Holmegaard

Page 1

1

Det Ny Holm egaard


2

Holmegaard glasværksby var en mennesker levede for, af og m Størstedelen af byen, fabrikken Byen og bygningerne bærer un


n levende og produktiv by, hvor med glas. Et samfund i samfundet. n og kulturmiljøet er endnu bevaret. nikke fortÌllinger i sig.

3


4


Indhold

06

Det Ny Holmegaard

08 Formål 10

Den centrale idé

16

En industrihistorie

26 Udstillinger 32 Glasværksudstilling 38

Udstilling af Kähler

44

10.000 års kreativitet

45

Internationale særudstillinger

46

Æstetisk, praktisk læring

48 Eksperimentariet 52 Værksteder 54 Masterclasses 56

Arts&Crafts Academy

60

Holmegaard Mose

62

International arkæologi

64 Naturvejledning 66 Partnerskaber 72

Forretnings- og driftsmodel

78 Tilgængelighed

5


6


Det Ny Holmegaard

Holmegaard glasværk åbnede som det første, danske glasværk

i dag, i sin samlede form, et sjældent og ringe bevaret

i 1825. I de følgende 100 år opstod 14 andre glasværker

vidnesbyrd om industrisamfund. De bevarede bygninger i

i Danmark, som med tiden lukkede, blev opkøbt eller

glasbyen udgør kernen i et produktionsanlæg, som har en

fusionerede med Holmegaard. Holmegaard er i dag Danmarks

central rolle i en værdifuld kulturhistorie om glasproduktion i

eneste bevarede glasværk og dermed både det første og det

Danmark og er et nationalt referencepunkt i glashistorien.

sidste glasværk, og dets historie rummer alle glasværkers historie i sig. Sammen med glasværket findes en enestående

Ved at stille spørgsmålet: Hvor meget nytte kan historien om

samling af 35.000 genstande, som er repræsentative for

Danmarks sidste glasværk og Nordens største samling af glas

den samlede danske produktion af glas i de knap 200 år,

gøre? Og ved systematisk og konsekvent at forfølge svarene

som kunstindustrielt glas har eksisteret. Holmegaard fabrikken

på de spørgsmål er det Det Ny Holmegaards mål at give flest

lukkede i 2008. I dag står de gamle Holmegaard fabrikker

mulige mennesker reel gavn og glæde af, at glasværket og

tomme og forfalder. Glassamlingen står på et magasin.

den helt unikke glassamling genindfører kunsthåndværkets viden, æstetik og kvalitet i den danske kultur.

Museum Sydøstdanmark og Næstved kommune ønsker at bevare og give nyt liv til glasværksbyen og etablere en - på

Ambitionen er at skabe æstetiske, praktiske oplevelser og

internationalt niveau - kreativ videns- og formidlingsvirk-

læring for alle og at løfte den nordiske glastradition op på et

somhed: Det Ny Holmegaard.

ledende niveau, som den ikke har haft siden finske Kaj Franck, svenske Nils Landberg og danske Per Lütken fejrede deres

Glasbyen er opført mellem 1825- 1963 og er et tydeligt

modernistiske triumfer i 1950erne og 1960erne.

eksempel på fabriksbyggeri og by i et, som repræsenterer den tidlige industrialisering i Danmark. Bygningerne repræsenterer

7


Formål

Det Ny Holmegaard anvender Danmarks eneste bevarede glasværk og Nordens største glassamling til at fortælle historien om industrialiseringen og til at genindføre kunsthåndværkets viden, æstetik og kvalitet i den danske kultur.

// Målrette Det Ny Holmegaard til børnefamilier, unge og turister // Forskning og formidling af den nationale industrihistorie // Varetage det nationale ansvar for indsamling, registrering, bevaring, forskning og formidling af glas

Som en del af Museum Sydøstdanmark påtager Det Ny Holmegaard sig, at indgå i den nationale varetagelse af kulturhistorien vedrørende erhverv, industri og infrastruktur samt at varetage det nationale ansvar for indsamling,

// Tværfaglig forsknings- og formidlingsindsats, der bidrager til kunstnerisk og erhvervsmæssig udvikling af den danske glas- og kunsthåndværkstradition // Tværfaglig forsknings- og formidlingsindsats, der

registrering bevaring, forskning og formidling af den danske

bidrager til kompetenceudvikling af børn, unge,

designhistorie på glasområdet. Det sker i en institutionel

talenter og undervisere inden for æstetisk, praktisk

ramme af partnerskaber med fokus på oplevelse, uddannelse

læring

og erhverv. Kvalitative målsætninger:

Kvantitative målsætninger:

// Berigende og meningsfulde oplevelser både inde

// 60.000 betalende besøgende om året

og ude // Genopdage kunsthåndværket gennem eksperimenterende, involverende og storslåede oplevelser // Udforske og formidle den håndværksmæssige frembringelse af kunsthåndværk med fokus på

8

materialernes betydning i et autentisk miljø

// 3.0 mio kr. til nyinvesteringer hvert fjerde år // 2.5 mio kr. til investering i internationale særudstillinger om år


9


Den centrale idé

Den centrale idé i Det Ny Holmegaard er at bevare fabrikken

været markant siden 1990erne. En strategisk, fællesnordisk

og samlingen og bruge Det Ny Holmegaard til at forankre,

indsats vil med Det Ny Holmegaard som katalysator kunne

udvikle og udbrede den rige, danske glastradition samt at

fostre det nye nordiske glas.

danne grobund for en ny nordisk. Det sker i et tværfagligt samarbejde, der skaber ny og nødvendig viden,inspiration,

Det Ny Holmegaard er gået i partnerskab med uddannelses-

innovation, oplevelser og læring.

institutioner og kunstfaglige kolleger, der sammen med Det Ny Holmegaards historikere, etnologer, kunsthistorikere og

Det Ny Holmegaard er fra sit udgangspunkt nordisk fokuseret.

formidlere dynamisk og kontinuerligt undersøger, hvordan den

De nordiske kunsthåndværkstraditioner har de sidste 200

historiske glassamling kan skabe værdi i nutidens uddannelse,

år udviklet sig parallelt og har mange lighedspunkter både

produktudvikling og produktion. Resultaterne er ny energi, nye

industrihistorisk, og i materiale, form, udtryk og æstetik.

ideer, ny viden, nye glasprodukter og nye netværk.

10

Fælles for det nordiske glas er også en stagnation, der har


11


Det Ny Holmegaard Det Ny Holmegaards aktiviteter er placeret i den gamle fabrik, en ny ankomstbygning samt nyrenoverede tørvehaller. Desuden rådes over tre bevaringsværdige arbejdsboliger fra 1820-erne, Holmegaards kontorbygninger fra 1890 og kunsthåndværkernes atelier, der alle ligger på Glasværksvej på vej op mod det gamle fabriksanlæg, samt glasbyens skolebygning og et stort udendørs areal i Holmegaards Mose på fabrikkens bagside, der sammen med resten af mosen kan anvendes til aktiviteter og formidling. Et areal sydøst for fabriksanlægget kan benyttes til parkering.

12

Parkering


13


14

Disponering


15


En industrihistorie Holmegaard Glasværk er en interessant og markant

cementfabrikker. Blandt tidens største industrivirksomheder

virksomhed i den danske industrihistorie. Både i Danmark

var også flere skibsværfter.

og i det øvrige Europa var glasindustrien en af de første industrier, fordi produktionen var lavteknologisk. Der

En stærkt øget indsigt i kemiske processer i mellemkrigsårene

var kun brug for håndværktøj og ovne, ingen mekaniske

betød, at det blev muligt at fremstille syntetiske farvestoffer

hjælpemidler, og energikilden var brændsel. På Holmegaard

og at bruge råolie, både som brændsel og som råstof.

Glasværk var det tørv fra Holmegaard Mose. Glasværket

Samtidigt blev elektricitet den vigtigste energikilde i industrien.

åbnede i 1825 som en af de første industrielle virksomheder

Det dannede forudsætningerne for et fokus på produktud-

i Danmark og blev i 1830erne fulgt af en række jernstøberier

vikling og et deraf følgende større udvalg af varer i alle vestlige

og tekstilfabrikker. Den egentlige industrielle revolution i

industrilande. 50erne og 60erne var generelt en vækstperiode

Danmark blev båret frem noget senere, i årene mellem 1840

i de europæiske industrinationer. På Holmegaard Glasværk

og 1890. Her var infrastrukturen blevet tilstrækkelig udviklet

sikrede man produktudviklingen og væksten ved hjælp af

til at transportere råvarer til produktionsstederne og

kunstnere, der skabte de nu verdenskendte Holmegaard

færdigvarer til kunderne. Desuden var dampmaskinen blevet

kunstglas.

opfundet som afløser for vandkraftsanlæg. Det betød større kraft til at drive de mange nye produktionsmaskiner.

I 1960erne skete der også det væsentlige, at en række lande

16

uden for Europa gennemgik en industrialisering, særligt i Frem mod første verdenskrig så nye industribrancher

Østen. Det var, sammen med en stigende automatisering af

dagens lys i Danmark. Det var bl.a. sukkerfabrikker,

produktionsprocesserne, medvirkende til, at industribeskæf-

større bryggerier, bomuldsspinderier, papirfabrikker og

tigelsen i de vestlige industrilande stagnerede.


17


Industrialiseringen havde en næsten ubegribelig betydning for udviklingen af den danske økonomi. Fra 1840 til 1890 voksede den gennemsnitlige indkomst pr. person med i gennemsnit 1,1% om året samtidig med at befolkningens størrelse voksede tilsvarende. Resultatet blev næsten en fordobling af danskernes gennemsnitlige indkomst i perioden. Og den høje vedvarende vækst fortsatte i de følgende årtier. I 1872 udgjorde dansk industri 4% af bruttofaktorindkomsten, i 1930 udgjorde den 11,6 %. I begyndelsen af 70erne toppede industriens andel af bruttofaktorindkomsten med næsten 20%, og industrien overtog landbrugets stilling som Danmarks største eksporterhverv. Det økonomiske konjunkturomslag i 1970erne kom til at betyde en omstilling af dansk industri. De højere energipriser og en kraftig nedgang i byggeriet ramte især sten-, ler- og glasindustrien samt træ- og møbelindustrien. Den øgede liberalisering af verdenshandelen gjorde desuden, at dansk industri fik øget konkurrere fra lande, hvor lønnen var lavere end i Danmark. Fra 1990erne har industrien spillet en gradvis mindre rolle i de rigeste, vestlige landes økonomi. Fordelt på brancher er det navnlig de løntunge industrigrene, der er gået tilbage i de vestlige industrilande. Således også på Holmegaard Glasværk, der i lighed med andre danske virksomheder i løbet af 90erne flyttede dele af den industrielle produktion til udlandet. Den industrielle flaskeproduktion blev solgt fra og varetages i dag af den irske virksomhed Ardagh. Holmegaard lukkede sine produktionsanlæg i Fensmark i 2004 og solgte varemærket Holmegaard til Rosendahl Design Group i 2008. I dag står de ældste og bevaringsværdige dele af Holmegaard Glasværks

18

bygninger tomme.


