Shine nomin medee 2015-03

МОНГОЛ УЛСЫН ИХ СУРГУУЛЬ ТӨВ НОМЫН САН

Шинэ номын мэдээ №1 2015.03 Эмхтгэсэн: Ном зүйч М. Кунай Ном зүйч М. Намжилмаа

Электрон каталоги: http://catalog.num.edu.mn

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 1

СТАТИСТИК ФИЗИК, ОДОН ОРОН СУДЛАЛ Мөнхбаатар П., Улам-оргих Д., Очирбат Г. Статистик физик: Унших бичиг. –УБ.: Артсофт, 2011. -158 х. Физикийн ангийн оюутнуудад зориулагдсан энэхүү унших бичигт МУИС-ийн сургалтанд олон жил хэрэглэгдэж ирсэн Л.Д.Ландау, Е.М.Лифшиц нарын ―Статистическая физика‖, Часть-1., Р.Кубогийн ―Статистическая механика‖., Ч.Киттелийн ―Статистическая термодинамика‖ хэмээх 3 сурах бичгийн зарим хэсгээс оруулжээ. Статистик физикийн ойлголтуудыг бернуллын томъѐо, биноман ба максвеллийн түгэлт, энтропи, гибссийн түгэлт, ферми ба бозе статистик мөн түүний зарим хэрэглээ, хатуу биеийн дулаан шинж, термодинамик хэмжигдэхүүний флуктуац ба корреляц, идеал биш систем, 2-р төрлийн фазын шилжилт гэсэн бүлгүүдэд хуваан авч үзжээ.

22.317 М-81 /Хич-1.н/с-20ш / Б-16770-16771 2015 оны астрономийн цаглабар: №7 /Боловс. Д.Баасанжав Д. –УБ.: Тод хэвлэл, 2014. -154х. ШУА-ийн одон орон, геофизикийн судалгааны төвөөс захирал Ү.Сүхбаатарын санаачлагаар жил бүрийн астрономийн цаглабарыг зохион нийтэлж байхаар шийдвэрлэж, анхны дугаарыг 2009 оноос эхлэн гаргаж эхэлжээ. Энэ удаагийн 2015 оны цаглабарт орчлон, одны ай, од, нар, сар, гаригуудын тухай товч ойлголт, тэдгээрийн солбицолууд, нар, сарны хиртэлт зэрэг үзэгдлүүдийг хэзээ, хаана ажиглаж болох тухай болон бусад лавлагааны чанартай өгөгдөхүүнүүдийг өнгөт зураг, хүснэгтээр оруулж өгчээ.

22.6 Х-40 /Хич-7.н/с-5, БУН унш-2ш/ Т-16860-16862

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 2

ГЕОДЕЗ, ЦАГ УУР, УС СУДЛАЛ Бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт ба цөлжилт: Эрдэм шинжилгээний бага хурал, 2013 оны 8-р сарын 5-7 /Эмх. П.Гомболүүдэв, Э.Давааням., Хян. Г.Сарантуяа. –УБ.: Адмон, 2014.

-209х. ―Бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт ба цөлжилт‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Дундговь аймгийн Мандалговь хотод 2013 оны 8-р сарын 5-7-ны хооронд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хурлаар бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт, цөлжилт, усны нөөц., уур амьсгалын өөрчлөлтийн нөлөөллийн үнэлгээ, дасан зохицохуй., байгалийн гамшигт үзэгдэл., уур амьсгалын нөөцийн өөрчлөлт, агаарын бохирдол гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Цаг уур, уур амьсгал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

26.237 Б-88 Т-16778-16779 Говийн бүс нутгийн уур амьсгалын нөөц, түүний өөрчлөлт: Эрдэм шинжилгээний бага хурал, 2009 оны 9-р сарын 16-18 /Хян. Д.Жүгдэр, Г.Сарантуяа, Э.Мөнхцэцэг. –УБ.: Адмон, 2010. 246х. ―Говийн бүс нутгийн уур амьсгалын нөөц, түүний өөрчлөлт‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Дорноговь аймгийн Сайншанд хотод 2009 оны 9-р сарын 16-18-ны хооронд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хурлаар говийн бүс нутгийн уур амьсгалын судалгаа, синоптик цаг уур, хөдөө аж ахуйн цаг уур, орчин ба ус судлал, зайнаас тандах судлал,цаг агаарт зориудаар нөлөөлөх гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Цаг уур, уур амьсгал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 3

үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

26.237 Г-46 Т- 16832-16833 Зүүн бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт, дасан зохицохуй: Эрдэм шинжилгээний бага хурал, 2010 оны 8-р сарын 12-14 /Эмх. Э.Мөнхцэцэг, Б.Мөнхбат., Хян. Г.Сарантуяа, Л.Нацагдорж. –УБ.: BCI, 2010. -268х. ―Зүүн бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт, дасан зохицохуй‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Хэнтий аймгийн Өндөрхаан хотод 2010 оны 8-р сарын 12-14-ны хооронд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хурлаар зүүн бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлтийн асуудлаарх бодлого зохицуулалт, уур амьсгалын өөрчлөлт дасан зохицохуй, экосистемийн харилцан холбоо, хөрсний гүнийн ус гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Цаг уур, уур амьсгал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

26.237 З-92 Т-16834-16835 Өндөр уулын бүсийн уур амьсгалын өөрчлөлт: Эрдэм шинжилгээний бага хурал, 2012 оны 8-р сарын 6-8 /Эмх. П.Гомболүүдэв, Э.Давааням., Хян. Г.Сарантуяа, Л.Нацагдорж. –УБ.: Адмон, 2012. -200х. ―Өндөр уулын бүсийн уур амьсгалын өөрчлөлт‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Ховд аймгийн Ховд хотод 2012 оны 8-р сарын 6-8-ны хооронд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хурлаар бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт, уур амьсгалын ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 4

систем, уур амьсгалын өөрчлөлтийн нөлөөллийн үнэлгээ, орчны судалгаа, орон нутгийн уур амьсгалын судалгаа ба гамшигт үзэгдэл гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Цаг уур, уур амьсгал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

26.237 Ө-81 Т-16780-16781 Сэрүүн бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөлт, усны нөөц ба цэвдэг судлал: Эрдэм шинжилгээний бага хурал, 2011 оны 8-р сарын 4-5 /Эмх. П.Гомболүүдэв, Э.Давааням., Хян. Г.Сарантуяа, Л.Нацагдорж. –УБ.: Адмон, 2011. 196х. ―Сэрүүн бүс нутгийн уур амьсгалын өөрчлөл, усны нөөц ба цэвдэг судлал‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Хөвсгөл аймгийн Мөрөн хотод 2011 оны 8-р сарын 4-5-ны хооронд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хурлаар уур амьсгалын өөрчлөлт-усны нөөц., уур амьсгалын систем, гамшигт үзэгдэл., уур амьсгалын нөөц түүний өөрчлөлт ба нөлөөлөл., Увс нуурын химийн нарлага, монгол орны нутаг дэвсгэр дэх агаар мандал, Хараа голын усны горим гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Цаг уур, уур амьсгал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

26.237 С-95 Т-16776-16777 Цэнгэл Т. Хөвсгөл нуур, эг голын сав газрын усны нөөц, горим: Индикацийн арга /Хян. Г.Даваа, Р.Мижиддорж. –УБ.: Адмон принт, 2013.

-176х.

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 5

Энэ номонд индикацийн аргаар Хөвсгөл нуур, Эг голын сав газрын дүрсзүйн үзүүлэлт, гадаргын урсац бүрдэх байгалийн нөхцөлийг тодруулж, уг аргын онол, арга зүйг судлах, хэрэглэх аргачлалыг боловсруулан, улмаар сав газрын урсацын горим, нөөцийг тодорхойлж, өөрчлөлтийг үнэлэн, нөлөөлж буй хүчин зүйлсийг илрүүлжээ. Түүнчлэн усны горим балансыг нарийвчлан тодорхойлж, түүний үндсэн бүрэлдэхүүн болох хур тунадас, ууршил, урсац, тэдгээрийн балансад эзлэх хувь хэмжээ, хоорондын харьцаа, нөлөөлөх хүчин зүйлсийг тогтоожээ.

26.22 Ц-95 Т-16772-16773 УРГАМАЛ СУДЛАЛ Академич Ц.Даваажамцын нэрэмжит “Монгол орны ургамалжил-2014” эрдэм шинжилгээний бага хурлын эмхэтгэл, 2014 оны 5-р сарын 15 /Эмх. И.Түвшинтогтох, Б.Бат-энэрэл. –УБ.: Бемби сан, 2014. -159х. Академич Ц.Даваажамцын нэрэмжит ―Монгол орны ургамалжил-2014‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Улаанбаатар хотод 2014 оны 5-р сарын 15-нд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний бага хуралд ургамалжлын чиглэлээр судалгаа явуулдаг 11 байгууллагын эрдэмтэн судлаачдын уулын хээрийн бэлчээр, хээрийн ургамал, Хэнтий нурууны ойн ургамал, ургамлын нөмрөгийн өөрчлөлт, Орхон гол татмын нугын ургамал, цөлийн хээрийн ургамал, урал чихэр өвс, модлог ургамал, шинэсэн ойн тухай асуудлуудыг хөндсөн 16 илтгэлийг хэлэлцжээ. Ургамал судлал, байгаль хамгаалал, экологи, биологийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний бага хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

28.5 А-39 /БУН унш-3ш/ Т-16784-16785

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 6

ХИМИЙН ТЕХНОЛОГИ Доржпалам А. Химийн технологи: Сурах бичиг.

–УБ.: МУИС-ийн хэвлэх, 2013. -380х. Их, дээд, тусгай мэргэжлийн сургуулиудын химийн технологиор мэргэжиж буй оюутнуудад, хүрээлэнгийн эрдэм шинжилгээний ажилтан, үйлдвэрийн технологич-инженер, дунд сургуулийн химийн багш нарт сургалтын материал болох энэ номонд химийн технологийг орчин үеийн шинжлэх ухааны аргачлал дээр тулгуурлан бичсэн бөгөөд энэхүү хичээлийн сэдвүүд бүгд бүрэн хэмжээгээр багтжээ.

35я73 Д-54 /БУН унш-25ш/ Б-23261-23265 ХӨДӨӨ АЖ АХУЙН ЦАГ УУР СУДЛАЛ Данзанням Б. Монгол орны мал аж ахуйн цаг уурын товч лавлах /Ред. С.Сангидансранжав. –УБ.: 1989. -228х. Энэхүү лавлахыг цаг уурын станцуудын 1975-1986 оны өдөр бүрийн ажиглалт дээр суурилан хийсэн ба 1-р хэсэгт нарны гийгүүлэл, агаарын халуун, хүйтэн, салхи, чийгшил зэрэг гол нөлөө бүхий элементүүдийн тархац, горимыг., 2-р хэсэгт төрөл бүрийн малын бэлчээрлэлтэнд тохиромжгүй цаг агаарын халуун, хүйтэн нөхцөл, цасан бүрхүүл зэрэг үзүүлэлтийг олон жилийн дундаж, туйлын хэмжигдэхүүн, хангамжийг гаргаж харуулжээ.

40.2 Д-69 Т-16774-16775

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 7

АНАГААХЫН БИЧИЛ АМЬ СУДЛАЛ Бичил амь судлалын өнгөт атлас /Боловс. Ч.Баттогтох, Л.Энхсайхан, Г.Өлзийжаргал ба бус., Хян. Б.Ганбаатар, Х.Алтанцэцэг. –УБ.: Мөнхийн үсэг, 2014. -217х. Энэхүү өнгөт зурагтай номонд эмнэлзүйн бичил амь судлалын шинжилгээний олон төрөл, түүний зарчмыг микрококк, стрептококк,савханцар, энтеробактери, микобактери, мөөгний аймаг, шимэгч ба вирус, дархлаа судлал зэрэг 18 бүлэгт хуваан тайлбарласан онолын хэсгээс гадна бичил биетний микроскопт харагдах байдал, өсгөвөрлөгдөх онцлогийг тод томруун харуулжээ. Бактери, вирус, мөөг, шимэгч зэрэг бичил биетний бүх төлөөллийг хамруулсан энэхүү гарын авлага атлас нь биологийн бичил амь судлаач, багш, эмнэлзүйн бичил амь судладын лабораторид ажиллаж буй мэргэжилтэн, оюутан сурагчдад зориулагджээ.

