Indicadores de recursos humanos el salvador 1999 2013 by CONACYTsv

ISSN 2226-9703

Colonia Médica, Avenida Dr. Emilio Álvarez, Pasaje Dr. Guillermo Rodríguez Pacas, Edificio Espinoza # 51, San Salvador, El Salvador, C. A. PBX (503) 2234-8400 Fax (503) 2225-6255 http://www.conacyt.gob.sv

CONSEJO TÉCNICO CONSULTIVO Erlinda Hándal Vega Viceministra de Ciencia y Tecnología (Presidenta) Sonia Elsy Merino Directora Nacional de Investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación (DNICTI) Oscar E. Marroquín Hernández Vicedecano Facultad de Ingeniería y Arquitectura, Universidad de El Salvador William Virgilio Zamora Girón Vicedecano de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, Universidad de El Salvador Mariella Paz

Escuela Superior de Economía y Negocios (ESEN) Oscar Picardo Joao Director del Instituto de Innovación, Ciencia y Tecnología, Universidad Francisco Gavidia (UFG)

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Índice de Contenido Índice de Tabla ...................................................................................................................................... 4 Índice de gráficos ................................................................................................................................... 6

Introducción ........................................................................................................................................... 8 Resumen Ejecutivo ............................................................................................................................... 9 I.- Oferta Educativa de Educación Superior ....................................................................................... 13 Indicador 1: Oferta Educativa por año .......................................................................................... 13 Indicador 2: Oferta Educativa por Áreas de Ciencia y Tecnología ................................................ 14 Indicador 3: Oferta Educativa por Nivel Académico ..................................................................... 15 Indicador 4: Oferta Educativa según Nivel Académico y Área de C&T ......................................... 15 Indicador 5: Distribución por Área de C&T de la Oferta Educativa, 2013.................................... 18 Indicador 5: Distribución por Área de C&T de la Oferta Educativa, por Nivel Académico, 2013 18 II.- Espacios de Infraestructura en la Educación Superior .............................................................. 20 Indicador 1: Espacio Académico por Estudiantes ......................................................................... 20 Indicador 2: Espacio Recreación por Estudiantes ........................................................................ 20 III.- Cobertura Matricular en las Instituciones de Educación Superior ........................................... 21 Indicador 1: Evolución de la Cobertura Matricular por tipo de Instituciones ............................. 21 Indicador 2: Cobertura Matricular por Instituciones de Educación Superior ............................. 22 Indicador 3: Distribución de la cobertura matricular en las IES .................................................. 23 Indicador 4: Distribución de la Población Estudiantil en Universidades .................................... 24 Indicador 5: Cobertura Matricular de los Institutos Especializados ............................................ 24 Indicador 6: Cobertura Matricular de los Institutos Tecnológicos............................................... 25 Indicador 7: Cobertura Matricular de las Universidades ............................................................. 26 IV.- Estudiantes Inscritos en Educación Superior ............................................................................. 28 Indicador 1: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior ............................................ 28 Indicador 2: Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior por Género ........................ 29 Indicador 3: Relación Porcentual de Inscritos en Educación Superior con respecto a la población de El Salvador ................................................................................................................ 30 Indicador 4: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior en las Áreas de C&T, 20042013................................................................................................................................................. 31 Indicador 5: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior según Nivel Académico .... 32 V.- Estudiantes Extranjeros en el Sistema de Educación Superior .................................................. 34 Indicador 1: Total de Estudiantes Extranjero en el país ............................................................... 34

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Total de Estudiantes Extranjeros por país de procedencia ..................................... 35 Indicador 4: Carreras de Mayor Demanda de Estudiantes Extranjeros 2004-2013 .................... 37 Indicador 5: Carreras con mayor demanda de Estudiantes Extranjeros 2013 ........................... 37 VI.- Graduados en Educación Superior ............................................................................................. 40 Indicador 1: Total de Graduados en Educación Superior ............................................................. 40 Indicador 2: Relación Porcentual entre Graduados y la Población de El Salvador ..................... 40 Indicador 3: Total de Graduados en Educación Superior por Área de C&T ................................. 41 Indicador 4: Total de Graduados de Educación Superior según Nivel Académico ...................... 42 Indicador 5: Total de Graduados de Educación Superior según Género ...................................... 44 Indicador 6: Total de Graduados de Educación Superior según Genero y Área de C&T.............. 44 Indicador 7: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Licenciatura según Género y área de C&T ..................................................................................................................................... 45 Indicador 8: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Técnico según Género y área de C&T .................................................................................................................................................. 45 Indicador 9: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Maestría y Doctorado según Género y área de C&T ..................................................................................................................... 46 VII.- Evolución de Graduados de Educación Superior Área de Ciencias Naturales y Exactas ........ 48 Indicador 1: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas ............................................... 48 Indicador 2: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas por Carreras ......................... 49 Indicador 3: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según Género ....................... 50 Indicador 4: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico ......... 51 Indicador 5: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico y carreras ........................................................................................................................................ 51 Indicador 6: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas ................................... 52 Indicador 7: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas ; nivel Licenciatura, por carrera y genero ....................................................................................................................... 53 Indicador 8: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas; nivel Técnico, por carrera y genero ............................................................................................................................. 53 VIII.- Graduados en Educación Superior Áreas de Ingeniería y Tecnología ................................. 55 Indicador 1: Total de Graduados en Ingeniería y Tecnología ....................................................... 55 Indicador 2: Graduados en Ingeniería y Tecnología según nivel académico ............................... 56 Indicador 3: Graduados en Ingeniería y Tecnología según Género .............................................. 57 Indicador 4: Graduados en Ingeniería y Tecnología, según género y carrera, nivel Licenciatura ......................................................................................................................................................... 58 Indicador 5: Graduados en Ingeniería y Tecnología según, Género y carrera, nivel Técnico ..... 59 IX.- Estudiantes Salvadoreños Becados en el Extranjero ................................................................. 61

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 1: Total de Estudiantes Becados en el Extranjero ........................................................ 61 Indicador 2: Estudiantes Becados en el Extranjero por Organismos Internacionales o países Amigos que otorgan becas .............................................................................................................. 61 X.- Becas FANTEL para Educación Superior en el Extranjero ........................................................... 65 Indicador 1: Total de Becas FANTEL .............................................................................................. 65 Indicador 2: Becados por Área Científica y Tecnológica ............................................................... 66 Indicador 3: Becados por área Científica y Tecnológica, según Género ....................................... 66 Indicador 4: Becados por área Científica y Tecnológica, según Nivel Académico ....................... 67 Indicador 5: Becados por Área Científica y Tecnológica, Nivel Académico y Género .................. 68 XI.- Directorio de Investigadores Científicos de El Salvador ........................................................... 70 Indicador 1: Total de Investigadores Científicos de El Salvador .................................................. 70 Indicador 2: Total de Investigadores Científicos de El Salvador según género ........................... 71 Indicador 3: Total de Investigadores Científicos en El Salvador por Nivel Académico ............... 71 Indicador 4: Investigadores Científicos de El Salvador por ubicación laboral y Género ........... 72 Indicador 5: Investigaciones realizadas por Áreas de Conocimiento ......................................... 72 Apéndice: Tablas Fuentes de los Indicadores de Recursos Humanos de Ciencia y Tecnología de El Salvador Anexo1: Áreas Científicas y Tecnológicas y Líneas de Investigación Nº de tabla 1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

ÍNDICE DE TABLA

Oferta Educativa por Áreas de Ciencia y Tecnologías Oferta Educativa por Nivel Académico Oferta Educativa por Nivel Académico y área de C&T, periodo del 2004-2013 Espacio académicos por Estudiante en metros cuadros en la IES Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior en el periodo 2006-2013 Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior, Matricula y Personal Docente en el periodo 2006-2013 Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior, por tamaño de su población estudiantil en el periodo 2007-2013 Cobertura matricular en Institutos Especializados 2013 Cobertura matricular en Institutos Tecnológicos 2013 Cobertura matricular en las Universidades 2013 Evolución de los Estudiantes Inscritos en Educación Superior por áreas de C&T, 20042013 Total Estudiantes Inscritos en Educación Superior por género y tipo de inscripción, 2013 Evolución de los Estudiantes Inscritos en Educación Superior Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior por Área de C&T, 2004-2013 Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior según Nivel Académico, 2004-2013 Total Estudiantes extranjeros en Educación Superior, 2004- 2013 Estudiantes extranjeros por nivel académico demandado en Educación Superior, 20042013

Pág.

14 15 16 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 36

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

18 19

Estudiantes extranjeros por país de procedencia, 2004- 2013 Total de Graduados de Educación Superior, relación porcentual y población 2004-2013

38 40

23 24

Graduados en Educación Superior por Área de C&T según género, 2013 Graduados en Educación Superior a nivel de Licenciatura por Área de C&T según género, 2013 Graduados en Educación Superior a nivel Técnico por Área de C&T según género, 2013

44 45

20 21 22

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

Graduados en Educación Superior por Área de C&T , 2004- 2013 Graduados en Educación Superior según nivel académico, 2004- 2013 Graduados en Educación Superior por Área de C&T según nivel académico, 2004- 2013

Graduados en Educación Superior a nivel Maestría y Doctorado por Área de C&T según género, 2013 Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas, relación porcentual y población , 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas, según programa 20042013 Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico y carrera, 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas según carrera y género, 2004-2013 Graduados en las carreras de Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico, carrera y género, 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología relación porcentual y población, 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según nivel académico Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según genero 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según género y nivel de Licenciatura y Técnico, 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología según nivel de Licenciatura, 2004-2013 Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología según nivel Técnico, 2004-2013 Total de Estudiantes Becados en el Extranjero, 2004-2013 Organismos Internacionales y de la cooperación horizontal de países amigos que otorgan becas en el extranjeros, 2004-2013 Distribución de los países amigos que otorgan becas en el extranjeros, 2004-2013 Total de Estudiantes Becados por FANTEL en el Extranjero, 2006-2014 Distribución de Becados FANTEL según área Científica y Tecnológica, 2006-2014 Distribución de Becados FANTEL según área Científica y Tecnológica y género, 20062014. Distribución de Becados FANTEL según nivel académico, 2006-2014. Distribución de Becados FANTEL según nivel académico y género, 2006-2014. Distribución de Investigadores por Área de Ciencia y Tecnología, Según Género Distribución de Investigadores por Área de Ciencia y Tecnología, Según nivel académico Distribución de Investigadores por ubicación laboral, según género. Distribución de investigaciones realizadas por áreas de conocimiento 2004-2013

41 42 42

46 46 48 49 51 52 54 55 56 57 57 58 59 61 62 63 65 66 66 67 68 70 71 72 72

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Nº de grafico 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41

ÍNDICE

Pág.

DE GRÁFICOS

Oferta Educativa sobre el número de carreras ofrecidas en el periodo del 2004-2013

Oferta Educativa sobre el número de carreras por Áreas de C&T, 2004-2014 Distribución de la Oferta Educativa por are de C&T, 2013 Oferta Educativa por nivel educativo, 2004-2013 Evolución de la Oferta Educativa a nivel de Doctorado 2014-2013 Evolución de la Oferta Educativa por área de C&T para Maestría, periodo 2004-2013 Evolución de la Oferta Educativa a nivel de Licenciatura, 2004-2013 Evolución de la Oferta Educativa a nivel Técnico, 2004-2013 Distribución de la Oferta Educativa por área de C&T, 2013 Distribución por nivel académico de la oferta educativa 2013 Distribución por área de C&T de la oferta educativa, nivel de Doctorado, 2013 Distribución por área de C&T de la oferta educativa, 2013. Nivel Maestría Distribución por área de C&T de la oferta educativa 2013. Nivel Licenciatura Distribución por área de C&T de la oferta educativa 2013. Nivel Técnico Espacio académico Vrs espacios recreativos. 2004-2013 Evolución de la cobertura matricular en el nivel Universitario periodo 2006-2013 Evolución de la cobertura matricular en las Instituciones Tecnológicas y Especializadas en el periodo 2006-2013 Evolución de la cobertura matricular por IES y personal docente 2006-2013 Distribución de Universidades por número de estudiantes, 2007-2013 Distribución de cobertura matricular de las instituciones especializadas por sector, 2013 Distribución de cobertura matricular de las Instituciones Tecnológicas por sector, 2013 Evolución de los estudiantes inscritos en las IES, 2004-2013 Distribución de estudiantes inscritos por género y tipo de inscripción 2013 Porcentaje de entre la matricula respecto a la población total. Distribución de los inscritos en Educación Superior, 2013 Evolución de las inscripciones en Educación Superior por área de Ciencia y Tecnología, 2004-2013 Comparación de la distribución de los inscritos en Educación Superior por nivel académico, 2004 vrs 2013 Comparación de los inscritos por nivel académico de Licenciatura vrs Maestría Total de estudiantes extranjeros en el país 2004-2013 Distribución de estudiantes extranjeros centroamericanos en educación Superior, 2013 Distribución de estudiantes por región 2013 Comparación de la tendencia de Estudiantes Extranjeros en Educación Superior 20092004-2013 Estudiantes Extranjeros en Educación Superior por nivel académico demandado, 20042013 Carreras de mayor demanda de estudiantes extranjeros, 2004-2013 Demanda de carreras de Licenciatura de Estudiantes Extranjeros, 2013 Distribución de estudiantes Extranjeros por países de procedencia. 2013 Total graduados de educación superior, 2004-2013 Relación porcentual entre Graduados y la población de El Salvador 2004-2013 Graduados en Educación Superior por áreas de C&T, 2004-2013 Distribución de los Graduados en Maestría, por área de C&T. 2013 Distribución de los Graduados en Licenciatura, por área de C&T. 2013

13 14 14 15 15 17 17 17 18 18 18 19 19 19 20 21 22 22 24 25 26 28 29 30 30 31 32 33 34 34 35 35 36 37 37 39 40 40 41 43 43

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61a

61b 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

Distribución de los Graduados en Técnico, por área de C&T. 2013 Graduados en Educación Superior según Genero. 2004-2013 Distribución por áreas de C&T de los Graduados de Educación Superior, según Genero. 2013 Total graduados en el nivel de Licenciatura por Género. 2009-2013 Graduados en el nivel Técnico por Genero, 2009-2013 Comparación del nivel de doctorado y Maestría, 2009-2013 Graduados en Ciencias Naturales y Exactas, 2004-2013 Graduados en Ciencias Naturales y Exactas por carrera, 2004-2013 Distribución por carrera de los graduados de Ciencias Naturales y Exactas por programa 2013 Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según carrera. 2004-2013 Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico. 2004-2013 Distribución de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas, para nivel de Licenciatura, 2013 Distribución por carrera a nivel de Licenciatura de los graduados de Ciencias Naturales y Exactas 2013 por genero Distribución por carrera a nivel Técnico de los graduados de Ciencias Naturales y Exactas por género. 2013 Comparación del total de Graduados y su relación porcentual. 2004-2013 Graduados en Ingeniería y Tecnología, según nivel académico. 2004-2013 Graduados en Ingeniería y Tecnología según género. 2004-2013 Graduados en ingeniería por carrera, género masculino, nivel Licenciatura. 2013 Graduados en ingeniería y tecnología por carrera, género femenino, nivel Licenciatura. 2013 Graduado en ingeniería y tecnología por carrera, género masculino, nivel Técnico. 2013

Graduado en ingeniería y tecnología por carrera, género femenino, nivel técnico. 2013 Total de estudiantes Becados en el extranjero. Distribución de Cooperación Técnica que otorgan becas en el extranjero 2013 Becados en el extranjero por Organismos Internacionales que otorga la beca >10 becados, 2004-2013 Los países que otorgan becas en el extranjero 2013 Los países que otorgan becas en el extranjero 2012-2013 Becarios FANTEL 2006-2014 Distribución del total de Becarios FANTEL hombres por área de C&T, 2006-2014 Becados FANTEL por Área Científica y Tecnológica según género, 2006-2014 Total de Becarios FANTEL hombres por nivel académico , 2006-2014

Distribución del Total de Becarios FANTEL nivel de Maestría según género, 2006-2014 Distribución del Total de Becarios FANTEL nivel de Licenciatura según género. 20062014 Total de investigadores por área de C&T Comparación de los investigadores por área de C&T según genero Investigadores según grado académico Investigadores por ubicación laboral y genero Investigaciones revisadas por áreas de conocimiento

43 44 44 45 46 47 48 49 50 50 51 52 53 53 55 56 57 58 58 60 60 61 62 62 63 64 65 66 67 67 68 69 70 71 71 72 72

INTRODUCCIÓN

Según la Ley de Desarrollo Científico Y Tecnológico, Decreto Legislativo N° 234 diario oficial 19 de diciembre de 2012 No. 34, Tomo No. 398 del 19 de Febrero de 2013 el Nuevo Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, que podrá denominarse por sus siglas "N CONACYT", como una Unidad Desconcentrada del

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

RESUMEN EJECUTIVO El documento de los Indicadores de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología, para el periodo de 1999-2013 es el resultado de la investigación documental, la recopilación y procesamiento de datos especializados que tiene como fuente principal la información estadística que publica la Dirección Nacional de Educación Superior del Ministerio de Educación, como fuente secundaria el Ministerios de Relaciones Exteriores y la información de Estudiantes Salvadoreños becados en el exterior por el programa FANTEL se obtuvo de la Fundación para la Educación Integral Salvadoreña ( FEDISAL) El propósito de la construcción de los indicadores de recursos humanos en Ciencia y Tecnología es contar con un mecanismo de medición y control de las variables definidas como la oferta y la demanda educativa, la cobertura matricular, los estudiantes que se inscriben y/o gradúan en las áreas de la Ciencia y Tecnología, por lo que son las instituciones educativas quienes pueden asignar metas o rangos de acción para constituirse en un indicador de gestión institucional, lo que adelante podrían denominarse en un desempeño educativo.

La gestión de los indicadores en esta publicación es medida a través de las variables siguientes: I.Oferta Educativa, II.-Espacios de infraestructura en la Educación Superior, III.- Cobertura Matricular en las instituciones de Educación Superior, IV.- Estudiantes Inscritos en Educación Superior, V.Estudiantes Extranjeros en el Sistema de Educación Superior, VI.- Graduados en Educación Superior, VII.- Evolución de Graduados en Educación Superior Área de Ciencias Naturales y Exactas, VIII.Evolución de Graduados en Educación Superior Área de Ingeniería y Tecnología, IX.- Estudiantes Salvadoreños Becados en el Extranjero, X.- Becas FANTEL para Educación Superior en El Salvador y XI.Investigadores en El Salvador. Estos indicadores se miden en una constante del tiempo, siendo posible para algunos compararse semestre a semestre o de año en año; de una institución educativa a otra, por sectores o de manera general incluso de país en país. En cualquier caso, es importante estandarizar la fórmula de cálculo de las tasas, porcentajes o índices para que tengan las mismas bases.

El análisis descriptivo de los indicadores de recursos humanos en ciencia y tecnología se determinó en un periodo de diez años, del 2004 al 2013, para ordenar y precisar el correspondiente análisis de las series cronológicas; dejando un análisis estadístico para el periodo de 1999-2013 para mostrar el comportamiento global de las variables.

Para el análisis descriptivo de la oferta educativa se detalla para el periodo del 2004-2013, las áreas de Ciencia y Tecnología y el nivel académico que presentan crecimiento de las nuevas carreras ofrecidas por las Instituciones de Educación Superior (IES), el nivel académico de Maestría, Licenciatura y el Técnico que muestran un crecimiento importante, estableciendo la distribución porcentual para las nuevas carreras en las áreas de Ciencia y Tecnología para el año 2013. Se tienen 54 nuevos programas en el periodo analizado de 10 años, lo que indica que mantiene una tendencia constante a la innovación en las diversas carreras ofrecidas a los estudiantes del país De tal forma que en este periodo del 20042013, se tuvieron nuevos programas que corresponden a un crecimiento promedio de 5.8 nuevas carreras por año. La oferta educativa según nivel académico por áreas de C&T que tienen una tendencia a incrementarse son las Maestría con un 39% y las Licenciaturas con un 30% en el periodo de 2004-2013. En el nivel Técnico y Programas de Profesorado se observa un porcentaje de incremento de 15% a un 13%. La

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

tendencia a mantener un crecimiento promedio se observa en los Doctorados con un 4% en el periodo en mención.

Los programas de postgrado a nivel de doctorado se mantiene constante en el periodo del 2004-2013, siendo las áreas y programas humanísticos los que tienen mayor demanda con un 80% y las áreas de las ciencias sociales con un 20%. El espacio de infraestructura en la Educación Superior se divide en espacio físico académico por estudiante para el periodo del estudio 2004-2013, ha permanecido con una tendencia al decrecimiento tomando como base el valor promedio de 2.30mts2 por estudiante. No obstante, el comportamiento variable a partir del 2005 (2.50 mts2) hasta el 2013 (2.08 mts2). Lo anterior debe de estar relacionados con los espacios de recreación que indican una mayor confortabilidad para que los estudiantes realicen su proceso académico en las instituciones de educación superior. El espacio de recreación por estudiante se ha mantenido en una tendencia variable de crecimiento en el 2004 (9.45 mts2) al 2008 (10.33 mts2) y los siguientes 5 años a un decrecimiento hasta 8.32 mts2 en el año 2013.

Los indicadores de cobertura matricular se concreta en el proceso de matrícula y asignación de cupos estudiantiles en las instituciones de educación superior para el procesos de enseñanza y aprendizaje. Para el año 2006 fue de 115,715 estudiantes y para el año 2013 de 192,578 estudiantes en las instituciones universitarias; para el caso de las instituciones tecnológicas, se observa una matrícula de 7522 estudiantes para el año 2006 y un disminución de 4805 estudiantes para el año 2013; Por último, para el instituto especializado, se observa un crecimiento notable de 1719 estudiantes para el año 2013 y obtener para 9,023 y 8,680 estudiantes para el año 2012 y 2013 respectivamente. En el año 2013 funcionaron 24 universidades, los que reportaron una matrícula total de 162,578 estudiantes. Solo hay una Universidad Pública (UES) y 23 Universidad Privadas

De los estudiantes inscritos en el sistema de educación superior de El Salvador reportaron en el año 2013 una matrícula de 176,063 estudiantes, 3.65 % más que en 2012 (169,860). Las universidades aumentaron su matrícula en 6,524 estudiantes, los institutos especializados atendieron a 343 estudiantes menos, (-4%) y los institutos tecnológicos aumentaron en 22 estudiantes la matrícula con relación a 2012. Con base en los datos publicados por el Ministerio de Educación de El Salvador para el periodo 20042013. Se registraron un incremento importante en el número de estudiantes extranjeros, el cual fue de 542 estudiantes extranjeros en el año 2004 se incrementó a 755 estudiantes extranjeros en el año 2013, esto represento el 28%. (213 estudiantes); la distribución porcentual se concentró el 65% en países como Guatemala con 122 estudiantes (16%) ; Estados Unidos de América con 113 estudiantes (15%); Honduras con 106 estudiantes (14%); Nicaragua con 92 estudiantes (12%) y México con 59 estudiantes (8%); el 24% se distribuyó entre los países de Colombia, Costa Rica, Panamá, Haití, Venezuela, Brasil, Ecuador, Perú y Taiwán. Finalmente un 11% en el resto del mundo.

Los graduados del Sistema de Educación Superior han crecido de manera sostenida desde el año 2004 (13,073) hasta obtener 23,619 graduados en el 2013. Según este indicador se calcula con relación a la población, la cual se tomó de la reportada por la revista El Salvador: Proyección y Estimación Estadísticas de Población, 2005-2050 de la Dirección General de Estadística y Censo del Ministerio de Economía. Al realizar el comparativo entre el año 2004 y el año 2013, en términos de graduados se cuentan con más 10,546 graduados, de los cuales en las Ciencias Sociales aumentaron en un 5,908 graduados,

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Ciencias Naturales y Exactos con 1,638 graduados, Ciencias Médicas con 1,188 graduados, Ingeniería y Tecnología con 1,020 graduados y finalmente con Humanidades y Ciencias Agrícolas con 624 y 168 graduados respectivamente.

Los graduados en Educación Superior en las áreas de Ciencias Naturales y Exactas se han mantenido relativamente constantes y de manera sostenida desde el año 2008 (2,202) hasta obtener 2,257 graduados en el 2013. Los graduados en Educación Superior en las áreas de Ingeniería y Tecnología mantienen igualmente una tendencia constantes desde el año 2004 (2,269 graduados) hasta obtener 2,653 graduados en el 2010. Luego se observa una tendencia al crecimiento en el año 2011 (3,016 graduados) hasta el año 2013 (3,289 graduados).

La cooperación internacional para el otorgamiento de las becas a estudiantes en El Salvador se realiza en diferentes modalidades de cooperación técnica por Organismos Internacionales y Países Amigos (Bilateral ó Cooperación Horizontal). A nivel general en el periodo de análisis, se observa en el año 2004 una tendencia a aumentar que registra 83 becas otorgadas por los organismos internacionales y 120 becas por países amigos, para el año 2007 se registraron 296, esto represento el 79.5% de Organismos Internacionales y el 20.5 % para países amigos de ese año. Se observa en el año 2009 una disminución sustancial de 66 becas patrocinados por los organismos internacionales y 123 becas por países amigos.

El Programa de Becas FANTEL para Educación Superior es una iniciativa del Gobierno de El Salvador para otorgar becas a estudiantes salvadoreños a través de mecanismos establecidos en la Ley del Fondo Especial de los Recursos Provenientes de la Privatización de ANTEL. Para el periodo de 2006 al 2013 y se adiciona al análisis el año 2014. Al año 2013 se otorgaron 93 becas, para el año 2014 se registran 103 becas otorgadas por este programa de inversión de FANTEL. Los grupos de edad donde se concentran las becas son de menos de 25 años (45 becas) que corresponde al 43.75% de las becas otorgadas. En el rango de 25 a 35 años fue de 49 becas (47.6%) y finalmente 9 becas otorgadas a mayores de 35 años (8.7%). Para el año 2009 no se contó con datos por grupo de edad, pero si por totales de becas para ese mismo año.

La base de datos contenida en el Directorio de Investigadores en El Salvador para agosto de 2015cuenta con un registro de 792 investigadores de los cuales 300 son mujeres (37.78%) y 492 son hombres (62.12%). Estos investigadores están distribuidos en seis áreas científicas de investigación: i) Ciencias Naturales y Exactas, ii) ingeniería y Tecnología, iii) Ciencias Médicas, iv) Ciencias Agrícolas, v) Ciencias Sociales, vi) Humanidades. Debido a que el registro en el directorio es voluntario por parte de los investigadores, muestra una parte del universo total de los investigadores nacionales.

AnĂĄlisis Descriptivos de los Indicadores de Recursos Humanos de Ciencia y TecnologĂa de El Salvador

1999 2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

I.- OFERTA EDUCATIVA DE EDUCACIÓN SUPERIOR En el periodo de análisis del 2007-2013, la oferta educativa en El Salvador:

De acuerdo al Ministerio de Educación en el año 2007 se tenían 24 Universidades (1 pública y 23 Privadas), 5 institutos especializados (1 Público y 4 privadas) y 8 institutos tecnológicos (5 públicos y 3 privados), Para el año 2008, se agrega un Instituto especializado. Para el periodo 2009- 2010, 24 universidades, 8 Institutos especializados y 6 instituto tecnológicos. Para el año 2011, 24 universidades, 8 Institutos especializados y 6 instituto tecnológicos. Para el periodo del 20122013, se recomponen en 24 Universidades, 7 Institutos tecnológicos y 9 Institutos Especializados.

