Revista Novo Horizonte N° 5 / Abril 2014

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NUESTRO COLEGIO TAMBIÉN AYUDÓ A VALPARAÍSO

. . . S O ID N E T N CO

UN DIA EN EL CENTRO CULTURAL DE LA MUNICIPALIDAD DE QUILICURA

REPORTAJE A LA INTEGRACIÓN DE LOS ALUMNOS EXTRANJEROS EN NOVO HORIZONTE

Revista NOVO HORIZONTE es una publicación oficial impulsada por la Sociedad Sostenedora del establecimiento educacional.

DETALLE DE TODOS LOS TALLERES EXTRACURRICULARES PARA 2014

Directora MARÍA VALENZUELA ROMO Editor de Contenidos y Diseño IGNACIO BARRERA DURAN Equipo de Redacción y Fotografía ANTONIO ROJAS ALEJANDRA LORCA CLAUDINA WIEMBERG FRANCO OCAREZ Coordinador Proyectos de Ley SEP MARCOS ESPINOZA

EL PROFESOR DANIEL SAAVEDRA NOS CUENTA DE SU PERFECCIONAMIENTO EN ESPAÑA


Editorial "Esta revista es un anhelo cumplido y fue pensada y elaborada como una forma de mantener un canal de comunicación informativo y divertido, pero también de aprendizaje de valores, donde nuestra comunidad educativa pueda encontrar un espacio diferente a los ya conocidos y se identifique con la institución que eligieron para alcanzar una parte importante de las metas de sus vidas". "Estoy segura que se convertirá en un punto de encuentro de nuestro Colegio Polivalente Novo Horizonte, donde no falte ningún pensamiento, ninguna inquietud y así difundir las ideas que contribuyan a modelar la generación actual y las futuras". Con esas palabras de nuestra Directora, María Valenzuela Romo, fue presentada en agosto de 2013 la Revista Novo Horizonte, nuevo canal informativo de nuestro establecimiento y que está al servicio de toda la comunidad quilicurana. Como editor periodístico de este nuevo medio, me sumo a las palabras que inician esta Editorial, anhelando

que en este nuevo año educativo, nos validemos como un medio serio, imparcial, justo y que ha estado siempre dispuesto a mejorar la comunicación entre los distintos estamentos de la Comunidad Novo Horizonte.

un esforzado y talentoso grupo de estudiantes, quienes se sumaron a este proyecto de forma desinteresada, siempre pensando en crecer profesionalmente, y en aportar al Colegio que los alberga.

Este espacio apunta principalmente a las vivencias de miles de jóvenes, sus inquietudes, dudas, deseos y anhelos. Esperamos ser además, un espacio de apoyo para los profesores y sus intentos por mejorar día a día la calidad educativa de sus pupilos.

Somos una vía única, alternativa, y a mi juicio necesaria, para atender las necesidades muchas veces invisibles de los estudiantes, los mismos que acá escriben, se expresan o simplemente leen. Esta revista es por ellos y para ellos. Para aportar en su formación, y en definitiva, impulsarlos con mayor preparación, hacia su propio futuro.

Hace ocho meses que nacimos. Les hemos traído información cultural, deportiva, y en los meses que se avecinan, queremos crecer, avanzar y apuntar alto junto a la Comunidad a la que nos debemos. Por eso ya estamos trabajando con

Ignacio Barrera Periodista y Editor de la Revista Novo Horizonte


UN VISTAZO A LO QUE En agosto del año pasado se dio inicio al proyecto REVI STA NOVO H ORI ZONTE, medio de información y difusión de las actividades académicas y extracurriculares del Colegio Novo H orizonte.

AGOSTO

SEPTIEM BRE

Elección de carreras: una decisión fundamental

Las Matemáticas encontraron un Rey

En la edición de Agosto realizamos un reportaj e relacionado con la elección de las carreras al interior del Colegio. Elegirla, ya sea técnica o científicohumanista es quizás la determinación más difícil e importante para los alumnos. Por eso, REVISTA NOVO HORIZONTE entregó detalles de un proceso fundamental, que define el futuro de los estudiantes. ¿CientíficoHumanista, Enfermería, Electrónica, Párvulos, Secretariado, Contabilidad o Administración? Armamos una completa guía para que tomes la mej or decisión.

