Publicaciones de articulos y opiniones en diarios de comunicacion virtual en chile años 2009 2015 by Omar Alonso Gonzalez Hurtado

OMAR

Porque encontré en la pluma Una especial forma de trascender, Porque encontré en las letras Una singular ocasión de proyectar mis experiencias Porque, escribiendo puedo difundir al mundo Mis ideas, sentimientos y emociones Porque encontré en la palabra, La extensión de mis vivencias y Realizaciones personales. Porque, a través del verbo Descubrí dilatar la orientación Y sus pasos a seguir en la senda Reflexiva, del comentario y de La temática contingente Que me permite explayarme en mis Quehaceres, más allá de las aulas escolares En ese infinito horizonte de educar en un mundo Trastocado en sus valores

Omar González Hurtado

NOTA: Si alguien desea hacer algún comentario puede hacerlo a través de Facebook o a mi correo personal: alonsitogh@gmail.com

OMAR GONZALEZ HURTADO ANTECEDENTES BIOGRAFICOS DEL AUTOR • Omar Alonso González Hurtado, inicia su gestión profesional en el año 1964 en el Instituto Comercial de Osorno en el cargo de Inspector administrativo. • En 1966 a través del Ministerio de Educación es trasladado a Santiago, ingresando al Instituto Superior de Comercio N°2 en el mismo cargo • En 1967 ingresa a la Escuela Normal Vespertina de Santiago de donde egresa el año 1969 como Profesor de Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales ocupando un 2° lugar dentro de una promoción de 340 docentes, merito que lo hace merecedor de un trienio de gracia (40 % de sueldo) y la franquicia de poder desempeñar docencia en Santiago • En 1970 ingresa al Instituto Pedagógico de la Universidad de Chile en donde el año 1975 obtiene en el título de Profesor de Estado en Educación con el grado de distinción máxima, realizando posteriormente estudio de post título en Consejería Educacional y Vocacional en la misma casa de estudios superiores. • En 1975 Asume el cargo de Orientador en el Instituto Superior de Comercio N° 2 , “Insucodos”, establecimiento en el cual permanece hasta el año 1999 • En marzo del año 1975 se integra como profesor y orientador al Instituto Comercial Blas Cañas de Santiago, colegio de Iglesia en donde permanece hasta el año 2009, periodo durante el cual se desempeña en diversos sectores de aprendizaje, como: Artes Plásticas, Educación Musical, Problemas de la sociedad contemporánea, Filosofía, Sicología y Ética Profesional, hasta el año 2009, mientras desarrolla igualmente la función de orientador educacional y vocacional • En 1987, asume la función de Coordinador de Orientación de todos los Liceos Administrados por la Fundación Nacional del Comercio Para la Educación, “Comeduc”, entidad que a la fecha administra a un total de dieciséis Liceos pertenecientes a la educación Técnico Profesional, cargo que le permitió crear, organizar, diseñar, planificar y proyectar acciones para un trabajo conjunto con todo el equipo de orientadores hasta el año 2007. 5

• En 1989 publica su primera obra titulada “Hacia la Practica de la Orientación escolar”, libro en que se dan los principales lineamientos de este importante proceso destinado a apoyar el crecimiento personal y social de los estudiantes. • En 1991, hace un primer lanzamiento del libro “Ser Padres, una profesión Difícil” a través de un Seminario Internacional de negocios, organizado por la Empresa Xerox de Chile en que participaron las firmas más representativas de Chile y Sudamérica en las áreas de la impresión y edición, lanzamiento que se realizó en los salones del Grand Hyatt Santiago • En 1993 dada la gran aceptación de este sencillo libro, la Empresa Editora Zig Zag de Chile en conjunto con editora Atlántida de Argentina, publica una Segunda edición del libro “Ser Padres, Profesión Difícil” • A través de su vida profesional desarrolla un intenso trabajo de perfeccionamiento y auto perfeccionamiento participando en diversos Seminarios, cursos de capacitación y talleres relacionados en temáticas como: autoestima, prevención de drogas, metodología de proyectos, orientación profesional y vocacional, seguridad y prevención de accidentes, computación aplicada a la educación, constructivismo en el aula, educación en valores y muchos otros. • En el año 1995, edita un tercer libro que denomina “Como ser buen estudiante”, dirigido a los padres apoderados y alumnos mediante el cual pretende ayudar a prever, diagnosticar y resolver tales dificultades en los estudiantes • En el año 1999, y debido a la gran aceptación de este texto de apoyo, la empresa EPS. Ediciones, hace una segunda publicación de este libro con el cual se reitera el deseo de apoyar a todos los estudiantes del país en esa trascendente tarea de “Crear su Futuro” • En la actualidad, y después de haber servido funciones de orientación en el Instituto Comercial de Osorno, Instituto Superior de Comercio N°2, Liceo Comercial de San Bernardo y Liceo Comercial Nora Vivians Molina de Santiago, continua desarrollando sus diversas actividades dando énfasis a su afición de escritor, siendo considerado hasta hoy destacado corresponsal columnista en diversos sitios de comunicación “Diarios Ciudadanos” en Chile, desarrollando temáticas propias a los procesos educativos, poniendo énfasis en el aspecto cultural y valórico, actividad que indudablemente le permite hacer extensiva su gestión orientadora más allá de las aulas de clase

