140 × 210 SPINE: 6 FLAPS: 80
Επικοινωνία Σταμέλος Ιωάννης Εμμ. Σκυβάλου 1 72100 Άγιος Νικόλαος –Κρήτη Kιν: 697 719 2004 E-mail: stamelosioa@gmail.com
0_cover_alepou.indd 1
Η
ISBN 978-960-564-325-6
Βατάτζη 55, 114 73 Αθήνα ΤΗΛ. : 210 6431108 www. ocelotos. gr
Η ΑΥΤΟ ΒΙΟΓΡΑΦΊΑ Τ ΗΣ ΑΛΕ ΠΟΎΣ
— «Excel εφαρμογές κι ασκήσεις» — «Μαθηματικά, στρατηγικές μελέτης και εξετάσεων» — «Κερατέα, έγραψαν γι’ αυτήν. Συμβολή στην βιβλιογραφία της Κερατέας» — «Ο χρόνος και ο προγραμματισμός στην εφαρμογή του αναλυτικού προγράμματος από τον μαθηματικό στο Γυμνάσιο» — «Χιούμορ και Μαθηματικά» — «Λεύκωμα Προσωπικοτήτων που συνέβαλαν στην Ένωση της Κρήτης με την Ελλάδα από τον Ν. Λασιθίου» — «Φαντασία και Μαθηματικά» — «Λασίθι, ο τόπος και οι άνθρωποι» — «Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών στα Μαθηματικά»
τύχη και η αρετή, η τύχη και ο πλούτος, η φιλοπονία, η ευφυΐα, η εξυπνάδα, η πονηριά και η πανουργία είναι οι κυρίαρχες έννοιες που διαπλέκονται στους χαρακτήρες και στην πλοκή των τριών παραμυθιών που περιλαμβάνονται στο βιβλίο. Διαχρονικές έννοιες που συνδέονται με την μοίρα των ανθρώπων, την προσωπικότητα και τη στάση τους στη ζωή. Στο υπόβαθρο των τριών ιστοριών διαχρονικοί μύθοι, που προβληματίζουν και διδάσκουν την ανθρωπότητα χιλιάδες χρόνια.
ΙΩΆΝΝΗΣ ΕΥΑΓΓ. ΣΤΑΜΈΛΟΣ
Άλλα βιβλία του συγγραφέα
ΙΩΆΝΝΗΣ ΕΥΑΓΓ. ΣΤΑΜΈΛΟΣ
Η αυτο βιογραφία τ ης αλε πούς
Ο Ιωάννης Ευαγγ. Σταμέλος γεννήθηκε στην Κερατέα, το 1956, όπου τελείωσε το Δημοτικό και το εξατάξιο Γυμνάσιο. Σπούδασε Μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στις Σπουδές στην Εκπαίδευση του Ε.Α.Π. Είναι πτυχιούχος της ΣΕΛΜΕ Ηρακλείου και επιμορφωτής Α’ και Β’ Επιπέδου του Υπουργείου Παιδείας. Έχει διατελέσει τρεις φορές Πρόεδρος του Παραρτήματος Λασιθίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Είναι επίσης Πρόεδρος της Ιστορικής Λαογραφικής Εταιρείας Νομού Λασιθίου και διευθυντής συντάξεως του περιοδικού «Αμάλθεια». Έχει κάνει αρκετές ανακοινώσεις σε συνέδρια ενώ άρθρα του έχουν δημοσιευτεί σε πολλά περιοδικά και εφημερίδες. Υπηρετεί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κατέχει τη θέση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου. Το βιβλίο του αυτό είναι το δέκατο.
17/12/2015 5:36:24 μμ
0_soma_alepoui.indd 2
16/12/2015 12:34:11 πμ
ΙΩΆΝΝΗΣ ΕΥΑΓΓ. ΣΤΑΜΈΛΟΣ
Η αυτο βιογρα φία τ η ς αλε πούς
0_soma_alepoui.indd 3
16/12/2015 12:34:11 πμ
Ευχαριστίες Για τη συμβολή τους στην εικονογράφηση του βιβλίου ευχαριστούμε τους Γ. Ψαραδέλη, Ι. Παλαμά και την Μ. Καρτέρη-Σιγανού.