19


Bygningerne

Dansk kulturarv mister et unikt stykke Danmarkshistorie, hvis bygningerne i Holmegaard glasværk får lov til fortsat at forfalde. Glasbyen er opført mellem i 1825-1963 og er et tydeligt

alle helt eller delvist fået tildelt en høj bevaringsværdi, og

eksempel på fabriksbyggeri og by i et, som repræsenterer

anlægget som helhed rummer nogle kvaliteter, som ikke

den tidlige industrialisering i Danmark. Holmegaard glasværk

må blive overset og som ikke må gå tabt. Bygningerne

var Danmarks første af sin slags. Glasværket, der også er

repræsenterer i dag, i sin samlede form, et sjældent og

det sidste tilbageværende i Danmark, var en hel lille by med

ringe bevaret vidnesbyrd om datidens industrisamfund. De

boliger, skole, kro, kapel og arbejdspladser.

bevarede bygninger i glasbyen udgør kernen i et produktion-

Glasbyens nuværende konglomerat af bygninger er den

sanlæg, som har en central rolle i en værdifuld kulturhistorie

sidste rest af dette og dermed den sidste mulighed for

om glasproduktion i Danmark og som er et nationalt

at fortælle historien om glasproduktion i Danmark. De

referencepunkt i glashistorien.

20

bygninger i glasbyen, som udgør Det Ny Holmegaard har


De karakteristiske skorstene kan ses på lang afstand uanset hvor man står i glasbyen. De er både pejlemærker og vartegn i glasbyen og området generelt og giver den et helhedsindtryk som gammel industriby.

Bygningernes arkitektoniske værdi De store skalaspring og den konsekvente knopskydning af

bygningens placering, til at snævre sig ind og formidle

voluminer er karakteristisk og de forskelligartede voluminer

en mere personlig og privat oplevelse. Glasbyen synes,

skaber en helt særlig ’spænding’ og danner meget varierede

i sin helhed, at udgøre en type. Typen indskriver sig i et

og velproportionerede rumforløb og uderum, der er værd at

bygningskulturelt spændingsfelt fra midten af 1800-tallet og

bevare. En bevægelse igennem industriens by gør én bevidst

frem til midten af 1900-tallet. En håndværkstradition på den

om dens iboende kvaliteter, fra at tilbyde en åben plads, hvor

ene side overfor en voldsom industrialisering på den anden.

det funktionelle har været udslagsgivende for

21


Glassamlingen

22

Glassamlingen er unik af flere grunde: Den præsenterer den danske kunstindustris glashistorie i sin helhed og er en ubrudt fortælling om dansk formgivnings fornemme landvindinger gennem 200 år. Samlingen er den største i Norden, og den bliver kontinuerligt udbygget.


At bringe glassamlingen tilbage til sit udspring i

En prøveglassamling

Holmegaardfabrikkerne giver mening som en historisk

Glassamlingen er historisk opstået som svar på de daglige

forbindelse mellem produktion og produkt. Holmegaard er

behov, der er i en kunstindustriel produktion. Prøveglassenes

det eneste bevarede glasværk i Danmark og dermed det

basale funktion har været at være prototyper i produktionen.

eneste sted, hvor denne forbindelse kan etableres. Det

Efter originalprøven er der blevet produceret arbejdsprøver,

gamle glasværk giver en autentisk og logisk indsigt i de

som glasmagerne har haft stående hos sig, når de

historiske fortællinger om fabrikkens 200 år lange historie,

producerede glassene. Med årene blev glassamlingen

om kunstnerne, glaspusterne, glasbyen omkring fabrikken og

essentiel for glasværket også som dokumentation, inspiration

produktionsmetoderne.

og historisk reference. I og med opkøbene af de øvrige

At bringe glassamlingen tilbage til Holmegaard-fabrikkerne

danske glasværker er Holmegaard prøveglassamling blevet

åbner tilmed muligheder for at skabe et unikt, fagligt

et umiddelbart aflæseligt billede af, hvordan den danske

miljø, som er reelt værdiskabende i en kunstnerisk

designudvikling som helhed har været i samtlige de 200 år,

og erhvervsmæssig udvikling af den nordiske glas- og

som kunstindustrielt glas er blevet produceret i landet.

kunsthåndværkstradition.

23


Det Ny Holmegaards formål og ambitionsniveau kræver en flerfaglig forskningsmæssig indsats og relevante partnerskaber.

24

På et magasin i Næstved findes 35.000 glas, som er ved at blive registret.


En Nordisk glassamling

Forskningsindsatser

Glassamlingen bliver fortsat suppleret med historiske glas fra

• Handel, industri og infrastruktur

alle tidligere eksisterende danske glasværker. Ligeledes bliver

• Kunsthåndværk og agens i forhold til

samlingen suppleret med enkelte glas fra Holmegaard, som

samlingerne af Holmegaard og Kähler

ikke længere er i samlingen, enten fordi de er gået itu eller

• Forskning i forretningsmodeller for kunsthåndværk

fordi de er solgt som unika. Alle nye Holmegaard produkter

og kunstindustri - historiske og nutidige, her og i

indgår i samlingen. Desuden legitimerer Det Ny Holmegaards

resten af verden - i partnerskab med CBS

ambition om at skabe grobund for det nye nordiske glas, at

• Forskning i æstetisk, praktisk læring - i partnerskab

indsamlingsområdet udvides til at omfatte ikoniske, historiske

med UCSJ

eksempler på nordisk glas samt hovedparten af det nordiske glas, der bliver designet og produceret i dag.

Handel, industri og infrastruktur Forskningsområdet omhandler handel og industri med særligt

Skabt til at skabe

fokus på relationen mellem erhverv og infrastruktur.

Glassamlingen er blevet skabt til at skabe. Som det er nu, skaber glassamlingen ny betydning for designere, der fortsat

Museet vil i den kommende årrække bruge sin lokalt

bruger samlingen som prøvesamling, når de udvikler nye

forankrede viden om landskab, bygninger, livsformer og

Holmegaard produkter. Omkring museets registreringsarbejde

præmisser til forskning inden for erhverv og infrastruktur og

er der opstået et glashistorisk værksted, der samler en gruppe

hermed bidrage til at vise de muligheder og kvaliteter, som den

engagerede mennesker med viden om glas og glasproduktion.

kommende tids store forandringer vil tilbyde.

Deres arbejde skaber ny viden, og det glashistoriske værksted fungerer uofficielt som nationalt center for videndeling om

Holmegaards historiske glasproduktion og Ardagh Groups

glas.

nuværende glasproduktion vil være et naturligt udgangspunkt for museets forskning.

Så glassamlingen lever, men den kan skabe meget mere end det, den gør nu.

Holmegaard er et eksempel på en virksomhed fra den

Forskning

industrielle revolutions tid. Ardagh Group, der opkøbte de

En tværfaglig forskningsindsats er det nødvendige fundament

nyeste af Holmegaards produktionsanlæg, er et eksempel på

for Det Ny Holmegaards ambition om at gøre en vigtig forskel;

nutidens globaliserede, industrielle produktion. Infrastruktur

både musealt inden for industri og kunsthåndværk, i uddannel-

er tilsyneladende afgørende for, at denne produktion kan

sessystemet og i almen forstand for borgere og turister.

fastholdes.

25


26


Kunsthåndværk og agens

Æstetisk, praktisk læring

Museum Sydøstdanmark ejer en imponerende samling

En phd. i æstetisk, praktisk læring i samarbejde med

af kunsthåndværk og kunstindustriprodukter fra

University College Sjælland er en vigtig faglig forudsætning

Næstvedvirksomhederne Holmegaard og Kähler. 35.000 glas

for kompetencecenterets arbejde. Phd’en vil arbejde

fra Holmegaard samt arkivalier, malerier, fotos og tegninger.

videre på det forskningsmæssige grundlag, der er skabt

Kähler-samlingen rummer 10-15.000 numre, 7.000 numre

af multi-intelligens-forskerne omkring kropslig, praktisk

er keramik. Begge samlinger har et internationalt potentiale

viden. At tilegne sig kropslig viden er både en indre

forstået som en del af kunsthistorien. Samlingerne belyser

proces i det enkelte menneske, hvor man går i dialog

alle vigtige perioder i den nordiske stiludvikling, materiale-

med de materialer, man bruger og med de intentioner,

forståelse og formgivning og rummer i sig historien om de

man har. Men det er også en proces, hvor det enkelte

sidste 200 års designhistorie.

menneske bliver påvirket af ydre stimuli i form af inspiration, instruktion, efterligning og samarbejde. Der

Museet forsker i samlingerne med tre formål:

er forsket en del i den kropslige, praktiske læring; i at

Det ene formål er at belyse de to virksomheders historie.

mestre et håndværk med de materialer og værktøjer der

Virksomhederne er vigtige markører i landets håndværks- og

hører med, men forskningen er endnu ikke koblet til det

industrihistorie. Både Holmegaard- og Kähler-produkter har

æstetiske område, hvor den kunstneriske dimension også

i høj grad været med til at definere det danske designbegreb

er vigtig. Dette område står åbent for en phd., som Ny

samtidig med, at de er blevet folkeeje. At produkterne både

Holmegaard slår op i samarbejde med UCSJ. Den forskning,

er folkelige og elitære er i sig selv et unikt karakteristika for

som den phd. studerende bedriver, er værdifuld for den

den nordiske formgivnings-tradition, der er demokratisk og

nordeuropæiske forskning på området og bliver brugt

inkluderende i sit fundament.

direkte i læringsaktiviteter og talentudvikling på Det Ny Holmegaard.

Det andet formål er at forske i glassets og keramikkens form, materiale, proces og æstetik. Den nye viden, museet

Kunsthåndværk og kunstindustri

producerer, vil blive stillet til rådighed på internationale

I partnerskab med CBSs SACRE-program forsker Det

platforme; både i forskningsmæssige fora samt i de

Ny Holmegaard i, hvilke forventninger markedet har

kommercielle og interessebårne fora, hvor mennesker fra

til produktion af kunsthåndværk og kunstindustri.

hele verden dyrker og deler deres interesse for design.

Forskningen sigter på at formulere krav og ønsker til fremtidig produktion af kunsthåndværk og kunstindustri.

Det tredje formål er at arbejde med samlingernes agens.

Forskningen varetages af en phd-studerende og er lagt

Det vil sige at definere, hvad samlingen kan gøre for museet

an på brugerinddragelse og tværfagligt samarbejde

og museets brugere.

med SACRE-programmet på CBS og med det team af producenter, formgivere og forskere, der er knyttet til

Dynamisk analyse og brug af samlinger indbefatter, at

Det Ny Holmegaard. Den phd-studerende underviser

museet præciserer samlingernes styrker, udarbejder en

både de studerende fra Kunstakademiets designskole

specifik strategi for de forskellige samlingsdele og handler

for glas og keramik, der hvert år er i praktik på Det

på denne viden.