Durante la edición de septiembre, cubrimos las primeras Olimpiadas de Matemáticas de nuestro establecimiento. Andrés Lobos, del 1° D, fue el flamante ganador de la gran final. A la cita llegaron apoderados, cursos invitados y los ocho estudiantes clasificados. "En la matemática, la práctica hace al maestro. Estoy feliz por haber ganado", comentó el triunfador, quien se adj udicó una Tablet de última generación.


COMPARTIMOS EN 2013 Estos son algunos de los temas y reportajes que tratamos y en el que alumnos, profesores, directivos y apoderados dijeron presente... ¡ Y este año vamos por mucho más ! OCTUBRE

OCTUBRE

Nuestros Guerreros entre los mej ores de Quilicura

Cautivados con la Magia del Teatro

En octubre destacamos al representativo de baby-fútbol de nuestro establecimiento, el que alcanzó el podio de la tradicional Copa Copsu, torneo que se realizó en el colegio San Carlos. Los dirigidos por el profesor de educación física, Jaime Ruiz, tuvieron una sólida participación en el torneo, terminando terceros entre todos los colegios de Quilicura. Novo Horizonte perdió 5-3 con el colegio Palmarés en semifinales, pero venció 15-9 al Santa María, por el tercer puesto.

Los alumnos de los Primeros Medios de nuestro Colegio visitaron el año pasado el Teatro "Nescafé de las Artes" en la comuna de Providencia para presenciar la obra "El Enfermo Imaginario" de Moliére. Profesores, apoderados y los mismos estudiantes disfrutaron y vivieron una experiencia única. "La experiencia fue muy buena", fue el sentimiento general de los asistentes. El reportaj e fue presentado en la revista del mes de octubre.


Novo Horizonte mostró su lado más solidario con el golpeado Valparaíso

Nuestro Centro de Alumnos, apoyado por la plana directiva del Colegio, encabezó una campaña para recolectar ayuda para los damnificados por el gigantesco i ncendio que dejó a más de tres mil damnificados en el querido "puerto principal".


"Lo que ocurrió en Valparaíso nos conmovió mucho como Colegio. Todos quisimos participar y ayudar". Así explica Matías Rodríguez, alumno de Contabilidad y Presidente del Centro de Alumnos 2014, el sentimiento de todo Novo Horizonte. "Después de lo que ocurrió con el incendio, vimos todos los damnificados, que fueron casi tres mil personas, y se decidió recolectar agua, fideos, aceite, artículos de aseo, pañales, de todo un poco la verdad", explica Matías. "El Colegio ha ayudado en todo lo que ha podido,los alumnos se han comportado muy bien, han sido generosos", agrega. Lo cierto es que muchos estudiantes, profesores, y miembros de la comunidad de Novo Horizonte dijeron presente en la campaña, aportando con un pequeño "grano de arena" para ir en ayuda de las familias más afectadas por la tragedia. 450 litros de agua aproximadamente, además de mercadería y ropa fue lo recaudado en el Colegio.

La ayuda fue enviada en diversos camiones, y gracias a la gentileza de Bomberos de Quilicura.

Matías Rodríguez, Presidente del Centro de Alumnos 2014, ayudando junto a la 4a Compañía de Bomberos de Quilicura.


Una impresionante imagen de la tragedia que afectó a Valparaíso. El incendio de 2014 fue el más grande en la historia de esa ciudad.

"Aquí también hay algunos alumnos que son Bomberos y de la Defensa Civil, de Conchalí y Quilicura y ellos nos ayudaron bastante, y nos orientaron para saber qué realmente se necesitaba", señala el Presidente del Centro de Alumnos. Incluso una delegación de nuestro establecimiento, encabezada por don Eduardo Carrasco, viajó hasta el lugar del incendio, para dejar directamente la ayuda recaudada. "Fuimos con los Bomberos de Quilicura hasta allá. Dejamos unos 450 litros de agua aproximadamente, además de mercadería y otras cosas que juntaron los Bomberos. Queríamos dejar las cosas directamente con los damnificados", comenta Rodríguez.


"Siempre les pasan éstas cosas a la gente pobre" Javiera Bahamondes, del 3°I, también viajó a Valparaíso, para intentar colaborar, pues la tragedia incluso afectó a una de sus compañeras. "A una amiga se le quemó la casa de su familia y eso me motivó a ir a ayudar", nos señala. "Lo pensé y me motivé, porque me estaban dando la oportunidad de ayudar a la gente. Estuvimos un día allá, le pintamos las caras a los niños, les regalamos huevos de pascua. En realidad fuimos a darle un poco de alegría", agrega Javiera. ¿Fue muy impactante el panorama que se veía? "Sí, me dio pena ver a toda la gente en esas condiciones. No sé porque siempre les pasan cosas malas a la gente pobre. Igual fue bonito ir a ayudar, aunque me pareció que los militares estaban exagerando, porque andaban armados y la gente se asustaba con eso".