52.6 Б-50 /БУН унш-3ш/ Т-16782-16783 ХОТ, АЙМГУУДЫН СТАТИСТИКИЙН ТОВЧООН Аймгуудын статистикийн товчоон /Боловс.эмх. Ш.Сэржхүү, Л.Нямбат., Хян. Б.Эрдэнэсүрэн, С.Алтанцэцэг. –УБ.: 2014. Монгол улсын үндэсний статистикийн хорооноос эрхлэн аймгуудын статистикийн товчооныг эмхэтгэн хүргүүлж байна. Энэхүү эмхэтгэл нь хүн ам, нийгэм болон эдийн засаг гэсэн үндсэн бүрэлдэхүүнтэй бөгөөд дотроо дэд салбарт хуваагджээ. Холбогдох салбар бүрийн өмнө статистикийн үзүүлэлтүүдийг тооцох товч арга зүйн тайлбар оруулж, танилцуулгыг хүснэгт, диаграммын хамт хийж, сум, багаар харуулсан үзүүлэлт бүхий хүснэгтүүдийг хавсаргажээ. Энэхүү лавлах нь орон нутгийн төлөвлөгчдийн мэдээллийн олдоц хүртээмжийг нэмэгдүүлж, сум багийн үзүүлэлтийг аймаг, ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 8

улсын дундаж үзүүлэлттэй зэрэгцүүлж харьцуулалт хийх боломжийг уншигчдад олгож байна.

60.6 Т-16788-16809 НАМТАР СУДЛАЛ Батсүрэн Ч. Тэнгэрийн зардас буюу Түмэнбаярын Дашцэдэн /Ред. Д.Цэдэв. –УБ.: Соѐбо принтинг, 2014. -128х. Энэ номонд Хэлбичгийн багш, Монгол улсын хөдөлмөрийн баатар Түмэнбаярын Дашцэдэнгийн намтар түүх, ажил үйлсийн талаар., мөн түүний тухай гэр бүл, үр хүүхэд, хамтран ажиллагсад, шавь нарын бичсэн дурсамж, тэмдэглэл, найрууллууд оржээ.

63.3/1/-8 Б-34 Т-16768-16769 ЭДИЙН ЗАСАГ Ажил мэргэжлийн зөвлөхийн мэргэжлийн стандартын загвар, Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох зөвлөгөө өгөх үйлчилгээнд тавигдах чанарын шаардлагын каталог, Ажил мэргэжлийн зөвлөхийн ѐс зүйн дүрмийн загвар: Мэргэжлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн төв, политехник коллежүүдэд зориулсан гарын авлага /Эмх. боловс. Д.Нармандах, Константин Лушн Пиржол. –УБ.: 2014. -46х.

65.240ц А-32 Б-23269-23271 Ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох, зөвлөгөө өгөх төв байгуулахад баримтлах зөвлөмж: Мэргэжлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн төв, политехник коллежүүдэд зориулсан гарын авлага /Эмх. боловс. Д.Нармандах, В.Шмайдэр. –УБ.: 2014. -66х. Энэхүү зөвлөмжийг олон улсын болон үндэсний ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 9

түвшний зөвлөх мэргэжилтнүүдийн мэдлэг, туршлага, хийсэн судалгаа, өгсөн зөвлөгөө, материал, мөн Баянхонгор, Завхан аймгийн мэргэжлийн сургалт, үйлдвэрлэлийн хоѐр төвд ажиллаж байгаа ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох, зөвлөгөө өгөх танхим, төвийн үйл ажиллагааны практикт тулгуурлан боловсруулжээ. Мөн түүнчлэн төвийн ажлын байрны тодорхойлолт, үйл ажиллагааны зорилт, төлөвлөгөө, тайлангийн хүснэгтүүдийг хавсралтанд оруулж өгчээ.

65.240ц А-32 Б-23266-232268 Алтанцоож С.,Бадамцэцэг Т. Зочид буудлын үйлчилгээний зохион байгуулалт.- УБ.: МУИС пресс хэвлэлийн газар, 2012.- 108х Зочлох үйлчилгээний салбар түүний дотор зочид буудлын үйлчилгээний зах зээлд оролцогчдын тоо улам бүр нэмэгдэхийн зэрэгцээ гадаадын хөрөнгө оруулалттай өндөр зэрэглэлийн зочид буудлууд үйл ажиллагаа явуулах болсон нь салбарын хэмжээнд өрсөлдөөнийг хүчтэй болгож үйлчилгээний чанарыг дээшлүүлэх бодит шаардлагыг бий болгож байна.Үйлчилгээний чанар нь өрсөлдөгчдөөс ялгарах, өрсөлдөөний давуу талыг бий болгогч чухал хүчин зүйл байдаг. Үүнтэй холбогдож энэхүү гарын авлагыг зочид буудлын менежментийн мэргэжлээр суралцагч оюутнуудад зориулсан бөгөөд тус салбарт бизнес эрхлэгчид, тухайн мэргэжлийн багш нар ч ашиглах боломжтой юм.

65.432 А-48 Б-23237 Менежментийн шинэ парадигма: төлөвшил, хөгжлийн үндсэн хандлагууд /Ред. Г.Цэдэндагва, УБ.: Соѐмбо принтинг, 2014.-259х Уншигч, хэрэглэгчдийн эрэлт, захиалга байгааг харгалзан, мөн энэ онд тохиож буй Академийн өнөөгийн сургалт, сургалт судалгааны ажлын үндэс суурийг анх тавьсан, Удирдах ажилтны мэргэжил дээшлүүлэх институтэд менежментийн сургалт явуулж эхэлсний ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 10

35 жил, Удирдлагын академи үүсэн байгуулагдсаны 20 жилийн ойд зориулж зохиогчид ―Менежментийн шинэ парадигма‖ номныхоо гурав дахь хэвлэлийг уншигчдадаа өргөн барьж байна. Номонд мэдлэгийн менежмент, суралцагч байгууллага, итгэлд суурилсан байгууллага, бенчмаркинг хэсгийн агуулгыг өргөжүүлж сайжруулсны дээр байгууллагын нийгмийн хариуцлага, ѐс зүйг шинээр нэмж, түүнчлэн хэсэг бүлгүүдийн дараалал, логик уялдаа холбоог хангахад анхаарч, нэр томъѐоны оноолт, хэл найруулгыг бүхэлд нь сайжруулан хэвлүүлжээ.

65.290-2 М-44 /НХШУН унш -7 ш/ Т-16857-16859 Нарантунгалаг Б.,Баярмаа З. Макро эдийн засаг: сурах бичиг. Хоѐр дахь хэвлэл /Ред. Ч.Жүгдэрнамжил, Эх бэлтгэ. М.Билгүүн.-УБ.: МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр, 2014.- 194х Эдийн засгийн онолын мэдлэгийн тусламжтайгаар нийгмийн харилцаа болон хувь хүний мөн чанарыг сайтар мэдэх боломжтой. Эдийн засагчдын үзэл баримтлал, зааварчилгаа нь нийгмийн бодлого боловсруулахад чухал ач холбогдолтой байсаар ирсэн. Өнөө үед эдийн засгийн онолыг ул суурьтай мэдэх хэрэгцээ улам өсөн нэмэгдсээр байна. Энэхүү шаардлагыг хангах үүднээс эхлэн суралцагч оюутнуудад суурь мэдлэгийг олгон бататгах зорилгоор энэхүү гарын авлагыг гаргажээ. Макро эдийн засгийн гол 14 сэдвийг түүвэрлэн авч бичсэн энэхүү сурах бичиг нь сэдэв тус бүртээ холбогдох онолын тойм, сорил, бодлого, жишээ бодлогын бодолтуудыг багтаасан болно.

65.012.2я73 Н-29 Б-23241 Отгонсүрэн Г. Банкны менежментийн бодлого,дасгалын хураамж / Ред.Б.Насанбаяр, Эх бэлт. Г.Отгонсүрэн.- УБ.: МУИС ХҮС-ийн хэвл, 2011.- 120х Энэхүү банкны менежментийн бодлого, дасгалын хураамжийн ном нь банкны үйл ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 11

ажиллагаа, удирдлага зохион байгуулалт, банкны санхүүгийн тайлан, банкны хөрвөх чадварын удирдлага, банкны ашигт ажиллагааны шинжилгээ, банкны зээлийн удирдлага, хөрөнгө оруулалтын удирдлага, бусдаас татан төвлөрүүлсэн хөрөнгийн удирдлага ,өөрийн хөрөнгийн удирдлага, банкны гадаад үйл ажиллагааны удирдлага гэсэн үндсэн бүлгүүдэд оногдуулсан үнэн худлын дасгалтай, сонголтот асуулттай, нөхөх дасгалтай, дасгал бодлоготой, гүйцэтгэх даалгавартай гарын авлага тул энэхүү мэргэжлээр элсэн суралцагч оюутнуудад нэн ач холбогдолтой юм.

65.262.1 О-53 Б-23238-23239 Рист Рей С., Бойли Мари-Хелен, Мартин Фредерик. Өөрчлөлтөд нөлөөлөхүй: Засаглалыг бэхжүүлэхэд үнэлгээний чадавхийг хөгжүүлэх нь /Орч. Д.Солонго. –УБ.: Адмон, 2014. -246х. Энэхүү ном нь хөгжлийн үнэлгээнд нарийн түвэгтэй байнга яригдаж байдаг үнэлгээний чадавхийг бэхжүүлэх /ҮЧБ/ асуудлыг хөндөж, ҮЧБ нь бодлогын өөрчлөлтийн үйл явц, байгууллагын хөгжилд хэрхэн түлхэц болдог талаар авч үзжээ. Мөн түүнчлэн сайн туршлага, сургамжийн талаар танилцуулахын хамт ҮЧБ талаарх шинэ санааг дэвшүүлжээ. ҮЧБ тогтолцооны талаарх үзэл баримтлалын шинэлэг ойлголт, оюунлаг тусгал, мэдээлэл нь хөгжлийн чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг байгууллага, хүмүүс, бодлого боловсруулагч нарт гарын авлага болох ажээ.

65 Р-54 Т-16863-16864 Төмөрбат Д. Маркетинг, менежмент, нягтлан бодох бүртгэл, санхүү, статистик, экономиксийн англи-монгол толь /ред. С.Дугмаа. –УБ.: Соѐмбо принтинг, 2012. -315х. ―Bloomberg‖ мэдээллийн суваг болон дэлхийн шилдэг сурах бичгүүдийн нэр томъѐонд үндэслэсэн энэүү толь бичигт зах зээлд өргөн ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 12

хэрэглэгддэг маркетинг, менежмент, нягтлан бодох бүртгэл, санхүү, статистик, экономиксийн нэр томъѐо, үг хэллэгийг хэрэглэх жишээний хамт оруулж өгчээ. Эдийн засгийн чиглэлээр суралцаж буй оюутан, мэргэжлийн ажилтан нарт англи хэлнээс эх хэлдээрээ орчуулга хийх ба орчуулгын арга барилд суралцахад гарын авлага болох ажээ.

65.05я2 Т-58 Хич-5 н/с-10, Хич-8 н/с-10, НХУН унш-7ш/ Б-23277-23279 ЗАЛУУЧУУДЫН БАЙГУУЛЛАГА Залуучуудын оролцоо – идэвхижилт – үйл ажиллагаа: Үр нөлөө гаргах гол стратеги ба тэргүүн утршлагууд. –УБ.: Эмнести интернэшнл/ЭИ/ бол дэлхий даяар хүний эрхийг хамгаалахын тулд дагнан ажилладаг томоохон байгууллага юм.14-25 насны залуучууд нь ЭИ-ийн гишүүнчлэлийн оролцоогоор 50%-г бүрдүүлдэг ажээ. Залуу үеийнхэнд зориулсан, ЭИ-ийн толилуулж буй энэ номноос Английн ЭИ-ийн залууст чиглэсэн шинэ брэнд, Голландын ЭИ-ийн SMS мессеж бичих төсөл зэрэг ЭИ-ийн үүсэл санаачлага, 50 гаруй видео бага хурал, боловсролын сургалтын хөтөлбөр, цахим хуудсууд, залуучуудын форум, зөвлөлдөх зөвлөгөөн, жагсаал, сан арвижуулах төслүүд, хамтын ажиллагаа зэрэг гадны байгууллагуудын үйл ажиллагааг судалж мэдэх ажээ.