Ny Holmegaard og studerende på den fællesnordiske masteruddannelse i glas.

27


Udstillinger Det Ny Holmegaard har fem forskellige udstillinger.

28

• • • • •

Glasudstilling Glasværksudstilling 10.000 års kreativitet Kählerudstilling Særudstillinger


Udstillingerne bidrager med den historiske og tekniske viden, der kan give ny energi til den nordiske designtradition, bĂĽde uddannelsesmĂŚssigt, kunstnerisk og erhvervsmĂŚssigt samtidig med at et stykke unikt danmarkshistorie bevares og formidles.

29


Glasudstilling

Glasudstillingen på ca. 500 m2 indrettes i en 120 meter lang glaskorridor, umiddelbart op til fabrikken og de de glasovne som en gang producerede glassene.

På det konceptuelle plan er samlingen omdrejningspunkt og udgangspunkt for alle oplevelses-, uddannelses- og erhvervsaktiviteter i Det Ny Holmegaard. På den ene side af glaskorridoren folder glassamlingen og fabrikken sine historiske fortællinger ud. Fortællinger om industrialiseringen, livet i fabrikken, designerne og glasproduktion. På den anden side af korridoren bliver glassamlingen brugt aktivt i værkstederne og udviklingen af en ny nordisk glastradition og i et kompetencecenter for æstetisk, praktisk læring

Den danske designtradition Fordi Holmegaard med tiden opkøbte de øvrige glasværker

fremtidens formgivning af glas og kunsthåndværk i Danmark.

i Danmark og på den måde både blev det første og det

Fra glassamlingen kan udspringe nyfortolkninger, glemte

sidste fungerende glasværk i landet, rummer glassamlingen

glasteknikker, former, farver og materialeinspirationer. Med

historien om hele Danmarks kunstindustrielle glashistorie.

tiden vil glassamlingen i sig selv og samspil med indlån kunne

Det er en af samlingens store styrker, og det betyder,

tilbyde samme inspirationsfylde på hele det nordiske område.

at både Det Ny Holmegaards gæster og professionelt engagerede kunsthåndværkere, forskere eller en studerende i

Ambitionen er at løfte den nordiske glastradition op på et

glassamlingen vil stå ansigt til ansigt med hele den kulturelle

ledende niveau, som den ikke har haft siden finske Kaj Franck,

historie, som de baserer deres kulturelle tradition og arbejde

svenske Nils Landberg og danske Per Lütken fejrede deres

på. Glassamlingen er en ubrudt strøm i den danske designtra-

modernistiske triumfer i 1950erne og 1960erne.

30

dition og dermed den måske vigtigste inspirationskilde for


31


32

Designer Per LĂźtken i tĂŚt samarbejde med glasmager Emanuel Andersen 1974.


Per Lütken glas 1974

I Danmarks største glaskorridor vil den besøgende gennem den interaktive guide opleve hvordan de udstillede glas fortæller historie gennem billeder, film, animationer, tegninger og spil. Gæsten møder kunstneren og glaspusteren som fremstillede glassene og oplever den tid de blev produceret i.

33


Glasv ærk sudstilling

Tidslinjen giver et første indtryk af den store historie om Holmegaard , som dels er historien om 200 års industrihistorie og dels er historien om de glas, som på magisk vis er udsprunget af de enorme, rå fabriksrum.

Glasværksudstillingen findes i fabrikken og er på 3.000 m2.

Udstillingerne mellem maskinerne fortæller om livet, teknikkerne, produktionsmetoderne og forretningen. De etnografiske dele af udstillingen bliver til i en dynamisk udveksling med tidligere medarbejdere, der med deres livserfaring og øjenvidneberetninger bringer det levede liv tilbage til fabrikken. Museets historikere vil fokusere på at belyse, hvordan Holmegaard er en del af erhvervets og industriens historie. Holmegaard er et klassisk eksempel på en industrivirksomhed, der vokser ud af en landbrugsvirksomhed; Holmegaard Gods. På den måde er Holmegaards historie lig med industrialiseringens historie og eksemplarisk for den generelle erhvervsmæssige udvikling i de nordiske lande. Museets kunsthistorikere arbejder systematisk med at udvikle glassamlingen samt med at iagttage, udfordre og dokumentere samlingens agens. Samlingen byder på utallige muligheder i sig selv og vil i samspil med andre samlinger, eksempelvis Kähler-samlingen eller indlånte samlinger af mode, smykker og møbler byde på uendelig viden og inspiration. Fabrikshallerne er store, mægtige, nu kolde, engang hede pga varmen fra de store ovne. Det Ny Holmegaard pynter ikke på fortiden, men formidler industriens råhed, rummene og maskinernes egne enorme dimensioner og spor fra tiderne,

34

der svandt ved hjælp af video, lys- og lydinstallationer.


En interaktiv guide interagerer med videoværkerne, med lys og lyd og fortæller historien. Den besøgende vil på guiden f.eks. kunne opleve fabrikken i fuld produktion via ”augmentet reality” og kan påvirke videoværkerne, lyd og lys og herigennem selv bidrage til iscenesættelsen af fabrikshallen.

Den første flaske er alle tings begyndelse på Holmegaard. Flasken er en beskeden men ikonisk genstand. Overfor den første flaske er den store ovn, hvor 60.000 kg glas størknede, da ovnen blev slukket for sidste gang. Den gamle ovn bliver vist, som den har stået siden fabrikken lukkede. En installation i ovnen giver et indtryk af hvilken enorm energi, der skal til for at smelte glas og gøre det til et formbart materiale.

35


36

Eksempler på iscenesættelse i glasværksudstillingen


37


38


39


40


Med den interaktive guide kan man ogsĂĽ bladre i det store billedarkiv og se og lĂŚre de mennesker at kende, som en gang betjente maskinerne og ovnene.

41


Hverdagen i Glasbyen Landsbyen omkring Holmegaardfabrikkerne blev i folkemunde kaldt for Glasbyen. I Glasbyen boede de mennesker, der arbejdede på fabrikken. Her gik deres børn i skole. Her var kirke, postkontor og købmand. Store dele af Glasbyen findes endnu. Den GPS-styrede Interaktive Guide fortæller historien på stedet.

42

Enfamillieshuse, opført af glasværkets boligselskab i 1958


Det katolske kapel.

43


Udstilling af Kähler keramik Kählers produktion har jordnære rødder rækkende tilbage i forhistorisk tid med udnyttelsen af en lokal råvare: ler. Virksomheden har altid været placeret i byen, og den belyser et andet aspekt af produktion end Holmegaard; hvor Holmegaard har industrivirksomhedens karakter har Kähler snarere håndværkerværkstedets profil. Kähler arbejdedemeget tidligt med designere og kunstnere, og dervar en klar relation mellem Kählers succes og kunstnerne. Der er en indre logik i det, fordi ler er et materiale brugt af kunstnere til at skitse i, ligesom det også Museum Sydøstdanmark og Næstved kommune ejer tilsammen over 7.000 keramiske værker fra Kähler, byens anden store, internationale kunsthåndværksindustri. Store dele af samlingen udstilles i en ca. 590 m2 stor hal.

er materialet for endelige værker. Ler er derfor en basal ingrediens i kunstnerisk arbejde på en anden måde end glas. Omfanget af Kählers produktion var ikke så stort som de egentlige storindustrier i byen, til gengæld var tilstedeværelsen markant, fordi Kähler gennem alle årene tiltrak den kunstneriske elite, og derfor dannede sin egen

Kählers keramik har sat Næstved på verdenskortet i over 100

kunstnerkoloni i byen. Vel at mærke en kunstnerkoloni, som

år, mere præcist fra deltagelsen i internationale udstillinger

byen hele tiden var bevidst om og stolt af. Så til trods for

siden 1880’erne. Fabrikkens betydning for Næstvedområdet

lerets ydmyge beskaffenhed, var det ler-arbejdet, der

har en spændende anderledes profil end det store

fik kunsthåndværkstatus, hvis ikke egentlig kunststatus i

Holmegaard kompleks placeret i Fensmark.

byens bevidsthed, i mange år i modsætning til produktionsarbejdet som udførtes på byens industrier, herunder

44

Holmegaard.


Kählers ledelse havde også igennem alle årene en slags

med Ny Holmegaards rationale, og dermed kan Ny

borgerstatus, de var ikke ‘kapitalister’. Af disse grunde er

Holmegaard levere ‘miljøet’ på optimal vis.

Kähler bogstaveligt integreret i byen, og derfor har Kähler samlingen også en egentlig byhistorie. Museet i Næstved

Museet i Næstved har cirka 2.000 keramikgenstande

har selvfølgelig haft en vision om at indsamle og præsentere

og 5000 tegninger.

Kählers historie fra sin grundlæggelse i 1917, men dertil kommer at Næstved Kommune engageret har fulgt fabrikkens

Næstved Kommunes samling er på 5.768 registrerede numre

skæbne løbende. Mest markant ved at sørge for at bevare

samt et stort antal kakler. Dvs. i alt 15-20.000 genstande.

værkstedet og dets samling, da det kom i alvorlige problemer

Samlingen rummer dels repræsentation af produktionen

i 1974. Kommunens engagement har resulteret i, at Kähler

gennem alle årene, dels værkstedets tegningsarkiv og nogle

samlingen er central ikke alene i Næstveds historie og dansk

af formene, samt administrativt arkiv.

designhistorie, men også katalyserer visionære profiler i fremtidens samarbejde mellem kommune og museum.

De samlede kvaliteter og muligheder vil først rigtig løftes i

Samlingen binder by og museum sammen på et konkret,

en registreringsproces: Samlingen er kendt i byen, og der

meningsfuldt grundlag.

er interesse for et registreringsarbejde med inddragelse af lokale engagerede ”ildsjæle” og mennesker, der har arbejdet

Samlingens genstande er uhyre vigtige for byen i flere

på værkstedet.

henseender. Samlingen er også væsentlig for fremtidens Kähler. Den vil bidrage væsentligt til fremtidig udvikling

Der er også stort potentiale i dels et større kunsthistorisk

af Kählers brand, fordi den rummer så meget af Kählers

registreringsarbejde af skitser og lignende tegningsmateriale;

identitet og designprofil på samme måde som prøveglasssam-

dels i behandling af enkelte kunstnere udfra deres arbejde på

lingen rummer Holmegårds profil. Denne ressource venter på

Kähler. Det sidste vil være et solidt bidrag til almen dansk

at blive udnyttet, og her er rationalet helt sammenfaldende

kunsthistorie.