Τιτλος: Η αυτοβιογραφία της αλεπούς Συγγραφέας: Ιωάννης Ευαγγ. Σταμέλος Σειρα: Εφηβική λογοτεχνία [3358]1215/28 Layout - Design: Myrtilo, Λένα Παντοπούλου Εξωφυλλο: Εμμανουέλα Κακαβιά Copyright© 2015: Ιωάννης Σταμέλος Πρώτη Εκδοση: Αθήνα, Δεκέμβριος 2015 ISBN 978-960-564-325-6
Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας, (Ν. 2121/1993, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) καθώς και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται η καθ’ οιονδήποτε τρόπο ή μέσο (ηλεκτρονικό, μηχανικό ή άλλο) αντιγραφή, φωτοανατύπωση και γενικώς αναπαραγωγή, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου χωρίς τη γραπτή άδεια του δικαιούχου συγγραφέα.
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ:
Βατάτζη 55, 114 73 Αθήνα ΤΗΛ. : 210 6431108 E-MAIL: ekdoseis.ocelotos@gmail.com www. ocelotos. gr
0_soma_alepoui.indd 4
16/12/2015 12:34:11 πμ
Στη Μαρία, στην Ευαγγελία και στα παιδιά κάθε ηλικίας
0_soma_alepoui.indd 5
16/12/2015 12:34:11 πμ
6
0_soma_alepoui.indd 6
16/12/2015 12:34:14 πμ
Η ιστορία του βασιλιά Εύστροφου
Ο
Εύστροφος στην αρχαία Ελλάδα ήταν βασιλιάς της Περαχώρας. Η Περαχώρα ήτανε ένα βασίλειο με ωραίο κλίμα, πολλές πεδιάδες, καλές παραλίες και πολλά κοπάδια από πρόβατα και βόδια. Οι κάτοικοι της Περαχώρας ήταν όμορφοι άνθρωποι, καθαροί, δουλευταράδες, έξυπνοι και τους άρεσαν οι χαρές της ζωής. Έδειχναν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις τέχνες και τα γράμματα και γι’ αυτό είχαν καλέσει τους καλύτερους δασκάλους της αρχαιότητας, οι οποίοι δίδασκαν στα σχολεία τους. Ήταν νομοταγείς και οι φυλακές τους ήταν άδειες. Όλα τα παιδιά των Περαχωρητών πήγαιναν υποχρεωτικά στο σχολείο. Τα σπίτια τους ήταν λιτά, αλλά ευρύχωρα και καθαρά. Τα δημόσια κτήρια ήταν επιβλητικά και κομψά, με απέριττη, όμως, και απλή
0_soma_alepoui.indd 7
7
16/12/2015 12:34:16 πμ
αρχιτεκτονική. Οι χώροι στις πλατείες και τα θέατρα ήταν διακοσμημένοι με αγάλματα θεών, ηρώων και ανθρώπων που είχαν διακριθεί στον πόλεμο, στην κοινωνία, στα γράμματα και τον πολιτισμό. Γιατί οι Περαχωρήτες ήξεραν και τιμούσαν τους ανθρώπους που είχαν συμβάλει στο μεγαλείο του βασιλείου τους, αλλά και γενικότερα στη δόξα της Ελλάδας. Πολιούχος της Περαχώρας ήταν ο θεός Επτά. Σύμφωνα με την παράδοση, ο θεός Επτά ήταν εκείνος που υπέδειξε τον χώρο στους πρώτους οικιστές της περιοχής, για να κτίσουν εκεί την πόλη τους. Και πραγματικά η περιοχή είχε επτά λόφους και γύρω-γύρω επτά κοιλάδες με ισάριθμα ποταμάκια. Οι κάτοικοι της Περαχώρας έχτισαν στην κορυφή κάθε λόφου έναν ανεμόμυλο και του έδωσαν το όνομα ενός σοφού από τους επτά της αρχαιότητας. Με το ίδιο όνομα ονόμασαν, επίσης, τον αντίστοιχο λόφο, όπως και τη γύρω περιοχή του. Είχαν, δηλαδή, τον ανεμόμυλο του Θαλή στον λόφο του Θαλή και τον ανεμόμυλο του Σόλωνα, του Πιττακού, του Βία, του Κλεόβουλου, του Περίανδρου και του Χίλωνα στους αντίστοιχους λόφους. Οι Περαχωρήτες τιμούσαν τον πολιούχο 8
