#Data | El mayor reto del programa "Aprende en casa"

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EL MAYOR RETO DEL PROGRAMA "APRENDE EN CASA" La semana pasada destacó el acuerdo entre el gobierno de la República y las principales televisoras del país para llevar contenidos educativos a estudiantes de educación básica hasta los hogares mediante la TV; sin embargo, existen más de un millón de niños y jóvenes que estudian en centros educativos indígenas alejados de medios electrónicos o recibiendo enseñanza en lenguas distintas al español. Para ellos la SEP pretende generar programas de radio y cuadernillos de trabajo. ERICK RAMÍREZ MARTÍNEZ

Matricula en centros escolares indígenas de educación básica para el ciclo escolar 2020-2021* Sonora

Total nacional

12,940

Chihuahua

25,645

Durango

13,090

Baja California

15,428

San Luis Potosí

26,783

1,231,603

Querétaro

8,552

Sinaloa

Participación en el total nacional de la matrícula de educación básica

3,270

Hidalgo

Yucatán

50,932

Nayarit

18,544

Puebla

Guanajuato

111,757

1,582

33,586

Campeche

8,516

Veracruz

Jalisco

105,567

8,047

Quintana Roo

8,260

Michoacán

43,831

Edomex

4.8%

Tabasco

33,092

16,163

Guerrero

128,801

Morelos

3,271

Tlaxcala

4,611

Oaxaca

206,396

*Considera educación prescolar, primaria y secundaria. La SEP no tiene registros de matrícula indígena en los estados de Aguascalientes, Baja California Sur, Coahuila, Colima, CDMX, Nuevo León, Tamaulipas, Zacatecas. Fuente: SEP

erick.ramirez@elsoldemexico.com.mx

www.elsoldemexico.com.mx

Chiapas

342,939 Gráfico: Luis Calderón


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