"En nuestro Colegio también hay alumnos que son Bomberos o de la Defensa Civil. Ellos nos orientaron para saber qué realmente se necesitaba", reconoció Matías Rodríguez, Presidente del Centro de Alumnos.

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Luis Bravo:

"Ser Bombero es ayudar sin recibir nada a cambio"

Estudiante del 3°H, Luis Bravo está a punto de dar un importante paso en su vida: si logra superar las pruebas, asumirá como voluntario a la 1a Compañía de Bomberos de Quilicura, cumpliendo uno de sus sueños. "Ya estuve ayudando en Valparaíso y es emocionante sentir la gratitud de la gente afectada", nos cuenta.


Con 18 años recién cumplidos, Luis Bravo demuestra una enorme madurez. Tiene claras las prioridades de su vida y trabaja día a día, para cumplirlas. Alumno del 3°H, Bravo está a punto de alcanzar uno de sus sueños: transformarse en voluntario de la 1a Compañía de Bomberos de Quilicura. "Estoy metido en esto desde septiembre del año pasado, pero debo cumplir seis meses y después pasar los test teórico y práctico. Ahí recién puedo decir que pertenezco a la Compañía", nos explica Luis, quien también viajó a Valparaíso, para ayudar después de la tragedia vivida en esa ciudad. "Fui con la Compañía, estuvimos todo un día, de 8 de la mañana a 8 de la tarde. Fue muy emocionante, es la máxima misión en la que he estado. Llegamos a un Centro de Acopio donde no había llegado nada. La gente nos agradeció mucho, se puso a llorar, fue muy impactante", nos cuenta. "Fuimos al Cerro Ramaditas, al final, bien arriba. Los únicos que llegaron a ese punto fueron Bomberos, ninguna gran empresa ni nada. Fue impactantate toda la situación. Ver en los cerros a personas que parecen hormigas ayudando es emocionante", agrega Luis.

¿Cuál es la principal motivación para ser Bombero? "La motivación está en el tema de ayudar y colaborar sin recibir nada a cambio. Eso es ser voluntario de Bomberos. Somos como héroes anónimos, eso es lo que me gusta".

Pero ni siquiera reciben un sueldo... "Es que nosotros no esperamos algo a cambio, es un tema personal, de cada uno el ayudar a los demás. Me gusta colaborar con las demás personas, lo he hecho siempre en los Colegios que he estado. Y ahora en Bomberos, es una motivación aún más grande". Luis nos explica que ser Bombero es uno de sus sueños, pero que además tiene otras pretensiones para el futuro, y que trabajará duro para poder conseguirlas. "El próximo año me iría al Servicio Militar, pero quiero realizarlo en la Fuerza Aérea, espero que se de, porque es un anhelo personal. Y después espero estudiar prevención de riesgos", comenta. "Estas son cosas que me planteé hace algunos años y quiero cumplir los sueños de a poco. ¿Cómo me va en el colegio? Me va muy bien en Matemáticas, es para lo que tengo más cabeza, aunque en general me va bien en las otras asignaturas", finaliza.


Reportaje:

Nuestra Integración

no tiene Fronteras

¿Sabías que en nuestro Colegio existen alumnos que vienen de países como Palestina, Irak o Haití? Durante el mes de celebró el mes de "la no discriminación racial" y por eso dialogamos con algunos estudiantes que nacieron en otras latitudes, y que hoy son parte de nuestro establecimiento. Todos llegan a la misma conclusión: "Es absurdo discriminar, todas las personas somos iguales". Por Ignacio Barrera y Alejandra Lorca. Fotos: Antonio Rojas.