• Una de las recientes obras escritas se refiere a un emblemático establecimiento de educación técnico profesional de Santiago de Chile, denominado INSUCODOS – INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO NUMERO DOS que se refiere a la trayectoria histórica personalizada en cuatro décadas de gestión docente entre los años 1960 y 2000. • Como nota destacable cabe agregar a estos antecedentes académicos y de escritor, que Omar González Hurtado ha desarrollado además en forma permanente actividades musicales en eventos culturales, a través de recitales y conciertos en la interpretación del Arpa, contando a la fecha con diversas grabaciones discográficas en CD y múltiples interpretaciones en video que pueden verse en Youtube o Facebook. PUBLICACIONES – COLUMNAS (TEMAS) 1

El gran toro de la plaza: ¿héroe o villano?

Lenguaje juvenil en Internet: expresión deficiente o sólo una forma natural de

Samuel hurtado Bustamante, un gran osornino que nos deja

Historia y gratitud: recuerdos del liceo comercial de Osorno

Fiestas patrias: del brazo de la primavera se nos viene septiembre

Violeta una voz que conquisto los 60

Violeta González, una voz osornina plenamente vigente

¡ Oiga profe, ¡súbame una décima por fa…! total, ¿qué más le cuesta?”

“Graffiti”, ¿arte o delito?

Contraer matrimonio o vivir en pareja: ¿estás realmente preparado?

Espacios de Comunicación Virtual, ¿sabemos utilizarlos?

Osorno y su casino de lujo: ¿desarrollo cultural o embrujo y perdición?

Estrés en los estudiantes: ¿qué es lo que está ocurriendo?

Conversando con el viejo pascuero

¿Casarse o convivir? 7

El folclor latinoamericano está de duelo

Rahue del 2050: ¿imaginación o realidad?

Internet, ¿un buen o mal medio para establecer amistades?

En este mundo violento y de rivalidades: ¿se ha perdido la amistad?

El zafrada: ¿un simpático apodo o un desatinado nombre?

¿Sabemos comentar sin agredir?

¿Se va el 2010, que esperamos del 2010?

Terremoto, ¿sufrimos de amnesia algunos chilenos?

El terremoto del adulto mayor ¿es o no una consciente realidad?

¿Somos buenos o malos conductores los chilenos?

Todo tiempo pasado fue mejor, ¿será cierto?

Puntos negros en la carretera

Atención telefónica al cliente, ¿es un buen o mal servicio?

Internet, ¿ayuda o no a los escolares?

¿Somos disconformitas los chilenos?

Huevitos de pascua de resurrección, ¿hermosa costumbre y simbolismo, o lucrativo negocio?

Terremoto en chile, vivencias de dos chilenas en el extranjero

Terremoto en chile “comentario y refranes con sabor amargo”

Terremoto en Chile, después de la tragedia una reflexión y una oración

Terremoto en chile y en Haití ¿qué debemos aprender?

Los gatos, ¿amigos o enemigos?

Irse de carrete, ¿buena o mala forma de diversión?

El asombroso mundo de las siglas

“El cambalache de nuestro tiempo 8

Atención padre de familia, la salud física y mental de sus hijos puede estar en serios riesgos

Obesidad en el estudiante ¿de quién es la culpa?

Internet ¿un acierto o una amenaza?

¿Cómo estás corazón?

Santiago “capital de los hoyos”

Recordando el tradicional Barrio Lynch

Estrés y comportamiento escolar

¡Alerta roja! el virus del futbol ya está presente

Día del profesor ¿de qué celebración estamos hablando?

Turismo Aventura en plena selva de cemento

felicidades Tatas osorninos, ¡logramos pasar Agosto!

Simplemente, Gracias a la Vida

¿Apocalipsis hoy?

Lautaro Llempe, un temucano y ciudadano del mundo

Vulnerabilidad escolar: ¿para quienes es el desafío?

Instituto Superior de Comercio Numero Dos en el Recuerdo

Se va volando el año escolar, ¿cómo nos ha ido?

Día del padre ¿qué vamos a celebrar?

Marcelo Bielsa, ¿es un loco?

Con san Bernardo en el corazón

Relación profesor alumno, ¡una situación incógnita!