45


10.0 0 0 år s k reativitet

46

Udstillingen 10.000 års kreativitet foregår i udstillingslokaler på ca. 550 m2 indrettet i kælder/stueplan

Under overskriften ”10.000 års folkekunst” indsamlede og sammensatte den danske billedkunstner, Asger Jorn, fotos af folkekunst og fotos af den nordiske natur med digte og fagtekster et 7-binds værk. Billederne lod han stå uforklarede, så beskueren selv kunne finde æstetiske ligheder på tværs af tid og sted. Præcis som han selv holdt af at gøre. Asger Jorns tværfaglige og ikke-kronologiske arbejdsmetode er eksemplarisk for den fremgangsmetode, Det Ny Holmegaard vil bruge i sine udstillinger om 10.000 års kreativitet.


Det Ny Holmegaard er en del af Museum Sydøstdanmark.

kunstnere og kunsthåndværkere. Der opstår et særligt

Museet har meget rige samlinger af genstande fra den

interessant felt, når æstetisk udøvende fletter deres forståelse

tidligste oldtid til i dag. Samlingerne rummer talrige eksempler

for formernes og materialers egenart med historisk viden om

på fornemt kunsthåndværk: pragtøkser fra stenalderen,

funktion og proveniens.

ornamenterede våben fra vikingetiden, skakbrikker fra middelalderen, renæssancemøbler, rokokobeklædning,

Udstillingerne om 10.000 års kreativitet vil til stadighed

keramik fra Kählers værksted og meget meget mere.

udfordre museets samlinger og aftvinge museets medarbejdere svar på, hvad samlingerne kan og gør. På

Udstillingerne om 10.000 års kreativitet er skiftende

den måde udgør disse udstillinger også et praksis-felt for

udstillinger fra museernes samlinger. Udstillingerne er

udforskningen af samlingernes agens.

tilrettelagt af museets fagfolk i samarbejde med udvalgte

47


Internationale særudstillinger

Internationale særudstillinger kræver som udgangspunkt minimum et areal på 1.000 m2. På Det Ny Holmegaard er afsat ca. 1420 m2 til Internationelle særudstillinger i de tidligere Tørvehaller.

Hver sæson åbner en ny international særudstilling på Det Ny Holmegaard. Særudstillingerne tjener et dobbelt formål. De sætter internationalt perspektiv på Det Ny Holmegaards samling, udstillinger og aktiviteter. Og de er en årlig markant begivenhed, der både sikrer en høj, faglig puls og et højt niveau af genbesøg.

48

Eksempler på særudstilllinger kunne være ”David Bowie” eller ”Horst” fra Det Ny Holmegaards samarbejdspartner, Victoria & Albert Museum i London.


49


Æstetisk, praktisk læring

Æstetisk, praktisk læring pågår i Eksperimentariet, Værkstederne, Arts and Crafts Academy (skoletjenetsen) og gennem Masterclasses.

Æstetisk, praktisk læring er erfaringsbaseret viden opøvet gennem praksis og lagret i kroppen. Det er en form for viden, der ikke lader sig give videre på en akademisk måde. Den vandrer fra udøver til udøver gennem oplæring, udveksling og samarbejde. Æstetisk, praktisk læring er en meget vigtig ressource i den tid, der kommer. Både for de opvoksende generationer, der ikke kan afkode viden formidlet af flade skærme uden at have sanselige erfaringer til at begribe den med. Og for professionelt udøvende formgivere, der ikke kan præstere konkurrence-dygtige kunsthåndværk- og designprodukter uden at have æstetisk, praktisk erfaring med materialernes væsen og formgivningens præcision. Æstetisk, praktisk læring er desuden en didaktisk

På det Ny Holmegaard er æstetisk, praktisk læring grundlaget

læringsmodel, der kan inkludere elever i undervisningen,

for lærende aktiviteter for alle målgrupper.

som er udfordret på deres symbolforståelse og abstrakte

Aktiviteterne er inddelt i tre hovedgrupper:

tænkning. Og dermed er denne form for læring et vigtigt redskab i Folkeskolens inklusionsstrategier og i

• Eksperimentariet

Skolereformen.

• Værksteder • Masterclasses

50

• Arts and Crafts Academy


51


Ek sperimentariet

Eksperimentariet er placeret ved siden af Glassamlingen og værkstederne i en 420 m2 stor hal.

Materialerigerne er store omsluttende installationer, der formidler materialernes karakteristika på en direkte, kropslig måde. Her er det referencefotos, der viser, hvordan materialeriger for uld og plastic kunne se ud.

Oplevelserne i eksperimentariet hviler på et den faglige

Videobiblioteker og værksteder

viden om æstetisk, praktisk læring. Den æstetisk, praktiske

Forskning har vist, at den bedste måde at dokumentere og

dimension er et vigtigt udviklingsområde for moderne

arkivere håndens tavse arbejde på, er ved at filme det på

mennesker i det digitaliserede samfund; både personligt,

video. I eksperimentariets videobiblioteker kan gæster, udøvere

uddannelsesmæssigt og erhvervsmæssigt.

og studerende se, hvordan kunsthåndværkere håndterer og former de enkelte materialer. Og hvordan de enkelte materialer

Det Ny Holmegaards egne forskere inden for kunsthistorie

opfører sig i kreative processer. I eksperimentariets værksteder

og didaktik undersøger, hvordan interaktion med materialer,

kan gæster, udøvere og studerende prøve kræfter med

formgivning og æstetik giver gæster, skoler og udøvende

materialer og formgivning i praksis.

viden om og fornemmelse for den kunsthåndværksmæssige tradition, de er rundet af. Ambitionen er på en sjov og

I eksperimentariet vil der være mellem 25-35 installationer,

konkret måde at bidrage til den kunstneriske, formmæssige

der giver adgang til kropslige og sanselige erfaringer med

og materialemæssige kvalitet i den nordiske tradition.

materialer og formgivning.

Materialerigerne

Installationer

Kunsthåndværkets materialer er udgangspunkt for

Æstetisk, praktiske aktiviteter foregår i eksperimentariets

oplevelserne i eksperimentariet. For gæsterne er det mest

installationer. Installationerne minder om dem, der er i

nærliggende at forbinde Det Ny Holmegaard med glas, men

naturvidenskabelige videnscentre. I installationerne kan

oplevelsen af glasset bliver stærkest, når det står i kontrast

gæsterne afprøve, udfordre og lege med materialernes

til andre materialer. Træ, metal, sand og ædelsten udvider

særlige muligheder.

52

den generelle materialeforståelse og fremhæver glassets unikke egenskaber. Materialerne har hver deres rige i Det

I eksperimentariet vil der være mellem 25-35

Ny Holmegaard. Rigerne er store, omsluttende rum, som

installationer, der giver adgang til kropslige og

gæsterne sanser og oplever med hele kroppen.

sanselige erfaringer med materialer og formgivning.


53


54

Deformation af materialer Hvad sker der med forskellige materialer, når de bliver presset eller strukket med flere tons? Hvordan reagerer de og hvad kan man evt. bruge dem til, når de bliver deformeret? Opstår der nye ideer? Den besøgende kan selv prøve at deformere forskellige typer af materialer.

Sammenligning af transparente materialer Acryl, plast, krystaller, polaroid glas og is er alle transparente materialer. Hvad er mest eksklusivt? Hvordan sanser og oplever vi de forskellige materialer? Smager en cola anderledes, hvis den kommer fra en plastflaske i steet for en glasflaske?

Lav dine egne briller Lav din egne briller os se hvad der sker med dit syn. Den besøgende kan lave alt fra tågeøjne til se verden som en flue.

Se verden gennem glas En installation hvor gæsterne oplever, hvordan linser i glas forandrer oplevelsen af omverdenen. Et kraftigt teleskop peger ud over Holmegaard Mose, og farvede vinduespartier fordobler oplevelsen, så det bliver svært at skelne illusion fra virkelighed.

Skab glasdesign i sæbe En væg af sæbeboblevand og et high speed kamera er materialerne i denne installation, der gør det muligt at mime glaspusterens arbejde. Kameraet begynder at optage film, når gæsten begynder at blæse former i sæbeboblevæggen. Fra filmen vælger gæsten billeder

af de mest interessante sæbeformer og omsætter dem først i 3D billeder og dernæst i rigtige glasdesigns sammen med en professionel glaspuster.

Er vi afhængige af glas? Den besøgende kan opdage alle de designs, der anvender glas, fra biler,

teleskoper, arkitektur til computere og køkkenudstyr. Dialog med former i mørke I det mørke rum kan man kun ’se’ formerne med hænderne. Glas og dets egenskaber Slå på panserglas med en hammer.

Materialevæg En væg med over 300 forskellige materialer, overf lader, behandlinger m.m. En væg hvor den besøgende kan mærke, føle, røre, og lugte til materialer, der bruges i forbindelse med formgivning af produkter. Materialerne


Fremtidens glas Kan vinduer i fremtiden producere energi til vores huse? Den besøgende kan selv forsøge at lave energi via glas. Genbrugsglas Hvad kan de blive til? Hvor mange gange kan man genbruge

kan være opdelt efter farve, egenskaber, det taktile, elementer man kan lyse igennem, varme, lysbrydninger, ledende, kulde m.m. Materialevæggen giver forståelse for det kendskab en kunsthåndværker skal have til materialets egenskaber for at kunne arbejde med det.

en flaske? Den besøgende får et indblik i, hvordan glas påvirker vores miljø og hvorfor det er vigtigt at genanvende og indsamle produkter af glas, vi ikke længere skal bruge. Glaskugler Den besøgende kan designe sine egne

Skygger og lys Den besøgende skal skabe sit eget værk med farvet glas. Men hvad sker der når man tænder lyset i bordet og belyser ens eget værk nedefra. Den besøgende får en indsigt i, hvordan man kan arbejde med glas som stemning - fra kirkevinduer

glaskugler og spille med dem i en stor sandkasse, hvor sandet skifter farve med jævne mellemrum. Gå på glas Et glasgulv svæver over en glasbrønd fyldt med stablede krystalglas. Spejlvægge i glasbrønden forstærker

til moderne arkitektur og til kunstinstallationer som eksempelvis Olafur Eliasson. Optisk bedrag Se ind i en kæmpe tragt af spejle og oplev en kæmpe kugle der ikke kan være i tragten. Hvordan kan vi bruge spejle

uendeligheden, og en dynamisk lyssætning nede i krystalglassene forstærker glasmængden. Tør du træde ud på gulvet? En træbro danner en alternativ vej, hvis fornemmelsen af glasset skrøbelighed vinder over fornemmelsen af glassets styrke.

til optisk bedrag og hvordan kan vi placere dem så man eksempelvis tror et rum er meget større eller mindre - en leg med størrelsesforhold og snyd. Lyde og svingninger i glas Lav et lydorgel og indspil kendte hits.

55


Det Ny Holmegaard er den naturlige smeltedigel for den nationale og nordiske innovation af glasfaget og kunsthåndværket; både kunstnerisk og erhvervsmæssigt.