66.75 З-23 Б-23242-23243 ХУУЛЬ ЭРХ ЗҮЙ Авлигын эсрэг хууль тогтоомжийг таниулах нь: нийтийн албан тушаалтны гарын авлага /Боловс.С.Оюунтуяа, А.Дэлгэрбаяр,Ж.Чанцалдулам ба бус., Хян. Б.Бат-Отгон.– УБ.:2013.-91х ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 13

Энэхүү гарын авлагыг авлигын эсрэг хууль тогтоомж болох Мэдээллийн ил тод байдал ба мэдээлэл авах эрхийн тухай хууль, Авлигын эсрэг хууль, Нийтийн албанд нийтийн болон хувийн ашиг сонирхлыг зохицуулах, ашиг сонирхлын зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх тухай хууль болон эдгээр хуулийн хүрээнд гарсан холбогдох дүрэм, журмын хүрээнд боловсруулжээ. Гарын авлага нь бүхэлдээ нийтийн албан тушаалтнуудад авлигын эсрэг хууль тогтоомжийг таниулах, эдгээрийг өдөр тутмын ажилдаа мөрдлөг болгож хэрэглэх, авилга болон ашиг сонирхлын зөрчилд өртөхөөс урьдчилан сэргийлэх, аливаа хууль бус үйлдлээс өөрийгөө хамгаалах мэдлэг, мэдээлэл өгөхөд зориулагдсан болно.

67.0 А-18 Т-16853 Азийн 2014

хүүхдийн эрхийн III чуулга уулзалт: оны 8 сарын 23-24 /Эмх А.Дашдэлэг,Ц.Адъяахишиг.,Орч Т.Ариунаа,Ө.Ундрах,А.Назгүл.-УБ.: BCI, 2014.182х Азийн хүүхдийн эрхийн тухай чуулга уулзалтыг Токио болон Сөүл хотод зохион байгуулж байсан бөгөөд энэ удаагийн Азийн Хүүхдийн эрхийн 3 дугаар чуулга уулзалтыг Монгол Улсад зохион байгуулсан нь ихээхэн ач холбогдолтой болсон билээ. Энэхүү чуулга уулзалтаар Монгол Улс дахь Хүүхдийн эрхийн төлөв байдал, Хүүхдийн эрхийн хэрэгжилт Азийн орнуудад хэрхэн хэрэгжиж байгаа, Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийн Монгол Улс дахь хэрэгжилтийн тухай, Хүүхдийн хөдөлмөр, боловсрол, Хүүхдэд үзүүлж буй дэмжлэг, Хүүхдэд ээлтэй хот, Хүүхдийн эрхийг хамгаалах, хөхиүлэн дэмжих механизм байгуулах зэрэг чухал чухал илтгэлүүд тавигджээ.

67.400.7 А-34 Т-16845-16847

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 14

Жогжакартын зарчмууд: Бэлгийн чиг баримжаа, хүйсийн баримжаа илэрхийлэлд олон улсын хүний эрх, эрх зүйг хэрэглэх зарчмууд /Орч Н.Анараа, Г.Ган-Эрдэнэ, Ц.Отгонбаатар.– УБ:. Артсофт, 44х Хүний эрхийн байгууллагуудын эвслийг төлөөлөн ―Эрх зүйчдийн олон улсын хороо‖ ба ―Хүний эрхийн төлөө олон улсын үйлчилгээ байгууллага‖ нь улс орнуудын хүний эрхийн үүрэг хариуцлагыг тодруулан нэгтгэхийн тулд олон улсын эрх зүй, бэлгийн чиг баримжаа, хүйсийн баримжаа илэрхийллийг хэрхэн авч үздэг талаар олон улсын эрхзүйн зарчмуудыг нэгтгэх төсөл хэрэгжүүлж, эдгээр зарчмыг нэр хүнд бүхий хүний эрхийн шинжээчдийн бүлэг боловсруулан хэлэлцэж, Индонез Улсын Жогжакарта хот дах Гажа Мада Их Сургууль дээр 2006 оны 11р сарын 6-наас 9-ний хооронд олон салбарын хүний эрхийн эрх зүйн асар их туршлагатай 25 орны 29 нэр хүнд бүхий шинжээчид хуралдсаны эцэст Бэлгийн чиг баримжаа, хүйсийн баримжаа илэрхийлэлд олон улсын хүний эрхийн эрхзүйг хэрэглэх Жогжакартын зарчмуудыг санал нэгтэйгээр баталжээ.

67.400.7 Ж-77 Б-23251-23252 Монгол Улс дахь хүний эрх, эрх чөлөөний байдлын талаарх 12 дахь илтгэл /Эрх.гарг. Монгол Улсын Хүний Эрхийн Үндэсний Комисс.– УБ.: 2013.– 144х Монгол Улс дахь Хүний эрх, эрх чөлөөний байдлын талаарх 12 дахь удаагийн илтгэлд хариуцлагагүй уул уурхайн үйл ажиллагаанаас үүдэлтэйгээр байгаль орчин доройтож, иргэдийн эрүүл, аюулгүй орчинд амьдрах, орчны бохирдол, байгалийн тэнцэл алдагдахаас хамгаалуулах, уул уурхайн үйл ажиллагаа хүний эрхэд хэрхэн нөлөөлж байгааг, хүүхдийн эрхийн төлөв байдлын хүрээнд сүм хийдэд шавилан сууж байгаа хүүхдүүд болон хөгжлийн боловсролтой хүүхдүүдийн сурч боловсрох эрх, мөн хурдан морь унаач хүүхдүүдийн аюулгүй байдлыг хангах асуудлыг, ЛГБТ хүний төрөлхийн байдлыг нь хүлээн зөвшөөрдөггүйгээс ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 15

нийгмийн бүхий л салбарт ялгаварлан гадуурхагдах, бие махбод, нэр төр, хувийн нууцад нь халдах, гутаан доромжлох, гэр бүлийн хүчирхийлэлд өртөх явдал энгийн үзэгдэл болж буйг хөнджээ.

67.400.7 М-69 Б-23253-23255 Монгол Улс дахь хүний эрх, эрх чөлөөний байдлын талаарх 13 дахь илтгэл /Эрх.гарг.Монгол Улсын Хүний Эрхийн Үндэсний Комисс.- УБ.: 2014.- 156х Монгол Улс дахь Хүний эрх, эрх чөлөөний байдлын талаарх 13 дахь удаагийн илтгэлийг Комиссын хийсэн хяналт шалгалт, судалгаа, Комиссын гишүүний шаардлага, зөвлөмжийн хэрэгжилт, иргэний нийгэм, бусад байгууллагуудын хийсэн судалгаа, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр мэдээлсэн болон Засгийн газрын байгууллагуудаас ирүүлсэн мэдээлэл, иргэдээс Комисст хандан гаргасан гомдлыг үндэслэн боловсруулжээ.

67.400.7 М-69 Б-23246-23247 НҮБ-ын Ерөнхий ассамблейн хүний эрхийг хангах, хамгаалах чиглэлээр хүний эрхийн зөвлөлд хандан гаргасан 2006 оны 03 дугаар сарын 15-ны өдрийн 60/251 тоот тогтоолын хэрэгжилт:Эрүүдэн шүүх болон бусад хэлбэрээр хэрцгий, хүнлэг бусаар хүний нэр төрийг доромжлон харьцаж шийтгэхийн эсрэг Тусгай илтгэгч Манфред Новакийн зөвлөмж, улс орнуудын илтгэлүүд /Орч П.Оюунчимэг,У.Эрдэнэтуяа.,Хян Ө.Ундрах.-УБ.: Экимто, 2007.- 72х Энэ номыг НҮБ-ын Хөгжлийн Хөтөлбөрийн ―Хүний эрхийн хэрэгжилтэд хяналт тавих үндэсний чадавхийг бэхжүүлэх нь‖ төслийн санхүүгийн дэмжлэгтэйгээр хэвлэсэн. Энэхүү номонд НҮБ-ын Тусгай илтгэгч улс орнуудад ажиллаад гаргасан зөвлөмжийн дагуу авсан арга хэмжээний талаар холбогдох Засгийн газрууд болон төрийн бус байгууллагаас өгсөн мэдээлэл ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 16

орсон болно. Хүний эрхийн комисс 2005/39 дугаартай тогтоолын 28 дугаар зүйлийн дагуу эрүүдэн шүүхийн талаар НҮБ-ын Тусгай илтгэгчийн гаргасан зөвлөмжийн дагуу хийсэн ажлынхаа талаар түүнтэй бүтээлчээр харилцаж, ингэснээрээ Тусгай илтгэгчийг өөрийн чиг үүргийг илүү идэвхитэй хэрэгжүүлэх боломж олгохыг улс гүрнүүдэд уриалсан байна. Энэхүү илтгэлийг хууль сахиулах байгууллагын ажилтнуудад зориулан эмхэтгэжээ.

67.400.7 Н-91 Т-16848-16849 Хүний эрх: эмхэтгэл /Эмх.Ц.Адъяахишиг.УБ.:Мастер принт,2014.-204х Монгол Улсын Хүний Эрхийн Үндэсний Комиссоос гаргасан энэхүү эмхэтгэл нь Швейцарийн хөгжлийн агентлагийн хэрэгжүүлж байгаа ―Тогтвортой бичил уурхай төсөл‖-ийн санхүүгийн дэмжлэгтэй хэвлэгдсэн 2 дах удаагийн хэвлэл юм. Хүний эрх эмхэтгэлд хүний эрх гэж юу болох, хүний эрхийн үндсэн зарчмууд / тэгш байх, ялгаварлан гадуурхахгүй байх, түгээмэл салшгүй байх,хүн үнэ цэнэ, нэр төртэй байх, хуваагдашгүй байх, харилцан хамааралтай байх/, хариуцлага тооцох, хүний эрхийг хэрхэн баталгаажуулсан бэ, хүний эрх хэнд хамаарах вэ, эрхээ хаанаас мэдэж болох вэ, эрхээ мэдэх ямар ач холбогдолтой вэ, хүний эрх хязгаартай юу гэх мэт сэдвийг тусгажээ.

67.400.7 Х-82 Б-23248-23250 Хүний эрхийн баримт бичиг, зөвлөмж, тогтоол шийдвэрийн эмхэтгэл: Хорих байгууллагын ажилтнуудад зориулав / Хян.тохиолд П.Оюунчимэг.,Эмх. Э.Мөнхзул, Л.Дүгэрсүрэн.УБ.: Бэмби Сан, 2014.- 160х Энэхүү эмхэтгэлийг ―Монголын хорих байгууллагын нөхөрлөл‖ ТББ-ын санхүүгийн дэмжлэгтэйгээр дахин хэвлэжээ. Эмхэтгэлд Олон Улсын Гэрээ ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 17

Конвенц, Нэгдсэн Үндэсний Байгууллагаас гаргасан баримт бичиг, Олон Улсын бусад баримт бичиг, УИХ-ын болон Хууль Зүйн Байнгын Хорооны тогтоолуудыг оруулсан байна.

