Γραφιστική επιμέλεια εκπαιδευτικού παιχνιδιού Εργαστηριακό Κέντρο Ευκλείδη
Α. Σχεδιασμός της Δράσης Αναγκαιότητα - Στόχοι Αναγκαιότητα: Επαφή των μαθητών/τριών με έργο που αφορά άμεσα το αντικείμενο τους Στόχοι: 1. Ανάπτυξη της συνεργατικότητας μεταξύ των μαθητών/τριών. 2. Κατανόηση μέσω της εφαρμογής των διαδικασιών σχεδιασμού ενός γραφιστικού έργου 3. Ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών/τριών μέσω του σχεδιασμού. 4. Κατανόηση της σημασίας της αξιολόγησης σε όλα τα στάδια παραγωγής ενός γραφιστικού έργου. 5. Επαφή των μαθητών/τριών στις απαιτήσεις ενός επαγγελματικού αποτελέσματος.
Α. Σχεδιασμός της Δράσης Ενέργειες & χρονοδιάγραμμα υλοποίησης Από τον Ιανουάριο 2022 έως τον Μάιο 2022: 1. Ανάπτυξη του θέματος - Συζήτηση – Έρευνα - Σχηματισμός ομάδων μαθητών/ τριών - Κατάθεση ιδεών από τις ομάδες - Αξιολόγηση των προτάσεων 2. Επιλογή της πρότασης - Ομάδα έρευνας καταθέτει προτάσεις και παρουσιάζει προσχέδια - Ακολουθεί συζήτηση και αξιολόγηση των προσχεδίων. 3. Ομάδα σχεδιασμού παρουσιάζει εναλλακτικές προτάσεις πάνω στοεπιλεγμένο προσχέδιο - Οι προτάσεις δοκιμάζονται από τις ομάδες των μαθητών/τριών καθώς παίζουν το επιτραπέζιο παιχνίδι σε πραγματικό χρόνο και σημειώνουν τυχόν προβλήματα, λάθη και παρατηρήσεις. 4. Ομάδα κατασκευής αναλαμβάνει να κατασκευάσει την τελική πρόταση σχεδιάζοντάς την μέσω σχεδιαστικών προγραμμάτων σε Η/Υ - Ομάδα επιμέλειας που παρακολουθεί όλα τα στάδια αναλαμβάνει την εκτύπωση του επιτραπέζιου παιχνιδιού - Ακολουθεί παρουσίαση του.
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή ταμπλό
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: κάρτες Εργασιακό Περιβάλλον
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: κάρτες Διατροφή
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: κάρτες Πρώτες βοήθειες
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: κάρτες Διαπροσωπικές σχέσεις
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: κάρτες ανατομία
Β. Υλοποίηση της Δράσης Περιγραφή: πιόνια
