Oasis Academy Temple Quarter (Polish)

Wiadomość od dyrektora szkoły

Bardzo ciepło witamy w Oasis Academy w Temple Quarter

Jest nam niezmiernie miło, że rozważają Państwo możliwość zapisania dziecka do naszej szkoły. Ogromną dumą napełnia nas fakt otwarcia Oasis Academy w Temple Quarter. To szkoła średnia, która będzie służyła rodzinom w lokalnych społecznościach i która zapewni wszystkim młodym osobom możliwość odniesienia sukcesów w nauce.

W Oasis Academy w Temple Quarter wszystkie dzieci niezależnie od pochodzenia i wyznania będą uczyły się w wyjątkowej szkole – takiej, która zna swoich uczniów i ich rodziny oraz która pomaga im na każdym etapie edukacji.

Bardzo zależy nam na utworzeniu innowacyjnego i ciekawego otoczenia nauki, nastawionego na integrację i zgodnego z etosem Oasis:

• Chęć tworzenia środowiska, w którym nikt nie jest wykluczony.

• Chęć zapewnienia wszystkim równego traktowania przy poszanowaniu różnic.

• Pragnienie tworzenia zdrowych i otwartych relacji.

• Głęboka nadzieja, że rzeczywistość można zmieniać i przekształcać.

• Upór w działaniach długofalowych.

Etos Oasis opiera się na 9 nawykach Oasis. To zestaw wartości, które promujemy wśród uczniów i nauczycieli oraz które im wpajamy. Pomagają nam one w odnalezieniu najlepszej wersji siebie.

Strefa przedsiębiorczości Temple Quarter (TQEZ) to jeden z największych w Wielkiej Brytanii projektów regeneracji miast, którego celem jest stworzenie zrównoważonego i dynamicznie rozwijającego się nowego obszaru miejskiego w Bristolu. W dużej mierze projekt TQEZ będzie dotyczył dzielnicy innowacji w pobliżu kampusu Uniwersytetu Bristolskiego.

Między Oasis Academy w Temple Quarter a uniwersytetem i pobliskimi firmami zostaną nawiązane bliskie relacje, zapewniające naszym uczniom niepowtarzalną szansę współpracy i zdobywania ważnych doświadczeń, co pomoże im w znalezieniu odpowiedniej ścieżki kariery i tworzeniu kultury aspiracji w całej naszej szkole.

Dzięki programowi nauczania, zestawowi możliwości edukacyjnych, opiece psychologicznopedagogicznej i projektom dla społeczności absolwenci naszej szkoły będą dysponowali odpowiednimi kompetencjami i cechami charakteru. Będą także mieli poczucie przynależności do społeczności, dzięki czemu będą w stanie rozwijać się i spełniać w pomyślnym życiu w stale zmieniającym się świecie.

Z prawdziwą przyjemnością poznam Państwa i powitam w naszej szkole.

Peter Knight Dyrektor szkoły

Życie w Oasis Academy w Temple Quarter

Oasis Academy w Temple Quarter to integracyjna szkoła średnia dla dzieci w wieku od 11 do 18 lat, która pomoże im w osiąganiu swojego pełnego potencjału od momentu przyjścia do niej w klasie 7 po dzień, w którym opuszczą jej mury, by realizować swój kolejny krok w życiu.

Będzie to możliwe dzięki temu, że w szkole wpajamy i promujemy następujące wartości akademickie:

Nauczanie – nieustanna koncentracja na zapewnieniu wszystkim uczniom wyjątkowych kwalifikacji akademickich oraz kształtowaniu w nich pasji do uczenia się.

Transformacja – przekonanie, że wszyscy są w stanie rozwijać się i zmieniać na lepsze oraz że wszyscy mają potencjał zmiany innych i społeczności oraz wywierania wpływu na nie.

Aspiracje – przekonanie, że stawianie sobie śmiałych celów i wykazywanie się odwagą umożliwiają odniesienie sukcesu oraz powodzenie w nauce, pracy i życiu.

Integracja – przekonanie, że jesteśmy jedną rodziną: nikt nie będzie czuł się izolowany czy pozostawiony samemu sobie.

Wytrwałość – pewność, że „rewelacyjność” wymaga ogromu ciężkiej pracy, uporu, determinacji i wysiłku. Nigdy nie wolno się poddawać.

Odpowiedzialność społeczna –zobowiązanie troski o społeczność i pomocy innym, ilekroć będzie to możliwe.

