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EB ENG. FERNANDO PINTO DE OLIVEIRA
Dia Mundial da Alimentação
O Dia Mundial da Alimentação celebra-se a 16 de outubro. Todas as turmas realizaram diversas atividades relacionadas com a nutrição e a alimentação, alertando os alunos para vários aspetos relacionados com a temática. É essencial formar crianças conscientes da importância de ter uma alimentação equilibrada, evitar o desperdício alimentar, chamar a atenção para a problemática da fome, pobreza e desnutrição no mundo assim como outros aspetos.
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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Na sala 2, do Pré-Escolar, as necessidades educativas especiais sempre foram e serão sinónimo de inclusão, participação efetiva, cooperação e afetos. Para comemorarmos o dia visualizamos o Filme " Cordas" e ouvimos uma história " O menino que tinha dois olhos". No final, fizemos o registo, do que mais gostamos de ver.
Onda Rosa
Outubro é considerado, em todo o mundo, o Mês Rosa, dedicado à prevenção do cancro da mama, uma vez que se assinalam duas efemérides: a 15 de outubro o Dia Mundial da Saúde da Mama e a 30 de outubro o Dia Nacional de Luta Contra o Cancro da Mama. Assim, e à semelhança de anos transatos, associamo-nos ao movimento Onda Rosa, da Liga Portuguesa Contra o Cancro, de consciencialização para a importância da deteção precoce do cancro da mama.
Texto Coletivo -T7- 4ºano
As turmas da EBFPO vieram com uma indumentária a rigor. Vestidos de Rosa, conscientes do que este dia assinala, participaram nas atividades propostas, no recreio escolar: audição de músicas e dança orientada. No final, fizeram o registo fotográfico da atividade.
Pintor do Mês!
“ESCRITA CRIATIVA”
O pintor Giuseppe Arcimboldo nasceu em Milão, em 1527. Portanto, ele era italiano e viveu no século XVI. Aprendeu a pintar a arte do vitral com o seu pai. Arcimboldo foi trabalhar como pintor para as cortes europeias. Quem lhe pagava as pinturas eram mecenas, reis e imperadores muito ricos. Este pintor usava, nos seus quadros, animais, flores, frutos, legumes e outros elementos naturais, para construir a figura humana. A professora escolheu o retrato do Imperador Rodolfo II para a turma colorir com a técnica do pontilhismo. Giuseppe Arcimboldo morreu em 1593, também na cidade de Milão, onde havia nascido.
Texto coletivo-T6, 3º ano
Quarteto de Cordas de Matosinhos
No dia 22 de novembro, recebemos na nossa escola a visita do Quarteto de Cordas de Matosinhos. Pudemos aprender mais sobre os instrumentos e sobre os músicos. Conversámos sobre algumas caraterísticas de instrumentos de corda e alguns são mesmo interessantes: aprendemos que a viola de arco não é como uma guitarra, por exemplo. Toca-se como um violino, mas é um pouco maior! E depois, claro, depois ouvimos algumas peças… Foi muito bom!
Visitas Musicais da EMLP à turma T8 - 4ºEBFPO
A EMLP – Escola de Música de Leça da Palmeira fez duas visitas musicais à nossa turma, em setembro. A primeira visita foi no dia 28 e pudemos ouvir os sons da flauta transversal, que é muito suave, mas também pode ser super-rápida. O professor Elísio explicou que partes tem, como se sopra e conversou connosco sobre algumas caraterísticas. Depois, o professor Sérgio mostrou-nos um instrumento muito familiar para alguns alunos: a guitarra! Explicou como se toca e os dedos do professor eram mesmo ágeis… Quando tocaram juntos, a sua música era muito doce e alegre, e ficámos mesmo surpreendidos quando soubemos que a peça tinha o nome de um bolinho brasileiro. Mas não é tudo! Dois dias depois, recebemos na sala de aula os professores Ricardo e Sara. Os seus instrumentos eram o piano e o oboé (que nome giro!), respetivamente. A turma quis muito saber como o oboé se sopra, porque é diferente da flauta, e a professora Sara mostrou-nos uma caixinha onde guarda as várias palhetas, que se vão trocando ao longo do tempo. O professor Ricardo explicou-nos que era impossível trazer um piano como aqueles que vemos nas salas de espetáculo, e percebemos que se pode aprender piano, num teclado como aquele que trouxe. Até tivemos uma colega da turma que tocou com o professor! Assim que os professores atuaram, toda a sala parou, quer dizer, ficamos mesmo atentos. Foi espetacular!
Pai Natal Verde
O Natal é a época mais desejada pelos/as mais pequenos/as. Uma época cheia de magia e encanto, mas, também, de consumo e desperdício. Neste sentido, o projeto Pai Natal Verde, como projeto pedagógico, promoveu, junto dos alunos do EPE e das T3 e T6, do 1º ciclo, comportamentos ambientalmente responsáveis, promotores da preservação e sustentabilidade do ambiente. O projeto contou com o apoio da ABAE, projeto ecoescolas e esta foi já a 7ª edição. Como decorreu a apresentação? • Apresentação do Projeto pela Equipa Betweien; • Leitura Encenada da História do Livro por contador de histórias/atriz; • Visualização do videoclipe da música “O Pai Natal Verde”; • Atividade Pedagógica e interação com as crianças.
Natal Digital
Atendendo à situação pandémica atual, cada turma desenvolveu na sua sala de aula/espaço da escola uma atividade designada “Natal Digital”. Esta atividade consistiu na realização de uma tarefa dinâmica com a turma: uma canção, um teatro, um postal…que foi posteriormente gravada/filmada e enviada via digital para os pais/encarregados de educação, como uma forma de comemorar o Natal na escola e assim finalizar o primeiro período letivo.
Canção “Prenda de Natal” T1-1º ano Canção “Natal Africano” T2-1º ano
Teatro “Surpresa de Natal” T5-3ºano
O teatro realizado pela turma 5, do 3º ano, expõe uma pequena história cómica, onde as traquinices de uma família não correm como o esperado, expondo pequenos momentos de diversão e magia que todas as surpresas nos provocam. A apresentação motivou os alunos para a importância do trabalho de grupo, permitindo ao mesmo tempo, liberdade para o processo criativo de cada um.
