258 258 260 270 272 274 280 288 290 293 293 300 312 314 322 322 328 334
edukacja
mówienie i logopedia lustra gry logopedyczne zdjęcia loteryjki dźwiękowe emocje historyjki obrazkowe narodowości wydawnictwa logop. pisanie i czytanie szlaczki litery gramatyka i ortografia wydawnctwa angielski time for english gry j. angielski plansze j. angielski
gry planszowe i nie tylko szachy, warcaby domina obrazkowe lotto i memo stymulowanie rozwoju dźwięki sensoryka gra kontrastów sala doświadczeń pomoce Montessori matematyka liczmany schubitrix domina liczbowe cyfry gry matematyczne kostki liczydła ułamki i procenty figury i bryły mozaiki pieniądze czas pracownia przyrody urządzenia do obserwacji przyrządy do pomiarów i wykonywania doświadczeń elektromagnetyczność doświadczenia sprzęt laboratoryjny Ziemia i kosmos mapy i globusy człowiek zwierzęta i rośliny plansze makatki ekologia bezpieczeństwo wokół nas plakaty NS programy multimedialne
336 336 348 350 352 354 354 356 360 362 365 368 368 376 378 380 384 390 394 397 400 404 409 410 414 414 422 430 434 438 444 448 455 460 466 472 478 484 491 493
polecamy Kostka K tk z kie ki szonkami NS 1887
92 zł
• s. 277
Zwierzęta Liczmany Z TTY 0009 • s. 369
89 zł
Karty pracy TY 0009W • s. 369
Demonstracyjne monety i banknoty magnetyczne NS 0303
169 zł
• s. 409
Obrazkowy alfabet. Plansze do nauki
Zaczarowany ogród. Makatka NS 1652
499 zł
NS 0299
• s. 473
• s. 303
Stroje regionalne, województwa i herby Polski
Kontrakt klasowy
NS 0500
NS 0301
• s. 289
59 zł
59 zł
• s. 467
269 zł
28 zł
258 258 260 270 272 274 280 288 290 293 293 300 312 314 322 322 328 334
edukacja
mówienie i logopedia lustra gry logopedyczne zdjęcia loteryjki dźwiękowe emocje historyjki obrazkowe narodowości wydawnictwa logop. pisanie i czytanie szlaczki litery gramatyka i ortografia wydawnctwa angielski time for english gry j. angielski plansze j. angielski
gry planszowe i nie tylko szachy, warcaby domina obrazkowe lotto i memo stymulowanie rozwoju dźwięki sensoryka gra kontrastów sala doświadczeń pomoce Montessori matematyka liczmany schubitrix domina liczbowe cyfry gry matematyczne kostki liczydła ułamki i procenty figury i bryły mozaiki pieniądze czas pracownia przyrody urządzenia do obserwacji przyrządy do pomiarów i wykonywania doświadczeń elektromagnetyczność doświadczenia sprzęt laboratoryjny Ziemia i kosmos mapy i globusy człowiek zwierzęta i rośliny plansze makatki ekologia bezpieczeństwo wokół nas plakaty NS programy multimedialne
336 336 348 350 352 354 354 356 360 362 365 368 368 376 378 380 384 390 394 397 400 404 409 410 414 414 422 430 434 438 444 448 455 460 466 472 478 484 491 493
Logopedia
mówienie
Lustro logopedyczne duże NS 3064
299 zł
Kolorowe, estetyczne lustra o ciekawych kształtach to idealna dekoracja każdej sali czy korytarza. Aplikacje dokręcane są bezpośrednio do ściany, a lustra wykonane są z bezpiecznej, nietłukącej się pleksy. Elementy można dowolnie komponować.
• wym. 60 x 120 cm, sprzedawane bez aplikacji
lustra a
Lustro-kwadrat 1 szt. BH 0884
159 zł
• 1 szt., wym. 50 x 50 cm; aluminiowa rama; kolor wybrany losowo
Lustro-Tryptyk BH 0790
579 zł
Duże lustro potocznie zwane tryptykiem – pomoc niezbędna i wymagana w każdym gabinecie logopedycznym oraz w kąciku malucha.
• lustro składa się z części głównej o wym. 35 x 100 cm oraz dwóch rozkładanych skrzydeł o tych samych wymiarach.
Lustro w aluminiowej ramie BH 7551
449 zł
• wym. 100 x 65 cm; aluminiowa rama; kolor wybrany losowo
Stabilizator BH 0846 • dł. 140 cm; kolor wybierany losowo
258
319 zł
Lustrzane pudełko NS 0551
Panell lu lustrzany strzany akry akrylowy lowy 149 zł
2 lusterka przymocowane do dwóch z trzech ścianek pudełka i jedno lusterko luzem pozwalają na różnego typu ćwiczenia logopedyczne. Pudełko może również służyć do układania różnych wzorów i rytmów przy użyciu klocków, korali itp.
• dł. boku 28 cm, wyk. z pleksi
• wym. 25 x 25 cm
329 zł
Bezpieczny, odporny na zarysowania panel z 4 wypukłościami. Odbicie z ciekawym efektem „rybiego oka”.
• wym. 78 x 78 cm
Lusterka z tabliczką Lusterka tabliczką. Patrz i ry rysuj suj
Lustro logopedyczne małe e NS 3063
CM 2406
99 zł
LR 3373
99 zł
Po jednej stronie bezpieczne plastikowe lusterka, z drugiej – ścieralna tabliczka z konturem twarzy. Dziecko najpierw przygląda się sobie w lustrze a następnie ob braca tabliczkę i stara się narysować swoją twarz jak najdokładniej odwzorowując wszystkie szczegóły, które zapamiętało.
• 4 szt. sz wielokrotnego użytku; śr. 12,5 cm, wys. 22 cm; wiek 3+
Bezzpieczne lusterko do trzymania Be NS 0568 0
69 zł
Bezpie pi czne, nietłukące się lusterko z pleksi w ramie z kolorowej płyty MDF o zaokrąglonych brze b gach, z wygodnymi dla dziecka uchwytami do trzymania. Stanowi wsparcie w zajjęciach logopedycznych (zaburzenia rozwoju mowy) a także w rozwijaniu czynności intelektualnych – w poznawaniu samego siebie i otoczenia (zjawiska optyczne).
• wym. wym 35 x 23 cm
sklep.nowaszkola.com
259
edukacja
nowość
gry logopedyczne
Zestawy kolorowych narzędzi logopedycznych wspomagających żmudne ćwiczenia oddechowe. Wielkość ich wpływa na stopień natężenia strumienia powietrza, który je uruchamia. Dodatkowym walorem estetycznym jest ich wykonanie: drewniane elementy rączki, kolorowe płatki, funkcjonalny system umożliwiający płynność ruchów. Niezastąpiona pomoc w logopedii podczas ćwiczeń oddechowych. Stanowią one również ciekawą ozdobę sali i ogródka
Tęczowe kwiaty
Tęczowe wiatraki GS 5100
49 zł
GS 9500
40 zł
• 3 szt.; śr. 25 cm
• 6 szt. w zestawie: 3 małe (śr. 11 cm), 2 średnie (śr. 21 cm), 1 duży (śr. 32 cm)
Piórka AP 1381
10 zł
Naturalne piórka w kilku kolorach do ćwiczeń logopedycznych. Można przy ich pomocy regulować siłę oddechu np. dmuchając trzymane piórko na dłoni czy organizując wyścigi piórek na blacie ławki.
Bańki mydlane
• ok. 150 szt.; 20 g, więcej piórek w dziale Plastyka
• 1 szt.; wzór wybierany losowo
SI 0608
4 zł
Dmuchajka PL 1141
42 zł
Dmuchajka ułatwia i uatrakcyjnia proces usprawniania aparatu oddechowego, artykulacyjnego i fonacyjnego. Pozwala na kontrolowanie oddechu, wydłużanie fazy wydechowej, umożliwia ustalenie prawidłowego toru oddechowego.
• w zestawie: dmuchajka z drewna bukowego o śr. 6 cm i wys. 5 cm, 2 piłeczki styropianowe o średnicy 25 mm oraz 10 słomek.
260
Balony neonowe KW 1604
23 zł
• 100 szt.
Dmuchane lotto JG 2006
123 zł
Gra składa się z piłeczki i z podstawy zawierającej 9 zagłębień, w których umieszczono obrazki. Gracz dmuchając na piłeczkę, przemieszcza ją, a na swojej karcie lotto zakrywa pola odpowiadające tym, na których znajduje się piłeczka.
• podstawa z tworzywa sztucznego o wym. 22 x 32 cm, składająca się z dwóch części; 4 karty z obrazkami; piłeczka do tenisa stołowego; 36 żetonów; instrukcja; 2–4 graczy; od 3 lat
CM 3956
272 zł
Słuchawka JJu uni nior ior AB 9003
79 zł
Fantastyczny zestaw do rozwijania umiejętności językowych i komunikacyjnych. Stymuluje dziecko do podejmowania wysiłku związanego z budową zdań, wypowiedzi oraz umiejętnością słuchania – a jednocześnie jest ciekawą propozycją urozmaicenia ćwiczeń.
Słuchawka zapewnia akustycznie wyraźny odsłuch własnej mowy. Ćwiczenia ułatwiają kształtowanie poprawnej wymowy, zwiększają poziom koncentracji podczas czytania i nauki języków obcych.
• zestaw 8 słuchawek, 2 metry rurek harmonijkowych, 12 łączników
• dł. słuchawki 20 cm, wyk. jest z tworzywa
nowość
Głuchy telefon. Zestaw AB 9013
359 zł
Zestaw słuchawek wraz z urządzeniem rozdzielającym głos na różne kanały. Pozwala dzieciom bardzo wyraźnie usłyszeć swój szept a nauczycielowi monitorować wymowę, naukę czytania zapewniając dyskretną komunikację z wybranym uczniem.
• 7 słuchawek - 6 niebieskich dla uczniów i 1 pomarańczowa dla nauczyciela; łącznik z pokrętłem regulującym łączność pomarańczowej słuchawki z wybraną niebieską, przytwierdzany do stołu na obrotową przyssawkę; elastyczne plastikowe przewody o regulowanej długość od 47 do 180 cm.
Logopedyczny labirynt BE 2761
122 zł
Duża tablica magnetyczna z drewnianą ramką przeznaczona do układania na niej drewnianych elementów podklejonych taśmą magnetyczną. Dowolna kompozycja klocków tworzy ścieżkę przez którą należy przeprowadzić za pomocą strumienia dmuchanego powietrza jedną z 3 proponowanych piłek (metalową, drewnianą i do tenisa stołowego). Zróżnicowanie materiału piłek zmienia opór jaki stawiają przed powietrzem i różnicuje trudność zadania.
Turbinka JG 2005
88 zł
• wym. planszy 45 x 32 x 20 cm; 20 drewnianych elementów; 100 słomek
Zabawa przy jednoczesnym ćwiczeniu opanowania siły oddechu. Uczestnicy dmuchając z odpowiednią siłą, nie tylko wprowadzają turbinkę w ruch, ale kontrolując oddech, muszą zatrzymać ją w ustalonym położeniu. Gra ma zastosowanie szczególnie w terapii dzieci z wadami wymowy.
• w komplecie: dwustronna obręcz z obrazkami, o różnym stopniu trudności, 10 pierścieni szarych i 10 pomarańczowych; dla 2 osób, od 4 lat
sklep.nowaszkola.com
261
edukacja
Głuchy telefon
Od obrazka do słowa. Pomoc logopedyczna
Zestaw ilustracji logopedycznych
gry logopedyczne
DY 0016
WS 0039 149 zł
W zestawie znajduje się 9 kolorowych plansz z podpisami których celem jest komunikować, apelować informować i zachęcać do terapii. Ponadto zamieszczono w nim 12 kolorowych plansz z zestawu Logo-Stempel-2.
225 zł
Pomoc diagnostyczna, podstawa do tworzenia indywidualnych programów terapii dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się. Pomaga rozwijać pojęcia językowe u dzieci.
• 398 kart, format A4, poradnik + materiały obrazkowe (gry językowe, kombinacje ćwiczeń językowych), całość zapakowana w pudełku.
Zabawy z buzią
Gra Twarze 337 194
139 zł
• 4 plansze po 8 zdjęć o wym. 15 x 21 cm; 32 zdjęcia o wymiarach 15 x 21 cm; 32 zdjęcia o wymiarach 4 x 5 cm; instrukcja; 1–4 graczy; od 4 lat
SH 1309
135 zł
Zestaw ćwiczeń ust, twarzy i języka koniecznych podczas żmudnych ćwiczeń logopedycznych.
• 28 kart o wym. 10 x 10 cm; instrukcja
eduSensus Cyfrowy korektor mowy DP 0026
1999 zł
Do poprawy płynności mowy, szczególnie w terapii jąkania. Zestaw składa się z miniaturowego urządzenia oraz komputerowego korektora mowy – programu umożliwiającego prowadzenie terapii z użyciem komputera PC. Daje możliwość terapii w naturalnych warunkach. Dzięki niewielkim wymiarom i wadze urządzenia, szerokiej gamie algorytmów służących do korekcji jąkania – MAF, DAF, metronomu i FAF, łatwej i szybkiej zmianie metod działania umożliwia terapię wielu osób w każdym wieku za pomocą jednego urządzenia.
• rekomendacje i nagrody: Złote Godło w konkursie Forum Jakości Quality International 2012, Medal Europejski 2011.
Mikrofon MP3 TG 0001
Komplet płyt CD D DY 0005
735 zł
Zawiera materiał do automatyzacji głosek dentalizowanych dźwięcznych zwartoszczelinowych głoski r oraz relaks dla jąkających się. Płyty znacznie przyspieszają efekt terapeutyczny.
Asystent nauczyciela 266 zł
• wbudowana pamięć; 128 MB, czas nagrania najwyższej jakości: do 4 godziny, możliwość przeniesienia danych na do komputera (łącze USB) w celu dalszej obróbki
TG 0099
289 zł
Małe urządzenia w kształcie pudełeczka umożliwiające nagrywanie 30 sekundowych sekwencji wypoowiadanych przez nauczyciela (poolecenia do zadań lub prawidłowa wymowa słów). Pod przezroczystą pokrywką można ukryć obraz zki lub słowa do ćwiczeń. Praca z asysystentem dodaje dzieciom odwagi i śmiałości, pozwala na naukę we własnym tempie.
• 5 szt.; wym. 7,5 x 8,5 x 2,5 cm, wymagane 3 baterie AAA (nie dołączono)
262
Pomoce do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w Piotrusia lub w Memory. Każda talia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską, która występuje w trzech pozycjach: nagłosie, śródgłosie i wygłosie.
Pakiet sz, ż, rz, cz, dź, s, z, c, dz
Pakiet ś, ź, ć, dź, l, tr, r, l, r
KG 0018
KG 0021
85 zł
85 zł
edukacja
logopedyczny Piotruś • pakiety mają 8 talii; każda talia zawiera 26 kart.
Pakiet p, b, k, g, t, d, f, w KG 0035
85 zł
gry logopedyczne Mają na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej, tak ważnej w nauce mówienia, czytania i pisania. W czasie gry dzieci uczą się wymowy poprzez zabawę, ćwicząc dodatkowo spostrzeganie, pamięć wzrokową i słuchową, koncentrację uwagi oraz myślenie (klasyfikowanie przedmiotów).
Czterolistna koniczynka Ślimak KG 0033
Piotruś Memory. Rozwijamy mowę i myślenie dziecka Gry zawierają 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13 par obrazków (i 1 para „Piotrusia”), które różnią się pomiędzy sobą co najmniej jednym szczegółem. Wszystkie talie posiadają 312 par obrazków. Oprócz znanych gier typu Piotruś i Memory proponujemy Państwu zestawy zabaw i ćwiczeń rozwijających myślenie i język dziecka. Są tu zabawy dla dzieci najmłodszych i ćwiczenia językowe dla dzieci starszych oraz ćwiczenia usprawniające dla dzieci z problemami w zakresie różnych funkcji.
Kto prędzej? Dwie wieże 34 zł
KG 0034
85 zł
Piotruś Memory. Zestaw 2
Zestaw 1 KG 0028
• w zestawie: zabawki, przybory szkolne, jedzenie, ciało, zawody, owoce, warzywa, osoby
KG 0029
34 zł
85 zł
• w zestawie: ubranie, pojazdy, dodatki, zwierzęta na wsi, zwierzęta w zoo, zwierzęta w lesie, zwierzęta inne
Piotruś Memory. Zestaw 3 KG 0030
85 zł
• w zestawie: pokój, kuchnia, łazienka, dom, przedmioty w domu
sklep.nowaszkola.com
263
ładnie mówię głoski
Ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dż PL 0002
40 zł
gry logopedyczne
Logopedyczna pomoc przeznaczona do utrwalania poprawnej artykulacji głosek szeregu szumiącego. Należy je wykorzystywać po wywołaniu trudnych dla dziecka głosek w izolacji oraz utrwaleniu ich poprawnej artykulacji w sylabach. Może być cenną pomocą zarówno dla logopedów, pedagogów, jak też rodziców w czasie zabaw z dzieckiem w domu. Dziecko bawiąc się, ćwiczy artykulację głosek sz, ż, cz, dż w różnych pozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym.
• 3 zestawy zdjęć; 74 obrazki o wym. 9 x 9 cm; instrukcja
Ładnie mówię głoskę r PL 0001
Ładnie mówię głoski k, g, h 40 zł
PL 0003
40 zł
Pomoc logopedyczna, której podstawowym celem jest utrwalanie poprawnej artykulacji głoski. Może być ona wykorzystywana zarówno w gabinetach logopedycznych jak też przez rodziców, do zabaw logopedycznych z dzieckiem w domu. Dziecko bawiąc się ćwiczy artykulację trudnej głoski w różnych pozycjach wokalicznych i sąsiedztwie fonetycznym.
Pomoc logopedyczna przygotowana specjalnie z myślą o dzieciach w mowie, których nie pojawiły się jeszcze głoski K, G, H albo przysparzają kłopotów. Może ona być wykorzystywana na etapie utrwalania poprawnej artykulacji głosek K, G, H w wyrazach i zdaniach zarówno przez logopedów, pedagogów, jak też rodziców podczas ćwiczeń z dzieckiem w domu.
• 3 zestawy kolorowych obrazków; razem 64 szt.; wym. 1 obrazka 9 x 9 cm; instrukcja
• 3 zestawyy zdjęć; 70 obrazków
Ładnie mówię głoski ś, ź, ć, dź PL 0005
Ładnie mówię głoski s, z, c, dz
40 zł
Pomoc powstała przede wszystkim z myślą o logopedach, ale może być także wykorzystywana przez pedagogów, jak i rodziców dzieci z problemami artykulacyjnymi. Dziecko bawiąc się ćwiczy wymowę głosek s, z, c, dz na początku, w środku i na końcu wyrazu w różnym sąsiedztwie fonetycznym.
Sygmatyzm (łac. sigmatismus) czyli nieprawidłowa realizacja głosek dentalizowanych to jedno z najczęściej spotykanych zaburzeń artykulacji. Wśród głosek, które mogą być realizowane niewłaściwie należy wymienić szereg ś, ź, ć, dź. Głoski te w procesie rozwoju mowy dziecka pojawiają się już około 2. roku życia. Jest to zatem najłatwiejszy szereg wśród głosek dentalizowanych. Dzieci, stosują często głoski ś, ź, ć, dź w zastępstwie innych trudniejszych – s, s, s, dz; sz, ż, cz, dż, ale mimo to – części maluchów – ich realizacja i tak przysparza spore trudności.
• 3 zestawy zdjęć; 70 obrazków
• 3 zestawy zdjęć, 70 obrazków
PL 0004
264
40 zł
Dzieci uwielbiają zagadki. Ich rozwiązywanie jest doskonałą zabawą, która jednocześnie uczy i wychowuje. Informacja w postaci zagadki nawiązuje do naturalnej potrzeby odkrywania świata przez małe dziecko. Zagadki pomagają także w poznawaniu nowych pojęć, wiadomości, nieznanych dotąd rzeczy. Mogą świetnie bawić nie tylko w przedszkolu, szkole czy w domu, ale także na spacerze i w podróży. Proponowany zestaw 48 zagadek jest również fundamentem do tworzenia własnych zagadek. Pamiętać jednak należy, że każde zadanie można doprowadzić do końca tylko wówczas, jeśli nie przerasta ono możliwości wykonawcy. Zapraszamy do zabawy z zagadkami podczas żmudnej pracy logopedycznej. Stosowanie w terapii logopedycznych gier, zagadek, wierszyków eliminuje nerwowe napięcie, ożywia pracę, wnosi element zaciekawienia.
Jak żyrafa szyję myje? ...czyli szumiące zagadki logopedyczne
• 48 zagadek logopedycznych
PL 0007
Gdzie pszczółki mieszkają? ...czyli zagadki logopedyczne z głoską l PL 0014
42 zł
Dlaczego ryba w stawie pły wa? ...czyli zagadki logopedyczne z głoską r 44 zł
PL 0008
42 zł
Trzymaj język za zębami PL 0012
87 zł
Pomoc logopedyczna, służąca utrwalaniu artykulacji szeregu zębowego.
• wym. 32 x 23 x 5 cm, 4 zestawy kart z tabelami tematycznymi (budowanie klas; uzupełnianie zbiorów; wykluczanie elementu ze zbioru; myślenie przez analogię), 2 pudełka, teczka zapinana na rzepy, instrukcja
sklep.nowaszkola.com
Kto za ogon łapie myszy? ...czyli zagadki logopedyczne z głoskami K G H PL 0017
44 zł
265
edukacja
zagadki logopedyczne
drabiny logopedyczne Gry logopedyczne mające na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie mówienia, czy tania i pisania.
• od 5 lat
Drabina I
Drabina II 37 zł
AL 0366
40 zł
gry logopedyczne
AL 0365
Me emo Szum Szumki ki PL 0009
Memo Rerki 34 zł
PL 0010
34 zł
72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z głoskami: sz, ż, cz, dż.
72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z głoską r.
Memo Kapki Memo Kapki
Memo mo Elki
PL 0013
44 zł
72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z głoskami: k, g, h.
266
PL 0016
35 zł
72 kartoniki (36 par) z obrazkami, których atrybuty zawierają w swej nazwie słowo z głoską l.
edukacja
puzzle Logopedyczne
Ortograficzne Kwiatki (u, ó, rz, ż, ch, h) TL 1057
Bocian, Klemens, Kle-Kle (j, ł, ch, n, m)
Wacek, Dzidek, Anastazy (s, z, c, ć, dź). TL 1056
32 zł
Puzzle logopedyczne: Wacek, Dzidek, Anastazy (szereg s-z-c-ć-dź) przeznaczone są dla dzieci przedszkolnych, rozpoczynających naukę w szkole i starszych, które z różnych przyczyn nie opanowały jeszcze umiejętności poprawnego pod względem artykulacyjnym wysławiania się, mają problemy w komunikacji z otoczeniem oraz trudności w czytaniu i pisaniu. W pakiecie znajdują się 2 zestawy ćwiczeń oraz 2 komplety puzzli. W zestawie pierwszym dziecko musi połączyć w pary pasujące do siebie obrazki i nazwać, co na nich widzi. W zestawie drugim dziecko musi połączyć rozsypane litery w jeden wyraz, odszukać go na planszy i poprawnie odczytać.
TL 1055
32 zł
Puzzle Logopedyczne: Bocian, Klemens, Kle-Kle, wyrazy dźwiękonaśladowcze – głoski: j, ł, ch, n, m. W pakiecie znajdują się 2 zestawy ćwiczeń oraz 2 komplety puzzli. Zestaw pierwszy służy do ćwiczeń słuchowych w przyporządkowywaniu zwierzętom i rzeczom wydawanych przez nie odgłosów, zapisanych w formie fonetycznej. Dzieci od najmłodszych lat rozpoznają i porównują głosy zwierząt, pojazdów i odruchowo naśladują je, przez co usprawniają narządy artykulacyjne mowy. Zestaw drugi służy jako materiał językowy do utrwalania właściwej wymowy głosek: j, ł, ch, n, m, ich poprawnego czytania, pisania oraz dzielenia wyrazów na sylaby.
32 zł
Puzzle edukacyjno-ortograficzne Kwiatki (niewymienne: ó, u, rz, ż, ch, h) przeznaczone są dla dzieci rozpoczynających naukę w szkole, a także starszych, które nie opanowały jeszcze pisowni wyrazów z trudnościami ortograficznymi. Komplet zawiera ćwiczenia, które kształcą umiejętność poprawnego pisania wyrazów z niewymiennymi: ó, u, rz, ż, ch, h. Ta grupa wyrazów przysparza dzieciom najwięcej trudności, ponieważ ich pisownia nie opiera się na żadnej z reguł ortograficznych. Dlatego zaproponowana forma nauki poprzez atrakcyjną zabawę w układzie puzzli skutecznie wpływa na zapamiętywanie i utrwalanie pisowni tych wyrazów. Dodatkowym elementem, wspierającym proces zapamiętywania, są obrazki znajdujące się na planszy, ilustrujące kolejne wyrazy z trudnościami ortograficznymi. Puzzle służą do zabawy indywidualnej i grupowej.
Domi m no logopedyczne NS 0388
72 zł
Układanka uwzględniająca 71 sylab, doskonaląca wym mowę głosek szeregu syczącego, szumiącego szącego a także głoski „r”. Domino przydatne i cisz jest w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy słuchowej oraz wzrokowej. maga w utrwaleniu pojęć „koniec” i „początek” Pom wyrazu. Gra w domino rozwija następujące funkcje: uczy poprawnej wymowy, ćwiczy spostrzegawczość wzrokową, doskonali analizę i syntezę słuch chową wyrazów.
• 71 elem.; wym. 18–19 cm
sklep.nowaszkola.com
267
gry logopedyczne
domina logopedyczne
Przeznaczone są do zabaw edukacyjnych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi rozpoczynającymi naukę czytania lub mającymi z nim problemy. Uczy rozróżniania głosek oraz ich prawidłowej wymowy. Mogą być wykorzystywane zarówno przez logopedów, jak i rodziców. Przydatne są w ćwiczeniach słuchu fonemowego, doskonaleniu analizy i syntezy
L–J
J–R
SO 0723 17 zł
SO 0631 17 zł
L–R
Ż (RZ) –Z Z
SO 0624 17 zł
SO 0716 17 zł
słuchowej a, także wzrokowej. Układ obrazków oraz wyrazów może być wykorzystywany podczas zajęć logopedycznych lub kompensacyjno-korekcyjnych.
• 27 pary obrazków (8 x 5 cm) ilustrujące przedmioty, zwierzęta i osoby, których nazwy rozpoczynają się głoskami opozycyjnymi wskazanymi na pudełku.
gry logopedyczne
Mówię poprawnie. Gra logopedyczna
Słowny ekspres. Gra logopedyczna AL 0408
31 zł
Gra słowna w której gracze muszą wykazać się spostrzegawczością, refleksem i celnością skojarzeń. Ten kto szybciej potrafi ułożyć wyraz z karcianych liter uderza w dzwonek i zgarnia nagrodę.
• od 5 lat
268
AL 0497
29 zł
Gra planszowa, logopedyczna, wspomagająca rozwój mowy poprzez ćwiczenie wymowy głosek z szeregu „syczącego”, „ciszącego” oraz „szumiącego”. Gra przeznaczona dla 2–4 graczy w wieku 5+.
• zawartość pudełka: plansza o wym. 32 x 26 cm, 96 tekturowych plakietek z obrazkami i podpisami, 8 pionków, kostka, instrukcja
AL 0329
29 zł
Gra ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek szeregu szumiącego sz–ż–cz–dż, poszerzenie słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. W czasie gry dzieci uczą się wymowy poprzez zabawę ćwicząc dodatkowo spostrzeganie pamięć wzrokową i słuchową koncentrację oraz myślenie. Gra skierowana jest do logopedów terapeutów nauczycieli i rodziców chcących pomóc dziecku w opanowaniu poprawnej wymowy.
• 1–4 graczy; od 5 lat; wymiary pudełka: 29 x 19 x 3,7 cm
SO 0662
48 zł
Popularna gra dla dzieci, która została opracowana po licznych sygnałach o ubogiej ofercie gier edukacyjnych. Jest to gra dydaktyczna, która ćwiczy mowę, rozwija pamięć i poprawia koncentrację. Gra składa się z dwóch plansz. Pierwsza plansza jest przeznaczona dla dzieci młodszych – w wieku 5 lat, a druga dla dzieci, które potrafią już sprawnie pisać.
• dwustronna plansza (32,5 x 40 cm); 4 drewniane podstawki; 151 kartoników z literkami do układania wyrazów; czerwone żetony
Przygod P da z głos ł ka k mii syczącymii i szumią i cymii
Przygoda z głoskami r, l, j RB 0044
Łamigłówka logopedyczna Junior
39 zł
Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa służąca ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego (odróżnianiu głosek), wymowy wyrazów zawierających głoski r, l, j, uczy wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonali liczenie. Ciekawa szata graficzna, sprawia, że monotonne i trudne dla dziecka ćwiczenia stają się przyjemnością
RB 0043
39 zł
Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa służąca ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego, wymowy wyrazów zawierających głoski syczące (s, z, c, dz) i szumiące (sz, ż, cz, dż), uczy wyróżniania głosek w wyrazach, doskonali liczenie. W wyrazach zaznaczono litery podstawowe i niepodstawowe, co powinno ułatwić podział wyrazów na głoski. Wieloznaki są również podane w takiej postaci, że z podziałem na głoski nie powinno być większych problemów.
Grzybobranie RB 0551
112 zł
Wszechstronna gra planszowa, która uczy strategicznego myślenia, doskonali i sprawdza wymowę wszystkich głosek, doskonali liczenie, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, sprawdza słuch fonemowy. Gra zawiera dwie plansze, po jednej dla każdego z graczy oraz wiele zestawów plakietek do ćwiczeń.
sklep.nowaszkola.com
269
edukacja
Loteryjka obrazkowa
mówienie
zdjęcia
zdjęcia
Duże pakiety zdjęć do pracy z całą grupą. Doskonałe do wszelkiego rodzaju ćwiczeń językowych dotyczących rozpoznawania części mowy, do zadań opartych na klasyfikowaniu, do opowiadania historyjek, do nauki języka obcego oraz do rozmów tematycznych, do rozmów o własnych umiejętnościach i ulubionych formach spędzania czasu. Materiał również do zadań opartych na klasyfikowaniu, sortowaniu, dobieraniu w pary. Zestawy zawierają zdjęcia zwierząt oraz przedmiotów.
Dzie eci ze specjalny nymi mi potrzebami PP 5033 5 nowość
59 zł
Karty ze zdjęciami dzieci o różnych niepełnosprawnościach mogą posłużyć K do dyskusji poszerzających świadomość, budujących empatię oraz zwiększających umiejętności społeczne.
• wym. 21 x 14 cm, 24 szt.
Gra 5 zmysłów 336 013
Rzeczowniki, czasowniki i przymiotniki PP 4445
252 zł
119 zł
Sugestywne zdjęcia podzielone na 5 grup po 7 kart przedstawiają sytuacje w których szczególną rolę odgrywa co najmniej jeden z pięciu zmysłów. Zadaniem dziecka jest przyporządkowanie żetonów (symboli zmysłów) do danego zdjęcia.
• 275 zdjęć o wym. 11 x 14 cm
• 35 zdjęć o wym. 15 x 21 cm; 5 żetonów-symboli 6 x 6 cm; instrukcja; 1–6 graczy; od 4 lat
Rodzina
Mój dzień
PP 8416 • 24 zdjęcia o wym. 21 x 15 cm
270
56 zł
PP 8409 • 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
56 zł
PP 8403
Dziecięce ubrania 56 zł
PP 8423
• 46 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
Zwierzęta
Czynności
PP 8411
56 zł
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
PP 8405
56 zł
56 zł
• 46 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
Co jest źle? PP 8421
Umie ejętności PP 4446 446 • 227 zdjęć o wym. 11 x 14 cm
sklep.nowaszkola.com
205 zzł
56 zł
Zdjęcia przedstawiają sytuacje, w których jeden element nie pasuje do całości obrazka np. woda w kolorze zielonym lecąca z kranu, bałwan opalający się na plaży.
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
271
edukacja
Codzienne przedmioty
loteryjki dźwiękowe
Czas i wzrost
Koszyk zakupów
LL 6014
119 zł
388 343
195 zł
Zestaw kart przedstawiających zmiany zachodzące w czasie: wzrostu człowieka, rośliny, kury, żaby, budowy domu, pór roku, przygotowania do snu, układania puzzli, dbania o higienę osobistą. Zdjęcia w seriach od 3 do 7 w jednym komplecie.
Owoce warzywa mięso ryby... Zbiór sugestywnych zdjęć artykułów spożywczych do zabaw tematycznych. Można z nią ćwiczyć sortowanie i kojarzenie np. owoce – konfitury.
• 40 kart o wym. 13,8 x 12,5 cm
• 105 zdjęć o wym. 14 8 x 12 cm
Prze zeciwieństwa ciwieństwa
Skojjarzenia Sk i
PP 8407
56 zł
PP 8418
56 zł
Zestaw kart z kolorowymi zdjęciami przedstawiającymi pary przeciwieństw, np. wysoki–niski, dużo–mało. Doskonała podstawa do ćwiczeń językowych, rozwijających myślenie i spostrzegawczość.
48 zdjęć, które tworzą logiczne pary. Należy dobrać dwie karty kierując się skojarzeniami. Do ćwiczeń językowych, gier memo oraz innych zabaw opartych na zasadach klasyfikowania i sortowania.
• 46 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
Szkolne przedmioty PP 8417
56 zł
Uniwersalny zestaw kart z kolorowymi zdjęciami przedmiotów używanych w szkole.
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
Loteryjki dźwiękowe Seria loteryjek tematycznych z barwnymi zdjęciami. Zadaniem dzieci jest rozpoznanie odgłosów pojawiających się w otoczeniu, w domu, w okolicy i kojarzenie ich z odpowiednią ilustracją na planszy. płyta w języku angielskim.
• 12 plansz o wym. 13 x 20 cm 120 kartoników płyta CD
Dźwięki w domu PP 8406
272
Dźwięki z otoczenia 76 zł
PP 8408
Dźwięki z zagrody 76 zł
PP 8607
Emocje 76 zł
PP 8432
65 zł
Dźwiękowe lotto. Edukacyjna gra sensoryczna 337 143
139 zł
Dzieci mają za zadanie zidentyfikować 30 dźwięków i odnaleźć ich źródła na dużych tablicach przedstawiających sceny z życia codziennego: w kuchni, jadalni, sypialni, łazience oraz ulicy i parku. Gra rozwija pamięć słuchową, koncentrację, spostrzegawczość.
• płyta audio, 5 tablic o wym. 33 x 23 cm, 30 żetonów, liczba graczy: 1 – 6, wiek: 2+
Gra Tematy dźwiękowe 337 131
Loteryjka dźwiękowa Bim Bom 135 zł
GR 1228
43 zł
Gra polega na rozpoznawaniu nagranych dźwięków: ogrodu kuchni ulicy skweru lasu i plaży.
Plansze pełne dźwięków: sala koncertowa, rozśpiewane przedszkole, gwarna ulica i bajkowa wieś. Na CD są dźwięki, które należy odsłuchać i odnaleźć ich źródło.
• 50 żetonów; płyta CD; 6 plansz wym. 22 x 34 cm; 1–12 dzieci; od 3 lat
• 4 plansze, 32 kółeczka z obrazkami, płyta CD, instrukcja, od 4 lat
Gra dźwiękowa Zwierzęta
Gra Znajome dźwięki
LL 1071 • 1 płyta CD; 40 żetonów; 4 plansze 20 x 20 cm po 9 zdjęć; 1–4 graczy; od 4 lat
54 zł
LL 1075
54 zł
Nagrania odgłosów otoczenia, zwierząt, maszyn, czynności.
• 1 płyta CD; 40 żetonów; 4 plansze o wym. 20 x 20 cm po 9 zdjęć; 1–4 graczy; od 3 lat
sklep.nowaszkola.com
273
edukacja
nowość no owość
zdjęcia emocje Zdjęcia o różnych sposobach wyrażania emocji. Układanie i opowiadanie historii dotyczących określonego stanu emocjonalnego. Zabawa sprzyja swobodnym wypowiedziom.
emoc je
Emocje i uczucia PP 8401
56 zł
emocje
• 24 zdjęcia o wym. 21 x 15 cm
Wyraz twarzy PP 8420
Emocje 56 zł
LA 6006
• 48 zdjęć o wym. 10 x 15 cm
199 zł
• 48 zdjęć o wym. 14 x 19,5 cm
Jak się czujesz? HK 1323
189 zł
15 dywaników z wizerunkiem chłopca przedstawiające stany emocjonalne. Pomogą w wyrażaniu codziennych emocji, nauczą nazywania ich oraz dyskusji na temat okoliczności, w jakich mogą one nam towarzyszyć.
• 15 dywaników antypoślizgowych o wym. 29 x 29 cm
Gra Ekspresje
Twarze i uczu czucia VO 7571
75 7 zł
GU 1351
119 zł
Twarze o różnych emocjach.
Gra polega na układaniu twarzy zgodnie ze wskazaniami z wyrzucanych kostek. Rozwija umiejętność wyrażania i rozpoznawania emocji.
• 3 podstawowe twarze w różnych kolorach, (10 x 10 cm), 18 ćwiczeń (6 w rzeczywistym rozmiarze, 12 mniejszych), 18 przezroczystych arkuszy (10 fryzur, 6 emocji i 2 akcesoria); od 5 lat.
• 18 drewnianych tabliczek (6 – oczy, 6 – włosy, 6 – usta), z których można ułożyć 6 twarzy wyrażających emocje; 3 drewniane kostki z rysunkami części twarzy.
274
WP 0002
Makatka z kieszonkami PP 8000
Makatka na zdjęcia NS 0131
70 zł
Makatka z przezroczystymi kieszeniami pozwala na wygodną prezentację zdjęć i różnej wielkości. Metalowe kółeczka umożliwiają zawieszenie jej na ścianie.
• wym. 65 x 93 cm
56 zł
• 1 podłużna kieszeń i 12 dużych przezroczystych kieszeni, z tyłu znajdują się jeszcze 3 kieszenie zapinane na rzep, 3 metalowe pierścienie do mocowania • wym. 48 x 75 cm, wyk. z tkaniny poliestrowej oraz przezroczystej plexi; do kieszonek makatki idealnie pasują nasze karty pracy o wymiarach 11,5 x 11,5 cm
439 zł
Mądry kaktus wprowadzi dzieci w świat emocji, kształtów i dobrej zabawy. Zwiększa koordynację ruchów ciała, uczy wyobrażenia przestrzennego oraz ćwiczy logiczne myślenie. Pozwala dzieciom ćwiczyć orientację kierunkową. Dwustronne elementy w 2 kolorach, pomagają uczyć rozpoznawania emocji oraz kształtów.
• wym. kaktusa wys. 41 cm, podstawa 31 x cm; 6 dysków w 2 kolorach; wym. całości 31 x 31 x 41; od 12 mies.; wyk. z wysokiej jakości tworzywa sztucznego.
Zabawne kształty
Dopasuj kolorami. Puzzle edukacyjne
PI 9114
23 zł
Podróż do świata ludzkich uczuć i emocji. Gra najlepiej sprawdza się przy 2 graczach.
3-elementowe puzzle do nauki kolorów oraz przyporządkowania ich do odpowiednich przedmiotów w tym samym kolorze: 1. dany kolor z zabawną minką (emocje), 2. przedmioty w różnych kolorach, 3. czarno-biały kontur innego przedmiotu. Części należy połączyć.
Zabawa logiczna, w której dziecko łączy zabawne kształty na których nadrukowane są minki (emocje). Dwuelementowe puzzle mogą łączyć się ze sobą w dowolny sposób tworząc przy tym zabawne buzie a wszystko to zależy od wyobraźni dziecka, które może skomponować 12 podstawowych kształtów, oraz 132 inne wyjątkowe kombinacje!
• w zestawie 48 twardych plakietek o wymiarach 7,5 x 7,5 cm
• 12 kolorów; 36 kartonowych elem.; od 3 lat
• 24 kartonowe elem.; od 3 lat
PI 9112
Memory Humory AG 0002
sklep.nowaszkola.com
33 zł
26 zł
275
edukacja
Mega-Kaktus emocje
seria pomocy edukacyjnych NS
emocje
Uświadomienie sobie odczuwanych emocji oraz umiejętność rozpoznawania każdej z nich, ułatwia dziecku zrozumienie własnych reakcji, pomaga uporać się z nimi i rozwija umiejętności komunikacyjne. Dział emocje, to miejsce, gdzie zgromadzone są wszystkie nasze produkty, odwołujące się do uczuć i nastroju. Znaleźć można tutaj: pacynki, piłki, karty pracy, pufki, szablony i stemple, posiadające 6 różnych minek, z których każda przedstawia szczególny nastrój (radość, smutek, strach, złość, zdziwienie, neutralność). Dzięki temu zaś, że we wszystkich zestawach minki wyrażające konkretne emocje są identyczne, a każdej z nich przyporządkowany został jeden kolor, dziecko z łatwością będzie je identyfikować.
Pufki Emocje NS 1897
Piłeczki Emocje 205 zł
LG 0613
• 6 szt. w 6 kolorach, każdy przedstawia inny humor; wym. śr. 30 cm, gr 8 cm
• 6 szt., śr. 15 cm, do samodzielneggo nadmuchania .
Edukacyjne pacynki Emocje
Pacynki k Emo mocje
NS 2035
53 zł
• wys. 25 cm, 6 pacynek Emocji wykonanych z filcu: uśmiechnięta, smutna, przestraszona, zła, neutralna, zdziwiona
276
NS 2034 Wykonane są z miękkiej tkaniny z elementami pluszu.
• wys. 25 cm; 6 pacynek: uśmiechnięta, smutna, przestraszona, zła, neutralna, zdziwiona
48 zł
89 zł
Moje emocje. Pomoc dydaktyczna NS 0393
59 zł
Gra edukacyjna o emocjach została zaprojektowana dla dzieci z myślą o tych wszystkich trudnych sytuacjach, w których emocje biorą górę nad właściwą oceną sytuacji. Dzieci uczą się wyrażać i nazywać emocje oraz szukają synonimów danej postawy. O tym, czy dziecko jest w stanie poprawnie wyrazić i nazwać to co czuje, decyduje zakres słów. Żeby umożliwić precyzyjne nazywanie emocji proponujemy poszerzać dziecięcy słownik bierny i czynny o wyrażenia opisujące emocje.
edukacja
• 6 dużych zdjęć z emocjami na twarzach dzieci w formacie A4, tafelki opisujące emocje: 6 małych po 10 szt. o wym. 10 x 3 cm, oraz 6 dużych o wym. 21 x 4 cm, każdej emocji odpowiada właściwy kolor np. czerwony – złość, żółty – radość, itd.; instrukcja z propozycjami zabaw
Szablony
Stemple
NS 0914
18 zł
• 6 wzorów o wym. 15 x 15 cm; radość, złość, strach, smutek, zdziwienie, neutralny
DN 2634
41 zł
• 6 szt. Wym. 6,5 x 7 cm radość, złość, strach, smutek, zdziwienie, neutralny
Odreagowuję złe emocje. Plakat
Moje emocje. Plakat
NS 0386
• plakat polsko-angielski, wym. 50 x 70 cm
NS 1102
17 zł
33 zł
• wym. 50 x 70 cm
Kostka z kieszon zonkami NS 1887
92 zł
Na każdej ściance znajduje się kieszonka z przezroczystego tworzywa. Kostka może służyć do zabaw językowych, matematycznych lub losowych w zależności od rodzaju kart umieszczonych w kieszonkach.
• dł. boku 20 cm, lekki sześcian z pianki, obszyty trwałą tkaniną PCW
sklep.nowaszkola.com
Karty do kostki z kieszonka ami mi NS 1886W
28 zł
4 zestawy kart o tematyce: emocje, kolory, ułamki, kropki dostosowane wielkością do sześcianu z kieszeniami.
• 24 szt.; wym. 11 x 11 cm
277
emocje
Nastrój WT 0593
ł
Zaskoczenie
Lęk
WT 0595
WT 0592
Złość Zło Z ło ość
Smutek
WT 0594 W
WT 0591
Edukacyjne Puzzle drewniane
Emocje
Kolekcja edukacyjnych puzzli, poruszających ważne tematy takie jak: tolerancja, niepełnosprawność, wzajemna pomoc oraz akceptacja samego siebie i innych.
• wym. 29 x 21 x 1 cm; 16 elementów
36
zł
za szt.
Radość WT 0590
278
Niepełnosprawność. Czer wona piłka
Niepełnosprawność. Przyjaciele
WT 0181
WT 0180
sklep.nowaszkola.com
zł
za szt.
edukacja
36
Pomagam innym. Karmię dziecko
Pomagam innym. Karmię psa
WT 0205
WT 0207
Złe zachowania. Zastraszenie
Złe zachowania. Bójka
WT 0202
WT 0203
Złe zachowania. Plotkowanie
Złe zachowania. Kradzież
WT 0201
WT 0200
279
co się wydarzyło? Zestawy kart, z których można ułożyć różne historyjki, zaś każdą z nich tworzy 6 kart. Zgodność dopasowania rysunków na odwrocie kart potwierdza poprawność ułożenia obrazków w odpowiedniej kolejności.
historyjki obrazkowe
Historyjki sy tuacyjne prezentujące zdarzenia w szkole lub poza nią. Kształtują prawidłowe myśleni e przycz ynowo-sk utkowe, skłaniają do refleksji nad postępo waniem
• 48 dwustronnych kart o wym. 9,4 x 11,3 cm; 12 historii obrazkowych
Część 1
Część 2 67 zł
PP 3122
67 zł
historyjki obrazkowe
PP 3121
i co później? Dwa zestawy obrazków umożliwiające ułożenie po 24 historyjki (od 5 do 9 elem. w serii), których bohaterami są ludzie i zwierzęta w różnych sytuacjach z codziennego życia. Każda z kart, na odwrocie, ma numer przyporządkowany danej historyjce.
• 145 obrazków o wym. 10 x 9,2 cm
Część 1 SH 1201
Część 2 155 zł
SH 1202
155 zł
Sekwencje zdarzeń Se NS 4206 N
28 zł
Ka ty ze zdjęciami dzieci, wyKar konującymi typowe codzienne czynności „krok po kroku”. Karty cz są pomocne przy ustalaniu kolejności zdarzeń, poznawaniu le zw związków przyczynowo-skutkowych a także podczas naukki języków obcych. W zestawie znajduje się po 4 karty z 6 w sek wencji: przygotowy wanie se kanapki, mycie się, gra w piłkę z kolega, przygotowywanie się do snu, picie mleka i budowanie z klocków.
• 24 szt. o wym. 11,5 x 11,5 cm, 6 sekwencji po 4 obrazki
280
Obser wuję czas
342 280
182 zł
SH 2056
99 zł
Pomoc dydaktyczna, do ustalania chronologii wydarzeń (co się wydarzyło później – co się wydarzyło przed, a co po) oraz ułożenie 4-elementowej historyjki bez żadnej podpowiedzi.
Czynności podejmowane przez dziecko każdego dnia (np. dbanie o higienę, spożywanie posiłków, pobyt w szkole, pomoc w czynnościach domowych, zabawa z rówieśnikami, odrabianie lekcji itp.). Do zestawu dołączona jest mała tarcza zegarowa z obrotowymi wskazówkami.
• 52 zdjęcia; 24 karty pracy (2,3 i 4 zdjęcia); od 3 lat
• 66 obrazków (19 serii, od 2 do 5 obrazków)
Pepi i jego przygody
Ale hiiistoria sto storia ria
SH 2055
110 zł
24 historyjki obrazkowe złożone z różnej ilości kart (1–5). Opowiadają o przygodach małego chłopca Pepi. Doskonała pomoc do wszelkich zabaw językowych.
AG 6427
35 zł
Gra, której celem jest ułożenie obrazków według logicznego ciągu zdarzeń, a następnie opowiedzenie utworzonej historyjki.
• 72 karty o wym. 9 x 9 cm
• 24 plakietki do złożenia w 6 historyjek oraz 6 kompletów 4-elementowych puzzli, wymiary: plakietki: 14 x 7 cm, puzzle 4 x 4 cm wiek: 4+ liczba graczy: 1–6
Odwagi! Sytuacje lękowe
Warsztat sekwencji foto
SH 1055
116 zł
337 009
134 zł
Historyjki obrazkowe ułatwiające poprzez rozmowę radzenie sobie z problemem strachu (lęk przed: ciemnością, psami, skokami przez kozła, dentystą, pozostaniem samemu, burzą, pająkami) i sposób rozwiązania problemu.
Ciągi wydarzeń z życia dziecka: urodziny kąpiel lody itp. Ćwiczy umiejętność wyodrębniania elementów akcji wiązania przyczyn i skutków umiejętność logicznego myślenia.
• 75 obrazków o wym. 9 x 9 cm
• 13 serii po 4 zdjęcia (52 zdjęcia o wym. 15 x 21 cm); instrukcja; od 3 lat
sklep.nowaszkola.com
281
edukacja
Kolejność zdarzeń
historyjki obrazkowe
JJak k to t naprawić? ić? SH 1209
Co teraz? Problemy SH 1207
116 zł
• 75 kart o wym. 9 x 9 cm
• 71 kart o wym. 9 x 9 cm
Zabawy językowe 336 991
Dlaczego? Ponieważ 152 zł
Gra tworzy sytuacje w których uczestnicy muszą konstruować proste zdania aby opisać i zidentyfikować obrazek.
• 12 plansz o wym. 25 x 10 cm z obrazkami; 4 plansze dodatkowe; 2 talie kart po 48 szt.; podstawki z tworzywa; instrukcja; od 4 lat
LA 6020
99 zł
Uniwersalna gra językowa stymulująca do wypowiedzi. przedstawiają sytuacje z codziennego życia. Gra kształci umiejętność analizy przyczynowo-skutkowej. Rozwija umiejętność zadawania pytań i odpowiadania.
• 40 kart o wym. 13,8 x 12,5 cm; instrukcja; wyk. ze sztywnego, trwałego kartonu; od 4 lat
Jak to się robi, lody, miód, chleb. Układanka
Dawniej i teraz. Przedmioty PI 9120
116 zł
Historyjki pomagające w tworzeniu poprawnych relacji międzyludzkich i uwrażliwianiu na sytuacje problemowe np. kradzież, przemoc itp. Zachęcają do dyskusji, analizowania sytuacji trudnych i wspólnego szukania rozwiązań.
25 zł
AG 6700
29 zł
Puzzle te zabiorą dzieci w podróż do przeszłości. Pozwolą im odkryć i porównać przedmioty z tym jak wyglądały kiedyś a teraz. Będą mogły zobaczyć jak z biegiem czasu i rozwoju przedmioty zmieniły się.
Kolejność czynności podczas procesów produkcyjnych z rysunkami dotyczącymi produkcji lodów mleka i miodu. Dziecko ma za zadanie zaklasyfikować do odpowiedniej kategorii a następnie ułożyć w odpowiedniej kolejności. Poprawność ułożenia układanki można sprawdzić dzięki barwnym znakom, znajdującym się po bokach plakietek.
• 40 elem.; od 4 lat
• 15 tekturowych plakietek o wym. 9 x 10,5 cm; wiek: 5+
282
Przed, po, pomiędzy
SH 2070
112 zł
PI 9106
27 zł
Zestaw 24 kolorowych obrazkowych 3-elementowych sekwencji. Co wydarzyło się pomiędzy? Co sprawiło, że urwany guzik znów jest na swoim miejscu? Jak to się stało, że jabłka, które były na drzewie znalazły się w koszyku? Doskonała pomoc do zajęć językowych.
3-elementowe puzzle uczące łączenia przyczyn i skutków zdarzeń, ćwiczy umiejętność opowiadania, zachęca do nazywania emocji i odczuć, ćwiczy spostrzegawczość, rozwija słownictwo dziecka i zapewnia świetną zabawę!
• 72 karty o wym. 9 x 9 cm
• 60 kartonowych elem.; od 4 lat
bajki w ilustracjach Bajki w ilustracjach znajdą zastosowanie w takich obszarach edukacyjnych jak: poszerzanie słownictwa pisanego i mówionego, terapii logopedycznej i pedagogicznej. Nauczyciel pokazując na ilustracjach bajkę może zacząć opowiadanie, a dzieci mogą dalej tę bajkę kontynuować wg. własnej interpretacji.
Czer wony Kapturek IW 0003
IW 0004
• komplety rysunków na kartonie B4; wym. 34 x 24 cm, oraz miniaturek o wym.15 x 10,5 cm w teczce kartonowej
43 zł
Ogród warzy wny 387 155
Jaś i Małgosia
W łazience 35 zł
• od 3 lat; podstawa zawiera rysunek, 8 elem.
sklep.nowaszkola.com
387 159
U lekarza 35 zł
• od 3 lat; podstawa zawiera rysunek, 12 elem.
387 160
35 zł
• od 3 lat; podstawa zawiera rysunek, 16 elem.
43 zł
Przedstawiają miejsca z życia codziennego: ogród, łazienka, u lekarza. Uczą malucha skupienia uwagi i koncentracji, oraz zachęca do opowiadania swojej historyjki na podstawie łączonych elementów. Ułatwiają nie tylko naukę komunikowania się i zachowania w różnych sytuacjach, to również doskonała pomoc dydaktyczna umożliwiająca rozwijanie słowwnictwa oraz pobudzanie wyobraźni dziecka.
283
edukacja
Przed, po, a pomiędzy d
Czyj to cień. Układanka
Sortowanie i klasyfikacja
historyjki obrazkowe
PP 8410
109 zł
Do nauki sortowania, klasyfikowania oraz budowania pojęć matematycznych. Kategorie obejmują: zwierzęta, transport, zabawki, kuchnia, ubrania i wiele więcej.
• 250 puzzli (2,2 x 2,2 cm), od 3 lat
Ślady i faktury zwierząt. Puzzle PI 9117
35 zł
AG 5635
35 zł
Gra polegająca na dopasowywaniu kształtów postaci do cieni.
• 3 warianty gier, 24 kartoniki z postaciami, 24 kartoniki z cieniami o wym. 7,5 x 7,5 cm, instrukcja wiek: 3+ liczba graczy: 1–4
Zwierzaki i ich przysmaki. Puzzle
Należy dopasować ślady łap, skórę lub futro do odpowiedniego zwierzaka.
AG 0028
27 zł
• 72 elem.; puzzle wykonane z kartonu; od 5 lat
24 puzzle (12 obrazków) przedstawiających zwierzęta i ich przysmaki.
nowość
Gdzie jest moja mama. Puzzle GT 1041
55 zł
Zabawna gra dla bardzo małych dzieci, które lubią szukać rodziców dla swoich zwierzątek.
• 4 tablice przedstawiające małe zwierzątka oraz 24 karty z wizerunkiem dorosłych zwierząt; od 2 lat
284
Cechy zwierząt. Zestaw do sortowania 305 180
169 zł
Warsztaty sortowania i klasyfikacji zwierząt polegające na obserwacji cech wspólnych (części ciała, sposób przemieszczania, liczba kończyn, rodzaj powłoki ciała) zaznaczonych na 20 tabliczkach. Tabliczki: niebieskie – części ciała, żółte – sposób przemieszczania, zielone – liczba kończyn, różowy: powłoka ciała. W zestawie: 20 tablic, 4 tacki do sortowania, 50 tafelków ze zdjęciami zwierząt.
• wym. pudełka 28 x 28 x 8 cm, Liczba graczy: 1- 4, wiek: 4+
Gra w chowanego. Loteryjka
AG 0029
AG 5802
26 zł
Zadaniem dzieci jest ułożenie zwierzątek we właściwej kolejności (od najmniejszego do największego).
• 40 elementów (8 kompletów po 5 puzzli).
Prawa i lewa strona 36 zł
Gra kształtująca spostrzegawczość (odszukiwanie zwierząt na obrazkach).
• 3 warianty gier, 24 kartoniki o wym. 12 x 12 cm, 80 szt. żetonów oraz instrukcja wiek: 4+ liczba graczy: 2–4
TL 9189
37 zł
Domino wspomagające naukę orientacji w przestrzeni. Rysunki pomagają zrozumieć dzieciom różnice pomiędzy prawą a lewą stroną.
• 44 tafelki wym. 8 x 4 cm, wiek: 3+
Układanka składa się 20 par powiązanych ze sobą rysunków, gdzie przedstawiono zestawienia powszechnie używane w edukacji najmłodszych. Celem układanki jest rozwijanie myślenia logicznego dziecka, doskonalenie wymowy, kojarzenie faktów oraz rozwijanie pamięci. Zadaniem graczy jest logiczne dopasowanie rysunków.
• 40 elementów (20 par); od 3 lat
Skojarzenia NS 0492
40 zł
Przeciwieństwa NS 0493
40 zł
1 SH 2045 110 zł
Gdzie kto mieszka? PP 1446
72 zł
jaka jest różnica?
Układanka w obrazowy sposób uczy nazw zwierząt oraz miejsc w których przebywają. Dopasowanie zwierzątka do miejsca jego zamieszkania, uczy spostrzegawczości, poszerza słownictwo, ćwiczy koordynację oko- ręka.
Seria sekwencji obrazkowych, które ćwiczą umiejętność wyodrębniania elementów akcji, wiązania przyczyn i skutków oraz logicznego myślenia. Obrazki posłużą do omawiania różnic, opowiadania historyjek, porównywania szczegółów.
• 12 domków (wym. 10 x 10 cm) i 12 zwierząt (śr. 8 cm)
• wym. 9 x 9 cm, 15 sekwencji po 4–5 obrazków, razem 73 karty
sklep.nowaszkola.com
2 SH 2047 110 zł
285
edukacja
Małe, większe, największe
historyjki obrazkowe
nowość
TTopologia. Gra edukacyjna
Odnajdź kształty i kolory. Układanka edukacyjna edukacyjna DJ 8355
72 zł
DJ 8354
66 zł
Gra wspiera naukę rozpoznawania figur geometrycznych i orientacji w kolorach poprzez odnajdywanie ich na obrazku a następnie zaznaczanie na tablicy.
Gra edukacyjna ucząca określania położenia obiektów w przestrzeni. Dziecko określa umiejscowienie zwierząt w odniesieniu do obiektów na obrazku a następnie oznacza je żetonami na planszy. Plansze z posiadają także klucz do odpowiedzi.
• drewniana plansza o wym. 20 x 20 cm, 12 gwiazdek i 20 obrazkowych kart o wym. 17 x 17 cm, wiek: 4+
• 20 dwustronnych kart o wym. 17 x 17 cm; 1 drewniana plansza o wym. 20 x 20 cm; 5 drewnianych żetonów o śr. 2,5 cm; wiek 4+; wym. opakowania 21,5 x 21,5 x 3 cm
Zawody. Karty edukacyjne 337 229
Gdzie jest piesek? Przyimki miejsca 126 zł
PP 8422
55 zł
Rysunki postaci charakterystycznych zawodów, miejsce pracy, strój oraz narzędzia pracy w 10 kategoriach.
Duże plansze przedstawiają pieska w różnym położeniu względem jego domku. Karty z napisami w języku angielskim.
• 95 kart o wym. kart 12 x 8 cm w pudełku z magnetycznym zamykaniem, liczba graczy: wiek: 4+
• 14 plansz A5 14 kart z napisami, (wym. 6,5 x 2 cm), 2 psy o wys. 20 cm, buda o wym. 41 x 28 cm
Co, gdzie gd dzie jest? PP 3111 11
45 zł
Połączeniu obiekt z odpowiednim miejscem na planszy.
• plansza o wym. 37 x 48 cm; 36 kartoników – co stanowi 3 różne gry do zabawy
Topologia warsztat 342 231
182 zł
Układanka zawierająca proste zadania do przedstawienia na planszy. Zestaw dla grupy 1–4 osobowej.
• 2 plansze z tektury o wym. 26 x 37 cm; 18 kolorowych kart o wym. 13 x 19 cm; 10 drewnianych figur; 6 podstawek do kart; instrukcja z pudełkiem; od 3 lat
Gdzie jest Monty? BU 2420
80 zł
Odwzoruj położenie kota względem przedmiotów znajdujących się w jego otoczeniu, zgodnie z jednym z 34 obrazków, posługując się przy tym przestrzennymi klockami lub opisem słownym.
• drewniane figurki: dywan 20 x 16 x 0,5 cm, łóżko 12 x 4,5 x 7,5 cm i kot 4,5 x 4,5 x 1,2 cm oraz pluszowa kołdra i poduszka; 34 plakietki ze zdjęciami o wym. 5,5 x 5,5 cm; drewniana kostka; liczba graczy: 2–5; wiek: 4+
286
50 klocków
GRATIS
!
50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 4360G
HR 0045
37 zł
Ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, kierowana do uczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, co skutkuje trudnościami w czytaniu i pisaniu.
• materiał obrazkowy i literowy A4; 50 kart; teczka
185 zł
Rozpoznawanie kolorów, wyodrębnianie cech wspólnych, określanie mały–duży. Zadaniem graczy jest uzupełnienie tabelek pasującymi do nich obrazkami.
• 24 karty pracy z tabelami (4 serie po 6 tabelek); 12 tabel (31 x 21 cm); 10 tabel (15 5 x 21 cm); 2 tabele (10 5 x 31 cm); 116 obrazków (4 x 4 cm) przedstawiających zwierzęta (4 różne zwierzęta na każdą serię); opis ćwiczeń do aktywizacji grupy; od 3 lat; instrukcja
52 zł
Każdy klocek zawiera kolorowy obrazek. Zadaniem dzieci jest m. in. odszukać 6-elementowe zbiory z uzasadnieniem dlaczego właśnie te klocki do siebie pasują.
Drzewo lo l giiczne LP 2082
172 zł
Magnetyczna układanka logiczna opierająca się na schemacie drzewka zależności. Układankę należy rozpocząć od pnia drzewka i poruszać się wzdłuż gałęzi uwzględniając po drodze wszystkie cechy.
• 6 magnetycznych plansz o wym. 25 x 32 cm, 96 magnetycznych tafelków o wym. 4,8 x 4,8 cm z rysunkami postaci, wiek: 5+
Piolino. Ko Piolino Kolory lory, wiel wielkości kości, kształ kształty ty 379 064
MP 4360G
• 66 6 elem.
Siatka lo Siatka logicznych gicznych powiązań powiązań 1 343 121
Klocki z obrazkami. Morphun
Świadomość przestrzenna. Warsztat Quadriludi 342 224
149 zł
Gra o zależności przedmiotów w odniesieniu do ich kształtów oraz miejsca w przestrzeni. .
• 2 tablice; 18 kart do ćwiczeń; 96 żetonów; od 5 lat
Sytuacja i położenie. Gra 109 zł
GU 5190
182 zł
Gra edukacyjna dla najmłodszych dzieci, ucząca obserwacji, refleksu i logiki. 32 elementy ze zwierzątkami umożliwiają tworzenie ciągów kolorów, kształtów i wielkości.
Zadaniem dzieci jest dopasowanie kart do odpowiedniego miejsca na podstawie: 1. osoby i emocje, 2. owoce i ich miejsca, 3. przedmioty i kierunki położenia, 4. figury geometryczne i ich pary.
• 32 pionki zwierząt; 8 pionków z poleceniami; 4 przezroczyste panele; 1 worek; instrukcja; od 3 lat
• 4 drewniane, ilustrowane podstawy; 64 drewniane elementy; od 6 lat
sklep.nowaszkola.com
287
edukacja
Perskie oko
narodowości
Mieszkańcy świata M
narodowości
Lal alki świata NS 2061
105 zł
HK 1315
199 zł
Naomi, Klarissa, Emily i Yoko, to cztery dziewczynki pochodzące z różnych stron świata. Każda z nich posiada cechy wyglądu i ubioru charakterystyczne dla swojego pochodzenia. Wykonane z miękkiej tkaniny, wypełnione watoliną.
Dywaniki wykładzinowe prezentujące dzieci z różnych stron świata. Z 15 dywaników powstaje 5 postaci, które pozwalają dzieciom poznać różne kultury, stroje oraz różnice narodowościowe.
• 4 szt. wys. 35 cm
• 15 dywaników antypoślizgowych o wym. 29 x 29 cm
Gra w podróżowanie
Sombrero czy melonik GR 0001
37 zł
Gra składa się z kart, które po ułożeniu tworzą 16 portretów dzieci z różnych stron świata. W czasie gry karty leżą odwrócone obrazkami do dołu. Gracze rzucają kostką i zbierają te elementy, które oznaczone są liczbą wyrzuconych oczek.
BU 2703
105 zł
Podróż po świecie w kilka rzutów kostką; polega na przemieszczaniu się jednym z 6 dzieci pochodzących z różnych zakątków świata, poznając przy tym kontynenty, charakterystyczne zabytki oraz specyficzną faunę i florę.
• 64 karty; wym. po ułożeniu 13,7 x 22,8 cm; kostka do gry; 1–4 graczy; od 4 lat
• 1 owalna składana plansza o wym. 66,5 x 53 cm, 6 drewnianych figurek dzieci o wys. 5,5 cm, 36 tekturowych kart kontynentów, 30 kart prezentów, drewniana kostka, instrukcja; wiek: 5+; 2–6 graczy
Flagi państw. Memory
Mieszkańcy Świata
AG 3563
34 zł
Gra memory z flagami państw. Polega na odnajdywaniu par, dzięki zapamiętywaniu miejsc położenia poszczególnych kartoników, ułożonych flagami do dołu.
• 70 szt. kartoników o wym. 5,5 x 5,5 cm. Liczba graczy: 2–6 w wieku: 6
288
AG 6380
36 zł
Puzzle z charakterystycznymi wizerunkami mieszkańców z różnych stron świata, oraz z flagami państw i podstawowymi informacjami o danym kraju.
• 48 dwustronnych puzzli, 4 warianty gier edukacyjnych, wyjaśnionych w załączonej instrukcji; wymiary puzzli: 9 x 8 cm wiek: 5+ liczba graczy: 1–4
edukacja
Stroje regionalne i zabytki architektury w Polsce. Plakat
nowość
NS 1105
17 zł
• wym. 50 x 70 cm, do serii „stroje regionalne” należą również: pacynki NS 2064, gra edukacyjna NS 0500, nakładanka NS 0371. 3
Pacynki stroje regionallne lne NS 2064
215 zł
Pacynki przedstawiają kobietę i mężczyznę z różnych regionów Polski ubranych w charakterystyczne stroje ludowe.
• 6 par: strój kaszubski, kujawski, kurpiowski, podhalański, łowicki, krakowski; 12 szt., wys. 25 cm, wykonane z filcu i miękkich tkanin
59 zł
i mapek z zaznaczonym na kolorowo regionem. Drugi wariant to dopasowywanie do mapek z województwami: nazw, stolic i herbów. W zestawie wartość dodatkową stanowi płyta cd ze wszystkimi mapami, strojami i herbami zawierająca dodatkowo karty pracy do wydrukowania i rozdania całej grupie dzieci. Na kartach pracy: stroje regionalne do kolorowania, hymn Polski na dzwonki, hymn Polski - tekst i zapis nutowy.
Gra posiada dwa warianty. Pierwszy polega na rozpoznawaniu i dopasowywaniu tradycyjnych strojów charakterystycznych dla regionów Polski do nazw
• 56 szt. tafelków 7,5 x 7,5 cm, 18 szt. tafelków 7,5 x 2,5 cm, 6 szt. tabliczek 25,5 x 17 cm, pudełko, 10 kart pracy do kolorowania A4, płyt CD
Stroje regionalne, województwa i herby Polski. Gra edukacyjna NS 0500
sklep.nowaszkola.com
289
wydawnictwa logopedyczne
wydawnictwa
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy Głoski: ś, ź, ć, dź IM 0013 • format A4, 56 str.
24 zł
Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek. Materiał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek s, z, c, dz w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie; wyrażeniach i całych zdaniach. Opracowany materiał jest przeznaczony dla logopedów i rodzi-
ców do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Materiał słowny ułożono według zasad logopedycznych. Materiał należy wykorzysty wać do wy wołania w izolacji głosek s, z, c, dz i utrwalenia ich w sylabach.
Co słychać?
HR 0016
Arkadiusz Maćkowiak. Dźwięki naszego otoczenia.
Romana Sprawka, Joanna Graban. Zbiór zabaw logopedycznych do pracy z jednym dzieckiem i całą grupą. Ćwiczenia mogą być wykorzystane przez logopedów, terapeutów oraz nauczycieli. Są one ułożone według zasady stopniowania trudności mogą być przeznaczone jako cykle ćwiczeń bądź potraktowane wybiórczo – stanowić urozmaicenie zajęć.
IM 0038
24 zł
• format A4, 74 str.
Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci 4–7 lat 25 zł
Głoski: s, z, c, dz
HR 1064
18 zł
• książeczka z wierszykami, CD z naturalnymi dźwiękami, format A5, 72 strony, oprawa miękka
• A4; 168 str.
Bajeczki logopedyczne. Zabawne historyjki usprawniające mowę dziecka HR 0080
Kocham mówić. Historyjki obrazkowe z tekstami 14 zł
EW 0003
70 zł
Bajki mają za zadanie pomóc dzieciom w wieku wczesnoszkolnym w opanowaniu poprawnego mówienia, szczególnie wypowiadania głosek s–sz, c–cz, z–ż, dz–dż. Bajeczki mogą służyć również rozwijaniu płynności ekspresyjnej dzięki wzbogacaniu słownictwa i kształtowaniu mowy dialogowej i opowieściowej.
Jagoda Cieszyńska. Plansze przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, nauczycieli przedszkoli szkół powszechnych i specjalnych lektorów języka polskiego jako obcego, rodziców i opiekunów. Plansze pomagają nawiązać kontakt z osobami mającymi trudności w wypowiadaniu się. Ilustracje mogą służyć też do ćwiczeń myślenia przyczynowo-skutkowego.
• format A4, 48 str
• 75 kart (15 kart z ilustracjami + 60 kart z tekstami)
290
100-wyrazowy test artykulacyjny 160 zł
Test jest pierwszym w języku polskim standaryzowanym testem do badania wymowy dzieci w wieku przedszkolnym, dysponują j cym tab bellamii liczbo b wo wyrażonych norm porównawczych. Test został opracowany dla logopedów. Składa się z 5 części: Materiał obrazkowy zawiera 84 kolorowe ilustracje drukowane na kartonie formatu A5 dwustronnie laminowanym; Podręcznik ten to poręczna instrukcja przeprowadzenia testu wraz z analizą uzyskanych wyników; założenia teoretyczne; karty badania mowy i trening słuchowy.
HR 0020
Poprawnie wymawiam: tr, dr. MIKS ciszków syczków i szumków. Szkoła poprawnej wymowy
Języczkowe przygody HR 0068
19 zł
Małgorzata Skorek. Autorka, doświadczony logopeda-terapeuta, proponuje zestaw 100 tekstów, podzielonych na grupy ze względu na rodzaj dysfunkcji, jaką one podczas ćwiczeń kształtują. Pozycja pomocna zarówno dla logopedów, nauczycieli jak i rodziców do indywidualnej pracy w domu
edukacja
KG 0036
100 tekstów logopedycznych
19 zł
Anna Tońska Mrowiec. Niniejsza publikacja posłużyć może logopedom, nauczycielom nauczania zintegrowanego oraz nauczycielom-terapeutom podczas zajęć grupowych i indywidualnych z dziećmi 6-, 7-let 7 l nimi. Z Zamieszczone w niej ćwiczenia – umiejętnie wplecione w treść bajek – usprawniają artykulatory, uczą prawidłowego oddechu, kształtują słuch fonemowy. Ponadto znalazły się tu ćwiczenia rozwijające mowę opowieściową, kształtujące umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego (rozmowa na temat treści bajek, historyjek obrazkowych), a także zadania manualne rozwijające motorykę rąk (kolorowanie, wycinanie, rysowanie po śladzie).
BA 5010
15 zł
Beata Dawczak, Izabela Spychał. Książki przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym które z sukcesem zakończyły pierwszy etap pracy korekcyjnej i są gotowe utrwalić wymowę głosek: ś, ź, ć, dź, s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż oraz je różnicować. Właściwie dobrany zasób słów zestawień zadań atrakcyjne ilustracje zadania i opowiadania zagadki i wierszyki stanowią bogaty materiał do ćwiczeń logopedycznych. Miks jest książką pomocniczą dla rodziców logopedów nauczycieli przedszkolnych i nauczania początkowego. Zawiera cenny materiał do ćwiczeń dykcyjnych teatralnych i wokalnych.
• format A4; 40 str.
Cmokaj, dmuchaj, parskaj, chuchaj HR 0015
Zabawy usprawniające buzię i język dziecka RB 0007
36 zł
Małgorzata Rocławska-Daniluk. Książka pisana wierszem, zawiera ćwiczenia usprawniające aparat mowy dziecka oraz wprowadzające dziecko w świat głosek w izolacji. Dodatkiem do tej książki jest lusterko do ćwiczeń (8 x 10 cm). Książka uczy bawiąc.
sklep.nowaszkola.com
17 zł
Katarzyna Szłapa. Ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne dla dzieci najmłodszych (4–7 lat). Zawiera zestaw zabaw kształtujących prawidłowy tor oddechowy, pogłębiających oddech, usprawniających mięśnie języka, warg i pierścienia zwierającego gardło przedstawionych w atrakcyjnej dla dzieci formie.
• format A4; 44 str. + plansza do gry
291
szkoła poprawnej wymowy
Książki przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Właściwie dobrany zasób słów zestawień zadań atrakcyjne ilustracje zadania i opowiadania zagadki i wierszyki stanowią bogaty materiał do ćwiczeń logopedycznych. Służą pomocą rodzicom, logopedom, nauczycielom przedszkolnym i nauczania początkowego. Zawierają cenny materiał do ćwiczeń dykcyjnych, teatralnych i wokalnych.
szlaczki
• format A4; 40 str.
Rerki BA 5012
Kapki i wafki 15 zł
BA 5013
Ciszki ś, ź, ć, dź 15 zł
HR 0055
Szumki sz, ż, cz, dż 13 zł
HR 0101
13 zł
kocham czytać Jagoda Cieszyńska. Seria logopedyczna przeznaczona do wczes z nej nauki zes czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym także z wadami wymo owy i/lub nie n książeczki zakończonym rozwojem mowy oraz zagrożonych dysleksją. Kolejne ą zwiększać pozwalają dzieciom wcześnie rozpocząć naukę czytania pomagają zasób ich słownictwa szybciej opanować sztukę czytania ze zrozumie mieniem a nawet skutecznie uczyć się języków obcych. Rodzice i wychowawcyy korzystając z zeszytów mogą skutecznie wpływać na rozwój wszystkich funkcji psy p chicznych dziecka tj. spostrzeganie myślenie przez analogię pamięć oraz ro ozumowanie przyczynowo-skutkowe. Publikacja jest polecana przez Zespół Diagno n zy i Teno rapii przy Ośrodku dla Dzieci Niesłyszących w Krakowie a patronujee jej Telewizja Polska. Książeczki dostępne w dwóch pakietach.
• format 10 x 10 cm; każdy zeszyt po 20 str.
19–30 EW 0002
149 zł
1–18 EW 0001
292
189 zł
37
Nasadki trójkątne HR 1000
Nasadka profilowana 23 zł
• przekrój trójkątny; 10 szt. (5 szt. o śr. 7 mm i 5 szt. o śr. 6 mm)
NS 0902
62 zł
• 15 szt. w 5 kolorach
pisanie i czytanie Żelowa tabliczka z pisakiem TG 3125
39 zł
Elastyczna płytka z grubej folii z magnetycznym żelem w środku. Po płytce można pisać i rysować bez końca dołączonym do zestawu sztyftem z metalową końcówką. Aby zmazać część obrazka lub zupełnie usunąć go z płytki, wystarczy tylko przetrzeć ją dłonią.
• 1 szt.; format. A5; wiek: 3+
Szla S zlaczki l czki ki i ryt rytmy my AG 6182
Stemple. Szlaczki graficzne DN 2656
37 zł
Komplet stempli będący uzupełnieniem ćwiczeń wykonywanych ze Szlaczkami Graficznymi. Wygodny drewniany uchwyt. Niezwykle pomocne w procesie edukacji dziecka szczególnie podczas ćwiczeń grafomotorycznych. Stemple pomogą również pięknie ozdobić wszelkie prace plastyczne ramki laurki itp.
sklep.nowaszkola.com
33 zł
W skład zestawu wchodzą 4 dwustronne plansze oraz 108 dwustronnych tafelków zawierających 24 różne 9-elementowe komplety. Pierwsza strona zawiera propozycje rytmicznych szlaczków. Należy dokończyć na planszy szlaczki wg wzoru. Można układać szlaczki wg własnego pomysłu gdyż możliwości są nieograniczone. Druga strona plansz zawiera propozycje rytmów. Zadaniem gracza jest odnalezienie algorytmu i odtworzenie poprawnego ciągu obrazków. Ćwiczenia wyrabiają spostrzegawczość i zdolność logicznego myślenia.
• od 4 lat
293
edukacja dukacja
uchwyty i nasadki do pisania
Wygodne uchwyty do pisania, nasadki na kredkę i ołówek w kształcie ergonomicznym, wykonane z elastycznego two-orzywa sztucznego. Zapewniają prawidłowy uchwyt przyboru do pisania. Pozwalają nauczyć lub skorygować sposób ób ułożenia palców. Skłaniają dzieci do prawidłowego chwyytu ytu ołówka lub kredki.
tablice ze szlaczkami Tablice ze szlaczkami przygotowujące do nauki pisania. Rysowanie po linii rozwija sprawność grafomotoryczną, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową oraz uczy pisania od lewej do prawej strony. Proponowane wzory są o różnym stopniu trudności.
• 6 tablic o wym. 36 x 30 cm; od 4 lat
Wersja podstawowa 109 zł
szlaczki
VO 5555
Plansze 3 linie VO 5070
70 zł
• wym. 20,5 x 24,5 cm
Wersja zaawansowana VO 5556
Ołówki do tablic 87 zł
VO 5074
26 zł
Białe ołówki do rysowania na tablicach ze szlaczkami.
• 12 szt.
warsztaty graficzne
Karty z wzorami o różnej skali trudności, ćwiczące umiejętność prowadzenia linii po wyznaczonym torze.
• 4 teczki z tworzywa o wym. 21 x 30 cm; 30 kart z wzorami; 10 zmywalnych mazaków
1 NS 0005 • od 4 lat
114 zł
2 NS 0006 • od 5 lat
294
114 zł
edukacja
szlaczki graficzne Zestawy szlaczków graficznych wspomagających ćwiczenia rozmachowe. Do pakietów dołączone są magnesy. Szlaczki podzielone są na trzy stopnie trudności zaznaczone kolorem oraz odległościami linii w szlaczku. Zgodnie z zasadą stopniowania trudności, każdy z poziomów prezentuje ćwiczenia, które nawiązują zarówno do poziomu niższego jak i wyższego. W każdym też występują 4 plansze wykonane z tworzywa, po których można pisać suchościeralnymi mazakami.
Zestaw I. Zielony NS 3007
86 zł
• 4 plansze o wym. 98 x 17 cm. od 6 roku życia (1–0,3 cm); w zestawie podwójny szlaczek do kreślenia łamanych ciągłych z 1 cm odstępem, dwa razy podwójny szlaczek do kreślenia literopodobnych wzorów po śladzie kropkowym
Zestaw II II. Ni Niebies bi ki NS 3008
Zestaw III. Czer wo wony ny NS 3009
86 zł
• 4 plansze o wym. 98 x 17 cm. dla dzieci od 6 roku życia (1–0,3 cm); w zestawie: podwójny szlaczek do kreślenia łamanych ciągłych z 1 cm odstępem, dwa razy podwójny szlaczek do kreślenia literopodobnych wzorów po śladzie kropkowym; gruszki; wisienki
sklep.nowaszkola.com
86 zł
• 4 plansze o wym. 98 x 17 cm. z grafiką oraz szerokością linii (1cm) przeznaczony jest dla małych dzieci od 4 roku życia; w zestawie: drzewa do ćwiczeń w płynnym rysowaniu pętli z zaznaczeniem kierunków kreślenia linii, parasolki do ćwiczeń w kreśleniu linii literopodobnych i krótkich prostych, podwójny szlaczek do kreślenia ciągłych półkoli i pojedynczych pętelek, podwójny szlaczek do kreślenia ciągłych półkoli o różnej wielkości i ciągłych literopodobnych pętelek
295
tabliczki suchościeralne ze szlaczkiem
Tabliczki przygotowujące dziecko do nauki pisania. Zróżnicowanie linii pozwala na prowadzeniu ołówka w wielu kierunkach. Gładka powierzchnia umożliwia pisanie mazakami suchościeralnymi.
• wym. 26,5 x 22 x 1,2 cm, płyta MDF biała
Pisaki do tablic suchościeralnych BP 0010
45 zł
szlaczki
• 6 szt. w 6 kolorach z gąbką do ścierania
1 NS 0897
tabliczki ze szlaczkami • wym. 30 x 21cm • wykonane z płyty MDF; • kolor może ulec zmianie
1 NS 0895
296
32 zł
2 41 zł
NS 0898
41 zł
2 NS 08 0896
32 zł
sensoryczne szlaczki szorstkie Tabliczki z piaskowym wzorem do ćwiczeń grafomotorycznych. Dziecko wodząc palcem po szorstkim wzorze aktywizuje zmysł dotyku, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, poznaje formy geometryczne i uczy się koncentracji. Ćwiczenia można wykonywać zarówno prawą jak i lewą ręką. Piaskowy wzór ma wyraźną fakturę i jest bardzo trwały, a dzięki pokryciu warstwą żywicy nie brudzi. W razie potrzeby tabliczki można przetrzeć wilgotną ściereczką.
Wzory na tabliczkach można łączyć ze sobą na zasadzie puzzli, tworząc ze wszystkich płytek jeden długi szlaczek.
• 10 tabliczek z płyty MDF, wym. 25 x 25 cm gr. 1,2 cm
Puzzle Pu
Symbole Sym
NS 0899 N
172 zł
172 zł
edukacja
NS 0 0900
zestawy do ćwiczeń graficznych Wykonane z drewna blaty z wyyciętymi w nich wzorami przedstawiają szlaczki o różnorodnym stopniu trudności. Mocowany w każdym m wcięciu uchwyt ułatwia wodzenie ręki dziecka w od dpowiednim powiednim kie kierunku. runku. Doskonała pomoc przy ćwiczeniu koordynacji wzrokowo-ruchowej, napięcia mięśniowego i ćwiczeniach rehabilitacyjnych
Zestaw 1 NS 3040
Zestaw 2 84 zł
NS 3041
84 zł
• żółty, zielony, pomarańczowy, wym. 35 x 14,8 x 5 cm
• fioletowy, granatowy, czerwony, wym. 35 x 14,8 x 5 cm
Magnetyczne szlaczki to pomoc edukacyjna dla dzieci doskonaląca umiejętności grafomotoryczne lub dzieci o obniżonej sprawności manualnej. Wodzenie metalowej kuleczki po śladzie (przy pomocy magnetycznego pisaka) rozwija koordynację wzrokowo-ruchową, ćwiczy prawidłowe kreślenie wzorów literopodobnych i utrwala prawidłowy sposób trzymania narzędzia do pisania.
Zestaw taw w1
Zestaw 2 Zestaw
• wym. 35 x 15 cm; 3 wzory w zestawie
NS 3056
szlaczki magnetyczne
sklep.nowaszkola.com
142 zł
NS 3057
142 zł
297
Tabliczka grafomotoryczna. Tabliczki z do ćwiczeń oburącz. Prowadząc drewniany ołówek po wzorze dziecko ćwiczy umiejętność koordynacji i przygotowuje rękę do nauki pisania liter. Należy pamiętać, że tabliczek mogą używać dzieci u których wykształciła się już sprawność zwana lateralizacją (ok. 5 r. ż.), czyli przewaga jednej strony ciała nad drugą, widoczna podczas czynności ruchowych.
Latawce NS 3037
43 zł
Kwiatki NS 3039
43 zł
tabliczki grafomotoryczne dwuręczne
szlaczki
• wykonane z płyty MDF, wym. 30 x 21 cm.
Gwiazdy NS 3038
tablice manipulacyjne
Manipulacje do ćwiczeń oburącz ćwiczą koordynację ręka–oko, zdolności manualne oraz precyzję ruchów. W zestawach 2 drewniane ołówki.
• wym: 40 x 35 cm
Nutki NS 0368
298
43 zł
Gruszki 74 zł
NS 0367
74 zł
nowość
Cielaczek. Alfabet małe litery NS 0322
Tablice ścienne do ćwiczeń grafomotorycznych i nauki pisania liter, wykonane z płyty MDF w kolorze kremowym, ogon z miękkiego weluru
99 zł
• wym. 69 x 1,2 x 45 cm
NS 0321
edukacja
Krowa. Alfabet duże litery 105 zł
• wym. 89 x 1,2 x 55 cm
nowość
szlaczki na ścianę z aplikacją Aplikacje ścienne ze szlaczkiem. Dziecko prowadząc drewniany kołeczek po szlaczku, przygotowuje rękę do nauki pisania oraz doskonali percepcję wzrokowo-ruchową. Aplikacja wykonana jest z płyty MDF, natomiast nogi i ogon uszyte są z tkaniny i wypełnione są kulkami. Do aplikacji dołączony jest drewniany kołeczek.
Pies NS 0318
85 zł
• wym. y 92 x 28,5 cm
Owieczka NS 0319
Kot 99 zł
• wym. 92 x 40,5 cm
sklep.nowaszkola.com
NS 0317 • wym. 92 x 32 cm
Krokodyl 89 zł
NS 0320
85 zł
• wym. 92 x 28,5 cm
299
sylaby Litery i sylaby. Klocki edukacyjne
litery
Poznaję literki. Puzzle AG 5581
33 zł
Ta układanka literkowa to doskonała pomoc dydaktyczna pomagająca dziecku opanować znajomość literek.
Sylaby do zabawy AL 0361
AG 4966
27 zł
Klocki edukacyjne dla najmłodszych. Zestaw doskonali u dziecka znajomość literek i sylab.
• 18 elementów
Głoski do zabawy 29 zł
AL 0363
29 zł
Gra edukacyjna w 4 wariantach kształcąca słuch fonemowy oraz koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową, koncentrację słuchową, umiejętności bardzo ważne w nauce czytania i pisania.
Gra edukacyjna w 4 wariantach kształcąca słuch fonemowy oraz koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową, koncentrację słuchową, umiejętności bardzo ważne w nauce czytania i pisania.
• od 5 lat
• od 5 lat at
Litery, syla l by, b wyrazy AG 6076
59 zł
Zestaw zawiera 136 dwustronnych kartoników z których można wyodrębnić cztery zestawy: 72 kartoniki z których można ułożyć 24 puzzle z trzysylabowymi wyrazami 64 kartoniki z których można ułożyć 32 puzzle z dwusylabowymi wyrazami. Na rewersie 112 kartoników zawiera małe i duże litery, które służą do układania wyrazów oraz 24 kartoniki, które zawierają litery i wyrazy ilustrowane obrazkami. opis zestawu z instrukcją przykładowych zabaw i ćwiczeń.
• od 4 lat
300
Sylaby. by Układanka Układanka edukacyjna edukacyjna AG 5888
33 zł
Układanka ta służy jako pomoc do nauki czytania tzw. metodą sylabową. W terapii pedagogicznej wykorzystuje się dzielenie wyrazów na sylaby oraz syntezę wyrazów z sylab jako niezwykle skuteczną metodę usuwająca problemy dyslektyczne, dysgraficzne i logopedyczne.
• 144 sylaby (na 72 dwustronnych kartonikach); 48 plakietek z rysunkami (4,8 x 4,8 cm); od 6 lat
Rozsypanki ob brazko k we 2
RB 0013
46 zł
RB 0047
47 zł
Bronisław Rocławski. Zestawy 60 kart A5 z podpisami umieszczonymi w liniaturze. Wszystkie obrazki są łatwo rozpoznawalne przez małe dziecko, a słowa pod nimi umieszczone, dzięki odstępom między literami, można bez trudu wykorzystać do ćwiczeń wszystkich syntez i analiz, doprowadzających dzieci do czytania i pisania
Bronisław Rocławski. Zestawy 60 kart A5 z podpisami umieszczonymi w liniaturze. Wszystkie obrazki są łatwo rozpoznawalne przez małe dziecko, a słowa pod nimi umieszczone, dzięki odstępom między literami, można bez trudu wykorzystać do ćwiczeń wszystkich syntez i analiz, doprowadzających dzieci do czytania i pisania.
Już czytam
Rebusy ob brazk kowe
GR 0058
26 zł
ZS 0010
46 zł
Układanka zawierająca 12 portretów zwierząt. Każdy obrazek jest podpisany. Nazwa każdego zwierzęcia składa się z 4 liter. W książeczce znajduje się 12 wierszyków. Uczy literek, nazw zwierząt.
Rozwijają wyobraźnię, kształcą umiejętność kojarzenia, zachęcają do uważnej obserwacji. Utrwalają znajomość liter, uświadamiają różnicę między głoską a literą, rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową.
• 1–4 graczy; 4–8 lat; wym. obrazka po ułożeniu: 9 x 9,5 cm; kostka; instrukcja-książeczka
• 24 kostki; wym. 7 x 3,5 cm
Od litery do słowa. Nauka pisania i czytania TL 1108
32 zł
Puzzle edukacyjne, przeznaczone są dla dzieci przedszkolnych i rozpoczynających naukę w szkole. Wprowadzają w świat liter, uczą rozpoznawania, nazywania i wyszukiwania liter wśród innych, różnicowania liter o podobnych kształtach, przygotowują do nauki pisania liter pojedynczo i w sylabach, uczą tworzenia i czytania sylab oraz wyrazów jednosylabowych z poznanych liter, przygotowują do wczesnej nauki czytania metodą globalną czyli całymi wyrazami. W zestawie pierwszym dziecko musi odszukać na planszy obrazek, którego nazwa rozpoczyna się od litery na puzzlu. W zestawie drugim dziecko musi przyporządkować wyraz z brakującą samogłoską do obrazka z podpisem na planszy.
• 2 plansze ćwiczeń, 2 komplety puzzli
sklep.nowaszkola.com
Sylaby w dominie AL 0410
30 zł
Gra dydaktyczna polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych. Uczestnicy gry ćwiczą swą spostrzegawczość refleks kojarzenie właściwych słów a także utrwalają poprawną pisownię budowanych wyrazów. Gra może być wykorzystywane jako pomoc dla terapeutów logopedów i nauczycieli.
• od 5 lat
301
edukacja
Rozsypanki obrazkowe 1
Domino sylabowe
Zestaw sylab
litery
ZS 0002
45 zł
Jest to zestaw dwuliterowych sylab otwartych. Zadaniem dziecka jest układanie z nich wyrazów. Taka zabawa uświadamia, że te same sylaby mogą tworzyć różne wyrazy.
ZS 0003
45 zł
Na każdej kostce znajdują się dwie sylaby otwarte. Zadaniem dziecka jest łączenie kostek z takimi samymi sylabami.
• wym. kostki 3,5 x 7 cm; od 6 lat; 24 kostki
3 słowa AL 0375
Od A… do Z
21 zł
Tablice które służą do nauki liter metodą skojarzeń: litera–wyraz–obraz.
Gra, której celem jest jak najszybsze utworzenie 3 wyrazów (trzyliterowego, czteroliterowego i pięcioliterowego) z literek zdobytych w trakcie gry. Gra przeznaczona dla 1–4 graczy w wieku 5+.
• 32 tabliczki o wym. 12 x 16,5 cm; 1 tabliczka z alfabetem o wym. 23,5 x 16 cm
• 117 żetonów z literkami o śr. 3 cm, plansza o wym. 17 x 17 cm, 4 pionki, kostka oraz instrukcja
AG 6007
59 zł
Czytam sam. Układanka AG 0345
29 zł
Układanka edukacyjna, utrwalająca znajomość literek i wspomagająca naukę czytania prostych wyrazów. Celem układanki jest dopasowanie wyrazów do ich graficznych odpowiedników, poprzez uzupełnienie pustego okienka, uwzględniając kolor i kształt kartonika, a następnie odnalezienie i dopasowanie w dolne okienko tego samego wyrazu, sugerując się już tylko kształtem liter.
• pudełko zawiera 16 dużych, sztywnych kartoników o wym. 12 x 8 cm. z okienkami; wiek: 4+
302
Znam sylaby. Zestaw Mama. Domino KG 0106
32 zł
Domino wspomaga rozwój funkcji poprawnej wymowy, ćwiczy spostrzegawczość wzrokową oraz doskonali analizę i syntezę słuchową wyrazów. Przeznaczone jest również do wspomagania początkowej nauki czytania. Wyrazy w dominie to rzeczowniki w mianowniku liczby pojedynczej lub mnogiej.
• część 1: wyrazy 2 x 3; część 2: wyrazy 2 x 2
ZB 0005
52 zł
Zestaw gier edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Proponowane gry wzbogacają czynny słownik dziecka oraz kształcą umiejętności uwzględnione w nowej podstawie programowej, m. in. rozumienie i budowanie wypowiedzi zdaniowych, syntezę i analizę sylabową i głoskową.
• zestaw zawiera: 280 kolorowych obrazków, 7 plansz do rozgrywania gier, zestaw kartoników do tworzenia własnych gier, książeczkę z opisami 37 gier, kostka do gry i pionki
litery
nowość
Scriba. Gra słowna
Scriba junior AL 0007
75 zł
Scriba junior to adresowany do dzieci wariant słownej gry Scriba. Gra zapewnia jej uczestnikom doskonałą zabawę zmuszając do myślenia i ucząc jednocześnie poprawnej pisowni. Dzieci rywalizując ze sobą podczas gry uczą się nowych słów, ćwiczą wyobraźnię i koncentrację.
• od 5 lat; dwustronna plansza, tabliczki z literkami oraz puste, żetony, instrukcja, notes z długopisem oraz worek z tkanin
Obrazkowy alfabet. Plansze do nauki NS 0299
edukacja
Słowa i głoski
59 zł
AL 0093
85 zł
Dwie różne wersje najatrakcyjniejszej i najbardziej emocjonującej gry słownej. Zasady gry uczą i zmuszają graczy do używania poprawnych form gramatycznych. Uczestnicy gry poszerzają swoje słownictwo. Ciekawe zasady rywalizacji w połączeniu z rekwizytami sprawiają że Scriba jest interesującą grą dla każdego kto umie czytać i pisać. To gra dzięki której ćwiczy się koncentrację logiczne myślenie i wyobraźnię.
• wymiary pudełka: 38,3 x 25,7 x 5,5 cm; 1–4 graczy; od 9 lat Karty pracy z ćwiczeniami rozwijających umiejętność czytania i pisania. Na karcie pokazany jest wzór litery pisanej, poniżej znajduje się liniatura na której dziecko może poćwiczyć pisanie odwzorowując kształt liter po śla śl dzie, a następnie napisać je już samodzielnie.
• 43 karty, format A4
sklep.nowaszkola.com
303
przewlekanki-literki
litery
Połączenie nauki z kreatywną zabawą przynosi wspaniałe efekty. Dzieci szybko zapamiętują alfabet, uczą się poprawnej wymo wy oraz ćwiczą precyzję ruchów.
• 26 literekk w 4 kolorach; 8 sznureczków w 4 kolorach; od 3 lat
– małe AP 0878
48 zł
– wielkie AP 0879
48 zł
27 zł
Literkowy ślimak Literki do nawlekania NS 4089
VG 5522
Woreczki alfabet 35 zł
• ok. 100 szt; wym. ok. 6 x 4 cm, 15 szt. sznureczków w zestawie
NS 1930
99 zł
• 8 kolorów, wym. 8 cm, 26 szt.
• 26 elem., wym. 18 x 1,8 x 21 cm
Litery alfabetu. Szablony
małe ł AP 2166
dużże d 19 zł
• 26 szt. wym. 11 x 9 cm, wymiary literki ok. 7 x 7 cm, wiek: 3+
304
AP 2112
48 zł
• 26 szt. wym. 23 x 17 cm, wym. literki: 16 x 14 cm, wiek: 3+
27 zł
Drewniana układanka z literami bez polskich znaków diakrytycznych.
AL 0386
Konstruktor liter. Klocki edukacyjne LR 8555
185 zł
Transparentne, kolorowe elementy do łączenia w kształty liter angielskiego alfabetu.
• wiek: 3+, 60 elem. 13 dwustronnych kart pracy
54 zł
Zabawka edukacyjna, polegająca na wpinaniu literek i cyferek w perforowaną kratkę.
• pudełko zawiera: 175 cyferek i znaków matematycznych o wym. 1,5 cm oraz 175 wielkich i małych literek o wym. ok. 1,5 cm, tabliczka perforowana o wym. ok. 19,7 x 14,5 cm, książeczka z wzorami do ułożenia; wiek: 4+
Alfabet. Tabliczki z literami
Literkowe ZOO AG 5048
Literki i cyferki z kratką
39 zł
AG 3013
13 zł
Alfabetyczna układanka wagoników ze zwierzątkami. Każdy zwierzak reprezentuje pojedynczą literkę, od której zaczyna się jego nazwa.
Zabawka edukacyjna w formie lizaków z dwustronnie nadrukowanym alfabetem. Jest to prosty materiał do wykorzystania w trakcie zabaw grupowych i ćwiczeń językowych.
• 25 elem. o wym. 10 x 12,5 cm wiek: 3
• 18 dwustronnych kartonowych lizaków o wym. 14 x 7,5 cm
Litery piankowe MW 0742
Litery magnetyczne 39 zł
Duże zestawy magnetycznych liter. Wykonane z lekkiej kolorowej pianki.
• małe litery drukowane, 57 szt.; wym. 5 cm
sklep.nowaszkola.com
PG 7061
95 zł
Zestaw liter umieszczony w plastikowej walizce. Wyposażone w magnes doskonale przylegają do metalowych powierzchni.
305
edukacja
nowość
litery Dla utrzymania porządku oraz łatwiejszego korzystania z alfabetu każda z liter ma jedną z 45 przegródek w pudełku – w każdej przegródce znajdują się 24 płytki, z małymi literami po jednej stronie i wielkimi po drugiej.
litery
• 39 znaków literowych + 6 interpunkcyjnych na płytkach 3 x 6 cm; pudełko drewniane z pokrywą 40 x 40 cm, wykonane z tworzywa sztucznego, co zwiększa tym samym ich estetykę i wytrzymałość.
alfabet
– drukowane
– piisane
TO 0005
TO 0003
329 zł
329 zł
Zestawy dwustronnych, plastikowych tabliczek zawierających małe i wielkie litery alfabetu oraz znaki interpunkcyjne.
• 326 szt.; wym. 4 x 6 cm
Litery drukowane
Litery pisane
NS 3011
NS 3012
126 zł
126 zł
Drewniany ołówek PL 1143
3 zł
Ołówek wykonany z drewna bukowego o śr. 1,2 i dł. 11 cm, zakończony drewnianą kulką. Stanowi uzupełnienie do zestawu Alfabet polski pisany. Litery i cyfry.
• 1 szt.; kolor wybierany losowo
Makatka z literami NS 0360
139 zł
Wisząca plansza z materiału z kieszonkami wykonanymi z przezroczystego tworzywa. W łatwy sposób można uporządkować umieszczone w kieszonkach litery. Ilość drukowanych liter (małych i wielkich) w zestawie umożliwia wygodną pracę z całym zespołem.
• wym. 65 x 77 cm; 500 kartoników z literkami i znakami o wys. 11 cm
306
Alfabet polski pisany. Litery i cyfry PL 1124
349 zł
Rozpoznawanie kształtu liter i cyfr z zakrytymi oczami poprzez wodzenie palcem po wytłoczonym śladzie, przesuwania kulki po śladzie litery, cyfry zgodnie prawidłowym kierunkiem pisania, zagadki rysunkowe.
• alfabet i cyfry polisensoryczne 88 sztuk; 39 małych liter z dwuznakami; 39 wielkich liter z dwuznakami; 10 cyfr; całość w drewnianej skrzyneczce z podpisanymi przegródkami
alfabet ruchomy duży litery pisane Zestaw liter pisanych wykonanych z kolorowego tworzywa (spółgłoski niebieskiego, a samogłoski czerwonego). W każdej z przegródek znajduje się 18 samogłosek lub 12 spółgłosek. Na pokrywie pudełka naniesiona została liniatura (odległość poszczególnych linii od siebie 5,5 cm), dzięki której można doskonalić u dzieci umiejętność umieszczania poszczególnych liter, sylab czy wyrazów na odpowiednim miejscu.
Wielkie litery TO 0015
99 zł
• 24 wielkie litery + 6 znaków interpunkcyjnych TO 0002
edukacja
Małe litery 275 zł
• wym. pudełka 39 x 63 cm
Alfabet ruchomy d drewnia i ny
Memo Allffabet b NS 3032
30 zł
TW 2307
89 zł
Gra oparta na znanej zabawie memo. Znakomicie ćwiczy pamięć wzrokową oraz koncentrację uwagi. Uczy rozpoznawania liter.
Drewniana zabawka edukacyjna na stojaku, z obracanymi literkami do nauki alfabetu. Utrwala w pamięci uczestników wygląd liter alfabetu dużych oraz małych. Ćwiczy pamięć i spostrzegawczość.
• wym. 7 x 7 cm; 40 elementów
• 32 litery; wym. 32 x 24 cm; od 3 lat
Alfabet ru Alfabet ruchomy chomy NS 0799
nowość
45 zł
Kontrastowe karty z wypukłym, piaskowanym nadrukiem wielkich i małych liter.
Na każdej karcie znajduje się rysunek, litery drukowane: wielka i mała oraz schemat wyrazu przedstawiający ilość głosek. Korzystanie z kart pomaga w ćwiczeniach: zapamiętywania i przypominania kształtów i nazw poszczególnych liter, odtwarzania ze wzoru a następnie z pamięci, uświadomienia sobie, że niektóre głoski o tym samym brzmieniu mają różny znak graficzny, rozpoznawania wielkich i małych liter, rozumienia znaczenia przeczytanych wyrazów.
• bez polskich znaków, 54 karty o wym. 9 x 7 cm
• 78 kart; wym. 7,5 x 7,5 cm
Litery sensoryczne. Karty PP 9067
sklep.nowaszkola.com
79 zł
307
glottodydaktyka litery
Glottodydaktyka języka polskiego jest istotną częścią systemu edukacyjnego, stworzonego i ciągle doskonalonego przez prof. dr hab. Bronisława Rocławskiego. Glottodydaktyka pozwala każdemu dziecku w przyjaznej i twórczej atmosferze opanować czytanie i pisanie, podstawy języka obcego oraz matematyki. Bardzo wczesny kontakt dzieci z literami i cyframi jest bardzo ważny dla ogólnego rozwoju, do osiągania bardzo dobrych wyników w dalszej edukacji. Dzieci kształcone w ten sposób, wchodzą w świat edukacji szkolnej z radością i pewnością siebie, gdyż kraina liter i liczb jest im znana i bliska. Potrafią w prawidłowy sposób wymawiać głoski, co znakomicie wspomaga naukę czytania. Są rozbudzone poznawczo, sprawne grafomotorycznie; kreślenie znaków nie stanowi dla nich trudności, gdyż przyswojone zostaje, dzięki zastosowaniu zindywidualizowanych ćwiczeń. Dzieci uczą się przez zabawę Klockami Logo, które są wspaniałą pomocą dydaktyczną. Poznając klocki Logo, na początkowym etapie po prostu się nimi bawią – budują z nich mosty, palisady, domy, drogi i inne konstrukcje. Od pierwszego kontaktu z Klockami Logo dzieci obcują ze światem liter i znaków matematycznych. Doskonale przygotowany pedagog wprowadza także pomoce dodatkowe, które urozmaicają zabawę klockami – glottody waniki do zabaw ruchowych, piosenki, zeszyty z ćwiczeniami. Dzięki systemowi prof. Rocławskiego, każde dziecko czerpie z nauki radość, a czytanie, pisanie i liczenie przychodzi mu z łat wością. Dysleksja oraz inne dysfunkcje, tak często diagnozowane u uczniów, w świecie glottodydaktyki ojczystojęzycznej po prostu nie istnieją. System profesora Rocławskiego oparty na rzetelnych badaniach naukowych, pomaga każdemu dziecku osiągnąć szkolny i życiowy sukces. Nauczyciele mogą wreszcie pracować bezusterkowo
Glottody wanik. Litery podstawowe i niepodstawowe z zaznaczonym kierunkiem kreślenia RB 0010
335 zł
Bronisław Rocławski. Wielu przedszkolaków zdążyło już polubić zabawę w wyskakiwanie wyrazów z dywanikowych literek. Glottodywanik z literami doskonali analizę fonemową oraz koordynację wzrokowo-ruchową. Jest bardzo wygodny w użyciu w warunkach przedszkolnych, domowych czy plenerowych. Na jednym, sporych rozmiarów, glottodywaniku, znajdują się litery podstawowe i niepodstawowe. Do pomocy jest dołączona instrukcja, gdzie zamieszczono szereg istotnych informacji pomocnych przy pracy z tym glottodywanikiem!
Klocki Logo RB 0001
185 zł
Zestaw 44 liter (150 klocków) w funkcjonalnym opakowaniu. Każdy klocek to 4 podstawowe warianty zapisu litery: wielka, mała, drukowana oraz wpisana w liniaturę). Dół zawiera szlaczek stanowiący punkt odniesienia, co umożliwia poprawne zapamiętanie kształtu litery. Pomoc zatwierdzona przez MEN.
• format 200 x 100 cm
Nauka ortografii z glottodywanikiem RB 0046
23 zł
Bronisław Rocławski. Poradnik wyjaśnia w przystępny sposób istotę i znaczenie pomocy dydaktycznej jaką jest dywanik glottodydaktyczny. Liczne propozycje zabaw zawarte w poradniku pokazują jak w atrakcyjny, ruchowy sposób pomagają przyswajać ojczysty język.
• format 17 x 24 cm, 32 str.