El pasado 21 de marzo fue el "Día internacional de la no discriminación racial", día que recuerda la "Matanza de Sharpeville" ocurrida en 1960, cuando manifestantes que protestaban contra el Apartheid, en Sudáfrica, fueron acribillados por la policía de ese país. Episodios vergonzosos y tristes como ése, no pueden volver a repetirse nunca más. Nuestro colegio, tiene un espíritu totalmente integrador, por eso, hoy recibe a distintos alumnos con los brazos abiertos. Incluso a algunos que vienen desde el extranjero, y que hoy, ya son parte de nuestra Comunidad. Claro, porque la mayoría de los estudiantes de Novo Horizonte, evidentemente son chilenos. Pero también los hay provenientes de distintas partes del mundo. Palestina, Irak, Haití, Paraguay, Perú y Ecuador son algunos de los países que los vieron nacer. DEJANDO ATRÁS LA GUERRA Es el caso de Ahlam Abu Nassar, alumna del 2°F, y que es llamada cariñosamente por sus compañeros como "Mey". Nacida en Irak, pero de sangre Palestina, Ahlam vive hace cinco años en

Chile. Llegó con su familia para buscar una oportunidad lejos de los conflictos que se viven en su tierra. "En cinco años todo ha Widny Chevry llegó desde Haití hace dos años. Quiere sido rápido. quedarse en Chile, para estudiar derecho. No entiendo todo, pero me puedo A ESTUDIAR DESDE HAITI comunicar bien. Igual a veces me cuesta entender Un caso similar es el que a los profesores, porque vive la alumna Widny no todos saben que yo soy Chevry, de 17 años y que de otro país. A veces estudia en el 3°H de utilizan palabras un poco nuestro establecimiento. raras", nos cuenta "Mey", Ya lleva casi dos años en quien explica que está Chile y ha tenido que con toda su familia en aprender a hablar y Chile, en buena medida estudiar en castellano, gracias al anterios periodo pues en su país hablan de Gobierno de Michelle otros idiomas. Bachelet. "Vivo con mi papá, mi mamá y mis dos hermanos. Vivíamos en Irak, pero quisimos salir a Siria (país fronterizo) y no nos dejaron entrar, así que nos quedamos harto tiempo en la frontera, en un campamento. Allí vivimos casi dos años y la Presidenta de Chile, Michelle Bachelet, trajo a gente, entre ellos nosotros. Igual hay otros ciudadanos que se han ido a Canadá, Estados Unidos, Egipto, Jordania", nos comenta.

"Ahora hablo tres idiomas, pues tuve que aprender español, ya que en Haití se habla francés y criollo. Me vine sola a Chile, mi papá se vino antes a Santiago y yo lo seguí porque acá la educación es mucho mejor. Aún me cuesta hablar, pero entiendo bien. Igual cuando llego a mi casa, hablamos criollo", nos comenta.


Chevry nos explica que le desagrada cuando algunas personas la miran de forma extraña, por haber nacido en otro país, pero que en general se ha sentido muy bien con el trato de sus compañeros chilenos. "Es cierto que algunos son racistas, cuando me ven tienen una reacción extraña, aunque eso no me importa, es algo natural, que pasa en todo el mundo. Acá me he sentido muy bien. Además vivo a dos minutos del colegio", dice. Esta inteligente estudiante recalca que quiere seguir creciendo, por lo que intentará llegar a la Educación Superior. "Quiero estudiar derecho acá en Chile, aunque

también me gusta historia y matemática", dice antes de entregar un mensaje final. "Les diría a algunas personas que no hay que discriminar, todo el mundo tiene sangre mezclada. Yo tengo por ejemplo tengo sangre francesa, por la familia de mi padre, porque mi bisabuelo llegó a Haití en la época de la colonización", sentencia. LOS SUDAMERICANOS Aún existe una gigantesca deuda en la distribición de la riqueza en Chile. Los indicadores económicos confirman que es enorme la brecha entre las familias más ricas y las más pobres del país. Pero aún así, Chile es un buen destino para ciudadanos

de otras latitudes, que vienen en búsqueda de una mejor calidad de vida. Así han llegado ciudadanos de otros lugares de Sudamérica. También a nuestro Colegio, procedentes de países como Perú, Paraguay, Ecuador y Colombia. "Vivo acá con mi mamá, me he sentido muy bien. Se habla un poco distinto, pero incluso las palabras difíciles las entiendo. Pretendo quedarme acá y sólo ir de visita a Paraguay, porque allá están mis abuelos y algunos tíos", nos explica Gustavo Gómez, alumno del 1°A y que viene de la ciudad de Asunción.

¿ SA B Í A S Q U E ?

Chile tiene la comunidad palestina más grande fuera del mundo árabe: entre 450 y 500 mil descendientes. Alrededor del 81% de los inmigrantes que llegaron desde Palestina se instaló en Chile entre 1900 y 1930.

En 2012, la ONU concedió a Palestina la condición de "Estado observador no miembro", reafirmando el derecho de su pueblo a un territorio. Sin embargo, Palestina aún no es considerada como un "Estado de pleno derecho" -es decir no es reconocido como país soberanopor una simple razón: la oposición de EE. UU.