Udogodnienia

Oasis Academy w Temple Quarter dysponuje najnowocześniejszymi udogodnieniami w każdej klasie. Do celów pracy w grupach i na potrzeby uczniów z trudnościami w uczeniu się i niepełnosprawnych (SEND) dostępne są również przestrzenie rekreacyjne

do nauki. W szkole znajduje się również sala gimnastyczna, studio warsztatowe i wielofunkcyjny obszar gier.

Nasza oferta Korzyści dla uczniów:

• Program nauczania opracowano na podstawie najnowszych badań nad uczeniem się. Koncentruje się on na rozwijaniu charakteru, kompetencji i społeczności.

• Dodatkowa pomoc w zakresie języka angielskiego i matematyki dla uczniów, którzy jej potrzebują.

• Wyróżniająca się opieka psychologicznopedagogiczna: wszyscy uczniowie i ich rodziny otrzymają wsparcie od momentu zapisu do szkoły.

• Zestaw możliwości edukacyjnych w szkole i poza nią.

• Doświadczenie pracy w ramach programu nauczania i w prawdziwym życiu.

• Związki z uczelniami – mentorzy i nauczyciele wizytujący.

• Związki z firmami – projekty, mentorzy i szanse zdobywania doświadczenia.

• Nowoczesne obiekty dla uczniów i społeczności.

• iPad dla wszystkich uczniów na czas nauki w szkole. W ten sposób będą oni mieli dostęp do technologii, które pomogą im w nauce zarówno na lekcjach, jak i w domu.

W życiu młodego człowieka przejście ze szkoły podstawowej do średniej to fascynujący moment w życiu. Wiąże się z jeszcze większą niezależnością i nowymi szansami. Zdajemy sobie również sprawę z tego, że niektórym dzieciom przechodzącym do klasy 7. i ich rodzicom może towarzyszyć stres. Pragniemy pomagać rodzinom w tym okresie i sprawić, by to przejście do szkoły średniej było jak najciekawsze i jak najmniej problematyczne. Pod koniec czerwca zorganizujemy wieczorek powitalny dla rodziców i dzieci, podczas którego przekażemy im wszystkie niezbędne informacje. Następnie w wyznaczony dzień wszyscy nowi uczniowie będą mieli okazję poznania nauczycieli, nawiązania nowych znajomości i wzięcia udziału w różnych zajęciach rozrywkowych.

Pierwszy rok nauki

Lekcje będą odbywały się według harmonogramu. W ten sposób uczniowie codziennie będą mieli do wyboru szeroki zakres przedmiotów, a w przerwach między nimi znajdą czas na odpoczynek i pielęgnowanie relacji z rówieśnikami. Każda lekcja trwa 55 minut, co pozwala uczniom na zmianę sal lekcyjnych. Codziennie mają oni także do dyspozycji 20 minut czasu z nauczycielem i 25 minut na sesję rozwoju osobistego. Organizujemy wieczorki dla rodziców, w trakcie których przekazujemy im regularne raporty o postępach dzieci, dzięki czemu monitorujemy ich postępy w nauce, a także pod kątem psychologiczno-pedagogicznym i społecznym. Dzieci będą miały zapewnione

wsparcie ze strony przydzielonego im psychologa i pedagoga oraz nauczyciela podczas całego okresu nauki w naszej szkole.

W pierwszym dniu w szkole dzieci otrzymają notatnik, w którym będą mogły zapisywać terminy zadanych prac domowych i inne. Dodatkowo za pośrednictwem notatników pracownicy będą przekazywali rodzicom i opiekunom niepilne wiadomości, których odbiór będą musieli co tydzień potwierdzać podpisem. Tą drogą będą mogli przekazywać niepilne wiadomości nauczycielom.

Obiady

Oferowane przez nas lunche uwzględniają wszystkie potrzeby dietetyczne. Są zrównoważone i pożywne. Uczniowie mogą także wybierać dania i produkty z codziennego menu oraz spożywać je wspólnie w rodzinnej atmosferze. Mogą także przynosić drugie śniadanie, ale prosimy o to, by pudełka były dokładnie oznaczone i by znajdowały się w nich zdrowe posiłki.

Uczniowie będą mieli dostęp do szeregu zajęć pozalekcyjnych, w trakcie których będą mogli nabywać cenne umiejętności, nawiązywać przyjaźnie i rozwijać nowe zainteresowania. Chcemy, by uczniowie zyskiwali nowe doświadczenia, które pomogą im rozwijać się, poznawać nowe pasje, a także poznawać siebie w trakcie nauki w naszej szkole.

Oasis Entitlement

Każdemu uczniowi przysługuje Oasis Entitlement, gwarantowany zestaw możliwości edukacyjnych podczas nauki w naszej szkole:

• Strategie czytania, aby każdy uczeń potrafił płynnie czytać.

