Caso de Lucia

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Editorial

responsabilidad que los adultos han dejado en los menores.

Realizado por: Olga

Esperanza

Agredo

Medina

(Estudiante de psicología – UNAD) Autores:

Podemos ver en la sociedad que nos rodea que los hijos abandonados por cualquier circunstancia que sea, en su etapa de crecimiento se enfrentan a

Nancy Liliana Ocampo

innumerables

problemas

emocionales y de tipo social, chicos

Lorena Romero Olga Esperanza Agredo Medina (Estudiantes de Psicología- UNAD)

que

tienen

comportamiento

de

agresividad e impulsividad, no llevan normas y no tienen límites en sus

A los padres se nos ha encargado la tarea de la crianza de los hijos, de educarlos, de darles amor, afecto, brindarles estabilidad emocional y

actos, niños y niñas que terminan con amistades negativas y consumiendo sustancias

psicoactivas

cualquiera

que sea.

económica, llevarlos por el camino

Es complicado para la sociedad

del

vemos

reeducar a estos niños y niñas ya que

consecuencias nefastas para la salud

su comportamiento está ligado al

mental y física de los niños, niñas y

abandono, a la negligencia que han

adolescentes porque algunos padres

tenido

no están interesados en construir

lastimosamente

esos vínculos afectivos y permiten

siendo odiados y aniquilados por el

que sus hijos sean criados por otras

resto de la sociedad ya que las otras

personas sin valores y sin normas,

personas

padres

circunstancias

educación y falta de respeto; es aquí

diferentes han abandonado a sus

donde el estado debe intervenir y

hijos y los han dejado a libre albedrío

procurar que estos niños, niñas y

para que ellos tomen sus propias

adolescentes tengan una esperanza

decisiones sin tener el conocimiento

en

de lo que implica la responsabilidad,

reintegración

“bien”,

que

hoy

por

en

día

su

los

no

adultos

con

también

soportan

futuro,

que

moral

ellos, resultan

su

haya y

mala

una

afectiva,


vinculándolos a los programas que ya se tienen establecidos para tal fin y que estos jóvenes asistan a las escuelas, tengan alimentos y un cuidador que provea cariño y afecto. La sociedad no puede juzgar solo a los jóvenes, se debe analizar primero la actuación de los padres, de unas bases

sólidas

se

conseguirá

personas de bien y si los padres de estos jóvenes rebeldes, abandonados y maltratados también recibieron el mismo trato, no se acabará la cadena de disfunción familiar, se espera que los entes gubernamentales se hagan participes y continúen educando a los padres sociedad

para

que

mejor.

tengamos

una


INTRODUCCIÓN

conlleva a que ella se sienta acogida

Para el caso de Lucía podemos concretar

que

es

una

situación

familiar muy difícil, ya que la joven no recibió afecto y cuidados por sus padres, en toda sociedad se espera que por lo menos uno de los padres esté al frente del cuidado y con la responsabilidad de sus hijos, a esta menor y sus hermanos se les fue arrebatado ese derecho, sus padres por situación económica decidieron irse y dejarlos al cuidado de la abuela

por ellos y probablemente haga lo que ellos le digan para satisfacerlos y ser aceptada, posiblemente consuma también sustancias psicoactivas lo que ha generado en ella aumento en la

agresividad y que llegue a altas

horas de la noche a su casa, no tiene normas ni valores que la hagan ser una mejor persona para ella misma y la sociedad, tampoco es ejemplo para sus hermanos menores y no tienen consideración con su abuela.

materna, persona de edad que ya no

La

es responsable de la crianza.

compleja ya que ellos la abandonaron

Lucía por diversas situaciones y por la ser la hermana mayor tomo un papel diferente en la familia, siendo responsable de trabajar y estudiar, pero

por

las

condiciones

de

inestabilidad emocional su vida se transformó

en

agresividad,

impulsividad, dejándola aislada de la sociedad, también las condiciones del entorno donde vive es difícil para ella, viéndose vincula con personas de grupos

urbanos

consumidores psicoactivas,

inadaptados de

ella

y

sustancias

termina

situación

de

sus

padres

es

al igual que a sus hermanos y cuando los padres llegan a visitarlos el padre asume el papel de maltratador y agrede a la joven complicando aún más