67.400. Х-48 Б-23256-23258 Хүний эрхийн олон улсын гэрээний хэрэгжилтийн талаарх Монгол Улсын ээлжит илтгэлүүд, НҮБ-ын холбогдох хороодоос Монгол Улсын Засгийн газарт өгсөн зөвлөмжийн эмхэтгэл : (1977-2014): 3дахь хэвлэл /Эмх П.Оюунчимэг, Г.Агар-Эрдэнэ, Ц.Адьяахишиг, З.Өнөржаргал.- УБ.: Бэмби сан, 2014.- 962х Хүний эрхийн олон улсын гэрээний хэрэгжилтийн талаарх Монгол Улсын ээлжит илтгэлүүд, НҮБ-ын холбогдох хороодоос Монгол Улсын Засгийн газарт өгсөн зөвлөмжүүдийн эмхэтгэл номыг НҮБ-ын Хөгжлийн хөтөлбөрийн ―Хүний эрхийн хэрэгжилтэд хяналт тавих үндэсний чадавхийг бэхжүүлэх нь‖ төслийн санхүүжилтээр хэвлэжээ. Энэ удаагийн эмхэтгэлд 1977-2014 оныг хүртэлх хугацаанд Монгол Улсын нэгдэн орсон хүний эрхийн олон улсын гэрээ, конвенцийн хэрэгжилтийн талаарх Монгол Улсын Засгийн газрын ээлжит илтгэлүүд, тухайн илтгэлүүдийг хэлэлцсэн талаарх НҮБ-ын гэрээний хороодын хуралдааны тэмдэглэл, Монгол Улсын Засгийн газарт өгсөн зөвлөмж, Хүний эрхийн төлөв байдлын ээлжит нэгдсэн хэлэлцүүлэгт өргөн барьсан Монгол Улс дахь хүний эрхийн төлөв байдлын талаарх үндэсний илтгэл, тус илтгэлийг хэлэлцээд НҮБ-ын Хүний эрхийн зөвлөлөөс өгсөн зөвлөмж, НҮБ-ын Хоол хүнсээр хангагдах эрхийн асуудал хариуцсан Тусгай илтгэгч, Эрүүдэн шүүхийн эсрэг Тусгай илтгэгч, Сурч боловсрох эрхийн асуудал хариуцсан Тусгай илтгэгч, Нэн ядуу болон хүний эрхийн асуудал хариуцсан Тусгай илтгэгч нарын Монгол Улсад ажилласан ажлын тайлан зэрэг өргөн хүрээ бүхий материалыг есөн бүлэг, 64 зүйл болгон эмхэтгэн уншигч, судлаач нарт зориулан толилуулжээ.

67.400.7(1) ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 18

Х-82

Т-16850

Хүний эрхийн товч тайлбар: 2 дахь хэвлэл / Ред. Г.Агар-Эрдэнэ, Ч.Алтангэрэл, Б.Болорсайхан., Эмх. Б.Нандинцэцэг.- УБ.: 2013.- 250х Монгол Улсын Хүний Эрхийн Үндэсний Комиссын гишүүд, ажилтнууд Монголд анх удаа хүний эрхийн товч тайлбарыг гаргаж, өргөн олон уншигч,хэрэглэгчиддээ толилуулсан байна. Монгол Улсын Хүний Эрхийн Комисс хүний эрхийг хөхиүлэн дэмжих, хүний эрхийн боловсрол олгох үйл ажиллагааг дэмжих бүрэн эрхийнхээ хүрээнд энэхүү товч тайлбарыг гаргахдаа хүний эрх, эрх чөлөөний ехөнхий ангилалын дагуу хийж, энэ ангилалд багтахгүй хэсгийг тусгай бүлэг болгон, хүний эрхийн талаарх олон улсын баримт бичиг, эх сурвалжийн жагсаалтыг хавсаргажээ. ‖Хүний эрхийн товч тайлбар‖ номыг Нэгдсэн Үндэсний Байгууллагын Хөгжлийн Хөтөлбөрийн санхүүжилтээр хэвлүүлсэн байна.

67.400.7 Х-82 Б-23244-23245 Хүний эрхийг хангах амлалтаа биелүүлэх нь: хүүхэд залууст зориулсан сургалтын гарын авлага.УБ.: Адмон, 230х Энэхүү гарын авлагыг Монголын 14-25 насны хүүхэд, залууст хүний эрхийн боловсрол олгох, хүний эрхийг хамгаалах үйлст тэдний оролцоог нэмэгдүүлэх зорилгоор Эмнести Интернэшнлийн залуу гишүүд болон идэвхтнүүдийн хамтын чармайлт, НҮБ-ын Хүүхдийн сангийн дэмжлэгтэйгээр хэвлүүлжээ. Гарын авлагын гол зорилго нь хүүхэд, залуусыг хүний эрхийн төлөө үйл ажиллагаа санаачлахад нь хэрэгцээтэй мэдээллээр хангах явдал юм. Гарын авлагад орсон мэдээллийн агуулга нь хүний эрхийн тухай мэдлэг олгох, улмаар гүнзгийрүүлэх, түүнчлэн шинэ залуу идэвхтнүүдийн дадал, чадварыг сайжруулахад чиглэгдсэн. Хүний эрхийн тухай үндсэн ойлголт, зарчмуудыг авч үзэн, хүний эрхийн төлөө үйл ажиллагаа болон хэлэлцүүлэг зохион ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 19

явуулахад тус дөхөм болох аргазүйг оруулжээ. Энэхүү гарын авлагад 12 сэдэв бүхий багц хичээл, багш нарт зориулсан заавар, зөвлөмж, тэмдэглэл, тараах материал, мэдээллийн эх сурвалж, вэб хуудсын хаягууд, дасгалууд багтжээ.

67.400.7 Х-82 Т-16851-16852 Хүний эрхийн цуврал нийтлэл-2014 /Хян. П.Оюунчимэг., Эмх. Ц.Адъяахишиг.- УБ.: Экимто Монгол Улсын Хүний эрхийн Үндэсний Комисс нь хүний эрхийн боловсрол олгох үйл ажиллагаанд дэмжлэг үзүүлэх бүрэн эрхийнхээ хүрээнд 2011 оноос эхлэн үндэсний хэмжээний өдөр тутмын ―Зууны мэдээ‖,‖Үндэсний шуудан‖,‖Монголын үнэн‖,‖Ардчилал‖ сонинд долоо хоног бүр хүний эрхийн тодорхой сэдвийн хүрээнд 130 гаруй нийтлэлийг бэлтгэн нийтлүүлсэн. Өдөр тутмын сонины хэвлэлийн хуудсаар дамжуулан олон нийтэд хүргэж буй нийтлэлүүдийг 2012 оноос эхлэн ―Хүний эрхийн цуврал нийтлэл‖ нэртэйгээр эмхэтгэн гаргаж байгаа бөгөөд энэхүү цуврал ном нь хүний эрхийн мэргэжилтнүүд, эрдэмтэн судлаачид, багш оюутнууд болон төрийн албан хаагчид хийгээд иргэний нийгмийн байгууллагын ажилтнуудад ач тусаа өгөх юм.

67.400.7 Х-82 Хүний эрхийн цуврал нийтлэл-2012.150х Т-16836-16838 Хүний эрхийн цуврал нийтлэл-2013.158х Т-16839-16841 Хүний эрхийн цуврал нийтлэл-2014.160х Т-16842-16844 Эмэгтэйчүүдийн эрх ба жендэрийн тэгш байдал: Хүний эрхийн үндэсний байгууллагуудад зориулсан гарын авлага /Орч Ж.Бямбадорж.-УБ.: 2013.- 130х Европын аюулгүй байдал ба хамтын ажиллагааны байгууллагын Ардчилсан институт ба хүний эрхийн газраас2012 онд эрхлэн хэвлүүлсэн орос хэл дээрх эхээс тус газрын зөвшөөрлөөр Ж.Бямбадорж ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 20

орчуулсан бөгөөд албан бус орчуулга болно.Энэхүү гарын авлагыг монгол хэл дээр орчуулах,хэвлүүлэх,түгээхтэй холбогдсон бүх зардлыг Европын аюулгүй байдал ба хамтын ажиллагааны байгууллагын Ардчилсан институт ба хүний эрхийн газраас Монгол Улсын Хүний Эрхийн Үндэсний Комисстой гэрээ хийж санхүүжүүлжээ.

67.400.7 Э-58 Б-23260 ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭ, СУДАЛГАА Монгол судлалын чуулган: Эрдэм шинжилгээний сэтгүүл, №16/51/, №17/52/, МУБИС, МСС /Эрх.хэвл. С.Хөвсгөл. –УБ.: Жиком пресс, 2014. -286х. МУБИС-ийн МСС-иас эрхлэн гаргадаг энэхүү эрдэм шинжилгээний сэтгүүлийн №16/51/-д хоршоо үг, монгол хэлний нийлмэл өгүүлбэр, цахар аман аялгуу, уйгаржин монгол бичиг, хэлний нейро үзэгдэл, сурах бичгийн хэл найруулга, монголын утга зохиол, жүжгийн зохиолын дүр, шашны агуулгат тууж, туульс, Монголын нууц товчоо, өнчин хүүгийн дүр, ном судар чимэглэх урлаг, түүхэнд холбогдох газар усны судалгаа, харьцуулсан уран зохиол, спортын сэтгүүл зүй., №17/52/-д Д.Нацагдоржид зориулсан шүлгүүд, монгол хэлний хоршоо үг, бүтээврийн хувиргал, модерн утга зохиол, Монголын уран зохиолын судлал шүүмж, телевизийн хамтын ажиллагаа, сонины дизайн, вэб сайт, хөгжмийн боловсрол, азийн зарим хувцасны хээ угалз, бэлгэдэл зүйтэй холбогдолтой судалгаа, эрдэм шинжилгээний өгүүллүүд тус тус оржээ.

72 №16/51/. -286х. Т-16826-16827 М-69 №17/52/. -223х. Т-16865-16866

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 21

Олон улсын харилцаа: ЭШБ, №1/28/414., №2/29/415, МУИС, ОУХНУС. –УБ.: МУИС-ийн хэвлэх, 2014. МУИС, ОУХНУС-иас эрхлэн гаргадаг энэхүү эрдэм шинжилгээний сэтгүүлийн №1/28/414-т их гүрний онцолж буй дипломат ажиллагаа, МонголЭнэтхэгийн шинжлэх ухааны хамтын ажиллагаа, АНУ-ын монгол судлал, Юанийн бүсжилтийн логик шалтгаан, ажиллах хүчний гадаад шилжих хөдөлгөөн, Монгол-Хятадын эдийн засаг, Хятад Япон БНСУ-ын гурван талт хамтын ажиллагаа, Монгол-Хятадын хооронд стратегиийн түншлэлийн харилцаа., №2/29/415-т хятад, орос, англи хэл дээрх МонголХятадын харилцаа, Орос-Хятадын эдийн засгийн харилцаа, хөдөө аж ахуйн бүтээгдэхүүн ба Орос Монголын харилцаа, Их Британи улсын гадаад харилцаа, Монгол улсын тусгаар тогтнол, олон улсын харилцаатай холбогдолтой судалгаа, эрдэм шинжилгээний өгүүллүүд тус тус оржээ.

72 О-74 №1/28/414. /Лав-1, НХШУН унш-3ш/ Т-16810-16812 №2/29/415 /Лав-1ш/ 14197-14198 Ургамлын биотехнологи-2014 : эрдэм шинжилгээний бага хурал. /Ред Ю.Оюунбилэг ба бус., Эмх. О.Хонгорзул, Х.Алтанзул.-УБ.: Соѐмбо принтинг, 2014.- 296х Байгаль Орчин,Ногоон Хөгжлийн Яам, Биоаюулгүй байдал ба Биоаюулгүй Байдлыг Хангах Үндэсний Хорооноос эрхлэн гаргасан эрдэм шинжилгээний бага хурлын бүтээлийн эмхэтгэлийг байгаль орчны мэдээллийн ил тод байдлын жилд зориулан гаргажээ. Бүтээлийн эмхэтгэлд 20 гаруй судлаачдын эрдэм шинжилгээний бүтээлийг хамруулсан ба зарим судлаачдын бүтээл англи хэлээр гарсан байна. Эдгээр бүтээлээс ургамлын биотехнологи дэлхийн улс орнуудад болон Монголд хэрхэн хөгжиж байгааг тусгасан бүтээл нь нилээн онцлог болжээ.

72+28.5 ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 22

У-47

Т-16824-16825

Ус, цаг уурын хүрээлэн: Эрдэм шинжилгээний бүтээл, БОАЖЯ.-УБ.: Адмон. Байгаль Орчин, Аялал Жуулчлалын Яам, Цаг уур, орчны шинжилгээний газар, Ус цаг уурын хүрээлэнгээс эрхлэн гаргасан эрдэм шинжилгээний бүтээлийн №30-д синоптик цаг уур, уур амьсгал, хөдөө аж ахуйн цаг уур, байгаль орчны судалгаа, зайнаас танадан судлал, ус судлал зэрэг агуулгыг багтаасан судлаачдын судалгааг багтаасан бол №31-д агаар мандлын орчил урсгал, синоптик цаг уур, уур амьсгалын нөөцийн судалгаа, хөдөө аж ахуйн цаг уур, тандан судлал, ус судлал, орчны судалгааны хүрээнд хийсэн нилээд судалгааг тусгажээ. Эрдэм шинжилгээний бүтээлийн №32 нь англи хэл дээр хэвлэгдсэн ба №33-д судлаач А.Батболдын бичсэн Монгол орны нутгийн зүүн хэсэгт ажиглагдсан цаг агаарын гамшигт үзэгдлийн эрч хүчийг тоон загвараар тооцоолсон нь ихэд ач холбогдолтой болжээ.