308
Plansze do początkowej nauki czytania RB 0006A
Instrukcja do klocków Logo RB 0002 17 zł
Bronisław Rocławski. Trzy plansze A3 uczą techniki czytania zwanej „ślizganiem się” z głoski na głoskę (z litery na literę). Zaopatrzone są w komentarz metodyczny. Do pracy z planszami wykorzystujemy klocki Logo.
29 zł
Instrukcja zawiera propozycje zadań i ćwiczeń.
• format A5, 40 str.
Duże drewniane klocki do demonstrowania i zabawy RB 0018
2220 zł
Wózek pełen drewnianych klocków z literami (w czterech fonemach, mała i wielka pisana w liniaturze; mała i wielka drukowana), cyframi oraz ze znakami matematycznymi i interpunkcyjnymi. Zielony szlaczek u dołu każdego z klocków umożliwia właściwe umieszczanie i postrzeganie liter. Wielkość klocka ułatwia manipulacje i szybkie odczytywanie naniesionych na nich znaków.
edukacja
• 150 klocków o wym. 6 x 6 x 16 cm; realizacja ok. miesiąca
Glotto. Alfabet ruchomy RB 0015
899 zł
Zestaw 150 drewnianych, dwustronnych tabliczek zawierających małe i wielkie litery alfabetu wpisane w liniatury oraz cyfry i znaki. Za ich pomocą można układać wyrazy podstawowe lub zapisy prostych działań matematycznych. Całość zawieszona na funkcjonalnym stelażu ułatwiającym zarówno segregowanie jak i przechowywanie alfabetu.
• wym. tabliczek: 6 x 16 cm; wym. „tablicy” po rozłożeniu: 120 x 100 cm; realizacja ok. miesiąca
Korale i litery WD 9070
77 zł
Zestaw koralików w różnych kształtach oraz kostek z literkami do nawlekania. Dzieci poznają litery tworząc oryginalne naszyjniki ze swoimi imionami. Całość umieszczona w drewnianej zasuwanej skrzynce z przegródkami.
• 170 kostek z literkami; 72 korale w kształcie: rybki, motylka, misia, serduszka, kwiatka, gwiazdki itp.; wym. drewnianej skrzynki 30 x 33 cm; 8 kolorowych sznurków o dł. 75 cm
Alfabet. Litery pisane szorstkie Na płytkach pokrytych w zależności od rodzajów głosek (samogłoski – czerwone, spółgłoski – niebieskie) różnym kolorem tła znajdują się małe litery pisane. Poprzez wodzenie palcem po szorstkiej powierzchni liter dziecko poznaje nie tylko kształt liter, prawidłowy kierunek wodzenia palcem, ale i pobudza swoją percepcję sensoryczną.
• wym. od 12 x 16 cm do 16 x 24 cm; wym. pudełka 22,5 x 15,5 x 11 cm
– wielkie litery
– małe litery
TO 0026
TO 0025
375 zł
• 29 znaków literowych
sklep.nowaszkola.com
105 zł
• 32 znaki literowe
309
książka
GRATIS
!
książka Literkowe Potyczki gratis przy zakupie MP 1003G
litery
książka
GRATIS
!
książka Literkowe Zabawy gratis przy zakupie MP 1001G
Klocki z małymi polskimi literami MP 1003G
Klocki z wielkimi literami MP 1001G
92 zł
76 zł
Zestaw klocków z alfabetem (bez polskich znaków) do wykorzystania w czasie zabaw językowych, m. in. do układanek wyrazowych o różnym stopniu trudności w jęz. polskim i angielskim.
Polskie litery w dwóch klasycznych kolorach: czerwone samogłoski i niebieskie spółgłoski.
• 146 elem. książka Literkowe Potyczki gratis przy zakupie MP 1003G
• 135 elem.
Literkowe potyczki NS 3033
19 zł
Zestaw kart opartych na zabawie z klockami MP1001G oraz MP1003G. Celem gry jest ułożenie podpisu do ilustracji z wyszczególnionych na karcie klocków. Karty posiadają element samokontroli.
Każda z kart ma na celu zaprezentowanie ciekawej zabawy dydaktycznej z klockami: MP 1001G oraz MP 1003G. Podczas zabawy karty Literkowe potyczki pomagają w trudnej sztuce nauki czytania. Poprzez: wyszukiwanie i utrwalanie samogłosek, tworzenie nowych wyrazów z daną samogłoską, dobieranie małej i wielkiej litery, utrwalanie kolejności liter w alfabecie w postaci przestrzennych układanek, tworzenie kreatywnych układanek w formie krzyżówek, aż do zabaw w kodowanie. Do każdej z kart, umieszczony jest opis zawartego tam ćwiczenia wraz z występującymi w nim wariantami.
• 18 kart o wym. 29,7 x 10,5 cm
• format A4; 18 układów na 32 str.
Literkowe zabawy podłużne NS 3031
310
28 zł
Polski alfabet. Dy wan 199 zł
Mata dywanowa spełnia wiele funkcji: stwarza ciepłą atmosferę w pomieszczeniu, a w przypadku małych dzieci pozwala na bezpieczną zabawę. Literki pomagają w nauce alfabetu i kolorów, a puzzlowy wygląd sprawi dzieciom wiele radości.
• wym. 200 x 100 cm, 1 szt., boukle pętelkowe z poliamidu, spód antypoślizgowy z lateksu
Alfabet w obrazkach. Dy wan HK 0008
nowość
1499 zł
Dywan z alfabetem oraz obrazkiem przedstawiającym obiekt zaczynający się na każdą literkę. Podpisy obrazków w polskiej wersji językowej.
• wym. 4 x 5 m
Mata piankowa z alfabetem MW 0929
Mata Gra z alfabetem TY 0287 • mata winylowa; 122 x 244 cm
199 zł
139 zł
Piankowa kolorowa mata z alfabetem. Doskonała do zajęć edukacyjnych w formie ćwiczeń ruchowych na podłodze. Wszystkie literki są wyjmowane.
• 26 sztuk o wym. 30 x 30 cm; grubość pianki 1,3 cm
Mata z alfabetem LR 0394
169 zł
Duża mata winylowa z alfabetem. Dziecko poprzez zabawy ruchowe utrwala sobie kształt kolejnych liter alfabetu. Gra daje wiele możliwości prowadzenia ćwiczeń.
• mata winylowa o boku 137 cm; 5 nadmuchiwanych kostek
sklep.nowaszkola.com
311
edukacja
HK 0003
gramatyka
AG 4911
gramatyka i ortografia
Stopniowanie przymiotników
35 zł
Układanka edukacyjna może służyć w nauczaniu początkowym jako pomoc dydaktyczna. Jest przeznaczona dla starszych przedszkolaków i dzieci z klas początkowych szkół podstawowych. Układanka zawiera 48 rysunków które ilustrują 16 zestawów przymiotników w stopniu równym wyższym i najwyższym.
• 24 dwustronne twarde kartoniki o wymiarach 7,7 x 7,7 cm; 36 dwustronnych twardych tafelków miaiiaarrach kó o wyym a h 78 ac 7,8 x 22,22 cm; sztywna plan l sza z „zagłęł bie bi niai mi”i”
Rzeczowniki: Kto? Co? NS 1025
• w zestawie: 40 kart z rzeczownikami (po 10 z grupy) o wym. 8 x 8 cm; 40 osobnych etykiet z nazwami rzeczowników; 10 kart pracy A4, z przykładowymi propozycjami ćwiczeń (do kserowania przez nauczyciela); instrukcja; pudełko
Przymiotnik: Jaki? Jaka? Jakie? 52 zł
Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w edukacji wczesnoszkolnej. Wspomaga poznanie i utrwalenie części mowy, jaką jest przymiotnik. Zestaw jest etapem wstępnym do tworzenia przymiotników, które odpowiadają na pytania: jaki? jaka? jakie? Kolorowe karty z obrazkami przedstawiają osoby, rośliny, zwierzęta, przedmioty. Dziecko nazywa ich cechy, właściwości, kolory, kształt, wielkość, smak tworząc przymiotniki. Pomoc rozwija umiejętność budowania wypowiedzi, wzbogaca słownictwo dziecka, wyobraźnię oraz rozwija koncentrację.
• 36 kartoników z obrazkami (po 9 z grupy), 3 zestawy pytań jaki? jaka? jakie?, 10 kart pracy A–4 z przykładowymi propozycjami ćwiczeń (do kserowania przez nauczyciela), pudełko
312
AG 6175
33 zł
Układanka edukacyjna dla dzieci z klas I–III.
• zestaw zawiera 1 dwustronną planszę; 36 dwustronnych tafelków z czasownikami; 24 duże dwustronne tafelki o wym. 7,4 x 7,4 cm z wierszykami i rysunkami; od 6 lat
Czasownik Cz ki: Co rob bi? Co rob bią? 52 zł
Pomoc edukacyjna do nauki rzeczownika. Kolorowe karty z obrazkami przedstawiają osoby, rośliny, zwierzęta i rzeczy. Podczas przyjemnej zabawy, dzieci zdobędą umiejętności: klasyfikowania, sortowania, komunikacji oraz obserwacji.
NS 1027
Czynności i odmiana czasowników
NS 1026 N
52 zł
Pomoc wspomagająca poznawanie i utrwalanie części mowy, jaką jest czasownik. Zestaw jest etapem wstępnym do nauki czasowników w 3 osobie, liczby pojedynczej i mnogiej czasu teraźniejszego. Skłania do zadawania pytań i budowania zdań, co rozwija mowę i słownictwo.
• w zestawie: 40 kart przedstawiających czynności (20 w l. poj. i 20 w l. mn.); 40 etykiet z napisami czynności; 5 zestawów pytań (co robi? co robią?); 10 kart pracy A4; pudełko
Quiz orto t graficzny
AG 0005
33 zł
Układanie wyrazów z losowo wybranych elementów, na których umieszczone są litery z polskiego alfabetu. Gra została stworzona z myślą, o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym po to, by pomóc im w ćwiczeniu kreatywności językowej i podstaw ortografii.
• pudełko z 70 elementami i instrukcją z opisem czterech emocjonujących gier
Lotto o or ortografia tografia AG 0004
33 zł
Edukacyjna loteryjka obrazkowa to wspaniała propozycja dla dzieci, dla których ortografia jest prawdziwą piętą achillesową. Loteryjka polecana jest szczególnie dla młodych osób, które mają problemy z dysortografią lub dysleksją. Jest to zestaw 3 gier szczegółowo opisanych w instrukcji. Gra zawiera w sobie czynnik hazardowy, który dodatkowo uatrakcyjnia zabawę czyniąc ją jeszcze bardziej emocjonującą.
• 6 dwustronnych twardych plansz; 54 dwustronne tafelki; 16 tafelków do gry Szczęśliwa koniczynka; 3 gry ortograficzne; instrukcja
GR 0034
49 zł
Gra umożliwia wzrokowe zapamiętywanie poszczególnych wyrazów, co jest kluczem do opanowania ortografii. Zróżnicowanie kart daje możliwość ćwiczenia poszczególnych trudności ortograficznych np. tylko ch i h. Dołączony komentarz wyjaśnia zasady pisowni z ó i u, ch i h, rz i ż.
• 1–6 graczy; 36 żetonów z literami (śr. 3,5 cm); 80 żetonów-biedronek (śr. 2cm); 90 kart (wym. 7 x 9,2 cm); czytnik z folii (wym. 4,5 x 7 cm); instrukcja
Ortografia na wesoło AG 6168
33 zł
Quiz zawiera w wierszykach zagadkach i rebusach wiele trudnych wyrazów z pułapkami ortograficznymi. Zachęcamy do wesołej zabawy podczas której gracze utrwalają pisownię wyrazów z, ż, rz, ch, h, ó, u. Celem gry jest nauka ortografii w konwencji szlachetnej rywalizacji poprzez wzrokowe kodowanie trudnych wyrazów. Śmieszne i żartobliwe wierszyki pozwolą na skuteczne utrwalanie poprawnej niełatwej polskiej pisowni.
• od 6 lat
Ortograficzne Kwiatki (u, ó, rz, ż, ch, h). O Puz P zle logopedyczne TTL 1057
32 zł
P zle edukacyjno-ortograficzne Kwiatki (niewymienne: ó, u, rz, ż, ch, h) przePuz zznaczone są dla dzieci rozpoczynających naukę w szkole, a także starszych, kktóre nie opanowały jeszcze pisowni wyrazów z trudnościami ortograficznymi. Komplet zawiera ćwiczenia, które kształcą umiejętność poprawnego pisania K w wyrazów z niewymiennymi: ó, u, rz, ż, ch, h. Ta grupa wyrazów przysparza dzieciom najwięcej trudności, ponieważ ich pisownia nie opiera się na żad dnej z reguł ortograficznych. Dlatego zaproponowana forma nauki poprzez d a atrakcyjną zabawę w układzie puzzli skutecznie wpływa na zapamiętywanie i utrwalanie pisowni tych wyrazów. Dodatkowym elementem, wspierającym proces zapamiętywania, są obrazki znajdujące się na planszy, ilustrujące kop llejne wyrazy z trudnościami ortograficznymi. Puzzle służą do zabawy indywidualnej i grupowej. w
sklep.nowaszkola.com
313
edukacja
Krzyżówkowy zawrót głowy. Układanka
piramida ortografia
wydawnctwa
Piramida to wspaniała ł zabawa połączona z nauką, ponieważ rozwija u dziecka zdolność d do myślenia i zapamiętywania, uczy wytrwałości, wzmacnia koncentrację i skutecznie pomaga przezwyciężyć trudności w procesie uczenia się. Budowanie piramidy jest proste i odbywa się na zasadzie gry w domino, w efekcie rozwiązania wszystkich stk zadań otrzymujemy imponującą pirak nauce poprzez zabawę dzieci szybko midę. Dzięki przyswa swaja jają i utrwalają tak trudne reguły ortograficzn czne. W tej pomocy dzieci na podstawie 30 zadań d uczą się prawidłowej pisowni wyrazów z ó, u, rz, ż, ch, h – wymiennym nymi. Stanowi wartościową pomoc w nauce reguł pisowni języka polskiego.
Piramida P1 ortografia TL 1067
Piramida P2 ortografia 27 zł
TL 1066
Wstęp do nauki zasad ortograficznych. 25 trójkątów
27 zł
Kontynuacja Piramidy P1. 25 trójkątów
ortopudełko
Ortopudełko służy do diagnozy i usprawniania widzenia obuocznego – funkcji wzrokowej niezbędnej w pracy z bliska oraz usprawniania poziomu koncentracji uwagi wzrokowej i fiksacji wzroku. Od istnienia i poziomu funkcji obuocznego widzenia zależy opanowanie techniki czytania i dobra jakość dłuższej pracy do bliży np.: czytanie, precyzyjne ruchy rąk, przepisywanie tekstów, odrabianie lekcji bez większych trudności oraz efektywna praca na komputerze.
– poziom I WI 0001
• przeznaczone jest dla dzieci młodszych (od 6 lat)
Wskaźnik tekstu TR 0732
– poziom II 149 zł
WI 0002
149 zł
• dla dzieci starszych, bardziej zaawansowanych w czytaniu
Kolorowe folie do czy zy yta tania nia 59 zł
WI 0003
28 zł
Doskonała pomoc do nauki czytania. Lewy wskaźnik w kształcie strzałki wskazuje właściwy kierunek czytania tekstu. Dziecko wodzi wzrokiem po odpowiedniej linii tekstu, pozostała część tekstu jest zamaskowana. Wykonane z tworzywa sztucznego.
Folie są skutecznym i najprostszym rozwiązaniem zmiany koloru tła czytanego tekstu. Stosowanie kolorowych nakładek jest szczególnie wskazane w przypadku tzw. dysleksji wzrokowo-przestrzennej, czyli zaburzeń percepcji wzrokowej. Kolorowe nakładki z folii równoważą także dopływ światła do oczu.
• 10 szt.
• 8 szt.; format A5
314
wydawnictwa wspomagające czytanie i pisanie
Czytam sobie. Części mowy I IW 0006
Czytam sobie. Części mowy II 189 zł
Tematy: Ludzie wokół mnie, orientuję się w najbliższym otoczeniu, znam swoje ciało.
• zestaw I zawiera: 64 kolorowe, laminowane rysunki o wym. 160 x 240 mm; 85 kartonowych pasków z wyrazami i wyrażeniami o wym. 100 x 500 mm; całość spakowana w pudełku
IW 0007
189 zł
Tematy: bawię się i tworzę, poznaję świat, wiem co jem i co piję.
Pomoc w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pozwalająca rozwijać wyobraźnię i bazować na wszystkich zmysłach: wzrok, słuch i ruch. Przygotowuje do nauki czytania, poznawania liter, budowania zdań prostych oraz wprowadza w podstawowe części mowy. książka-przewodnik z około stu propozycjami zabaw z zastosowaniem czytania globalnego.
• zestaw II zawiera: 72 kolorowe, laminowane rysunki o wym. 160 x 240 mm; 80 kartonowych pasków z wyrazami i wyrażeniami o wym. 100 x 500 mm.; całość spakowana w pudełku.
czytanie globalne Naukę czytania globalnego tzw. metodą Glenna Domana można zacząć już w 12 miesiącu życia dziecka. Metoda ta wspiera dzieci w rozwoju ich potencjału intelektualnego – ma ogromny dodatni wpływ na późniejsze osiągnięcia szkolne. Na podstawie swoich doświadczeń i obserwacji Doman opracował metodę nauczania czytania (tzw. globalne czytanie) oraz wspomagania rozwoju intelektualnego dzieci w formie tzw. bitów inteligencji. Celem metody jest jak największe wykorzystanie możliwości wchłaniania wiedzy przez dzieci poprzez dostarczanie im odpowiednich bodźców. Przyczyną, dla której dzieci nie wykorzystują swoich możliwości uczenia się, jest nieodpowiedni sposób przekazu informacji, który jest nie dostosowany do wieku, możliwości i stopnia dojrzałości emocjonalnej dziecka. Glenn Doman traktuje naukę czytania jako element dziecięcej zabawy. Nauczyciel i dziecko muszą podchodzić do nauki czytania z radością, jak do wspaniałej rozrywki.
sklep.nowaszkola.com
315
edukacja
czytam sobie
7 walizek. Inteligencje wielorakie w nauczaniu ortografii HR 0072
66 zł
wydawnctwa
Danuta Gmosińska, Violeta Woźniak. Jest to pozycja adresowana do terapeutów oraz nauczycieli języka polskiego w szkole podstawowej. Przedstawiona w niej metoda zakłada, że każdy z nas posiada nie jedną, a siedem różnych inteligencji (teoria H. Gardnera). Są to: inteligencja słowna, wizualno-przestrzenna, logiczno-matematyczna, muzyczna, fizyczno-kinestetyczna, interpersonalna i intrapersonalna. To, które z nich są dominujące, decyduje, jakie metody są najskuteczniejsze do przyswajania wiedzy, także ortografii. Autorki proponują ćwiczenia i scenariusze zajęć, na których angażowane będą wszystkie sfery. Dzięki temu wszyscy uczniowie będą mieli szanse osiągnąć sukces, a lekcja zyska na atrakcyjności. Do książki dołączono teczki, w których znajdują się wszystkie potrzebne teksty i inne materiały (m. in. karty pracy do skserowania). W teczce znajduje się także zbiór ponad 700 wyrazów z rz, ż, ó, u, h i ch do wycięcia i wykorzystania w takcie zabaw (ortobanki).
Małymi kroczkami. Piszę trudne słówka WR 0003
28 zł
Opracowanie przygotowane dla uczniów będących na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Zestaw zawiera ćwiczenia z zakresu ortografii połączone z zadaniami kształtującymi motorykę dłoni dziecka.
• format A4
ciche czytanie ze zrozumieniem
Klasa 2 WR 0016
28 zł
Zbiór ćwiczeń sprawdzających rozumienie czytanego tekstu dla uczniów klasy 2 nauczania początkowego
Sprawdziany zawierające testy, z fragmentami lektury szkolnej. Połączone są z wykonywaniem zadań plastycznych. Lektury służą kształceniu i sprawdzaniu umiejętności: czytania ze zrozumieniem, interpretacji tekstów i wyciągania wniosków. Zawierają polecenia z zakresu gramatyki i ortografii, które zostały ujęte w sposób funkcjonalny, tzn. poszczególne zadania wynikają z analizy i interpretacji tekstu. Inspirują do redagowania przez dzieci użytkowych form wypowiedzi takich jak: zaproszenie, ogłoszenie i zawiadomienie. Na końcu opracowań znajdują się odpowiedzi, które uczą, podpowiadają oraz wskazują uczniowi sposoby rozwiązań.
Prawda czy fałsz? Zdania RB 0011
WR 0017
28 zł
Sprawdziany przeznaczone są dla uczniów klas trzecich szkoły podstawowej.
Prawda czy fałsz? Teksty i kolorowe obrazki 13 zł
Bronisław Rocławski. Mini-książeczka służąca dzieciom do doskonalenia czytania ze zrozumieniem. W zapisie ortograficznym wyrazów zastosowano podział liter na podstawowe i niepodstawowe do pokolorowania.
316
Klasa 3
RB 0012
21 zł
Bronisław Rocławski. Czytelnik orzeka o prawdziwości krótkich tekstów, a nie pojedynczych zdań. Głównym celem tej książeczki jest więc zwrócenie uwagi na to, czy czytający rozumie to, co czyta i czy umie to ocenić.
ZB 0001
Już czytamy i piszemy 31 zł
ZB 0003
23 zł
Małgorzata Bastek. Książka przeznaczona jest dla dzieci od lat pięciu. Zamieszczone w niej ćwiczenia usprawniają wszystkie funkcje poznawcze oraz w prosty sposób uczą, a następnie kształcą i doskonalą technikę czytania i pisania.
Małgorzata Bastek, Hanna Łukawska. Ćwiczenia zawarte w tej książce doskonalą technikę czytania i pisania w oparciu o zasadę stopniowania trudności i metodę sylabową, doskonalą technikę czytania ze zrozumieniem.
• format 20 x 29 cm; 112 str.
• format 16 x 23,5 cm; 128 str.
Lubimy sylaby ZB 0002
23 zł
Małgorzata Bastek, Hanna Łukawska. Książka ta jest kontynuacją ćwiczeń „Piszę, czytam”. Zawarte w niej są ćwiczenia usprawniają wszystkie funkcje poznawcze oraz kształcą technikę czytania i pisania. Książka doskonale nadaje się do nauki w domu z pomocą rodziców, w przedszkolu, szkole oraz terapii pedagogicznej.
• format 16 x 23,5 cm; 104 str.; od 5 lat
Przygotowanie do nauki pisania HR 0002
24 zł
Marta Bogdanowicz. Propozycja składa się z dwóch części: przewodnika metodycznego i 80 kart (A4) z rysunkami przygotowującymi dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym do pisania. Stopień trudności kart podkreślony jest innym rodzajem koloru. Prezentowane ćwiczenia korygują również źle wykształcone nawyki ruchowe u dzieci starszych.
Cyfry i szlaczki HR 0027
13 zł
Renata Anna Hływa. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Pozycja zawiera ćwiczenia doskonalące prawidłowe kreślenie cyfr i znaków matematycznych. Dziecko najpierw rysuje te znaki po śladzie i wypełnia ich wnętrze różnymi technikami plastycznymi, potem kreśli wzory i szlaczki, a na końcu wykonuje główne zadanie – pisze w liniach i w kratkach cyfry i znaki matematyczne. Przy każdym znaku zostały umieszczone kropki, strzałki oraz cyfry, które informują o kierunku i kolejności wykonywanych ruchów. Na końcu książki znajdują się ćwiczenia podsumowujące.
sklep.nowaszkola.com
317
edukacja
Zaczynamy czytać i pisać
3, 2, 1, 0... Start. Czytanie treningowe HR 0037
25 zł
Barbara Zakrzewska. Książka adresowana do dzieci, które mają kłopot z płynnym czytaniem lub czytają dobrze, ale chcą nauczyć się czytać lepiej, szybciej i dokładniej. Metoda proponowana przez autorkę opiera się o listy wyrazowe, nie zaś o teksty. Każda lista składa się z około dwudziestu specjalnie wybranych wyrazów – w pierwszych ćwiczeniach są to słowa łatwe, w późniejszych poziom wzrasta. Ostatnie ćwiczenia zawierają najtrudniejsze litery – dwuznaki i zmiękczenia. Dziecko trenujące czytanie odnosi sukces, ponieważ w miarę wykonywania ćwiczeń czyta szybciej i lepiej. Świadczy o tym czas, który mierzy w czasie pierwszego czytania, przed wykonaniem poleceń, i drugiego czytania, po wykonaniu poleceń. Dzięki temu uczeń ma chęć do dalszego ćwiczenia, od razu widoczne są wyniki jego pracy. Książkę zdobią ilustracje o tematyce sportowej, które również mają zachęcić dziecko do treningu.
wydawnctwa
• format A4; 136 str
Kreślę i łączę litery. Wersja z pętelkami RB 0004
Bajki dla dyslektyków IM 0084 28 zł
18 zł
Kamila Waleszkiewicz. Książka jest niezastąpioną pomocą w zwalczaniu problemu z nauką czytania i pisania, który nie polega na tym, jak wielu sądzi, czy dziecko nauczy się czytać i pisać, lecz na tym, jakim sposobem i w jakim czasie to osiągnie. Prezentowane w niniejszej publikacji bajki pomagają dzieciom zbudować zbiór skojarzeń ułatwiających prawidłowe rozpoznawanie liter, a dzięki zabawie uatrakcyjniają proces nauki czytania i pisania.
Bronisław Rocławski. Zeszyt pomaga dzieciom w trudnej nauce poprawnego sposobu kreślenia liter i ich łączenia. Na poszczególnych stronach książki ukazane są wzory wszystkich liter i cyfr wraz z wyraźnie przedstawionym punktem wejścia i kierunkiem kreślenia.
• format A5; 152 str.
• B5, 40 str
Ćwiczenia kształtujące umiejętność czytania tekstu ze zrozumieniem
Uczę się pisać
HR 0075
Karina Kosicka. Jest to ilustrowany zeszyt ćwiczeń opracowany z myślą o dzieciach, które przygotowują się do nauki pisania lub podejmują pierwsze próby kreślenia liter. Mogą z niego korzystać również uczniowie chcący doskonalić swoje umiejętności w tym zakresie. Nauka każdej litery przebiega według tego samego schematu ułożonego zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Najpierw dziecko kreśli wzory i szlaczki – po śladzie i samodzielnie. Potem po nałożeniu folii na stronę z wzorem wielkiej i małej litery kilkakrotnie pisze ją po śladzie mazakiem (pomocne będą tu punkty, strzałki i cyfry, które podpowiadają kierunek i kolejność ruchów). Następnie dziecko kaligrafuje litery różnej wielkości na obrazkach. Na samym końcu pisze już w liniaturze – początkowo w powiększonej, potem normalnej. Dziecko wykonuje również ćwiczenie kształtujące słuch fonemowy: koloruje obrazki, których nazwy rozpoczynają się głoską odpowiadającą ćwiczonej literze, wypowiada nazwy tych obrazków głoskami.
21 zł
Joanna Bladowska. Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci, które w sposób bardzo dobry opanowały umiejętność czytania na poziomie wyrazu, natomiast czytanie tekstów jest dla nich jeszcze problemem. Umieszczone tutaj teksty są krótkie i opowiadają o konkretnych zjawiskach lub wydarzeniach, dzięki czemu dzieci, dla których abstrakcyjne myślenie jest problemem, pracując z nimi, mogą odnieść sukces. Ćwiczenia zawarte w książce pozwalają utrwalać nazwy zjawisk i przedmiotów oraz kształtują umiejętność pisania zdaniami. Zadania trudne przeplatane są ćwiczeniami relaksującymi, takimi jak: labirynty, podpisy wanie obrazków, kolorowanie, rysowanie, krzyżówki. Na końcu każdego rozdziału umieszczono zadania z treścią. Są one wprowadzane stopniowo. Na początku dzieci mają możliwość posługiwania się liczmanami umieszczonymi we wkładce. Dobierają odpowiednią ilość obrazków, przyklejają je w ćwiczeniach. Dzięki temu łatwiej przechodzą od myślenia konkretnego do abstrakcyjnego.
• format A4, 100 str
318
HR 0076
• format A4, 100 str.
18 zł
edukacja
suwaki terapeutyczne
Windy HR 0085
Pociągi 23 zł
Winda jest najczęściej używaną formą suwaka. Składa się z dwóch części: drzwi windy, na których znajdują się sylaby stałe, oraz paska z ponumerowanymi sylabami ukazującymi się przy przesuwaniu w okienku windy. W zestawie znajdują się 24 windy: 16 dwusylabowych (z ruchomą sylabą nagłosową lub wygłosową) oraz 8 trzysylabowych (z ruchomą sylabą śródgłosową). Po dopasowaniu pasków do wind, przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz dziecko wpisuje je do arkusza, który ma kształt budynku.
• A4, 32 str.
Tarcze HR 0086
sklep.nowaszkola.com
23 zł
Suwak „pociąg” składa się z dwóch części: pociągu, w którego wagonie znajdują się dwa okna (jedno ma wpisaną stałą cząstkę, w drugim ukazuje się pozostała część wyrazu), oraz ruchomego paska, który wsuwa się w okno pociągu i przesuwa tak, aby ukazywał poszczególne cząstki wyrazów. Po połączeniu liter w wyrazy, dziecko wpisuje je do specjalnego arkusza. W zestawie znajdują się 24 pociągi. Są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dzieci do ćwiczeń.
• format A4, 32 str.
Gąsienice 23 zł
Tarcza została oparta na stosowanym przez terapeutów i nauczycieli kole sylabowym (zwanym też suwakiem zegarowym). Na jego obwodzie znajdują się sylaby początkowe i końcowe, natomiast w środku sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Po przeczytaniu sylab i połączeniu ich w wyraz (pomocne tu są: punktacja, strzałki oraz kolor tła) dziecko wpisuje je do arkusza zwanego wynikami strzelania do tarczy. W zestawie znajduje się 30 tarcz oraz pomoce ułatwiające łączenie odpowiednich sylab w wyrazy: strzała oraz tarcza z okienkiem. Suwaki są bardzo kolorowe, co z pewnością zachęci dziecko do ćwiczeń.
• A4, 40 str.
HR 0087
HR 0067
24 zł
Suwak gąsienica oparty jest na stosowanej przez terapeutów i nauczycieli składance harmonijkowej. Na jej początku lub końcu znajduje się sylaba powtarzająca się we wszystkich wyrazach. Są to wyrazy dwusylabowe z sylabami otwartymi, zamkniętymi oraz grupami spółgłoskowymi. Zadaniem dziecka jest złożenie członu gąsienicy z jej głową poprzez odpowiednie zagięcie, a następnie przeczytanie sylab i próba połączenia ich w wyraz. Drugi etap pracy z suwakiem polega na zapisywaniu przeczytanych sylab na specjalnie przygotowanych do tego arkuszach.
• A4, 28 str., 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową, 40 z powtarzającą się sylabą końcową; na głowie gąsienicy zawsze zapisana jest sylaba powtarzająca się
319
311 szlaczków i zygzaków. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą HR 0077
18 zł
Renata Hływa. Książkę przygotowano z myślą o dzieciach, u których obserwuje się specyficzne trudności w nauce pisania. Rysowanie przedstawionych tu szlaczków sprzyja kształtowaniu płynności i precyzji ruchów ręki piszącej, doskonaleniu techniki pisania, ćwiczeniu koncentracji uwagi oraz rozwijaniu spostrzegawczości. Systematyczne wykonywanie ćwiczeń powoduje u dziecka wyrobienie nawyku prawidłowego trzymania przyboru do pisania (lub rysowania) oraz przyjmowania w tym czasie odpowiedniej pozycji (plecy wyprostowane, właściwe ułożenie rąk na stoliku).
wydawnctwa
• A4, 108 str.
Małymi kroczkami. Ćwi Ć czenia grafomotoryczne
Małymi kroczkami. Kaligrafia WR 0001
28 zł
Opracowanie jest przeznaczone dla uczniów klas zerowych i pierwszych szkoły podstawowej. Jego założeniem jest wprowadzenie najmłodszych uczniów w świat sztuki kaligrafii. Powielone karty można wykorzystać w trakcie lekcji i zajęć wyrównawczych.
WR 0005
• format 21 x 31 cm, 48 str.
• format 21 x 31 cm, 51 str.
Zwierzaki-figuraki. Zadania grafomotoryczne
Zwierzaczki i szlaczki. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą
HR 0079
18 zł
Anna Szczepańska. Jest to zbiór ćwiczeń przeznaczonych dla dzieci od lat 7 oraz dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i gimnazjalistów. Zamieszczone tu zadania, oparte na graficznych wzorach zwierząt, rozwijają motorykę rąk, doskonalą koordynację wzrokowo-ruchową, spostrzeganie, orientację kierunkową na płaszczyźnie kartki, koncentrację uwagi oraz uczą cierpliwości. Książka została podzielona na dwie części – w pierwszej znajdują się 23 zadania dla dzieci młodszych, w drugiej – tyle samo zadań dla dzieci starszych. Ćwiczenia ułożone są od najłatwiejszego do najtrudniejszego.
• A4, 72 str.
HR 0078
18 zł
Renata Hływa. Zeszyt opracowano z myślą o dzieciach mających trudności z kształtnym pisaniem. Zawarte tu ćwiczenia – uczące prawidłowego kreślenia i łączenia liter – poprzedzone zostały zadaniami, które pomagają poprawić sprawność ręki i przygotowują do wysiłku związanego z nauką pisania. Najpierw dziecko rysuje zwierzęta po śladzie i je koloruje. Potem kreśli odpowiednie wzory i szlaczki. Wreszcie zapoznaje się z prawidłowym sposobem i kierunkiem kreślenia liter, a także właściwym sposobem ich łączenia. Prezentowane ćwiczenia służą wyrobieniu prawidłowego napięcia mięśniowego ręki piszącej, doskonalą koncentrację uwagi oraz pamięć wzrokową i ruchową, usprawniają koordynację wzrokowo-ruchową i orientację kierunkową, a przy tym wzbogacają słownictwo dziecka o nazwy zwierząt, sprzyjają także utrwaleniu znajomości kolorów.
• format A4, 92 str.
320
28 zł
Ćwiczenia grafomotoryczne to zestaw kart pracy dla uczniów nauczania początkowego. Zadania mają na celu rozwijanie umiejętności manualnych, kształtowanie motoryki dłoni. Opracowanie z powodzeniem sprawdza się także podczas zajęć rewalidacyjnych.
edukacja
Lewa ręka rysuje i pisze Marta Bogdanowicz. Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci leworęcznych. Mają na celu przygotowanie do nauki pisania. Zawierają propozycje ćwiczeń, które przyczynią się do usprawnienia motorycznego ręki oraz współpracy ręki i oka – koordynacji wzrokowo-ruchowej.
• A4, 132 str.
Część 1 HR 0008
Część 3
25 zł
• dla dzieci 5–6 letnich.
HR 0012
Część 2 HR 0009
29 zł
Dyslektyczne ucho. Zbiór ćwiczeń stymulujących roz wój percepcji słuchu HR 0074
24 zł
Elżbieta Szymankiewicz. Publikacja składa się z zeszytu ćwiczeń przeznaczonego dla ucznia oraz książki dla nauczyciela. Zawiera ćwiczenia stymulujące rozwój percepcji słuchowej i funkcji językowych. Wykonując zadania, uczeń pracuje na słowach lub pseudo-słowach oraz ćwiczy pamięć słuchową. Wiele ćwiczeń wykonuje tylko ustnie. Część poleceń kojarzy się ze znanymi zabawami, np. gra memory, łączenie kropek tworzących rysunek. W ostatnim rozdziale znajdują się opisy zabaw grupowych. Zadaniem dziecka jest wykonywać podane ćwiczenia, angażując przede wszystkim percepcję słuchową. Z tego też powodu w poleceniach do ćwiczeń prosi się ucznia, by najpierw posłuchał, a dopiero potem powiedział. Jeśli ćwiczenie jest zbyt trudne, powinien je najpierw zapisać.
• A4; książka 76 str.; zeszyt 44 str
sklep.nowaszkola.com
29 zł
Ćwiczenia roz wijające sprawność ruchową ręki i koordynację wzrokowo-ruchową RB 0017
29 zł
Katarzyna RocławskaDąbecka. Ćwiczenia rozwijające sprawność ruchową ręki i koordynację wzrokowo-ruchową. Zbiór ciekawych, przykładowych ilustracji do obrysowywania jednym ciągłym ruchem wraz z komentarzem metodycznym. Opracowany zgodnie z zamysłem Hany Tymichovej.
• format 17 x 24 cm, 68 str.
321
Time for English ANGIELSKI W PRZEDSZKOLU KOMPLETNY ZESTAW MATERIAล ร W DYDAKTYCZNYCH program nauczan a scenar usze pomoce z ns rukc am CD
UCZY JAK UCZYฤ MAล E DZIECI Jฤ ZYKA โ ข na nowoczeล n e sze echn k nauczan a
podkategoria time for English
โ ข asno okreล one ce e dydak yczne โ ข 30 go owych scenar uszy za ฤ ฤ โ ข 120 zabaw g er w e ozmysล owych z pomocam T me for Eng sh
9
zล
L zak T me for Eng sh NS 4421
9z
โ ข kaลผda pomoc z ns rukc am โ ข uczen e przez dz a an e zabawฤ โ ข ang e ska wymowa s รณwek zwro รณw oraz ns rukc do zabaw na CD โ ข e ek ywna rea zac a w ma ych duลผych grupach โ ข peล ne wsparc e d a nauczyc e rozpoczyna ฤ cych nauczan e ฤ zyka โ ข wspomagan e g oba nego rozwo u โ ข n e wymaga zakupu doda kowych podrฤ czn kรณw
PRZYKล ADOWY TEMAT
FRUIT
S emp e owoce L czmany owoce
SZYSTKICH POMOCY Oล ฤ W DO N L I YB DAN T A EGO TEMATU! MP KO piosenka โ Fruit Saladโ Tim
Take an apple, take an apple Take an orange, take an orange
\NRQDRVWNฤ Roll L VSUDZ E\ NDฤชGH G]LH Ju ZD \ Z Gyรก the fruits!
NRV DG NDฤชGHM JUXSFH t! PG]LHFNX U] Hereโ sV ฤ QR LHV]Dรก XV]ฤ ORU rtt the DQ N HPCO VWHPSHOHN die. ย SR \
m ank L E\ Z MHGHQ RZ FLRP kฤ WNฤ FNR RGSRZLHG]LDรกR Th b. QS Qฤ PX]\N M JรกR L SU]HP 5R]GDM G]LHFLRP VDPR E UN HGVWD \P b. L MHGHQ WXV] .DฤชGD JUX XFyou! \ Q NR hear VNRF] Yellow p anQ\P 5R]GDM G]LHFLRP SR F]N b. \VF\ P c. orange Si 5R]GDM G]LHFLRP QD VW C b. R N a ย strawberry 3RNDฤช G]LHFLRP Z\QLN ZLD G]LHOQLH ]URELRQH NRV] : na UXS\ ! ZV] SD RGSRZLDGD QD 7ZRM G]LH\รกR E\ L NU an apple H RZRFH OLF]PDQ\ QS a DP ER DQLH a banana IN ROLNL VWHPSOH WXV] GR V t do ฤชHWupRQ ยฑ SROLF]FLH UD]HP NURS ฤ ]XM PD G]LHF \F]NL QS QD ]DMฤ FLDFK TE ou RVW OXE NXEHF]NL SR MRJXUWD ZL STOP c. HFL ] J D RS banana an OQLa. the :รกฤ F] ! Vapple grapes. WHPSOL L G]LXUNDF] ER NL Letโ s : \P\ nt H S\WDQLH Whatโ s your\
Nฤ Ru DFFฤ H E\ E NDฤชGHM :\ RND FK ]V]\ZDF]HP SU]\F LHG] fruit? SODVW\F]Q\FK yรกNX count.
Rฤ G]L zw ER JUXSLH G]LHFL SRGDMฤ UD c. R รผ L S QH ]DG 3RSURฤ G]LHFL E\ SRGD c. \NRQD d. G 1,3R ]HS GR NXEHF]NyZ SDS 1DXF] G]LHFL Z\UDฤชHQ OLF] ']LHFL REUDFDMฤ VLฤ Z S 3RZ D ND MH NDPL WD L Sn! wn! yZ 'REU] WDรกW Z NSy r L S VRELH c.SR Uฤ F]NL -Hฤ OL G]LHFL ]QD N O ZDรก\ VRELH EDQDQD L SR NROHL favourite 2,G]VWHPSHOHN LD Whatโ s DW L SDSLHUX 6WHPSOXMฤ F SR y cz a. UDZR Turn RO X]\Nฤ NRPNRVWNฤ L SRSU RND HFL ZV lou VWNL ฤ S NV] Mฤ NRORU\ WR ]DS\WDM NDฤช your right!
L WXV] F] ฤ OL LHURZH NRORURZH ZWDU]Dรก\ VรกyZNR a XE JyU\ ON RZ EU]H Z \V 3,fruit? URP ZWDU]DMฤ JรกRฤ QR QD]Zฤ L Z\ELHU] VWHPSHO MDEรกN PDM P RPD Uฤ RG G]L MH co NR DQ Dรผ N MD banana HP LFK ฤช VLDG L VWHPSOXMฤ ! 5]Xรผ d. P NROR SDVHN 5] RZRFX EU 4. E3RNDฤช G]LHFLRP ฤชH 7\ 3RVWฤ SXM SRGREQLH ] S LHOGH G]LHFNR R NRORU L ]D GR DGU c. G LHJ e. A WyU] D R]RVWDรก\PL GZRPD RZ OXELV] MDEรกNR ']LHFL VNDF]ฤ GR SU]RG U RQ VRZ =DWU]\ get\GZ yn DGฤจ L ]WDรกW\ ] :รกฤ F] PX]\Nฤ L SRSUR MDN DP N Q NL 5R b. ]NL 3RF]HNDM Dฤช ZV]\VWNLH G]LHF WU]X NZ d. R G Put QLH H \ G QLH P NU X W\OH UD]\ LOH MHVW NURS ]VW JUXS\ VNRฤ F]ฤ SRZLH ,W RE readyFKZDO QDD N ฤ E\ G]LHFL ]ELHUDรก\ RZ GD XFDM RFDPL LHF OW X QDU\ \N b. P 5. QD 3RV \รผ RF] DSU NR ]LH the N Q no d. e. =DS\WDM NDฤชGH G]LHFNR V] HN QD NRVWFH *รกRฤ QR O ERF ZLH ROHFHQLD LQQ\ Letโ s DZ RFH GR NRV]\F]NyZ Yellow R hop QHG] JรกRฤ QR Change! L ]D \ E Z ]RRVW and OHฤช \ PLHฤ Z JUXSDFK VWHPS LLHWU] D Z S\ P DOH 3RZLHG] 3U]count.
MV]BE S RO G] M NV SR JDOD ]WDรก mp up! 3R NX e. d. Whatโ s FL cou P\ G]LHFLRP D]X ล c a. H VWFFH .RQW\QXXM ] G]LHรผPL DN Jy DV] Z your NR L SRPyฤช PX RGSRZLHG] =DWU]\PDM favourite Show \ Z ฤช\ UX ] ย apple! \ XXP LF]ฤ GX PX]\Nฤ fruit? DU \ Z DZDM S HMG W\ZQRฤ รผ WDN E\ NDฤชGH L ] Dรก\ F]\ an orange, \ NV QD QDOHฤช\ An ยฑ L Z\G RZL DU] 3RN QS Ju X UR VDO me an apple, OH )R SRZLHG] WR U\ LL ]D VWN MDN i ba E\Z SYE \V R ]H SRND]Dรผ MDEรกXV]NR WR P H PLH MHP LHรผ SR DQJLHOVNX L OL Ye G]LHFNR PLDรกR QD VZR D J ฤชH , , GDSRNDฤช RZ banana HWF HWU] SRSURฤ PrE\ QD
L ]Q โ ข STOP! J nte Z\FLฤ JQLฤ WHM LHF Sit LHฤ f. MNฤ W XMHP in a circle! cle G] na ฤจ aUD] 5R]GDM PRRJ )R WNL Uฤ FH RZW LP SDVHF]NX RZRFH \VX XVLDGรก\ G]LHFLRP RZL QXXM ]DEDZฤ ฤ FL SU L Q UX llo TH QLH ฤ L Z G]LHFL on LHF b. SURฤ E\ FLรผรผ ฤช Z NyรกNX ND] DQSROHFHQLD na L Z\GDZDM Jฤ ฤ W WRNRS cir FL S H e. c. ERSSRGRNUHGNL WUyf. HP Z S 3RZLHG] G]LHFLRP ฤชH P .RQW\ JyU\ U S\ LHM JR GX Reme w! Colour LHF H G ฤชHHWR DO rt ยฑ SR , come ฤ Z F] 3RVWฤ SXM SRGREQLH ] UH E QDI WR green. d. Yellow LD WU]X e. c. Colour P\ EQ s XV]ฤ SRVWHPSORZDรผ VZ L R VFnu โ ขColour 3RNDฤช mb Colour QH X
red S the\Gstrawberry ]LHd! WRQQ Qthe appleR E 3R r the G]LH G]LHFLRP ClRMH NyรกHF]NR XOXELRQ\P E\\รผ LD Q NL RG RP PL \Q 3U]V]WD RZRFyZ :\GDZD OTH orange. ] Z\V\SDรผ G] KZ 8Vthe orange ZLH รผ MDN QDOHฤช\ LH ] VLฤ MHJR QD]Z\ ยฑ 7\ P VXMH E DZ er M V]\ENR SROHFHQLH L RG banana รกW\ FLR Gr the ap ]Q P\ SRSURฤ R SRND]DQLH GZ รผ ]]LD U NR ]R HG HoP LHO QR XS RZRFHP L QDXF]\รผ SU]HG yellow. RF a hea SR Lg. WDZ VWDQฤ THE HOLF G]LHรผP RฤชHV] SRGSRZLDGDรผ L S VREฤ .DฤชGD JUXSD JรกRฤ QR F UH yFK RZRFyZ Show ยฑ U\ RZRFNL bananas. 4. QDD O L MH SROLF]\รผ DF F]DVX GR F]DVX JU ]WDรกWD NU \QD r ZV Count PDMฤ LDUUQN D รกHF] DF G] ]WD Colou L S ย \ Z ฤ F ANDM and KyUHP SUH]HQWXMH VZR a stamp G] the apples. ]FLXF ee Count on V]W 5] d. and LF] me! a banana SU] p!U]\SRPLQDรผ G]LHFLRP Q the say the ND] D]Z\ RZRFyZ Make ] N . JG]LH L Blue n!SRoranges. name. 3RZLHG] G]LHFLR NL Mฤ ]DNรกDGNฤ ZVND]XMฤ F L U NRP mo DM X Ny ]Q\VXMHP5. TEL H P the 3R ]D Count fou ELH D HG LRP M NV S DSROHFgrapes! red strawberry, ..DF] ยฑ ] LHFLRP'] SOFHP QD RZRFH RG J XF DQ LHFL UD an ฤ S f. GR GRรกX A JuP ฤชH PXV]D VLฤ G]LHOLรผ XQ D Uฤ ND] G] HWU] Z\ Dฤช ]G NV SRF]HNDรผ QD VZRMฤ NR GD DM UD] .DฤชGH U]H ZV ย a PLR G]LHFNR NRORUH are O threeRNRMX RZL VWHPSHONDPL L F]DVDP yU\ GO \ U \FK SUH]HQWXMH KR RP a yellow OHL ]HPorange HP mVDO \V Gฤ HQ apple. NR LHF banana, QLH GPorange, 5R ฤช\PL G]LHF ]\ZD Q L ND] ]ELyU W\ Z JyU a green squ T a. 3RPDJDM two K S Z SรกW\ RG GR p L L SUMHVWHฤ Z VZyM \GZ FK 3R ZHH NDฤชGHPX L UD ฤชH 7\ LD TO 7LRWyVWN ED DQ f. here!ZV]\VWNLPL ELM EUDZR JUXSD ]H] DM L QD NRORU DQH U L JUD]HP GX โ ข a one O W RE UX G] ]HP ]H QDup! ZVND] LORฤ FL G]LHFNX N โ ฆ LHฤช HM HM P\ Jรก\ , come 5R]GDM G]LHFLRP NUHGN . WDMฤ Z U] Z ฤ your LDFLP\NV]WD b. 2.L L SRZLHG] Colour ]G Sฤ NR NyรกNX ROLL M LH URE Wy UyZQ L SRZLHR THE .. URVWRNฤ Green RZ \QD ELH L QD QRZR V L SR Q\ HE DIE SR fruit! ฤ F . G le ยฑ DFK AND blue. FK UD VWN XM ! NR ]X LHE 5R LH MDN MOVE NDUWNฤ L L U] FK up! g. here! DF] 4. DM to. ORU MAKE 5 5R]GDM D ZWD E\ J GE FDVNฤ NDฤชGHPX YOUR , blue, circ ]ฤ ยฑ ] M JUXS ฤ ND Xรผ MATH RG come o X S OWN G]LHFNX ORU NU SURฤ SR ZWy Z\EUD RG \Z a. ree L ']LHF Red, UX 3R Jump HWU] Blue QLHELH a. Z\VWDUF]\รกR QD ]DZLHV LD LQQH U]DNDZDรกHN WORKSHEETS NRORURZHJR NRV HMV WyU]\รก\ 'R NDฤชGHJR Z\QLNX QD Red! ย a \FK F ngle 3R ]H] & SRNR ]\ FIN HP L G c. SD D] th HF here!RZL U]F GR ROHFHQ ]Nฤ NyรกHF]NR OL QS M EOX]NL LHF W OXE NRVWFH SU]\SLVXMHP\ F V]QXUHF]ND WDรกW\Mฤ QD]Z ZLHG] WNฤ F] ]\QQRฤ รผ H ZVWฤ ฤชHF]NL Z S .. RWDN E\ LH QH SU a. a. 3U]\JRWXM GOD NDฤชGHJR UR WDรกZDรกD S K PLFL SRZ Hฤ LH F]\ ฤชQa tria L Q two G] NV] MAKE Hรผ G]LHF to. QLM GR VZRMHNLF 5. FRUIT 2.ROHFHQ ]Q LH G]LH Si SU]HG d. SORT ZL *R ' L Z\GD ย V] ยฑ Hop STAMPS YOZV]\VWNLFK NDUWNDFK WD one Rฤ VXMHP\ 3U]\S h. Uyย THE FRUIT ]LH n RMX K รผPL G]LHFND WDNฤ VDPD ND ฤ S the V]\VWN x!! right DF UWฤ SUDF\ QD GRGDZDQ GDรผ S RVWNฤ 6.1G]LH ato hole! , SRNDฤช G]LHFLRP M 3R WR YFL P WD '] PLR \F3RZLHG] Make D N RN L Z SUยฑ U\ b. Ru ell L E\ U]H TH LH ] RZRFDPL =UyE QD Six b. Fฤ Z\ ฤ E\ Z FDรกD N DN WU]HED VDPRG]LHOQLH ]R NLH VDPH VWHPSOH QS ยฟY ] LHF RO a. Z ]Q 2 Z GZyFK 3RVDGฤจ H ยฑ W\ SR \Z owXV] ]URELรผ G]LXUNฤ G]LXUNDF .. 3RSUR U\รผ Eฤ G]LH U]X G]LHFL WU]\ MDEรกND L GZLH WUXVN ย QD i. PX FK WDP L SR S aL star Hop LND L NR MFLH ']LHFL SU]HZOHNDMฤ V]Q b. a.5R]GDM G]LHFLRP NDUWN to the JUXSDFK SU]\ GP 5R]GDM G]LHFLRP NXEH W\F left EE WIDV D] e. UDรผ NR LRWy H '] LL to. ! Reฤ GJรกR DZNL bana QS ]HP N VWROLF]NDFK F]NL NRV]\F]NL ] OLF]PD XUHF]HN SU]H] G]LXUNฤ WDรก yE โ ข .. L L SRZLHG] Colour SDSLHUX 3RZLHG] Pap WRQOHMQ 'DM XN JUXSD\ PRJ U\VX p APฤ Z\E Q URZ LHF REฤ Q DU na NDUWNฤ L JR ]DZLฤ ]XMฤ ROR Z L the apples G]LHFNX V] รผP QDPL OLFF]P RV R U up GUXJLPTH er forLHJR to. .DฤชGD green. d!NDฤชGHPX you. Paper Tie SO H N ย 5R]รกyฤช LHF HP c. the string! L P ยฑ Jump s. OLF] PL AM FKdown! j. ROR *รกRฤ QR SROLF] ] G]LHรผP Ho c. ] MH LFK for you (WF ']LHFL SUH]HQWXMฤ SR NR b. N 3 times UH ] N UXJ ]LH Go *UXS ]XF NRรกD 3R PDDQQ\ RJ E SH UD] รกWD รก b. G FLDSit s! the apples. Gr R GR VSฤ U GXฤชH OHL VZRMH ]DZLHV]NL 0y LD Epair Z NWyUH OLF P ฤ รผ 3RVWDZ GOD NDฤชGHM JUX NUR OLF R ]D W\ RVW FK G D DMฤ L RZRFH Count ] G Eฤ Gฤ ZLฤ My W\P 3RGREQLH SRSURฤ G]LH One,apple. V HS \ VWH URZ THRELH B ZNรกDGDรก\ ee Three DIG]LHFL two, HQ P ]Eฤ three. S\ SXGHรกNR ]H VWHPSOD ]\OLF]]E\ ]WD d. L DG ]ฤ ย SRV]F]HJyOQH RZRFH DU O lue! HGQ My apple. RฤชHV 7RELH yZ H Q ยฑ LD OHFD apples. Squat NR WHQ P strawberry HWF SXXM 4 times PL L WXV]H GR VWHPSOL a. n! My F] E\ FL R SRNRORURZDQLH L SR E, 2 RZRFRZH FK M D OHF 0 NV QR \Sk. c. F3RZLHฤ ฤช N ]DZLHV]NL AWDOER 7 HQ : VWNnge M IN DMฤ SDSLH SU] ]H F MQLHD S QD V]QXUNX LF! OLF]HQLH WUXVNDZHN 5R]GDM G]LHFLRP Z SDU yE GR QS Dรก\ SU] DUD Z\ JรกRฤ Jฤ 3RZLHG] /HWยถV FRXQW WK . MOXE ฤช U Cha SU]\SQLM SR FH ]รกy QDVWฤ SQHM DNW\ZQRฤ FL DR HG DFK OLF]PDQ\ ยฑ NDฤชGHM RSE OHF L VSRV M UD )LYER Eฤ Gฤ SRWU]HEQH WDEOLF\ รกW JR ฤ ] WyU\ Z e. UX c. DMฤ ย : ยฑ Clap NDฤชG\P Z S b.ฤ QD '] CO pe. QD ] yZZLM ]XF forรกW\ Q NR H DSSOHV DQG WKH VWUDZ NROH your SDU]H LQQH 3RZLHG] S DQZR V]WD ]LHรผP hands Zรกyฤช VWN YOU G Qฤ รก\ bananas H D trawberries 5R UN SR รกWX NWy PLR GR 5 times MHGQHJR MGฤจ sha ]WD UCE EHUULHV 2QH WZR WKUHH ]\Z ]N OV รกDG QD you and Dรผ RZRFND its! 2. NL QS รก\ NรกNX PL LF] ] G LHF Wy WyZ yรก QD]ORU DO REUD]HN RZRFX ] NDUW and SSSOH NR \ W N Mฤ FL VWDNV IRXU ยฟYH )LYH IUXLW ]H DM c.you. Ny RN the NRV รผ รผ TE AN OXE RZD 5] DMฤ L E SUDF\ RG NRVWNL L GXฤช\ SU]HรผZ OHVV UD ย L G ROD ยฑ Say DQ]H\ Rthe fru FD WDรก 3U WDรกW NR D S A XEHF aw โ Helloโ DZ ]WD SU F] WNฤ a. d. U\VZ ]LHF WNฤ XFEROX QDSLV OLFLRU =DGDQLHP SDU MHVW ]URE JU yรกNX L LHQLH QD VZRLFK NDUWNDF INT Drle. F]HUZRQ\PL L WR LHFL URZX ]\NRV R U]X V]yZ Q\ UXFK 6. \G LH NV E R N NV] ]Eฤ H QNR FL Z N XS E\ G L R DM QS QLN GXฤช\PL W D OLWHUDPL QD up '] a.JR V\P รก\ OLFDM ]P ฤ L S yรก H N Rฤ GD MDN RVFDM : HEH K SDSLHUX VWHPSOL RZRF NDฤชGH BANANA b. ฤจ G]LH K S GFLRPORQ Look! GOLF b. RQDQLH =D NDฤชG\P UD]HP SROL D UWRPL Ang MakeQ\ GR STARWBERRY (7& XMฤ IT SH UROD PA RND NR Z\EUD a stamp! LHF3RV yZ OLF]PDQyZ 5. F] UD]HP ] G]LHรผPL NU LDG ]N SR Mฤ ฤ E\ G] MAKE RSU WD SRND] VS ZF A]H H N5]X\F LHOLHF FK DV RSNL 1DVWฤ SQLH QD]ZL Mฤ G]LHFLRP :\NRQDM &LG] DZ ick FRUIT tria GNRZD VLฤ ND 3RVDG ]LH VWN \F XV Nฤ L Q A]Dรผ SNAKE H OW RV ]D DGฤจ \ 3 SUR ] UXF G] a. G\Z G] M D] G]LH a .LHG\ G]LHFL ]DNRฤ F]ฤ ]HSDURรกy LRQ G]LHFL c. GรกR NR ]XM OLF WDรกW\ t the WNLH b. G] Dรก\ KHP e. M F]\QQRฤ รผ L SRNDฤช FH RG \G P F] D] d. RMH ฤ G]L Mฤ UD]HP ] G]LHรผPL JรกR QD .3RN 3RNDฤช G]LHFLRP MDN QD d \SRU]ฤ DUE\LHQL GH M S V] ]DJ 3R G\ NR ]Eฤ HFL WNL ฤ Mฤ M un SR :ฤจรผ QLH VLฤ P SU] a.VZ NV] ] F ฤ QR OLF]ฤ F QS Squat HP 5R]GDM G]LHFLRP PDรกH OHฤช\ MDN QDMV]\EFLHM UR LHF SR WHQ HWDS SUDF\ UR]GDM :V]\V NDUWHF]NL .DฤชGH G]LH squat \Q \Z an ZW THREE VTXDW )285 Dฤช QD QH ]URE P 6SU]M NDฤช LNLL S HFL Z N Y NUHGNL L Z\GDZDM SROH VWDZLD L ]DP UXFKH ZDรผ ONE squat TWO Z\NR D SR DOH 5R] Co QD ]รกRฤช\รผ L 3U]\ NROHMQ\FK UD]DFK G QD NRORU\ NUHGHN Colo ฤ รผWDรกW\ N HWF WHATโ S you? QLN ]\ QD VZRMH RZRFNL DOH QDOHฤช QR GDM DMฤ FNR UREL VWHPSHO GRZR GR3U]HG NV] FHQLD ZVND]XMฤ F yรกNX . D]\ Mฤ r ']LHFL JรกRฤ QR QD]\ZDM QLH DF]Hb. \WDSDOF RZTaXMH ur\ ]D NDฤชG\P UD]HP Z\ LHF 7RPH 2.OHF WRQ G]L SD T รผ are QR VWDZLH OL Q \รกR ]Q strawberries ]LHFL Z\U]XFDMฤ NRVWNฤ QD]Zฤ F]\QQRฤ FL QQZ\ORV L SRFL QLD VLฤ d. QD ฤ รผ YOUR a.Z MHG ZDM HQthe E\ ke red! FRUIT? G]LH Colour (ZD purple! รผ L Q]F]D t a M staWho Rรก\ FH ฤ VZyM RZRF G]G]LH the L SRZWDU]DMฤ O OQLH Z\EUDQHJR RZRFX RFR theOFD bananas grapes QD]Zฤ RZRFX QS Rฤ PLHQLรผ ฤ VD MD F] รผ \Q ZR SU]HG DS M NDU3RG]LHO yellow! โ ฆโ ฆ. G]LHO \Z FLRP OLF]\ Mฤ D]\F] Colour VS yo FK Y ]H c. LD ฤ \Q E\ LHF RZD a. LHV L ]DS\WD E Z\ FLD SR 3RSURฤ G]LHFL E\ UR]รกRฤช 3RS a. โ ฆโ ฆโ ฆ go Iโ m L P NRVWNฤ Z\ Nฤ Z OXE VXM L QSUR ฤช Z D MH E QR ELHJQ ] DZ G] U\V ]H D]X PR ]V] \ WR ] R]c. GDUDรก\ R ur FK ]H E \รก\ NDUWHF]NL QD SRGรกRG] HP U]XFD VSU LHFL f. 1DXF] G]LHFL Z\UDฤชHQL e SR D QLH :\ZLHฤ SR Whatโ s RP NRVWNฤ P U\ SR GD G]LH ฤ รผ ! PL RZ SUDFH L yU ]รกy DUFLQy your yZURฤ XPMฤ VLฤ H Z MHGQHM OLQLL WDN MDNE\ toOLF] VD 5]Xรผ fruit? QD d. AP V]QXUNX DPL G] 3RND]XM NDฤชGH VรกRZR Q L MH F LPLRQ LHFL ZW 8VWDZ G]LHFL Z U]ฤ GNX SU]\ E\ G]LHFL JรกRฤ QR SRZWD ]H Marcin SRPRF\ ys PD L Z L U ELHL QD 3RN RFH WR E\รก Zฤ ฤช ] NDUWHF]HN LQD 0 OHLb. ZD NDVSLQDF]\ b. VWDZLD 5R WU]HE RรกX , FND L UD] toG]LH D SDOFDFK Uฤ NL L SRSURฤ Lรก\ UWDFK NRORU D QDVWฤ S Eฤ FL E Lฤ Iโ v 3RF]NL ] NL L SRNDฤช MDN PDMฤ SU]HFK SH U]Dรก\ M G] ZV]\VWNLH SUDFH QS T GR LRP UD L SU]HG NR ELHOL]Q\ SR 0DUF d. L ] OLF !
WXM LWS next G]LH L G] HP ]D 3RV SRFKZDO VS \N ! QD รกyZ รก\ JX at \ SR RG]Lรผ DOER VNDNDรผ RG ND A] LPLHQL hank you,Wฤ SX RF NDฤชG\ RZRF QD NWyU\P c. yZ M NDUWH L DJD LHF ]H Pl UI NX ello GR Konrad. LHF JR -H FK ]PDJรกRฤ QR LHO KE รกD RQ GDZ VSR UWNL GR NDUWNL QD]\ZDMฤ F E SR RWRZX beautiful! VWDMฤ D Squ =Dฤ SLHZDM UD]HP ] G] a. ฤชHE\ ay Thatโ s Q\ QS Q\ ฤชG\P รกWyZ FL G]LHF SR MR ]QDMฤ 12NR yZLฤ H e. V]D LHF G] ST ]\ ]Nฤ P RZ VZ 12 G] LH OPฤช\3RP XMฤ Super. LHรผPL Whatโ s 3U]HMGฤจFLH RERN SUDF L Z 0DUFLQLHP ]H your GQ Dรก\ VRE LHFL P yZ M SR G] Gg. NDUWHF ]LHยต+DSS\ %LUWKGD\ยถ LHO RZ wiGRE 3U fruit? QD ]QDQฤ LP PH MA \PLHฤ FLH SR NROHL QD]Z\ = RLP QLH D VWN P ]LH3U]\J UX ND ]WDc. 3. NXFDMฤ RERN GDQ 9 Eฤ XUN WNLH G] ]GDM F]NL ]LHFL 3RZ th SRรก\ QLH G] ] ZV]\VWNLFK RZRFyZ ZV DG3. X ฤ E\ 3RHG LH EDQD ยถ OXE a banana FL QD NRORU\ Yellow RV Hฤ QLN ORVXMH D DV ORGLฤ QS ยต3DQLH -DQLH QN V]Q LHG] :V]\V M G SRรก\ NV VR ' F]2FKRW ND]XMฤ F UyZQLHฤช bananas! 5R =D OXE Red EH m ] SR ! OXE M DQ F QD W HP REMarcin SUR a. ZL hello. . NR ]D LH ]D LQR HG รกNX ]รกR an app ]HV e! apples. ]HV WyZ ]RV Green QD L P =DF Purple SRN strawberries. NX Hฤ OL G G]LH 5R]GDM G]LHFLRP ]DZLH say ฤชG LHP RZH G ]WDรก OVrt HWF FLDรก d. , QR D to es grapes. HV L F WNฤ SR WDรก\ SU] SR DV SRZ V]NL ] RZRFRZ\PL VWHP FLRP NR Kฤ PL G(WF UX D]D รผ MD ] G LM NV b. OXE ]NL Run HG Marcin U]X ng ฤ L PL ZLฤ F รผ RP L Z Ny le grape hea E f. BINGO FK 6. MAKE M ND ยฑ b. ฤช\ 3. WDU]Dรก\ D]Z ShoWNR FDM CARDS UFLQyZ VRE G LHM UX ngle SDR G ZRP LRQ\PL SU]H] G]LHFL ROLL VQ\M THEฤ DIE RFฤ 3R ]\V\ JD EรกXVSHONDPL ZF]Hฤ QLHM ]URE Q\ ZรกD GR 0D ยฑ R G UX PL Q3RSURฤ E\ SU]\NรกDGRZ Hฤ QTO ฤช\ X]\N ]\Nฤ wP me Uฤ F WDรก theLHForaQD D RZ . D SDUD G]LHFL QD ฤ URGN VรกyZ UWN s. ]NR 3RV SRP and HOP a. ฤช\=UyE ] 2F Q\ ]LHรผ ZF] Q\โ ฆ tria SDVHPND G] PL 3RPD HFL QD X ]DSUH]HQWRZDรกD NUyW ND Z THE NR a Wฤ SXON ngle E 3. RFDPL =D Z UR]PLDU]H ] P WALL N an app WDรกWy c. \ Z\ ZV t G] NL GLDORJ WDรกW ] G OR fruit? SHOW MH']LHFL XVWDZLDP\ Z U] GR Whatโ s DQH PX triaNDUWRQLNyZ W\ 6. M SR V]Hฤ FLX WHATโ S TSRS a. aSRSU]HF]Q\PL OLQLDPL Q THE banana NV] your VWHPSHONyZ ] RZRFDPL NV] G]L POSTER ke THIS VX ]HP U]X OHฤช SR un Gฤจ LH GR WRZ our LHF NX GRE FRUIT? \ VW :รกฤ F le! , MH DM D V]Hฤ รผ F]ฤ ฤ FL WDN E\ ฤ GNX SU]RGHP GR ฤ FLD ! 3RG]LHO \FLX QLH TE URฤ \JR QD is MH GDQ ]ELyU 3RG]LHO VWNฤ 5D Now, ma Q\ DOH Z SHZQHM RGOH QD s. Co3RVDVDG]]LH Z\]QDF]\รผ OLQLฤ VWDUWX G]NDPD his \P An =DZLฤ SU] R SR b. Dรผ a.a. cle \ Xฤช G]LHFL ZLHG]LDรก\ JG]LH ] UHV]Wฤ XPLHV]F]Dรผ VWHPSHONL 5R]GDM G]LHFLRP SDVH 8VWDZ G]LHFL SU]HG SOD ]ZX JรกRฤ FL 0RฤชHP\ SRNDฤช WDฤ PD PDODUVNฤ OXE V] Mฤ W Tapple. MDN AM SU] ND] QXUNLHP c. Z Syรก XMฤ NROHMQ\FK PND NDUWRQLNyZ L SU]\ LH NDWHP L UD]HP ] G]LHรผP UWฤ รผ NR NXONDFK GRZ ]WDรก MDN QDOH Dรผ SDSLHUX QLH SU] SDSLHU DQLH \PX ]HV apple d. VZ]DyM a. G]LHO MHGHQ VWHPSHOHN =DWU] in a cir LRP L SRZWyU] QD]Z\ RZRFy FHQ HP ]QLH banana an b. aWhatโ s L S grapes $ 5]X 5]Xรผ NRVWNฤ L UD]HP ] MHGQHJR RZ FK RZRFNyZ WR Z\JOฤ GD W orange G\ RWU]]\P รกฤ F] RFy GZ Z OXE QD SDUฤ a your Wฤ ฤชG 3U]HMGฤจ ] G]LHรผPL QD GU ZLฤ FHM strawberry fruit? MH SROH FLHM ]EXVZyM NVb. blackcurrants an OLF]PDQyZ G G]LHรผPL SROLF] NURSNL the URFKฤ MDN EXGRZDQLH FR d DGDQND 7\OH VDPR UD]\ G]LHFL ฤช\ QD RN D] Z Z\\รกฤ F F] OXE yFK RZ Z : XJL NRQLHF VDOL L UR]GDM G apple NDNDฤช b. GDM UD] ZLฤ NV]HM NXONL ฤ QLHJ d. Sit ']LHFL Z VWURQฤ SU]HFLZOHJรกHM NXOFH RG NWyUHM ]DF]QL M FK D]UD] VWHPSOXMฤ ]LHFLRP SR MHGQ\P RZR Mฤ G]LHF unt \GDZDM \QVZRMH :\ QDMV]\E ]\ZDMฤ c. X : SLHUZV]HM s anZ AGRZROQHM Z\FLฤ JQ ฤ FLDQ\ QS Hop MREU HV] ]DZLMDQLH PRฤชHV] ]HQWX SDVHPND M A strawberry.. RFy PXV]ฤ VNRF]\รผ XNรก \รผ FNX OLF]PDQLH SRรกDc. XMH 'D :\PLHQLDM SRV]F]HJyO U\VX E NU QRDMRE Co XPLHฤ FLรผ VรกRGNฤ QDJUR to the wall!
NROHMQRฤ FL Z S .DฤชGH G]LHFNR PXVL P OXE E4 times rrie c. V]\ENR NDฤช QH RZRFH L SRNDฤช MDN Q L ]DPLHQLDMฤ Gฤ SUH OXE NUD MDN SRรก\ QD ]HV b. HFL K c. S WDรกW\ ฤ รผLHรผ NDUWRQLN ] V]Hฤ FLRP Lฤ WHM VLฤ VWHPSHONDPL 3URฤ 3RVDGฤจ G]LHFL Z NyรกHF how DFK SRV]F]HJyOQH be DOHฤช\ ]H ZVND]DQ\P R SOL 3R nas. GR SODNDWX L ZVND]Dรผ Z \FK d. R] H =DEDZFLH VLฤ Z %LQJR G]LHFL R P ]NR L Zรกฤ F] PX]\Nฤ D VWHPSHONDPL UyฤชQ\FK NV] ']L :VNDฤช Z FDรกHM JUXSLH S NR E\ U]XFLรก\ NRVWNฤ ZRFHP SRGELHF GRP XQN SROHFH Uฤ FH me =HV ]NDF L anas! RV RZRFyZ HP SRZLHG]LDรก\ DU\ L SRSURฤ E\ G]LHFL Hop LHUX H ]DS\WDรก\ VLฤ QDZ]DMHP VDP รกW\ RELH F SDS U\VรกDฤ FLZ\ RZRF QS Ban 3 times! Straw LOH a Rฤช UD]\ Letโ s Show me WU]HED VNRF]\รผ a ban VW WD Bingo! :\PDZLDM JรกR ']LHFL SRGDMฤ NROHMQR e. bana banana. d. W\FKOLF Mฤ V(W WNL c. G]LHF LM EUDZ V]WD RLFK NXOHF]Nฤ L NLHG\ ]DWU]\ 8VWDZLDM G]LHFL JUXSND QD play G]LHFL ] D VZ Whatโ s your รก\PDQ ana and QLD L RG F]D ฤ QR QD]Z\ RZRFyZ L ]DNUHฤ ODรก\ 3RSURฤ E\ G]LHFL FKRG : VWR LHODu NDUI fruit? WH NNXONฤ RZRFH VZ ]Lรก\ SR VDOL L S\WDรก\ LQQ \P QD PL L SR ZVND]DQLX ZV] OR L E SRSURฤ E\ d. GR PDV] PX]\Nฤ G]LHFNR VZRLFK \ 0RฤชHV] SRG]LHOLรผ JUXSฤ LHGรกW\ Q NDUWRQLNDFK \G]yo H \VWNLFK RZRFyZ QD SOD QD Z ฤชGH \FLฤ SRV]F]HJyOQ\P SLHUZV]\ WU] 3RNDฤช NWyUH WU]\PD NWRฤ PD RZRFH 32' H G]LHFL VR 0XVL QD GZLH GUXฤช\Q\ NWyUH G]LHFLRP SDSLHU VX GR F] MHVW UyZQLHฤช ]DSDPLฤ WD grap JUXSNRP NDFLH Z\GDZDM RZRGZLMD XV]H 0 SU]\NรกDG]LH yourQD WDรกW\ \ORQD]ZDรผ 10 1 ]QDQH 5=ฤ ' WR ZWHG\ PyZL fruit? =DGDQLHP G]LHFL .D VWNLP d. SU] SU] N R NROHMQR Eฤ Gฤ U]XFDรก\ NR RZRFH Whatโ s QLH NWR PD MDNL RZRF ]H MHฤ OL ZD SROHFHQLD GR SU]HFLZOHJรก\FK ฤ FLD NRORU\ WR PRJฤ SRGDรผ V]WD L LFK r for GXฤช L WLHO Z es! 3 ZVNDฤช QD ฤ FLDQฤ Gra -Hฤ OL QS OLF]Eฤ VWNฤ L SRGฤ ฤชDรก\ MD NRORU UXFKRZH Bingo! Apples, G]LHFL Q pes, say รผ R VR JรกRฤ QR e. รก\ : WHM JU]H QLH PD SU]HJ ]\ DVX Mฤ NNV] hop PL]\F toSRGฤ ฤชDรก\ DMฤ the]QDMฤ QH]\Z wall! โ helloโ !Mฤ F SDFK pe 5R]GDM LFKUDQ\FK OXE Z\JUDQ\FK ZD Bananas, squat! f. ZV \ZD SODDXF RZD LQ G d. QD] H] Q W\ONR ]D NDฤชG\P UD]HP *G\ ]D RVWDWQLP UD]HP JUX u. Pae. HP ZV]\VF\ ELMD EUDZR D Qฤ r F] UD SU] H Z\ORV U]HMฤ L L QD JG\ NWRฤ PyZL ยต%LQJRยถ Z\SDGQLH F]HNRODGND ND]X OL WDN 7\ PRฤชHV] SRSURVLรผ G] K ]X yo OXE FLDVWHF]NR SRG]LH lou SD VW a. LHFNR E\ QD]ZDรกR RZR W\OH F]ฤ ฤ FL LOH G]LHFL E ZV Co WH yF for D]X PS O JR UyZQR QD \Q HM ZVN FH NWyUH ]DNUHฤ OLรกR \ NDฤชG\ GRVWDรก FKRรผE\ ]H NWyUฤชGHFL GZ 5R]GDM r ฤช O SR PDOXWNLHM F]ฤ ฤ FL 3 QR HQLD llow! UX VWHb. LF] ND']L 5 ฤ รผ L Z Pape G]LHFLRP GHรกNR SLH Eฤ SROHF s ye R Q\f. ยฑ SX 5R] 1FK SD G]LHF LHG] DM 4 NXEฤ Q S\ PD na รกyฤช DZ HF] 2 dฤจ JรกR ND JUX na RZ LF] GXฤช
lish yw Eng UR Akt Time for LO O
C 4.
sh gli r En e fo Tim
glish r En e fo Tim
4.
IES
SLH
SD
X
OXE
Time for English
S! UIT FR HE PT KU PIC
E WO RD
UIT FR
AN
KE
MA
ZM
5.
Y
S
STA
2. SO RT TH E FR UIT
OC
E
NL NRV] \G SRV O sa K O ba ]F] DUW H NRรกD Po ฤชGHM UX 3 \F]NL ] K N UDF HJyOQH NL L Z FKZD Z c. r the RLF ฤช OLF]PDQ UHG lou SDSLH Z GOD ND RZRFH NWyU 'R NDฤช L SR Z SD u. QLH H G]LH 11 VZ GDM N Co DPL QD LRP and yo FL Eฤ G VWD F UyZ 6 OL]Q\GHJR RZR ! QLH UR] red! 3R NRรกD G]LHF you ฤ ZNรกD mp ELH ELHFX r. s D]XMฤ Zรกy DF\ GR GXฤช Supe] NDUW GDรก\ ]GDM for b. VW ]URke a sta DS SU berrie ZVN peSUDF s. (WFฤช MHGHQ 5R nas F]\ Atiful!\PL F]H U MH aw HW RZRF RFyZeUZR gra Q\P \ RG VSLQD au STRAW c. bana P SD ! Ma ฤ WHQ the str OXE NRV rpl BER QLH Look F\ d. s be3RNWNLFK RZ F] ur RY (7 L OLWHUDPL WNL L GX REUD]HN PR Thatโ \V Dฤช Gs. Pu =DGD DQ\ L ]DNRฤ olo
QS ฤช\ V] & \ SR d. VZRMH ple ]LHFLRP HN C LHF d. OLF]P A BAN QDSLV ]Z\ Zeen ap SU] Konra RZRFNL MDN QDO UHG e! DQyZ u, ANA UNX G\ G] Hฤช\ MDN ]P OHL QD GrZ\PLHQL OLF QDM .LH ORU\ Ns purpl V]QX ank yo NR rries. DMฤ F QD] DOH QDOHHM SR ? Zฤ V]\EFLH QD Th ฤ Fฤช\ e. QD NRgrape FLH awbe IT ZL RZR FH QS ]D LHฤ U NDฤชG\PM UR]รกRฤช\ the \P Red str SUD FH OXE FX FR LHฤ UD]H รผ SUD DF L Z nas! IS QHJRNXONL ฤ P :\Z VWNLH RN SU bana TH
MHG V]HM ]\ RE w f. ZV โ S U $ ZLฤ N FLH MGฤจ AT SLH Yello SD FRUD] 3U]H ORU\ WH UX 6. DQLH SLH g. QD NR SD RZ FK N EXG OND NX Kฤ MD Q\FK D WURFa. 3. SH 8VWDZ NROHM \JOฤ G OW G]LHFL S b. ฤ Z WR Z ON U]HG SOD 3U]HMGฤจ THE =DZL NyZ ] G]LHรผ NDWHP L RF c. POST a. RZ :\P PL QD GU UD]HP S ER LHQL XJL NRQ RZWyU]F GR SODND DM SRV] LHF VDOL LH QD]Z WX L GRWNF]HJyOQH RZ d. L UR]GD \ RZ 3RZWyU] ฤ รผ Z RFyZ M LFK SR รกDฤ FLZ\ RFH L SRNDฤช MHV]F] e. MHGQ\P RZRF Q MDN QDO 8VWDZ H UD] QD RZRFNX S Bana Hฤช\ ]H ]Z\ RZ SRV]F] G]LHFL OLF]PDQ ZVN nas! JUXS RFyZ Z Show D]DQ\P DPL ZVNDฤช HJyOQ\P LH VND]XMฤ RZ me a QD ฤ FLD JUXSNRP ZHGรกXJ F MH QD banana RFHP SRGE RWU]\PD Qฤ Gra ]QD SODNDFLH . LHF QH Q\F pes, say โ helSROHFHQLD K RZRFyZ ยฑ OLF]P loโ ! Ban UXFKRZH QS anas, Apples, DQyZ L squat! Z\G hop to the DZDM wall!
OW
Kostka z kartami owoce
LEAR
AND NA NING TO Aktyw ME TH COUN noล ci E FRUIT T, IDENT z owoco S WITH IFY CO wymi liczma FRUIT LOURS nami: COUN nazwy TERS owocรณ 1. IN w, licz TROD enie I UCE kolory TH
S
MP
a.
WIT
H TH HE CU BE
WRO
LIC
Blueberries, blueberries Add them too Itโ s a salad, itโ s a salad For me and you
Tim e fo S e for EEn r En APEES AP BE ES HA glish HE CUB glis BEE AP OF SH UB w w WITH THELEARNING h i THE NAMES TO COUNT, SH BE lorรณ ล ciCOUNTING MES E CU i kolorรณ ACTIVITIES LEARNING OF FRUITS IDENTIFY noล c LE CO WITH COLOURS PICTURE STAMPS ACTIVITIES LEARNING y czynAND OF E CU i ko รณw NT E NA TH TH tรณw NAME THETO AR WITH UNTHE COUNT,WITH FRUITS CUBE Aktywnoล ci IDENTIFY E kฤ : nazw taล EMETime for FRUIT COLOURS z owocowymi COUNTERS MOV TI G TH S WI ksz English ES TH tรณw stemplami: AND z kost NG nazwy THE FRUITS Aktywnoล ci owocรณw NIN English 4.Aktywnoล ci NIN LOUR RNING ci ruchTime owefor z kostkฤ : zNAME WITH owocowymi FRUIT liczenie AM ITH ztaล LEA COUNTERS AC L wy RO liczmanami: nazwy owocรณw, Time for English :PLnaz Ak Aktywnoล ci z owocowymi kt G M LEAR D CO tkฤ wnoล TIVI IAkolory LLliczmanami: a. E N S W y ks a. tywn liczenie yw AN z kosRZZDDQQ\\P Akty OV nazwy owocรณw, TIIEES TH no 5R 5] ESI kolory oล ciliczenie DN b. ci WDN ]GD E DI G TH UR : nazw W\ W XF E E1. noล h QDU\V \ MAKE 3. WIT ล ci ru EME M G] z ko IN JHVVW\ ฤ E LO 5R AOF ย \ SRNRMX DM JH AFDรก\P E\ AP STAMP MAKE E MOV E tyw ]X SUR N O kฤ YOUR LHF ]GD FRUIT URฤ 1. Z WU]X DQ NR BOOKMARK ROLL H TH ch NT FAVOURITE Cl 4. THE LHWU PICK NDZ AN DIE, for EnglisJR ] LRP THE EU SRS ZLH COUNT AP Ak st VWNFRUIT stkฤ ย ANDapHOP M ND FRUIT! E SH L SR CE SRAND WDฤ FD c. AR C Time Z L DFK \ X ND a. a. 3RVDGฤจ G]LHFL Z JUXSD D yZ GQHJR 3RVDGฤจ : TH Ho E CU Z\
ฤชGH ZH 1. G]LHFL รผ Z WDรกWy INTRODUCE 4. DAN K JUXS SU]\ VWROLNDFK SH UWN ย WORDS 5] LE AND i z ko FK SU]\ VWROLNDFK L UR]G PU! NODV ฤ WD Cowe z ACTI VZRER8VWDZLDP\ G]LHFL Z Ny 1. licze L SRGDM THE PX DM SDVNL SDSLHUX OXE ND 5R]รกyฤช Z VDOL QD SRGรกR NR p! VZRLF H]UXFK NDฤชGHPX \ZD L ] Sq NDUWRQLN Xรผ UXFKX GR a. OW QD HWF QD SU]\NรกDG]LH ]H WU]H circle.
E EU\VWRO N E รกNR Make G] G]LHFNX Dรก\ Z Z\FLฤ W\ Z NyรกNR BEE ko VIT Lฤ Z E V T SDSLHU QD SU]G]H OLF]PDQ\ RZRFH 0 NRQ ]Z\รผ NV] a G]LHFL QLH VW UWRQLND 3RNDฤช G]LHFLR ]F DQLH ล c SU] ED Eฤ G]LH VWHPSORZDรผ WHFKQLF]Q\ GDQLH MOXE P nie Dรก\ D SH SD OXE RฤชHV] MH SRรกRฤช\รผ Z WDN H LQQ\ ย ฤชHE\ WU]HED MH E\รกR SRV ND ]DEDZQ\ PDรผ V U\V \ S LHF Z\ a. A ua H] รก\ ]DG \VR SDVPR SDSLHUX RG JyU NV]WDรกW 3RVDGฤจ G]LHFL Z NyรกNX QD ]DFKฤ UX b. \Nรก T paper 1. RZ RE no : ฤ URGNX NyรกND U]Xรผ N ]XNDรผ Pick \ VLฤ L b. 3RGDM for]DWU]\ you NX 3RZLHG] RZ NDฤชGHPX F] ]H LFK PLHMVFDFK O st MDN ฤ L
Nine Lesson Les Les Les Les Les son son son son sonThre Sev Fou Sev Five One Two Sixen ren KOL e KOLORY ORY LICZ KOL,,ORY PLASTYCZNE ENIE OW OW ZAJฤ CIA IOCE OW NAZ OW Ten OCE IIOCE KSZTAล T KOLORY KSZTAล TY, OCE ZAJ ZAJ WY ,, KUP KUP Iฤ CIA OW Iฤ CIA LICZ KOL OWA OWA OCร LessonKS RUC ORY ENIE RUC W NIE, NIE, HOW HOW n NIE LICZ EE ENIE ENIE LeLICZ Aล E ร TeZEZT sonร R ZaLO sson Nin POsWT IE TY, KO jฤ RY Le ZEN cia I ZA Z L e Tร R ru ajฤ es W po chJฤ PO o CIcA soAS nSE i wp wtรณrz we iiaaPL r ST TigY YC hLCCZ row i en pow kutcyh TY ZN etZN NE adz wpie owtรณ wonwo ssoE enierow orcz eล iฤ a n E dwad รณewniei k kptlast igh รณzceh oolo yw yc t nkies wo rรณwno zna dzwtaล tcรณw ล ฤ p : รณc รณw i k la h k olo st sz rรณ ycz ta w na ล tรณ : w
4. 6. b. 5R]GD DANC L GXฤช\ ROLL 3U]\Nรก E QDSLV AND DGRZD THE M G]LHF MOVE GXฤช\PL 92& DIE $%8 LRP SR GZyMND AND a. :รกฤ F] QS A RZR F]HUZR MOVE b. UyZQLH G]LHFL /$5< BANA 5]Xรผ N FH OLF] Q\PL RVWNฤ ฤช SRZW GUXJLHJR VNRF]Q SRGFK PDQ\ OLWHUDP DU]D NA RG]L ZDรก\ NV]WDรกW\ QD SOHFDFK A ฤ W\ 3RSURฤ E\ G]LHFL U\VR STARW c. PX]\N GR L UD]HP QS a L banan 'REU]H E\ E\รก d. VSU]HG 3RSURฤ ฤ 92 Z VWURQ a. 'R a banana L BERR ] G]LH 3RNDฤช d. 3RND]XM L QD]\ZDM NV]WDรก ]DFKฤ รผ DZFyZ รผ NV]WDรกW\ Y (7& NDฤชGHJ a an &$%8 รผPL SR G]LHFL , an G]LHFLR ฤ SU]H R E\ G G]LHFL b. E\ SR L รผZLF]ฤ a banana apple (;35 grapes RPDJDM G]LHFLRP U\VRZD R Z\QL apple, Hello, &867 OLF] NUR =DWU]\ P ]LHFL S Revisio GDZDรก\ GR VZRER aFLZOHJ 16 Clap! NX QD anL ]DPLHQLDรก\ VLฤ URODPL 3 20(5 MDN (66, GLDORJ , an grape/ SNL 7\ รกHM ฤ FLD PDM hea U]HPLH ana orange G]LHFND L VSUDZ E\ G]LHF UR]รกRฤช\ โ ข Hop FRUIT: QDOHฤช\ 3LRV /$5< apple, banana VRELH Hop! NRVWFH 6,2 Jump! PX]\N 216 5HV]WD grapes 3LRV GQHJR OH VDP Q\ 3R V]Dรก\ V rt,3RZLH HQND times MDN EDQDQ SU]\S ,,4a ยฑ Ho banana an ฤ an WDฤ FD 5(6 d. orange Hello! NDฤช MD R UD]\ aรผ VZRM QDMV]\ pto Yellow aSquat! G]LHFL apple, Lฤ L QLH H RZRF HQND ยถ+HO 1aaerry, aโ ข D L SRZ LVXMHP the grapes Z \ F]\Q togrape/ circ , strawb 3RVWฤ S anready! \ WR ]U G]LHFL N QDOHฤช the Z G] ,,STOP EFLHM ,aXM SRG wall! VWDรก\ Z get (;3 NL DOH , a ยฑ Ho apple, grape/ ORยท FDรก\P UD]HP WDU]Dรก\ VรกyZN Numbe right 6+23 VH le, PXV] strawb bluebe CO QDOHฤช\ grapes VZRLFR a Z\PLH an QS Ju SRNRMX grape/ .((3 REQLH 5]Xรผ N a tria ]D NDฤช 1to UGXVQRฤ รผ RELรผ Q rries - the Yellow K JUXS prs 6aLO QLรผ QD] G] grapes Letโ s ฤ VNRF 2 erry, b. ! ZV]\V (5 ] SR]R Whatโ s bluebe .DFK ยถ,WยทV F\ RVWNฤ L c. orange amp banan UR , red, PXV]ฤ strawb Hello! G\P , ngl Zฤ RZ up! 3R LHF VWDรก\P D 6D โ ข 3URฤ , ยฑ Ju rries this? leftS: SRSUR Hello! green t the.. a hree ]\รผ two t 5. .RORURZDQLH NV]WDรกWyZ Yumm An erry, c.COLOU ]DWU]\P 9S One RFX SRV]F] Itโ s FKZDO ODGยท L GZRP apple, yellow bluebe a/an NX .RQW\Q y!]NTake 6. =UyEFL aD RZRF R a... 5R O MHfour. e. mp c. e,ฤ G]LHF G]LHFL Dรผ HJyOQH &867 Time 2for FRDPL please โ ข โ ฆ.. squ L ] JUX Thank up rries VLฤ Yumm RS:20(5 XXM ]DE 5R]GD aCoun H ]LH ]D GRE โ ฆ.. aSay Z โ helloโ ! .RG < 3 times Itโ s G]LHFL Here yellow VSUDZ S\ Yel ]GDM you! Hop H RZRF , red are Put &$Englis M NDฤชGH DZฤ L Z y! รผ he U]H Z\ you Yes, in a 3 low E\ ,PX G] E\ ยฑ Sq 3%8 h EH]UXF this? /$5 KX times!
RZฤ VD ,UaITer are. please โ ฆ. U]XFLรก\ \GDZD NRQDQ green, tโ s .. Thank G]D RZ ar uat Mix! (; gre red, sta 3U]\J รกDWNฤ LHFNX Say COUNT . Z\NRQ 4 times ,6Z M SROHF No, ]F]D H ]DGD NRVWNฤ blue : aeโ s Wha 5. RFNL QD Take RLP Dรก\ ]DG &$ ยฑ %PLyou. en, L G] thank r play. โ ข THE 35 RWXM 3RG]LHO G]LHFL QD JUXS\ RZRFN Take a. ING: TELL HQLD LQ LHF QLH t โ Helloโ 6+23 pa an SRZLHG VZRMH DQLH G] Numbers Letโ s make SLRVH blu d. aL a Q\P NR (6 Clap .((3 ba]LDรก\ (;35 JH DSFD 8 /XPLHVyou. f. 92 peLOH =ZR banan LRP OTHE QNฤ ยถ eORURP LHFM NDUWFH your Z SOD a. 1 (5 d. salad! (66, 3RZLH or -6 Hello,
\WDWU]HED RS+HOOR hands r fo UD]\ AannAn 8VLฤ Gฤจ An โ ข VWHUN 0RฤชHV a. G] apple apple, Qna LRPa an hello, Here L GXฤช\PL 216 $5 VNRF]\6,216 apple, Rapple, C VWH =D ยท GZD Z ] R G]LHFLR ยฑ Sa ']LHFL L SR ] G]LH times ] SRG] apple, M N JG]LH grapes D please na 5you r. yo ev QD QR P XSฤ QD EDQD yZR VWD ONy are. Q\ ยฒ M MHGQ\ S\WD M DNRZHJR ] QDU\VRZDQ\P LHOLรผ JU \ รผPL Z apple, โ Helloโ &867 DฤชGH pes, MDEรฃND ฤชOLO P SH VWR ge 3U]\J Show V]H EU\VWROX OXE SDSLHUX S ! hello sion SRND]D apple รผ LDรก P SOD , an NyรกNX L Time Sho isio 20(5 apple < GXฤชฤ V GR SU] e/gra me RWXM ยฒ MHG Revi ]LO, XV DQ b. 5R]GDM JUXSRP GXฤชH DUNX 3U] Take รผ MDEรกX OV H e. an apple! Mฤ Z J OLNfor here! G] VWHUN SRVWD GZLH G M HGHQ Take HP HFLZOH DODWHUN QR Z wu me Englis OLF]P SLRVH U OX V]NR SDUฤ a stWUX UXSDFK a grap JLHURGNX Red, ND \J Z SR ฤ L VWH Z FD X GOD UXฤช\Q\ 3RND Jรก\FK ฤ Yumm VW7\ e,FL D G ฤ L VDรกD hDZ G] FDรฃRฤค , SRNDฤช Thank nL VSUa... DQ\ ยฒ RZR QNฤ RS L ZLH NRVWN WUXVN come E ap RWX รฃRฤคFL NWyUH NDฤฐGH ฤชG es b. =D N LHF y! b. appl FLDQ OVN WNRZฤ QD 3R FLX ยฒ Gยถ you. RZRFR ] Take here! DZNL FH E M ฤ NV]WDรกWDPL Now, ] G]LHF MDN an RZRF GUXJ 3U]\SQ QDJUD 7. g. P L SRN raM letโ s LHF JR G] berri DฤชG\P ] MDJR AnELV ! N a DOD H ELHFND รก\ฤชNฤ plgo! Hฤ NROHMQ Green ZH OLF] :QDOHฤช\ UXJLH DQDQ\ โ ฆ.. NR ยฑ na, Dra orange An NURSN ZLHG 8VWDZ3RVWฤ S H LM โ helloโ ! ]Q G] Say QLHP PutM N 7. UD]HP orange 2ERN S ye GR ] M U]XFDรก ,inblue , EDQDQ w be G]R Eฤ Gฤ SRNU G\ NX PDQ\ come e, SOH MDEรฃ V]X ALRP JG QD NDฤฐGH bana HOH E G]LHFL L NROR SODND URMRQ DPL VZRMHM ]LH PD ROLL orange LW 6 aRV
23& a3RSURฤ SROLF] \ Nw a... Z\FLฤ J DF ยถ+HOOR โ ฆ. ,, -21$ WNฤ Rรกyฤช RMRQH here! berry ND Z orange ]H] EHF]N \ Z GZy 3L Q Mฤ 1. \ ! Co nE\ NT:LHF IT: EOX]NL Mix! Count! URZH W ] RZ lloDE \ NRVWN JR G] Mฤ VWDQ A he THE NUHGN b. a PS What UD]HP G]LHFLR MDEรฃND blue orange QLฤ WHM ยท )UX Z ND :NรกDG ]H DX XV] G Uฤ FH LQRJU ,, W LDU DฤชGH straw L ] OLF ] FK NROH FRU NDUWH DIE orange n,L U] LHFND ฤ L SRG RFDP QLHELHV colour rr y,ฤ รผ Ye E\ ZV aXM SRGR G]LHFL WDN ap ClaNR w รกNR L Z ] G]LH EQLH ] gr/1,( P VWH D ยต AND RQD OXE 3R:\NRQ QLH ]PDQ ZLQRJ F]\รผFL G] MNDFK Sit?gree ]P ฤ ฤชDรก\ llow, lou F]NL ge,DM L SLRV isHQND ple Nฤ URODPL ]\VWNLH รผPL NUR RZ]WD UHV]Wฤ ZLHFRZH PUT SRSURฤ SNV \DPL ยฒ QN GZD SR ZLQR NXEHF , re HQ PD]D LHF ZDรฃNL ZWy NDUWNฤ ap VH come red, 3RPDJ DM oran URQD S UR
TWO A NROHL .DฤชGD W RZRFy RD G]LHFL PL arrt or G]LH J SNL 1D Mฤ R p! R SRN LR COUN w, c. c.5R]GDM G]LHFLRP NUHGNL ฤ the...! ฤ ฤ NL JURQD bl ]NL ] an L RF SR MH U] ] UD]HP DM G]LH it SRZLHG CLAP! รฃWD S\ Z LRP \E JUXSD 6 squat VLฤ a 1U\PR SRZWy SRPD ha d, ap MHG ple e/UDฤ F] VWHSHOND D]DQLH GZyFK RWXPL VWฤ SQLH F] yello Bluebe OLF]P banan 3LR bluebeS: GQ\P 3U]\J ue OLF]P ] VZ :\G yZ NyTER G] ] a THRE Eฤ G]L ZDQN VWH Hฤ doan yZ rries WDQLDDQ\ G]LHรผP U]\รก\ B LHU รผ f. โ RZRFy DZDM V 1. ฤชH gr QD]ZL a. O CA tโ snM F]\QQ a rries DQDP =Dฤ SLH AFLRP S GOD N HON RWXM orHO 7\ Bluebe bers E squ H U]XF LHรผ 3LRV op HQND 2. M G]LHF OUR rries D ยถ,Wยท NUMB an 7RELH =ELHU] 3U]HGV gryoQD an H PSOL FNR cir! cle ]\ENR MHJU]\ VWUD L V D 6D L SRZWD 5R]GD ]LH M MHVWHฤ be JรกRฤ QR ] V GJum ZDMFLH ฤชH apple apWHP 8. 4. SORT DฤฐGHJ orange NG an JDQLH U Z\EUDQ\ at รฃNp!P Num M lue, OLF]P COL a G]LHF ERODGยท 7. SROHFH WDZ QR \G FOUR U]DMฤ Q L SRZWD UWRg.QLN NRORUH Rฤ รผ L S NRORURZDรก\ blue. Say V] eeur MHGQ SHQShow G: 1D NRQ UD]HP OLF]ฤ F blue, !L ยฒ SR RG R BI*UXS\ Nฤ VWNฤ L 3U] ZVSyOQLH n! QS RELรผ ]D DรกD NR R G]LH ak Z L G wP t!PL ยถ+HO Nme 5R 3U]\J DQ\ R IRU (Q L Z Ny rrWH รกNR RG Bluebe ge G]LHFL QLH L RG PRJฤ โ Helloโ ies LRP ND ZH RZ stawbe Lฤ VFND E\ P es D D]Zฤ F RNDฤช DZ U]DM \P GO S a QD]LNRO Bluebe 3RSURฤ W0Hยท NTIN LHF ]DE SLRVHQ ND Z\GDZ BluH OND RU\ ORยท P NXS\ = \JR ZRFH NV]WDรกW\ RMH THE n, Squa ie JOLVKยท eVaa banan DOER 7R rries Z\EUDรผ Put RFH a F]DVX KE NROHMQ\ QD]\ZDM rries err (QJOLV ] OLF]P L FRUIT L QDSU] XVRrries ]\QQRฤ qu ]G ฤ V 3U]\ Squat L PHEH ND COU 3RND]XM DZ\ G] ha ]LXUN SRZL ? 3RZ Nฤ ยต+H fa DรกD SR inHop! ยถ RWXM XUN SH , Fy ฤ S WZyU] SDU\VRZ DPLHQ ]Z a OLF]P ZR OXE L aUWNL ] Q WXM GR F]D sZLWK ELH FL Kยถ L Z\M strawb P HWF LDM eb FK UD] NRPX DQDPL L RED HWF banan un ONE ! put ]ฤ LDP heart DM bl MA vo OHFHQLD OORยถ Z\N Blue! LHFL PR the RZRFN 5R 0 WN PX]\N and 2. d.']LHFL LDM NRV HP LHZ DQ\ R ba tโ s SRGXV R QQ\ N sta at Clap 7. O MD in VNOHS NRV yZ PLM ] S VX L L DQ\PL DFK G] erry a K R FKFฤ HG \ ยฑ a put O Clap OLQJฤ XVLฤ grapes LHQ blu them bluebe Sit Add 3RSURฤ L Letโ s LQQHM the RQXMฤ F ! SR VYELLOW colour ฤ ยต7LP DV your ur b. ยถ7LPH ZRFH olour ฤ รผ Z N DMฤ YH WNฤ L down! ]NL GR WyU\ E Z\GDรผ XGHรกND LN WR \F squatEรกN na ue R F] ]Gcircle nG] ( !!U]XFDMฤ LHFL Z\ in NT: WNฤ QLN ฤ ]s DFan IRU (QJ mAdd rries H ] orange hands ]LD LHG 5R]GD JUXSLH HNURSND G]LHFL ZV]\V yo ฤ DF H IRU DP VLDGDM count! them 7 SU]H] &LHELH NRORU QS C ยถ0R LHF L Q LRV Ju UHENL apple too OL]DN ] E S Run! YH WXV]X SROHFH PL WDN ฤ G]LH EME UWR DM naฤชQ ite pe 6. 5. DV VWH OLVKยถ WF ]D MDN Uy M NDฤชGH Z\N too E\ XV ฤ SU]\ n!D]\ Mix, WNLH F] yรกNX L S \ P How h. VWHP bluebe Gยท R ] N D NLHP ยต7 L L ] D SRSURurLH ] ;3 รกR ] NNDDฤชฤช IROLR F S 6DODG SOH REUD] Time Uy QLH VรฃXฤฐ\ MDN QD ]Q\P SLRV 3RSURฤ a. MOV NDUG DNprries S LRP an ] RZRF =Uy fruฤ Z L PLHV]D many V]W Clap, dow ZQLHฤช VWROLND LDGรก\ Z m H NRVWN \QQRฤ F PX G] ND gra Z F]\OL ยฒ ฤ F $.7< ZH QD HQN for SROHFH ZDP 6DOD P ยท:12ฤฃ 5R]GD mix XG PLSOR ZDU\PR NRVWFH HF HQNฤ รฃ MDN =$ Sit XRFKZD fruit clap, Englis DรกWD W mix, M SRZ FK 5R LHFNX S E\ NyรกNX dOHM L RฤชQS OLรผ VLฤ LHG] U]\ SR E\รผ ]LD it? G]Thfavo QR WF QLD L SR ]DNX M G]LHF 5( Thaan GHP LPH didZ Mฤ N ฤ ยต& DZDM ฤช RVWD Red! Fy G]LHFL L S)UXL NU LW clap OND %$ 9. =DNRฤ D]\รฃND VH h p! W\ SU] 3R UF ]GDM G] a. &, = / QD G\Z you sa LOH RZR R ฤชH PL ฤชG PN PRF\ nge HV L )RWRN 3. L EHF]NL UQND N Yumm S\ LRP NX NDฤช G] Jump D FZDQN H ]DMDG ] G]LHรผ RSLD QU ]N ROR buy? SH VHP XVLDGรก\ ZR RF SR ROR Z\NRQDQฤ SUDFฤ :$ HG ZD 1. LHFLRP 1D ฤ UR 1. WRQyZ DNW\ZQ VH DQLH M 3R Say FNyZ N an urite DZ\ X y ZL y! HON ] S Z up! LHFLRP F]FLH O 2. Z\P ora What M NR ฤ ยถ,WยทV 3U]\J ,&=0 N SRNรกD G]LHFLR ]Q K 3LRV U\ DV] L S PL NRO 5R]SR โ Helloโ VXQNL L SRFKZDO G]LHFL ]D ยถ,WยทV XUV NRORUR \ RRฤ FL SUL ]\ GNX Ny รกR ]HFKR OXE OLF] Bluebe 66 nkk yo X D thยถ e HQND XSLรก\ L NL = .2 ake X OLVK nRZLHG] Z G] 3RZLH G]L รผ NRV]\ didOQH HNFMH S y u! X ยท NyรกNX D circle $1$0 D] RWXM Bluebe RU\ SU] 0 PS P QD N F]QLM OH SDHGF]NL ] k Q 3RZLHฤ SRNRORURZDQH U\ Pyฤช aPDQyZ i. MDN QD ZH NDU VWHP you รกND UR] MDNLH WR rries G] ยต+H QD G] HO G ND a L S OHฤช\ U\ L UX X UH LRVHQN VZ QD L VRZDรผ 1. e. P buy? ]Z , , .2 rries ] Z\FL RVWFH M \ SRP SLRVH NFMH ฤ S R SRZWyU c. VWH WNL L NUH ZR LXU and na RG QD b. OORยด PD MHฤ OL FLHNDZ LHFLRP G NURSNL 5R]รกyฤช na 5R]รกyฤช LHF ฤ ยต&ROR GRBluebe (QJ ]D 67 ]LH RZ QDQHN RF\ NR 5R]GD HGQฤ N Hello, 2. sit HHOP! QNฤ รกyฤช SU] FLDP 3. NRVWN LHZDMฤ ฤครผ Q ']LHFL c. ] QRฤค GNL OXE RMH GR M \NU\WH P you. fruit? ,2 L akOLF]PD LFK QLH ND LRP OD QDPL na67.ฤ QR SRZL FLR m Rฤ รผ G] FL Q IRU INTRO XUVยถ =DWU] QD SU]\NรกD .ฤ ']5 , . M GXฤชH ]X 5]Xรผ ORURZ\ hello, URSNฤ ] j. G] ยท LHG Fdown!