la

situación,

no

hay

manifestaciones de amor, la madre según el caso planteado no opina ni hace nada por ella, posiblemente tiene miedo y probablemente también es maltratada por el esposo, padre de Lucía. La situación se agrava y se requiere intervención

inmediata

de

entes

siendo

gubernamentales y de la sociedad

atraída por ese entorno lo que

para el grupo familiar al igual que


intervención

psicológica

y

otros

especialistas. Para lucía atención prioritaria con Psicología que en este caso es la persona más afectada y tiene un gran compromiso negativo para

su

integridad

y

en

su

personalidad, es una chica muy joven y si hay una correcta intervención y vinculación familiar probablemente se puedan restablecer en ella ciertos procesos

los

cuales

le

permitan

continuar asistiendo a la escuela y conseguir una calidad de vida física y mental adecuada.


Articulo 1 IDENTIFICACION DEL CASO

ser libre, de ser grande, los sueños de ser dueña del mundo los cuales ilusoriamente todos tenemos a esa

Por: Lorena Romero

edad y la vida y el tiempo nos enseñan que no somos dueños de nada y al mismo tiempo somos dueño de todo

nuestra vida, de

nuestro cuerpo, nuestra existencia, nuestro tiempo, nuestro presente y que hacemos con él, pero no de las consecuencias que conllevan en lo que hacemos esa carta se

nos

agrega gratis y nos pasa cuentas de cobro a veces muy alta y sin retroceso

o

sin

darnos

la

oportunidad de mirar atrás. Contexto CRITERIO 1

Lucia se ha alejado mucho de sus

Introducción

padres seguro piensa que ellos no le entienden no le quieren el caso no

Nos encontramos inmersos en una

está muy bien documentado lastima

multifactorial conjunto de problemas

hubiera sido valioso para analizar su

con

jóvenes los cuales no

mundo interior, lo que sabemos es

hemos llegado a comprender en su

que la relación familiar no va muy

universo y totalidad. hace poco tuve

bien y esos espacios son llenados por

referencia del el caso de lucía una

relaciones de amistad con personas

adolecente la cual tiene escasos 14

peligrosas o poco convenientes sin

años la cual aún vive con sus padres

saber si sus sentimientos van más

pero la cual ha presentado serios

allá de los de la amistad, este chico

problemas de rebeldía quizás por su

consume

los

corta edad, sus ganas de volar, de

sustancias

psicoactivas,


hace parte de un grupo urbano

debe sentirse muy sola y esos vacíos

seguro para los jóvenes esto es algo

hacen daño

atractivo

independencia,

llenar sus vacíos, sus temores, sus

poder, no dejarse de nadie, tener

soledades de formas inadecuadas

quien te respalde seguramente en

eso

sus cabecitas inmaduras no ven el

crecemos suele pasar.

significa

peligro no ven la realidad eso pasa mucho los padres son los malos, retrogradas, que imponen su voluntad y los amigos son lo máximo los que nos

aman

y

nos

quieren

que

equivocados vivimos a esa edad .

suele

los jóvenes buscan

pasar

a

un

cuando

La vida de lucia a esta llena de cambios primero viviendo

con su

abuela vaya uno a saber cómo fue educada luego a los 14 años pasa a vivir con sus padres son cambios drásticos pues se cambia de figura de

No entendemos que no existe una

autoridad, a veces con reproches y

escuela o universidad de padres

reclamos por la

nadie les enseña les toco aprender

niñez, el caso de lucia es el mismo

en el camino y ellos enseñan cómo

de muchos jóvenes que hoy me

les enseñaron a ellos con todo un

pueden estar leyendo jóvenes con

pilar de errores cometidos y por

ganas de hacer muchas cosas pero

cometer por eso su padre la ha

por errores en el camino de la vida

castigado severamente al punto de

vuelven sus vidas duras y más

golpearla cosa que no está bien,

difíciles muchos de ellos no logran

seguramente en su fan de remediar la

salir a veces de ese mundo de

situación

empeorarla

torbellinos donde suelen meterse y en

seguramente en vez de solucionar

ocasiones no encuentran esa mano

aleja cada día más a su hija.

que les guie y oriente esa mano

logra

Lucia ha perdido su trabajo lo cual en principio ni siquiera debería tener sus relaciones familiares van mal no tengo información de la vida con sus hermanos quizás no es muy buena

distancia en su

podría ser su madre pero no se sabe mucho de ella, un hermano mayor pero ella es la mayor, un amigo pero a

sociabilizado

con

la

gente

equivocada una mano para lucia que es el caso de muchos de nuestros


j贸venes que sin saberlo se meten en cosas que ni ellos mismos entienden, y no saben al final como salirse.