Chile tiene un importante contigente militar en Haití, país golpeado por las tragedias naturales en el último tiempo y con un escaso desarrollo económico. De hecho, las tropas chilenas son parte de la MINUSTAH, sigla que significa "Misión de Naciones Unidas para la Estabilización de Haití".


Otro que nos cuenta su experiencia es el joven Javier Ortega, originario de Colombia y que pertenece al 2°B: "Hace un año que estoy acá en Chile. Vivo con mis tíos y mi madre. Acá hay más posibilidades de trabajo y en general me parece bien Chile. Tengo algunos amigos chilenos también. Lo importante es que todas las personas somos iguales y no hay que discriminar", sostiene. John Rodríguez, quien cursa 1°D y que viene de San Pedro de la Libertad, en Perú, también nos explica sus razones y las de su familia para viajar hasta Santiago. "Mi idea era venir solo por vacaciones, pero mis padres quisieron que me quedara. Yo recién llevo un mes y medio acá, por lo que me cuesta todo, es como empezar de cero. En el Colegio igual hay profesores que son simpáticos", nos explica. Finalmente, Berenice Oliveros de 3°A, quien viene desde Guayaquil, Ecuador, nos relata que "hace poco más de un mes que estoy acá. Recién me estoy adaptando, porque todavía llevo muy poco tiempo, pero solo es cosa de tiempo. Me siento bien". "Me gusta el Colegio, la Biblioteca. por los libros, o por que a veces nos ayudan con los trabajos. También me gusta mucho la contabilidad", finaliza.

Que no existan fronteras para integrar Por Franco Ocarez Chile necesita un cambio de chip en lo que entiende como comunidad. La integración cultural y la tolerancia al extranjero a mi juicio son las que deberían liderar en la lista “cosas que debemos cambiar”. ¿Por qué? La mayoría de los chilenos son nacionalistas, incluso algunos de ellos rayan en lo xenófobo. “Nuestra Integración no tiene fronteras” es el título del reportaje de nuestra revista, quizá muy fraternal, algo demasiado bello para ser cierto. Sin embargo, se puede cumplir si nosotros cambiamos. Se nos educó mal cuando fuimos pequeños, se nos enseñó mal acerca de cómo tratar al extranjero o al que es diferente, y en consecuencia, nuestra cultura es muy discriminadora. Si nos ponemos a hacer una autocrítica, todos hemos discriminado despectivamente, ya sea: racial, xenofóbicamente, a veces discriminamos por clases sociales, por alguna enfermedad o por cualquier cosa que se nos ocurra. Esto ocurre porque somos ignorantes, no empatizamos nunca con el prójimo. Nuestros problemas más grandes no son económicos, no son políticos; nuestros problemas más gordos son los sociales. Los problemas de comunidad se solucionan cambiando la mentalidad de uno mismo. Si quieres un cambio; cambia tú. El sincretismo cultural no es malo, por el contrario, nos enriquece. Si reflexionamos, el mundo es demasiado grande para una sola cultura; las personas son demasiadas para una única comunidad. Hay cinco continentes y un sinfín de países, pero sólo hay un planeta llamado Tierra y por si fuera poco, todos vivimos ahí. La integración de nuevas costumbres y prácticas nos vuelve personas más cultas. ¿Por qué rechazamos tanto la diversidad si es esta misma lo que le da el brillo, el color y lo curioso al mundo? Dejemos de lado los factores que contribuyen a que nuestra cultura chilena se oriente hacia la mediocridad; tomemos aquellos buenos factores que nos ayuden avanzar hacia el bien común. Comencemos a integrar a nuestros pares extranjeros, comencemos a mostrar interés por algo nuevo, busquemos enriquecernos cultural e intelectualmente. Todos tenemos los mismos derechos, todos somos iguales, sólo nos diferencia nuestras cualidades, y estas diferencias no las discrimines; porque te darás cuenta que aquéllas cualidades te harán entender lo grande que es el mundo y lo poco que sabes acerca de él.


EL PROFESOR DESTACADO…

Daniel Saavedra:

"En Españ a se potencian todas las capacidades de los alumnos"

Do c e nt e hac e c uat ro año s e n No v o Ho ri z o nt e , Dani e l Saav e dra t uv o un v e rano i no lv i dable : pasó do s m e se s e n la Uni v e rsi dad de Salam anc a, re ali z ando una pasant í a so bre m at e m át i c as. Allí c o no c i ó de c e rc a e l si st e m a e duc at i v o e spaño l y c o m part i ó c o n no so t ro s sus c o nc lusi o ne s. De paso , no s re v e ló su si le nc i o sa pasi ó n po r la f o t o graf í a.