• Dostęp do nauki online.

• Dostęp do wysokiej jakości pomocy w zakresie zdrowia psychicznego.

• Okazja zostania liderem lub mentorem innych uczniów.

• Okazja do uczestnictwa w szkolnym przedstawieniu.

• Okazja do uczestnictwa w szkolnej drużynie.

• Gra na instrumentach muzycznych.

• Aktywne uczestnictwo w projekcie centrum.

• Udział w kilkudniowej wycieczce.

• Chodzenie do teatrów, galerii sztuki i muzeów.

• Wizyty na uczelniach wyższych i w miejscach pracy.

Specjalne potrzeby edukacyjne i niepełnosprawność (SEND)

Etos Oasis opiera się na nadrzędnym motywie integracji: mile widziani są wszyscy uczniowie, których zachęcamy do realizacji swojego pełnego potencjału i którym to umożliwiamy, ilekroć napotkają na swojej drodze wyzwania.

W Oasis Academy w Temple Quarter:

• Identyfikujemy dzieci z trudnościami w uczeniu się i niepełnosprawnością (SEND) oraz gwarantujemy im nauczanie zgodne z kodeksem praktyk SEND.

• Wyznaczamy koordynatora ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych (SENCO).

• Inwestujemy w ogólne i specjalistyczne szkolenia zawodowe dla nauczycieli.

• Gwarantujemy integracyjne podejście do nauczania poprzez realizację praktyk pomocniczych w całej szkole.

• Informujemy wszystkich nauczycieli, że pracują z dziećmi SEND.

• Planujemy proces przechodzenia dzieci przez wszystkie kluczowe etapy.

Mundurek

Chcemy, aby uczniowie odczuwali dumę z powodu nauki w naszej szkole i pokazywali to poprzez noszenie mundurków. Zdajemy sobie sprawę z tego, że elegancki wygląd i wygoda stroju szkolnego pozwolą im osiągać to, co najlepsze. Dlatego też zaprojektowaliśmy mundurki, które są zarówno gustowne, jak i praktyczne. Składają się na nie bluzy z logo szkoły, stylowe spodnie i spódnice, koszule, krawaty i estetyczne buty. Więcej informacji na temat mundurków znajduje się na naszej stronie internetowej.

Opieka psychologiczno-pedagogiczna

Zdajemy sobie sprawę, że przed dorastającą młodzieżą pojawią się różne wyzwania akademickie, społeczne, emocjonalne i rozwojowe, dlatego zrobimy wszystko, co w naszej mocy, by pomagać jej na wypadek wszystkich przeszkód, jakie napotka w swoim życiu. Dlatego też ustanowiliśmy system wszechstronnej opieki psychologicznopedagogicznej dla każdego aspektu życia szkoły.

System ten dba o następujące:

• Budowanie relacji z rówieśnikami.

• Nagrody za dobre zachowanie.

• Nagrody za uczestnictwo w lekcjach i punktualność.

• Współpraca partnerska z organizacjami zewnętrznymi w przypadku bardziej złożonych problemów.

Wiemy, że rezultaty w nauce wynikają z zadowolenia uczniów, dlatego od samego początku do samego końca w naszej szkole będziemy im zapewniać wsparcie, zachętę i motywację do nauki.

Zależy nam na tym, by nasza szkoła stała się dla dzieci drugim domem. Nasza szkoła jest jak rodzina, w której pielęgnuje się zdrowe relacje i wywiera się pozytywny wpływ na otoczenie. Nasi nauczyciele i instruktorzy poświęcają czas na poznanie każdego ucznia: jego zainteresowań, aspiracji i oczekiwań, jakie ma na dany rok nauki.

Środowisko i zrównoważoność

Jako dostawca usług edukacyjnych wiemy, że do naszych obowiązków należy troska o środowisko dla dobra obecnych i przyszłych pokoleń.

W Oasis realizujemy działania mające zapewnić całkowitą emisję dwutlenku węgla. Konkretniej chodzi tu o kilka inicjatyw wprowadzonych w całej spółce i w poszczególnych należących do niej szkołach.

Więcej informacji znajduje się na stronie internetowej www.oasiscommunitylearning.org

Podejście do programu nauczania

W Oasis Academy w Temple Quarter dążymy do zapewnienia mieszkańcom społeczności kształcenia na wyjątkowym poziomie. Korzystamy przy tym z najnowszych badań nad uczeniem się, by aktywizować obywateli i ludzi uczących się przez całe życie, przekazywać im szeroką wiedzę o otaczającym ich świecie oraz zachęcać ich do wywierania pozytywnego oddziaływania w skali regionalnej, krajowej i globalnej.