Palabras claves: Adolecente, rebeld铆a, psicoactivas,

sustancias

amistades,

inconvenientes problemas familiares,


CRITERIO No.2 ANÁLISIS DE HECHOS

esta

etapa

en

la

comportamiento

cual

su

demuestra

agresividad y por eso es necesario que el adulto intervenga a tiempo para que le ayude al infante a aprender a controlarse. Déficit de atención en su niñez. ANTECEDENTES ACTUALES DE LA ADOLESCENCIA: Como lucia se encuentra en la etapa de

la

adolescencia

su

comportamiento de rebeldía la lleva a la desobediencia ya que este de no Por: Nancy Liliana Ocampo

hacer caso es normal en esta etapa porque el adolescente busca es la necesidad de seguridad en sí mismo

CASO DE LUCIA ANTECEDENTES

y DE

LA

también

necesidad

de

independencia de sus padres, en esta etapa

ADOLESCENCIA:

la

también

se

despierta

la

necesidad de libertad y para esto LUCIA demuestra desde su niñez ser agresiva y rebelde, y se marca más en su adolescencia. Se conocen las causas de dicho comportamiento y no existe una buena relación familiar. Desde su niñez ha tenido conducta en

la

cual

puede

ser

un

comportamiento normal en esa etapa ya que el niño o niña está en proceso de interactuar diversas emociones, pueden presentarse rabietas durante

emplea la desobediencia como lo presenta Ana en donde llega tarde a casa. También en normal. En esta etapa

que este acompañada de

agresividad, pero si la conducta de desobediencia

y

agresividad

es

extremadamente grave puede haber un trastorno en el adolescente.


La necesidad de ser entendida y

un estado a otro, el paso de la niñez

comprendida por su entorno (familia –

a la adolescencia requiere de un

amigos).

tiempo que exige entereza no sólo del

Los cambios hormonales que de una

joven que se encuentra ante las

u otra manera intervienen en su

tensiones propias de los cambios que

proceso físico y psicológico en esta

habitan en él, sino también de los

etapa del desarrollo.

adultos y cuidadores responsables de

Querer independencia y por eso

su formación y bienestar.

defiende

de

cualquier

forma

su

posición e intereses. Búsqueda de identidad lo que se convierte en aliado para justificar su relación con el grupo urbano. La falta de motivación en ámbitos escolares y laborales hace que la joven

no

cumpla

con

sus

responsabilidades por lo cual más que de la etapa presente hace parte de la educación emocional que ha recibido por parte de sus padres en su infancia.

La edad de la adolescencia significa para los adultos una relativización de su relación con los hijos, es una etapa sorprendente en la medida que la relación padres-hijos se encuentra cruzada por la ambigüedad de un hijo que se relaciona con los seres queridos a partir de una actitud abiertamente desafiante a la vez que de profunda dependencia. Realidad que

conlleva

defensas

EN LA ADOLESCENCIA.

toda

sociales

adolescentes,

CONFLICTOS IDENTIFICATORIOS

a

quienes

clase

contra son

de los

vistos

sucesivamente como ángeles y cómo demonios, como seres humanos con cierto grado de inmadurez a quienes

El desarrollo del ser humano implica

hay que proteger pero, a la vez, como

la

estados

una amenaza para la estabilidad de

consolidados para dar paso a nuevos

los adultos y sus sociedades. Esta

estadios,

tendencia a la mutabilidad, con todo y

transformación

rupturas

de

situación con

lo

ya

que

genera

conocido

e

sus incertidumbres, caracteriza esta

incertidumbre de lo nuevo, de aquello

franja de vida denominada como de

por conocer. Comprender el paso de

la adolescencia.