Profesor de matemáticas hace cuatro años en el Colegio Novo Horizonte, Daniel Saavedra acaba de vivir una enriquecedora experiencia personal y profesional: durante el verano de 2014 se perfeccionó en la asignatura en que se especializa, nada menos que en la Universidad de Salamanca, en España. "Me gané una beca de pasantía para profesores de matemática. Eran 40 cupos para profesores de Chile y yo fui uno de ellos", nos cuenta el profesor Daniel, quien gracias al viaje, vivió de cerca las diferencias entre el sistema educativo español y el chileno, lo que le permitió sacar conclusiones sobre lo que se debe mejorar a nivel nacional. "Conocimos el sistema escolar español, cómo se estructuran los contenidos, las estrategias de los profesores y en definitiva vimos las diferencias entre el sistema chileno y el español", señala. ¿Hay realmente tanta diferencia entre ambas realidades? "Claro, hay diferencias sustanciales. En Chile hay cierta pasividad en relación a los Gobiernos de turno. Y eso influye directamente en los procesos educativos. Además, por ley tienen 30 alumnos por sala. Y la escuela no es entendida como un espacio restringido".

Arriba, una antigua Biblioteca de la Universidad. Abajo, la fachada de la Facultad de Educación.

¿Es cierto que los alumnos van a clases sin uniforme? "Es cierto. Los chicos van con ropa de calle, y las puertas de la escuela están siempre abiertas. Hay una visión más holística, se potencias todas las capacidades del alumno, no sólo el lenguaje y las matemáticas como en Chile. Allá importa también la cultura, los idiomas, el arte, la cultura, la historia, la fotografía, la danza, el teatro".


"SIEMPRE LE QUISE RETRIBUIR ALGO A QUILICURA" El profesor Daniel Saavedra es nacido y criado en Quilicura. Conoce de cerca la difícil realidad de la comuna, por lo que entiende los problemas que viven sus jóvenes alumnos. Pero respeta y quiere mucho a su ciudad, así que decidió quedarse trabajando aquí, casi como una retribución. "Yo nací y fui criado en Quilicura y siempre quise retribur un poco a la comuna, pues hay niños con vulnerabilidad constante, con violencia en sus barrios y casas. Entonces sabía que mi profesión no sólo es enseñar matemáticas, sino también una responsabilidad social", señala. ¿Cómo se mejora la educación en una comuna como Quilicura? "Es una comuna que está creciendo, con muchos problemas, pero hay gente que trabaja por mejorar su población, su barrio, que hace clases populares, que trabaja desde las bases con centros culturales o reforzamiento escolar y eso es una ayuda directa. Con esa realidad me quedo. Acá también hay chiquillos luchadores, que pese a sus problemáticas, vienen y están acá. Eso es súper valorable". SU FASCINACIÓN POR LA FOTOGRAFÍA Finalmente, este querido y reconocido docente de Novo Horizonte nos revela cuándo decidió transformarse en profesor y confiesa cuál es la pasión que le quita el sueño, cuando está lejos de las aulas. "Me gusta la fotografía hace años. Saco fotos en cámaras análogas, o sea, con rollos. He tenido incluso algunas

exposiciones sobre movimientos sociales, porque he sacado muchas fotos de eso y empecé a recolectar algunas fotos que les gustaron a otras personas. La fotografía me ha acompañado siempre, es un mundo fascinante, por lo que significa la construcción de la foto", nos comenta. "¿Las matemáticas? La verdad que siempre me fueron fáciles, nunca me costaron. En la enseñanza media me di cuenta que también tenía que entregar, y ahí empezó el tema de la pedagogía. Igual hubo profesores que me marcaron", finaliza.


Estos son los Talleres de 2014 que te harán desarrollarte y crecer Además del Taller de Periodismo, responsable de la creación de nuestra Revista Novo Horizonte, este año 2014 se seguirán realizando diversas actividades extracurriculares en nuestro establecimiento, dirigidos a Alumnos, pero también a Apoderados. TALLER DE YOGA - Miércoles de 15:40 a 17:10 horas - Dictado por el profesor Víctor Manríquez - Pueden participar todos los alumnos del Colegio.