72+26.23 Э-73 №30.2009.–211х Т-16818-16819 №31.2010.–126х Т-16820-16821 №33.2013.–221х Т-16822-16823 Шатах ашигт малтмалын хими, боловсруулалт ба экологийн асуудлууд: Эрдэм шинжилгээний бүтээлийн эмхэтгэл, №02/2014, ШУТИС, ХШУС. – УБ.: Грийн химистри ХХК, 2014. -154х. ШУТИС, ХШУС -иас эрхлэн гаргасан энэхүү эрдэм шинжилгээний эмхэтгэлд Монгол орны шатах ашигт малтмал болох нүүрс, нефть, байгалийн битум, шатдаг занар, мод зэрэг байгалийн түүхий эдийн хими, боловсруулалтын технологи, экологи ба хэрэглээний талаар эрдэмтэн судлаачдын бүтээлээс оруулжээ.

72 Ш-33 Т-16830-16831

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 23

Эрдэм шинжилгээний бичиг: Газарзүйн асуудлууд, Газарзүйн онол арга зүйн сэтгүүл. №13/408/, МУИС, ШУС. –УБ.: МУИС-ийн хэвлэх, 2014. -232х. МУИС, ШУС-иас эрхлэн гаргадаг энхүү эрдэм шинжилгээний сэтгүүлд Монгол улсын хот суурингийн түүхэн газар зүй, экотуризмын хөгжлийн асуудлууд, хаврын улирлын агаар, аялал жуулчлалын салбар дахь гар урлалын үйлдвэрлэл, гэр бүлийн хэрэгцээний газар өмчлөл,цаг уур, газрын үнэлгээ, УБ хотын шуугианы түвшин, археологийн жуулчлал хөгжүүлэх, радарын тоон мэдээ, Онги голын урсац, хотын ногоон бүс, соѐлын өвийг хадгалахад аялал жуулчлалын үүрэг оролцоо, УБ хотын агаарын бохирдол хүн амд нөлөөлөх зэрэг судалгаа, эрдэм шинжилгээний өгүүллүүд тус тус оржээ.

72 Э-73 /Лав-1ш/ Б-16813-16815 Эрдэм шинжилгээний бичиг: Сэтгүүл зүй, №15/417, МУИС, ШУС. –УБ.: МУИС-ийн хэвлэх, 2014.-258х. МУИС, ШУС-ийн Сэтгүүл зүй, олон нийтийн харилцааны тэнхимээс эрхлэн гаргадаг эрдэм шинжилгээний бичгийн энэ удаагийн дугаарт сэтгүүл зүйн ерөнхий онол, зүйр цэцэн үг дэх мэдээлэл, парламентын ба эдийн засгийн сэтгүүл зүй, орчин үеийн тогтмол хэвлэл, PR, телевизийн хөгжил ба хөтлөгч, Монголын реклам сурталчилгаа, сэтгүүлч С.Дэлэгийн ур чадвар, хошин шог нийтлэл, имиж төлөвшил, аудиторийн тухай социологи, Монгол Хятадын хэвлэл мэдээлийн хамтын ажиллагааны тухай судалгаа, эрдэм шинжилгээний өгүүллүүд тус тус оржээ.

72 Э-73 /НХУН унш-2, Лав-1ш/ Т-16867-16868

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 24

Эрдэм шинжилгээний бүтээлийн эмхэтгэл: №04/151, ШУТИС, МТС. –УБ.: Хөх монгол принтинг, 2014. -216х. ШУТИС, МТС-иас эрхлэн гаргасан энэхүү эрдэм шинжилгээний эмхэтгэлд Баянтээгийн нүүрс, ашигт малтмал, цахилгаан станцын үнсийг боловсруулах, шатдаг занар, хүдэр, арьс ширэн материал, тамсагбулагийн нефть, галбын орны нефть, ягаан цээнэ цэцэг,коксжих нүүрсний техникийн талаарх эрдэмтэн судлаачдын бүтээлээс оруулжээ.

72 Э-73 Т-16828-16829

БОЛОВСРОЛ СУДЛАЛ Багш хүн байнгын суралцагч: Бэрхшээл, боломжийн талаарх бүтээлч бодрол /Хян. Ора Кво. Хонг-Конг.: 2009. 290х. Энэхүү номонд боловсролын шинэчлэл, багш хүнийг суралцагч болохын хувьд тунгаан бодох эргэцүүллийг илэрхийлэхтэй холбоотой зарим парадокс, маргаанд хариулт өгчээ. Багшийн тогтвортой суралцахуй нь багшийн мэргэжлийн хөгжлийн мөн чанарыг хайхад тулгарч буй бэрхшээлийг боломж болгон хувиргах хамтын ажиллагааг шаарддаг бөгөөд багш нар хэрхэн эрэл хайгуул хийх замаар суралцах тухай энэ номонд өгүүлжээ.

74.204 Б-14 /НХШУН унш-15ш/ Т-16748-16752 Галлаван П. Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ: Анги 6-12. –АНУ.: Corwin press, 2009. -210х. ЕБС-ийн 6-12-р ангийнханд чиглэсэн энэхүү бүтээл нь гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээг тодорхойлж, ашигласнаар сурагчдын академик зорилгыг зөв чиглүүлэх, мөн эерэг, бүтээмжтэй, практик ач ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 25

холбогдолтой ээлжит хичээл явуулахад багш нарт хэрхэн туслахыг харуулжээ. Ойлгоход хялбар нэр томьѐо хэрэглэснээр энэхүү бүтээл нь өдөр тутмын хөтөлбөрийг үнэлгээний үйл явцтай бүрэн холбоход сурган хүмүүжүүлэгчдийг хөтөлж, ингэснээр сурагчийн сурлагын амжилт мэдэгдэхүйц сайжрах үр дүнд хүрэх ажээ.

74.202 Г-19 /НХШУН унш-15ш/ Т-16733-16737 Галлаван П. Гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээ боловсруулах нь: Бага анги К-5. –АНУ.: Corwin press, 2009. -216х. Сурагчдын сурлагын амжилтыг үр дүнтэй хэмжих үнэлгээг хэрхэн бий болгохыг тайлбарлаж, сурган хүмүүжүүлэгчид киррикилум болон сургалтын хөтөлбөрийг суралцагчдын хэрэгцээтэй уялдуулах боломжийг уншигч танд энэхүү ном олгох болно. Мөн гүйцэтгэлд суурилсан үнэлгээний дэлгэрэнгүй бөгөөд ойлгомжтой жишээ, үнэлгээний загвар болон рубрик ашиглах, боловсруулах удирдамж, шалгах хуудас, бүлэг бүрийн агуулгыг давтах дасгалууд, тоон хавсралт, хэрэглэж болох вэб сайтууд, унших материал зэргийг хавсаргажээ.

74.202 Г-19 /НХШУН унш-15ш/ Т-16738-16742 Криймерс Б., Кириакайдс Л., Антонио П. Багшлахуйн чанарыг сайжруулахад багшийн хөгжил. –АНУ.: 2013. -266х. Энэхүү номын эхний хэсэгт багш бэлтгэх боловсрол, мэргэжлийн хөгжлийн судалгааны шүүмжлэлт эргэцүүлэл, цогц чадамжид суурилсан нэгдмэл аргачлал., хоѐр дахь хэсэгт багшийн өгөөжийн судалгааны шүүмжлэлт эргэцүүлэл., гуравдугаар хэсэгт багшийн үр дүнгийн судалгааг багш бэлтгэх сургалтын болон багшийн хөгжлийн судалгаатай холбох тухай авч үзжээ. Мөн зохиогчид багш нарын багшлах ур чадваруудыг сайжруулах,улмаар багшийн тодорхой чадамжуудыг агуулсан ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 26

багшийн зан төлөв энгийнээс илүү нийлмэл төрөлд алгуур шилжихэд багш нарт тусалдгийг харуулсан судалгааны дүнг танилцуулжээ.

74.202 К-82 /НХШУН унш-15ш/ Т-16753-16757 Нитко А.Ж., Брүүкхарт С.М. Суралцагчдын эзэмшсэн боловсролыг үнэлэх арга зүй: 6 дахь хэвлэл. –АНУ.: Pearson, 2011. -583х. ЕБС-ийн багш нарт зориулагдсан энэ ном нь үнэлгээний үндэс, ангийн үнэлгээг боловсруулах болон ашиглах, стандартчилагдсан тестийг ашиглах болон тайлбарлах гэсэн 3 үндсэн бүлгээс бүрдэх ба энэ номонд ангийн буюу багшийн зааж байгаа хичээлийн үнэлгээг хэрхэн хийх, суурь ухагдахуун болон илүү ахисан түвшний сэдвийг хамруулж, сайн болон муу үнэлгээ нь хүүхдийн суралцах явцад хэрхэн нөлөөлдөг талаар бодит амьдралын туршлагаар харуулжээ. Энэхүү сурах бичиг нь боловсролын үнэлгээ, шалгалтын материалыг боловсруулахад зориулсан үндсэн сурах бичиг бөгөөд боловсролын үнэлгээний бакалавр, магистрын сургалтанд ашиглаж болох ажээ.

74.202 Н-63 /НХШУН унш-15ш/ Т-16763-16767 Нулл Вэсли. Киррикилум: Хөтөлбөр. Онолоос практикт. –АНУ.: 2011. -299х. Зохиогч Нулл Вэсли Киррикилумын ухааныг системт, радикал, прагматик, зөвлөлдөн хэлэлцэх, экзистенциалист гэсэн 5 үндсэн уламжлалд хувааж өвөрмөц хэлбэрээр зохион байгуулан танилцуулж, энэхүү 5 уламжлалт онолыг судалсан бүлэг бүрийн дараа их, дээд сургууль, ЕБС-ийн хүрээнд элбэг тохиолддог киррикилумын тусгай болон бодит асуудлыг дүрсэлсэн кэйс судалгааг багтаажээ. Мөн энэ номонд киррикилумын онолыг судлаад зогсохгүй оюутнууд болон практик дээр ажиллаж байгаа

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 27

хүмүүст хэрэгжүүлэх үйл явц, гарах үр дүн, энэ салбарын утга учрыг таниулах суурь ойлголт өгчээ.

74.202 Н-81 /НХШУН унш-15ш/ Т-16758-16762 Рейзэр Р.А., Демпсей Д.В. Сургалтын загварчлал болон технологийн хандлага, асуудлууд: 3 дахь хэвлэл. –АНУ.: Pearson, 2012. -530х. Энэхүү ном нь салбарын түүхэн хөгжил, сургалтын болон заах арга зүйн онол-загварууд, сургалтын программ, төслийг удирдах болон үнэлэх, гүйцэтгэлийн ахиц, олон төрөлт үйл ажиллагааны хандлага болон асуудал, сургалтын загварчлал, технологи дахь олон улсын глобал чиг хандлага асуудлууд, сургалтын загварчлал-технологийн чиглэлээр ажиллаж түүндээ амжилт гаргах, сургалтын загварчлал-технологийн шинэ чиглэлүүд, өнөөгийн асуудлууд гэсэн 9 хэсэг, 35 бүлэгтэй. Бүлэг бүрийн эцэст түлхүүр зарчмуудын талаар хэлэлцэн дүгнэлт өгсөн ба мөн кейст суурилсан асуудлыг дэвшүүлжээ. Мөн түүнчлэн цахим сургалтын дизайны техникийг багтаасан онлайн хичээлийг хэрхэн загварчлах, хүргэх, үнэлэх шинэ судалгааг багтаажээ.