Værk steder

Værkstederne er placeret i en ca. 480 m2 stor produktionshal med et prototypeværksted.

Her besøger designproducenter de aktive værksteder, hvor kunstnere, Det Ny Holmegaards forskere, designere og glaspustere stiller deres viden og kunnen til rådighed i erhvervsseminarer. Designproducenterne fordyber sig i glassamlingen og de øvrige udstillingers tusindvis af inspirationer, og deres designere har en sjælden mulighed

Det Ny Holmegaards værksteder samarbejder med

for at eksperimentere i samarbejde med Det Ny Holmegaards

professionelle partnere i den eksisterede, nordiske glas- og

glaspustere. Undervejs bruger de Det Ny Holmegaards

kunsthåndværksproduktion og tilsætter:

forskere som sparringspartnere.

• historiske glas, historisk viden og historiske erfaringer - om formgivning, teknikker, produktionsmetoder og markedets

Kunstakademiets designskole

krav. I dette arbejde bidrager museets etnografer,

Studerende fra Kunstakademiets designskole for glas og

historikere og kunsthistorikere samt den phd-stipendiat, der

keramik er fast tilknyttet Det Ny Holmegaard. Hvert år

er ansat i forskningspartnerskabet med CBS.

fra april til juni er de studerende i praktik. Her er et årligt program tilrettelagt for dem, hvor de samarbejder med

• andre eksterne fagligheder der kan udfordre og inspirere

Det Ny Holmegaards professionelle erhvervspartnere samt

glasfaget og kunsthåndværket, eksempelvis konceptkunst-

glasdesignere og glaspustere. Desuden vil de studerende

nere, arkitekter, pædagoger, smykkekunstnere, ingeniører,

fungere som formidlere af glasfaget til gæsterne på Det Ny

forretningsfolk, billedhuggere, handicaporganisationer,

Holmegaard.

indretningsarkitekter med flere. Den nordiske masteruddannelse i glas Det Ny Holmegaard I praksis består de innovative værksteder af en række

tilbyder at huse nogle af modulerne på den nye fælles

programmer:

nordiske masteruddannelse i glas. I de nordiske lande kan man på nuværende tidspunkt kun opnå bachelorniveau

Copenhagen Business School

inden for både glas og keramik. Vil man tage en masterud-

En erhvervs-phd i samarbejde med Copenhagen Business

dannelse, foregår det typisk i London. Derfor har de nordiske

School Erhvervs phd. Se mere i afsnittet om forskning på Det

lande besluttet sammen at skabe en fælles masterud-

Ny Holmegaard.

dannelse, hvor de studerende tager moduler forskellige steder i Norden. Det Ny Holmegaards egne forskere indenfor

Erhvervsseminarer

produktionsmetoder, forretningsmodeller og glassets historie

For den professionelle glasformgiver eller designproducent

underviser de nordiske studerende.

56

er Det Ny Holmegaard et levende fagligt og lærende miljø.


I værkstederne findes glasovne og det udstyr, som er nødvendigt for at kunne eksperimentere med materialer, formgivning og produktionsmetoder. Desuden er det muligt at igangsætte mindre serieproduktioner. Publikum kan følge med helt tæt på.

57

Glasdesignere og glaspustere vil tilbyde gæsterne på Det Ny Holmegaard selv at prøve kræfter med glaspustning.


M asterclasses

Værkstederne er placeret i en ca. 480 m2 stor produktionshal med et prototypeværksted.

58

Masterclasses har en dobbelt funktion. Den ene funktion er at være et internationalt forum for kunsthåndværk og design, hvor de absolut mest agendasættende menningsdannere, forskere og kreative samler sig om et fælles tema. Disse kreative Masterclasses er så spektakulære, at de desuden kan opfylde den anden funktion, nemlig at markedsføre Det Ny Holmegaard nationalt og internationalt.


Masterclasses

Masterclasses afvikles dels i værkstederne og dels i konferencelokaler på 1. sal.

De mennesker, der har deltaget i værkstedernes programmer i løbet af året, møder hinanden til systematisk videndeling og fælles innovation en gang om året i Det Ny Holmegaard Masterclasses. I 2 uger arbejder de sammen i workshops, der skal udvikle og gavne glasfaget. Workshops’ene faciliteres af Det Ny Holmegaards udviklingsmedarbejdere i et æstetisk, praktisk miljø omkring de tændte ovne. Den sidste weekend af forløbet er en åben, nordisk konference, hvor masterclass’ens resultater bliver formidlet og diskuteret.

59


A r ts&Craf ts Academy

60

Værkstederne er placeret i en ca. 480 m2 stor produktionshal med et prototypeværksted.

Arts&Crafts Academy har med eksperimentariet, udstillinger og værkstedsfaciliteter rigtigt gode muligheder for at tilbyde børn og unge alternative læringsrum.


Arts&Crafts Academy

Den ene faktor er digitaliseringen. Børn og unge, som er

Arts and Crafts Academy er Det Ny Holmegaards

født fra 1994 og frem, bliver kaldt digitalt indfødte. De er

skoletjeneste. Skoletjenestens formål er i lighed med

mellem 0 og 20 år i dag, så der er tale om alle børn og unge

Folkeskolen og Gymnasieskolens målsætninger at skabe

samt de yngste voksne på landets uddannelsesinstitutioner.

rammer for oplevelse, fordybelse og virkelyst. Og at give børn

Disse generationer har internettets struktur som model for

og unge adgang til og viden om kulturarven med det mål at

viden og kommunikation. Derfor er de fantastisk dygtige til

bidrage til deres almendannelse og personlige udvikling.

at reflektere et problem, angribe det fra mange vinkler og finde den nyeste viden om et område. Også meget dygtigere

Undervisningstilbuddene i Arts&Crafts Academy er differen-

end de ældre generationer var, da de var børn og unge. Men

tierede i forhold til aldersgrupper og spænder fra det helt

det har flyttet fokus fra andre kundskabsområder; alle de

korte, konkrete forløb på 2 timer i værkstederne til det mere

kundskaber, som ikke formidles via en computer. De ældre

komplekse forløb på 5 timer, hvor kropslige og kunstneriske

generationer har den fordel, at de har rørt, følt og mærket

erfaringer kobles med reflektion. Fælles for alle forløb er den

sig frem, før computerne blev almindelige i 90erne. Det

æstetisk, praktiske tilgang. I Arts&Crafts Academy skal børn

betyder, at de ældre generationer sansemæssigt kan aflæse

og unge både mærke, se, forme, røre, føle og puste sig til

landskaber, materialer, lugte, overflader, selvom de kun ser

læring.

det på en skærm. Det kan børn og unge ikke i samme grad, fordi de ikke har så stort et lager af sansemæssige erfaringer.

Skab og byg en mobile

Det er en udfordring af flere grunde. Dels viser ny forskning,

Eksempel på et kort forløb for mindre børn. Eleverne bygger

at den manglende evne til at aflæse rumlige og stoflige

med farvede glasplader, jernpinde, trælodder og snore en

betydninger på en flad skærm resulterer i en reduktion af

mobile. Udgangspunktet er glas men for at få mobilen til at

indlæring på op til 40%. Dels svækker det børn og unges evne

fungere, skal de sætte glasset sammen med andre materialer.

til at mærke sig selv som en enhed af krop og sind. Det er

Eleverne lærer materialernes forskellige tyngde, karakter

både problematisk i relationer med andre mennesker og hvis

og æstetik at kende. Og de lærer at jonglere med forskellig-

barnet eller den unge skal igennem personlige kriser.

hederne for at skabe en ny helhed. En anden problematik, der er forbundet med digitaliseringen, er, at børn og unges referencegrundlag er ændret så markant, Lær din egen stil at kende

at det kan være svært at få øje på, hvordan det skal lykkes at

Eksempel på et længere forløb for 9. klasse.Dette forløb

få dem engageret i besværligt og tidskrævende formgivnings-

sigter på at skabe mulighed for, at de unge mennesker

arbejde, hvor de skal slås med materialet, eksperimentere og

erfarer deres personlige, æstetiske præferencer. Eleverne

lave fejl, før de når i mål.

begynder dagen i Arts&Crafts Academys undervisningssamling. Samlingen består af Holmegaard og Kähler

Den flow-situation, hvor man glemmer tid og sted, som

produkter. Eleverne bliver stillet over for det tilsyneladende

mange oplever, når de fordyber sig i skabende arbejde, og

enkle valg at vælge hvilke ting, de synes bedst om. De må

som er belønningen for alt det slidsomme arbejde, der også

løfte, kigge, undersøge og røre ved tingene, før de vælger. På

er forbundet med det at bearbejde og formgive et materiale,

baggrund af deres valg skal eleverne derefter på opdagelse

den oplever børn og unge også. Forskellen er, at den bliver

i Eksperimentariet og i samlingerne for at finde former og

serveret for dem i computerspil og på sociale medier.

farver, som på også falder i deres smag. Tilbage i akademiet udarbejder de en personlig encyklopædi over deres æstetiske

Begge dele er vanedannende og sjove, fordi de er bygget

valg og reflekterer over dem i forhold til tøjstil, indretningen

op, så man går i flow. Og følelsen af flow er kun et klik

af værelset derhjemme og fremstillingen af sig selv på de

væk. Der skal ikke først hentes ler, varmes en ovn endsige

sociale medier.

spidses en blyant. De forudsætninger, der skal være til stede for at gå i flow, er grundstenene i alle computerspil

Hvorfor æstetisk, praktisk læring nu?

og sociale medier: Der er gode muligheder for at styre selv,

Tre faktorer taler for, at der netop nu er brug for et øget

der er konkrete, energigivende mål, der er håndterbare,

fokus på æstetisk, praktisk læring, hvis det skal lykkes at

ubureaukratiske regler, mulighed for at tilpasse udfordringen

genindføre kunsthåndværkets viden, æstetik og kvalitet i den

til færdighederne, tydelig og ikke-ydmygende information om,

danske kultur netop nu.

hvor godt man klarer sig og ingen distraherende faktorer.

61


Derfor er det naturligvis også op ad bakke for en

designskolerne har man indført bachelor- og mastersy-

billedkunstlærer at fastholde eleverne i en opgave, hvor de

stemet med hertil hørende høje krav til skriftlig fremstilling,

selv skal skabe forudsætningerne for flow. En vigtig opgave

teoretisk fundering og refleksiv praksis. Også i Folkeskolen

for kompetencecenteret bliver at finde ud af, hvordan vi på

har man akademiseret de praktiske fag. Det betyder f.eks.

en tidssvarende måde - i den virkelighed hvor alle børn og

at faget formning i 1991 ændrede navn til billedkunst,

unge er vant til sociale medier og computerspil - kan etablere

hvilket indebærer, at børnene foruden det praktiske

en interesse hos dem for at bruge lang tid på at erobre et

arbejde også arbejder med billedanalyse og kunsthistorie

materiale; hvad enten det er flydende glas, en violin eller en

i faget. På designskolerne og kunstakademierne har

kurv friske grøntsager?

man helt eller delvist nedlagt de praktiske værksteder.