Indicador 1: Oferta Educativa por año

El crecimiento de nuevas carreras ofrecidas por las 40 Instituciones de Educación Superior (IES) es bajo.

Se tienen 54 nuevos programas en el periodo analizado de 10 años, lo que indica que mantiene una tendencia constante a la innovación en las diversas carreras ofrecidas a los estudiantes del país.

De acuerdo a los datos, de 2004 al 2007 se tuvo un incremento neto de 12 nuevos programas (la oferta educativa estuvo relativamente constante); sin embargo, esta tendencia cambió a partir de 2008 al 2013 con un incremento de 29 nuevos programas ofrecidos. De tal forma que en este periodo del 2004-2013, se tuvieron nuevos programas que corresponden a un crecimiento promedio de 5.8 nuevas carreras por año.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla 1: Oferta Educativa por Áreas de Ciencia y Tecnologías 2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Total

Ciencias Agricolas

102

Ciencias Medicas

337

Ciencias Naturales y Exactas

158

Ciencias Sociales

845

Humanidades

303

Ingenieria y tecnología

447

132

130

137

144

157

164

168

176

178

186

2192

Area Ciencia y Tecnologia

Total

Indicador 2: Oferta Educativa por Áreas de Ciencia y Tecnología Se observa en la Tabla 1; que el indicador de las nuevas carreras por áreas de Ciencia y Tecnología (C&T) que tienen una tendencia a incrementarse son las áreas relacionadas con las carreras de las Ciencias Sociales en un 41% en el periodo de 2004-2013. La Ingeniería y Tecnología con el 22% y las carreras de Humanidades un 13%. La tendencia a mantener un crecimiento promedio se observa en las Ciencias Agrícolas, Ciencias Médicas y Ciencias Naturales entre el 7%.

El crecimiento de carreras nuevas se produjo en las áreas de Ciencias Sociales (de 49 a 71), Ingeniería y Tecnología (de 27 a 39) y en las Ciencias Humanísticas (de 21 a 28) (ver indicador 2). Lo destacado del periodo es el surgimiento de nuevas carreras en las áreas de Ciencias Sociales e Ingeniería y Tecnología que juntas crecieron en 63% del total de los nuevos programas en el periodo de estudio.

Observando la distribución porcentual de programas para el año 2013 se observa que el 38% se concentran en las áreas de Ciencias Sociales, Ingeniería y Tecnología 21% y Los programas de Humanidades y las Ciencias Médicas en un 15% y 14 % respectivamente, Ciencias Agrícolas y Ciencias Naturales y Exactas han permanecido relativamente constantes en el periodo analizado.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 3: Oferta Educativa por Nivel Académico Se observa en la Tabla 2; que el indicador de la oferta educativa según nivel académico por áreas de C&T, que tienen una tendencia a incrementarse son las Maestría con un 39% y las Licenciaturas con un 30% en el periodo de 2004-2013. En el nivel técnico y programas de profesorado se observa un porcentaje de incremento de 15% a un 13%. La tendencia a mantener un crecimiento promedio se observa en los doctorados con un 4% en el periodo en mención. Tabla 2: Oferta Educativa por Nivel Académico Nivel Academico Doctorado Maestria Licenciatura Tecnico Otros Total

2004 1 20 65 34 12 132

2005 1 21 65 33 10 130

2006 1 25 67 34 10 137

2007 1 30 69 34 10 144

2008 1 36 71 34 15 157

2009 1 34 78 36 15 164

2010 2 38 75 37 16 168

2011 1 40 80 37 18 176

2012 3 40 79 40 16 178

2013 3 41 81 42 19 186

Total 15 325 730 361 141 1572

El crecimiento de las carreras según nivel académico nos muestra un crecimiento importante en las maestrías (de 20 a 41) y en las licenciaturas (de 65 a 81) (ver tabla 2). Los otros niveles como doctorados, técnicos y otros (la mayoría de ellos profesorados) permanecieron constantes. Al observar la distribución porcentual de los programas por nivel académico se encuentra que el 81% son programas de pregrado y el 19 de posgrado (maestrías y doctorados).

Indicador 4: Oferta Educativa según Nivel Académico y Área de C&T

Para el indicador de la Oferta Educativa las dos variables principales como son: las Carreras y nuevos programas en C&T y la segunda el nivel académico ofrecido, para ello se relacionan estas dos variables para conocer la evolución de la oferta educativa.

En la Tabla 3, se observa que la tendencia de los programas de postgrado a nivel de doctorado se mantiene constante en el periodo del 2004-2013, siendo las áreas y programas humanísticos los que tienen mayor demanda con un 80% y las áreas de las ciencias sociales con un 20%. Ver grafica # 5.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla 3: Oferta Educativa por Nivel Académico y Área de C&T, periodo del 2004-2013 Area C&T Ciencias Sociales

2004

2005

2006

Humanidades

Sub Total

Nivel Doctorado 2007 2008 2009

2010 1

2011 0

2012 1

2013 1

Total 3

Nivel Maestria 1 2

Ciencias Agricolas

Ciencias Medicas

Ciencias Naturales y Exactas

Ciencias Sociales

220

Humanidades

325

Ingenieria y tecnología Sub Total

Ciencias Agricolas

Ciencias Medicas

Nivel Licenciatura 3 3 11

118

Ciencias Naturales y Exactas

Ciencias Sociales

197

142

18 78

18 75

19 80

18 79

19 81

162 730

Humanidades

Ingenieria y tecnología Sub Total

12 65

15 67

Ciencias Agricolas

15 16 69 71 Nivel Tecnico 1 1

Ciencias Medicas

Ciencias Naturales y Exactas

Ciencias Sociales

Humanidades

Ingenieria y tecnología

152

Sub Total

361

Ciencias Agricolas

Ciencias Medicas

Profesorado

Ciencias Naturales y Exactas

118

Humanidades

Ingenieria y tecnología

Ciencias Sociales

Sub Total

141

Totales

132

130

137

144

157

164

168

176

178

186

1572

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la Grafica # 6, Se observa para el caso de las maestrías, las áreas de mayor crecimiento fueron las Ciencias Sociales (13-28). Las otras áreas se mantienen en una tendencia constante entre (1-5). Al observar la distribución porcentual las áreas de Ciencias Sociales representan el 68% del total de programas ofrecidos en el periodo. Las Ciencias Médicas logran el 11%, las áreas de Ciencias Naturales y las Humanísticas con el 6% individualmente y las Ciencias Agrícolas e Ingeniería y Tecnología con el 5% respectivamente.

La Grafica # 7, a nivel de Licenciatura se muestra un clara evolución creciente de la oferta educativa en las Ingeniería y Tecnología (12-19); en áreas de Humanidades (13-16) y Ciencias Sociales (19-21). En la distribución porcentual en el periodo de estudio se mantienen relativamente constante entre el 19% y el 27% del total de programas de la oferta educativa.

Como se observa en el Grafico # 8, en el periodo de estudio el número de programas en las carreras por nivel técnico permanecen relativamente constantes, notando una tendencia creciente a las Ciencias Sociales (5-9). En la distribución porcentual se concentra en Ingeniería y Tecnología con un 42% y en Ciencias Sociales con un 21% del total de programa del periodo.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 5: Distribución por Área de C&T de la Oferta Educativa, 2013 De acuerdo al total de 186 nuevos programas para el año 2013, la distribución porcentual áreas de Ciencias Sociales fue de 38%, Ingeniería y Tecnología con un 21%, Humanidades con el 15% y Ciencias Médicas con el 14%. Como se observa en la Grafica # 9.

Asimismo, la descomposición por nivel académico de la oferta educativa para el año 2013, se comportó de la siguiente manera a nivel general: Doctorado en un 2%, Maestrías el 22%, Licenciatura el 43%, el nivel técnico en el 23% y el profesorado en un 10%.

Indicador 5: Distribución por Área de C&T de la Oferta Educativa, por Nivel Académico, 2013

En la gráfica # 11, se observa que la tendencia de los programas de postgrado a nivel de doctorado se mantiene constante en el 2013, siendo las áreas y programas humanísticas las que tienen mayor demanda con un 67% y las áreas de las ciencias sociales con un 33%.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En el gráfico # 12, se muestra que el año 2013, el comportamiento de la oferta educativa a nivel de Maestría de un total de 41 programas se distribuyó de la siguiente manera: Las Ciencias Sociales con el 68%, Ingeniería y Tecnología con el 10%. Se mantiene una tendencia constante entre las Ciencias Naturales y Humanidades con un 7%, las Ciencias Agrícolas con un 5% y las Ciencias Médicas con un 3%. Se observa en la Grafica # 13; la distribución de la oferta educativa a nivel de Licenciatura de un total de 81 programas se distribuyó de la siguiente manera: Las Ciencias Sociales con el 25%, Ingeniería y Tecnología con el 23%, Humanidades con un 20%, las Ciencias Médicas con un 16%. Se mantiene una distribución porcentual entre las Ciencias Naturales y Ciencias Agrícolas de un 10 y 16% respectivamente.

Se observa en la Grafica # 14; la distribución de la oferta educativa del 2013 a nivel técnico de un total de 42 programas se distribuyó de la siguiente manera: Ingeniería y Tecnología con el 38%, Las Ciencias Sociales con el 21%, Humanidades con un 17%, las Ciencias Médicas con un 14%. Se mantiene una tendencia constante entre las Ciencias Naturales y Ciencias Agrícolas con un 5% cada uno.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

II.- Espacios de Infraestructura en la Educación Superior Se entiende como las condiciones físicas de la infraestructura de las Instituciones de Educación Superior (IES), para proporcionar un ambiente de aprendizaje conveniente para que se lleven a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje respondiendo a nuevos modelos educativos.

Indicador 1: Espacio Académico por Estudiantes

El espacio físico académico por estudiante para el periodo del estudio 2004-2013, ha permanecido con una tendencia al decrecimiento tomando como base el valor promedio de 2.30mts2 por estudiante (Tabla 4). No obstante, el comportamiento es variable a partir del 2005 (2.50 mts2) hasta el 2013 (2.08 mts2) Tabla #4: Espacio académicos por Estudiante en metros cuadros en la IES

Tipo Espacio Academico Recreativo

2004 2.36 9.45

2005 2.50 9.49

2006 2.38 9.52

2007 2.47 10.08

2008 2.43 10.33

2009 2.32 10.17

2010 2.30 9.71

2011 2.10 8.78

2012 2.10 8.41

2013 2.08 8.32

Indicador 2: Espacio Recreación por Estudiantes De acuerdo al Tabla # 4, los espacios académicos deben de estar relacionados con los espacios de recreación que indican una mayor confortabilidad para que los estudiantes realicen su proceso académico en las instituciones de educación superior. Como se muestra, el espacio de recreación por estudiante se ha mantenido en una tendencia variable de crecimiento en el 2004 (9.45 mts2) al 2008 (10.33 mts2) y los siguientes 5 años a un decrecimiento hasta 8.32 mts2 en el año 2013.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

III.- COBERTURA M ATRICULAR EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Los indicadores de cobertura matricular se concreta en el proceso de matrícula y asignación de cupos estudiantiles en las instituciones de educación superior para el procesos de enseñanza y aprendizaje. Estas tasas de participación ofrecen una mirada a la matrícula en el sistema educativo centrándose en sí mismo y dan indicios sobre su comportamiento. Así, la tasa bruta de matrícula mide el tamaño relativo de la matrícula con relación a la población. El análisis parte de la serie cronológica del 1999-2013, retomando los últimos 8 años para precisar el comportamiento de estos indicadores.

Indicador 1: Evolución de la Cobertura Matricular por tipo de Instituciones

Se observa en la tabla #5, que la población estudiantil en las instituciones universitarias representan el 92% de la matrícula en los IES; en donde la matricula en las universidades fue para el año 2006 de 115,715 estudiantes y para el año 2013 de 192,578 estudiantes. Para el caso de las instituciones tecnológicas se observa una matrícula de 7522 estudiantes para el año 2006 y un disminución de 4805 estudiantes para el año 2013; Por último, para el instituto especializado se observa un crecimiento notable de 1719 estudiantes para el año 2013 y obtener para 9023 y 8680 estudiantes para el año 2012 y 2013 respectivamente.

Tabla #5; Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior en el periodo 2006-2013

IES Universidad Instituto tecnologico Instituto especializado Total

2006 115715 7522 1719 124956

2007 121814 8618 1814 132246

2008 127685 3957 6973 138615

2009 131961 3502 8386 143849

2010 137767 3762 8483 150012

2011 147311 4287 8776 160374

2012 156054 4783 9023 169860

2013 162578 4805 8680 176063

Numero de estudiantes

Grafica #16: Evolucion de la Cobertura Matricular en el Nivel Universitario periodo 2006-2013 200000 150000 100000115715

121814

127685

131961

137767

147311

156054 162578

50000 0

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

En la Grafica # 16, Se muestra la tendencia de la cobertura matricular en las instituciones universitarias para el periodo 2006-2013 ha experimentado un incremento de un 29%. Se muestra una tendencia al crecimiento constante.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la Grafica # 17, se observa la tendencia en los institutos especializados a un crecimiento con un promedio de 80% con respecto al 2006-2013; y un decrecimiento para los institutos tecnológicos para el mismo periodo de un 57%. La población estudiantil inscrita en el nivel superior para el periodo del 2006-2013 que reportan las instituciones de educación superior, ha experimentado en los últimos años un crecimiento sostenido, lo cual resulta positivo en función de mejorar el indicador de cobertura en el nivel terciario. La matrícula estudiantil que las instituciones del nivel superior reportaron para el año 2013 fue de 176,063 estudiantes lo cual representa un incremento del 4% con relación al 2012.

Indicador 2: Cobertura Matricular por Instituciones de Educación Superior El indicador complementario de la cobertura matricular es el número de instituciones de educación superior y el número de personal docentes, como se muestra en el Grafico #18, la evolución de las Instituciones de Educación Superior se mantiene relativamente constante en 40 centros para el 2012 y 2013. Ver tabla 6.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla #6; Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior, Matricula y Personal Docente en el periodo 2006-2013 Año

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

IES Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Universidad Instituto tecnológico Instituto especializado SubTotal Total

Número de instituciones

26 8 5 39 26 8 5 39 24 8 6 38 24 6 8 38 24 6 8 38 24 6 8 38 24 7 9 40 24 7 9 40

Número de profesores Matrícula 115715 7880 7522 523 1719 180 124956 8583 121814 7544 8618 572 1814 254 132246 8370 127685 7732 3957 321 6973 509 138615 8562 131961 8021 3502 302 8386 570 143849 8893 137767 8113 3762 327 8483 664 150012 9104 147311 8235 4287 353 8776 703 160374 9291 153222 8453 4783 402 9023 712 167028 9567 162578 8235 4805 420 8680 648 176063 9303 1193143 71673

Indicador 3: Distribución de la cobertura matricular en las IES La población estudiantil inscrita en el nivel superior para el año 2013 fue de 176,063 estudiantes aproximadamente un 4% más que el año 2012, relación que se mantiene constante en periodos bianuales. Las instituciones que cubren la demanda de la matrícula de educación superior son: a) 9 Institutos Especializados con 8680 estudiantes (5%) y 648 personal docente (7%); b) 7 Instituciones Tecnológicos con 4805 estudiantes (3%) y 480 profesores (5%); y c) 24 Universidades con 162,578 estudiantes (92%) y 8235 docentes que representan el 89%. Del total de 162,578 estudiantes universitarios, la distribución porcentual se comportó para el año 2013, de la siguiente manera: a) La Universidad de El Salvador atendió a 48,212 estudiantes inscritos que representan el 30%; y b) Las Universidades Privadas atendieron a 114,366 estudiantes que es el 70% restante.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Distribución de la Población Estudiantil en Universidades De las 24 Universidades se pueden agrupar en cuatro clases, de acuerdo al tamaño de la población estudiantil que atienden. Tabla #7; Evolución de la cobertura matricular en Instituciones de Educación Superior, por tamaño de su población estudiantil en el periodo 2007-2013

Categoría

2007

2009

2011

2012

2013

Universidad Estudiante Universidad Estudiante Universidad Estudiante Universidad Estudiante Universidad Estudiante

< 1000 estudiantes

6,197

4,786

3,237

3,321

3,602

1000 < estudiantes < 5000

31,749

36,343

28,251

20,503

21,327

5000 < estudiantes < 10000

30,304

22,304

39,336

52,990

55,967

> 10000 estudiantes

53,564

68,528

76,487

79,240

81,682

Total

121,814

131,961

147,311

156,054

162,578

Para el año 2013, 5 universidades tienen menos de 1,000 estudiantes, 8 universidades entre 1,000 y 5,000 estudiantes, 8 universidades entre 5,000 y 10,000 estudiantes, y 3 universidades con más de 10,000 estudiantes, que concentran el 50% de la población universitaria.

En el análisis comparativo, del periodo 2007 al 2013, fueron cerradas dos universidades, se redujo a la mitad el número de universidades que atienden a menos de 1,000 estudiantes de 10 (2007) a 5 (2013), 11 universidades de las 24 (2013) concentran el 85% de la población estudiantil en las universidades.

Indicador 5: Cobertura Matricular de los Institutos Especializados En el año 2013 funcionaron nueve institutos especializados, los que reportaron una matrícula total para esta categoría de 8,680 estudiantes. En base al sector en donde se ubican estas instituciones se clasificaron de la siguiente forma: cuatro institutos especializados públicos con una matrícula de 6,499 estudiantes (75 %) y cinco institutos especializados privados con una matrícula de 2,181 estudiantes (25 %).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la tabla # 8, de los institutos especializados (9) con una cobertura total de 8,680 de la población estudiantil y el número de carreras activas (67) para el año 2013, se observa que la escuela especializada en ingeniería ITCA-FEPADE con 5,421 estudiantes representa el 62% del total, no obstante se observa una significativa diferencia de 333 estudiantes con respecto al total de la cobertura matricular de los institutos especializados para el año 2013, lo que indica un decrecimiento en la matrícula de este tipo de institución de 4% con relación al año anterior. Tabla #8; Cobertura matricular en Institutos Especializados 2013

Instituto especializado

Estudiante (%) Total Total Distrubución carrera estudiantes docentes Estudiantes activa 23 304 537 30 6.19%

Carreras activas

DE EDUCACION SUPERIOR EL ESPIRITU SANTO DE EDUCACION SUPERIOR PARA LA FORMACION DIPLOMATICA

0.25%

3 22 4

0 5003 0

388 5421 771

56 333 87

4.47% 62.45%

ESCUELA SUPERIOR FRANCISCANA ESPECIALIZADA/AGAPE

638

7.35%

ESCUELA MILITAR CAP.GRAL. GERARDO BARRIOS SUPERIOR CENTRO CULTURAL SALVADOREÑO AMERICANO SUPERIOR DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION DE EMPRESAS

2 6 2

0 21 0

418 213 272

48 28 25

4.82%

5966

8680

648

100%

ESCUELA DE COMUNICACION MONICA HERRERA ESCUELA ESPECIALIZADA EN INGENIERIA ITCA-FEPADE ESCUELA SUPERIOR DE ECONOMIA Y NEGOCIOS

Total

8.88%

2.45% 3.13%

La Grafica #20, muestra la distribución porcentual de las instituciones especializadas por sector público (75%) y privado (25), esta tendencia se mantiene constante desde el año 2012 donde se incorporaron nuevas Instituciones acreditadas o re acreditadas (2).

Indicador 6: Cobertura Matricular de los Institutos Tecnológicos En el año 2013 funcionaron siete institutos tecnológicos, los que reportaron una matrícula total para esta categoría de 4,805 estudiantes. En base al sector en donde se ubican estas instituciones se clasificaron de la siguiente forma: tres institutos públicos con una matrícula de 1,070 estudiantes y cuatro institutos privados con una matrícula de 3,735 estudiantes.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la tabla # 9, de los institutos tecnológicos (7) con una cobertura total de 4,805 de la población estudiantil y el número de carreras activas (22) para el año 2013, se observa que la escuela de profesionales de la Salud de El Salvador con 2,754 estudiantes representa el 57.3% del total, se observa una tendencia relativamente constante en la matrícula con relación al año anterior.

Tabla #9; Cobertura matricular en Institutos Tecnológicos 2013

Carreras activas

Instituto tecnologico AMERICANO DE EDUCACION SUPERIOR DE CHALATENANGO DE PROFESIONALES DE LA SALUD DE EL SALVADOR DE USULUTAN ESCUELA NACIONAL DE AGRICULTURA ROBERTO QUIÑONEZ ESCUELA TECNICA PARA LA SALUD PADRE SEGUNDO MONTES

2 7 3 5 1 2 2

Total

Estudiante (%) Total Total Distrubución carrera estudiantes docentes Estudiantes activa 66 66 10 1.37% 484 484 22 10.07% 2754 2754 313 57.32% 256 256 9 5.33% 330 330 32 6.87% 823 823 25 17.13% 92 92 9 1.91% 4805

4805

420

100.00%

Los institutos tecnológicos ofrecen únicamente carreras técnicas, habiendo tenido para el año 2013 una matrícula total de 4,805 estudiantes y un total de 22 docentes en sus diferentes formas de contratación. La Grafica # 21, se muestra la distribución porcentual de las instituciones especializadas por sector público (22%) y privado (78%), esta tendencia se mantiene constante desde el año 2012.

Indicador 7: Cobertura Matricular de las Universidades En el año 2013 funcionaron 24 universidades, los que reportaron una matrícula total de 162,578 estudiantes. Solo hay una Universidad Pública (UES) y 23 Universidad Privadas

En base al sector la Universidad Pública cuenta para el año 2013 de una matrícula de 48,212 estudiantes que representan el 30% de la población universitaria; las Universidades Privadas cuentan para el mismo año, con una matrícula de 114,366 estudiantes que representan el 60%.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la tabla # 10, muestra el detalle de las Universidades Públicas y Privadas con una cobertura total de 162,578 de la población estudiantil con 651 carreras activas y 8,235 docentes para el año 2013.

Tabla #10; Cobertura matricular en las Universidades 2013 Universidad

CATOLICA DE EL SALVADOR ALBERT EINSTEIN AUTONOMA DE SANTA ANA CAPITAN GENERAL GERARDO BARRIOS CENTROAMERICANA JOSE SIMEON CRISTIANA DE LAS ASAMBLEAS DE DIOS DE EL SALVADOR DE ORIENTE DE SONSONATE DON BOSCO DR. ANDRES BELLO DR.JOSE MATIAS DELGADO EVANGELICA DE EL SALVADOR FRANCISCO GAVIDIA LUTERANA SALVADOREÑA MODULAR ABIERTA MONSEÑOR OSCAR ARNULFO ROMERO NUEVA SAN SALVADOR PANAMERICANA PEDAGOGICA DE EL SALVADOR POLITECNICA DE EL SALVADOR SALVADOREÑA ALBERTO MASFERRER TECNICA LATINOAMERICANA TECNOLOGICA DE EL SALVADOR Total

Carreras activas

Estudiante carrera activa

48 9 6 23 41 9 88 34 22 57 22 40 30 52 7 16 11 10 8 49 10 17 8 34

943 0 0 1218 341 3 1385 185 186 1706 2216 0 309 699 0 129 0 0 159 1647 23 68 0 2004

651

13,221

Total estudiantes

5600 548 1366 7043 8445 813 48212 4119 2819 6567 9643 7608 3631 12856 1944 5348 1301 682 2406 5713 998 3741 561 20614 162,578

Total docentes

366 128 155 312 446 79 1983 237 114 407 384 540 355 538 111 391 66 135 213 203 109 355 59 549 8,235

% Distribucion de Estudiantes 3% 0% 1% 4% 5% 1% 30% 3% 2% 4% 6% 5% 2% 8% 1% 3% 1% 0% 1% 4% 1% 2% 0% 13% 100%

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

IV.- ESTUDIANTES INSCRITOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR De los estudiantes inscritos en el sistema de educación superior de El Salvador para los años de 1999 a 2013. Las IES reportaron en el año 2013 una matrícula de 176,063 estudiantes, 3.65 % más que en 2012 (169,860). Las universidades aumentaron su matrícula en 6,524 estudiantes, los institutos especializados atendieron a 343 estudiantes menos, (-4%) y los institutos tecnológicos aumentaron en 22 estudiantes la matrícula con relación a 2012.

Indicador 1: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior

Para el año 2013, el 92% de la matrícula se registró en las universidades (162,578 estudiantes); los institutos especializados atendieron a 8,680 alumnos (4.93 %) y los tecnológicos inscribieron a 4,805 estudiantes (2.73 %). Con base al sector al que pertenecen estas instituciones, los estudiantes se distribuyeron de la siguiente forma: la universidad pública con el 30% (48,212 estudiantes) y veintitrés universidades privadas con el 70% (114,366 estudiantes).

Se presenta de manera comparativa la evolución en un periodo de 10 años, desde el año 2004 al 2013 una tendencia al crecimiento de la inscripción de estudiantes de educación superior en el país. Se observa en la tabla #11, que en el año 2011 se obtuvo la mayor de las variaciones con respecto al año 2010 (6%) y se mantuvo para el 2012.

Tabla # 11: Evolución de los Estudiantes Inscritos en la Educación Superior por áreas de C&T, 20042013

Año Estudiantes Inscritos Diferencia año anterior % tendencia

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 120,264 122,431 124,814 132,001 138,615 143,849 150,012 160,374 169,860 176,063 3,743 2,167 2,383 7,187 6,614 5,234 6,163 10,362 9,486 6,203 3% 2% 2% 5% 5% 4% 4% 6% 6% 4%

En el grafico #22 se observa la evolución de los estudiantes inscritos en educación superior para el periodo 2004-2013, que han mantenido desde el 2004-2006 una tendencia decreciente de 3% al 2%, una tendencia constante del 2007-2008 del 5%; y una tendencia creciente de un 4% del 2010 al 6%. Para el año 2012.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior por Género Con referencia al año 2013, las cifras de 40 instituciones de educación superior: 24 universidades (60 %), entre ellas la publica, 9 Institutos Especializados (22.5 %) y 7 Institutos Tecnológicos, (17.5 %). Del total de estudiantes inscritos se descomponen por género de la siguiente manera: a) el 47% de estudiantes son masculinos y b) 53% son mujeres. Tabla # 12: Total Estudiantes Inscritos en la Educación Superior por género y tipo de inscripción, 2013 Inscripcion Nuevo Ingreso Antiguo Ingreso Equivalencia Total

Masc

Fem

14,636 66,003 1,486 82,125

Total

15,644 76,832 1,462 93,938

30,280 142,835 2,948 176,063

La Tabla # 12, registra los tipos de inscripción por género para el año 2013, del Total de 30,280 para nuevo ingreso fue de 14,636 inscritos (48%) para la participación masculina y de 15, 644 inscritas para la mujeres (52%); de un total de 142,836 de antiguo ingreso, la participación masculina fue de 66,003 inscritos (46%) y de 76,832 inscritas para las mujeres ( 54%) y finalmente, por Equivalencia de un total de 2,948 estudiantes inscritos, se mantuvo la participación relativamente equitativa con 1,462 inscripciones para las mujeres(49.6%) y con 1,486 inscritos para la hombres (50.4%).

