paso adelante en esa relación y creo que definitivamente nos ayudó a acercar más a las dos comunidades”.

Los profesores de UNI interesados en enviar una propuesta para la opción de la última sesión de la tarde pueden comunicarse con Macy Seavey en seavey@uni.edu.

LETTERS TO THE EDITOR

Letters must be less than 300 words in length and are subject to editing. Not all submissions will be printed. Send submissions to northern-iowan@uni.edu.

SEND US STORY IDEAS

Tell us what’s happening on campus. Email submissions to northern-iowan@uni.edu.

Do you want to have an event listed here? Email us at northern-iowan@uni.edu with information about the event to have it featured.