SR NR F SLRVH ฤ ] NU PD]DN NXBluebe Z VHUZHW D VZ H G\ZDQ PDV] F]HV] e QDJUD LHFL S\ L MH OLF] ba Hฤ LHF G]LHFLR F]ฤ E\ S ยถ&ROR X RG รกRฤ DG ! Ny SH \PDMFL hello DUCE 3R 1 SRSUR FK NDU Z L SRSUR D G OHL VWDZ rries LD ZL RSNDP ฤ W QNฤ ยต& NRรกD Z L :\GD ND NDPL R LHF PRJฤ NW\Z L ยถ7LP LH Z a ND eHP WDMฤ F M FD6= rries 3 QLHP \รผ QS 2. 5R]GD M JXUVยท ]U SU]HGV look! H VLฤ Q ] REUD]N HP WHN OW THE G] GRZR ฤ G]LHF NDHVEDQDQ DM P ZLH RORXUV Dรผ LDMฤ NU L Z\GD 3. NWyUH ZDM ZRFH done! ] D NWRItโ go L IRWR WR รกHF ] V] P 6 Itโ s a Time Draw ]N mm, RMฤ RZ NEW ha WRUHEH L S WDZLRQ '] ยถ+HOOR L DG NRO RZWyU] Dฤช rry NRVWNฤ NDฤช Say \F 3RSURฤ ยถ Co ]G HQN L E\ ZV aโ ฆ., RSHF]N ZLD ZD SR M RZRFN ZDM ZVND] \ G]LHFL JU R N L S whatโ s TH for โ ฆ. NRSLฤ M DV ONE Add VWNฤ WORD 7$รข7 G]LHFLR Hellolou Bin hoQLNฤฐG F]NL NX GO TO E\ ZV \P ฤ Add s RUHP ยท \รก\ ON itโ s LQVWUXN Englis ]N R JG 6. SLRVHQ S: U]Eฤ Gฤ Z be โ ข NR Z VDOL L UXRN NR yZ L \V ND]Dรก\ DQHM S XS\ LHF L L OLF]ฤ LHG ฤช 5RSLRVHQ them EรกHN MDEรกNR tโ s NR SRNDฤช Z this? aโ ฆ. QU Z ยฑ blue P EHF]NL UWR them M h dot c. MH S E5HG J SRND FMH Lฤ FK HZ This U]H] NR 3 QLHELH a too aE SRU]ฤ G SH aw PDรกH ]\VWNLH =DMU]\ L QDU\V GR NรกDGDรก\ LHPD L ZLQR SLRV OHN banan ]HEUDรผ RFH a/ZL UHHQ WNSULHstrawb 1. 7DN MDN MDN DPL too L RZRFN str : Ny ] G] :\ MDNLH $0 UREL le! OHLQR RWXM C]Dฤ SLH is OX Nฤ ZVN ฤช U]\SHP VW ND 4. r * ZR NDUWHF letโ s JRWX JRW VNLH SU anHG]LHyo NDฤชG\P blue QDOHฤช\ VWNฤ C str NX Now, AP , HJLH SRG G]LHFL RZDรก\ 3RFKZ XOX a. SRV]F L a! FKรกRฤ UXS b. WH JURQD SR NR erry, NR VWHPS โ ขFH Hop 3U]\ ! ZRF yo Qto RZ la3RJรกDV D]XMฤ F and aw ]NL 4. -Hฤ OL ,M VNU\F ]HGPLR a. 3RVDG Nฤ QDOHฤช\ DO G]LH LHรผ RGSRZ LND MHGQฤ Eount a ]HJyOQ XPLHฤ F EรกHF OHL ] Ny Z SRS Mฤ V NROH \ Q SRgo HONL this H] L 3, <HOORZ ] R the ORUgo! UD] RPLQD ]F] VLฤ ELR LD orang LHF QD RE FZDMFLH L ] R urR 5R]EX 1, 8. p!.DฤชGH ฤจ G]LHF .....LHรผรผ ur N L J W\ an is NRMX RQ right LHG]LDรก GRZROQ H RZRF VHUZHW Hblue. ]N 2, U]HGQL be Lรผ WDUD]HP D SGฤจ yZ L P SOX an ]GRรกDรกD DMฤ WZรกyฤช 4. HONL G]LHFN UD]NL .Rฤ F] ฤชHWRQ HQ SR EU] d. 5]XFD 3R L GXฤช\ ']LHFL the e,GFL ]D Z \P MHGQHJ RZ ]\ SHO SHON BinRND L Z Nyรก bluebe apple, 4. L Z UyฤชQ\FK F]ฤ ฤ FLDFK SR โ ขรกHN Ta LRPDQyZ ]ZDรกR รผ G Q\ \ ยต+HOO SRfr 7. Z Nฤ L SR DUW RZRFN fruNURSNฤ HM OHNF XV \NRQDQ LH H OLF]ELH V] opke 5D]HP R EOXH Put RGWZyU U]H XFKX rry R y ฤ Hฤ \P\ ]D VDG V HA QD Z JรกRฤ Q QDSLV HP a Z\EUDQ ฤชG ฤช ZLHG] R \ P NX 5R]รกyฤช NDUW\ ] NV]WDรกWDP 5R]รกyฤช WX take Rยถ banan Hop, 2. rries NO ]D ML ]ELH a. LVKยถ OLVKยถ QD VWHP D SUDF HJ P ui QQ K N SU]\QLH ] QDJU ] MFLH NR it! b. PLD counte ]W \ Itโ s Yumm R QD]\ N Mฤ FLD S R P QX an ฤจ G 5HG LV ND GXฤช\P Squ (QJ ]L L VW H SHOW hop, VHUZHW G] Z PX]\N Mฤ ! FN ON a, U] G]LH Itโ s V IRU PH a Wow, (QJO WHG D DVFL Z Ny ฤ Tโ orange E\ Q U ฤชH NDUWNL 5R]GD RZ NURSHN take DQLHP salad a. OXE P HM s pla HM OLF]P ฤ รผ r salad ]LH โ ข N GรกXJR RLF a y! R D V] hop t? Well LRVHQN RZRFy ZDMฤ V L F]HUZ on V\FK REUD]H ]LH ฤ VWNฤ WD NL Z banan I love UHF] LHF stamp MDEรกNR Wฤ d. Rฤ LHF ]HM WF HF3LRV SIRU numbe HWF M G]LHF H H IRU Z\NRQ QD ยต7LPH =D V]HM ยต7LP etโ 3RVDG SR ZLฤ F ']LHFL THE ฤ ยต7LP ]XF ] SXGH ZRMH R E\ HQND ]F ]LH FL Z RQ\PL NDฤชG\P s! SRU]ฤ G L FNR SRGรกRG VZ รฃW \]D ND WR รกNR b. L ZLQRJU P HUZV N Say LRP SR r 4. YO DMFLH UX Ju LH NR ยต7LP POST IRU at OXE L ฤ SLHZ RZRFX Dฤช ]R LRPฤฐH H IRU ( SLHUZ FLZ รกND OL]D ZRFH OXE as. OLWHUDP DMฤ ฤจ QX ]LH โ Helloโ a. $QG JU ' NX MDN ]H (QJOLV Itโ s Ny 1D โ ข'] NDHHQ LV XV ]ฤ FLRP RFHP HN : SL Itโ s Z UD]HP G]LHFL ]HJR RZR ER RQD FK\ GR d. NR QD DMฤ ยต+H HQND ] HJR QJOLVKยถ HJR WDรกW\ Z F]VWDQฤ Make ! Itโ s a N ] REU 8VWDZ UXF FH c. V]H 3R NDUW m UR W\O salad Kยถ ฤชG Z รกNX JX : ยฒ UH F] JX e. WDNLP =ฤ SU H G 3RNDฤช Z a..., c. S\WDM itโ s a... SLRVHQ SU]a FK 3LRV SR SRNRMX L QD]\ZDM NV] salad OORยถ L QS FMDN L VDP\P XF SUDF\ fruit SRGRE 3RSURฤ Lรผ G D]NLHP AOHL %LQ ND] PZ\SHรกQ SNyรกNX Z\MPLM 3RFKZ IRU \RX ZVND] NX ฤ QLH ]PDQ\ OXE BANA MHGQ HP G]LHFL .D JรกRฤ QR p L FH ยฑ OLF L ฤ QLH G]LHFLR NL anSLRVHQ 3U]HMGฤจ UD]HP ] G]LHรผPL ZR FH ]H ND ]N VLฤ QD]]Z RG $ $
ยถ&ROR Q\ b. SRZWyU 1. 1. SODVW\N SU]HG โ ข XM N G]LHFL 5 Clap ] ยต7LPH KRLRQH Z Z Q\ apple! it FR XMฤ F QD URV DO G]LH L S L NA AN NRVWNL
\
UR]GDM VSRVyE b. NXONL HOP! ]Dฤ SLH H] a L SRZLH P IT? LHU M NXON LHU Mmm, up 2' 3 VZ V]\VWN your SODNDW N Z\ FD V 3. XUVยท \ R E\ SR IRU (Q For strawb OXE Th G] MDN FL ]D S RS E\ NRORU\ VLฤ PUI JOLVKยถ do RZH GVFor V]HM V]W 3U]\ RS $.7< JUD ZDMFLH \ ODรกQD NL H 3 APPLE RGNU\M 2. 2. hands me G ฤ WU] SDS FRU NV]H NDฤชG\P LH SROD QDOHฤช\ Run 5R]GD whatโ s WH HP L UD RGฤ OXE ยถ0 LR G]LHO \ GDZDรก\ ] QD]Z RMHme ese ZHUX UDZLGรกR and LH ZVND] NXEHF] 3RZLH DรกW\ PLVHF] ZLฤ N d. :12ฤฃ ] รก\ฤชHF UD]HP GRA Z\ mmy! Nฤ !LHF HEQDJU ]LX M G] Yu and UR Z S SR]RVW ]] ZLฤ are... MDN this? UD]HP you ]HP ] WD G]LHFLR THIS wฤ n VRELH RF =D UHฤ \ RZRF Dรผ QD V VรกRZDF ZR Z\ H erry a G] ยต+H 5R]GD &LHELH orange b. you HV] S NL QDMV]\ P PES SDSLHUX RZ ITโ S ] N ]NDPL Clap, FRUD 5HG J &, = . L RGSRZ these \ T? VH love ZV R 3U]HMG L Z\ DรกH FRUD VรกRZD Z\PLH G]LHรผP P 267. SR SR NROH 8. L SRZLH Say n!ZF DN UN OXE ยฒ D NRQDQ GR Z\]QDF]RQHJR SU]H] yZ K V OORยถ LHELH a M G]LHF LH Lรผ Lรผ E G]L Rฤช blueb ED EFLHM FK FK ND SODVW\N apples RZ ฤ S ! LHWU For clap, VรกRG are... UHHQ a MRJXUF RVW 3U]\JR DQLH QLรผ QD] E\ รผ VรกR SGNฤ L DQ\ ยฑ K Z L ] WHA 3LRP SR me WU] ฤ LDGDM L SRSURฤ G]LHFL E\ ELHJรก\ L OLF]P banan ZDQ UR]รกRฤช\ Lรผ ]DZLโ Helloโ SR SUD to... P clap erries. =D /grape RZH grapes ]X RN NXOND ฤ FLรผ Wฤ ฤชHYH For LHZ LH D H ]DGD VZฤ RZ Wow, VD NL L ELHJ ฤ UD WXM R \F OH OXE G] ฤชH LHฤ FL F] XGRZ HED L J LHรผPL LRnd a an e. c. HFL G :\GDZDM SROHFHQLD Go LHF you SR 2. ฤจ ] G] ZHM รผ PRG WRUHEN EXGR s :VN OLF]P $.7< ! 3RJรกD QDU VZRMH HVV]F] V XPLH SR look! e. QD RVR <HOORZ 5D]HP ฤชH apple RFX QD GUX Eฤ Gฤ P LDMQ\FK MDN ellRZRFH ]LH OX QLH W ฤ P L 7\ c.3RZLH Z QND VH L Eฤ VLHG G]LHFLR R ]D DM DQ\ a โ ข] a. Z SLNWR D]XMฤ F ฤ MDN E D] XP G] QD ยต+ HP done! :12ฤฃ d.ZWD RZRFN HV] Hop \VR F]NL ND] ]N L DOH EOXH grape 5. L SRZW JL NRQ 3. NROH EUD]Ny ]DNXS\ Squat! QLD XVLDรก\ PDMฤ Q RฤชHV GD Take RFKฤ HJUDQ P SR M to strawb SR NWR E\ U]D Super! ]LH Sta G] WURFK FL PRฤช Lฤ SR E Z รก\ Z ZR QLUDs Take ROLL &, = . the E QD RZ 3RSURฤ QN L Lฤ ZD G]LHรผP JUDPy LHF VD DS ]ฤ Fฤ G]LHFLR ]DNXSL LH P Jump D NDUWH HGQ\P GD WU Lฤ left erry a a5R NV]WDรกWX RFH SR ZLฤ ]U]XFKX LWK c. ฤ OL ]H \ XM G THE JรกROL L UR] MDQLH HP รผ N hea 1D GXฤช Pฤ GD E\ ZV 267. Z DNW\ SU] VรกyZND 5HG LV OQL GRorange รผ RZRF ZWy L DU]Dรก\ *UHHQ up! LQVWUXN \JOฤ S\ % F]NDFK ]LH 0yZ QDOHฤช\ =DZ RZRFN ZLMDQ ]G :\PLH SRZWDU W ZWyU] DIE, MH 8. 3RVDG โ ข]\VWNLH Z\JO Show 3RND] GDM GR Say Hello ]DZL V]W Letโ s ZQRฤ F SRND]D MD EUD \P WDOH D WDN ฤ D IRU PH LV IRU rt \ NL NWyU FMH 3P ]PD Hop, WR COUN ฤ Q DNW\ZQ X OLF]P WR Z QLDM JรกRฤ QR ]DMFLH V] ]D ฤชH han ELFLR DM R me XM G]LH ยต0 blueb L a. XMฤ ]D Jum H nd]Uin WU]\PD ยฑ S Some DรกW L UXFKR \ PZ ] d. G]LHFL ZNรกDGD รผ SRP PH 0 U]X SU] hop, H : QLHV P RGTHJyOQH an go ฤจ Rฤ FL L Z aG]mo Some ] G]LH DQLH ]QLH JSR LUWKG FNyZ AND E\ G]LHFL Lฤ JรกRฤ QR FLRP R orange erries. shopp grapes QLH tโ s SU] G] RND G] ZH ] ] DUDฤ F] RGSRZ LHF 8. MFLH HGVWDZ NDฤชG\P ]DF] $QG JU MDN RY SRV]F] Ti M, NWyUH grapes ]DF $QG \H Put QDOHฤช\ RZR MEUD]NL \NRQDM โ ขbanan .,U]hop RZRFN ZWF\\P \V ing! H LHรผ \รผ yU Z QDFLH UXF ! V] ROLL 4. to... M รผPL LHG]LDรก on , in a ]H grapes LHF ]XM L Go p, REpa ฤ ฤ SRNUR P SDUDFK HOP RGHVWDZX Z\ SRNDฤช HHQ LV G]LHFN Hยท WyUHM SR RZRFH Hop OORZ LV L ]Lฤ L SRZ f. 4. \Nฤ to.. NWyUH 3U]\JR 3R L OHFHQLD Hop L UD]HP DZ THE H GR eFNR <0 GR NR \ ยต+HOOR HOยฑ U\ HP \
MRQH Z to a. ZVND] yo IRU \RX grapes 3RVWฤ S :รกฤ F] RG X SRZW D\ IRU \R JU] MDN NRQ ov G]LH Take PLVHF] PX] RG N SUput LRP the, grapes .DฤชGH PHN y: L ยถ ,, grapes Mix! P DIE urQDOHฤช\ a,SU FLLรผ ]QDM WXMFLH G]LH LDM SRNDฤช th LHV]W VWNL DU X
] G]LH 8VWDZ JรกRฤ QR squ irsG] ยถ MDN \ N :\GDZDM QD SU]HPLDQ SR right F]Hฤ QL ZWyU]\รผ DQ\P NRORUR AND ZH +2Hop! X VXM XM SRGR DU]DM SLRVHQ UDaEQLH ] รกฤ F] L W M WHM SODNDWX Clap! in K NXOFH \Nฤ UD]HP SDU]H ]H ee jum FL apJu -Hฤ OL JรกR G]an ]D]รก\ Take QD \Z NDUWHF รผPL SR 9. OLF]PD An MVRยถ Z Rฤ HM RZR L Zรกฤ F fru QJ LWK are HP Nฤ ] MHฤ OL d. orange Dรผ R L Z : Z\FLฤ J L ZVND PX] ] SLGO orange LHV]DP =Dฤ SLH ฤ QR UR]GDM ]NL ยฑ one b.LDP\ G ]LHFL Z VWRLVNR ZWyU]F R Hop, FH 3R ple FXDรกW ]DFKฤ รผ P w ing p, ! LXUNฤ QLH E F]NR DZยต%L \ Z V] V]Z S UHV]Wฤ FLTOโ ฆ.! LHRZRFH JUMP ฤ ฤ it? SRSURฤ ยต+HOORยถ ยฑ ] . SR m str 5R]GD ]Dรผ Zรก รกHF]N SRGELH ha ! 5HG J Mix! 8& ZDMFLH 0 \ รก\ฤชHF hop, PDV] VD LH JรกRฤ NyรกNR Three F]ฤ VWX ฤ OLรก D NyรกH ]NDPL
RZRFy tโ s Three ! QD\PD G]LHFL H Q\ L me OLF]E ZZ\FLฤ W Mix! Uฤ FH \ S Dฤ FLZ\ FL RZRF hop Show 3R e. DF] UD]HP
F RE\ Z RZ 7\P ,W LHV 5QLฤ WHM ] ZL โ ข R SRN One p. M ith put Z Ny ju ZF]Hฤ Make HU banan MHฤ OL M SR NR ]Z GR GZ Z\FLQD two FL a. LFK LFKLHWU M ]Dฤ SLH Z :\G \QD ]DWU] UR]GDM Hยถ in ZLH P SLRVHQ E\ V Py UD]HP G]LH L LQR QD] PDV] G]LHFLR yo Hยถ NLHG UHHQ \ QLHM \banan ]LHFL as aSRSURฤ Put a 0, Z\ OHL G]LH \ N 5R]VWD SXGHรกH with aSDUฤ E\ RP QHN ]N circlH
]DNUH QD ha QRฤช\F or ,tโ s FH banan FH as DZDM V GZyFK 'strawb QS Ba ND y m!e mp RZRFy Z\FLฤ W in aD]DQLH WU]X b. NDฤชGฤ SLRVHQNฤ ยต0RYH ZLWK 0 P URJ]\ENR LHU] HM two thre ]DWU]\P SRVHJ Gฤจ G Gฤจ Nฤ ยต+H or P\ d. an ZDรก\ Say \N V]WDรกWy FL 3U] L L fru N NWyUH Z Z VD circ two D Uฤ ]NL L SD RZR erry. UH a.Z V] L ] Hยถ ur apple, : ฤ URG \FK ]LEฤ Gฤ nanas =Dฤ SLHZDMFLH QD NRQLHF C ]X \ JHV โ Helloโ 8VWDZ ]ZURWN UHJRZ ]X ap OORยถ Z\ A RG โ ข,NX NyรกN EL S SD XM 3RVD <HOORZ grapes Dรผ e, RZRFy , An Dรผ ,$ OL OLF]P Mix! รกDGNWy NDUWHF 3. Put F]Nฤ SLHU L S le NDUWHF ฤฃ& QDJUDQ grape? NRP RNXOH Z ยฑ UR LDM Dรก\ ฤ VSUD GR NRQXMฤ \ Z Jy fou M the โ ฆ! Mix! Show UD 3RPy H 5R]GD ]HN m ple DQ\ E DU DOD SROHFH b. Z LH SR Z\ERUX put QLH L RG MH RSURฤ ]HN 3 LWK!a 0 R QD R QD it? D U]Xรผ XVWDZL L L QD]Z ZR 3. ainHFtria Mix! ap F ZV]\ AN twW\ GR the Gyo L UD]HP U\ D EOXH F]DVX 12 me rRZ SU]HG DQDQD M G]LHF MQR MQR Say bluebe L Z E\ G G]LHFL RZWDU] U\D LH Z * ] G]LHFL nt ND e UyZQ o, WDNO JR JUXSND ฤช G]LHF NRVWNฤ banan ELP ]H 0XV RQH Which Jump . Put ]LHFL S QD ZV]\V strawb โ Helloโ ฤชG GR F]D U\V W \ MDEรกN Z\NRQ LRP SR FRVWNLH F ple ]Lur *UHHQ Strawb Zngl rries. R Z\FL <HOORZ YHin b. 3U]HMG DMFLH V e. WNLFK HU HU Strawb E\ G]LH sDMFLH UX upCou SD Roll fru <: would Mฤ Mฤ GURZRFy \ Z in RZWyU] erry ]\QQRฤ D XMH GE ฤ E G\ VWUDJD high ha D ZLQR ]RVWDรกH LV IRU Mix! this NX Z\P thLHO JR My H VรกR VX SUR L QD ฤ FLH HF L NROH erries \N Z\ SDSL ]Q eรกRZR C FNR SR G]LH and SR box! this? 0R the yZLรผ Vรก . PL G] you box! \รก\ VรกR SRGD one Mix!Mi SR FL 7. 5R]รกyฤช it? P\ .7 ยฑ ] XJ c. die.
PHrries. OLF]P bluebe ZVND] SR FK V]\ V]\ tโ s like? FL FLut, Run ZLHG]L atโ s MPut Put D ยต RZR OX V R SR R SRG] 9. P ZR \ ree! Z hatโ s Hoperries RQ L Z x!UDSUQLH DQ PH A, L str cut, SRV]F] 3RNDฤช the ZLH Z P ] G] :LHVN $ DF] the โ ข ฤจ UD]H Z LORฤ F DQLX JURQD A jump, NRVWN ! Jump, QD DQ\ $QG \H ']LH FL DรกR Th Wh G A grapes E SRZL 3RSURฤ two $QG E QN to SLHUZ banan cut! PA L V HF]N apples ZR U W U Strawb QD G\ รกX 4. yo SRZ the HJyOQ\ SODNDF = LHรผPL S G]LHFLR WU]X a ฤ L LDFK RG LMD \QD LMD Strawb 3U]HOLF banan ]LH ank DรกD HG] ]D OORZ LV left a? OXH LV I XM VH ] \N KG]LHFL 5]XFD c. 5. 4.E in DOthis NROR , thre ZDQLH SU]\F] a. UXFKRZ in this erries WHPerries An LH FKVNDฤช J ur R VDOL L you. : รผan P jump RGZ , ru F]ฤ ฤ aw Rฤ P OXE LHWU]X GR Dฤช M FLDVW a รกHF Ny FL IR IRU \R D] G]LHFN 3LR 3RSURฤ RU \RX P\ .ฤ sta M NRVWN JUXSNR Z\QLN OXE GDรผ E ]FLH box! ( ฤ NXONฤ PP QDฤ ฤ FL h me aE\ HS NROR REUD]N FL fru SU]HGV RQ RG ZVND] f. NURSNL UD]HP apple SRGD PHOR ND Hop, X eDN Z MHฤ OL G]LHFL ฤ ] U\V VLDGรก\ down! ov apple? DP r F ] UHV]W ฤ SR DM P WF 'R ฤ Z\GDZ ยฑ fru SHR 3RV L RZRF 67 HVWHP URZ\ Q DGND LH S! WDZLRQ A Letโ s LHM F] QD SROLF]F H QS s!
H EDQDQ XM Z\E grapes hop, ]QDQH it?MHGHQ NZ RODG ]NR WDUDM VL Add n, SD PDV] E\ UD XQNDP Jy DR ฤ SRN ay wit QDSU]H PRJ W\be Face it? PRJ XMฤ SROHFH L SRND] DSLV Add E\UDQH R rry hop 6. Apples QD EU] OND them QLยฑ U\ DOXWN LH eWNLHM RPDOX count. VWUDJD WRVLHELH DGU .HNRO ฤ VSUDZ .2 F]HN 3 ]HP ] S\P Z L RZRF UD]HP ฤ RZRF them QX U\V L NyZ Z U\ FLZ \ ZVN AW each FRUIT W\ SRU]ฤ H F] PHP SRZWyU U\ SLRVHQ XMฤ QD too GLฤ XV]HN ZRFH ฤ FLDQฤ
,VXM RZRF .\ SLRVHQ hop un SRtoy DMDรกH = DW L 7REฤ RV 3R SR P with Lรผ run OFDFK too yZ =D TA YDGQL GQLH VW ฤ U P NDฤชGHM RG D]XMฤ F other. yZ 3RPyฤช GNX SHOP NROR Z\FLฤ ฤ รผ MDN Lรก\ Pl SL QLD to ZU\ WR E\ur L SRZLH QS OLF]
Grap U ]DS\WD F] Sit Nฤ ยต,WยถV SUERฤ M J the SROLF]\ OLF] \ Z yo SQUA ฤ FH L ]D 5. 8VWDZ NDฤชG\ RรผE\ L Z Q ]ZURWF XMH Z\SD Six! . $ ]FLH :รกฤ F] TO JQLฤ WH MHGQR Z\S NX5HG J ฤ SLHZD ND G]LHFN DGTH QR UHHQ FKRรผ One RV M wall! Z es, D 6DOD : P DQ with\P รก\ RG MSH Uฤ \QQR Would P UD]H yZ UXD] Dรก FK F]Hฤ QL DรกT! Six \Q P\ SR sayH OLF]E SD G] M GรกRQL S ยต3 ]HP d. g.EU]XV] QDJUDQ X VNDฤช Q mmy! F]G] Yu MFLH UD ]D akePDQ\ RGSRZ Gยถ ZVN 20 โ helloโ ! MY GR P G]LH SXGHรกN GRVW m ฤชG you SLH \ E R ]DWU] ']LHFL \PXM Q ฤจ H ]DWU] P E ฤ FZLH Z %$ WDNL VD HP c. \PDQLH D HQ \SRZ ]HP LHF LH LP UD ฤ รกbanan Hฤ banan T as. <HOORZ QRUD]H like LHG]LHรผ D]XMฤ F Banan U\ WQLP ฤชG\ FL JรกRฤ \ QD S D 5. VSU]HG 3R REUDF SU WU]X 3. R P OLF]P eDQNL WDNฤ F]NL HQLD L P a.OX8VWDZ \ VWRLVNX a NDฤชG , tw as CHXM E WIDJUDQL QD JR HN L SR 3RVWฤ S Say =$ OAP WNL VWDWQ S L UD]NL EOXH \ QD RE โ Helloโ NL\ ND ]D R SORT QLH as, RVWD L MH QR Py DOFDFK m RF] 8VLฤ Gฤจ DMฤ VLฤ Yes, H L SRS Strawb 6WHP G]LHF H] E DZFyZ โ helloโ NRORUX DQHJ DQ S 8. ฤ F squat! WITH ZLHG] G]L UD]HP LHWU NRerries ]D Strawb DU GR a? FG] Z SUD FL E FL L ZE\ LH -D ZLฤ QD please THE Sbanan SUR ] G]LH SRGRE TH URฤ G]L erries you. ZR Tu an RLP :V]\V e for OHF Z\E VW HQapple? M ]o,UR QLH L A]Zฤ RZ Z\EUUDQH , YO Yumm DV ]X WNฤ FRUIT *G\ VWR X รผPL Z G]LH R \ L S Z\ELHU <HOORZ EU5]SUyEXM G]LH VE me L R %OXH LV OXE XFD YOLHF G] HFL LHNyรกNX L Z Nyรก F\ SLLOH SRROQLH ZVND] =Dรกyฤช y! WUyM WR Jump Nฤ WNo,R ] MO LV IRU LDP d. FL LOH FLGZyFK RFX GGDQLH L FKR NR aNGgrape? IRU PH \ yellow NX L U] Squat NDright!
\V M NR F]DSNL thank FLUy ZQVSU]HG L JรกRฤ Q URrn P QLH th $.7< DVNRSHO GRZ ELR up Nฤ W Strawb PH ฤ FZD e. ZSURZ O GRZ NRORUX รกD L OL Xรผ NRV LRUฤ P RVfor L E WH RE high ORUDQ\FK ']LHFL Strawb OXE ID U you SU]H]
red VWN :12ฤฃ LH] HP\ DZFRP re ยถ this? QD erries ฤชGRS \GZ$QG UH QR E Mฤ P W\OH W\OH7.F]ฤ ฤ :VNDฤช WNฤ ' LHฤช $QG E S green RQLE\ R FKZD G]DGฤจ QD X b WRUWXFK\ VWHP &, = / NRWNR F]\ &, = . FNG] HQ ]LHFL P FIN \Q VNDF]ฤ L VWH GE ]Z\ NR O SUNRVWNฤ e!Q\ PSH JHVWHP OXH LV I ]DEDZ quRU \RX RPerries 8VWDZ LOXVWUXM G LV IRU LHF M Add ฤ ฤ GR QX 3RZL PA a.1D NUyW Jump, VZRLFK HMUR 10. 1D You OLP\ 3U]\JR ]DFA UREL Lรก\ are Squat, URE P\ 267. F] ORUyZ QH XV]ฤ G 5R]GD ฤ FH NR D Uฤ X LHรผ VSU]H \RX Yumm IR ER 3R jump, '] NLKE VDรกDWHN QD E\ ]R SNA FNR PDVPp!L SWhatโ s WXM Z,&=0 d. theNURSHN SHG] * Add squat, SU]RGX MHVW ฤ ]\ P LHFNR NRQLHF NR them MGR OLF] ]D M G]LHF SD ORU\ Q ฤ ]RELHF R WR ยฟY NL GLD NRORUR jump shop-k Z\ ND$1$0 SR ']LHFL G]LH NRP them ฤ รผ G , VGDZFy R Z ]D OD squat! too L y, yumm ZUR H UD]HP H G] Hat NR ND] LRP NX , sq S Z\F W\OH ZH OHNFML ov D ฤชyรกW\ E IT eepers too P G]L\F SRZWD Zฤ ฤช a. Gฤ a stam O y, S! F]NL U]H] VD ROLL yumm 6. UD]\ UWRQ E\ RZ EHF]NL LQDQNL
eRLP QD .DฤชG Z NyรกN SRSURฤ NRVWN F]NL Rฤ รผ L DQDQ FRU ฤ F . Z SDO VZ VW \QQR ,1752 b. HFLLฤ RP FL WR E\ WR E\รกรก Zฤ ฤช y! SDSLHU \ ]LH ULฤ W NRVWFH e S AF]NL L S LOH ORJ RFyZ Ny NRV]\ OL L ]NL L NRORU Letโ s \ Mak X ]รกDS DM WF F]HUZR E QQ FHP U]DMฤ Q W\ 5R]รกyฤช ua DQ 5HG J F Dรก\ G]LHFL RO '8&( three F] NE\ ]H THE qu R hop RZH OLF w DZ t, MDNE 6. ] QDJU S รกNX DUWHF UHHQ Dรก\ VLฤ ZRF XFDรกH N ]\ RZR a. 3RNDฤชapples QD WUXV D]Zฤ S ]DNDUWH H DIE GXฤชH LNNDZND Z NV] ITE\ 7+( : and Qฤ DN MD LH NWR LNDF *รกRฤ QR QD QL 8VWDZ RSURฤ ]PDQ\ ]D Uฤ F \WD E\ ZรกR count. VWDQฤ รก\ 5] ZyM R NRรกD Z U]HGP SayDMฤ V at \Gith ยฟYH D Mฤ F S\<HOORZ S MAK OLF]ฤ 25'6 LQLL WWDN HOP G]LHFL G\ D H and PDรกH SLRVHQ H L ]Dฤ โ helloโ DQLHP
WDรกW ฤชyรกWฤ P P E H MDEรกN ]LHORQ LRWyZ L รก\ Itโ s NWyUH HM OLQLL 3. SSOHV LFK OLF TO ']LHFL QHM O ZDO AN c. : VRZD ZDMฤ neVZyM ZD G]NDUWNฤ FLRP Itโ s aWD ฤช\รก\ Z c. ZRNyรก \ Z SLHZDรก G]LHFL with m squa Z MHG ฤ THE salad DS LHFLR MHGQ K .DEฤ Gฤ Z a b. P APPLE D]\Z XVWDZ QD] ]\ EOXH FARDM G] salad รก\ QLH Ny ฤชG G]LH QD]\ QLH VZ LQQ QR Q \ ZVSy G]LHFL LHVWUDJD Nฤ R NR E\ G]LH NDฤชG\P L E e RG]H DMBANA SRZLHG 9. =Dฤ SLH , twRMH OLF] C 3RQDXF]\ QR]Eฤ QS \ LDP\ Z D R L ORUDFK ZLM รกNR WDN G]H t Z Z\OR LH ] WALL a. Squat QX OQLH FL OLF]E FL SRZ One H G] NรกDGDรก\ LHF Q G]LHO G JรกRฤ HVLฤ 5R]G JรกRฤ U U]ฤ GN MDN 3RVDG RGรกR Yellow L JR Z\]QD %OXH LV PDQ\ NA G Itโ sL QD FLL R ฤ 3RND SR SRGรก apple LHF WyU]\รก\ Zรกyฤช ZDMFLH รก\ NROH G] SRV]F Itโ s a X SU]R ]LHFL A IRU PH ฤจ G]LHF a. U W HFE\ salad VLฤ o, QD S QDm IT F]\รผ OL ZV]\V DUWNLL a ']LH 22 MHGQHJ 6SUDZ JรกR X WHฤช two QD NR salad ']RAPE ND ]HJyOQ e apples MDN SL VWDรก\P GHP G aฤช L SRZ LHF ]LHFL Q NGDZ QLฤ VWD L Z Nyรก SRFX ' SDM FX WNLH F]NL F]NL GR NDUWN HZ ZR L GR N ฤ QR QLHF SL QDOHฤช\ RZRFN H RZRF ]RDUWNL ]X MH Squat, NX RZR UWX WDฤ ME ]Dth KQ NDUWH $QG UH RVHQNฤ ciR URELรผ G UD] LHG] A FKฤ F D GDR ฤ FLD c. DMPฤ PD H For squat, L Q\ DOH OXE re SR D SDU\ F Z SHZ EGA RG NDUWN ฤช\รก\ ฤช\รก\ W and For G LV IRU MHP W\P me HL 10 12 14 18 6 8 ฤ ยต+HOOR Dรผ RG N LF ]DNXS\ me squat! and rc ODUVNฤ XMH e! W DNDรผ M yellow VZE\ op ha PA \RX =D you N UR]รกR REUD]H ZDรผ R VNDN UD] RZRFX 3RSU SLRV AM you R VN le ยถ ]Q\ OXE V]Q tโ s FL E\ OHJรกRฤ F \ RMฤ HP , QHM RG DOER XUNLHP ] RND] TE M ]LHFL NDUW IR L 0Rฤช \Qha ]Lรผรผ DOE ORVR HQ OX Rฤ G Rฤ E\ yo SUDF\ Rฤ G]LH RG]L U\Vho ov NT HP\ ]DZL SUXฤช tโ sFKRG Nฤ 3RSU ]HFK UWฤ L S NRVWNL
p, ur fru RฤชQD SU]H !RG E e XMF HopME D G Mฤ SU HN b. G] ยต0UWHF] 23 yo urND F]HN LHF PDMฤ HV L Q VE hoLHF with LH N PD G]L ฤ รผ P L VW it? = ORVXMH RYDQฤ ฤช MD ฤช ] ] ND ] NDUWH HรผP On, w L]N p MDN SRND ฤ G] H ZLรก\ ZMO \QQR WDMฤ Q\ L ฤช\ ithG]LHO DG NX L NX mL P \P V NV] P VWDMฤ 8. WKC SD F] U]ฤ G U]ฤ G DQ e tw WDรกW Z NWyU\ yZ ] GUX m QD NWyU FL 3R F QD 0HA UDF LHFL Z LHP\ Dรผ Wฤ F o, e K MH \ RZR Z G] Z G]LH Hยถ 11 13 17 19 7 ]Z 9 a. th GQR ]DVREDL MDNLHJ N G ฤชG\ F NDฤชG c. 8VWD ZDMฤ F ND VW QD E reGQ e! D R GUX R MH UXJ QD]\ Q\ JLP PA -H MHV LP ฤช\ W GUX b. IR S! QLHP =DGD 4 24 2 c.
Scenariusze i instrukcje Innowacyjny, kompleksowy program, zgodny z podstawฤ programowฤ MEN. Pierwszy program wykorzystujฤ cy potencjaล ล rodowiska przedszkolnego lub ล wietlicy: wyposaลผenie,
322
pomoce dydaktyczne z innych obszarรณw, zabawki, aktywnoล ci przedszkolne i ล wietlicowe, grupa rรณwieล nicza. Zajฤ cia dostosowane do poziomu rozwoju poznawczego dziecka.
2211
25
1399 zĹ&#x201A;
=
time for English
+
NS 4402
EE
ne L Ä&#x2122;ceAsso CI ia PL nST SETY TigYC i r AS hLCCZ etZNEE o akuc Y e owtĂłtyhwonwo ssN o 21 oww6 orczĂłe eĹ&#x203A;iÄ&#x2021;a p n E dwad wniei k ktlast igh Ăłzceh oolo yw yc t nkies wo rĂłwno zna he zta cĂł Ĺ&#x203A;Ä&#x2021; : lou PL arrt or d the...! wĂłĹ&#x201A;tĂłw i pla LHF a NR R cir! cle c w ko s G]LXU GSRZ ? 3 RZ h k ND F] LHG ( ]LD LHG s lorĂł tycz yoURÄ&#x17E; RS ur ;3 ĂĄR ] NNDDÄŞÄŞ zt w na 5( Thaan GHP a Thfavo ĂĄDG]LH Ĺ&#x201A;t an urite : 66 nkk yo y u! XX Ăł k PyÄŞ w P you. fruit? ,2 X Ä&#x17E; 1 3R 6 RG Wha NDÄŞÄŞ \ NWRItâ&#x20AC;&#x2122;SR s a/ZL tâ&#x20AC;&#x2122;s NR JG RFH anHG]LHyo XOXRZ PZD .....LHßß ur LQDĂĄR ELRQ\ yZ SRfr Ăź G ui ]LH P RZ ÄŞHV]HM t? V]HM ]XF P DMÄ&#x2026; XV ]Ä&#x2026; FLRP RFHP Q 3LR VLÄ&#x160; G] D]]Z Z\\ 0 VH LHOLĂź R LĂź Ä&#x2026;ÄŞHFYH QN D ]N Z LWK L WD D N D 0 E\ n WU]\P Ä&#x2026; RE H¡ pa LĂź ]QDMÄ&#x2026; FL FL G] mOLWH irs! LXU p, NÄ&#x160; 7& juUDmP e p L QD ple R QD . MR EFLUyZQ y RVWND HM ĂĄD N me! h ND]D P NÄ&#x2026; SR Play wit Ăź MD QQRÄ&#x17E; yZLĂĄ\ 3LR NL LD L P Âś,WR HJR ¡V HQZ\EU DQHJ EUDQ D V H H Z\
NA Les ZW son Y O Fo W ur OC Ă&#x201C;W
H
T ) s? ake UX QND Ta an ÄŞ LW 6 QRÄ&#x17E;Ăź \ĂĄ ZÄ&#x2026; Ta ke WR E aZÄ&#x2026;ÄŞ \Q anE\ĂĄ pp ke WR DNE\ QÄ&#x2026; F] DOD an app leVRZD G EÄ&#x160; e Zle\OR L an ora ÄŞ OLF] ¡ DUWNL ]X WH ng NDUWN VWDĂĄ\P GR oDUWNL UD ra L GR N NDUWN SR]R RG RG N ng e DĂź RG e RZ RV D O es ÄŞQ PR
25
straganik angielski NS 4404
465 zĹ&#x201A;
â&#x20AC;˘ wym. 73 x 40 x 120 cm, bez wyposaĹźenia
sklep.nowaszkola.com
323
edukacja
Time for English. Zestaw
Start Up + Main course + Straganik angielski
Start Up
TIME FOR ENGLISH START UP Na zestaw skล ada siฤ : Program nauczania jฤ zyka angielskiego dla przedd szkola 10 gotowych scenariuszy lekcji Instrukcje 42 gier i zabaw Liczmany owoce Plakat owoce Kostka z kieszonkami Karty obrazkowe do kostki Zestaw 1 Stemple owoce x2 Duลผe poduszki do stempli x2 CD z nagraniem: poleceล wydawanych dzieciom, sล รณw i zwrotรณw, 4 piosenek Lizak Time for English Teczka tekturowa do instrukcji Caล oล ฤ zapakowana w tekturowe pudeล ko C
poczฤ tek kursu
499 zล
podkategoria time for English
NS 4400
13 NS
ne tematy:
Scenariusze do zajฤ ฤ Realizacja celรณw edukacyjnych Nauczanie mรณwienia przez zabawe i ruch
Aลผ 42 gry i zabawy rozwijajฤ ce umiejฤ tnoล ci jฤ zykowe
Dokล adne wskazรณwki dla nauczyciela
Ruch Ksz taล t y
Moลผliwoล ฤ realizacji pojedynczej zabawy jako zajฤ cia pomiฤ dzy innymi aktywnoล ciami przedszkolnymi
AUCZANIA
CHOW
E
e.
6.
dz
t o yw ie d wocรณ noล ฤ wรณ w i pla ch kolo st y ks zt rรณw czna aล t : รณw
ge ROR U]\ SRPR Blueberr ยฑ ยต&RORXUV QD NRVWF Hฤ QLM OHNFMH ur PRJฤ WR SRZLHG] , an NURSNL L MH ยถ&RORX XM ]รกyฤช SU]\ ge aishello PL 3R WDรกWDPL Z P.ฤ Mฤ N RORยถ STOP! GDZDM Blueberr LO P ยต+HOORยด ZLMD SH hatโ s ]LXUN ZLHG RZLHG MQDPL R OLF]\รผ QS ies SLRVHQN XUV =$ F\ NRORUR H MHGQฤ N ฤ SLHZDMฤ 1. JOฤ GD 5R]รกyฤช Lฤ Z io ,$ UVยท NU\WH VHU RZRFNyZ ak ] Z\FLQD ies DUW\ ] NV] NWyUH c. ,Mฤ 1. favo P 8VWDZ G] QD PyZ ]DNU ]D ยถ apONE ฤ ] yZ Yello b. Z\FK NDU URSNฤ SR %$ NXEHF]N FLHNDZRฤ F SLRVHQN , WHN 5R]GDM U ]Z ZHWNDPL 5R SRSURฤ Draw QHN =DWU aXV R eO 5R]รกyฤช N 5R]รกyฤช G G]L DF U\ ]G SHOND QDJUDQ Time Z\ LHFL Z WU] ']LHFL SR c. ]QD HV] g. w!LHP 2. SURฤ E\ ]LD ฤฃ& a. WR NRVWNฤ รผ G]LHFL S QD ] N ] ฤ ยต&RORXU :$ Say RZRFH E G]LHFL D for 5]Xรผ bannadot ]\PDMFLH ]ฤ G]LHFLRP XฤชH NRรกD G\ZDQLH INTROD HFN st English aVG]L UH a. =DZ Hello R HFK JUXS NROHL VWD urite O MDEรกN SRZWyU]\ your ] ] NURSN 0HยถyZ SU]\NรกDGR \WDMฤ F M E\ Vยถ HFL Add SRNDฤช ฤ Esta DQDQ MDE ยถ+HOORยท PL L OL HO G = VLฤ QDG Z NWyUH GREUDรก\ UCE REUD]NL DฤชฤชG รกR T ND them \ Please SR Add ]LH DFK L SU] VWN ZLDMฤ NUR pl Please รก\ ONE WRUHEHF] ]DF L SRSURฤ G ra 12]QL NV]WDรกW\ mm, DPL IRW WKRFN THE DM G]L ZR M them รกNR L ZLQR ]\N too NRORU\ NWy NRORUHP G]LHFL Eฤ ฤ .2 RZRFNyZ come NRVWNฤ ยฑ whatโ s NEW FL QS5HG JUH \G]LHO JU 5R come :L QDU\VRZ SHF]NL L O GH SU]HGVWD look! too NL NXEHF] L Z\GDZD UHM QD]\ZDM ]LHFL E\ Z SR]QDQH naNRORUDPL NR RNRSLฤ Th ZL here! :2. e, VLฤ JURQD 5 RZ WORDS blue Gฤ ZNรกDG wHQ G] L :PX Itโ s here! PX HP done! ]\N 7\toletโ s F] DV VWH SRNDฤช Z 67 XSRP 5R]GDM ye fru it? D ZLRQ\P aโ ฆ., D G Red! ha =DMU]\M VN Now, NL SRU]ฤ GNX M QD SRNRMX L QU favo e!Em VND]Dรก\ Q ZVND]DQ -Hฤ R]EXGฤจ รกD ]G this? 3RSURฤ E p <HOORZ E Dรก\ SRV]F H N]HJyOQH itโ s a LF]ฤ GR Hop MDN SRSU]HGQ Please beDรก\ MHGQฤ G]LHFLRP an strawbe ฤ F]HM SU]H] N LHF .ฤ Z aโ ฆ. 3RFKZD P QDOHฤช\ aSOR ZLH U\FLH SRG e. RG NWy 7< 3. SLRVHQNฤ SLRVHQFH go! ]LHรผPL SR mDP LHELHVNLH X Eฤ Phere! 3. the nkk PX PD aNDUWHF]NL llo come an \ ZV]\VW T: RYH banana! Z VDOL Th ]D MDNLH LQVWUXNFMH 3RNDฤช right PDรกH L Zรก WF XPLHฤ FLรผ and O G]LHFL ] OHNFML , . VHUZHWNฤ anth LHM JUX D]HP ] G SU]HGPLR gr NURSNฤ L V] Rฤช RVWNฤ Co Z\ LRP RZRFNL OLF] rr green. NLH G]LHF ] &LHELH ]Dฤ SLHZD urite orange, L SR c. is red OXH NR Green. dฤชHWRQ ]HEUDรผ S h. NDrry, isG]LHFLRP D Z\NRQD you! 3 DM NXOFH SH L SRZLHG ND blue : wRZRFH ยต0 Cblueberr yellow QDOHฤช\ W\ unt L RGSRZLH 6= S\ NyรกHN Ta MFLH NDฤชG\P .DฤชGH ZVND]XM HV y,QD SUDFฤ UREL ] VLฤ SR E LFK QD wi NU MDN U]\ andZรกyฤช 1. Nyรก b. 3U]HMGฤจ U 1, VWD R NROHL ] L SHJR SU]H ZD HF] 3RJรกDV]F UD]HP ] Wow, 2, OLF]ELH OW L G]LDรก\ ยต+ U] VWHPSHON this a. lap!sahop, 7DN MDN Z 3, G]LHFNR = $. ฤชG NROH 7$ SR ฤ F QD RE the 4. *UXap isQDOHฤช\ U]XFKX Y Hop, 3RVDGฤจ G ] Put 2. NURSHN blue. Well blSR y,Ith Pyฤช reies the SRSU]HG UF HOORยถ GRZROQLH UD]NL 4. 3RZWyU] SitRF LHJรก\ GR Z fruit? รข7 lay \]QDF]RQ TH]DW 5HG LV IR HG MHGQHJR RFH HP Itโ s bananas ummy! counter 3Ra Z\V\SDรผ G\ Nฤ ke HQND L Z ']LHFL Jรก QD a -Hฤ OL ! L ]LHFL Z N S LR SU]HG salad banana, ]H ]\\รกR ueGSS\ e/รผ L ]ELHU] G $0 NRORU\ RZ E the 3LRVHQ U PH RZRFND ]LHFL E\ E onND a 8. .QLHM OHNFM love an ]GRรกDรกDฤ NLH .ฤ grVZSU] Count yรกNX J OXE salad VREฤ QD LHF NL Itโ s MD L GXฤช\ QD P ed,hop QR L Z\GDMฤ F bananas t? ZL รผ Z\EUDQ\F .Rฤ F]\P SH d. ys X Hnumber P 4. RZRFNL L SRSURฤ G Hฤ K take , G] do 5]XFDMFL Rtake 4. apples. SLV GXฤช\ โ ฆ! 5D]HP ] RZRFyZ SU]\QLHฤ รผ na to... RGWZyU] . ap RMH 7. L S ฤ รผ ZD Nฤ \ ]DMฤ FLD grND an toapple, ]LHFL Z Ny UyZ Rฤ QR QD] f. HG SROHFDQLD op Say L MH SROLF]\รผ ur orange H 5R]รกyฤช H NRVWNฤ LD Go VHLรก\ QD X RG .DฤชGH G] รผ Q 3R PL F]HUZ โ Helloโ QDJUDQLH WX REUD]HN RZRFX โ Helloโ AP PX]\Nฤ G] 2. the SLRVHQNฤ NCount MDEรกNR E \ZDMฤ VZ รกNR b. HF] QD] JR $QG JUHH RZ me beRZ 267 QR 6DGฤจY G] the wLHG WF NDUWNL NyLDQ U]X ] yZ ee LHF Now WDN GรกXJR M SROHFHQ SHOW i. ] VHUZHWNL Itโ s LHFNR Z J RQ\PL OLWH 5R]GDM G strawber P Z\NRQ LDG es HP L H NDUW Count ]D VL ZLQRJURQ ยต7LPH a !D ยต7LPH IR NXO yYellow! red! RMH RZRF LHO Q LV IRU \ NDฤช a.NDฤชG\P unt salad Itโ s LXUU (QJOLVK QD SUDF\ Say ON \Q Dฤช ]RVWD M RG] n!ยถ&RORX =D Say a ries. ]LHFLRP S DMFLH UXFK UXSFH SUH UDPL QS :\GDZD IRU salad ie THE stamps! MQak SVZ d. F] D RG rr NRVWNL NX โ Helloโ , SRZL Co n, RX รฃNL Qฤ Z\SHรก 3 yoR รกHF FDM (QJOLVKยถ 0X Z POSTER Make L P ฤช = . b. 3RVTOc. 3RVDGฤจ ']LHFL ฤ S ND ZL N SRGREQ\ ] SXGHรกND A \ GR SLRVH eHMQ ]HQWXMH V R RZRF ? Green! 3RVSRGรกRG]H Z qu UVยท ยถ N UD]HP SRU]ฤ GNX s Dรผ L , BANANA fruit GSay yellow LHU WDNLP ] ]\VWNLH S R APPLE '] Clap G]LHFL LHZDMฤ ยต+ QLRQH ZV R S VSRVyE ZyM ]ELyU H ยฑ OLF]P RHV RMฤ bl RZ QNL DDQ\ a NDHOP! ]NR ฤ S\WDM this (; HGG] j. Nฤ ak your QLD bananas OL]DN ] R VDP\P AN a. MDN DGฤจ eฤ ยถstrawber ]L F]โ Helloโ . Z Itโ s JรกRฤ QR SDS hands HOORยถ Co RGNU\M Z QD]\ZD NyรกNX EUD]NLHP F]N d. at 8VWDZ G] For VWN]N LHF Z\MPLM DMฤ NRO :$ . 3RPDJD HP ZD ue LHG] SU]\ c. atโ s itโ s NV]WDรกWX me 3RNDฤช Mmm, a0whatโ s NRSR]RVWDรกH G] MY For L FH WD ROD a..., ]\ e. GRAPES a... OLF]Eฤ N XX G]LHFNX UR]GDM VWH andun LHFL SU]HG 3RSURฤ G me L ยต7LPH IR L M NDฤชGHP anSLRVHQFH G]LHFLRP . ry an 3RFKZDO ]Dฤ SLHZD you SRG=$%$: ฤ S ! lou ! Ju and OXE LHF Wh L SMFLH apple! OX PLVHF]NL LHรผรผ WNL TSLH ZVND]XMฤ RORU L RZR รกHN U (QJOLVK F]ฤ UZV you 35]LH ]LHFL E\ SODNDWHP FLD ROH this? OHL Five SODVW\NRZ WNฤ orange b G]LHFL ]D ยฑ 5HG JUH MDN L Z Rare... E These ho RU G]LHF SRP XOXELR VHฤ FL < = .2 L RGSRZLDG ยถ L Go F QD NROR F QS Clap, ฤ ]H ZV]\V QDOHฤช\ ITH ']LHFL NR3. U]UN Rto... UD]HP rDM SRGDZDรก\ OXE L NRO S'] L UD]HP H L UD]HP Say lueberrie SUDZLGรกR L SRZLHG] NR clap, LHF SRZWyU] Q NR Nyรก NX yoWow, 67.ฤ ยฒ NXEHF]NL b. SR U\ 3U]\ V Dthese HQ to.. HZ mp!s. Yle! LMD ZVND]Dรผ ] D Ny VRELH SR ] G]LHรผP clap p] ND QDMV]\EF P LHM NDฤชG\P U DV ZR Z\NR , SR LQDTh Q\ Yummy =$%$: Dรผ G]LHFLRP D]Z\ RZ =$-ฤ & รกHF โ Helloโ 5R]GDM MDN N $.7<: รกRZDFK UG 2. DV H ( F are... ur SR look! LDP NROHL OLF] L L FHQLD Ho LHM ODG ORU E W c. WNLPL ELM E QDQH ]DG D]HP Z\ OXWN ] รก\ฤชHF]N RGZ P ! OHN UR]รกRฤช\รผ 3RZLHG] 3RN LRP str MRJXUFLH
I $ =( 67 grapes! 3 d. RFyZ ,$ 58& For love WNR 12ฤฃ&, D SRG P Z R ] รผ SU an PDQ\ ยฑ R me WU]HE P Ndone! PLDQ SROH 5R]GDM G apples/g 66 HNR PLHQLรผ QD QD VLHELH DPL ฤ Nฤ PD H] fruit! ยต+HOORยถ VZRMH DQLH We RZ UDZR ]N and +2:( b. ฤ F (03/$ RJรกDV]F] SODVW\NRZ XV 4. <HOORZ E D]X = .267 aw Jฤ Z VND]XMฤ F M QD SU]H RZ DMฤ NR Z ZRFH L SR ]LHFLRP S rapes : VรกRZD a RZRFNL 3U]HMGฤจ ] W\ F] ]Zฤ RZR NXO SR R the ฤชH G]LHF D Hop QR 0, VLฤ SR E OXH ฤ รผ .ฤ H E\ 8. k For MOV M NV HJ QDOHฤช\ WRUHENL :\GDZD PR ZWDU]Dรก\ DOH banana Super! R OLF]P ZR LW llND G]LHรผPL QLH you DV FX ฤช Z 3. 3U]\JRWX be HQ DรฃN L SRZLHG] Take RF U]XFKX d. WR QD RVREฤ ]N Take SR SUDZH QD L ELRU RU\ ,2 ]WD QR RFFH RQXMฤ an VรกyZND QD RZRF V V] E\ NyZ SLNWR DQ\ a QD GUXJL ]DNXS\ MOVE G]Qto apple gr SDG KRรผ WDรก F P rry WXMฤ PXV yoLRP e. strawber M ฤชH Eฤ Gฤ R left R รกW\ F]\Qe. H SRZWyU Z S INM REUD] \N NRQLHF VD HP 5HG LV IR apes 5D]HP LHF *UHHQ LV V]QX ]D PXVLDรก\ GROUPS 0 Z\ SR MHGQ\ HA $.7<: LHF N VLHG]ฤ Fฤ 7. ]QQX 1. D F]K\Q G]LHFLRP ry an 12ฤฃ&, P 1 NRO ฤ ] ] JรกRฤ QR H X SR Say 3RZLHG] U PH JUDPyZ OL L UR]GD RZ UHorange b IRU PH ] ]DNXSLรผ R RLP RQHJ HP RVW Q Hop, Hello DWF G]LHรผPL L Z '] RVW ]ฤ V u. W QD ] G]LHรผP XUH ] NLWK 0Hยถ Squat! G]LHFLRP ยต0RYH Z PDMฤ QD EUD LRP DNW\ZQRฤ LHWU M Tโ 5. hop, MAKE 3. F] ZRFNL NW lueberrie ฤค \ G = .267 Some D] G]L P RZRFN H P G hop ROLL 6 UD] NL L Jump a. a. SRZWDU]D 3RSURฤ E L UH ฤ รผ FRUIT NDUWHF]ND Qฤ LRVHQNฤ Some G ]X FL UXFKRZ VZ ]Z S grapes, Z\ Show yUH VWN 5]XFDM N s. THE up! 1D GXฤช\P .ฤ HFL HN X OLF]PDQ DฤชG c. ha Z\ ยท FQ LV IRU \R G]LHFLRP STAMPS grapes, R S $QG \HOOR \ ZV]\VWN 3RND]XM SRN $QG JUHH me Itโ sLฤ G MDN DIE, LQVWUXNFMH NRQLHF S FK Letโ s grapes, WQLP QDU H ] ]HVWD OD NR QRSRND]Dรผ :\PLHQL YO RVWNฤ WDN L D]X OQLH anMFLH 5\VR JรกRฤ QR SR LDgrapes, \ N a. NR LH Dรก\ orange! FZR LH G]LHFL grapesF]ND DMFLH QD go Z LV IRU \ WDOHU]X S L COUNT DM 8. ZX GR NR Hop E\ SU]HG ZNรกDGDMF shopping ZWD AND \Q OHL SRV]F]HJ grapes ]X 1D , SRNDฤช DNW\ZQRฤ 3RVDGฤจ a. to \the VR ZD U] REUD]NL RGSRZLHG SRPDUDฤ Eฤ Z ]UH] ]H X ]LHtโ s \ UR RX G]\G HOP P D RVWD U]HGVWDZ VWNL WU] DZL E โ ข Z LH VWDZLรผ L S ZD GR 3RVDGฤจ ! รผ N right a/G] LHF yOQH =Dฤ SLHZ RZRFNL U]D Take MDN G]LHFL FL L Z\NR L UD]HP ] F]ฤ L SRZ OXE ZV]\VWNLH ]LDรก\ ยต+HO F] QDOHฤช\ XFDM XF \ ]8. SRNURMRQ ? Take FD G]LHFL LF] \ORM G] SHO RZWyU]\รผ VZ GR ZWyU]\รผ JรกR RE G QD รก\ QDMFLH anLHOOLรผ L UX Clap! Put Lรผ yo NDฤชG\P G QDOHฤช\ G]LHรผPL SDUDFK ORยถ Nฤช O F]\QQRฤ aZ DฤฐG L PLVHF]HN FR H ZF]Hฤ Q SRNDฤช HED Hop! in V]W Z Z\FLฤ JQL NLHF LRP HP GZyFK ] RZRFH this UXFK ZV a ]H hea 5]d. *G \Z ROLL V] SDU]H banana, .DฤชGHM : SRZWyU]F ]LHFNX SR RMH ฤ QR An FL UXFKRZ JUMP! 4. DMฤ L S ]LXFLฤ MDN ZVND]DQ DรกW LHM RZRFH \ Z SR L VW THE f. Hop, G] MD 3U]\JRWX b. UI ฤ ฤ FL LOH put Uฤ FH atโ s LH 4. rt\P orange! LH JรกRฤ QR ..... ur fr โ ข AND ZWDU]DM DIE H 3RVWฤ SXM NRORURZH hop, in SU]\ FKฤ WHM a. RS \V M URE NR :รกฤ F] รก\P an โ ขSDSLHUX Wฤ ฤชH ยฑ S bananas UR]GDM Mix! PLH N Z MFLH UN25 hop โ ขJUXSDFK OX VDP LHF orange. VWROLF]ND 8VWDZLDP Three QD]Z\ SRGREQL 3RZLHG] GO Clap! H WH ฤ ฤช UD]HP ]X 3RF]ฤ V SLRVHQNฤ \P NDUWHF]NL ]DWXM SR NR ! Wh D] F] LHFL E QHQ WDT? b. SODNDWX L Three RND ฤ WH a mo URRZRFHP \NR SRGELHF Mix! W\OH FNR H ] UHV]Wฤ \ G]LHFL Z WN VWRLVNR Paper VWNฤ Mix! NODV]F]H DZ TOโ ฆ.! OHL G]LHFL bananas JR5HG JUH uit? ยฑ ]DFKฤ รผ 'DM E mpGR L Z\FLQDQH Z\FLฤ WH \รก Z RZ 3U]\ ZVND]Dรผ LD =D L Q ZLHV N Cyou. V]DP\ รก\ or L J RV ]XM P\
F]NL ฤ NDฤชGHPX ]LH Q\Z MHฤ OL two RZRFyZ RG]LH NyรกNR M b. 5R]GDM Z\ LDM G UDFK or LHG]LHFLRP on =Dฤ SLHZD ] HP โ ข3RVWDZ G OLF]PDQ\ ZรกDฤ FLZ\ โ Helloโ G]LHFL two QLH ฤชHF]NDP โ ข SRND]DQ WR E G] D โ ข for la SRSURฤ R H G :\GDZD G]LHFNX R ฤ SDฤชG a sta PDV] LHF DM 9. ake Dรผ ยต+HOORยถ Say E\ V]D ยฑ U\ EMFLH UD]HP for JรกR RZRF QS aPaper F L Hop! VND L E\ UD ]Dฤ SLHZD N OD NDฤชGHM \ N circlH
ZF]Hฤ QLH you. (WF Put E7\P NDUWNฤ ke ]N L M V]\ENR SROHFHQLH S รผ R \P p!R] Z ZD ฤ QR Show WD Z S ]D LHZ G ]WRZ a SLRVHQNฤ put <HOORZ E Banana an GE\ MHฤ OL VXM MDN รก\ JUXS\ SX V]W ฤชH F]HP\ QD H RZRFyZ UD]HP LH GZyFK M SRVHJUHJ me ]\ E\ MAK apple, in OQLH squ OXE WD PDV] Ma ZL L . aSRSURฤ aSDUฤ a. SNโ ข5R]GDM G QD ]LH in banana. UR]GDM QR strawber HP c. DรกW ยต+HOORยถ Z ]DWU]\PX XMH '] FKฤ F VOXH c. GHรกNR ]H NN E\ ERN OXE 5R]VWDZ op โ ขZ\FLฤ W\F K QLD DรฃWฤ ] are RF NDUWHF]H SXGHรกHN Z X GR F]DV LHWU RZRFyZ ]Z\ NV NO\NRQXMฤ F N s! ry. QQVR 0 \ Z LL WDN Jump F]N ยต+ M DM Wฤ L X GA GR SU]RG VWHPSODP Z VDOL OLF QDJUDQLH Mix! FL Show b. FRUIT D] Say]Lโ Helloโ NDฤชGฤ ]Z HFup L RG F]DV N ฤช\F]NL L S d. MH Squat! N grapes, UD NWyUH ]URE ]X c. ยฑ ] Mix! : ฤ URGNX DSLHU L SR M RZ GR RE\ me DV DUWH ZV]\VWNL X
SR M OLQ Z\ERUX !RZDรก\ 8VWDZLDM LH]WD GZstrawber ]PDQ\ E SGR OR a =D KE A SU]HG URWNฤ VS Mix! Eฤ Gฤ one DS JรกR *UHHQ LV RN XFDP\
<HOORZ LV ]LHFLRP Z Rฤ ]H SDUDFK OL A Strawber \ XMฤ DF] W L L WXV]H G 5R ฤฐH yZ SURฤ G]LH NyรกND U]X grape? 3 V Put E\ Which รกH N ZLH RPH F]\QQR XVWDZLRQ DQDQD\ M R VWHPSO G]LHFL qu GQH Strawber โ ขZy NDUWHF]H ry and in IRU PH 3. AM JHV N IRU PH , Mฤ V QD F]PDQ\ ยฑ ]F ries S\ Q\ FL R Z\FLฤ \QD inUDZ E\ G ha RPyฤช G]L PRฤช รผ NRVWNฤ ฤ FL รกWyZ ฤ Q two D Uฤ like? L high JUXSNDP blueberri L S DEรกND ZL WU]X 5R]GDM G blueberri ries MA N 3RZWD ]G โ ข put ND Put FL Uwould PD โ ขbananas Z MH M ยฒ L S D NDฤชGHM S tโ s ]H VLฤ the FUWNL HFNX Z\P VWUDJDQLH FLH Roll ] ฤช\ % P\ L H Jump 3LR atyZLรผ VรกRZ es. QRJURQD L UD]HP Z ]LHFLRP S ,]LHFL SRZ banans es. Tie thW\ WDN Lรผ G] \ZD U]DMFLH Vรก for Ju Mix! R ]H WyU]\รก\ Vรก L QD NRPto URJ Hop UWฤ the DM ]H thre SR you LRP A SUyou DU]H LQQH ZV]\VWNLF left T TE b. banana? ]NAn die.
Jump, Mix!Mix! 3. F] RG a Z LORฤ FLD G] and ZVND]DQ inup! VNDF]HP R]RVWDรกH G] $QG \HOOR RZR SR the $QG EOXH this ! P โ ข RZR Cut E\ G]LHFN XF รกRG you. DOD LXU circ 3RZLHG N y apRSURฤ jump, D K QD] ND d. box! e, yo Strawber R OXE SRZ G]\ GR JyU\ XUVNฤ FK RG G mLHF Jy PU\ LX GUX\NRQDMFLH ]H RZRFyZ KG OLF]PDQ ,LUW UXFK Z LV IRU \ e str ยถ0 d. 3U]HMGฤจ U apple? cut, LHรผ Put V ND LV IRU \R jump R SRZLHG LHF EN7. c. LHF ZWLHG] ]D G] ] fou HP M G] SRG le the ฤ รผ ฤ RX L GR NX Strawber ries โ ข QR R โ ข=DGDQLHP MH box! ur LHFNR 3R \ VX
cut! D]HP ] G KR apples X pnk WH รกRฤ a ries ยฑ UR Sit Put banana r D\ SODNDFLH QD DUZ]DStrawber GV P\ U\V SDU MHVW ] down! ries and ple E\ L SitQD in FL QD the DUWN ]LHรผPL SR EM 5R SRV]F]HJ this 3RNDฤช RY HQ 5R]รกyฤช Q grapes FL J โ ข]LDรกR Tha ing FD 3R an XMH VLDGDP\ Hop, fru LRP up ยถ you. :VN ELP 9. ]GD3RSURฤ Z\GDZDM VWDUDM VLฤ ]NL \ URELHQLH Q apple G N P VSUDZLรผ G]LHFLRP VDOL L ZV tria in yOQ\P \QQR D G\ZDQ WD ORaLH REUD]N ยฒ this grapes. Dฤช JHVWHP P\ 3U]HOLF]F D VZRLFK \ Z รผ R box! (WF Add SU it?hop, 4. ]LH รก\ Z S ! H ngl QD L W H DND JUXSNRP Z\QLN G]LHFL ']LH RL RZRFNy ! SR hatโ s QD EU]XV โ ขLook! them ]DZPND]XM Z\ Add 5]XFDM N . My Q\ SU]\F]HS ZLรผ]HN L SRZ NDUWNDFK F] do LH 2. ND MOV a. 5. 'R VWUDJ ยฑ wSROLF]FLH Make GSU]HGVWD Run! ND Rฤ EUDQH RZ them E\ too hop SOH eUWHF too V Z VLDGรก\ RVWNฤ ] U\ un 3RSURฤ G \
ELHJQLHP aVXQNDPL NRORURZ\ UXFKRZH E ยฑ ] SDSLHUX V stamp! ERN ฤช\ DQX NURSNL L ZLH LHV EDQDQ\ RZ UD]HP Wฤ LHORFX one SROHFHQLD QDSU]HFL ฤช\รก\ E Z Z SRU] UD]HP RZ MHฤ OL ]LHFL E\ n!]QDQH ND \ Z PLHMV QS App 5HG JUH QDSLV LHG] Yum down! WHPSOL RZ PDV] L \QD UX LHWU etโ s OER OLF]PDQ\ ZLRQ\P Z L 3R WU]X SRZWyU]F ND Z ]รกR SQUAT! VNyourRFH QS ! DF] ฤ GNX e. b. my! Dรผ , two G] count.
UD]HP ] RZRFyZ VLHELH Sta apple FRUIT MHGHQ .LHG\ G] \ S ] UHV]Wฤ Face les, FX
HQ 8. RFyZยฑOLF LWK 5]XFDM banana รผ D ]X hop โ ข \ UR LH SLRVHQFH L SRND]XM RZRF Ny F] SHOP. each V Sit 7REฤ SRO =D NDฤชG\ ]X Six! ]N ] G RZRFyZ to 3 W EL ]PDQyZ the NRVWNฤ LHFL ]DNR ]Z 3R G]L OX s NZD , ]DS\WDM other. Six P\ U] L ]Dฤ SLHZ wall! ZV ZVND] ฤ QD Z\F รกHF SR ฤ FLDQฤ G LF]\รก\ RG thre L E P UD]HP D bananas M GUD LDWould L ฤ F]ฤ WHQ L ] R ]NR fruit? . 3RVWฤ SXM :รกฤ F] a RF]Hฤ QLH ha SLRVHQNฤ Z\GDZDM HP RGFKR 3RPyฤช NDฤช QD \N QD rLR XMฤ F MHGQ Lฤ JQLฤ WHM GR DMFLH UD]H NDฤชGHM ]Z LHF G]LHFL Jรก NDW L OL sta rapes, <HOORZ E 0 ยต,WยถV D 6D RE HJ VH GD Ju nd in . My G]LHFNX SROHFHQLD U]H Jy ZZLฤ QD]Z tโ s e HWDS SUD GรกRQL WDNL say like G] Rฤ QR Py P รกDG Say โ Helloโ URWFH ]DW NRORU PD OXH QD NRORU\ you 5. 4. a. RGSRZLHG โ helloโ ! a. QLQDJUDQLH 3R ยฑ U\ โ helloโ banana? SRGREQLH ZR aE GR U\ RV An OLF]E\ QD VDP OLF] \ 8VWDZ Mฤ S Strawber WyU] ฤชG NWyU\ U]\PXM QD URฤ Z\NRQDรผ Bananas NUHGHN QN m yo M NUHGNL L MHVW ODGยถ ZVN Pplease D]XMฤ F QD Q d. H F]\ RZF\ UR]GD ]LHรผ an Hยท HP VXM SXGHรกND D PDQ SDOFDFK DR ries PD ฤ RZRFX D ]Qapple? Colour JUDQLH L S GDQH ]D ,\ squat! GR U\V ']LHFL RE FRZ\Strawber Yes, 3RS Z\GDZDM R ]DWU]\P REUD]NL EU]XV]HN ap pa ur N DQLH NROR Q\ L SRZLHG HP XMH c. <HOORZ LV VรกRP\ ER QD W the %OXH LV IR DN a grape? GDQLH QS D ฤช M RSURฤ G] Mov p, UDFDMฤ VLฤ -HGQ strawber SROHFHQ VWRLVNX AW โ ข8VWDZ G] \ Z P\ S apples Jumpries ฤช\ 5. U PH ple \ ZD LHFL fruMฤ ries b. 3. No, 3ha SDUD Yellow! DQฤ \รผ Z SUDZR Squat LD ZVND] ZR F]N LHFL UD]H ยต0, . y! irs up IRU PH SORT ] Yumm Z\ELHU] green! thank UX for 8VLฤ Gฤจ ] red! JOXE VSU]HGDZ Z high TH SR UXe. PU]L V DUWHF]H RND Clap! Colour Strawber RG XMฤ F Turn THE RG you me L RGG P Z NyรกN it? 8. GZyFK SRZ E=Dรกyฤช VWD ZLH Ju L e jump, ! the right!
] N L S you. :V]\VF\ RYX L U]Xรผ N ries:VNDฤช DQLH NROR bananas P SH LP P Z NyรกNX L $QG EOXH G]LHyU\ Strawber $QG UHG tโ s JHVWHP ries f. FRUIT P G G]LHรผPL WU]X FyZ :\ZLHฤ ]LHOyoU\P โ ขZVND]DQ GNX WHX PLHWU b. SUyEXMHP VSU]HGDZ UX yellow! RVWNฤ '] AP ZSURZDG LV IRU \R for LV IRU \RX QD QD AQD mSD with Red! H FRP Jump, ]X \FK SU]H Colour SUR yellow U]ฤ LHMV NWy : \ SUDFNL Hop! LHFL PXV] F]DSNL OX Squat, E X HOR the QD jump, str ju ] NRVWNฤ WUyMjump $.7<: ]DEDZQH SUaw QD e. QLE\ Zฤจ QD]Z\ WIT squat, QD L Z Addฤ GRELHF VN\ 8VWDZ E IDUWXFK NRORUyZ ur V]QXUNX G] a. VZRLFK green L JรกRฤ QR F themSHtoo GD QLH squat! 3RZLHG] Nฤ W VWRFL 12ฤฃ&, LHF QD ฤ UAdd LWK SRPRF\ UDRF GR OLF]E Nฤ W them too SU]\ G]red ]H H OND VNDF]ฤ Dฤช GLฤ One p OFD FXVSLQDF]\ โ ข']LHFL 3U]\JRWX VDรกDWHN KZDOLP\ = /,&=0 ZV]\VWNLH w FK me mp *R WR ยฟ = .267 Green! VSU]HGD \ RZRFyZ 5]X RZ GR be fru LOXVWUXMฤ F ] Z.ฤ Yummy, LHfru NRORURZH SUDFH Q a. SU]RGX $1$0, PL Z L OLF You Q FLZrryM YO f. the it? 0 ]\P\ E DZ UR
YH RE \GZ 10. ฤชG\ 5R]GDM G =Dg. are bFDM up! H NRORU\ yummy, ODGฤ S W\OH SL RG it? Jump 1D F SDSLHU\ GR NX FLZFyZ ]D 8VW CS ยต3 , tw ith m Uฤ NL MHVW VD pers. ND shop-kee ELHOL]Q\ FIN d. c. NURSHN RPD Uฤ HQ .]LHFLRP N HยถUD]\ you, 5HG JUH c. c. DรกH ฤชyรกW\ ED ']LHFL UD 5]XFDM LOH . RV]\F]NL NRQLHF HUThank yummy! Mฤ F L SRFKZDO 3U]HMGฤจF OHNFML F] VLH VWN XEHF]NL N NRQS Z\FLQ GERThatโ s QDKonrad. QD 3R ]HP SRZ NRVWNฤ Pฤ LH ]Dโ helloโ NRVWFH e ZDQNL L NR JรกRฤ QR HRF] \ZD ANNL ORURZH OLF DQ o, L SUDF beautifulSay SRSURฤ G]LHFL QDQ F]H ROLL HMWDU]DMฤ Q 6. SURERN L SRSURฤ ']L SRSURฤ Z NyรกNX ]PDQ\ V]Z\PLHฤ F SD QD] b L M J ,1752' UXD]Zฤ SU] b. ! salad EL*รกRฤ QR G]LHFL SU NRPD Hฤ QLH Letโ s E\ Super. UZRQD WUX UyZQLHฤช Q E\ ZรกRฤช ]รกDSDรก\ V Rฤ OLF]ฤ 5R]รกyฤช G VWDQฤ รก\ Itโ s NU]\F]Dรก\ SDUVNDZND <HOORZ E hop three 8&( 7+( HGPLRWyZ GELH -Dthre E\ a LH Itโ s and SR H * DIE JรกRฤ QR \รก\ Z QLH \ GSLH G] Lฤ ]D Uฤ FH apples ยฟ XฤชH NRรกD M ]23 3RN a NWyUD JU count.
E saladH]OXH HF and a. 3RNDฤช :25'6 L LFK OLF]E g.THE 6. ] QDJUDQ D NRORU\ ]LHORQH MD QD]Z\ U\ NROHL HOP HQWR ]PDQ\ YH DSSOH L ]Dฤ SLHZ UD XSD FKFH 8VWDZ S LHF URELR D] TO AN ฤ QS On G]LHFL ZV]\VWNLF Yellow \ L Z NWyUH Run ฤชyรกWฤ V THE SquatK VZRMH OLF G]LHFL Eฤ ]H APPLE Dรก\ ZVSy Z\NRQDรผ DU PA QLHe!ยถ D ]LHF WALL G]L NDUWNฤ ] e apple LHP SLRVH 3. ']LHFL XV 7U]HED N ZRNyรก G] L MH L EรกNR G\!L S A ]DGDQLH Gฤ ZNรกDG %OXH LV IR OQLH Z\NLHF BANANA ZD two L RUDFK \ Itโ s a 6WRLP HFL SRZLHG] VWUDJDQX Red QNฤ R NRO c. U]\F]Hรผ a bananas apples salad RZRFyZ Itโ s WDZLDP\ Dรก\ SRV]F GURP SR Q\ strawber U PH GRAPE G] : SDO VW Yellow NDฤชG\P E\ G]LHFL Yellow! WDN V FHP รกD ZVND]XMฤ G]LHFL ries. ]HJyOQH E\ Ssalad L Z Z U]ฤ GNX 6SUDZ XJ Red! Green L F KR Uy ZV]\VWNLH SRZWyU] 6. =Dฤ SLHZD ru PL S IRS! NV]RQ RSUR 9. SU RZRFH SU]RGHP รกX a. Zรกyฤช NUyWMov , F Green! QD Squat, =DNRฤ F] apples. \ MQDXF]\รก\ \รก\ 3RND 3RVDGฤจ G ZQ MHGQHJR Z\]QDF] LHNROH WDรกW NR VLฤ ZD squat, GR ฤ FLDQ n, FLH OHNFMฤ (WF \NG] A G\ FL L Rฤ \ DOH Z FK MFLH QD NR MDN For $QG UHG ] U]H] RZRFND ]LHFL Z Ny \รผ OLQLฤ V squat! XMฤ ฤช L SRZLH LV IRU \RX A QDOHฤช\ me and NL GLD ORUX ฤ REUD]HN 24 c. G]Lรก\ For LHฤช SLRVHQNฤ QD] e ] and QLHF SLRV OXE me WDUWX WDฤ P R DO รกNX G] RQ URELรผ you ru DP SHZQHM R QLH K yellow ยต,WยถV D 6 HQNฤ ยต+H E\ ZLM you ]DNXS\ wORJ PLHรผ ฤ PDODUV un GOHJรกRฤ FL 0RฤชHP DODGยถ a.3RG E n OORยถ SR DN JR XMฤ \ QXUNLHP Nฤ OXE V] GE\ RZRFX ] NDUW 1D LHQLP H W\ ]DSD SUDF\ ORG NRVWNL JรกR A \ ith ]D 3]LHO G] 10 12 14 16 18 VWFL DQ 6 8 F] L SLRV]LH ne with m DML ฤ Z PNy U PW\Lฤ W Z DQ VDOL L Sฤ QR NRฤ F LHF RV STA ]D \Q W\P UD] 22 D] QR CH , tw me e ฤ รกS\ LH NWR \WDQR HQ NL DG ML QD SDU\ SD รกNX ND ]H \ WDรก\ HP .D ฤ F P AN o, U\ HP QL ฤจ 3RS LQQ SR U\V 20 S ฤชGL GR PD รก\ ฤ F VLฤ LH XMF OXE ฤชGHP H G] URฤ E\ G] OF GE thre H G] R QDZ \ SR SL MDN L Z ] SG]L G] ND 11 13 15 17 7 e! EU X G] LHLHFLFL ฤ YO HรผPL P19 L R WH LHF LHF qu ]DMHP NDRV]X A9 ฤชG L VW \V UR HQ ZRF M L W NV]WDรกW IR at, W HM ]DQฤ WRO LHFN SUSLHZ M MH NLรก\ Z SD ha \ S! DM FA SRRMฤ UDFK MH tโ sSyo ove squaha ZUR VZ Z\F X ND ]\ ฤ VSL ORV ur with WFH ]DZL GQR ]Dquat t, tโ s yo Lฤ W\ UWRQ VWRO URHQNฤ ur HV]N One GUXwfru m sq it? = JLP Z LN S LNDF ITE ยต0 eDG uat CHฤ L , tw ith m Ny DS K F RYH o, ANPyZ e DQLHP รกNR LHU W L RUIT ZLWK 0Hยถ GE L thMDN re a HFKQ SRGD e! Hop PA LHJ circ LF R MHV M IR Mov , ho le ]Q\ W S! OXE Hop e w p, ho On, with ith m p CH two, me e AN th GE ree! PA 21 IR S!
en
3LRV %$
=$
4 piosenki do tematรณw: powi tanie, kolory, owoce, aktywnoล ci ruch owe, wymowa sล รณwe k i poleceล
LE
LIC
CUBE H THE ES WIT noล ci TIVITI y czyn ENT AC : nazw MOVEM owe z kostkฤ ruch IN OVE 1. M
L UX
\QQRฤ F
LEAR
Engli sh
NING
a.
3RG]
LHO G]
M
OVEM Akty EN wnoล ci ruch T ACTIV ITIES owe z WITH kost kฤ : na zwy cz THE CUB E 4. D ynno ANC ล ci E
CH
LHFL Q b. ]\รผ ZV D JUXS :รกฤ F AND RZWyU \ L SR ZLรผ L S 'REU]] VNRF]Q MO GSRU] ]HGVWD VE ฤ GNX H E\ E ฤ PX c. E\ SU M LP NR \รกR E ]\Nฤ ฤ WDN =DWU] ORU\ \ G]LH L ]DFK M NRVWN ]RGX
\
Yello \PDM PX red, ฤ รผ 5]XFD FL SU] GR SU V]F]HP w, ge ]\Nฤ green RN OXE HPLHV G]LHFL QS J p! NOD 3RZ , yello \ QD E ]Dรก\ GR VZ ump t ready! ย Cla d. w. DF]HP RE VLฤ L Q 5]Xรผ LHG] ST up! 3 .RQW\ p! VN NR LH VWD RGQHJR OP RF Ho \
VWN KZDO
ย ! QXXM WDฤ รก\ Z NXFDP R JyU\ G]LHF ฤ L SRSUR ZV]\VF ]DED VZRLF FD Z uat! รผ \ PXV HP\ G L ]D G Zฤ L Z ฤ G QD K JUXS FDรก\P DF] ย Sq ]LH VN REU]H ]ฤ \GDZ FL SRNR D Z\NR DFK p up!
Z\N ] JUXS ]DWU]\P DM SR HP P MX GDP\ \ Ye RORUHP RQDQ ย Jum OHFHQ Dรผ VL NRORU X
ฤ N VLD ! QD llo XS MVF H ] LD LQQ JU down DGDQ w E\ Z ฤ Z EH QDF]R Z PLH \P NR NDฤชGฤ LH ย Sit ]UX SD R] \NRQ QLHP\ ORURP R]QDF] Dรก\ ]D FKX UD JUX a. ELHJ \ L NWy n! UXS GDQLH ']LHF ย Ru FHQLD 5. T FL QD J M SROH here! L QD QRZ ELL HO G]LH \GDZD R VWDM 3RG]L Red, b. THE Nฤ L Z b. ฤ Z 3U]\ NRQDรผ come M NRVW OTH SQLM here! JUXSDF Z\ 5]XFD GDQLH QS H 3RSUR ERS GR Gree K 3R c. ]D FKF ND GDQH ฤ E\ VZRMHM n, co c. SD UD JUX Clap! ZV] EOX]N me he] G]LHFLR .DฤชG llow! \VWNL Dรก\ NWy P JG re! ย Ye H G]LHL QLHELHVN 7RELH D JUXSD E NU]\F] Green! ]LH P p! ฤ FL SR d! Ho JรกRฤ QR w! Red! DMฤ VW DOER 7 *UXS\ Pฤ G]LH U] ZWyU] NDUWNฤ up! โ ข Re ello DQฤ รผ HFL E\ XF Jump \รก\ B L SRZL RELH RJ Ye ฤ G]L U]\F]Hรผ Y een! HG Blue! ฤ Z\EUDDรกD NRVWN lue, llow, SRSUR D N โ ข Gr blue, ] ฤชH come Sit do WNฤ L LH 7U]HE รผ NRP ฤ L Z\G blue. 7\ MHV M NRV DQ wn! X FK DZ WHฤ 5]XFD DQH ]DG Fฤ Z DรกD SR NRORU RZ d. OHF \G ORV HP Dรผ S HQ Z\ Blue ROHFH LD LQQHM QLH F JUX Y ]\OL Q SLH MD Y TO S Re N UyZ H M a. 3U]H 6. IN QLHฤช d! Ju WIT GV s!
T E mp ROD SU] r toy WDZ OV up! e you HGVWDZL LDQLH VLฤ UCE b. 2. M Tak ] HQLD RWNL YOU VLฤ UX UXFKHP L 5]Xรผ NR PDVN RWNฤ LDPL S 3 RSE DVN FKHP L ELRUฤ U]H Mฤ PVWN ฤ L FDM \QQRฤ F SU]\ RVDGฤจ G LF! ']LHF c. L Z\NRQXGVWDZ FKฤ ]DS\ ฤ ] F] SRU]ฤ ]LHFL =DLDM a. P WDM W M NRVWN WNRLฤ GNRZ Z NyรกNX \QQRฤ รผ 3U]\RVWND VNRฤ V ho 5]XFD Iโ m PD DMฤ F] d. RND]DรกD N JR WRZ DQ\ G L S XM ND โ ฆโ ฆ are yo b. 2FKR RLP R NDฤช U]HรผZ L QD]\Zฤ รผ MDNฤ S โ ฆโ ฆ UWHF] u? WQLN ! LF] รก\ VZ ']LHF GHJR โ ฆ. ( :V]\V NL ] L me ORVXMH ]\QQR Z\GDZD Ma h n, c. V\PE ] G]LHรผ PLRQ ZD 7 witrci WNL y H WDNฤ F PL VS DPL G ROX G] RPHN E\ Lรก\ PlaGR 0DUF say hello NDUWHF] RVyE ]LHFL HWF LHFL SRND G]LHFL LD L PyZ Nฤ LQyZ . : HQ ]XMฤ Run V]\VWNL ] LPLHQ SROHF Z\EUD to Ma H G]LH LHP Q\ UXF D FL rcin!
OXE N PyZLฤ H QDVWฤ SQ K LH XFDMฤ ell RERN o GR 0 U]XFD NR 0DUF DUFLQD VWN ME LQD S 0DUF ฤ QS quat LQyZ Z\ORV AM GA ฤ รผ TE XMH ne OX QR xt to E E ]\Q ENT Marci LHJQฤ DQฤ F n! ORVRZ OVEM ]Eฤ รก\P Z\ 3. M WHฤช OLF UD]X R]RVWD Dรผ RG ]XMH S L SRND D ORVRZ UXฤช\Q\ NDUWฤ PRฤชQ FL QD G ORVXMH QQRฤ รผ HO G]LH Xฤช\Q\ Wฤ F]\ 3RG]L D ] GU a. D]ZDรผ D RVRE \ MHVW Q -HGQ ฤช\Q GUX b. QLHP =DGD c.
ST
KA
Z
KA
RT
RU I โ AM
FKRZH
F] ]\VWNLH
AM
CH
a.
PS GROU
I โ RU
English Time for
Time for
oล ci Aktywn
RT
FH SU] 1 to the โ ข \SLV] 2 โ Ho right F]\QQR p2 โ ข ฤ รผ 3 โ Jum to the left p 163 โ ข 4 โ Sq6,2up times 5(6 uat 4 (;3 โ ข times 5 โ Cla p โ ข 6 โ Sa your hands /$5< %8 y 5 &$ โ He tim t! 92 es lloโ oโ ! Coun b. 5]XFSay โ hell DM N t! RVW p! Squa Nฤ =D F]\QQR ! Hop! Jum NDฤชG\ ฤ รผ P UD]H Hello! Clap IRXU WLP L SRNDฤช Mฤ 1-6 P SROLF G]L Numbers HV ยฑ s ] UD]HP quat ON HFLRP :\NR UD]DFK ] G]LH G]LHF QDM Mฤ E squ รผPL NU L Z\U] UD] at TW 7. '] XFDMฤ S O squ HP ] G]LHรผP RSNL 1DVW R NROH LHFL VLD ฤ SQLH Q at TH L JรกRฤ Q L NRVWN GDMฤ SU] REE D]ZLM R OLF]ฤ SROHFH ฤ L squ \ VWROLND QLD L S ND ยถ+HOORยท SRZWDU]DMฤ QD at FOUR 3 F QS 6TXDW ORยท RND FK VHQ G]L ยถ+HO ฤช G 3LR 5R ]Zฤ F ]LHFLR ]GDM LP UDQLHP HFLRP QD NR ]\QQRฤ U]\ NROHMQ\FK P MDN DNL NRORUR VWFH MH ฤ ] QDJ QDOHฤช\ FL LHFL SR OXE ']PD] ZH NDU GQฤ SLRVHQN NL U\V NR M NURSNฤ NUHG OHL VWD done! ish RZDรผ NURSNL WNL L NUHGNL 3U]\JRWX NDPL ZLDMฤ N EnglSUR for SR OXE PD L MH OLF] ] NURS Time ฤ E\ S URSHF] NL \รผ ]DN NRVWNฤ RZWyU] NL Loโ OLF WHF] 8. =DN ]ฤ GR \รก\ ON QS Draw ON L :\GDZDM ZH NDU PH Say โ Hell E L QD L NRORUR Rฤ Fฤ ยต7L E dot U] PX]\N , hello 3RFKZD ] ]DMฤ U\V GWZy hello SR , RZ O G]LHF OH R FLD SLR ]NLHP รผPL Z NR L ]D Z\ Dรก\ MHGQฤ NUR NDฤช VHQNฤ Hello OL]DN ] REUD Gฤจ ] G]LH ยต7LP NRQDQD for English SNฤ SXGHรกND ] LM Time H IR 1. 8VLฤ SUDFฤ U (QJO L Z\MP go! Well LVKยถ IRU (QJOLVKยถ OLVKยถ Now, letโ s (QJ ยต7LPH IRU oโ Say โ Hell n ยต+HOORยด ยถ hands TeLHG] LDรก\ ยต+HOOR 2. 3RZ Clap your LHFL R Ten GSRZLHG] son ENIE ]\VWNLH G] , clap Les 3RSU Clap, clap Z Rฤ E\ ZVLesson IE FK\ GR SLRVHQNL 3. Tร R EN RZRQDMFLH UX Lesson Nine W Z\N WTร PO POQLHP P ] QDJUD NE Say Hello MH TYCZ HOORยถ 4. 5D]H 6 I ZAJฤ CIA PLAS right G]LHO รผ 21 LHZDMฤ ยต+ ']LHFL ฤ S L 3R KOLO Hop to the ]F]D 6, RY Aล TY, LHV KSZT 35(6 RFDP (; โ s Less Less Less Less Lesson RZ ]LH , hop, hop .ฤ XP on on on onHop ... Let Three Seve Four Seve One Five Two Six nn Z ] 267 , = . nt the รก\ JG ONy Cou 2ฤฃ&SH Uฤ KOLO KOLO JR ]LD SD LICZE KOLO RY, RY, OWO a... $.7<:1 OWO ? Itโ s NIE RY OWO NAZW OWO QD SOHFD IICE, CE, ZAJฤ ZAJฤ LX VWHP L ZLHG CE this CE NV]WDรกW\ YKUPO KUPO y... IOWO QD HOP IFK GUXJLH oโ LICZE CIA KOLO CIAWAN AND pla WAN Cร W RUCH RUCH NIE RY E\ G]LHFL U\VRZDรก\ NTSH 3RSURฤ OHN Whatโ s /$5< IE, ฤ F G]LHF IE, OWE P U\VRZDรผ NV]WDรกW\ OWE LICZE โ Hell LICZENIE COU ยถ %8 ]H DM G]LHFLR Say M NV]WDรกW\ NIE banana DIE, P L 3RPDJ V ODG 3RGDM G] VLฤ URODP L LE\THEL QD]\ZD \ G]LHFL ] N 3RND]XM 92&$ LDU]HROL 6D d. WD VWHSRZWDU]D PLHFLRP ฤชy รกWฤ NDUWNฤ L SRNDฤช MDN QDOH to the left
DPLHQLDรก\ 5. UXLW OND VSUDZ E 4. HQ , 6. ]P Mฤ F VรกyZN a circlH b. ple L GXฤช\ DANCE Hop G]LHFND L 5R]GDM G S R yellow. KS QDSLV ROLL 3U]\NรกDG ake ฤช\ Mฤ VRELH SRGDZ AND ฤ ฤ nFL ap GXฤช\PL ]LHFLRP S THE PSH MOVE LessDรผ Z NyรกN RZD ND ยต) grapesLHO MHG b. R M NyรกN DIE GZyMND 92&$% :VNDฤช isio ZT F] Z URRev RD n F]HUZRQ\ R RZRF AND pe/ HQ QD VWHฤชyรกWH MOVE G]LHFL SRGFKRG 8/$5< PL OLWHUDPL H OLF]PDQ a. :รกฤ F] Aล TYHop QS A BANANA ab. gra yZ Hฤ รผ G] LHFL Z Lฤ on NiX UyZQLHฤช S Fy Z ARELHNW\ \ QS a , hop, hop ]L banana s rries Z VDOL QS VNRF]Qฤ 5]Xรผ NRV GR ]\Z G] le, a O CA 3LRV QLN VSU]HGDZ RZWDU]D STARWB What V] rrie PX]\Nฤ ZRis it? WNฤ L UD]H XEUDQND ,3LRVHQ 8VWD FyZ apple ERRY ( KO LDMฤ Vcolour blu ebe R L L an P ] G]LH NG รผZLF]ฤ ฤ L ]DFKฤ รผ L SU ne (;35( be รกWyZd. c. grapes DUWR QD QLH NV]WD die. G]LHFL 7& GR G]LHFL 'REU]H E , an app a. G]LHFL RG 3RSURฤ G รผPL SROLF GLDORJ 4. VSUDZ FK LO 66,21 PLHQ .RORURZD \ E\รกR E\ 3RNDฤช a banana, Z VWURQฤ c. 5HV]WD G]LHFL luee ]LHFL E\ E\ ] NURSNL a. 'R ND VZRERGQ QD 6 3RVWฤ SXM E BI ฤชGHJR Z\ G]LHFLRP Q\ RSURllLH the 7ZRMH SRZLDGDรก yZ s bblu G]LHFL SU ND N LDPaL banana 5. wberry, \ Yellow! RY SU]HFLZOH an SRGDZDรก\ 3LRVHQ ND ยถ+H 7\OH VDP HJR apple, ND SRGREQL S\WDQLH QLNX QD N Ro b. WDฤ FD ]HPLHV]D MDN a]Dbanana, VWNฤ &86720 Revision yฤช L S JรกHM ฤ FLDQ aZ Hello, VRELH ED OORยท R UD]\ G] yellow, grape/gra QDOHฤช\ =DWU]\PD QLN, gre H ] GZRP HP L OLQIT: Z FDรก\P RVWFH SU] Clap! I ZA รผ NR รก\ VLฤ L QLZWDU]Dรก\ L L L U an red, \ 3RNDฤช (5 QDQD L SR MDN \SLVXMHP LHFL PXV] pes, apple, MAK peen, M Hop! 92 G] green, a stra UWRred PX]\Nฤ D SR]RVW QDMV]\EF SRNRMX UR]รกRฤช\รผ Hop โ ข H VWDรก\ Z ana orange, P MDN QDOHฤช athe banana, ฤ F NyรกN ฤ VNRF]\ blue 4a ยฑ Hop FRUIT: Hello! Fy times UXS\ 3RZLHG] LHM RUDPL re Squat! \ F]\QQR VZRMH RZ &$ VZRLFK J SDV Q\PFRU Jฤ CI NรกD an nge, \ WR ]URE L UXSDFK aD U]X to รผ 1Jump! banana, apple, a strawber togrape/gra ]LHFL QD J oโ ฤ รผ STOP! RFNL DOH the g ra3RG]LHO G MQR Clap! wall! Yellow, ND an aSU %8Dรก\PL NRO d. ow, ge PL GXฤช\P โ 6 ROH ]\ rightpes, 5. an banana grape/gra RGNX orange, Hop! ยถ,WยทV D d VรกyZNR a ZV]\VF\ ry, apple, โ Hell 4. iLรผ QS O QDOHฤช\ ]D 3RVWฤ SXM Squat! green blueberri SHOND RZR ne two t an ora \VRZDQ\ Numbers ready! Whatโ s a ยฑ Hop a. PICK yell ND a grape/gra s 1: ฤ U pes ยท 6DODGยท s =UyE ]HF] aget A PLAS /$ UD]HP Z\ Jump! PXV]ฤ โ ข strawber Hello! SRGREQL Say NDฤชG\P 6+23 .( es P THE 5]Xรผ NRV this? a hree HJR ] QDU p! 1 Sit P D An ber Letโ Z\ ]DWU]\PD FRUIT! an pes, 0H M N 6 ry, hea PLHQLรผ QD b. Itโ s down! RS: H ] SR]R four. apple, 5< blueberri (3(5 an WNฤ L SRSU a/an Z 2 Yummy! UX SDNRZ orange, to OXE SDSLH Yellow, Run! Q green please. FH รผ QS Jump โ ฆ.. VH n G: or Num the VWDรก\PL G ]Zฤ RZR D]a strawber VLฤ Yummy! rt, WK es ZL Time left Rฤ G]LHFL RFDPL Take Z EH]UXFKX OQH Jum VWH a. a. afor NRVW Pred, Say ZRPD RZ aHello! up! 3RFK a โ ฆ.. c. 5R]รกyฤช Z SRSU SHONL English โ helloโ ! ] JUXS\ COLOU Thank circle,FX H EU\VWROX Put ry, ZDO G]LHF QD 3URฤ โ ข QR Q ยฑ Jump jฤ blueberri TYCZ in high ZRat!FLRPD up Here SD UN a ฤ you! you TIN Yellow E a โ ฆ. Mix! FLR SRV]F]HJ NL up p ! Squ Yes, c.COLOUR VDOL QD S es L ]D GREU P ฤชH DUNXV] are. \ Z\NRQD please. NURS .RQW\QXX cyou. Jum aYH Thank UXSRP GX CO3 NWR RGรกRG]H ]H Z\NRQDQH ]DGD G]LHFL times Hop &86720 e. LRP CO No, P ZRFRZฤ tria o! yOQH 6. =UyEFLH R รก\ ]DGDQL Say M ]DEDZฤ thank S:]LH ยท \ ยถ0R LOU 5R]GDM N VWH E\ Z GR 5R]GDM J p!ND OLF]PDQ\ J รกRฤ SRรกRฤช\รผ Z NE nana (5 VSUD ngl U]XFLรก\ b. you. H L Take L Z\GDZ โ ข Hop ng red,6D ยฑ RZRFH ODG V] ! Hฤ QLH โ Helloโ ia ru Take ZG]D RZ LDMUD]H RS: ยฑ Squa 3 yellow, green, Dฤช G e,NRVWNฤ times! , jump DM SROHFH ]FLH WDNLFK P BiDฤชGHPX L SRZLHG]L VDรกDWNฤ blue G]LHF a ba ENT: Cla RFNL QD V a squ EDQDQ\ P n! Run JG tLW 4 G]LHFNX RFH ow, aQLD LQQ\P L DZb. yell times RN jump LHMVFDFK 3ROLF5. RZRFNL WUXVNDZ Letโ s Dรก\ ZRMHM NDU p, COUNTIN LOH hello, VHdow make NRORURP L RZ ฤชHE\ WU]H cho MH esson UD]\ QR D Hello, QLN NL MDEรกND are c. ] NV]WDรกWDP banana 3U]\JRW WFH Jum a salad! 5R]GDM G (; โ ข G:)UX ]HP\P rry MOVEM SD apple, A An ED MH E\รกR Numbers K 3 nAn 0RฤชHV] , aapple 6+23 . an XM SLRV apple, TELL VNRF]\รผ ]GDM ]LHFLRP V (;35( รกRฤ ยฑ Clap :\P pWU]HED 35 THE please! 1 -รกR SRV]XND sta apple, ((3(5 HQNฤ ยถ+ V grapes. your UDRZ (;35( 6 5OQLH ]UREred, greZ DPRG]LH OTHERS 66,21 apple, t. QLNDF hands apple ohello L J RMH Sit NDUWR 5R awbe ZD รผ f. yZโ ข r apple, (6w 66,21 apple Here 3RZLHG] 6 en,VHblu o! Z SODVW times a. coun d. \PFKHOORยท GZ w ยท ยถ,Wยท OXE you ]D Time UX D]6 6, HFRZH 8VLฤ Gฤจ ] LRQH NRV D EDQDQ 0RฤชHV] S PL NXEHF]NL are. e G]LHFLRP WR a. for HUNL SR VK ยฑ Say ng ฤชG Take GQR English UHGNL ฤ ZL ]\F]NL Q G]LHรผPL t ']LHFL QD RG]LHOLรผ J Mฤ VZ L PLHรผ \ ยฒ MHGH SR Take b. a str Show e \ Q UG DU โ Helloโ JOL SRND]Dรผ MHGQ\P Bi i 6 Eigh MRJXUWDFK ฤ F MH iฤ FLDFK S S QD ]DM Z NyรกNX L ND QRZR VW รณrz 21 UXSฤ QD G me Z\EUDQ\ E SODVWHU G]LHF Q Z FD N 3U]\JRW XV]N &86720 an apple! (Q\ P =V]\ZDF wUXJL SR VWDM SRVWDZ S รก\ QD DMฤ Z JUX ]LHFLRP N Rฤค FLD b.R ฤ URGNX ZLH GUXฤช\ รฃRฤคFL G NRORURZH MDEรฃND ยฒ c. y 5R]GDM G (5 NX GOD N PSOX PXV ]D LZOHJรก\FK GXฤชฤ VDOD GR SU]HF SRNDฤช LFK IRU , NRORURZD SDFK 3R Now, Q\ NWyUH ZQ proODVW\F]Q\ MDEรกXV]NR MHGQR Z Uฤ F]NL ]HP ZWHG NW\XM here! FNR UDZR โ NURMRQ\ letโ s DฤฐGHJR WHUNฤ L VD Thank Z S An OLF]PDQ R ฤ Gฤ U]XFD SLRVHQN รกDWNRZฤ รก ND] G]LHF NROHMQR E eFK n ie aktyw t go! QDOHฤช\ Red, NX HMDN ฤชyรกWH MH ZVSyOQLH โ s pla V orange, Sho NR FDรฃRฤคF ZR An you. PH R NR G]LHFN ฤ FLDQ GR come L VWH 5R SU]\F]HS Say โ hello F]HUZRQH QD G]LHFL \ ฤ ยฒ LRP JG]LH ]LH Mฤ VLฤ orange, NXEHF]Ny aorange, Yummy! E\ Z\FLฤ JQL ] c. here! L D GUXJ D 23& RZRFH w me \ฤชNฤ 2E QDJUDQ orange, RED HWF ] D SDSLHUND G Z WDNLP รก\ NRVWNฤ Green, ยฒ RZRF PDMฤ VWD UDFD orange W\ONV]WDรกW\ NRVWNฤ WUXVNDZ hear ]LHORQH b. =D NDฤช Z a...! Take L ยถ7L ฤ ' W ฤ WHM Uฤ FH 3RSURฤ LHF G]LHF w ]GOXE Let QNQD heart RZRFRZH b. LH SRNUR SDSLHURZ -21$/1 RN SRรกyฤช orange LHP a the EDQDQ\ come er L SRGฤ ฤชD H EDQD โ ฆ.. 3U]\SQLM WNฤ Qฤ รผ Yell K FL RE NL MDJR G\P UD]H R ] Put ยถ+HOORยท Z VLรผ OLF]PDQ\ ZU]Xรผ here! DM H MRQH Z What ZรกDฤ QLH N colour a NURSND '] ,( GZD in 7. H Q\ MDEรฃ RV eโ sGR NXEHF]Ny GR ow, a โ ฆ. Say ']LH 6ZMDEรฃND colour G\ NXE P SROLF] \F Z RGSRZ VZRMHM 8VWDZ G] H it? UR โ helloโ ! NDZDรฃN 3U] Mix! 5= PL RORU]H = YELLOW 3RND]XM dcome G]LHF ZLQRJUR g. LQJSLRVH Dra ! \J ND ZLQ isHF]NL ] RF DP 7. L QD]\ZDM EOX]NL UD]HP ] G aรก\ jฤ owoc noล ฤ NUHGNL Count! circle LHFL Z GZ 3RVWฤ SXM L ZLQRJ =DS DS\WDM ND DQ L N ROLL Z SR NDZDรกNX the NDฤฐGHJ ' pape t RLP RS L NRORUR SODNDW ] right RJURQD QLHELHVNฤ d.d. zwea...! uryFK NROHM tSRPDUD OLF]PD Mฤ QD ]LHรผPL NU LHG]LDFK SRGREQL QyZ What OXE NXEHF THE 3RSURฤ E c. .DฤชG G]LHFLRP URQD OLF ฤชGH G]LHF JU R G]LHF RWX ZH NDUW RZRFD b. NDUWNฤ DIE colour Z %M \ RZ RF32 QS Colo PD]DNL RSNL 1DV Turn Squa CLAP! ] S AND :NรกDGDM :\NRQDM G] LHF \ ZV]\VW LRP NR What ]PDQ\ isH ] UHV]Wฤ SRZLHG] ]NL ] OLF \WD ฤ F]H PL SLRV HF]NL it?NDFK 3R SR MHGQ PUT L PD ELH NRORU M N nieCol G]LHFL URO pla d. QDPL ยฒ PDJDM G] Blueberr RZRFyZ t!c our รณw c. OLF] JH r ]ZLM F]\Q NLH G]LHF RZ H VLฤ RWX ODรก SR A Mฤ M Wฤ SQLH QD Z\LP colour HV Blueberr COUNTE HQND U\ ฤชH :รกฤ F] P \P GOD GUXJ NROHL UD]HP DPL ND SU]H] &LH ies SRSURฤ R LHFLRP SU fo :\GDZD is 7\ M NQRฤ รผ L SR c. L SRZWyU] squa Q it? MHVW Fฤ 3LRVHQ 3U]LH \J V]H]PDQDP ies .DฤชGD JU FHM VWH MHVWHฤ aRV ] an R 3RPDJDM Rฤช t, X]\Nฤ L S PRZDQ L ยฒ SR MH TWO sq NDฤฐGHJ Hฤ L ] RZRF G]LHรผPL SRND]DQ ON ]\ VWUDJD banana WNฤ OXE r ยถ the ia M V]\ENR LRP LOH \รก\ Blue D Dฤช A NRORUHP QDQฤ SUD ND ยถ+H NUMBER ZLฤ HON ND ยถ,WยทV RSURฤ E\ yo R G]LHF uat =D NU GQ\P G squa XSD Eฤ G] JรกRฤ QR LHUZ LH GZyFK QLH URELรผ d NDฤช P LVK ZF SROHFHQLH blueberri ...! K 3U]\JRW P , blue, t,L V GHDPLHQLDM ] N VWR BluH UD]\ L ]D Z\NR OORยท apple 1. es THREE OLF]ฤ F G]LHFL ]E โ Helloโ OD LH U]XFDรก RZRFyZ ]DNXS\ = PS u OXEV]W Show ฤชH blue. : S D 6DODG wrรณuc i kLolo styc ยท]LOSayQS S\WD squat Blueberr ]ELHUD WD ZDO G]LHF W\OH Squa 7\ 3U]HGVWD an orange Blueberr D NRVWNฤ LHUDรก\ RZ R FOUR 3 OLN L RG F]DV G] ND U (\FQJO 1. a. XM Squat X ies VWH =Dฤ SLHZD GX NLH RZRF FL ]D PD 7RELH 3RZ QNL L SRFK L SRZWDU] 5R]GDM G me =ELHU] G] =DED ]LH ONE RFH GR N L Z\GDZD DรฃW U]\ NROHMQ F XVWUXies stawberr L V QHJ a\FK UD]D LHJ OLF]PDQ *UXS\ H IR SUX GR F]DV DQ MFLH UD]HP H MDNLHJR banana SU]R 7\ OX RV]\F]Ny LHF X p DQH U\VX M รกD SROHFH squat DMฤ QD]Z ]LHFLRP N Z QRZH JUDQ ZR D7. LHFL Z Ny WyU] 8. RNRORURZ PRJฤ DP OLF]ฤ ies GR \ RZRF and WH NRORUX P 9 SLRVHQNฤ MHG 1D NRQLH Clap ฤ F]\QQR JLH DUWNL ] QD Z\EUDรผ grapes! RZRFH a Rฤ รกNR RGWZ Z ยฑ NDฤชG DM QLD LQQHM SORT ]ฤ FK G]LHFL โ ขL SRZWDU] W\P XON H Put L ND L ฤ Q PSOH DZ 3U]\JRW e. IRU (QJ HWF D NXEHF] Add F ]DEDZ\ ยต+HOORยถ Z ฤชG NRPX ND ยต7LP]H E ฤ FL U\VRZDQ\ Yellow! d. E\ G hands PHEHO THE M too UD3RZLHฤ S E\ N NR ยฑ o 2 yU] PX]\ strawber H G]LHFNR a ] G JUXSLH MD ELV themyour Z\U]XFD DOER 7REL VNDF hh k essrรณw zna: Add banana OVN U in$
FKFฤ HM N FRUIT ]LH SU]\ OLVKยท OXE XM HN Gฤ IRU \NRQXMฤ F G]LHFL P Pick them (QJOLVKยถ L ] OLF]PDQ FL 3R ]Q ry an OLF]PDQ ยถ7LPH FRH G] Nฤ ยต7LPH Z\GDรผ Mฤ NRVWNฤ H SD up put QR ฤ OL NW 3LRVHQ PD SU e. Blue! too SLH รผP NV] LQQ\ N yellow & ZV]\VWN RJฤ XVLฤ ฤ JUR in orange Z\MPLM ] DPL LMD ?']LH SROHFHQLH X A PL WDN MD anPL NURSND \ RZRF , Sit DF$]H WN UyZQLHฤช 2. in JรกRฤ apple fruit! down! ZL 3U]\JRW L NR Time RZRFNL L blueberri WyU\ Eฤ blueberri QD SXGHรกND O รผ Z NyรกNX ZLฤ โ ขput NRVWNฤ FH DE ] MF]\OL N QD NRVW Clap, 2. H ULH F]\QQR for XV] G iDฤช SRGXV] 7. o w p GA hewartt รณor owsezta7ล t VNOHSLN VWHPSOH \ E e.UIT XM Green! English HG etโ s 3RSURฤ G es HWF ORU\ G]LH VรฃX clap, es SU]\ S ฤ FL L]DN ] RE L SRFKZD ']LHFL VLD b. UD] GNฤ ฤชH MH1. FH )RWRN count! 3U] NL GR WX LHUX IT: LHF Red! <0 NRVW clap รกNRQS Pick WRUHEN L Q 5R]GDM N ฤฐ\รฃ MDN ]LHFL E\ ]DPLHV]D IRU (QJOLV %QLH ยฒ UD]NLHP ยต RPRF\ D Jump ฤ S OLรผ VLฤ LOH upmany GDMฤ SU]\ ] G] n ap RSLD QU NR RZRFNyZ QD VรกR QLH ]\VF IS FR \JR V]X SLR ] How green H FR SDS : L IROLRZ up! L GH ]DMฤ FLD M SRZLHG Kยถ DXRZRFH 7LPH LHZ L Z NXSLรก\ L MD VWROLNDFK HN fruit! fruit 8 NW\ZQRฤ F 6. VHQNฤ U K DQLXVLDGรก\ Z mix, a ba SLRVHQN WXM ฤ FLรผ 2DฤชGHPX H QD ]D G]LHFNX S PL did โ ขMix, NyรกNX QD ] Say mix XGDZ 3RSURฤ a. 6DODGยท 5R]GDM G NURSSROHFHQLD DMฤ r ]LHFNR razcirecle i a รณnwEig you F] UXFKRZ Red! 3LRVHQ W S\ R VWH \PRZD โ Helloโ t.