62

Kunsthåndværksfagene keramik og glas er udskilt fra Den anden faktor er akademiseringen. I samme periode

designskolerne i øvrigt og udbydes nu kun på bachelor-

som digitaliseringen er foregået, er der også sket en

niveau. Akademiseringen har medført et klart løft af

akademisering af uddannelsessystemet. Både på professi-

uddannelserne, som var nødvendigt for at vi fortsat kunne

onsuddannelserne - herunder seminarierne - og på

sammenligne os med uddannelsesniveauet i andre lande.


Desværre har det også betydet, at den æstetisk, praktiske

det øvrige samfund skal flette kompetencer og skabe tilbud

viden har fået meget lidt plads i uddannelserne og dermed i

til børnene, som giver dem indsigter og oplevelser, som en

skolerne og i erhvervene.

almindelig skoledag ikke ville kunne give dem.

Den tredje faktor er inklusionsstrategierne i det danske

Både i forhold til inklusion og Skolereformens heldagsskole

skolesystem. De seneste 10 år har forskere, lærere og

kan æstetisk, praktisk læring være en løftestang. Børn, der

politikere arbejdet målrettet med at skabe muligheder for

er udfordret på symbolforståelse og abstrakt tænkning og

at inkludere alle børn i den almindelige folkeskole. Projektet

dermed de basale skolediscipliner som dansk og matematik,

er ambitiøst og svært, ikke mindst fordi det skaber større

har en anden chance i det æstetisk, praktiske felt, hvor

forskelle mellem læringsniveauer og læringsstile inden for

det gælder om at være stærk og fingernem, koordinere

den enkelte klasse. Inklusionsstrategierne er også bærende

hånd og øje og gøre som underviseren gør - ikke som han

i Skolereformen, som er ved at blive implementeret i hele

siger. Og oplevelserne i eksperimentariet og i værkstederne

landet. Hensigten er, at børnene skal opleve større helhed og

omkring de varme ovne vil uden tvivl udvide skoledagen med

mangfoldighed i skolen. Det er også hensigten, at skolen og

overraskende og sansemættede indsigter.

63


Holmegaard Mose Holmegaard Mose er en af Danmarks største højmoser.

for 6.000-10.000 år siden en sø og er internationalt kendt,

Højmosen er en sjælden, urørt og skrøbelig naturtype. Mosen

som stedet med de fleste bopladser fra den epoke der kaldes

er hjem for kødædende planter, fugle, padder og krybdyr,

Maglemosetiden. Maglemosekulturen var udbredt fra England i

eksempelvis den store vandedderkop Dolomedes Fimbriatus,

vest til Rusland i øst med Holmegaard som knudepunkt.

der kan bide, så det kan mærkes. Mosen var i jægerstenalderen

64

Tørvegravning i mosen medførte ikke kun brændsel til glasovnene, men også tilsynekomsten af en række bopladser med fund fra ældre stenalder.


Holmegaard Mose er den energimæssige forudsætning for Holmegaard Glasværk. Tørv fra mosen blev brugt som brændsel i glasværkets ovne. I mosen vidner store firkantede vandhuller om fortidens tørvegravning.

65


International arkæologi Holmegaard Mose et af de væsentligste, forhistoriske stenalderarkiver som kendes. Mosens stenalderbopladser er enestående set i et internationalt perspektiv, da mange af dem har bevaringsforhold der

Museum Sydøstdanmark udgraver i de kommende år i Holmegaards Mose. Målet vil være at detaljere kendskabet til den ”organiske formverden” og indsamle naturvidenskabeligt materiale til belysning af kosten i stenalderen.

er helt uovertrufne.

De ældste fund fra Holmegaard mose stammer fra slutningen af istiden (c. 11.000 f.kr.). Efter istidens afslutning blomstrer bebyggelsen i Holmegaard mose. Specielt bopladserne fra den første del af jægerstenalderen, kaldet maglemosekulturen (9.000-6.400 f. Kr.), hører til blandt nogle af de vigtigste i verden pga. netop deres størrelse, unikke bevaringsforhold. Sidstnævnte betyder, at der på disse bopladser er fundet oldsager af organisk materiale, som ikke er bevaret på andre bopladser. Holmegaardsbopladserne har medført et detaljeret indblik i tidens formforråd og stenalderkost, som den var for 9.000 år siden. Museum Sydøstdanmark er det eneste museum i Danmark, som udøver dedikeret forskning inden for den ældste del af stenalderen, senpalæolitikum og tidlig mesolitikum, og har præsteret en række markante videnskabelige resultater. En sådan position forpligter. Det er således ambitionen fortsat at spille en aktiv rolle inden for den europæiske arkæologiske

de kommende år gennemføres en række udgravninger

forskning og metodeudvikling på dette felt.

igen i mosen. Denne gang i samarbejde med Københavns

66

Universitet. Udgravningernes mål vil være gennem nye Nationalmuseet har foretaget udgravninger i Holmgaard

undersøgelsesmetoder, at bidrage med ny forskning på

Mose i flere omgange. Især i 1920’erne og 1940’erne. I

internationalt niveau, der belyser stenaldermenneskets liv.


Nogle af Europas ældste og bedst bevarede buer er fundet på en stenalderboplads i Holmegaards Mose. De 9.000 år gamle buer er lavet af elmetræ og er ypperligt kunsthåndværk. Holmegaardbuerne er enestående og kopieres verden over.

67


Naturvejledning På Det Ny Holmegaard driver museet sammen med Naturstyrelsen en naturvejlederbase og udeskole ved Holmegaards Mose. Naturvejlederbasen har et stort areal nord for bygningen, som bliver brugt som udgangspunkt for aktiviteter med familie og skolebørn.

Tørvearbejdet På Naturvejlederbasen kan børn og familier selv prøve kræfter med tørven. Trillebøre af træ, hårdt manuelt arbejde og dårlig kaffe bringer dem 200 år tilbage til en tid, hvor der hverken var olie, kul eller gravemaskiner. Stenalderen Stenalderen formidles gennem sanseoplevelser og praktisk læring. Der bliver bearbejdet skind, gevirer og bark. Langbuer bliver snittet, og flintesmeden lærer fra sig. Smagsløgene bliver udfordret af ”stenalderkost” såsom snegle, fisk, bær, svampe, rødder, nødder og ikke mindst vildt, der bliver stegt over bål eller kogt i lerkar.

klimaforandringer nedbrudt mosens balancer og i disse år gennemfører Naturstyrelsen et omfattende naturgenopret-

68

ningsprogram, der skal tilbageføre og bevare mosen som Højmosen

højmose. Mosens naturhistorie er et aktuelt og vedkommende

Højmosens natur undersøges. Glasindustriens og landbrugets

udgangspunkt for diskussioner om, hvornår og hvordan

udnyttelse og påvirkning af mosen har sammen med globale

kulturen indgriber i naturen.


Naturen Højmosen er en sjælden naturtype der indbyder til helt almindelig naturvejledning. Mosen er hjem for sjædne kødædende planter, dyr, fugle, padder og krybdyr, eksempelvis den store vandedderkop Dolomedes Fimbriatus, der kan bide, så det kan mærkes.

69


Partnerskaber

Partnerskaber med professionelt udøvende kunsthåndværkere og producenter samt kultur- og uddannelsesinstitutioner er en bærende og central arbejdsmetode i Det Ny Holmegaards koncept og drift. Partnerne bringer den historiske samling ind i nutiden og bruger den til kommercielle, uddannelsesmæssige og oplevelsesmæssige formål. Partnerne skaber liv i de gamle fabrikker betinget af en nutidig nødvendighed - til glæde for Det Ny Holmegaards gæster. Desuden indgår partnerne som tandhjul i Det Ny Holmegaards driftsøkonomi. Partnerskaberne producerer i samarbejde med Holmegaards historiske og kunsthåndværksfaglige personale et vitalt, aktivt og fremadskuende fagligt miljø, blandt andet i form af erhvervsseminarer,

70

masterclasses, international udveksling og særudstillinger.


71


Et fagligt miljø Den store erhvervsmæssige og kunstneriske gevinst for kunsthåndværksfagene ligger både i det enkelte partnerskab, men især på tværs af partnerskaberne i det faglige miljø, som summen af partnerskaber i Det Ny Holmegaard udgør. Fælles for partnerne er, at de har en stærk egeninteresse i at interagere med historien og glassamlingen, Det Ny Holmegaards medarbejdere og de øvrige partnere. Fælles for partnerne er også, at de med deres aktiviteter bidrager til at berige oplevelsen for Det Ny Holmegaards gæster. Desuden arrangerer og deltager alle partnere i de årlige masterclasses på Det Ny Holmegaard, hvor viden og erfaringer bliver til fælles innovation. Den faglige kontekst Det Ny Holmegaards naturlige partnerskaber er de aktører i Danmark og Norden, der arbejder med industrihistorie, kunsthåndværk og design. Partnerne har forskellige indgangsvinkler til området; kunsthåndværksfaglige, uddannelses- og erhvervsmæssige. Partnerskabsaftaler Det Ny Holmegaard har på nuværende tidspunkt indgået partnerskab med: – Kunstakademiets Designskole for glas og design – Copenhagen Business School – University College Sjælland – Holmegaard Gods – Naturstyrelsen og Talentskolen i Næstved – Rosendahl Design Group – Kähler Design

72

– Ardagh Group.


Arbejdsfordelingen mellem Det Ny Holmegaard og de øvrige kunsthåndværksfaglige aktører i Danmark er helt klar. Designmuseum Danmark varetager de nationale områder inden for designhistorien i almindelighed og mode, møbler og det 20. århundrede i særdeleshed.

Glasmuseet i Ebeltoft udstiller kunstværker af glas. Grimmerhus er Danmarks Keramikmuseum og varetager den nationale opgave i forhold til keramik på samme måde som Det Ny Holmegaard vil gøre for glas. Trapholt indsamler, forsker og formidler designhistorie og nutidigt design med særlig vægt på møbler. Danish Crafts/Kulturstyrelsen markedsfører dansk kunsthåndværk i udlandet. Statens Værksteder for Kunst og Håndværk tilbyder legatophold for udøvende billedkunstnere og kunsthåndværkere. Værkstederne har ikke faciliteter til glasproduktion. Kunstakademiets Designskole for glas og keramik uddanner kommende generationer af udøvere på bachelor-niveau. Designskolerne i København og Kolding uddanner alle øvrige design-specialer. Masteruddannelsen i glas er et fælles-nordisk initiativ, der tilbyder master-niveau. Uddannelsen kommer til at foregå på skift i de nordiske lande. Talentskolen i Næstved former og uddanner helt unge talenter inden for de kreative fag, herunder design. Øvrige danske partnere er Naturstyrelsen, Holmegaard Gods, Rosendahl Design Group (der ejer Holmegaard varemærket i dag); Kähler Design og Ardagh Group (der fortsat producerer glas i de nyeste af Holmegaard fabrikkernes haller).