74.202 Р-35 /НХШУН унш-15ш/ Т-16743-16747 Увш П. Америкийн дээд боловсролын түүх /Хян. Л.Отгонтуяа. –УБ.: Соѐмбо принтинг, 2014. -230х. Дэлхийд алдартай Харвард, Йель зэрэг есөн коллеж байгуулснаар Америкийн дээд боловсролын хөгжлийн суурь тавигджээ. Толилуулан буй энэ номонд АНУ-ын түүх, мөн Америкийн дээд боловсролын хөгжлийг 1636-1800, 1800-1900, 19001960, 1960-XXI зуун хэмээн таван үе болгон ангилж, тус бүрийн хөгжлийн бодит байдал, онцлогийг судлан шинжилж, хэрхэн хөгжиж, баялаг туршлага хуримтлуулж, дэлхийд тэргүүлэх хэмжээний сургалтын байгууллага болж чадсаныг өгүүлжээ.

74.58/7АНУ/ У-11 /НХШУН унш-7ш/ Т-16854-16856 ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 28

СЭТГҮҮЛ ЗҮЙ Маргаашийн сэтгүүлчид өнөөдөр бичиж байна: 2012-2016 оны сэтгүүл зүйн 3, олон улсын сэтгүүл зүйн 3-р ангийн оюутнуудын уран бүтээлийн тайлан.

–УБ.: Удам соѐл, 2015. -186х. Сэтгүүлч болохоор хүсч, зүтгэж, хөдөлмөрлөж яваа оюутнууд сурч мэдсэнийхээ тайланг уншигч таньд толилуулж байна. Энэхүү 3-р ангийн оюутнуудын бүтээлийн эмхэтгэлд Отгонтэнгэр., Сайхан сэтгэлийн эрэлд., Тайван, Канад, Япон, Энэтхэгт аялсан тэмдэглэл, Улаан диплом хоосон толгой, Ногоон хогийн уут ногоон ирээдүй, Манай орны тусгаар тогтнол, Төөрөгдөлд орсон төгс барилгачид, Хар дарсан зүүд, Социалист ардчилал, Монгол хэл миний өв, Ажлын байргүй төгсөгчид, Зүүдлэхэд зууг төлөхгүй, Монголоороо л амьдаръя даа, Өвөө бид хоѐр, А-Я хүртэл зэрэг 40 гаруй хөрөг найруулал, тэмдэглэл, эчнээ ярилцлага, эссэ өгүүллүүд оржээ.

76.01 М-24 /НХУН унш-3ш/ Б-23275-23276 ХЭЛ ШИНЖЛЭЛ, УРАН ЗОХИОЛ Дашцэдэн.Т Монгол хэл, бичиг судлал /Эмх.Д.Заяабаатар,Б.Баяртуул.-УБ.: Соѐмбо принтинг, 2014.- 117х. Монгол хэлний судлал олон зуун жилийн түүхтэй. Монгол хэлний судлалын хамгийн эртний томхон дурсгалын зүйл нь даруй 13-р зууны үеэс мэдэгдэж байгаа бөгөөд тэр нь үндсэндээ үсэг холбон нэр бүтээх, нэр холбон үг бүтээх, үгийн дагавар сэлтийг номлосон байдаг. Монголд бүр 13-р зууны эхэн үед боловсорч тогтсон хэв найруулга, үсгийн дүрэм бүхий бичиг хэрэглэж байснаас үзвэл, ер нь монгол үсэг бичгийн түүх 13-р зуунаас нэлээд эрт байх нь лавтай гэж судлагчид үзэж байгаа юм. Энэхүү бүтээлийг эмхэтгэгчид бүтээлийнхээ эхний бүлэгт олон судлагчаас монгол хэл, бичиг судлалын талаар хийсэн үнэтэй чухал ажлын ерөнхий тоймыг гаргаж, тэдгээр эрдэмтний аль ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 29

хэдүйн туурвин бүтээчихсэн ажилд тулгуурлан, тэдгээрийг үзэж, өөрсдийн хийсэн ажиглалт, цуглуулсан баримт сэлтийг нэмэрлэн дүгнэлт хийхийг зорьжээ.

81 Д-39 Т-27056-27057 Дорж Ц. Түвэд хэл бичигт суралцах: гуравдугаар дэвтэр /Хян тохиолд. Л.Батцэнгэл, Эх бэлтгэ. Б.Долгор.- УБ.: 2014.- 196х Профессор Ц.Дорж багш нь төвд хэл бие даан суралцах хүмүүст зориулж гурван боть номныхоо сүүлийн 3-р дэвтэр болох ―Үсгийн орлогын аймаг‖ хэмээх номыг түвэд монгол хэлнээс түвэд кирилл үсэгт буулган хэвлүүлжээ. Энэхүү сурах бичиг нь бие даан суралцагчид болон их , дээд сургуулийн оюутнуудад гарын авлага болох юм.

81.2(Түвэд) Д-54 /НХШУН унш-3 ш/ Т-16786-16787 Монгол хэл уран зохиолын хичээлийн өнөөгийн байдал, цаашдын зорилт: Эрдэм шинжилгээний хурлын илтгэлийн эмхэтгэл, 2014-04-18. –УБ.: Жиком пресс, 2014. -214х. ―Монгол хэл уран зохиолын хичээлийн өнөөгийн байдал, цаашдын зорилт‖ сэдэвт эрдэм шинжилгээний хурал нь Улаанбаатар хотод 2014 оны 4-р сарын 18нд болж өнгөрчээ. Энэхүү эрдэм шинжилгээний хурлаар монгол хэлний боловсрол, монгол бичиг, дагаврын аргаар шинэ үг бүтээх, багш бэлтгэх сургуулийн монгол хэл дидактикийн хичээл, оюутан нэг бүрийг хөгжүүлэх, монгол хэлбичгийг ЕБС-д зааж байгаа өнөөгийн байдал, жүжгийн зохиол, уран зохиолын хичээл, сурах бичиг ба хүүхдийн зохиол, дээд боловсролын сургалт, багшийн ажлын байр гэсэн асуудлуудыг хамруулсан илтгэлүүд хэлэлцэгджээ. Монгол хэл -уран зохиол, багшлах чиглэлээр суралцаж буй

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 30

оюутан, багш, судлаач нарт гарын авлага болгох үүднээс эрдэм шинжилгээний хурлын материалыг эмхэтгэн толилуулж байна.

81.2М М-69 Т-23259 Монголын зохиолчдын өгүүллэгээс: Монгол, франц хэл дээр /Орч. Г.Буяннэмэх. Ред. Ален Дөжак. –УБ.: Удам соѐл, 2010. -43х. Франц хэл судлаач оюутан сурагч нарт зориулагдсан энэхүү товхимолд Д.Цэвэгмидийн ―Хос тогоруу‖, Ч.Лодойдамбын ―Гэрээслэл‖ хэмээх 2 өгүүлэлийг монгол, франц хэл дээр оруулж өгчээ.

84/1/ М-69

14202-14206 ОРОС ХЭЛ ДЭЭРХ НОМНУУД

Безертинов Р.Н. Вектор татарского направления: 2-е изд. –Казань.: 2014. -298с. В книге собраны статьи и доклады, написанные много лет назад. Но, актуальность этих статей сохраняется и по сегодняшний день. Все статьи и доклады посвящены возрождению традиционного татарского/тюркского/ мировозрения, культуры и традиций.

63.3/2Рос.Тат/ Б-40 С-84743

Паркер Э.Х. Тысяча лет из истории Татар: 2-е изд.

–Казань.: Слово, 2003. -288с. Данная книга, впервые изданная автором в 1895 году в Китае, затем в 1924 году в Нью-Йорке, является первым изтанием на русском языке, не считая небольшого доклада Д.Струнина на заседании ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 31

Туркестанского кружка любителей археологии в 1897 году. Автор, основываясь на оригнальные китайские источники, изложил главнейшие моменты из жизни татарских племен, населявших некогда северные пределы Китая.Ему удалось разобраться в запутанной истории татар до времен Чингиз-хана, отметить ряд свойственных им типических черт и осветить несколько выдающихся образов из числа татарских завоевателей.

63.3 П-18 С-84742 Древние культуры Монголии и Байкальской Сибири: Часть-2. Материалы 5-я международная научная конференция, 15-19 сентября 2014 года. – Кызыл.: 2014. -183с. В сборнике представлены научные публикации участников международной конференции по направлениям каменный, бронзовый и ранний железные века Центральной, Северной и Восточной Азии, средневековье, этногенез и культурогенез, охрана и использование памятников истории и культуры, научный туризм в сфере археологии и этнологии, междисциплинарные исследования в археологии и антропологии. В публикациях освещаются результаты археологических и этнологических исследований на территории Монголии, Байкальской Сибири соседных регионов.

71 Д-73 Б-10188-10189 Дробышев Ю.И. Человек и природа в кочевых обществах Центральной Азии /IIIв. до н.э. – XVI в.н.э/ Отв. ред. Д.Д. Васильев. –М.: Институт востоковедения РАН, 2014. -608с. Монография посвящена истории взаимодействия с окружающей средой кочевых народов Центральной Азии: хунну, сяньби, жуаньжуаней, древних тюрков, ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 32

уйгуров, кыргызов, киданей, монголов с IIIв. до н.э. – XVI в.н.э. Обсуждается роль религиозного фактора в природопользовании и отношении людей к природе, много внимания уделяется идеологическим аспектам кочевых государств. Книга рассчитана как на специалистов-кочевниковедов, историков, энтологов, так и на широкую читательскую аудиторию.

71.0/54/ Д-75 С-22077 Сибагатуллин Ф. Какой Бог правильный? – Казань.: Идел-пресс, 2014. -288с. В данной книге автор, знакомый с первоисточниками, досконально изучивший большое количество специальной литературы и лично побывавший во многих религиозных центрах мира /Иерусалим, Ватикан, Мекка/, излагает свой оригинальный взгляд на конфессиональную историю человечества.

86 С-34 Б-8740 Экуни К. Божественная лодка: Роман. Пер.с яп. И.Пурик. –СПб.: Гиперион, -192с. ...Жили-были мужчина и женщина. Они очень любили друг друга, но однажды им пришлось расстаться.Уходя, мужчина пообещал женщине, что обязательно найдет ее. И вот она с маленькой дочкой кочует из города в город, нигде не задерживаясь надолго. Может быть это один из способов помочь мужчине найти ее? ...

84/5Яп/-44 Э-43 С-84744

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 33

CHINA’S ECONOMY AND CULTURE Wu Li, Sui Fumin., Zheng Lei. China’s economy. – Beijing.: China international press, 2010. -160p.

Through its reform and opening to the outside world in 1978, China has worked an economic miracle and boosted its comprehensive strength, enhancing its standing in the international community. As more and more people around the world are eager to know and understand China, author compiled the China Series, aiming to provide a shortcut for readers to get the basic facts about this country.

The 12 titles in this series cover Chinas geography, history, politics, economy, culture, law, diplomacy, national defense, and society, as well as its science, technology and education; its environment; and its ethnic groups and religions. These writings will help readers acquire a basic knowledge of China.

65.6/5Ch/ W-92 14214 Shi Zhongwen., Chen Qiaosheng. China’s culture. – Beijing.: China international press, 2010. -170p.

Through its reform and opening to the outside world in 1978, China has worked an economic miracle and boosted its comprehensive strength, enhancing its standing in the international community. As more and more people around the world are eager to know and understand China, author compiled the China Series, aiming to provide a shortcut for readers to get the basic facts about this country.

The 12 titles in this series cover Chinas geography, history, politics, economy, culture, law, diplomacy, national defense, and society, as well as its science, technology and education; its environment; and its ethnic groups and religions. These writings will help readers acquire a basic knowledge of China.

71 S-53 14215

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 34

EDUCATION Barrow R., Woods R. An introduction to philosophy of education: 4th ed. –NY.: Routledge, 2006. -200p.

This introductory text, now in its fourth edition, is a classic in its field. It shows, first and foremost, the importance of philosophy in educational debate and as a background to any practical activity such as teaching.

What is involved in the idea of educating a person or the idea of educational success? What are the criteria for establishing the optimum balance between formal and informal teaching techniques? How trustworthy is educational research? In addition to these questions, which strike to the heart of the rationale for the educative process as a whole, the authors explore such concepts as culture, creativity, autonomy, indoctrination, needs, interests and learning by discovery. In this new updated edition, the authors draw on the latest research in genetics to argue that education is uniquely human and is essentially what develops us as humans. Resisting modern tendencies to equate knowledge with opinion, and value judgments with taste, this book leads the reader into the business of philosophizing and champions the cause of reason in education.