NDFฤ ยถ,WยทV D LHFandidple NXS\ NRV 5R]GDM G buy? R ฤชHWRQ JU]H ZVS TH GO TO โ ฆ. PLH GRZ G\ZDQLH Pick NRV E\ $.7<: DM ฤชH ]DM RZ F S ]LHFLRP N What an \PL Blueberr QNฤ ยถ,Wยท ND G]LHFL upL ยถ&RORX \รผ E\รผ ]LDUQ haRtโ s \E &+ ]LHFLRP N 6DODGยท coun WNฤ EX ] X red L SRNDฤช G DGDV] L S 12ฤฃ&, WNฤ LRP LHU/ $5WDNLH WR RORURZH N fruit! XVLDGรก\ Make you orBlueberr ies V D na WHM WHRยถ ATโ 6. ND NDZ\
aCLRV and RFyZ OXE OLF QLD PSOLow MDN8 Yummy! buy? 9. NXO d.s hop circle ies ฤชHV ]LHFLRP M RZLHG] = /,&=0 HQN \FK L Q or K SRNRMX Z ] N DUWNL L NUH 3. =DNRฤ F] =DWU]\PD XEHF]NL N ] V and RG ] G]LHรผP NyรกNX UVยท RV]\F]NL MHฤ OL LFK yZ VLฤ ]PDQyZ ? 3 kt 1D ฤ URGN sit ev yo V]W D]\DN QDOHฤช\ an : 2. L ยต%LQJ OLรกR PD F]ฤ ฤ FLDF naan $1$0, Hello, GNL OXE P 1. ฤ ยต& down! L SRZWyU] h M PX]\Nฤ L NRORU\ S VWH ] OLF]PD G]LHFLRP HOP! 5R]SRF] QLH PDV] 2. hello, MHJ WURFKฤ DรกWD X NyรกND UR U\VRZDรผ ฤชH NROHMQ 3U]\JRW WH < W L G a SR nie Letโ 3RZLHG] O WU]\ D]DNL :\ QLH PR UyฤชQ\FK ZD f. , .267 SLRVHQNฤ M 0, 5FLH OHNFMH
CD z pio osenk kami
ARNING
KO
ROLL
ST
Lesson One IE I ZA Jฤ CIA RU
LICZEN 6.
eTHE DIE AN D MO Lesson On VE a. 'R N CHOWE DฤชGHJR Z\QLN Jฤ CIAโ ข RU X QD N 1 โ Ho RVW ZENIE I ZA p
KO
ฤ MEN rogramow odstawฤ p p z ny d chniki o g โ ขZ eล niejsze te najnowocz je tu ys rz o โ ข Wyk dzieci realinauczania warunkรณw ecjalnie do sp ch ny a ca is tli p ie a N โ ข i ล w edszkolach zacji w prz
324
Instrukcje do kaลผdej pomocy dydaktycznej
0
19 NS
Rรณลผnorodne zadania jฤ zykowe
Kolory O woce
N PROGRAM
Instrukcje do pomocy dydaktycznych
A Z K KA
Realizowa Powitania Liczenie
42
42
Lizak e czas Sygnalizuj zyka ję kę u a n a n g o. ie k ls ie ang rop za Pomaga zao d i ec zi d sić bawy.
time for English
Kostka wraz z kartami stanowią wspaniałe uatrakcyjnienie zajęć. Liczne możliwości rzucania, turlania, łapania i wiele innych aktywności. Dzieci uwielbiaję tę formę nauki. Wszystkie karty tematyczne są kompatybilne z pozostałymi pomocami Time for English.
3
16
NS 4201
18
NS 4201
NS
NS
2
4201
5
NS 4201
14
15
NS 4201
17
NS 4201
1
NS 4201
42
NS
42
01
01 ww
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
ww
w.
no
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
wa
sz
ko
la
.co
m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w
w
w.
no
wa
sz
ko
la
.c
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
aktywności ruchowe akty h
24
kolory i kształty 20
22
NS 4201
21
19 42
NS 4201
4201
w.
no
wa
sz
ko
. la
co
w
wa
sz
ko
la
.c
om
liczenie 9
11
NS 4201
NS 4201
8
7
NS 4201
no
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
NS 4201 NS
23
w.
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
m
Ka Karty arty obr obrazkowe w
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
om
NS
NS
01
NS 4201
13 NS
6
42
NS 4201
4
NS
1 420
12
NS
owoce
10
420 1
NS 4201
NS 4201
01
ww
w.
no
wa
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
sz
ko
la
.co
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
m
ww
w.
no
wa
sz
ko
la
.co
m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
ww
w.
no
wa
sz
ko
la.
co
m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
ww
w.
no
wa
sz
ko
la
o .c
m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m w w w. n o w a s z k o l a .c o m
wnictwa, uczenie wielozmys rzenie sło łowe , na uk ka! ap ręczni rzez zabawę, nauka języka bez pod
Posze Rozwó j zdol ności manu alnych , nauka
Stemple owoce
h. konstrukc ji językowych, rozwój zdolności poznawczyc
Poduszki do stempli
Jena z ulubionych aktywności dzieci – można je wykorzystać do własnoręcznego stworzenia kart pracy, zabawy w BINGO lub Lotto.
sklep.nowaszkola.com
Liczmany owoce Kolorowe owocki przydadzą się do przyrządzenia po angielsku wyśmienitej sałatki. Dzieci będą je sortować na wiele sposobów policzą i powtórzą kolory
325
edukacja
Kostka z kieszeniami
zes aw sk ada s ฤ โ ข 20 da szych scena uszy ekc โ ข ns ukc e 80 g e
zabaw
โ ข L czmany zag oda โ ข F ash ca ds 18 sz
Main Course
czฤ ล ฤ gล รณwna kursu NS 4401
699 z
โ ข Mo phun zw e zฤ a โ ข Ko a k zoo
M
โ ข G a Ub e amy Ko y
h lis ng rE e fo Tim
G NIN AR
0
D
b.
โ ข Pa yczkowa odz nka x2
LW
K 0
Hยท
16 16
D
Z
QN
7
8
VH
4 2
LR 3
D A
20
M
OW ess OC on F EI KO ive LO RY
3.
Ca oล c zapakowana w ka onowe pude ko
9
โ ข Teczka ek u owa do ns ukc
โ ข CD 2 aud o โ wymowa s รณwek po eceล
c.
โ ข CD 1 10 p osenek
b.
โ ข S emp e zabawk x2
a.
podkategoria time for English
โ ข Pacynk emoc e
E UB EC TH oล ci ITH nn W czy ES wy ITTIE IV CT TA EN
0
EM
OV
a.
: na cz ty las w ht ฤ p rรณ รณw lo Eig oล ko aล t on wn i zt w s 6 1 ss ty cรณ k it? ,2 fru Le i ak owo รณch 6 ur 6 e yo ( w 5 โ s .. 3 ow nie d hat ... ; W an ( ch ze nie a/ u. yo Itโ s ru รณr ze k an ia wt ad Th jฤ c po row p Za iw
LOUR S WIMES OF TH TH FRUI E CU TS BE
glish r En e fo Tim
H p irs! m RY pa , ju ยถ0 in mp e , m e nd , ju ! < pes Sta mp with m ree S! 5 gra Ju ove with , th IR /$ o PA pe/ ries e M mp tw 8 L gra eber blu p! % n Ju ne , GE $ , m n , a lu io \P ยฒ & is ple , b O AN en Ju ru e Z รฃW\ N H ! 2 re m n, C KR WD ]H ยฒ Rev ap erry , g uat 9 b d , ru with me e! q XF V] LHV ฤ OH an re S! L U un N S a, raw w, re p! S ! R ove ith , th IR P WH N DZ F] P o un an st t A w o a H ] llo a LD H P M WH Lฤ u ban e, : ye p! n! R un tw E ฤคF \F LD Wฤ ฤฐ V sq \รผ R ne, G : a ng RS Cla ow t, U] QR Z LHQ ZV D O AN d Wy ua e T: Z UIT ora U H FN Z it Hยท E m sq C FR an OLO EN S SR NW\ 0 ]UR OXE ]LH t, ith me e! C VEM G ua w L ] D K re S! Lรผ ฤ LW GR N R O Sq ve with , th IR Z M J t o D VWN H Z ND F]H GH M ua two PA VW X
E ฤฐ NR Y ] HG RG Sq ne, G M 0R XV XUH ND U] op SU] H Q S O AN ,h e R RWX ฤ ยถ HUG V] OD \ RZ H m C op E FK E G \J QN V G , h with me e! N L UX OX U] H L ฤ รก\
S! 3 LRV D DF] รฃNX L op RN WD ฤ F \
DQ SR M H ove ith thre IR yU\ E S yรฃN UN ZD P VW Nฤ R J PA VW QQ HP QD \ QNL WH M p w o, N ]LX ND ND GR o
E VH L Z NR F]\ F] P\ \ H n, tw GE G ฤ SLR ฤ F R M RF FX V] S H FD WNLH NOD F]H P\ HP \ LHMV O AN SR Z SUR \ QR H F] ]X QNL WF SR DP ]\Q ] R C 5 V]\V p! VND NXFD ND DP Z P VH UR L FK F LR ]Z Z Cla p! t! ! V LDG \ Hยถ DU\ X XMฤ o S HM 1. โ ข R H qua up ! V LHP 0 S G\ Vรก RQ IT L G DฤชG LWK D โ ข U GDM S mp own JQ \N ฤ F N Z FL Q * Z \ โ ข FR SR Ju d ELH LH QR R ]Q E E S RYH ]LH LHE ]LHFL โ ข Sit un! IT L QLF OX \Z ยต0 HO G Z V G R โ ข NW ]HP R \ U FK WHFK le โ ข QND G]L HFL V] H Mฤ D UD VO OLND U circ X U\ VH R U] UZ 3 S FA VWR DSLH a LH DU] RQ \P D 3LR QD ] S M S \N DOH W Mฤ S S R U \ LN รกNR a. UD PH FL Z L QLD 2. YO SU] RQ Ny VD ]LH UXJ PLH F DUW Z O ' ] G ] P HFL X N W\ UD HFL M A G]L HFN \FLฤ b. G]L ]L Z ST A Gฤจ X G O P R E K 3RVD H VW A ฤชG U\ M ND E E a. OX
I kolory a.a. 3RVDG 1. RZ D Dรผ Z SLH yZ L tywn ON FDรก\P RMP ROL Tim รณw, licze E R WDฤ FD Z 3RVDG AOF WRNRSL L THE RQ\Z \ NV]WDรกW LO czennie FRU SD QND oล ฤจ G]LH a. VZRERGQHJ ฤจ G]LHFL PICK ORU t RE YOU )R TE4. ie I kolor IT R FL Z J DIE, 5R]รกy 8VWDZ ]LDU ci z ko hOXE MDN Z\NL ]DFKฤ รผ QD]Z G]LHFL GR QD SU] SU]\ LFK JUXSDFK BOO THE EU\VWR VWFH CO 1.K SU]\ UXSDF ฤช Z VD UN LDP\ G \รผ FAV COU y H NR hear X \NรกDG] FLRPPX]\Nฤ INTR VWROLND ? O Z\FLฤ KMA NR FRU OURRK OL QD S ]LHFL Z a. VWDรก\ Z VZR CO OQLX ]Dรก\ VLฤ L QLH M JรกRฤ QR LH ]H ฤชHE\ W VNRF]Qฤ FK b. b. WRO 4. Time for Englis ODU VWROLN RGรกRG] L QD ITE stkฤ EH]UXFKX paper AND NyรกNR Jฤ WR E NTIT! 3RVDG SRGDM Z FL SU]HPLHV AW\ 3RGDM WU]HED U]HED NyรกN : ฤ UR Sy a. the :รกฤ F] ZRF DZLD D]XM G]LH\รกR E\ G]LH BANANA MDN DFK L U NyรกNR CE H OLF]P ]\PDรผ VLฤ Z Mak forGNX Ny HM HOPFRU ฤจ G]LH NDฤชGH T MH E\รก NDฤชGH FL Z EU\V : nazw UDFฤ UDQ\ R you THE R]GDM OXE WDN :\PHAS A ZV lourVWNL L SRN a.PL Eฤ G]L PXV]ฤ ]DWU e WR DQLH b. IT DQ\ R FL Z N 'REU]H E\ E ]DQ PX R SRV] a PR L VSUDZ H VWHP G]LHMH LQQ\ M JUXSF รกND U]X circle. H SDVNL PU b. XMฤ MHG b. WOR L MHGHQ ! ZV]\VF\ G]LHFN ฤ S 5R]GD \NRQDรก\ ]DG ZRFH yรกNX c. ]DEDZ Draw VND XNDรผ E\ ND DV]
0RฤชH WHOX]\Nฤ 3RZ รผ NRVW']L H 5R]GD SDSLHU DHQ Z\E 5R]GD NV] SND LHG] STOP ] NR DQ y ow co X NDUWRQ WXV] MHGHQ M G]LHF 3RNDฤช DSLN fruit. 1. WDรกW F]NL PickSORZD 3RVDGฤจ LHFL WDรกW\ รผ SDVP aM G]LHF ฤชGH G] Nฤ R LH Z X OXE N UXS\ DUNXV] M G]LHF 4.R SDS HU\VRZ HFL VWR eYellow E\ Z NUR LH P lish Uฤ NRPD NV]WDรก .DฤชGD c. LHFL ] JUXS\ V] MH S G]LHF LRP VD AN the Q\ RQ ZDรผ=DWU]\PDM P \ ER OXE NX b. PRG]L oll LHFNR ocรณw DUWRQL F]E PL fruits!
OW SDSLHND 3R a. H W W Choos LRP SR U\VR K QVWHPS L SRSURฤ G] : JUXSD the HOHN LRP Z ]\P RรกRฤช\รผ D J Engready! 3RZLH c. E LH LRP QD c. NDฤชGH LHUX R RGSRZ die.
G] NV] d. D OL Z L G]LHFL SU] U WHFKQL VWROLN QS HA DQ\ Mฤ Z 5]Xรผ NRVWNฤ OL LF LL X QD\N b. RZR \QLN ยฑ RGSR DI Z WDNLFK PL G] HOQLH ] 1DXF] QDQH ]DGDQ L Q 3RSUR =DG L SR MRJ M EHF]N ฤชH ']LHF JUXSLH a strawb LHG]LDรกR Th NDฤช G] Q Q NR NDฤชGH E\D]XM L VWHP RZRFy 3RN \GZRPD e forget ZLDGD SROLF] I kolor Uฤ F]NL D Z FH OLF F]Q\ LHFLRP MHฤ XUWDFK E VRZDรผ VRZ RZ REU]H Z\NR G]LHF URELRQ Tโ G JyU\ GUDW L OLF ฤ G]LH YE LHWU] Yellow, SDSLHU Z Gyรก L REUD LHF DQL FL E\ HWR PX G]LHFN SOH WX QNDPL G]LHFL L JR SU]HU\ -Hฤ OL OXE ]PDQ\ FLH UD] HMVFDF L ] Tim DU\ O G]LHFL ]D G OH Sta erry GX yZ L Z\UD S YO H NRV] X 6WH NZD e. TH FDMฤ V LHF b. SURฤ E\ Z ankorang HP QD 7Z ] U\VX SRGDMฤ V] GR Lรผ ฤช G]LHF frui ]V]\ V]WDรกW RE up! 3RFKZD d. L Z\EL an cle SRZZWDU RMH S\ G] QS a HP NU K WRQ ฤชHQLD SRGDZ you! \F]NL PSOXMฤ LHF ]Dรก\ SUDF\ y X Hereโ s Lฤ Z S ZDF]H DOD รผ RZRF RZLH c. G] HU] VWH RORURP RP PL 4.
VWHPS ฤ Z 3RVWฤ QS Jump t?LHฤ F LLWU]X d. ND WDQLH RSNL VRELH LHO cir FL SR ฤชH What UWNL ] Q banan Z\EUD ']LHF nd Dรก\ VR QS Q UDZR e an G] :รกฤ F] NDUW\ P\ N LHF UR c. L ]QDMฤ PSHO MF SRZ a? OL L G]L 3R SXM SR NL NRORU\ ber Whatโ Letโ s L VNDF โ s Turn R SR P SU]\ a an QDOHฤช\ G] ELH ED D ]DMฤ XP in d. a3RF]H WU]X URJ RO WDU]DMฤ NDM Dฤช your apple F]HS G DZDM SROHFHQLD LQQ\P N PX]\ ND NWy XUNDF] DEรกND banan NROHL JUXS รกWD G]LH DO 5R]รกyฤชSRND]XMH MDN RZLH GREQLH count. sapple WR ]DS HG ]ฤ GR a RP X S your right!
QDQD =DS\W num ]Zฤ favour Hฤช\ ZV]\V FRUI ]NL 3R e. Nฤ L SR รกW\ r the a. e. 3U]\ DEDZฤ L Z\G HP\ R NXEH 4. Z S VWHPSHOHN hasd. a banan circ Letโ s ] FLDFK ] SR] fruit? KZ SU]RG \WDM ND grape ]WD DM DM NDฤช rt ยฑ JHVWHP NU SODVW\ on JรกRฤ Q DMฤ QD iteL SRZW LHFN 3RZLH .RQW\ WNLH JU R QD]Z .RQW\QXXM ] ERF SURฤ F]NyZ hop r RVWDรก\ UH ] ]HM Who fruit? X W\OH c. Z S G]LHFL GH G]L =DWU]\ DU]Dรก\ ฤชGH G] s. F]Q\F NRO ]G NV DN QDO 3RNDฤช and QXXM ] G] U\ U\VXM L VรกyZN XS\ VN E\ G]L \P\RZWDU] a hea MHP\ SDSLH ฤ RZR nte WXV] le!
AnL OLF] ]DS\WD L U] URZH N PL GZ T? a LRP M NV]WD Colou L SRF UD]\ LO รกDSLH M G]LHFL frui count. K HMQ LHFNR ฤช MHFNR SUGDM apple, PX G] W\ONR S G]LHรผ HFL ]E L VWHPS G Jy f. L DOER 5R ฤช\PL FX 3RNDฤช G]LHF cou RPD RZRFDP H MHVW RP SRND]PDM XFD Whatโ PX]\N t?s Rฤ F]ฤ
Show R NROR \P 5R] LHF NL ย PL DNW RND an LHUDรก\ SRZL 5R]GD n ยฑ U\VX Sit RORURZ ]Xรผ NRVWNฤ L QHJR S OXMฤ P\ R LRP ฤช d. NURSH orang Dรผ MDE HVW R a a fruit. the ZD ฤ \ZQRฤ U banan Mฤ G your in a L S JyU\ G] e. MNฤ W RZRFH HG] Jรก XQ NDฤชGH ยฑ M G]LHFL moo H 7\ OX N QD N me an GX a RG X WUy รกXV]NR ]\QD VWFH 5 circle! favour UD] L RVWFH SR JyU\ H a.]R V]ฤ GR ]\ ORU Q โ ฆ! R V รผ WDN Rฤ QR GDMLHWU] LH GR NR DM \V f. 3RZLH ']LSRZLH VWNฤ RP ย a ELV] MD SDVHN
e, a banan ]DF ZWy G] E\ NDฤช ite fruit? 4. Put apple! QD ]DF LHELH N G] G]L SRGQR Chang NUHGNL V]\F] 3RVWฤ ... QD NR TO ]G STOP 5R] NR H U *รกRฤ Q HFLa HWF รผ NDUW\ รกHF]NR a. e. green 3,HFLRP DF Q\ EรกNR SRZ re ยฑ . Colou e four U]H 3RNDฤช , L SRPy RF JR NyZ GH G]L Kฤ F e! L ]D SXM SR SRNDฤช OTHERS L M L LH NR 2, O ! 8PLHฤ Z\GDZ banan \ X Ny R OLF]ฤ VLฤ MHJ PD DQ ]Q 5R \ Z RZR , PR a squa Ttwo thre RMX WHQ RZ r theGREQLH QLH THE G]LHFL ฤชH PaXV]ฤ S GO ฤช PX R HFNR P SRSUR PLHฤ Z RVWNฤ b. DM got b. ]X LHE t 1, LHWU] Z\ Iโ ve QD ban DM TELLg. R QD]Z orang SRSUR Jฤ XM JUXSD XMHP 5. NDZ RN OLF] QDOHฤช\ RZ โ ข a one NรกDG.DฤชGD RP DSROHFH GSRZL R ฤ MDN G]L PDMฤ LDรกR QD banan G]LHFL ND eQDOHฤช\ come ฤ R SR oun MDN ] UHV] WHS \ ยฑ 7\ ana JUXSD ]Z\ orang RGSQLD Colou RVWHP QD a stamp Ro HFL HG]LHรผ ORU Yellow, WD RZR G VZRLP RPD K S SRZ c. as. 3RV AN QS C GR ND]DQ PRฤชH Z\FLฤ JQLฤ WH 3R ] & E\ รกW\GSRZL e. JรกRฤ Q รผ SU]\ WNฤ GO L NWyUH SORZD JyU\ U\V Count . FyZ : RZ DGDMฤ RZ SR DQFK VWH DMฤ VWDQฤ รผ PSOH ll the Colou NR RGLDG Z\V\S and EFK RZ XVLDGรก V] SRG LDF P\ Z r LRW\strawb R FKyU รผ VZR f. GR GR theLH GZy s. E\ SDVHF say the JLHOVN รกX A c. 5. ']LHF RP JG]LH P 5]XRPD Uฤ N r LDFK ]WD DP\ RG the Jรก\ DI \GDZD SRF]H Dรผ M RZRFH ฤ FUREL DOER R SRZLD MH NyรกH HP SU Z NyรกNX Uฤ FH X RFX 3 .DฤชGH HGPthe die! SU]H Hฤ SR Dรผ banan RND] G]LHFL SU]HG ana erry ZV]\VW\ ]NX E apples NDรผ QD d. M V]\E strawb name E\GZ H] NRV RFyZ GDรผ L S .H]HQWX circle ยฑ ORฤ F F]NR X ]ฤ ZRFX DM NV Count red c. JUXSDFK 3 SU] a yellow VDP F]\Q ELH VREฤ G]LHFN . 3RZL \WDM W ban NR SRO VZRMฤ red Z Show erry, an H me NLH TH U]\SRP ZL Z L MH VZR OXELRQ\P RZ ย aWHJR R RZR VWDMฤ Z the f. here! RZRFN HG] G] ยฑ ]D E\ .. .RVWRNฤ W R SU] come R NROHL K F Colou ZV]\VWNLPL E ฤ . QD] orang SUH]H \Z Blue UDQ Six ]DG Mฤ ]DN LRW\ orang 5R]GD 3R L HFHQLH LHFLRP !รกDGNฤ LLLM EUDZ a LQDรผ G r the \Ftriangle L Zฤ L RG F] QWXMH es. GPLRWyRFHP hatโ s banan]LHFLR MH X SU D] a.LHFL e ']LHFL QD Q e orang MHVWHฤ DZapple SROLF] M G]LHF o to. ฤชH P HGPNRORUHP Six come here! Green, ฤชH 7\ M Z\E VZyM U]H a and ROLRP NU LHWU] ZVND] P QD] Dรก\ \รผ DVX GRL QDXF e, L Q two thre RZ Z\ RZ you here! Red, ย ฤชQa one L SRZLHG] F]DVX D]X]ELyU grape g. 5R]GD5. Uy FLH a yellowXV]D V e. E\ S XMฤ F S Lฤ G]LH RP .. L G r RMX Rฤ G] P\ Z SRZ s! Count RFX 2.R SU] S\WDQL the]\รผ QLHELHVNฤ NDUWNฤ ZVN OFHP Q WyU] 3RPD RFyZ Make Rblue.LHFLHGNL L L Z OLF] OLรผ VWHP SRZLH ROL 4. JDM banan to. M blue, RN D RZR L L a.]\รก\ Blue, NDฤชGH GEMAK G] Co OXE FH RG H Wh SRZ F GR GR VZRMHM EOX]NL NDฤชGHa,PX a green SHONDP G] SUยฑ U\VXMH n Hฤช OUR L WDP THE VDOL 'R ND PX 3U]\SQLM Z\VWD lour E R S ELH FIN b. Ru Thi JyU\ YOU ]LHFL SRZWyU DQH SR COL3U]\J G]LHFN apple. L L F]DV your fruit! WDรก DIE G]LHFN SR UF]\รกR GR atโ s DQ\H MDN UyZQL star L S W ฤชGHJR L LQQHM JUXSL UR RWXM G R OHV X L UD]HP s DPL Z\QLN V] QD ]D AND .. 3RSURฤ E\ ZV]\VWNLH G up!V]ฤ NDZDรก OWN E THE a.h. EDQ โ ข .. aL is รกD SROHFHQLD รผP you WDรก OL ]Q X รผP to. d! Jump X QD N ZLHV] DSS HN ] N MOV PX ย V] VD HP MAT 3RZLH r ]H a โ ฆ NRORUR OD NDฤช G]LH F]\OL QS Re RVWFH Nฤ Ny DรกW\ ยฑ Ho n 2. NAM ]LH Z Z TH YOฤ L Z\GDZD p to. 2. XFDรกD NRVWN LHFL ZV]\V ] 5. G] Ma SOR H WOR GHJR SROHFHQLH SU]\SL NV]W รกHF]NR )LYH E UD] VWDD N DOER p D Eฤ G]LH U] Z gree MAK DUW\ 1a]FLH ']VXMHP WNLFK N ] G Ho Go to EE WI a. \Z kea. G]LHFN ZHJR FKFฤ Z\GDรผ T Z red HP DUWNDF รผPL the i. 5R] LRWy THE hole! , ENฤ FRU b. KSHEET 3RN LD c. .DฤชGD JUXS AP P 3RVDG ฤช N My D WDNฤ NRORUy \ F]\QV]QXUH HOLF Eฤ QSF]ND UD] ย
EUDรผ NRPX a. ']LHF LD RVW SRNDฤช K WDNLH ] G]LH ยฑ ฤจ FRU ฤจ \ PRJฤ Z\ HGPright ]H D]Z\ HQ Dฤช VDPD WR ยฟYH OLF]QRฤ รผ AM ]รกy IT OXE ZVWฤ ฤช G]LHFL fruit 5R]GD Hop L SU]HZ LND a circle. a. QD]5R]GD b. HQ 3U] G]LHFL 5.LFK Xรผ N M G]LHF VDPH HMGSDSLHU E SH 7RELH *UXS SHF]NL STA QLPL Q 2 SU] JHV t in MFLH UD Z *R IT NDUWฤ G OHF M G]LHF to OHNDMฤ 5R RP MDN L U] down!L SRZW VWHPS U\VX c. LRP ND GZyFK is the GU QD GR 3U] WRQ OHF MPS TH PL yU] ] รกNX Si ]Wฤ yE G] WHP Z L SUDF\ X 3RZ LRP NX 5]X P as
left V]QXU MGฤจ WU]HED *รกRฤ Q SR le DU WDN E\ ย UWNL L S ZLH O lue! SitRUDPL b. yรกNX JyU\ ']LHFL SR FL Z Ny รกWD j. รก b. UHV nan RVmp LHG] P ยฑ Ju L SOH QS DOER 7RELH B EHF]N HF]HN UD]H GR ]H VDPRES รผ NR SROLF RZLHG 5R]รกy WU]\ MD DQ FK ฤจ G]LHAW SUH]H Z NJLP GDZDQ ฤ รผ JUXSD ba รกWX a. LH ] RSULRWy VSฤช ] ] G] NRV DM GP L NRV] SU]H] 3R ]WD b. IN SU]\ G]LHOQ aper W\P 3U SLH ]URE L ] NRO NVRORU\ ฤ รผ L purp ] Col d. orange upLHรผPL EรกND L Z GOD L k. QWXMฤ S 3RVDG DG R U]H PL GUX LH ] RZRFDP GXฤชH SRGQLH \F]NL 2. DR Rฤ VWROLF] R NROH ]HP 3RZ for G]LXUN REQ WNฤ TH DZ NV]WD times our 3RGRE VWNฤ QR \S RFX GZLH W ]ฤ ย 3RVWD you. JLHJ ]H a. ] OLF]P SRV]F ฤ S the G]LHFL QDOHฤช\ NDFK 'DM L ! ]DS ฤ L JR Lรผ G]LXUNฤ G] RZRFH SRG .D]Z c. R ]D FL UD RZH N Paper NDฤชGH JรกRฤ \ Z QLH SR UXVNDZ ยฑ D NRรกD OM UWHF]N apples WHQ L VZRMH GUX ND ] NR Z EOW MHGQ ฤ ] L =UyE ]HJyOQ DQDP b. SU Squat c. F3RZLH ]DZLฤ ฤ MDN NWyUH yellow JR P Coun M G]LHF :\G LH e. G]LHFLR for GZD Q SURฤ G RZRFR DLRP ND isM JUXS G]LH Jฤ : NL ]DZLH LM VWN FR green FDFK SH E\ ฤชG\ a3RZ DFK L ]XMฤ H Q QD you ( H RZR \WD 5R]GD 4U]H QD G]LHFL \ SXGH pairs Mฤ Q apples 3RZLH t V]NL 0 times ]LHFL R c. the ZH K S DZ yรก QDVWฤ S . DNDฤชGH SDU banan Tie thePX G]LHFN FH D SOH F M Py รกW WF ]D M G]L Aฤ :SURZDGฤจ UIK LXUNDFK ]HP M G]LHF Eฤ Gฤ ]DZLH b. 5R]GD blue U]D G] /H QD]Zฤ nge RVWN : G UX ]WD รกNR ]H P A SRNRO ย NR W NL WyUSRNDฤช LHG &LHE DZDM 8VW Q\F รก\ Z QHM DN yZLฤ DรกW QD]Z รกW\ Q PNQฤ รก ยฑ Cl D S LRP Z c. V]NL string! ZL W AN NDฤชG\ LF! . One, VWHPS WยถV FRX DMฤ ZWD Cha HFL ZNรกDG E X NDUWNฤ RURZD ] O FDM N banan PyZLรก\ DQฤ FD die! UD] W\ZQR D]D Mฤ F QD V]WD ap yellow WDรก SDUDF e. SDOFDF T NV]W T P apple. R F ODPL L YOURSE the My two, three. Dรก\ SR QW WKH NVc. D SRWH your 5]X QLH L S H Q as ellow!, FL VW G]LHFL HP ฤ FL รกDG penV]QXUN Wh \ RQD UCE REUD] ZVN PDQDF forHP K OLF]P Dรก\ N V] U]X ZX shap FLRP hands DSSOH My apple. WNLH WXV]H R SDP ROLF]H ]LHรผ Y X OXE youNROH G]LH AKG]LH UN WR :\G RQ Throw F]\ RNZV]\V Zรกyฤช HN RZ WR d. VRZ a. INTROD at Mฤ ย UR you Three DQ\ ยฑ the yรก 6. OLF] and V DQG UD] GR VWH 5 RZLHG QLH WUX QLH H N SU]\SQ ยฑ Sa E\ times FR L LHO NRVWNฤ E\ w M RFX ] is My XMฤ : L G HFL y โ Hello NDUW S you. Z\ MHGQHJ FL U\ D] CO Lฤ WD รผPL VSRVyE =DGDQ NDฤชGH apples WKH VWU rR eye VS ]Nฤ L S PSOL \FK Clo VNDZH LM GR DOH ZF SURฤ GD MDNNRVWNฤ 5]Xรผ G] \ZD Dra ND]it? รผZLF] ] G]LH . erry H E, QLN GXฤช\P DZEHU ']L d. se you NDUWHF N Gu FRZ strawb QD G
WDEOLF\ RZRFN L F]HUZ c. 6.3RN le.LHP SD ]H Rรกy SDGDI โ UDF\ R s! 2M SDU]H \ 3R RVSR Mฤ E\ NyรกNX L SU]H \ G]LHb. L SR LQQH U MHVW ] ULHV 2 b. LHGQLฤ HP ER UWRPL WF Look! UROD =D ND D OXE ess G\ SDU G NRVW Ang Gฤจ G]LHFL Z U]XFDรก RQ\PL Eฤ SURฤ รก\ FKHP 3RVD 3RZLH URELHQ d. E รกR NL L GX WZLH M S LNL SR Eฤ Gฤ R DU SDOF RGSRZ VLฤ ND ]D Make ฤชG\P V\PEROX QD RZR ! ']LSRWU]H r eye DฤชFL QD OLWHUDP G] St tria STAR WBER LH QD V \ 3R OLF]UDMฤ QH WZ R WKUH QH NROHMQ a GR NDฤชGHJR UD]HP ]DJ THZRLFK stamp QLH VLฤ ] UX G]LH ฤช\ QDS Mฤ G]LH WDรกW\ e. s! LHQLDa. NV] DMฤ H IRXrawbe RY ( G]LHFL EQH GR RMH ]WDรกW HFL L QS red. ZW ]ฤ GNRZDQ\ d. SROLF] 5. UXFK LV OLF] RF]Eฤ ฤ รผ DUWRQ]LHO is E\ ! 7& MHG rries d a.LHG\ LL FLRP :\NR NDUWND U ยฟYH MAK ]DP ฤ . a. Z\EUDQ\ ]JD HP SU]\SRU DM NV Rรก\ 3RNDฤช ]\Z VZ UD]HP SRFL QLD VLฤ UXFK M N 3RGVS and QR G]LH \ L S A BANA Z A3U]HGVWDZLD 5R]GD G]LHF ZDรผ ]Dรผ )LYH I FK SDS E ] G]LH G]LHF L erry strawb RO squat Mฤ r an G]LHFL SRND]XMฤ GXM A QD GD 3RSUR \Q E\ L ]DNR Mฤ DWU] M G]LHF QDM Mฤ d. UXLW ฤ GOLFNA QD]\ c. LHUX VW SU]HGVWDZLH L QD]\Z LRP MD THRE QD NR :V]\VWNLH 6. ]D รผPL NU LHF Red! ฤ F]ฤ W VWNฤ FRU ]H D]XM VZRMH R] UD]HP NR L R VX LRP P you? ฤ FR Z IT N QDOH ']LHF are ORU\ NU E VTX PyZLฤ RSNL 1 ]F t a staWho RZRF HQ HWD ] F]Z G] VRZDรผ L QD]Zฤ ] G]LH VWNฤ SNAKEHPSOL RZRFy DรกH ND L U 3RN U\ L JรกRฤ Q D NRORUX VSUD ฤช\ MDN HGHN DW )28 HN HWF L yU NL DOH L ]DS\WDM S SUDF the F]\QQ รผPL JรกRฤ QR O DVWฤ SQ FDMฤ WXM P P U\ \SDPDQy QD]Zฤ NRVWNฤ LHV R QD]\ QDMV] L Q RรกX E 3RSUR Colou . (ZD 7RP รผ NR grape 2.UWHF]N QDOHฤช d. F QD] ZW 5]Xรผ LH QD]ZLM F]Z OLF] L .Dฤช Rฤ FL U]X WHA b. UD]HHFLR \EFLHMDM NUHG JR RZRF r 5 3U] GรกR L NWZ s purple \ NROH \ ]D ND the XFD\ UR]G LHF VS G]LHFND XP e go a. โ ฆโ ฆโ ฆโ ฆโ ฆ GH G] LF]ฤ F QS S 1DXF] UR]รกRฤช\รผ strawb X ZDMฤ V ฤ G]LH ]\ Tโ S ZyM RZ MQ\FK Zฤ ฤชG\P ! MQR LHFNR \QQRฤ รผ L SRN OHL LDMฤ VLฤ Iโ m L SR NL L Z\ DJD M G]L Iโ v G]LHF G] LH ]H 3RP SQLH FL E\ U YOU erries UD]DFK NROH 3U R ]J F f. 8VWDZ :\ZLH RF ฤช U] UD]HP a. UREL V GDZDM SROHF quat ONE E COL Q\ \P Z L SU]HGVWDZ L Z\UD ]LHFL LHO OUR NR Lฤ R]รกRฤช\ red! RZ\ORVXMH G]LHF HFL E\ G]L ฤ SUDFH Z\PLH WHPSH UyZ 6.NRVWNฤ QS Dฤช DGรก 3R FRU LPLRQDPL G AP RZ G] รก\ NDUW L Z\U]X G]LHF HFL JรกR 5R ']L]รกy QLรผ O GRZR ฤชHQLD Jฤ HQLD Zsquat TWO ZV]\V IT? QD PR UXฤช\ ฤชG รกWy 3U]\JRWRZX U]XFD TH Whatโ r the SH a. is Colou HF]NL Q QN a OXE ELHJQฤ AND FL SR PyZ M NDUWHF]NL ] FDMฤ N 3R ฤ QR SR OQLH Z A] ZWD VND]XMฤ F QDVWฤ SQLH WNLH SU banan E NDฤชG\ D GNX L S M G ]D ND ]WDc. ]LH D SRGรก your a. L Z U]ฤ ฤช NV]QXUN ITS banan ZWDU]D ]รกR X sSU]\ Afruit? \EUDQ RZRF HFL DFH Q as RVWNฤ QLH LPLHQLHP NDU U]DMฤ a! 0DUFLQyZ
KE RG]H Z DUW\ NV RNDฤช M L SRZW ]D RO FRU yellow H MHGQH g. =Dฤ SLH รก\ RG L F QD NWy ']L S Tha SRPR banan W WD 3RND] ' Hฤ NDUWHF]Nฤ GR 0DUFLQD ZDM UD OFMA DU]DMฤ b. DN PDMฤ SU]H HV 3U]HMG ฤ G]L !HJR R ZRFX ORVXMH b. ฤจFLH RE Colou W Marcin! รกDM A F\ U\P VW nk to XM NDฤช PyZLฤ Hello ]HP ] N E M OLQLL W VSLQDF รกNX QRF] next you, NR 2FKRWQLN PL ฤ FLH LQR ยต+DSS yZ E b. r DMฤ quat L ]DZR GH VรกR TO VWNLH G]LHFL NAMES 3. G]LHรผ \ Z DN MDN Konra FKRG] VWN RN SUD 3RN VSRรก I LWS Ny d. 3R ]\ZL R GRP รก\ \ %LUWK N 0DUFLQD S QD NRO ZR QD GR NRVWNฤ E\ WR E PL Wh d. Thatโ s Lรผ DOER ]\ V]\P ]H L Z MHG HG3. Marcin, say hello. :V]\ F L Z\P GD\ยถ THELHOL]Q NXFDMฤ RER V]DU Dฤช G]L RU\ Ye 5]Xรผ HVSR L Z \รก Zฤ ฤช F to atโ s your HWKLQJ VNDND VWN LHฤ FLH \ SDOFD Marcin! OXE DQLH รกHM VDOL FK Uฤ N L SRFKZ 2F ZVWDรก ] NDUW 5R]GD ZH ] Anllow banan E OR LH G QHM 12beaut UNyZG VRP LHF QD Run c. SR NROH iful! รผ RG N fruit? HFLas! =DG L L SRS HF]HN M G]LHF DUWNL G G] )LQ V]WDรกW LRP ]D DO JรกRฤ QR VRER ]LHFL Z app GR 0DUFLQyZ V]QX QD ]Q L QD]Z F] RPRed WF V]RQH SR FD G] URฤ R NDUWN 3RZLH SR ฤ ฤ FDQฤ LP Super . AN ZLM Nc. OXE \ ZV]\ le! rt Hellow MDN Q Gฤจ GRPL VWDMฤ UR]SUR ยฑ R G L QD] strawb L QD]\ ZLHV] Rรก\ L SR FLDรก hea PHOR 3RSUR LG] OXE VWNLFK -Hฤ 6.NL ] RZ erries.]HVSLDรก\is VD LH ']LHFL GE ZDMฤ F 3.ORU]H y le NRMRZRFy GLฤ QS ยต3D LHรผP =UyE riang a. ฤ E\ S I waRFRZ\ MAK DOHฤช\ OL X ROL Q\FK ฤ Z NR a ND G] G]LHFL QD 3R a. yZ Green X Z U]ฤ d. Z ZVND]XMฤ F U]\NรกD ] G] GD L THE apples ZรกDV GRZD nt E OHฤจรผ FR U]XW PL VWH VD QLH -DQLHยถ OX UW\ . Purple โ ฆ t SDVHP SRZ A banan anBIN Whatโ 3RG!]LHO yellow PSHON RFฤ -Hฤ a. ]D DรกW ] e aSRSU]H ND OL Q SDUD G UyZQLH DIE G]LH 8 5D]HP ฤช\ ]QD gle. &L V UD]HP app GO d. Lฤ G sF]Q\P LHG NDUWRQ DPL Z CAR your SRP NV]W a. ]LHFL Q U]DMฤ ฤช E and trian HM DS , mak GDQ \ ']LHF ]LH le!
LRP MDN QDOH fruit? F]Hฤ QLHM ]URgrapes LNyZ RU] =D L XVWDZ LH X .VWD 3. SRZWD (WF D ฤ URG รผ NRVWNฤ U]XW ourL OLQLDP HOP \ SHO Hฤ QL Now b. รผ a. รผ G G]LHF 6. Z XFL is LDP\ Z GD NX ]DS 5]X ']LHFL UR]PLD WHA An ZF] is QLH Z\]QD Z G 5R]GD R MD TO ELRQ\P รผ W W L QD V]&L V apple. H Z THE 8VWDZ UH]HQ U]H Th ON OHFH ]EXGRZD a.]WDรกW Tโ S yellow F]\รผ O b. b. 3RNDฤช ! =DZLฤ M G]LHF U]H Hฤ รผ F] NLHJR PD U]ฤ GN L SU]H]]LHFL S ZDQ WDรกWy V]Hฤ F FRฤ X SU]R G]LHF WRZDรกD THE LQLฤ VW Lฤ Gฤ ฤ FL W THIS yรก Z DM SR LRP S ED WAL NV] G]LHFU]H JRWR LX POS b. a banan LHM NROHMQ L SU]HG yellow NUyWNL DUWX WD yM NV VWHPS RU]GHP G DVHPN H ]รกDSDรผ ]HVS SRZ :\G FRU RZ L \FLX L G U] SU]\ 5]Xรผ RZRFN \FK GLDORJ SODND R ฤ FLD a an ฤ PD P HONyZ TER XFLDN E\ Mฤ D NDUW Mฤ VZc. b. Whatโ G]LHF s\ your 3U]HMG RFX \ Xฤช NXONDF R ELHJQL NRVWNฤ LHG]LHIT? yZ WR c. QDMV]\EF WHP L U Q\ DOH orang DODUVN รผ SRZ L ZLHG ] RZRFD ฤจ ] G]L ฤ GH fruit? K NDฤชG K RQLNyZ FK H SU] L UD]H Z\JOฤ MDN G]LHFN e P ] G D]HP SDSLHU Z SH Z VWUR RWU]\PX ]LDรก\ J QD]\ZD L SU]\ grape HรผPL Q RรกDF']LHF รผ Iโ ve F]QL L VWHPS P PL FHV ] G]LH ZQHM R X ฤ OXE V A NXOFH LHG Qฤ SU] RG NWy ]QXUNL s Kฤ MDN G]LH XGOHJรกR OXEGD WURF SDSLH G]LHO M D GUXJ 3RG]LH c. .DฤชGH ]LHรผP blackc ]HVS c. ] GRU] Z\รกฤ รผPL SR OXMฤ Mฤ VZRMH :\PLerry.. ]$ \ strawb OhHP UHM ]DF =HV . SRรก\ U HGHQ got PLHV]ฤ FL 0 L NRQLH L SROLF urrant O MH EXGRZ \FK H ]WDรกW c. .DฤชGH b. EUD] HQLDM S ZWyU] U\VXHFLZOH F]Dรผ VRฤชHP\ JรกHM ฤ F G]LHF ]QLHV] yellow VWHPS NDFK ] NURS F VDOL L ,MHGQHJ SDVHP FL s an the 3URฤ 3RVDG XFLรผ N DQLH F QD]Z\ RV]F] no! VDP NUDMR WHPSHONL H NV NR PX GDQNL 7\O d. =DEDZ ]DZLM GR SOD UR]GD apple
R HOHN Q SRV]F :VND ฤจ G]LH RUD] Z ND DQLH P HJyOQHLDQ\ app OXE RZRF OXE ']LH OXE VL PLH XNรกD D SDUฤ H VDP Z GRZRO NDWX L M G]LHF ฤช Z FD R UD]\ ]HJyOQ ZLฤ FH RVWNฤ FL Z N : W\FK ODMฤ VREL Lฤ NV]H yZ LHUX RZRFQS Ho le GRP รผ NDUWR Hop pRฤชHV] OXE FLH VLฤ I G]LHF a strawb ZVND] LRP SR 4QHM รกHM JUX M OLF]PD H Dรผ ZรกD yรกHF]N hav times SDS M NXONL H L SRN G]LHFL d. 3 times! d. DรกW\
I NL c. QLN ] V ']LHF Z %LQ XPLHฤ NDFK NROHMQ MHGQ\ R L Zรกฤ G]LHFL to the ฤ QLHJX QyZ erry E\ enโ Dฤช MDN QDOHฤช 8VWDZ NV]W 3RSUR SU]\G]LH L SRGD ]Hฤ FLR
SLH SD L PXV] JR Le Rฤ FL P RZR ฤ FLZ\ FLรผ VรกR U\ L SR NDUW d. Lฤ WH \VXQ ฤ E\ U]XFLรก\ F] PX ]DNUHฤ wall!
t : SL LDM G]L Mฤ NROH got L ]DPLH PD VWH \ ]H Z ฤ VNRF RZRF GNฤ QD FNX OLF SURฤ LFK Utโ s ]\Nฤ QS B 0RฤชHV GXฤชH NXONฤ 6 NRVWNฤ ODรก\ HFL JU play G]LHFL Z\FNWRฤ P PSHONDPL Uy E\ G]L SRV]F theHUZV] ]\รผ QLDMฤ ]PDQL RZRFH JURGฤ VLฤ MHVW Uy VZRMQR NX RGZLMD ] SRG] Bingo XSNDP L SRZLH VND]DQ\P R FKRG D RZ OHF]Nฤ HFL ]Danana ]HJyOQ H VWHPS ZQLHฤช QD VZRLF 5R]GDM XF]\FLHO app HM \ QD LHOLรผ JU ]Lรก\ SR SLHUZV L L SR GR SU] G]LDรก\ ฤชQ\FK NRORU\ e. : WHM J S\WDรก\s! VLฤ QD RFH 3 L NLHG! :\ \P ]DSDP ]WDรกW Show XSฤ QD ZRFHP le. VDOL L ZVND ]\ SDSLHU ] QD e. HONDP JUXSN WR P HFLZOH K ZVND] 2' 5 LOH UD]\ RZRF \ ]DWUPDZLD NDUWRQ Lฤ WDQLH M JรกRฤ Q me Mฤ NV ฤช QD ฤ ฤช S\WDรก\DQLX Z RP GZLH G SU]H RJฤ S =ฤ ' Jรก\FK yZ SRGELHF L ]\PDV Z]DMH aP Wh ORVRZDรก\d. \ZDU]H QLH 0XVL LNDFK WU]HED banan ]QDQH NWR P R QD] LQQH FLDQฤ
V]\VWN UXฤช\Q\ RGDรผ N WR ZWH ฤ FLDQ PD SU ] PX] 3RNDฤช ZV]\V QD]ZD a. VNRF]\รผ SROHFH Z\ RZ *G\ ]D RVWD D MDNL GrapRORU NWyUH G\ Py ]HJUD atโ s \Nฤ G NWyUH Z\ G]LHFL LFK RZ รผ G]LHFL RZRF es, say RFyZ XMฤ L QD] F\ ELMD QLD Whatโ NROHMQ your RFyZ RZRFH ZL JรกR Q\FK O ]LHFNR UXFKR EUDZR WQLP U RP L SRSUfruit? R Eฤ Gฤ QD SOD L LFK s U]XFD XE Z\โ helloโ your W\OH F]ฤ ฤ FL L NWyUH QD ZH D]HP Z\SDG Rฤ E\ D 7\ FL ZVND] ! Bananฤ QR Bingo SU]\Nรก NDFLH fruit? 3 JUDQ\FK W\O WU]\P 10 ! OLF]Eฤ PRฤชHV QLH F] Apple DG]LH =DGDQ Z\GDZ ']LH รก\ NRVW as, squat!QS OH G]LH -Hฤ OL 5 s, ] SRSURVLรผ G ]H D LHP G Nฤ L SR DM G]LHFL hop FL E\ NDฤชG\ f. f. MHฤ OL HNRODG NR ]D NDฤชG\ ]LHFL to the Gฤ ฤชDรก\ ]QDMฤ P UD]H ND OXE ]LHFNR wall! GRVWD 1 FLDVWH P JG\ รก FKRรผE\ SR E\ QD F]NR ]ZDรกR SRG]LH NWRฤ PyZL ยต% RZRF PDOXWN O JR Uy LQJRยถ LHM F]ฤ ฤ FL H NWyU H ]DNU ZQR Q Hฤ OLรกR D 1 11 1
M
โ ข H s o y k ob azkowe czynnoล c ลผyc a codz ennego
LessoLe nLess Nine KO Le KOLO Le Le ss ss ss sson LIC KSZTAล T KO on on RY on RY onTh ล TY,LO ZE LO Se ,, OW KOLOR Fo Se Fiv On Tw Sire OW NI RY Y OW ur ve NA ve xoeenn OW EIOC OC Ten IA PLAST IZW nZAJฤ C IOC OC ZA ZA E, E, KU Lesso YCZNE Jฤ KU IOW ILIC CI KO CI PO PO KS EYEJฤ AOC A ZE LO W RU RU ร W AN NI RY AN CH CH EIE TAล T W IEOW POWTร RZEZNIE ,OW , LICEEZE Y, KZ LesLIC NI NI soZE OaLO n EE jฤ cR iaY I Z Nine p rucAJฤ Le i w owt howCIAsPso pro รณrz e i LA An wa enie akt SETigYhC tZNE y dz en owo wno ie d cรณ ล ฤ Lesson Six wรณ w i pla ch kolo st KOLORY I ZAJฤ CIA RUCHOWE y ks zt rรณw czna aล t : รณw L
4. 6. b. NCL GX DA RO 3U] 5R] LL \NรกD E ฤช\ AN THE GDM GRZ a. QS 92 DQDS G]LH UyZ b. D DIE LV MO &$ GZy :รกฤ A QLHฤช FLRP GXฤช\P VE AN %8 F] BAN MND SRZ SR RZ D c. 5]X รผ NR VNR d. 3RND]XM L MO G]LH /$ d. L F]H ANA WDU] 'RE a ban F]Q VWNฤ Z V a. ' 3RS VE 5< FL QD]\ZDM N D L UD 3RN UZR RFH ฤ A U]H E\ E R ND SRG b. ana V]WDรกW\ 3R a ban PX] STA WURQ Q\P Dฤช OLF] Hell FKR ]HP G]LH SURฤ E\ G ,URฤ ฤชGH &8 an \Nฤ G]LHFND L V RW =DW G]LH ฤ SU FRU L OLWHU PDQ ana anaIT:oran G]L o, 92 \รกR E\ ]LHFL U\VRZ 672 ] G FL E JR Z app U]\P L BER banHop SUDZ E\ G Clap UR]รก ]HF โ ข FLRP , an 0( Rev GR \ Q Dรก\ NV]WDรกW ]DF DPL ]LHรผ le, ]LHFL ]DPL an ana a \QLN d. oran LZOH !app DM P & VSU] ge,Rฤช\ RY (7 isio S a G]LH grap an\ SR ban Hop Kฤ รผ
ban \ QD SOHFDFK GUXJLHJ PL S HQLDรก\ VLฤ 5 a3RV he Yell ,4a ยฑ GDZ time X QD JรกHM $ an le, HGD X]\ ana FL S G]LH ! Jum Hop URODPL 3R aรผ VZ artMDN ge,ow, app QDOH Dรก\ %ROLF ฤ FL UD]H e/gr โ ข RMH & FL PDJDM G]L NRV R 6+2 an oran Nฤ , stra ZFyana U]HP grap Wฤ SX to ansapp ] NU aNum 1aathe 8 le, DQ\ VRE ,3RZ p! ape ฤช\ wbe RZR aget P Z WFH to HFLRP U\VR Hel Z ae/gr an ยฑ 3 . QS Jum M SR Squ stra .RORURZDQ c. LH NV]WDรกWy LHV] RSNGR /$ rea LH E the MDN s, 3R bers grap L 35 wal rry, cir Yell FNL SU]\ ZDรผ NV]WD \PL lo! le, LHG] Hop รผZLapp ((3 VZR(; GRE ape wbe at! s, L 7\ CO Dรก\ DQD NDฤช righ c.COL QDMV l! โ ข ge, 3UR DOH blue aLO 6. e. รกW\ a ow, HQLรผ cle e/gr 1to SLVX F]ฤ le gra 5< STOP QLH grap ERG VLฤ rry, (5 pZ up! 2dy! (6 OH V MDN QD L t QDO ]\E 65]X red, berr ape QD] 66,216 .RQฤ ZFLHM MHP ยฑ ,ies SRVstra ] SR GLDO =Uy QHJ3LR L QLH EFLH blue รผ NR - the DPR 6,2 SRZ e/gr &8 OUR QDO Hฤช\ sa Hฤช\ 3RF (;35( UR pes gree V 5R] \ F] VH W\QX Jum RJ ]F]wbe R WDฤ F 3LR ]RV 672 rry, tris,an ]D VWD ape berr UD] left \QQ Hel WDU] Ho S: yell 16 KZD QN b. ! Z RZR HU HJy nZฤ S: RZ XM ] p up WDรก\ V]\VF\ รก\ Z 3U]\JR โ ข WR ] VH lo!VWNฤ ies L SR 0( \ G]LHFL pGDM Dรก\ +H]WD D ยถ5HV O G] D OQH NDฤช Rฤ รผ ยฑ FX 3RFR DED PL G GX 3blue gle Wha ye ow, VZ QN a.5. G\P berr 5 V NDฤชG] URE Z time 3RG]LHO G] COU LHFLies LHYum GHP VรกyZ PX time G]LH Squ Zฤ 8/$5< Zฤ TEL92&$% RLFK D P OORG]LHFL llow,c. SUR ZRP FDรก\ red, Hell Lรผ Q tโ sV]ฤ SUD PX โ ข SLLHFL QD JUX V] s! NR ]D FN my! NTI VDรกD aD RZ ยถ,Wยท L Z\ 5 X G] atS\ FL s E\ this L6+2 Z S d. JUX ZG] o! ]D gree S O f. WXM V]ฤ LHFL ,ฤ G] ane GRE sq 4 THE NG: Tha NR V D An R] ยฑ GDZ WNฤ Letโ s a. SRNยท RMX ? Count (; ban LHFND RZ time 3 . X HUXS SDF RVH ] J red ODV the... Itโ s U]H Z\N Tak uaRFD U]XF nk WU]\ โ ข app 3RZ 35 a. WHU ClaNum 6D DM S OTH ana ((3 X K VNRF]\ aa... s n, GD 8VL 0Rฤช QNฤ you two Say e Tim RFN PL PDรผ re, Her le, plea p(5 Lรก\ ,6 LHG] a โ ฆ.. sblue bers Letโ (6 this? MDEรฃND RZRROHF ODG gr 3U] ']L NL e!\ Ye ฤ Gฤจ you ERS ZRL ea/an รผ thrยท ee erItโ s HV] โ hel RQD NRV โ ฆ.. ยถ+ you M G Whatโ s Yeshe VLฤ Yum for ยฑ a sta Say ee HFL HQLD 6,2 ] G r han FNL SR G]LH HOOR 1 - 6 makd. b. \JR &8672 Put VZ SRG loโ !Eng WNฤ eL QD ,llow eโ SRN Z EH] are. 5R]GDM JUX G] plea QD n, blu a sala ยฒ M ]LQH ] a ]LHรผ MHG P RMHM GXฤช WXMher ar E\ FLRP GR S in ase. 16Her L SRZ ]LHO Say Tak D]D DGD lish ยท G my! four SRP GXฤชH ban Tha HGQ โ He rsplay... HF LHG] se. Z\ ยฒ RZR Tak NRV WUX \P e! PL Z NDU Q\P ฤ VD LH LQQ 5you WFH
Revision 0(QRZ eZD Lรผ J 3U โ ฆ. dsU\VWROX OXE U]HF Yum DUNXV]H E รผ MD d! QLH pa time nk lloโ OLF] R VW SLR No,NRQ (; ee t โ He Sho VND R Z JHNROR WNฤ 5 b. UXS FLana Mix!UXFKX . e URP ODWH =D Nyรก 7. Red EรกXV SOD ]\ b. = you LZOH lloโ ED my! an es, NV]WDรกWDPL FH DMฤ VHQ s than PD Dรก\ are w LDรก\ ฤ QD pe LOH =DS RZR FD 3U] UNฤ NX L GZ Papp 7. ALRnAn , com . k35 VW ]NR Jรก\F D ND JR e an VWH mee. an QDQ Tak 8VWZN a grape/grap Hel Z J ED app . SDSLHUX S ] ]DG S\ RPDNRZHJR ] NDฤฐ Q\ L NR SOD Nฤ L MD QDU\VRZD g. รฃRฤค SRV L VD FRZ apple, you(6 \SQ r fohell K ฤ F DZ lo, UNX ฤชG\ app UXS RO le Q QDQ DQLH NUR \ ยฒ DQ e Tha WX NDW UD]\ ฤช HP An GHJ LH G a โ ฆ.. Say \W FL ORU รกDWN app ยฒ WD MHG JRG ] le,le, H OLF WDZ banana, her . LM โ hel a3RS G]LH 3RV D gra DFK P UD LL app LDQ b. 3R SND nk you UXฤช\ RZ Q\PL GXฤช\ GR \ M M ] R RZ RZฤ D G plea FRUIT: Mฤ QDJ s GOD SR e! JLฤ URG M N HQ ]L Tim ]PD o, DMWU]H H Tak pes r. yo \ N R G app Put THE Wฤ SX FL Z VW le, le! G]LH ]HP VZR RFH 1. Gre G]LH DEรฃ H N 6, app NR Wha hell Q\ UXJ PL ZR loโ ! NDฤชED รก\ฤช :N ,inblueberrie ]LH se! HOVN UDQ URฤ le, Q\ , NX Tak GZ XEH . 3 ND Sh DฤชDฤช 7\ SRO DIE en, ND NWyU DUW le, ฤฐGH o PL SRN FLRP รกDGD Z F Nฤ e LNfor FDP MHM LH S OXeeVW RO strawberry Cou aLF] tM SR FND RZND] VNRF]\ 21 VWNฤ a app c. c.an E\ yFK LHP FL UR colo SRSODP G]L โ ฆ. GRE u L Vapp NUH EDQ EOX] F]N 5R]GDM G] OX HF] ow com ZL H NR orange, 2ER AN JR TW nt! M .Dฤช 3R GH DรฃR le RNU 3U] ZV] NRO Eng Mix L S 1. GH URฤ HFLR ur QLH L V X :\ UD]H le LHFLRP NUH SR GNL QRJ D\VWN L R SR NLZW LHG] A G]L NL blue L ] OHMQ DQ\ eยถ+H รผ 6 N SR UX GUWH me GD ฤคFL is HMND ! N L QDX Now AnELQDOH RMR LRV lish G PUT green, her ]OXE ] UH NRQ P J GNL ฤ ZLHFR GMDN a. WXMblueO s An =Dฤ P ] red, OLF] R Eฤ NROH OORยท URQ qua 8. \JR berJUX ora V] 3U] =ELH yU FK QLHE e! QH HQN LH G V]Wฤ ,M ]Q XJL DM ZH 7. ND] : yellow, LHVN ora MDE SLHZ SD ]LHF 7RE ]LG]LH L it? Gฤ U n ap HFN PD PSO SUa..DZ L SR 5R] ฤช\ nge D N HGV Z N ] ] Mฤ 3RP 3U] รกyฤช IRU RZ V] CO G]L WDZ ]LHF U] G 2. ries DQLH COLOURS MD RZ nge 1D NRQ F] L NUR PD HรผP Eฤ G ฤ aAD U รฃND HFD LH G] ]XFletโ s QD SO UD]H QDP PD ZWD go! t THR DMFL L SR GDM (Q 23 OLF] UN SR.!NUR \JR NDUW XEH 6L SR ora G] ]LHF RFy DJD WD ,,WDQฤ Draw GZ 1ban an Mฤ V *UX ]LH plZLQ EE DFZ\F E RTDOER Dรก\ ora H UD U]DM Eรก \รผ ]DN RF ZWD QR G]LH &TER P H ] OLF (QJ f. โ \P NR nge LHFL DZ Nฤ PD L ยฒ RZ Z : ZWy DรฃNNR WXM M G] LHF Numbers L Z F]N ana รฃWD yFK :PRJ U]XF JOLV squ S\ 3U LHรผ NRV nge THE ora VW ฤ QD Lฤ JQ ] U]\รก ZH 3RND]XM U]DM ]HP 21 2. d.RZR NR SRG L SR ]H FLRP 7. L SNL ]PD VNO WX OLVK , ora \ MRQ VRP DQN LHFL Q\ ]DE yZ L Z Kยท O ON G]LH NyรกN RZ e COUNTING SRZ RJU ora nge L ] WNฤ \GD ]\ L , รผ Y 7RE DรกD 1D OLF] QD]\ZDM HP at RZR $/ P PL put Lฤ WH a.. ]Zฤ SLR FRU ยถ L Z an HSL Put RP \ B XV] MHG RZ ND Lฤ DZ\ QDP 3RS L \ ยฑ NDU XE RFy nge A D ยถ QL W LQR L SR R R ']L FOU b. รผPL ZDM NV]WDรกW\ FNL Let JRin LHG] ฤ Z Jump! V] g. 3RSURฤ VWฤ S NRV 1,( LH CLA RQD L JรกRฤ nge Blu M Uฤ FH FH NR M VHQ in\MP NU F]\ SU]\OLF] RFH staw lue, app Squat! 5R] MH IT\ N NL G WNL ] G]L Blu Z 6. IRU N W URฤ HFL Gฤ ฤช ,WยทV LQQ NRQ\ V]\ L PD Blu H ello SH \EUD ฤชG .! A WNฤ w, WXM PD blue an ha JUR ebe Hop! Cohe ba R 3 QLH Z SRP MB 6DO aGWZ GZ SU]H] &LHE 5R] Nฤ ยต a LM ] S P! Q\P Sho QQR ฤชH E\ RUH ebe VWUD ORU รผ NR VLDG le HFL Clap! e! blue G]LH ban QDU D 6 com ber T: G]LHFL VWN ENR yU] โ sFL E R WX stra QD GOD L Z\ $. QDP JR NR 3LR rrie QD] 3RS(QJ ak or7\ ber QR a. RZ +HO LH NRORU Q DGยท Mix U]\ Sit S\ G ฤชH OLVK b.ER cou R VWDรก\ ON ฤ FL na PRJ w tโ s \E rrie PH D ENL ries JDQ ar ana MOVEMEN \VR SRO SROH wbe PX] e H lou WyU GD\ ฤ DOD ries LHU] OLF GDZ ฤ L S Colour V]X OLF] me ND RFH 5ORยถ Z URฤ blue , GDM dow SR MHVW DUD VH ยถDMฤ PX NDฤช NROH an 9. 7< nt!XGH ssZLM F VWNn! L ยฒ รกND Say mix NRORURZDรก\ Blu eMH aaZVSyOQLH EHO SU]\ 5R] DP ฤ XV LH UR pu HFH WD 3. \ E :1 Q, D] ]P \ XV SLH na rry FHQ ฤ F GยทZ ebe HW Blu the \Nฤ QD R] ฤฐGH QN =$ Hฤ SL ]\Q the How HWF E\รผ GHP \NR Run! .P ฤ F] circle SR yo D ยถ ebe , IRO M G 1. QD FKF HP G]LH rt or E\ ban LRZ GDM ฤ ] N QLH โ He VWR tZDQ mix \PL ELรผ Lฤ ฤ รผ =DN an ge Z\EUDQ\ YELLOW VWH QLD DQ\ down! F ] G] ฤ G] LD L ยต7LP 2ฤฃ 2. LDGรก h. N ] QS in 3U] NROR QRฤ SROH RVH Sit ]LD V MQ\F ZD QXMฤ ยถ7LP 1D L L FDรกD Yum ฤ Z JR 3 :FHQ MHG rrie X G ]\OL]D H K UD GD %$ WD XVrrie man lloโ ana G]LH OLND G]LH L RG ]DN Z XG an NUR ]DP colour ur H Q SRN Rฤ F G]LH st ]L Z N 5R] PS &, ora FN \ Z a...! +H LHรผP LH V Z รผ L S \JR UQND ฤ URG REU UHP WH s H IR ]LHF a \GD G]L QNฤ Squ F Z Q\P 3RZ SO the ZD my! Mฤ F FK app F]D ]DF VN XS\ U] H \V DZD c. SND FLRP FL XVLD D ] sRG RED HWF yMฤ heart Dฤช G ]FLH and = / HFnge Nyรก Add\ am V] LHV] yรกNX OH FLRP 1. e. SRF ci! M ยฒ W D]N :,&= WXM Blu fruit LD LQ รฃXฤฐ รผ S L NR NDZ PHFN NX N U V]\ NX S 3RZLHฤ SR 5R] fa K G WAdd =DOOR U\P LHG] VX G DM PL ] Z DNX SL p]ฤ GOD M ฤชH NX Q ]D ND OHN DฤชCla c. DM gra WDWDรก 4. L SR ยทRND LHP 2. NXE $ ]LHF ยฑ NRV them ROHF ฤช ha L L G R RG rcle baat ON ]QLM b. VWNL QD \รฃ M blue 3GDM FLHN LRle you ORU\ SR NRORURZDQ H 5R] DM ]LHF did yรกND SH D RZ PLH \ R them HFL WDN VD \FLQ ฤ F Gรก\ ยต+H pHQLH ha NR R F] RV FMH c. ']L SRZ pes OHN ]DM WDP SLR D G\ S\ LRP ยต7LP RZ 0$ H F] UFZDQ RZ = HF] NRV Q7\ QHM r G DN WNฤ SU] ฤชGLHG] H U\VXQNL PFKZ DZR ber you ฤชHW INT G]LH RFH รกyฤช L Z\ QLDM UR] 5R] too MDN na voE 3R 3. SLRV DQH OORยด ORU Tim FMH DGD HQ DVX an Z VHQ MDN O MDE 0Hยท squ VรกyJUX ur ZLWK 1$ P too NL N L SRFKZDO WFH t \QQ i. Cla .2 ]\ ฤ ยถ ries 5]X ยถ0RYH SLH \ SR ] N F] GDM RQy RO ฤ รผ G D e6DODGยท VWhan 2. SU]H ]L!U]XF buy QD L SR FLRP L 3 รกyฤช P QD N tโ s ]LXUND SRZ ? 3 รกyฤช HP?H SR ฤ SLH N = G]NyรกN V] L LH QDO HQN co \ DQN RV] PIWh 3. 0, G]LHFL ]D Z C N UH DOLรผ p, Nฤ VLฤ MHGQ naDMฤ Rฤ F SU] L S ite at look MDN VWNฤ for DU รผ dlo \OL Q 92&$%8/$5< Z OX HFds URS HP SU]\ ]LHF PRF SUR G\Z รกRLH M NROH GXฤช ฤชy SRZ RVWF NU\W )UXLW clap 3LRVHQND 67 X ฤ ยต& DWU] don ZDM G] 5R] SU]\ \F] D , . Z RG SH LOH \NRQDQฤ S RฤชRPR L รกWH ,WยทV Eng CE LXHฤช\ UyZ ฤ S \ S L Z\ LH RZ !GVWD ฤ G] รกN G]LH 3RS ] sa ยถ,WยทV E OLF ake X S R NDP L (QJOLVKยท L S\ H NR DQLH Q NRO RFXM ยต& H \ NR 6. Z V L VWD Itโ s RUR yo j.ฤ NU U\V NRVQLHฤช ฤ F S H ) \PD NL ] e! , LNR 26 RZR LHG] UDFฤ GDM NรกDG SRZ ]LH KaatGN GODOL Say D a. ROR fru THE clap ur .ฤ UNIRU lish ZVN RSN 'RORX QDJ SOLRRZ GDZ OW LHFL HV WDMฤ TO URฤ FLRP Blu ZLR ZH did H VH aโ ฆ ]PD RZD WNฤ ed! D PDQ รกD Z OLF] PJum ORUR ZLD โ ฆ. 7. LRVH yXU L IR MFLH ]H UVยถ G]LH REU L LBlu FNy 3LR 1. URE ur F] G]LD LHG] SLRV circ RZR c. WyU] M ฤ S yRWRN D]D VLฤ ]L F\ D E\ โ He DF R O G ebe F M NDUW Q\P DM D E\ you .,QHM UDQ NEW FKRZ\P S ยถ7LPH isth Mฤ N XFKRZ\P UZH it? QyZ , Z\F L ฤ ]D G] ฤช WF ebe NWy RSLD Z N S itโ s le FLRP WRN This HQN LHTH RSU ZVN HFQNฤ ello NW\Z D]N VH ]HE akรผ NU Vยถ lloโ TH rrie ND a. L MDN NL L N 4. 7DN ]LH FLDPL UX ZV] mm EL] HNSR NRV LQVW : N ฤคFLDPL U LHP URS buy WNDP SLRVHQN RG and รกR T NND .6 K ND L WNฤ MH 'UH G QD XSLรก rrie p QU Z ยถ,WยทV D 6DODGยท aโ ฆ ยต&R M favo Dรผyรก QRฤ Rฤ RZ WO 5R] ฤ Z RSL ZLHDPL FN UDรผ RZR UXNF 8. VWHP NW\ZQRฤค up! L SR Hel isWXM UHG \VWN , wha HF] DNW\ZQR SLRV ?dow L S L L MH PDรก Eban DฤชG FL eb. RSN ssit?e G] G N ]LWRUH รผ ]H HO 3RV -Hฤ green, Blu .H D]D sit EX Blu 3U]\JRWX 3U]\JRW L RZ 4. UWHN EHF E\ S Dฤช blue VND D RE PORXU RD 4.SU]H naQN aRFDPL N ฤ Q w. Wฤ VWNฤ ] D FRQD SR N Z S =7 รก\ Q lo, ยถ+H NL OX GS\ L M ] NR FNy RVWNฤ ] MH NL L 7. LH G SH FK Q L ]LHF RORU FL a. \P SHON ebe HQF P! HF OL d. LHฤ OL L .Rฤ blue QD DGฤจ ']L tโ s red, yU]\ L Eฤ S: Vยถ a RFH ]XMฤ SRN U]]NL yellow, VZ NDU WR hell RZW U FDPL NR NDUW V] รกy OLF] LHEL OORยท SR an Z and E P ]GR st 2. haan ฤชGGHHP RSU 5D] ROHL VWNฤ RGWZ QLH MDNL ]LHF ยถ&R L GX ur HP this \รผ me W\ Z RZ DNLH NROH H $รข ana rrie n! aOLF] L NL ] RZR G G] G]L ND F]\ NXE 5R] AP Uebe Pyฤช Gฤ Z LHhell ED Dฤช Z o, N app F QD HZ HVN L RZR rrie HF] 5]X ]HG a. HFL stra ฤ G HONL ] RZ D]D L NL ho VLH P รกDรกD ] N ฤช Add ra GRZ H b. HP ฤช\ Q Nฤ this QS ? Co s L RG blue ! รกR ZL RM JรกRฤ yU] ORX 5R]รกyฤช ND ite ]Dฤ Tim HFL Zรกy P\ SHO SRU VHUZ HF] nkk IT DV] 3R PX FL VWHPSHO QDQ รกyฤช =DMU 3RJ s LH S WN 7$ MDN le, Say R QLHM C NรกDG Z รก\ O SU REU ฤ Hฤ FDMF NL : V E W yรกHN Z wbe ] QD Z 5 ROQL Dra LDGD H ฤ ] GZ SRZ wbe DSLV H is Ta UW\ ] NV]WD Add ]ฤ G SLHZ Z N unt ]DMฤ NL le! ฤช\รผ ยฑ QR OHND rry, stam Run! 3 PRJฤ Ro 5R] d. take down! .Dฤช Sit U]HG ! eHel 3R ]\M PX] Jump! รกDV] HWNL W VD OHN QDOH DรกรกNR blue forJU Clap! Hop! Squat! D]N FNL RMUVยท NE V5HG LH N Dรก\ R] GX ']L them H] H ฤช MH ] SX JUD P w 0 รกWDPL Z Uy HyรกNX ]ฤ G NX yo X LHG] QD] SU]\ 1, SRU FLD ON them GQH VNU\ DMFL ol GSRZDO\GD GDM fru GH NDUW N MDE F] V ps! PLR Gฤจ \Nฤ L UDQ loEng HNU\VR NL HFL RVWN SRV ฤช\ QLHP 3RV ฤ RP DOL QD .a 2, XSON ke ฤชQ\FK F]ฤ ,FKZ =D QDOH ZDM AFML OXan GHรกN a. GD Z\E WR NyL SรกHRN ฤช\P LDรก\ SLRV , FLH Itโ s a.an QLHฤ HQ JR too THE G]LH G]LH ZSRG ENRdot ]ELH ou rrRZR 3,H L ZL u! รผ ora yรกHop Now d. X \ZD W\ QD ฤ SLH DO G G] XPL Take Lฤ S b. ]F] Mฤ ฤ FLDFK SRN L Q JU RZ LHL QS DGฤจ ฤ WD Tโ nge too HHQ UD]H \ lish it? c. E ora NX ยต7LP Z\N ยต+H D OL] 4. SR Mฤ V e. QJOLVKยถ WD<HOO L F] HQN QRJ y ban รผ ยต7LPH IRU ( (QJOLVKยถ FLRP FNR U] G 8VW L S M G NDฤช HF Hฤ F R EU NR ]LHF \FK a..., ,to letโ s RMX PO ZDM SRG WX Vฤช\ G\P Put N Gรก RG ZDรก nge r\ MH MDN LHF ZVN 3RN SIRU MDEรก ZRM NR H ana OORยถ G]LH DN ] HUZ RQD ยต7LPH ฤ ยต7 G]NDฤช FND URQ VHU 3 HWF D OHL SR 3RS itโ s H ORP LDGD DZ STE L Z NXapple ฤ ยต+ 3RF NDHJy ]XF yo*U NLL ]D XJR รกRG] RZ ]Q X U] F]Dฤช the 3. L SR b.D]X Mฤ , take the SR ,ฤช Lรผ NR L ]LHF Z ]ND ]LHF IRU 3R Dฤช XS ORUR H R OXE 3LRVHQND 3LRVHQND UD]H RQ\ MFLH D 5 YL Z go! LPH OX SR blu FL D]N ฤชHWR a... REU ZHW SR NR M 3U]HMGฤจ UD G]LH $. 1 RZ SR URฤ 2. WFRZR RZR 1. KX FKOQH SLRV apple, KZD Z\ GQฤ EOX HOOR G apple, R Dฤช An righ H cou G]LH ZRF EH Mฤ F RN \S EU ur UXF \ Q O Z PL O E R (QJ ebe ND FyZ XU ZLH IRU Hop Nฤ L ]HP ] G]LH Itโ s 5R] R R]E SD P an 7< SRZ DX ZLQ Ny SODV Q NyรกN G]LH FL S UR Yum NRQ ยถ FH H Z Gรก NUR SR ]RV Itโ s HQF O G] ZVN ZLH DN รก\ Y]LHFDQ RP XO t fru ]RD SNฤ nter 3RZ QD NRORU P NDฤช NyรกNรผPL SR SR H RFH FLRP d. K\ G QD LWHUD (Q G] SRZ UM R rrie ]X LRP OLVK :1 ZOLF] G]my! LHP RJUPL b.app , hop GDM U]HG Dฤช WyU] R SL EUDHF W\NR FL E WDNL ZH F]NL aa5HG sala LHFL Mak รกNX H ] รก\ 8. VรกRZ E\ D]D b. WDQฤ F] G\P LV I L S ยฑ OL JOLV LHG] X S\WD on NRMX L QD]\ Yum Q RQD sala sDQD HJ SUD M N le! O L ยต7LP 2ฤฃ SU]H LHG]it! WVWDรกXGฤจ 5R] G]LH Z R QD] ZH P SOD JรกRฤ ]D ฤชHF \ SR el LRND LQ XE LHnum ,RGhop MDN HU ]HN L c.VDP ]Dฤ รผ QD G] ]HUฤ Itโ s L SLHZ Z\ 3 RZ $QG ELH Take IVH ยถ R SL NR Z\ RVH UD] ZDM NV]WDรก ]H eKยถ ยต+H XE Say G] 3U] \JR 3U] QS ddLHMVRU P L SR V] V3LR love &, VLH my! UR]G Z\M RS fruit D a FRF]P GDM H IR FLRP NDWH SUD SR S ]ND Z\ Z QR QDOH GDZ ND lo P G Dรผ DOLRHฤชQ\ SHรกQ FRUIT? QNL DQ\ NURS U]\ The NXE Itโ s ber H OLbanR V]Fฤ $.7< HMGฤจ \P OLF]PDQyZ = . LHรผ N W\ OORยถ PLM ZLH A WDรก PL FD ow, DPFLRP e. โ He OH SRG QN THIS ZLG SR G]LH I S =D aRFX DM RZR PL U (Q G] ban : \P We P L RZ ELH Mm HP love ] N URHF] ฤช\ Dรก\ JUH DMFL GSorange, BAN a VรกRZ sala F]SU a LRQH Z\P e. WXM se SODV LHMDN HN ZLฤ FHM ZLฤ FHM รผ UH ] G G] lloโ WHATโ S W\ 26 รกRZ D 5. (;35(66,216 ฤช]LHF G F] PLV REQ L Z ZV 3. sala :\GDZDM ll L N wDQ anaQXs. OXE FLRP OXE \ P ana FyZ FK 4. LHF JOLV and HM ! U] 2.ฤชH E c.UDZ 5D] orange รกฤ F] stra VRE RZ ยถ&R DUW are HQ L NL :1 orange, LHW ฤ ฤ S G]LH app d RG FLUD]H Squ DFK ITAn ANA REU W\NR 7. R Z PDM LHQL NL\ ]LHรผ HF]m, ] N SROHFHQLD WDFor MHGQHJR MHGQHJR c. an UD]H ]H SR 3RZ Cla VZ SUD Kยถ d P Mฤ wha QDMV ]E MR ... RO LH S wbe $ H For $
P ] SR ]HM 3RS HP ]L L S HO V IR For ฤช OX SR U]X E VSR ]\V 2ฤฃ les/ RO ฤ \NR FLRP รผ QD ฤ QD Go ฤ Gฤ at! NL D]N ZH For ? PL Q โ ข p L AN SLHUZV]HM LH MD LH thes ]L c. SDSLHU XF SDSLHU P RV V to... LHG] : LL Zme DQ ฤ QLHJX NLRMP me JXAPP : SLHUZV R NR 8. 1D GXฤช app G]L UH HF ] P! ]\E OLF you U \R you RZ URฤ P WNLH me ORX &, = . VyE L SRSURฤ G] RZ gra E ยต+ P tโ s LH QDQ RU Jum \ G]pes yZ ฤชy PX HE SDSLHUX SDSLHUX ] MHGQ MRJX WRUH NDU Q HOQLUVยท G]rry SR Z]PD N F\ R D G THE DMฤ NV]WDรกWX eLHFL E\ ELH this \U ONL ฤ QLHJX
WNL RE HรผP G] FLHM LQVW G N G] r RGN NXONL X OHL O โ ข H ]D SRO E\ QD R :\ and F] XVL V UD NXONDFK NXONDFK \ ยฑ SLNW are UWD WDU DNW\DGฤจ H 3RV han DP VLDรกle g pDIE G]LH DU]Zฤ WU]H WHF] RZ ENL DM UXJ and SRN UFLH Lฤ NV]HM NX รกWH 5he X] Jรก\ GR Z\] ? LHFL L S WDUR]รก ZLฤ NV]HM Z aRP RVWN \ WU] UXNF WU] \P Dฤช LF]P LDFK an 5HG PLH Cla ZV] : L DQ\ D ]ฤ SU LRP RF rap ... 26 VRE NROHMQ\FK NROHMQ\FK RJU 8. LH you \ ]D L ora \V โ ขup! Say ds GDQ ZQR U\M ]D ND Z Z RFX H]D ED รผPL LH FRUD] Z H D]D
UDQ\ NDF R] RGS \P LH FK LE nge gra p, WDOH QLDM es VND 4. NDฤชG\P QDF]RQHJ GR MH 3RN \VWN Rฤช\ LXHHQ รกDFRUD] \N รผ JU DPy 7. =DZLฤ =DZLฤ aQD L re ฤ VL โ ข RN RZ HQ ฤ FL HE QDJURGฤ UN LH W RZ L SR] NXS CO QLHF UNyou XS\ DS รก\ L NR N EXGRZDQ clap รผ SR 4. K L a. ]DN d.U]X RO stra Sh G]LH RZL ]U ar NLEXGRZDQL FL blu QDJURGฤ R SU]H] &L ,L SRV Put QDOH VDZLฤ QD] SHP ฤ F] S\ D]X HG] GD SRZ ]H ZNรก VรกRGNฤ SR D] G] f. Z D Zโ He WURFKฤ ! 3Rฤ Q ฤ pes 3U] Lรผ R RG YeMDN D WURFKฤ MD L Z\ Blueberries d. VDO LL Dรผ ฤ etโ s ow tRZR , DGD wbe aLH G H ยฑ R Jโ ข NV ell RE APE FL LD]XMฤ FLรผ VรกRGNฤ FNX D HERVWD SU]H is a. ebe <HOO colour F QD clap :รกฤ DGD M G] in ]LHF RF OXE What G]L Z\JOฤ GD ฤช\ โ ขit? ZRF ]F] 3RV ยฑ S THJy PDU NW\Z WDU] LH NV]lloโ XM S HELH d HU ZRF WR Z\JOฤ G WR XPLHฤ FLรผ ]Z LH =VM Wo THE NRQ L SVZR % mo G] รกH P don L L Uฤ Fฤ M G Z MH \JR me LH go D L J Hop a Tak AN HV] XPLHฤ Dฤ F RZ OLF] E\ rry JรกDV DZ รกR llo NROR 9. MHฤ RZ rrie HFN MFLH LHFL GVWD F] Z PRฤชHV] ]H L RG G RZ VD Tak LR RZRFNyZ RZRFNyZ G DMFL H L S ban WXMF RZR 8VW i SDU H NL N QRฤ DMFL R]G d. Z sho e! RN D LMDQLH PRฤช ] an e EOX FL an ]ฤ L Wฤ SX LUW MH DIE SODN PDQ on SLRV RS ]F] SRZ ฤ Q Mix X SR RP :\GDZDM ]WD gr URZ ]DZLMDQLH \ ]LSRZ OQH R ]D]\Z w,s. H ZVN e SRZtoSup w! oraRF RFH Z S RZR QHlook HO LH reWDM DZL ana DFK ]L QHOD \ RO =Dฤ PDQ H UX RZW OLF] FL UX Dรผ FNL WyUH a3ZWD ppin =Dnge QLHV] ]DZ P E EDQ ZVW ora Blueberries D] NLRU G the FK RS H DU]D VLฤ 5HG KG ! P M SR OL DWX ]DF]QLHV] ยฑ H AN REU HQN ยต+H HF PXMH JรกRฤ RNUR ee UD]H DP\ LHG] D]D RZR รกW ,UR sq er! UR HQ L SLHZ enhaLHF RQH รก\ V RR ed WyUHM ]DF] NWyUHM nge QLH D g! put Say left NDUW SRS DQ SROHFH H *UH .Dฤช RG Z SR GRE !\รกR DQ ฤ ฤช DQD SU]HPL D]N]LLH OORยถ L ZV WyU] LHV] ฤ G]L WU] DF NRV RG U]DM Hop Som Q\P QR LDรก\ Lรผ7Z GR MRQH NXOFH RG N NXOFH P ua FH D\ WyU] : LRFNL ]H0DOH SR FKR ฤ LV I GO ! , S tโ sPiLRP ZH blu n ยฑ DMFL QLD Hop Z EU] Hรผ a. QDOH PDV HF] RZ URฤ Sho ! Pi UR]G L L U GHM \ QLH Hel RU P ND] ckSom \รผ J put V IR P\ DP\ in U\V MHฤ O N ,ebe ]DF HF ยต+H L H UD MD MD PLV 7\P RM HFL VWRL L ยถ on to.. an ]H ฤ XMH SXG re \P ZF E hop TOโ ฆ Lฤ ]X NL RND too RZR them R SR D]H XFK !P ] Add SRN lo, JรกR ] UH eeNL gra โ ข aSRS SR gra ฤช\ ] ]HP Dรผ Z yZ ]LHOรกyZ U P L w b. ZWD\P DM Q SDU $QG e. P NDฤช รกRฤ Q ]\ ]LHO P 5R] H = Kฤ รผ in รก\ฤช d. HF] Z N yรกNX OORยถ VNR ora NV ND PDV RF]Hฤ ฤ QR yo] ]H me e, \ HรกHN E Z\F Pi ZF] ยฑ ] N Z up L Go ]DZ ]N ฤช MD \ rrie DZ VWDZ ck X pes P\ P ]D Dฤช V]Wฤ UD]H X GR URฤ hop Pl]H 3. NDUW ND] SLR JUH Hop .! to... HF] รกDฤ F yรกNR HJ \HO HN nge DM H pes L W VWDZ M Gฤ ] QLHM ] GRQ G]LH : ฤ aSDUฤ Tak ] Lฤ WH PX]\Nฤ Hฤ Q tw W Rฤช\ \ ]WD s. H DSLฤ ckU] 8VW stra =Dฤ SLHZD NyR A G].,, gra G]L F] PX]\Nฤ N Q SU F]NL QLV]H XN WUXV ur J 5R] DQLH UR]G LDM RZ FHP Tak ban L gra . SR HQ L ea ORZ gra NDP Z A ZUR NWyU aP nMDN LZ\ L Zรกฤ F] RZ up 5R] toRQ E\ ye \N SRG eDOHฤช S\ Put URG Z V FL LHM o,SRV DZL R SUDF MFLH QD NR grap HF] wbe โ ขF]N \W DM ]LHรผ VHQ F]NR L Zรกฤ HรผP ora L L S ha RFy ] 3R pes e Pha H Mฤ PL pes ]DWU GDM V IRRU \ the cir ana NyรกHF]NR ZรกW R RZ L UD] LH LV I NRV WNฤ ake H WDN L ]\ RFH upDรก 3R Z E\ pes ELHF DM se LHMix Z\F RZR ! Mix DOL O the QLHF SLRV ]UDรผREWU]\PD HN fru LHFL Z NyรกH thr nge Nฤ ยต Put DSLH llo \ QNR rry. WD รกRฤ Z : e? 3 G]LHFL ,NX N L SR ND WU]\PD Ti ]\ NWyUH QD ]\P yFK . GZ RF NDM righ FL WNL VSU Acle put G]LH HP gra \ ]Dฤ aZ\F tโ s f.]\ b. GDM ,,X G]LH Hop NWyUH ZL HJU HQNฤ ยต0R yรกND G]LH LF]P V] Lฤ W\ XE!E\ ZV] FyZ LQDQ 3RZ 3RVDGฤจ 3RVDGฤจ G] tโ s ban +HO ND D Z ! gree NMpes gra circ ee JUM Thr in ยฑ U QLH U L S RX GR X] QS Mix ฤ y OX OR\Z RPy aEฤ G nXVWD tU \R re b. QR \GD DZ pes E\ G NรกORยถ 7. c. co Cla intria SLHZ ee it? thP\ Z\N Z G]LHFNR G]LHFNR E e thF] QS GZ F]ฤ YH ZLWK 0 FLRP \Nyo HWU Dรผ ]] e.\VWN FK box an FLRP , wZWy E\ U]X FL ans XM \FLฤ DQ\ HN lH
WDU] 3U] blue NL hop RSU 9. GR RFy Q Lรผ]QDMฤ ! RZ HJR ,QDJ Ban ฤช E\ yo P! 5HG ZDM PX]\Nฤ p! Dฤช PX]\Nฤ Blueberries DG apG]LH ฤช G] QU]FL d ee Hยถ Thr ]LHF VWXM ]ELJQLฤ eNDUW fru RG ZDรก app HF fou ! Put Dรก\ Z\N ]X m JUX RP ban รผ NR 5R] ฤ nban LFK W ED HMGฤจ Rฤ G NRVWNฤ RE DMFL SR] in Hop Z\E H J ] UXFKRZ\PL Z , UX ZLR 4. GHap ZU] V]\ ana ]DMฤ FLDPL RQD ] D] HU P Z 3ana JU NL M SR LHFN hop ]DWU]\PDV ng \ fru eHS G]LHFL MFLH NR S 3RS le, 3U]\JRWXM ba D ]QDMฤ G] .D!rUDQ SND SRV]F] urMix HF] this 3RN SR G]LHFL RQX ana e UR RZ pl Sho ur Jy รกyฤช H Vรก 5. VWNฤ รกRฤ Q QDQ NLHG\ ]N ENRยฑ it! UD] LH Mix LP RUX =ber ries ]LHF L L NLHG\ WHM OLF]Eฤ the RVWD D U R ha -Hฤ OL -Hฤ OL RZR MH RN HHQ FL S Z\ Say UXF NROH X Z le โ ข HJy 5]X URฤ PL RZL SU]\ Dฤช Mฤ F D L G] box : on RZR OLF]Eฤ e. D\ w JD SU]H it! fru LHHN NXOHF]Nฤ NXOHF]Nฤ Uฤ FH G!pl $ GR ]D G]LX DEรกN na R R Q 3U]QD .QH HP ! Wh ZL \ Z e, gra L R Z GR ฤชGVWUD LFK LFK fru U\ RZW yZ or NV รกH <HOO ฤ N 3RS Zhes! \Py L LDรก\ fru Mix it! D]ss K A] G] Blueberries Put 4.dow HG] me D MDEรก E โ He ]L e. Xรผ strin tโ s FDM ZV] NROHMQR NROHMQR SR G]LH or L QD !ยฑ ] ye G]LH NX]WD SU]H F]H D]Z HOLFG\Z Cu FLG two oll RZRFH OD Y SRO pes HWU VN Put yU]\ ich RZ twFyZ U\ OLF] RFre !ZLรผ RP \FLฤ SRGDMฤ % SLRVHQNฤ ยถ,WยทV D 6DODGยท L ยถ&RORXUVยท URฤ SR na LDรกR lloโ RZRFH UXFK RZ OQ\P H a\VWN SR Mix st SD NURS in the f. NRV it? ND S NR QD]ZDรผ QD]ZDรผ FLRP ]FLH RP FL DQLH it? DF $ QD \ HF GR g! NX Mฤ FLDF UNฤ D 0 MHฤ O GVWD ']LHFL ']LHFL t,SRGDMฤ XM two QLH ZHFH llo EHLHFL in JDQ wou o,LHรผP the thr PDQ 0XVL VX 0XVL รก\ V Say yo fru 3U Th ! stra G]LH VรกRZ Dฤช n! c. WNฤ G] cut, L SRND] !Mix ZVN RZH sta ra D EOX RZ Jum Stra ZLQ die. LH F 5. s.FLH DR this NL aE\ ORUR : ]\ RE SDSLHU SDSLHU ] UH wbe LHG] L RGH F]D UD]N RF]X ZLR UDรกRZ *UH รกWyZ SODN Stra JH NRM W y NX EH UD]H app PDV <HOO ld Qpโ He Z ]\ L V]Wฤ MHP Fac JUX wZL L SR ] U\ Z\Q \ too el]\Q FL E F] Add them D]D RJU ND cut! ur$ank QS Letโ SLRV wbe the โ ฆ! Z VLDG LHR OX HWU SLHUZV]\ SLHUZV]\ wbe it?Z\ QD box r P you ales R rry HQ L Cou Rฤช RZ SNR AW 5. NDฤช DFLH G LH up ฤ FLD D VXQ ] \P VDO lloโ Count VND ee H XMฤ lowbe E SR you LN RGZLMD RGZLMD ยฑ U QLX \ UD
!FN ba ap EH F] K SO MDN RQD s Ap QDS HN L S this? 3eQ\P \ Z HQN rrie MHGH รก\ 3RP and L RZ ]X P\ VX G ฤชG GHM NXONฤ eac NXONฤ V IR RZ LV IR Z S high = like in EDQ F fru ยฑ ! (W NDP L L Z ]XMฤ ST hatโ s ban ]Q rrie Qฤ
]LDรผ NRORU W QD Z . : w!QRฤ Z L HV ZLH ana GR VW\ WD ha Hop Whatโ s ]HP 8VWDZ \V QDS RS LV F ' this ฤ ยต,W Z\G SROL ]ZU Jum Stra Ny hcou RFy na Q ples ? \HO U PH TH R DZD RFN NRORU $QG ple.F] Ny QD L V RS yฤช nt.
DQ\ d. $Q ssblue Gr rry.P LRVH RG VND SR Mhop Dรก ] 7 VND ORฤ F F MH G] ] L RZ DV nt ( 6 HF AFL RZR XMH \FLฤ SRGDรผ U]HF othe it? 1. ยถV D ] MH to an R ]D R VW F]F g.EU]X RWFH Z yZ G]LH ZรกHF H riesH R F] G EO 5. 8VWDZ G]LHFL Z WU]HFK JUXSDFK L SU]\G]LHO JUXSRP QDStra wbe p, L ]QD c. Pl 3. ฤช JH ban UR ape PRJฤ SRG ber PRJฤ ]XM GQR HM,FRU E QFH A tR UyZQR Q G] na LDFK D G] RFy WRQH WH the wbe ']L ODQ Jy REฤ Vรก DVX NUR F 6D JQLฤ L Q IT jum SXG LH UDJ LZ th le Ny Z D W\ r. SRZ PDQ P\ JVWHP coUyZQR ]DW RVฤ N JR M app ORZ NRORU\ WR NRORU\ rrie ana Z\E ฤ s, RGS ]DS to eaXH L SH K 8. L ]D a.WU]\ ฤ FNX Z = a. J HFL SHO SROH OHgra SOฤ Gฤจ LHFN left RG ]N HWU 8VW 8VL P! UD]H VSU] ODGยถ PZL :รกฤ rrie SRG]LHO SRO 7Z S p, DQX VLHE HรกND LHQD yellow s. WHM G say red e Add the UXUDQ U]\P LV I V IR WyU]RU]ฤ . RZ SRG]LHO J ? AnFLDVWHF]NR \WDM LP Z ฤ QLH SR]QDQH lourMyZ SD F]Q\ NRORU\ RT ]\E\ REU jum EF]H DZ ฤ SLH ฤช\Hop D ND RH RZ ssRVWD ] G ZV UXE F] QD FHQ AP ( LF]\ you se ]X SH :V Itโ s salad P. aSFD P GR FLDFD 3 LH SRSU]HGQLHM wal 6V]H RU \ OHNFML โ hel apAdd N L S รกRQL , R 3 FLH U\ U\ OXE GNX ZDM LH N SR D ฤ U RZL THE QD R OLF] pX pes FR G]LH , U \R 0 Wo EU]X ]\V ฤชG\ \ VWRL ND] ODGND OXE . HGD P รก\ R 5] QDJ NZ them ZFy SL WDN MH l! Z WR Sit loโ ! RX apple? EXM Q them RP RZL LD Six $. VX F]HNRODGN RORU HG] ONtoo DJU 7< Mฤ V ]LHรผ .hop E\ Q RFH H yellow 3R uld FLH QLH F]HNR F\ Z\V ZVN FL UD P UD XMฤ F F]D SR ZL QDฤ ฤ FL F]Ny UDM V hop FRU UDQ V]H G] is SR SLHU FK 3G H QD Z Ban VND L VD XF LPDM W HG] and Z\SDGQLH HODOXWNLHM F] DQLH U e. !HP Z\SDG Lฤ Z DG DP, co 5HG X fo es QS PL Z SURGplNX VNX UD]H NRD]D you too HWU SNL D SD LH SQ N L S SUy Six /$ GR UD]HP Lฤ V ]HP ]HP L JรกR b.r Yu DJ ฤช QD P OL m ITmm green. salad ana aMHP ITVW Nyรก Itโ s it? ND RZ =Dรกy :1 SD IT VDLHรผ SU PDOXWNLHM ]D RGSUDZ F]ฤ ฤ FL SD LH Z N Uy L SR SUD Z ยฑ UDW L OXE JU \ SR WDWQLP UD] Yes H ZR OLF UAT EXMH Q\F RVWDWQLP H] ']L P SD 3R me REU ]X \S . OFDF RZL like \ Z F]P red ban RรผE\ SR P ฤ QR , OR G]L 10. e s, NR b L Z FKRรผE\ Say 2ฤฃ ฤช Rฤ HHQ Yellow! FL Z DM ] *G\ ]D RV *G\ ]PD LOXV SUR SROHFDQLD Gฤจ , 1 C Z\GDMฤ F HFL IDUW Z\E a. U\ K SU ST 0 NX L NRORU\ D]N 3R Dรก H You HG] Lฤ Lรผ GRVWDรก 3RZWyU] ! P\ Z GRVWDรก FK L RG 2. d. SUDQ d. plea HFL HQ K FKZ ana are UX c.QLVSU] VWN y!GDQ yรกNX SLYO &, he OLF ]\ F OFDF <HOO ฤ G] WUXMฤ N Tur NDฤชG\ SR 1D DS gre] \ 8 N ou Dรผ ZS Q\ L squ ban E\ame at! LHU] Yu E\ NDฤชG\ JรกRฤ G] VND , For 3R s. G]]H] = / RV 5R] se = . you Say Stra QD and HU A DOLP XFK G]LHFL UR L U] RZ P NX HGD en Dฤช G] Q KR LHFL n L righ WXZL 3R URZ LOH FH N SU F] Dฤช Hฤช Stra D ]D NRV L LOH G]LHFL ana re mm MGZy MHVW NRQ F]ฤ LH N nt EOX โ He UH OXE โ Helloโ . SR the Say ,&= WRN No, Green! 3RV F]ฤ ฤ FL Z N P\S โ Helloโ , 26 Hฤ ban wbe Say 6. red! \ X โ hel ']L ฤชyรก Xรผ N QLE\ DJ Now LHฤ โ Helloโ DGฤจ VWDZ VWDZ W\OH F]ฤ ฤ F W\OH MH RORU ? VQR P 3U] GDM ND GH K wbe HWU LHF WNฤ 0$ LHNG RORU GH G] Yum t!