Recuerdos y fotografías de mi natal Osorno

Memoria Osornina y una simple historia para recordar

Plazuela Yungay un polo de desarrollo e historia 9

Maravillas de nuestro Chile-Saltos del Laja- Cascada

La fuerza que robustece el Alma: El Bolero

Un artista, un talento y con sangre de osornino

Bajo rendimiento, ¿es simplemente un problema de flojera?

Osorno y Rahue: ¿Unidos o desunidos?

Hija de tigre” … y de un osornino

Chamel Hurtado: un osornino y gardeliano

Las Celebraciones fuera de la patria

Un deleite para los sentidos-arpa

Cantaron en Osorno un Día

Recuerdos del ayer: trío Ilusión y el himno al amor

El Tren de la Araucanía

La peligrosa relación entre alumno y profesor

Obesidad escolar, ¿culpa de quién?

Lo Bueno y lo malo de la política chilena

Chile un País de adelantados

Políticos: ¿al cielo o al infierno?

Ser Nana, ¿es o no un trabajo fácil?

La otra faceta de la cantante osornina

Al mal tiempo, buena cara

Chile Lindo en el recuerdo

Como son los profesores

Vacaciones ¿sabemos cuidarnos realmente?

Padres e hijos, ¿pueden ser amigos?

Espacios virtuales de comunicación, ¿sabemos utilizarlos? 10

Gracias por el legado profundo de tu amor y sabiduría

Omar y Catalina, "Los Hijos son nuestro principal orgullo"

Problemas de pareja son cada vez más habituales ¿Cuál o cuáles serían sus causas

Día del padre, ¿Qué celebramos?

Retratos y remembranzas de un invierno osornino

Nuevo año escolar: ¿estarán condicionados para el éxito nuestros niños?

Liceo de Hombres de Osorno, una historia para recordar

Un "Rahuino de corazón frente a su incipiente comuna

Embarazo adolescente, ¿es hoy en día una preocupante situación?

¿Cómo los padres pueden ayudar a sus hijos en su rendimiento académico?

Un Forastero en su tierra, realidad y fantasía 101 ¿Hablemos de la vejez?

100

¿Somos consumistas los chilenos?

101

¿Vivimos hoy una familia en crisis?

102

¿Somos cultos los chilenos?

103

Un Santo y un terrorista, ¿dos caras de una moneda?

104

Semana Santa, ¿Celebración cristiana o fiesta pagana?

105

Maltrato Infantil ¿hasta cuándo?

106

Perros vagos en nuestro Chile, una responsabilidad de todos

107

Maltrato Infantil ¿hasta cuándo?

108

Bulling: ¡Un fenómeno demasiado repetido?

109

Hijo: Si no vas al colegio, ¡yo me voy a la cárcel!

110

Hijo: ¿Por qué te comportas tan mal?

111

Columna: ¿Es Osorno una buena ciudad para vivir?

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Motoristas en Chile: corriendo en la ruta del peligro 11

113

¿Se ha perdido hoy la amistad?

114

La risa un eficaz bálsamo para la salud

115

¡Cómo nos cambia l Vida!

116

Halloween. ¡no enganchemos con costumbres foráneas!

117

¿Qué tal eres con tu pareja?

118

Camila Vallejos, ¿personaje del año?

119

Defendiendo nuestras raíces folclóricas.

120

La Justicia ¿es una puerta giratoria para algunos?

121

¿Vivimos hoy una barbarie de la irrespetuosidad?

122

La Asociación de arpistas de Chile - ASARCHI

123

Osorno del ayer, una instancia digna de destacar

124

Los chilenos ¿somos buenos para los números?

125

Hombre o mujer. ¿quién vale más?

126

¡Sentido pésame!

127

Día de los enamorados. ¿existe hoy día el pololeo?

128

¿Somos empáticos los chilenos?

129

Cada oveja con su pareja

130

La otra cara del verano

131

Incomunicación y comunicación social afectada

132

Cuando fallece un profesor

133

La Injusticia de la Justicia

134

¿Servirá el Facebook para hacer un buen diagnóstico del mundo en que vivimos?

135

Mantelito Blanco

136

Sus ojos se cerraron 12

137

Llegaron las vacaciones… ¿qué podríamos hacer? - URPITAYA

138

Aprender arpa… ¿es difícil?

139

A los chilenos… ¿nos gusta el chisme?

140

¿Somos pituteros los chilenos?