La matrícula estudiantil reportada por las universidades fue de 162,578 estudiantes para el año 2013, de los cuales 75,066 (46 %) fueron hombres y 87,512 (54 %) fueron mujeres. En la gráfica #23, se observa la distribución de los estudiantes inscritos por género y por tipo de inscripción, que en comparación con los años anteriores (2011-2012), las cifras se mantienen relativamente constantes en relación a la participación de las mujeres en donde se observa un 53% del total de las inscripciones en las instituciones de educación superior.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 3: Relación Porcentual de Inscritos en Educación Superior con respecto a la población de El Salvador Tabla # 13: Evolución de los Estudiantes Inscritos en la Educación Superior Descripción Poblacion Matricula Relación porcentual : matricula respecto a la población Poblacion de 20 a 24 años en Miles Tasa Bruta de Matriculacion Estudiantes por cada 10,000 habitantes

2004 6027,399

2005 6049,408

2006 6073,603

2007 6097,389

2008 6120,672

2009 6153,255

2010 6193,164

2011 6239,084

2012 6289,709

2013 6344,069

120,264

122,431

124,814

132,001

138,615

143,849

150,012

160,374

169,860

176,063

2.00%

2.02%

2.06%

2.16%

2.26%

2.34%

2.42%

2.57%

2.70%

2.78%

513802

516394

522217

530193

540408

554625

572507

593551

616753

640429

23%

24%

25%

26%

27%

28%

27%

200

202

206

216

226

234

242

257

270

278

La matrícula total en las instituciones de educación superior para el año 2013 fue de 176,063 estudiantes y la población proyectada por la DIGESTYC en las edades de 20 a 24 años para ese mismo año fue de 640,429 habitantes, lo que da como resultado una tasa bruta de cobertura en el nivel superior de 27 %. . Tomando en consideración la matrícula reportada por las instituciones del nivel superior para el año 2013, que fue de 176,063 estudiantes y la población proyectada por la DIGESTYC en las edades de 20 a 24 años, que fue de 640,429 habitantes, para la población de 20 a 24 años, la relación porcentual con respecto a la población es de 2.78% y la tasa bruta de matriculación es del 27%, 278 Estudiantes por cada 10,000 habitantes. La relación porcentual de los inscritos en educación superior con respecto a la población total del país ha aumentado de 1999 al 2013 de 2.00 % a 2.78% respectivamente. En el año 2013, la matrícula de la población estudiantil se distribuyó de la siguiente manera: las universidades inscribieron a 162,578 estudiantes representando el 92.34 % del total de la población en el nivel superior, los institutos especializados tuvieron una matrícula de 8,680 estudiantes significando el 4.93% y los institutos tecnológicos recibieron a 4,805 estudiantes que representa el 2.73%.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Los dos indicadores relacionados con la matrícula en educación superior: (1) el número de estudiantes en las instituciones de educación superior por cada 10,000 habitantes; y (2) la tasa bruta de matriculación, es decir, el porcentaje de jóvenes (con edades entre los 20 a 24 años) que están inscritos en el sistema de educación superior.

Indicador 4: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior en las Áreas de C&T, 2004-2013 Tabla # 14: Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior por Área de C&T, 2004-2013

2013

Ciencias Agrícolas

1,516

1,517

1,450

1,604

1,696

1,931

2,271

2,460

2,707

2,988

Ciencias Médicas

17,616

18,578

16,517

18,021

18,948

19,356

20,492

22,609

24,441

26,493

9,049

9,548

10,956

10,902

12,353

12,110

11,725

11,708

11,511

10,654

64,178

63,623

67,657

71,049

73,709

76,568

79,966

83,956

88,168

89,853

4,280

4,977

5,300

6,078

6,720

7,990

8,612

10,670

12,136

13,512

23,625

24,188

22,934

24,347

25,189

25,894

26,946

28,971

30,897

32,563

120,264

122,431

124,814

132,001

138,615

143,849

150,012

160,374

169,860

176,063

Area de C&T

Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Sociales Humanidades Ingenieria y Tecnología Total

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

Las áreas de Ciencia y Tecnología con mayor número de estudiantes inscritos para el periodo de estudio son las Ciencias Sociales (51%), ingeniería y Tecnología (18%) y las Ciencias Médicas (13%).

El área de mayor crecimiento en número de estudiantes inscritos es en Ciencias Sociales la cual creció de 64,178 estudiantes en año de 2004 a 89,853 estudiantes en el 2013. En ese mismo periodo, la segunda área de mayor crecimiento es Humanidades con 4,280 estudiantes inscritos en el año 2004 a 13,512 estudiantes en el año 2013; le sigue el área de Ingeniería y Tecnología que creció de 23,625 estudiantes a 30,897 estudiantes y las ciencias médicas que creció de 17,616 en el 2004 a 26,493 estudiantes inscritos. Al comparar los años 2004 al 2013, en el comportamiento de la distribución porcentual, el área de Ciencias Sociales se observa una tendencia creciente representando 51% a 54% del total de los estudiantes inscritos en el periodo. Las áreas de ingeniería y Tecnología y Ciencias Médicas de un 13% a un 20% de los estudiantes inscritos en el periodo de análisis.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 5: Total de Estudiantes Inscritos en Educación Superior según Nivel Académico La tabla # 15, presenta el total de estudiantes inscritos en Educación Superior para el periodo 20042013, La mayoría de estudiantes se encuentran en los niveles de Licenciatura (83.5%) y Técnico (10.5%). La matrícula en Técnico ha crecido más que la de Licenciatura en el periodo de estudio. Así para 2004, la inscripción en el nivel Técnico fue de 9,942, y creció a 19,125 y 18,632 para 2012 y 2013 respectivamente; mientras que el nivel Licenciatura creció de 105,459 a 147,130 estudiantes. En el año 2013, número de estudiantes de Maestría creció en el periodo de 1,264 a 3,006 estudiantes; finalmente el nivel de doctorado de 16 inscritos (2004) creció a un total de 73 estudiantes para el año 2013. Tabla # 15: Total de Estudiantes inscritos en Educación Superior según Nivel Académico, 2004-2013

Nivel Académico

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Doctorado

Maestria

1,264

1,337

1,523

1,684

1,857

1,794

1,969

2,348

2,538

3,006

Licenciatura

105,459

106,478

107,227

111,726

115,754

118,422

123,206

131,549

139,762

147,130

Técnico

9,942

11,099

12,507

14,625

15,438

17,605

17,952

18,775

19,125

18,632

Otros

3,583

3,507

3,547

3,952

5,551

6,010

6,821

7,690

8,408

7,222

Total

120,264

122,431

124,814

132,001

138,615

143,849

150,012

160,374

169,860

176,063

En la gráfica #27, se realiza una comparación de la distribución de estudiantes inscritos en educación superior, donde se observa una movilidad de la demanda. Los estudiantes inscritos en el nivel de la licenciatura muestran una tendencia decreciente de 4.12% con respecto al 2013; la inscripción a nivel de técnico y profesorado se observa una tendencia creciente de 2.31% y 1.12%; en el nivel de maestría se observa una tendencia creciente de 0.66%, El nivel de doctorado de 0.03%

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

La Grafica # 28, muestra una comparación para el periodo del 2004-2013, sobre el comportamiento de los estudiantes inscritos entre el nivel de licenciatura versus el nivel de maestría. La relación del número de inscritos entre ambos niveles nos da una tendencia a incrementar que se mantiene relativamente constante; para el año 2011, con una relación de 1.7% Maestría/Licenciatura hasta llegar a una relación de 2.04% Maestría/Licenciatura para el año 2013.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

V.- ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR Con base en los datos publicados por el Ministerio de Educación de El Salvador para el periodo 20042013. Se observa en la tabla # 16, un incremento importante en el número de estudiantes extranjeros, el cual de 542 en el año 2004 subió a 755 estudiantes extranjeros en el año 2013, esto represento el 28%. (213 estudiantes). Tabla # 16: Total Estudiantes extranjeros en la Educación Superior, 2004- 2013 Región

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL

Centroam érica

273

288

281

397

535

351

362

369

361

392

5093

Norte y Sur Am érica

211

207

246

272

278

346

348

293

321

3855

333

Europa Asia, Africa y Oceania Total

463

542

534

621

758

870

737

764

784

688

755

9744

Indicador 1: Total de Estudiantes Extranjero en el país Grafico #29, En el periodo de 20042013 la mayoría de estudiantes extranjeros en el Sistema de Educación Superior provienen de los países centroamericanos y de los Estados Unidos y México. Para el caso en el año 2008 de la matrícula extranjera (870) se inscribieron 535 estudiantes del área centroamericana que corresponde al 61%, de Norte y Sur América el 32% y el resto de países el 7%. La tendencia al crecimiento se observa del año 2004 con 542 estudiantes al año 2008 con unos 870 estudiantes extranjeros. Luego una disminución para el año 2009 con una diferencia de 133 estudiantes (-18%) que el año anterior. Para el periodo 2009-2011 un crecimiento sostenido y para al año 2012 una baja significativa de una diferencia de 96 estudiantes extranjeros (-14%) que el año 2011. En este periodo de los 10 años, existe un crecimiento sostenido de estudiantes de Guatemala, Honduras y Nicaragua para realizar sus estudios en El Salvador. En el caso de Panamá, si bien tuvo la mayor cantidad de estudiantes al inicio del periodo estudiado (2004) es notoria su disminución en los últimos años de 63 estudiantes para el año 2004 a 31 estudiantes para el año 2013.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Total de Estudiantes Extranjeros por país de procedencia Del total de 755 estudiantes extranjeros en educación superior para el año 2013, la distribución porcentual se muestra con Guatemala (34%), Nicaragua (23%), Honduras (21), Panamá (12%), Costa Rica (8%) y Belice con un (2%). En el gráfico #31, muestra la distribución de los 392 estudiantes centroamericanos representan el 52% del total de estudiantes extranjeros en educación superior para el 2013. De Norteamérica y Suramérica corresponde al 43%, siendo los 113 estudiantes procedentes de Norteamérica, de Europa con 22 estudiantes y 20 de los países de Asia, África y Oceanía.

En la comparación de las tendencias de los estudiantes extranjeros en educación superior por región, el gráfico #32 representa el comportamiento de 3 años, tomando como base los datos de los años 1999, 2004 y 2013 se puede establecer un marcado crecimiento de estudiantes provenientes de Norte y Sur América, y un incremento significativo de los estudiantes centroamericanos.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 3: Total de Estudiantes Extranjeros en Educación Superior por Nivel Académico En el periodo de 2004-2013, se observa una tendencia constante de crecimiento de los estudiantes extranjeros en educación superior, al examinar los niveles académicos demandados se muestran en la tabla # 17, una tendencia al crecimiento del nivel de Maestría/ Doctorado Académico desde el 2008 de 66 estudiantes a contar con 100 estudiantes en el 2013; el caso de la demanda del nivel de Licenciatura/ingeniería con un incremento variable de 266 estudiantes en el 2004 a 541 estudiantes para el año 2013. Se cuenta solamente con 5 estudiantes al 2013 con el doctorado PhD; 3 doctorado en filosofía y 2 doctorado en Teología

Tabla # 17: Estudiantes extranjeros por nivel académico demandado en la Educación Superior, 20042013 Nivel Academico Doctorado PhD Maestria Licenciatura / Ingenieria/Doctorado academico Tecnico Profesorado Total

2004

0 0

2005 0 0

363

333

30 0 393

50 0 383

2006

2007

0 12

2008 0 3

323

432

99 10 432

127 13 584

0 0

2009

0 4

2010

0 24

2011

1 13

2012

4 21

2013

5 21

TOTAL 10 98

522

439

623

618

561

620

4834

95 17 637

68 17 528

90 29 766

125 27 784

67 35 688

78 31 755

829 179 5950

En el grafico #33, Los estudiantes extranjeros en el país estudian principalmente: Doctorado Académico/ Maestrías con 30 áreas de especialidad; Licenciaturas, Ingenierías con 65 áreas; Técnicos con 25 áreas y Profesorados con 8 áreas de especialidad.

De la demanda total del periodo 2004-2013, las carreras de Licenciatura/ Ingeniería representan el 67% para el año 2004, manteniendo una tendencia variable pero constante hacia el crecimiento hasta contar con el 71.6% en el año 2013. El nivel de Maestría/Doctorado académico en sus diversas especializadades se observó un decrecimiento en el periodo 2004-2008 que fue del 24.6% hasta el 13.2% de la demanda total; del 2010 mantuvo una tendencia creciente de 12.7% hasta obtener en el año 2013 un 14%. Para las carreras técnicas y profesorados mantienen una tendencia constante entre el 7% y 14.4% de la demanda por nivel académico.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Carreras con Mayor Demanda de Estudiantes Extranjeros 20042013 De acuerdo al total de la demanda de los estudiantes extranjeros en educación superior han acumulado por área de especialidad se observa que en el periodo de 2004-2013, la licenciatura en Administración de Empresas cuenta con 681 estudiantes y la carrera de doctorado en Medicina con 672 estudiantes, se destacan las carreras de Técnico en Órtesis y Prótesis con 625 estudiantes y Licenciatura en Teología con 615 estudiantes extranjeros (ver gráfico #34).

Indicador 5: Carreras con mayor demanda de Estudiantes Extranjeros 2013 Para el año 2013, la mayor demanda se concentró en el nivel académico de Licenciatura e Ingeniería, en el gráfico # 35, se muestra la demanda de los 15 áreas de especialidad de mayor demanda; se observa que la Licenciatura en Teología concentro a 86 estudiantes, la Licenciatura de Administración de Empresas con 56 estudiantes y la Licenciatura en Mercadeo con 42 estudiantes extranjeros en el periodo de análisis.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla # 18: Estudiantes extranjeros por país de procedencia, 2004- 2013 País de Pr oce de ncia

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

TOTAL

Belice Costa Rica Guatemala Honduras Nicaragua Panamá Cuba Antillas Neerlandesas Argentina Bolivia Brasil Cabo Verde Canada Chile Colombia Ecuador Estados Unidos de Amèrica Haití México Paraguay Perú Puerto Rico República Dominicana Trinidad y Tobago Uruguay Venezuela Alemania Austria Bélgica España Francia Italia Paises Bajos (Holanda) Noruega Polonia Reino Unido RepúblicA Checa Serbia y Montenegro Suecia Suiza Turquia Ucrania Albania Armenia Bosnia Herzegobina Croacia Dinamarca Macedonia (exRep.Yugoslava) Dominica Eslovenia Federación de Rusia Angola Arabia Saudi Australia Belarrus China Corea del Norte Corea del Sur Emiratos Arabes Unidos Egipto Fiipina Gambia Guinea Hong-Kong Irán Israel Japón Marruecos Samoa Saint Kitts Inevis Tailandia Taiw an TOTALES

3 21 67 42 77 63 4 0 6 2 12 1 3 8 10 7 95 0 45 1 6 0 7 0 0 4 4 0 1 9 2 4 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 5 2 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 23 542

2 35 82 46 66 57 2 0 6 5 14 0 2 4 10 7 82 0 51 1 7 0 5 0 0 11 2 0 1 4 2 5 0 1 0 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 6 534

6 25 67 66 68 49 2 1 6 3 14 0 6 12 24 4 76 2 69 0 12 0 2 0 1 12 3 0 0 2 2 5 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 54 0 2 0 7 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 9 621

7 19 189 73 65 44 2 2 10 3 19 0 5 10 38 4 83 0 64 2 12 0 3 1 1 13 4 1 1 2 0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 53 0 2 0 4 0 2 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 12 758

8 27 274 86 92 48 1 1 6 2 12 0 2 10 37 1 115 0 70 1 6 0 4 0 0 10 2 0 0 4 0 7 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 22 0 1 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 9 870

7 29 100 77 94 44 5 0 6 1 14 0 4 12 30 5 155 0 86 1 13 0 3 1 1 9 2 1 1 2 1 5 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 8 0 3 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 10 737

3 42 112 72 95 38 8 0 9 4 21 0 4 14 31 5 140 0 73 2 15 1 4 1 1 13 2 0 2 4 0 5 1 0 1 0 0 1 2 0 0 0 0 0 3 7 0 3 1 1 0 0 0 2 0 4 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 12 764

6 40 114 77 104 28 6 0 12 3 17 0 8 14 44 8 140 0 62 1 11 0 9 2 1 10 2 0 2 4 0 7

7 35 114 96 75 34 3 0 7 4 12 0 4 5 20 5 117 32 51 1 8 0 7 1 1 15 1 0 2 3 0 4 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 2 0 5 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 688

8 33 122 106 92 31 6 0 7 4 14 0 5 8 33 10 113 25 59 2 10 1 6 0 1 17 3 0 1 3 0 6 0 0 0 0 1 0 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 6 1 1 0 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 0 0 10 755

57 306 1241 741 828 436 39 4 75 31 149 1 43 97 277 56 1116 59 630 12 100 2 50 6 7 114 25 2 11 37 7 51 1 5 2 1 2 1 10 6 3 3 1 0 6 21 3 6 5 5 1 149 1 16 1 44 6 11 2 2 1 0 2 0 5 0 8 2 1 1 0 109 7053

0 1 0 0 0 2 1 1 0 0 0 3 14 1 3 0 2 0 0 0 2 0 5 0 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 11 784

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

De acuerdo a los datos para el año 2013, del total de 755 estudiantes extranjeros la distribución de estudiantes extranjeros en educación superior se concentró el 65% en países como Guatemala con 122 estudiantes (16%) ; Estados Unidos de América con 113 estudiantes (15%); Honduras con 106 estudiantes (14%); Nicaragua con 92 estudiantes (12%) y México con 59 estudiantes (8%); el 24% se distribuyó entre los países de Colombia, Costa Rica, Panamá, Haití, Venezuela, Brasil, Ecuador, Perú y Taiwán. Finalmente un 11% en el resto del mundo.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

VI.- GRADUADOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR Indicador 1: Total de Graduados en Educación Superior Los graduados del Sistema de Educación Superior han crecido de manera sostenida desde el año 2004 (13,073) hasta obtener 23,619 graduados en el 2013. Con los datos presentados en la Grafica #37, se observa una tendencia creciente notoria en el periodo de los años del 2008 al 2013 partiendo de 15,801 graduados con un aumento de 7,818 graduados, que representan un 67% con respecto al año 2008.

Indicador 2: Relación Porcentual entre Graduados y la Población de El Salvador Tabla # 19: Total de Graduados de Educación Superior, relación porcentual y población 2004-2013.

Descripción Poblacion Graduados Relación porcentual: graduados respecto a la pobalción

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 6027,399 6049,408 6073,603 6097,389 6120,672 6153,255 6193,164 6239,084 6289,709 6344,069 13,073 13,962 13,389 14,811 15,801 16,168 17,089 20,284 21,666 23,619

0.22%

0.23%

0.22%

0.24%

0.26%

0.28%

0.33%

0.34%

0.37%

En este indicador de la tabla # 19 La relación porcentual entre los graduados y la población de El Salvador en el periodo del 2004-2013, donde se muestra una tendencia relativamente constante (0.24%) entre los años 2007 al 2009 y luego un incremento significativo de un 11% al 2013 (0.37%). Según este indicador se calcula con relación a la población reportada por la revista El Salvador: “Proyección y Estimación Estadísticas de Población, 2005-2050de la Dirección General de Estadística y Censo del Ministerio de Economía.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 3: Total de Graduados en Educación Superior por Área de C&T Tabla # 20: Graduados en Educación Superior por Área de C&T , 2004- 2013

Area de Formacion Ciencias Sociales Ciencias Médicas Ingenieria y Tecnológia C.C. Naturales y Exactas Humanidades Ciencias Agrícolas Total

2004 7,329 2,479 2,269 619 192 185 13,073

2005 7,889 2,418 2,426 786 275 168 13,962

2006 7,513 2,284 2,077 1,136 206 173 13,389

2007 7,987 2,340 2,255 1,756 291 182 14,811

2008 8,128 2,579 2,349 2,202 366 177 15,801

2009 8,217 2,798 2,438 2,137 442 136 16,168

2010 8,922 2,750 2,653 2,052 526 186 17,089

2011 11,107 3,069 3,016 2,153 668 271 20,284

2012 12,047 3,521 3,015 2,013 764 306 21,666

2013 13,237 3,667 3,289 2,257 816 353 23,619

Según la tabla #20, las áreas en que se graduaron mayoritariamente los 23,619 profesionales para el 2013 fueron: Ciencias Sociales, Ciencias Médicas e Ingeniería y Tecnología. Se observa en el año 2013, a partir de la distribución porcentual, un aumento de 1,953 graduados con respecto al año 2012.

Así los graduados en Ciencias Sociales un incremento importante de 1,190 graduados; de Ciencias Médicas un aumento de 146 graduados; para el área de ingeniería y Tecnología de 274 graduados y Ciencias Naturales y Exactas (254 graduados). Para las áreas de Humanidades y Ciencias Agrícolas aumentaron 54 y 47 respectivamente con respecto al año 2012

Al realizar el comparativo entre el año 2004 y el año 2013, en términos de graduados se cuentan con más 10,546 graduados, de los cuales en las Ciencias Sociales aumentaron en un 5,908 graduados, Ciencias Naturales y Exactos con 1,638 graduados, Ciencias Médicas con 1,188 graduados, Ingeniería y Tecnología con 1,020 graduados y finalmente con Humanidades y Ciencias Agrícolas con 624 y 168 graduados respectivamente. Ver Gráfico # 39

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Total de Graduados de Educación Superior según Nivel Académico Tabla # 21: Graduados en Educación Superior según nivel académico, 2004- 2013

Nivel Academico Doctorado Maestria Otros Tecnico Licenciatura Total

2004

493 1,235 2,070 9,275 13,073

2005

1 536 1,401 2,358 9,666 13,962

2006

1 346 1,280 2,331 9,431 13,389

2007

1 470 1,106 3,042 10,192 14,811

2008

1 468 1,186 3,897 10,249 15,801

2009

2 558 1,287 4,170 10,151 16,168

2010

2 490 1,709 4,453 10,435 17,089

2011

14 807 2,203 5,281 11,979 20,284

2012

8 793 2,559 5,339 12,967 21,666

2013 11 806 3,428 6,159 13,215 23,619

Estableciendo según la tabla # 21 la relación entre el Nivel Académico por áreas de Ciencia y Tecnología de Educación Superior en El Salvador, del total de 23,619 graduados en año 2013 se distribuyeron por nivel académico: 11 graduados a nivel de Doctorado, 806 graduado a nivel de Maestría (3.4%), Licenciatura con 13,215 graduados (56%), Técnicos con 6,159 graduados (26%) y Profesorado con 3,428 graduados (15%).

Tabla # 22: Graduados en Educación Superior por Área de C&T según nivel académico, 2004- 2013

Area de Formacion Ciencias Sociales Humanidades Total

2004 -

0 0

2005 -

1 1

Ingenieria y Tecnológia Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

40 17 427 9 493

459 2 536

Ingenieria y Tecnológia Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

1,150 346 1,693 133 5,801 152 9,275

1,325 368 1,484 135 6,136 218 9,666

Ingenieria y Tecnológia Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

1,119 273 522 35 90 31 2,070

1,101 418 624 33 128 54 2,358

Nivel Doctorado 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 13 4 9 1 1 1 2 2 1 4 2 1 1 1 2 2 14 8 11 Nivel de Maestria 30 32 14 5 1 12 2 17 19 9 46 71 41 58 27 168 40 88 5 8 5 8 7 5 28 24 264 347 420 473 453 601 699 678 1 5 3 11 6 7 346 470 468 558 490 807 793 806 Nivel de Licenciatura 1,271 1,322 1,479 1,473 1,589 1,760 1,933 2,081 375 771 664 637 555 636 596 720 1,511 1,391 1,447 1,501 1,374 1,410 1,759 1,582 132 144 127 128 105 158 144 188 5,988 6,369 6,300 6,137 6,475 7,585 7,937 8,024 154 195 232 275 337 430 598 620 9,431 10,192 10,249 10,151 10,435 11,979 12,967 13,215 Nivel Tecnico 776 901 870 951 1,064 1,251 1,081 1,208 761 973 1,536 1,500 1,497 1,500 1,398 1,528 570 878 923 1,067 1,175 1,213 1,464 1,663 36 30 45 74 108 134 141 138 165 390 492 459 983 1,106 1,432 50 95 133 160 184 226 156 187 2,331 3,042 3,897 4,170 4,453 5,281 5,339 6,159

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Según la tabla # 22 para el Nivel de Maestría se tienen 806 graduados en el año 2013 de los cuales el 84% son en las áreas de preferencia de las Ciencias Sociales y las Ciencias Médicas del 10% de la Distribución de los Graduados de Educación Superior por Nivel Académico de Maestría. Con relación al año 2012, aumento 13 graduados en este nivel académico.

Se identifican cambios importantes para el año 2013 un aumento de 248 de graduados a nivel de Licenciatura, en la distribución porcentual se observa que en Ciencias Sociales permanecen igual (61%); un incremento de un 1% en las áreas de ingeniería y Tecnología de 148 graduados (de 15% a 16%); las Ciencias Médicas disminuyen 2% que representan 177 graduados con respecto al año 2012 (de 14% al 12%) y en las Ciencias Naturales y Exactas permanente en un 15% y se observa un aumento de 124 graduados . Se observa que los niveles con tendencia de crecimiento en el país son los niveles de Licenciatura y Técnico, para el año 2013, el nivel técnico en las áreas de las Ciencias Médicas con 1,663 graduados (27%); Ciencias Naturales y Exactas con 1,528 graduados (25%); Ciencias Sociales con 1,432 graduados (23%) e Ingeniería y Tecnología con 1,208 graduados (20%). Finalmente Humanidades y Ciencias Agrícolas con 187 y 141 graduados respectivamente. En el caso de los Doctorados y Profesorados, se observa un incremento bajo comparado con el año 2012. En el caso del Doctorado, se distribuyó principalmente en dos áreas de Ciencia y Tecnología como son las Ciencias Sociales (9 graduados) y Humanidades (2 graduados).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 5: Total de Graduados de Educación Superior según Género EL gráfico # 43 representa los datos en donde las mujeres se gradúan más que los hombres en este periodo del 2004-2013. Para el año 2013, el 57 % de los graduados fueron mujeres. AI comparar los años 2004- 2013 se observa una tendencia a la concentración de graduados mujeres manteniendo una tendencia constante desde 2006 al 2013 entre el 59% y 57%.

Indicador 6: Total de Graduados de Educación Superior según Genero y Área de C&T Tabla # 23: Graduados en Educación Superior por Área de C&T según género, 2013 Area de C&T Ciencias Agrícolas Ciencias Médicas Ciencias Naturales Ciencias Sociales Humanidades Ingenieria y Tecnología Total

Masculino 266.0 799.0 1,466.0 4,909.0 338.0 2,477.0 10,255.0

Femenino 87.0 2,868.0 791.0 8,328.0 478.0 812.0 13,364.0

Total 353.0 3,667.0 2,257.0 13,237.0 816.0 3,289.0 23,619.0

La tabla #23 contiene la distribución por áreas de Ciencia y Tecnología para el año 2013, la mayoría se concentra en 13,364 graduados femeninos y 10,255 graduados masculinos. Se mantiene la preponderancia de graduados hombres para 2013 en las áreas de Ingeniería y Tecnología y las Ciencias Agrícolas con un 75%; las Ciencias Naturales con un 65%, para el año 2013 se obtuvieron para las mujeres la preferencia de las Ciencias Médicas con el 78% y las Ciencias Sociales con 63%. ( Ver gráfico #44).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 7: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Licenciatura según Género y área de C&T La tabla #24 para el nivel de Licenciatura se tienen 13,215 graduados en el año 2013, de los cuales 7,810 graduados 59% son mujeres; las áreas de preferencia son: Ciencia Sociales (67%), Ciencias Médicas (15%) e ingeniería y Tecnología (8%). De los hombres son 5,405 graduados; las áreas sobresalientes son las Ciencias Sociales (52%) e Ingeniería y Tecnología (26%). Tabla # 24: Graduados en Educación Superior a nivel de Licenciatura por Área de C&T según género, 2013 Area de C&T Ciencias Agrícolas Ciencias Médicas Ciencias Naturales Ciencias Sociales Humanidades Ingenieria y Tecnología Total

Masculino 128 401 394 2,816 234 1,432 5,405

Femenino 60 1,181 326 5,208 386 649 7,810

Total 188 1,582 720 8,024 620 2,081 13,215

En el Grafico # 45. En el periodo del 2009-2013 en el nivel de Licenciatura por género, se observa una tendencia de un crecimiento sostenido de la participación de las mujeres. Con respecto al año 2012, una disminución de 46 graduadas. Para el caso de los graduados masculinos, un crecimiento del año 2012 al año 2013 de 294 graduados.