FI sho NR 5 ] ]H 7. H Wฤ SX HFL <HOO an GR FK ฤ W loโ yZL NURS W\ E thlloโ rrie %OX 3P ยต3 ]H M QL ! RanaLHy! QD] ZFR SUPS RVWN \JR ,17 \ Q RO 3R b. FL ER ] G]LH VSU DM rrie FL ]X XRฤ ฤ ' p-ke VZR Uฤ R]DS OHNF Jum ฤ 1$ UD]H P H LV my, RZ yรกNX than FLRP DQD SD G 6. a. app d. รผP e ฤ QD LL for Squ ]DE REStra ed s WXM Z\ RZ 52 ฤ F G]HN HM ]REQ ssQW Le ZER ]HG G ]Zฤ SRG DQNL WU LFK ML S Z GLรก\ZLH LV IR 5R] IRU epe NL 0, pZup L baZSU]R yum ]รกD P S Q F thre GD kX you yM OFH DZQ strale? ]LHF NXE '8 THE G] at wbe \GZR GX tโ s RZ LHF NROR E\F] QD ]LHFL PXStra 8VW DZ yMN DP SRS \FLQ ! LH PH wbe E ] QD ]H rs. OD S LHG]*R U P $Q G] ]HUZ RZW VR NROR $QG &( VDรกD hop eรกyฤช SDรก\ my, RZ a gra high UyZ H HF] 3RN P na rrie D W\OH R M G DZF URZ DQN Pl URRFX DIE ss ]:V URฤ LRP GZ NRV GRLH - H L OL WFH G EO GXฤช rrie NyZ DU]D EL 7+( Dรก ฤ W Jum =D UHG WR ยฟ WHN VLฤ yum Take Add RQD and QL NL N LHXH L w c. JUD Eฤ pe? \ G] Dฤช app Ny SNAKE QD H DGฤ ]D O c. Add PD les VD V]ฤ Squ and ]LLฤ naL L N QLHP H NR ']LG]LH UD]\ G]LH yUNDฤช ]D DQ D beNU F] LV I 9. =$%$:< = .267.ฤ ยฒ =$-ฤ &,$ 58&+2:( Z\EUDQHJNRR LoNV p, WUX ADฤช FRUIT :2 FN yF YH ฤชyรกW my! e. cou H G]LH ยฟYH RORU at, GDMฤ Q GR HFL FL HFWD RZ EL them RQ ease EU รกNs X RV] : N MAKE Uฤ jum รกD Z Pa HO D]Z SDS Uฤ FH FL SLR RU \ \F] VND QU \R GHOL L S them *รกR ฤ G\ ZRN a. 3.6 A nt.
squ 5' ELHF RZH LOH LHU\ X V IR G] FL E\ G QL ]WD =Dฤ DSS rriyW WHP 3RQDX K Some XVWD \P ZD p, LH NDUW DฤชG EL VWHPSH QL Dรก LHยถ LR ZND VHQ grapes NR RX JHV ฤ QR grapes, fo E\ L ]D \P co O GRZROQLH too ]LHF at, yรก TO 22 D] pe jum L U SLHZ M J GR H NL L OLF] ok X too 3RV es OHV Z\] G] r .ฤ SU Nฤ P NWy รกW SRS G]LHFNR UR \P JU FL ] grapes, HP RF P]HG Nฤ R LH VWUD ]LH PD squ QD ฤ SLH L SRZLD THE NL. G \ E N F]\ OLF] pat! \WPDQ D] P\ OLF] DGฤจ \Z DMFL QDF LHO NL .DฤชGH URฤ 5HG JU UX ฤ รก\ NROH L S m \ VL this? ! MUH G yoDฤชORQH APP PLR QD ZNW VWDQ XS รกH NDUWHF] JDQ FL.LQLH NRO ]LHF SRZ ZDรก L RUD ZWy NLRF HPE\ R HG ฤ Dรกr\ fo E\ Z U] G]L SDU R GROUPS WA \ ]\รผ G]รก\ NRQ DS Say WyZ S\ Zรกy X ak ]Z LE L Eฤ VLฤ U]\รก S MDE D ZRF u\ Z LHG] L ]N Whatโ s 10 12 14 18 U] e he ฤ DF Itโ s LDaORstamp! QD ฤ HFL LHFLRP PD OLQL G\ r yo Take LL 6 3. MOVE INH QD 8 ฤ GN HHQ ZรกR \ G] WDN L LFK FK F Make ฤช MH AVSy รกNR
DUPOQLH LM SL anGฤ Z \WDรก 5R]G 5R]GDM G] Z N ฤ VW Itโ s ]H OLF ฤช\รก\ Yell MH X S BAN f. LHFL Q VZyM RZR <HOO โ hel N\ 3 LHF MDN a. e U]RG OLF]K JR GQH E\ RND DFD MD S XGLQQH NรกDG yรกNX a. 5]XFDM NRVWNฤ WDN E\ SU]HGVWDZLรผ L SRZWyU]\รผ HZ ]E yZ aa sala J MH L H] re NROR SR ow QD]\ZDMฤ Z Q u. loโ two RORU WDฤ SLRV sala VWHP Eฤ a RZR SUbananas JR ฤช L S dJรกR LHFLฤช\ ap or D SDUWX \ RZ Dรก\ QDOH Three ND LHFL JรกRฤ QR Zฤ ฤช ZV] ฤ yo LH V SR ! G NE\ WR E\รก 6SUK ANA UD Squ HQN ]ZV] QS dd EOX \VWN stRZL ]\ Itโ s a%OX SRV VL HH OLF DU\ OLFNL R Hรก GR : ples NR GPa DZ URE NRO Itโ s UR GR ฤ Q \ DMPฤ ฤ ยต+ ZV]\VWNLH F]\QQRฤ FL UXFKRZH One at ] PDO FND amRZRFX '] u. LH HG] OLF ฤ ]L APE OLQLL WDN MD VWH LV ฤ ZRM ]X re PL Lรผ ฤ FLD peHJy aSsala sala \V Z MHGQHM ]P Z ] ]F] \Z R EL A HOOR g. OX HF ]\ DUVN 3RNUHG SLDN ]DN QDapp ]PD Q\ en yell MHL EUD E R HQXS\ RF H For RO d IRU rSqu SRGรกRG]H OQH PH LH gree NODV]F]HP\
ZV] Clap! DQDOH โ ข รผ SU HN RVRฤ F]ยถ p! ฤ OX L $QG Q\ WNLP RU L R fo W\P UWHF]NL QD VW]รกRฤช\รก\ ND Z le . at,LFdRZR LH Q ow two app For E V] Z S me UHG Wr yo \ UD ]N 3U \V ฤ SU n! Rฤ HPme squ Cou 6. E HQ ฤ QXUVZ]HN HZQ Strawberries and LV I ยฑ RZ ha les L ELM ZRF at,]DMH RM ฤ Hop! VNDF]HP\ QD ERN OXE GR SU]RGX
and โ ข DF FH D LHFL E\ UR ]HP RFX 3RSURฤ G] HM R SODP you \ GNฤ u. you Uy ]HMG WNLH DFNL b.Col WH VZ NLHP tโ s P W ] N K RU \squ EU Q nt NDฤชG RX at! (GOHJ ou]LH ยต0 Q ZQL ฤจF S =Dโ ข ]D U\V DUW รกRฤ F UWNL Squat! NXFDP\
DZ RL N Strawberries S FL ' yo HW WF UD r SUD HM L L DUWNL GR ND QD ] NDUWHF]H FK Z S XMF WX ur NR Fi Hฤช LH R FH DM L 0RฤชH VWD th RY R DNDรผ RG N ha LH V] F\ R e st DSH S โ ข ฤ F Jump up! Q VNDF]HP\ GR JyU\
Qฤ รก\ NDUAdd LH NDG N too V]DU]H them tโ sP\ ]Lรผ DOER VN ve SU]HFKRG RVWN D ERN QS V]QX ]F WN H G]fru MDN PDMฤ Nฤ LQ ] ra ZUDLWK Z NR it? ฤชGHP L LH OHdo yo down! VLDGDP\
Sit โ ข GR LHรผ wbe F\ ORU\ SUDF Th UNX 8VWDZ G]L HFL Z U]ฤ G U SDUD DFNX L SRNDฤช 23 = 0 ur K SD L PQHU\P VWDMฤ V PL an SU X FK MH Run!NF ELHJQLHP\ Z PLHMVFX
rri R] โ ข 3 WHP DG HยถGD NV]WD Y L c. RF QD NWy yZ Mฤ S k yo ]\ G] es Strawberries NDฤชG\ RZ ello Z\P GQSLR ] SO DQ HU LHFN L RZ SROHFHQLD SRNWyU\ re M N NRVWNฤ 5]XFDM NR 5]XFDM b. 5 LHรกW\ LRVHL Z\GDZDM MDNL u,QD]\ZDMฤ F LHG] L X D G UH w d! Strawberries 11 13 17 19 VWHP 7P X 9 ba LHฤ F Ko PRF HJ QN Col GNL L RORU PD Z NR NRORU PD Z\NRQDรผ GDQH ]DGDQLH QS UX ND XJ na LH nrad \ ฤ SOJLP Z LP R StMH UWN ou them ra Add na SR . Yellow Yellow! Clap! ยต,WยถV โ ข L R VS 4 24 2 wbe ฤ r th \G too VW ZRF s! Th LQ D rri e DZ Red! Hop! โ ข R NR 6 at DF
5.
H az Z :n KR kฤ UXF st FLL U Rฤ ฤ F ko QQQR ez S ]\\Q FF] P ow LHH U WN ch O \V Dรผ R V] i ru RQ G Z ล c \N \รผ Z IN no U] D Wy E yw P Z V P SR O UH L Akt OR Lรผ M X
Dรผ NR DZ RG RQ D 1. VW U] \N S HG P F]RQ Z U] GR UH FH S E OR QD FK E\ OX NR R] N ฤ D D RN \
WD HP\ E XS XS XS yU ฤ JU JU QD JU J WN F] ฤ \ D D GR RV V] ฤชG yU yU \
M N NOD F]HP \
NW ND NW FX FD P ] HP \ MV ]X lap! VND FD F] DF HQLD \
Dรก 5 P PLH ]Q ! ND F] NX C HF ]\ op at! ! V LDGD Z L R RO ย H \ \ a. S NU ! up V P XS DM ย QR en LH Squ mp n! JU w Rฤ re JQ D \GDZ ย Ju do Jรก ! G LH Y L Q ย L Z ! E HF E\ ed Sit ฤ TO ys!
! R un G]L WNฤ QS WN M ย FL R Y to NR FD LH low HO RV LH p! ]L M ย ur DV Kฤ G] el DQ RP M N la P yo ! Y H 3RG FD ]DG ! C ฤ DF NRWN e up SURฤ Hรผ ! ]X IT w ak PL RQXM ND = DV 5 QH op mp lo SR F] T W LD b. GD Yel \N VW P L ! H Ju L NU]\ ฤ F NR E WN ! c. ed Nฤ D QR ฤ รผ L Z DรกD RLP ย V NR R en VW e! \Q O DV re NR HE โ ข G M 7U] P ] F] \QQR RND] VZith m ฤ รผ .M Uฤ FD H โ ข ฤ F] S \ w QR 2 LR Dรก ]X QL \Q ฤ
L E RVWN DMฤ MDNฤ DZ lay 5 GD F] P ]E HF ]D ฤ ]L FDM N D]\Z Rฤ รผ Z\G Lรก\ OLF ' d. DQ ฤช E L Q QQ yZ ]X WH RZ M 5 HF ]\ E\ L P ]X RV a. A ]L \O UD ' Nฤ F FL QLD G G Z b. WD LH FH R P M รก\ G] OH c. Dรผ A WD Z SR E RV VR T R] OR T S MH RฤชQD N ]X E P ND M SR Rฤ รผ E L V QQ Wฤ O DU ]\ M N F MH \ 3. VX Dรผ Wฤ \Q OR Z Xฤช Q\ GU D] D ฤช\ VW Q UX L Q MH HF ] G ]L Q\ G ED ฤช\ HO UX VR ]L G R 3RG QD LHP HG DQ DG =
โ ข Ka y ob azkowe do kos k zes aw 3
LE
ES AP ES w SH E SHAP OF CUB kolorรณ S OF BE i ES E E NAME H THE CU i kolorรณw E CUBE AM H TH aล tรณw THE LEARNIN ING TH RS WIT รณw ENT ACTIVITIES WITH E N IT zt aล ttรณw BE taล LEA Gi THE G MOVEM TH RS W y ks RNIN LEARND COLOULEARNIN ksz Time for E CU ITS nazwy czynnoล c NAM G TO COU L wy AND FRU zw THRNIN Englis ESCOU : naz z kostkฤ : AN OFfor ING U NTIN NAM OF FRU ESTime THLEA Akty NT, IDEN tkฤ \P Englis GTO ล ci ruchowe E THE ACT E hh Akty wnoล WI RN COLO kฤ : na ITS WITH AND IVITI Time for Tim Timwnoล i z kosRZDQNINGAktywno CUB THE NAM TIFY COL FRU COU zG enieciEAkty owoc THE e for ci: licz ITS NT,ES English PICTOUR WITH U\V ITIES LEAAND z kost owym z NAM WITH IDEN ywnoล c QD owoc THE PEAkt LEAR URESSTA y Akty THE i stem wnoล TIFY owym FRU URS WITH FRU A wnoล tkฤ Eng CUB I kolor LEplam i Time for English ] ITCOL ACTIV ITS รณw G z kost ci zlish COU \ APE LOU i: nazw owocowymi liczmcianam SH JR AND COLO UERS NTE y owocTIN kฤ :AR DQ SRS MPS ERWITH FRU ci z kos WDN y OUR i: nazw ZH noล c E owoc EU E SH kฤ : nazw nie IT COU NG oล VW\ i liczm MB รณw NR UNLHWU]X JH y NI ANlicze owoc yw TH wn E\ 1. MAK Z\ z kost MOVE anamU THUNT lishR TH CO AND tyURฤ SD QD ci RS i: nazwDy CO รณw, OW F wnoล Eng A NU DANCE ENTE Ak UX Akt 4. SRZ A STA Ak SH Dรก\ HW SRS Akty nie NA D Q MAK e for 1.E 3. U SRNRMX owoc licze
ba DM S yZ ed OHL Q โ s ]\ es DODG na ยฑOLF Green! Jump up! GRa salad โ ข stra D] be Itโ s an na ROHF ยถ ]P d JรกRฤ QR wbe Z\ autif EL E\ JรกRฤ QR G]LHFL E\ s ye HQ SRSURฤ G]LHFL NRVWNฤ LL SRSURฤ 5 5]XFDM NRVWNฤ c. c. 5]XFDM DQ HOL] ul a salad llo LD Z Dรผ ]DGDQLH rries ZV] Itโ s! Su yZ NWyUD JUXSD FKFH Z\NRQD NNU]\F]Dรก\ NU]\F]Dรก\ NWyUD JUXSD FKFH Z\NRQDรผ ]DGDQLH Q\ L you w! C VND] pe and . G \V For WN me een! Green! NU]\F]Hรผ Yellow! Red! Gre 7U]HED 7 7U]HED NU]\F]Hรผ olou XM SR re LFK r. 21 en FK21 r th ฤ F ZDO ap RZRF e ples yZ Jรก Rฤ . (W Z QR WFF VNND D]]X XMMฤ ฤ F F
IInstrukcje, t k j scenariusze, scenariu iusszze ze e,, CD D
115
Gra ubieramy koty Tฤ grฤ dzieci uwielbiajฤ zajmowaฤ siฤ takลผe w czasie wolnym. Dziฤ ki koล owrotkowi do lekcji wprowadza element losu, szczฤ ล cia, zaskoczenia i oczekiwania, ktรณre zwiฤ kszajฤ koncentracjฤ dzieci.
e tematy: Realizowan Emocje hodowlane Zwierzฤ ta safari Zwierzฤ ta Ubrania Rodzina Z a b a w ki dzenie Boลผe Naro
Flash cards zwierzฤ ta zagrody, zwierzฤ ta safari, ubrania
Pasjonujฤ dzieci, moลผna je ล wietnie wykorzystaฤ jako pomoc wspomagajฤ cฤ naukฤ kolorรณw i nazw zwierzฤ t oraz liczenia. Licznoล ฤ zestawu pozwala na zaangaลผowanie duลผej grupy.
326
Klocki sprawiฤ , ze dzieci chฤ tnie bฤ dฤ z ich pomocฤ tworzyฤ rytmy, grupowaฤ je i konstruowaฤ dล uลผsze wypowiedzi.
M o rp
Koraliki zoo
hun z wierz ฤ ta
3D
To podstawowe narzฤ dzie w nauczaniu maล ych dzieci angielskiego. Umoลผliwia wprowadzanie sล รณwek bez translacji z jฤ zyka polskiego.
www
.now
aszk
ola.
com
www
7
NS 4205
9
8
12
11
NS 4205
NS 420
NS 4205
10
NS 4205
15
14
5
16
NS 4205
NS 4205
NS 4205
18 18
NS 4205
NS S 4205 42 205
17
13
NS 4205
NS 4205
www
.now
aszk
ola.
ww
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
com
w. n
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
owa
szk
ola
.co
m w w w. n
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
Karty obrazkowe
rodzina 3
2
1
5
NS 4205
NS 4205
NS 4205
NS 4205
4
.now
asz
kola
owasz
kola.c
om
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
.com ww
w. n
owa
szk
ola
.co
m
zabawki 20 NS 4205
19
6
NS 4205
www
21
NS 4205
22
24
23
NS 4205
NS 4205
NS 4205
NS 4205
NS 4205
NA
w w w. n w w w. n o w a s z k o l a .c o m
.now
aszk
ola.c
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
owaszk
ola.com
w w w. n o w a s z k o l a .c o m w w w. n o w a s z k o l a .c o m
om
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w
emocje
ow w w. n
aszk
ola.
com
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
w w w. n o w a s z k o l a .c o m
time for English
śświęta i
Stemple Zabawki w w w. n o w a s z k o l a .c o m
.no www
was
zko
la.c
w w w. n
om
ww
w w w. n
owasz
kola.c
om
w. n
owa
szk
ola
.co
w w w. n o w
owaszk
aszkola.
com
ola.com
Pacynki emocje
m
w w w. n o
waszkol
ww
a.com
w. n
owa
szk
ola
.co
m
Pacynki to nieprzebrane morze możliwości edukacyjnych rozwijających inteligencję emocjonalną dzieci i poszerzających słownictwo.
Historyjki obrazkowe Zestaw kart pomaga konstruować historyjki i nazywać zdarzenia. Jest świetną inspiracją do rozwijania wyobraźni, kreowania bohaterów i odgrywania ich poczynań przez elementy dramy.
Liczmany zagroda Zestaw kolorowych zwierzątek to aż 72 okazje by je nazwać po angielsku, dotknąć, policzyć czy pogrupować w rodzinki.
Patyczkowa rodzinka Patyczkowe ludziki, po odpowiednim udekorowaniu, mogą przeistoczyć się w członków rodziny mówiącej po angielsku. To świetna okazja do zajęć plastycznych w języku angielskim i wesołych dialogów.
sklep.nowaszkola.com
warsztaty Time for English Rekomendowane przez autorki Time for English Annę Gazicką i Agnieszkę Binek, skierowane do nauczycieli języka angielskiego oraz nauczania przedszkolnego • demonstrują najnowsze techniki nauczania i pomoce, które ułatwiają pracę z dziećmi i pomagają odnieść sukces w nauczaniu języka • wyposażają nauczycieli w innowacyjne gry i zabawy, które w pełni angażują dzieci i kształcą umiejętność mówienia
327
edukacja
www
Angielski My house NS 0302
169 zł 169 zł
gry j. angielski
Wieloaspektowe narzędzie, które nauczyciel może wykorzystać podczas lekcji z całą klasą, bądź w pracy indywidualnej według upodobań i własnych pomysłów. Różnorodność elementów pozwala na dużą dowolność w wymyślaniu ćwiczeń kształtujących umiejętności językowe na poziomie A1. Plansza „my house” może być również wykorzystywana jako zabawa w domu i pełnić rolę fiszek służących zapamiętaniu danego słownictwa. Jest również elementem dekoracyjnym klasy.
• zawartość: 1 duża plansza magnetyczna o wym. 70 x 50 cm; 17 elementów z nazwami dotyczącymi domu; 3 elementy imiona dzieci; 17 elementów wyposażenia domu, 3 postaci dzieci
Nasze domy
Ubieramy koty NS 0984
29 zł
Zadaniem graczy jest jak najszybsze ubranie kota na swojej planszy. Słownictwo związane z ubraniem i częściami ciała. Zabawie pomaga kod samokontroli w postaci figur geometrycznych oraz ruchomy kołowrotek. Instrukcja zawiera liczne warianty gry. Gruby lakierowany karton.
• 4 plansze A5; kołowrotek A5; ubrania: 16 elementów ubrania na podstawie prostokąta, 16 żetonów z nazwami ubrań o wym. 10 x 5 cm
Kolorowa łąka NS 0985
39 zł
Utrwalanie słownictwa na bazie skojarzeń z kolorem. Gracze uzupełniają swoją kolorową łąkę odpowiednimi żetonami.
• 4 plansze A5 z naniesionymi rysunkami 6 kwiatków z 6 kolorami: czerwonym, zielonym, brązowym, niebieskim, żółtym i pomarańczowym; 24 żetony o śr. 5 cm; po jednej stronie żetonu rysunek a po drugiej nazwa
328
NS 0986
39 zł
Utrwalanie nazw wyposażenia domu. Zadaniem gracza jest jak najszybsze uzupełnienie swojej planszy o brakujące elementy w postaci ilustracji lub nazw.
• instrukcja (gruby lakierowany karton); 4 plansze domów A4, 7 cm w przekroju z wyświetlonymi elementami; 56 żetonów o wym. 4 x 4 cm; po jednej stronie uzupełnienie obrazka a po drugiej nazwa w języku angielskim
Znajdź rytm EC 0021 Gry edukacyjne posiadające funkcję samokontroli w postaci małych znaczków lub kolorowych linii, dzięki której dziecko samodzielnie ocenia poprawność wykonywanych zadań. Karty wykonane są z pianki lub laminowanej tektury i można pisć po nich mazakiem do tablic suchościeralnych.
55 zł
Gra edukacyjna polegająca na odnajdywaniu rymów poprzez łączenie wyrazów z obrazkami lub zabawie w memo i odnajdywaniu dwóch identycznych obrazków. Gra posiada element samokontroli w postaci małych znaczków.
• 80 laminowanych kart o wym. 7 x 6 cm, cm
edukacja
• wszystkie gry w wygodnych plastikowych pudełkach o wym. 20 x 5 x 16 cm; wiek 5+
Znajdź d id dopasuj WO 0007
Przeczytaj i dopasuj. Domino
65 zł
Domino polegające na dopasowaniu angielskich wyrazów do ich rysunkowych odpowiedników.
Domino dwuczęściowe, które na pierwszym fragmencie zawiera małą literkę alfebetu, na drugim – obrazek z podpisem, przedstawiający przedmiot rozpoczynający się na literkę z pierwszego fragmentu. Plakietki przecięte są na wiele różnych sposobów umożliwiając utworzenie wyłącznie poprawnych par, po dwie możliwości dla każdej z literek.
• 40 kart o wym. 9,5 x 4 cm
• 72 karty o wym. 12,5 x 8 cm
WO 0006
59 zł
Zabawna historia
Potrafię czytać EC 0003
49 zł
EC 0004
54 zł
Edukacyjna gra polegająca na układaniu w logiczną całość fragmentów angiel g skich zdań.
Układanka posiada dwa warianty gry. Pierwszy polega na dopasowywaniu fragmentów angielskich zdań w taki sposób by tworzyły one logiczną całość. Drugi wariant po p lega g na tworzeniu dowolnych y zdań o zabawnych y znaczeniach.
• 40 plakietek o wym. 9,5 x 4 cm
• 40 plakietek o wym. 9,5 x 4 cm, 40 możliwych kombinacji
Układanki składają się 20 par powiązanych ze sobą rysunków, gdzie przedstawiono zestawienia powszechnie używane w edukacji najmłodszych. Celem układanek jest rozwijanie myślenia logicznego dziecka, doskonalenie wymowy, kojarzenie faktów oraz rozwijanie pamięci. Zadaniem graczy jest logiczne dopasowanie rysunków.
• 40 elementów (20 par); od 3 lat
Skojarzenia NS 0492
sklep.nowaszkola.com
Przeciwieństwa 40 zł
NS 0493
40 zł
329
Układanki edukacyjne do nauki w języku angielskim, polegająca na łączeniu w pary puzzli zgodnych pod względem kolorów i ich anglojęzycznych nazw.
gry j. angielski
• 60 dwustronnych, tekturowych puzzli; gry przeznaczone dla 1–6 graczy w wieku: 5+
Owoce i warzy wa AG 6106
Kolory 20 zł
Liczby i kształty
AG 6083
21 zł
AG 6120
20 zł
Karty ob brazko brazkowe k we ER 0001
Piosenki polsko-angielskie dla dzieci BM 0009
27 zł
58 zł
Zestaw kart obrazkowych przeznaczony do nauki języka angielskiego w domu, w przedszkolu i szkole. Kolorowe zabawne ilustracje i podpisy po angielsku (awers) i po polsku (rewers). Pomysły na 33 wspólne gry i zabawy z wykorzystaniem kart.
• 9 utworów, 9 aranżacji, CD
• 100 pierwszych słówek; 104 kolorowe karty polsko-angielskie; od 3 roku życia; wym. 6,7 x 10 cm; płyta CD
Puzzle Przeciwieństwa po angielsku
Domino Zwierzęta
GT 1007
36 zł
NS 0987
17 zł
16 par obrazków z zabawnymi ilustracjami o przeciwnym znaczeniu. Dzięki słowom w jęz. angielskim umieszczonym na każdym elemencie gra uatrakcyjni naukę i utrwalanie słownictwa (głównie przymiotników).
Dwa zestawy puzzli. Obrazki zwierząt lub przedmiotów codziennego użytku należy dobrać do nazw w języku angielskim. Tematy dwóch zestawów oznaczone kolorami.
• 32 elem.; wym. po złożeniu 8 x 12 cm
• wym. 7,6 cm x 6 cm; 18 dwustronnych elementów; gruby lakierowany karton
330
PP 0087
Alfabet angielski 92 zł
GT 0872
12 zł
Każdy 3-elementowy puzzel jest częścią wyrazu 3-literowego. Jest on dwustronny: po jednej stronie znajduje się część obrazka, a po drugiej sama litera.
Podpisane ilustracje służą do nauki alfabetu, powtórek materiału oraz tworzenia opowiadań.
• 16 puzzli, 48 części, od 4 lat
• 7 banerów (po 4 ilustracje); wym. banera 45 x 9 cm, wym. obrazka: 11,2 x 9 cm
Gdzie jest piesek? Przyimki miejsca PP 8422
55 zł
Duże plansze przedstawiające zabawnego pieska w różnym położeniu względem jego domku – budy.
• zestaw zawiera również dodatkowo dużą budę, 2 psy oraz ruchome elementy – karty z napisami w języku angielskim, m. in. over, under, inside, next to. 14 plansz A5, 14 kart z napisami (wym. 6,5 x 2 cm), 2 psy o wys. 20 cm, buda o wym. 41 x 28 cm
PP 3111
4 45 zł
Ciekawa gra pollegająca gająca n na połłączeniu i w wyllosow wanego ob brazkka z odpowiednim miejscem na planszy. Identyfikowanie przedmiotów znajdujących się w domu, ćwiczy spostrzegawczość i koncentrację. Poszerza słownictwo języka angielskiego i wprowadza pojęcie rymu.
• plansza o wym. 37 x 48 cm; 36 kartoników – co stanowi 3 różne gry do zabawy
Puzzle Liczymy po angielsku
Puzzle Alfabet angielski GT 1004
Co, gdzie jest? estt?
34 zł
GT 1008
32 zł
Puzzle do nauki angielskiego alfabetu i ćwiczeń poprawnej wymowy dla dzieci w wieku od 3 lat. Zestaw składa się z ilustracji przedmiotu oraz jego nazwy z wyróżnioną pierwszą literą.
10 3-elementowych puzzli do nauki liczebników. Każdy zestaw puzzli zawiera cyfrę, ilustrację przedmiotów w odpowiedniej ilości oraz zapis liczebnika po angielsku. Dzięki zabawie dziecko uczy się liczyć i utrwala sposób pisowni angielskich liczebników.
• 26 zestawów 2-elementowych puzzli
• 30 elem.; wym. po złożeniu: 8 x 18 cm
sklep.nowaszkola.com
331
edukacja
Puzzle P l Pi Pier wsze sło ł wa
gry j. angielski
Bingo
Ubrania LR 5996
• 4 plansze z różnym rozkładem obrazków o wym. 20 x 16,5 cm, tarcza z kołowrotkiem o wym. 16,5 x 16, 5 cm, 18 żetonów, instrukcja, 2 warianty, Liczba graczy: 2-4, wiek: 6+
nowość
45 zł
Zwierzęta LR 5994
Gry oparte na zasadach typowej gry w bingo, polegają na zakrywaniu obrazków na swojej planszy, wskazanych przez obracającą się strzałkę. Zwycięzcą rozgrywki jest ten, kto jako pierwszy zakryje jeden rząd i krzyknie „Bingo!”
nowość
36 zł
Poprzez zabawę rozwijają sprawność mówienia, stanowią inspirację do pisania historyjek. Po rzuceniu trzema kostkami dziecko ma wszystkie elementy potrzebne, aby rozpocząć opowiadanie lub pisanie historyjki. Dla uatrakcyjnienia zajęć i zwiększenia stopnia trudności mogą być użyte w połączeniu z innymi kostkami z serii. Ich użytkownikiem może być jedno dziecko, grupa i cała klasa.
Artykuły spożywcze LR 5995
36 zł
nowość
Kostki do konwersacji LR 7300
65 zł
• 36 pytań, wiek: 6+ nowość
• 6 kostek z trwałej pianki; wym. 4,2 x 4,2 cm; instrukcja z ćwiczeniami
Kostki obrazkowe Kostki LR 7021
Kostki Początek historii LR 7020
332
65 zł
65 zł
nowość
Zabawa w kolory. Tabliczki edukacyjne.
Słownictwo podstawowe j. angielski. Karty edukacyjne 219 zł
Nauka rozpoznawania i nazywania kolorów oraz części garderoby dziecięcej. Poprzez nakładanie butów i doczepianie akcesoriów można ćwiczyć lateralność i określenieprawy-lewy.Magnetyczneelementypoustawieniuplanszwpozycjipionowejelementy nie spadają. Załączona do gry kostka może zamienić grę w formę loteryjki.
• 6 tabliczek magnetycznych o wym. 31 x 19 cm z postaciami dzieci; 36 części garderoby w 6 kolorach; kostka z kkolorami i 1 kostka z piktogramami; instrukcja; od 3 lat
LR 6079
105 zł
Karty ze zdjęciami posegregowane w 16 tematów związanych z codziennością. Na pierwszej stronie zdjęcie z podpisem, na odwrocie zdjęcie z miejscem na uzupełnienie podpisu. Kategorie: klasa szkolna, szkolne pomieszczenia, kolory, liczby, kształty I rozmiary, uczucia, rodzina, dom, jedzenie, pieniądze, czas, pogoda i pory roku, ubrania, zwierzęta, otoczenie.
• 156 dwustronnych kart o wym. 9 x 9 cm, wiek: 5+
nowość
Tworzę opowiadania po angielsku. Karty edukacyjne
nowość
LR 0003
Buduję zdania Buduję zdania po an a gielsku. Domino edukacyjne LR 2943
99 zł
Dwustronne klocki z angielskimi słowami do nauki konstruowania zdań.
• 228 słów i znaków interpunkcyjnych w 8 kolorach, 100 sentencji do ułożenia, w plastikowym wiaderku o wys. 18 cm, instrukcja
85 zł
Karty ze zdjęciami przedstawiającymi ciekawe sytuacje albo całkiem irracjonalne ujęcia. Rozwijają wyobraźnię i kreatywność, zachęcają do opowiadania o tym co dzieje się na obrazku. Na rewersie znajduje się 10 tematów odnoszących się do zdjęcia podzielonych na dwie grupy: krótkie wypowiedzi „na rozgrzewkę” oraz tematy przeznaczone na dłuższą, złożoną wypowiedz ustną lub pisemną.
• 50 kart o wym. 20,5 x 13 cm, 500 tematów na odwrocie. Wytrzymałe tekturowe pudełko, instrukcja, wiek: 10+ 50 klocków
GRATIS
!
50 klocków Junior gratis
książka
GRATIS
!
książka Literkowe Zabawy gratis przy zakupie MP 1001G
Klocki z obrazkami. Morphun
Klocki z wielkimi Klocki wielkimi literami literami Morphun Morphun MP 1001G
76 zł
MP 4360G
52 zł
Zestaw klocków z alfabetem (bez polskich znaków) do wykorzystania w czasie zabaw językowych, m. in. do układanek wyrazowych o różnym stopniu trudności w jęz. polskim i angielskim.
Każdy klocek zawiera kolorowy obrazek. Zadaniem dzieci jest m. in. odszukać 6-elementowe zbiory z uzasadnieniem dlaczego właśnie te klocki do siebie pasują. Zabawa oprócz ćwiczeń słownikowych służy również nauce kolorów, tworzenia historyjek, ćwiczy apostrzegawczość oraz refleks.
• 135 elem.
• 66 elem.
sklep.nowaszkola.com
333
edukacja
388 370
plansze j. angielski
99 zł
Bawimy się liczbami. Plansza magnetyczna TT 6000
Magnetyczne elementy. Rzeczowniki 122 zł
TT 6004
99 zł
Seria pomocy dydaktycznej w formie dużej magnetycznej planszy (TT 6000) oraz zestawów magnetycznych elementów (TT 6001, TT 6012 i TT 6013) do ćwiczeń z zakresu podstawowych operacji matematycznych. Magnetyczne zestawy sprzedawane osobno. Plansza wyposażona w otwory do wieszania na ścianie.
Seria pomocy dydaktycznej w formie dużej magnetycznej planszy (TT 6000) oraz zestawów magnetycznych elementów (TT 6001, TT 6012 i TT 6013) do ćwiczeń z zakresu podstawowych operacji matematycznych. Magnetyczne zestawy sprzedawane osobno. Plansza wyposażona w otwory do wieszania na ścianie.
• wym. 38 cm x 47,5 cm
• wym. 38 cm x 47,5 cm
plansze
Jednostronne, suchościeralne z miejscami do uzupełnienia.
• wym. 50 x 74 cm
Owoce WO 0003
Twój Dzień 12 zł
Kalendarz urodzinowy WO 0005
334
WO 0002
Alfabet 12 zł
WO 0004
12 zł
Kształty
Warzy wa 12 zł
WO 0001
12 zł
PP 6382 • wym. 43 x 56 cm, jednostronne
16 zł
Miesiące
PP 6297
16 zł
• wym. 43 x 56 cm
PP 6303 • wym. 43 x 56 cm, jednostronne
Codzienne porządki 16 zł
EC 0020
11 zł
• wym. 50 x 74 cm
Aplikacja Zawody PP 0196
52 złł
Aplikacje z 20 postaciami, rep-rezentujacymi najpopularniejszee profesje. Postacie posiadają naj-bardziej charakterystyczne atry-buty dla danego zawodu oraz z tabliczki z nazwą w języku angiel-skim. Aplikacje można przymoco-wać za pomocą taśmy, magnesów w lub przyczepić pinezkami.
• 4 arkusze kredowanego lakierowanaegoo papieru o wym. 61 x 43 cm z 41 częściamii do odseparowania, wiek: 3+
Moje Emocje NS 1102
33 zł
• plakat polsko-angielski, wym. 50 x 70 cm
sklep.nowaszkola.com
335
edukacja
Dni tygodnia
gry Małe oko o rysia
gry
ED 1283
65 zł
To gra, która ćwiczy spostrzegawczość refleks i pamięć. Zadaniem graczy jest odszukanie wśród rozłożonych kolorowych obrazków w jak najkrótszym czasie identycznego obrazka z tym znajdującym się na wylosowanym kartoniku.
• 72 elementy o wym. ok. 6 cm; tekturowe pudełko z plastikową podstawką do gry; wym. sześciokątnego pudełka: wys. 14 cm, bok dł. 7 cm; od 3 lat
Oko rysia
Sokole oko AG 5475
33 zł
ED 0382
109 zł
Wspaniały zestaw gier edukacyjnych ćwiczy spostrzegawczość refleks i pamięć daje wiele radości. W zestawie aż 8 gier: Bystre oczko Sokole oko Skojarzenia Bingo obrazkowe Bingo – Skojarzenia Bingo – oczko Zgadula Niby Lotek.
Gra ćwiczy pamięć spostrzegawczość i refleks. Na dużej planszy w kształcie koła zostało umieszczone 300 różnych obrazków. Zadaniem uczestników gry jest m. in. odszukanie na dużej planszy w jak najszybszym czasie identycznego obrazka z tym znajdującym się na wylosowanym kartoniku.
• 4 dwustronne plansze (23,6 x 16 cm); 140 żetonów (2,8 x 2,8 cm)
• śr. planszy 64 cm; 300 kartoników (wym. 3 x 3 cm); 18 żetonów; 1–6 graczy
Perskie P ki oko k
Bystre oczko. k 7 gier i
HR 0045
37 zł
Ćwiczenia percepcji wzrokowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym, kierowana do uczniów mających problemy z prawidłową analizą i syntezą wzrokową, co skutkuje trudnościami w czytaniu i pisaniu. Karty zawierają materiał ułożony według stopnia trudności – od najprostszych kształtów do trudnych wyrazów.
• A4; 50 kart; teczka
336
AG 4584
67 zł
Gra na spostrzegawczość, której celem jest odszukiwanie na dołączonych planszach takiego samego obrazka, jaki wcześniej wylosuje się spośród 210 tabliczek.
• 7 wariantów zabaw do wyboru. pudełko zawiera: 210 elementów z tekturowymi obrazkami o wym. 4,2 x 4,2 cm oraz 4 dwustronne tekturowe plansze o wym. 20 x 33 cm; gra przeznaczona dla 1–8 graczy w wieku 3+
edukacja Gry, których celem jest zebranie jak największej ilości cukierków w wyznaczonym czasie. Każdy kolejny gracz szuka cukierka w kolorach wyznaczonych przez rzut trzema kostkami. Gra rozwija spostrzegawczość i ćwiczy refleks.
Gra z cukierkami XXL BU 5511
246 zł
• plansza z tkaniny o śr. 100 cm; 3 kostki z kolorami; 41 kolorowych drewnianych cukierków o wym. 13 cm; od 4 lat
Gra z cukierkami BU 2408
89 zł
• plansza z tkaniny o śr. 45 cm; 3 kostki z kolorami; 41 kolorowych drewnianych cukierków o wym. 7 x 2,5 cm; od 4 lat
Gra Kształty BU 2414
Pamięć 3D 89 zł
AL 0524
28 zł
Każdy gracz rzuca trzema kostkami po czym szuka żetonu który zawiera wylosowane kształty. Zadanie nie jest łatwe. Gra rozwija spostrzegawczość oraz koncentrację uwagi.
Gra polega na ułożeniu kostek zgodnie ze wzorem na odsłoniętej karcie ze stosu „kart wzorów”. Czas na ułożenie odmierzany jest przez klepsydrę. Gra jest świetnym treningiem spostrzegawczości, pamięci i wyobraźni przestrzennej.
• 41 kolorowych drewnianych żetonów (śr. 3,5 cm); 3 kostki z kształtami; plansza z tkaniny (śr. 45 cm); od 4 lat
• 25 kolorowych kostek; 55 kart ze wzorami; klepsydra; 100 żetoów; instrukcja; od 5 lat
sklep.nowaszkola.com
337
Owocowy ogród NS 0399
120 zł
Gra logiczna polegająca na układaniu figurek owoców na tablicy wg schematów z kart pracy. Zadania stopniowane są według trudności. Zadaniem gracza jest przekształcenie układu przy jak najmniejszej liczbie ruchów. Gra rozwija logiczne myślenie i umiejętność przewidywania.
gry
• plansza do gry wykonana z solidnej drewnianej płyty z 16 polami o wym. 33 x 33 cm; 16 figurek: 4 jabłka, 4 truskawki, 4 winogrona, 4 banany; 24 karty pracy o wym. 23 x 11 cm; wiek 5+
49 zł Mastermind. Drewniana gra logiczna
Minimózg IV 3002
49 zł
GK 0180
105 zł
Gra dla dwóch osób. Zadaniem jednego z graczy jest odgadnięcie czterokolorowego kodu, który ułożył partner. Poprawne ułożenia sygnalizowane są czerwonymi i białymi pionkami. Gra ćwiczy intelekt i logiczne myślenie.
Gra przeznaczona dla dwóch graczy polegająca na odgadnięciu w jak najmniejszej ilości tur zaszyfrowanego przez przeciwnika kodu, utworzonego poprzez użycie określonych kolorów w określonej kolejności.
• 96 pionków w 8 kolorach; wym. 29,5 x 15 x 3 cm
• drewniana tablica z otworami o wym. 25 x 2 x 12,5 cm, 60 kołeczków w 5 kolorach, 20 kołeczków czarnych i 20 kołeczków białych, instrukcja, wiek: 7+
Gry planszowe oraz książeczki z bajką. G ą.
• plansza o wym. 32 x 26 cm, 4 pionki, kostka, in-strukcja do gry; wiek 5 +, ilość graczy: 1–4
Czer wony Kapturek C AL 3154 A
23 złł
JJaś i Małgosia AL 0332 A
338
23 złł
Balamari. Gra zręcznościowa BU 2706
• gra przeznaczona dla 2–4 dzieci, wiek: 4+, zawartość: 1 tkanina z kolorowymi kieszeniami, wym 66 x 79 cm, 4 karty o wym. 6,5 x 6,5 cm, 16 drewnianych ryb dł. 4.9 cm
99 9 zł
Gra zręcznościowo-sprawnościowa, polegajaca na jak najszybszym ułożeniu kwiatka z elementów zdobytych w nagrodę za poprawne wykonanie zadań. Zadania przedstawione są w formie graficznej i znajdują się na odwrocie każdej karty i wymagają użycia drewnianych żetonów-biedronek.
• 24 tekturowe karty o wym. 7,5 x 8 cm; 8 drewnianych tabliczek o wym. 9 x 8,5 cm; 6 drewnianych biedronek o śr. 1,8 cm; liczba graczy: 2–6; wiek: 5+
Gra w podróżowanie BU 2703
Grymasy. Gra na miny DJ 0516
49 zł
Przyjrzyj się zdjęciu na karcie, zapamiętaj je i zrób minę jaką robi dziecko ze zdjęcia.
• 72 karty duże i małe, 10,5 x 7 cm i 7 x 5 cm, wiek: 6+
105 zł
Ta gra planszowa to podróż po świecie w kilka rzutów kostką. Gra polega na przemieszczaniu się jednym z 6 dzieci pochodzących z różnych zakątków świata, poznając przy tym wszystkie kontynenty, charakterystyczne zabytki oraz specyficzną faunę i florę.
• zawartość pudełka: 1 owalna składana plansza o wym. 66,5 x 53 cm, 6 drewnianych figurek dzieci o wys. 5,5 cm, 36 tekturowych kart kontynentów, 30 kart prezentów, drewniana kostka, instrukcja; wiek: 5+; liczba graczy: 2–
Gra z naśladowaniem DJ 5152
69 zł
Wesoła gra z kartami polegająca na naśladowaniu zachowania ludzi wykonujących różne czynności odgłosów zwierząt itp.
• 120 kart; od 5 lat
sklep.nowaszkola.com
339
edukacja
Gra Rusz usz się! BU 2421 1
99 zł
Gra zręcznościowa polegająca na przesuwaniu drewnianych rybek po chuście z kieszonkami, tak aby te nie wpadły w „paszczę rekina”. Dołączone karty z kolorami wyznaczają kieszonki do których powinny trafić rybki.
Gdzie d jest Monty? BU 2420
Gra ra Zga Zgadnij dnij co to? 80 zł
gry
Gra logiczna polegająca na odwzorowaniu miejsca znajdowania się kota Monty‘ego i opisaniu zależności kotka z innymi przedmiotami znajdującymi się w jego otoczeniu. Zależnie od tego co wskaże rzut kostką, należy odwzorować położenie kota, zgodnie z jednym z 34 obrazków, posługując się przestrzennymi klockami lub opisem słownym.
• w zestawie znajdują się drewniane figurki: dywan 20 x 16 x 0,5 cm, łóżko 12 x 4,5 x 7,5 cm i kot 4,5 x 4,5 x 1,2 cm oraz pluszowa kołdra i poduszka; 34 plakietki ze zdjęciami o wym. 5,5 x 5,5 cm oraz drewniana kostka; liczba graczy: 2–5; wiek: 4+
BU 2310
80 zł
Gra na spostrzegawczość, polegająca na odgadywaniu rozpoznawaniu przedmiotu lub zwierzęcia z obrazka. Na drewnianej konstrukcji o podstawie z lusterek należy położyć okrągły kartonik obrazkiem do dołu, a następnie obracając konstrukcją, odgadnąć, co się na nim znajduje. Ale uwaga, nie jest to wcale takie proste, bo w jednym momencie, widoczna jest tylko jedna z 4 ćwiartek rysunku.
• drewniana składana konstrukcja o wym. 14 x 14 x 10,5 cm; 60 okrągłych kart z rysunkami oraz 5 suchościeralnych kart o śr. 10 cm; pisak; liczba graczy: 2–4; wiek: 4+
Schat h tttenmemory RM 8021
699 zł
Pomoc edukacyjna typu memory dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Przejrzyste i zrozumiałe zasady gry pozwalają ćwiczyć i tworzyć różnorodne zadania i zabawy: łączenie w pary, układanie prostych zdań, tworzenie historyjek, tworzenie zbiorów, klasyfikowanie obrazków wg figur.
Owocowa wieża
• 6 szufladek, w każdej po 26 drewnianych płytek z obrazkami
• 60 elementów; worek na przechowywanie; od 3 lat
GU 5159
99 zł
Drewniana układanka pomoże w nauce kolorów, kształtów i nazw owoców.
Go otujemy tujemy zu zupę pę RM 8053
279 zł
Gra mobilizuje do myślenia, rozwija pamięć i doskonali umiejętności komunikacyjne podczas gry z rówieśnikami; uczy cierpliwości, uczciwości; wykorzystuje umiejętności strategiczne; wyzwala kreatywność i aktywność.
• plansza wykonana z trudno zniszczalnego materiału; 32 bambusowe żetony; 8 warzyw powtórzonych czterokrotnie; 4 ludziki; 4 koszyczki
340
Grzybobranie i Cu Grzybobranie Cudowna downa po podróż dróż GR 0283
46 zł
Zestaw dwóch gier. Grzybobranie to wyprawa do lasu pełna niespodzianek. Cudowna podróż jest grą przygodową z zadaniami.
• 2–4 graczy; od 4 lat
Ruletka Motylki 69 zł
Drewniana okrągła tabliczka z obrotowym kołem pośrodku oraz 6 nakładanymi motylkami z otworami w skrzydełkach. Obrotowe koło posiada otwór, przez który po zakręceniu, pojawia się jeden z 6 kolorów. Pod drewnianymi motylkami także znajdują się kolorowe koła, rozmieszczone są one jednak w różnych konstelacjach. Po zakręceniu kołem, w otworku, pojawi się jeden z 6 kolorów. Następnie należy ułożyć motylki w taki sposób, aby przez otwory w skrzydłach każdego z nich był widoczny ten sam kolor, jaki wskazuje ruletka.
• śr. 24 cm, wys. 3 cm; wiek: 2+
Nos w nos. Gra w zapachy GR 1440
45 zł
Węch to jeden z pięciu zmysłów. Ten, który pozwala nam rozpoznawać zapachy. Jaki zapach najbardziej lubisz? Które zapachy raczej unikamy gdyż brzydko pachną? Świat zapachów jest bardzo ciekawy i bogaty. Zapraszamy do zabawy!
• 6 pojemniczków z zapachami: 1. dym (palone drewno), 2. jabłko, 3. mięta, 4. mydło, 5. róża, 6. trawa; 24 żetony z obrazkami; instrukcja-plakat; od 4 lat
Symetria. Zestaw edu d ka k cyjny AG 0030
Gra Największy pies DJ 5104
32 zł
Ciekawa gra w porównywanie wielkości. Bohaterami są zabawne psy z których wygrywa największy.
• 36 kart; od 3 lat
sklep.nowaszkola.com
33 zł
W zestawie znajduje się układanka i opis trzech ciekawych gier. Posiada 96 elementów, z których można ułożyć 48 obrazów. W zestawie znajduje się wiele obrazków, a każdy z nich podzielony jest na dwie części. Podczas zabawy dziecko może przyłożyć jedną część układanki do lustra, co umożliwia ujrzenie całego przedmiotu. grupy dzieci.
341
edukacja
EO 0316
Portret pamięciowy
Spójrz i porównaj
gry
VO 7234
47 zł
343 142
145 zł
Zadaniem dzieci jest odszukać właściwy wzór i położyć transparentną płytkę na planszy. Gra pozwala ćwiczyć spostrzeganie różnych kształtów, odtwarzanie wzorów i symetrycznych odbić.
Gra skłania dzieci do obserwacji i dedukcji. Zadanie polega na ułożeniu twarzy z elementów wg portretu pamięciowego. Opis do zadania składa się z cech występujących i nie występujących, np.: nosi okulary nie ma wąsów itp. W drodze eleminacji dzieci tworzą prawidłową twarz a poprawność sprawdzają na odwrocie karty zadaniowej.
• 4 plansze (16 x 16 cm) i 36 przezroczystych płytek; od 5 lat
• 16 kart o wym. 10,5 x 7,5 cm; 64 paski z elementami twarzy: oczy nos włosy usta; instrukcja; od 5 lat
Zawody. Karty edukacyjne
Gra Zgadnij kto to? IK 5801
99 zł
337 229
126 zł
Gra polega na odgadywaniu jaką postać wybrał przeciwnik. Gra rozwija spostrzegawczość, umiejętność zapamiętywania i kojarzenia. Jedno przemyślane pytanie może wyeliminować kilka postaci za jednym razem. Grać można w dowolnym miejscu dzięki specjalnej rozkładanej planszy.
Karty edukacyjne z rysunkami postaci wykonujących charakterystyczne zawody (miejsce pracy, strój oraz podstawowe narzędzia pracy). Karty z zawodami podzielone zostały na 10 kategorii: opieka medyczna, służby porządkowe, gastronomia, budownictwo, rzemiosło, rzemiosło artystyczne, sport, ratownictwo i pierwsza pomoc.
• 2 plansze; 2 arkusze z postaciami; 4 podpórki; od 6 lat
• 95 kart o wym. kart 12 x 8 cm w tekturowym pudełku z magnetycznym zamykaniem, wiek: 4+
Zabawa w ko Zabawa kolory lory 388 370
219 zł
Nauka rozpoznawania i nazywania kolorów oraz części garderoby dziecięcej. Poprzez nakładanie butów i doczepianie akcesoriów można ćwiczyć lateralność i określenie prawy–lewy. Magnetyczne elementy po ustawieniu plansz w pozycji pionowej nie spadają.
• 6 tabliczek magnetycznych o wym. 31 x 19 cm z postaciami dzieci; 36 części garderoby w 6 kolorach; kostka z kolorami i 1 kostka z piktogramami; instrukcja; od 3 lat
342
Gra w kolory Tęcza GR 0078
42 zł
Układanka oraz dwie gry z kolorową kostką. Klocki z prostym systemem łączenia. Każdy z nich zawiera kolorowy obrazek. Zadaniem dzieci jest m. in. odszukać 6-elementowe zbiory z uzasadnieniem dlaczego właśnie te klocki do siebie pasują.
• 66 elem., 1–6 graczy; plansza o wym. 34 x 34 cm; 36 kartoników; od 3 lat.
Dopasujj ko D k llorami. i P Puzzle l edu d k kacyjjne 26 zł
Gra w której zwycięzcą zostanie ten, kto pierwszy skojarzy kształt owoców z właściwym dla nich kolorem. Gra wyzwala dużo emocji, jest świetnym treningiem na spostrzegawczość i refleks.
Ciekawa propozycja 3-elementowych puzzli do nauki kolorów oraz przyporządkowania ich do odpowiednich przedmiotów w tym samym kolorze. Pierwszy element puzzli przedstawia dany kolor z zabawną minką (emocje), drugi element przedmioty w różnych kolorach a trzeci element czarno-biały kontur jeszcze innego przedmiotu. Wszystkie trzy części należy połączyć w odpowiedni sposób, tak aby kolory zgadzały się ze sobą.
• 15 kart owoców; 2 bączki; 24 żetony; instrukcja; od 5 lat
• 12 kolorów; 36 kartonowych elem.; od 3 lat
AL 0397
23 zł
Gra Rozpoznawanie kształtów BU 2396
Ruletka a z fakturami 106 zł
DJ 8102
82 zł
Gra wizualno-dotykowa z możliwością tworzenia wielu wariantów w zależności od grupy wiekowej. Gra dodatkowo rozwija pamięć.
Nowa ciekawa forma gry dotykowej dla najmłodszych. Umożliwia tworzenie różnych wariantów gry dla grupy dzieci.
• 7 drewnianych kształtów 32 drewniane żetony (4,5 x 4,5 cm) 3 bawełniane woreczki od 4 lat
• 18 elementów (6 x 6 cm); ruletka; od 3 lat
Tactiloto Tactiloto
Kot w worku worku
337 133
119 zł
Zabawna i prosta gra pobudzająca zmysł dotyku. Dziecko wybiera 24 różne formy bawiąc się jak w loteryjkę rozpoznaje kształty i układa na odpowiadających im fiszkach.
• 24 kolorowe drewniane formy o wym. ok. 6,5 cm; 24 kartonowe fiszki o wym. 7 x 8 cm; woreczek
sklep.nowaszkola.com
GR 5110
43 zł
Zadaniem dziecka jest dobranie wylosowanych żetonów do obrazka na podstawie dotyku.
• 9 dwustronnych plansz o wym. 15 x 15 cm; 27 obrazków; 30 pionków, woreczek; instrukcja; 1–6 graczy; od 6 lat
343
edukacja
PI 9112
Kolor i kształt
nowość
Cechy zwierząt. Zestaw do sortowania
gry
305 180
169 zł
Warsztaty sortowania i klasyfikacji zwierząt polegające na obserwacji cech wspólnych (części ciała, sposób przemieszczania, liczba kończyn, rodzaj powłoki ciała) zaznaczonych na 20 tabliczkach. Tabliczki: niebieskie – części ciała, żółte – sposób przemieszczania, zielone – liczba kończyn, różowy: powłoka ciała. • w zestawie: 20 tablic, 4 tacki do sortowania, 50 tafelków ze zdjęciami zwierząt. wym. pudełka 28 x 28 x 8 cm, Liczba graczy: 1–4, wiek: 4+
Kalambury DR 0239
40 zł
Dwie drużyny podążają do mety odgadując po drodze pokazane bądź narysowane hasła.
• plansza, 100 kart z poleceniami; 4 pionki bloczek do rysowania; instrukcja gry
Karty do do gry Pio Piotruś truś Bajki Bajki k AL 2580
Karty do gry Pio Karty Piotruś truś ZOO OO O
6 zł
24-listkowa talia kart do gry „Piotruś” z ilustracjami zwierząt. Jest świetną pełną emocji zabawą dla najmłodszych.
Gra karciana typu Piotruś. Bajkowe postacie. Rozpoczynając grę, należy najpierw rozdać karty pomiędzy graczy. Następnie każdy z uczestników losuje kartę od sąsiada, próbując pozbyć się swoich kart, poprzez utworzenie par. Przegrywa ten gracz, który pozostanie z kartą nie posiadającą pary – Piotrusiem.
• wym. pudełka: 9 x 6 x 1 2 cm; 2–4 graczy; od 4 la
• pudełko zawiera 25 kart o wym. 6 x 8,5 cm; wiek: 3+
AL 0258
8 zł
Zagadki i wierszyki wierszyki. Kto to taki? taki?
Poznaje emy my za zawody wody 1 AL 0210
30 zł
Każdy z graczy wybiera pionek który reprezentuje w grze jeden z czterech zawodów: policjanta rolnika lekarza i kucharza. W czasie rywalizacji na torze gry gracz musi uzbierać i ułożyć części swojej układanki. Na każdej z tych części jest obrazek przedstawiający narzędzie pracy używane w zawodzie wybranym przez gracza.
• wym. pudełka: 29 x 19 x 3,7 cm; 2–4 graczy; od 4 lat
344
AG 4874
33 zł
Loteryjka z wierszykami-zagadkami przeznaczona dla 2–4 graczy. Umożliwia poznanie zajęć i zawodów ludzi nazywanie ich i skojarzenie zawodu z rekwizytami które są dla niego charakterystyczne. Zawiera zagadki w formie wierszyka na zasadach loteryjki obrazkowej.
• dwustronna plansza; instrukcja; 24 karty z zagadkami; 24 tafelki o wymiarach 7,5 x 7,5 cm; 48 żetonów; 2 kostki do gry
AG 6151
33 zł
Quiz zawiera 72 zagadki pogrupowane na trzy tematy: ZOO owoce i warzywa oraz zawody. Ten z graczy który wykaże się wiedzą błyskotliwością i inteligencją oraz przejdzie najszybciej drogę planszy zasługuje na tytuł Króla albo Królowej Zagadek i zdobywa koronę.
• od 4 la
Na straganie. Gra edukacyjna z zagadkami i wierszykami AG 4461
33 zł
Czegóż nie ma na straganie w dzień targowy! Ileż owoców i warzyw a jakie kolory żółty fioletowy zielony czerwony. Gra z zagadkami w formie prześmiesznych wierszyków.
• gra dla 2–4 dzieci; plansze z kołem kolorów; 2 kostki; 24 sztywne kartoniki; 50 żetonów; 24 karty z zagadkami; instrukcje
Za agadki gadki Smoka Smoka Obiboka Obiboka 1 GR 0139
48 zł
Na każdej karcie znajduje się rymowana zagadka, a na odwrocie kolorowa ilustracja – odpowiedź na zagadkę. Jeśli dziecko zgadnie, kładzie na swojej planszy kolorowy żeton z misiaczkiem. Gra uczy logicznego myślenia, przygotowuje do rozwiązywania problemów, wzbogaca słownictwo.
• 135 kart o wym. 9,2 x 7 cm; 6 plansz o wym. 10,5 x 15 cm; 36 żetonów; 1–6 graczy; od 4 lat
sklep.nowaszkola.com
Wielkie zakupy AG 0010
38 zł
Zapraszamy do naszego sklepu na wielkie zakupy. Gra przeznaczona jest dla 2–4 graczy w wieku od 7 do 100 lat. Kto kupi najwięcej? Kto zaoszczędzi najwięcej uczestnicząc w promocjach? A może ktoś straci wszystkie pieniądze?
Prawda czy fałsz? AL 0284
68 zł
Dobrą zabawę wiele emocji i mnóstwo ciekawych informacji. Zwycięstwo w tej grze zależy głównie od tego czy gracz prawidłowo określi przeczytaną wcześniej z karty informację jako prawdziwą lub fałszywą. Czytane podczas gry stwierdzenia dotyczą czterech dziedzin: historii techniki przyrody i geografii.
• wym. pudełka: 38,3 x 25,7 x 5,5 cm; 2–6 graczy; od 12 lat
Nowe zagad dki ki S Smok ka Obib Obibok ka GR 0252
48 zł
Zasady gry są takie same jak w Zagadkach Smoka Obiboka. Różni się tylko sposób nagradzania. Dziecko, które zgadnie otrzymuje jeden z puzzli z 6-elementowej układanki.
• 135 kart o wym. 9,2 x 7 cm; 6 puzzli 6-elementowych o wym. 10,5 x 15 cm; 1–6 graczy; od 4 lat
345
edukacja
Zgaduj-Zgadula
Pory rok P ku
gry
GR 5590
Karty Pory roku 37 zł
EU 0003
50 zł
Loteryjka dla 1–4 dzieci polegająca na dopasowaniu obrazka do planszy z odpowiednią porą roku. Doskonała zabawa zachęcająca do rozmów o zmianach zachodzących w przyrodzie w ciągu roku. Żetony o różnej wielkości wykonane są z grubego kartonu mogą również służyć do przeliczania, klasyfikowania i porównywania.
Wygodna pomoc edukacyjna w formie lakierowanych kart połączonych w książeczkę. W pierwszej kolumnie wybieramy pory roku a z kolejnych 4 kolumn dziecko musi wybrać obrazki pasujące do danego sezonu. Istnieje możliwość wpisania własnego słownictwa w pustych okienkach pod obrazkiem. Pomoc również może być użyta do tworzenia i opowiadania krótkich historyjek.
• 4 plansze (wym. 23 x 16 cm); 24 obrazki, 4 okulary; 4 gumki o dł. 36 cm; instrukcja
• wym. 28,5 x 10,5 cm
Dni tygo odnia AL 0190
Poznajemy miesiące i pory rok ku 30 zł
AL 0192
29 zł
Gracze poruszają się pionkami po polach oznaczających dni tygodnia. Kto dotrze pierwszy do pola po środku planszy ten wygrywa. Ważny jest udany rzut kostką ale również istotne jest losowanie karty z poleceniem decydującym o dalszym ruchu. Przepustką do etapu ostatecznej rozgrywki jest ułożenie puzzli.
W grze, oprócz wspaniałej planszy, pionków i kostki, wykorzystuje się m.in. puzzle, na których przedstawione są 4 pory roku. Dzieci podczas gry i zabawy uczą się nazw i kolejności miesięcy oraz ich związku z następującymi po sobie porami roku. To samo dotyczy dni tygodnia których nauka wynika z zasad gry.
• liczba graczy: 2–4 wiek: od 5 lat; wym. pudełka: 29 x 19 x 3 7 cm
• wym. pudełka: 29 x 19 x 5,5 cm; 2–4 graczy; od 5 la
Quizz Encyklopedia Encyklopedia dla ma malucha lucha AG 4843
Unia Europejska 33 zł
DR 0276
48 zł
Quiz zawiera zagadki o przedmiotach i zjawiskach z codziennego życia człowieka dla wszystkich małych odkrywców w wieku przedszkolnym ciekawych świata. Zabawne zagadki nie znudzą malucha, a wręcz przeciwnie zachęcą go do dalszej zabawy i myślenia.
Dwustronna gra planszowa dl dzieci będą o Wspólnocie Europejskiej. Odwiedzając stolice różnych krajów gracze zbierają flagi narodowe i zapoznają się z podstawowymi informacjami na temat każdego z państw członkowskich.
• 100 dwustronnych kart z wierszowanymi zagadkami; plansza do gry o wym. 23 x 32 cm; 6 różnokolorowych pionków; kostka do gry
• dwustronna plansza do gry; 4 pionki; kostka; 100 kartonowych flag; 4 podkładki do układania flag; instrukcja; od 6 lat
346
nowość
nowość
Quiz Ciało człowieka
AL 0584
45 zł
AL 0581
45 zł
Gra edukacyjna podczas której uczestnicy gry odpowiadają na pytania z kart pytań i odpowiedzi, których tematem jest historia, budowa i funkcjonowanie Wszechświata. Zawartość pudełka: 49 kart pytań i odpowiedzi, 6 kart liter, plansza, 3 pionki, kostka, klepsydra, notes, instrukcja.
W tej edukacyjne j grze tematem pytań jest budowa i funkcjonowanie ludzkiego ciała. Jej uczestnicy rywalizują ze sobą odpowiadając kolejno na pytania wskazywane na kartach pytań i odpowiedzi przez kolor pola, na którym postawią swój pionek. Zawartość pudełka: plansza o wym. 42 x 34 cm, 47 kart z pytaniami, 25 kart z ilustracjami, 8 kart odpowiedzi, 4 pionki, kostka, klepsydra, notes i instrukcja.
• liczba graczy: 2–4, wiek: 10+
• liczba graczy: 2–4, wiek: 10+
Odkrycia. Poznać i zrozumieć siebie TL 1069
125 zł
Gra pomoże zrozumieć siebie, poznać swoje zachowania, reakcje na konkretne sytuacje życiowe, pozwoli odkryć w sobie empatię, poprawi komunikację interpersonalną, rozwinie umiejętność uważnego słuchania. Jest narzędziem terapeutycznym. Pomaga dzieciom i dorosłym wyrażać swoje myśli i uczucia. Stosowanie kart jest szczególnie skuteczne jeśli chodzi o pomoc dzieciom w radzeniu sobie z najrozmaitszymi problemami. Karty ułat wiają otwarcie się w rozmowie a następnie dzielenie się osobistymi przeżyciami oraz uczą rozwijania wypowiedzi.
Quiz przy rzyrodniczy AG 4850
• kolorowa plansza do gry; 30 kart ilustrowanych; 4 karty do zadawania pytań; 2 karty do indywidualnej historii; 4 drewniane pionki – kolorowe zwierzątka; drewniana kostka do gry; książeczka z instrukcją gry
33 zł
Zagadki przyrodnicze w formie wierszyków. Pasjonująca rozgrywka na zasadach quizu.
• 100 kart z zagadkami o zwierzętach i roślinach w formie wierszy; plansza do gry; 4 pionki; 2 okrągłe żetony
nowość
Odkryj Łódzkie. Gra edukacyjna WK 0002
99 zł
Plansza do gry oparta na zasadach gry Eurobiznes, zawiera 62 atrakcje z całego województwa łódzkiego, w tym 48 atrakcji turystycznych. Postacii różnią się w grze pod względem szybkości ruchu, kapitału początkowego, pen sji za ensji przekroczenie pola startu oraz punktów wiedzy.
• wym. planszy 67 x 67 cm, wiek: 10+, liczba graczy: 2-8
sklep.nowaszkola.com
347
edukacja
Quiz Wszechświat at
Warcaby i Chińczyk NS 3019
30 zł
szachy, warcaby
Gry cieszące się największą popularnością wśród gier planszowych. Jasne i proste zasady gry pozwalają grać nawet najmłodszym. Warcaby to gra strategiczna budząca wiele emocji, rozwijająca wyobraźnię, skłaniająca do myślenia. Chińczyk wprowadza do zabawy elementy rywalizacji.
Mozaika z koralikami kami i Chińczyk Chińczyk VG 5999
90 zł
Układanka i chińczyk w jednym zestawie. W drewnianej skrzyneczce znajduje się dwustronna tablica z grami, koraliki w 9 kolorach i 24 karty pracy z wzorami oraz 4 drewniane kostki do gry.
Szachy i Chińczyk magnetyczny
• wym. 40 x 3 x 27 cm
• wym. 17 x 17 x 2,5 cm
Chińczyk magnetyczny
Chińczyk, Węże i drabiny magnetyczne
TF 1724 • wym. 13 x 13 x 1,1 cm
348
10 zł
TF 2718
TF 2734 • wym. 17 x 17 x 2,5 cm
31 zł
25 zł
AL 1570
43 zł
Sza zachy chy i Warcaby Warcaby
25 gier to bogaty i niezwykle atrakcyjny zestaw różnego rodzaju gier planszowych losowych zręcznościowych karcianych.
TF 4856
Szachy i Warcaby magnetyczne
Szachy szkolne drewniane
TF 3810
26 zł
• wym. 25 x 25 x 2 cm
54 zł
• wym. 31 x 31 x 2,4 cm
BB 0001
60 zł
• wym. 28 x 28 cm
Duży zestaw gier WD 0076
96 zł
Duży zestaw znanych wszystkim gier: szachy, warcaby, backgammon, gra w kości, chińczyk, gra w karty.
• pudełko drewniane o wym. 27 x 27 cm; od 5 lat
sklep.nowaszkola.com
349
edukacja
Super 25 gier. Zestaw
domina obrazkowe
Zwierzaki Buziaki
35 zł
DJ 8108 Kolorowa układanka dla maluchów z dużymi elementami.
35 zł
d om
• 28 elem. o wym. 13 x 6,5 cm, wiek: 3+, do wyczerpania zapasów
i na o b r a z ko w e
Domino cieni Domino cieni MC 4732
86 zł
Nimo Nimo
Drewniane kostki domina ukazują dzieciom 10 kolorowych motywów i 10 cieni. Zabawa oparta na znanej zasadzie domina polegająca na dokładaniu cienia do jego barwnego odpowiednika. Prosta i jasna forma obrazka jest czytelna dla dzieci od 2 lat.
Drewniane domino dwustronne. Z jednej strony klasyczne domino a z drugiej motyw zwierzęcy.
• 20 kostek o wym. 12 x 6 cm w drewnianym pudełku
• 28 elem.; wym. 7 x 4,5 x 0,6 cm; od 2 lat
Łąka
Wesołe zwierzątka
NS 3022 • wym. kostki: 3,5 x 7 cm; 24 kostki z tworzywa
350
39 zł
DJ 1638
CI 2437
54 zł
26 zł
• wym. drewnianych kostek domina: 7,5 x 3,7 cm; 28 kostek; wym. drewnianej skrzynki 10 x 5 x 17 cm
Kolory. Domino obrazkowe GR 0006
35 zł
Zadaniem dziecka jest zestawienie ze sobą kartoników, o tym samym kolorze. Tafelki domina wykonane z twardej tektury. Pomoc służy do nauki rozpoznawania kolorów. Rozwija uwagę, spostrzegawczość, pamięć wzrokową.
• 27 tafelków domina; wym. 4,5 x 9 cm; od 2 lat
edukacja
we 50 klocków
GRATIS
!
50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3072G
Morphun. Domino Zwierzęta 3D MP 3072G
52 zł
Zabawa oparta na zasadach domino. Klocki zawierające zabawne obrazki ze zwierzętami można dowolnie łączyć. Zawarte w zestawie łączniki pozwalają na budowanie przestrzennych układów.
• 72 elem; 50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3072G
Morphun Domino 3D MP 3070G
Ma M akro Domino 38 zł
GU 3328
105 zł
Tradycyjne czarno-białe domino w nowej wersji klocków, które można łączyć ze sobą w dowolny sposób. Łączniki zawarte w zestawie umożliwiają tworzenie przestrzennych konstrukcji.
Puzzle składające się z 28 elementów układanych na zasadzie domina. Każdy z obrazków składa się z dwóch części, które należy odpowiednio połączyć.
• 72 elem. 50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3150G
• wym. pojedynczego elementu 12 x 6 cm; od 12 miesiąca
sklep.nowaszkola.com
351
lot to i
m
lotto i memo
emo
Lotto t Ko K lo l ry 332 021
Lotto Przedmioty 46 zł
Lotto dla maluchów, które obiektami i kolorami zachęca do zabawy i nauki.
• w zestawie 4 karty i 24 ilustracje; od 2 lat
332 022
46 zł
Lotto dla maluchów, które obiektami i kolorami zachęca do zabawy i nauki.
• w zestawie 4 karty i 24 ilustracje; od 2 lat
Memo Zwierzęta DJ 1637
54 zł
Zadaniem dzieci jest znalezienie 2 identycznych obrazków.
Kolorowy drewniany zestaw kwadratowych klocków. Gracze odkrywają kolejno po dwa obrazki. Jeśli znajdą parę – zbierają klocki. Jeśli nie – odkładają je na miejsce. Wygrywa ta osoba która nazbiera najwięcej par zwierzątek. Doskonale wpływa na pamięć wzro zrokową i koncentrację.
• 36 zabawnych i kolorowych zwierzątek oraz ich opiekunowie. od 3 lat
• odd 24 mies.; 32 elem
Farma 332 020
42 zł
Me emino GR 1396
33 zł
Memo - Puzzle dla najmłod dszych, h 24 ele l menty t wyko k nane z twar t dej tektury gdzie każdy obrazek ma swoją parę. Zadaniem graczy jest połączenie tych par, np.: kura-jajko, piesek-buda. Puzlino rozwija zdolność logicznego myślenia.
• od 2 lat
352
Maxiillotttto Z M Zwie i rzętta
GR 0004
33 zł
4 kolorowe, duże obrazki kuchni, łazienki, pokoju dziecinnego oraz pokoju rodziców, do których gracz dobiera małe obrazki z przedmiotami odpowiednimi do danego pomieszczenia. Uczy spostrzegawczości, rozpoznawania przedmiotów z najbliższego otoczenia dziecka oraz ich nazw.
• wym. dużego obrazka 10,5 x 16 cm; wym. małego obrazka 4,5 x 4,5 cm; od 2 lat
Owocowe lotto. Gra GU 3687
387 016
136 zł
Gra oparta jest na zasadzie loteryjki. Naturalne zdjęcia zwierząt wspomagają naukę nazywania i klasyfikowania zwierząt ze względu na ich wielkość kolor sierści tryb życia i środowisko występowania.
• 4 duże zdjęcia o wym. 22 x 32 cm; 4 plansze na kartoniki (każda dzielona na 6 pól); 24 kartoniki o wym. 10 x 10 cm; instrukcja
Rybki do pary. Memory 52 zł
DJ 8169
30 zł
Loteryjka obrazkowa ze zdjęciami warzyw i owoców. Dwustronne plansze z jednej strony posiadają zdjęcia całych owoców, po drugiej – powiększenie.
Dwustronne kolorowe plakietki z wesołymi rybkami. Gra polega na odszukiwaniu par takich samych rybek.
• 4 dwustronne tablice o wym. 18 x 18 cm, 36 plakietek, 2–4 graczy, wiek: 3+
• 30 szt. o dł. 7,5 cm, wiek: 3+
Bezpieczny przed Bezpie dszko k llak k PL 1176
99 zł
Gra zawierająca 24 kartoniki z kolorowymi obrazkami, z których należy ułożyć pary. Wygrywa ten, kto zbierze ich największa ilość. Podczas zabawy dziecko kształci pamięć i rozwija spostrzegawczość.
Bezpieczne–niebezpieczne. Memo przedszkolaka Gra ucząca dzieci właściwego i bezpiecznego zachowania. Na drewnianych płytkach umieszczone są rysunki z właściwym zachowaniem oznaczone uśmiechniętą buzią, oraz zachowania niewłaściwe, mogące być zagrożeniem dla bezpieczeństwa, oznaczone są smutną, czerwoną buzią. Celem gry jest odnalezienie wszystkich par przeciwieństw. Płytki umieszczone są w lnianym woreczku.
• wym. 7 x 7 cm; od 2 lat
• 32 szt., wym. 10 x 10 cm, woreczek, instrukcja, wiek: 3+
Memo zabawki GR 0005
sklep.nowaszkola.com
35 zł
353
edukacja
Lotto Dom
Dźwięki
Stymulowanie Rozwoju
Marakasy jajka NT 2201
16 zł
dźwięki
• wykonane z drewna; wym. 7 x 4,5 x 4,5 cm; 2 szt.
Marakasy czer wone PG 1725
16 zł
• plastikowe, wym. śr. 5,8 x 14 cm
Dzwonki z przyciskiem VO 8528
Dzwonki z rączką 145 zł
• 8 dzwonków: diatoniczne
VO 8535
99 zł
• 8 dzwonków: diatoniczne
Marakasy drewniane NT 0100
20 zł
• 2 szt., wym. 15,2 x 5,3 x 5,3 cm
karty pracy do kolorowych dzwonków Karty pracy do kolorowych dzwonków VO 8528 i VO 8535, każdy zestaw posiada 24 znane, łatwe do zagrania przez dzieci melodie. Każda pio-
senka posiada zapis solmizacyjny, nutowy i numeryczny z uwzględnieniem kolorów dzwonków.
• 11 x 23 cm, 24 szt. w pudełku
Pamięć Pa amięć dźwię dźwiiękowa kowa AL 0039
Znane melodie na dzwonki NS 4203
354
Gra wprowadza graczy w świat dźwięku. Podczas gry muszą oni zebrać jak największą liczbę par klocków, wydających taki sam odgłos. Gracze poprzez zabawę uczą się uważnego słuchania oraz identyfikacji i różnicowania sygnałów dźwiękowych. Gra rozwija pamięć i wrażliwość słuchową oraz koordynację słuchowo-wzrokowo-ruchową.
Kolędy na dzwonki 40 zł
NS 4204
48 zł
40 zł
• 16 klocków dźwiękowych, kostka, plansza, instrukcja i notes; od 5 lat
Karty 5 zmysłów
Puszki dźwiękowe
EU 0001
52 zł
NS 0427
58 zł
4 pary dźwiękowych puszek wykonanych z lakierowanego drewna, co chroni je przed zabrudzeniem. Zadaniem dziecka jest odszukanie i dobranie do siebie odpowiednich par. Przy każdej puszce zamontowany jest wygodny uchwyt w postaci czerwonej kulki. Całość umieszczona została w drewnianej podstawie.
• wym. 28,5 x 10,5 cm
• wym. podstawy 29 x 15,5 x 2,3 cm; wym. puszek: 6,7 x 6,7 x 4,7 cm
edukacja
Wygodna pomoc edukacyjna w formie lakierowanych kart połączonych w książeczkę pozwala dziecku zapoznać się z 5 zmysłami oraz poznać różnicę między nimi. Dziecko przyporządkowuje dany przedmiot do zmysłów. Istnieje możliwość wpisania własnego słownictwa w pustych okienkach pod obrazkiem.
nowość
Sygna alizator odpowiedzi
Rejestrator ator dźwięku. Zestaw
LR 3774
89 zł
LR 3769
119 zł
Cztery kolorowe sygnalizatory gotowości drużyny do udzielenia odpowiedzi. Bardzo praktyczne podczas klasowych gier (quiz, zagadki) i zawodów szkolnych. Każdy z nich wydaje inny dźwięk co ułatwia identyfikację drużyny, która zgłosiła się jako pierwsza.
Posiadają funkcję rejestracji dźwięku. Nagraj wiadomość głosową, dźwięk lub fragment melodii a następnie odtwarzaj podczas gier, quizów i zabaw na lekcji. Dzieci będą chętniej zgłaszać się do odpowiedzi, gdy zamiast tradycyjnego podnoszenia ręki będą mogły nacisnąć przycisk i uruchomić zabawny dźwięk.
• 4 szt. o śr. 9 cm; 2 baterie AAA (nie dołączono)
• 4 szt., śr. 8,9 cm, każdy wymaga 2 baterii AAA (nie załączone), wiek: 3+
Kamertony widełkow we CM 5007 nowość
19 zł
Służą do strojenia instrume mentów muzycznych.
• 2 szt.t
Sześciany akustyczne BE 1009
179 9 złł
8 par pudełek wydających różne dźwięki, umożliwiające grę w dźwiękowe memo. Istnieje możliwość uzupełniania sześcianów dowolnie wybranymi produktami np.: ryżem, klockami, koralikami itp. Ciekawym elementem kostek są nawiercone otwory w pozostałych trzech ścianach.
sklep.nowaszkola.com
355
dotyk Memo dotykowe NS 0486
52 zł
sensoryka
10 par drewnianych kostek z fakturami różnych materiałów. Zadaniem graczy jest odnalezienie za pomocą dotyku jak największej ilości par. Zabawa memo stymuluje receptory znajdujące się w palcach. Dodatkowym walorem jest zróżnicowanie poszczególnych par kolorem, co stanowi element samokontroli.
• wym. 9 x 4,3 x 1 cm; 20 elementów w drewnianej podstawie.
Domino dotykowe duże NS 0523
Memo dotykowe małe 86 zł
NS 0522
48 zł
Zadaniem dziecka jest, za pomocą zmysłu dotyku, tak dobrać do siebie krążki z fakturami (filc, sztruks, papier ścierny, sznurek, pianka, wełna, siatka i len), aby tworzyły pary. Gra posiada element samokontroli – kolor. Całość umieszczona w drewnianej podstawie.
8 par faktur (filcu, sztruksu, papieru ściernego, sznurka, pianki, wełny, siatki i lnu). Zadaniem dziecka jest, za pomocą zmysłu dotyku, tak dobrać do siebie krążki do podstawy, aby tworzyły pary. Gra posiada element samokontroli – kolor, który potwierdza poprawność wykonanego zadania.
• wym. podstawy: 11 x 32 cm; 28 kostek (wym. 9 x 4,3 cm)
• wym. podstawy 23 x 12 cm
Maxime ximemo z faktu tura rami
Domino o do dotykowe tykowe fak faktur tur i form IV 0520
65 zł
NS 0487
76 zł
Wypukłe wzory umożliwiwiają dzieciom z wadami wzroku dopasowanie i rozpoznawanie kształtów geometrycznych.
Zestaw 8 par tabliczek z fakturami różnych materiałów. Wielkość tabliczki umożliwia ułożenie całej dłoni małego dziecka. Zabawa tabliczkami stymuluje receptory znajdujące się w dłoniach. Całość umieszczona w drewnianej podstawie.
• 32 grube elem. z instrukcją
• 16 tabliczek o wym. 15 x 11,4 x 1 cm
356
• 1 szt., dł. boku 25 cm, wiek: od 1 roku • wykonana z trwałej tkaniny PCW oraz elastycznej pian ianki o wysokiej gęstości.
– kolorowa
– czarno-biała
NS 2103
NS 2115
219 zł
edukacja
kostki z lusterkami
Każda ze ścian posiada inny kolor, a na 4 z 6 ścian znajdują się duże, bezpieczne lusterka z plexi w kształcie innej figury geometrycznej (kwadrat, koło, prostokąt, trójkąt).
222 zł
Kostka fakturowa nowość
NS 2142
Litery sensoryczne. Karty PP 9067
79 zł
Kontrastowe karty z wypukłym, piaskowanym nadrukiem wielkich i małych liter. Bez polskich znaków.
59 zł
Sensoryczna kostka piankowa z różnymi fakturami na każdej ścianie.
• 1 szt., wym. boku 20 cm
• 54 karty o wym. 9 x 7 cm
Poduszeczki z fakturą
Poduszeczki sensoryczne NS 2129
69 zł
LR 3049
99 zł
Miękkie poduszeczki sensoryczne w kształcie koła, trójkąta, prostokąta i kwadratu. Żywe kolory przyciągają uwagę dzieci a szeleszczący dźwięk zachęca do zabawy.
Małe poduszeczki, uszyte z różnych materiałów o charakterystycznych fakturach. Poduszeczki można identyfikować angażując tylko zmysł dotyku i na tej podstawie określać ich cechy. Dzięki temu, że z każdego materiału wykonano po 2 poduszeczki, możliwa jest też zabawa w odnajdywanie par.
• wys. trójkąta 30 cm, śr. koła 30 cm, wym. kwadratu 30 x 30 cm, wym. prostokąta 40 x 28 cm; wypełnienie z granulatu styropianowego, pokrowiec z frotte strzyżonej, dzięki wszytemu suwakowi można zdjąć na czas prania w 40 °C, 2 kg
• 20 poduszek o wym. 7 x 7 cm i o 10 różnych fakturach, (szorstka, miękka, włochata, puszysta, z wypustkami, prążkowana, drapiąca, śliska, gładka, nieregularna wężowa skóra); woreczek o wym. 26 x 17 cm; wiek 3+
sklep.nowaszkola.com
357
szlaczki sensoryczne Tabliczki z piaskowym wzorem do ćwiczeń grafomotorycznych. Dziecko wodząc palcem po szorstkim wzorze aktywizuje zmysł dotyku, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, poznaje formy geometryczne i uczy się koncentracji. Ćwiczenia można wykonywać zarówno prawą jak i lewą ręką. Piaskowy wzór ma wyraźną fakturę i jest bardzo trwały, a dzięki pokryciu warstwą żywicy nie brudzi. W razie potrzeby tabliczki można przetrzeć wilgotną ściereczką.
sensoryka
• 10 tabliczek z płyty MDF, wym. 25 x 25 cm gr. 1,2 cm
Puzzle NS 0899
172 zł
Wzory na tabliczkach można łączyć ze sobą na zasadzie puzzli, tworząc ze wszyystkich p płyytek jjeden dług gi szlaczek.
Układ Ukł danka k sensoryczna NS 3043
54 zł
Dwukolorowy zestaw klocków z głębokimi wyżłobieniami w postaci wielorakich wzorów. Zadaniem dziecka jest odszukanie pary o tym samym wzorze jedynie na podstawie dotyku. Całość umieszczona w eleganckiej, drewnianej podstawie.
Symbole b l NS 0900
• wym. podstawy: 27 x 27 x 2,2 cm; wym. klocka: 8 x 8 x 1,2 cm 172 zł
Formy dotykowe 1 337 037
Sensoryczne tabliczki z wzorami
138 zł
8 tablic z różnymi wzorami, ćwiczące integrację sensoryczną.
Gra składa się z drewnianych form oraz ich graficznych odpowiedników. Dziecko za pomocą dotyku nie widząc form umieszczonych w woreczku odszukuje ich kształty według rysunków danej planszy.
• wym. 26 x 16 x 5 cm; od 3 lat
• 25 form; 5 plansz; od 4 lat; 1–5 graczy
GU 1000
358
125 zł
nowość
Piasek kinetyczny
OD 1503
95 zł
Kinetyczny piasek z pozoru wygląda jak ten, którym wszystkie dzieci bawią się na plaży i w piaskownicy. Można go dowolnie kształtować i modelować, zupełnie jak g nyy pia p sek, ale w przeciwieństwie do niego, ten nie pozowilgot stawia żadnych dny śladów na powierzchni. Lepi się sam do siebie, ale pozostawiony na chwilę zaczyna „rosnąć” i poruszać s się zupełnie sam! Podczas przekładania z ręki do reki lub do wiaderka, dodatkowo wykaw ściwości podobne do oleju. Niesamowite zuje wła efekty sensoryczne i wizualne sprawiają, że piasek doskonale nadaje się do zajęć związanych se z integracją sensoryczną, a fakt że jest zupełnie nietoksyczny, zapewnia bezpieczną i naprawdę niesamowitą zabawę. W 98% masa składa się z czystego piasku, pozostałe 2% to polimer, nadający plastyczność. 2
Akcesoria do piaskownicy BE 1023
215 zł
Do rysowania przeróżnych ornamentów dołączony jest zestaw akcesoriów.
Piasek do piaskownicy BE 0002
8 zł
• 1 kg; biały
Zestaw do malowania palcami RL 0738
132 zł
Farby do malowania palcami w dużych pojemnikach z podstawkami do ustawiania butelek w pozycji – dozownikiem w dół. Mogą być również rozprowadzane za pomocą pędzla.
• 6 pojemników po 1000 ml; w tekturowym pudełku z uchwytami
sklep.nowaszkola.com
• 4 podstawki pod piaskownicę (wys. 10 cm); wycieraczka z rączką (dł. pióra 21 cm); piłeczka jeżyk (śr. 6 cm); rurka z pleksi (dł. 21 cm i śr. 2 8 cm) z otworem na piasek; 2 drewniane biedronki magnetyczne (dł. 3 5 cm) z dwoma magnetycznymi rączkami (dł. 7 cm)
Piaskownica BE 1022
410 zł
Piaskownica ma przezroczyste dno z z bezbiecznego szkła ESG, co umożliwia podkładanie różnego kolorowego tła lub własnych rysunków. Do rysowania fantazyjnych ornamentów dołączone są narzędzia: grabki i listwa wyrównująca oraz 1 kg białego piasku.
• wym. piaskownicy 65 x 60 x 4 cm
Farby do malowania palcami
Farby sensoryczne RL 3000
edukacja
• waga 2,5 kg
82 zł
NS 0805
31 zł
Farby fakturowe do malowania palcami po powierzchni papieru. Farby zawierają w sobie drobne ziarenka które wpływają na zmysł dotyku u dzieci.
Bezpieczne, nietoksyczne farby na bazie wody. Gęste, dobrze pokrywają malowane powierzchnie papieru, płótna, drewna itp. Kolory można mieszać ze sobą otrzymując szeroką paletę barw.
• 6 kolorów x 200 ml; wys. pudełka 6 5 cm; śr. 7 cm
• 6 pudełek po 100 ml
359
Króliczek NS 2112
Krecik 299 zł
NS 2114
Panda 285 zł
NS 2113
materace Fantazja
299 zł
gra kontrastów
• dł. 121, szer. 80, gr. 5 cm; • wym. po złożeniu: dł. 60, szer. 80, gr. 10 cm; • wiek: od 6 mies.
gra kontrastów Szop pluszowy
24 zł
NS 2058 • wys. 26 cm, wiek: od 6 mies.
24 zł
Noworodek postrzega świat w odcieniach bieli, czerni i szarości, a z czasem zaczyna dostrzegać też kontrastowy kolor czerwony. Dzięki temu, że maluch nie widzi zbyt wyraźnie i nie od razu rozróżnia wszystkie kolory, nie odbiera też zbyt wielu bodźców, które mogłyby zmęczyć jego układ nerwowy. Chcąc delikatnie pobudzać zmysły malucha i tym samym wspierać jego intelektualny rozwój, w pierwszej kolejności warto zaproponować mu zabawki w trzech wymienionych kolorach – czarnym, białym i czerwonym. Przedmioty o wyraźnych kształtach, dużym kontraście kolorystycznym i niezbyt dużej ilości szczegółów zaciekawią małe dzieci i przyciągną ich wzrok i uwagę.
Nakładanka Biało-czarne zwierzęta 330 136
64 zł
• 4 drewniane elementy; wym. 22 x 22 cm; od 18 mies.
nowość
nowość
Materacyki składane czarno-białe
FFak ktturowa śścież i żk ka NS 2150
339 zł
• 10 kwadratów, elementy sensoryczne: skaden, baranek, futerko, kordura, drelich, pleksi o dł. boku 40 cm i gr. 3,5 cm, 1 koło o śr. 40 cm i 4 ćwiartki o bokach o dł. 40 cm
360
NS 2152
239 zł
Składane, 4-częściowe łączone materacyki, oparte o ścianę mogą pełnić funkcje fotelika. Położone na płasko tworzą powierzchnię do zabawy lub ćwiczeń.
• wym. po rozłożeniu 1 x 1 m, gr. 5 cm, wym. po złożeniu 50 x 50 gr. 20 cm
1719
Kocyk biało-czarny
Kwiatek
NS 2104
99 zł
489 zł
• śr. 145, gr. 10 cm; wiek: od 6 mies.
edukacja
• wym. 100 x 100 cm
NS 2111
Kostka czarno-biała NS 2115
222 zł
• 1 szt., dł. boku 25 cm, wykonana z trwałej tkaniny PCW oraz elastycznej pianki o wysokiej gęstości, wiek: od 1 roku
Kostki owocowe NS 2116
299 zł
• 6 szt.; wym. dł. boku 15 cm; wiek: od 6 mies.
nowość
Książeczka sztućce SR 4729
20 zł
• 12 ilustracji, wym. 15x15, wiek: 0-12 mies.
nowość
Oczami maluszka
Książeczka owoce SR 4712
20 zł
• 12 ilustracji, wym. 15x15, wiek: 0-12 mies.
Unikalna seria książeczek dedykowana maluszkom w pierwszych miesiącach życia. Czarnobiałe, skontrastowane ilustracje zostały specjalnie dobrane dla dzieci, obrazują przedmioty codziennego użytku bliskie dziecku. Książki wspomagają prawidłowy rozwój wzroku oraz zdolność kojarzenia u dziecka.
nowość
Książeczka harmonijka
Karty pracy SR 4781
nowość
29 zł
SR 4743
23 zł
9 dużych plansz, a na nich 18 czarno-białych ilustracji z elementami koloru żółtego, aby jeszcze lepiej stymulować rozwój dziecka.
Zawiera ona czarno-białe ilustracje z czerwonymi elementami, bowiem po czerni i bieli to właśnie czerwony jest kolejnym kolorem, który rozróżniają niemowlęta. Ma formę harmonijki.
• wym. 21 x 14,5 cm, wygodna teczka, wiek: 0–12 mies.
• 12 ilustracji, wym. 15x15, wiek: 0-12 mies
sklep.nowaszkola.com
361
sala doświadczeń zeń
sala doświadczeń
Urządzenia służące do stymulacji rozwoju zmysłów podczas zajęć integracji sensorycznej oraz terapii, pozwalają na kontakt z delikatnym kolorowym światłem w fascynującej i nietypowiej formie. Tego typu zajęcia stwarzają nowe możliwości odbierania bodźców, wzbogacania doświadczeń oraz przyjemnego spędzania czasu w atmosferze wyyciszenia i relaksu.
nowość
Świecące pił Świecące piłki ki CM 3096
Świecące potworki. Mini-zabawka na palec BR 3801
16 zł
• 20 szt. w 4 kolorach, wykonane z gumy, śr. 4 cm, dł. 12 cm
• 4 szt. śr. 10 cm
Panel świetlny A3 z dźwiękiem
Panel lustrzany akrylowy CM 2406
125 zł
Gumowe piłki wypełnione wodą ą i brokatem. Po odbiciu od podłogi migają kolorowym światłem.
329 zł z
TG 0837
550 zł
Bezpieczny, odporny na zarysowania panel z 4 wypukłościami. Odbicie z ciekawym efektem „rybiego oka”,
Panel służy do eksperymentowania ze światłem, oglądania przezroczystych i półprzezroczystych obiektów i zdjęć rentgenowskich. Posiada możliwość ustawienia jednego z 12 kolorów lub ustawienie funkcji samoczynnej zmiany barw.
• wym. 78 x 78 cm
• wym. 48 x 38,5 cm
Świetlna kostka CM 5544
499 zł
Lustrzane kamyki
Sensoryczna kostka emanujaca światłem w 16 różnych kolorach.
TG 4238
• wym. 40 x 40 x 40 cm, wiek: 3+ • sterowanie funkcjami poprzez pilota (zmiana kolorów, natężenia światła, przycisk włącz/wyłącz), możliwość zabawy na zewnątrz
Błyszczące bryły o opływowych kształtach i gładkiej powierzchni. Działają jak lustro odbijając twarze i faktury na których leżą,
362
• 20 szt w 4 wielkościach: śr. od 4,5 do 15 cm
529 zł
Światłowody
edukacja
nowość
Świat łowodowa kurtyna. 150 włókien RV 0005
Światłowody. 100 włókien
1850 zł
RV 0001
Światło w włóknach rozchodzi się równomiernie na całej ich długości. Wiązka wszystkich włókien doprowadzona jest do wspólnego przewodu, którego koniec podłączony jest do źródła światła. Światłowody są odporne na wodę i mróz i całkowicie bezpieczne dla dzieci. Metalowa listwa przeznaczona do montażu na ścianie pozwala rozdzielić włókna świetlistej kurtyny.
• 100 włókien w wiązce, wys. 2 m
• wys. 2 m , 150 włókien w wiązce
Gwieździste niebo. Panel świetlny LED
Tęczowy prysznic RV 0027
729 zł
Światło w włóknach rozchodzi się równomiernie na całej ich długości. Wiązka wszystkich włókien doprowadzona jest do wspólnego przewodu, którego koniec podłączony jest do źródła światła. Światłowody są odporne na wodę i mróz i całkowicie bezpieczne dla dzieci.
399 zł
RV 0011
Długie, wielokolorowe wstążki na drewnianym stelażu mocowanym do sufitu. Wewnątrz drewnianej ramy znajduje się lustro akrylowe. Taśmy stanowią interesujący element wyposażenia sali integracji sensorycznej.
1049 zł
Na ciemnym niebie pojawiają się i znikają połyskujące gwiazdy. Panel złożony jest z metalowej ramy oraz czarnego płótna z włóknami światłowodowymi. Panel posiada wbudowane zasilanie.
• wym. 40 x 40 x 150 cm
• wym. 70 x 70 cm
Domek Iglo NS 2164
2499 zł
Ten duży biały domek to wyjątkowe miejsce, przeznaczone do zajęć opartych na integracji sensorycznej. Panujący w nim półmrok pomaga wyselekcjonować bodźce ze środowiska i stwarza warunki do zabaw z udziałem wybranych zmysłów. Eksperymenty ze światłem, dźwiękiem i dotykiem w tym przytulnym domku, pozwalają łatwiej się skupić i nauczyć eksplorować świat w inny, nieznany dotąd sposób.
• 150 x 150 x 152 cm, dach z tkaniny PCV z dwoma oknami z siatki o śr. 42 cm, gr. ścian 15 cm; mocne rzepy
sklep.nowaszkola.com
Świetlna kostka CM 5544
499 zł
363
Sowa Zgadula NS 1829
145 zł
pomoce Montessori
Skrzynia ma za zadanie skrywać przedmioty, które dzieci poprzez dotyk będą odgadywać. Wspaniała zabawa kształcąca percepcję dotykową, wyobraźnię oraz wzbogacająca słownictwo.
• wym. 39 x 21 x 30 cm; średnica otworu na ręce 7,5 cm
Kieszonki skarbów NS 0908
149 zł
Półeczka z czterema woreczkami z tkaniny, każdy w innym kolorze. W woreczkach można schować różne przedmioty, które dzieci rozpoznają za pomocą dotyku.
• wym. 68 x 18 x 21 cm
nowość
Magiczna skrzynka z zamkami CI 8008
249 zł
Drewniana skrzyneczka pełni funkcję sortera figur oraz wyposażona jest drzwiczki z różnorodnymi zamkami w tym: na kluczyk, na kłódkę, sztabkę i obrotową zasuwkę.
• 6 elem. wym. skrzynki 32 x 28 x 27 cm, wiek: 3+
nowość
Ścianka oddzielająca TG 1014
110 zł
Może być wykorzystana w klasie podczas gier wymagających skupienia oraz na testach wiedzy wymagających samodzielnej pracy. Doskonała pomoc dla dzieci mających problemy z koncentracją.
• posiada przyssawki przytwierdzające; składana i łatwa w przenoszeniu; wym. ścianki: 117 x 32 cm, wym. wydzielonej powierzchni: 32 x 32 x 32 cm
364
Buteleczki zapachowe AO 2042
199 zł
Zestaw buteleczek dzięki którym dziecko poprzez doświadczanie uwrażliwia swój zmysł węchu identyfikuje rozróżnia i przyporządkowuje zapachy. Można je napełniać dowolnymi substancjami.
• 7 buteleczek
Różowa wieża AO 2007
240 zł
Zbudowana jest z 10 drewnianych klocków pomalowanych na różowo których wielkość zmienia się trójwymiarowo, tzn. najmniejszy sześcian ma szerokość 1 cm największy 10 cm. Pomoc służy do wykształcenia pojęć: duży–większy–największy, mały–mniejszy–najmniejszy, większy niż... Pomaga w rozwoju motoryki koordynuje ruchy kształci struktury porządku.
Buteleczki smaków AO 2043
Dźwiękowe cylindry
Puzzle botaniczne AO 0007
85 zł
Zestaw drewnianych plansz z puzzlami, dzięki którym dziecko poznaje świat roślin: budowę liścia, kwiatu i drzewa. Poszczególne elementy dziecko może wyjąć i włożyć tak jak tradycyjne puzzle.
• 3 drewniane plansze; wym. 25 x 25 cm
sklep.nowaszkola.com
99 zł
Zestaw 8 buteleczek przy pomocy których dziecko bawiąc się uwrażliwia swój zmysł smaku identyfikuje, rozróżnia i przyporządkowuje smaki
AO 0002
250 zł
Dwa pudełka zawierające 6 par drewnianych cylindrów wypełnionych różnym materiałem. Niebieskie i czerwone cylindry tworzą pary umożliwiające prowadzenie ćwiczeń rozwijających zmysł słuchu. Dzieci dobierają w pary cylindry wydające dźwięk o tym samym natężeniu bądź układają w kolejności według stopnia natężenia dźwięku.
365
edukacja
pomoce Montessori
bloki z cylindrami
1
pomoce Montessori
AO 2001
2 172 zł
AO 2002
172 zł
• rosnąca wysokość i rosnąca średnica; 1 szt
• stała wysokość i rosnąca średnica; 1 szt
3
4
AO 2003
172 zł
AO 2004
• malejąca wysokość i rosnąca średnica; 1 szt.
172 zł
• rosnąca wysokość i stała średnica; 1 szt.
Wprowadzenie do systemu dziesiętnego 1 AO 0004
162 zł
Zestaw wprowadza dziecko w budowę systemu dziesiętnego. Pojedyncza perełka to jedność pręcik – dziesiątka kwadrat – setka a sześcian – tysiąc. Biorąc do ręki poszczególne elementy dziecko odczuwa różnicę w wymiarze i ciężarze.
• 1 sześcian; 1 kwadrat; 1 pręcik; 1 pojedyncza perełka; tacka do prezentacji o wym. 11,5 x 29,5 x 8,5 cm
Brązowe schody AO 2010
Długie beleczki 389 zł
AO 0001
259 zł
Brązowe schody wprowadzają zmianę dwóch wymiarów jednocześnie. Klocki fascynują dzieci swoją prostotą największe zaś swoim ciężarem. Dziecko doskonale doświadcza związku wielkości klocka z jego wagą. Schody wprowadzają nowe zależności i pojęcia: gruby–cienki, gruby–grubszy–najgrubszy, cienki–cieńszy–najcieńszy. Kolejne klocki różnią się wymiarem podstawy: najmniejszy 1 x 1 cm największy 10 x 10 cm. Wykonane z masywnego drewna lakierowane na kolor ciemnego brązu.
Zestaw składa się z dziesięciu czerwonych sześciennych belek o różnej długości. Długość wzrasta odpowiednio o 10 cm (od 10 cm do 1 m) a tym samym wzrasta masa każdej z belek. Materiał umożliwia doświadczanie różnicy długości przedmiotów a przez to przyswojenie i utrwalenie pojęć wielkości (długi – krótki) poznanie i utrwalenie pojęć proporcji stosunków i porównywania wielkości (długi–dłuższy–najdłuższy, krótki–krótszy–najkrótszy).
• 10 prostopadłościennych klocków o wys. 20 cm
• wym. 25 x 100 x 2,5 cm
366
ramki do ćwiczeń Drewniane ramki obszyte materiałem wyposażone w elementy umożliwiające dziecku ćwiczenie zapinania oraz sznurowania a więc czynności z którymi dziecko spotyka się każdego dnia podczas ubierania. Praca z ramką pomaga opanować umiejętność zapinania guzików, zasuwania suwaków, zapinania sprzączek co sprzyja rozwojowi motoryki i usprawnianiu koordynacji ruchów.
• wym. 31 x 36 x 2 cm
AO 0009
– ze sprzączkami AO 0012
59 zł
59 zł
edukacja
– do sznurowania
– z dużymi guzikami AO 0010
59 zł
– z zamkiem błyskawicznym AO 0011
59 zł
Puzzlowa mapa Europy AO 6011
172 zł
Mapa przedstawiająca Europę z zaznaczonymi kolorowymi państwami. Dziecko poprzez zabawę odkrywa położenie państw.
Globus Lądy–Wody AO 6001
Globus Kontynenty 165 zł
Pier wszą pomocą dla małego dziecka powinien być ten globus. Wody zaznaczone są na niebiesko i są gładkie lądy wykonane są z szorstkiego materiału. Poprzez doświadczenia dotykowe i spostrzeganie wzrokowe dziecko dowiaduje się że Ziemia jest kulista są na niej wody i lądy. Globus można zdjąć i obracać w rękach.
sklep.nowaszkola.com
AO 6002
225 zł
Kontynenty zaznaczone są różnymi kolorami woda na niebiesko. Dziecko poznaje nazwy i wielkości poszczególnych kontynentów. Globus można zdjąć i obracać w rękach.
• wys. 54, śr. 24 cm
367
Matematyka
karty pracy do liczmanów
liczmany
Do stworzenia kart pracy zainspirowała nas chęć urozmaicenia oferowanych przez nas gier i zabaw, poprzez rozszerzenie ich o dodatkowe warianty. Nowe propozycje zastosowań poszczególnych gier, klocków, czy liczmanów, tworzymy w oparciu o współpracę z pedagogami oraz nauczycielami, znającymi środowisko przedszkolne i szkolne od strony praktycznej. Karty pracy stanowią dodatkowy produkt, będący istotną pomocą i ułatwieniem dla nauczycieli podczas zajęć, ale bez przeszkód mogą być wykorzystywane przez dzieci podczas indywidualnych zabaw w domu.
Warzy wa TY 0002
Karty pracy do liczmanów Warzy wa 84 zł
TY 0002W
• 144 szt.; od 3, 5 cm do 5,5 cm; kukurydza, ogórek, bakłażan, marchewka, papryka i czosnek
• 24 szt; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
Owoce
Karty do liczmanów Owoce
TY 0014
57 zł
• 6 kolorów i 6 kształtów: winogrono, pomarańcza, banan, porzeczka, jabłko, truskawka; ok. 108 elem.
368
TY 0014W • 24 szt; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
28 zł
28 zł
Złączki zwierzątka TY 6475
52 zł
Karty pracy Złączki zwierzątka TY 6475W
28 zł
• 24 szt.; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
edukacja
Karty pracy do Złączki zwierzątka
Zwierzęta 3 wysokości sokości TY 0009
Karty pracy do liczmanów Zwierzęta 3 wysokości 89 zł
• 108 szt.,., 3 wysokości zwierząt: od ok. 2,5 cm do ok. 4 cm
Karty pracy do liczmanów Sześciany 49 zł
• 4 kolorów,, 100 szt., wym. 2 cm
TY 7119W
28 zł
• 24 szt; wym.. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
Karty aktywności ty wności. Mi Misiowa siowa ro rodzinka dzinka
Misiowa a rodzinka MC 1145 5
28 zł
• 24 szt.; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
Liczma any ny Sze Sześciany ściany TY 7119
TY 0009W
59 zł z
LR 0753
55 zł
Misiowa rodzinka to: pan miś (waga 12 g), pani misiowa (waga 8 g) i 4 misiaczki każdy o wadze 4 g. Instrukcja licznych zajęć z misiową rodzinką.
Dwustronne karty z zadaniami o określonym stopniu trudności od 1 do 4. Ilustracje na kartach odpowiadają wszystkim cechom, które można dostrzec na liczmanach (Misiowa rodzinka, MC 1145).
• 96 szt.: 16 misiów, 16 misiowych, 64 misiaczki, w zestawie nie ma walizki
• 16 kart o wym. 29,3 x 11,3 cm
sklep.nowaszkola.com
369
liczmany
Matematyczna przewlekanka VO 0538
42 zł
Zestaw sympatycznych kolorowych dłoni wskazujących na palcach liczby od 1 do 5. Każda plastikowa dłoń posiada tyle dziurek ile wskazują palce. Doskonałe do sortowania, nauki dodawania, odejmowania. Rozwijają zdolności manipulacyjne.
Karty pracy do Matematycznej przewlekanki
• 72 plastikowych dłoni; 6 sznurków
• 15 szt.; wym. 17 x 5 cm
VO 1943
56 zł
Zestaw kart do pracy z matematyczną przewlekaną VO 0538.
Liczbowa rodzinka LR 3372
99 zł
Zestaw kolorowych liczmanów przeznaczonych do nauki liczenia, sortowania oraz tworzenia rytmów. 6 wesołych kolorów, różne wielkości postaci oraz kształty charakterystyczne dla poszczególnych członków rodziny, wszystkie te cechy ułatwiają zapamiętywanie oraz ułatwiają identyfikację poszczególnych figurek.
• 72 szt. liczmanów wykonanych z elastycznego tworzywa sztucznego, w tym: tata, mama, córka, syn, dzidziuś oraz kotek; wys. ok. 6 cm; wiek 3+; całość w plastikowym wiaderku
Zwie Z i rzętta LR 0180
59 zł
6 zwierząt (krowa, owca, koń, kura, świnka i kaczka). Każde ze zwierząt występuje w sześciu kolorach (zielonym, żółtym, fioletowym, czerwonym, niebieskim i pomarańczowym).
• 72 szt.; wym. ok. 2,5 cm
Geometryczny łańcuch TY 7211
Łańcuch
29 zł
Uniwersallny ny m materiał do sortowania, a prze przelic liczania, mierzenia oraz tworzenia rytmów. Łą Ł czenie ogniwek doskonali ali zdolności manualne i koordynację wzrokowo-ruchową.
Zestaw kolorowych ogniwek w kształcie figur geometrycznych. Pozwala na układanie dowolnych ciągów rytmicznych. Łączenie ze sobą ogniwek doskonali zdolności manualne i koordynację wzrokowo-ruchową. Dzieci poznają kształty figur geometrycznych. Ogniwa mogą służyć jako liczmany, można je sortować według koloru, kształtu bądź rozmiaru.
• 200 szt. w 4 kolorach; wym. 5 x 7 cm
• 4 kolory; 40 szt.; wym. od 3 do 7 cm
TY 6336
370
47 zł
edukacja Studnia Jakuba TL 9174
63 zł
Drążki służą do odtwarzania i układania kształtów: liter, cyfr, znaków, figur geometrycznych. Umożliwiają tworzenie wielu własnych gier, poprzez zliczanie, przyporządkowywanie kolorom wartości.
Geometryczne konstrukcje. Klocki matematyczne TY 8720
Elastyczne patyczki do budowania figur geometrycznych, łączące się ze sobą zatrzaskami.
• 60 drewnianych drążków o śr. 1 cm i dł. 18 cm; 1 drewniana kostka z kolorowymi ściankami
• 72 szt. 6 długości w 6 kolorach
Patyczki do liczenia długie
Patyczki do liczenia krótkie
TY 7210
79 zł
AG 3686
• 1000 szt., dł. 10 cm, 10 kolorów
• ok. 40 sztuk
Kolorowe patyczki
Patyczaki
FI 1510
49 zł
Klocki o różnej długości w 10 kolorach. Najmniejszy biały klocek ilustruje liczbę 1 i jest punktem odniesienia dla innych klocków w zestawie które są jego wielokrotnością.