Comentado [M1]:

EL GRAN TORO DE LA PLAZA: ¿HÉROE O VILLANO? Categorías: Sociedad - Local - www.elvacanudo.cl/ 0201-2009 Osorno tiene ahora a un gran toro en el centro de la Plaza de Armas. Su tamaño, una y media veces más que el porte de un animal real. Su inauguración fue el 01 de diciembre del presente año. Y a usted ¿qué le parece? Leído 2581 veces Escrito por Omar González Hurtado ¿Qué les parece esta magnífica idea de elegir a un animal como éste, un objeto que identifique a Osorno, y lo que es peor aún, que sea el “símbolo de identidad de cada una de las personas que viven en Osorno, como lo expresa textual y orgullosamente su propio autor”, el artista que se llevó un premio de 5 millones de pesos por presentar la propuesta ganadora, y a quien no puedo criticar ni decir nada en su contra, pues el hombre solo hace su trabajo, y lo hace bien? Como Osornino que soy, radicado ya unos buenos años en Santiago, no puedo menos que sentirme tremendamente defraudado, por decir lo menos, que Osorno mi querida ciudad, tenga que recurrir a un animal para identificarse, que por muy bello que sea, es un simple animal, lo encuentro un “chiste de mal gusto”, es más, lo encuentro “horrible”, “aberrante” “de pésimo mal gusto”.

La Gente de Osorno, se merece que le ayuden a salir adelante, a sacarlos del largo letargo cultural en que por años se encuentra, pese al esfuerzo que algunas entidades Universitarias y gubernamentales han tratado de hacer, imprimiendo aquellos valores que eso sí son fundamentales en la vida del hombre. Con este gesto no se vuelve un paso atrás, se vuelve a toda una época antigua en que existió UN BECERRO DE ORO al cual la gente lo eligió como su símbolo de adoración y centro de religiosidad. Sabemos en qué hoy, muchas partes de nuestro mundo globalizado en que vivimos se eligen infinidades de objetos como símbolos de publicidad, y entre estos, algunos animales, como, por ejemplo, El toro de Osborne, que es una enorme silueta de toro bravo, de aproximadamente 14 metros de altura, concebida originalmente como gran valla publicitaria de carretera para promocionar una marca de Brandy de Jerez. Pero concebir a este animal como símbolo de mi bella gente de OSORNO, es sencillamente una tremenda y grave equivocación. Distinto hubiese sido si figuradamente, o físicamente este animal hubiese estado asociado y “representado” con ciertas realidades, cualidades, actitud y logros humanos y culturales que se hacen presentes en la ciudad y en la comuna, como por ejemplo la actividad ganadera o a la deportiva, con el SER HUMANO como eje central y el animal como complemento, pero el animal así por solo, se convierte en nada más y nada menos que un símbolo grotesco de incultura que echa por tierra los verdaderos valores humanos que se expresan y se desarrollan en Osorno y en su gente, … ¡qué pena por Osorno!. Recordemos que en Punta Arena se alza la hermosa figura del “OVEJERO”, pero no es la OVEJA el centro principal de atracción y homenaje, sino el ovejero como persona, como también lo es en plena Plaza de Santiago, en la figura de DON PEDRO DE VALDIVIA, parte de nuestra historia, montados también en un brioso y bello animal como es el “CABALLO”. Discúlpeme la gente que no esté de acuerdo conmigo, pero creo que, frente a hechos tan aberrantes como este, mi deber no es guardar silencio y acatar, dejándome llevar por una conciencia popular que muchas veces acepta, congenia e inclusive alaba tan desatinadas ideas como esta.

LENGUAJE JUVENIL EN INTERNET: EXPRESIÓN DEFICIENTE O SÓLO UNA FORMA NATURAL DE COMUNICARSE Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 13-01-2009 No es necesario ser profesor de lenguaje o experto en la materia para darse cuenta que nuestra juventud se expresa cada día peor, especialmente en la escritura, lo que sin duda tiene que ver con la falta de un buen “HÁBITO DE LECTURA”. www.elvacanudo.cl/ Leído 3238 veces Escrito por Omar González Hurtado Navegando por Internet, me he dado cuenta en forma progresiva de un problema que considero ya se hace demasiado habitual, situación que de ser tan reiterada, para muchos lectores puede pasar inadvertida. No obstante, no es necesario ser profesor de lenguaje o experto en la materia para darse cuenta que nuestra juventud se expresa cada día peor, especialmente en la escritura, lo que sin duda tiene que ver con la falta de un buen “HÁBITO DE LECTURA”. Así es efectivamente, especialmente en los denominados chateos e inclusive en comunicaciones en foto Log hoy no es difícil observar, sistemas muy singulares de expresión verbal en la juventud. Como muestra de lo anterior, copié textualmente de un fotolog las siguientes expresiones:

..........ninda pick............upz........io soy de ozorno y vivo un pokitooo maz abajo del cole.........ojala sigan con su feria de ekotecnologika.........buenooo pa to2 loz ke pazen x aka .......pozteen en mi log.............kmilitah__poncea.. la señorita Diva Leopold (ke de pasaita tiene el medio hijo :baba: pero se kean kaias o si no les pego!) y karas del Curso 1ºB 2008 como por ejemplo la NIXIE....1313...(ke es liinda esta niña dl CAA...XD jajajaja, aooonde! si la nixie e mah fea! xDDD, naaa, Linda ^^, saLu2! Al respecto, si hay alguien que me pueda descifrar lo que se quiere decir, se lo agradecería, a fin de comprender en qué mundo vivimos, ¿un mundo de símbolos, de los conceptos transgiversados, de los jeroglíficos del siglo 21, de los signos, o simplemente se trata de un lenguaje extraterrestre? Idioma que inclusive se puede encontrar en más de algún comentario o comunicación abierta, hecha en algunos espacios virtuales. Con todo esto podemos concluir que la forma de escribir no es mala, sino pésima, y atenta obviamente en contra del buen desarrollo del lenguaje y la comunicación correcta entre personas que poseen un cierto grado de civilización, pues sólo faltan agregar sonidos, los cuales no son difíciles de imaginar; gruñidos, chillidos u otros para que la situación irregular que se observa quede completa. Me pregunto de nuevo, ¿en qué mundo estamos viviendo, mejor dicho, en qué mundo están viviendo algunos jóvenes de hoy que son capaces de escribir así?, ¿acaso intentan imponer un nuevo estilo de comunicación? Claro, en parte ello pueda deberse al vertiginoso cambio social y fundamentalmente tecnológico en que vivimos, o ¿las características propias de una adolescencia cada vez más rebelde, que va en contra de toda norma, y en su afán por ser diferentes, los hace actuar así? Sumado a esta característica propia del joven de hoy, también se suma la falta de tiempo, que hace que andemos siempre apurados. Así es habitual observar en la comunicación, todo tipo de excesos de abreviaturas en la comunicación, en que la palabra “QUE”, se transforma en un “K”, formas de expresión que, en vez de subir el nivel de calidad de la comunicación interpersonal, muy por el contrario, la tiramos para abajo. Es importante señalar, sin embargo, que, por lo mismo, al andar siempre alcanzado de tiempo, el joven de hoy no sabe ni quiere utilizar los recursos que esa misma tecnología hoy les entrega, así es factible utilizar el corrector ortográfico que les 17

permite la computadora como fiel y gratis apoyo, obviamente que sin confiar demasiado. Por otra parte, si bien los espacios virtuales a través de Internet se abren cada día más a la libre expresión de aquellos que quieren comunicar algo, en honor a la democracia y a la libre expresión, no se pone ningún tipo de barreras a la forma en que se desarrolla esta comunicación. Respecto a este hecho tan lamentable, por cierto, el joven no debe olvidar que su forma de expresión oral o escrita es sin duda su principal carta de presentación personal, es como el dicho que dice “como te ven te tratan”. Efectivamente; un comentario, una carta, o un informe más allá de su contenido, refleja; el “Ser”, “el saber”, “el sentir” y “el saber hacer”, esto último tiene que ver muchas veces con el grado de credibilidad de aquello que desea expresar tal o cual persona. He ahí la importancia de expresar las ideas con cierta lógica y con asertividad y coherencia, (sólo por citar tres elementos fundamentales de expresión correcta) pero utilizando la ortografía y redacción más apropiada y oportuna, de lo contrario no sólo podemos hacer poco entendible lo que decimos o tratamos de decir si no que estamos colaborando a que nuestra forma de comunicación sea gradualmente defectuosa. Con esto no quiero decir que sigamos al pie de la letra las normas de la Real Academia Española de la Lengua, (lo que al parecer eso ya mucho tiempo que pasó a la historia), sino simplemente que procuremos asumir nuestra responsabilidad social, y nuestro respeto por los demás, por aquellos que leen lo que tratamos de decir, reitero, expresándonos en la forma más correcta y entendible que sea posible, con palabras y frases completas. No olvidemos que, al escribir a través de Internet, nos estamos exponiendo en una gran vitrina, frente a un mundo globalizado dispuesto a ver y leer aquello que escribimos. “NUESTRO LENGUAJE ES BELLO, NO HAGAMOS DE ÉL UNA FORMA BURDA O CHABACANA DE COMUNICACIÓN”. Frente a tal realidad “alarmante” sin duda, los adultos tenemos mucho que hacer y mucho que decir; padres de familia, educadores, medios de comunicación, la sociedad entera debe estar comprometida para frenar este impulso que aleja a los jóvenes de una realidad comunicacional correcta, efectiva y concreta, introduciéndolos a un mundo de fantasía y carente de toda lógica. 18