74.03 B-26 14060 Creemers B., Kyriakides L., Antoniou P. Teacher professional development for improving quality of teaching. –NY.: Springer, 2013. -262p.

This book makes a major contribution to knowledge and theory by drawing implications of teacher effectiveness research for the field of teacher training and professional development. The book refers to studies conducted in different countries illustrating how the proposed approach can be used by policy and practice in teacher education.

Specifically, the book provides evidence supporting the validity of the theoretical framework upon which this approach is based. Moreover, experimental and longitudinal studies supporting the use of this approach for improvement purposes are presented and suggestions for ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 35

further research utilising and expanding the Dynamic Approach for teacher training and professional development are provided.

74.204 C-88 14088 Jonh Dewey Democracy and education: Simon and Brown., 2012,- 380p John Dewey was an American philosopher, psychologist and educational reformer whose ideas have been influential in education and social reform. He was a major representative of the progressive and progressive populist philosophies of schooling during the first half of the 20th century in the USA. Dewey, along with Charles Sanders Peirce and William James, is recognized as one of the founders of the philosophy of pragmatism and of functional psychology. In this book, written in 1916, Dewey tries to criticize and expand on the educational philosophies of Rousseau and Plato. Dewey's ideas were seldom adopted in America's public schools, although a number of his prescriptions have been continually advocated by those who have had to teach in them. According to John Dewey, "the object and reward of learning is continued capacity for growth." However, in order that all people may be allowed the opportunity to expand their capacities for growth they would have to live in a democratic society. Dewey believed that mass education, at least in terms of this definition of education, can take place only in societies where there is mutuality, and where there is: "adequate provision for the reconstruction of social habits and institutions by means of wide stimulation arising from equitably distributed interests."

74.04 D-50 14083

Foundations of education: eleventh edition._USA.: Wadsworth cengage Learning, 2011.-555p FOUNDATIONS OF EDUCATION, Eleventh Edition, helps students understand thekey educational issues and policies affecting American education. ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 36

Throughan array of applied features, the authors help to prepare students for their careers by tying the book's themes to students' future practice. These include "TeachSource Video Cases," "From PreService to Practice" real-world teaching examples, and "Certification Connection Activities." Reflective pedagogy encourages students to form their own unique philosophy of teaching, laying a strong foundation for a lifelong career. Completely up-to-date throughout, this eleventh edition also provides the latest information on accountability, technology, diversity, and many other important topics.

74.04 F-81 14108-14109 Freire Paulo. Pedagogy of the oppressed: 30th ed. – NY.: Bloomsbury, 2012. -184p.

First published in Portuguese in 1968, Pedagogy of the Oppressed was translated and published in English in 1970. The methodology of the late Paulo Freire has helped to empower countless impoverished and illiterate people throughout the world. Freire's work has taken on especial urgency in the United States and Western Europe, where the creation of a permanent underclass among the underprivileged and minorities in cities and urban centers is increasingly accepted as the norm. With a substantive new introduction on Freire's life and the remarkable impact of this book by writer and Freire confidant and authority Donaldo Macedo, this anniversary edition of Pedagogy of the Oppressed will inspire a new generation of educators, students, and general readers for years to come.

74.03/3/ F-88 14087 Handbook of complementary methods in education research /Green J.L., Camilli G., Elmore P.B. –NY.: AERA, 2006. -866p.

The Handbook of Complementary Methods in Education Research is a successor volume to AERA's earlier and highly acclaimed editions of ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 37

Complementary Methods for Research in Education. More than any book to date (including its predecessors), this new volume brings together the wide range of research methods used to study education and makes the logic of inquiry for each method clear and accessible.

Each method is described in detail, including its history, its research design, the questions that it addresses, ways of using the method, and ways of analyzing and reporting outcomes. This handbook is appropriate for any of the following audiences: faculty teaching and graduate students studying education research, education researchers and other scholars seeking an accessible overview of state-of-the-art knowledge about specific methods, policy analysts and other professionals needing to better understand research methods, and academic and research libraries serving these audiences.

74.202.5 H-22 14124-14125 Handbook of teacher education: Globalization, standards an dprofessionalism in times of change /Ed.

by Townsend T., Bates R. –NY.: Springer, 2007. -756p.

This book provides a wide-ranging review of the current state of teacher education, with contributions by an international group of teacher educators. It focuses on issues confronting teacher educators today and in the coming decade, including the impact of globalization on the profession of teaching, and the need for teacher education to adapt to changing accountability requirements, and establish a set of minimum standards that qualify a person to teach. The work also considers aspects of the three major phases of teacher education: the period prior to commencing in the profession, successful induction into the profession, and the ongoing professional development of teachers.

Finally, it identifies ways in which new technologies can be used to improve the training and ongoing development of teachers. Cases from different countries are used to provide a rich base of data to help us understand how the profession is moving onwards.

74.202 H-22 14140

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 38

Introduction to research in education: 9 ed.

Cengage Learning., 2014,-700p Become a more competent consumer and producer of research with INTRODUCTION TO RESEARCH IN EDUCATION, 9th Edition! Known for its exceptionally clear writing style and comprehensive coverage, this research methods guide helps you master the basic competencies necessary to understand and evaluate the research of others. The authors familiarize you with common research problems in a step-by-step manner through examples that clarify complex concepts, supported by strong end-of-chapter exercises. This book is a must-read for anyone planning to conduct research or interpret the research of others. Available with InfoTrac Student Collections http://gocengage.com/infotrac.

74.04 I-69 14173-14176 International encyclopedia of education. 3rd ed. Vol 1-8. –NY.: Elsevier, 2010.

The field of education has experienced extraordinary technological, societal, and institutional change in recent years, making it one of the most fascinating yet complex fields of study in social science. Unequalled in its combination of authoritative scholarship and comprehensive coverage, International Encyclopedia of Education, Third Edition succeeds two highly successful previous editions (1985, 1994) in aiming to encapsulate research in this vibrant field for the twentyfirst century reader. Under development for five years, this work encompasses over 1,000 articles across 24 individual areas of coverage, and is expected to become the dominant resource in the field. Education is a multidisciplinary and international field drawing on a wide range of social sciences and humanities disciplines, and this new edition comprehensively matches this diversity. The diverse background and multidisciplinary subject coverage of the Editorial Board ensure a balanced and objective academic framework, with

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 39

1,500 contributors representing over 100 countries, capturing a complete portrait of this evolving field.

74 I-69 14061-14068 Miracle of education: The principles and practices of teaching and learning in finnish school /Ed. Niemi H., Toom A., Kallioniemi A. –Boston.: Sense publishers, 2012. -288p.

Finnish pupils' success in international student assessment tests is a hot topic everywhere in the world.

The significance of Finnish educational policy and society are continuously discussed. This book provides explanations, answers and reflections to these questions. Over 30 expert authors have contributed to this book by bringing their own specific researchbased viewpoints to these issues. The book describes the wholeness of the Finnish educational system, on both structural and administrative levels. It introduces the framing factors and societal conditions of education in Finland. It also explains how the Finnish educational system and teacher education function in everyday life. The book illustrates how teaching and learning of different subjects is realized in Finnish schools, and describes the essential characteristics and methods of teaching, learning materials and research on these issues.

The book provides important insight and reflections to international researchers, teachers, students, journalists and policy makers, who are interested in teaching and learning in Finnish schools.

74.04/3/ M-74 14144-14145

Oliva P.F., Gordon W.R. Developing the curriculum: 8 ed. –NY.: Pearson, 2013. -507p.

In this practical resource, pre- and in-service educational administrators get step-by-step guidance in every aspect of the curriculum development process— from the underlying principles and concepts to the roles of school personnel, the components of the ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 40

process, technology in curriculum and instruction, and the most up-todate curriculum issues. An all-new chapter on The Digital Classroom gives readers a look at how technology is changing the classroom environment and helps them understand the new trends that allow today’s students to compete successfully in today’s global workplace. Included are numerous references to both historic and contemporary works that provide readers with an excellent synthesis of the principles and practices used to create an effective curriculum.

74.202 O-45 14071-14072

M.Sattler, D.Hoge Assessment of Children: Behavioral,Social,and Clinical foundations.Fifth edition.USA.:Jerome m Sattler,2006.- 800p Like it's predecessors, this edition is designed for students and professionals interested in personality Assessment, behavioral Assessment, and child clinical Assessment. Major revisions make this book more comprehensive, relevant, readable, up to date, and informative!New chapters on Assessment theory, psychometrics, culturally and linguistically diverse Children, and report writing are added. Included are reviews of specific measures for assessing antisocial behavior disorders, anxiety disorders, depressive orders risk of suicide, and substance abuse disorders.

74.202 S-24 14189-14191

School leadership in the context of standards-based reform: International perspectives /Ed. Louis Volante.

–NY.: Springer, 2012. -263p.

Although standards-based reform emerged in the United States and the United Kingdom, the idea has spread across the world, as an approach to systemic reform. It might appear that there is a world-wide ―tsunami‖ of standards-based reform that will standardize and ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 41

homogenize the educational system across the globe. This volume makes it very clear, however, that there is no one approach to standards-based reform and countries change – there is a danger in paying attention to its evolution and impact in only one context.

That’s what makes this volume so valuable. Louis Volante has drawn together descriptions from a wide range of countries, all involved in large-scale reform and using standards and assessments as part of their process. What becomes very obvious is that the language may be the same but the words reflect different contexts and can represent very different ideals, values, and processes.

74.204 S-36 14080-14082 Teachers as learners: Critical discourse on challenges and opportunities /Ed. Ora Kwo. –Hong Kong.: Springer, 2009. -349p.

In the worldwide movements of educational reform, educators are forging new roles, identities and relationships. Leadership is vital, but must be rooted in the capacity for learning. This volume responds to the tensions and paradoxes brought by educational reforms, presenting a critical discourse on teachers as learners. The contributions bring an array of cultural settings and methodological orientations, and reveal contextual burdens that teachers should not carry in isolation.

Teachers’ learning demands collective engagement to turn challenges into opportunities in a sustainable quest for higher goals. The discourse concludes with a vision for a new relationship among educational workers as a joint force of learners in a cross-boundary endeavor for moral commitment to education.

74.202 T-29 14089-14090 The school system comparison between the United States and Finland. –NY.: 2012. -69p.

Educational issues have been discussed during the presidential campaign. The concern is the state of education in the USA. Why the American students score lower than many other countries in ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 42

international tests? Why the American students are not interested in science and math? Why their scores are not so high? This book discusses about the similarities and differences between two countries: Finland and the United States. Finland has scored high in all the international assessments. The American students have got an average or below average scores in international assessments between the students. The current debate in educational issues during the U.S. presidential campaign in 2012 has also addressed this subject. Therefore, this is a timely topic and interests different parties not only because of the state of education but also because of the future competition between countries. How will the United States be competitive in the future if the students are not interested in learning math and science, or if they cannot use their knowledge in real life situations?

74.04/3/ T-44 14137-14139 Holden Thorp,Buck Goldstein Engines of Innovation: The Entrepreneurial University in the Twenty-First Century Hardcover – October 12, 2010.-170p They argue that universities must use their vast intellectual and financial resources to confront global challenges such as climate change, extreme poverty, childhood diseases, and an impending worldwide shortage of clean water.

Combining their own experiences cultivating an entrepreneurial mindset within one of the nation's elite public universities with detailed descriptions of the approaches taken by others, Thorp and Goldstein provide not only an urgent call to action but also a practical guide for our nation's leading institutions to become major players in solving the world's biggest problems. The result is a provocative and thoughtful beginning to an important conversation among educators, their supporters and trustees, policymakers, and the public at large as to how the American research university can best meet its societal responsibilities.

All royalties from this book have been assigned by the authors to the ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 43

University of North Carolina at Chapel Hill to support innovation and entrepreneurship.

74.04 Т-48 14093-14094 Silvans S.Tomkins. The thematic apperception test the theory and technique of interpretation. New York and London.:Grune Stratton., 297p This is a reproduction of a book published before 1923. This book may have occasional imperfections such as missing or blurred pages, poor pictures, errant marks, etc. that were either part of the original artifact, or were introduced by the scanning process. We believe this work is culturally important, and despite the imperfections, have elected to bring it back into print as part of our continuing commitment to the preservation of printed works worldwide. We appreciate your understanding of the imperfections in the preservation process, and hope you enjoy this valuable book.