Indicador 8: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Técnico según Género y área de C&T La tabla # 25 para el nivel de Técnico se tienen 6,159 graduados en el año 2013, de los cuales 3,066 graduados 49.78% son mujeres; las áreas de preferencia son: Ciencias Médicas (44.6%) Ciencia Sociales (31.2%), Ciencias Naturales (15.17%) e ingeniería y Tecnología (5.32%). De los hombres son 3,093 graduados; las áreas sobresalientes son las Ciencias Naturales (40.82 %), Ingeniería y Tecnología (40.13%). Sociales (18%).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla # 25: Graduados en Educación Superior a nivel Técnico por Área de C&T según género, 2013 Area C&T Ingenieria y Tecnologia Ciencias naturales

Masculino

1,045

Femenino

163

Total 1,208

1,063

465

1,528

Ciencias Medicas

295

1,368

1,663

Ciencias Agricolas

120

141

Ciencias Sociales

475

957

1,432

95 3,093

92 3,066

187 6,159

Humanidades Total

La gráfica #46 representa el nivel de Técnico por género, se observa una tendencia de un crecimiento sostenido de la participación de las mujeres. Con respecto al año 2012, un aumento de 450 graduadas para el año 2013. Para el caso de los graduados masculinos, un crecimiento del año 2012 al año 2013 de 370 graduados.

Indicador 9: Total de Graduados de Educación Superior Nivel Maestría y Doctorado según Género y área de C&T Tabla # 26: Graduados en Educación Superior a nivel Maestría y Doctorado por Área de C&T según género, 2013

Area C&T

Ingenieria y Tecnologia Ciencias naturales Ciencias Medicas Ciencias Agricolas Ciencias Sociales Humanidades Total

nivel Maestria 2013 Masculino Femenino Total 0 0 0 9 0 9 30 58 88 18 6 24 372 306 678 7 0 7 436 370 806

nivel Doctorado 2013 Masculino Femenino Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 3 9 2 0 2 8 3 11

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

La tabla #26 muestra un comparativo del año 2013 del nivel de doctorado y maestría por género y areas de ciencia y tecnología. El gráfico # 47 se representa el nivel de Doctorado 11 graduados y Maestría con 806 graduados se tienen en el año 2013, de los cuales para el nivel de Maestría los 436 graduados (54%) son hombres; las áreas de preferencia son: Ciencia Sociales con 372 graduados (85%), Ciencias Médicas con 30 graduados (7%) y Ciencias Agrícolas con 18 graduados (4%). De las mujeres son 370 graduados a nivel de maestría; las áreas sobresalientes son las Ciencias Sociales (83 %), las Ciencias Médicas (16%). Ciencias Agrícolas (2%).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

VII.- EVOLUCIÓN DE GRADUADOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS Indicador 1: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas Los graduados en Educación Superior en las áreas de Ciencias Naturales y Exactas se han mantenido relativamente constantes y de manera sostenida desde el año 2008 (2,202) hasta obtener 2,257 graduados en el 2013. La tabla #27, se observa la relación porcentual entre los graduados y la población de El Salvador en el periodo del 2004-2013, donde se muestra una tendencia relativamente constante (0.036%) entre los años 2008 al 2010 y luego se ha mantenido al 2013 (2,257 graduados), con pequeñas disminuciones en el 2010 con 2,052 graduados y en el año 2012 con 2,013 graduados. Para el año 2013, aumento 244 graduados en Ciencias Naturales y Exactas. Según este indicador se calcula con relación a la población reportada por la revista El Salvador: Proyección y Estimación Estadísticas de Población, 2005-2050 de la Dirección General de Estadística y Censo del Ministerio de Economía. Tabla # 27: Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas, relación porcentual y población, 2004-2013 Descripción Poblacion Graduados Ciencias Naturales y Exactas Relación porcentual: graduados respecto a la pobalción

2004 2005 6027399 6049408

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 6073603 6097389 6120672 6153255 6193164 6239084 6289709 6344069

619

1,136

1,756

2,202

2,137

2,052

2,153

2,013

2,257

0.010%

0.019%

0.029%

0.036%

0.035%

0.033%

0.035%

0.032%

0.036%

Con los datos presentados en la Grafica # 48, se observa una tendencia creciente notoria en el periodo de los años del 2006-2008 partiendo de 1,136 graduados con un aumento de 1,066 graduados, que representan un 51% con respecto al año 2008. Los datos muestran que el número de graduados en Ciencias Naturales y Exactas es bajo 9.55% de los graduados en al 2013. Esto representa el 2% menos que el año 2011.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas por Carreras Tabla # 28: Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas, según programas 2004-2013 Programa Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Química Sistemas Microbiología Geofisica Total

2004 23 455 2 1 138

2005 30 625 4 2 1 124

2006 24 601 1 1 1 109 399

2007 42 1,082 11 4 108 509

2008 30 1,180 5 1 1 139 846

2009 16 1,231 20 4 4 133 729

2010 28 1,166 11 1 6 95 745

619

786

1,136

1,756

2,202

2,137

2,052

2011 20 1,141 12 3 91 879 1 6 2,153

2012 29 1,096 3 3 5 134 724 19 2,013

2013 24 1,161 17 4 21 123 894 9 4 2,257

Total 291 9,517 66 43 28 1,378 4,107

17,450

Del total de 23,619 graduados en Educación Superior para el año 2013, la tabla #28 muestran los datos del número de graduados en Ciencias Naturales y Exactas que es bajo con los 2,257 graduados en el año 2013, a pesar de un incremento apreciable a partir del año 2004 ocasionado por el repunte de graduados en Ciencias de la Computación y Sistemas (ambas carreras del área de Tecnologías de Información), de tal forma que en el 2013 se tuvieron 2055 graduados (en 2004 fueron 455) de los cuales el 91.4% fueron en carreras de Tecnologías de Información y solo un 8.6% en las Ciencias Naturales (Biología, Química y Física). Esto nos indica que el país tiene un deficiente desarrollo en las Ciencias Naturales y Exactas.

En la gráfica #49 se representan para el año 2013 las 202 personas graduadas (de 2,146) en las carreras de Física, Química, Biología, Estadística y Matemática. Siendo emergente nuevas carreras en el año 2011 como son las especialidades de Geofísica y Microbiología.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En el Año 2013, la distribución porcentual en las ciencias naturales y exactas son Computación 51.4%, Sistemas 39.61% que representan el 91.1%. Las Ciencias Naturales como la Química 5.45%, Biología 1.06% y la Física con 0.18%. Así como los programas de Estadísticas 0.75%, Microbiología 0.40% y Geofísica 0.18%, representan el total del 8.9%. (Ver gráfica # 50)

Indicador 3: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según Género Según las carreras del área de Ciencias Naturales y Exactas se gradúan más los hombres en este periodo del 2008-2013, para el año 2008 representaban el 58% de los graduados masculinos con una tendencia de crecimiento; en el año 2013 representaban el 65% del total de graduados en ese año. La tendencia de disminuir de las graduadas femeninas viene del año 2004 que representaban el 59% de graduadas femeninas del total, hasta el año 2013, con el 35% del total de graduados. (Ver gráfica # 51)

Así al comparar los años 2004 con 251 graduados masculinos ( 49%) al año 2006 con 587 graduados masculinos (52%) se observa una tendencia al crecimiento donde se mantiene una relación igual de graduadas femeninas en este mismo periodo. La concentración de graduados mujeres manteniendo una tendencia constante se observa desde el año 2008 con 922 graduadas al 2013 con 791 graduadas femeninas con un tendencia a disminuir entre el 42% para el año 2008 al 35% en el año 2013.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Total de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico Como se representa en la gráfica # 52 el nivel académico en el año 2013, los niveles de Licenciatura fue de 720 graduados (31.9%) Técnico de 1,528 graduados (67.7%) y Maestría de 9 graduados (0.4%) en Ciencias Naturales y Exactas. Con respecto al año 2012, según Nivel Académico se observa una tendencia de aumentar en el nivel de Licenciatura con 1,398 graduados (2.3%), para el caso del nivel Técnico disminuyo 124 graduados el -1.7% y el nivel de Maestría 10 graduados menos que corresponde al (0.5%).

Indicador 5: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico y carreras Tabla # 29: Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico y carreras, 2004-2013 Carreras

Física Química Computacion Microbiologia Sistemas Estadistica Subtotal Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Sistemas Geofiisca Química Subtotoal Computación Sistemas Subtotal Total

2004

2005

0 0

2006

2007 2008 Nivel de Maestria 1

1 12 2 Nivel de Licenciatura 24 42 30 204 532 431 1 11 4 1 4 1 1 1 35 74 59

228 44 10 31 -

225 49 5 15 20

4,189 4,502

4,166 4,480

109 375

273

418

273

418

397 364 761

4,775

4,898

1,136

108 138 771 664 Nivel Tecnico 538 749 435 787 973 1,536 1,756

2,202

2009

2010

2011

2012

2013

0 0 0

0 0

0 0 0 1 12 4 17

0 0 0 19 0 0 19

0 0 0 9 0 0 9

16 395 20 4 4 65

28 331 11 1 6 83

133 637

20 410 8 3

95 555

98 6 91 636

29 336 3 3 5 86 134 596

24 451 17 4 21 76 4 123 720

836 664 1,500

835 662 1,497

731 769 1,500

760 638 1,398

710 818 1,528

2,137

2,052

2,153

2,013

2,257

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Para el nivel de Licenciatura se tienen 720 graduados en el año 2013 y las áreas de preferencia fueron: Computación (63%) y Sistemas (11%). El total de graduados en las Ciencias Naturales (Biología y Física), Estadística, Geofísica y Matemática fueron 193 de los cuales 123 son del área de Química (17%). Ver gráfica #53.

En el caso del nivel Técnico los 1,528 graduados lo hicieron de Computación (46%) y Sistemas (54%). EL nivel de Maestría, se destaca la carrera de Microbiología con 9 graduados que corresponde al 100%.

Indicador 6: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas

Tabla # 30: Total de Graduados en Áreas de Ciencias Naturales y Exactas según carrera y género, 20042013

Carrera

Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Química Microbiologia Geofisca Sistemas Total

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem 8 15 12 18 11 13 15 17 11 19 10 6 11 17 7 13 204 251 321 304 285 316 515 546 674 506 746 485 690 476 706 435 2 4 - 1 4 7 3 2 12 8 5 6 7 5 1 1 1 1 1 3 1 4 - 1 3 - 1 - 1 - 1 2 2 2 4 - 39 99 32 92 30 79 34 74 50 89 39 94 28 67 35 56 1 4 2 - - - - 261 138 315 215 540 306 466 263 473 272 569 310 251 368 371 415 587 549 884 862 1,280 922 1,279 858 1,209 843 1,332 821

2012 Masc Fem 10 19 684 412 1 2 2 1 2 3 49 85 - - 511 232 1,259 754

2013 Masc Fem 9 15 773 388 10 7 1 3 12 9 43 80 - 2 2 616 287 1,466 791

Para el periodo de 2004-2013 en la tabla #30 se observa el comportamiento de los graduados en las carreras de Ciencias Naturales y Exactas según género, para el área de Computación una tendencia creciente del año 2004, con 204 masculino y 251 femenino con un aumento de 230 graduados para ambos sexos para el año 2007; para el periodo 2008-2009, continúan una tendencia en el aumento de graduados masculinos (191) y una disminución de graduados femeninos (-61). Para los años 2010 al 2012, se mantiene constante la disminución promedio de 61 graduados masculinos y 73 graduadas femeninas.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 7: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas ; nivel Licenciatura, por carrera y genero Las carreras en Sistemas emergen en el año 2006, del total de 339 graduados; de los cuales el 65% son graduados masculinos y el 35% graduadas femeninas; para el año 2013, se cuentan con 903 graduados, de los cuales se observan un aumento de 355 graduados masculinos (58%) y 149 graduadas femeninas(52%). Para establecer la relación del total de 2,257 graduados del año 2013, la distribución porcentual para el nivel de Licenciatura según género y las carreras de preferencia de las Ciencias Naturales y Exactas se observa que en Computación se graduó 773 masculinos (67%) y 388 femeninos (33%) y Sistemas se graduó 616 masculinos (68%) y 287 femeninos (32%). Lo anterior representa el 91.4% del total de graduados. Ver gráfica #54. La participación femenina en las carreras de Licenciatura en Biología (63%), Química (65%), Física (75%) y la Estadística (41%); del total de graduados representan el 8.6%. Estas son áreas con poca participación de ambos sexos.

Indicador 8: Distribución de Graduados en Ciencias Naturales y Exactas; nivel Técnico, por carrera y genero Para establecer la relación del total de 1,528 graduados del año 2013, la distribución porcentual según género y las carreras de preferencia de las Ciencias Naturales y Exactas se observa que en Computación y Sistemas se graduaron 1063 masculinos (70%) y 465 femeninos (30%). Para la Computación en el año 2013, se graduó 501 masculinos (69%) y 209 femeninos (31%). Para el área de Sistemas fueron 562 graduados masculinos (71%) y 256 graduados femeninos (29%). Ver gráfica #55.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Tabla # 31: Graduados en las carreras de Ciencias Naturales y Exactas según nivel académico, programas y género, 2004-2013

Licenciatura

Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Sistemas Geofisica Química Subtotal Maestria Química Computacion Sistemas Microbiologia Estadisticas Subtotal Tecnico Total Tecnico Computación Sistemas Subtotal Total

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem 8 15 12 18 11 13 15 17 11 19 10 6 11 17 7 13 75 107 105 102 92 112 250 282 227 204 219 176 166 165 235 175 2 4 - 1 4 7 2 2 12 8 5 6 3 5 1 1 1 1 1 3 1 4 - 1 3 1 1 - 1 2 2 2 4 - 19 16 31 43 23 36 32 33 39 44 47 51 4 2 39 99 32 92 30 79 34 74 50 88 39 94 28 67 35 56 122 224 155 213 152 223 335 426 315 349 318 319 251 304 334 302 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem 1 11 1 9 3 1 1 4 - - - - - - 11 1 1 1 - - - 14 3 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem Masc Fem 129 144 216 202 193 204 254 263 447 302 527 309 524 311 471 260 242 122 284 172 517 270 434 230 434 228 513 256 129 144 216 202 435 326 538 435 964 572 961 539 958 539 984 516 251 368 371 415 587 549 884 862 1,280 922 1,279 858 1,209 843 1,332 821

2012 2013 Masc Fem Masc Fem 10 19 9 15 176 160 272 179 1 2 10 7 2 1 1 3 2 3 12 9 47 39 45 31 2 2 49 85 43 80 287 309 394 326 2012 2013 Masc Fem Masc Fem

15 4 2012 Masc Fem 508 252 449 189 957 441 1,259 754

9 -

9 2013 Masc Fem 501 209 562 256 1,063 465 1,466 791

La tabla # 31 contiene los datos relacionados con el total de graduados en las carreras de Ciencias Naturales y Exactas donde se distribuyen por nivel académico como son las maestrías, licenciaturas y técnico por género. En dicha tabla, se detallan las carreras y programas académicos donde se ubican los graduados.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

VIII.- GRADUADOS EN E DUCACIÓN SUPERIOR ÁREAS DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA Indicador 1: Total de Graduados en Ingeniería y Tecnología Los graduados en Educación Superior en las áreas de Ingeniería y Tecnología mantienen una tendencia relativamente constantes y de manera sostenida desde el año 2004 (2,269 graduados) hasta obtener 2,653 graduados en el 2010. Luego una tendencia al crecimiento en el año 2011 (3,016 graduados) hasta el año 2013 (3,289 graduados) Según la tabla #32, la relación porcentual entre los graduados y la población estudiantil de El Salvador en el periodo del 2004-2013, donde se muestran un tendencia relativamente constante (0.034% al 0.038%) entre los años 2004 al 2008 y luego se ha mantenido en crecimiento del año 2009 con 0.040% (2,438 graduados), con pequeños crecimientos en el año 2010 con 0.043% y en el año 2012 con 2,013 graduados con 0.052%. Para el año 2013, aumento 274 graduados en Ingeniería y Tecnología con respecto al año anterior. Según este indicador se calcula con relación a la población reportada por la Revista El Salvador: Proyección y Estimación Estadística de Población, 2005-2050 de la Dirección General de Estadística y Censo del Ministerio de Economía. Tabla # 32: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, relación porcentual y población 2004-2013 Descripción

Población

Graduados Ingenieria y tecnología Relación porcentual: graduados respecto a la población

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

6027,399

6049,408

6073,603

6097,389

6120,672

6153,255

6193,164

6239,084

6289,709

6344,069

2269

2426

2077

2255

2349

2438

2653

3016

3015

3289

0.038%

0.040%

0.034%

0.037%

0.038%

0.040%

0.043%

0.048%

0.052%

Con los datos presentados en la Gráfica # 56, se observa una tendencia creciente notoria en el periodo de los años del 2006-2013 partiendo de 2,077 graduados con un aumento de 1,212 graduados, que representan un 36.8% con respecto al año 2013. Luego el periodo 2006 al 2011 se ha mantenido (0.30%- 0.40%), al 2013 con pequeños crecimientos en el 2013 (0.043%-0.048%) y en el año 2012 (0.052%). Los datos muestran que el número de graduados en Ingeniería y Tecnología es bajo 13.9% de los graduados en al 2013. Lo que ha disminuido comparado con el año 2011, que represento el 14.3% del total de graduados en ese año.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Graduados en Ingeniería y Tecnología según nivel académico La tabla # 33, el nivel de maestría ha tenido un comportamiento irregular en el periodo del 20042013, se registra 30 graduados en el Área de Ingeniería y Tecnología para el año 2006, luego una tendencia a decrecer de forma rápida, para el año 2007 (32 graduados); el año 2009 con 14 graduados que represento un decrecimiento de un -43.7%; para el 2011 con 5 graduados para llegar un graduado en el 2012. No se registran graduados a nivel de maestría en los años 2008, 2010 y 2013. Tabla # 33: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según nivel académico

Nivel academico Maestria Licenciatura Técnico Total

2004

2005

1,150 1,119 2,269

1,325 1,101 2,426

2006 30 1,271 776 2,077

2007 32 1,322 901 2,255

2008 1,479 870 2,349

2009 14 1,473 951 2,438

2010

1,589 1,064 2,653

2011

5 1,760 1,251 2,438

2012

1 1,933 1,081 3,015

2013 2,081 1,208 3,289

EL gráfico # 57 representa a los graduados en Ingeniería y Tecnología, según nivel académico en el período 2004-2013. En el nivel de licenciatura se observa una tendencia al crecimiento en el mismo periodo, para el año 2004 se registra 1,150 graduados con un aumento para el año 2013 de 931 graduados, esto corresponde al 44.7% de crecimiento en el Área de Ingeniería y Tecnología. Se observa en el nivel Técnico, un comportamiento descendente del año 2004 con 119 graduados al año 2006 con 776 graduados. Luego una tendencia al crecimiento constante del año 2007 al año 2011 de un 14.3%.

Según el nivel académico, en el año 2013, en los niveles de Licenciatura fue de 2,081 graduados (63.2%) Técnico de 1,189 graduados (36.8%) en Ingeniería y Tecnología. Con respecto al año 2012, según Nivel Académico se observa una tendencia de aumentar en el nivel de Licenciatura con 148 graduados (7.1%), para el caso del nivel Técnico aumento 108 graduados el 9%.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 3: Graduados en Ingeniería y Tecnología según Género Tabla # 34: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según genero 2004-2013 Masculino Femenino Total

2004 1579 690 2269

2005 1708 718 2426

2006 1496 581 2077

2007 1597 658 2255

2008 1683 666 2349

2009 1827 611 2438

2010 1985 668 2653

2011 2194 822 3016

2012 2263 752 3015

2013 2477 812 3289

La gráfica #58 representa el total de graduados según las carreras del área de Ingeniería y Tecnología que aparece en la tabla # 34, se gradúan más los hombres en este periodo del 2006-2013, para el año 2006 representaban el 72% de los graduados masculinos con una tendencia de crecimiento; en el año 2013 representaban el 75.3% del total de graduados en ese año. La tendencia de disminuir de las graduadas femeninas viene del año 2005 que representaban el 29.5% de graduadas femeninas del total, hasta el año 2013,

con el 24.7% del total de graduados.

Así al comparar los años 2004 con 1,579 graduados masculinos (69.5%) al año 2006 con 1,496 graduados masculinos (72%) se observa una tendencia al decrecimiento donde se mantiene una relación igual de graduadas femeninas en este mismo periodo en términos negativos (-2.5%). La concentración de graduados mujeres manteniendo una tendencia constante se observa desde el año 2007 con 658 graduadas al 2013 con 812 graduadas femeninas con una tendencia al crecimiento entre las 164 graduadas femeninas para el año 2011 y una disminución de 54 graduadas femeninas en el año 2013. Según la tabla #35 el total de graduados en áreas de ingeniería y tecnología por nivel académico de licenciatura con una tendencia a incrementarse del año 2004 con 1,150 graduados a contar con 2081 graduados para el año 2013. Para el nivel técnico, de 1119 graduados en el año 2004 se mantiene relativamente constantes con 1208 graduados en el año 2013.

Tabla # 35: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología, según género y nivel académico de Licenciatura y técnico, 2004-2013

Graduados de Ingeniería y Tecnología según género. Nivel licenciatura 2004-2013 Género 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Masculino 759 888 843 857 965 1,009 1,081 Femenino 391 437 428 465 514 455 508 SubTotal 1,150 1,325 1,271 1,322 1,479 1,464 1,589 Graduados de Ingeniería y Tecnología según género. Nivel Técnico 2004-2013 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 Género Masculino 820 820 638 724 718 801 904 Femenino 299 281 138 177 152 150 160 SubTotal 1,119 1,101 776 901 870 951 1,064 Total 2,269 2,426 2,047 2,223 2,349 2,415 2,653

2011

1,181 577 1,758 2011

981 242 1,223 2,981

2012

1,305 628 1,933 2012

957 124 1,081 3,014

2013

1,432 649 2,081 2013

1,045 163 1,208 3,289

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Graduados en Ingeniería y Tecnología, según género y carrera, nivel Licenciatura Tabla # 36: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología según nivel de Licenciatura, 2004-2013

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem 87 107 82 109 82 97 97 105 98 99 119 138 126 117 168 153 137 113 Arquitectura 91 103 Civil 115 34 170 46 127 43 141 47 146 29 112 37 141 38 121 38 178 57 171 68 Alimentos 4 10 2 18 2 7 2 4 2 9 5 13 0 8 15 30 17 19 6 27 Electrica 105 0 88 4 82 3 71 20 88 7 92 1 65 2 79 4 81 7 112 4 Electronica 19 1 22 2 4 0 7 3 2 0 4 0 5 1 6 0 Biomedica 5 2 6 6 4 3 3 6 5 2 6 5 11 7 18 8 19 7 9 7 Computación 174 115 218 113 67 37 104 43 108 54 213 83 219 76 262 86 190 78 151 45 Industrial 221 114 253 127 273 138 256 142 256 178 242 126 289 129 250 166 304 171 343 158 Mecanica 25 0 35 2 24 3 16 4 31 3 26 1 32 0 35 2 35 2 32 1 Química 19 13 10 13 16 9 13 14 15 12 18 21 21 16 16 17 26 13 21 25 Sistemas 142 73 158 88 187 109 157 67 148 88 208 104 230 113 356 192 Telecomunicaciones 2 1 3 0 15 2 29 0 20 4 39 1 23 0 46 3 Automatizacion 4 0 7 1 11 1 13 2 6 0 11 0 12 0 Ortesis y Protesis 1 0 0 1 1 0 2 4 5 2 1 0 Logistica 8 4 8 5 Mecatronica 5 1 21 1 TOTALES 759 391 888 437 843 428 857 465 965 514 1009 455 1081 508 1181 577 1305 628 1432 649

Según la tabla #36 el total de graduados en áreas de ingeniería y tecnología por nivel académico de licenciatura con una tendencia a incrementarse del año 2004 al 2019. En la gráfica # 59 representa el total de graduados en el año 2013 se tienen 1,432 graduados masculinos en el Área de Ingeniería y Tecnología, para el nivel de Licenciatura y las áreas de preferencia fueron: Sistemas (24.8%), Industrial con (23.9%), Computación (10.5%), Civil con (11.9%) arquitectura (9.5%), Telecomunicaciones (3.2%) y mecánica (2.2%). Las demás áreas cuentan con menos del 1%. En la gráfica # 60 representa para el nivel de Licenciatura en las áreas de Ingeniería y Tecnología se tienen 649 graduados femeninos en el año 2013 y las áreas de preferencia fueron: Sistemas (29.5%), Industrial (24.5%). y Arquitectura (17.4%%). El total de 39 graduados femeninos en las carreras de Civil (10.4%), Alimentos (4.1%), Química (3.8%), Biomédica (1.08%). Las demás áreas cuentan con menos del 1%.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 5: Graduados en Ingeniería y Tecnología según, Género y carrera, nivel Técnico En la tabla # 37 el total de graduados a nivel técnico para el periodo 2004-2013 con los diferentes programas educativos se observa de los 1119 graduados en el año 2004, el 73.27% son masculinos y el 26.73% femenino, para el año 2013 de los 1208 graduados el 86.5% son masculinos y 13.5% femenino.

En el año 2013, en el caso del nivel Técnico de graduados en Ingeniería y Tecnología son un total de 1,208 graduados, de los cuales se registraron graduados masculinos (86.5%) y graduadas femeninas (13.5%). Para el año 2008, no se registran graduados en Comunicación Electrónica, Confección Industrial, Plásticos; para el año 2010 se adiciona las carreras de Producción de Radio y TV; Finalmente, en el año 2012 y 2013 no se registran en Redes Computacionales.