SAMUEL HURTADO BUSTAMANTE, UN GRAN OSORNINO QUE NOS DEJA Categorías: Sociedad - Local 21-12-2008 La semana pasada, todos quienes lo conocimos, lamentamos la partida de este gran hombre, quien fuera un destacado voluntario de la Octava Compañía de Bomberos de Rahue Alto. Sin duda, todo un "chico bueno" que deja un recuerdo eterno. Leído 990 veces

Escrito González Hurtado

por

Omar

Samuel Hurtado Bustamante, quien fuera uno de sus directores, partió hacia la eternidad este miércoles 17 de diciembre, en compañía de sus familiares, amigos y sobre todo de sus compañeros con quienes compartió por años esa misma pasión, espíritu de servicio y entrega, siempre dispuesto a estar presente ante la emergencia, con una tenacidad a toda prueba, acorde con esa “pasión de servir” que tienen los Bomberos. Efectivamente, “la pasión de ser Bombero”, no es un ideal, sino más bien una realidad práctica, que Samuel Hurtado, o “chamelito” como le decía su familia, fue su baluarte, un hombre dinámico, creativo y trabajador incansable, lo que tal vez haya sido una de las razones que le costó la vida, pues siempre pensando en los demás, se olvidó de sí mismo. 19

El Cuerpo de Bomberos de Osorno, y en esto creo estar en lo cierto, pierde con él a uno de sus mejores miembros, especialmente la Octava Compañía de Rahue Alto, entidad a la cual perteneció llegando a ser uno de sus directores. Si bien ser Bombero resulta un paradigma, los voluntarios permanecen y progresan, porque sin ser santos ni héroes, ellos saben que quienes sufren aflicciones, tienen urgentes necesidades, dolores, peligros, o discriminación, como voluntarios no esperan discursos ni declaraciones, sólo se entregan por entero por dar la mano amiga y sacrificio a toda prueba, como sin duda lo demostró en vida Samuel. Aún me queda en la memoria, como si fuese ayer, cuando Samuel llegó a Osorno por vez primera, siendo muy niño, con una amplia y particular sonrisa que le caracterizó siempre, alegre y leal con sus amigos, cariñoso y afable, inteligente, creativo, y exageradamente inquieto, para llegar finalmente a una adultez en donde adquiere una personalidad también muy particular, con unos grandes bigotes negros al más puro estilo mejicano, y una afable y reflexiva actitud.

También pienso, que si bien la vida no le dió a Samuel todas las oportunidades que él se merecía con creces, tuvo lo fundamental, el cariño de su gente, de su familia y esencialmente de aquello que no siempre se consigue, la amistad y el apoyo de sus amigos, y compañeros de trabajo, fieles y sinceros colaboradores que le acompañaron hasta su partida, y de manera muy particular de sus camaradas de la Octava, con quienes compartió valiosas instancias cada vez que su escaso tiempo se lo permitía.

A Samuel, la pasión de servir le llamó siempre la atención, he ahí su temprana incorporación a la compañía de Bomberos. Sin embargo, cabe hacer presente, que ser Bombero para él fue más que un ideal, fue una permanente y activa realidad, puesto que ante cualquier emergencia no dudaba un instante en hacerla con rapidez y eficiencia, siguiendo los principios expresados en una oportunidad por el Presidente Nacional de Bomberos de Chile, Don Miguel Reyes Núñez. En tal sentido, no cabe duda que Samuel, partió hacia la eternidad aunque en forma inesperada, con la clara convicción del deber cumplido, porque “Chamelito" era un hombre dinámico, muy culto, creativo y trabajador incansable, Bombero de principios, que experimentaba probablemente el mayor y mejor paradigma de pertenecer y progresar, porque los voluntarios saben que quienes tienen necesidades, dolores, peligros o sufren discriminación, no esperan discursos, declaraciones o estudios, sino la mano amiga, que se plasma en el Bombero haciéndola realidad en la solidaridad, en la caridad, filantropía, fraternidad, en pan, techo, medicina, rescate, protección, o integración para quien tiene hambre, frío, dolor, peligro o marginación. Por ellos las puertas del cielo sin duda estarán abiertas para ti “Chamelin”, para recibirte con solemnidad por todo el bien que hiciste acá en la tierra. Samuel Hurtado Bustamante, la familia, tus amigos, Osorno y tú Octava Compañía, seguramente te extrañará por siempre, pero también te tendrán en la memoria, porque fuiste un ejemplo de entrega, trabajo, amor y sacrificio.

