PORTAFOLIO O FEL IA ESTH ER MAR TÍNEZ
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CONTENIDO 1. Proyecto 1: CASA DE CAMPO EN SORÁ-2013 2. Proyecto 2: HOTEL URBANO - 2015 3. Proyecto 3: TESIS DE GRADO - COLEGIO PÚBLICO EN TOCUMEN - 2017
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PROYECTO 1
CASA DE CAMPO , EN ALTOS DEL MARÍA (SORÁ) - 2013
LOCALIZACIÓN GENERAL
El proyecto consiste en una casa de campo familiar , ubicada en las montañas de Altos del María en Sorá. Se desarrolla en un terreno de topografía irregular con vista hacia la cordillera central. El diseño de la casa de manera escalonada, responde a las características topograficas del sitio. Da respuesta a los requesitos planteados en el programa de diseño, alejando las habitaciones de las zonas sociales de la casa, para proporcionar privacidad a la familia y visitantes. Diseño arquitectónico V - 2013
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1. VESTÍBULO 2. SALA-COMEDOR 3. COCINA 4. LAVANDERIA 5. CUARTO DE SERVICIO 6. BAÑO DE VISITAS 7. SALA FAMILIAR 8. RECAMARA PRINCIPAL 9. RECAMARAS 10. ÁREA SOCIAL 11. ESTACIONAMIENTOS
PLANTA ARQUITECTÓNICA
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PROYECTO 2
HOTEL URBANO, CIUDAD DE PANAMÁ- 2015
PLANTA ARQUITECTÓNICA PB
Proyecto de Hotel urbano, en la ciudad de Panamá, localizado en la avenida Federico Boyd. Cuenta con una galeria comercial en PB, un Bar y área de abastecimiento propia del hotel. Cuenta con 2 sotanos de estacionamientos.
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Esquema Distribución y funcionamiento del Hotel. Estacionamientos soterrados, galeria comercial, restaurantes , bares, área social y habitaciones.
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1. PATIO CENTRAL SECUNDARIO
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PROYECTO 3
TESIS DE GRADO: COLEGIO PÚBLICO EN TOCUMEN - 2017 El proyecto es un colegio oficial con facilidades en sus instalaciones; para el uso de la comunidad. Como lo son talleres multiusos, gimnasio, plazas y jardines. También busca incentivar a estudiantes de otros corregimientos cercanos como Las Mañanitas y ESCUELA PERSONALIZADA
24 de diciembre. Si bien el proyecto como fin primero busca aportar a resolver los problemas de la oferta y demanda académica de la zona donde se desarrolla, también se enfoca en generar espacios culturales que propicien la integración comunitaria.
Ubicado en Villas de Santa Bárbara a un costado del supermercado El Machetazo. Tiene una superficie de 39 250.22 m2 .
UBICACIÓN DEL PROYECTO
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Aplicando el concepto DUALIDAD a la arquitectura, se propone un edificio que se integre como un todo, pero que también permita a ciertos espacios funcionar de manera independiente. Y así lograr el funcionamiento del espacio escolar y el espacio de uso comunitario, sin conflictos o que una actividad afecte a la otra.
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El proyecto se compone de 4 edificios. 1.Edificio A contiene las oficinas administrativas, talleres multiuso y atención estudiantil. 2.Edificio C constituye la mayor parte del uso escolar, como aulas, laboratorios, biblioteca , etc. 3. Edificio B aulas de clases y modulos sanitarios 4. Gimnasio
LOCALIZACIÓN GENERAL
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2.FACHADA PRINCIPAL
BOSQUEJO DEL PROYECTO
VISTA GENERAL DEL PROYECTO
La repetición de elementos para lograr ritmo en las fachadas, forma parte de plástica del centro educativo. Contrastes entre elementos verticales y horizontales para romper un poco con la simetría. Y así presentamos una arquitectura, con elementos de las escuelas tradicionales públicas a juego con elementos contemporáneos sin caer en la pretensión. Para la fachada frontal del Edificio A, podemos observar ritmo tanto en los elementos de la cu-
bierta, ventanas y columnas. La forma del Edificio C juega un papel preponderante en el diseño arquitectónico, debido a los patios centrales y también por las visuales generadas. Se buscaba en lo mejor posible crear escenas en cada esquina del edificio, escenarios de apreciación de la arquitectura. Los desniveles que posee el diseño ayudan a esta idea. La rampa central por ejemplo además de permitir el acceso a personas con discapacidad al primer alto del edificio, también actúa como elemento arquitectónico. Para la plástica del Gimnasio, se utilizaron los mismos elementos de los demás edificios.
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3.PATIO CENTRAL DE SALUDO A LA BANDERA
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PLANTA ARQUITECTÓNICA PLANTA BAJA
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PLANTA ARQUITECTÓNICA PRIMER ALTO PLANTA BAJA 1. VESTÍBULO 2. DIRECCIÓN 3. OFICINAS DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE 4. SALÓN DE PROFESORES 5. SALÓN DE REUNIONES 6. ENFERMERÍA 7. ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA
8. TALLER MULTIUSO DE COCINA 9. BIBLIOTECA 10. CAFETERIA 11. LABORATORIOS 12. CUARTOS DE ASEO 13. VESTIDORES PARA EL PERSONAL 14. DEPÓSITO 15. AULAS DE CLASES 16. MÓDULOS SANITARIOS 17. IMPRESIÓN Y FOTOCOPIA
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18. SALÓN DE MÚSICA 19. GIMNASIO 20. PLAZA CENTRAL: SALUDO A LA BANDERA 21. PATIO CENTRAL SECUNDARIO 22. HUERTO ESCOLAR PRIMER ALTO 22. TALLERES DE COMPUTO 23. TALLER MULTIUSO DE ARTES Y MANUALIDADES
24. SALÓN DE REUNIONES ESTUDIANTILES
4. VISTA MINI CANCHA EXTERIOR
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SECCIÓN A-1 S/E
5.TALLER DE ARTES Y MANUALIDADES
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6. VESTÍBULO CENTRAL DEL PRIMER ALTO
SECCIÓN C-1 S/E
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SECCIÓN A-C S/E
7.PATIO CENTRAL SECUNDARIO-PÉRGOLA
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8. PUERTA COCHERA Y ACCESO PRINCIPAL