73


Designmuseum Danmark

programmer. Desuden underviser de studerende Det Ny

Designmuseet varetager ikke selv den nationale opgave på

Holmegaards gæster på udvalgte tidspunkter af dagen.

glasområdet – de hverken indsamler, registrerer, forsker eller

Praktikforløbet udvides med et sommerjob, som sikrer

formidler, fordi de ikke har en faginspektør med den fornødne

de studerende en indtægt og sikrer Det Ny Holmegaard

viden. Vi skal have indgået en aftale med dem om, at Det

kvalificerede medarbejdere til højsæsonens mange

Ny Holmegaard varetager den opgave. De har tilkendegivet

aktiviteter.

interesse for sådan en samarbejdsaftale. I partnerskabet er der også en aftale om at samarbejde Kunstakademiets Designskoles Center

om tilrettelæggelsen af Det Ny Holmegaard masterclasses.

for glas og keramik

Kunstakademiets Designskole er et internationalt miljø,

Kunstakademiets Designskoles Center for glas og keramik

aktuelt er der studerende fra 12 forskellige lande på studiet,

ligger på Bornholm. De 70 studerende på skolen bliver

og skolen har et stort internationalt netværk. Den viden,

uddannet på bachelor-niveau.

som det repræsenterer, er en stor værdi i forhold til de årlige masterclasses, som Det Ny Holmegaard hvert år vil afholde.

Partnerskabet med Kunstakademiets Designskole er defineret som en årlig tilknytning til Det Ny Holmegaard af

Kunstakademiets Designskole ønsker, at der

studerende fra skolen i et tre måneder langt praktikforløb

arbejdes på at dele af den kommende nordiske

fra april til juni. I praktikforløbet deltager de studerende

masteruddannelse i glas skal kunne foregå på Det Ny

i arbejdet med glassamlingen, de arbejder ved ovnene

Holmegaard.

sammen med Det Ny Holmegaards glaspustere, og de indgår

74

som ressourcer i de tilrettelagte business in residence


Danish Crafts/Kulturstyrelsen

designprocesser. Her dykker afdelingens elever periodevis

Oditatur aut molenimin parum eveliam ea volorpos eario.

ned i netop disse specifikke arbejdsmetoder i en relevant

Me est voluptassit quos eum que nis alitamusdae et, eos

ramme, hvor det omgivende miljø skaber ideelle arbejdsbet-

esenim imaximusae. Nam rem volorum dolut que consect

ingelser. Værkstedet bliver også anvendt af andre brugere,

usamendeste molore rem. Ita dolupta dio milis eaque velende

f.eks. billedskoler og folkeskolens billedkunstklasser. Det

llandicient etur aliatiumque omnis aces volore debisciae vit

Ny Holmegaards ambitioner om at være kompetencecenter

eum liquati untiis arcimaxim quature serferistrum hicteni endit,

med forskningstilknytning er helt i overensstemmelse med

unti occatium nobit dit quo maximpernam, illaccume od unt

Talentskolens ambitioner om, på sigt, at kunne udvikle sig

dolorepe sunt ene consecusamus aceaquo omnis sapicitae. Ita

til at være center for talent­udviklingsforskning indenfor de

cuptusc idempor adignatus apedicilibus et evenima gnatiunt,

kunstneriske fag

to maximaiorro quae provid mo velendu ciaspel erfero destotasitem consequam iureribus esequis everitiunt.

CBS og UCSJ USCJ

Talentskolen i Næstved

Forskningspartnerskabet med University College

Talentskolens afdeling for kunst og design har en naturlig

Sjælland er beskrevet i afsnittet om forskning, under ”En

plads i Holmegaards faciliteter. For de unge talenter har det

Industrihistorie”.

stor betydning at være tæt på et professionelt skabende læringsmiljø, der sætter retning for deres egne ambitioner.

CBS Forskningspartnerskabet med Copenhagen Buisness

Praktisk set vil det være muligt at placere hele afdelingen

School er beskrevet i afsnittet om forskning, under ”En

fysisk på Det Ny Holmegaard, men det vil også være oplagt

Industrihistorie”.

at skabe et særligt ”designværksted” egnet til at arbejde med

75


Erhvervspartnerskaber Rosendahl Design Group Rosendahl Design Group har ejet Holmegaard varemærket

Design Group støtter de studerende på Kunstakademiets

siden 2008 og donerede Holmegaard prøveglassamlingen til

Designskole og den Nordiske Masteruddannelse med legater,

museet. Partnerskabet med Rosendahl Design Group består

tilskud til studieboliger på Det Ny Holmegaard, en årlig

i, at de i Det Ny Holmegaard etablerer et prototypeværksted

designpris, adgang til virksomhedens designere og viden om

og afsættes plads til en mindre produktionshal. Faciliteterne

moderne processer og om, hvordan man producerer.

vil give designere en produktudviklingsmulighed i direkte udveksling med materialet og håndværket. Rosendahl Design

Kähler

Group står for driften af begge faciliteter, der også kan

Derroreperum vid undaerf erferum con cuptatis mo et

bruges af de virksomheder, der deltager i erhvervssemin-

officiliquia ne exceatiis aditam eaquae officiditem aciduciis

arerne.

enimporem corrum autet estiossit que num fuga. Me est

76

voluptassit quos eum que nis alitamusdae et, eos esenim Rosendahl Design Group har naturligvis en særlig veneration for

imaximusae. Nam rem volorum dolut que consect Lamus

glassamlingen og ønsker at bidrage til glasfaget også ud over

magnisc iusdantem evenihicim sincit mi, totatemquam, omnis

det, som er virksomhedens umiddelbare egeninteresse. Således

quidend anditio venecto tet es am id molendiat dolum seque

er det en integreret del af partnerskabs-aftalen, at Rosendahl

harora niaspeliquo re rem. Ita dolupta dio milis eaque velende


imaximusae. Nam rem volorum dolut que consect Lamus

Naturstyrelsen og Holmegaard Gods

magnisc iusdantem evenihicim sincit mi, totatemquam, omnis

Holmegaard Mose er med sine i alt ca. 600 ha eller 6 km2

quidend anditio venecto tet es am id molendiat dolum seque

den største højmose på Sjælland. Hovedparten af mosen

harora niaspeliquo re rem. Ita dolupta dio milis eaque velende

ejes af Holmegaard gods. Naturstyrelsen er ansvarlig for den

llandicient etur aliatiumque omnis aces volore debisciae vit eum

fredede mose og har sammen med Holmegaard gods indgået

liquati untiis arcimaxim quature serferistrum

en partnerskabsaftale med Det Ny Holmegaard, der betyder, at mosen åbnes op for Det Ny Holmegaards publikum.

Ardagh Group

Naturstyrelsen varetager desuden naturvejledningen på Det

Ardagh Group producerer fortsat glas i de nyeste af

Ny Holmegaard

Holmegaard fabrikkens produktionshaller. Ardagh producerer årligt 700 mio. enheder, beskæftiger 330 mennesker og sender hver dag 85 lastvogne af sted fra fabrikken. Partnerskabet med Ardagh består i et samarbejde om forskning og formidling af glasproduktion før og nu. Ardagh har stor viden om moderne, kommerciel produktion, som er værdifuld for Det Ny Holmegaards erhvervsseminarer og masterclasses.

77


Forretnings- og driftsmodel Det er vurderingen, at Holmegaard vil kunne tiltrække

september-maj, ikke genererer den nødvendige tilstrømning

gennemsnitligt 100.000 besøgende, heraf 60.000

og efterfølgende omsætning/indtjening, der gør driften af

betalende besøgende årligt. Vurderingen er foretaget under

disse bæredygtig.

forudsætning af, at der er tale om en familievenlig heldagsoplevelse, der holder åbent hovedparten af året og udgør et

Den økonomiske analyse antager, at projektet er fuldt

attraktivt alternativ til de øvrige konkurrerende attraktioner i

finansieret, huslejeudgiften er således en teknikalitet

regionen.

i forbindelse med den 2-fonds model, som projektet opererer med og som sikrer, at projektet kan afløfte moms i

Det skal bemærkes, at det estimerede besøgspotentiale er et

anlægsfasen.

gennemsnitstal, og at særligt karakteren af de internationale særudstillinger vil have indflydelse på det årlige besøgstal.

Analysen er opbygget efter de forskellige centrale forretningsområder: Entré, hands-on oplevelser, skoletjeneste, butikker,

Holmegaards forretningsmodel tager udgangspunkt i, at

restaurant/ café, offentlige tilskud og særudstillinger . Der er

det største antal gæster forventes at komme i højsæsonen,

tale om en kvalificeret vurdering på basis af erfaringstal, og

dvs. juni-august., samt, at erfaringer fra andre attraktioner

budgettet skal læses med dette forbehold. Herunder følger

samtidig viser, at oplevelsesaktiviteter uden for sæsonen, dvs.

nøgletal fra analysen.

Målgrupper. Det Ny Holmegaard vil ikke alene satse på besøgende fra

som udgangspunkt blandt de dagtilbud, folkeskoler og

Region Sjælland og Københavnsområdet, men vil i høj grad

ungdomsuddannelser, der ligger ind for en køretid på op til 2

også tiltrække besøgende fra Nordeuropa (primært resten af

timer.

Danmark, Tyskland, Sverige og Norge). ”Brugerne” er Andre brugere: Primære målgruppe: Børn og unge med familie

og uddannelsesøjemed,

samt grupper der søger

voksne i efter- og

oplevelser og viden.

videreuddannelsesøjemed.

Sekundære målgrupper:

Grupper

Entusiaster inden for

med en fælles interesse,

glas, industrialisering,

der knytter sig til stedet.

kunsthåndværk og design, kulturhistorie og natur.

78

Børn og unge i et lærings-


Det %-vise antal af besøgende fordelt på et år. For en attraktion som Det Ny Holmegaard kan der forventes store sæsonudsving i besøgstallet i løbet af året. Ovenstående model er baseret på et gennemsnit over flere danske helårsattraktioner. Som modellen illustrerer, vil de besøgende danskere og turister besøge Det Ny Holmegaard i de perioder, hvor de holder ferie. Skolernes sommerferie er absolut højsæson, men også efterårsferien og vinterferien betyder mindre peaks for de danske attraktioner. Perioden november til og med januar er lavsæson, hvor kun samlet ca. 10 % af de besøgende over året besøger stedet i løbet af tre måneder.

Internationale særudstillinger placeret i november-februar forventes at ændre besøgskurven, således at antallet af besøgende stiger og det %-vise antal af besøgende udjævnes.