TALLER DE ZUMBA - Sábados de 11:00 a 13:00 horas - Dictado por la profesora Andrea Muñoz Pueden participar alumnos y apoderados del Colegio.

TALLER DE MÚSICA - Jueves de 14:00 a 15:30 y de 15:40 a 17:10 hrs. - Dictado por el profesor Roberto Muñoz - Pueden participar todos los alumnos del Colegio.

TALLER AUDIOVISUAL - Sábados de 11. 30 a 13:00 horas - Miércoles de 15:40 a 17:00 horas. - Dictado por el profesor Oscar Villegas - Pueden participar todos los alumnos del Colegio

TALLER DE COMPUTACIÓN - Sábados de 09:50 a 11:20 horas - Dictado por el profesor Oscar Villegas - Pueden participar alumnos y apoderados del Colegio.

TALLER DE TEATRO - Sábados de 10:00 a 12:00 horas - Dictado por el actor Felipe Arancibia - Pueden participar todos los alumnos del Colegio.


Fuera de las aulas:

Un día en el Centro Cultural Municipal de

Quilicura Por Alejandra Lorca. Fotos: Antonio Rojas y Claudina Wiemberg.

Los alumnos también llegan a practicar aj edrez y a leer revistas, en esta parte del Colegio.

Muy cercano

a nuestro colegio Novo Horizonte, en la transitada calle O'Higgins de nuestra comuna, a pasos de la Municipalidad, se encuentra el Centro Cultural de Quilicura, también conocido como "CCM Quilicura". Semana tras semana, se pueden observar diversas actividades en el Centro Cultural en el que se ofrecen talleres que, además de ser entretenidos, también son interesantes. Destaca dentro del Centro Cultural, la Escuela de Música "Enrique Soro", donde se enseña la práctica de distintos instrumentos. El director de la escuela es Franco Toro Contreras, quien le contó a Revista Novo Horizonte que desde que se fundó la escuela, han pasado por ella alrededor de 2. 000 alumnos.

En la Escuela de Música "Enrique Soro", se enseña la práctica de distintos instrumentos.


"Actualmente se abarcan alrededor de 500 estudiantes, practicando distintas técnicas para tocar instrumentos de cuerda, percusión y viento", nos contó. Incluso algunos alumnos de nuestro Colegio Novo Horizonte, asisten a los talleres del Centro Cultural y las clases de la escuela de música, viviendo siempre una grata y enriquecedora experiencia. "Han pasado cerca de 2.000 alumnos por nuestra Escuela de Música", nos cuenta su director, Franco Toro.

Cada día se ven grupos de jóvenes y adultos participando de estas actividades, entusiasmados y muy animados, participando entre otras actividades de danzas, cantos, pintura y fotografía. Los talleres comenzaron durante este mes de abril, y la mayoría de ellos ya casi no tienen cupos vacíos, lo que demuestra el enorme éxito de éstos en la comuna. En el lugar también existe salas de exposiciones, destacando diversas pinturas de distintas épocas. El establecimiento en definitiva ofrece actividades al alcance de todos, para que jóvenes, adultos y niños pequeños también pueden asistir.

Piano, guitarra, bajo eléctrico, saxo y trompeta son algunos de los instrumentos que se enseñan en el Centro Cultural.


"Divergente"

. . . E N CI Por Franco Ocarez

Basada en el best-seller de Verónica Roth, "Divergente," dirigida por Neil Burger (Director de “El Ilusionista”) llegó para asaltar las billeteras de los chilenos y alcanzar el nuevo éxito mundial, tal como otras películas de literatura para jóvenes en la actualidad.

"Divergente"

La historia nos trae una "hermosa" sociedad, en la que una malvada y maniática rubia quiere el poder para controlar a todas las personas que están en la pobre y apocalíptica cuidad de Chicago. Así nos

Director: Neil Burger País: Estados Unidos Duración: 139 mins. Año: 2014

encontramos con la protagonista, una adolescente desorientada y en busca de su lugar en el mundo, que será obligada por las circunstancias a ser heroína y luchar contra las injusticias del orden social imperante. El Chicago futurista tiene un curioso orden social dividido en cinco facciones: Erudición, Verdad, Osadía, Cordialidad y Abnegación. Las personas son seleccionadas por las características de su personalidad, por sus valores y por sus reacciones ante el peligro y la presión. ¿Pero a qué se refiere con Divergencia la película? Una persona Divergente es quién no encaja en ninguna de las facciones, por lo que es una amenaza para la sociedad. “Los malos son los que piensan; y los buenos son los que toman las armas para ejercer el monopolio de la violencia en defensa del orden establecido”, podría ser un resumen de la película. Lo cierto es que vivimos en una sociedad donde la ignorancia les conviene a los políticos y poderosos. Todos deberíamos pensar como un divergente: critiquemos y busquemos otras alternativas a las que imponen, busquemos culturizarnos y buscar por todos los medios, el conocimiento. Porque sin duda divergir del pensamiento común y corriente pondrá en jaque a los que tienen el poder.

