Національний Фонд Підтримки Демократії (NED)
Фундація українсько-польської співпраці ПАУСІ
ПІДТРИМКА СПІВПРАЦІ НЕУРЯДОВИХ ОРГАНІЗАЦІЙ КРАЇН СХІДНОГО ПАРТНЕРСТВА – ПРОГРАМА СТАЖУВАНЬ
ЗВІТ про здійснення стажування в одній з країн Східного партнерства ПІП стажера
Бондар Оксана Петрівна
Організація, що делегувала стажера
Громадська організація „Вінницький регіональний центр інформації „Креатив”
Організація, що приймала стажера
SIQA – Грузинська асоціація освітніх ініціатив
Якої тематичної платформи (платформ) стосувалася Ваша поїздка. Аргументуйте
Поїздка стосувалася четвертої платформи Східного Партнерства «Контакти між людьми», оскільки темами візиту були: ефективні контакти між українськими та грузинськими організаціями, неформальна освіта молоді, позашкільна робота, молодіжна політика, організація дозвілля молоді, діяльність шкільних європейських клубів, центрів європейської інформації, культурне різноманіття. Мені вдалося взяти участь у заходах партнерської організації SIQA, цільовою аудиторію яких була молодь та вчителі, а також зустрітися з представниками грузинських НУО, що беруть участь в освітніх проектах ЄС. Під час зустрічей я презентувала діяльність європейських клубів в Україні та Координаційного центру Мережі євроклубів Вінниччини зацікавленим молодіжним об’єднанням, а також діяльність Мережі центрів європейської інформації України для зацікавлених НУО (http://ukrcei.org). Я дуже добре познайомилася з проектами, які реалізує SIQA. Зокрема, мене зацікавив проект з інтеграції молодих біженців „Разом до спільної реальності” організації SIQA у партнерстві з НУО „Міст – культурна співпраця в Квемокартлі” з м. Гардабані регіону Квемоквартлі. Донори: програма SIIMS за фінансової підтримки Міністерства іноземних справ Норвегії, яку здійснює CARE організація на Кавказі, а також CIDA (Агенція громадянського розвитку). Основна мета проекту – інтегарція біженців в місцеву громаду шляхом знайомства молоді віком 1316 років. Цільовий склад: 1\3 біженців, 1\3 місцеві грузини. 1\3 місцеві азербайджанці = 40 осіб. Були проведені тренінги на тематику співробітництва, гендерна рівність, подолання стереотипів, управління конфліктами, а також воркшопи – як планувати та проводити заходи. Дітьми був розроблений проект „Озелени Гардабані” – посадили більше 200 саджанців в 3 школах. Самі діти планували і провели сам захід. Отримали гарні навики і працювали в змішаних групах. Також приєдналася місцева громада. Ще була екскурсія для дітей у музей громадського діяча, який створив словник грузинської мови. З метою