Tabla # 37: Total de Graduados en Áreas de Ingeniería y Tecnología según nivel Técnico, 20042013

TECNICOS

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem Masc. Fem 154 1 164 4 128 4 149 3 186 4 196 2 185 2 225 3 276 5 286 7 137 0 152 0 153 3 189 1 198 3 217 3 298 3 293 3 274 4 238 3 16 0 11 0 19 0 29 0 22 0 43 2 29 2 72 5 75 7 118 8 48 18 74 11 43 11 29 16 46 8 61 13 75 13 65 25 87 38 101 22 46 24 47 18 45 10 48 13 60 17 46 10 62 12 59 18 68 17 60 26 129 21 99 16 149 23 166 40 18 1 52 1 47 4 48 3 39 3 57 3

Electrica Automotriz Electronica Ingenieria Civil Industrial Mantenimiento Procesamiento de Alimentos 26 49 37 39 20 53 40 67 77 87 63 88 68 91 75 141 9 17 48 64 Mecanica 28 1 23 0 30 1 28 0 32 1 37 2 24 1 31 1 19 2 45 1 Mecatronica 40 2 37 2 38 1 33 0 Arquitectura 21 12 31 9 18 12 7 6 25 14 12 10 24 15 19 18 15 14 23 10 Telecomunicaciones 21 2 33 0 27 5 36 9 25 3 18 1 Multimedia 6 9 4 3 12 12 Biomédica 5 1 1 3 4 1 1 1 8 4 12 0 5 0 5 2 11 3 3 6 Ortesis y protesis 9 6 5 6 5 1 10 3 21 6 17 14 20 7 9 3 17 7 3 0 Comunicación Electrónica 19 1 11 0 16 0 11 2 Confección Industrial 5 27 6 31 1 15 5 19 1 2 Plasticos 3 0 4 3 3 1 4 0 1 0 Producción de radio y 2 3 2 4 4 3 8 6 2 3 12 5 0 3 1 0 televisión Redes computacionales 172 135 153 137 820 299 820 281 638 138 724 177 718 152 801 150 904 160 981 242 957 124 1045 163 Para el nivel Técnico se tienen 1,045 graduados masculinos en el año 2013 y las áreas de preferencia fueron: Eléctrica 286 graduados (27%), Automotriz 238 graduados (23%), Electrónica con 118 graduados (11%) y Civil con 101 graduados (10%). El resto de 269 graduados (25.74%) se distribuyen en las demás carreras. Ver la gráfica # 61 a.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Para el nivel Técnico se tienen 163 graduados femeninas en el año 2013 y las áreas de preferencia fueron: Procesamiento de Alimentos 64 graduados (39.2%), Industrial con 26 graduadas (15.9%) Civil 22 graduados (23%), Electrónica con 8 graduados (4.91%) y Eléctrica con 7 graduadas (4.29%) y El resto de 36 graduados (22%) se distribuyen en las demás carreras. Ver la gráfica # 61 b.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

IX.- ESTUDIANTES SALVADOREÑOS BECADOS EN EL EXTRANJERO El análisis parte de la serie cronológica del 1999-2013, retomando los últimos 10 años para precisar el comportamiento de estos indicadores. La información de Estudiantes Salvadoreños Becados en el Extranjeros se obtuvo de la Dirección de Cooperación Externa del Ministerio de Relaciones Exteriores.

Indicador 1: Total de Estudiantes Becados en el Extranjero Tabla # 38: Total de Estudiantes Becados en el Extranjero, 2004-2013 2010Año 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2011

2012

2013

Total

Estudiantes Becados

314

326

2736

203

264

335

372

335

189

398

La Grafica #62, representa la tendencia de un crecimiento de becados del año 2004 (203 becados) al año 2007 (372 becados). Este comportamiento disminuyo en el año 2009 (189 becados) que represento el 50.8% menos que el año 2007. El periodo 2010-2011 registra un aumento de estudiantes de 398 becados en el extranjero. Para el año 2013 se registran 326 que representa el 18% menos que año 2010-2011.

Indicador 2: Estudiantes Becados en el Extranjero por Organismos Internacionales o países Amigos que otorgan becas La cooperación internacional para el otorgamiento de las becas a estudiantes en El Salvador se realiza en diferentes modalidades de cooperación técnica por Organismos Internacional y Países Amigos (Bilateral ó Cooperación Horizontal). A nivel general en el periodo de análisis, en la gráfica #63, se observa en el año 2004 una tendencia a aumentar que registra 83 becas otorgadas por los organismos internacionales y 120 becas por países amigos, para el año 2007 se registraron 296, esto represento el 79.5% de Organismos Internacionales y el 20.5 % para países amigos de ese año. Se observa en el año 2009 una disminución sustancial de 66 becas patrocinados por los organismos internacionales y 123 becas por países amigos.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En cuanto a la cooperación por países amigos se observa una tendencia a aumentar en el año 2008 con 137 becados, llegando a registrar para el periodo 2010-2011 un total de 304 becados, que representa 76.4% del total de becas otorgadas en ese periodo. Para el año 2013 los países amigos otorgaron 220 becas que representan 67.5% para ese año. En la Tabla # 39 se observa que la cooperación técnica en becas por los organismos internacionales en el periodo del 2004-2013 fue de 1,278 becas otorgadas Tabla # 39: Organismos Internacionales y de la cooperación horizontal de países amigos que otorgan becas en el extranjeros, 2004-2013 ORGANISMOS INTERNACIONALES OEA UNITAR JICA OMC ONU PNUD OIEA USAID FAO OPAC AECID OEI IILA KOICA Total

2004

2005

2006

2007

2008

49 0 24 0 0 0 3 4 3 0 0 0 0 0 83

22 0 47 1 0 0 0 6 6 0 0 0 4 0 86

112 54 6 58 12 8 7 0 0 5 0 0 0 0 262

126 69 8 9 35 27 8 2 0 4 0 8 0 0 296

69 76 4 20 20 9 0 0 0 0 0 0 0 0 198

20102009 2011

43 0 15 0 0 0 0 0 0 0 3 0 1 4 66

59 0 24 0 0 0 0 1 0 0 6 0 2 2 94

2012

54 0 29 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 87

2013 Total

79 0 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 106

613 199 184 88 67 44 18 17 9 9 9 8 7 6 1278

La tabla # 39 se consolida los organismos internacionales que más otorgaron becas en el periodo 2004-2013 a estudiantes de El Salvador fueron: la OEA con 613 becas (50%), UNITAR con 199 becas (16%), Japón /países con 184 becas (15%). Los organismos que otorgaron menos de 100 becas fueron: la OMC con 88 becas (7%), ONU 67 becas (5%), PNUD con 44 becas (4%), la OIEA y USAID con 18 (2%) y 17 (1%) becas respectivamente. En grafica # 64 se representa la distribución porcentual del total de becas otorgadas, en el periodo de análisis.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la tabla # 40 se muestra la distribución del total de becas otorgadas por los países amigos en el periodo del 2004-2013 que ascendió a 1,458 becas a estudiantes salvadoreños, de los cuales los países que se destacan son Japón con 375 becas, Corea con 165 becas, Israel con 145 becas, México con 108 becas, Taiwán con 96 becas y China con 82 becas, la India con 79 becas, Suiza con 75 becas, Venezuela 67 becas, y Perú con 64 becas. El resto de mundo con 232 becas otorgadas. Tabla # 40: Distribución de los países amigos que otorgan becas en el extranjeros, 20042013 PAISES AMIGOS 2004 Japón 53 Corea 1 Israel 36 México 3 Taiwán 0 China 12 India 3 Suiza Venezuela Perú Chile 3 Suecia 2 Colombia 4 República de Macedonia 0 Tailandia Mexico Brasil Francia 1 Inglaterra Italia 0 Singapur España Alemania Holanda República Checa 2 Grecia 0 Ecuador 0 0 Egipto Turquía 0 Panama Australia Total 120

2005 28 5 57 16 0 26 10 1 2 4 21

1 1 0 2 3 1 0 0 0 0

178

2006 0 0 0 3 0 0 0 6 27 19 0 0 0 7 0

2007 0 0 0 2 0 0 0 34 3 15 0 8 0 3 0

2008 0 0 19 3 0 0 0 34 35 30 1 4 0 6 0

2 1 7 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

3 2 0 4 0 0 0 0 0 0 2 0 0

2 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

137

20102009 2011 43 110 20 47 0 9 10 49 0 35 33 11 6 6 0 0 0 0 0 0 3 13 0 0 1 14 0 0 0 4 0 0 0 1 2 0 0 0 0 3 0 1 0

123

0 1 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 2

304

2012 75 33 11 22 37 24

12 1 7 2

1 0

1 0 1 227

2013 TOTAL 66 375 59 165 13 145 108 24 96 82 30 79 75 67 64 11 47 35 0 20 16 2 13 12 12 0 9 8 8 5 1 5 4 1 3 3 3 3 2 0 2 2 1 1 0 1 220 1458

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Del total de 220 becas otorgadas según la gráfica # 66 por los países amigos en el año 2013 a estudiantes de El Salvador fueron: Japón con 66 becas (30%), Corea con 59 (27%), India con 30 (14%) y Taiwán con 24 becas (11%). Comparado con el año 2012 como muestra la gráfica #66, Los países amigos que han otorgaron más becas fueron: Japón con 75 becas (33%), Corea 82 becas (15%), Taiwán con 37 becas (16%) e India con 24 becas (11%).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

X.- BECAS FANTEL PARA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL EXTRANJERO El Programa de Becas FANTEL para Educación Superior es una iniciativa del Gobierno de El Salvador para otorgar becas a estudiantes salvadoreños a través de mecanismos establecidos en la Ley del Fondo Especial de los Recursos Provenientes de la Privatización de ANTEL. Dichos fondos tiene por objeto financiar la ejecución de programas y proyectos de inversión en materia de desarrollo económico y social en diversas áreas, siendo una de ellas las Becas de Educación Superior. El programa pretende otorgar Becas Nacionales y Extranjeras para realizar estudios de Grado, Postgrado y Cursos de Especialización, las cuales son un reconocimiento a los estudiantes y profesionales que reflejen un excelente rendimiento académico, Dichas becas están orientadas a mejorar la capacidad profesional, con el fin de que impulse el desarrollo del país desde diferentes áreas.

Indicador 1: Total de Becas FANTEL

En la tabla #41, para el periodo de 2006 al 2013 y se adiciona al análisis el año 2014. En el año 2013 se otorgaron 93 becas, para el año 2014 se registran 103 becas otorgadas por este programa de inversión de FANTEL. Los grupos de edad donde se concentran las becas son de menos de 25 años (45 becas) que corresponde al 43.75% de las becas otorgadas. En el rango de 25 a 35 años fue de 49 becas (47.6%) y finalmente 9 becas otorgadas a mayores de 35 años (8.7%). Para el año 2009 no se contó con datos por grupo de edad, pero si por totales de becas para ese mismo año. Tabla # 41: Total de Estudiantes Becados por FANTEL en el Extranjero, 2006-2014 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Total Grupos de edad H M H M H M H M H M H M H M H M H M Hombres Mujeres menos de 25 5 0 8 5 3 5 0 0 1 1 2 0 5 2 3 1 3 1 30 15 de 25 a 35 5 4 2 2 3 8 12 7 0 0 2 0 1 0 0 0 3 0 28 21 más de 35 1 0 2 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 5 4 Becados Total 11 4 12 7 6 16 12 7 1 1 4 0 6 2 3 1 8 2 63 40 25

Grafico # 67: Becarios FANTEL 2006-2014 22

Becados FANTEL

Mujeres 39%

Hombres 61%

2 0 2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

Para este periodo 2006-2014 se otorgaron 63 becas a hombres (61.2%) y 40 becas a mujeres (38.8%). La Tendencia a disminuir se observa en el periodo del año 2008 con 22 becas otorgadas (20.9%) al año 2010 con 2 becas (2%). El periodo del 2011 con 4 becas aumento hasta llegar al año 2014 con 10 becas otorgadas (9.5%). Ver gráfico # 67.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Becados por Área Científica y Tecnológica Los Becados FANTEL en el periodo del 2006-2014 se agrupan en la tabla #42 las áreas del conocimiento relacionadas principalmente con la Ingeniería y Tecnología (44 becas), las Ciencias Sociales (33 becas) y las Ciencias Exactas y Naturales 14 becas. Luego las Áreas Humanísticas (8), Ciencias Médicas (3) y finalmente las Ciencias Agrícolas (1) Tabla # 42: Distribución de Becados FANTEL según área Científica y Tecnológica, 2006-2014 Área Científica y Tecnológica Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2 3 0 1 8 1 15

0 9 1 0 9 0 19

1 9 2 0 10 0 22

3 10 0 0 6 0 19

1 1 0 0 0 0 2

0 2 0 0 0 2 4

3 4 0 0 0 1 8

2 2 0 0 0 0 4

2014 Total 2 4 0 0 0 4 10

14 44 3 1 33 8 103

Gráfico # 68 : Distribución del Total de Becarios FANTEL Hombres por Area de C&T, 2006-2014 Humanidades 8%

Ciencias Exactas y Naturales 13%

Ciencias Sociales 32%

Ingeniería y Tecnología 43%

Ciencias Agrícolas 1%

Ciencias Médicas 3%

La distribución porcentual para las becas FANTEL en las áreas Científicas y Tecnológicas se registran para el periodo 2006-2014 como se representa en la gráfica # 68, la Ingeniería y Tecnología con el 43%, las Ciencias Sociales con el 32%, y las Ciencias Exactas y Naturales con el 13%. Para el área de Humanidades el 8% y las áreas de las Ciencias Médicas y Ciencias Agrícolas con un 3% y 1% respectivamente. Ver gráfico # 68.

Indicador 3: Becados por área Científica y Tecnológica, según Género Tabla # 43: Distribución de Becados FANTEL según área Científica y Tecnológica y género, 20062014 2006-2008 2009 2010 2011 2012 2013 Área Científica y Tecnológica H M H M H M H M H M H M H Ciencias Exactas y Naturales 3 0 1 2 1 0 0 0 2 1 1 1 Ingeniería y Tecnología 10 3 8 2 0 1 2 0 3 1 2 0 Ciencias Médicas 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ciencias Agrícolas 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Ciencias Sociales 15 9 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 Humanidades 1 3 0 0 0 0 2 0 1 0 0 0 Total 29 27 12 7 1 1 4 0 6 2 3 1

2014 M 1 4 0 0 0 3 8

1 0 0 0 0 1 2

Total M 9 5 29 7 0 4 0 8 18 12 7 4 63 40

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Del total de 103 Becados de FANTEL por área Científica y Tecnológica según género. Se observa en la tabla #43 que se otorgaron 63 becas a hombres (62%) y 40 becas a mujeres (38%). La preferencia en los hombres son las Áreas de Ingeniería y Tecnología (29 becas) y las Ciencias Sociales (19 becas); y en las mujeres, las Ciencias Sociales (12 becas) y Ciencias Agrícolas (8 becas) y la Ingeniería y Tecnología (7 becas). Ver gráfico # 69.

Indicador 4: Becados por área Científica y Tecnológica, según Nivel Académico Tabla # 44: Distribución de Becados FANTEL según nivel académico, 2006-2014 Nivel Academico Maestria Licenciatura Otros Total

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Total 9 8 10 2 0 1 0 0 6 36 6 11 12 16 2 3 8 4 4 66 0 1 0 0 0 0 0 1 15 19 22 19 2 4 8 4 10 103

Las demandas del Programa de Becas FANTEL para realizar estudios de Grado, Postgrado y Cursos Especializados, en este periodo de 2006-2014 se apoyaron para el nivel de Maestría a 36 Estudiantes que representan el 34.9% y para el grado de Licenciatura se otorgaron 66 becas que representan el 64.1% del total de becas otorgadas en el periodo de análisis.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 5: Becados por Área Científica y Tecnológica, Nivel Académico y Género Tabla # 45: Total Becados FANTEL según nivel académico y género, 2006-2014. Área Científica y Tecnológica Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

2006-2008

Maestria 2010

2009

2 9 0 0 2 0 13

0 3 1 1 9 0 14

0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 2 0 2

Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades

1 1 0 0 13 1

0 0 3 7 0 3

1 8 0 0 3 0

2 2 0 0 0 0

Ciencias Sociales Total

0 16

0 13

0 12

1 5

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Licenciatura 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 Otros 0 0 1 1

2011

2012

2013

2014

Total

0 0 0 0 0 1 1

0 0 0 0 0 0 0

0 3 0 0 0 2 5

0 0 0 0 0 1 1

2 0 12 3 0 1 0 1 2 11 3 1 19 17

0 2 0 0 0 1

0 0 0 0 0 0

2 3 0 0 0 1

1 1 0 0 0 0

1 2 0 0 0 0

1 0 0 0 0 0

1 1 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0

0 3

0 0

0 6

0 2

0 3

0 1

0 3

0 1

7 17 0 0 16 4

5 4 3 7 0 3

0 1 44 23

Se puede observar en la tabla # 45, que la distribución del total de becarios FANTEL otorgados para el grado de Maestría o Doctorado fueron en total 36 becas. El 52.7% son hombres de los cuales las áreas de preferencia son Ingeniería y Tecnología con 12 becas, Ciencias Sociales y Humanidades con 3 becas para cada especialidad y 2 becas en Ciencias Exactas y Naturales. Haciendo un total de 20 becas otorgadas al género masculino se representa en la gráfica # 71

De las 36 Becas para optar al grado de Maestría, 17 becas que representan el 47.2% los cuales se otorgaron a mujeres que se orientaron a las áreas de las Ciencias Sociales 11 becas, áreas de Ingeniería y Tecnología con 3 becas y finalmente en Ciencias Médicas, Ciencias Agrícolas y Humanidades 1 beca para cada especialidad respectivamente.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

En la Gráfica # 72, se observa que la distribución del total de becarios FANTEL otorgados para el grado de Licenciatura fueron en total 67 becas. El 67.1.4% son hombres de los cuales las áreas de preferencia son Ingeniería y Tecnología con 17 becas, Ciencias Sociales con 16 becas, las Ciencias Exactas y Naturales con 7 becas y Humanidades con 5 becas, haciendo un total de 45 becas para los hombres.

De las 66 Becas para optar el grado de Licenciatura, 22 becas se otorgaron a mujeres que representan el 33.3% de las becas concedidas en el periodo del año 2006-2015. Estas se orientaron a las Ciencias Agrícolas 7 becas, a las Ciencias Exactas y Naturales con 5 Becas, Ingeniería y Tecnología con 4 becas y finalmente en Ciencias Médicas y Humanidades 3 becas para cada especialidad respectivamente. Finalmente de reporta una beca en cursos especializados en las Ciencias Sociales en el año 2009, esto como una excepción y representa aproximadamente el 1% del total de las becas FANTEL concedidas en el periodo de estudio.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

XI.- DIRECTORIO DE INVESTIGADORES CIENTÍFICOS DE EL SALVADOR El Registro de investigadores Científicos Nacionales, REDISAL, (www.redisal.org.w) en las diferentes áreas científicas, tiene entre sus objetivos: i) permitir la conformación de redes de investigadores, ii) establecer un ambiente favorable a la investigación y iii) estimular el trabajo cooperativo entre investigadores nacionales y científicos extranjeros. Se analiza como un acumulado del periodo desde el año 2009. Todos los indicadores parten del registro voluntario de los investigadores inscritos en REDISAL.

Indicador 1: Total de Investigadores Científicos de El Salvador

La base de datos contenida en el Directorio de Investigadores en El Salvador para junio de 2015cuenta con un registro de 792 investigadores de los cuales 300 son mujeres (37.78%) y 492 son hombres (62.12%). Estos investigadores están distribuidos en seis áreas científicas de investigación: i) Ciencias Naturales y Exactas, ii) ingeniería y Tecnología, iii) Ciencias Médicas, iv) Ciencias Agrícolas, v) Ciencias Sociales, vi) Humanidades. Debido a que el registro en el directorio es voluntario por parte de los investigadores, muestra una parte del universo total de los investigadores nacionales. Tabla # 46: Distribución de Investigadores por Área de Ciencia y Tecnología, Según Género. Area de C&T Ciencias Naturales Tecnologia e Ingenieria Ciencias Medicas Ciencias agricolas Ciencias Sociales Humanidades TOTAL

Masculino 189 141 46 21 77 18 492

Femenino 102 29 83 12 65 9 300

Total

291 170 129 33 142 27 792

Según se muestra en el Grafico #73, las áreas científicas de los investigadores donde se concentra la mayoría son las Ciencias Naturales y Exactas con 291 investigadores registrados (36.74%), las ingeniería y Tecnología con 170 investigadores (21.46%), las Ciencias Sociales con 142 Investigadores (17.9%) y las Ciencias Médicas con 129 investigadores (16.2%).

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 2: Total de Investigadores Científicos de El Salvador según género Al considerar el Género, se encuentra que de las 300 mujeres investigadoras se concentran principalmente en las áreas de Ciencias Naturales y Exactas con el 34% y las Ciencias Médicas con el 28%, las Ciencias Sociales con el 22%; mientras que de los 492 investigadores hombres se concentran fundamentalmente en las áreas de Ciencias Exactas y Naturales con el 38% e Ingeniería y Tecnología con el 29% y las Ciencias Sociales con el 16%.

Indicador 3: Total de Investigadores Científicos en El Salvador por Nivel Académico Tabla # 47: Distribución de Investigadores por Área de Ciencia y Tecnología, Según nivel académico. Grado Academico Doctorado Maestria Licenciatura TOTAL

Masculino 37 195 260 492

Femenino 11 116 173 300

Total 48 311 433 792

El nivel académico de los investigadores en el Directorio muestra que el 55% de ellos tienen nivel de Licenciatura, el 39% nivel de Maestría y el 6% Doctorado. Y según el Género no existe diferencia significativa en los investigadores en cuanto al nivel académico. Para el grado de Licenciatura 260 investigadores son hombres y 173 mujeres, para el grado de Maestría 195 hombres y 116 mujeres y Finalmente para el grado de Doctorado, 37 investigadores y 11 investigadoras.

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Indicador 4: Investigadores Científicos de El Salvador por ubicación laboral y Género Tabla # 48: Distribución de Investigadores por ubicación laboral, según género. Sector de empleo Gobierno Empresa Educacion Superior ONG`s Otros Total

Masculino 17 15 392 5 63 492

Femenino 15 3% 4 80% 252 3%

1% 13% 100%

5% 1%

84% 0%

29 300

10% 100%

Total

% 32 19 644 5 92 792

4% 2% 81% 1% 12% 100%

En cuanto a la ubicación laboral de los investigadores el 81% (644) lo hace en Instituciones de Educación Superior. De los cuales 392 son investigadores y 252 investigadoras.

Indicador 5: Investigaciones realizadas por Áreas de Conocimiento

Tabla # 49: Distribución de Investigaciones realizadas por áreas de conocimiento. 2004- 2013 # Inve stiga cione s 371 293 286 130 442 78 1600

Are a de C&T Ciencias Naturales Tecnologia e Ingenieria Ciencias Medicas Ciencias agricolas Ciencias Sociales Humanidades TOTAL

El número de investigaciones realizadas en el periodo del 1999-2013, en las áreas de Ciencia y Tecnología, se observa que las Ciencias Sociales cuentan con 442 investigaciones (28%), las Ciencias Naturales con 371 investigaciones con el 23%, las Ciencias Médicas (293 investigaciones) y Tecnología e ingeniería (286 investigaciones)con el 18% respectivamente. En comparación al Año 2011 que tenían 1331 investigaciones, se cuentan con 269 investigaciones realizadas al año 2013.

ApĂŠndice: Tablas Fuentes de los Indicadores de Recursos Humanos de Ciencia y TecnologĂa de El Salvador

1999 2013

Oferta

49 22 16 126

Sub Total

Ingenieria y tecnología

Sub Total

Ciencias Medicas Ciencias Agricolas Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Medicas Ciencias Sociales Ciencias Naturales y Exactas Humanidades Ciencias Sociales Ingenieria y tecnología Humanidades 12

1 11 11

2 1 2 2 7 2

1 1

2 1 2 2 7 2

1 1

Ciencias Agricolas

1 1

2001 1

120 2001

120 2001 1 2001 12 1 60 12 32 60 15 32 120 15

44 24 15 120

21 44 10 15

6 2001 21 6 10

2001

1 1 1 1 7 1 1 7

1 1

Sub Total

200 1

126 200

122 1999 1999 1

126 2000 1 2000 12 1 62 12 35 62 16 35 126 16

122 1999 1 1999 11 1 58 11 35 58 17 35 122 17

Ciencias Sociales Area C&T Humanidades Ciencias Sociales Sub Total Humanidades

Total Nivel Academico Diferencia Doctorado NivelMaestria Academico Doctorado Licenciatura Maestria Tecnico Licenciatura Otros Tecnico Total Otros Total Area C&T

21 49 10 16

49 22 15 122

20 49 9 15

8 2000 21 8 10

7 1999 20 79

Ciencias Medicas Ciencias Agricolas Ciencias Naturales y Exactas Ciencias Sociales Medicas Ciencias Ciencias Naturales y Exactas Humanidades Ciencias Ingenieria ySociales tecnología Humanidades Total Ingenieria y tecnología Diferencia

AreaCiencias Ciencia Agricolas y Tecnologia

2000

1999

Area Ciencia y Tecnologia

128 2003 1 2003 19 1 63 19 33 63 12 33 128 12

48 27 20 128

20 48 8 20

5 2003 20 58

2003

14 2004 20 1 65 20 34 65 12 34 132 12

27 4 132 2004

49 27 21 132

21 49 9 21

5 2004 21 59

2004

-2 1 2005 21 1 65 21 33 65 10 33 130 10

27 -2 130 2005

48 27 20 130

21 48 9 20

5 2005 21 59

2005

137 2006 17 2006 25 1 67 25 34 67 10 34 137 10 Nivel

19 137 32 7

20 51 10 19 51 32

5 2006 20 5 10

2006

20 157 31 13

23 65 12 20 65 31

6 2008 23 6 12

2008

144 157 2007 2008 7 13 1 1 2007 2008 30 36 1 1 69 71 30 36 34 34 69 71 10 15 34 34 144 157 10 15 Doctorado

21 144 31 7

20 56 11 21 56 31

5 2007 20 5 11

2007

164 2009 17 2009 34 1 78 34 36 78 15 36 164 15

22 164 36 7

23 65 10 22 65 36

8 2009 23 8 10

2009

168 2010 24 2010 38 2 75 38 37 75 16 37 168 16

22 168 34 4

25 65 13 22 65 34

9 2010 25 9 13

2010

3 19

2 1 1 2 12 1 3 12

1 1

2002 1

3 19

3 13

2 13

2 1

1 1

2003 1

3 1 1 3 13 1 2 13 0 2 20 0

1 1

0 2004 1 0 1 1

4 1 1 4 14 1 1 14 0 1 21 0

1 1

0 2005 1 0 1 1 2007 1 0 1 1

2008 1 0 1 1 1 1

1 2

4 1 1 4 16 1 1 16 2 1 25 2

4 1 2 4 19 2 2 19 2 2 30 2

4 2 3 4 24 3 2 24 1 2 36 1

Nivel Maestria

1 1

Nivel Maestria

2006 1 0 1 1

Nivel Doctorado 0 0 0

4 2 0 4 23 0 2 23 3 2 34 3

1 2

0 2009 1 0 1 1

4 2 3 4 26 3 2 26 1 2 38 1

2 2

1 2010 1 1 2 1

Nivel137 Académico 1999-2013 124 Educativa 128 2004 132por2005 130 144 157 164 168 2002 2003 2006 2007 2008 2009 2010

124 2002 1 2002 19 1 62 19 30 62 12 30 124 12

47 24 19 124

20 47 9 19

5 2002 20 59

2002

5 2 3 5 27 3 2 27 1 2 40 1

1 2

0 2011 1 0 1 1

176 2011

176 2011 18 2011 40 1 80 40 37 80 18 37 176 18

22 176 36 8

29 67 13 22 67 36

9 2011 29 9 13

2011

3 2 2 3 30 2 2 30 1 2 40 1

3 2

1 2012 2 1 3 2

178 2012

178 2012 32 2012 40 3 79 40 79 16 40 178 16

23 178 35 2

27 71 12 23 71 35

10 2012 27 10 12

2012

1 2 3 1 28 3 3 28 4 3 41 4

3 2

1 2013 2 1 3 2

186 2013

186 2013 83 2013 41 3 81 41 42 81 19 42 186 19

28 186 39 8

26 71 13 28 71 39

9 2013 26 9 13

2013

325

36 16 19 36 220 19 19 220 15 19 325 15

15 16

3 Total 12 3 15 12

1572 Total

2192 Total 15 Total 325 15 730 325 361 730 141 361 1572 141

303 2192 447

337 845 158 303 845 447

0,51 1,25 0,51 0,97 1,25 8,10 0,97 0,71 8,10 1,27 0,71 1,27

1,5

0,35

1,1

3,0 1,4 1,8 3,0 17,7 1,8 2,0 17,7 1,5 2,0

0,35 0,48

1,4

0,48 1,1 0,3

0,72 11,06 0,72 7,83 11,06 3,03 7,83 2,98 3,03 2,98

2,95 9,77 1,68 3,32 9,77 5,52 3,32 5,52

0,3

1,3 26,5 1,3 69,0 26,5 35,1 69,0 14,2 35,1 14,2

22,5 56,3 10,5 20,2 56,3 29,8 20,2 29,8

102 6,8 1,86 Total Promedio Desv.std 337 22,5 2,95 102 6,8 1,86 158 10,5 1,68

Total Promedio Desv.std

INDICADOR I: OFERTA EDUCATIVA POR AREAS DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA PARA EL PERIODO DE 1999-2013