La necesidad de distinguirse del

“La adolescencia es particularmente

adulto para acceder a la sensación de

complicada porque compromete a

ser

toda la familia en un viaje que va

por

mismo

lleva

a

los

adolescentes a incorporar prácticas e

desde

insignias que ponen a distancia a los

autonomía e incluye un recorrido

adultos.

una

plagado de subidas y bajadas; el

gustos

pasaje no es lineal ni ocurre como

estéticos, nos referimos a la música,

una Construcción social de niñez y

el vestido, los accesorios y otros

adolescencia Curva dulce y elegante,

productos culturales que le permiten

sino

al joven adolescente establecer una

electrocardiograma “, manifiesta.

Es así

marcada

como

diferencia

vive

en

la

con

dependencia

los

hacia

altibajos

de

la

un

marca, una diferencia visible con el mundo de los adultos. En este

El camino suele estar plagado de

panorama, aunque la relación con el

acusaciones

adolescente suscita preocupación y

incomprensión

angustia entre los padres, no todos

innumerables negociaciones acerca

reaccionan de la misma manera:

de lo prohibido y lo permitido. “Las

algunos

angustia

exploraciones que los adolescentes

intentando controlar compulsivamente

realizan sobre el mundo exterior

a sus hijos, a través de rígidas horas

suceden en un territorio que los

de

Otros

padres desconocen y les despierta

padres, un poco más preparados

desconfianza, y para llegar a una

para

actitud

zona de acuerdo requiere, de ambas

desafiante y a las nuevas rutinas de

partes, una comprensión del proceso

sus hijos, logran manejar una relación

que está teniendo lugar. Sin embargo

de tensión que implica dar ciertos

-desalienta Sluzki-, en general esto

márgenes de libertad a la vez que

no se explicita.”

expresan

llegada,

hacer

por

su

ejemplo.

frente

a

recuerdan

unos

regulación

necesarios

la

mínimos para

cruzadas e

de incluye

de la

Los

estallidos

convivencia en familia. Al respecto

inevitables

Carlos Sluzki nos dice:

relaciones

son

una

consecuencias: con

los

de

las “Las

adolescentes


suelen ser reactivas, en lugar de ser

explica Sluzki-. El terapeuta familiar,

proactivas”.

¿Cómo

reactivo

lo

a

saltar

de

lo

como

proactivo,

de

la

introduce

observador

participante,

cambios,

como,

por

confrontación a la colaboración? La

Ejemplo, Connotaciones positivas, ya

fórmula secreta estaría escondida en

que en muchos casos la problemática

las narraciones que cada integrante

se anda en el supuesto de malas

de la familia realiza sobre los otros y

intenciones que se adjudican a los

sobre

otros.”

la

situación.

Se

trata

de

versiones personales que cada uno construye

a

partir

de

recortes

Otra de las propuestas es introducir la

particulares del otro y el mundo que

temporalidad

comparten, relatos que incluyen datos

todos los comportamientos tienen una

adjetivos

y

historia que los explica, pero esta

caprichosos en otros, pero que son

historicidad suele quedar olvidada,

estrictamente subjetivos en todos los

especialmente cuando las situaciones

casos; sin embargo, pasan a tener un

son críticas.

en

algunos

casos

en

las

narraciones:

valor de verdad inconmovible en tanto que se cree firmemente en ellas. Esto

Pero

uno

las convierte en verdaderas profecías

distintivos de la propuesta de Sluzki

auto cumplidas, ya que guían los

es enmarcar la problemática familiar

comportamientos y los sentimientos.

en un contexto amplio, que él define

Una vez construida una teoría sobre

como “la ecología de la situación “.

una persona, se convierte en una

Esto implica expandir el contacto con

verdad congelada que determina el

distintos integrantes de la red social

vínculo.

que también habitan las narraciones.

Malas intenciones.

