163 × 230 SPINE: 17.4 FLAPS: 65
21 IOYNIOY Σ’ ένα πάρτι όλοι οι καλεσμένοι τσούγκρισαν τα ποτήρια τους 210 φορές. i. Αν ο καθένας τσούγκρισε με όλους τους υπόλοιπους καλεσμένους από μια φορά, να υπολογίσετε το πλήθος των καλεσμένων. ii. Στη συνέχεια, οι καλεσμένοι τοποθετήθηκαν σε 3 τραπέζια. Τo1ο τραπέζι είχε διπλάσια άτομα από το 2ο, το οπoίο είχε διπλάσια άτομα από το 3ο Πόσα άτομα κάθισαν στο 2ο τραπέζι;
βεράντας, που κάθισαν οι καλεσμένοι,είναι στο πιο πάνω σχήμα. Πόσα τ. δέκατα είναι η συνολική επιφάνεια;
ISBN 978-960-564-833-6
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ Βατάτζη 55, 114 73 Αθήνα | ΤΗΛ.: 210 64 31 108 ocelotos@ocelotos.gr | www.ocelotos.gr
Μαθηματικό ημερολόγιο
iii. Η κάτοψη της τραπεζαρίας και της
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ Ε. ΚΟΝΤΟΚΩΣΤΑΣ
365
ασκήσεις, μία κάθε μέρα. Μαθηματικές έννοιες 6 τάξεων, σχεδόν 60 ασκήσεις για κάθε τάξη και όλα αυτά σε ένα Μαθηματικό Ημερολόγιο αφιερωμένο στο Μαθηματικό Έτος 2018. Με αφορμή τα 100 χρόνια από την ίδρυση της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, το Υπουργείο Παιδείας ανακήρυξε το έτος 2018, έτος Μαθηματικών. Το βιβλίο, λοιπόν, που κρατάτε είναι ένα διαχρονικό ημερολόγιο, αφού δεν αναφέρονται οι αντίστοιχες ημέρες σε κάθε ημερομηνία, έτσι προσαρμόζεται σε κάθε έτος και ο αναγνώστης-λύτης του ημερολογίου έχει τη δυνατότητα να λύνει κάθε μέρα μία άσκηση. Τα δύο πρώτα ερωτήματα κάθε άσκησης έχουν ως απάντηση την αντίστοιχη ημερομηνία και το τρίτο το Μαθηματικό Έτος 2018. Ανά δύο μήνες οι ασκήσεις αναφέρονται σε διαφορετική τάξη, έτσι οι μήνες: • Ιανουάριος – Φεβρουάριος αντιστοιχούν στην Α΄ Γυμνασίου • Μάρτιος – Απρίλιος στη Β΄ Γυμνασίου και καταλήγω στους μήνες • Νοέμβριο – Δεκέμβριο που έχουν ασκήσεις Γ΄Λυκείου. Το βιβλίο που κρατάτε είναι γεμάτο με Μαθηματικά, προκλήσεις και γρίφους, ανακαλύψτε τους … Ένα μικρό δείγμα μπορείτε να δείτε αριστερά.
Ο Δημήτρης Νεκτάριος Κοντόκωστας γεννήθηκε στην Αθήνα το 1974. Αποφοίτησε από το 2ο ΓΕ.Λ. Π. Φαλήρου το 1991. Το 1995 ολοκλήρωσε τις ακαδημαϊκές του σπουδές στο τμήμα των Μαθηματικών του ΕΚΠΑ. Για περισσότερο από 10 χρόνια δίδασκε μαθηματικά σε φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης. Από το 2010 μέχρι σήμερα διδάσκει σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Επιμορφώνεται συνεχώς πάνω στη διδακτική των Μαθηματικών και στην αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη. Πολλές ιδέες για τη διδασκαλία των Μαθηματικών θα βρείτε στον ιστότοπο, που συντηρεί, www. commonmaths.weebly.com. Κατοικεί στην Αθήνα, είναι παντρεμένος και έχει δύο παιδιά.