Chcemy, aby młodzież:

• Inspirowała się i ulepszała świat, których ich otacza.

• Miała ambicje, umiejętności i wiedzę specjalistyczną jako narzędzie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania w szybko zmieniającym się, połączonym i dobrze skomunikowanym świecie. Dysponowała pewnością siebie i wiedzą techniczną konieczną do osiągania sukcesów.

• Funkcjonowała w sieci, w której czuje się wspierana.

• Swobodnie wyrażała siebie i nie ustawała w ciągłym poznawaniu siebie.

• Dbała o różnorodność językową i rozwijała pasję do nauki.

• Dążyła do integracji z innymi, koncentrowała się na innych i celebrowała różnice.

• Miała podejście do życia oparte na wartościach oraz poczucie tego, co właściwe, a co nie, dzięki praktykowaniu 9 nawyków Oasis. Pomagamy jej to osiągnąć poprzez program nauczania Oasis, koncentrujący się na rozwijaniu charakteru, kompetencji i poczucia przynależności do społeczeństwa.

Tematy

Nasz program nauczania z nagrodą Ofsted obejmuje naukę następujących przedmiotów: język angielski, matematyka, inne nauki ścisłe, informatyka, geografia, historia, nowożytne języki obce (MFL), religia, sztuka, muzyka, teatr, wychowanie fizyczne, technologia projektowa i rozwój osobisty.

Więcej informacji na temat programu nauczania przedmiotów znajduje się na naszej stronie internetowej.

Kariery

Zapewniamy uczniom progresywny program rozwoju kariery, który pozwala skutecznie planować ją i radzić sobie w niej na każdym etapie. Program oferuje szanse poznania różnorodnych ścieżek kariery w ramach modułów, ćwiczeń z instruktorami, lekcji zwiększania swoich szans na rynku pracy, wizyt u pracodawców, warsztatów, targów kariery, a także bezstronnych i indywidualnych porad i wskazówek dotyczących kariery.

Aktywność, plany działania i rozwój umiejętności rejestrujemy za pośrednictwem narzędzia Grofar. Ten aspekt naszej strategii w jeszcze większym stopniu wspiera rozwiązanie Oasis Horizon do monitorowania i śledzenia etapów kształcenia uczniów pod kątem kariery, a także planowania i organizowania merytorycznych szans podnoszących ich aspiracje.

Oasis Horizons

W ramach Oasis Horizons każde dziecko uczęszczające do Oasis Academy w Temple Quarter otrzymają urządzenie iPad, które mogą zatrzymać na okres nauki w naszej szkole. Chcemy zapewniać dzieciom równość warunków nauki, dlatego z iPada będą mogły korzystać zarówno w szkole, jak i w domu.

Na urządzeniu zainstalowano cały szereg aplikacji edukacyjnych. Może być ono wykorzystywane podczas projektów uczenia się, sprawdzianów klasowych i projektów realizowanych wspólnie. To niezwykłe narzędzie stosowane w nauczaniu, które umożliwia nauczycielom dostęp do najnowszych zasobów, śledzenie postępów uczniów i przygotowanie ich do przyszłej pracy z technologiami cyfrowymi.

W iPadach zainstalowano rygorystyczne zabezpieczenia zapewniające wszystkim dzieciom bezpieczeństwo w sieci zarówno w szkole, jak i w domu. Są również blokady i funkcje śledzenia na wypadek zagubienia urządzeń.

Zapisy do szkoły

Informacje na temat zapisów do szkoły Oasis Academy w Temple Quarter znajdują się na stronie internetowej www.oasisacademytemplequarter.org

Jeśli mają Państwo jakieś pytania dotyczące przyjęcia dziecka do szkoły lub chcą Państwo porozmawiać z pracownikiem działu rekrutacji, zapraszamy do kontaktu.

Email: admissions@oasistemplequarter.org

Oasis Community Learning ustanowiono jako spółkę nadzorującą wiele szkół w 2004 r. Przyświecała temu wizja zapewniania lokalnej społeczności kształcenia na wyjątkowym poziomie.

Obecnie prowadzimy szkoły w czterech głównych regionach Wielkiej Brytanii. Są to szkoły podstawowe, średnie lub takie, które umożliwiają naukę na obu tych poziomach.

Zobowiązujemy się do zapewniania we wszystkich naszych szkołach bogatego programu nauczania, dzięki któremu wszystkie dzieci i wszyscy młodzi ludzie będą mieli możliwość osiągania jak najlepszych wyników w nauce.