• od 3 lat; 186 klocków; wym. pudełka 19 x 17 cm
sklep.nowaszkola.com
28 zł
GR 0092
8 zł
52 zł
Zabawa polega na układaniu obrazków z patyczków. Dzieci mogą układać je według wzorów umieszczonych na planszach, lub tworzyć własne kompozycje.
• 60 patyczków (12 x 4 cm) w czterech kolorach; 8 dwustronnych plansz (wym. 17,5 x 25 cm) z wzorami do układania; 1–2 graczy; od 3 lat
371
Liczmany-żetony
liczmany
EI 0192
49 zł
Przezroczysta wersja kolorowych krążków. Niezwykle ekonomiczne i trwałe liczmany do sortowania, przeliczania i przeprowadzania prostych działań. Praca z liczmanami pozwalają dzieciom na naukę matematyki poprzez manipulację konkretnym materiałem. Krążki można wykorzystać do przeprowadzania ćwiczeń w sortowaniu i budowaniu rytmów, rozwijając ich spostrzegawczość i zdolność logicznego myślenia.
• 1000 szt. w 4 kolorach w plastikowym wiaderku
Liczymy z guzikami TY 0822
72 zł
Patyczki magnetyczne NS 0390
• 100 szt. liczmanów o przekroju kwadratu w 5 kolorach (drewno, niebieski, żółty, czerwony, zielony). Wymiary: śr. 0,8 cm, dł. 30 cm. Wiek: 3+
Guziczki Figury Guziczki Figury NS 4051
• 220 guzików w 5 kolorach; 2 sznureczki z zaciskami plastikowymi; 6 sznurków w 3 kolorach; śr. guzika ok. 4 cm
• 200 szt.
Guzi ziczki czki róż różnej nej wielkości wielkości
Karty pracy do liczmanów Guziki
NS 4025 • 60 szt.
372
68 zł
172 zł
Drewniane kolorowe liczmany w formie długich prostopadłościanów, posiadające na końcach podwójne boczne magnesy, dzięki którym liczmany łatwo można łączyć w grupy oraz tworzyć z nich różnorodne konstrukcje.
NS 4025W • 24 szt; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
60 zł
28 zł
edukacja
sortowanie
- 7 + 2 =
Sortuję i liczę. Duży zestaw magnetyczny NS 0494
79 zł
Zestaw tafelków magnetycznych z warzywami, owocami, kolorami, cyframi oraz znakami matematycznymi. Tafelki można wykorzystywać do przeliczania, sortowania, tworzenia wzorów i układania równań, umieszczając je na tablicy szkolnej lub magnetycznej, gdzie widoczne są dla wszystkich dzieci w klasie.
• 126 tafelków magnetycznych o wym. 5,5 x 5,5 cm, instrukcja, wiek 4–8 lat.
Zestaw Z t d do sorttowania i LR 6216
Maxi zestaw do sortowania 119 zł
LR 0217
249 zł
W skład zestawu wchodzą owoce, które wyglądają jak prawdziwe, koszyczek z przegródkami oraz karty pracy z zadaniami (sortowanie wg podanej cechy i przeliczanie).
Zestaw do zabaw i ćwiczeń matematycznych: sortowania, porównywania i dopasowywania. Kolorowe elementy i karty zadań pozwalają ćwiczyć i utrwalać zdobyte umiejętności.
• 60 szt.; wym. 4 cm, plastikowy koszyk na owoce (śr. 22 cm), 2 szczypce, 3 karty, od 3 lat
• 600 liczmanów w poręcznym opakowaniu
sklep.nowaszkola.com
373
Koła do sortowania duże TY 9260
34 zł
• w zestawie: 2 koła niebieskie, 2 koła czerwone oraz 2 koła żółte; śr. 52 cm; 6 szt.
liczmany
Koła do sor Koła sortow towania małe TY 0001
36 zł
• w zestawie koła: niebieskie, czerwone i żółte. śr. 25,5 cm; 15 szt.
Miseczki do sortowania liczmanów
Paletka kwiatek 2-częściowa LF 0036
12 zł
2-częściowa, zamykana paletka w kształcie kwiatka, przeznaczona do rozcieńczania i mieszania farb i sortowania np. koralików, wykonana z tworzywa sztucznego.
• śr. 17, 5 cm
TY 6723
30 zł
Zestaw 4 miseczek do zabaw i ćwiczeń matematycznych: sortowania, klasyfikowania, dopasowywania, porównywania zbiorów, kształtów i kolorów, liczenia itp.
Pojemnik na drobiazgi
• 4 miseczki (żółta, zielona, niebieska, czerwona), śr. 18 cm, gł. 4,5 cm
• przeźroczysty z pokrywką, o wym. 20,5 x 17 x 7,4 cm; pojemnik sprzedawany bez zawartości
TP 2291
7 zł
Multiklocki VO 3583
30 zł
Do zabaw matematycznych ułatwiających zrozumienie podstawowych działań. Łącząc elementy ze sobą można otrzymać wielokrotność jednego klocka. Zabawa elementami rozwija wyobraźnię, logiczne myślenie, ćwiczy precyzję.
Karty pracy do Multikolocków
• 100 szt.; wym. kostki 2 x 2 cm
• 24 szt., 11 x 11 cm
374
VO 3583W
28 zł
Skrzynka z bryłami NS 0312
55 zł
Cylindry w 4 kolorach i 5 wysokościach do sortowania według 2 cech: koloru i wielkości. Całość w drewnianej lakierowanej podstawie.
95 zł
Skrzynka z wieczkiem, w którym znajdują się otwory na trzpienie (możliwość wyjmowania ich ułatwia składowanie skrzyneczek). Ćwiczy koordynację psychoruchową oraz umiejętność sortowania i przeliczania elementów.
• 20 cylindrów; wym. podstawy: 23 x 18 cm
• 5 trzpieni (dł. 18 cm); bryły w 5 kształtach i 5 kolorach (wym. 3 cm); sznurek; wym. skrzynki: 28 x 11,5 x 7 cm
Abak do sortowania
Rytmy
305 119
132 zł
2 podstawy z 5 trzpieniami do nakładania elem. w 10 kształtach i 10 kolorach. Służy do sortowania przeliczania i manipulowania. Podstawy mogą być łączone ze sobą.
• 2 podstawy o wymiarach: 26 x 8 x 12 cm; 100 elem. (śr. 4 cm)
NS 0539
Na podstawie kart–modeli o wielkości naturalnej, dziecko odtwarza na trzpieniu wzór z karty, posługując się drewnianymi formami.
• 36 elem. (3 cm) w 4 kolorach; 2 podstawy o wym. 7 x 7 cm, z trzpieniem o wys. 25 cm; 10 dwustronnych kart o wym. 27 x 5,5 cm
Geometryczne rytmy EO 1204
127 zł z
Sorter obrazków 135 zł
EO 1310
135 zł
Zestaw do układania rytmów. Skrzyneczka posiada wysuwane zamykanie oraz 6 otworów na drewniane kołeczki. W środku elementy z otworem w formie różnych figur geometrycznych, drewniane kołeczki oraz tabliczki z wzorami rytmów do ułożenia.
W drewnianym pudełku z wieczkiem znajdują się małe kwadratowe tabliczki z obrazkami, które należy posortować według wzorów z podłużnych tabliczek tematycznych.
• drewniana skrzynia o wym. 17 x 28 x 6,3 cm, 36 drewnianych elementów w 6 kolorach i 6 różnych formach o wym. szer. ok. 3,5 cm, gr. 1,3 cm, 6 drewnianych kołeczków o śr. 1,3 cm i dł. 9 cm, 5 tekturowych tabliczek z wzorami o wym. 12 x 25,5 cm. Wiek: 3+
• 8 tabliczek tematycznych np. cyfry 1–6, cyfry 7–12, figury geometryczne, przyroda, podróżowanie, zwierzęta itp. dł. 30 cm, 49 plakietek z rysunkami 4,8 x 4,8 cm, drewniane pudełko o wym. 33 x 15 x 7 cm
sklep.nowaszkola.com
375
edukacja
NS 0541
Cylindry
schubitrix trójkątne domino to oryginalne układanki edukacyjne. Elementy układanki są trójkątne – na każdym z boków zapisane są zadania lub odpowiedzi. Zadaniem dzieci jest takie ułożenie trójkątów, aby dopasować odpowiedzi do zadań i to w taki sposób, aby wszystkie stykające się elementy pasowały do siebie wzdłuż każdego boku. Powstała figura umożliwia szybką samokontrolę poprawności wykonania wszystkich zadań.
schubitrix
• 2 układanki po 24 elementy; łącznie 48 kart (o boku 6 cm) w pudełku z wkładką do sortowania.
Mnoże M ż nie i i dzie d i le l nie i do 100 SH 2972
66 zł
Dodawanie i odejmowanie do 20
Dodawanie i odejmowanie do 100
SH 3968
SH 3960
62 zł
62 zł
Do od dawanie i odejmowanie w trójkącie Magiczne trójkąty. Karty edukacyjne
PII 9 9125
EC 0022
Dodawanie i odejmowanie za pomocą trójkątnych puzzli staje się wyjątkowo łatwe. Każdemu z trójkątów brakuje jednego z rogów. Zadaniem dziecka jest ułożenie w taki sposób brakującego elementu, aby działania i wyniki pasowały do siebie. Na każdym trójkącie znajduje się zabawny obrazek graficzny, który ułatwi dziecku w odnalezieniu poprawnej odpowiedzi.
72 zł
Karty do nauki dodawania i odejmowania w zakresie od 1 do 10. Na kartach z równaniami puste pola należy uzupełnić mazakiem do tablic suchościeralnych. Karty z trójkątami można użyć jako podpowiedzi.
• 35 kart laminowanych o wym. 13,5 x 13,5 cm w plastikowym pudełku.
376
• 75 kartonowych elem., od 4 lat
29 zł
piramida matematyczna
M1. Dodawanie do 100
M2. Mnożenie do 100
TL 1064
TL 1065
27 zł
edukacja
Dzięki Dzię ki swojej j j ffor ormie ssł słu ł ży poznawaniu podstaw techniki ra r ch chun hunkkowej,j, utrwaleniu pojęcia liczby i dodawania. Rozwiązywanie zadań a nie służy jedynie ań pamięciowemu op opa p nowaniu umiejętności liczenia. Jest stt raczej propozycją aktywnej na auki, opartej na kształceniu zdolności cii formułowania wniosków i sam modzielnemu dochodzeniu do wyniku k działania. TTa aki model d lu uc uczenia się sprzyja stymulowaniu uzzd d dol ollni nień ień ń matematyczny cznych y u dzieci i wzmacnia ich odporność ośść emocjonalną. Dzię Dzz ki prawidłowemu rozwiązaniu 45 5 zadań dzieecio dziec dzi ciom io o uda się stworzyć imponującą pira ami midę dę,, która któ ra zzrekompensuje wysiłek umysłowy po oni niee siony n przy dodawaniu.
27 zł
Rzeczy i liczby SH 3987
68 zł
Zadaniem dzie dz ci jest takie ułożenie trójkątów, aby wszystkie stykające się boki pasowały do siebie. Powstała figura umożliwia szybką samokontrolę poprawności wykonania wszystkich zadań.
• 18 dwustronnych kart o boku 8,6 cm
Magiczny trójkąt matematyczny TL 0007A
Zestaw kart do Dużego trójkąta 60 zł
to okrągła, drewniana podstawa z dziesięcioma wgłębieniami. W komplecie znajduje się 10 krążków dwustronnie oznaczonych liczbami od 1 do 10 (w kolorze czerwonym i niebieskim) oraz przykładowe karty pracy. Zaletą Magicznego Trójkąta jest możliwość dokonywania obliczeń w pamięci, dowolnego manipulowania krążkami, dobierania różnych wartości, a nawet stosowania „metody prób i błędów”. Taki sam układ krążków może być zastosowany do uzyskania innego wyniku.
sklep.nowaszkola.com
TL 0036
19 zł
Magiczny Trójkąt łączy w sobie naukę i zabawę. Jest wspaniałym uzupełnieniem w utrwalaniu umiejętności rachunkowych: dodawania w zakresie 25, rozkładania liczb na składniki (dwa i więcej), dopełniania do 10, 20 oraz zadanej liczby, porównywania różnicowego. Karty w książeczce pogrupowane są według stopnia trudności, co umożliwia pracę na kilku poziomach w zależności od możliwości dziecka
377
domina liczbowe
Domina liczbowe
Domiino liczbo bowe
Domino Mnożenie TR 1186
165 zł
NS 0391
49 zł
Gra oparta na zasadach klasycznego domino. Należy odszukać prawidłowy wynik mnożenia i ułożyć przy zy zapi p sie działania. Trzy stopnie trudności oznaczone różnymi kolorami.
Na każdej karcie z lewej strony cyfry (0–6), z prawej kropki w układzie klasycznego domina. Każda z cyfr i każdy z układów kropek odpowiadających cyfrom ma sobie właściwy kolor. (1 – czerwony, 2 – fioletowy, 3 – niebieski, 4 – zielony, 5 – żółty, 0 – szary).
• 36 plastikowych kart
• 54 tafelki; wym. 6 x 8,6 cm, wym. pudełka 14,5 x 13,5 x 3 cm
Domino AG 3952
15 zł
Gra oparta jest na zasadach domina. Składa się ię z 28 elementów (kamieni) i polega na dokładaniu ich jeden do drugiego tak aby stykały się takimi samymi obrazkami.
Domino geometryczne EN 3103
99 zł
• 28 elem.; wym. pudełka 37,5 x 23 x 3,6 cm
50 klocków
GRATIS
!
50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3150G
Morphun Domino 3D MP 3070G
38 zł
Tradycyjne czarno-białe domino w nowej wersji klocków, które można łączyć ze sobą w dowolny sposób. Łączniki zawarte w zestawie umożliwiają tworzenie przestrzennych konstrukcji.
• 72 elem
378
Zestaw trwałych i solidnych elementów z tworzywa sztucznego. Na kartach widoczne są działania, oznaczone czarnym kolorem i wynik oznaczony na czerwono. Zadaniem dziecka jest dopasowanie do siebie działań i ich wyników. W ten sposób dzieci poprzez aktywne działania na elementach uczą się dodawania i odejmowania w zakresie 20.
• 24 elem.; wym. 4 x 8 cm
Domino Dodawanie do 20
Domino Odejmowanie do 20
TR 0753
TR 0764
63 zł
edukacja
62 zł
Domino Konstrukcje SH 3932
66 zł
Układanki ćwiczące zdolność analizowania i myślenia obrazowego oparte na zasadzie domina. Należy dobrać do siebie parę obrazków: elementy luźne i złożone w całość. Każdy zestaw zawiera dwa komplety o różnym stopniu trudności.
Domino Zabawa z mnożeniem
• 2 komplety domina po 24 karty, łącznie 48 kart z grubego kartonu, • wym. jednej karty: 10,5 x 5,5 cm
Domino pozwala ćwiczyć mnożenie w formie aktywnej zabawy.
Maxi Eko domino NS 0398
TR 0533
162 zł
• 24 kostki domina z grubego tworzywa (0,3 cm); plastikowe pudełko
139 zł 139 zł
Ekologiczne drewniane domino jest produktem polskim, ręcznie malowanym. Rozwija koncentrację uwagi, wyobraźnię przestrzenną, sprawność manualną. Uczy analizowania układanych klocków pod względem ilości oraz koloru oczek.
• całość w drewnianej skrzyni o wym. dł. 58, szer. 21, wys. 13 cm, • wym. klocka 18 x 8,5 cm
sklep.nowaszkola.com
379
Cyfry
50 klocków
GRATIS
!
cyfry
50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3150G
Klocki Matematyczne Morphun MP 3150G
109 zł
Duży zestaw klocków do zajęć matematycznych: nauka liczenia, porównywanie wielkości i ilości, dodawanie i odejmowanie. Można łączyć je w dowolny sposób tworząc ciągi liczbowe i słupki.
• 259 elem.; karty pracy 50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 3150G
Układanka matematyczna 1–10 GU 5131
150 zł
Zestaw matematyczny, składający się z drewnianych podstawek do umieszczania liczmanów i obrazków.
• 10 tabliczek z dłońmi, 10 z przedmiotami, 10 z cyframi pozwoli rozwijać pojęcie zbioru i liczby. 95 elementów w pudełku, od 3 lat
380
Układanka matematyczna EU 0010
65 zł 65 zł
Drewniana układanka matematyczna do nauki figur geometrycznych i liczenia w zakresie 1–6.
• wym. 30 x 17 x 5,5 cm
NS 0361
70 zł
• drewniane klocki o wym. 7 x 12 x 1,3 cm
Liczby i kołeczki. 11–20 NS 0362
140 zł
Stemple Cyfry DN 2635 6
Szablony cyfry AP 2113
21 zł
• 10 szt. (cyfry od 0 do 10); wym. 21 x 15 cm; wym. cyferki 16 x 11 cm; wiek: 3+
• 10 szt. (wym. 5 x 4,5 cm)
Podróże z cyferkami
Gra Matematyczna PP 8425
37 zł
W procesie edukacji dziecka stemple cyfry mają bardzo szerokie zastosowanie. Łatwość stosowania stwarza możliwość częstego wykorzystania.
49 zł
AG 5031
39 zł
Zestaw kartonowych elementów do budowania działań matematycznych, zawiera: cyfry, znaki matematyczne i obrazki.
Układanka – liczbowy pociąg o długości 3 metrów. Każdy z 20 wagoników reprezentuje jedną cyfrę lub liczbę i zawiera odpowiadającą jej ilość załadunku. Dodatkowo na odwrocie puzzli, znajduje się wierszyk o danej cyferce.
• wym. jednego elem. 4,5 x 4,5 cm, do wyczerpania zapasów
• zawartość pudełka: 21 elementów o wym. ok. 10 x 17 cm wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com
381
edukacja
Cyfry i kołeczki. 1–10
Ni kkonwencjo Nie j nallne liczyd dłło wprowadza d ją j ce pier i wsze poję j cie i ilo il ści, ś i segregowania oraz operacji na konkretach. Można stosować jako grę po dodaniu kostki.
N kładanka Na kładanka liliczb czbo z owa wa a
cyfry
WD 9025
23 zł
Litery i cyf yfry piankowe MW 0741
74 złł
Drewniane liczby w podstawie, którym odpowiada zbiór elementów. Nakładan anka ćwiczy nie tylko dopasowywanie elementu pod względem kształtu, ale le także aspekt porządkowy i kardynalny liczby.
Duże zestawy magnetycznych liter i cyfr. z lekkiej kolorowej pianki; duże litery drukowane oraz cyfry.
• wym. podstawy 30 x 22,5 cm
• 108 szt.; wym. 5 cm
Szorstkie cyfry pisane TO 0027
Tabliczki z cyframi. Liczmany
119 zł
Zabawka edukacyjna w formie lizaków z nadrukowanymi cyferkami. Jest to prosty materiał do wykorzystania w trakcie zabaw grupowych i matematycznych.
Na płytkach pokrytych zielonym tłem znajdują się cyfry od 0 do 9. Zaletą pomocy jest nie tylko rozwijanie percepcji dotykowej poprzez wodzenie palcem po szorstkiej powierzchni cyfr przy jednoczesnym kształtowaniu umiejętności graficznych, ale również łatwe ilustrowanie zapisu cyfr w różnych układach pozycyjnych. Całość umieszczona w drewnianym pudełku.
• liczmany o wym. 14 x 7 5 cm
• 10 płytek (wym. 10 x 15 cm); wym. pudełka 13,5 x 7,5 x 8 cm
AG 3020
14 złł
Woreczki z cy yfer ferkami NS 1982
58 zł
Kolorowe woreczki wypełnione grochem. Niezbędne do zajęć g gimnastycznych i rehabilitacyjnych. Dodatkowy element – wyszy wyszywane cyferki od 1 do 12 pozwala na tworzenie wielu wariantów gier.
• wym. 7 x 12 cm; 12 szt.
382
Cyferki ferki do na nawl wle eka kan n nia ia NS 4090 Cyferki oraz znaki matematyczne do nawlekania.
• ok. 230 szt.; 3,5 x 3 cm, 15 sznureczków w zestawie
54 zł
Cyferkowe stopy GK 7876
Cyferkowe dłonie 37 zł
GK 7875
Nauka liczenia do 10 będzie prawdziwą przyjemnością dzięki kolorowym paluszkom na stopach.
37 zł
Drewniana nakładanka w 6 kolorach, umili naukę liczenia w zakresie 10.
• dł. 38 cm; szer. 21 cm
edukacja
• wym. szer. 38 cm; wys. 26,5 cm
99 zł
Literki i cyferki AL 0386
54 zł
Zabawka edukacyjna, polegająca na wpinaniu literek i cyferek w perforowaną kratkę.
• pudełko zawiera: 175 cyferek i znaków matematycznych o wym. 1,5 cm oraz 175 wielkich i małych literek o wym. ok. 1,5 cm, tabliczka perforowana o wym. ok. 19,7 x 14,5 cm, książeczka z wzorami do ułożenia. wiek: 4+
sklep.nowaszkola.com
Cyfry magnetyczne PG 7062
99 zł
Zestawy cyfr umieszczonych w plastikowym słoiku, która ułatwia ich przechowywanie oraz zapobiega zagubieniu. Nieodzowne do tworzenia pierwszych wyrazów i prostych działań arytmetycznych. Wyposażone w magnes doskonale przylegają do metalowych powierzchni.
• 288 szt. w 6 kolorach; wys. 3,5 cm
383
gry i zabawy matematyczne 4 wrap-ups. Star ter LW 0105
80 zł
gry matematyczne
• 4 szt., dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie
4 wrap-ups System Wrap-ups to cztery zestawy tabliczek – kluczy będących propozycją działań matematycznych w zakresie dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. Wrap-ups może znaleźć szerokie zastosowanie podczas zajęć kompensacyjno-rewalidacyjnych, jak również dla dzieci z problemami grafomotorycznymi. Produkt wykonany z twardego bezpiecznego tworzywa w różnych kolorach. Każdy wachlarz składa się z 10 kluczy spiętych ze sobą w całość oraz sznurka. Klucze w wachlarza ułożono według wzrostu stopnia trudności. Rewers wachlarza daje możliwość skontrolowania poprawności wykonanych działań. Zalety Wrap-ups gwarantują wspaniałą zabawę i wyjątkowe ćwiczenia matematyczne zarówno dla indywidualnego ucznia jak i grupy dzieci; poprawiają koordynację wzrokowo-ruchową; małą motorykę; wpływają na zdolności logicznego myślenia i wyobraźnię; rozwijają zmysły: wzroku, dotyku, słuchu; wspomagają automatyczne zapamiętywanie; posiadają system autokontroli.
– mnożenie LW 0103
89 zł
• 4 szt.
• dł. 15 cm; 4 szt. (każdy zawiera 10 tabliczek)
– dodawani nie LW 0101
89 zł
• 4 szt.
– odejmowanie LW 0102 • 4 szt.
384
– dzielenie 89 zł
LW 0104 • 4 szt.
89 zł
uczestnicy mieli w miarę równe szanse. Prowadzący rozdaje uczniom po jednej karcie z liczbami. Kto pierwszy zakryje wszystkie wolne pola na swojej karcie zostaje zwycięzcą. Bingo.
edukacja
bingo!
Podczas zabawy przyswajana jest zasada czterech działań: dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. W grze zastosowano działania o różnym stopniu trudności tak, aby wszyscy
Mnożenie i dzielenie do 20 TM 1040
Dodawanie i odejmowanie do 20 45 zł
• dwa zestawy kart i kartoników: jeden dotyczy mnożenia, drugi dzielenia; 10 kart po 6 liczb; 30 dwustronnych kartoników z działaniami
45 zł
Dodawanie i odejmowanie do 100
Mnożenie i dzielenie do 100 TM 1042
TM 1039
• dwa zestawy kart i kartoników: jeden dotyczy dodawania, drugi odejmowania; 10 kart po 6 liczb; 60 dwustronnych kartoników z działaniami w postaci dwóch rodzajów zapisu (poziomego i pionowego)
45 zł
• dwa zestawyy kart i kartoników: jej den dotyyczyy mnożenia,, druggi dzielenia;; 10 kart ppo 6 liczb;; 30 dwu wustronnych kartoników z działaniami
TM 1041
45 zł
• dwa zestawy kart i kartoników: jeden dotyczy dodawania, drugi odejmowania; 10 kart po 6 liczb; 60 dwustronnych kartoników z działaniami w postaci dwóch rodzajów zapisu (poziomego i pionowego)
Matematyczny bączek PL 1201
99 zł
Rozwija koncentrację uwagi, sprawność manualną i koordynację wzrokowo-ruchową. Ułatwia naukę matematyki poprzez możliwość wykonywania prostych działań matematycznych.
• drewniana plansza, wym. 22 x 22 x 3 cm, 2 drewniane bączki o wys. 4 cm
sklep.nowaszkola.com
385
Matematyczne rozgrywki LW 1030
24 zł
Pomoce edukacyjne w formie książeczki z systemem samokontroli. Doskonała forma ćwiczeń na zajęciach kompensacyjnych, pozwoli uniknąć powtarzania monotonnych zadań.
gry matematyczne
• wym. 17 x 11 cm, 18 kart, do wyczerpania zapasów
Matematyka na dobranoc GT 1038
52 zł
Ta zabawna gra jest wstępnym etapem do wprowadzania liczenia (dodawania i odejmowania). Każdy gracz wybiera planszę w kształcie łóżka. Karty zabawki są rozłożone na stoliku. Zadaniem dzieci jest jak najszybciej zapełnić swoje łóżeczko dziesięcioma zabawkami.
• 4 łóżka do gry; 40 kart zabawek; kołowrotek (od –1 do +3); instrukcja; od 3 lat
386
Mistrz mnożenia AG 0011
33 zł
Dzięki zabawie w przystępny i przyjemny sposób dzieci opanują trudną sztukę liczenia. Zabawa oprócz walorów dydaktycznych pokazuje również, jak można zdrowo rywalizować w grupie rówieśników. Gra składa się z 70 specjalnie oznaczonych kartoników.
Cyfrowe zgady wanki GK 6897
83 zł
Drewniana gra matematyczna, gdzie zadaniem dziecka jest rzut kostkami do gry i jak najszybsze odszukanie odpowiedników wyrzuconych oczek na klockach z cyframi. Można też wprowadzić element dodawania bądź odejmowania oczek. Zabawa pomaga w utrwaleniu cyfr w zakresie 1–9.
edukacja
• wym. 34 x 23,5 cm; 4 kostki; od 6 lat
Uk kłład dank ka Liczę i d doda d ję
Kolorowe długości. Układanka magnetyczna
AG 6748
29 zł
Gra logiczna polegająca na układaniu magnetycznych klocków na kartach pracy umieszczonych na metalowych tabliczkach. Klocki są dwustronne i posiadają różne długości i kolory. W zabawie może brać jednocześnie dwójka dzieci.
Układanka edukacyjna, utrwalająca znajomość cyfr, nazwy owoców oraz wspomagająca naukę liczenia, polega na dopasowywaniu dużego puzzla z rysunkami dwóch rodzajów owoców, do dwóch mniejszych puzzli z cyferkami i owocami. Należy to zrobić w taki sposób, aby puzzle odpowiadały sobie pod względem rodzaju i liczby owoców.
• 2 metalowe tabliczki o wym. 30 x 15 cm, 24 karty pracy, 100 magnetycznych dwustronnych klocków, wiek: 4+
• w pudełku znajduje się 48 tekturowych puzzli, do złożenia w 16 szt. 3-elementowych układanek o wym. 7 x 12 cm, oraz instrukcja z dwoma wariantami gier. Liczba graczy: 1–4; wiek: 5+
Puzzle dodawanie do 20
Puzzle matematyczne
342 261
PI 9107
149 zł
35 zł
ED 4789
46 zł
2-elementowe puzzle do nauki liczenia do 20. Ile jest misiów, ptaszków czy kredek? Raz, dwa, trzy, cztery, pięć... Do wybranego obrazka staramy się odszukać odpowiedniej cyfry lub liczby oraz drugiej części obrazka. Dodatkową zaletą puzzli są niewielkie dziurki na ich krawędziach, które są świetnym rozwiązaniem dla dzieci słabo widzących. Dzięki nim poprzez dotyk możemy określić jaka to cyfra lub liczba.
20 tekturowych 3-elementowych matematycznych układanek. Na dużym puzzlu znajdują się dwa równania dające ten sam wynik, ale jedno przedstawione jest w formie rysunku odpowiedniej ilości owoców, drugie w formie cyfr. Zadanie polega na odnalezieniu takich puzzli aby równania z dodawaniem i odejmowaniem stały się prawdziwe.
• 40 kartonowych elem., od 3 lat
• 20 tekturowych układanek o wym. 10 x 12,5 cm. wiek: 5+
sklep.nowaszkola.com
387
gry matematyczne
Mnożę i dzielę ZB 0006
Matematyczne rozgryw wki ki 52 zł
ZB 0007
52 zł
Propozycje 45 gier matematycznych dla dzieci w wie w w ku szkolnym. Gry rozwijają: umiejętność mnożenia i dzielenia w za zakre kresi sie 100, pojęcie wielokrotności, spostrzeganie i pamięć wzrokową, orientację przestrzenną, koncentrację uwagi, odporność emocjonalną.
Zestaw gier rozwijających podstawowe umiejętności istotne w ucze w u niu się matematyki: rozpoznawanie liczb, poprawne przeliczanie obiek biektó tów, sprawne dodawanie i odejmowanie, porównywanie liczebności zbiorów, orientację przestrzenną, spostrzeganie i pamięć wzrokową, koncentrację uwagi.
• 5 plansz do rozgrywania gier, 19 arkuszy z elementami gier do wycięcia, 2 kostki, pionki, książkęę z opip sami 45 gier g
• 6 plansz, 40 kart matematycznych do gry, domino, żetony, 2 kostki i 4 pionki, książeczka z opisem 48 gier
Su udoku
Sud S dok ku magnety t czne
DR R 0349
8 89 zł
Sudoku to łamigłówka pochodząca z Japonii. Gracze muszą wypełnić diagram w taki sposób aby w każdym poziomym wierszu w każdej pionowej kolumnie i w każdym dziewięciopolowym kwadracie znalazły się cyfry od 1 do 9. Cyfry w kwadracie oraz kolumnie i wierszu nie mogą się powtarzać. 100 zagadek w 4 poziomach trudności. Gra ćwiczy logiczne myślenie poprawia pamięć i koncentrację.
• wym. 20 x 25 x 3 cm
LP 4207
135 zł
Logiczna układanka wykorzystuje zasady gry sudoku. Serię obrazków należy rozmieścić w tabeli w taki sposób, aby w każdej kolumnie i każdym wierszu dany obrazek wystąpił tylko jeden raz. Wykonując ćwiczenia na trzech poziomach trudności dzieci trenują logiczne myślenie oraz orientację kierunkową na płaszczyźnie.
• od 4 lat; 6 magnetycznych plansz (15 x 15 cm); 54 magnetycznych tafelków (w 3 seriach po 18 obrazków każda); instrukcja
Tangram matematyczny SH 3610
134 zł
Zadanie polega na wykonywaniu działań matematycznych i zaznaczaniu wyników na magnetycznej tabliczce. Po prawidłowym rozwiązaniu działań powstaje ciekawy obraz.
• dwustronna tabliczka magnetyczna A4, 48 magnetycznych trójkątów, 12 kart z działaniami w zakresie do 30, 18 kart z działaniami w zakresie do 100, książka z rozwiązaniami
388
Gąsienice 279 zł
Pomoc dydaktyczna, która otrzymała pod względem wykonania i wartości edukacyjnych prestiżową nagrodę Certyfikat Klasy Marzeń 2009 na XIV Targach Edukacyjnych w Kielcach pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu. Gąsienice rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową, sprawność manualną i precyzję. Dzieci ćwiczą szybkość ruchów ręki, prawidłowe trzymanie łyżki pr przygotowując się do nauki pisania. Równocześnie utrwalają rozpoznawanie kolorów, cyfr, wykonywanie prosstych działań matematycznych (np. zbierają 5 ale również sumę tworzącą 5 czyli 2 i 3 lub 4 i 1). 1) Bambusowe łyżki i kulki angażują gracza cz w wykonywanie wielu czynności równocześnie. Gra daje olbrzymie możliwości zastosowania i tworzem nia niezliczonej ilości wariantów gier n i zabaw. Grę z gąsienicami można wykorzystać jako zabawę ruchową np. zawody w rzędach, czyli która grupa najszybciej zapełni swoja gąsienice.
Kółko i krzyżyk BA 0151
Kółko i krzyżyk
43 zł
Znana gra w wersji podłogowej. Wykonana z lekkiej pianki.
Gra strategiczna-przestrzenna rozgrywana przez dwóch graczy. Wersja 3D pozwala bawić się na 3 płaszczyznach: pionowym, poziomym i ukośnym. Ciekawa zabawa bez kartek i rysunków.
• 12 szt. o wym. 15 cm
• plastikowa podstawa 28 kulek (14 czerwonych 14 żółtych)
MW 0818
29 zł
Drzewko liczbowe 10 VO 8670
14 zł
Potrząsamy drzewkiem, a tu spada 10 dojrzałych jabłek do zbiornika ze skalą. Podczas każdego potrząsania, ilość owoców inaczej się rozkłada. Obserwujemy, że liczbę 10 rozłożyć można na 10 różnych sposobów. Praktyczna skala łączy ilość z liczbą zrzuconych jabłek. Dzięki temu uczniowie kształtują wyobrażenie na temat ilości i liczb. Oprócz tego skala umożliwia również samokontrolę. Drzewko można także otwierać i zamykać, co pozwala uczniom na zmianę ilości pomarańczowych kuleczek w drzewku i rozkładanie innych liczb.
• wys. drzewka 12 cm; 1 rurka zbiorcza zakryta; 2 rurki widoczne, 10 kuleczek z tworzywa sztucznego
sklep.nowaszkola.com
Piosenki matematyczne dla dzieci BM 0008
24 zł
Płyta CD zawiera 10 kompozycji i 10 aranżacji. Jest propozycją dla dzieci w wieku 3–10 lat. Znalazło się tu wiele różnorodnych stylowo piosenek wykonywanych przez różnorodne głosy wokalne. Tematem przewodnim jest matematyka (dodawanie, odejmowanie, figury geometryczne, mierzenie długości, itp.) Materiał znajdujący się na płycie został merytorycznie sprawdzony przez eksperta
389
edukacja
RM 8050
Maty matematyczne kostki
Mata Tarcza z punktami
Mata Gry w trójką k cie
145
TY 0363
zł
145 zł
• 2 maty winylowe o wym. 75 x 94 cm, 6 krążków do rzucania, 6 woreczków
TY 0312
199 zł
Duże maty winylowe to prawdziwa inspiracja do twórczych zabaw matematycznych. Ich otwarta formuła pozwala tworzyć propozycje gier doskonalących umiejętność przeprowadzania zarówno prostych, jak i bardziej skomplikowanych operacji matematycznych.
• mata winylowa; wym. 148 x 150 cm
Mata matematyczna LR 0383
169 zł
Matematyczna gra ruchowa w formie maty podłogowej do nauki dodawania i odejmowania w zakresie 12. Należy rzucić jednocześnie dwiema kostkami liczbowymi oraz jedną kostką ze znakami plus i minus i rozwiązać równanie. Wynik zaznaczyć kładąc na odpowiednim polu maty duży krążek. Na dole maty oś liczbowa.
• mata winylowa o wym. 122 x 152 cm; 2 kostki piankowe z liczbami (dł. boku 12,7 cm); 1 kostka piankowa ze znakami plus i minus (dł. boku 12,7 cm); 28 kartonowych żetonów
32 zł
Miękkie kolorowe puzzle tworzące matę. Każdy element jest kolorowy i przedstawia liczbę oraz rysunek. Mata świetnie się sprawdzi w rękach maluszków, jak również pomoże zrozumieć podstawowe działania matematyczne.
• 24 elementy; wym. 16,7 x 16,7 x 1 cm; od 10 mies.
390
MW 0930
69 zł
Piankowa kolorowa mata z cyframi i znakami dodawania i odejmowania. Doskonała do zajęć edukacyjnych oraz do ćwiczeń rehabilitacyjnych.
• 10 szt. o wym. 30 x 30 cm
Tęczowa mata Ruszam się i uczę zę
Mata podłogo Mata podłogowa z cyferkami ST 3101
Mata matematyczna
LR 1049
179 zł
Zabawa na macie do gier ruchowych angażuje wiele zmysłów. Kształtuje współdziałania w grupie, utrwala znajomość kolorów i kształtów oraz uczy liczenia w zakresie 10.
• okrągła winylowa mata śr. 122 cm; 5 dmuchanych kostek o wym. 13 cm; 5 woreczków z grochem śr. 7 cm; instrukcja
kreatywne kostki matematyczne
z oczkami NS 1936
edukacja
• 1 szt.; bok sześcianu 30 cm; piankowa kostka pokryta trwałą tkaniną PCW
z cyframi 109 zł
NS 1935
107 zł
Kostka z kie kiieszonkami NS 1887
92 zł
Lekki sześcian z pianki, obszyty trwałą tkaniną. Na każdej ściance znajduje się kieszonka z przezroczystego tworzywa. Kostka może służyć do zabaw językowych, matematycznych lub losowych w zależności od rodzaju kart umieszczonych w kieszonkach.
• dł. boku 20 cm
28 zł
4 zestawy po 6 kart o tematyce: ćwiczenia fizyczne, symbole z kolorami, owoce, oraz kropki dostosowane wielkością do sześcianu z kieszeniami.
• 24 szt.; wym. 11 x 11 cm
NS 1886W
28 zł
4 zestawy po 6 kart o tematyce: emocje, kolory, ułamki i kropki dostosowane wielkością do sześcianu z kieszeniami.
• 24 szt.; wym. 11 x 11 cm
Karty pracy do Kostki z kieszonkami. Zestaw 2 NS 4201
Karty pracy do Kostki z kieszonkami. Zestaw 1
Karty pracy do Kostki z kieszonkami. Zestaw 3 NS 4205
28 zł
4 zestawy po 6 kart o tematyce: zabawki, pacynki rodzina, Święta Bożego Narodzenia i emocje dostosowane wielkością do sześcianu z kieszeniami.
• 24 szt.; wym. 11 x 11 cm
sklep.nowaszkola.com
391
Kostki do gry w wiaderku
Walizka kostek
kostki
EI 0056
99 zł
EI 0051
129 zł
Wysokiej jakości plastikowe kostki oczkowe idealnie nadające się do większości gier planszowych. Mocno zaokrąglone narożniki – szer. ścianki 15 mm. Wykonane z dobrej jakości tworzywa sztucznego. Zapakowane w plastikowe wiaderko.
Walizka z tworzywa sztucznego zawiera 14 różnych typów kostek, od tradycyjnych i wielościennych po puste do zapisu według potrzeb. Wkładka w walizce zaprojektowana tak, aby po zakończeniu zajęć można było zauważyć brak kostek oraz wygodnie je przenosić.
• 100 szt. w pięciu kolorach
• 162 kostek w 14 rodzajach: zamykana walizka z wkładką; wym. 34,5 x 27 x 7 cm
wielofunkcyjne magnetyczne kostki dydaktyczne Zestawy magnetycznych kostek z możliwością pisania na każdej ściance mazakiem sucho ścieralnym. Kostki mogą być wykorzystywane w grach dydaktycznych. Do nauki literek, cyferek albo zabawach językowych.
• 4 szt.; w czterech kolorach
– małe EI 0101
– duże
62 zł
EI 0106
• bok 5 cm
duże kostki do gry
1–6 VO 3549
392
• bok 11 cm
Z tworzywa sztucznego, doskonałe do zabaw w grupie. Łatwe w utrzymaniu w czystości.
• wym. ok. 10 cm
1–12 24 zł
219 zł
VO 3546
z kolorami 23 zł
VO 3596
24 zł
IV 1859
37 zł
Samodzielne urządzenie, które oferuje nieograniczone działania matematyczne. Wymienne symbole pozwalają nauczycielowi pracować z uczniami na różnym poziomie ich umiejętności.
Kostka piankowa AN 5971
• wym. wy 7 x 7 cm
• 1 szt.; dł. boku 16 cm
Magnetyczne krąż rążki i znaki aryt a tmeetty yczne czne ne
Pionki i kostki P
VO 1756
176 zł
80 krążków niebiesko ko-cze czerowonych; rowonych; 20 krążków krążków ze znakami znakami arytmetycznymi; arytmetycznymi; śr. 5 cm; tacka do przechowywania
23 zł
Duża kostka z lekkiej sztywnej pianki. Do gier i zabaw grupowych w których wszystkie dzieci mogą zobaczyć wyrzuconą ilość oczek.
NS 3003 N
edukacja
Kostka matematyczna
12 zł
Zestaw zapasowy do gier planszowych.
• 12 pionków; 3 kostki do gry
Tabliczki do żetonów VO 5213
70 zł
Tabliczki wykonane z tworzywa sztucznego przeznaczone do układania żetonów. Tabliczki po jednej stronie posiadają puste pola o śr.25 mm po drugiej zaś liczby od 1 do 20. Pomocne przy nauce dodawania, odejmowania, wprowadzaniu pojęć liczb parzystych i nieparzystych.
Zestaw żetonów
• dł. 30 cm
• 400 szt.; czerwono-niebieskich żetonów o śr. 25 mm w plastikowym pudełku; wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com
VO 5212
95 zł
393
liczydła Kulkowe liczydło SH 2246
liczydła
Liczydło z żyrafą WD 0241
Liczydło 53 zł
• wys. 23 cm, szer 28 cm; drewniana rama
AG 4423
14 zł
Umieszczone w listwie z tworzywa, zawiera 20 kulek, po 10 w każdym z kolorów (czerwony/niebieski). Aby zaznaczyć na nim wybraną ilość wystarczy lekki ruch ręki w celu przekręcenia odpowiedniej ilości koralików na drugą stronę. Budowa liczydła zapobiega gubieniu elementów i gwarantuje trwałość podczas eksploatacji.
• wym. 22 x 6 x 2 cm
• wys. 14 cm; szer. 10 cm
Liczydło na obręczy CS 6103
nowość
49 zł
Pomaga zrozumieć budowę liczb dwucyfrowych i przed przedstawia zasady dziesiątkowego układu pozycyjnego ułatwiając operowanie ze zrozumieniem liczbami w działaniach arytmetycznych.
Liczydło przekładanka Liczydło przekładanka
• wys. 18,5 cm; wym. podst. 18,5 x 9 cm, do wyczerpania zapasów
• 1 szt., dwustronne; dodawanie do 10; wym. 29 x 14,5 x 7,5 cm, wiek: 3+
VG 5002
55 zł
Liczydło na stelażu NS 0543
339 zł
Stabilny, składany stojak utrzymuje liczydło oraz pozwala na swobodne przemieszczanie go w różne miejsca sali. .
• wym. 68 x 60 x 120 cm; stelaż ze sklejki brzozowej z metalowymi mocowaniami; rama tablicy z drewna brzozowego
Koralikowe liczydło FI 1530 30
62 zł
Całość umieszczona jest w estetycznym pudełku-walizce (umożliwiającej łatwe przenoszenie i trwałe przechowywanie). Liczydło ułatwia kształtowanie pojęcia liczby we wszystkich jej aspektach przedstawia zasady dziesiątkowego układu pozycyjnego oraz doskonali wykonywanie 4 działań matematycznych.
• kolorowe koraliki (po 10 szt. w kolorze niebieskim, żółtym, czerwonym i zielonym); 4 kompletów trzpieni z tworzywa po 4 szt. z każdej wysokości stabilnej podstawy z 4 otworami; wym. pudełka 19 x 17 cm
394
68 zł
korale matematyczne Stanowią sprawdzony i praktyczny system nauki liczenia. Można ustawiać je na sznurku w dowolnej pozycji tak, by nie przesuwały się po nim samoistnie, ponieważ nawleczone są na grubym, porowatym sznurku. Niebieska i czerwona farba, którą pomalowane są korale, jest nieszkodliwa dla zdrowia. Potwierdza to atest Państwowego Zakładu Higieny.
TL 9178
20 szt. 23 zł
• 100 drewnianych korali w kolorze czerwonym (50) i niebieskim (50).
TL 1059
22 zł
• 20 drewnianych korali w kolorze czerwonym (10) i niebieskim (10)
edukacja
100 szt.
Wieszak Wies ak na ko korale rale matemat matematyczne c ne TL 1058
39 zł
Estetycznie wykonany z drewna, na 30 sznurków korali. W klasie przymocowanyy jes jest do ściany, przez co korale utrzymywane są w należytym porządku i są łatw wo dostępne.
nowość
nowość wość
Liczyd zydło ło koralikowe koralikowe dla nauczyciela nauczyciela NX 2100
Liczydło koralikowe dla ucznia 47 zł
• 100 plastikowych korali w kolorze niebieskim (50) i żółtym (50)
NX 2102
16 zł
• 100 plastikowych korali w kolorze niebieskim (50) i żółtym (50)
45 zł
Elastyczne tabliczki. Zestaw do mnożenia
Tabliczka mnożenia SH 2427
172 zł
Nowa oryginalna tarcza z tabliczką mnożenia z ruchomymi elementami. Pomoże w nauce mnożenia i dzielenia. Kwadraty liczb np. 4, 9, 16, 25 oznaczone kółkiem.
• wykonana z trwałego plastiku; wym. 21,5 x 21,5 cm
sklep.nowaszkola.com
EF 0001
45 zł
Propozycja elastycznych tabliczek matematycznych, które swoją nową ciekawą formą zachęcają do nauki.
• produkt wykonany z trwałego elastycznego tworzywa, które można myć wodą z mydłem; wym. 20 x 20 cm; 4 szt., do wyczerpania zapasów
395
zestawy elementów magnetycznych Seria pomocy dydaktycznej w formie dużej magnetycznej planszy (TT 6000) oraz zestawów magnetycznych elementów (TT 6001, TT 6012 i TT 6013) do ćwiczeń z zakresu podstawowych operacji matematycznych.
• magnetyczne zestawy sprzedawane osobno; plansza
Plansza magnetyczna
TT 6000
122 zł
ułamki, procenty
• wyposażona w otwory do wieszania na ścianie; wym. 38 cm x 47,5 cm
Liczby TT 6001
85 zł
• 110 elem. z cyframi od 1 do 110; 20 kolorowych elem. maskujących; 1 dwustronna karta pracy; instrukcja
Mnożenie i dzielenie TT 6013
Dodawanie i odejmowanie 96 zł
• magnetyczne elementy: 100 elem. kolorowych z cyframi od 1 do 100; 110 elem. niebieskich z cyframi od 0 do 10; 30 elem. ze znakiem x ; 30 elem. ze znakiem = ; 10 elem. ze znakiem . –.; 10 elem. ze znakiem + ; 20 pustych tafelków; 9 kart pracy; instrukcja
TT 6012
99 zł
• magnetyczne elementy: 100 elem. zielonych z cyframi; 110 elem. niebieskich z cyframi od 0 do 10; 30 elem. ze znakiem + ; 20 elem. ze znakiem - ; 30 elem. ze znakiem = ; 20 pustych tafelków • 9 kart pracy; instrukcja
Plansze Tabliczki mnożenia PP 0106
66 zł
Tabliczka mnożenia na planszach z zabawnymi postaciami zachęcają do utrwalania tabliczki mnożenia, co dla niektórych uczniów jest prawdziwym wyzwaniem. Każdy zabawny stworek przedstawia działania na mnożenie innej liczby w zakresie od 0 do 12. Zaletą jest to, że plansze mogą być używane osobno, co ułatwia skoncentrowanie się na mnożeniu danej liczby. Aplikację można przykleić za pomocą zwykłej dwustronnej taśmy biurowej.
• wykonane z tektury; 13 plansz; wym. 29 x 42 cm
396
Ułamki w kole
Ułamki w kwadracie IV 1750
IV 1760 42 zł
Zestaw pomaga uzmysłowić dziecku, że ułamki to część całości. Zawiera 7 kwadratów w układzie: 1/2, 1/3, 1/4, 1/6 i cały kwadrat. Elementy wykonane z tworzywa, umieszczone w solidnym, przezroczystym pudełku.
• wym. 10 cm
31 zł
Zestaw zawiera 9 kolorowych kół z tworzywa w układzie: 1/1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12. Zestaw w spo p sób bardzo konkretny ułatwia ałości. W ten spo p sób abstrakcja j staje j pojęcie tezy, że ułamki są częściami ca się konkretna i przyswajalna dla dzie zieci.
• śr. 10 cm; pudełko z tworzywa
Owocowe ułamki LR 7313
nowość
Ułamki w kole. Plakat PP 4125
35 zł
• wym. 56 x 43 cm
Ułamkowa pizza magnety yczna czna LR 5062
79 zł
Pizze wykonane są z niezniszczalnej folii magnetycznej, dlatego łatwo je umieszczać na wszystkich powierzchniach magnetycznych. W zestawie znajduje się 6 różnych pizz: jedna w całości, i pięć podzielonych na różnej wielkości kawałki (2, 3, 4, 6 i 8) – łącznie 24 części. Każda pizza ma nadrukowane zapisy ułamka zwykłego.
• śr. pizzy 20 cm
sklep.nowaszkola.com
105 zł
Ułamki przedstawione w formie magnetycznych figurek 5 różnych owoców. Każdy z owoców, składa się z różnej ilości kawałków, które zostały odpowiednio ponumerowane. Liczba pestek na poszczególnych kawałkach również odpowiada wartości znajdującej się na nim cyfry.
• wym. miseczki: śr. 20 cm, wys. 10 cm, 5 owoców; owoce oraz miseczka wykonane z tworzywa sztucznego; wiek: 3+
Ułamkowa pizza LR 8331
36 zł
Zabawa w rozpoznawanie i prawidłowe nazywanie części ułamkowych. 4 dwustronne plansze (wym. 16,5 x 20 cm) do gry czekają na zapełnienie kawałkami pizz o różnych wielkościach. Natomiast dwustronna ruletka wyznacza ułamek, który dziecko musi odszukać na swojej planszy i zakryć żetonem.
• 36 szt.; od 6 lat
397
edukacja
ułamki, procenty
ułamki, procenty
Ułamki na magnesie VO 6478
372 zł
Zestaw demonstracyjny do ćwiczeń klasowych. Ułamki wykonane są z folii magnetycznej w 9 kolorach. Każda część ułamkowa jest w innym kolorze: 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12.
• całość listwy ma wym. 100 x 10 cm
System dziesiętny VO 1940
77 zł
Kostki do nauki sortowania, przeliczania, dodawania i odejmowania.
• 4 kolory: czerwony, żółty, zielony i niebieski; 100 kostek (1 x 1 cm); 10 pałeczek (1 x 10 x 1 cm); 10 płaskich płytek (10 x 10 cm); 1 duży blok (10 x 10 cm)
Ułamki tab bliliczka k TY 9281
39 zł
Listwy reprezentujące części ułamkowe.
• 51 kolorowych elementów z tworzywa, wym. 23 x 20,5 cm
nowość
Mata z ułamkami LR 2794
Ułamki demonstracyjne 105 zł
PP 7749
99 zł
Mata z listwami ułamkowymi w 9 kolorach, przedstawiająca części ułamkowe: 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10 i 1/12. Każdy ułamek jest z kompletem części aby można było ułożyć z niego całość.
Kolorowe segmenty o rp óżnej wielkości nakładane na trzpienie w prosty i przejrzysty sposób pokazują zależności pomiędzy ułamkami (1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12).
• 9 listw ułamkowych = 51 elementów, wym. maty 50 x 67,5 cm
• 51 elem., podstawa o wym. 36 x 7 x 13,5 cm
398
Ułamki Ułamki LR 3243
Matematyczna przekładanka
147 zł
• wym. 22 x 13 cm
• 4 moduły, każdy o wym. 6 x 6 cm
VO 9876
30 zł
Kolorowy system dziesiętny. Karty VO 8518
53 zł
edukacja
Doskonała pomoc matematyczna do nauki jedności, dziesiątek i setek.
Podstawowa pomoc dydaktyczna do nauki ułamków. Zwiera 3 ruchome moduły z zapisem ułamków zwykłych, dziesiętnych i procentów. Czwarty moduł obrazowo przedstawia ułamek w kole.
Magne etycz czne zne koło LR 1769
176 zł
Doskonała pomoc matematyczna do nauki jedności, dziesiątek i setek. Dzieci poznają prawidłowy zapis liczb i system dziesiętny. W obrazowy sposób rozwiązują zadania dodawania, odejmowania, mnożenia oraz dzielenia. Kontrolują swoje pisemne zadania i prezentują obliczenia. Każdy przedział jest oznaczony również innym kolorem. Karty dają wiele możliwości do zabawy i ćwiczeń.
Proponowane koło magnetyczne daje możliiwość ość przekształ przekształcenia ka każdej magnetycznej tablicy w interaktywną tablicę dla całej klasy. Magnetyczne zn ruchome koło należy uzupełnić kolorową planszą i tworzyć nieskończoną ilość ćwiczeń dla całej klasy. Doskonała pomoc do zajęć matematycznych (tabliczka mnożenia, ułamki) oraz dowolnych gier językowych.
• wym. y 23,5 , x 10 cm
• magnetyczne koło o śr. 40 cm, 3 dwustronne plansze
nowość
Ułamki. Tabliczka elastyczna
Ułamki LN 0054 • wym. 36,5 x 28,5 cm
32 zł
EF 0002
45 zł
Dwustronne, miękkie plansze do porównywania ułamków zwykłych, dziesiętnych oraz procentów. Można zaginać je w dowolnych miejscach. Wykonane z trwałego, elastycznego tworzywa. Można je czyścić przecierając wilgotną ściereczką.
• 4 szt. wym. 20 x 20 cm
sklep.nowaszkola.com
399
figury i bryły
Figury i bryły
– ele l menty NN 1151 • 15 różnych figur
25 zł
tangram szkolny Doskonałe do ćwiczeń: układanie mozaiki, obrysowywanie, komponowanie ornamentów z poznanych figur, rozpoznawanie różnych kształtów geometrycznych w zarysach brył czy wielokątów. Ćwiczenia takie dają uczniom możliwość rozbudzania twórczego myślenia, zauważania i badania różnych wł własności figur geometrycznych, np. równe boki kwad wadratu. ratu.
Geoplan TY 6526
– plan l sze NN 1153
59 zł
• 20 szt.
Zestaw geometryczny 21 zł
TY 6525
52 zł
Dwustronna podstawa z umieszczonymi równomiernie kołeczkami, na któ óre nakładamy elastyczne gumki w celu uzyskania dowolnego kształtu geometrycznego. Z jednej strony siatka (11 x 11 kołeczków), a z drugiej okrąg z 24 kołeczków. Na okręgu widoczny jest zapis stopni oraz ułamków. Zestaw jest pomocą dydaktyczną łączącą naukę ułamków z geometrią.
Zestaw zawiera 10 kół z przyjemnego w dotyku tworzywa wapodzielonychnarównecz podzielonych na równe części, śi reprezentujące ułamki: 1/2, 1/3,1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/10, 1/12 oraz 1/24. Wszystkie elementy mają reprezentująceułamki wytłoczoną wartość ułamka. Dwustronny geoplan posiada z jednej strony siatkę 11 x 11 kołeczków, a z drugiej okrąg z 24 kołeczków. Na okręgu widoczny jest zapis stopni oraz ułamków. Zestaw jest pomocą dydaktyczną łączącą naukę ułamków z geometrią.
• wym. 21 x 21 cm; 1 szt.
• 1 geoplan o wym. 21 x 21 cm; gumki; 10 kół o śr. 10 cm podzielonych na części
Bryły geometryczne składane z siatkami LR 0921
nowość
Bryły pomagają dziecku zrozumieć takie pojęcia jak: objętość, obwód, powierzchnia i symetria.
Siatki geometryczne. Modele do składania PP 0494 • 36 szt. o wym ok. 15 cm, 6 wzorów do składania; wykonane z papieru
400
129 zł
29 zł
• 10 brył z przeźroczystego tworzywa o wym. 7,5 cm: walec, stożek, sześcian, prostopadłościan, graniastosłup trójkątny, graniastosłup sześciokątny, czworościan, ostrosłup o podstawie kwadratu; 10 siatek z kolorowego tworzywa
Zestaw konstrukcyjny modeli VO 2182
140 zł
• 70 kolorowych kulek o śr. 16 mm; każda kulka posiada 26 otworów; 250 słomek o dł. 16–75 mm
Karty płaskich modeli VO 8151
Karty prze Karty przestrzennych strzennych modeli modeli
59 zł
VO 8152
• 10 dwustronnych kart z tworzywa; wym. 15 x 21 cm
50 klocków
GRATIS
59 zł
• 10 dwustronnych kart z tworzywa; wym. 15 x 21 cm
!
50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 4361G
Klocki z Figurami Morphun MP 4361G
54 zł
Na klockach znajdują się cyfry 1–6, 4 podstawowe figury geometryczne, tarcze zegara z godziną oraz 4 kształty przedmiotów, roślin i zwierząt. Klocki można segregować pod względem kolorów i kształtów. Przydatne w nauce kolorów, rozpoznawaniu figur, tworzeniu zbiorów, przeliczaniu elem. itp. 66 elem.
• 50 klocków konstrukcyjnych Junior gratis przy zakupie MP 4361G
Bryły piankowe MW 0922
32 zł
Kolorowe bryły geometryczne wykonane z pianki.
• 7 szt.
Bryły geometryczne transparentne TY 0405
155 zł
Wielkie transparentne bryły z zaakcentowaną kolorystycznie przezroczystą, zdejmowaną podstawą. Otwierana podstawa umożliwia eksperymentalnie badać objętość brył poprzez nasypanie dowolnego materiału lub nalanie wody.
• bryły wykonane są z estetycznego i trwałego tworzywa; 17 szt.; bok najmniejszego sześcianu 5,3 cm; bok największego sześcianu 10,4 cm
sklep.nowaszkola.com
Bryły geometryczne pełne TY 0406
149 zł
Bryły wykonane są z estetycznego i trwałego tworzywa.
• 17 szt.; 4 kolory; bok najmniejszego sześcianu 5,3 cm; bok największego sześcianu 10, 4 cm
401
edukacja
Zestaw manipulacyjny do zabaw konstrukcyjnych i do nauki geometrii. Duża liczba otworów w kulkach pozwala trwale łączyć je z sobą za pomocą patyczków pod różnymi kątami, dzięki czemu można tworzyć m.in. graniastosłupy i ostrosłupy. Gotowe modele są doskonałą pomocą na zajęciach dotyczących pojęć geometrycznych, tj. krawędź, przekątna, powierzchnia, objętość itp. Zestaw wyróżnia się wysoką jakością wykonania. Skala kart do modeli wynosi 1:1. Na każdej karcie jest wskazana ilość potrzebnych elementów do budowy modelu przestrzennego.
figury i bryły
Pentomino TY 0003
85 zł
Pentomino jest ciekawą, logiczną łamigłówką. Zestaw składa się płaskich figur geometrycznych o tej samej powierzchni, ale innym kształcie. Każda figura składa się z 5 identycznych małych kwadratów podstawowych. Układanka polega na łączeniu ze sobą figur, co najmniej jednym bokiem tak, aby powstał prostokąt.
Można układać również prostokąty i kwadraty różnej wielkości, ale z luką w środku. Pentomino kształci logiczne myślenie, rozwija spostrzegawczość. Jest ciekawą formą nauki na lekcjach matematyki.
Karty pracy do Pentomino
• 60 elementów w 6 kolorów po 12 szt.; wykonane z tworzywa sztucznego
• 24 szt; wym. 11,5 x 11,5 cm, pudełko
TY 0003W
28 zł
Figury geometryczne IV 5865
49 zł
Zestaw 10 plastikowych ramek z wkładami o różnym kształcie do ćwiczeń w precyzji odrysowywania kształtów, w zadaniach matematycznych, w poznawaniu kształtów figur. Figury posiadają uchwyt, co ułatwia manipulację nimi.
• wym. 14 x 14 cm
Figuraki GR 0429
Figury geometry t czne na magnesie i 40 złł
Rozpoznawanie podstawowych figur geometrycznych (w 6 kolorach i 4 kształtach). Karty drukowane są obustronnie. Awers stanowi rysunek Smoka Obiboka, w otoczeniu, którego ukryte są figury, rewers – rysunek ułożony z samych figur.
• 4 dwustronne karty o wym. 24 x 16 cm; 2 szablony do odrysowania; 72 kolorowe elem.; kostka z kolorowymi oczkami; kostka z figurami geometrycznymi; instrukcja; dla 1–4 graczy; od 3 lat
402
NS 3015
48 zł
Komplet figur geometrycznych w czterech kolorach i czterech rozmiarach. Dzięki zamontowaniu taśmy magnetycznej istnieje możliwość eksponowania ich oraz układania ciekawych kompozycji na tablicy magnetycznej. Szerokie zastosowanie ma w kształtowaniu pojęcia: wielkości, koloru, ilości i kształtu.
• 70 kolorowych figur; taśma magnetyczna
figury porównawcze Całość umieszczona w pudełku-walizce umożliwiającej łatwee przenoszenie i trwałe przechowywanie. Zestaw do ćwiczeń: logicznego myślenia sortowania według koloru kształtu wielkości i grubości przeliczania porównywania.
– 48 elem. FI 1560
– 60 elem. 45 zł
45 zł
• 60 elem. w 5 kształtach, 3 kolorach, 2 rozmiarach i 2 grubościach; max. dł. boku 7,5 cm, grubość 6 mm; walizka o wym. 23 x 17 cm
edukacja
• 48 elem. w 4 kształtach, 3 kolorach, 2 rozmiarach i 2 grubościach; max. dł. boku 8 cm; grubość 6 mm; walizka o wym. 19 x 17 cm
TY 0007
Bryły y w podstawie NS 0375 375
75 zł
Bryły w 5 kolorach (czerwony, żółty, zielony, niebieski, naturalne drewno), o 5 wysokościach i 4 kształtach podstawy (prostokąt, koło, kwadrat, trójkąt) do segregowania według 3 cech (kolor, kształt, wielkość). Całość na drewnianej podstawie. Pozwala na budowanie prostych konstrukcji.
• wym. podstawy 21,5 x 21,5 cm
Paleta geometryczna 4 figury NS 0153
49 zł
Duża układanka z bolcami wykonana z drewna. Każdej z figur przypada różna ilość bolców, która stanowi element samokontroli. Kształci umiejętność rozpoznawania i sortowania figur według kształtu i koloru.
Układan anka ka 3 figury figury NS 0152
Nakładanka geometryczna
58 zł
Kolorowa nakładanka geometryczna z wygodnymi uchwytami. Figury dają się łatwo obrysować i nakładać na podstawę z wyciętymi otworami.
Duża, drewniana nakładanka, w której ukrytych zostało 9 figur, po 3 z każdego kształtu (trójkąta, kwadratu i koła). Zadaniem dziecka jest umieszczenie każdego z elementów układanki w pasujące danej figurze nacięcie. Dziecko może sprawdzić poprawność wykonanego zadania – nakładanka posiada element samokontroli. Kształci logiczne myślenie.
• wym. 45 x 8,5 cm
• wym. drewnianej podstawy: 30 x 30 cm; wym. elem. (po złożeniu): ok. 7 cm
CI 3950
sklep.nowaszkola.com
25 zł
403
mozaiki drewniane i plastikowe Uniwersalne zestawy figur geometrycznych w postaci mozaiki wielokątów dobranych pod względem form i wielkości tak by możliwe było przeprowadzenie różnorodnych ćwiczeń z dziedziny geometrii i ułamków. Dzieci uczą się nazw figur geometrycznych, poznają własności figur geometrycznych, doświadczają symetrii, poprzez doświadczenia wyznaczają pole i obwód figur. Zabawa kształci wyobraźnię przestrzenną.
0,5 cm Plastikow wa mozaika 1 cm TY 7114
56 zł
mozaiki
• 6 kolorów; ook. 250 elem; wym. od 2,5 cm do 5 cm; grubość 1 cm
1 cm Plastikowa mozaika 0,5 cm TY 7142
57 zł
• 6 kolorów; ok. 250 elem; wym. od 2,5 cm do 5 cm; grubość 0,5 cm
Karty pracy do mozaiki 0,5 i 1 cm TY 7142W
28 zł
• 24 karty pracy; wym. 11 x 11 cm
Mozaika XXL TL 1068
155 zł
Mozaika pomaga dzieciom rozwijać: umiejętności manualne, twórcze myślenie, koordynację wzrokowo-ruchową, wykrywania różnic i podobieństw, zdolność analitycznego myślenia, koncentrację uwagi, wytrwałość i dyscyplinę. Ćwiczenia polegają nie tylko na odwzorowywaniu rysunków z załączonych wzorów (20 zróżnicowanych trudnościowo wzorów kart) ale również na tworzeniu własnych schematów, odwzorowywania ich i kolorowania, uczy dzieci konstruowania i kombinacji manualnej.
• 250 elem.
404
NS 4075
56 zł
Geometryczna układanka pozwoli poprzez zabawę poznać i zapamiętać kształty podstawowych figur geometrycznych. Rozwija logiczne myślenie i orientację na płaszczyźnie.
• 92 kolorowe elementy; podstawa; siatka; karta wzorów; od 3 lat
Logiczne sześciany NS 0311
199 zł
GK 8649
45 zł
Drewniana segmentowa układanka logiczna z kolorowych klocków-cegiełek. Celem gry zaś, jest ułożenie klocków, wg wzoru.
• 20 drewnianych plakietek z przykładowymi mozaikami do ułożenia, 10 segmentowych klocków oraz instrukcja; wiek 4+
Geoform. Walizka figur magnetycznych
Zestaw sześciennych kostek w 4 kolorach (czerwonym, zielonym, żółtym i niebieskim) do obserwacji i odwzorowywania. Dziecko ma za zadanie ułożyć sześciany w taki sposób, aby otrzymać wzór z wylosowanej karty. Ilość klocków pozwala na swobodne konstruowanie. Komplet umieszczony w drewnianym pudełku.
DJ 3130
115 zł
• 10 kart ze wzorami o wym. 25 x 14 cm; 4 podstawki o dł. 25 cm; 80 klocków o wym. 2,8 x 2,8 cm; wym. pudełka 50 x 33 cm
• wym. tablicy 30 x 30 cm, 42 szt. klocków, 24 karty pracy.
Drewniana rozkładana walizka z uchwytami do tworzenia kolorowych mozaik. Wewnętrzne ściany walizki pełną funkcję tablic, na których układa się drewniane magnetyczne klocki. Klocki układać można według własnego zamysłu lub odwzorowywać schematy z dołączonych kart pracy.
Figury i kształty magnetyczne GU 1353
152 zł
Gra rozwija spostrzegawczość, umiejętność rozpoznawania figur geometrycznych, kojarzenia kształtu, odczytywania i porównywania obrazków. W zestawie znajduje się 12 kart z przezroczystego tworzywa z kolorowymi ilustracjami oraz 24 drewniane elementy z magnesem. Zadaniem dziecka jest ułożenie karty na wieczku pudełka (które jest pokryte białą folią magnetyczną) i ułożenie z odpowiednich klocków, wskazanego na karcie kształtu przypominającego przedmiot, zwierzę lub budowlę. Zadania na kartach są podzielone względem trudności: zielona obwódka łatwiejsze, czerwona – nieco trudniejsze.
• drewniane pudełko zawiera: 12 kart z przezroczystego tworzywa z kolorowymi ilustracjami oraz 24 drewniane elementy z magnesem; wym. karty 34 x 23,5 x 6 cm; od 3 lat.
sklep.nowaszkola.com
405
edukacja
Drewnia D i ne sześścia i ny mozaiik kowe
Mozaika geometryczna
nowość
Tangram cieni
mozaiki
VG 5630
42 zł
Mozaika geometryczna wykonana z naturalnego drewna. Kontrastowe karty pracy dołączone do klocków posiadają wiele przykładowych wzorów do ułożenia.
• wym. 26,5 x 20 x 2 cm, wiek: 3+
70 zł
Dwustronna układanka z elementami w kształcie trójkąta równobocznego. Efektem końcowym będzie regularny kształt – wiatrak, gwiazda.
• elementy o wym. boku 8,5 cm
406
Mozaika drewniana a CI 2559
79 zł
Drewniana układanka w postaci mozaiki wielokątów.
Mozaika w drewnianym pudełku 180 zł
Kolorowe elementy wykonane z drewna, podklejone magnesem, stanowią możliwość różnorodnej kombinacji kształtów i wzorów. Dużym atutem tangramu jest metalowa płaszczyzna, na której dzięki magnesom można budować trwałe układy wzorów.
• 250 elementów; wym. podstawy 37 x 28,5 x 2 cm
62 zł
Gra logiczna. Dziecko obracając kostki w rączce, odszukuje właściwy obrazek aby odwzorować rysunek znajdujący się na jednej z 26 dołączonych tabliczek.
• 250 elem.; od 3 lat
Mozaika na magnesie NS 0542
GK 7924
• kostka 4 x 4 x 4 cm, drewniana tabliczki z wzorem: 4 x 4 x 0,4 cm, wiek: 3+
Mozaiki logiczne. Forma SH 2393
Drewnia D i na mozaiik ka C Cegieł i łki ki
TL 1022
53 zł
Rozwija twórcze umiejętności dziecka, z klocków mozaiki można komponować wiele wzorów. Służy doskonaleniu koncentracji, umiejętności analizowania, tworzenia logicznych struktur i kombinacji. Elementy mogą służyć też do obrysowywania i odwzorowywania.
• 40 drewnianych elem. w kształcie rombów i trójkątów w 5 kolorach książeczka z 48 wzorami o wzrastającym stopniu trudności
Zabawa tymi klockami rozwija logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną i zdolność przewidywania.
Klocki Błękit oceanu
Klocki Rozmarzony las
WP 2004
WP 2005
189 zł
edukacja
• 6 klocków z elementami graficznymi i 6 przykładowych wzorów do układania • wym. klocka 5 x 5 cm; od 3 lat
189 zł
Klocki GEO TL 1063
Klocki Igeo 78 zł
Siedem różnokształtnych brył geometrycznych w sześciu kolorach: czerwonym, niebieskim, zielonym, żółtym, fioletowym, białym i czarnym, trwale połączone z sześciennych klocków (o krawędzi 3 cm) wykonanych z drewna. Klocki umieszczone są w drewnianym, estetycznym i trwałym pudełku. Kształtują umiejętność określania stosunków przestrzennych, rozwijają wyobraźnię, stymulują i uwrażliwiają na odbiór sensoryczny. Służą również jako materiał ćwiczeniowy do ukierunkowanej pracy terapeutycznej.
• 70 przykładów; wym. pudełka 13,8 x 13,8 x 8 cm; wymiary jednego klocka 3 x 3 x 3 cm
GC 0001
185 zł
Magnetyczne, innowacyjne i kreatywne. Dzięki wbudowanym magnesikom można łączyć klocki w dowolny sposób tworząc przestrzenne konstrukcje. Przydatne podczas zajęć matematyki, pobudzają wyobraźnię przestrzenną, uczą symetrii i geometrii. Dzieci mogą tworzyć z nich bryły, przedmioty i budować różne skomplikowane obiekty. Zestaw składa się się z trzech podstawowych figur: kostki, walca i kuli. Każda z nich jest podzielona na 8 równych części.
• 24 el., wykonane z drewna bukowego; wym. elementów ok. 3 x 3 cm; 45 kart pracy (wym. 7 x 6 cm); od 3 lat
Seria czer wona JG 2004
100 zł
Seria niebieska JG 2003
gry z lusterkiem sklep.nowaszkola.com
100 zł
Zadaniem gracza jest ułożenie za pomocą 2 kostek i odbicia w lusterku identycznego wzoru, jaki jest na wcześniej odkrytej karcie. Grając w parach wygrywa ten, kto pierwszy odtworzy wzór. Zastosowanie w grze „odbicia lustrzanego” pozwala łatwo zrozumieć zasady symetrii.
• 2 plastikowe bezpieczne lusterka z podstawkami; 4 kostki ze wzorami; 24 karty ze wzorami; 2–4 graczy; od 4 lat
407
Stuku-puku
pieniądze
GR 0566
nowość
53 zł
Ciekawa pomoc rozwijająca zmysł obserwacji, spostrzegawczość i precyzję. ę. Zadaniem dziecka jest ułożenie obrazka wg wzoru, a następnie przybiciee elementów pinezkami do korkowej podstawy. Kolorowe elementy zachęcają ą również do tworzenia własnych obrazków.
Stu S St uku-puku. Tablica korkowa
• wym. podstawy: 18 x 19,5 cm; 6 kart z wzorami; 56 elem.; młoteczek; pinezki; wykonane z powlekaanego g kartonu
• 229 elem. w tym 126 drewnianych elem., 100 szt. pinezek, korkowa tablica o wym. 30 x 21 cm, 2 drewniane młotki, wiek: 5+
WD 9110
85 zł
Korkow K kowa ta tab abl bliica ca z drew drew wnia i nymii ele el menttamii do przybij bijania. i
Kolorowe dyktanda graficzne HR 0030
Przybijan anka k Maxi zestaw VO 5824
176 zł
Doskonała gra do ćwiczeń koordynacji ręka–oko oraz motoryki. Dzieci mają możliwość zabawy według własnych pomysłów lub też na podstawie załączonych szablonów ze wzorami.
• zestaw zawiera w przezroczystym pojemniku: 200 figur mozaikowych (grubość 3 mm), 4 drewniane młotki, 4 płyty korkowe (25 x 15,5 x 1 cm), 1 pudełeczko z około 250 gwoździkami, 4 szablony-wzory; od 4 lat.
• A4, 76 str.
Krzyżów ó ki matematyczne WR 0012
Klocki BIO TL 1062
46 zł
8 drewnianych prostokątów do ćwiczeń z książeczki. Zawiera ona zestaw ćwiczeń z podziałem na cztery różne stopnie trudności. Przedszkolaki bawią się i uczą; dzieci i młodzież stawiają czoła wielu trudnym wyzwaniom; a dla dorosłych to niekiedy „twardy orzech do zgryzienia”.
408
16 zł
Kolorowe dyktanda graficzne to zbiór 60 zadań rysunkowych do wykorzystania w pracy z dziećmi na zajęciach pozalekcyjnych i w domu. Praca z dyktandami polega na łączeniu na siatce współrzędnych wskazanych punktów, z których powstaje określona figura geometryczna. Następnie należy wypełnić obszar figury podanym w instrukcji kolorem. Po pokolorowaniu wszystkich figur powstaje rysunek, który można sprawdzić w rozwiązaniach znajdujących się na końcu książki. Materiały zawarte w publikacji służą rozwijaniu percepcji wzrokowej, orientacji przestrzennej, koncentracji uwagi, umiejętności grafomotorycznych i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
28 zł
Zbiór krzyżówek dla uczniów klas II i III szkoły podstawowej oparty na podstawowych działaniach matematycznych. Zakres liczbowy do 99,999.
• format 21,5 x 31,0 cm, 59 str.
Mały ł mii k kroczka k mi. i Liczymy do 10 WR 0002
28 zł
Zestaw różnorodnych ćwiczeń przeznaczony dla nauczycieli szkół specjalnych, przedszkoli, klas zerowych, do pracy z dziećmi z trudnościami w nauce matematyki.
edukacja
Pieniądze
Demonstracyjne monety i banknoty mag-netyczne NS 0303
169 zł
Pomagają zapamiętać wartości poszczególnych banknotów ów i monet oraz porównywać je i przeliczać. Bardzo pomocne przy zy wykonywaniu zadań matematycznych, a dzięki swym dużym ym rozmiarom i własnościom magnetycznym, można umieścić ja na tablicy szkolnej. Pomoc edukacyjna dla całej klasy. Zezwolenie NBP. W zestawie znaki matematyczne: +, -, x, :, =.
nowość
• 81 elem. śr. monet od 6,4 mm do 9,6 cm, wym. banknotów: od 20 x 10 do 24 x 12 cm.
Zestaw Euro VO 2832
Stemple Euro 42 zł
Zestaw monet i banknotów umożliwiający dzieciom, poprzez zabawę poznanie wzoru waluty Euro, nabycie umiejętności odliczania określonych kwot oraz dokonywanie podstawowych działań arytmetycznych.
• 65 banknotów; 100 monet
54 zł
Zestaw monet i banknotów dzięki którym dzieci poznają walutę europejską. Mogą służyć do nauki liczenia np. podczas przyjemnej zabawy w sklep.
• 15 szt.; wym. stempli: 7,4 x 4 cm oraz 3,6 x 2,9 cm
Banknoty polskie
Monety z tworzy wa ZS 0005
DN 2658
19 zł
AL 0028
12 zzł
Zestaw monet z tworzywa umożliwiających poprzez zabawę poznanie wartości pieniądza, nabycie umiejętności odliczania określonych kwot oraz dokonywanie podstawowych działań arytmetycznych.
Kopia banknotów o nominałach 200, 100, 50, 20 i 10 złotych (po 25 sztuk) doskonała pomoc w nauce rozpoznawania liczenia i operowania pieniędzmi. Banknoty to również cenny rekwizyt do gier i zabaw związanych z obrotem pieniędzmi.
• 100 monet: 10 monet o nominałach od 2 gr do 5 zł i 20 monet 1 gr
• 125 szt.
sklep.nowaszkola.com
409
czas
czas
Zegar magnety yczny czny NS 2007
129 zł
Kolorowy i przejrzysty zegar magnetyczny pomoże każdemu uczniowi przyswoić umiejętność dokonywania odczytów zegarowych.
• zestaw zawiera: tablicę magnetyczną z tarczą zegarową podzieloną na minuty, kwadranse i godziny (50 x 50 cm); 2 wskazówki ruchome, 40 elementów do zapisu wskazań zegara
Poznajemy godziny AL 2096
27 zł
W I wariancie gry dzieci uczą się różnego sposobu określania czasu, w II wariancie doskonalą umiejętność określania czasu za pomocą zegara.
Piramid idk dk ka. Skł Skła kł d dany zegar NS 0252
38 zł
5 klocków z drewna, które po nałożeniu na trzpienie tworzą zegar.
• ruchome wskazówki 5 klocków o wym. od 11,5 x 3 cm do 15 x 3 cm 2 trzpienieodł.13cm;wym.podstawy:15x5,5cmwys.nakładanki:19cm
410
Zegary edukacyjne małe 5 szt. LR 0572
26 zł
• wym. 11,5 x 11,5 cm
Zegar TY 5070
Tarcza zegarowa do zapisu czasu 14 zł
LR 0573
21 zł
Wygodny mały zegar do pracy indywidualnej dziecka. Zaznaczone godziny i minuty.
Zegar wyposażony w ruchome wskazówki oraz w miejsce do zapisu czasu.
• wys. 11 cm; 1 szt.
• wym 30,5 x 30,5 cm
nowość
Zegar i data. Przekładanka NS 0298
59 zł
Zegar i kalendarz demonstracyjny z przekładanymi cyframi (od 0 do o 9) do określania godzin i dat oraz tarczą zegarową z ruchomymi wskazów wkami. Pomocny przy omawianiu pojęcia czasu, wskazy waniu godziny w wer ersji cyfrowej i analogowej oraz nauki poprawnego zapisy wania daty.
edukacja
• 1 szt.,, wym. y 47 x 14 x 13,5 , cm
Stojące zegary z obręczą wokół tarczy ułatwiającą odczytywanie godzin. Ruch wskazówek powoduje zmianę ilustracji wskazującej porę dnia. Duży zegar zalecany dla nauczyciela, mały – dla dzieci.
Zegar duży TY 5073
Zegar mały 69 zł
• śr. 30 cm
TY 5072
16 zł
• 10 cm
Du uży ży ze zegar gar IV 1648
64 zł
Duża czytelna tarcza zegara doskonałą pomocą do klasowych demonstracji. Solidny plastik, wypukłe i trwale naniesione godziny i minuty.
• wym. 40 x 40 cm
nowość
Zegar. Panel manipulacyjny NS 3094
Zegar demonstracyjny LR 2984
118 zł
Zestaw umożliwia zbudowanie dużego zegara do demonstracji zamieszczonego na dowolnej tablicy magnetycznej.
• 13 elem., ruchome wskazówki o dł. 28 cm
sklep.nowaszkola.com
95 zł
Panel pomocny do nauki odczytywania godziny. Tarcza zegara posiada ruchome wskazówki, obok znajduje się okienko z symbolem dnia lub nocy oraz miejsce na samodzielne wpisywanie godziny przy pomocy pisaków suchościeralnych.
• płyta laminowana biała, wym. 50 x 45 x 3 cm ; montowany do ściany za pomocą uchwytu NS 3073 (więcej w dziale Mała motoryka)
411
20
8
6666
18 1818 118
11
17 17
109
8
19
7
1
13
12
24
19
1
13
7
14
17
15
15
2 4 16
4
5
14
3
6
18
2
6
18
2 24
9 11
8 20 24 12
12
7 1
19 13
13 2 14 6 5 17 18 2 14 3 15 4
71
12
20
24
8
11
9
19 9
53 15 117
13
1
10 23
10
1023 21 911 11 24 20 812
22
21
21
20
22
22 21 23
22
23
23 3 22 10 11 13 24 5 17 1 14 12 2 4 16 239 22 10 21 11 6 8 24 7 13 18 3 15 22 239 20 12 19 1 5 17 21 10 14 11 8 24 6 2 4 16 22 23 20 10 21 9 12 1979 13 181 11 1 3 15 51417 22 2 2110 923 208 24 12 7 13 618 4 16 11 19 22 1 10 21 8 24 239 3 15 20 5 22 11 1417 12 7 6 2 23 23 10 19 23 21 239 13 18 22 2222 8 4 16 22 24 24 11 20 1 1111 24 24 11 12 10 10 12 10 10 12 12 7 21 9 53 15 1913 20 8 2 14 17 1111131313 6 18 416 7 19 222214141414 53 15 6 17 18 7 19 4 33331515 16 6 5 1515 18 17 4444 5555 16 1616 16 17 17
7777
9999
21 2121 21
8888
19 1919 19 9
20 20 20 20
0 :055 11:1:4 78 5 103 2 01:4 50 23:00 2 1:0 5: 2 :13 :0112 0 15 44 50 55
24
12
23
162 010:00 :0 00 :145:30
14
3 15
13
1
2 14 517
6
4 16
3 15
18
4
16
16
16
Gra Która godzina?
Domino zegaro owe we
czas
NS 0392
38 zł
Na każdej karcie z lewej strony czas w formie cyfrowej, z prawej w układzie klasycznej tarczy godzinowej. Cyfry i strzałki oznaczające godziny czerwone, kwadranse – niebieskie. Pokazuje czas przed i po południu.
• 36 karty; wym. karty 6 x 8,6 cm, wym. pudełka 14,5 x 13,5 x 3 cm
TR 1119
69 zł
Gra w ciekawy sposób uczy umiejętnościi poznawania i utrwalan lania godzin, które przedstawione są w formie zegara analog giiczne c go i cyfr cyfrowego.
• 1 ruletka o wym. 20 x 20 cm, 1 karta do ruletki, 4 karty do gry, 48 kart z godzinami, instrukcja, od 7 lat; do wyczerpania zapasów
Obser wuję czas SH 2056
99 zł
Obrazki czynności codziennych dziecka. Ma ono zadanie opowiedzieć, jaką czynność wykonuje postać przedstawiona w historyjce, uwzględniając aspekt czasowy (podać ile minut trwa czynność, ocenić czy trwa krótko, czy długo itp.).
• 66 obrazków (19 serii, od 2 do 5 obrazków), tarcza zegarowa z wskazówkami
nowość
Która godzina? Gra edukacyjna MM 5701
46 zł
nowość
Minutnik dla nauczyciela AB 5030
169 zł
49 zł
Urządzenie z tarczą zegara, służące do określania ilości czasu przeznaczonego na określone zadanie oraz do nauki pojęcia upływu czasu. Niezwykle przydatne podczas zajęć w szkole, na testach, podczas prac domowych, prowadzeniu spotkań, odliczaniu pory na zabawę. Czerwone pole oznacza ilość minut pozostałych do końca zadania i zmniejsza się wraz z ich upływem. Koniec czasu sygnalizowany jest dźwiękiem z możliwością regulacji natężenia za pomocą pokrętła.
• duży, czytelny wyświetlacz, przycisk start/stop, zakres czasowy: 99 min i 59 sek. wym. 10,5 x 10 cm, wysuwana podpórka. Wymaga 1 baterii AAA (nie załączona)
• wym. 14 x 18,5 x 5 cm, wymaga 1 baterii AA (nie dołączona)
nowość
Stoper elektroniczny CM 2077
412
Mata z zegarem LR 2981
170 zł
Duża mata z dwoma ruchomymi wskazówkami: godzinową i minutową, dzięki którym dziecko poprzez ruch utrwala sobie sposób odczytywania i zapisywania czasu oraz obserwuje jego upływ.
• mata winylowa o boku 137 cm; 2 nadmuchiwane kostki o boku 12 cm
Małymi kroczkami. Zegar 28 zł
Zestaw pomocy jest przeznaczony dla nauczycieli szkół specjalnych, klas integracyjnych, klas I–II szkół publicznych. Opracowanie przygotowane dla dzieci z trudnościami edukacyjnymi, które wymagają dużej ilości powtórzeń i ćwiczeń utrwalających
klepsydry
Dzieci mają często trudności, aby wyobrazić sobie upływający czas. Dużym ułatwieniem jest wprowadzenie na lekcji klepsydr, z których każda przedstawia inny okres czasu.
Klepsydry duże 342 179
46 zł
Klepsydry te odróżniają się od siebie kolorem piasku i pokrywką: 10 minut (czerwona), 5 minut (zielona), 3 minuty (żółta), 1 minuta (niebieska) i 30 sekund (czarna).
• 5 szt.; wys. 9 cm; czas: 30 s oraz 1, 3, 5 i 10 min
Klepsydry. Zestaw klasowy EI 0188
82 zł
• tworzywo sztuczne; 20 klepsydr w 5 kolorach, estetyczna walizeczka
Klepsydra IV 0940
52 zł
Za jej pomocą można dokonać porównania przepływu czasu od 5 sek. do 3 min. Oprócz piasku pozwala ona również na eksperymenty z innymi materiałami sypkimi, np. cukier, sól, mąka.
• 1 torebka srebrnego piasku; instrukcja; wym. śr. 8 cm, wys. 14,5 cm
sklep.nowaszkola.com
413
edukacja
WR 0006
Przyrządy i urządzenia do obserwacji Mikroskopy i lupy Mikroskop Opticon SkillMaster PRO MX 0063
nowość
1349 zł
MX 0008
nowość
449 złł
• powiększenie 102x-1024x, soczewka Barlowa 1,6x, rewolwer obiektywowy (miskę obiektywową) z 3 obiektywami o mocy 4x, 10x oraz 40x, obrotowa (360°) wieżyczkę okularową, współosiowa śruba makro- i mikrometryczna, specjalistyczna lampa do podświetlania preparatów o płynnej regulacji oświet-lenia, oświetlenie z regulowaną intensywnością, zasi-lacz sieciowy, wymienne okulary: WF16x, model: Bio-life, zakres powiększeń:: 64x-1024x, obiektywy: 4x, 10x, 40x; zawartość zestawu: pipeta, pęseta, soczew-ka barlowa 1,6x, 15 gotowych do oglądania prepara-tów, 5 czystych szkiełek podstawowych, igła prepara-cyjna , zamykana probówka, mieszadełko, pojemnikk na próbki, chusteczki do czyszczenia optyki, naklejki na preparaty
Mikroskop biologiczny z głowicą binokularową. Korpus oraz kluczowe elementy mechaniczne wykonane z metalu.
obserwacja
Mikroskop Opticon Biolife
• 5 preparatów, zestaw szkiełek i narzędzia do tworzenia własnych preparatów: chusteczki do czyszczenia optyki, zamykana probówka, pojemnik na próbki, lupa, szalka Petriego, szkiełka podstawowe (5 sztuk) , szkiełka nakrywkowe (10 sztuk), szpatułka, igła preparacyjna , bagietka laboratoryjna, pipeta, pęseta, 2 okulary, skalpel, naklejki na preparaty; zakres powiększeń:: 100 x-1000 x,wymienne okulary: WF10x, obiektywy: 10x, 40x, 100x, oświetlenie: z regulowaną intensywnością, zasilacz sieciowy
nowość
Mikroskop Opticon Genius us MX 0104
799 99 zł
• obiektywy 10x, 40x, 100x, oświetlenie z regulowaną intensywnością, oświetlenie sztuczne, ne, gotowe preparaty mikroskopowe, gotowe szkieł zkiełka na preparaty, zestaw narzędzi laboratoryjyjnych, zasilacz sieciowy; zawartość zestawu: chusteczki do czyszczenia optyki, zamykana probówka, pojemnik na próbka, lupa, szalka Petriego, szkieł zkiełka podstawowe (5 sztuk), szkiełka nakrywkowe (10 sztuk), szpatułka, igła preparacyjna, pipeta, a, peseta, ocular, scalpel, naklejki na preparaty
Podręczny mikroskop Po NV 8050 N
56 zł
Odkryj tajemnice wszystkich małych rzeczy za jednym dotknięciem palca. O Lek Le ka i opływowa w kształtach konstrukcja.
• powiększenie od 20 x do 40 x; oświetlenie soczewki; zasilany baterią 1,5 V (nie wchodzi w skład zestawu); 1 szt.; wym. 17 x 8,3 x 4,3 cm; kolor wybierany losowo
Mikroskop MX 0900
99 zł
Wyjątkowo ciekawa budowa i wygląd mikroskopu zachęcą każdego małego badacza do obserwacji najmniejszych obiektów przyrodniczych. Estetyczny i solidnie wykonany dający powiększenie do 900 razy. Do zestawu dołączone podstawowe akcesoria (pęseta, pojemniczki, plastikowe szkiełka) umożliwiające stworzenie własnych preparatów mikroskopowych.
• wys. 30 cm, powiększenie 300x , 600x , 900x
414
Mikroskop optyczny EI 0020
Mikroskop Juniora 242 zł
IV 1160
Precyzyjny, stabilny mikroskop optyczny
85 zł
Nowy mikroskop dla najmłodszych przyrodników. Podświetlany lampką zasilaną baterią. Sprzedaawany wraz z zestawem preparatów m.in. grzyby, zwierzęta, naturalne włókna roślinne, witaminy, algi.
• pow. do 640x. wizjer obraca się o 360°, wys. 27 cm; baterie AA (niezałączone); okular 10x + 16x; mikrowylęgarnia; przyrząd do cięcia preparatów; 2 szkiełka z 6 preparatami; 4 fiolki; 2 menzurki 10 ml; 12 szkiełek podstawowych; 12 szkiełek nakrywkowych; lupa o powiększeniu 3x + 6x; szalka Petriego ze szkłem powiększającym; 12 etykiet do znakowania preparatów; pęseta; igła; szpatułka; mieszadełko;skalpel;nożyczki;pipetka;pojemniknaakcesoria;instrukcja
• pow. 15 x; podstawa o wym. 12 x 8,5 cm; wys. 28 cm
edukacja
85 zł
Mikroskop USB Opticon Digeye MX 0901
220 zł
Jest to najmniejszy cyfrowy mikroskop o takim przybliżeniu. Port USB umożliwia połączenie się z komputerem, dzięki czemu możliwe jest prowadzenie obserwacji „w terenie”. Osiem mocnych diod LED i regulowany stopień natężenia światła, pozwala na prowadzenie nocnych obserwacji.
• powiększenie: 50x–500x, dodatkowo: funkcja nagrywania filmów, robienie zdjęć, kamera internetowa
Mikroskop Jajo TG 0015
295 zł
Mikroskop oraz kamera w jednym, z możliwością podłączenia kablem USB do komputera. Możliwość powiększenia 43 razy. Dzięki małym rozmiarom mikroskopu dzieci mają swobodę operowania nim. Urządzenie pozwala na obserwowanie poruszających się owadów oraz fragmentów większej powierzchni. Istnieje możliwość wykonania zdjęcia oglądanym obiektom i zachowania ich na dysku w celach dalszej pracy.
Mikroskop ruchomy NV 8040
Multi-zoom optyczny 36 zł
Przezroczysty pojemnik w kształcie walca oraz estetyczna pokrywka, kształtem przypominająca owoc pomidora. W obudowę pokrywy wmontowano wizjer, powiększający badany obiekt 10 x. Specjalny sposób zamontowania wizjera pozwala łatwo przesuwać go w głąb pojemnika i na boki umożliwiając np. śledzenie ruchu owada.
EI 0100
69 zł
Zestaw 10 w 1 do budowy różnych instrumentów optycznych. Dzięki niemu dziecko może zbudować m.in. lornetkę, lupę, peryskop, mikroskop, teleskop, kalejdoskop itp. A to wszystko w jednym zestawie łatwym w montażu, nie wymaga żadnych narzędzi.
• instrukcja; od 8 lat
• 1 szt.; wym. 6 x 12 cm
sklep.nowaszkola.com
415
Megalupa ręczna
obserwacja
IV 1059
Peryskop 46 zł
NV 3050
22 zł
Lekka lupa, średnica 10 cm, powiększenie 2 x za pomocą wysokiej klasy plastikowej soczewki. Wewnętrzne lupy: 20 mm średnica 3 x i 4 x powiększenie. Rączka z gumy umożliwia łatwe chwytanie i zabezpiecza przed wyślizgnięciem się lupy z ręki.
Peryskop to przyrząd optyczny, który pozwala na obserwację przedmiotów znajdujących się poza polem widzenia obserwatora lub przedmiotów zakrytych jakąś przeszkodą. Jest niezbędnym przyrządem dla małych odkrywców świata przyrody.
• wym. 19,5 x 10,8 x 3 cm (szkło o śr. 10 cm)
• regulowana długość od 20,5 do 39,5 cm; 1 szt.
Lupy
Lupki małe
NV 7020
48 zł
NV 7010
46 zł
Lekkie, wykonane z kolorowego tworzywa, pozwalają dostrzegać szczegóły małych przedmiotów. W lepszej obserwacji pomogą pensety umieszczone w specjalnym schowku lupy.
Lekka lupka z tworzywa powiększająca 2 x. Pozwala dostrzec szczegóły małych przedmiotów. Przydatna również w poznaniu zjawiska załamywania światła.
• 3 szt.; dł. 19 cm
• 4 szt.; dł. 13,5 cm
Lupa-Peryskop NV 8030
39 zł
Praktyczna lupka z obszernym pojemnikiem, umożliwiającym obserwowanie żywych owadów i innych preparatów. Pojemnik może być umieszczony w podstawie, a odpowiedni zestaw lusterek i szkieł daje możliwość obserwacji obiektu od góry i od dołu.
• wym. 7 x 13,5 cm; 1 szt.
Lupki małe przezroczyste TY 1150 Zestaw małych lup do obserwacji obiektów w powiększeniu.
• 12 szt., wym. 11 x 5 cm
416
52 zł
Pojemniki do obser wacji
NV 8027
21 zł
Przyrząd do obserwacji nie tylko małych, żywych owadów, ale także rybek oraz roślin i drobnych przedmiotów. Pojemnik może być również małym wiwarium do hodowli roślin. W pokrywie umieszczona jest lupa, a wokół niej malutkie otwory umożliwiające dopływ powietrza.
• powiększenie 2x; wym. pudełka: śr. 10 cm, wys. 11,5 cm; 1 szt.
IV 1740
39 zł
Wygodne zamykane pojemniki z lupą do obserwacji małych obiektów w przyrodzie: owadów, roślin, kamyków. Na dnie pojemniki posiadają kratkę, która pomaga w porównywaniu i ocenie wielkości obiektów.
• 6 szt. + podstawa; wym. jednego pojemniczka: wys. 4,5 cm, śr. 4,8 cm; wym. podstawy: 15,4 x 10,5 cm
Podwójna lupa z pająkiem EI 0010
34 zł
Posiada dwie możliwości obserwacji pająka: od góry przybliżenie 6x albo z boku 4x dzięki temu mamy możliwość porównania tych dwóch obrazów. Lupa posiada uchwyty co ułatwia jej trzymanie i obserwację. Całość wykonana z tworzywa łatwego do utrzymania w czystości.
• od 5 lat
Podwójna lupa NV 8020
• powiększenie 2x i 4x; wym. pudełka: śr. 6 cm, wys. 7,5 cm; 3 szt.
Pęsetki 59 zł
Lornetka Lornetka
Zestaw dużych plastikowych pensetek do chwytania owadów oraz niewielkich przedmiotów. Specjalne wgłębienia na paluszki pomagają utrzymać pensetkę stabilnie w dłoni a ząbkowana końcówka zapobiega wyślizgiwaniu się chwytanych przedmiotów.
NV 1020
LR 1963
• w zestawie znajduje się 12 pensetek po 2 z każdego koloru. wym. szer. 5,5 cm, gr. 2 cm., wys. 51 cm, wiek: 5+
sklep.nowaszkola.com
46 zł
Przyrząd umożliwia obserwację małych i co ważne, żywych owadów oraz niewielkich przedmiotów.
47 zł
Lornetka specjalnie dedykowana dla najmłodszych odkrywców. Przybliżenie 4 razy jest optymalne dla dzieci, aby nie zniechęcić ich do dalszych poszukiwań. Utrzymanie stabilności obrazu nie sprawia kłopotów nawet czterolatkowi! Żółty kolor łatwo odszukać pośród wielu zabawek. Wygodny, plastikowy futerał umożliwi zabranie jej nawet na długie spacery
417
edukacja
Megalupa
nowość
Kolorowe okulary
obserwacja
LR 2446
40 złł
Okulary z wymiennymi szkłami. Można umieszczać dwa szkła w jednym okularze dzięki czemu dziecko może porównywać i mieszać barwy. Dodatkowo dołączone jest szkło zniekształcające, które daje efekt obrazu widzianego okiem owada.
• oprawka, cztery pary szkieł czerwone, żółte, niebieskie, przeźroczyste, zniekształcające i instrukcję, od 3 lat
Preparaty biologiczne
Wskaźniki barw. Zestaw VO 1840
17 zł
Przezroczyste tabliczki w kolorach podstawowych służą do obserwacji skutków łączenia poszczególnych barw.
• 6 szt., dł. 15 cm, tworzywo sztuczne
nowość
Anatomia człowieka. Preparaty biologiczne MX 0009
79 zł
• jądro – przekrój; jajnik – przekrój; plemnik ludzki – wymaz; błona śluzowa jamy ustnej; krew ludzka – wymaz; krew żaby – wymaz; język – przekrój podłużny; trzustka – przekrój; tchawica – przekrój poprzeczny, płuco – przekrój
Zoologia MX 1925
418
Botanika 89 zł
MX 2925
75 zł
25 preparatów o tematyce zoologicznej np. pióro gołębia, język pszczoły, sierść królika, noga muchy.
Zestaw gotowych preparatów biologicznych. całość w drewnianym pudełku;
• 12 szt. (6 różnych preparatów, każdy występuje podwójnie)
• 25 szt.
zjawiska Tor To orrba małego ogrodniika o ka
CS 6003
62 zł
Małe laboratorium do obserwacji rozwoju podziemnej części rośliny. Umożliwia porównywanie rozwoju korzeni w stosunku do wzrostu części zielonej oraz obserwację zachowań mieszkańców ziemi np. dżdżownic.
• wym. 40 x 18 x 6 cm
TG G 0060
139 zł
Zestaw umożliwiający dzieciom realizację ogrodniczej pasji. Zaletą narzędzi jest ich autentyczny wygląd, ponieważ wykonane są z metalu i osadzone w drewnianych rączkach.
• 4 łopatki o różnym kształcie, 2 różne grabki, konewka ze spryskiwaczem (wykonana z tworzywa), torba poliestrowa z kieszeniami i wygodnymi uchwytami; wym. 19 x 13 x 24 cm
Zestaw do eksperymentów z botaniki NV 8070
94 zł
Laboratorium botaniczne wyposażone we wszystkie niezbędne instrumenty dla ogrodnika. Wyposażone jest w instrukcję (w 6 językach) pokazującą sposób wykonywania 14 eksperymentów. Pozwala odkryć i poznać wspaniałe królestwo roślin.
• wym. 30 x 27 x 8 cm; 5 pojemników laboratoryjnych; 6 doniczek torfowych; 6 tabletek torfowych; 2 gąbki do kiełkowania nasion; 1 woreczek nasion z 8 różnymi gatunkami roślin; stanowisko laboratoryjne; soczewka powiększająca; łopatka; linijka; kroplomierz; penseta; podpórka roślin; karta identyfikacyjna; arkusz danych; podręcznik przyrodniczy; od 8 lat
Wodne obser watorium EI 0029
Powietrzne obser watorium 69 zł
Plastikowe wiaderko z rączką i wieczkiem w którym umieszczo zczona jest lupa. Złapane owady, pły pływające rybki czy roślinę, można w nim dokładnie obejrzeć i przenieść. Wieczko posiada ot wory wentylacyjne, przez co wiaderko jest bezpieczne dla owadów. w. Duży pojemnik z lupą w zakrętce idealnie nadaje się do obserwacji wodnych stworzonek w ich ch naturalnym środowisku. Za pomocą siatki dzieeci mogą łapać różne wodne owady, a pęseta przy zyda się do przenoszenia ich.
EI 0033
62 zł
Dzieci obserwują owady i poznają ich zachowanie. Dzięki specjalnej siatce robaczki mogą swobodnie poruszać się. Boczne ścianki są są ruchome co umożliwia złapanie i wypuszczenie owada z obserwatorium.
• w zestawie: Lupa, siatka, instrukcja; wym. obserwatorium 20 x 13 cm, dwie boczne ścianki ruchome; od 5 lat
• wiaderko z lupką 30 cm; pęseta; lupa; siatka z rączką; instrukcja
sklep.nowaszkola.com
419
edukacja
Podziemny odkrywca
nowość
Cykl wody wody. Model Model demonstracyjny demonstracyjny VO 5864
Zestaw do energii odnawialnej Zestaw ten pokazuje możliwe źródła pozyskiwania energii. Dzieci maja okazję doświadczyć efektywności danych źródeł: woda, wiatr i słońce na 4 urządzeniach wyjściowych: dzwonek, miernik, światło i turbina.
• wys. 38 cm
• wym. 33 x 19 x 9 cm
IV 7059
obserwacja
369 zł
Model wulkanu 3D należy przekształcić w mapę topograficzną. Określanie parametrów odbywa się poprzez stopniowe dolewanie wody do plastikowego modelu i oznaczanie jej poziomu markerem. Zestaw zawiera: przezroczystą plastikową formę wulkanu Capulin (Nowy Meksyk), plastikową pokrywę, miarkę, specjalistyczny pisak, mapę. Z zestawu może korzystać jednocześnie 4 uczniów.
399 zł
nowość
Filtracja wody EI 0055
nowość
85 zł
Zestaw pokazujący zjawisko naturalnej filtracji wody oraz naukowy sposób wydobycia so solili z wody morskiej.
Konewka
• zestaw zawiera filtry: węgiel, piasek, skała, papier; wiek: 8+
• 1 szt., poj. 1,5 l., kolor wybierany losowo
MA 0369
8 zł
Zestaw do recyklingu IV 7359 nowość
Model gó óry 3D. Nauka tworzenia map topografi graficzn cznych AM 3022
135 zł
Model wulkanu 3D należy przekształcić w mapę topograficzną. Określanie parametrów odbywa się poprzez stopniowe dolewanie wody do plastikowego modelu i oznaczanie jej poziomu markerem. Zestaw zawiera: przezroczystą plastikową formę wulkanu Capulin (Nowy Meksyk), plastikową pokrywę, miarkę, specjalistyczny pisak, mapę. Z zestawu może korzystać jednocześnie 4 uczniów.
• wym. 33 x 19 x 9 cm
420
329 zł
Innowacyjny zestaw dla nauczycieli i uczniów zaprojektowany w celu przeprowadzania eksperymentów. Pojemniki idealnie sprawdzą się w testach materiałów biodegradalnych.
• 6 pojemników o wym. 14,5 x 12 cm; 6 próbek miedzi, cyny, plastiku i aluminium; 6 kartoników; przewodnik dla nauczyciela
CM 4045
47 złł
nowość
• 5 szt., dł. 37 cm
Siatka na owady CM 1016
45 złł
nowość
• teleskopowa rączka o dł. od 55,5 do 80 cm, średnica siatki 19,6 cm, tworzywo sztuczne, wiek: 6+
Komora próżniowa. Zestaw do eksperymentów VO 4731
nowość
99 zł
Hermetyczny pojemnik z pompką, przy pomocy której wypompowuje się powietrze, tworząc warunki próżniowe. Z pomocą komory można wykonywać różnorodne doświadczenia: porównywać wielkość balonu, badać wpływ na żywność, porównywać dźwięk dzwonka telefonu komórkowego, demonstrować zasadę oporu powietrza za pomocą piórka.
Latarki kieszonkowe LED
• wym. pojemnika: śr. 12 cm , wys. 7 cm
• 12 szt., 4 kolory, dł. 15,5 cm. Wymagają 2 baterii AA (nie załączone)
CM 8012
129 zł
nowość
nowość n nowość
Krążek Secchiego. Pomiar przejrzystości wody RV 3087
Optyka. Panel manipulacyjny NS 3095 49 zł
Dysk może być wykorzystywany do obliczania głębokości zachodzenia zjawiska fotosyntezy oraz do pomiaru właściwości i monitorowania jakości wody w ramach badań ekologicznych.
• śr. krążka 19 cm, dł. linki 1 m
sklep.nowaszkola.com
nowość
299 zł
Panel demostrujący działanie efektów podstawowych złudzeń optycznych za pomocą 3 wymiennych ruchomych elementów.
• płyta laminowana biała, wym. 50 x 45 x 3 cm; montowany do ściany za pomocą uchwytu NS 3073 (więcej w dziale Mała motoryka)
TTarcza N Newttona RV 3035
110 zł
Dysk podzielony na sektory w kolorach tęczy, których kolejność i wielkości są tak dobrane, aby przy szybkim obracaniu się krążka obserwator widział go jako jednolicie biały. W zestawie statyw oraz dodatkowy pasek.