0_soma_alepoui.indd 8
16/12/2015 12:34:17 πμ
τους την έβδομη μέρα του έβδομου μήνα τους, με λαμπρές τελετές. Κάθε επτά χρόνια οργάνωναν Πανελλήνιους Αγώνες. Ποιητικούς και αθλητικούς. Τα ποιήματα θα έπρεπε, υποχρεωτικά, να είχαν εβδομήντα επτά στίχους και ο κάθε στίχος να είχε επτά συλλαβές. Τα αγωνίσματα των αθλητικών αγώνων ήταν επτά: επταπλούν, έπταθλο, σκυταλοδρομία 7×77, σκυταλοδρομία 7×777,77 μέτρα με 7 εμπόδια, αρματοδρομία με επτά άλογα και δρόμος 7.777 μέτρων. Το έπαθλο για τους νικητές των αγώνων ήταν ένα στεφάνι από επτά τριαντάφυλλα επτά φορές επτάφυλλα. Γενικά, ο αριθμός επτά ήταν καθοριστικός για τη ζωή στην Περαχώρα. Η Περαχώρα είχε επτά κρήνες, επτά πλατείες, επτά ναούς, οι χορωδίες της ήταν επταφωνικές, τα δικαστήρια και οι επιτροπές ήταν επταμελείς, οι στρατιώτες και οι μαθητές σχημάτιζαν στη σειρά επτάδες και άλλα πολλά που είχαν αναφορά τον αριθμό επτά ή κάποια από τις ιδιότητές του. Ο πιο δημοφιλής χορός τους ήταν ο επταζάλης, ένας χορός γρήγορος, κυκλικός που πήγαινε τέσσερα βήματα εμπρός και τρία πίσω. Στο μουσείο της πόλης είχαν διάφορες ανα-
0_soma_alepoui.indd 9
9
16/12/2015 12:34:17 πμ
10
παραστάσεις από τα επτά θαύματα της αρχαιότητας. Δηλαδή: Τη μεγάλη πυραμίδα της Γκίζας, που υπάρχει και σήμερα στην Αίγυπτο. Τους κρεμαστούς κήπους της Βαβυλώνας. Το χρυσελεφάντινο άγαλμα του Δία, που βρισκόταν στην αρχαία Ολυμπία και ήταν έργο του Φειδία. Τον ναό της Αρτέμιδος στην Έφεσο. Το μαυσωλείο της Αλικαρνασσού. Τον Κολοσσό της Ρόδου και τον φάρο της Αλεξάνδρειας. Βέβαια, στα σχολεία, διδάσκονταν όλες οι ιδιότητες του επτά, όπως ότι είναι πρώτος αριθμός, ότι είναι περιττός, ότι το άθροισμα των αριθμών των απέναντι εδρών ενός ζαριού είναι επτά κ.α. Μάθαιναν, ακόμα, απέξω και ανακατωτά την προπαίδεια του επτά. Μπορεί, για παράδειγμα, να δυσκολεύονταν να απαντήσουν στο ερώτημα πόσο κάνει 4×8, αλλά στο 7×9 απαντούσαν αμέσως 63! Ακόμα και στα παιχνίδια τους χρησιμοποιούσαν τον αριθμό επτά. Το πιο δημοφιλές παιχνίδι των παιδιών, τα επτάβολα, το έπαιζαν με επτά πετραδάκια δύο-δύο τα παιδιά, καθισμένα στο έδαφος. Το κάθε παιδί είχε επτά πετραδάκια στο μέγεθος ενός φουντουκιού. Έξι άφηνε στο έδαφος και ένα κρατούσε στο χέρι. Αυτός που ξεκινούσε πρώτος πετούσε την πέτρα που είχε στο χέρι στον αέρα και με μια γρήγορη κίνηση,
0_soma_alepoui.indd 10
16/12/2015 12:34:18 πμ
με το ίδιο χέρι, προσπαθούσε να πάρει μία από κάτω, ενώ ταυτόχρονα έπρεπε να πιάσει την πέτρα που έπεφτε. Όταν έχανε, έπαιζε ο άλλος. Κέρδιζε όποιος μάζευε πρώτος όλες τις πέτρες από κάτω. Αυτή η άνεση που είχαν με το επτά, έκανε τους Περαχωρήτες ευαίσθητους χαρακτήρες στα επτά χρώματα της ίριδας και στο ουράνιο τόξο. Επίσης, τους έκανε φιλόμουσους με τις επτά νότες της μουσικής. Ενώ, λόγω αυτής της αριθμητικής σχέσης, πάρα πολλοί Περαχωρήτες έγιναν και πολύ καλοί μουσικοί. Κάποτε προσπάθησαν να σχηματίσουν και ένα αριθμητικό σύστημα με βάση