W nauczaniu kierujemy się etosem. To wyraz naszego charakteru. To wyraz tego, kim jesteśmy, i pryzmat, przez który oceniamy całą swoją działalność. Realizujemy model integracji, równości, zdrowych relacji, nadziei i uporu we wszystkich aspektach życia i kultury każdej społeczności szkolnej. Nauczanie jest dla nas pasją. Chcemy, aby każde uczęszczające do naszej szkoły dziecko mogło osiągnąć swój pełen potencjał oraz rozwijać się we wszystkich aspektach życia zarówno obecnie, jak i w przyszłości.

Temu wszystkiemu przyświeca pielęgnowana przez nas filozofia kształcenia, która kładzie nacisk na rozwijanie inspirującego przywództwa, pogłębianie wiedzy i dbanie o społeczności. Filozofia ta ma pomóc w rozwoju charakteru i kompetencji u każdego dziecka w społeczności, którego jesteśmy częścią.

W Oasis Community Learning wierzymy, że wszyscy jesteśmy „architektami życia uczniów”, dlatego też każdemu z nich pragniemy zapewniać odpowiednie podstawy.

Cieszymy się z powodu tego, że Państwa rodzina chce stać się częścią Oasis, wiedząc, że dzięki współpracy partnerskiej między nami dzieci staną się pewnymi siebie uczniami, gotowymi do realizacji swoich życiowych celów.

Z poważaniem

John Murphy Dyrektor generalny, Oasis Community Learning

Wiadomość od założyciela szkoły

Kiedy rozpocząłem pracę w Oasis w 1985 r., nie przypuszczałem, że z czasem stanie się ona częścią grupy cudownych organizacji charytatywnych działających do dziś. W Oasis Community Learning jesteśmy drugim pod względem wielkości dostawcą szkół Academy kształcących około 25 000 uczniów na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym. W ramach projektu Oasis Aquila Housing zapewniamy zakwaterowanie młodym ludziom z mniej uprzywilejowanych rodzin. We współpracy partnerskiej z lokalnymi społecznościami Oasis prowadzi projekty społeczne, takie jak gospodarstwa, kawiarnie, kościoły, centra dla dzieci i nie tylko. Działania te podejmujemy w tak różniących się od siebie społecznościach jak Gateshead na północnym wschodzie i Bristol na południowym zachodzie. Nasuwa się pytanie – z jakiego powodu? Nie tylko wierzymy w to, że dzieciom powinno się zapewniać kształcenie na możliwie najwyższym poziomie, ale również w to, że pomyślne życie i świetlana przyszłość to coś więcej niż nabywanie wiedzy. Każdy z nas zostaje ukształtowany przez społeczność, w której żyje. To dlatego w Oasis zależy nam bardzo na tym, by każda społeczność obsługiwana przez każdą z naszych szkół mogła zapewniać warunki, dzięki którym członkowie społeczności będą zadowoleni, zdrowi, zintegrowani i doceniani oraz dzięki którym zyskają możliwość rozwoju i osiągania całego potencjału danego im przez Boga.

To dlatego Oasis przyświeca wizja zapewniania kształcenia na wyjątkowym poziomie, ale także współtworzenia sprawnie funkcjonujących sąsiedztw.

Motywuje nas podstawowy etos chrześcijański, który każe nam żyć w przekonaniu, że wszyscy ludzie, zarówno wierzący i należący do innych denominacji, jak i niewierzący mają taką samą wartość i są w stanie pomóc w realizacji tej wizji. Zapewnianie młodzieży pomocy w realizacji swoich marzeń powinno wykraczać poza zwykłe wyposażanie ich w kwalifikacje niezbędne w przyszłej pracy. Powinno koncentrować się raczej na sposobie postrzegania siebie i ludzi wokół. To dlatego cel, który realizujemy w Oasis, to pomoc w tworzeniu wspaniałych społeczności, w których wszyscy młodzi ludzie będą mogli osiągać jak najlepsze wyniki, pielęgnować szacunek wobec siebie, cenić innych i razem pracować dla wspólnego dobra.

Cieszymy się z możliwości powitania Państwa i Państwa dziecka w Oasis Academy. Mamy nadzieję, że już wkrótce będą mieli Państwo okazję przekonać się o zaletach kształcenia dziecka w naszej szkole.

Steve Chalke, MBE

Założyciel Oasis

Wiadomość od dyrektora generalnego

Niezwykle cieszę się, że zarówno Państwo, jak

i Państwa rodzina pragną stać się częścią Oasis Academy w Temple Quarter.