HISTORIA Y GRATITUD: RECUERDOS DEL LICEO COMERCIAL DE OSORNO Categorías: Columna - Sociedad - Local 0205-2009 Permítame estimado lector, mencionar a algunas personas que, si bien hoy quizás ya no están, fueron sin duda mudos testigos de un acontecer ya lejano; esa planta docente que evidentemente fue un importante artífice de este Instituto Comercial. www.elvacanudo.cl/ Leído 2806 veces

Escrito por Omar González Hurtado Calle Manuel Antonio Matta, esquina Manuel Rodríguez, Osorno año 1964. Una antigua mansión de dos pisos, con una amplia escalera de ingreso por la calle Matta, y un vasto corredor en su parte frontal, grandes ventanales que terminaban justo en la esquina de ambas calles, con un departamento de forma más o menos hexagonal, que se elevaba en forma ojival completando en punta, al más puro estilo de las construcciones alemanas de la época. En su parte baja o primer piso daba lugar a la existencias de variados y amplios salones, (oficinas y salas de clases) con un gran pasillo al centro, que en línea recta se dirigía hacia el fondo de la edificación, mientras a ambos lados se observaban anchas puertas de ingreso a las diferentes piezas o recintos, (salas de clases, oficinas y laboratorios) cuartos cerrados con sus respectivas puertas de 22

ingreso, pasillo que recorría en línea recta una extensión aproximada de 30 metros en dirección hacia el patio trasero de esta antigua pero bella casona. Llegando finalmente a otro largo corredor de ubicación perpendicular en donde había una pequeña pero ancha escalera, que conducía al patio trasero interior. (En donde se hacían las formaciones habituales de los estudiantes, los días lunes) Al centro del edificio se encontraba una espaciosa escalera de acceso a la planta superior, con un piso de descanso de forma rectangular, hecha en finas maderas y de elegante construcción que posibilitaba un fácil ingreso al segundo piso, en donde nos encontrábamos con un espacioso porche, que se conectaba con cuatro o cinco cuartos o elegantes aposentos, (salas de clases y mirador central) y justo en la esquina de Matta con Rodríguez, en este segundo piso había una especie de gabinete con grandes ventanales y una puerta igualmente de elegante terminación hecha en madera de roble. (Era la oficina del habilitado o contador) Me estoy refiriendo nada más y nada menos que al INSTITUTO COMERCIAL DE OSORNO, establecimiento educacional en el cual tuve la inmensa satisfacción de ser uno de esos testigo presenciales de cómo se gestaban los primeros pasos de lo que iba a ser una gran Institución educativa y de una noble misión: “ EDUCAR, PARA FORMAR PROFESIONALES”, desarrollando valores, actitudes y competencias laborales, apoyando el crecimiento personal y social de sus estudiantes a fin de forjar aquellos profesional que Osorno y sus alrededores necesitaban, para estimular su crecimiento económico, en las áreas de la administración y del comercio, en canales de especialización como la 23

Contabilidad, el secretariado y las ventas. Establecimiento que posteriormente se trasladaría a su actual ubicación en calle Los Carreras. No obstante no puedo dejar de mencionar algunos aspectos que considero fundamentales en toda entidad que ha hecho historia, especialmente cuando a través del importante diario ciudadano “EL VACANUDO” se ha podido comprobar que tal establecimiento educacional, hace historia permanente y destacada presencia en el ámbito osornino, con noticias como: “Instituto Comercial de Osorno en la semifinal nacional de debates en Inglés”, “Centro de Padres del Instituto Comercial premió al mejor rendimiento en la PSU”, “Misión cumplida: titulación de nuevos profesionales en el Instituto Comercial”, “Instituto Comercial celebra el Día del Libro valorando los mitos y las leyendas”, “Alumnos del Instituto Comercial beneficiados con proyecto de recreación de invierno 2008”, “Sumamos y seguimos: nuevo taller de periodismo ciudadano en el Liceo Comercial”. Pero permítame estimado lector, complementar estas importantes noticias de actualidad y de reiterados logros, mencionando a algunas personas que, si bien hoy quizás ya no están presentes, serán sin duda mudos testigos de un acontecer ya lejano, esa planta docente que evidentemente fue un importante artífice de este Instituto Comercial, en un modelar conductas, en un darle el sentido y dirección al acontecer diario del establecimiento. Permítanme al menos nombrar a algunos personajes de la docencia que colaboraron con su quehacer, en dar inicio a un proceso educativo de tanta trascendencia en Osorno, con aportes en su mayoría de jóvenes profesores provenientes de diferentes partes del país, constituyéndose en verdaderos fundadores y baluarte en esa noble tarea de educar y de formar profesionales. Como no mencionar primeramente la figura de un Huiler Ruiz Gaete, uno de sus primeros directores, joven amigo, dinámico, entusiasta y creativo profesor de contabilidad proveniente del norte, que aún recuerdo con sus pequeños lentes que acomodaba en su respingada y corta nariz, cada vez que veía algo que no estaba bien y que vino a reemplazar en el cargo de Director, a Erick Pavlov Viaccava, proveniente de Arica.