Así

se

de

los

integran

terapéutico

rasgos

en

diversos

el

más

ámbito

personajes

“El trabajo terapéutico se centra en

(amigos, familiares) que ayudan a

reformular las narrativas que los

crear nuevos significados.

integrantes de una familia hacen sobre los otros y sobre la situación -


“El trabajo no es con el imaginario del

variables del contexto macro social.

mundo inconsciente, sino con el

“Los niveles de estrés y violencia

mundo interpersonal”, comenta el

contextual

terapeuta familiar para dejar clara su

terriblemente las relaciones familiares

distancia con el psicoanálisis, a pesar

-Ejemplifica- y no incluirlos en el

de

recibido

ámbito

en

la

social.” (Sluzki, 1995). Para Sluzki, la

Argentina de los 60, cuando formaba

idea es trabajar las problemáticas

parte

inter

que

asume

formación

haber

psicoanalítica

del

mítico

Servicio

de

pueden

Terapéutico

personales

afectar

es

ceguera

desde

una

Psicopatología del Hospital Aráoz

perspectiva integradora que incluya

Alfaro de Lanús, dirigido por Mauricio

tanto

Goldenberg. Por entonces, la terapia

biológico como aquellas referidas al

familiar

estaba

contexto cultural y macro social, “para

asociada con un movimiento en el

que la tarea terapéutica no caiga en

campo de la salud mental que se

la trampa de la psicologización

en

la

Argentina

proponía rescatar al enfermo mental del aislamiento. Posteriormente, dos ramas teóricas se bifurcaron: una psicoanalítica y otra liderada por Carlos Sluzki con fuerte influencia del Mental Research Institute de Palo Alto, California. Hoy, Sluzki cuenta con orgullo haber presidido el primer congreso

de

Terapia

Familiar

organizado en el país en la década del 70. “Desde entonces la terapia familiar evolucionó propone

bastante”, una

nueva

asegura

y

plataforma

terapéutica que incluya también las

las

variables

del

mundo


pretende definir la conducta a seguir

ARTICULO CASO “LUCIA”

de tipo profesional que requiere Lucia para restablecer su salud mental y la convivencia dentro de una familia y un entorno social. PALABRAS CLAVES: Maltrato,

abandono,

sustancias

psicoactivas, negligencia, protección, familia, conducta. ABSTRACT Considering young Lucia's case and the facts that affected her life, this Por: Olga Esperanza Agredo M.

criterion 3 intends to discover more information that leads to conclusions

CRITERIO 3

about her aggressiveness, her use of psychoactive

her

academic performance, her social roll,

RESUMEN Teniendo en cuenta el

caso de la

joven Lucia y los hechos que se presentan con relación a su vida, en este criterio 3 buscamos recolectar datos importantes que nos lleven a concluir el tema respecto a agresividad,

el

sustancias

psicoactivas,

deficiencias

substances,

que

consumo

hay

entre

la

and her inadequate relation with her parents.

This

article

pretends

define the professional guidance that Lucia requires to reestablish her mental sanity and her capability to live in a family and social environment.

de

Key

las

psychoactive

su

protection, family behavior.

words:

Abuse, substances,

escolaridad y su rol social, al igual que la inadecuada relación que existe entre ella y sus padres, este artículo

to

INTRODUCCION

neglect, neglect,


Revisando el caso de Lucia, podemos

Las instituciones del Estado deben

ver que no hay datos concretos que

estar atentas a proteger a la joven al

nos puedan llevar a una definición y

igual que sus hermanos que son

resolución del tema. El objetivo de

menores de edad, también apoyar

este criterio 3 es

socialmente

conocer los

y

con

tratamientos

sucesos familiares y sociales que han

psicológicos a su familia para lograr

marcado la vida de la joven y así

restablecer su función familiar y a la

entender a fondo que generó su mal

vez restablecer sus derechos como

comportamiento y que la llevó a

ciudadanos, ayudando a los padres a

consumir sustancias psicoactivas, al

fortalecer los vínculos afectivos.

igual que saber la ayuda que se le puede

brindar

por

parte

del

profesional de psicología. CONTEXTO Con los interrogantes planteados y ya Identificando los problemas que se presentaron dentro del núcleo familiar podemos concluir la situación actual de Lucia, ya que los antecedentes familiares y personales son de gran importancia para el profesional de psicología lo que redundará en el enfoque asertivo del tratamiento de la joven y su entorno familiar. También

está

inmerso

en

este

contexto los sentimientos de la joven, estos pueden ser bastante negativos por las condiciones dadas familiares, al igual que la agresividad que ella genera hacia su familia.