τον αριθμό επτά, αλλά δημιουργήθηκαν προβλήματα στις συναλλαγές με τα άλλα βασίλεια. Η διαχείριση των αριθμών, σκέφτηκαν, χρειάζεται καλύτερα έναν κοινό κώδικα επικοινωνίας. Ένα αριθμητικό σύστημα με την ίδια βάση, όπως εμείς σήμερα έχουμε το δεκαδικό, που έχει βάση το δέκα και το χρησιμοποιούμε όλοι με τον ίδιο τρόπο. Τις μέρες της μεγάλης δόξας του βασιλείου της Περαχώρας, η κόρη του βασιλιά Εύστροφου, η Ευπραξία, είχε καλεσμένη τη θυγατέρα του βασιλιά Ευειδή, τη Ρηνούλα, και είχαν πάει μαζί και με τις άλλες κοπέλες του παλατιού βόλτα στην εξοχή. Ο Εύστροφος, κάνοντας τον
0_soma_alepoui.indd 11
11
16/12/2015 12:34:18 πμ
140 × 210 SPINE: 6 FLAPS: 80
Επικοινωνία Σταμέλος Ιωάννης Εμμ. Σκυβάλου 1 72100 Άγιος Νικόλαος –Κρήτη Kιν: 697 719 2004 E-mail: stamelosioa@gmail.com
0_cover_alepou.indd 1
Η
ISBN 978-960-564-325-6
Βατάτζη 55, 114 73 Αθήνα ΤΗΛ. : 210 6431108 www. ocelotos. gr
Η ΑΥΤΟ ΒΙΟΓΡΑΦΊΑ Τ ΗΣ ΑΛΕ ΠΟΎΣ
— «Excel εφαρμογές κι ασκήσεις» — «Μαθηματικά, στρατηγικές μελέτης και εξετάσεων» — «Κερατέα, έγραψαν γι’ αυτήν. Συμβολή στην βιβλιογραφία της Κερατέας» — «Ο χρόνος και ο προγραμματισμός στην εφαρμογή του αναλυτικού προγράμματος από τον μαθηματικό στο Γυμνάσιο» — «Χιούμορ και Μαθηματικά» — «Λεύκωμα Προσωπικοτήτων που συνέβαλαν στην Ένωση της Κρήτης με την Ελλάδα από τον Ν. Λασιθίου» — «Φαντασία και Μαθηματικά» — «Λασίθι, ο τόπος και οι άνθρωποι» — «Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών στα Μαθηματικά»
τύχη και η αρετή, η τύχη και ο πλούτος, η φιλοπονία, η ευφυΐα, η εξυπνάδα, η πονηριά και η πανουργία είναι οι κυρίαρχες έννοιες που διαπλέκονται στους χαρακτήρες και στην πλοκή των τριών παραμυθιών που περιλαμβάνονται στο βιβλίο. Διαχρονικές έννοιες που συνδέονται με την μοίρα των ανθρώπων, την προσωπικότητα και τη στάση τους στη ζωή. Στο υπόβαθρο των τριών ιστοριών διαχρονικοί μύθοι, που προβληματίζουν και διδάσκουν την ανθρωπότητα χιλιάδες χρόνια.
ΙΩΆΝΝΗΣ ΕΥΑΓΓ. ΣΤΑΜΈΛΟΣ
Άλλα βιβλία του συγγραφέα
ΙΩΆΝΝΗΣ ΕΥΑΓΓ. ΣΤΑΜΈΛΟΣ
Η αυτο βιογραφία τ ης αλε πούς
Ο Ιωάννης Ευαγγ. Σταμέλος γεννήθηκε στην Κερατέα, το 1956, όπου τελείωσε το Δημοτικό και το εξατάξιο Γυμνάσιο. Σπούδασε Μαθηματικά στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στις Σπουδές στην Εκπαίδευση του Ε.Α.Π. Είναι πτυχιούχος της ΣΕΛΜΕ Ηρακλείου και επιμορφωτής Α’ και Β’ Επιπέδου του Υπουργείου Παιδείας. Έχει διατελέσει τρεις φορές Πρόεδρος του Παραρτήματος Λασιθίου της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Είναι επίσης Πρόεδρος της Ιστορικής Λαογραφικής Εταιρείας Νομού Λασιθίου και διευθυντής συντάξεως του περιοδικού «Αμάλθεια». Έχει κάνει αρκετές ανακοινώσεις σε συνέδρια ενώ άρθρα του έχουν δημοσιευτεί σε πολλά περιοδικά και εφημερίδες. Υπηρετεί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και κατέχει τη θέση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λασιθίου. Το βιβλίο του αυτό είναι το δέκατο.
17/12/2015 5:36:24 μμ