1 1 0 1 7 0 1 7 0 1

1 0

1 11 1 58 11 30 58 10 30 10

20 85 20 44 8 15 44 22 15 22

5 Mín

Mín

5 2 3 5 30 3 3 30 4 3

2 1

3 41 3 81 41 42 81 19 42 19

29 10 13 29 71 13 28 71 39 28 39

10 Máx

Máx

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

10 58 3 7 1 8 3 13 35

Humanidades

Ingenieria y tecnología

Sub Total

Ciencias Agricolas

Ciencias Medicas

Ciencias Naturales y Exactas

Ciencias Sociales

Humanidades

Ingenieria y tecnología

Sub Total

2008

2010

2011

126

120

124

128

132

130

137

144

157

164

168

122

Totales

0 12

Sub Total 16

Ingenieria y tecnología

Humanidades

176

0 11

2009

Ciencias Sociales 10

Profesorado

Nivel Tecnico

2007

2006

Nivel Licenciatura

0 12

2005

5 12

2004

Ciencias Medicas 12

2003

Ciencias Naturales y Exactas 15

2002

2001

Ciencias Sociales

Ciencias Agricolas

6 17

Ciencias Naturales y Exactas

3 12

Ciencias Medicas

Area Ciencia y Tecnologia 2000

Ciencias Agricolas

1999

178

2012

186

2013

1572

141

118

361

152

730

162

142

197

118

0,58 0,00 2,35 0,00 0,50

12,7 0,0 0,3

1,03 1,08

4,1 14,8

0,0

1,62

7,1

5,5

0,52

1,5

0,00

0,80

0,0

1,06

3,42

14,4

5,7

1,71

13,3

1,9

0,92 1,33

6,9 19,1

0,83 0,74

3,5 11,9

Total Promedio Desv.std

Mín

Máx

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

7,37

2,10

2000

8,13

2,20

2001

8,13

2001

7,95

2,41

2002

7,95

2002 9,45

2004

9,26

2,26 9,45

2,36

2003 2004

9,26

2003

9,49

2,50

2005

9,49

2005

9,52

2,38

2006

9,52

2006

10,08

2,47

2007

10,08

2007

10,33

2,43

2008

10,33

2008

10,17

2,32

2009

10,17

2009

9,71

2,30

2010

9,71

2010

8,78

2,10

2011

8,78

2011

8,41

2,10

2012

8,41

2012

8,91

IES Universidad Instituto tecnologico Instituto especializado Total

2006 115715 7522 1719 124956

2007 121814 8618 1814 132246

2008 127685 3957 6973 138615

Cobertura Matricular 2009 2010 2011 131961 137767 147311 3502 3762 4287 8386 8483 8776 143849 150012 160374

2012 156054 4783 9023 169860

6,75

10,33

1,07

8,32

2,08

8,91

2,26

10,33

2,50

1,07

3,47

2013 Prom. Min. Max. Desv.Std 162578 137610.6 115715 162578 16548.8 4805 5154.5 3502 8618 1879.1 8680 6731.75 1719 9023 3125.9 176063

6,75

1,88

2013 Promedio Mínimo MáximoDesv.Std

8,32

2013 Promedio Mínimo MáximoDesv.Std

INDICADOR III: COBERTURA MATRICULAR EN INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

6,75

1,88

Academico

Recreativo

1999

7,37

6,75

2000

1999

Espacios de Infraestructura por estudiantes

INDICADOR II: ESPACIO EN INFRAESTRUCTURA EN LA EDUCACION SUPERIOR

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1.268

96.288

1.352

Maestria

Licenciatura 96.541

1.337

2005

1.523

2006

1.684

2007

1.857

2008

1.794

2009

1.969

2010

2.348

2011

2.538

2012

3.006

2013

Total

Otros

Técnico

Licenciatura

Maestria

Doctorado

Nivel Académico

Min. 3 1.264 94.106 7.968 3.507

Prom. 20

1.749

112.954

13.210

6.153

11.214

19.125

147.130

3.583

2321,4

4412,2

16339,4

522,4

20,5

Desv. Std

3.836

3.006

Max.

5.245

9.942 3.507

11.099 3.547

12.507 3.952

14.625 5.551

15.438 6.010

17.605

6.821

17.952

7.690

18.775

8.408

19.125

7.222

18.632

118.492 114.675 109.946 113.366 116.521 120.264 122.431 124.814 132.001 138.615 143.849 150.012 160.374 169.860 176.063

6.587

8.786

Total

9.118

8.324

11.214

7.968

1.264

2004

Otros

7.998

1.443

2003

98.219 102.445 105.459 106.478 107.227 111.726 115.754 118.422 123.206 131.549 139.762 147.130

1.567

2002

9.376

94.106

1.278

2001

Técnico

Doctorado

2000

1999

Nivel Académico

INDICADOR IV: ESTUDIANTES INSCRITOS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

3 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Arquitectura Curso de Formación Pedagógica Doctorado en Cirugia Dental Doctorado en Filosofia Doctorado en Medicina Doctorado en Teología Especialidad en Cirugía General Especialidad en Medicina Interna Especialidad en Pediatría Ingenierìa Agroindustrial Ingenieria Agronómica Ingenierìa Biomedica Ingenierìa Civil ingeniería Eléctrica Ingeniería Electrónica Ingeniería en Alimentos Ingeniería en Computación Ingeniería en Logística Ingeniería en Negocios Ingeniería en Ordenmiento Territorial Ingeniería en Sistemas Ingeniería en Telecomunicaciones Ingeniería Industrial Ingeniería Mecánica Ingeniería Mecatrónica Ingeniería Química Licenciatura en Administración de Empresas Licenciatura en Administración de Negocios Licenciatura en Administración Militar Licenciatura en Anestesiología Licenciatura en Arqueología Licenciatura en Artes Plásticas Licenciatura en Biología

CARRERA 0 0 35 0 232 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 45 0 0 0 0 0 0

1999 13 0 43 0 208 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 35 0 0 0 0 0 0

2000

78 0 0 0 0 0 0

0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2001 11 0 25 0 123 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 43 0 0 0 0 0 0

2002 14 0 18 0 114 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 11 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0

2003 21 0 13 0 84 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 53 0 0 0 0 0 0

2004 13 0 0 0 65 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 16 0 0 0 46 0 0 0 0 0 0

2005 0 0 0 0 63 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 0 0 0 0 0 16 0 0 0 49 0 0 0 0 0 0

2006 14 0 0 0 58 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 22 0 0 0 61 0 0 0 0 0 0

2007 14 0 3 0 60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 19 0 23 0 0 0 78 0 0 0 0 0 0

2008 14 2 8 0 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 0 0 0 10 0 24 0 0 0 45 0 0 0 0 0 0

2009 15 4 4 0 62 0 2 0 2 2 4 2 7 6 1 4 14 1 0 0 10 2 30 4 1 4 47 0 4 0 0 0 4

2010 23 2 9 1 67 0 2 0 2 1 5 3 9 6 2 2 13 1 0 0 13 2 27 1 2 4 51 1 4 1 0 3 4

2011

ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CARRERA Indicador 2: Carreras con mayor demanda de Estudiantes Extranjeros, 1999-2013

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

16 5 10 2 56 2 1 2 0 2 2 3 8 4 2 4 11 1 0 1 10 0 30 1 1 3 41 0 7 0 0 4 0

2012 25 2 12 3 62 2 1 2 0 2 2 3 12 2 2 3 14 0 1 1 14 2 27 3 1 4 56 0 0 0 1 5 0 94 6 240 9 5 15 681 1 15 1 1 12 8

193 15 59 6 672 4 6 4 4 7 13 11 36 18 7 13 194 3 1

2013 TOTAL

13,8 1,0 12,9 0,4 96,4 0,3 0,4 0,3 0,3 0,5 0,9 0,7 2,4 1,2 0,5 0,9 13,9 0,2 0,1 0,1 6,3 0,4 17,1 0,6 0,3 1,0 48,6 0,1 1,0 0,1 0,1 0,8 0,5

Prom.

0 0 0 0 56 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0

Mín.

25 5 43 3 232 2 2 2 2 2 5 3 12 6 2 4 22 1 1 1 19 2 30 4 2 4 78 1 7 1 1 5 4

Máx.

Desv. Std 7,1 1,6 13,3 0,9 56,7 0,7 0,7 0,7 0,7 0,8 1,6 1,3 4,2 2,2 0,8 1,6 6,8 0,4 0,3 0,4 7,4 0,8 11,0 1,2 0,6 1,7 11,5 0,3 2,2 0,3 0,3 1,7 1,4

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1999 26 17 37 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0

CARRERA

3 Licenciatura en C. de la Comunicaciòn 3 Licenciatura en Ciencias de la Educación 3 Licenciatura en Ciencias Jurídicas 3 Licenciatura en Computación 3 Licenciatura en Comunicación Social 3 Licenciatura en Contaduría 3 Licenciatura en Diseño 3 Licenciatura en Diseño Ambiental 3 Licenciatura en Diseño Artesanal 3 Licenciatura en Diseño Gráfico 3 Licenciatura en Diseño Industrial 3 Licenciatura en Economía 3 Licenciatura en Educación Física y Deportes 3 Licenciatura en Enfermería 3 Licenciatura en Estadística 3 Licenciatura en Filosofia 3 Licenciatura en Finanzas 3 Licenciatura en Física 3 Licenciatura en Fisioterapia 3 Licenciatura en Idioma Inglés 3 Licenciatura en Idiomas 3 Licenciatura en Laboratorio Clínico 3 Licenciatura en Mercadeo 3 Licenciatura en Nutrición 3 Licenciatura en Ortesis y Protesis 3 Licenciatura en Periodismo 3 Licenciatura en Psicologìa 3 Licenciatura en Química 3 Licenciatura en Radiología 3 Licenciatura en Relaciones Internacionales 3 Licenciatura en Relaciones Públicas

16 17 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0

2000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2001 12 13 42 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 10 0 0 0 11

2002 22 14 38 12 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 16 0 0 0 10 0 0 0 0

2003 19 19 43 12 0 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 19 0 0 0 14 0 0 0 0

2004 27 23 28 0 0 12 0 0 0 11 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 13 0 0 0 16 0 0 0 0

2005 22 27 26 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 21 0 0 0 0

2006 0 28 63 0 27 23 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 0 0 26 0 0 0 15

2007 49 28 68 10 0 25 0 0 0 4 0 0 0 0 0 5 0 0 0 22 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 3

2008 15 17 48 7 10 6 0 0 0 6 0 0 0 0 0 1 0 0 0 9 0 0 22 0 0 0 29 0 0 0 3

2009 18 30 42 6 9 10 0 0 1 6 0 12 0 2 0 1 0 3 3 10 0 3 34 4 5 2 35 6 2 17 11

2010

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

16 39 32 5 6 6 0 1 1 5 0 13 0 2 0 2 0 0 0 14 2 2 40 3 0 2 38 6 1 13 12

2011 16 22 27 6 5 7 0 2 1 4 1 13 5 2 0 2 1 0 0 10 2 0 37 2 0 2 33 1 0 15 4

2012 18 20 31 9 0 15 12 0 0 0 0 14 6 3 1 2 3 0 0 12 0 2 42 3 2 2 30 1 0 14 3

276 314 575 87 57 147 12 3 3 36 1 52 11 9 1 35 4 3 3 94 4 7 281 12 7 8 321 14 3 59 62

2013 TOTAL 18,4 20,9 38,3 5,8 3,8 9,8 0,8 0,2 0,2 2,4 0,1 3,5 0,7 0,6 0,1 2,3 0,3 0,2 0,2 6,3 0,3 0,5 18,7 0,8 0,5 0,5 21,4 0,9 0,2 3,9 4,4

Prom.

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mín.

49 39 68 12 27 25 12 2 1 11 1 14 6 3 1 12 3 3 3 22 2 3 42 4 5 2 38 6 2 17 15

Máx.

Desv. Std 11,5 9,1 16,3 4,7 7,3 8,2 3,1 0,6 0,4 3,4 0,3 6,0 1,9 1,1 0,3 3,8 0,8 0,8 0,8 7,6 0,7 1,0 14,8 1,4 1,4 0,9 11,2 2,1 0,6 6,8 5,4

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1

1999

Licenciatura en Salud 0 Licenciatura en Salud Ambiental 0 Licenciatura en Sistemas 0 Licenciatura en Sociología 0 Licenciatura en Teología 0 Licenciatura en Trabajo Social 0 Licenciatura en Turismo 0 Licenciatura en Veterinaria 0 Maestría en Administración 0 Maestria en Administracion de Empresas 0 Maestria en Administración de la Educación 0 Maestria en Administración de Negocios 0 Maestría en Administraciòn Financiera 0 Maestría en Administración Militar 0 Maestría en Admón. De Recursos Energéticos 0 Maestría en Aministración Pública 0 Maestría en Asesoría Educativa 0 Maestría en Comercio Internacional 0 Maestría en Comunicación 0 Maestría en Derecho Empresarial 0 Maestría en Educación Universitaria 0 Maestría en Gestión de la Calidad 0 Maestría en Medio Ambiente y Recursos Naturales 0 Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación0 Maestría en Planificaciòn y Gestión Local 0 Maestría en Política Educativa 0 Maestría en Psicología 0 Maestría en Salud 0 Maestría en Sistemas 0 Maestría en Tecnología de Alimentos 0 Maestría en Teología 0 Profesorado en Ciencias Naturales 0 Profesorado en Educaciòn Básica para Primero 0

CARRERA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2000

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0

2001 0 0 0 0 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2002 0 0 0 0 17 0 0 0 0 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2003 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2004 0 0 0 0 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2005 0 0 0 0 47 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2006 0 0 0 0 53 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2007 0 0 0 0 62 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2008 0 0 0 0 57 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2009 1 0 3 0 80 2 18 11 0 7 2 0 0 4 0 1 0 2 1 1 3 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 6

2010

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

0 0 0 0 1 4

1 0 2 2 62 4 16 10 0 4 0 0 2 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1

2011 0 1 1 0 85 5 17 7 0 3 0 6 3 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 2 0 0 1 0 1 1 1 7

2012 1 0 0 1 86 5 14 9 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 2 2 0 0 0 1 0 6 1 3

3 1 6 3 615 16 65 37 8 33 2 6 5 4 1 1 2 3 2 2 4 2 2 3 5 2 1 1 1 1 7 5 20

2013 TOTAL 0,2 0,1 0,4 0,2 43,9 1,1 4,3 2,5 0,5 3,1 0,1 0,4 0,3 0,3 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,3 0,1 0,1 0,2 0,3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,5 0,3 1,3

Prom.

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mín.

1 1 3 2 86 5 18 11 8 12 2 6 3 4 1 1 1 2 1 1 3 1 1 2 2 1 1 1 1 1 6 2 7

Máx.

Desv. Std 0,4 0,3 0,9 0,6 30,2 1,9 7,5 4,3 2,1 4,2 0,5 1,5 0,9 1,0 0,3 0,3 0,4 0,6 0,4 0,4 0,8 0,4 0,4 0,6 0,7 0,4 0,3 0,3 0,3 0,3 1,6 0,6 2,4

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Profesorado en Educación Física y Deportes Profesorado en Fìsica y Matemàtica Profesorado en Inglès Profesorado en Lenguaje y Literatura Profesorado en Parvularia Profesorado en Teología Técnico Automotriz Técnico en Administración Técnico en Arquitectura Técnico en Artes Liberales Técnico en Computación Técnico en Contaduría Técnico en Desarrollo Social Técnico en Diseño Gráfico Técnico en Eléctrica Técnico en Electrónica Técnico en Enfermería Técnico en Idioma Inglés Técnico en Logistica y Aduanas Técnico en Manejo de Plantas Medicinales Técnico en Mecánica Técnico en Mercadeo Técnico en Multimedia Técnico en Ortesis y Protesis Técnico en Pesquería Técnico en Preparación de Alimentos Técnico en Publicidad Técnico En Relaciones Públicas Técnico en Sistemas Técnico en Turismo Tecnologo en Enfermeria TOTALES

CARRERA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6425

1999 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 6430

2000

81 0 0 0 0 0 0 0 6003

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

2001 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6373

2002 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 0 0 0 0 0 0 0 6429

2003 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 6405

2004 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 38 0 0 0 0 0 0 0 6398

2005 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 99 0 0 0 0 0 0 0 6450

2006 0 0 0 0 0 13 0 0 0 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 115 0 0 0 0 0 0 0 6605

2007 0 0 0 0 0 17 0 0 0 26 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 62 0 0 0 0 0 0 0 6661

2008 0 0 0 0 0 17 0 0 0 18 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 0 0 0 0 0 0 0 6555

2009 0 0 1 2 4 14 0 1 0 7 2 1 0 1 1 0 1 2 1 1 0 2 2 51 1 1 4 0 6 2 3 6796

2010

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

0 3 1 1 3 14 0 2 0 12 2 1 0 2 1 1 3 1 0 1 0 1 1 78 2 0 5 1 6 1 4 6817

2011 0 4 5 1 3 14 1 2 1 5 1 1 0 1 0 0 3 3 0 0 0 3 0 33 0 1 4 1 1 3 3 6724

2012 1 2 4 1 3 16 0 0 1 2 5 1 1 1 0 0 1 3 1 0 1 1 0 50 0 1 2 0 3 2 2 6794 7 3 625 3 3 15 2 16 8 12 6783

1 9 11 5 13 115 1 5 2 140 29 4 1 5 2 1 8 9 2 2

2013 TOTAL 0,1 0,6 0,7 0,3 0,9 7,7 0,1 0,3 0,1 9,3 2,1 0,3 0,1 0,3 0,1 0,1 0,5 0,6 0,1 0,1 0,1 0,5 0,2 44,6 0,2 0,2 1,0 0,1 1,1 0,5 0,8

Prom.

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mín.

1 4 5 2 4 17 1 2 1 26 10 1 1 2 1 1 3 3 1 1 1 3 2 115 2 1 5 1 6 3 4

Máx.

Desv. Std 0,3 1,3 1,6 0,6 1,5 7,6 0,3 0,7 0,4 8,3 3,1 0,5 0,3 0,6 0,4 0,3 1,1 1,1 0,4 0,4 0,3 0,9 0,6 34,9 0,6 0,4 1,8 0,4 2,2 1,0 1,4

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

82 188

Norte y Sur Am érica

Total

Asia, Africa y Oceania

Mín 0 4002 1999 0

2000 316 4099 2000 15 6430

2002 217 4137 2019 0 6373

Máx Desv.std 326 76,5 4435 132,4 2068 25,5 115 37,9

2001 0 4002 2001 0 6003

2003 208 4173 2032 16 6429

2004 193 4178 2014 20 6405

2005 160 4183 2017 38 6398

2006 147 4188 2016 99 6450

2007 173 4285 2032 115 6605

2008 215 4326 2058 62 6661

203

347 199

301 198

255 199

277 211

273 207

288 246

281 272

397 278

535

346

351

346

362

348

369

293

361

321

392

2532 2588 2545 2503 2528 2546 2539 2627 2765 2878 2746 2774 2795 2700 2768

2021 2021 2026 2029 2026 2027 2023 2023 2019 2024 2025 2043 2054 2029 2033

304

Europa

1999 326 4100 1999 0 6425

2009 209 4252 2046 48 6555

2010 232 4435 2061 68 6796

2011 254 4400 2066 97 6817

39834

463

30423

3855

5093

2028

257

340

2019

188

255

2054

348

535

19,8

9,2

61,4

71,0

Desv.std

2013 TOTAL 258 2333 4414 3366 2062 400 60 684 6794 6783

Máxim o

2012 225 4385 2068 46 6724

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL prom edio Mínim o

Centroam érica

Región

Promedio Nivel Académico 208,9 Maestria / Doctorado Licenciatura / Ingenieria 4237,1 2032,7 Tecnico 45,6 Profesorado Total

Nivel Academico Maestria / Doctorado Licenciatura / Ingenieria Tecnico Profesorado Total

Cuadro Consolidado de Estudiantes Extranjeros en Educación Superior por Nivel Académico para el periodo 1999-2013

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

País de Procedencia 1 12 46 22 57 166 1 0 5 2 19 0 3 9 28 2 77 3 24 2 3 0 3 0 1 6

1 14 65 33 65 169 1 0 7 3 30 0 3 7 17 6 82 2 30 0 4 0 3 0 1 7

3 15 66 39 70 108 2 0 6 12 13 0 3 5 16 4 87 2 29 0 6 0 8 0 1 5

4 12 55 33 65 86 3 1 5 4 10 0 3 6 14 7 105 0 25 0 4 0 7 0 0 4

5 17 59 34 73 89 2 0 6 6 10 0 3 7 7 5 103 0 36 0 6 0 7 0 0 1

3 21 67 42 77 63 4 0 6 2 12 1 3 8 10 7 95 0 45 1 6 0 7 0 0 4

2 35 82 46 66 57 2 0 6 5 14 0 2 4 10 7 82 0 51 1 7 0 5 0 0 11

6 25 67 66 68 49 2 1 6 3 14 0 6 12 24 4 76 2 69 0 12 0 2 0 1 12

7 19 189 73 65 44 2 2 10 3 19 0 5 10 38 4 83 0 64 2 12 0 3 1 1 13

8 27 274 86 92 48 1 1 6 2 12 0 2 10 37 1 115 0 70 1 6 0 4 0 0 10

7 29 100 77 94 44 5 0 6 1 14 0 4 12 30 5 155 0 86 1 13 0 3 1 1 9

3 42 112 72 95 38 8 0 9 4 21 0 4 14 31 5 140 0 73 2 15 1 4 1 1 13

6 40 114 77 104 28 6 0 12 3 17 0 8 14 44 8 140 0 62 1 11 0 9 2 1 10

7 35 114 96 75 34 3 0 7 4 12 0 4 5 20 5 117 32 51 1 8 0 7 1 1 15

8 33 122 106 92 31 6 0 7 4 14 0 5 8 33 10 113 25 59 2 10 1 6 0 1 17

57 306 1241 741 828 436 39 4 75 31 149 1 43 97 277 56 1116 59 630 12 100 2 50 6 7 114

4,7 25,1 102,1 60,1 77,2 70,3 3,2 0,3 6,9 3,9 15,4 0,1 3,9 8,7 23,9 5,3 104,7 4,4 51,6 0,9 8,2 0,1 5,2 0,4 0,7 9,1

1 12 46 22 57 28 1 0 5 1 10 0 2 4 7 1 76 0 24 0 3 0 2 0 0 1

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL promedio mínimo

ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR PAIS DE PROCEDENCIA

INDICADOR V: ESTUDIANTES EXTRANJEROS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

8 42 274 106 104 169 8 2 12 12 30 1 8 14 44 10 155 32 86 2 15 1 9 2 1 17

2,5 10,3 60,2 26,1 14,4 45,7 2,1 0,6 1,9 2,6 5,2 0,3 1,6 3,2 11,5 2,3 25,1 9,9 19,5 0,8 3,7 0,4 2,2 0,6 0,5 4,5

Máximo Desv.Stand

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

País de Procedencia 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL promedio mínimo Máximo Desv.Stand Alemania 3 3 1 3 5 4 2 3 4 2 2 2 2 1 3 25 2,7 1 5 1,1 Austria 1 0 0 0 2 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 2 0,3 0 2 0,6 Bélgica 2 1 1 3 1 1 1 0 1 0 1 2 2 2 1 11 1,3 0 3 0,8 España 8 8 10 9 8 9 4 2 2 4 2 4 4 3 3 37 5,3 2 10 2,9 Francia 1 3 2 3 1 2 2 2 0 0 1 0 0 0 0 7 1,1 0 3 1,1 Italia 2 3 2 6 4 4 5 5 3 7 5 5 7 4 6 51 4,5 2 7 1,6 Paises Bajos (Holanda) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0,1 0 1 0,3 Noruega 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 5 0,3 0 1 0,5 Polonia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 2 0,1 0 1 0,4 Reino Unido 3 2 2 2 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0,7 0 3 1,0 RepúblicA Checa 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 0,1 0 1 0,4 Serbia y Montenegro 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0,1 0 1 0,3 Suecia 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 2 2 1 2 10 0,7 0 2 0,8 Suiza 1 0 2 0 1 1 2 0 0 0 0 0 1 1 1 6 0,7 0 2 0,7 Turquia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 3 0,2 0 1 0,4 Ucrania 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 3 0,2 0 1 0,4 Albania 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0,1 0 1 0,4 Armenia 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 1 0,3 Bosnia Herzegobina 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 6 0,4 0 3 1,1 Croacia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 14 0 0 21 1,4 0 14 3,9 Dinamarca 0 1 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 3 0,4 0 2 0,6 Macedonia (exRep.Yugoslava) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 6 0,4 0 3 1,1 Dominica 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 5 0,4 0 1 0,5

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

País de Procedencia 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL promedio mínimo Máximo Desv.Stand 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 1 5 3 Eslovenia 0,3 0 2 0,6 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 3 Federación de Rusia 0,1 0 1 0,4 0 0 0 0 0 0 12 54 53 22 8 0 0 0 0 149 5 Angola 9,9 0 54 18,8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 5 Arabia Saudi 0,1 0 1 0,3 0 0 0 0 0 1 0 2 2 1 3 2 2 2 1 16 5 Australia 1,1 0 3 1,0 Belarrus 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 0,1 0 1 0,4 4 4 2 1 4 5 0 7 4 7 1 4 5 5 6 44 5 China 3,9 0 7 2,1 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 3 0 0 1 6 5 Corea del Norte 0,4 0 3 0,9 4 2 1 1 1 0 0 2 2 0 1 1 2 2 1 11 5 Corea del Sur 1,3 0 4 1,0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 5 Emiratos Arabes Unidos 0,1 0 1 0,4 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 2 5 Egipto 0,1 0 1 0,4 Fiipina 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 5 0,1 0 1 0,3 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Gambia 0,3 0 3 0,8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 5 Guinea 0,1 0 2 0,5 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Hong-Kong 0,1 0 1 0,3 5 4 2 2 2 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 5 5 Irán 1,3 0 5 1,5 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Israel 0,1 0 1 0,3 Japón 2 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 0 0 0 8 5 1,1 0 2 0,7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 2 5 Marruecos 0,1 0 1 0,4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 5 Samoa 0,1 0 1 0,3 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 5 Saint Kitts Inevis 0,1 0 1 0,3 0 1 1 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Tailandia 0,3 0 2 0,6 0 3 11 13 16 23 6 9 12 9 10 12 11 7 10 109 5 Taiw an 10,1 0 23 5,3 TOTALES 4531 4588 4546 4505 4531 4550 4544 4633 4772 4886 4755 4784 4806 4712 4781 7053 Estudiantes Extranjeros 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 TOTAL Promedio Mínimo Máximo Desv.std TOTAL 533 588 544 501 525 542 534 621 758 870 737 764 784 688 755 9744 649,6 501 870 2276,6