HALLAZGOS

Para este caso en particular se evidencia que Lucia sufre de grandes alteraciones emocionales, dadas por las circunstancias de su crianza, el abandono de sus padres, la negligencia por parte de su cuidadora en cuanto normas y valores. El entorno donde creció la joven también es propicio para la vinculación de ella con personas con antecedentes de mala reputación, consumidores de sustancias psicoactivas e integrantes de grupos urbanos, lo que termina también por afectar más a Lucia en su parte emocional, ella considera que se siente protegida por ellos y que son las únicas personas que la entienden pero en la realidad ella está perdiendo más el control sobre su vida. La disfunción familiar ha llevado al declive del núcleo familiar permitiendo que Lucía tome sus propias decisiones sin tener control de ello y la edad para asumir tal responsabilidad. La agresividad e impulsividad y la apatía que por la sociedad presentada por Lucía se deben al abandono, al maltrato psicológico y físico ocasionado por sus padres, al igual que el entorno social crítico donde vive. La falta de amor, ternura, reconocimiento de sus derechos, atenciones en salud y beneficios económicos han hecho de Lucía una joven con muchos problemas emocionales y sociales que requiere de atención inmediata.


CONCLUSIONES

Los niños y niñas que son maltratados, abandonados y que están en vulnerabilidad frente a la sociedad, por diversas situaciones y propias de la familia, emocionales y del entorno generalmente al llegar a la etapa de adultez continúan siendo maltratados ya sea por sus parejas u otros familiares y amigos, ellos al igual terminan siendo maltratadores con su descendencia y su entorno ya que se convive con ello y su baja autoestima no le permite reconocerse de otra forma, para ellos es considerado normal porque así lo aprendieron y por ende su calidad de vida seguirá viéndose afectada.

El caso de lucia es un caso interesante de analizar lastimosamente no tuvimos toda la información que se hubiera querido, el papel de la mamá es fundamental en la vida de todo hijo, las relaciones con sus hermanos, su amistad y hasta qué punto era amistad con el chico, sí o no ella estaba consumiendo sustancias psicoactivas, le proponían o no hacer actos por fuera de la ley un caso sin lugar a dudas interesante que tiene mucho por trabajar un caso como muchos que lastimosamente se han convertido en el diario vivir, familias desintegradas las cuales no han aprendido a comunicarse, a relacionarse entre sus miembros, la poca asertividad para la resolución de conflictos, las pandillas, las malas amistades son un sinfín de problemas por los que hoy atraviesa nuestra sociedad, nuestras familias dejando a los miembros más pequeños de estas a expensas de un mundo duro, y muchas veces cruel el poder, el dinero fácil, el sexo, las pocas oportunidades, la pobreza, a falta de valores, la falta de unión familiar son causas de lo que hoy vivimos en nuestra sociedad falta mucha información para el tratamiento del caso de lucia falta información, mucho por averiguar, por indagar, pero su familia es un factor decisivo en su comportamiento y


seguramente en el de sus hermanos ahĂ­ es donde sin lugar a dudas entra el papel preponderante de nosotros como psicĂłlogos orientar, dirigir, encaminar, aconsejar, buscar causas y consecuencias y la mejor manera de aplicar un tratamiento efectivo y eficaz para la problemĂĄtica de lucia y su grupo familiar.


REFERENCIAS

Módulo Universidad Nacional abierta y a distancia (UNAD) La rebeldía de los adolescentes, explicada a los padres. Recuperado de: http://es.catholic.net/op/articulos/48060/cat/216/la-rebeldia-de-los-adolescentesexplicada-a-los-padres.html Johnson CF. Abuse and neglect of children. In: Kliegman RM, Behrman RE, Jenson HB, Stanton BF, eds.Nelson Textbook of Pediatrics. 18th ed. Philadelphia, Pa: Saunders Elsevier;2007:chap 36. Actualizado: 1/24/2011 Versión en inglés revisada por: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Clinical Assistant Professor of Pediatrics, University of Washington School of Medicine. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Medical Director, A.D.A.M., Inc. Traducción y localización realizada por: DrTango, Inc. Maltrato psicológico y abandono infantil. Recuperado http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/007225.htm

de:


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