Departamento dos Serviços Especializados

Projeto ‘Para a Vida com Arte’

Neste terceiro período, a equipa de educação especial do nosso Agrupamento deu continuidade ao projeto ‘Para a Vida com Arte’. Tem sido um projeto motivador tanto para os discentes como para os docentes onde, se continuou a potenciar o desenvolvimento do conhecimento do mundo, e onde a se dá destaque à autonomia e à funcionalidade dos alunos com Adaptações curriculares significativas através da estimulação da criatividade e da imaginação. O envolvimento da equipa de educação especial foi bastante inclusiva projetando na comunidade todo o trabalho desenvolvido.

Neste terceiro período foram realizadas diversas atividades em continuidade com o verificado nos períodos anteriores tendo como grande objetivo 0 c0nhecimento do mundo. As atividades desenvolvidas passaram por ações inclusivas onde os nossos alunos se envolveram de uma forma muito empenhada realizando trabalhos artísticos que em muito contribuem para o seu enriquecimento e de toda a comunidade escolar, contribuindo para o embelezamento dos painéis da escola. As atividades realizadas utilizaram técnicas de pinturas com pincel, pinturas com as mãos, desenhos, modelagens e colagens na recreação de momentos marcantes e significativos da realidade, como o São João, onde foi feito um trabalho artístico recorrendo às técnicas referidas e que tiveram o seu expoente na instalação de placares e uma cascatinha no átrio da escola. Estes projetos permitiram desenvolver uma grande variedade de capacidades e competências, destacando-se a motricidade fina, orientação espacial no plano vertical, sensibilidade estética e artística, exteriorização de sensações sensoriais e acima de tudo também momentos lúdicos. Tendo como ponto fulcral este ano letivo onde a temática global é “O MAR” foram desenvolvidas atividades, que passaram pela elaboração de uma televisão que conta a história da “Menina do Mar” e

apresentação pelos alunos com medidas adicionais a toda a comunidade educativa através de sessões inclusivas na biblioteca escolar. Foi ainda realizado um mural onde todos os alunos se tornaram artistas e deram largas à imaginação transpondo para o papel a consciencialização projeto e seu entendimento relativa à temática o “MAR” desenvolvendo imagens, colagens e pinturas artísticas e dando imagem ao descrito por Sophia de Mello Breyner Andresen

“Não tenho explicações Olho e confronto E por método é nu meu pensamento A terra o sol o vento o mar São a minha biografia e são meu rosto

Após um ano de trabalho concluímos que o projeto se constituiu como um polo organizador de toda a intervenção a realizar na SAE, e potenciou o desenvolvimento do conhecimento do mundo, promoveu a melhoria da autonomia e da funcionalidade, estimulou a criatividade e a imaginação e projetou positivamente na comunidade os alunos com aplicação de Adaptações curriculares significativas.