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

86 2000 4272 7143 11415

Mínimo 3984 5621

1999 5219 7879 13098

Género Promedio Masculino 6290,733 Femenino 8862,933 Total

Género Masculino Femenino Total

Graduados por GÉNERO

Máximo 10255 13364

2001 3984 6214 10198

Descripción Poblacion Graduados Relación porcentual: graduados respecto a la población

Desv.Std. 1787,2 2274,4

2003 5261 7284 12545

2004 5.440 7.633 13.073

0,16%

0,24%

2002 4566 5621 10187

Minimo 6.027.399 10.187

Promedio 6.238.084 15.153

2005 5.841 8.121 13.962

2007 6.188 8.623 14.811

0,06%

Desv.Std

2006 5.492 7.897 13.389

0,37%

Máximo 6.638.168 23.619

2008 6.603 9.198 15.801

2009 6.767 9.401 16.168

2010 7.051 10.038 17.089

2011 8.371 11.913 20.284

2012 9.051 12.615 21.666

2013 Total 10.255 94.361 13.364 132.944 23.619 227.305

Descripción 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Poblacion 6.154.612 6.276.037 6.396.890 6.517.798 6.638.168 6.027.399 6.049.408 6.073.603 6.097.389 6.120.672 6.153.255 6.193.164 6.239.084 6.289.709 6.344.069 Graduados 13.098 11.411 10.197 10.187 12.545 13.073 13.962 13.389 14.811 15.801 16.168 17.089 20.284 21.666 23.619 Relación porcentual: 0,18% 0,16% 0,16% 0,19% 0,22% 0,23% 0,22% 0,24% 0,26% 0,26% 0,28% 0,33% 0,34% 0,37% graduados respecto a 0,21% la población

INDICADOR VI: GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1999 8882 1915 1362 425 203 311 13098

87 1313.80 354.60 218.13

Humanidades Ciencias Agrícolas Total

2002 5717 1952 1631 620 87 180 10187

87 136

425

Mínimo 5717 1915 1304

2001 5925 2090 1369 531 106 177 10198

Promedio 8460.60 2559.80 2246.73

2000 6899 2417 1304 427 139 229 11415

C.C. Naturales y Exactas

Área de Formación Ciencias Sociales Ciencias Médicas Ingenieria y Tecnológia

Area de Formacion Ciencias Sociales Ciencias Médicas Ingenieria y Tecnológia C.C. Naturales y Humanidades Ciencias Agrícolas Total

816 353

2257 237.73 64.038

768.71

Desv.Std 2141.24 526.09 618.93

Total de Poblacion Graduada 2004 2005 2006 7.329 7.889 7.513 2.479 2.418 2.284 2.269 2.426 2.077 619 786 1.136 192 275 206 185 168 173 13.073 13.962 13.389

Máximo 13237 3667 3289

2003 7110 2118 2248 593 238 238 12545

INDICADOR VI: GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

2007 7.987 2.340 2.255 1.756 291 182 14.811

2008 8.128 2.579 2.349 2.202 366 177 15.801

2009 8.217 2.798 2.438 2.137 442 136 16.168

2010 8.922 2.750 2.653 2.052 526 186 17.089

2011 11.107 3.069 3.016 2.153 668 271 20.284

2012 12.047 3.521 3.015 2.013 764 306 21.666

2013 13.237 3.667 3.289 2.257 816 353 23.619

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1999

0 373 3843 1394 7488 13098

Promedio 2,9 508,2 1987,1 3219,1 9436,3

Nivel Académico Doctorado Maestría Otros Técnico Licenciatura Total

Nivel Académico Doctorado Maestría Otros Técnico Licenciatura

Por Nivel Academico

Area de C&T Ciencias Sociales Ciencias Médicas Ingenieria y Tecnológia Ciencias Naturales Humanidades Ciencias Agrícolas Total

0 413 2306 1652 5827 10198

2001 0 364 1522 1846 6455 10187

2002

Mínimo 5717 1915 1304 425 87 136

0 324 1720 2310 8191 12545

2003

2004 1 536 1.401 2.358 9.666 13.962

2005

Desv.Stand 2141.24 526.09 618.93 768.71 237.73 64.04

493 1.235 2.070 9.275 13.073

Máximo 13237 3667 3289 2257 816 353

Mínimo Máximo Desv.std 0 14 4,4 324 807 167,0 1106 3843 876,2 1394 6159 1539,4 5827 13215 2313,5

2 382 3022 1985 6024 11415

2000

Promedio 8460.60 2559.80 2246.73 1313.80 354.60 218.13

Area de C&T 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 Ciencias Sociales 8882 6899 5925 5717 7110 7329 7889 Ciencias Médicas 1915 2417 2090 1952 2118 2479 2418 Ingenieria y Tecnológia 1362 1304 1369 1631 2248 2269 2426 Ciencias Naturales y Exactas 425 427 531 620 593 619 786 203 139 106 87 238 192 275 Humanidades Ciencias Agrícolas 311 229 177 180 238 185 168 Total 13098 11415 10198 10187 12545 13073 13962

Por Area de Ciencia y Tecnologia

1 346 1.280 2.331 9.431 13.389

2006

2006 7513 2284 2077 1136 206 173 13389

INDICADOR VI: GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR PERIODO 1999-2013

1 470 1.106 3.042 10.192 14.811

2007

2007 7987 2340 2255 1756 291 182 14811

1 468 1.186 3.897 10.249 15.801

2008

2008 8128 2579 2349 2202 366 177 15801

2 558 1.287 4.170 10.151 16.168

2009

2009 8217 2798 2438 2137 442 136 16168

2 490 1.709 4.453 10.435 17.089

2010

2010 8922 2750 2653 2052 526 186 17089

2011 14 807 2.203 5.281 11.979 20.284

2011 11107 3069 3016 2153 668 271 20284

8 793 2.559 5.339 12.967 21.666

2012

2012 12047 3521 3015 2013 764 306 21666

2013 11 806 3.428 6.159 13.215 23.619

2013 13237 3667 3289 2257 816 353 23619

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

427 0,007%

425

0,007%

0,008%

531

425

0,01%

1.337

0,02%

0,04%

2.257 0,01%

756,8

0,010%

620 0,009%

593 0,010%

619 0,019%

1.136 0,019%

1.136 0,029%

1.756 0,036%

2.202 0,035%

2.137 0,033%

2.052

0,035%

2.153

0,032%

2.013

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 6.154.612 6.276.037 6.396.890 6.517.798 6.638.168 6.027.399 6.049.408 6.073.603 6.097.389 6.120.672 6.153.255 6.193.164 6.239.084 6.289.709

Promedio Mínimo Máximo Des v.s td 6.238.084 6.027.399 6.638.168 176406,3

Descripción Poblacion Graduados Ciencias Naturales y Exactas Relación porcentual: graduados respecto a la población

0,036%

2.257

6.344.069

2013

INDICADOR VII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Nivel Académico Maestría Licenciatura Técnico Total

Género Masculino Femenino Total

Computación Sistemas Química Biología Matemáticas Estadisticas Microbiología Física Geofisica Total

Programa

3 427

425

1999 211 214 425

2000 3 182 242 427

2000 209 218 427

75 7 2 -

115 15 8 -

1999 170 255 425

340

2000

280

1999

2001 12 196 323 531

2001 231 300 531

531

114 7 1 -

404

2001

2002 137 483 620

2002 309 311 620

620

32 14 2 -

568

2002

2003 266 327 593

2003 281 312 593

593

105 35 2 -

444

2003

2004 346 273 619

2004 251 368 619

619

138 23 2

455

2004

2005 368 418 786

2005 371 415 786

786

124 30 1 4

625

2005

2006 375 761 1.136

2006 587 549 1.136

1.136

601 399 109 24 1 1

2006

2007 12 771 973 1.756

2007 884 872 1.756

1.756

1.082 509 108 42 11

2007

2008 2 664 1.536 2.202

2008 1.280 922 2.202

2.202

1.180 846 139 30 1 5

2008

2009 637 1.500 2.137

2009 1.279 858 2.137

2.137

1.231 729 133 16 4 20

2009

2010 555 1.497 2.052

2010 1.209 843 2.052

2.052

1.166 745 95 28 6 11

2010

2011 17 636 1.500 2.153

2011 1.332 821 2.153

1.141 879 91 20 12 1 3 6 2.153

2011

2012 19 596 1.398 2.013

2012 1.259 754 2.013

1.096 724 134 29 5 3 19 3 2.013

2012 754 1.694 106 24 5 92 1.034 3 3

280 399 32 7 0 0 1 1 0

Promedio Mínimo

1.231 894 139 42 21 20 19 7 6

366,8 177,1 28,1 9,9 5,4 6,7 9,0 2,0 3,1

Máximo Desv.std

2013 9 720 1.528 2.257

Prom 8 833 1.622

Mín 0 137 214

Máx 19 771 1.536

Desv.std 6,9 219,0 566,5

2013 Prom. Mínimo Máximo Desv.st 170 1.466 509,3 1.466 1.219 218 922 269,0 791 977 2.257

1.161 894 123 24 21 17 9 4 4 2.257

2013

INDICADOR VII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Programa Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Química Microbiologia Geofisca Total

Computación Sistemas Subtotal Total

Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Sistemas Geofiisca Química Subtotoal

Física Química Computacion Microbiologia Sistemas Estadistica Subtotal

Carreras

323 1,852

323

1,212 1,517

243 58 2 2 -

3 9

2001

483 2,699

483

1,922 2,216

233 54 2 5 -

0 0

2002

327 4,621

327

3,958 4,294

247 72 1 16 -

0 0

2003

Total Promedio Mínimo 24 12 9 1.161 581 388 17 9 7 4 2 1 21 11 9 123 62 43 4 2 2 2.257

242 1,566

214 1,288

Masculino Femenino 9 15 773 388 10 7 1 3 12 9 43 80 2 2 1.466 791

242

1,151 1,321

852 1,074

214

146 21 3 -

190 22 10 -

0 3

2000

0 0

1999

Distribución de Carreras

418 4,898

418

4,166 4,480

225 49 5 15 20

0 0

2005

109 108 138 375 771 664 Nivel Tecnico 397 538 749 364 435 787 761 973 1,536 1,136 1,756 2,202 836 664 1,500 2,137

133 637

1 0 0 12 2 0 Nivel de Licenciatura 24 42 30 16 204 532 431 395 1 11 4 20 1 4 1 4 1 1 4 35 74 59 65

2006 2007 2008 2009 Nivel de Maestria 0 1 0 12 0

Máximo Desv.Std 15 4,2 773 272,2 10 2,1 3 1,4 12 2,1 80 26,2 0,0 2 0,0

273 4,775

273

4,189 4,502

228 44 10 31 -

0 0

2004

835 662 1,497 2,052

95 555

28 331 11 1 6 83

0 0

0 0 0

2010

731 769 1,500 2,153

98 6 91 636

20 410 8 3

0 0 0 1 12 4 17

2011

760 638 1,398 2,013

29 336 3 3 5 86 134 596

0 0 0 19 0 0 19

2012

710 818 1,528 2,257

24 451 17 4 21 76 4 123 720

0 0 0 9 0 0 9

2013

2,280 799 3,079 9065

291 3,139 61 40 28 414 6 1,365 5,940

3 13 12 1 12 5 46

Total

632 660

126 409 11 8 6 110 4 1,234

0 2 3 8 6 1

Prom.

214 364

16 21 1 0 0 35 0 91

0 0 0 1 0 0

Mín.

836 818

247 532 20 31 21 98 6 4,189

3 9 12 19 12 4

Máx.

227.5 164.4

100.7 189.3 5.9 8.5 7.2 19.3 3.1 1589.5

0.9 2.5 4.9 9.0 6.9 1.6

Desv.std

INDICADOR VII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Química Microbiologia Geofisca Sistemas Total

Carrera

Computación Sistemas Subtotal Total

Carrera

Física Química Computacion Sistemas Microbiologia Estadisticas Subtotal

Carrera

Biología Computación Estadisticas Física Matemáticas Sistemas Geofisica Química Subtotal

Carrera

123

255

170

255

170

164

116

Fem

Masc

1999

123

Fem

Masc

132

Fem

Masc

1999

209

178

Masc

218

162

Fem

218

105

Fem

110

Fem

2000

209

137

Masc

2000

304

220

Masc

231

188

Fem

231

144

Fem

2001

304

179

Masc

116

Masc

2001

309

292

Masc

311

276

Fem

311

221

Fem

2002

309

262

Masc

2002

281

226

Masc

312

218

Fem

312

154

Fem

158

Fem

2003

281

173

Masc

108

Masc

2003

251

204

Masc

368

251

Fem

368

144

Fem

224

107

Fem

2004

251

129

Masc

122

Masc

2004

371

321

Masc

152

Masc

415

304

Fem

415

202

Fem

587

261

285

Masc

549

138

316

Fem

2006

587

326

122

242 435

204

Fem

223

112

Fem

193

Masc

Tecnico

Fem

Maestria

213

102

Fem

2005

371

216

Masc

155

105

Masc

Licenciatura 2005 2006

884

315

515

Masc

862

215

546

Fem

862

435

172

263

Fem

426

282

Fem

2007

884

538

284

254

Masc

335

250

Masc

2007

1.280

540

674

Masc

922

306

506

Fem

922

572

270

302

Fem

349

204

Fem

2008

1,280

964

517

447

Masc

315

227

Masc

2008

1.279

466

746

Masc

858

263

485

Fem

858

539

230

309

Fem

319

176

Fem

2009

1,279

961

434

527

Masc

318

219

Masc

2009

1.209

473

690

Masc

843

272

476

Fem

843

539

228

311

Fem

304

165

Fem

2010

1,209

958

434

524

Masc

251

166

Masc

2010

1.332

569

706

Masc

2 821

310

435

Fem

821

516

256

260

Fem

302

2011

1,332

984

513

471

Masc

334

2 35

175

Fem

235

Masc

2011

1.259

511

684

Masc

754

232

412

Fem

754

441

189

252

Fem

309

160

Fem

2012

1,259

957

449

508

Masc

287

176

Masc

2012

2 1.466

616

773

Masc

2 791

287

388

Fem

791

465

256

209

Fem

326

179

Fem

2013

1,466

1,063

562

501

Masc

394

272

Masc

2013

INDICADOR VII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS PERIODO 1999-2013

552

6.630

146

Masc

4 2.023

1.083

5.127

188

Fem

Total Total

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012 2013 Descripción

0.022%

1,362

0.021%

1,304

819 543 1362

Maestria Licenciatura Técnico Total

702 602 1304

2000

1999

Nivel academico

Por Nivel Académico

2000 973 331 1304

1999 1025 337 1362

GENERO Masculino Femenino Total

729 605 1334

2001

2001 977 357 1334

0.021%

1,334

891 715 1606

2002

2002 1170 436 1606

0.025%

1,606

1016 1232 2248

2003

2003 1550 698 2248

0.034%

2,248

1,150 1,119 2,269

2004

2004 1579 690 2269

0.038%

2,269

1,325 1,101 2,426

2005

2005 1708 718 2426

0.040%

2,426

2007 32 1,322 901 2,255

30 1,271 776 2,077

2007 1597 658 2255

0.037%

2,349

1,479 870 2,349

2,438

14 1,473 951 2,438

2,653

1,589 1,064 2,653

3,016

1 1,933 1,081 3,015

2012

2011 2194 822 3016

0.048%

5 1,760 1,251 2,438

2011

2010 1985 668 2653

0.043%

2010

2009 1827 611 2438

0.040%

2009

2008 1683 666 2349

0.038%

2008

2,255

2006

2006 1496 581 2077

0.034%

2,077

609.13

1633.5

Prom.

0,04%

2.243

prom. 6.238.084

11.714 - Maestria81 Licenciatura 2,081 15526 1302.7 1,208Técnico 11730 934.6 3,289Total 26,759

Nivel academico 2013 Total Promedio

2012 GENERO 2013 2262 Masculino 2477 752 Femenino 812 3014 Total 3289

0.048% 0.052% Relación porcentual

tecnología

Ingenieria 3,289 y 3,015

6154,612 6276,037 6396,890 6517,798 6638,168 6027,399 6049,408 6073,603 6097,389 6120,672 6153,255 6193,164 6239,084 6289,709 6344,069 Población

Distribución por Género

Relación porcentual

Ingenieria y tecnología

Población

Descripción

Relación Porcentual respecto a la Población

0 702 543

Mín

331

973

Mín

14.056 427.2 241.24

Desv.std

166.5

468.4

Desv.stad

0,05%

3.289

Máx 6.638.168

32 2081 1251

Máx

822

2477

Máx

0,02%

1.304

Mín 6.027.399

INDICADOR VIII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Arquitectura Civil Alimentos Electrica Biomedica Computación Industrial Mecanica Química Sistemas Telecomunicaciones Logistica Mecatronica TOTALES

Arquitectura Civil Alimentos Electrica Electronica Biomedica Computación Industrial Mecanica Química Sistemas Telecomunicaciones Automatizacion Ortesis y Protesis Logistica Mecatronica TOTALES

2000 73 13 4 5 1 40 59 0 17

212

245

490

574

1999 72 27 0 5 0 45 80 2 14

2000 65 93 0 66 6 9 65 145 23 18

1999 89 126 0 75 12 1 63 158 37 13

261

2001 70 21 1 0 1 75 67 1 25

468

2001 63 88 0 71 7 3 73 130 20 13

300

2002 73 36 3 5 2 74 92 0 15

591

2002 50 113 3 94 7 4 120 156 34 10

318

2003 99 19 7 1 1 83 96 0 12

698

2003 90 119 0 95 10 4 117 220 24 19

888

843

857

391

437

428

465

LICENCIATURA FEMENINO 2004 2005 2006 2007 103 107 109 97 34 46 43 47 10 18 7 4 0 4 3 20 2 6 3 6 115 113 37 43 114 127 138 142 0 2 3 4 13 13 9 14 73 88 1 0

759

LICENCIATURA MASCULINO 2004 2005 2006 2007 91 87 82 82 115 170 127 141 4 2 2 2 105 88 82 71 19 22 4 5 6 4 3 174 218 67 104 221 253 273 256 25 35 24 16 19 10 16 13 142 158 2 3 4

514

2008 105 29 9 7 2 54 178 3 12 109 2

965

2008 97 146 2 88 7 5 108 256 31 15 187 15 7 1

455

2009 99 37 13 1 5 83 126 1 21 67 0

1009

6 213 242 26 18 157 29 11 0

2009 98 112 5 92

508

2010 138 38 8 2 7 76 129 0 16 88 4

1081

2010 119 141 0 65 2 11 219 289 32 21 148 20 13 1

577

2011 117 38 30 4 8 86 166 2 17 104 1

1181

2011 126 121 15 79 4 18 262 250 35 16 208 39 6 2

2012 153 57 19 7 7 78 171 2 13 113 0 4 1 628

2012 168 178 17 81 5 19 190 304 35 26 230 23 11 5 8 5 1305

2013 113 68 27 4 7 45 158 1 25 192 3 5 1 649

2013 137 171 6 112 6 9 151 343 32 21 356 46 12 1 8 21 1432

Total 1528 553 160 68 58 1047 1843 21 236 834 11 9 2 6388

promedio 101,87 36,87 10,67 4,53 3,87 69,80 122,87 1,40 15,73 104,25 1,38 4,50 1,00

Total promedio 1444 96,27 1961 130,73 58 3,87 1264 84,27 111 8,54 107 7,13 2144 142,93 233,07 3496 28,60 429 16,53 248 198,25 1586 22,13 177 9,14 64 1,67 10 8,00 16 13,00 26 13141

Mín 70 13 0 0 0 37 59 0 9 67 0 4 1

Mín 50 88 0 65 2 1 63 130 16 10 142 2 4 0 8 5

Máx 13 0 0 0 37 59 0 9 67 0 0 1 212

Máx 88 0 65 2 1 63 130 16 10 142 2 4 0 8 5 468

INDICADOR VIII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA PERIODO 1999-2013

Desv.std 23,9 14,4 9,1 4,8 2,8 25,1 37,7 1,3 4,7 39,1 1,5 0,7 0,0

Desv.std 30,5 27,1 5,3 13,8 5,9 5,3 65,9 62,1 6,4 4,4 70,8 15,7 3,4 1,8 0,0 11,3

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Carreras Automotriz Arquitectura Biomédica Comunicación electronica Confección Industrial Electrica Electronica Ingenieria Civil Mantenimiento Mecanica Ortesis y protesis Plasticos Procesamiento de Alimentos Producción de radio y televisión Redes computacionales Industrial Telecomunicaciones Mecatronica Multimedia

1 0

119

483

451

1 3

25 0 18 16

36 1 7 10

33 1

27 10

2000 1 12 2

2 109 103 35

4 97 98 43

1999 0 6

2000 122 20 3

1999 114 17

95 96

19 0 28 6

2001 0

509

2 110 137 40

2001 125

136

0 1

26 2 26 10

2002 1

579

38 7

4 108 144 53

2002 175

172

204

3 135

194

380

299

27 1 0 18 21 1 6 0

153

6 164 11 74 99 23 5 4

1 128 19 43 149 30 5 3

5 149 29 29 166 28 10 4

281

137

31 4 0 11 16 0 6 3

138

15 4 0 11 23 1 1 1

177

19 3 0 16 40 0 3 0

820 638 724 TECNICOS FEMENINO 2004 2005 2006 2007 0 0 3 1 12 9 12 6 1 3 1 1

820

30 4 2 19 36 0 4 0

2003 1 16 5

852

5 154 16 48 129 28 9 3

TECNICOS MASCULINO 2004 2005 2006 2007 137 152 153 189 21 31 18 7 5 1 4 1

8 120 28 49 120 37 5 3

2003 153 21 7

152

17 2

2 4 0 8 1 1 6 0

2008 3 14 4

718

60 21

1 186 22 46 18 32 21 1

2008 198 25 8

150

10 0

2 2 13 1 2 14

2009 3 10 0

801

46 33

196 43 61 52 37 17

2009 217 12 12

160

12 5 2

2 2 13 4 1 7

2010 3 15 0

904

62 27 40

185 29 75 47 24 20

2010 298 24 5

18 9 2 9 242

141

3 5 25 3 1 3

2011 3 18 2

59 36 37 6 981

225 72 65 48 31 9

2011 293 19 5

17 3 1 3 124

5 7 38 3 2 7

2012 4 14 3

68 25 38 4 957

276 75 87 39 19 17

2012 274 15 11

26 1 0 12 163

7 8 22 3 1 0

2013 3 10 6

60 18 33 12 1045

286 118 101 57 45 3

2013 238 23 3

219 20 5 24 2709

466

891

230 42 105 236 151 14 61 4

Total 26 154 28

740 160 148 22 11282

529

546

38 2493 944 849 924 460 139 18

Total 2838 253 69 1 97 11 29 18 19 1 1 9 0 153 29 18 33 4

3,80 166,20 62,93 56,60 84,00 30,67 9,93 3,00 36,40 3,44 176,33 49,33 26,67 37,00 7,33

18 33 4 451

153

97 11 29 18 19 1 1 9

11,4 6,9 2,9 4,2

25,8

4,0

24,1

2,3 59,9 46,7 20,3 50,3 6,7 6,4 1,1

5,5

14,60 3,33 1,25 8,00

155,33

3,11

59,40

23,00 2,80 7,00 15,73 13,73 0,93 4,36 0,67

1,00

5 0 0 3

135

2 0 0 6 1 0 0 0

0 0 3 92

135

0 0 6 1 0 0 0 17

5,6 3,3 1,0 4,6

33,5

1,8

32,3

9,7 1,9 9,4 8,1 14,5 0,7 3,7 1,2

1,0

TECNICOS FEMENINO promedio Mín Máx Desv.std 1,73 0 6 1,4 11,85 6 0 3,6 2,15 0 0 2,0

16,20

TECNICOS MASCULINO promedio Mín Máx Desv.std 189,20 114 7 62,3 19,46 7 1 6,1 5,31 1 11 3,4

INDICADOR VIII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Género Masculino Femenino SubTotal Total

Género Masculino Femenino SubTotal

Masculino Femenino Total

1999 451 92 543

1999 574 245 819

1999 451 92 543

2000 483 119 602

2000 490 212 702

2000 483 119 602

2001 509 96 605

2001 468 261 729

TECNICO 2005 2006 820 638 281 138 1101 776 2007 724 177 901

2008 718 152 870

2009 801 150 951

Graduados de Ingeniería y Tecnología según género. Nivel Técnico 2004-2013 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 579 852 820 820 638 724 718 801 136 380 299 281 138 177 152 150 715 1232 1.119 1.101 776 901 870 951 2.269 2.426 2.047 2.223 2.349 2.415 2010 904 160 1.064 2.653

2011 981 242 1.223 2.981

2011 1.181 577 1.758

2004 820 299 1119

Graduados de Ingeniería y Tecnología según género. Nivel licenciatura 2004-2013 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 591 698 759 888 843 857 965 1.009 1.081 300 318 391 437 428 465 514 455 508 891 1016 1.150 1.325 1.271 1.322 1.479 1.464 1.589

2003 852 380 1232

2011 981 242 1223

2002 579 136 715

2010 904 160 1064

2001 509 96 605

2012 957 124 1.081 3.014

2012 1.305 628 1.933

2012 957 124 1081

total 11282 2709 13991 promedio 752,13 180,60

2013 1.045 163 1.208 3.289

Total promedio 11.282 752,13 2.709 180,60 13.991

2013 Total promedio 1.432 13.141 876,07 649 6.388 425,87 2.081 19.529

2013 1045 163 1208

Mín 451 92

Mín 468 212

Mín 451 92

Máx 92 543

Máx 212 702

Máx 92 543

Desv.std 187,5 82,8

Desv.std 291,4 137,5

Desv.std 187,5 82,8

INDICADOR VIII: EVOLUCION DE GRADUADOS EN EDUCACION SUPERIOR AREA DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA PERIODO 1999-2013

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

0 0 13 1

0 0 11 1

AECID-Uruguay

Alemania

Argentina

97 4 0

3 0

Corea

Corea/Chile

FAO

EUSA/Becas Walton 21

España

Egipto

EUA/Georgetow n/AID

Ecuador

Costa Rica

Chile/Estados Unidos 7

Chile

CCI

Brasil

Colombia

BID

China

Bélgica

Australia

AECID-Guatemala

6 17

0 0

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

AECID-Colombia

AECID / Paises

ACNUDH

Fuente que Otorga la Beca

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013 20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín Máx Desv 2011 0 1 0,08 0 1 0,29 6 0 0 0 9 0,90 0 6 2,02 2 3 0,25 0 2 0,62 4 5 0,42 0 4 1,16 0 1 0,08 0 1 0,29 2 0 1 1 53 4,08 0 15 5,45 0 2 0,17 0 1 0,39 1 0 1 0,50 0 1 0,71 0 1 0,08 0 1 0,29 0 1 0,08 0 1 0,29 0 2 0 15 1,25 0 3 1,22 0 1 0,08 0 1 0,29 13 12 11 6 98 6,53 0 14 4,79 0 2 0,17 0 1 0,39 11 210 17,50 0 37 14,33 14 1 0 23 1,77 0 14 3,85 47 33 59 77 285 19,00 0 77 24,17 2 6 0,50 0 4 1,24 2 2,00 2 2 0 4 0,33 0 2 0,78 0 1 0 1 3 0,20 0 1 0,41 0 144 13,09 0 45 17,64 1 4 0 107 9,73 0 47 15,89 0 19 2,38 0 6 2,83 0 149 12,42 0 46 15,61