• śr. 7 cm
421
edukacja
Siatki akwarystyczne
Przyrządy do pomiarów i wykonywania doświadczeń
Wagi pomiary
Waga. Mega zestaw TY 7206
109 zł
• zestaw zawiera: 2 pudelka, 2 miski, 48 liczmanów zwierzęta, 100 krążków, 20 patyczków, waga; wiek 3+
1 litr
1 litr
Waga wielofunkcyjna LR 1524
79 zł
Posiada plastikowe pojemniki z uchwytami i wygodnym odpływem na wodę. Służy do pomiaru stałych, sypkich i płynnych produktów. Odmierza z dokładnością, co do jednego grama.
Waga szalkowa
• wym. 13 x 37 x 14 cm; poj. 1 pojemnika = 0,5 l (z podziałem od 100 do 500 ml)
• wym. 34 x 15 x 17 cm, 2 szalki zdejmowane z podziałką o poj. 1 litra
TY 2045
86 zł
Waga Junior z Mi Misiami siami m TY 6016
75 zł
Waga posiada dwa wyjmowane zabezpieczającymi przed wylaniem się odmierzanych płynów. Przezroczyste pojemniki posiadają dodatkowo podziałkę 100 ml. Rolę ciężarków spełniają kolorowe misie różnej wielkości.
• w zestawie misie różnej wielkości i wadze (12g, 9g, 6g, 3g); dł. 37 cm, wys. 14 cm; 12 niebieskich misiów; 12 czerwonych misiów, 2 pojemniki (poj. 500 ml) z pokrywkami
422
Waga kl klasyczna TY 2040
62 zł
Waga posiada dwa zdejmowane pojemniki. Służy do ważenia drobnych produktów stałych.
• dł. 33 cm, wys. 11 cm
Waga elektroniczna Waga elektroniczna TG 0819
249 zł
Waga szkolna metalowa
Bardzo czuła i dokładna.
VO 5269
• zakres pomiaru: do 1000 g. wym. 17 x 24 x 3,5 cm; wymaga 2 baterii AA (nie załączone)
• wym. 14 x 17 x 40 cm, max. ciężar 2 kg, nie zawiera odważników
329 zł
Waga matematyczna LR 0100
54 zł
Dzieci uzmysławiają sobie znaczenie wartości liczb poprzez umieszczanie ciężarków na ramionach wagi. Za jej pomocą można w prosty sposób zilustrować dodawanie, odejmowanie lub mnożenie.
• waga o wym. 22 x 66 cm; 20 szt. ciężarków 10 g
Waga Mał W M łpka k VO 0698
80 zł
Wesoła małpka, która pomoże dzieciom w nauce dodawania oraz porównywaniu ilości. W łapkach posiada zaczepy do zawieszania bananów. Kiedy ciężar w obu łapkach nie jest równy małpka ma rozgniewane oczy, a ramiona przechylają się w jedna stronę.
• wys. 18 cm
sklep.nowaszkola.com
Drewniana waga szalkowa GK 1856
99 zł
Oryginalnie zaprojektowana drewniana waga z metalowymi szalkami i 6 odważnikami. Sprawdzi się w dziecięcej zabawie w sklep. Ważenie i porównywanie to pierwsze kroki stawiane przez dzieci w liczeniu.
• wym. 31 x 30 cm
423
edukacja
nowość
nowość
Wagi sprężynowe
29 zł
• stosowane do pomiarów siły i masy • skalibrowane w newtonach i gramach
Zestaw odważników ważników VO 5752
95 zł
pomiary
• 10 odważników w pudełku: 2 x 1 g, 2 x 2 g, 2 x 5 g, 2 x 10 g, 1 x 20 g, 1 x 50 g
Odważniki VO 2206
– żółta żółta
– zielona zielona
VO 0769
29 zł
• skala: 5000 g - 50 N
90 zł
• 4 szt: 1 x 500g; 2 x 200g; 1 x 100 g
AM 7059
29 zł
• skala: 500 g - 5 N
– czer wona
AM 7060
29 zł
• skala: 1000 g - 10N
AM 7061
29 zł
• skala: 2000 g - 20 N
– niebieska AM 7058
Odważniki sześciokąty TY 8350
29 zł
40 zł
• 54 elem.; 4 kolory; każdy kolor oznacza inną wagę: czerwony – 1 g. (20 elem.), niebieski – 5 g. (20 elem.), zielony – 10 g. (10 elem.) i żółty – 20 g. (4 elem.
• skala: 250 g - 2,5 N
Dzieci mają często trudności, aby wyobrazić sobie upływający czas. Dużym ułatwieniem jest wprowadzenie na lekcji klepsydr, z których każda przedstawia inny okres czasu.
klepsydry
– brązowa
Klepsydra IV 0940
Klepsydry duże 342 179
Klepsydry. Zestaw klasowy EI 0188
82 zł
• tworzywo sztuczne; 20 klepsydr w 5 kolorach, estetyczna walizeczka
424
46 zł
Klepsydry te odróżniają się od siebie kolorem piasku i pokrywką: 10 minut (czerwona), 5 minut (zielona), 3 minuty (żółta), 1 minuta (niebieska) i 30 sekund (czarna).
• 5 szt.; wys. 9 cm; czas: 30 s oraz 1, 3, 5 i 10 min
52 zł
Za jej pomocą można dokonać porównania przepływu czasu od 5 sek. do 3 min. Oprócz piasku pozwala ona również na eksperymenty z innymi materiałami sypkimi, np. cukier, sól, mąka i w zależności od ich rodzaju określa porównanie czasu trwania eksperymentów.
• 1 torebka srebrnego piasku; instrukcja; wym. śr. 8 cm, wys. 14,5 cm
nowość
nowość
RV 1001
Amperomierz AC 0~1A 39 zł
• zakres pomiarowy: -0.2~0~0.6A; -1~0~3A, dokładność: ± 2.5%f. S, potencjalny spadek/ubytek mocy: 75mV, rozmiar: 133 x 97 x 100 mm, waga: 0,3 kg, podstawowe zakresy mierzenia natężenia prądu: 0~1A, 0~5A
nowość
43 zł
• zakres pomiarowy: 0~1A, dokładność: ±2.5%f. S, potencjalny spadek/ubytek mocy: 30mV, rozmiar: 133 x 97x 100-mm, waga: 0,4 kg, podstawowe zakresy mierzenia natężenia prądu: 0~1A, 0~5A, 0~0.6A~3A
nowość
Woltomierz DC 0~1~5V RV 1007
RV 1002
39 zł
• zakres pomiarowy: 0~1~5V, dokładność: ± 2.5%f. S, czułość: 1mA, rozmiar: 133 x 97x 100mm, waga: 0,3 kg, podstawowe zakresy mierzenia natężenia prądu: 0~5V; 0~3V~15V; 0~5V ~15; -1~0~3V; -5~0~15V
Woltomierz AC 0~3V; 0~5V, 0~15V RV 1008
39 zł
• zakres pomiarowy: 0~3V; 0~5V ~15V, dokładność: ± 2.5%f. S, rozmiar: 133 x 97x 100-mm, waga: 0,3 kg, podstawowe zakresy mierzenia natężenia prądu: 0~5V; 0~3V~15V; 0~5V ~15V
nowość
nowość
Stoper elektroniczny
Stoper na sznurku k TY 1069 • 1 szt., wys. 5 cm, kolor wybierany losowo
sklep.nowaszkola.com
19 zł
CM 2077
49 zł
• duży, czytelny wyświetlacz, przycisk start/stop, zakres czasowy: 99 min i 59 sek., wym. 10,5 x 10 cm, wysuwana podpórka, wymaga 1 baterii AAA (nie wliczona)
425
edukacja
Amperomierz DC -0,2~0~0,6A; -1~0~3A
miarki nowość
Podłogowa oś liczbowa
pomiary
LR 0935
149 zł
Mata na podłogę za pomocą której można ćwiczyć dodawanie oraz odejmowanie. Liczby parzyste i nieparzyste pomagają w zapamiętywaniu i ćwiczą pamięć logiczną. Doskonała do prac zespołowych.
• wym. 660 x 30 cm, od 5 lat
Miarka składana TY 7201
95 zł
Metrowa miarka dwustron nna na z podziałką w centymetrach i calach, składana w dwóch płaszczyznach.
• 5 szt.
nowość
nowość
Miarki edukacyjne 1–100
Miarka ścienna edukacyjna 1–100
TR 0101
30 zł
• 10 szt. wym. 50 x 10 cm
TR 0100
38 zł
• 2 szt. pierwsza w zakresie 1–50 cm, druga: 51–100 cm, wym. 100 x 27,5 cm
Duża miara 1 m IV 4259
36 zł
Duża sztywna linijka z z wyraźną podziałką co 1 cm, 5 cm i 10 cm. Wykonana z mocnego tworzywa o zaokrąglonych krawędziach i końcówkach. Idealna pomoc edukacyjna do wykorzystania w nauce pomiarów długości.
• wym. 100 x 5 x 1,5 cm
Magnetyczna linijka gigant VO 6889
465 zł
Magnetyczna, duża miara o długości 3 m. Za pomocą dołączonych magnetycznych elementów, można łatwo zilustrować działania matematyczne (dodawanie, odejmowanie).
• 39 szt. dwustronnych tabliczek, 38 szt. magnesów do oznaczania
426
Magnetyczna oś liczbowa VO 5019
98 zł
Miara którą można zamocować na dowolnej metalowej powierzchni, na której można pisać markerami i bez problemu je ścierać.
edukacja
• 200 x 12 cm; 100 sektorów – przemiennie 10 czerwonych, 10 białych, marker
Stopy miarki NS 3016
Miarki szkolne
38 zł
Elastyczne taśmy, ułatwiają w praktyczny sposób zrozumienie pojęcia długości oraz nabranie umiejętności dokonywania samodzielnych pomiarów.
Dzięki nim w obrazowy sposób można wytłumaczyć dziecku pojęcie miary oraz wzajemnej relacje wartości miar. Mniejsze wartości zawierają się w większych, zabawa jak w przypadku działań z kolorowymi liczbami. Dodatkowym walorem miarek jest materiał, z jakiego zostały wykonane: lekki, łatwy w utrzymaniu w czystości oraz estetyczny w kolorystyce.
• 10 szt.; dł. 1 m
• 20 miarek w formie ludzkiej stopy o długości: 10 cm, 15 cm, 20 cm, 25 cm
IV 0945
69 zł
Schubitrix. Miary długości SH 3952
60 zł
Miara zwijana z dużą korbką umożliwiająca szybkie zwijanie taśmy.
Oryginalne układanki edukacyjne. Elementy układanki są trójkątne - na każdym z boków zapisane są zadania lub odpowiedzi. Zadaniem dzieci jest takie ułożenie trójkątów, aby dopasować odpowiedzi do zadań i to w taki sposób, aby wszystkie stykające się elementy pasowały do siebie wzdłuż każdego boku. Powstała figura umożliwia szybką samokontrolę poprawności wykonania wszystkich zadań.
• 30 m
• 2 układanki po 24 elementy; łącznie 48 kart (o boku 6 cm) w pudełku z wkładką do sortowania.
Miara zwijana 30 m NS 3062
sklep.nowaszkola.com
29 zł
427
Miarka obwodowa IV 1464
nowość
15 zł
Służy do pomiaru obwodu zarówno regularnych jak i nieregularnych obiektów. Stanowi doskonałą pomoc do pracy z mapą.
• wym. 11,5 x 9 cm; tolerancja 5 %, wykonana z tworzywa sztucznego
pomiary
Suwmiarka demonstracyjna IV 1397
30 zł
nowość
Może być stosowana do pomiaru głębokości, szerokości i grubości większości kształtów.
• zakres: od 1 do 30 cm, wym. 42 x 19,5 cm
Chyłomierz edukacyjny IV 0659
69 zł
Kompaktowe, poręczne urządzenie do odczytywania katów nachylenia oddalonych obiektów względem płaszczyzny poziomej. Posiada dwa okna do odczytu pomiarów - wewnątrz i z boku urządzenia, dzięki czemu wyniki może odczytać jednocześnie kilkoro dzieci. Bezpieczny, w całości wykonany z tworzywa sztucznego. Ostrzeże nie. Nie wolno patrzeć pod słońce!
• wym. 17 x 16,5 x 5 cm
Dystansomierz TY 1070
92 zł
Łatwy w obsłudze przyrząd do odmierzania dużych odległości. Dziecko prowadzi przed sobą koło po mierzonym odcinku drogi. Po przejechaniu odległości 1 metra pojawia się charakterystyczne kliknięcie. Odczytu dokonujemy na liczniku zamontowanym na odwrocie tarczy. Dystansomierz posiada wygodny uchwyt z regulacją długości.
nowość
• śr. tarczy 32 cm; max. długość uchwytu 78 cm
Duży kompas CM 5026 • 10 cm
Kompas 42 zł
VO 9996
15 zł
Przyrząd nawigacyjny przydatny w terenie, na wycieczkach oraz do odczytywania kierunku na mapach.
• śr. kompasu 4,8 cm
428
Kompas wielofunkcyjny NV 4010
39 zł
Kieszonkowy przyrząd optyczny, który może być używany jako: lornetka, lupa (2 szt.), kompas, lusterko powiększające (2 szt.), płaszczyzna do obserwacji.
• 1 szt.; wym. 4 x 4 x 9,2 cm
nowość
Mobilna stacja pogodowa
Wiatromierz IV 8059
62 zł
Przyrząd umożliwiający pomiar kierunku i prędkości wiatru.
189 zł
Zestaw trzech pogodowych urządzeń pomiarowych w poręcznej walizce z rączką. Barometr - do pomiaru ciśnienia atmosferycznego, higrometr - do pomiaru wilgotności, termometr - do pomiaru temperatury powietrza w stopniach Celsjusza i Fahrenheita. Z tyłu zamykany schowek z 3 podstawkami, na których opiera się urządzenia po wyjęciu ich z walizki.
• wym. całości: wiek: 5+
nowość
Szklany termometr S VO 8575
15 zł
• za kres bie zakres k odd -1100 oCC do d +110 110 oC oC, C zamknięty zamknię k i ty t w pla plastikowej l stitikkowejj tu ttubie bi
nowość
Termometr w obudowie ze znacznikami VO 3304
32 zł
Przeznaczony do mierzenia temperatury powietrza, gleby i cieczy. Kolorowe suwaki pomagają różnic suwaki po magają w obliczaniu obliczaniu róż nic w temperaturze. temperaturze.
• dł. 32 cm, zakres: od -30 do +110 oC, umieszczony w plastikowej obudowie zabezpieczającej, możliwość zawieszenia,
Termometr demonstracyjny NS 0304
Stacja meteorologiczna IV 8260 40 zł
Termometr paskowy, idealny do nauki odczytywania temperatury na skali Fahrenheita oraz Celsiusa. Termometr posiada przesuwaną taśmę pozwalającą symulować określoną temperaturę.
109 zł
Przeznaczona do kontroli i obserwacji podstawowych parametrów klimatycznych takich jak: temperatura powietrza, prędkość wiatru, kierunek wiatru, promieniowanie słońca, opad atmosferyczny.
• dł. 116 cm
• wym. 15 x 60 cm
sklep.nowaszkola.com
429
edukacja
LR 2940
nowość
elektromagnetyczność
nowość
Zestaw elektronika 2 VO 8189
Zestaw elektronika 1 VO 5479
185 zł
• 10 baterii słonecznych, 10 silniczków, 48 kabli o dł. 1 m. z końcówką krokodylową, 10 elektronicznych piszczków, 30 żarówek 2,5 V, 0,3 A, 10 oprawek żarówkowych, 10 kwadratowych baterii, plastikowe pudełko
149 zł
Z tym zestawem przeprowadzisz ponad 350 eksperymentów elektronicznych! Wprawisz w ruch małe śmigło, zobaczysz jak świeci żarówka lub dioda, wydobędziesz dźwięk z głośnika. Elementy łączone na wygodne zatrzaski.
• 42 części z tworzywa, podstawka, instrukcja, wym. opakowania 42 x 28,5 x 4 cm, wymaga 4 baterii AA (nie załączone), wiek: 6+
Owocowy zegar. Zestaw do ekspery ymentów VO 3673
nowość
49 zł
Samodzielnie zbuduj elek ektroniczny zegar napędzany przez… … sok, colę albo ziemniaka! W zesta awie: 5 metalowych zworek, modułł elektroniczny, duża baza z tworzy zywa, mała baza z tworzywa, 2 walcowate pojemniki, 2 cynkowe elek lektrody, 2 miedziane elektrody.
• zestaw w plastikowej skrzyncee o wym. 14,5 x 12,5 x 6 cm, wiek: 6+
nowość
Klipsy krokodylki CM 3016
22 zł
• 10 szt. po 2 z każdego koloru, dł. 36 cm
nowość
nowość
Prąd. Panel manipulacyjny NS 3096
Proste maszyny. Zestaw konstrukcyjny LR 2442
159 zł
Zestaw pozwala na skonstruowanie 5 maszyn: krążek linowy, koło z osią, równia pochyła, dźwignia, klin.
• 63 elem., wiek: 10+
430
299 zł
Na jego przykładzie można obserwować zależności w przepływie prądu. Za pomocą przełączników dziecko zmienia drogę przepływu ładunków elektrycznych i pozwala zaświecić się wybranym światełkom.
• płyta laminowana biała, wym. 50 x 45 x 3 cm; montowany do ściany za pomocą uchwytu NS 3073 (więcej w dziale Mała motoryka), zasilany przez 3 baterie AAA – nie dołączone
magnetyczność Kulki magnetyczne EI 0002
13 zł
edukacja
• 12 magnetycznych kulek w 12 kolorach
Magnetyczna podkowa VO 8514
32 zł
Duży plastikowy magnes. Idealny do trzymania w małych rączkach i testowania różnych materiałów.
Kolorowe kulki magnetyczne. Zestaw
• 1 szt.; wym. 21 cm
• 100 szt., śr. 15 mm
CM 0299
Magnetyczne podkowy LR 0790
113 zł
Zabawa podkowami pozwala w przystępny i aktywny sposób poznawać zasady zjawiska magnetycznego, jakie występuje w przyrodzie.
• wym. 6–12,7 cm; 6 szt.
99 zł
Pier wsze kroki z magnesem VO 8687
105 zł
• 1 duży magnes w kształcie podkowy, 1 magnes w kształcie podkowy, 4 magnetyczne różdżki, 14 magnetycznych kulek, 40 przeźroczystych żetonów z magnetyczną obręczą dookoła
Zestaw badacza magnetycznych atrakcji EI 0052
99 zł
Materiały stanowiące zawartość gry zachęcają dzieci do rozwoju logicznego myślenia, pomagają w zrozumieniu tematu magnetyzmu. Gra składa się z zestawu magnesów zróżnicowanych wielkością, kolorem, kształtem oraz z samochodzików. Dołączona jest instrukcja kierująca graczem w czasie kolejnych zadań edukacyjnych. Materiał został podzielony na kategorie według stopnia skomplikowania zadań, w celu ułatwienia pracy nauczycielowi, mając na uwadze różne poziomy trudności podczas pracy z dziećmi.
• 2 magiczne szpatułki (2,3 x 1,4 x 16 cm); 1 linijka (3 x 0,3 x 20 cm); 1 stojak (śr. 4 cm, wys. 11 cm); 2 samochodziki, (10,5 x 6 x 3,3 cm); 2 ludziki (3 x 3 x 8,2 cm); 2 pudełeczka z drobinkami żelaza (6,8 x 9,3 cm); 8 dwukolorowych pierścieni z magnesem (śr. 3,5 cm); instrukcja; od 8 lat
sklep.nowaszkola.com
431
nowość
nowość
Pa ałeczki szklane RV 6012
Pałeczkii ebonitowe 38 zł
elektromagnetyczność
• 2 szt., zt., dł. 30 cm., cm śr. śr 1,3 13 cm. wym. jedwabnej tkaniny 36 x 36 cm
RV 6013
39 zł
• 2 szt., dł. 330 cm., śr. 1,3 cm. wym. tkaniny 36 x 36 cm m
nowość nowość
Metalowe płytki magnetyczne CM 0147
72 zł
Tabliczki z różnych metali do eksperymentów magnetycznych, oznaczone literami.
• miękkie aluminium, mosiądz, miedź, stal, magnetyczna stal nierdzewna, niemagnetyczna stal nierdzewna, stal galwanizowana, twarde aluminium, brąz fosforowy, nikiem srebrny, miękka stal cynkowana, cynk. 12 szt. o wym. 5 x 2,5 cm
Magnesy sztabkowe. Zestaw CM 0207
75 zł
• 20 szt. o wym. 5 x 1,5 x 1 cm
nowość
Pole magnetyczne cylinder demonstracyjny
nowość
VO 5563
Opiłki żelaza VO 5967
35 zł 3
• 250 g, w plastikowym słoiczku
139 zł
Przezroczysty pojemnik wypełniony opiłkami żelaza. Wewnątrz ruchomy walcowaty magnes. Całość umieszczona przezroczystym pudełku z tworzywa sztucznego.
• 1 szt., śr. 9 cm, wys. 13 cm
nowość
Okno eks ksperymentów perymentów mag magnetycznych netycznych
nowość
CM 0437
Prostokąt eksperymentów magnetycznych CM 0190
7 zł
Pudełko z z opiłkami żelaza do obserwacji oddziaływania pola magnetycznego.
• wym. 9,5 x 6,8 x 1,2 cm, wytrzymałe tworzywo sztuczne
432
199 zł
Opiłki żelaza zanurzone w wodzie pozwalają na obserwację zjawisk magnetycznych. Okno można umieścić na rzutniku prezentując działanie pola magnetycznego wszystkim uczniom jednocześnie.
• wym. okna 23 x 13 cm, 2 magnesy dwubiegunowe o dł. 4 cm, dwa magnesy dwubiegunowe w obudowie plastikowej o dł. 8 cm, 2 magnesy walcowe o dł. 2,5 cm i śr. 0,7 cm
nowość
Odkrywca magnetyczności. Zestaw do eksperymentów 189 zł
Obserwuj, jak magnesy wpływają na różne materiały i inne magnesy i odkryj podstawowe pojęcia z teorii magnetyzmu.
• 2 magnesy podkowiaste, magnesy okrągłe z otworem na trzpieniu (2x czerwony i 4x czerwony / niebieski), 6 kompasów, opiłki żelaza, 4 magnesy sztabkowe o dł. 7,5 cm, 2 magnesy sztabkowe o dł. 3,7 cm, 10 kart pracy, w wygodnej plastikowej skrzynce o wym. 28 x 17 x 11 c
VO 0786
102 zł
• 244 244 szt.; szt.t.;; mag sz magnesy sy w kształ kszt ks ztał ałcie cie kkuuulelekk (śr. (śr. 1,3 1,3 cm) cm) i pro prosto stoką kątów tów (wym. (wym (w ym.. od 11,5 ,5 do 2,55 cm cm);); oodd 4 lalat
Magnes a kula ziemska
Igła magnetyczna VO 8678
Klocki magnetyczne
17 zł
CM 0417
125 zł
Najprostszy model kompasu do doświadczeń magnetycznych, testowania pola magnetycznego oraz wyznaczania kierunków geograficznych.
Model kuli ziemskiej z umieszczo zczonym wewnątrz magnesem wraz z dwubiegunowym magnesem 3-wymiaarowym z rączką, który przesuwany po powierzchni modelu globu ziemskiego o prezentuje magnetyzm kuli ziemskiej.
• dł. igły 7,5 cm
• śr. kuli 10 cm; wym. wskaźnika 12,5 x 3,5 cm
Wykry wacz metalu EI 0938
85 zł
Wykrywacz metalu z powiadomieniem dźwiękowym oraz diodami LED. Solidna składana aluminiowa konstrukcja.
• wym. od 58 cm do 96 cm; wiek: 8+; • wymaga baterii 9V
85 zł
Właściwy kierunek TR 1398
53 zł
Gra ćwicząca orientację kierunkową na płaszczyźnie. Gracz ma za zadanie przemieszczać się po planszy zgodnie ze wskazaniem 2 kostek: kierunkowej i liczbowej.
• plansza; 4 pionki; 2 kostki; całość w plastikowej torbie
sklep.nowaszkola.com
433
edukacja
VO 8416
Doświadczenia warsztat mieszania kolorów Umożliwia przeprowadzanie eksperymentów mieszania barw podstawowych. Dzieci same tworzą barwy pochodne. Zużyte barwniki można dokupić oddzielnie.
doświadczenia
Zestaw VO 1412
Bar wniki uzupełniające 76 zł
• 4 probówki, 3 barwniki, 1 stojak, 3 miarki 100 ml, 1 miarka 200 ml, 1 pipeta, 1 łyżka, 1 koło barw
VO 1413
8 zł
• 3 barwniki: 25 g żółtego, 25 g czerwonego, 25 g niebieskiego
19 zł Powstawanie kryształu IK 0014
19 zł
Zestaw pozwalający zrozumieć powstawanie i formowanie się kryształów, poprzez samodzielne eksperymenty. Wystarczy zalać kamyki roztworem krystalicznym, odłożyć go na kilka godzin, i już będzie można dostrzec małe struktury krystaliczne.
• wym. 17 x 14 x 6 cm; od 10 lat
Wybuch wulkanu EI 0011
89 zł
Duży zestaw pozwalający zrozumieć mechanizm wybuchu wulkanu. Dzięki efektom dźwiękowym zabawa staje się ciekawsza i bardziej realistyczna.
• podstawa do wulkanu; 2 x połówki góry wulkanu; kolumna wodna; butelka; miarka; soda oczyszczona; kwas cytrynowy; barwnik spożywczy; okulary; łyżeczka; zestaw farbek; pędzelek; gąbeczka; instrukcja; od 7 lat
434
Mały chemik
nowość
edukacja
Zestawy „Laboratorium Chemiczne”, pozwolą poznać tajniki chemii i odkryć mnóstwo ciekawych substancji chemicznych, także tych znajdujących się w otoczeniu. Poprzez zmieszanie różnych związków chemicznych otrzymujemy nowe substancje, ucząc się przy okazji o zachodzących reakcjach chemicznych. W miarę nabywanego doświadczenia wiemy, że praktyczne zastosowanie wiedzy chemicznej jest niezwykle kreatywne i polega na tworzeniu zupełnie nowych substancji: tworzyw sztucznych, syntetycznego kauczuku, włókien, lekarstw, farb, barwników itp. I chociaż niektóre reakcje chemiczne przypominają magiczne sztuczki, to w rzeczywistości z wykorzystaniem tego zestawu odkrywamy ich prawdziwą, naukową naturę. Zestawy rekomendowane dla dzieci od 12 roku życia.
50 doświadczeń DR 0538
55 zł
• 5 odczynników chemicznych: węglan sodu, kwas winowy, wodorotlenek wapnia, oranż metylowy, siarczan miedzi • oraz: probówki –3 szt., stojak do probówek – 1 szt., łyżeczki do odmierzania substancji – 2 szt., okulary ochronne – 1 szt., papierki lakmusowe (długie paski) – 6 szt., korek z otworem – 1 szt., korek bez otworu – 3 szt., zlewka – 1 szt., rurka szklana – 1 szt., pręcik szklany – 1 szt., uchwyt do probówki – 1 szt., instrukcja – 1 szt.
160 doświadczeń DR 1463
100 doświadczeń DR 2250
97 zł
• 9 odczynników: jodek potasu, węglan sodu, cynk granulowany, węglan wapnia, kwas winowy, oranż metylowy, lakmus, siarczan miedzi, wodorotlenek wapnia • oraz: 2 próbówki, stojak do próbówek, uchwyt do próbówki, palnik spirytusowy, rurka szklana, rurka gumowa, łyżeczka do odmierzania substancji, zlewka, pręcik szklany do mieszania, okulary ochronne, 6 papierków lakmusowych, filtry papierowe – 6 szt., korki bez otworu – 2 szt., korki z otworem – 2 szt., lejek – 1 szt.
sklep.nowaszkola.com
159 zł
• 21 odczynników chemicznych: jodek potasu, węglan sodu, cynk granulowany, węglan wapnia, tlenek miedzi, miedź (folia), magnez (paski), tiosiarczan sodu, siarczan żelaza, kwas winowy, oranż metylowy, siarczan magnezu, kwaśny siarczan sodu, żelazo (proszek), siarczan sodu, lakmus, siarczan potasowo-glinowy (ałun), chlorek amonowy, siarczan miedzi, wodorotlenek wapnia • oraz: próbówki – 4 szt., stojak do próbówek – 1 szt., uchwyt do próbówki – 1 szt., palnik spirytusowy – 1 szt., rurka szklana – 1 szt., rurka gumowa – 1 szt., łyżeczka do odmierzania substancji – 1 szt., zlewka – 1 szt., kolba stożkowa – 1 szt., pręcik szklany do mieszania – 1 szt., okulary ochronne – 1 szt., papierki lakmusowe – 8 szt., filtry papierowe – 6 szt., korki bez otworu – 2 szt., korki z otworem – 3 szt., lejek – 1 szt.
435
zestawy konstrukcyjne
nowość
doświadczenia
Zestawy klocków konstrukcyjnych to znakomita zabawa połączona z nauką, roz wi wijają jająca wyobraźnię i myśl konstrukcyjną małych budowniczych. Dzięki prostocie elementów połączonej z różnorodnością kolorów można konstruować niesamowite pojazdy, roboty i fantastyczne konstrukcje. Klocki są wstępem do wspa w niałego świata techniki. Zestawy pozwalają budować ruchome konstruk strukccję, dzięki czemu zabawa staje się jeszcze bardziej ciekawa. Klocki są cenną pomocą dydaktyczną w nauczaniu dzieci geometrii i myślenia przestrzennego, g mogą być też wykorzysty wane na lekcjach fizyki czy astronomii w starszy szych klasach.
Siły newtonowskie. Zestaw konstrukcyjny KX 7052
Energia słoneczna. na Ze Zestaw staw konstrukcyjny konstrukcyjny 259 zł
KX 7075
• 11 modeli, 115 elem. w plastikowej skrzynce o wym. 35 x 22 x 19 cm, wiek: 9+, wymaga 2 baterii AA (nie załączone)
• 3 modele. 128 elem., w plastikowej skrzynce o wym. 35 x 22 x 19 cm, wiek: 9+
Energia wodna i wiatrowa. Zestaw konstrukcyjny
Mosty i ich konstrukcje
KX 7051
KX 8640
• 7 modeli, 288 elem., w plastikowej skrzynce o wym. 35 x 22 x 19 cm, wiek: 9+
436
329 zł
329 zł
179 zł
• 7 typów mostów, 13 modeli, 207 elem., plastikowy pojemnik o wym. 31,5 x 31,5 x 6 cm, wiek: 8+
nowość nowość
Układ okresowy pier wiastków. Plansza dwustronna
Układ okresowy pier wiastków
179 zł
Karton kredowy o gramaturze 250 g. Plansza a jest ofoliowana i wyp posażona w listwy metalowe i zawieszkę. ę
Plansza dwustronna. Na jednej stronie znajduje się układ okresowy ze zdjęciami, druga strona jest przeznaczona dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Zawiera: symbol chemiczny, nazwę, masę i liczbę atomową, charakter chemiczny i stan skupienia pierwiastka chemicznego, konfigurację elektronową, wartość elektroujemności i energii jonizacji, stopień utlenienia, tabelę z najważniejszymi właściwościami fizykochemi m cznymi.
• format 70 x 100 00 cm
• wym. 159 cm m x 116 cm
VS 0012
38 zł
nowość wość nowość
Struk uktury molekularne. Zestaw kon konstruk strukcyjny 1 RV 9003
129 zł
Zestaw w stano stanowii d do pomoc do nauki chemii poprzez samodzielne budowanie struktur molekularnych. Z zestawu można skonstruować do 8 struktur.
• 13 kulek żółtych o śr. 1,6 cm (z 1 otworem), 2 pomarańczowe z 1 otworem, 4 zielone z 1 otworem, 2 fioletowe z 1 otworem, 4 czerwone z 2 otworami, 2 niebieskie z 3 otworami, 5 czarnych z 4 otworami, 12 sprężyn o dł. 3,8 cm, 18 sprężyn o dł. 2,3 cm, w drewnianej skrzyneczce o wym. 17 x 3 x 13 cm
Struktury y mole l ku k lar l ne. Ze Z staw kon k struk kcyjjny 2 RV 9005
85 zł
Zestaw składa się ośrodków atomowych i łączników. Centra są oznaczone kolorami i posiadają różną ilość wiązań. Łączniki w postaci słomek można dowolnie skracać.
• 54 kuliste elementy z 1, 2, 3 i 4 wiązaniami, ok. 35 elastycznych rurek o dł. 2,5 cm, ok 15 rurek o dł. 4 cm, przezroczysta skrzyneczka o wym. 14,4 x 4 x 9 cm
Eksperymenty Mądrej Żabki
Eksperymenty. Księga młodych odkrywców
JD 0099
TD 0014
34 zł
Nicole Borgmann. Ta książka to przygotowana przez nauczyciela praktyka, stanowi autorski projekt włączenia w program zajęć przedszkolnych nauk przyrodniczych. W niełatwe, ale fascynujące tematy (pole magnetyczne, bieguny, konstruowanie prostych alarmów, zasada działania prądu) wprowadza dzieci sympatyczna i mądra żabka o imieniu Fryderyk. Dla nauczycieli to gotowa pomoc dydaktyczna do zastosowania „od ręki”. Dla dzieci to fascynująca przygoda z wielką wiedzą.
• format: 170 x 230, 128 str., oprawa miękka
34 zł
Otaczający nas świat kryje wiele tajemnic. Bez większego trudu możecie je poznać i dowiedzieć się, skąd się bierze deszcz, dlaczego po nocy nastaje dzień, w jaki sposób rosną rośliny, jak zmienia się klimat, skąd się biorą kolory w telewizorze, dlaczego statki pływają, a balony unoszą się w powietrzu. Ponadto odkryjecie proste sposoby na wyhodowanie w domowych warunkach kryształków cukru, skonstruowanie aparatu do pomiaru wilgotności powietrza czy zbu dowanie elek b d l ktromagnesu. Wszystkie doświadczenia opisane w książce łączy jedno – można je przeprowadzić przy użyciu najprostszych środków, a ich wynik często jest zaskakujący. Przy każdym eksperymencie znajdziesz wyjaśnienie danego zjawiska i dowiesz się, jakie ma ono skutki dla naszego sposobu rozumienia świata.
• ilość stron 128, format 205 x 275 mm, oprawa miękka
sklep.nowaszkola.com
437
edukacja
NE 1607
Sprzęt laboratoryjny
sprzęt laboratoryjny
Miar Mia arki ki TY 7160
32 zł
Zestaw 5 wygodnych pojemników o różnych pojemnościach. Wszystkie wyposażone w podziałkę widoczna z dwóch stron oraz zakończone są dziobkiem ułatwiającym prawidłowe dozowanie płynu.
• 5 szt., 1000 ml, 500 ml, 250 ml, 100 ml, 50 ml, wyk. z trwałego tworzywa.
Menzurki VO 8543
89 zł
Przezroczyste pojemniki służące do pomiaru. Wykonane z tworzywa sztucznego.
• 7 szt. o poj. od 10 ml (10:5 ml) do 1000 ml (1000:10 ml)
nowość
Pipe ety 12 szt TR 1200
19 zł
nowość
Bryły porównawcze. Pojemniki do pomairu objętości LR 1206
109 zł
Przezroczyste pojemniki z w formie figur geometrycznych z podziałką do pokazania relacji między objętością pojemnością, masą i kształtem.
• 6 szt. w trzech kształtach, wys. 11 cm, poj. 2 x 1000ml, 3 x 500ml, 1 x 250 ml, wiek: 8+
438
nowość
Kolba stożkowa 200 mll LB 0010 • borokrzemian
10 zł
Zestaw jednolitrowy
Cylindry miarowe TY 0050
39 zł
92 zł
Przezroczyste pojemniki o poj. 1 litra do zabaw badawczych i doświadczeń chemicznych. Ciekawy kształt, podziałki na ściankach pojemnika ułatwiają obserwację. Pomagają w zrozumieniu pojęcia objętości.
• 4 pojemniki o poj. 1 litr; 1 pojemnik o poj. 1/2 litra; 100 ml podziałka na każdym pojemniku
• 12 szt, poj. 50 ml, do wyczerpania zapasów
Cylindry miarowe
Zlewki miarowe
• borokrzemian
• borokrzemian
nowość
nowość
– 50 ml LB 0009
– 100 ml 15 zł
LB 0007
– 250 ml 19 zł
LB 0008
– 50 ml 26 zł
LB 0013
– 250 0 mll 8z
LB 0012
9 zł
nowość nowość
Kostka pomia i rowa
Tryskaw wka LB 0016 • poj. 250 ml ml
sklep.nowaszkola.com
TY 8401 13 zł
20 zł
Przezroczysta kostka z pokrywką i podziałką do pomiarów objętości cieczy.
• poj. 1 l.
439
edukacja
IV 1205
sprzęt laboratoryjny
nowość nowość
Pipeta Pasteura LB 0003
Zestaw do destylacji 19/26 85 zł
• poj. 3 ml
LB 0019
399 zł
• wys. 70 cm
nowość
Płytki Petri trie rie ri ego e go VO 2105
Szkiełka zegarkowe LB 0014
4 zł
• 3 szt., śr. 75 mm
13 1 zł
Transparentne pla l stiko k we płyt ł kki z wysokką od dpornością ciepllną ideal d lne do szkolnych eksperymentów.
• śr. 9 cm, wys. 1,5 cm
Pęsetki LR 1963
Probówki małe TY 3950 • 24 szt.; poj. 12 ml
440
25 zł 25 zł
59 zł
Zestaw dużych plastikowych pensetek, wygodnych do trzymania w rączce i chwytania owadów oraz niewielkich przedmiotów. Specjalne wgłębienia na paluszki pomagają utrzymać pensetkę stabilnie w dłoni a ząbkowana końcówka zapobiega wyślizgiwaniu się chwytanych przedmiotów. Posługując się pensetką dziecko trenuje zdolności manualne i wzmacnia uchwyt dłoni oraz wyrabia nawyk właściwego trzymania długopisu.
• wym. szer. 5,5 cm, gr. 2 cm., wys. 51 cm, 12 pensetek po 2 z każdego koloru, wiek: 5+
nowość
Małe lejki
Lejek plastikowy LB 0011
8 zł
VO 2109
16 zł
• 5 szt., śr. 4 cm, wykonane z tworzywa sztucznego
• śr. 75 mm
nowość
Wężyk elasty yczny czn zny y RV 0514
9 zł
• dł. 96 cm, śr. 3 mm m
nowość
Bagiet etka szkla ana na LB 0001 01
nowość
3 zł
• śr. 0,5 cm,, dł. 200 cm
Statyw laboratoryjny AM 7066
55 zł
• Stalowy statyw o wym. 4 x 6 cm
nowość
Łyżka-ry a--r ynien nienka LB 0002 02
16 zł
• dł. 16 cm
sklep.nowaszkola.com
441
edukacja
nowość
sprzęt laboratoryjny
nowość
nowość
Sussza Su szar zza arka ka laborra ato t ryj r yjna na
Stojak do probówek 6+6 LB 0006
39 zł
RV R V 2053 205 2053
nowość
nowość
Łapa do probówek, drewniana LB 0004
6 69 9 zł
• 32 miej mieejsca, wym. 30 x 40 40 cm c
• miejsce na 90 probówek, śr. przegródek 13 mm, składany, wykonany z tworzywa sztucznego
Szczotka do prob prob bó ówek 8 zł
• dł. 18 cm
LB 0005
6 zł
• dł. 64 cm
nowość
Tetra. Testy pasko k we d do mierzenia tward dości wody
nowość
VO 6033
Sączki laboratoryjne 12,5 cm LB 0015 • 100 szt., śr. 12,5 cm
442
24 zł
125 zł
Testery paskowe 6 w 1 do prostego i szybkiego sprawdzenia jakości wody. Służą do pomiaru: pH w wodzie słodkiej, twardości ogólnej GH, twardości węglanowej KH, azotynów NO2, azotanów NO3, oraz chloru Cl2
• 25 szt.
nowośćć
Papierki wskaźnikowe RV 6004
Papierki lakmusowe 15 zł
RV 6005
23 zł
• Ph: 1~14, szer. 7 mm, dł. 5 m
nowośćć
nowość
Papierki fenoloftaleinowe RV 6006
Moździerz szorstki z tłuczkiem i wylewem 23 zł
• zakres Ph: 8.3~10.0
LB 0017
15 zł
• śr. 8,1 cm, porcelana
nowość
Palnik alkoholowy z knotem i stojakiem z siatką LB 0018
125 zł
• poj. 150 ml
sklep.nowaszkola.com
443 44 4 43
edukacja
nowość
Ziemia i kosmos Układ słoneczny. Model ruchomy
ziemia i kosmos
VO 8500
192 zł
Ruchomy model ukazujący Słońce i 9 planet w ruchu. System planetarny (9 Planet): Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Uran, Neptun i Pluton. Słońce jest podświetlane, a prezentacji towarzyszy nagranie w języku angielskim.
• działa na baterie (nie są dołączone)
nowość
Puzzle System słoneczny
Układ Słoneczny plakat duży dwustronny NS 1103
39 zł
99 zł
Zestaw magnetycznych planet. Na planszach widać realne kolory i dużo szczegółów. Prezentacja może odbywać się na dowolnej tablicy magnetycznej.
• Słońce o śr. 25 cm, 12 elem., od 5 lat
444
48 zł
Układ słoneczny
Magnetyczny system słoneczny LR 6040
LN 3019 • 70 elem., wym. 36,5 x 28,5 cm
• wym. 100 x 70 cm
LR 2434
227 zł
Dmuchane piłki ukazujące proporcje planet, i wielkość systemu słonecznego oraz zaprosi małych użytkowników do aktywnej zabawy.
• pompka; instrukcja; 9 planet: Jowisz 22, Saturn 18, Uran 14, Neptun 14, Ziemia 12, Wenus 12, Mars 10, Merkury 10, Pluton 8, Księżyc 8 oraz Słońce 36
Model Ziemi LR 2436
69 zł
Wykonany z elastycznej masy model Ziemi, na którym widoczne są kontynenty (faktura jest wypukła) oraz duże łańcuchy górskie. Wypukła faktura piłki daje możliwość wielozmysłowego poznawania mórz i kontynentów na Ziemi. Każdy z kontynentów oraz masy wodne oznaczone są symbolami, których odnośniki można odnaleźć w instrukcji. Dodatkową atrakcją modelu jest możliwość jego otwarcia, co pozwala na wyjaśnienie budowy ziemi.
Kalejdo d skop k FO 0977
• śr. 15 cm
31 zł
edukacja
Do samodzielnego skonstruowania i ozdobienia. Bezpieczne elementy, takie jak: tekturowe, wytrzymałe rurki, plastikowe lusterko, soczewki z przezroczystej folii, plastikowe pierścienie oraz kolorowe koraliki, po odpowiednim połączeniu stworzą wyjątkową zabawkę.
• wym. śr. 5 cm, dł. 21 cm. wiek: 6
nowość
Tellu lurium rium VO 8335
499 zł
Model pokazujący ruchy Ziemi i Księżyca względem Słońca, a także oświetlenie Ziemi w różnych porach dnia i roku, faz Księżyca, zaćmień Słońca i zaćmień ćm Księżyca.
• wym. 30 x 22 x 42 cm, cm Ziemia 5,5 cm, Słońce 10 cm
Model Ziemi dmuchany LR 2438
95 zł
Duża, lekka dmuchana piłka – model Ziemi, na którym zaznaczone są kolorowe kontynenty. Za pomocą zmywalnych flamastrów można po niej pisać i rysować, a po skończonej zabawie wyczyścić.
• śr. 68 cm
nowość
Globus dzień i noc G EI 2829
550 zł
Ba dzo wierne przedstawienie Bar kuli ziemskiej, jej obrotu dookoła wł własnej osi oraz kąta oświetlenia planety przez światło słoneczne. Urządzenie porusza się z taką saUr mą prędkością co nasza planeta, dzięki czemu wiernie odwzorowudz je nachylenie planety oraz wskazuje gdzie w tej chwili jest dzień a gdzie g noc.
• śr. 28 cm, produkt wymaga złożenia. wymagane gniazdko elektryczne
sklep.nowaszkola.com
nowość
Wszechświat.. Quiz AL 0584
45 zł
Gra edukacyjna podczas której uczestnicy gry odpowiadają na pytania z kart pytań i odpowiedzi, których tematem jest historia, budowa i funkcjonowanie Wszechświata. Zawartość pudełka: 49 kart pytań i odpowiedzi, 6 kart liter, plansza, 3 pionki, kostka, klepsydra, notes, instrukcja.
• liczba graczy: 2–4, wiek: 10+
445
nowość
ziemia i kosmos
Skamieliny. Kolekcja LR 5204
nowość
Skały magmowe. Kolekcja 85 zł
LR 5205
85 zł
9 skamielin: amonit, mszywioł, skamieniałe drewno, mięczak, paproć kopalna, liliowiec macierzysty, koral, ząb rekina, ramienionóg. W zestawie wykaz skamielin z nazwami i numeracją, instrukcja.
12 skał: żużel, pumeks, gabro, tuf, ryolit, dioryt, granit, andezyt, bazalt, obsydian, pegmatyt, porfir. W zestawie wykaz skał z nazwami i numeracją, instrukcja.
• pudełko z blistrem o wym. 21 x 13,5 x 3,5 cm
• pudełko z blistrem o wym. 21 x 13,5 x 3,5 cm
nowość
nowość
Skały metamorficzne. Kolekcja LR 5206
Minerały. Kolekcja 85 zł
LR 5207
85 zł
12 skał: chloryn, granat, grafit, mika, serpentynit, marmur, gnejs, łupek, amfibonit, marmur dolomityczny, epidot, kwarcyt. W zestawie wykaz skał z nazwami i numeracją, instrukcja.
12 minerałów: talk, limonit, selenit, fluoryt, siarka, kalcyt, piryt, magnetyt, wermikulit, hematyt, kwarc, mika. W zestawie wykaz skał z nazwami i numeracją, instrukcja.
• pudełko z blistrem o wym. 21 x 13,5 x 3,5 cm
• pudełko z blistrem o wym. 21 x 13,5 x 3,5 cm
nowość
Minerały i kamienie szlachetne VS 0008
nowość
Skały osadowe. Kolekcja LR 5208
85 zł
12 skał: mułowiec, piaskowiec, sól kamienna, węgiel, wapień, arkoza, zlepieniec, wapień, łupek mułowy, łupek ilasty, trawertyn, skałą gipsowa.
• wykaz skał z nazwami i numeracją, instrukcja, pudełko z blistrem o wym. 21 x 13,5 x 3,5 cm
446
38 zł
• karton kredowy o gramaturze 250 g, plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę, format 70 x 100cm
HR 0115
Pory roku i miesiące, ważne daty. Plansze edukacyjne 40 zł
• dwustronne zalaminowane, wym. 61 x 86 cm
HR 0112
40 zł
• dwustronne zalaminowane, wym. 61 x 86 cm
nowość
Mapa nieba PE 0006
89 zł
Rzeźba powierzchni ziemi
Mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV.
VS 0009
• wym. 100 x 140 cm
• format 70 x 100 cm
38 zł
nowość
nowość
Obieg wody w przyrodzie VS 0010 • format 70 x 100 cm
sklep.nowaszkola.com
Chmury i ich rodzaje 38 zł
VS 0015
38 zł
• format 70 x 100 cm
447
edukacja
Dbaj o naszą planetę, zjawiska pogodowe. Plansze edukacyjne
globusy i mapy
globusy i mapy
Globus ZOO
Globus Trasamii od dk krywców ó RI 1017
Globus podświetlany polityczno-fizyczny
49 zł
RI 0353
47 zł
Globus polityczny, który zmienia się w fizyczny po zapaleniu umieszczonej w nim żarówki.
Zawiera podstawowe informacje o wyprawach i o samych odkrywcach, takich jak: Marco Polo, Ferdynand Magellan, Sir Francis Drake, Krzysztof Kolumb, Vasco da Gama, Bartolomeo Diaz, Amerigo Vespucci, polinezyjczycy i inni.
Globus edukacyjny z mapą zoologiczną wyróżnia się dużą dokładnością narysowanych zwierząt oraz żywą kolorystyką. Dodatkowa książeczka zawiera opisy 275 zwierząt z informacjami np. gdzie żyją, czym się żywią.
• śr. 32 cm, wys. 48 cm
• śr. 22 cm, wys. 38 cm; globus w wersji polskiej
• śr. 22 cm; wys. 30 cm; globus w wersji polskiej
RI 3584
119 zł
Stojak wielofunkcyjny NS 1697
369 zł
Umożliwia przechowywanie pomocy dydaktycznych tj: mapy, plansze czy papiery w rolkach.
• 72 x 65 x 84 cm nowość
Krajobrazy i strefy klimatyczne. Ś Świat 160 x 120 cm NE 5808
168 zł
Mapa dwustronna. Na pierwszej stronie mapa główna Świat - Krajobrazy w skali 1:24 mln., dodatkowo sześć zdjęć z przykładami krajobrazów. Na drugiej stronie mapa głowna „Świat – Strefy klimatyczne” w skali 1:24 mln., dodatkowo 10 klimatogramów dla charakterystycznych stacji z każdej strefy.
nowość nowość
Wskaźnik teleskopowy
Ukształtowanie powierzchni h i i pod dział i ł polit lityczny. Świat 160 x 120 cm
BD 5160
NE 0864
13 zł
Przydatny w czasie zajęć lekcyjnych do wskazywania elementów na tablicy.
• wym.: 24–100 cm
448
168 zł
Mapa dwustronna. Pierwsza strona przedstawia mapę ukształtowania powierzchni Świata i mapy zlewisk oceanów
• druga strona zawiera mapę podziału politycznego Świata i flagi państw uporządkowane według kontynentów
PE 0007
Świat. Mapa polityczna 99 zł
• skala: 1:28 mln, wym. 140 x 100 cm, mapa dwustronnie laminowana, oprawiona w wałki PCV
PE 0005
99 zł
• mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV, wym. 100 x 140 cm
nowość
nowość
Mapa fizyczna. Europa 100 x 140 cm
Dzieci świata. Plakat duży dwustronny 100 x 70 cm NS 1104
39 zł
Mapa Europy administracyjno-polityczna PE 0004 • mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV, wym. 100 x 140 cm
sklep.nowaszkola.com
PE 0008
99 zł
• skala: 1:4,5 mln, wym. 140 x 100 cm, mapa dwustronnie laminowana, oprawiona w wałki PCV
Mapa Europy w obrazkach 99 zł
PE 0003
89 zł
• mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV, wym. 100 x 140 cm
449
edukacja
Mapa fizyczna Świat 100 x 140 cm
globusy i mapy
5 szt. Mapa Polski w obrazkach PE 0001
Mapa Polski. Zestaw 5 szt.
Mapa Polski fizyczna 89 zł
• mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV, wym. 100 x 140 cm
PE 0002
76 zł
• mapa ścienna laminowana dwustronnie, oprawiona w rurki PCV, wym. 100 x 120 cm
MP 3605
145 zł
Mapa-puzzle z klocków Morphun z podziałem na województwa, z najważniejszymi miastami i rzekami.
• wym. po złożeniu 25,5 x 25,5 cm; 5 szt.
nowość nowość
Mapa ogólnogeograficzna / Ma M pa do d ćwi ć iczeń. ń Pol P lska 160 x 150 cm NE 1436
210 zł
Mapa dwustronna. Na jednej stronie znajduje się mapa ogólnogeograficzna Polski; przedstawiono ukształtowanie powierzchni (za pomocą metody hipsometrycznej), rozmieszczenie obiektów hydrograficznych, sieć dróg, sieć osadniczą, granice województw
• druga strona zawiera ćwiczeniową wersję mapy (bez nazewnictwa)
Mapa ogólnogeograficzna / Podział administracyjny. Polska 100 x 98 cm NE 3231
na jednej mapa ogólnogeograficzna z granicami województw oraz aktualną siecią dróg i osadniczą; na drugiej – podział administracyjny Polski z aktualną siecią dróg i autostrad oraz osadniczą z uwzględnieniem wielkości miast.
nowość
nowość
Skarby przyrody i kultury. Mapa Polski 160 x 120 cm
Gleby. Mapa Polski ki 160 x 120 cm NE 9700
168 zł
Dwustronna mapa ścienna, na pierwszej stronie: „Klasyfikacja genetyczna gleb” w skali 1:750 tys., z mapą uzupełniającą: „Plejstocen i Holocen” w skali 1:1500 tys. oraz rysunki profili glebowych. Druga strona zawiera mapę „Międzynarodowa klasyfikacja gleb na podstawie Word Reference Base for Soil Resources” w skali 1:750 tys. z dwoma mapami uzupełniającymi: „Rolnicza przydatność gleb” i „Grunty wymagające rekultywacji” w skali 1:1 500 tys.
450
45 zł
NE 1466
168 zł
Mapa dwustronna zawiera mapę Polski z rozmieszczeniem parków narodowych i krajobrazowych, rezerwatów biosfery UNESCO, skarbów przyrody nieożywionej oraz wybranych zwierząt i roślin chronionych, oraz mapę Polski na której naniesiono: główne regiony historyczno-geograficzne Polski, najważniejsze zabytki o znaczeniu narodowym i regionalnym, stroje ludowe charakterystyczne dla danego regionu obiekty wpisane na listę UNESCO. Mapa wybrana jako Mapa Roku 2005.
mapy konturowe czarno-białe B1
edukacja
• wym. 100 x 70 cm; 5 szt.
Europa NS 1004
22 zł
Świat NS 1009
Polska 20 zł
NS 1003
22 zł
mapy konturowe czarno-białe A4 • wym. 29,7 x 21 cm; 10 szt
Świat NS 1008
sklep.nowaszkola.com
Europa 5 zł
NS 1006
Polska 5 zł
NS 1005
5 zł
451
globusy i mapy
Puzzle Polska. Mapa polityczna LN 1978
Puzzle Polska 49 zł
• 70 elem., wym. 36,5 x 28,5 cm
LN 1985
48 zł
• 61 elem., wym. 36.5 x 28.5 cm
Puzzlowa mapa Polski. Województwa NS 0371
38 zł
Układanka drewniana Mapa Polski, powycinana zgodnie z granicami województw dzisiejszej Polski, z naniesionymi ilustracjami i zaznaczonymi ciekawymi miejscami danego regionu. Składa się z 16 elementów z wygodnymi uchwytami, kształtem odpowiadającym poszczególnym województwom Polski, które należy dopasować do odpowiednich miejsc na planszy. Osoba układająca poznaje kształty granic województw i umiejscowienie ich na mapie Polski, to ciekawa i jednocześnie pouczająca zabawa. Układanie poszczególnych elementów to świetna gimnastyka dla mózgu, dziecko uczy się spostrzegawczości, bystrości, kreatywności, a także cierpliwości.
• wym. planszy: 40 x 40 x 0,8 cm
452
Puzzle piankowe Europa MC 0190
69 zł
Duże elementy puzzli z miękkiego tworzywa sztucznego, które w formie zabawy pozwalają na odkrywanie poszczególnych państw i mieszkających tam ludzi.
• 54 elem.; wym. po złożeniu 60 x 90 x 1,5 cm
nowość
Odkryj Łódzkie. Gra edukacyjna 99 zł
Plansza do gry oparta na zasadach gry Eurobiznes, zawiera 62 atrakcje z całego województwa łódzkiego, w tym 48 atrakcji turystycznych. Postaci różnią się w grze pod względem szybkości ruchu, kapitału początkowego, pensji za przekroczenie pola startu oraz punktów wiedzy.
nowość
edukacja
WK 0002
• wym. planszy 67 x 67 cm, wiek: 10+, liczba graczy: 2–8
Województwa Polski MO 0048
19 zł
Małgorzata Mroczkowska. Bogato ilustrowany, interesujący przewodnik po województwach Polski. Terytorium Polski podzielone jest na mniejsze obszary – województwa. W wyniku reformy administracyjnej z 1 stycznia 1999 roku utworzono ich w naszym kraju 16. Warto wiedzieć, jak się nazywają, gdzie leżą i czym się charakteryzują.
• format 21 x 29,5 cm, 48 str., oprawa twarda
Stroje regionalne i zabytki architektury w Polsce. Plakat NS 1105
17 zł
• wym. 50 x 70 cm, do serii „stroje regionalne” należą również: pacynki NS 2064, gra edukacyjna NS 0500, nakładanka NS 0371.
Pacynki stroje regionalne nowość
NS 2064
215 zł
Pacynki przedstawiają kobietę i mężczyznę z różnych regionów Polski ubranych w charakterystyczne stroje ludowe.
• 6 par: strój kaszubski, kujawski, kurpiowski, podhalański, łowicki, krakowski; 12 szt., wys. 25 cm, wykonane z filcu i miękkich tkanin
Stroje regionalne, województwa i herby Polski. Gra edukacyjna NS 0500
59 zł
Gra posiada dwa warianty. Pierwszy polega na rozpoznawaniu i dopasowywaniu tradycyjnych strojów charakterystycznych dla regionów Polski do nazw i mapek z zaznaczonym na kolorowo regionem. Drugi wariant to dopasowywanie do mapek z województwami: nazw, stolic i herbów. W zestawie wartość dodatkową stanowi płyta cd ze wszystkimi mapami, strojami i herbami zawierająca dodatkowo karty pracy do wydrukowania i rozdania całej grupie dzieci. Na kartach pracy: stroje regionalne do kolorowania, hymn Polski na dzwonki, hymn Polski - tekst i zapis nutowy. nowość
sklep.nowaszkola.com
• 56 szt. tafelków 7,5 x 7,5 cm, 18 szt. tafelków 7,5 x 2,5 cm, 6 szt. tabliczek 25,5 x 17 cm, pudełko, 10 kart pracy do kolorowania A4, płyt CD
453
Biała mapa Polski
człowiek
NS 3077 N
245 zł
Na mapie zaznaczono główne miasta oraz rzeki.
• wym. 90 x 80 x 1,2 cm, płyta MDF laminowana biała; gładka powierzchnia przystosowana do pisania mazakami suchościeralnymi i przyczepiania elementów z przyssawką; montaż bezpośrednio do ściany nie wymaga uchwytu na panel
Przyssawki Miasta i stroje regionalne NS 3079 • 6 strojów regionalnych o boku 8,4 cm, • 8 obiektów miast wys. 8,4 i szer. 6–12 cm
172 zł
Przysawki Pogoda NS 3078
172 złł
Kolorowe przyssawki, opisujące stan pogody. W zestawie pełne nasłonecznienie, burza, zachmurzenie, opady śniegu i deszczu.
• 15 szt., śr. ok. 8 cm, sklejka
Pisaki do tablic suchościeralnych BP 0010
45 zł
Makatka Mapa Polski NS 1659
269 zł
Makatka elektrostatyczna z mapą Polski, na której wyszczególnione zostały największe miasta Polski, zaznaczone zostały główne rzeki, morze Bałtyckie granice z państwami ościennymi. Elementy z nazwami sąsiednich państw, polskimi miastami, symbole charakterystyczne dla poszczególnych regionów oraz Godło Polski do samodzielnego wycięcia.
• plansza o wym. 96 x 94 cm + 36 elem.
454
człowiek
nakładanki dzieci
Puzzle warstwowe przedstawiające budowę ciała dziecka.
Dziewczynka
Chłopiec
BU 7128
BU 7129
95 zł
95 zł
Dziadek i babcia. Drewniana nakładanka wielowarstwowa BU 7052
130 zł
Układanka na pierwszej warstwie przedstawia wizerunki postaci babci i dziadka. Każda kolejna warstwa pokazuje dzieciom jak dziadkowie wyglądali kolejno gdy byli młodzi, kiedy byli nastolatkami, kilkuletnimi i kilkumiesięcznymi dziećmi.
• 5 warstw o zróżnicowanej ilości elementów, wym. 29 x 2 x 21 cm
Ciało. Jak to działa? MO 0044
48 zł
Nasze ciało to zachwycająca maszyna! Pełna dziwnych substancji i dziwnych narządów. Zachodzą w niej dziwne procesy i dziwne zjawiska, którym towarzyszą dziwne odgłosy. Książka zawiera odpowiedzi na wiele pytań zadawanych nie tylko przez dzieci, np. „Po co ziewamy?”, „Dlaczego sami nie możemy się połaskotać?”, „Skąd ciało wie, kiedy ma przestać rosnąć?”, „Jak to się dzieje, że czujemy smak?”. Autorka tłumaczy mechanizmy fizjologii i anatomii człowieka w bardzo przystępny sposób, językiem zrozumiałym dla wszystkich.
• 116 str.
Puzzle Nasze ciało LN 7017
49 zł
• 35 elem., wym. 36,5 x 28,5 cm
sklep.nowaszkola.com
455
edukacja
• 28 części o wym. 29 x 14,3 x 1,9 cm; od 4 lat
modele anatomiczne
człowiek
nowość
Mały szkie M k llet czło ł wieka k VO 6188 V
Oko. Model anatomiczny 252 zł
S Szkie let wykonany z tworzywa sztucznego, kktórego elementy łatwo łączą się ze sobą. PPrzydatny w nauce budowy człowieka.
• wys. 80 cm
VO 6192
189 zł
Szczegółowy model oka złożony z 6 ruchomych części na statywie.
• śr. 16 cm, wys. 21 cm
nowość
Serce. Model anatomiczny VO 6178
169 zł
Składany model serca ludzkiego w trzykrotnym powiększeniu.
• złożony z 3 części na statywie, wym.28 x 28 cm nowość
Szkielet człowieka 170 cm. Model BD 5302
899 zł
• naturalnej wielkości, wys. 170 cm, tworzywo sztuczne, stojakk metalowy nna obrotowych kołach
Korpus człowieka. Model anatomiczny EI 0050
• 11 elem.; 50 cm; od 6 lat
Stetoskop EI 0001 • metalowy; dł. 75 cm
456
36 zł
285 zł
Przekrój wewnętrzny człowieka. Wykonany z sztucznego tworzywa, umieszczony na podstawie; w zestawie dwie połowy głowy, połowa mózgu, dwie części serca, żołądek, wątroba, dwuczęściowe jelita. Możliwe jest wyjęcie każdego z organów i bezpośrednie zapoznanie się dego z jego budową.
nowość no nowość
Mózg. Model anatomiczny Mó
Ucho. Model anatomiczny VO 6376
229 zł
AM 1414
239 zł
• wym. 44 x 28 x 14 cm
• 8 elem., wym. 16 x 13 x 10 cm
edukacja
Składany model ucha ludzkiego w czterokrotnym powiększeniu.
Poznaj budowę mózgu oraz jego funkcje. Model w naturalnych rozmiarach, wykonany z tworzywa sztucznego.
nowość nowość
Model DNA A Model do higieny jamy ustnej
Model poró ównawczy struk t kttury DN DNA
RV 4011
229 zł
Model ludzkiego zgryzu, dzięki któremu dzieci uczą się jak prawidłowo dbać o zęby.
Model złożony z 6 rodzajów elementów reprezentujących różne części struktury DNA.
Model złożony z segmentów powstałych z elementów: cytozyny, guaniny, adeniny i tyminy wyprofilowanych tak, że tylko właściwe elementy pasują do siebie. W zestawie ilustrowana instrukcja.
• wym. 7 cm
• wym. 12 x 12 x 38 cm
• wym. 12 x 12 x 46 cm
VO 5456
59 zł
RV 4013
99 zł
nowość nowość
Serce człowieka. Sensoryczny model demonstracyjny LR 3535
185 zł
Interaktywny model z pompką pokazujący przepływ krwi przez serce. Wyraźnie oznaczone komory, przedsionki i tętnice. Krew utlenowana i odtlenowana mają odpowiednio kolor czerwony i niebieski.
• wym. 30 x 7 x 28 cm, wiek: 8+
sklep.nowaszkola.com
Bijące serce. M Mod dell d demonstracyjjny CM 3017
89 zł
Pokazuje wyraźnie w jaki sposób serce pompuje krew po całym organizmie.
• wymaga montażu; wym. 30 x 22 cm, wiek: 3+
457
nowość
nowość
Szkielet człowieka. Sz Zdję Zd cia rentgenowskie RY 5911
169 zł
człowiek
Re listyczne zdjęcia ludzkiego szkieletu Rea można pojedynczo oglądać trzymając je mo „pod światło” lub ułożyć je w całość otrzy„p mując cały szkielet o wys. 150 cm. m
• 18 elem. wiek: 4+, można łączyć go z zestawem RY 9254
+
Ciało i organy człowieka. Zdjęcia RY 9254
169 zł
Zajrzyj do wnętrza ludzkiego ciała i poznaj jego anatomię dzięki szczegółowym zdjęciom wykonanym metodą rezonansu magnetycznego. Zestaw zawiera zdjęcia całego ciała i dodatkowo dwa arkusze obrazujące wygląd narządów wewnętrznych. Układając zdjęcia w całość można otrzymać obraz całego człowieka o wys. 150 cm.
• 20 elem., wiek: 4+, można łączyć go z zestawem RY 5911
nowość
Plan l sze edu d ka k cyjne Ludzkie d ki cia i łło RY 9251
Panel świetlny A3 z dźwiękiem 89 zł
TG 0837
550 zł
Karty pomogą zrozumieć najważniejsze systemy wewnątrz ludzkiego ciała. Każda z nich przedstawia fotografię dziecka albo dorosłego podejmującego aktywność ruchową. Kiedy umieścimy kartę na tablicy świetlnej albo z przodu lekkiego źródła światła na obrazie ukazuje się układ szkieletowy, mięśnie, układ nerwowy i inne.
Panel służy do oglądania przezroczystych i półprzezroczystych obiektów. Posiada możliwość ustawienia jednego z 12 kolorów co umożliwia dzieciom eksperymenty z mieszaniem barw oraz funkcję samodzielnie zmieniających się barw światła. Istnieje również możliwość nagrywania 30 sekundowych wiadomości głosowych. Można powiesić go na ścianie w pozycji pionowej i poziomej.
• 16 kart, wym. karty: 22 x 28 cm, od 3 lat
• wym. 48 x 38,5 cm
nowość
Ciało Człowiek ka. Q Quiz i AL 0581
45 zł
W tej edukacyjnej grze tematem pytań jest budowa i funkcjonowanie ludzkiego ciała. Jej uczestnicy rywalizują ze sobą odpowiadając kolejno na pytania wskazywane na kartach pytań i odpowiedzi przez kolor pola, na którym postawią swój pionek.
• zawartość pudełka: plansza o wym. 42 x 34 cm, 47 kart z pytaniami, 25 kart z ilustracjami, 8 kart odpowiedzi, 4 pionki, kostka, klepsydra, notes i instrukcja, liczba graczy: 2 - 4, wiek: 10+
458
Ciało człowieka. Zestaw demonstracyjny LR 6044
117 zł
Zestaw dwustronnych magnetycznych elementów: na których zaznaczono realistycznie wyglądające ludzkie organy, układ szkieletowy oraz układ krwionośny. Prezentacja może odbywać się na dowolnej tablicy magnetycznej.
• wys. człowieka po złożeniu 90 cm; 17 elem.; od 5 lat
plansze
nowość
Szkielet człowieka VS 0005
nowość
Zmysły człowieka 38 zł
VS 0004
Ciąża, roz wój płodu ludzkiego 38 zł
VS 0003
38 zł
Karton kredowy o gramaturze 250 g. Każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
Karton kredowy o gramaturze 250 g. Każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
Karton kredowy o gramaturze 250 g. Każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
• 70 x 100 cm
• 70 x 100 cm
• 70 x 100 cm
Ciało człowieka PP 0178
60 zł
4 plansze: szkielet, układ trawienny, narządy wewnętrzne, układ oddechowy i krążenia; plansze w języku angielskim.
• wym. 61 x 43 cm
nowość
nowość
Pierwsza pomoc w zagrożeniu życia
Budowa i replika DNA
VS 0013
VS 0007
38 zł
Karton kredowy o gramaturze 250 g, Każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
nowość
Nasze ciało 38 zł
HR 0108
40 zł
Karton kredowy o gramaturze 250 g, Każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
• 70 x 100 cm
sklep.nowaszkola.com
459
edukacja
nowość
zwierzęta i rośliny Szkielet gołębia RV 3006
239 zł
• naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
zwierzęta i rośliny
nowość owość
Szkielet ryby RV 3009
169 zł
• naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
nowość
nowość
Szkielet jaszczurki RV 3017
Szkielet żaby 199 zł
• naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
nowość
Szkielet szczura RV 3014
460
169 zł
• naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
nowość
• naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
RV 3016
Kręgosłup królika, gołębia, żół wia, ryby i ropuchy 199 zł
RV 3010 • naturalne kości, akrylowa pokrywa, wym. 15 x 13 x 21 cm
249 zł
211
nowość
Panel świetlny A3 z dźwiękiem TG 0837
Owad dy. Zdję Zdj dj cia i renttgenowskie ki
550 zł
Zestaw dustronnych kart ze zdjęciami owadów oraz ich zdjęć rentgenowskich. Po jednej stronie kolorowych kart owad uchwycony jest z góry, po drugiej stronie karty - od spodu. Zestaw zawiera fotografie i dopasowane wielkością zdjęcia RTG 36 owadów.
Panel służy do oglądania przezroczystych i półprzezroczystych obiektów. Posiada możliwość ustawienia jednego z 12 kolorów co umożliwia dzieciom eksperymenty z mieszaniem barw oraz funkcję samodzielnie zmieniających się barw światła. Istnieje również możliwość nagrywania 30 sekundowych wiadomości głosowych. Można powiesić go na ścianie w pozycji pionowej i poziomej.
• 72 szt. w tym: 36 zdjęć o wym. 15,3 x 10,2 cm i 36 zdjęć RTG
• wym. 48 x 38,5 cm
RY 5912
105 zł
nowość
Cykle życia Cykle życia zwierząt zwierząt. Kar Karty ty ob obrazkowe razkowe TR 1208
59 zł
Karty należy ułożyć w kolejności tak, by powstał logiczny ciąg zdarzeń będący cyklem życia zwierząt: żaby, kury, motyla lub rośliny.
Puzzle Las
• linka i klamerki do zawieszenia kart. 24 karty o wym. 21 x 14,5 cm, linka o dł. 190 cm, 5 plastikowych klamerek; wiek: 3–6 lat
• 48 elem., wym. 36.5 x 28.5 cm
LN 4045
49 zł
nowość
Przyroda. Lotto edukacyjne 336 198
165 zł
Bawiąc się w odszukiwanie zwierząt na planszach i nakładając na tablice odpowiednie tafelki ze zwierzętami, dzieci uczą się rozróżniać krajobrazy, rozpoznawać i zapamiętywać gatunki zwierząt i roślin występujących w 6 różnych środowiskach: ogród warzywny, wieś, staw, rzeka, nad brzegiem morza i dno morskiego.
• 6 plansz o wym. 33 x 23 cm, 48 tafelków ze zwierzętami, instrukcja, wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com
461
edukacja
nowość n no
nowość
nowość nowość
Komórka rośślinna. linna. Model
Kwiat. Model RV 4018
169 zł
• model posiada zdejmowane płatki, wym. 17 x 177 x 17 cm
zwierzęta i rośliny
RV 4001
Struktura liścia RV 4007
142 zł
• wym. 42 x 13 x 41 cm
75 zł
Pokazuje typowe struktury komórki roślinnej jak: ściana komórkowa, błona komórkowa i jądro.
• wym. 33 x 23 x 6 cm
Cykl życia. Tafelki magnetyczne
– rośliny LLR 6045
99 zł
M netyczne obrazki, w dwóch cykMag lach pokazujące wzrastanie i owocola wanie rośliny. w
• 12 elem., wiek: 5+
nowość
– żab by
– motyla
LR 6041
99 zł
LR 6043
99 zł
Magnetyczne obrazki przedstawiające różne stadia rozwoju żaby.
Magnetyczne obrazki przedstawiające różne stadia rozwoju motyla.
• 9 elem. o wym. 19–25 cm, wiek: 5+
• 9 elem., wiek: 5+
Drzewa naszych lasów. Zeszyt MO 0005
Zwierzęta wokół nas. 4 pory roku 25 zł
Poznaj 14 najważniejszych gatunków drzew rosnących w lasach i parkach. Przyjrzyj się ilustracjom, odrysuj je na kalce, używając ołówka i kredek. Przekonaj się, że kalkowanie to wielka frajda! Pochwal się własnym zielnikiem. Zbierz liście, kwiaty, owoce i zasusz je.
• format: 21 x 30 cm, 32 strony, oprawa: kartonowa
TD 0011
Dzięki tej książce i jej znakomitym, niezwykle wiernym ilustracjom rozpoznamy naszych czworonożnych i skrzydlatych sąsiadów oraz poznamy ich fascynujące życie, toczące się za oknem, w ogrodzie, za miedzą. I uwaga! O każdej porze roku przyroda ma dla nas nowe, ciekawe przedstawienie. Koniecznie trzeba je obejrzeć!
• 96 stron, oprawa twarda
462
38 zł
Karton kredowy o gramaturze 250 g, każda plansza jest ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę.
• format 70 x 100 cm, rośliny okrytozalążkowe
Budowa kwiatu, zapylenie, zapłodnienie
Budowa i rodzaje korzeni
VS 0001
VS 0002
38 zł
Ptaki budowa anatomiczna 38 zł
VS 0006
38 zł
• rośliny okrytozalążkowe
Młody ob Młod obserwator ser wator przyrod przyrody. Encyklopedia MO 0045
Z tą książką poznasz wiele ciekawych faktów z życia roślin i zwierząt, odkryjesz niejeden przyrodniczy sekret. Czy wiesz, że łodyga skrzypu skrzypi, dżdżownice potrafią hałasować, a na księżycu widać nieraz lisią czapę? A czy wiesz, że piasek jest skałą, gąsienica pazia królowej pachnie ananasem, a owocami lipy są orzeszki? Ponad 1000 barwnych fotografii roślin, zwierząt, krajobrazów i zjawisk, naturalistyczne rysunki przekrojowe.
Drzewa liściaste i iglaste HR 0165
59 zł
40 zł
• dwustronne zalaminowane, wym. 61 x 86 cm
• 240 str.
Plansze o zwierzętach. Ssaki II MO 0027
Zwie wierzęta. Plansze 42 zł
CR R 9736
26 zł
Zestaw plansz edukacyjnych o zwierzętach przedstawia 40 najważniejszych krajowych gatunków. Na każdej planszy zamieszczono krótki opis jednego gatunku i duży, atrakcyjny rysunek z wyraźnie wskazanymi cechami rozpoznawczymi. Zbiór zawiera piękne zdjęcia i rysunki, ciekawe fakty z życia zwierząt, informacje o środowiskach występowania.
Papier zadrukowany jest dwustronnie. Z jednej strony znajduje się obraz zwierzęcia a z drugiej strony charakterystyczne elementy jego umaszczenia (skóra, futro, sierść, pióra). Do wykorzystania jako pomoce dydaktyczne do prezentowania zwierząt żyjących w różnych częściach świata.
• 11 barwnych plansz, wym. 32,5 x 48 cm
• wym. 21 x 29,7 cm; 40 arkuszy, instrukcja z przykładami
sklep.nowaszkola.com
463
edukacja
nowość
figurki zwierząt zzwie zw ierzęta i rośliny
Duże figury zwierząt doskonałe do dziecięcych zabaw tematycznych. Kolory i dbałość o szczegóły sprawiają, że figury wyglądają jak prawdziwe. Wykonane z trwałego tworzywa.
Zwierzęta morskie
Zwierzęta polarne
MJ 0005
105 zł
• w zestawie 5 zwierząt: wieloryb (24 x 3 x 12 cm); orka (20 x 6,5 x 8 cm); rekin (16 x 4,5 x 7,5 cm); delfin (12,5 x 4 x 4,5 cm); foka (11 x 4 x 6 cm)
Prehistoryczne zwierzęta XLL MJ 0007
149 49 zł
• 6 szt.: T-rex, triceratops, brachiozaur,smilodon, sarkozuch, mamut, wys. od 3,5 do 13 cm, wiek 3+
Młode zwie ierzęta MJ 0006
65 zł
• 8 szt.: źrebak, byczek, cielę, prosię, owieczka, szczeniak, kocię, jelonek, wys. od. 2,5 do 7 cm, wiek 3+
464
MJ 0004
59 zł
• w zestawie 5 zwierząt: niedźwiedź polarny (10 x 6 x 3,5 cm); niedźwiadek polarny (6 x 4 x 3,5 cm); wilk polarny (11 x 5 x 3 cm); lew morski (9 x 6,5 x 9 cm); pingwin (4 x 6 x 3 cm)
Zwierzęta egzotyczne 115 zł
edukacja
MJ 0001
• w zestawie 7 zwierząt: słoń (16 x 10 x 8,7 cm), tygrys (15,5 x 3,8 x 6,5 cm), lew (14 x 4 x 6 cm), zebra (11 x 4 x 9 cm), żyrafa (13,7 x 3,7 x 13,7 cm), leopard (14 x 3 x 5,5 cm), kangur (13 x 4 x 9 cm)
Zwierzęta gospodarskie MJ 0003
Zwierzęta leśne 85 zł
• w zestawie 7 zwierząt: kura (4,5 x 2 x 4,5 cm), świnia (9,8 x 3 x 4,6 cm), owca (10 x 3 x 7 cm), baran (10 x 3,5 x 8 cm), krowa (14 x 4 x 7,5 cm), koń (12,5 x 4 x 11 cm), kozioł (11 x 3 x 9,5 cm)
MJ 0002
85 zł
• w zestawie 8 zwierząt: łoś (12 x 7,5 x 10,5 cm), wilk (10 x 2,5 x 6 cm) , lis (7 x 2 x 5 cm), wiewiórka (4 x 1,5 x 5 cm), borsuk (7 x 2,5 x 3 cm), sarna (9 x 2,5 x 7,5 cm), jeleń (12 x 6 x 13,5 cm), bóbr (8,5 x 3 x 3 cm)
Owady jumbo LR 0789
145 zł
Duże owady, wykonane z tworzywa sztucznego. W każdym z nich uwzględniono cechy charakterystyczne a dzięki temu, że są malowane, przypominają prawdziwego owada. Mucha, ważka i osa posiadają też przezroczyste, lśniące skrzydła. W zestawie znajduje się biedronka, mrówka, motyl, mucha, osa, ważka oraz świerszcz.
• 7 szt. wym.: mniejsze owady 8 cm, świerszcz 15 cm, wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com sklep nowaszkola com
465
Plansze 199 zł Duże plansze Żyć razem 337 139
199 zł
plansze
Duże obrazy przedstawiające grupę 26 dzieci ułatwiają naukę komunikowania się i zachowywania w różnych sytuacjach szkolnych i przedszkolnych. Na ilustracjach możemy zaobserwować 20 różnych zachowań i czynności które zmuszają do dyskusji co znaczy „żyć w grupie”. Tematyka plansz: w przedszkolu / szkole w rodzinie w społeczeństwie.
• 13 plansz 52 x 40 cm; od 3 lat
zestawy plansz tematycznych Umożliwiają dzieciom poznanie otaczającego je Świata, wzbogacają słownictwo, rozwijają wyobraźnię przestrzenną. Są doskonałą pomocą podczas nauki języków obcych.
• duży format: (70 x 50 cm), pozwala na wykorzystanie plansz podczas pracy z grupą dzieci
Zestaw plansz 1 RB 0025
55 zł
• miasto, sklep i kuchnia
Zestaw plansz 2 RB 0026 • farma, ZOO i łazienka
466
55 zł
edukacja
219
Kontrakt klasowy NS 0301
269 zł
Kontrakt dla 25-osobowej grupy dzieci. Stanowi on umowę dotyczącą obowiązujących reguł życia w klasie, oraz jest elementem pierwszego poziomu interwencji wychowawczej w szkole. Reguły ustala się razem z uczniami, co sprzyja ponoszeniu odpowiedzialności za własne postępowanie. Każdy nauczyciel zdaje sobie sprawę, jak ważna jest integracja zespołu klasowego na poziomie szkoły podstawowej. Nawiązanie więzi nie przychodzi jednak wszystkim uczniom łatwo, a codzienne warunki nauki – napięty program nauczania, rywalizacja mogą utrudniać rozwijanie kontaktów interpersonalnych. Sposobem na zmianę tego stanu rzeczy może być nasz Kontrakt klasowy. Reguły: punktualność, zachowanie, przygotowanie, aktywność, kultura osobista, praca domowa, czystość i porządek, współpraca.
• wym. planszy 100 x 60 cm, 46 elementów magnetycznych + 512 magnetycznych ocen • w językach: polskim, angielskim, niemieckim i francuskim. • na tablicy można pisać mazakiem suchościeralnycm
Ruchomy kalendarz NS 2006
235 zł
Kolorowy, estetyczny i bardzo funkcjonalny ruchomy kalendarz w 6 językach. W zestawie magnetyczna tablica i komplet tematycznych magnesów pozwalających oznaczać kolejne pory roku, aktualne stany pogody oraz zaznaczać właściwe daty w kalendarzu miesięcznym i aktualną fazę księżyca. Duży termometr pozwala natomiast na zaznaczanie wysokości temperatury. Kalendarz ma również bezpośrednie odniesienie do życia danego zespołu klasowego, poprzez możliwość umieszczania na tablicy magnesów z rodzajami zajęć, którymi zajmuje się danego dnia grupa.
• tablica magnetyczna (70 x 50 cm), magnesy: kompatybilne elementy pogodowe (19 szt.), rodzaje zajęć/aktywności (18 szt.), kolejne dni miesiąca (31 szt.), liczby do układania bieżącego roku (10 szt.), fazy księżyca (8 szt.), strzałki do oznaczania (2 szt.), ramki do oznaczania dni świątecznych w kalendarzu (2 szt.).
sklep.nowaszkola.com
467
plansze edukacyjne Dwustronne zalaminowane plansze edukacyjne.
plansze
• wym. 61 x 86 cm
Kolory, nasze urodziny HR 0094
Bezpieczeństwo HR 0097
Alfabet 40 zł
Zawody HR 0114
468
40 zł
HR 0107
40 zł
Dobre wychowanie, zdrowe nawyki 40 zł
HR 0098
40 zł
HR 0095
Owoce 40 zł
Po co uprawiamy HR 0111
sklep.nowaszkola.com
40 zł
Owoce tropikalne 40 zł
Po co hodujemy HR 0110
HR 0096
HR 0109
40 zł
Warzy wa 2 40 zł
HR 0113
40 zł
469
edukacja
Warzy wa I
plansze
plansze do nauki języka angielskiego Dni tygodnia PP 6297
Miesiące 16 zł
PP 6303
• wym. 43 x 56 cm
• wym. 43 x 56 cm, jednostronne
Moje Emocje . Plakat
Kształty
NS 1102 • polsko-angielski, wym. 50 x 70 cm
470
33 zł
PP 6382 • wym. 43 x 56 cm
16 zł
16 zł
WO 0002
Kalendarz urodzinowy 12 zł
• wym. 50 x 74 cm; jednostronna i suchościeralna z miejscem do uzupełniania
12 zł
• wym. 50 x 74 cm; klasowy kalendarz urodzin, jednostronny i suchościeralny z miejscem do uzupełniania
Owoce WO 0003
WO 0005
Warzy wa 12 zł
• wym. 50 x 74 cm; jednostronna i suchościeralna z miejscem do uzupełniania
WO 0004
12 zł
• wym. 50 x 74 cm; jednostronna i suchościeralna z miejscem do uzupełniania
Codzienne porządki rządki. Plan Plansza sza EC 0020
Alfabet WO 0001 • wym. 50 x 74 cm; dwustronna, suchościeralna z miejscem do uzupełniania
12 zł
11 zł
Może stać się prawdziwą motywacją do pomocy przy domowych obowiązkach. Znajduje się na nim tabelka z dniami tygodnia w języku angielskim oraz rysunkami czynności, przy których dziecko może pomagać w domu a następnie zaznaczać swoją aktywność. Plakat jest laminowany i można pisać po nim mazakami.
• wym. 74 x 50 cm
sklep.nowaszkola.com
471
edukacja
Twój Dzień
makatki
Makatki
Makatka Drzewo na 4 pory roku NS 1660
329 zł
Duże, kolorowe drzewko to nie tylko wyjątkowa dekoracja każdego wnętrza szkolnego czy przedszkolnego, ale i ciekawa pomoc edukacyjna kształtująca wiedzę przyrodniczą. Drzewko rozwija się i zmienia wraz z nastaniem kolejnych pór roku. W ciągu roku zmienia się kolorystyka jego korony, z czasem opadają liście, a widoczne wiosną kwiatki przeobrażają się w duże, smaczne jabłka. Makatka może więc być idealnym wsparciem zajęć przyrodniczych, jak i ciekawym materiałem zachęcającym do samodzielnych wypowiedzi o pierwszych, własnych obserwacjach przyrody. Drzewko, wykonane z miękkiej pianki pokrytej kolorowym filcem, to również idealne miejsce do ekspozycji dziecięcych prac plastycznych. Inspirowane kontaktem z przyrodą papierowe ptaki, dekorowane wydzierankami owoce czy bibułkowe kwiaty z pewnością rozwiną zainteresowania przyrodnicze uczniów i przedszkolaków oraz wspaniale ozdobią drzewko czterech pór roku.
• 1 szt.; wym. 130 x 80 cm, 39 elementów ruchomych
Makatka Kot Pyś ubierany w pory roku NS 1605
119 zł
Wesoły kot Pyś zaprasza do zabawy przez cały rok! Kolorowa, miękka makatka stanowi inspirującą pomoc w czasie zajęć tematycznych oraz pomaga zadbać o wyjątkowo ciepły i sympatyczny wystrój każdej sali. Ruchome elementy stroju i akcesoria, które kot trzyma w łapkach można łatwo wymieniać i dostosowywać do aktualnej pory roku. W skład zestawu wchodzą: makatka – postać kota oraz adekwatne do pory roku nakrycia głowy, stroje, obuwie i akcesoria (23 szt.).
• wym. 70 x 30 cm, do wyczerpania zapasów
472
edukacja
225
Zaczarowany ogród. Makatka Makatka z rzepami demonstrująca, jak rosną poszczególne warzywa i owoce. Kolorowe rzepy stanowią element samokontroli.
Zaczarowany ogród. Zestaw nowość
NS 1652
499 zł
• Mata z rzepami (100 x 150 cm) 10 owoców, 11 warzyw
Owoce do makatki NS 1654
135 zł
• jabłko, gruszka, truskawka, ananas, banan, cytryna, śliwka, pomarańcza, wiśnia, jeżyna; • wym. 7–15 cm
Warzy wa do makatki NS 1653
159 zł
• burak, cebula, dynia, ziemniak, ogórek, papryczka, kukurydza, bakłażan, marchew, sałata, groszek, pomidor, por; • wym. 7–15 cm
Zaczarowany ogród. Makatka NS 1655
279 zł
• wym. maty 100 x 150 cm
sklep.nowaszkola.com
473
makatki
199 zł
Makatka W lesie NS 1658
199 zł
Makatka elektrostatyczna z leśną polanką. W zestawie aplikacje drzew, leśnych zwierząt oraz owoców, grzybów, krzaczków i kwiatka do samodzielnego wycięcia.
• 20 elem., wym. makatki 91 x 91 cm
M katka manipulacyjna Ma Jabłonka Ja NS 1603 N
159 zł
Kolorowa makatka Jabłonka to pomoc edukacyjna o naprawdę szerokim zastosowaniu. Poza oczywistym doskonaleniem umiejętności manipulacyjnych i rozwijaniem motoryki dłoni m w czasie korzystania z 6 typów różnych zapięć (guziki, napy, rzepy, klamerki, suwak, sznuro(g wadło) z makatką można również doskonalić w umiejętności językowe i matematyczne. Forum ma drzewa z kolorowymi, ruchomymi elem mentami i ukrytym w jego wnętrzu wesołym m mie m szkańcem, to idealna zachęta do formułowania krótkich wypowiedzi ustnych. Ruchome listki, jabłuszka, motylki i kwiatki świetnie m spraw dzają się natomiast przy przeliczaniu, sp porównywaniu i określaniu stosunków przestrzen str nych. Praca z makatką wsparta jest dodat da kowo dobrym systemem motywacyjnym. Kło Kł potliwe dla małych rączek zmagania ze sznurowaniem, zamykaniem i otwieraniem susz waka i klamerek nagrodzone są spotkaniem w z uśmiechniętą wiewiórką. Makatka Jabłonka to idealne połączenie funkcji edukacyjnych z kolorową, radosną, bliską dziecku formą wizualną. w
• wym. 75 x 70 cm, 6 typów zapięć, 18 elementów ruchomych
474
Makatka Słońce 79 zł
Błękitna makatka z uśmiechniętym słoneczkiem doskonale dopełni wystrój każdego wnętrza. Radosna kolorystyka, prosta forma i estetyczne wykonanie znajdą uznanie zarówno wśród przedszkolaków, jak i wśród uczniów. Ruchome elementy makatki pogodowej (chmury, śnieżki, deszcz) pozwalają układać aktualny stan pogody, rozwijają zainteresowania przyrodnicze i zachęcają do pierwszych, samodzielnych obserwacji.
• 1 szt.; wym. 70 x 50 cm, do wyczerpania zapasów
Makatka z lusterkami Kurczątka NS 1595
139 zł
Piękne, nasycone barwy, proste formy graficzne, drobne elementy manipulacyjne i duża ilość bezpiecznych luster… makatka z wesołymi kurczątkami to nie tylko element dekoracyjny, ale przede wszystkim ciekawa pomoc edukacyjna, która wielopłaszczyznowo oddziałowuje na percepcję dziecka, wzbogaca jego doświadczenia i rozwija aktywność poznawczą.
• 5 lusterek, 100 x 65 cm
Makatka W sadzie NS 1602
99 zł
• wym. 150 x 85 cm, 28 elementów ruchomych , do wyczerpania zapasów
sklep.nowaszkola.com
475
edukacja
NS 1600
Makatka Lokomoty wa zestaw NS 1599
185 zł
makatki
Zarówno dla przedszkolaka, jaki i ucznia ważne jest poczucie p przynależności do danej społeczności. Wiadomo przecież, że razem z koleżankami i kolegami z grupy czy kla kl sy łat ł twiej i j wykkonaćć ttrud dne zad danie i oraz przyjjemniej zbudować domek z klocków… Wizualnym symbolem takiej przynależności może być właśnie Makatka – Lokomotywa. W jej kolorowych wagonikach mogą zasiąść wszyscy uczniowie i wspólne udać się w kolejną, fascynującą podróż! Makatka wykonana jest z miękkiej gąbki pokrytą przyjemną w dotyku tkaniną. Każdy wagonik zawiera 5 okienek – kieszonek (6 x 7 cm) do umieszczenia zdjęć dzieci. Dostępność w ofercie dodatkowego, pojedynczego wagonika pozwala na dostosowanie ilości okienek do potrzeb danej grupy.
• wym. lokomotywy: 41 x 31 cm, 3 wagoniki o wym. 40 x 23 cm 45 chmurek (15 radosnych, 15 neutralnych, 15 smutnych)
Makatka Lokomoty wa. Wagonik NS 1597
55 zł
• 1 wagonik, wym. 40 x 23 cm, 15 chmurek humoru (5 radosnych, 5 neutralnych, 5 smutnych)
Makatka Kalendarz NS 1661
210 zł
Niezbędny element wyposażenia każdej klasy szkolnej. Na dużym formacie, w bardzo czytelny sposób, rozmieszczone są kieszonki, w których umieszcza się kartoniki z zapisem bieżącego roku, nazwami miesięcy oraz dni tygodnia. Funkcję dydaktyczną kalendarza podnoszą dodatkowo miękkie plansze do oznaczania aktualnego stanu pogody (6 sztuk) oraz kolorowe oznaczenia kolejnych pór roku z typowymi dla nich atrybutami. Ich wzajemne ułożenie i transparentność kieszonek sprawia, że dzieciom łatwiej jest zaobserwować, w których miesiącach następuje nadejście kolejnych pór roku. Kieszonki te są dodatkowo wyróżnione błękitną lamówką. Strzałki wskazujące aktualny miesiąc i dzień tygodnia umieszczone są na dużych guzikach, co stwarza doskonałą okazję do dodatkowych ćwiczeń manipulacyjnych. Kartoniki z odpowiednimi nazwami można wydrukować lub wykonać wspólnie z całą grupą (nie są dołączone do zestawu). Jeśli poszczególne napisy zostaną wykonane w języku obcym, kalendarz może się również okazać świetna pomocą w czasie zajęć językowych.
• wym. 150 x 90 cm
476
kieszonki przedszkolaka
Dwukolorowe makatki-kieszonki do powieszenia na ścianę przydadzą się jako miejsce na przechowywanie różnorodnych dziecięcych drobiazgów. Wesołe wzornictwo z pewnością ożywi każde wnętrze.
• wym: 86 x 112 cm; 9 kieszonek 24 x 22 cm
Benek
Tofik 279 zł
NS 1913
279 zł
edukacja
NS 1912
Makatki z dużymi perforowanymi kieszonkami doskonale sprawdzają się jako wyposażenie dziecięcych kącików. Zawieszone na ścianie dostarczą dodatkowego miejsca do przechowywania i segregowania małych książeczek lub zabawek. Każda z kieszonek może też posłużyć innemu dziecku do przechowywania ulubionych przytulanek, które na czas pobytu w żłobku znajdą swoje mieszkanko w poszczególnych przegródkach. Makatki z kieszeniami to także doskonały pomysł na wyposażenie kącika pielęgnacyjnego. Powieszone obok przewijaka, zagwarantują wygodne miejsce do przechowywania pieluszek, wilgotnych chusteczek i wszelkich niezbędnych środków pielęgnacyjnych.
Makatka elektrostaty yczna. Mapa Polski sk NS 1659
269 zł
Makatka elektrostatyczna z mapą Polski, na której wyszczególnione zostały największe miasta Polski, zaznaczone zostały główne rzeki, morze Bałtyckie granice z państwami ościennymi. Elementy z nazwami sąsiednich państw, polskimi miastami, symbole charakterystyczne dla poszczególnych regionów oraz Godło Polski do samodzielnego wycięcia.
• wym. 96 x 94 cm + 36 elem.
sklep.nowaszkola.com
477
Ekologia Gra planszowa Ekologia TR 1129
59 zł
ekologia
Ciekawa gra planszowa dla dzieci świadomych ekologicznych wyzwań. Gra odkrywa ekosystemy i bada wykorzystanie wody, energii i recykling odpadów. Określa ona sposoby redukcji zużycia energii elektrycznej, zagospodarowania odpadków i ochrony wód. Badany jest ciąg przyczynowo-skutkowy i jego wpływ na środowisko. Gra przeznaczona dla 2–4 graczy.
• 1 plansza; 4 eko-pionki; 1 duża kostka; instrukcja; od 3–6 lat
Gra planszowa Spacer po lesie 336 182
Segreguj śmieci 185 zł
AX 0003
43 zł
Gra dla dwóch drużyn: Wilków i Czerwonych Kapturków. Polega na przeprowadzeniu drużyny przez las aż do domku babci. Po drodze należy zebrać jak najwięcej grzybów oraz innych owoców lasu po wykonaniu określonych zadań.
Gra ma na celu w uproszczony i przystępny sposób pokazać najmłodszym że warto segregować odpady. Jest doskonałą pomocą do edukacji związanej z ochroną środowiska.
• wym. planszy: 39 x 39 cm
• 2–4 graczy; od 5 lat , do wyczerpania zapasów
Prasa do suszenia roślin
Gra planszowa Sortowanie śmieci
GK 8603
36 zł
336 180
165 zł
Prasa do suszenia roślin. Pomiędzy dwiema deseczkami, znajdują się tekturki, między które można włożyć liście lub kwiaty, a następnie skręcić deseczki ze sobą, używając do tego żółtych gałek.
Ochrona środowiska to niezwykle ważny temat w edukacji przyrodniczej. Gra planszowa uatrakcyjni naukę i wskaże odpowiednie zachowania sprzyjające środowisku.
• wym. 18 x 18 cm; wiek: 3+.
• wym. planszy: 39 x 39 cm
478
Domino Ekologia TR 1128
69 zł
eduk ed edukacja uk kacja
Gra dla dzieci świadomych ekologicznych wyzwań. Dzieci dopasowując kawałki układanki, zdobywają, wiedzę o ekosystemach, badają wodę i odpady. Domino uczy świadomości ekologicznej i wskazuje na zmiany, jakie ludzie mogą wprowadzać w życie w celu rozwiązania tych problemów.
• zbiór 48 kostek domina; ulotka z instrukcją; gra dla 2–4 osób; 3–6 lat
Karty Sortowanie odpadów EU 0004
52 zł
Gra planszowa Zdrowe odży wianie
Wygodna pomoc edukacyjna w formie lakierowanych kart połączonych w książeczkę pomoże dziecku zidentyfikować i przyporządkować śmieci do właściwego kosza. Jest 5 różnych koszy do których dziecko sortuje odpowiednio śmieci z pośród 20 kolorowych ilustracji przedstawiających: papier, szkło, plastik, bio oraz odpady z ogrodu. Istnieje możliwość wpisania własnego słownictwa w pustych okienkach pod obrazkiem.
Gra planszowa oparta na poznawaniu zasad zdrowego odżywiania. Produkty żywnościowe podzielone są na 6 grup oznaczonych innymi kolorami. Należy spożywać produkty w odpowiednich proporcjach.
• wym. 28,5 x 10,5 cm
• wym. planszy 60 x 32 cm
336 187
165 zł
Obieg wody TR 1143
75 zł
Interaktywna, inspirująca gra, odpowiadająca na takie pytania jak: skąd pochodzi woda i jak możemy ja oszczędzać. Poznamy tez niesamowite ciekawostki dotyczące wody, które uzmysłowią nam, jak ważną dogrywa ona rolę.
• tablica składająca się z 4 elementów, 24 puzzle, 4 pionki, 1 megakostka, instrukcja, od 5 lat
sklep.nowaszkola.com
479
Zestaw do recyklingu IV 7359
329 zł
ekologia
In no wa cyj ny zestaw dla nauczycieli i uczniów zaprojektowany w celu przeprowadzania eksperymentów. Pojemniki idealnie sprawdzą się w testach materiałów biodegradalnych.
• 6 pojemników o wym. 14,5 x 12 cm; 6 próbek miedzi, cyny, plastiku i aluminium; 6 kartoników; przewodnik dla nauczyciela
Zestaw do energii odnawialnej IV V 7059
399 zł
Zestaw ten pokazuje możliwe źródła pozyskiwania energii. Dzieci maja okazję doświadczyć efektywności danych źródeł: woda, wiatr i słońce na 4 urządzeniach wyjściowych: dzwonek, miernik, światło i turbina.
• wys. 38 cm
Zarazki
Plusk!
TD 0010
25 zł
Przekonanie dzieci do codziennego dbania o higienę nie jest proste. Jednak ta książka robi to w sposób nie tylko skuteczny, ale też zabawny. Trzymająca w napięciu akcja opowieści o wojnie między zastępami królowej Bakterii i arm ią króla Przeciwciałusa stanowi pretekst do uświadomienia małym czytelnikom, że zarazki są naprawdę niebezpieczne – choć małe i wręcz niewidoczne, mogą wpakować ludzi w poważne tarapaty. Dzięki dowcipnej historyjce dzieci same dochodzą do wniosku, że warto myć ręce, a czystość to wcale nie taka mało ważna sprawa.
• od 3 lat; 38 str.
25 zł
EZ 0001
39 zł
Edukacyjna książka dla dzieci o tematyce ekologicznej. Pokazuje różne aspekty ochrony środowiska. Dostosowana jest do możliwości percepcyjnych dzieci w wieku przedszkolnym (5+) i wczesnoszkolnym. W prosty i ciekawy dla dziecka sposób uczy zastosowania zasad ekologii w codziennym życiu. Pomaga dzieciom i rodzicom poznać, zrozumieć i wprowadzić zasady ekologicznego stylu życia. Doskonale opracowane ilustracje, prosty i zrozumiały tekst oraz uniwersalny przekaz sprawiają, że jest to książka nie tylko ładna i interesująca dla młodego czytelnika, ale niezwykle aktualna.
• format 24 x 24 cm; objętość 36 stron z ilustracjami w pełnym kolorze
Pogoda i klimat TD 0006
50 0 zł
Książka która w obrazowy sposób wyjaśnia zjawiska atmosferyczne, zne, przybliża metody obserwacji i prognozowania pogody. Trójwymiarowe schematy i ruchome elementy ułatwiają dzieciom zrozumieenie omawianych zagadnień.
• format 28 x 26 cm; 18 kartonowych stron
480
Mata Liście HK 1014
99 zł
Mata z rysunkami liści popularnych drzew. Można zabrać ją ze sobą na edukacyjną wycieczkę w terenie, rozłożyć na trawie a następnie spróbować odszukać prawdziwych liści i porównać je z rysunkami poznając nazwę drzew dzięki podpisom.
edukacja
• wym. 100 x 140 cm, wykonana z poliestru.
Domino Sortowanie śmieci NS 0300
Piramida zdrowia. Plakat NS 1100 • wym. 50 x 70 cm
18 zł
38 zł
Domino uczące prawidłowego sortowania śmieci. Zabawa opiera się na typowych zasadach gry w domino, tym razem należy dopasować rodzaj odpadków do odpowiedniego koloru kosza.
• 5 kolorów koszy, 25 plakietek o wym. wym. 8,5 x 6 cm
Zdrowe odży wianie. Gra edukacyjna. 336 032
162 zł
Układanka polega na odnajdywaniu różnic pomiędzy zdrowym a niezdrowym jedzeniem, umożliwia warianty gier: słownictwo, sortowanie, lotto. Polega na obserwowaniu i opisywaniu zdjęć żywności, odkrywaniu grup żywności, rozwija słownictwo.
• 35 plansz ze zdjęciami, 5 okrągłych, ilustrowanych żetonów, 5 dwustronnych plansz do lotto, 25 kart o wym. 24 x 19 cm ze zdjęciami poszczególnych potraw i produktów żywnościowych, wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com
481
akto
akto w skład systemu Akto wchodzi kilka elementów, które zostały za zaprojektowane tak, aby można było je ze soba łączyć
3D ik czn ma pozeą Ł for łąc h c
e a a ow ca n w trz tur tek alają onów ch. z w kart yzna nie szcz pła
D
2 k rni f o a cz a jąc rŁą ow ala ka ch u r z w ie ó k t o en d w . t e a p cz w ach m łą w zn na nó czy to asz pł
ekologia
Nowa Szkoła stawia na ekorozwój. Nasz projekt, przy współpracy z firmą AK TO, jest prosty. Wtórne wykorzystanie tektury i innych elementów do tworzenia zabawek, budowli i przedmiotów. Zabawa z kartonami rozwija wyobraźnię i sprawność manualną dziecka, a jednocześnie rozbudza świadomość ekologiczną i poczucie odpowiedzialności za ochronę środowiska. Kartony, tekturowe opakowania, butelki plastikowe i zakrętki to świetny materiał do zabaw. W połączeniu z elementami AK TO można budować różne przedmioty.
in u m gw ste aO t sy o z koKT en e d sti ie A lem asuj pla czen y e ie p ch łą ow ln ka ia w a tel tw ta de u ła . ds . I o b m u ów po KTO k p ste ton A ęte . Sy kar kr ch bą y so ze w
ty
Akto 1 AKT 001
49 zł
• eko tool x1, akto gwint x 50, tekturowa rurka (10 cm) x 10, tekturowa rurka (18 cm) x 8, tekturowa rurka (32 cm) x 6, łącznik 2d x 12, łącznik 3d x 8
Akto 3 AKT 003
18 zł
• akto gwint x 50
Akto 2 AKT 002
96 zł
• eko tool x 2; akto gwint x 100; tekturowa rurka (10 cm) x 20; tekturowa rurka (18 cm) x16; tekturowa rurka (32 cm) x12; łącznik 2d x 24; łącznik 3d x16
482
Akto 4 AKT 004 • akto gwint x 100
35 zł
www.akto-concept.com
e kturow TO Rurki te połączeniu z AK pięruować i nim, w konst dzięk i można gwintam owle. ud trowe b
Ak A kto 5 AKT AK A K 005
49 zł
Duż y łą
edukacja
• ak a to gwint x 150 cznik
aa pozw ra wa form tekturo a łączenie k n sz ej pła lająca n d je w tonów czyźnie
l
o w łaalający d pozw sposób zroą rz y prz ny rtonie, ezpiecz twy i b ły otwór w ka ający g d bić okrą ią odpowia śc wielko intom. w Akto g
Eko To
Akto 6 AKT 006
19 zł
• eko tool x 5
tektu Mał r na ł owa fo y łą ą r czni płas czenie ma poz k karto zczy w źnie nów alająca w je dnej
Akto 7 AKT 007
9 zł
• eko tool x 2
Akto 9
Akto 8 AKT 008
Akto 10 AKT 010
32 zł
• tekturowa rurka (10 cm) x 16; tekturowa rurka (18 cm) x 12; tekturowa rurka (32 cm) x 10
sklep.nowaszkola.com
25 zł
AKT 009
• łącznik 2D x 48; łącznik 3D x 24
• łącznik 2d x 24; łącznik 3d x 12
Akto 11
Akto 12
AKT 011 • łącznik mały x 12
5 zł
AKT 012 • łącznik duży x 12
15 zł
9 zł
483
Bezpieczeństwo wokół nas
bezpieczeństwo
Na drodze
Układanka magnetyczna na Uli Ulica ca AG 0690
31 zł
• 2 plansze; 10 magnetycznych figurek
Na drodze 388 304
142 zł
Gra przybliża podstawowe zasady ruchu drogowego. Każde dziecko w zależności czy jedzie samochodem czy idzie pieszo wybiera inną drogę wykonując polecenia wskazane przez kostkę karty lub wybrane pola planszy. Gra uczy czujności zachowania się na drodze.