79


Drif tsselsk abet / basisdrif tsbudget

Indtægter Entre Hands-on oplevelser (glasabejder) Interaktiv guide (Holmegaard Mose) Skoletjeneste Butik (museumsbutik) Restaurant og Café Driftstilskud Sponsorer og Fonde Overført resultat Totale indtægter

6.020.000 1.176.000 224.000 231.000 660.000 240.000 4.175.000 2.620.000

15.346.000

Udgifter Personale Bygninger Administration PR/Markedsføring Udstillinger Husleje

Totale udgifter

80

Resultat

8.350.000 1.795.000 210.000 1.000.000 500.000 3.000.000

14.855.000

491.000


Drif tsbudget 2016 - 2019 Indtægter

2016

2017

2018

2019

6.622.000 1.293.600 246.400 254.100 726.000 264.000 4.875.000 2.620.000

6.200.600 1.806.000 1.211.280 230.720 237.930 679.800 247.200 4.875.000 2.620.000 2.046.100

6.020.000 1.806.000 1.293.600 246.400 254.100 726.000 264.000 4.875.000 2.620.000 2.549.630

6.020.000 1.806.000 1.211.280 230.720 237.930 679.800 247.200 4.875.000 2.620.000 3.049.730

16.901.100

20.154.630

20.654.730

20.977.660

2016

2017

2018

2019

8.350.000 1.795.000 210.000 1.000.000 500.000 3.000.000

8.600.000 1.795.000 210.000 1.000.000 500.000 3.000.000 2.500.000

8.600.000 1.795.000 210.000 1.000.000 500.000 3.000.000 2.500.000

8.600.000 1.795.000 210.000 1.000.000 3.000.000 3.000.000 2.500.000

14.855.000

17.605.000

17.605.000

20.105.000

2.046.100

2.549.630

3.049.730

872.660

Entre Entré særudstillinger Hands-on oplevelser (glasarbejder) Interaktiv guide (Holmegaard Mose) Skoletjeneste Butikker Restaurant og Café Driftstilskud Sponsorer og fonde Overført resultat Totale indtægter

Udgifter Personale Bygninger Administration PR/Markedsføring Udstillinger Husleje Internationale særudstillinger Totale udgifter

Resultat

Driftsbudgettet er opstillet som en cash-flow analyse i faste

entreindtægt og derudover ses en ekstra personaleudgift

priser. Analysen giver mulighed for at vurdere projektets

(museumsværter) på ca. 250.000 kr. Investeringen ses dog

profitabilitet over en årrække frem for et enkelt år af gangen

samtidig som en god investering i form af markedsføring af

og understreger projektets værdi som en god økonomisk

Det Ny Holmegaard. Evt. indkøb i samarbejde med museum

forretning.

vest for Storebælt

I de første to år efter åbningen forventes en honeymooneffekt

Driftsbudgettet for år 1 til år 4 viser, at Holmegaard vil opleve

med flere besøgende. Erfaringerne fra andre attraktioner

et samlet positivt resultat på ca. 3.3 mio kr. i løbet af de

viser, at dette har en afsmittende effekt i år 1 på ca. 10% og

første fire år efter åbningen. I år fire foretages en investering

i år 2 på ca. 3%. Herefter kan der være en forventning om,

på ca. 3.000.000 kr. i “nye tiltag” i form af nye oplevelser

at besøgstallet vil falde og finde et mere stabilt niveau. En

i forbindelse med f.eks. eksperimentariet og gentages

afbøjning af det faldende besøgstal kan ske ved nye tiltag.

herefter hvert andet år. Dette medfører en afsmittende effekt på antal besøgende de efterfølgende to år og dermed

Fra år 2 vil Det Ny Holmegaard vise eller skabe store

entréindtægterne.

internationale, populært opsatte særudstillinger med bred folkelig appeal. Særudstillingerne vil opsættes i “skulder-

De fire primære indtægtsposter er entréindtægter, hands-on

og lavsæsoner” og forventes at medføre en forøgelse af

indtægter, driftstilskud og indtægter fra sponsorer og fonde.

entréindtægten med 30%. Internationale særudstillinger kan

Udover disse medregnes desuden indtægter fra interaktiv

indkøbes for ca. 2.5 mio kr. Investeringen er umiddelbart

guide, skoletjeneste, restaurant/café og butik.

ikke rentabel, idet indtægterne kun er på ca. 1.8 mio kr. =

81


iPad guide. iPad’ens kamera, GPS og skærm bruges til at skabe de perfekte formidlingsrammer. Guidens skærm viser forklarende animationer og film ude i mosen. iPad’en er nem at betjene og giver gæsten mulighed for at vælge sin egen vej gennem industribyen og mosen.

Entré Entréindtægterne for Holmegaard er beregnet med udgangspunkt i sammenlignelige attraktioners entrépriser og besøgstal. Museum Sydøstdanmark fungerer som driftsfond. Som statsanerkendt kulturhistorisk museum skal museet give gratis adgang til børn til museets kerneydelser. Dette betyder at alle børn under 18 år har gratis adgang til den kulturhistoriske del på Holmegaard, hvilket vil sige fabrikken,

Skoletjeneste

glasudstillingen og mosen.

Undervisningen på Det Ny Holmegaard er tilrettelagt i

Betalingsområder: Værksteder, eksperimentarium, 10.000 års

samarbejde med Næstved Kommunes børnekulturhus og i

kreativitet og særudstillinger.

forhold til skolernes aktuelle behov. Al undervisning tager udgangspunkt i sansede oplevelser af form og materialer og benytter sig af æstetisk, praktiske læreprocesser. På Det Ny Holmegaard mærker, prøver og eksperimenterer børnene sig frem til personlige udtryk. Undervisningen varierer fra 3 timers forløb med en enkelt børnegruppe til huskunstnerprojekter, der involverer alle kommunens børn på et bestemt klassetrin i flere måneder. Creative Academy er Det Ny Holmegaards undervisningstilbud til unge mellem 12 og 19 år. Undervisningen foregår i eksperimentariet og i værkstederne og er tilpasset den enkelte klasse, både indholds- og niveaumæssigt. Når de

Hands-on oplevelser

unge forlader akademiet, er de meget klogere på materialer,

Hands-on oplevelserne findes i forbindelse med de

formgivning, æstetiske valg - OG på sig selv!

arbejdende værksteder i form af to aktiviteter: at puste glas og at dekorere glas. Gæster kan her komme tæt på den 1.200

Naturen i Holmegaard Mose bliver inddraget i den

grader varme glasmasse, prøve kræfter med at formgive den

kunstneriske og materialemæssige undervisning i

og udsmykke det færdige glas, når det er koldt. Hands-on

Skoletjenesten. Desuden omfatter undervisningstilbuddene på

oplevelserne vil være åbne i juni, juli og august samt påske-,

Det Ny Holmegaard også undervisning i mosens historie som

vinter- og efterårsferie.

den energimæssige forudsætning for Holmegaard Glasværk, undervisning med udgangspunkt i stenaldermosen og endelig

Interaktiv iPad guide Den interaktive guide tilbydes som et tilkøb i forbindelse med udendørsoplevelserne.

82

Nøglen til industribyen og Holmegaards Mose er en interaktiv

almindelig naturvejledning om det mangfoldige liv i højmosen.


eneste sted i nærområdet, der kan tilbyde lokaler af en sådan kapacitet, og forpagterne af restauranten udfolder i samarbejde med Det Ny Holmegaard denne virksomhed. Museum Sydøstdanmark, sponsorer og fonde Det Ny Holmegaard bliver en del af det statsanerkendte Museum Sydøstdanmark. Museum Sydøstdanmark vil placere sin administrationsenhed samt faglige medarbejdere på Det Ny Holmegaard. Dette betyder, at Museum Sydøstdanmark gennem offentlige tilskud fra stat og kommune afholder driftsudgifterne til disse. Butikker

Det Ny Holmegaard indgår i en 2-fondsmodel. Dette betyder,

Det Ny Holmegaard vil forhandle eksklusivt kunsthåndværk og

at Det Ny Holmegaard betaler husleje til en anlægsfond, men

design. På Det Ny Holmegaard forhandles Holmegaards glas,

også at anlægsfonden årligt donerer fondsstøtte til Det Ny

både af den fineste 1. sortering såvel som 2. sortering. Der

Holmegaard. Derudover forventes at kunne fastholde den

indgås aftaler med Rosendahl og andre kuntstindustriprodu-

støtte museet allerede får fra sponsorer og fonde til diverse

center, såsom Royal Copenhagen, Normann Cph., Hay m.fl.

forskningsprojekter.

mhp. etablering af butikker og salg af produkter. Drift I Det Ny Holmegaards egen butik forhandles merchandise

Den driftsøkonomiske analyse baseres på de erfaringer, andre

relateret til centeret og udstillingerne.

attraktioner har samt de erfaringer, Holmegaards Park gjorde. Driften og administrationen af Det Ny Holmegaard påhviler Museum Sydøstdanmark. I alt 20 årsværk indgår i den daglige drift, hvoraf 12 årsværk er direkte relateret til driften. Der er i budgetterne taget højde for den relativt store bygningsmasse, og forbruget er konservativt sat på baggrund af kendte omkostninger. Markedsføringsudgifterne er sat efter best practice på området.

Restaurant/café Tørvehallerne danner ramme for restaurant/café og bortforpagtes. Det Ny Holmegaards restaurant byder på en eksklusiv madoplevelse, mens en café vil præsentere enkle, mindre retter. Det vil også være muligt at bestille en picnickurv, som man kan tage med ud i mosen. Det Ny Holmegaards restaurant har et stort potentiale i form af at tilbyde udlejning af sine smukke, store lokaler til konferencer, julefrokoster, private fester mv. Det er det

83


TilgĂŚngelighed

Det ny Holmegaard

2,7 k m 14 km

84

7 km

4 km


Det Ny Holmegaard ligger i Fensmark, ca. 4 km nordøst for

station og 7 km fra Næstved station. Buslinje 602 har

bygrænsen til Næstved og ca. 14 km vest for Sydmotorvejen,

½-times drift på hverdage og timedrift i weekender og på

Der findes i tilknytning til Det Ny Holmegaard et stort

helligdage.

parkeringsområde og generelt er området velindrettet

I de kommende år gennemføres en række store indfrastruk-

til at håndtere trafik, da vejnettet er indrettet til at klare

tursprojekter: ny motorvej, nye omfarts- og forbindelsesveje

transporten til- og fra det eksisterende industriglasværk.

og et kollektivt transportsystem, som vil have en positiv

Det Ny Holmegaard ligger ca. 2,7 km fra Holme Olstrup

indvirkning på trafikken til og fra Det Ny Holmegaard.

85


Yderligere information Kim Christoffersen Dawartz Centerchef Center for kultur og borgerservice Næstved Kommune +45 55 88 30 21 kidaw@naestved.dk

Keld Møller Hansen Administrerende direktør Museum Sydøstdanmark +45 23 71 41 08 kmh@museerne.dk


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.