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

4 0

3 0

Francia

Grecia

IILA /paises

98 0 0 10 0 1 15

0 0 7 3 0 8

Japón/Guatemala

Japón/Honduras

Japón/México

Japón/Panamá

Japón/Perú

México

Japón/El Salvador

Japón/Costa Rica

Japón/Chile 1

Japón/Colombia

Japón/Brasil

Japón/Argentina

Japón

Italia

Japon / paises

2 59

Israel

India

Inglaterra

IILA

Holanda

3 0

2 10

0 0

1 5

77 53

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Finlandia

Fuente que Otorga la Beca

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013 20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín Máx Desv 2011 0 2 0,17 0 2 0,58 1 23 1,92 0 4 1,16 0 3 0,25 0 3 0,87 0 8 1,00 0 5 1,93 2 15 1,36 0 7 2,25 6 24 30 24 174 11,60 0 30 10,79 0 20 1,82 0 10 3,43 9 11 13 10 442 29,47 0 62 25,17 0 26 2,60 0 13 4,06 0 4 0,33 0 4 1,15 134 104 93 57 616 61,60 4 134 44,42 110 75 66 49 675 45,00 0 110 29,51 1 2 4 2 16 1,60 0 4 1,17 2 23 17 1 88 5,87 0 23 6,35 6 2 1 44 3,14 0 9 2,60 0 16 1,60 0 3 0,97 0 34 3,09 0 10 3,62 0 26 3,25 0 20 6,84 3 3 0,25 0 3 0,87 1 1 0,08 0 1 0,29 11 2 5 5 66 4,71 0 11 3,43 0 16 1,45 0 6 1,92 0 16 1,33 0 5 1,67 49 22 2 228 16,29 2 49 15,61

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

0 2 15 3 7 2 22 4 3

1 3 5 0 1 2 0 6 3

OEA/Canadá

OEA/Chile

OEA/Colombia

OEA/Corea

OEA/Costa Rica

OEA/Ecuador

OEA/El Salvador

OEA/España

OEA/Estados Unidos

99 3 4

0 2

OEA/Paraguay

OEA/Perú

2 23

0 24

OEI

OIEA

OEA/Venezuela

OEA/Uruguay

OEA/TOP

OEA/República Dominiscana

OEA/Panamá

OEA/Nicaragua

OEA/PAEC

OEA/México

OEA/Italia

OEA/Israel

OEA/Brasil

OEA/Argentina

OEA/Guatemala

5 0

112

126

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

OEA

OEA / Paises

Fuente que Otorga la Beca

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013 20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín Máx Desv 2011 59 54 79 86 699 69,90 22 126 31,78 7 2 3 86 164 10,93 0 86 21,45 26 18 5 74 5,69 0 26 7,93 2 3 2 22 1,69 0 5 1,55 0 4 0,33 0 2 0,65 2 12 1,20 0 3 1,03 3 0 1 50 4,17 0 15 3,97 0 27 2,70 0 16 4,92 0 33 3,00 0 11 3,49 1 53 4,82 0 25 7,17 0 47 4,27 0 22 6,71 2 4 6 44 3,14 0 8 2,57 2 2 0 53 4,42 0 26 6,91 0 5 0,71 0 5 1,89 0 3 1 56 4,67 0 20 6,98 5 5 5,00 5 5 0 77 7,00 0 23 7,18 0 20 1,82 0 8 2,68 2 2 0 6 0,43 0 2 0,76 2 10 1,00 0 3 1,15 10 8 8 61 5,08 0 10 3,18 11 10 21 10,50 10 11 0,71 0 18 1,80 0 9 2,97 38 38 38,00 38 38 0 1 0 18 2,25 0 6 2,66 0 92 11,50 0 48 17,48 0 10 1,00 0 8 2,54 0 107 9,73 0 24 9,14

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

100

2 0 0 0 1 1 416

0 0 0 0 0 0 341

Suecia

Suiza

Tailandia

Taiw án

Turquía

Unitar

Venezuela

TOTALES

Singapur

1 0

0 0

Rusia

República de Macedonia

República Checa

PRA/OEA

PNUD

Perú

Panama

Mexico

417

438

2 0

451

1 2

203

264

335

7 1

1 0

ONU-Italia

OPAC

372

335

6320

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

ONU

OMC

Fuente que Otorga la Beca

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013

597

6508

6537

6476 30010

20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín Máx Desv 2011 0 88 14,67 0 58 22,61 0 35 4,38 0 12 5,78 0 36 4,50 0 24 8,49 0 11 1,83 0 5 2,23 12 12 12,00 12 12 0 1 1 0,50 0 1 0,71 0 67 9,57 0 30 11,90 0 47 4,70 0 27 8,55 0 16 2,29 0 9 3,95 0 6 0,60 0 2 0,70 0 17 1,70 0 7 2,71 0 5 0,63 0 3 1,19 1 1 1 5 0,36 0 2 0,63 0 52 4,33 0 21 5,79 0 79 7,90 0 34 13,87 4 7 2 7 20 1,33 0 7 2,55 35 37 24 18 114 7,60 0 37 13,70 2 2 0,17 0 2 0,58 0 200 22,22 0 76 33,56 0 68 6,80 0 35 12,93

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

101

10 3 1

0 1 4 10

14 1 0

0 3 2

República de Macedonia

Tailandia Mexico Brasil Francia Inglaterra

48 4 53 15 0 7 7 2 1

46 3 59 8 0 19 1 0 0

3 3 0

8 5 0

51 12 56 46 0 37 26

0 3 0

52 12 62 25 0 35 17 1 0 2 4 3 2

2 2 0

54 12 57 24 0 30 20 1 0 1 9 5 0

3 2 4

53 1 36 3 0 12 3

1 1

4 21

28 5 57 16 0 26 10 1 2

2 1 7

0 0 0 3 0 0 0 6 27 19 0 0 0

3 2 0

0 0 0 2 0 0 0 34 3 15 0 8 0

2 2 0

0 0 19 3 0 0 0 34 35 30 1 4 0

0 0 0

43 20 0 10 0 33 6 0 0 0 3 0 1

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

Fuente que Otorga la Beca Japón Corea Israel México Taiwán China India Suiza Venezuela Perú Chile Suecia Colombia

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013

0 1 0

2 12 0

20 12 15 23 20

0 0 12 0 0 0

1,70 1,33 12,00 1,25 1,92 1,82

20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín 2011 110 75 66 49 675 45,00 0 47 33 59 77 285 19,00 0 9 11 13 10 442 29,47 0 49 22 2 228 16,29 2 35 37 24 18 114 7,60 0 11 210 17,50 0 6 24 30 24 174 11,60 0 0 79 7,90 0 0 68 6,80 0 0 67 9,57 0 13 12 11 6 98 6,53 0 0 52 4,33 0 14 1 0 23 1,77 0

7 12 3 4 10

1,22 1,16 3,43

2,55

2,71

29,51 24,17 25,17 15,61 13,70 14,33 10,79 13,87 12,93 11,90 4,79 5,79 3,85

110 77 62 49 37 37 30 34 35 30 14 21 14 7

Desv

Máx

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

102

20102012 2013 2014 TOTAL Prom Mín 2011 0 1 13 2 5 0 4 0 1 0 26 2,60 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 1 1 5 0,36 0 41 30 5 19 45 2 1 0 1 0 0 144 13,09 0 11 13 6 15 4 0 0 0 0 2 0 1 1 53 4,08 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 3 0,25 0 5 0 3 0 0 0 0 0 8 1,00 0 1 1 1 2 1 0 0 0 0 0 6 0,60 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 4 0,33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 3 0,20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0,17 0 1 0 1 0,50 0 0 1 1 0,50 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0,17 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0,08 0 2 2 2,00 2 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0,17 0 2 3 0 0 0 0 0 0 5 0,63 0 2208 2216 2275 2266 2275 2124 2183 2079 2083 2145 2132 304 2239 2233 2211 2890

1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009

INDICADOR X: BECAS FANTEL PARA EDUCACION SUPERIOR EN EL EXTERIOR PERIODO 2006-2013

Fuente que Otorga la Beca Italia Singapur España Alemania Grecia Holanda República Checa Ecuador Egipto Turquía Australia Panama Argentina Bélgica Costa Rica Finlandia Rusia Total

INDICADOR IX: ESTUDIANTES BECADOS EN EL EXTRANJERO PERIODO 1999-2013

4,06 0,63 17,64 5,45 0,87 1,93 0,70 0,78 0,41 0,58 0,71 0,71 0,39 0,29

13 2 45 15 3 5 2 2 1 2 1 1 1 1 2 2 3

0,58 1,19

Desv

Máx

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

5 5 1 11

2006

103 22

0 0 0 1

16 19

1 1 0 0 0 0 2

2010

2009 2

3 10 0 0 6 0 19

0 0 0 12

2009 0 0 0 7

2010 0

0 0 0 1

2010 M

2009

5 8 3 16

2008 10

0 3 0 7

Total

2007 8

0 3 0 12

2009 M

1 9 2 0 10 0 22

0 15

3 3 0 6

2008

Otros

8 9 3 27

0 15 1 29

Licenciatura

2006 9

3 10

0 9 1 0 9 0 19

2006-2008 H

2007

5 2 0 7

2 3 0 1 8 1 15

8 2 2 12

2007

2006

0 4 0 4

Nivel Academico Maestria

Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

Ingeniería y Tecnología

Área Científica y Tecnológica Ciencias Exactas y Naturales

Área Científica y Tecnológica Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

menos de 25 de 25 a 35 más de 35 Becados Total

Grupos de edad 1 0 0 1

3 4 0 0 0 1 8

2012

1 0 0 1

0 0 0 0

0 0 0 2

0 0 0 3

2 0 0 2

2014 6

2 4 0 0 0 4 10

2014

5 1 0 6

2012 H

2012 M

2013 0

0 0 1 6

2 2 0 0 0 0 4

2013

2 2 0 4

2011 H

2012 0

0 0 0 0

2011 M

2011 1

0 0 2 4

0 2 0 0 0 2 4

2010

2011

0 0 3 8

14 44 3 1 34 9 105

105

1,4 4,4 0,3 0,1 3,4 0,9

0,13

6,7

Prom 3,7

0 0 1 2

0 1 1 2

0 0 0 0

Mín 0

0 1 1 2

Máx 10

0 0 0 0 0

3 10 2 1 10 4

Máx

30 17 6 65

Total 15 14 4 40

4 8 12 4 40

0,4

4,9

Desv. 4,1

0 0 19 8 65

Total M

1,2 3,6 0,7 0,3 4,3 1,3

Desv.

Hombres Mujeres

2015 H M

0 0 0 0 0 0

Mín

2015 H

Prom

1 0 1 2

2014 M

3 3 2 8

Total

1 0 0 1

2014 H

2015 Total 1 37

0 0 0 1

2013 M

0 0 0 0 1 1 2

2015

3 0 0 3

2013 H

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

0 3 1 1 9 0 14

2 9 0 0 2 0 13 1 1 0 0 13 1 0 16

Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades

Ciencias Sociales Total

104 0 13

0 0 3 7 0 3

Área Científica y Tecnológica Ciencias Exactas y Naturales Ingeniería y Tecnología Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Humanidades Total

2006-2008

0 12

1 8 0 0 3 0

0 0 0 0 0 0 0

1 5

2 2 0 0 0 0

0 0 0 0 2 0 2

2009

0 1

1 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

H 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 Licenciatura 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 1 Otros 0 0 1 3

0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

Maestria 2011

2010

0 6

2 3 0 0 0 1

0 0 0 0 0 0 0

0 2

1 1 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

2012

0 3

1 2 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

0 1

1 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

2013

INDICADOR X: BECAS FANTEL PARA EDUCACION SUPERIOR EN EL EXTERIOR PERIODO 2006-2013

0 3

1 1 0 0 0 1

0 3 0 0 0 2 5

0 1

1 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 1 1

2014

0 1

0 0 0 0 0 1

0 0 0 0 1 0 1

0 0

0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0

2015 H

0 45

7 17 0 0 16 5

2 12 0 0 3 3 20

1 23

5 4 3 7 0 3

0 3 1 1 11 1 17

Total H

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

105

Masc 0 37 195 260 0 492

Total 291 170 129 33 142 27 0 792

Fem 0 11 116 173 0 300

Prom 145,5 85 64,5 16,5 71 13,5

Total 359 48 311 433 0 792

Mín 102 29 46 12 65 9 0

Máx 189 141 83 21 77 18 0

Desv.std 61,5 79,2 26,2 6,4 8,5 6,4

2 7 6

5 12

total 14 2 12 18 0 32

Máx Desv.std 17 1,4 15 7,8 392 99,0 5 63 24,0

Gobierno Fem

Mín 15 4 252 5 29

Masc

Masculino Femenino Total Prom 17 15 32 16 15 4 19 9,5 392 252 644 322 5 5 5 63 29 92 46 492 300 792

Area de C&T Masculino Femenino Ciencias Naturales 189 102 Tecnologia e Ingenieria 141 29 Ciencias Medicas 46 83 Ciencias agricolas 21 12 Ciencias Sociales 77 65 Humanidades 18 9 Sin especificar TOTAL 492 300

Nivel Académico Maestria mas doctorado Doctorado Maestria Licenciatura Otros TOTAL

Sector de empleo Gobierno Empresa Educacion Superior ONG`s Otros TOTAL

Sector de empleo Gobierno Empresa Educacion Superior ONG`s Otros Total

Empresa Masc Fem total 11 1 1 8 2 10 6 2 8 0 15 4 19

Grado Academico Maestria mas doctorado Doctorado Maestria Licenciatura Otros TOTAL

INDICADOR XI: DIRECTORIO DE INVESTIGADORES EN EL SALVADOR

11 116 173 0

Mín 37 195 260 0

Máx

18,4 55,9 61,5

Desv.std

Masculino 17 15 392 5 63 492

3% 3% 80% 1% 13% 100%

29 300

Femenino 15 4 252

5% 1% 84% 0% 10% 100%

Total 32 19 644 5 92 792

4% 2% 81% 1% 12% 100%

Educacion Superior ONG`s Otros Masc Fem total Masc Fem total Masc Fem total 285 3 46 33 7 40 1 1 2 2 4 147 98 245 2 2 33 9 42 212 147 359 2 2 28 18 46 0 0 0 392 252 644 5 5 63 29 92

492

37 195 260

Total Prom 359 11 48 24 116 311 155,5 173 433 216,5 0 300 792

Masculino Femenino

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

Area de C&T Masculino Femenino Ciencias Naturales 189 102 Tecnologia e Ingenieria 141 29 Ciencias Medicas 46 83 Ciencias agricolas 21 12 Ciencias Sociales 77 65 Humanidades 18 9 TOTAL 492 300

Total 291 170 129 33 142 27 792

Prom. 145,5 85 64,5 16,5 71 13,5

Mín 102 29 46 12 65 9

Máx 189 141 83 21 77 18

Desv.std 61,5 79,2 26,2 6,4 8,5 6,4

Grado Academico Masculino Femenino Maestria mas doctorado Doctorado 37 11 Maestria 195 116 Licenciatura 260 173 TOTAL 492 300

Total Prom. 359 48 24 311 155,5 433 216,5 792

Máx 37 195 260

Mín 11 116 173

106

18,4 55,9 61,5

Desv.std

Gobierno Empresa Educacion Superior ONG`s Otros Area de C&T Masc Fem Total Masc Fem total Masc Fem total Masc Fem total Masc Fem total Masc Fem total Ciencias Naturales 189 102 291 7 6 13 3 3 6 120 68 188 3 3 56 25 81 Tecnologia e Ingenieria 141 29 170 3 1 4 7 7 127 26 153 0 0 4 2 6 Ciencias Medicas 46 83 129 4 3 7 2 1 3 39 78 117 0 1 1 2 Ciencias agricolas 21 12 33 1 4 5 1 1 18 8 26 1 1 0 Ciencias Sociales 77 65 142 2 1 3 2 2 71 63 134 1 1 1 1 2 Humanidades 18 9 27 0 0 17 9 26 0 1 1 Sin especificar 0 0 0 0 0 0 0 0 TOTAL 492 300 792 17 15 32 15 4 19 392 252 644 5 5 63 29 92

INDICADOR XI: DIRECTORIO DE INVESTIGADORES EN EL SALVADOR

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

ANEXO 1. ÁREAS CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN, CLASIFICACIÓN REVISADA DEL CAMPO DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA (FOS) en el Manual de Frascati1 (2007) Área 1. CIENCIAS NATURALES. Líneas de investigación: (1.1 - 1.7) 1.1 Matemáticas • Matemáticas pura, Matemáticas aplicadas, Probabilidad y estadísticas (Esto incluye metodologías sobre investigación estadística, pero excluye investigación sobre estadísticas aplicadas las cuales deben ser clasificadas bajo el área relevante de aplicación, por ejemplo, Economía, Sociología, etc.); 1.2 Ciencias de la información y computación • Ciencias de la computación, bioinformática y ciencias de la información (ver 2.2 desarrollo de hardware y 5.8 aspectos sociales); 1.3 Ciencias físicas • Atómica, Física química y molecular (la física de átomos y moléculas incluyendo colisión, interacción con radiación; resonancia magnética; efecto Moessbauer); Física de la materia condensada (incluyendo antiguamente a la física del estado sólido, superconductividad); Física de campos y partículas; Física nuclear; Física de plasma y fluídos (incluyendo física de superficies); Óptica (incluyendo óptica laser y óptica cuántica), Acústica; Astronomía (incluyendo astrofísica, ciencias del espacio); 1.4 Ciencias químicas • Química orgánica, Química nuclear e inorgánica, Ciencia de los polímeros, Electroquímica (pilas secas, baterías, pilas de combustible, metales de la corrosión, electrólisis); Química de los coloides; Química analítica; 1.5 Ciencias de la tierra y ciencias relacionadas con el medio ambiente • Ciencias de la Tierra y multidisciplinas; Mineralogía; Paleontología; Geoquímica y geofísica; Geografía física; Geología; Vulcanología; Ciencias ambientales (ver 5.7 aspectos sociales); • Meteorología y ciencias atmosféricas; Climatología; • Oceanografía, Hidrología, Recursos hídricos; 1.6 Ciencias biológicas • Biología celular, Microbiología; Virología; Biochemica y Biología molecular; Métodos de investigación bioquímica; Micología; Biofísica; • Genetica y Herencia (ver 3 genética medica); biología reproductiva (ver 3 aspectos médicos); biología del desarrollo; • Ciencias Vegetales, botánica; • Zoología, Ornitología, Entomología, Biología de las ciencias del comportamiento; • Biología marina, biología de agua dulce, limnología; Ecología; Conservación de la biodiversidad; • Biología (teórica, matemática, térmica, criobiología, ritmo biológico), biología evolutiva; otros temas biológicos 1.7 Otras ciencias naturales Área 2. INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA. Líneas de investigación: (2.1 - 2.11) 2.1 Ingeniería civil • Ingeniería civil; Ingeniería arquitectónica; Ingeniería de la construcción, Ingeniería municipal e ingeniería estructural; Ingeniería de transporte; 2.2 Ingeniería eléctrica, Ingeniería electrónica, Ingeniería de la información • Ingeniería eléctrica y electrónica; Robótica y control automático; Sistemas de automatización y control; Ingeniería de los sistemas de comunicación; telecomunicaciones; Hardware y arquitectura de computadores; 2.3 Ingeniería mecánica • Ingeniería Mecánica; Mecánica Aplicada; Termodinámica; • Ingeniería aeroespacial; • Ingeniería nuclear relacionada; (ver 1.3 física nuclear); • Ingeniería de Audio, análisis de fiabilidad; 2.4 Ingeniería química • Ingeniería química (plantas, productos); Ingeniería de procesos químicos; 2.5 Ingeniería de materiales • Ingeniería de materiales; Cerámica; Recubrimiento y películas; Composites (incluyendo laminados, plásticos reforzados, cermets, tejidos combinados de fibras naturales y sintéticas; materiales compuestos rellenos); Papel y madera; textiles; incluyendo los colorantes sintéticos, colores, fibras; (ver 2, 10 materiales a nanoescala; ver 2.9 biomateriales); 2.6 Ingeniería médica • Ingeniería médica; Tecnología médica de laboratorio (incluyendo el análisis de muestras de laboratorio; tecnologías de diagnóstico); (ver 2.9 Biomateriales [características físicas de la materia viva en relación con los implantes médicos, dispositivos, sensores]); 2.7 Ingeniería ambiental

107

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

• Medio Ambiente e ingeniería geológica, geotécnica; Ingeniería del petróleo, (combustible, aceites), Energía y combustibles; Sensores remotos; Minería y procesamiento de minerales; Mecánica naval, embarcaciones marinas; Ingeniería oceánica; 2.8 Biotecnología ambiental • Biotecnología Ambiental; Biorremediación, Biotecnologías de diagnóstico (chips de ADN y dispositivos biosensores) en la gestión del medio ambiente; biotecnología ambiental relacionados a la ética; 2.9 Biotecnología industrial • Biotecnología industrial; Tecnologías de bioprocesamiento (procesos industriales que dependen de agentes biológicos para conducir el proceso) biocatálisis, fermentación; bioproductos (productos que se fabrican con material biológico como materia prima) biomateriales, bioplásticos, biocombustibles, bio- mayor derivada y química fina, nuevos materiales de origen biológico; 2.10 Nano-tecnología • Nano-materiales [producción y propiedades]; • Nano-procesos [aplicaciones en nano-escala]; ver 2.9 (biomateriales); 2.11 Otras ingeniería y tecnologías • Alimentos y bebidas; • Otras ingenierías y tecnologías; Área 3. CIENCIAS MÉDICAS. Líneas de Investigación: (3.1 - 3.5) 3.1 Medicina básica • Anatomía y morfología; Genética humana; Inmunología; Neurociencias (incluyendo psicofisiología); Farmacología y farmacia; Química médica; Toxicología; Fisiología (incluida la citología); Patología; 3.2 Medicina clínica • Andrología; Obstetricia y ginecología; pediatría; Sistemas cardíacos y cardiovasculares; Enfermedad vascular periférica; Hematología; Sistemas respiratorios; Medicina de cuidados críticos y medicina de emergencia; anestesiología; Ortopedia; Cirugía; Radiología, medicina nuclear e imágenes médicas; Trasplante; Odontología, medicina y cirugía oral; Dermatología y enfermedades venéreas; Alergia; Reumatología; Endocrinología y metabolismo (incluyendo diabetes, hormonas); Gastroenterología y hepatología; Urología y Nefrología; Oncología; Oftalmología; Otorrinolaringología; Psiquiatría; Neurología clínica; Geriatría y gerontología; Medicina general y medicina interna; otros temas de medicina clínica; medicina integrativa y medicina complementaria (sistemas de práctica alternativa); 3.3 Ciencias de la salud • Ciencias y servicios de atención de salud (incluyendo administración del hospital, financiamiento de servicios de salud); Políticas y servicios de salud; • Enfermería; Nutrición, Dietética; • Salud pública y salud ambiental; Medicina tropical; Parasitología; Enfermedades infecciosas; epidemiología; • Salud Ocupacional; Ciencias deportivas y fisicoculturismo; • Ciencias biomédicas sociales (incluye la planificación familiar, la salud sexual, la psico-oncología, los efectos políticos y sociales de la investigación biomédica); Ética médica; Abuso de sustancias; 3.4 Biotecnología médica • Biotecnología relacionada a la salud; Tecnologías que involucran la manipulación de células, tejidos, órganos o todo el organismo (reproducción asistida); Tecnologías que implican identificar el funcionamiento del ADN, las proteínas y las enzimas y cómo influyen en la aparición de enfermedades y el mantenimiento del bienestar (diagnósticos basados en los genes y las intervenciones terapéuticas (farmacogenómica, terapias basadas en genes); Biomateriales (en relación con los implantes médicos, dispositivos, sensores); Biotecnología médica relacionada con la ética; 3.5 Otras ciencias médicas • Criminalística • Otras ciencias médicas Área 4. CIENCIAS AGRÍCOLAS. Líneas de investigación: (4.1 - 4.5) 4.1 Agricultura, Silvicultura y Pesca • Agricultura; Silvicutura; Pesca; Ciencia del suelo; Horticultura, viticultura; Agronomía, mejoramiento de plantas y productos fitosanitarios; (ver 4.4 biotecnología agrícola) 4.2 Animal y Ciencia lácteas • Animal y ciencia láctea; (ver 4.4 biotecnología animal) • Zootecnia; Animales domésticos; 4.3 Ciencia veterinaria 4.4 Biotecnología agrícola • Biotecnología agrícola y biotecnología de alimentos; Tecnología de modificación genética (cultivos y ganado), clonación de ganado, selección asistida por marcadores, diagnóstico (chips de ADN y dispositivos biosensores para la detección precoz / precisa de las enfermedades) tecnologías de producción de materias primas de biomasa, biofarmacología; biotecnología agrícola relacionada con la ética;

108

INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS EN CIENCIA Y TECNOLOGIA EL SALVADOR. 2004-2013

4.5 Otras ciencias agrícolas Área 5. CIENCIAS SOCIALES. Líneas de investigación: (5.1 - 5.9) 5.1 Psicología • Psicología (incluidos los humanos - relaciones con máquinas); • Psicología, especial (incluida la terapia para el aprendizaje, el habla, la audición, visión y otras discapacidades físicas y mentales); 5.2 Economía y Negocios • Economía, Econometría; Relaciones laborales; • Negocios y Gestión; 5.3 Ciencias de la educación • Educación, en general; incluida la formación, la pedagogía, la didáctica; • Educación especial (para personas con talento, los que tienen problemas de aprendizaje); (educación, formación y otras disciplinas afines) 5.4 Sociología • Sociología; Demografía; Antropología, etnología, temas • Tópicos Sociales (estudios de mujer y de género, problemas sociales, estudios familiares, trabajo social); 5.5 Derecho • Leyes, criminología, ciencia penal; 5.6 Ciencias políticas • Ciencia política; administración pública; teoría de la organización; 5.7 Geografía social y económica • Ciencias ambientales (aspectos sociales); Geografía cultural y económica; Estudios Urbanos (planificación y desarrollo); Planificación del transporte y aspectos sociales del transporte (ver 2.1 ingeniería de transporte); 5.8 Medios y comunicaciones • Periodismo; Ciencias de la información (aspectos sociales); Bibliotecología; Medios y comunicación sociocultural; 5.9 Otras ciencias sociales • Ciencias sociales, interdisciplinas; • Otras ciencias sociales; Área 6. HUMANIDADES. Líneas de investigación: (6.1 - 6.5) 6.1 Historia y Arqueología • Historia (ver 6.3 historia de la ciencia y la tecnología, historia de las ciencias específicas para estar bajo los epígrafes respectivos); Arqueología; 6.2 Idiomas y Literatura • Estudios de idiomas en general; Idiomas específicos; Estudios generales de la literatura; Teoría literaria; Literaturas específicas; Lingüística; 6.3 Filosofía, Ética y Religión • Filosofía, Historia y filosofía de la ciencia y la tecnología; • Ética (excepto ética en relación con los subcampos específicos); Teología; Estudios religiosos; 6.4 Artes (artes, la historia de las artes, las artes escénicas, la música) • Artes, Historia del Arte; Diseño arquitectónico; Realización de estudios de artes (Musicología, Ciencia del Teatro, Dramaturgia); Estudios de folclore; • Estudios de Cine, Radio y Televisión; 6.5 Otras humanidades.

109