"Blue Jasmine" Director: Woody Allen País: Estados Unidos Duración: 98 mins. Año: 2014 Jasmine, una mujer rica y glamourosa, se queda de

"Primavera, Verano, Otoño, Invierno y después Primavera" Director: Kim Ki-duk País: Corea del Sur Duración: 103 mins. Año: 2003

pronto sin dinero y sin casa. Decide así mudarse a vivir con

Un pequeño monje vive al

su humilde hermana Ginger, quien vive con su novio y

cuidado de otro, ya anciano, en un monasterio. Día a

que pese a sufrir mucho tiempo la indiferencia de su

día, mes a mes, año tras año, el joven aprende

hermana, la acepta. Una historia sobre sacrificio,

lecciones sobre el significado de su existencia. Pero las

cuando todo está cuesta abajo y una singular muestra

tentaciones lo hacen tomar un camino equivocado. Una

sobre los incontrolables vaivenes de la vida, y la

bella muestra de los ciclos de la vida y un cuento

fragilidad de sus protagonistas.

sencillo, lleno de contenido y que grafica la vida misma.


"DIA MUNDIAL DEL LIBRO" EN NUESTRA BIBLIOTECA

Gabriel García Márquez, escritor colombiano y ganador del premio Nobel de Literatura de 1982, falleció el pasado 17 de abril, a los 82 años de edad, debido a una neumonía. Aquí algunas de las mejores frases que dejó el padre del "realismo mágico". " En Am é r ica La t in a , la lit e r a t u r a , la ficción , la n ove la , e s m á s fá cil de h a ce r cr e e r qu e la r e a lida d" . " La fa m a e st u vo a pu n t o de de sba r a t a r m e la vida , por qu e pe r t u r ba t a n t o e l se n t ido de la r e a lida d com o e l pode r " .

En la Biblioteca de nuestro establecimiento se realizó un homenaj e al fallecido Gabriel

" Todos los pr e m ios son m u y in t e r e sa n t e s pe r o si ya t u ve e l pr e m io qu e se con side r a m á x im o e n Lit e r a t u r a , e s m e j or de j a r los de m á s pa r a los qu e vie n e n de t r á s" .

García Márquez, además de conmemorar el "Día Mundial del Libro" el pasado 23 de abril. Cada semana allí podemos encontrar diversas obras del autor

" La vida n o e s lo qu e u n o vivió, sin o lo qu e r e cu e r da , y cóm o lo r e cu e r da , pa r a con t a r la " . “El se cr e t o de u n a bu e n a ve j e z n o e s ot r a cosa qu e u n pa ct o h on r a do con la sole da d”.

de "Cien Años de Soledad", además de otros títulos de distintos escritores, gracias al apoyo del Mineduc.

“Los se r e s h u m a n os n o n a ce n pa r a sie m pr e e l día e n qu e su s m a dr e s los a lu m br a n , sin o qu e la vida los obliga a pa r ir se a sí m ism os u n a y ot r a ve z”.

Además, se pueden distinguir diferentes textos de distintos temas como Cine, Fotografía,

“N in gu n a pe r son a m e r e ce t u s lá gr im a s, y qu ie n se la s m e r e zca n o t e h a r á llor a r ”.

Literatura chilena, Cultura indígena latinoamericana, Ciencia ficción y Novelas. También destacan películas chilenas, como: La Frontera,

" Re cor da r e s fá cil pa r a e l qu e t ie n e m e m or ia , Olvida r e s difícil pa r a e l qu e t ie n e cor a zón " . “N in gú n lu ga r e n la vida e s m á s t r ist e qu e u n a ca m a va cía ”.

Machuca, El Chacal de Nahueltoro, Nostalgia de la Luz, Sub Terra, Locas Muj eres, Johnny 100 pesos y Julio Comienza en Julio.

" Un h om br e sólo t ie n e de r e ch o a m ir a r a ot r o h a cia a ba j o, cu a n do h a de a yu da r le a le va n t a r se " .


EL OTRO ÁNGULO...

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