Historia, Geografía y Economía SECUNDARIA
Ficha de trabajo Unidad 1 “Estado y Democracia”
- PROYECTO DE ACCION SOCIAL Nombre y apellidos
Grado: 3º Sección
Fecha
Profesor Carlos Neyra Herrera
CAPACIDAD
INDICADOR
EJERCICIO CIUDADANO
Evalúa la ejecución del proyecto participativo sobre un asunto de interés público local y reflexiona sobre la importancia de participar organizadamente.
RESUMEN EJECUTIVO
NOTA
(Una breve descripción de la realidad educativa de la región Junín, específicamente de chanchamayo y el colegio o colegios nacionales que se visitarán).
En Chanchamay, la educación es muy escasa por la falta de recursos como cuadernos, libros, lapiceros. Además, la infraestructura de sus escuelas es muy mala. JUSTIFICACIÓN
(Argumentar porque es importante intervenir en este sector (Educación), indicar que acciones se deben realizar para buscar soluciones a la problemática descrita en el Resumen Ejecutivo).
Es importante intervenir en el sector educativo porque la educación nos abre muchas puertas, además, los niños son el futuro del país y tienen que tener conocimientos generales. OBJETIVOS (General:¿Qué es lo que queremos logra? Debe tener relación con la justificación de nuestro proyecto. Especificos: En términos operativos, prácticos y concretos que el lo que voy a obtener para que mi objetivo general se considere logrado).
GENERAL
Queremos recolectar libros, cuadernos, entre otros útiles escolares que estén en buen estado para que los niños tengan materiales con que estudiar. a) Obtener libros
Específicos
b) Obtener cuadernos c) Obtener lápices, colores (todo mediante donativos)
BENEFICIARIOS
PLAN DE TRABAJO Objetivo Específico
Actividades
Resultados
Historia, Geografía y Economía SECUNDARIA
a) Obtener libros
1. Buscar entre lo que tenemos en casa y seleccionar los libros que estén en buen estado pero que no usemos.
Podrán leer de esos libros y aprender más.
b) Obtener cuadernos
2. Ver en casa si tenemos cuadernos de años anteriores y que tengan pocas hojas usadas.
Tendrán en donde escribir sus clases y tener apuntes para poder estudiar.
c) Obtener lápices, colores, etc
3. Lápices que nosotros o los compañeros ya no usen podemos donarlos.
Los niños tendrán con que escribir, pintar, etc.
FINANCIAMIENTO
S/.10.00
CRONOGRAMA SEMANAS
ACTIVIDADES 1. Pedirle a mis amigos que busquen en sus casas libros.
1
2. Buscar libros y cuadernos que no use.
2
3. Comprar lápices y colores, además de los que tengo en casa.
3
4. Recolectar todo lo que tengo.
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5. Agrupar los materiales y guardarlo para llevarlo.
5
6. 7. 8.
Plan de comunicación
Presentación en Prezi, incluye video probatorio de las actividades realizadas para el logro del objetivo propuesto. La presentación en prezi con video incluido se considerará como una evaluación aparte del proyecto.