Quiz Bezpieczna podróż AG 5413
• 2 kostki; pionki do gry (2 auta i 2 postacie); plansza o wym. 39 x 39 cm; 12 kart-sygnalizatorów
• 36 dwustronnych kart (5 x 6,7 cm); 2 pionki; plansza (21,5 x 11 cm)
Pamięć. Znaki drogowe
Karta a rowerowa
AL 0174
27 zł
15 zł
Popisz się znajomością znaków drogowych i zasad ruchu ulicznego. Pokonaj swoich przeciwników i jako pierwszy przekrocz linię mety. Układanka zapewni doskonała zabawę oraz pomoże rozwinąć wiedzę o przepisach ruchu drogowego.
GR 0007
45 zł
Gra ćwiczy spostrzegawczość, koncentrację, prawidłowość skojarzeń a przede wszystkim doskonali pamięć. Wyjątkową cechą tej gry jest to że dorośli grając w nią z dziećmi nie mają przewagi wynikającej z różnicy wieku. Gra ta to dużo wesołej i ekscytującej zabawy a także dobry trening pamięci i jednocześnie pomoc w nauce nazw znaków drogowych.
Gracze losują miejsca i w trakcie gry zmierzają do nich. W czasie jazdy natrafiają na pola ze znakami zapytania, jeśli odpowiedzą na pytania quizu umieszczone na kartach, mogą te miejsca przejechać. Gra posiada dwie wersje, zapoznaje z zasadami ruchu drogowego, przygotowuje do egzaminu na kartę rowerową.
• wym. pudełka: 26 x 16 x 4,5 cm; od 4 lat
• od 6 lat; 2–4 graczy
484
Znaki drogowe stojące AL 0179
17 zł
edukacja d k j
Pudełko zawiera 50 najważniejszych znaków drogowych. Wycięte z tektury znaki osadzone są na plastikowej podstawce. Komplet znaków to znakomity rekwizyt uzupełniający zabawę samochodami.
• 50 szt., wym. pudełka: 24 x 14 x 2 6 cm, wys. znaku 5 cm; wiek od 5 lat
nowość
Znaki drogowe. Układanka edukacyjna MM 3203
Znaki drogowe w woreczku 45 zł
GU 0211
49 zł
Układanka edukacyjna, której celem jest dopasowanie znaków drogowych do sytuacji przedstawionych na obrazkach.
Pakiet 16 znaków drogowych, pozwalających poprzez zabawę utrwalić podstawowe zasady ruchu ulicznego.
• 16 układanek o wym. 15, 7 x 11 cm, 32 elem., wiek: 4–8 cm
• 16 szt., od 4 lat
Znaki drogowe LP 4003
535 zł
Zestaw przenośnych znaków drogowych często spotykanych na ulicy, przy pomocy których można przeprowadzić zajęcia z wychowania komunikacyjnego. Dzieci bawiąc się uczą się jak należy zachować się na drodze, co oznaczają wybrane znaki drogowe, jakiego kształtu są wybrane grupy znaków drogowych.
• wym. 75 x 32 cm; 12 znaków
sklep.nowaszkola.com
485
bezpieczeństwo
Kamizelka odblaskowa NS 2066
11 zł
Wkładana przez głowę. Podwójne elastyczne gumki po bokach ułatwiają zakładanie kamizelki. Rozcięcia po bokach zapewniają przewiewność w ciepły dzień, a zimą rozciągają się i dopasowują do grubej, ciepłej kurtki. • rozmiar dziecięcy uniwersalny, tkanina poliestrowa
nowość
gąsienice spacerowe
Dzięki parom symetrycznych uchwytów pomagają maluchom zachować porządek marszu i ułatwiają opiekunom szybkie sprawdzenie liczebności grupy. Dzięki wypełnieniu z miękkiej gąbki, gąsienice świetnie sprawdzają się przy chodzeniu „po śladzie”, a po zwinięciu nie zajmują dużo miejsca. To idealne produkty dla aktywnych klas, które często zdobywają wiedzę i umiejętności poza klasą szkolną oraz dla grup młodszych, które na wspólnym spacerze potrzebują dodatkowej „opiekunki”.
3,5 m NS 1598
6,5 m 95 zł
• dł. 3,5 m, szer. 12 cm, 16 uchwytów
NS 1657
175 zł
• dł. 6,5 m, szer. 12 cm, 28 uchwytów
nowość
nowość
Bezpieczeństwo na drodze. Plakat VS 0014 • wym. 70 x 100 cm
486
38 zł
Bezpieczny przedszkolak nowość
PL 1176
Bezpieczni na drodze 99 zł
Bezpieczne – niebezpieczne. Celem gry jest odnalezienie wszystkich par przeciwieństw. .
• 32 drewniane tafelki w lnianym woreczku., wym. 10 x 10 cm, instrukcja, wiek: 3+
TD 0086
23 zł
• karton kredowy o gramaturze 250 g, plansza ofoliowana i wyposażona w listwy metalowe i zawieszkę, format 70 x 100 cm
241
Profilaktyka, diagnoza, terapia w obszarze fizycznego i emocjonalnego bezpieczeństwa uczniów. Eduterapeutica to pierwszy na rynku zbiór kilkuset dokumentów, konspektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej, który kompleksowo wspiera szkołę (dyrektora, nauczycieli, wychowawców i specjalistów) oraz rodziców w obszarach związanych z bezpieczeństwem w szkole oraz problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym uczniów w różnym wieku. Dokumenty ze względu na swoją obszerność oraz łatwość dostępu dla całej kadry pedagogicznej, zostały zamieszczone w programie komputerowym gwarantując wygodę w ich użytkowaniu. Dokumenty można wydrukować i w łatwy sposób przeszukiwać. Zbiór dokumentów został podzielony został na trzy moduły, a w każdym znajdują się materiały szkoleniowe dla grona pedagogicznego, materiały do zajęć profilaktycznych i interwencyjnych z uczniami i rodzicami, profesjonalne narzędzia diagnostyczne oraz program terapeutyczny do prowadzenia zajęć wychowawczych, wywiadówek z rodzicami oraz zajęć terapeutycznych z zakresu socjoterapii i psychoedukacji.
• dodatkowo do każdego modułu dołączyliśmy: plakaty dla uczniów, ulotki informacyjna dla rodziców, formularze diagnoz z obliczaniem wyników
nowość
Uzależnienia PN 0056
290 zł
Zakres tematyczny modułu obejmuje nie tylko „klasyczne” uzależnienia od alkoholu, nikotyny i substancji psychoaktywnych, ale też inne formy i źródła uzależnień takie jak: gry komputerowe, internet, zakupy, ryzykowne zachowania.
• szkoła podstawowa i gimnazjum
nowość
Przemoc i agresja PN 0058
900 zł
Praca ze sprawcą i ofiarą przemocy. Rozpoznawanie symptomów skłonności do agresji. Budowanie klimatu sprzyjającego rozwojowi postaw prospołecznych. Stawianie granic oraz stosowanie reguł i norm. nowość
Problemy emocjonalne PN 0057
900 zł
Praca z uczniem nadmiernie nieśmiałym, wycofanym, autoagresywnym, z wyuczoną bezradnością, z zaburzeniami jedzenia. Inteligencja emocjonalna. Natura emocji i nauka radzenia sobie z emocjami.
Gry polegają na łączeniu w pary i omówieniu kart przedstawiających prawidłowe i niewłaściwe zachowanie w danej sytuacji mogącej przydarzyć się w życiu codziennym.
• 24 szt. o wym 11 x 11 cm • w pudełku • wiek: 3+
nowość
nowość
Dobre D b i złe ł zacho h wanie i na co dzień NS 0305
sklep.nowaszkola.com
Bezpie B i czeń ństwo d dzie i cii na co dzień d 28 zł
NS 0306
28 zł
487
edukacja
Eduterapeutica Strategia Bezpieczeństwa
bezpieczeństwo
Znaki drogowe krążki NS 2134
325 zł
Okrągłe pufki idealne zarówno jako wygodne siedziska, jaki i pomoc w nauce podstaw przepisów kodeksu drogowego. Każda pufka posiada nadruk innego znaku drogowego (przejście dla pieszych szczególnie uczęszczane przez dzieci, droga dla rowerów, droga dla pieszych, uwaga! dzieci, zakaz używania sygnałów dźwiękowych, przejście dla pieszych, stop, niebezpieczny zakręt w lewo, sygnały świetlne, parking).
• wykonane z pianki o wysokiej gęstości, pokryte tkanina PCW, 10 szt., • śr. 35 cm, gr. 3 cm
Mata Przejście dla pieszych
Znaki drogowe. Karty pracy NS 4200 • 24 szt; wym. 11,5 x 11,5 cm
488
HK 2331 28 zł
Wykonana z poliestru. Uzupełnia serię „bezpieczeństwo na drodze”.
• wym. 65 x 150 cm
119 zł
edukacja Synalizator świetlny NS 2135
149 zł
Sygnalizator świetlny Idealny do zabawy i poznawania przepisów ruchu drogowego, dotyczących zasad właściwego zachowania na przejściu dla pieszych. Okrągłe światła mocowane na rzep umożliwiają dzieciom samodzielne umieszczenie ich we właściwej kolejności.
• wykonany z pianki, pokrytej tkaniną PCW, wym. 20 x 20 x 60 cm
Autko ze zjeżdzalnią NS 2136
1339 13 39 zzłł
Bezpieczna 3-częściowa zjeżdżalnia z 5 schod chodkami. Boczne ściany z aplikacjami samochodów mocowane są do zjeżżdżalni na mocne rzepy i pełnią funkcję zabezpieczających barierek. Po odcze zepieniu bocznych ścian, można położyć je na płasko i użyć jako materacy. Ca wykonana z pian ki o dużej dużej ałość wykonana ałość pianki gęstości, pokrytej tkaniną PCW.
• dł. 140 cm, szer. 70 cm, wys. zjeżdżalni 48 cm, • wys. całości 76 cm
nowość
Autobus. Kanapa dwustronna NS 2161
699 9 zł
Usiądź wygodnie i ruszaj w podróż wesołym au utobusem. Kanapa zapewnia miejsce z oparciem m po dwóch stronach, w sumie dla ok. 8 dzieci.
• wym. 110 x 90 x 72 cm, wys. siedziska 25 cm, gł. sieedziska 33 cm
sklep.nowaszkola.com
489
wokół nas Bezpieczeństwo wokół nas NS 0996
plakaty NS
Historyjki obrazkowe „Bezpieczeństwo wokół nas” to twórcza pomoc edukacyjna, której głównym celem jest promowanie postaw sprzyjających zachowaniu dobrego zdrowia i samopoczucia. Kot Pyś, sympatyczny bohater wszystkich historyjek, pojawia się tu w sytuacjach bliskich każdemu dziecku. Jeździ na rolkach, gra w gry komputerowe i z niecierpliwością czeka na gorące babeczki czekoladowe. Niestety jego zachowania nie zawsze są bezpieczne i nie zawsze dobrze się kończą. Jak wszystkie maluchy i Pyś cierpi czasami z powodu bólu zęba, miewa poobijane łapki
15 zł czy łapie paskudne przeziębienie… Historyjki obrazkowe z kotem Pysiem to doskonała pomoc edukacyjna, która dzięki swojej formule opartej o problemową metodę pracy, sprzyja myśleniu refleksyjnemu oraz poszukiwaniu twórczych rozwiązań. Pomoc edukacyjna do pracy indywidualnej lub grupowej.
• 35 elementów tworzących 7 historyjek obrazkowych; 4 elementy pozwalające dokonywać oceny zachowania (2 światła zielone – ocena pozytywna; 2 światła czerwone – ocena negatywna); 1 element ze znakiem „?” pozwalający na wprowadzenie własnych pomysłów rozwiązań danej sytuacji problemowej
Szanujemy przyrodę NS 0997 Historyjki obrazkowe „Szanujemy przyrodę” to twórcza pomoc edukacyjna, której głównym celem jest promowanie postaw proekologicznych oraz wskazywanie właściwych zachowań podczas pobytu w lesie obcowaniu z przyrodą. Kot Pyś, sympatyczny bohater historyjek obrazkowych, zaprasza wszystkich na wyprawę do lasu. Piknik wśród zieleni, zbieranie jagód czy obserwowanie mieszkańców lasu to prawdziwa przyjemność! Problemy mogą się jednak pojawić, gdy do głowy zaczynają przychodzić dziwne pomysły… Jak należy zachowywać się w lesie? Co jest w nim
15 zł dozwolone, a co absolutnie zabronione? Pomoc edukacyjna, której wielowariantowa formuła sprzyja stawianiu pytań, przewidywaniu pewnych wydarzeń poszukiwaniu rozwiązań dla pojawiających się problemów.
• 25 elementów tworzących 5 historyjek obrazkowych; 10 elementów pozwalających dokonywać oceny zachowania: 5 kartoników z zielonym listkiem – ocena pozytywna, 5 kartoników z czerwonym listkiem – ocena negatywna; elementy ze znakiem „?” pozwalające na wprowadzenie własnych pomysłów rozwiązań danej sytuacji problemowej.
Wiem jak pomóc. Plansze edukacyjne NS 09 0998 Niezbędna pomoc edukacyjna w czasie zajęć dosko s nalących wiedzę o zasadach bezpiecznego zachowania oraz prawidłowego reagowa w nia w sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia. Sympatyczny bohater kot Pyś spotykka się tu ze zdarzeniami, które mogą być udz udziałem każdego przedszkola i ucznia. Niespodzie d wana choroba kolegi, wypadek na drodze, pożar w kuchni, pękający pod łyżwami lód czy c agresja wobec młodszego kolegi… w tak stre st sujących chwilach nie można tracić głowy! Warto więc razem z kotem Pysiem
32 zł przyjrzeć się niebezpiecznym sytuacjom, racjonalnie je ocenić i przemyśleć sposoby odpowiedniej reakcji. Nie przewidzi się bowiem wszystkich niebezpieczeństw i problemów, które mogą się nam przydarzyć. Zawsze jednak trzeba wiedzieć, jak skutecznie im zaradzić i co robić, gdy już zaistnieją.
• 5 plansz magnetycznych z czerwoną ramką (sytuacje niebezpieczne); 3 plansze magnetyczne z niebieską ramką (sposoby wzywania pomocy w sytuacjach zagrożenia); 4 małe plansze magnetyczne (z numerami telefonów alarmowych)
Kodeks klasowy NS 1361
42 zł
Karty przedstawiające różne sytuacje, które mogą zaistnieć mię dzy dziećmi podczas pobytu w przedszkolu. Ilustracje są umieszczone w symbolice znaków drogowych, która ukierunkowuje sposób ich odczytywania. Można je umieścić na tablicy magnetycznej lub wykorzystywać do gier dyskusyjnych, do tworzenia kodeksu dobrego zachowania.
• 35 kart o wym. 12,5 x 13 cm
490
edukacja
plakaty edukacyjne Nowej Szkoły
Odreagowuję złe emocje NS 0386
Prawa dziecka 17 zł
• plakat o wym. 50 x 70 cm
• plakat o wym. 50 x 70 cm
sklep.nowaszkola.com
ABC Rodzica 17 zł
• plakat o wym. 50 x 70 cm
Piramida zdrowia NS 1100
NS 0387
NS 0372
17 zł
• plakat o wym. 50 x 70 cm
Prawa i obowiązki ucznia 13 zł
NS 1101
33 zł
• plakat o wym. 100 x 70 cm
491
multimedialna
Dzieci świata. Plakat duży dwustronny NS 1104
39 zł
Układ Słoneczny. Plakat duży dwustronny
nowość
NS 1103
• angielsko-polski, 100 x 70 cm
39 zł
nowość
• angielsko-polski, 100 x 70 cm
Kontrakt klasowy NS 0301
269 zł
Kontrakt dla 25-osobowej grupy dzieci. Stanowi umowę dotyczącą obowiązujących reguł życia w klasie, oraz jest elementem pierwszego poziomu interwencji wychowawczej w szkole. Reguły ustala się razem z uczniami, co sprzyja ponoszeniu odpowiedzialności za własne postępowanie. Każdy nauczyciel zdaje sobie sprawę, jak ważna jest integracja zespołu klasowego na poziomie szkoły podstawowej. Nawiązanie więzi nie przychodzi jednak wszystkim uczniom łatwo, a codzienne warunki nauki – napięty program nauczania, rywalizacja mogą utrudniać rozwijanie kontaktów interpersonalnych. Sposobem na zmianę tego stanu rzeczy może być nasz Kontrakt klasowy.
• wym. planszy 100 x 60 cm, 46 elementów magnetycznych, 512 magnetycznych ocen, w językach: polskim, angielskim, niemieckim i francuskim, na tablicy można pisać mazakiem suchościeralnycm
Stroje regionalne i zabytki architektury w Polsce. Plakat NS 1105
17 zł
• wym. 50 x 70 cm, do serii „stroje regionalne” należą również: pacynki NS 2064, gra edukacyjna NS 0500, nakładanka NS 0371.
492
Moje emocje NS 1102 • plakat polsko-angielski, wym. 50 x 70 cm
33 zł
Programy multimedialne
Pingwinek Alex. Program do angielskiego dla przedszkolaków
Dzieci w sieci dobrych manier. Książka TD 0084
27 zł
Przewodnik po internetowym życiu, przeznaczony dla dzieci w wieku 9-12 lat. W przystępny i zabawny sposób zgłębia tajniki etykiety w sieci, zajmując się kulturą wpisów na portalach społecznościowych, blogach oraz użytkowaniem smartfonów i tabletów. Porusza temat cyberprzemocy i bezpieczeństwa w Internecie. Dzięki uprzejmości Fundacji Dzieci Niczyje książka zawiera wzór umowy pomiędzy rodzicem a dzieckiem, określającej zasady korzystania z Internetu przez dziecko
DP 4268
62 zł
• 56 str., format: 200 x 245 mm
Multimedialny program do nauki języka angielskiego przeznaczony dla dzieci w wieku 4–7 lat. Wraz z Pingwinem Alexem i jego przyjaciółmi dzieci poznają podstawowe słówka należące do dziewięciu kategorii tematycznych: Zwierzęta, Świat, Kolory, Liczby, Rodzina, Zabawki, Jedzenie,
Nicole and Tommy. Angielski dla dzieci
Bolek i Lolek. Język angielski dla dzieci
DP 0021 Multimedialny program do nauki języka angielskiego uatrakcyjnia naukę, wspomagając opanowanie najważniejszych słówek i zwrotów. Kursy dla dzieci w wieku 6–10 lat obejmują słownictwo podstawowe oraz najczęściej uży wane (m.in. w obrębie działów: Rodzina, W domu, W szkole, Zabawki, Zwierzęta), a także bardziej zaawansowane (m.in. Zawody, Czas, Sport, Pogoda, Hobby). Dzięki zastosowaniu nowoczesnych rozwiązań multime-
92 zł dialnych nauka jest niezwykle interesująca, a zarazem – co najważniejsze – bardzo skuteczna. Nicole and Tommy to: ćwiczenia poprawnej wymowy, 450 słówek do nauczenia, 20 lekcji, 150 ekranów, 210 ćwiczeń interakty wnych, dodatki mobilizujące do nauki i roz wijające umiejętności dziecka (gry językowe i inne narzędzia), prawie 400 kolorowanek do wydrukowania, kilkanaście testów multimedialnych utrwalających słownictwo.
Rekomendacje i nagrody: Brązowe Godło w konkursie Forum Jakości Quality International 2009,
sklep.nowaszkola.com
edukacja
nowość
AI 0004 Nowatorski program edukacyjny dzięki któremu twoje dziecko szybko i z łatwością przyswoi trudne słówka i zwroty. Stworzony został przy współpracy kompetentnego zespołu lektorów i doświadczonych pedagogów – na co dzień uczących dzieci języka angielskiego. Przygotowany zestaw zabaw i zadań powiązany jest mini-fabułą co dodatkowo uprzyjemni maluchowi zdobywanie wiedzy. Program przeznaczony jest dla dzieci w wieku od pięciu lat. Jednak nawet młodsi użytkownicy pod opieką rodzica są w stanie bawić się w większość zabaw. Wszy-
Ciało i Ubrania. Dodatkowym atutem kursu jest nagranie wszystkich poleceń i zadań w języku angielski i polskim.
• główne cechy programu: zawiera 100 angielskich słówek; gry edukacyjne; moduł nagrywania głosu; nauka samodzielności; multimedialne nagrody.
36 zł stkie elementy są bowiem duże i czytelne. Żadna zabawa nie wymaga od dziecka manualnej zręczności czy umiejętności czytania ponieważ nauka polega na słuchaniu zrozumieniu i powtarzaniu słówek oraz zwrotów. Materiał językowy podzielony został na etapy o rosnącym poziomie trudności. Kolejne plansze staną się dostępne wraz z postępem prac nad rakietą Titi. Słownictwo dotyczy otoczenia najbliższego dziecku użytkownik poznaje nazwy ludzi przedmiotów czy kolorów. I właśnie to słownictwo tworzy solidną podstawę do dalszej nauki.
493
Core Curriculum for English. Klasy 1– 6 SP.
multimedialna
DP 0079
1999 zł
nowość
Zestaw materiałów wzbogacających program nauczania języka angielskiego w klasach 1-6 szkoły podstawowej. Interaktywne zasoby Core Curriculum for English mogą być używane przez nauczyciela np. jako materiał uzupełniający do dowolnego podręcznika na danym poziomie nauczania. Kurs zawiera m.in. 480 lekcji (15-minutowych), 60 testów sprawdzających, tysiące ćwiczeń interaktywnych, setki zasobów typu: piosenki, zdjęcia, ilustracje, symulacje, pokazy slajdów, gry oraz animacje). Każda lekcja składa się z małych porcji materiału np. scenek i dialogów, które uczniowie mogą odgrywać w parach, grupach z nauczycielem albo z rodzicami. Metodologia: CLT – Communicative Approach to Language Teaching and Integrated Skills Approach – czyli metoda komunikacyjna, stosowana przez większość nauczycieli językowych. Zmusza ona ucznia do bycia aktywnym, rozwija wszystkie umiejętności, niezbędne do posługiwania się językiem obcym. PPP – Presentation Practice Production. Blended Learning – zachęcamy ucznia do uczenia się języka z różnych źródeł – tabletu, komputera, Internetu – język jest wszędzie wokół nas.
• do każdej lekcji: Podręcznik nauczyciela, a w nim: instrukcja, jak krok po krok przeprowadzić lekcję z użyciem materiałów cyfrowych; podpowiedzi, jak dane ćwiczenie przeprowadzić z grupą uczniów słabszych lub zdolniejszych; dodatkowe materiały do druku: handouty z zadaniami na wycinanie, kolorowanie, ćwiczenia do pracy w parach, grupach i do dyskusji; klucz do ćwiczeń, transkrypcje z nagrań, ciekawostki językowe; kurs dostępny jest w wersji online – na urządzenia mobilne, tablice interaktywne i na PC; dostęp do treści odbywa się za pośrednictwem portalu www.nauczyciel.pl; wersja offline będzie dostępna od lipca 2016 roku, online: 12-miesięczna licencja
Angielski dla dzieci „WOW!” DP 0075
89 zł
Angielski dla dzieci „Wow!” to interaktywny kurs języka angielskiego przygotowany z myślą o dzieciach w wieku 8–10 lat, które znają już podstawy tego języka. Dzięki udźwiękowionym dialogom, piosenkom i rymowankom wplecionym w materiał kursu, dziecko bawi się i uczy jednocześnie. Ważną rolę w programie odgrywa system motywacyjny i informacje zwrotne o postępach w nauce prezentowane w formie raportów. Każde poprawnie wykonane ćwiczenie nagradzane jest niespodzianką, taką jak m.in. gra czy dodatkowe zadanie.
• zalety programu: ponad 250 ćwiczeń interaktywnych, 1200 angielskich słówek, 24 lekcje, w tym 4 powtórkowe, rozbudowany system motywacyjny, dodatkowe narzędzia ułatwiające naukę: słownik polsko-niemiecki, słownik angielsko-polski, gramatyka, podpowiedzi, moduł nagrywania głosu • wiek: 8-10 lat, wersja jednostanowiskowa nowość
Angielski dla Nastolatków. Pakiet cz. 1-2. DP 0051
99 zł
Kurs językowy dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum. Został przygotowany w konwencji pełnego kursu językowego dla początkujących. Sposób przekazywania wiedzy dostosowany został do możliwości percepcyjnych dzieci w wieku 10-12 lat. Uczniowie poznają najważniejsze zagadnienia gramatyczne, leksykalne, uczą się mówić po angielsku, pisać i rozumieć ten język. Narratorami są profesjonalni brytyjscy lektorzy – dorośli i nastolatki. Różnorodne ćwiczenia systematyzujące i sprawdzające opanowany materiał wykonujemy również z użyciem własnego głosu. Zaawansowany system rozpoznawania mowy umożliwia ocenę poprawności wypowiedzianych fraz.
• zalety programu: 80 lekcji interaktywnych, 2 poziomy zaawansowania, niezawodna pomoc w przygotowaniu do egzaminu KET - Key English Test; narzędzia pomocnicze: słownik polsko-angielski, gramatyka, kilkanaście testów sprawdzających, śledzenie własnych postępów, rejestr wyników, raporty z lekcji, możliwość tworzenia własnych lekcji; wiek: 10-12 lat
494
nowość
klik nymi etapami gry. Dzięki zabawie z Klikiem najmłodsi uczniowie rozwiną m.in.: kompetencje matematyczne; umiejętność czytania i pisania; umiejętność uczenia się i zapamiętywania; podstawowe umiejętności z zakresu
języka angielskiego; wiedzę ekologiczną i przyrodniczą. Treść gry jest zgodna z podstawą programową edukacji wczesnoszkolnej. Uzyskała także pozytywną opinię środowiska psychologów dziecięcych.
edukacja
Przygodowa gra o charakterze edukacyjnym przeznaczona jest dla dzieci w wieku 7–11 lat. Zawiera zagadnienia z podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej, których trudność zmienia się wraz z kolej-
Wyspa tajemnic WS 0040
Wielki Pościg 60 zł
Wehikuł czasu
WS 0042
60 zł
36 zł
Program skierowany do najmłodszych dzieci. Łączy w sobie zabawę z nauką liter i poznawaniem alfabetu. W kilkudziesięciu ciekawych i przyjaznych zabawach dzieci poznają i skutecznie zapamiętują: kształt liter, słowa z nich zbudowane i pisownię. Materiał dostosowany jest do rozwoju intelektualnego dziecka w wieku 3–5 lat. W naszym programie dzieci bawią się literkami! Największa literkowa przygoda czeka!
sklep.nowaszkola.com
60 zł
Edukacja. Alfabet, nauka czytania i pisania.
Bolek i Lolek. Moje pier wsze literki AI 1157
WS 0041
AI 0006
22 zł
W programie znajdują się ćwiczenia, które uczą alfabetu oraz czytania i pisania. Zwierzęta prezentują w nich literki, słowa i trenują znajomość pisowni. Gry przeznaczone są dla kilku graczy. Dzięki temu dzieci mają możliwość zabawy z koleżanką lub kolegą. Jest to kompendium wiedzy o alfabecie przygotowane tak, aby nauka była przyjemnością.
• od 5 lat.
495
multimedialna
logopedyczne zabawy Multimedialne Pakiety Logopedyczne powstały z myślą o dzieciach, które mają wady wymowy. Są one przeznaczone dla dzieci w wieku 4–9 lat. Ćwiczenia zawarte w pakiecie ćwiczą u dzieci wymowę trudnych głosek, wspomagając terapię logopedyczną. Program ma za zadanie: stymulowanie ciekawości poznawczej, kreowanie i uwzględnianie alternatywnych możliwości wyboru, formułowanie hipotez, projektowanie, decydowanie o wyborze sposobu postępowania, rozwijanie umiejętności abstrahowania, wnioskowania i dedukowania, kształtowanie myślenia strategicznego, uczenie współdziałania w grupie (wspólne przygotowywanie projektów), stymulowanie zaradności, życiowego sprytu i przedsiębiorczości.
s, z, c, dz
sz, ż, cz, dź KG 0024
KG 0025
132 zł
132 zł
Mowa bezdźwięczna KG 0058
ś, ź, ć, dź KG 0026
496
132 zł
145 zł
Ćwiczenia zawarte w programie są pomocne szczególnie przy utrwalaniu głoski w wyrazach (w różnych pozycjach). Program polecany jest dla dzieci posiadających umiejętność czytania.
j, l, r KG 0027
132 zł
umiem liczyć, pisać, czytać
Ćwiczenia i karty pracy przewidziane są do realizacji w ciągu całego roku szkolnego. Mogą być stosowane niezależnie od realizowanego programu nauczania a treści w nich zawarte są zgodne z podstawą programową.
• licencja na 3 komputery.
PN 0038 Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1–3 oraz do zajęć ogólnych w klasach 1. Ćwiczenia wspierają następujące funkcje poznawcze niezbędne dla rozwoju umiejętności czytelnego i poprawnego czytania: koncentracja uwagi, pamięć wzrokowa i słuchowa, rozwijanie funkcji wzrokowych: analizy i syntezy,
190 zł
rozwijanie funkcji językowych, sylabizowanie i budowanie zdań. W zestawie są czarno-białe karty – wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe. Przeznaczone do używania na komputerach i tablicach interaktywnych oraz do samodzielnej pracy uczniów.
• Zestaw zawiera: 33 interaktywne ćwiczenia klasowe lub indywidualne, 7 interaktywnych gier i zabaw klasowych, 70 kart pracy które pozwalają na utrwalenie materiału z ćwiczeń interaktywnych.
Umiem pisać PN 0039
290 zł
Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1–3 oraz do zajęć ogólnych w klasach 1. Ćwiczenia wspierają następujące funkcje poznawcze niezbędne dla rozwoju umiejętności czytelnego i poprawnego pisania: koncentracja uwagi, pamięć wzrokowa i słuchowa, rozwijanie funkcji językowych, umiejętności
grafomotoryczne, reguły ortograficzne. W zestawie są czarno-białe karty – wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe. Przeznaczone do używania na komputerach i tablicach interaktywnych oraz do samodzielnej pracy uczniów.
• zestaw zawiera: 94 interaktywne ćwiczenia klasowe lub indywidualne, 6 interaktywnych gier i zabaw klasowych, 120 kart pracy które pozwalają na utrwalenie materiału z ćwiczeń interaktywnych.
Umiem liczyć PN 0040 Zestaw kart pracy oraz interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwój kluczowych kompetencji uczniów w edukacji wczesnoszkolnej do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych w klasach 1–3 oraz do zajęć ogólnych w klasach 1. Ćwiczenia wspierają funkcje niezbędne dla rozwoju zdolności liczenia i rozwiązywania zadań matematycznych: syntezę i analizę wzrokową, myślenie przyczyno-skutkowe, orientację w przestrzeni, spostrzegawczość i koncentrację uwagi, rozpoznawanie kształtów, cyfr oraz znaków matematycznych, myślenie operacyjne, w tym: porównywanie,
sklep.nowaszkola.com
390 zł
segregowanie, dodawanie, odejmowanie i działania odwrotne, pamięć, umiejętności grafomotoryczne aż do pisania cyfr, liczb i zapisywania działań matematycznych. W zestawie są czarno-białe karty – wzorce do kopiowania. Można je również samodzielnie wydrukować w kolorze lub czarno-białe. Przeznaczone do używania na komputerach i tablicach interaktywnych oraz do samodzielnej pracy uczniów.
• zestaw zawiera: 129 interaktywne ćwiczenia klasowe lub indywidualne, 11 interaktywnych gier i zabaw klasowych, 150 kart pracy które pozwalają na utrwalenie materiału z ćwiczeń interaktywnych.
497
edukacja
Umiem czytać
eduterapeutica dysleksja
PN 0047
1299 zł
multimedialna
Eduterapeutica Dysleksja wersja 2013 to multimedialny program do pracy z dziećmi wykazującymi specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, umożliwiający przeprowadzenie oceny gotowości szkolnej, oceny ryzyka dysleksji i dyskalkulii oraz diagnozy dysleksji. Bogata baza ćwiczeń oraz kart pracy zapewnia nauczycielom i specjalistom materiał do efektywnej i atrakcyjnej terapii ucznia. Aplikacja nauczyciela Dzięki Aplikacji nauczyciela w programie Eduterapeutica Dysleksja przeprowadzisz diagnozę oraz zaplanujesz terapię. W tym miejscu możesz także kontrolować ten proces i analizować jego efekty. Program współpracuje z e-dziennikiem! Gotowe diagnozy, przygotowane przez zespół specjalistów, pozwalają nauczycielowi lub terapeucie na sprawdzenie: funkcji językowych, funkcji wzrokowych, pamięci, myślenia. Przygotowując moduł z ćwiczeniami, wykorzystaliśmy powszechnie uznaną metodę 18 struktur wyrazowych, która umożliwia pogłębienie umiejętności analizy i syntezy wyrazów. Jest to metoda przeznaczona do jednoczesnego ćwiczenia czytania i pisania na tym samym materiale leksykalnym, w oparciu o uakty wnianie analizatorów: wzrokowego, słuchowego i kinestetyczno-ruchowego. Dzięki temu w krótkim czasie Twoi uczniowie z ryzykiem dysleksji lub zdiagnozowaną dysleksją rozwojową mają szansę opanować umiejętności: koncentracji uwagi, sylabizowania i budowania zdań, czytania i pisania, pisania poprawnego ortograficznie.
eduterapeutica dyskalkulia PN 0048
Eduterapeutica jest pomocna w pracy z dziećmi w oddziałach terapeutycznych i oddziałach integracyjnych w wieku 8-12 lat, a wypadku dzieci z większymi deficytami rozwoju intelektualnego również w starszym wieku. Program pomaga w rozwoju kluczowych kompetencji m.in. wśród uczniów:
• z niewielkim deficytem rozwoju intelektualnego, • niewielkimi problemami widzenia i słyszenia, • różnymi formami nadpobudliwości (np. ADHD), • problemami ze spektrum autyzmu.
1299 zł
Eduterapeutica Dyskalkulia wersja 2013 to multimedialny program diagnostycznoterapeutyczny do pracy z uczniami klas 0–3, wykazującymi specyficzne trudności w rozwiązywaniu zadań matematycznych. Program umożliwia przeprowadzenie oceny gotowości szkolnej oraz diagnozy ryzyka dysleksji i dyskalkulii. Bogata baza ćwiczeń oraz kart pracy zapewnia nauczycielom i specjalistom materiał do efektywnej i atrakcyjnej terapii ucznia. Aplikacja nauczyciela Dzięki Aplikacji nauczyciela w programie Eduterapeutica Dyskalkulia przeprowadzisz diagnozę oraz zaplanujesz terapię. W tym miejscu możesz także kontrolować ten proces i analizować jego efekty. Program współpracuje z e-dziennikiem! Zestaw gotowych diagnoz, przygotowanych przez specjalistów, koncentrujący się na pięciu kluczowych dla rozwoju umiejętnościach matematycznych w obszarach: myślenia przedoperacyjnego i operacyjnego, percepcji, samokontroli i koncentracji, pamięci operacyjno-proceduralnej, myślenia przyczynowo-skutkowego oraz orientacji w czasie i przestrzeni. Twoi uczniowie mogą rozwijać umiejętności matematyczne przy pomocy interaktywnych ćwiczeń multimedialnych, a także zadań wykonywanych na wydrukowanych z programu kartach pracy. Dzięki temu w krótkim czasie mają szansę opanować i rozwinąć: syntezę i analizę wzrokową, myślenie przyczynowo-skutkowe, orientację w przestrzeni, spostrzegawczość i koncentrację uwagi, kształty cyfr oraz znaków matematycznych,
498
Co nowego w programie? nowe zestawy ćwiczeń utrwalające różnicowanie liter podobnych, reguły ortograficzne, filmy instruktażowe dotyczące pisania liter, ponad 20 filmów demonstrujących ćwiczenia ruchowe, mających na celu poprawę koordynacji ruchowej i wzrokowo-ruchowej, usprawnienie motoryki dużej i małej, a także ćwiczenia zaczerpnięte z Gimnastyki Mózgu Paula Dennisona, zabawne ćwiczenia i gry zręcznościowe mające na celu utrwalenie ćwiczonych treści np.: ćwiczenia grafomotoryczne, test prediagnostyczny, mający na celu sprawdzenie, czy dziecko może zostać poddane diagnozie multimedialnej, zestaw dokumentów dla terapeutów - opinie, sprawozdania, zalecenia, nowe wzory dyplomów dla uczniów, wygodny sposób rejestracji programu przez Internet.
myślenie operacyjne, w tym: porównywanie, segregowanie, dodawanie, odejmowanie i działania odwrotne, pamięć. Co nowego w programie? test prediagnostyczny, mający na celu sprawdzenie, czy dziecko może zostać poddane diagnozie multimedialnej, zabawne ćwiczenia i gry zręcznościowe mające na celu utrwalenie ćwiczonych treści, zestaw dokumentów dla terapeutów - opinie, sprawozdania, zalecenia, nowe wzory dyplomów dla uczniów, wygodny sposób rejestracji programu przez Internet
eduterapeutica logopedia Ap li ka cja na u czy cie la umoż li wia ró wnież prze prowa dze nie wstępnej dia gnozy pe da gogicznej z orienta cyjną oce ną gotowości szkolnej oraz oce ny ry zy ka dysleksji i dyskalkulii. Dia gnoza lo go pe dyczna w pro gramie Edutera peutica Lo go pe dia obejmuje takie obszary jak:ar ty ku la cja głosek, mowa sponta niczna oraz bu dowa i spra wność na rzą dów mowy. W mo dule dia gnozy wykorzystano atrakcyjne ćwicze nia kompute rowe z możliwością na grania i prze chowy wa nia klu czowych wy powiedzi dziec ka, co umoż li wia ana lizę je go postę pów po przez po równa nie na grań przed, w trakcie i po zakończe niu te ra pii.
Co nowego w programie? test prediagnostyczny, mający na celu sprawdzenie, czy dziecko może zostać poddane diagnozie multimedialnej, kilkadziesiąt nowych multimedialnych ćwiczeń, które dopełniają i urozmaicą dotychczasową zawar tość Eduterapeutici Logopedii, zestaw dokumentów dla logopedów - opinie, sprawozdania, zalecenia, nowe wzory dyplomów dla uczniów, wygodny sposób rejestracji programu przez Internet Eduterapeutica Logopedia otrzymała nagrodę główną w konkursie Świat przyjazny dziecku organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka.
wersja podstawowa
wersja rozszerzona
PN 0045 1799 zł ponad 515 interaktywnych ćwiczeń i kart pracy do wydruku szereg szumiący szereg syczący szereg ciszący różnicowanie szeregów głoska r 433 drukowanych kart pracy Poradnik metodyczny słuchawki z mikrofonem
PN 0046 3399 zł ponad 879 interaktywnych ćwiczeń i 600 kart pracy do wydruku szereg szumiący szereg syczący szereg ciszący różnicowanie szeregów głoska r artykulacja głosek k, g mowa bezdźwięczna słuch fonematyczny jąkanie 433 drukowanych kart pracy Poradnik metodyczny słuchawki z mikrofonem drukarka laserowa
eduSensus dysleksja Seria multimedialnych programów eduSensus Dysleksja wspomaga organizację pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci z dysharmonijnym rozwojem (szczególnie z grupy ryzyka dysleksji oraz z trudnościami w nauce czytania i pisania). Zastosowana w programie przyjazna forma nauki przez zabawę sprzyja szybszemu osiąganiu oczekiwanych rezultatów terapii. Opiekunem merytorycznym całej serii jest prof. zw. dr hab. Marta Bogdanowicz, wybitny autorytet w dziedzinie dysleksji rozwojowej. Programy te stanowią skuteczne narzędzie i pomoc w pracy dydaktyczno-terapeutycznej z dziećmi! Seria eduSensus Dysleksja to: kompleksowy materiał pozwalający na prowadzenie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z dziećmi, u których stwierdzono trudności w nauce czytania i pisania, ponad 730 ekranów ćwiczeń, 370 kart pracy do wydruku oraz 60 filmów przedstawiających ćwiczenia ruchowe,
Dysleksja I DP 0019
Dysleksja II 1299 zł
Pakiet I – Moduł diagnostyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku 6–8 lat (2 płyty – Ocena ryzyka dysleksji)
sklep.nowaszkola.com
moduły wspomagające ocenę przyczyn i skalę trudności szkolnych (np. próby czytania), profesjonalna dokumentacja badania (w modułach diagnostycznych) itp., aplikacja umożliwiająca m.in. przeprowadzenie diagnozy pedagogicznej i zapis jej wyników, śledzenie postępów terapii oraz tworzenie bazy uczestników zajęć i zarządzanie nią, możliwość kreowania autorskich scenariuszy zajęć za pomocą Kreatora zajęć, zestaw pomocy dydaktycznych uatrakcyjniających naukę, zabawę i terapię (m.in. ilustrowane książeczki z czytankami, pocztówki ortograficzne,
DP 0020
dodatkowe programy na płytach CD). Seria eduSensus Dysleksja, uznana za wyrób medyczny, spełnia wymagania europejskiej Dyrektywy dla Wyrobów Medycznych 93/42/EEC. Rekomendacje i nagrody: Rekomendacja Polskiego Towarzystwa Dysleksji, Medal Europejski 2011, Złote Godło w konkursie Forum Jakości Quality International 2012.
Dysleksja I i II pakiet 1299 zł
Pakiet II – Moduł diagnostyczno-terapeutyczny dla dzieci w wieku 8–10 lat (2 płyty – Ocena przyczyn trudności w nauce czytania i pisania; Trening słuchania, czytania i pisania).
DP 0048
1999 zł
• bez książeczek
499
edukacja
Eduterapeutica Logopedia wersja 2013 to przyjazne i skuteczne narzędzie pracy logopedów i terapeutów. Multimedialny program diagnostyczno-terapeutyczny, wspierający specjalistów w skute cznym rozpozna waniu wad wymowy i planowaniu indy widualnej terapii logopedycznej z wykorzystaniem bogatej bazy ćwiczeń interakty wnych, a tak że tradycyjnych pomocy dydaktycznych. Aplikacja nauczyciela Dzięki Aplikacji nauczyciela w programie Eduterapeutica Logopedia przeprowadzisz diagnozę oraz zaplanujesz terapię. W tym miejscu możesz tak że kontrolować ten proces i analizować jego efekty.
multimedialna
eduSensus logopedia
Najnowsza wersja programu Logopedia jest zwieńczeniem 20 lat pracy nad produktami służącymi do terapii logopedycznej. Seria została opracowana z myślą o wsparciu terapii najczęściej występujących zaburzeń mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Dołożono wszelkich starań, aby praca z programem była jak najbardziej fascynująca dla małych pacjentów, a efekty tej pracy były szybkie i definitywne. Seria multimedialnych programów edusensus Logopedia umożliwia specjalistom pro-
Pakiet Podstawowy DP 0004
1800 zł
5 programów do diagnozy i terapii logopedycznej:
• • • • • • • •
szereg szumiący: moduł podstawowy, szereg syczący: moduł podstawowy, szereg ciszący: moduł podstawowy, różnicowanie szeregów, głoska r: moduł podstawowy; aplikacja logopedy z Modułem diagnostycznym, zestaw pomocy dydaktycznych gratis!, profesjonalny mikrofon gratis!
wadzenie profesjonalnej diagnozy i terapii logopedycznej w formie zabawy. Dzięki atrakcyjnej grafice oraz wielu animacjom praca z programem logopedycznym staje się dla małego pacjenta wspaniałą przygodą. Pakiet pozwala na:
•umożliwienie wcześniejszego rozpoczęcia pracy z dziećmi już z najmłodszych grup wiekowych, np. dzieci 2 i 3 letnie; •poszerzenie zakresu zastosowań pakietu, np. o zajęcia grupowe •zwiększenie liczby materiałów w zakresie zagadnień językowych, wymagajacych w dzisiejszych czasach szczególnej uwagi, np. ćwiczenia z opozycji głoskowych, ćwiczenia kształcenia słuchu fonemowego, ćwiczenia dla dzieci z niepłynnością mówienia itp.; •zwiększenie liczby tekstów automatyzujących użycie skorygowanych już głosek; •dodanie możliwości zorganizowania zajęć z pragmatyki języka, takich jak: komunikacja, umiejętność zadawania pytań, nauka zrozumienia zasad rządzących komunikacją międzyludzką, doskonalenie umiejętności prawidłowego interpretowania dialogów prowadzonych w róznych kontekstach sytuacyjnych; • stworzenie szerszych możliwości zastosowania produktów w zajęciach profilaktycznych, np. w przedszkolu.
Pakiet poszerzony DP 0003
12 programów do diagnozy i terapii logopedycznej, które współdziałają z Aplikacją logopedy.
• • • • • • • • • • • •
szereg szumiący – moduł podstawowy szereg syczący – moduł podstawowy szereg ciszący – moduł podstawowy szereg szumiący – moduł profesjonalny szereg syczący – moduł profesjonalny szereg ciszący – moduł profesjonalny różnicowanie szeregów głoska r – moduł podstawowy głoski r, l – moduł profesjonalny mowa bezdźwięczna sfonem echokorektor
Zabawy słowem cz. 1 i cz. 2 DP 0076
1499 złł
Multimedialny zestaw ćwiczeń podnoszących sprawność językową dzieci oraz wspomagających terapię specyficznych zaburzeń rozwoju języka. Jest narzędziem wspierającym postępowanie terapeutyczne w zaburzeniach rozwoju języka, ze szczególnym uwzględnieniem opóźnienia rozwoju mowy (tzw. ORM) oraz wspomagającym rozwijanie mowy u dzieci z zaburzeniem autystycznym. To narzędzie multimedialne łączy w sobie ćwiczenia wielu obszarów: koordynacji wzrokowej, słuchowej, wzrokowo-słuchowo-ruchowej, grafomotoryki, logicznego myślenia, pamięci, spostrzegawczości, umiejętności klasyfikacji, kategoryzacji i wielu innych. Program jest wsparciem dla osób prowadzących zajęcia z dziećmi mającymi problemyy z przyswajaniem języka w aspektach: leksykalnym, gramatycznym, ekspresyjnym i progmatycznym. Składa się z dwóch części: pierwsza opiera się na materiale nieliterowym, druga – na materiale werbalnym. Proponowane ćwiczenia są jedynie sugestią metody prowadzenia zajęć, ponieważ sposobów pracy z zestawem jest nieskończenie wiele.
• program jest propozycją repozytorium interaktywnych ćwiczeń i kolorowych kart do wydruku, za pomocą, których można wspomagać takie sfery rozwoju mowy, jak np. rozumienia prostych nazw i poleceń, przymiotniki, przysłówki, liczba pojedyncza i mnoga, zaimki osobowe, rozpoznawanie dźwięków, słuchanie odczytywanego tekstu, rozwiązywanie kart pracy; rozumienie zaawansowanych
500
3399 zł
zalety programu:
• ponad 2500 interaktywnych ćwiczeń i prawie 1000 kart pracy zaprojektowanych zgodnie z metodyką postępowania terapeutycznego • opracowany z myślą o wsparciu terapii najczęściej występujących zaburzeń mowy u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym • specjalny dobór materiału językowego, np. zachowanie tzw. czystości fonetycznej • kilkuwarstwowy system motywacyjny • pomoc w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówce • produkt medyczny spełniający wymagania europejskiej Dyrektywy dla Wyrobów Medycznych
Pakiet Gold + książki + drukarka DP 2748
3900 zł
14 programów takich jak:
• • • • • • • • • • • • • •
szereg szumiący – moduł podstawowy szereg syczący – moduł podstawowy szereg ciszący – moduł podstawowy szereg szumiący – moduł profesjonalny szereg syczący – moduł profesjonalny szereg ciszący – moduł profesjonalny różnicowanie szeregów głoska r – moduł podstawowy głoski r, l – moduł profesjonalny mowa bezdźwięczna sfonem echokorektor trening logopedyczny głoski tylnojęzykowe k, g, h
nazw i poleceń – np. polecenie dwuetapowe, polecenia z następstwami czasowymi; rozumienie dłuższych wypowiedzi; rozwijanie mowy czynnej, np.: formułowanie próśb; nazywanie obiektów (dwuwymiarowych) – np. nazywanie obrazków na widok, nazywanie osób na widok; odpowiadanie na pytania, np. jaki? co?; zadawanie pytań; zasady dialogu, np. prowadzenie konwersacji • dodatki: interfejs foniczny – urządzenie gwarantujące idealną jakość dostarczanego do programu sygnału dźwiękowego niezależnie od jakości sprzętu komputerowego; profesjonalny mikrofon; nakładki na mikrofon, dzięki którym prowadzenie zajęć odbywa się w sposób higieniczny; przewodnik metodyczny – pakiet materiałów dodatkowych dla terapeuty zawierający scenariusze zajęć oraz zestaw 150 terapeutycznych łłamigłówek, zagadek i wierszyków • zalety programu: precyzyjne oddziaływanie w przestrzeni słuchowo–wzrokowo-ruchowej, którego celem jest stymulacja szeroko pojętej sprawności językowej; możliwość dostosowania sposobu terapii pod względem trudności ćwiczeń i faktycznych potrzeb osoby leczonej; program pozwala na pracę z dziećmi z ograniczonymi możliwościami; rozbudowany aparat motywujący, wykorzystujący system wzmocnień pozytywnych; zasobność narzędzi pomocniczych i dodatków • Pozwala na swobodę wyboru materiału – bogaty pakiet ćwiczeń leksykalnych posortowanych tematycznie, którymi są m.in.: brzmienie i znaczenie słów, stany emocjonalne, dyktanda, rzeczowniki, czasowniki, homonimy, synonimy
eduSensus wspomaganie rozwoju
Programy z serii eduSensus Wspomaganie rozwoju służą do wczesnej terapii zaburzeń funkcji poznawczych i percepcyjno-motorycznych. Pozwalają oddziaływać na rozwój dzieci w wieku 2-5 lat w normie intelektualnej oraz dzieci niepełnosprawnych niezależnie od wieku. Spełniając zadania dydaktyczne, stanowią zarazem formę zabawy opartej na zagadnieniach bliskich dziecku. Zawierają ciekawy i zabawny dla niego materiał, zachęcający do aktywności zarówno motorycznej, jak i komunikacyjnej. Są godne polecenia wszystkim twórczym nauczycielom i terapeutom. eduSensus Wspomaganie rozwoju to:
aplikacja terapeuty umożliwiająca m.in. opracowywanie autorskich programów zajęć, tworzenie i zarządzanie bazą uczniów uczestników zajęć, różnorodne programy narzędziowe, np. Recytuję i śpiewam, Układanki, ćwiczenia o różnych poziomach trudności, rozbudowany system motywacji dzieci do samodzielnego wykonywania ćwiczeń, funkcja skanowania pomocna w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością motoryczną, możliwość pracy indywidualnej oraz grupowej, doskonały materiał edukacyjny na etapie pierwszych kroków w pracy z komputerem. Program eduSensus Gotowość szkolna, uznany za wyrób medyczny, spełnia wymagania europejskiej Dyrektywy dla Wyrobów Medycznych 93/42/EEC. Rekomendacje i nagrody: Złote Godło w konkursie Forum Jakości Quality International 2012, Medal Europejski 2011.
Z Tosią przez pory roku
Tosia i przyjaciele
DP 0027
1999 zł
550 interaktywnych ćwiczeń o różnych poziomach trudności i 170 kart pracy do wydruku; treści zawarte w tej części oparte są na kalendarzu rocznym i nawiązując do pór roku oraz najbliższego otoczenia; szereg programów narzędziowych (m.in. Wymowa, Układanki ilustracyjne, Recytuję i śpiewam), które wzbogacają i uzupełniają dodatkowymi treściami zagadnienia programowe; program może być wykorzystywany do indywidualnej pracy terapeutycznej, ale i do wspomagania rozwoju dwu- lub trzyletnich dzieci w normie; gradacyjny dobór ćwiczeń umożliwiający pracę na różnych poziomach trudności; aplikacja terapeuty - znacznie ułatwia prowadzenie dokumentacji niezbędnej w procesie terapeutycznym i dydaktycznym
• cztery płyty - wiosna, lato, jesień, zima
DP 0028
1999 zł
450 interaktywnych ćwiczeń o różnych poziomach trudności i 130 kart pracy do wydruku; szereg programów narzędziowych (m.in. Wymowa, Układanki ilustracyjne, Recytuję i śpiewam), wzbogacających i uzupełniającyhc zagadnienia programowe; program może być wykorzystywany do indywidualnej pracy terapeutycznej, ale i do wspomagania rozwoju dwu- lub trzyletnich dzieci w normie; gradacyjny dobór ćwiczeń umożliwiający pracę na różnych poziomach trudności; Aplikacja terapeuty - znacznie ułatwia prowadzenie dokumentacji niezbędnej w procesie terapeutycznym i dydaktycznym (dzięki takim zakładkom jak Kartoteka czy Programy i wyniki)
• 2 płyty – Dzień Tosi, W domu i Na podwórku
nowość
Pakiet profesjonalny + książki DP 0078
3499 zł
Zadania i ćwiczenia umieszczone w produkcie dobrano w taki sposób, aby wszechstronnie stymulowały rozwój ucznia, usprawniając wszystkie niezbędne funkcje poznawcze. Poza bogatą pulą ćwiczeń ogólnorozwojowych, umieszczono tu także zadania i ćwiczenia przygotowujące do nauki czytania, pisania i liczenia. Na pakiet profesjonalny składają się dwie części.
• pakiet Wspomaganie rozwoju cz. I. „Z Tosią przez pory roku”
sklep.nowaszkola.com
• pakiet Wspomaganie rozwoju cz. II – „Tosia i przyjaciele” • produkt rozwija konkretne sprawności w ramach poszczególnych działów i jest zgodny jest z podstawą programową MEN • dodatki: 5 wzorów naklejek; zestaw 120 kart pracy – z powodzeniem nadający się do przeróżnych zabaw i gier; domino „Zwierzęta” – komplet elementów o dużych rozmiarach, wykorzystywany skutecznie podczas zabaw grupowych; dyplomy, książki wydawnictwa Harmonia • pakiet obejmuje sześć pozycji książkowych Wydawnictwa Harmonia – trzy będące uzupełnieniem diagnozy uczniów z niepełnosprawnością intelektualną oraz trzy zbiory kart pracy do wykorzystania w dowolnym momencie roku szkolnego
501
edukacja
prawie 1000 interaktywnych ćwiczeń i 300 kart pracy do wydruku,
multimedialna
Harmonijny rozwój Multimedialne gry i zabawy wspierający wszechstronny rozwój dzieci w wieku 5–7 lat. Atrakcyjne ćwiczenia zawarte w programach aktywizują dzieci i oswajają je z pracą zespołową, przygotowując jednocześnie do nauki. Zadania pomagają realizować cele wychowania przedszkolnego i szkolnego z podstawy programowej i mogą stanowić uzupełnienie wybranego przez nauczyciela programu nauczania. Wszystkie elementy zestawu wykorzystują naukę przez zabawę umożliwiającą dzieciom współdziałanie, eksperymentowanie, twórczą ekspresję i ruch, nie zaniedbując też ćwiczeń samokontroli oraz koncentracji. Program wykorzystuje metodę pracy zespołowej z wykorzystaniem funkcji wielodotyku (multi-touch) tablicy interaktywnej. Dzięki tej funkcji rysowanie i korzystanie z zasobów na tablicy jest możliwe przez kilkoro dzieci jednocześnie a każde z nich może wykonywać inne ćwiczenia.
nowość
Zmysły i ruch PN 0050
490 zł
Gry interaktywne: „Budowniczowie” – współzawodnictwo z rotacją przedstawicieli zespołów, ćwiczenie percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokoworuchowej, koncentracja uwagi, współpraca w grupie; „Łap i unikaj” – ćwiczenie percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracja uwagi, współpraca w grupie; „Piraci” – ćwiczenie koordynacji dźwiękowo-wzrokoworuchowej, koncentracja uwagi, współpraca w grupie
• Karty pracy: „Znajdź różnice”, „Znajdź gwiazdki”, „Znajdź trójkąty”, „Znajdź kółka”, „Połącz podobne filiżanki”, „Połącz podobne zwierzaki” • Gra wielkoformatowa „Kierunki i kolory” – polega na znajdowaniu przez dzieci rozmieszczonych na podłodze kartonów z rysunkami prawych oraz lewych dłoni i stóp w różnych kolorach. Do gry dołączono zestaw scenariuszy zabaw pozwalający na jej wykorzystanie w wielu konfiguracjach opartych na wypróbowanych mechanizmach zabawy takich jak „Stary niedźwiedź”, „Brakujące krzesło”, „Twister”. Gra rozwija percepcję wzrokową (w szczególności rozpoznawanie kształtów, kolorów i strony lewej i prawej), reagowanie na bodźce słuchowe (aktywowanie i hamowanie) koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację i współpracę w grupie.
502
Twórczość i konstrukcje PN 0049
490 zł
Gry interaktywne: „Rysujmy razem” – ćwiczenia swobody wyrazu plastycznego oraz sprawności grafomotorycznej, oswajanie z tablicą multimedialną. Współpraca w grupie; „Dopasuj do obrazka” – rozumienie podstawowych kategorii plastycznych: kształtu, koloru, wzoru; „Muzykanci” – ćwiczenie wyczucia rytmu i rytmicznej koordynacji ruchowej; koncentracja uwagi, współpraca w grupie.
• Karty pracy: wycinanka-układanka geometryczna, wyrażamy emocje: „Paluszek-pacynka”, „Co z tego wyjdzie?”, „Maska zwierzaczka”, „Robimy kotka”; • Gra wielkoformatowa „Miasto” – zawiera kartony przedstawiające ulice, zakręty, skrzyżowania oraz typowe budynki miejskie – mieszkania, szkołę, sklepy, warsztaty. Dzieci wspólnie układają na podłodze miasto ucząc się współpracy i konstrukcji przy dopasowaniu przebiegu ulic i rozmieszczenie przy nich budynków, placów i parków. Dzięki dołączonym do gry kartonowym samochodom i innym środkom komunikacji zbudowane przez dzieci miasto staje się placem zabaw polegających na szukaniu drogi między określonymi punktami, wykonywaniu poleceń opartych na liczbie pól i kierunku ruchów i wielu innych, których scenariusze są dołączone do gry.
Poznawanie i zrozumienie PN 0051
490 zł
Gry interaktywne: „Sklep” – współzawodnictwo z rotacją przedstawicieli zespołów, ćwiczenie umiejętności klasyfikowania, koncentracja uwagi, współpraca w grupie; opowiadania – ćwiczenia świadomości kolejności zdarzeń oraz myślenia przyczynowo-skutkowego, współpraca w zespole dwuosobowym; „Detektywi” – ćwiczenie myślenia przyczynowo-skutkowego oraz dedukcji, koncentracja uwagi, współpraca w grupie
• Karty pracy: ćwiczenie klasyfikacji: owoce i warzywa, zwierzęta leśne i domowe, koła i wielokąty; ćwiczenie myślenia przyczynowo-skutkowego (wycinanki-układanki), układanie historyjek: „Na sankach”, „Na łyżwach”, „W lesie” • Gra wielkoformatowa „Sklep” – pozwala na ćwiczenie umiejętności klasyfikowania na przykładzie typowej oferty sklepu spożywczego. Kartony przedstawiają nabiał, mięso i wędliny, warzywa i owoce oraz pieczywo, które dzieci umieszczają na odpowiednich półkach sklepu. Gra rozwija też koncentrację i umiejętność współpracy w grupie. • Dołączone do gry kartonowe monety pozwalają na wykorzystanie gry w pierwszej klasie do ćwiczenia podstawowych działań matematycznych na przykładzie wyliczania należności, wydawania reszty oraz układania zadanych liczb z monet o różnych nominałach
PN 0055
Przyroda i czas 490 zł
PN 0052
490 zł
Gry interaktywne: „Dopasuj równoliczne” – ćwiczenie umiejętności liczenia i znajdowania zbiorów równolicznych na obiektach konkretnych z przechodzeniem do liczenia abstrakcyjnego, współpraca w zespole dwuosobowym; „Ułóż po kolei” – ćwiczenie umiejętności liczenia i porównywania liczb na obiektach konkretnych z przechodzeniem do abstrakcji, współpraca w zespole dwuosobowym; „Rachmistrze” – ćwiczenie umiejętności liczenia, koncentracja uwagi, współpraca w grupie.
Gry interaktywne: „Pory roku” – Rozumienie cykliczności pór roku i związanych z nimi zjawisk pogodowych, zmian w świecie zwierzęcym i roślinnym, zabaw, stosownych ubiorów, percepcja wzrokowa, współpraca w grupie; „Środowiska” – rozumienie różnorodności środowisk oraz związanych z nimi zagrożeń, koncentracja uwagi, analiza wzrokowa, koordynacja wzrokowo-ruchowa, współpraca w grupie; „Kontynenty i oceany” – rozumienie różnorodności geograficznej świata przyrody, percepcja wzrokowa, współpraca w grupie.
• Karty pracy: „Połącz od najmniejszej liczby do największej”; „Połącz równoliczne”, „Od najmniejszego owocu do największego”, „Od najkrótszej kredki do najdłuższej”, „Desenie na robaczku”, „Ciągi owoców” • Gra wielkoformatowa „Zbiory i liczby” – składa się z zestawu kartonów reprezentujących zbiory konkretnych przedmiotów w liczbie od 1 do 10, odpowiadające im abstrakcyjne zbiory kropek oraz liczby. Podstawowa zabawa polega na dopasowywaniu przez 3 grupy dzieci kartonów reprezentujących te same liczby w każdy z 3 opisanych sposobów. Inne zabawy to układanie liczb i zbiorów w kolejności rosnącej lub malejącej oraz porównywanie zbiorów. • Gra przeznaczona jest do rozwijania umiejętności liczenia i znajdowania zbiorów równolicznych na obiektach konkretnych z przechodzeniem do liczenia abstrakcyjnego oraz wprowadzania pojęcia liczby wyrażonej zapisem pojedynczej cyfry. Dołączone do gry kartony ze znakami dodawania, odejmowania i równości pozwalają na wykorzystanie gry również w pierwszej klasie szkoły podstawowej do układania i uzupełniania działań. Scenariusze takich zabaw znajdują się w zestawie.
• Karty pracy: kolorowanki – jezioro, las, łąka, liście i owoce, zwierzęta i ich dzieci, zwierzęta i gniazda. • Gra wielkoformatowa „Pory roku” – pozwala w gronie klasy ułożyć na podłodze kalendarz roczny zawierający podział na cztery pory roku oraz 12 przyrodniczych cech lub zjawisk po 3 na każda porę roku, które dla starszych grup mogą symbolizować miesiące. • Gracz rozwija rozumienie cykliczności pór roku i związanych z nimi zjawisk pogodowych, zmian w świecie zwierzęcym i roślinnym, zabaw, stosownych ubiorów
Słowa i znaki PN 0054
Ekologia PN 0053
490 zł
Gry interaktywne: „Segregacja śmieci” – rozwijanie świadomości ekologicznej: segregacja odpadów, koncentracja uwagi, współpraca w grupie; „Ekosystem” – rozwijanie świadomości ekologicznej: rozumienie złożoności i różnorodności ekosystemów, percepcja wzrokowa, współpraca w grupie, percepcja wzrokowa, współpraca w grupie; „Ekoskrzaty” – rozwijanie świadomości ekologicznej: oszczędzanie zasobów, koncentracja uwagi, współpraca w grupie.
• Karty pracy: „Mapa pogody”: jesień, zima, lato; „Co jest roślince potrzebne do życia?”, „Karmimy zwierzęta zimą”, „Ekologia w lesie”, „Ekologia w domu” • Wielkowymiarowa gra ekologiczna „Segregacja śmieci” – uczy poprzez wspólne działanie, przeżywanie i aktywność dzieci. Polem zabawy staje się podłoga – dzieci budują cztery makiety pojemników z załączonych kolorowych pokrywek oraz tasiemek symbolizujących objętość pojemnika. Następnie każde z dzieci losuje kartę z rysunkiem odpadu np. gazet, szklanych butelek, odpadów kuchennych, plastikowych nakrętek i wybiera pojemnik, do którego należy go wrzucić. Nauczyciel może dodatkowo wprowadzić do zabawy uzasadnienie każdego wyboru.
sklep.nowaszkola.com
490 zł
Gry interaktywne: „Dopasuj przeciwne” – rozumienie relacji znaczeniowych między słowami i znakami, współpraca w zespole dwuosobowym; „Ułóż zdania” – rozumienie budowy zdania oraz języka symbolicznego, współpraca w zespole dwuosobowym; „Poeci” – ćwiczenie oddechowe w zakresie wpływającym na sprawność mowy, koncentracja uwagi, współpraca w grupie.
• Karty pracy: „Żółw w labiryncie”, „Myszki w labiryncie”; „Skacząca żabka”, „Literki”, „Znajdź takie same misie”, „Znajdź takie same pranie” • Gra wielkoformatowa „Słowa, litery, wyrazy” – zawiera zestaw kartonów z charakterystycznymi rysunkami, pasującymi do nich literami oraz całymi wyrazami. Podstawowa zabawa polega na łączeniu przez grupy 3 dzieci właściwych obrazów, pierwszych liter i wyrazów poprzez ich pokazywanie i układanie na podłodze. Gra pozwala ćwiczyć rozpoznawanie liter oraz czytanie globalne. Uczy też dzieci współdziałania w grupach, koncentracji i spostrzegawczości. • Dołączone do gry litery z polskimi znakami diaktrytycznymi oraz dodatkowe często występujące litery pozwalają na dodatkowe wykorzystanie gry w pierwszej klasie do nauki czytania i pisania oraz rozpoznawania samogłosek i spółgłosek. Scenariusze takich zabaw znajdują się w zestawie.
503
edukacja
Liczenie i porówny wanie
Logo-gry DP 0001
1499 zł
Logo-Gry to program dla dzieci z zaburzeniami słuchu i mowy, a tak że różnymi dysharmoniami roz wojowymi, w których zaburzona jest produkcja mowy. Umożliwia on ćwiczenie rytmiki mowy, modulacji głosu i intonacji oraz zaburzeń fazy wydechowej. Dzięki niemu dziecko może poznać możliwości swojego głosu. Logo-Gry to:
zestaw 26 gier wspomagających i uatrakcyjniających terapię logopedyczną dzieci, możliwość „ujrzenia” swojego głosu na ekranie monitora, stymulacja za pomocą szeregu bodźców wizualnych i dźwiękowych, atrakcyjna grafika, animacje i różnorodne wzmocnienia pozyty wne.
Uczeń na start
multimedialna
DP 0061 Zestaw ćwiczeń multimedialnych wspierających naukę w pierwszej klasie szkoły podstawowej. Umożliwia indywidualne podejście do potrzeb ucznia, przez co może stanowić elastyczną formę uzupełnienia nowego podręcznika dla pierwszoklasistów. Program obejmuje zadania z zakresu edukacji polonistycznej i matematycznej, wspomaga rozwój kluczowych kompetencji – czytania, pisania i liczenia, obejmuje też wszechstronny przewodnik metodyczny.
• 440 ćwiczeń wprowadzających głoski i litery, 245 ćwiczeń kształ tujących pojęcia liczbowe i sprawność rachunkową, 74
999 zł propozycje jednostek lekcyjnych składających się z wyżej wymienionych zasobów, kreator zajęć umożliwiający komponowanie zestawów ćwiczeń multimedialnych według potrzeb nauczyciela i uczniów, z wykorzystaniem własnych materiałów edukacyjnych, ponad 150 kart pracy do wydruku, kreator dyplomów z wbudowanymi szablonami jest przeznaczony do pracy indywidualnej i grupowej, głównie z wykorzystaniem tablicy interaktywnej i rzutnika multimedialnego, ale tak że przy użyciu samego komputera, można go zainstalować na 5 stanowiskach.
Każdy uczeń to uczeń zdolny DP 0043
999 zł
Program eduSensus Uczeń zdolny powstał we współpracy z przedstawicielami świata nauki. Pozwala nauczycielowi na organizację zajęć dla dzieci przejawiających ponadprzeciętną ciekawość świata, a także tych, które chcą twórczo uczestniczyć w projektach realizowanych w ramach zajęć. Program kształtuje myślenie strategiczne, uczy, jak formułowania hipotez i decydowania o wyborze sposobu postępowania, a także rozwija umiejętności abstrahowania, wnioskowania i dedukowania. Program eduSensus Uczeń zdolny to: unikalne połączenie metodyki projektu
edukacyjnego z autorskimi narzędziami multimedialnymi, możliwość pracy z rzutnikiem i tablicą interakty wną, doskonałe narzędzie do prowadzenia zajęć jednocześnie z całą grupą uczniów, nowoczesne zasoby multimedialne, pakiet publikacji, karty pracy i nagrody dla dzieci, możliwość przedstawienia wyników pracy dzieci w formie komiksu lub krótkiego filmu z dźwiękiem i umieszczenia ich na stronie www stworzonej specjalnie dla tego produktu.Rekomendacje i nagrody: Złote Godło w konkursie Forum Jakości Quality International 2012
Logorytmika DP 0025 Logorytmika jest programem multimedialnym wykorzystującym muzykę w profilaktyce i terapii logopedycznej. To doskonały zestaw ćwiczeń kształtujących umiejętności językowo-słuchoworuchowe dziecka. Opracowany przez dr Annę Walencik-Topiłko, znaną specjalistkę w dziedzinie muzykoterapii logopedycznej, stanowi doskonałe narzędzie pracy poprzez zabawę przy dźwiękach muzyki. Logorytmika to: możliwość pracy indy wi-
1499 zł dualnej i grupowej, Kreator zajęć – aplikacja do tworzenia autorskich programów lekcyjnych, ponad 100 ćwiczeń ruchowych, słuchowych, a także słowno-muzycznych opartych na atrakcyjnych wierszach i piosenkach, zestaw programów narzędziowych, np. Wirtualna klawiatura, Kompozytor melodii, Wartości rytmiczne, system wzmocnień pozyty wnych moty wujących dziecko do wykony wania ćwiczeń.
Mówiące obrazki DP 0002 Mówiące obrazki to program wspomagający terapię dzieci z zaburzeniami słuchu i rozwoju języka. Jest pomocny na wstępnym etapie każdej terapii logopedycznej oraz sprawdza się jako narzędzie wspomagające stymulację języka u dzieci rozwijających się harmonijnie. Stanowiąc pomoc w nauce rozróżniania dźwięków i przyporządkowywania ich konkretnym przedmiotom lub sytuacjom, korzystnie wpływa zarówno na rozwój funkcji słuchowych, jak i umiejętności społecznych. Poznawanie dźwięków otaczającego świata nigdy
504
999 zł nie było tak łatwe i ciekawe. Mówiące obrazki to: ponad 100 interakty wnych ilustracji i animacji, idealny wstęp do doskonalenia mowy i rozwoju zasobu leksykalnego dziecka, świetny materiał do pracy z dzieckiem małym lub niepełnosprawnym (również intelektualnie), ciekawe kategorie tematyczne (m.in. Odgłosy z życia domowego i inne onomatopeje, Antonimy, Kosmici na Ziemi), ponad 100 ilustracji do wydruku, ćwiczenia słuchowe i ćwiczenia sprawdzające rozumienie.
Akademia umysłu
AU 0002
Pakiet Junior Edu Uczeń I–III 495 zł
Kreatywne i ciekawe techniki oraz ćwiczenia zawarte w programach pozwolą uczniom rozwinąć m.in. umiejętności myślenia, zapamiętywania, kojarzenia i koncentracji uwagi, tak niezbędne zarówno w szkole, jak i na co dzień. Ćwiczenia prezentowane są w formie rozbudowanych interaktywnych gier, o wielu poziomach trudności. Wszystkie ćwiczenia zawarte w programach zostały wyposażone w opcje pozwalające dostosować je do wieku i możliwości każdego ucznia. Nauczyciel może zmieniać czy regulować takie parametry, jak np.: czas ekspozycji zadania, ustalić liczbę pokazywanych elementów, kolorów czy figur, a także skrócić i wydłużyć czas na odpowiedź.
• w pakiecie Akademia Umysłu® Uczeń EDU otrzymujesz: 6 programów zawierających blisko 100 kreatywnych ćwiczeń edukacyjnych; 6 zeszytów metodycznych do prowadzenia zajęć; dodatkowy Zeszyt Metodyczny do przeprowadzenia konkursów: „Mistrz koncentracji”, „Mega pamięć”, „Super umysł”; bogaty zestaw nagród motywujących uczniów do wykonywania ćwiczeń (dyplomy, naklejki, zakładki do książek)
AU 0001
Junior I–III. Wersja angielska 355 zł
Jest to kompletny, nowoczesny system do prowadzenia zajęć ukierunkowanych na rozwój pamięci oraz koncentracji uwagi. Zawiera multimedialne gry dla dzieci oraz szczegółowe scenariusze zajęć. Został opracowany przez psychologów dziecięcych i metodyków. Przeznaczony jest do wykorzystania w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Podczas zabawy dzieci rozwijają pamięć, spostrzegawczość, koncentrację i myślenie przyczynowo-skutkowe. Gry zawierają także wiele elementów edukacyjnych, dostarczających wiedzy o otaczającym świecie np. poznawanie gatunków kwiatów, drzew, zwierząt, tradycji świątecznych, miast Polski, flag państw, zasad sortowania odpadów.
AU 0003
200 zł
Seria programów Akademia Umysłu® Junior dostępna w 4 częściach nawiązuje do pór roku. Każdy program to aż 20 rozwojowych i mądrych ćwiczeń. Edycję specjalną wzbogaciliśmy o opcję zabawy w dwóch językach. Dziecko równocześnie rozwija pamięć i koncentrację uwagi, osłuchując się i poznając angielski. A gdy poczuje się zmęczone może zmienić go w dowolnej chwili na polski. Każdy program to aż 20 unikatowych ćwiczeń i wyjątkowa edukacyjna zabawa wzbogacona o ponad 1200 słówek po angielsku.
• Komplet 4 programów dla dzieci w wieku 5–9 lat
• 80 multimedialnych gier edukacyjnych, gotowe scenariusze zajęć, prezentacje multimedialne, konspekty pogadanek, autorski system motywacyjny (komplet dyplomów, karty motywacyjne z naklejkami), licencja wielostanowiskowa
Przedszkolak na start DP 4266
nowość
Skarbnica szkolnych przygód. Klasy 1–3 SP. DP 0077
999 zł
Interaktywna pomoc dydaktyczna zgodna z nową podstawą programową nauczania wczesnoszkolnego, przeznaczona dla nauczycieli klas I-III. To ponad 4500 ekranów zgrupowanych w 450 jednostkach lekcyjnych. Program oferuje: animowane filmy, mini gry, symulacje, pokazy zdjęć, ćwiczenia interaktywne, drukowalne karty pracy oraz propozycje zabaw kreatywnych. Umożliwia także indywidualne podejście do uczniów o różnych preferencjach i możliwościach - zawiera karty pracy dla uczniów zdolnych i słabszych oraz karty pracy grupowej. Program wyposażony jest w system motywacyjny: animowane postacie przewodnie, odcinki animowanej fabuły, natychmiastową informację zwrotną oraz nagrody w postaci animacji za dobre wyniki.
• program zawiera materiały multimedialne z następujących obszarów: edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, edukacja przyrodnicza, edukacja muzyczna, edukacja plastyczna, edukacja społeczna, zajęcia komputerowe, zajęcia techniczne; ponadto produkt został dopasowany do treści darmowego Naszego Elementarza dla klasy 1; z programu można korzystać w klasie za pomocą rzutnika, tablicy multimedialnej oraz komputera; program działa również na tabletach z systemami iOS oraz Android; wersja offline będzie dostępna od lipca 2016 roku, online: 36-miesięczna licencja
sklep.nowaszkola.com
799 zł
Multimedialne ćwiczenia rozwijające funkcje percepcyjnomotoryczne. Program jest przeznaczony do pracy z dziećmi w młodszym wieku przedszkolnowość nym. Zdobywca Złotego Godła - Najwyższa Jakość Quality International 2014. Wspomaga on nauczyciela zarówno w prowadzeniu zajęć profilaktycznych ze wszystkimi wychowankami, jak i w pracy z maluchami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Przeznaczony jest do użycia na komputerach PC, zawiera również ćwiczenia dedykowane na tablicę interaktywną oraz karty pracy. Wszystkie ćwiczenia podzielono na 5 grup, które stymulują sprawności takie jak: percepcja słuchowa i umiejętności językowe - 60 ćwiczeń; percepcja wzrokowa - 22 ćwiczeń; motoryka mała - 18 ćwiczeń; motoryka duża - 28 ćwiczeń; umiejętności matematyczne - 22 ćwiczeń. Zgrupowane w poszczególnych blokach zadania cechuje zróżnicowanie pod względem stopnia trudności - od prostych i łatwych do takich, których wykonanie wymaga od dziecka znacznego wysiłku. „Przedszkolak na start” wprowadza nowe technologie do wychowania przedszkolnego. Program skutecznie rozwija wszechstronne umiejętności dzieci podczas pracy grupowej oraz indywidualnej. Oferuje też dodatkowe wsparcie dla nauczycieli w postaci przewodnika metodycznego pomagającego we wdrożeniu zasobów multimedialnych do codziennych zajęć.
• zalety programu: 150 ćwiczeń dedykowanych na tablicę interaktywną, 28 filmów prezentujących ćwiczenia ruchowe, Około 20 wierszyków, ponad 80 kart pracy do wydruku, kreator scenariuszy zajęć, prosta w obsłudze Aplikacja nauczyciela, możliwość dodawania własnych zasobów przy tworzeniu zajęć, przewodnik metodyczny, kreator dyplomów, bogate zasoby graficzne, program do pracy grupowej lub indywidualnej, przeznaczony do użycia na tablicach interaktywnych • wersja 3-stanowiskowa
505
edukacja
Uczeń EDU I–VI
multimedialna
ediba digital Już od wielu lat Ediba Polska utrzymuje swoją pozycję lidera na rynku wydawniczym, tworząc treści przydatne nauczycielom w ich codziennej pracy. W obliczu ewolucji technologicznej Wydawnictwo Ediba wyznacza kierunki roz woju treści cyfrowych, dając początek Ediba Digital. Ediba Digital to odpowiedź na potrzebę ustawicznego roz woju kadry pedagogicznej. Projekt łączy w sobie doświadczenie z badaniem i rozwojem innowacyjnych środków edukacji multimedialnej. Ediba Digital to najwyższej jakości i najbardziej zaawansowana technologia dostępna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Wydawnictwo, proponując nowe roz wiązania, wzbogaca ofertę edukacyjną polskich szkół i przedszkoli. Z subskrypcji Ediba Digital może skorzystać każda zainteresowana osoba/placówka oświatowa, uiszczając roczną opłatę, której wysokość zależy od wybranego pakietu.
Treści i zagadnienia, jakie znajdziesz w każdym z modułów Przedszkole: gry i zabawy dydaktyczne, edukacja społeczna, rozwijanie logicznego myślenia, rytmizacja, rozwijanie słuchu fonematycznego, edukacja muzyczna, edukacja zdrowotna, grafomotoryka, edukacja literacka, koordynacja wzrokowo-ruchowa, przygotowanie do nauki czytania i pisania, edukacja matematyczna, rozwijanie kreatywności, przygotowanie do nauki pisania i czytania, zgadywanki, ciągi logiczne, rysunki/kolorowanki, wzbogacanie słownictwa, alfabet, kolory, rozwijanie pamięci, kształtowanie koncentracji. Edukacja specjalna: gry i zabawy zaadaptowane do potrzeb uczniów z deficytami, piktogramy, stymulacja wizualna, rozwijanie koncentracji uwagi, gry i zabawy dydaktyczne z wykorzystaniem przełącznika, dysgrafia, dyskalkulia, deficyty uwagi, rozwijanie pamięci, opowiadania.
Ćwiczenia dostępne są również w językach angielskim i hiszpańskim! Do zawartości Ediba Digital można dotrzeć za pośrednictwem jakiegokolwiek urządzenia z podłączeniem do Internetu (komputera, laptopa, tabletu PC, tablic interakty wnych, notebooków, smartfonów i telefonów komórkowych kompatybilnych z Flash etc.) bez względu na system operacyjny. Możesz mieć dostęp on-line do wszystkich treści edukacyjnych Ediba Digital, wchodząc na stronę: www.edibadigital.com.
Szkoła podstawowa (klasy I–III): czytanie, pisanie, ortografia, wzbogacanie słownictwa, edukacja matematyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, rozwijanie myślenia problemowego, edukacja plastyczna, edukacja muzyczna, gry i zabawy dydaktyczne, rozwijanie logicznego myślenia, labirynty, edukacja zdrowotna, koordynacja wzrokowo-ruchowa, rozwijanie pamięci, kształtowanie koncentracji uwagi, ciągi logiczne i liczbowe, alfabet, rozwijanie kreatywności.
Pakiet Standard
Pakiet Premium
EG 0001
299 zł
Subskrypcja roczna na jedno stanowisko pracy za pakiet „Standard” – 299 zł (w tym 23% VAT) obejmuje moduły (Przedszkole albo Szkoła Podstawowa + Edukacja Specjalna). Dostęp on-line: www.edibadigital.com.
EG 0002
399 zł
Subskrypcja roczna na jedno stanowisko pracy za pakiet „Premium” – 399 zł (w tym 23% VAT) obejmuje: Przedszkole + Szkoła Podstawowa + Edukacja Specjalna). Dostęp on-line: www.edibadigital.com.
Multimedialna Katecheza. Dzieci 5-9 lat DP 0080
99 zł
nowość
Multimedialna Katecheza to baza pomysłów na przeprowadzenie lekcji z wykorzystaniem komputera, tablicy interaktywnej, rzutnika lub tabletu z systemem: Android, iOS. Posiada imprimatur przyznany przez Arcybiskupa Metropolity Gdańskiego Sławoja Leszka Głódzia. Program zawiera interaktywne treści, przygotowane specjalnie z myślą o katechetach pracujących w klasach 0-3 szkół podstawowych. W pracach nad produktem uczestniczyli wykładowcy i eksperci z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz Wydziału Katechetycznego Archidiecezji Gdańskiej. Wysoka jakość Multimedialnej Katechezy została potwierdzona nagrodą Stowarzyszenia Wydawców Katolickich FENIKS 2014. Multimedialna Katecheza to pomoc dydaktyczna, która obejmuje 42 obszerne tematy ujęte w 4 rozdziały: dzieło stworzenia, grzech i zapowiedź zbawienia; Pan Jezus wypełnia obietnicę zbawienia ludzi, Kościół wspólnotą zjednoczoną miłością i sakramentami, Msza Święta. Opracowanie zgodne z Nową Podstawą Programową, zawiera różne typy zasobów multimedialnych: filmy, animacje, zdjęcia, gry, ćwiczenia interaktywne, modlitwy i pieśni karaoke, co pozwala łatwiej dotrzeć do uczniów i skupić ich uwagę. Autorami katechez są: ks. Rafał Bednarczyk, ks. Dariusz Kurzydło, Dorota Sys, Mateusz J. Tutak z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Całość opiniował wizytator lekcji religii ks. Krzysztof Spławiński.
• wersja offline będzie dostępna od lipca 2016 roku, online ; 12- miesięczna licencja
506
Lekcjotek@
Matematyka DP 0046
199 zł
zawiera: 36 zagadnień wraz z dołączonymi scenariuszami lekcji w formie drukowanej i elektronicznej (pliki PDF), 115 animacji, symulacji i ilustracji, prawie 70 interaktywnych ćwiczeń, prezentacji, gier i filmów, filmy instruktażowe, dotyczące m.in. obsługi tablicy interaktywnej oraz pracy z programem.
Przyroda DP 0045
Nauczyciel otrzymuje: gotowe lekcje oraz zasoby edukacyjne zgodne z nową podstawą programową, możliwość przygotowania lekcji według własnego pomysłu, narzędzia umożliwiające dogodne zapoznanie się z materiałami multimedialnymi, a następnie zaprezentowanie finalnej i dopracowanej wersji uczniom, wsparcie w postaci m.in. filmów instruktażowych (np. obsługa tablicy interaktywnej, praca z programem), scenariuszy zajęć wbudowanych w aplikację oraz „Pomysłów na lekcję” w formie drukowanej. Uczeń dostaje: atrakcyjną i nowoczesną lekcję, podczas której staje się aktywnym uczestnikiem, połączenie nowoczesnych metod prezentacji materiału z interaktywnymi ćwiczeniami, dzięki którym przyswaja wiedzę szybko i efektywnie, interaktywne ćwiczenia oraz doskonałe wizualnie i merytorycznie materiały, które mobilizują do nauki i rozbudzają zainteresowania. Nauczycielom, którzy korzystają w swej pracy z tablicy interaktywnej, proponujemy odkrycie serwisu www.nauczyciel.pl, gdzie znajdą ponad 16 000 multimedialnych zasobów edukacyjnych najwyższej jakości.
edukacja
Multimedialne zasoby i scenariusze na tablicę interaktywną i rzutnik. Seria Lekcjotek@ została stworzona z myślą o prowadzeniu lekcji z tablicą interaktywną lub rzutnikiem. To narzędzie pracy nowoczesnego nauczyciela, który otrzymuje nie tylko najlepsze na rynku oprogramowanie, lecz także bogatą bazę pomysłów na prowadzenie zajęć z wykorzystaniem narzędzi multimedialnych. Lekcjotek@ to jedyny na rynku program, który pozwoli wykorzystać potencjał tablicy interaktywnej w 100%! Jedną płytę można zainstalować na sześciu stanowiskach.
199 zł
zawiera: 36 zagadnień wraz z dołączonymi scenariuszami lekcji w formie drukowanej i elektronicznej (pliki PDF), około 50 animacji i ilustracji, ponad 100 symulacji, interaktywnych ćwiczeń, prezentacji i filmów, filmy instruktażowe, dotyczące m.in. obsługi tablicy interaktywnej oraz pracy z programem
Język polski. Klasy 4–6 SP DP 4265
199 zł
Zalety programu: 20 tematów (każdy z 4 zasobami); około 50 animacji i ilustracji; około 30 symulacji, ćwiczeń interaktywnych, pokazów slajdów; filmy instruktażowe (obsługa tablicy interaktywnej, praca z programem i inne); pomysły na lekcję w formie drukowanej (książeczka zawierająca opisy zasobów i propozycje ich wykorzystania) oraz w formacie PDF – umieszczone w aplikacji; dodatkowe zasoby interaktywne dostępne na portalu Nauczyciel. pl; możliwość użytkowania każdego z egzemplarzy programu niezależnie przez 6 nauczycieli; opcja pracy z programem w trybie „Pracuj z lekcją” umożliwia komfortowe zapoznanie się z materiałami multimedialnymi, przygotowanie lekcji według własnego pomysłu, a następnie zaprezentowanie finalnej i dopracowanej wersji uczniom na urządzeniach multimedialnych
Matematyka. Terapia pedagogiczna „MatŚwiat” DP 0023
2499 zł
Pięć programów wspomagających diagnozę i terapię zaburzeń umiejętności matematycznych. Ukazują one na konkretnych zjawiskach i codziennych sy tuacjach istotę działań, które następnie zapisywane są za pomocą symboli matematycznych. Seria powstała dzięki wykorzystaniu ponad 100-
tysiące ćwiczeń wprowadzających nowe zagadnienia i utrwalających wiedzę, zadania o kilku stopniach trudności, zestawy ćwiczeń i gier powtórkowych, możliwość pracy indywidualnej oraz z grupą dzieci, testy określające stopień opanowania umiejętności matematycznych,
sklep.nowaszkola.com
letnie go doświadcze nia na rynku edukacyjnym znanego holenderskiego wydawnictwa Malmberg, a jej konsultantami mery torycznymi byli doświadczeni matematycy oraz terapeuci. To idealne narzędzie pracy o unikatowej i starannie przemyślanej konstrukcji! „MatŚwiat” to: Zawartość cz. 1: Działania na liczbach 1–20, cz. 2: Działania na liczbach do 100, cz. 3: Działania na liczbach do 1000, cz. 4: Działania na liczbach wielocyfrowych – ułamki dziesiętne, cz. 5: Działania na liczbach wielocyfrowych – ułamki, procenty, czas, miary i wagi, Aplikacja nauczyciela na 10 stanowisk
507
multimedialna
Uwaga słuchowa DP 0087
43 500 zł
Innowacyjny system do diagnozy i treningu uwagi słuchowej oparty na założeniach metody profesora Alfreda Tomatisa. Jest to produkt wielonarzędziowy składający się z nowoczesnego sprzętu multimedialnego oraz oprogramowania. Składa się z zestawu stacjonarnego oraz mobilnego zestawu domowego, które zintegrowane są przez zaawansowaną aplikację. Zestaw stacjonarny służy do prowadzenia terapii w gabinecie specjalisty oraz przygotowywania indywidualnych planów treningowych, a przy użyciu zestawu domowego terapię można kontynuować w domowym zaciszu. Pacjent słucha specjalnie wyselekcjonowanych ścieżek dźwiękowych o zmiennej częstotliwości, co wpływa na jakość przetwarzania słuchowego. W miejscu przyjaznym dla pacjenta i z zastosowaniem innowacyjnych technologii mobilnych trening staje się bardziej skuteczny oraz przyjemny. Co więcej, może odbywać się zawsze i wszędzie. Natomiast podczas wizyty kontrolnej terapeuta może sprawdzić w aplikacji dane pokazujące, czy pacjent wysłuchał zleconego materiału muzycznego.
• system oparty na sprawdzonej i skutecznej metodzie profesora Alfreda Tomatisa, zaawansowana technologia wykorzystująca najnowsze rozwiązania sprzętowe, aplikacja terapeuty umożliwiająca ułożenie indywidualnego programu treningowego, porównanie postępów i zarządzanie danymi pacjentów, możliwość zaangażowania rodziców w terapię, produkt używany w terapii dzieci a także w pracy z dorosłymi, szeroki zakres wsparcia merytorycznego w postaci profesjonalnego szkolenia i porad konsultantów, kompleksowy serwis techniczny po zakupie obejmujący instalację i wdrożenie sprzętu oraz przeszkolenie techniczne klienta; • dostępny do końca 2016
nowość
Rejestrator dźwięku. Zestaw
Sygnalizator odpowiedzi LR 3774
LR 3769 89 z
119 zł
Cztery kolorowe sygnalizatory gotowości drużyny do udzielenia odpowiedzi. Bardzo praktyczne podczas klasowych gier (quiz, zagadki) i zawodów szkolnych. Każdy z nich wydaje inny dźwięk co ułatwia identyfikację drużyny, która zgłosiła się jako pierwsza.
Posiadają funkcję rejestracji dźwięku. Nagraj wiadomość głosową, dźwięk lub fragment melodii a następnie odtwarzaj podczas gier, quizów i zabaw na lekcji. Dzieci będą chętniej zgłaszać się do odpowiedzi, gdy zamiast tradycyjnego podnoszenia ręki będą mogły nacisnąć przycisk i uruchomić zabawny dźwięk.
• 4 szt. o śr. 9 cm; 2 baterie AAA (nie dołączono)
• 4 szt, śr. 8,9 cm, każdy wymaga 2 baterii AAA (nie załączone), wiek: 3+
508
Professor Why. Pakiet 10 WH 0001
nowość
1050 zł
edukacja
Professor Why™ Chemia. Pełna wersja gry zawierająca aż 55 doświadczeń. W ekskluzywnym pudełku znajdziesz płytę DVD, kod aktywacyjny, zestaw edu-kart oraz oryginalny breloczek. Professor Why™ Chemia to świetne uzupełnienie wiedzy chemicznej. Technologia Rozszerzonej Rzeczywistości (Augmented Reality) łączy świat cyfrowy z obrazem rzeczywistym i sprawia, że każdy grający może poczuć się jak prawdziwy naukowiec. Aby grać w trybie Augmented Reality potrzebujemy komputera i kamery internetowej. Zbieramy punkty, by wypełnić misję, rywalizujemy i dobrze się bawimy. Chemia to nauka ściśle fajna - przekonaj się sam! Grę Professor Why™ stworzono z myślą o młodzieży w wieku szkolnym i gimnazjalnym (7 – 15 lat), choć młodsze dzieci również będą się przy niej doskonale bawić. Doświadczenia wykonywane w trakcie gry oparte są na programie chemii dla gimnazjum, a przewodnik i nauczyciel - Professor Why, tłumaczy zawiłe reakcje i definicje w prosty i ciekawy sposób. Gra może również wspierać pedagogów w dotarciu do uczniów z trudnymi treściami, zainteresowaniu przedmiotem i wyjaśnieniu w zrozumiały sposób zagadnień chemicznych. Professor Why™ Chemia zajęła pierwsze miejsce w światowym finale konkursu Creative Business Cup w Kopenhadze w Danii. Gra zawiera materiały takie jak:
1. Wybuchowe doświadczenia Reakcje, które na różne sposoby wywołują wybuchy zwykle niebezpieczne dla życia i zdrowia. Nauczyś sie można dzięki nim, które substancje wywołują niebezpieczne sytuacje, a świetne efekty specjalne pozwlają zobaczyć reakcje, jakby były prawdziwe.
2. Techniki laboratoryjne Proste i przyjemne eksperymenty, które wyjaśniają przewodzenie prądu przez ciała stałe jak i przez ciecze. Sprawdzamy również co powstaje z mieszaniny kredy i wody, czy siarki i żelaza oraz jak te mieszaniny możemy ponownie rozdzielić.
3. Historia Chemii Opowieści, które przedstawiają sylwetki znanych chemików, bez których wspólnsa chemia by nie istaniała. Możesz dowiedzieć się więcej o takich osobach jak: Dymitr Iwanowicz, Joseph Priestley, czy John Dalton.
Zalety gry: • Aż 55 interesujących doświadczeń chemicznych. • 2 tryby gry: Rozszerzona Rzeczywistość – z użyciem kamery oraz Standardowy - z użyciem myszki. • Liczne komentarze i definicje chemiczne opracowane przez specjalistów. • Angażujący scenariusz gry. • Nauka poprzez doświadczenia. • Gra certyfikowana przez znanych polskich uczonych. • Możliwość dostosowania gry do swoich potrzeb poprzez rozbudowany panel ustawień.
• platforma: Windows & Mac OSX; grupa wiekowa: 7-12 lat, a także rodzice i nauczyciele; wersja językowa: polska; nośnik: płyta DVD lub plik do pobrania; wymagania sprzętowe: system operacyjny: Windows XP SP3 lub nowszy / Mac OSX 10.8 lub nowszy; Procesor: dwurdzeniowy 2 GHz (Intel Core 2 Duo lub lepszy, AMD Athlon X2 lub lepszy); Pamięć RAM: 4 GB; Dysk twardy: 1 GB wolnego miejsca; Karta graficzna: NVIDIA GeForce 8600 512 MB / AMD HD2600 XT lub lepsza; Karta dźwiękowa: zgodna z DirectX; kamera internetowa (tryb rozszerzony) lub mysz komputerowa (tryb standardowy).
sklep.nowaszkola.com
509
multimedialna
Tajemnicza wyspa EE 0001
nowość
9900 zł
Urządzenie łączące trzy urządzenia: tablicę interaktywną, podłogę interaktywną, projektor multimedialny.
• tablica interaktywna: prowadzenie zajęć w oparciu o program multimedialne, realizacja własnych scenariuszy zajęć, korzystanie z aplikacji komputerowych, tworzenie i kolorowanie rysunków, rozwiązywanie zadań matematycznych, nauka języków obcych; funkcja tablicy działa w dwóch trybach: długopisu na podczerwień (dołączonego do zestawu) oraz myszki. • podłoga interaktywna: zajęcia ruchowych w oparciu o zestaw gier i zabaw edukacyjnych, wspomaganie rozwoju dziecka w zakresie dużej motoryki, poznawczym, społecznym, fizycznym i rytmicznym oraz doskonałą zabawę. Każda gra zaopatrzona jest w scenariusz zajęć. • projector multimedialny: odtwarzanie animacji, ilustracji, filmów oraz prezentacji multimedialnych • specyfikacja obrazu. tablica interaktywna / projektor multimedialny: wielkość ekranu dla odległości projektora od ściany 150 cm: 82” (130 cm x 170 cm), wielkość ekranu dla odległości projektora od ściany 200 cm: 110” (170 x 220 cm), wielkość ekranu dla odległości projektora od ściany 250 cm: 137” (210 x 280 cm). • podłoga interaktywna: wielkość obrazu dla wysokości sufitu 205 cm: 115” (180 x 230 cm), wielkość obrazu dla wysokości sufitu 300 cm: 140” (220 x 290 cm) • cena urządzenia Tajemnicza Wyspa obejmuje: urządzenie Tajemnicza Wyspa, oprogramowanie do podłogi interaktywnej, oprogramowanie do tablicy interaktywnej, okablowanie (kabel HDMI 5 m - 20 m, dwa kable USB 5 m - 20 m), jeden długopis na podczerwień, zestaw 25 gier, pilot do obsługi urządzenia, dojazd do klienta podczas wdrożenia - kalibracja, wgranie oprogramowania, pokaz obsługi urządzenia
510
Bee-bot. Robot edukacyjny 339 zł
Robot podłogowy, który dzięki 4 przyciskom ze strzałkami kierunkowymi oraz przyciskami: start, pauza i anuluj porusza się trasą wyznaczoną przez dzieci. Pszczółka zmienia kierunki pod katem prostym, porusza się w lewo i prawo, do przodu i do tyłu przemieszczając się z każdym ruchem o 15 cm. Zabawa robotem stanowi wstęp do nauki programowania polegającego na przyciśnięciu strzałek kierunkowych określoną ilość razy i w odpowiedniej kolejności. Tylko odpowiednia sekwencja ruchów umożliwia doprowadzenie robota do celu. Pszczółka uruchamia się po wciśnięciu guzika GO. Stanowi Idealną pomoc do wielu zabaw edukacyjnych dla dzieci. Uzupełnieniem zestawu są maty podłogowe TG 0013 i TG 0017, sprzedawane osobno.
339 zł edukacja
TG 0363
• pamięć 40 ruchów, wym. 13 x 10 x 7 cm, w zestawie: pszczółka, płyta, kabel USB (umożliwia ładowanie)
79 zł 125 zł
Transparentna mata do B Bee-bota bota TG 0017
79 zł
Miasto.
Mata do Bee-bota
TG 0013
125 zł
Elastyczna, transparentna mata podłogowa przeznaczona do Pszczółki – robota edukacyjnego. Dzięki siatce czarnych linii ułatwia wyznaczenie ruchów Pszczółki na samodzielnie stworzonej planszy, na mapie, dywanie lub wykorzystując do tego pojedyncze kartki z nazwami, strzałkami i rysunkami.
Elastyczna mata podłogowa przeznaczona do Pszczółki – robota edukacyjnego. Jest urozmaiceniem zabawy i nauki programowania, ułatwia wyznaczenie trasy i określenie celu do którego ma dotrzeć Pszczółka.
• wym. 60 x 60 cm
• wym. 120 x 45 cm, wiek: 3+
sklep.nowaszkola.com
511
Monitory interaktywne, tablice interaktywne, projektory
multimedialna
• • • • • • •
LED 55 cali 10 punktów dotyku system Android oprogramowanie WorkSpace możliwość montażu komputera OPS dostępne inne modele w dużych rozmiarach
• • • • • •
Monitor interakty wny Newline Trutouch 55” DA 2127
Monitor interakty wny Qomo Quest 55” 9999 zł
Dualboard 1279
Touchboard Plus 1078
• • • • • •
• • • • • •
79” 4:3 możliwość pracy przez 2 osoby jednocześnie technologia elektromagnetyczna oprogramowanie WorkSpace dostępne inne modelew dużych rozmiarach
LED 55 cali 10 punktów dotyku oprogramowanie Flow!Works możliwość montażu komputera OPS dostępne inne modele w dużych rozmiarach
78” 4:3 możliwość pracy przez 6 osób jednocześnie pozycjonowanie w podczerwieni oprogramowanie WorkSpace dostępne inne modele w dużych rozmiarach
DA 0879
• • • • • •
9999 zł
77” 4:3 możliwość pracy przez 2 osoby jednocześnie technologia DViT oprogramowanie Smart Notebook dostępne inne modele
w zestawie taniej!
w zestawie taniej!
Tablica interakty wna Inter write Dualboard 1279
Tablica interakty wna Interwrite Touchboard Plus 1078
Tablica interakty wna Smart Board SBM680
DA 1148
DA 1219
DA 0639A
3499 zł
3798 zł
4505 zł
QWB200-PS
QWB82OPF
Trace Dualpen
Trace IR 10
• 88” • 4:3 • możliwość pracy przez 2 osoby jednocześnie • pozycjonowanie w podczerwieni • oprogramowanie Flow!Works • dostępne inne modele
• 81,5” • 4:3 • możliwość pracy przez 2 osoby jednocześnie • technologia optyczna, oprogramowanie Flow!Works • dostępne inne modele
• 83,5” • 4:3 • możliwość pracy przez 2 osoby jednocześnie • technologia elektromagnetyczna • oprogramowanie Multitablica Book&Edu
• 83,5” • 4:3 • możliwość pracy przez 10 osób jednocześnie • pozycjonowanie w podczerwieni • oprogramowanie Multitablica Book&Edu
w zestawie taniej!
w zestawie taniej!
Tablica interakty wna Qomo QWB200-PS
Tablica interakty wna Qomo QWB82-OPF
Tablica interaktywna Multitablica Trace Dualpen
Tablica interakty wna Multitablica Trace IR 10
DA 0945
DA 1228
TN 0040
DA 1229
512
4199 zł
3399 zł
3299 zł
3499 zł
• • • • • •
84” 4:3 możliwość pracy przez 6 osób jednocześnie pozycjonowanie w podczerwieni oprogramowanie myBoard dostępne inne modele w dużych rozmiarach
Tablica interaktywna myBoard 84” C DA 0423
3999 zł
Projektor krótkoogniskowy Benq MX806ST DA 1143
2999 zł
Uchwyt sufitowy TN 0010
68 zł
Uchwyt ścienny do projektorów krótkoogniskowych DA 0782
199 zł
• Udźwig do 15 kg, długość 430-650 mm, regulowany
• Udźwig do 25 kg, długość 114,5 cm, regulowany, stalowy
Projektor multimedialny Benq MX507
Projektor krótkoogniskowy Vivitek 881ST
DA 1230
1809 zł
DA 0860
3199 zł
• DLP, 3000 ANSI, kontrast 13000:1, format obrazu 4:3
• DLP, 3200 ANSI, kontrast 13000:1, format obrazu 4:3
• DLP, 3300 ANSI, kontrast 15000:1, format obrazu 4:3
Projektor multimedialny Vivitek D555WH-EDU
Projektor krótkoogniskowy Hitachi CP-CX251
Projektor ultrakrótkoogniskowy Sony VPL-SX631
DA 0887B
2099 zł
DA 1231
3450 zł
DA 1232
5035 zł
• DLP, 3000 ANSI, kontrast 15000:1, format obrazu 4:3
• 3LCD, 2500 ANSI, kontrast 2000:1, format obrazu 4:3
• 3LCD, 3300 ANSI, kontrast 3000:1, format obrazu 4:3
Kabel HDMI 10 metrów
Kabel SVGA 10 metrów
Kabel głośnikowy mini jack-mini jack 10 metrów
TN 0042
sklep.nowaszkola.com
95 zł
TN 0041
95 zł
TN 0043
40 zł
513
edukacja
w zestawie taniej!
laboratoria doświadczalne
Labdisc Uniwersalny
multimedialna
DA 1233
LabDisc Biochem
3088 zł
• Wbudowane czujniki: pomiar napięcia i natężenia, prądu, jasności oświetlenia, ciśnienia, temperatury, pH, odległości, wilgotności, poziomu hałasu oraz współrzędnych GPS i prędkości
DA 1234
LabDisc Fizyka 3367 zł
• Wbudowane czujniki: jasności oświetlenia, pulsu, ciśnienia barometrycznego, temperatury otoczenia, oznaczania tlenu w wodzie (elektroda nie zawarta w zestawie), kolorymetrii, pomiaru mętności, pH, przewodności, termoelementów, współrzędnych GPS oraz wilgotności
DA 1235
2790 zł
• Wbudowane czujniki: napięcia i natężenia prądu, jasności oświetlenia, natężenia dźwięku, ciśnienia, temperatury, przyspieszenia oraz odległości, prawo Lenza, prawo Boyle‘a, drugie prawo Newtona, swobodne spadanie ciał
Zestaw startowy Pasco Biologia
Zestaw startowy Pasco Fizyka
DA 1237
DA 1238
4974 zł
LabDisc Mini 1686 zł
• 9 czujników, które pozwolą na przeprowadzenie następujących pomiarów: napięcia i natężenia prądu, ciśnienia, wilgotności, temperatury otoczenia, temperatury ciał stałych i cieczy oraz pH
Zestaw startowy Pasco Chemia 3293 zł
DA 1239
• Zestawy Startowe Pasco wymagają ponadto Interfejsu Pasco DA 1240 w cenie 1134zł oraz Oprogramowania Pasco DA 1241 w cenie 751 zł
W Zestawie Interakty wnym taniej (tablica interaktywna, uchwyt, projektor multimedialny) – w cenie od 4999 zł Stoły interaktywne – w cenie od 15000 zł Laptopy – w cenie od 1100 zł Tablety – w cenie od 600 zł Mobilne szafki – w cenie od 8500 zł Ekrany – w cenie od 300 zł Drukarki, urządzenia wielofunkcyjne, kserokopiarki – w cenie od 500 zł Wizualizery – w cenie od 1100 zł Systemy do testów – w cenie od 5300 zł Systemy nagłaśniające – w cenie od 1000 zł Sprzęt RTV – w cenie od 300 zł Infrastruktura sieciowa – wycena indywidualna Laboratoria językowe – wycena indywidualna • parametry i ceny sprzętu mogą ulec zmianie wynikającej z cyklu produktu
Kompleksowa oferta wyposażenia na www.nowaszkola.com Zapraszamy do kontaktu z naszym doradcą w celu stworzenia kompleksowej i komplemetarnej oferty dostosowanej do Państwa potrzeb 514
DA 1236
2787 zł