74.202 T-72 14105-14107

CHINESE LITERATURE

Chinese literature /Compiled by He Jianming. Vol. 1-3.

–Beijing.: New world press, 2013.

This volumes gathers together 14 novellas or short stories composed by well-known contemporary Chinese writers.

All these works were Lu Xun literature prize winners, representing the lives of Chinese people through diverse facts such as social and daily life, Love and work.

84/5Ch/ C-52 Vol-1: We’re All on Call, Clear soup of greens and Empty Nest. 14218 ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 44

Vol-2: A redeemed Sheep, Arrowhead potatoes, The divorced, The kitchen. 14219 Vol-3: Confidences in a hair salon, The upper Village, Sworn brothers. 14220 Guo Wenping, Zhong Shaoyi. The wisdom of Sun Tzu. –Beijing.: China international press, 2010. -128p.

Sun Tzu's The Art of War is a Chinese military treatise that was written by Sun Tzu in the 6th century BC, during the Spring and Autumn period. Composed of 13 chapters, each of which is devoted to one aspect of warfare, it is said to be the definitive work on military strategies and tactics of its time, and still one of the basic texts.

The Art of War is one of the oldest and most successful books on military strategy. It has had an influence on Eastern military thinking, business tactics, and beyond. Sun Tzu suggested the importance of positioning in strategy and that position is affected both by objective conditions in the physical environment and the subjective opinions of competitive actors in that environment.

84/5Ch/ G-92 14213 Hong Sheng. The Palace of Eternal Youth. – Beijing.: China international press, 2011. -96p.

The Palace of Eternal Youth is one of the most important classic repertory pieces of Kun Opera. Its about the tragic love story of Tang Emperor Li Longji and his imperial concubine Yang Yuhuan, one of the most inspiring beauties in Chinese history. Their legend conveys the universal value that true love will transcend the boundaries of time and overcome all difficulties. This book, with plain words, intends to help foreign readers understand the story and appreciate classic Chinese opera.

84/5Ch/ H-77 14208

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 45

Journey to the West with the Stone Monkey /Retold

by Yun-Chong Pan. –Beijing.: China international press, 2010. -246p.

This is the amazing story of Sun Wukong, known in the West as the Monkey King. He is the principal character of this classic Chinese epic novel in which he accompanies the monk Sanzang on the journey to retrieve Buddhist sutras from India. Wukong possesses immense strength, being able to wield his 8,000 kg. magic weapon with ease.

He has superb speed, travelling 54,000 kilometers in one somersault.

Sun knows 72 transformations, which allow him to transform into various animals and objects. He is a skilled fighter, capable of holding his own against the best generals of heaven. Each of his hairs possesses magical properties, and is capable of transforming into a clone of Sun Wukong himself, or various weapons, animals, and other objects.

84/5Ch/ J-54 14223 Kong Shangren. Peach blossom Fan. –Beijing.: China international press, 2011. -123p.

The Peach Blossom Fan is a great masterpiece of Kun opera and has been a favorite of Chinese audiences for more than 300 years. It takes the love story between the Revival Society poet Hou Fanyu and the beautiful river courtesan Li Xiangjun as its basis; but as a historical epic, it reflects the brief splendor and fall of the short-lived Southern Ming dynasty. This book, with plain words, intends to help foreign readers understand the story and appreciate classic Chinese opera.

84/5Ch/ K-72 14212 Luo Guanzhong. Romance of the three Kingdom. – Beijing.: China international press, 2012. -320p.

Romance of the Three Kingdoms written by Luo Guanzhong in the 14th century, is a Chinese historical novel based upon events in the turbulent years near the ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 46

end of the Han Dynasty, and the Three Kingdoms period (220-280). It is possibly the most famous and important novel in classic Chinese literature. Not only is it the earliest of the ""Four Classical Novels of Chinese literature "", but it created a complete cultural phenomenon whose impact is still fresh today.

84/5Ch/ L-96 14211 Robert Hans van Gulik. The Chinese gold murder. – Beijing.: China international press, 2012. -123p.

During the Emperor Yonghui's Rule in the Tang Dynasty, Judge Dee was appointed as a local governor in Penglai Township and the first thing he did after the appointment was that he successfully uncovered the truth behind the mysterious death of this predecessor.

Soon after Judge Dee and his family members arrived in Penglai, they were notified that the ghost of predecessor was still inside the residence. His loyal and trusted assistant revealed quite a number of questionable points during the investigation process and new fatalities occurred soon after the appointment. Is this series of entirely irrelevant cases a pure coincidence or a continuation from the previous case? Check out how Judge Dee resorts to his extraordinary power of observation and logic to solve the riddle.

84/5Ch/ R-54 14224 Shi Naian. Outlaws of the Marsh. –Beijing.: China international press, 2012. -346p.

Outlaws of the Marsh, One of the best known and best loved of the ancient Chinese novels which have come down through the ages, written in the fourteenth century, is a fictional account of twelfth-century events in the final years of Hui Zong, a Song Dynasty emperor who reigned from 1101 to 1125. It tells why and how one hundred some-old men and women are forced by the harsh feudal officialdom and banded together on a marsh-girt mountain, became leaders of an

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 47

outlaw army of thousands and fought brave and resourceful battles against pompous, heartless tyrants.

84/5Ch/ S-54 14209 Tang Xianzu. The Peony Pavilion. –Beijing.: China international press, 2011. -102p.

The Peony pavilion is one of Tang's ""Four Dreams"" and has traditionally been performed as a Kun opera.

The opera tells a romantic love story of Du Liniang and Liu Mengmei, with its focuses on love, beauty, relationship, and marriage.This passionate story.

84/5Ch/ T-19 14207

Wang Shifu. The romance of the western Chamber.

–Beijing.: China international press, 2011. -113p.

Since the appearance of this play The Romance of the Western Chamber in the thirteenth century, it has enjoyed unparalleled popularity. The play has given rise to innumerable sequels, parodies, and rewritings; it has influenced countless later plays, short stories, and novels and has played a crucial role in the development of drama criticism. The theme of the drama is an attack on feudal mores, supporting the longing of young people in those days for freedom of marriage, although it follows the timeworn pattern of a gifted scholar and a beautiful lady falling in love at first sight. This book, with plain words, intends to help foreign readers understand the story and appreciate classic Chinese opera.

84/5Ch/ W-24 14210

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 48

CHINA’S ART Chinese ceramics /Mao Mao. –Beijing.: China international press, 2007. -102p.

Beginning from the Neolithic Banpo Culture, China's ceramic industry has a history of over 6,000 years. The evolution of the ceramic manufacturing methods is a mirror reflecting the development of science and technology in China. Ever since the opening of Silk Road, China-made porcelain ware had been exported abroad and found favor with foreigners. Even today they are very popular items on the international auction market.

85.125/5Ch/ C-52 14217 Chinese clay sculptures /Li Youyou. –Beijing.: China international press, 2008. -101p.

The art of clay figure modeling in China boasts a long history that dates back to the Neolithic Age (about 4,000 to 10,000 years B.E). For instance, some pottery pigs and sheep have been discovered at the 6,000 to 7,000-year-old Hemudu site in Zhejiang Province. And the life-size terra cotta warriors and horses unearthed in 1974 from the mausoleum of the first emperor have been referred to as the ―Eighth wonder of the ancient World‖. Naturally, the funeral custom of burying figurines and objects with the dead gave impetus to the development of clay sculpture at that time.

85.125/5Ch/ C-52 14216

Rhys Wesley., Ren Yue Yuan. How to select Embroidered art: A quick shopping guide for travelers to China. –Beijing.: Marshall Cavendish, 2009. -153p.

This handy guide gives you all the information you need to choose and buy embroidery in China with ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 49

confidencce. One in a series of four titles, it explains clearly and simply what to look for, where and how to shop in China, and questions you should ask. Great tips, price guides and cautionary advice ensure that you get the best value for your money.

85.125/5Ch/ R-51 14221 Valerie Sartor., Wang Ying. How to Select Jade crafts: A quick shopping guide for travelers to China. –Beijing.: Marshall Cavendish, 2009. -149p.

This handy guide gives you all the information you need to choose and buy embroidery in China with confidencce.

One in a series of four titles, it explains clearly and simply what to look for, where and how to shop in China, and questions you should ask. Great tips, price guides and cautionary advice ensure that you get the best value for your money.

85.125/5Ch/ V-18 14222

Hisashi Inoue. Die Sieben Rosen von Tokyo: Roman.

–Berlin.: Bebraverlag, 2013. -672p.

Der Fächermacher Yamanaka Shinsuke hält in seinen Tagebuchaufzeichnungen ein lebendiges Alltagsbild von Tokyo in den Jahren 1945/46 fest: Amerikanische Bombenangriffe versetzen die Bevölkerung in den letzten Kriegsmonaten in Angst und Schrecken. Es folgt die Kapitulation Japans und mit ihr übernimmt die amerikanische Besatzungsmacht das Sagen in der Stadt. Unter den Bewohnern hält sich derweil hartnäckig das Gerücht, die japanische Schrift solle durch das lateinische Alphabet ersetzt werden, um die Verbindung der Japaner zu ihren kulturellen Wurzeln zu kappen. Sieben Gespielinnen von amerikanischen Soldaten – die Sieben Rosen von Tokyo – versuchen, diesen Plan zu vereiteln ...

84/5Jap/ H-69 14195 ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 50

Katsuhiko Takahashi. Auf der Suche nach Sharaku: Roman. –Berlin.: Bebraverlag, 2013. -270p.

Japans Kunstszene steht unter Schock: Wie es scheint, hat ein namhafter Kunsthistoriker Selbstmord begangen.

Doch Tsuda, ein junger Kunststudent, zweifelt daran und macht wenig später eine Entdeckung, die eines der größten Rätsel der japanischen Kunstgeschichte zu lüften verspricht: die wahre Identität des bekannten Ukiyoe-Künstlers Sharaku. In wenigen Jahren veröffentlichte er unzählige Drucke und verschwand dann ganz plötzlich unter mysteriösen Umständen. Tsuda glaubt nun zu wissen, warum, und das bringt ihn selbst in Gefahr …

Ein japanischer Kunst-Krimi par excellence!

84/5Jap/ K-23 14194

Mizuko Masuda. Der Einzeller: Roman. Aus dem Japanischen von Heike Patzschke. –Abera, 2013. -204p. …Die Geschichte liest sich wie ein wissenschaftliches und anspruchsvolles literarisches Experiment zugleich: Was passiert, wenn ein Single, der als Waise nach und nach seine Verbindungen zur Außenwelt abgeschnitten hat, fast wie ein isolierter Einzeller lebt und einen nahezu animalischen Geruchssinn hat, auf ein Single des anderen Geschlechts trifft, der sich, getrieben von dem unbändigen Verlangen, allein zu sein, ebenfalls von seinen Mitmenschen zurückzieht?...

84/5Jap/ M-65 14193

Shinji Ishii. Kuhtse, der Weizenstampfer: Roman.

Aus dem Japanischen ubersettzt und mit einem Nachwort versehen von Thomas Jordi. –Berlin.: Bebraverlag, 2013. -282p.

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 51

Was Kuhtse auch sagte, er zeigte nie Gefuhle, weder als spatter die Stadt von Ungluck heimgesucht wurde noch als der Hausmeister verungluckte. Selbst al ser das Ende des voraussagte, blieb sein Stampfen vollig ausdruckslos…

84/5Jap/ S-54 14196

Yangji Lee. Yuhi & andere Erzahlungen: Roman.

Aus dem Japanischen von Verena NakamuraMethfessel. –Abera, 2013. -223p.

Geboren und aufgewachsen in Japan versucht die Koreanerin Yuhi ihrem Idealbild von Korea nachzuspüren. Auf der Suche nach ihren koreanischen Wurzeln fliegt sie nach Korea und beginnt ein Studium in Seoul. Doch auch in Korea fühlt sie sich nicht heimisch, kann sich nur schwer in die Gesellschaft einpassen und kehrt schließlich desillusioniert nach Japan zurück ...

84/5Jap/ Y-18 14201

ШИНЭ НОМЫН МЭДЭЭ. 2015 оны 03 сар. №1

Хуудас 52