Nombrar también a Jorge D”Agostini Jiménez, profesor de Castellano y de dactilografía, iquiqueño, junto a Adriana Gauna y Dante Díaz Janet, joven y opuesto Santiaguino, profesor de biología, y de su esposa Ivonne Riquelme; a la colega Ida Kraus Villarroel con sus grandes ojos claros, que junto a Astrid Mann fueron fieles representante de la imagen y descendencia alemana, incansables trabajadoras, esta última simpática, joven, atractiva, jovial y alegre. Como no recordar también al “flaco Stukratt”, un espigado muchacho veinteañero, alto, serio, inquieto y exigente profesor de matemáticas; a Rubén Zapata Bravo, buen amigo y excelente profesor, que se destacaba también por su gran voz, y que en ciertas ocasiones nos deleitaba con sus canciones mariachis; como no recordar a Gedeón Jofré, rahuino de corazón. Francamente amigos míos al escribir estas notas, no puedo dejar de emocionarme, y el corazón me palpita fuertemente al recordar hermosos momentos vividos con todos estos colegas y amigos, tratando constantemente de hacer las cosas bien en el plano social, académico, técnico y educativo, 25

procurando siempre “tirar pa rriba al Instituto”. Igualmente, no me puedo olvidar de aquellos colegas que también ahí daban sus primeros pasos en la docencia, como Guillermina Pérez, de Osorno, con su esbelta figura y su hermoso cabello largo y negro; Rosita Camus, una hermosa morena de vivaces ojos, porteña de Valparaíso que ejercía la función de secretaria; Teresita Salgado, Emilia Ibáñez, y Pedrito Machuca, inspectores estos últimos; Nelson de Luca, otro Santiaguino, joven alto y delgado, amante del folklore chileno, investigador musical y del folklore en general, ya en esa época gran admirador de Víctor Jara;

cabe nombrar también a Elianita González y a Héctor Pineda, jóvenes profesor de historia, proveniente de Santiago, cuyo especial carácter y personalidad, parsimonioso y de voz pausada, lo hacía ver un personaje que inspiraba respeto y admiración, pese a ser aún muy joven, actuaba siempre como “un caballero”, (actualmente rector de la Academia de Humanidades en Santiago de Chile). También recuerdo a Jorge Huaquin, responsable y trabajador, y como dejar de nombrar a mi gran amigo Lucho Caro, profesor de música (amigo y vecino de la infancia) junto a otro destacado profesor y escritor de la vida y de las costumbres chilotas, el profesor Luis Águila. 26

Por ultimo nombrar a los ingleses del Instituto, (profesores de inglés) mi simpática y jovial colega y amiga Isabel Herrera, y a José Cárdenas, ambos de Santiago. Los años han transcurridos raudamente, y con toda seguridad hoy día muchos de ellos ya no están, por tal razón era mi deseo, al menos nombrarlos como muestra de afecto y gratitud, tanto por el valioso aporte que hicieron a este naciente establecimiento, como en representación y gratitud de tantas generaciones de alumnos hoy ex alumnos) de amigos y familiares, que con toda seguridad aún se encuentra ligados a ellos, a su historia, al recuerdo, y a la trayectoria de ese establecimiento. Recuerdos que perduraran por siempre en la mente y en el corazón de muchos Osorninos, porque ellos fueron si duda una Pléyades de educadores que dieron forma a ese incipiente y valiosísimo “Centro educacional osornino”, como lo es, el actual INSTITUTO COMERCIAL DE OSORNO, entidad a la cual dedico y dejo como sencillo pero significativo legado histórico, estas sentidas expresiones de añoranza y gratitud.

FIESTAS PATRIAS 2009: DEL BRAZO DE LA PRIMAVERA SE NOS VIENE SEPTIEMBRE Septiembre: “El corazón está bailando su cueca en los volantines” www.esquinaosorno.cl y www.elvacanudo.cl/ Categorías: Columna - Cultura - Internacional -26-08-2009 “Septiembre” mes de la patria de un Chile que se engalana para celebrar ya por poco, dos siglos de Independencia, un momento histórico que permitirá recordar una vez más a nuestros héroes, mediante desfiles militares y comidas. Leído 3105 veces Escrito por Omar González Hurtado

El tiempo pasa raudamente y como canta la tonada “del brazo de la primavera viene llegando Septiembre”, con un cielo despejado y una suave brisa que servirá para que éste se cubra de variados colores con los tradicionales volantines cantando y bailando a Chile en el mes de la Patria, al son de nuestros principales géneros musicales, del centro, norte y sur del país. Y entre tamboreos y huifas, con “arpa, guitarra y cantos” se escuchará y se bailará como de costumbre, nuestro baile nacional, la “Cueca Chilena”, reina y principal símbolo musical de nuestra tierra, junto a toda esa riqueza artística que caracteriza a nuestro folklore, y que incluye de norte a sur variados géneros 28

musicales: el chapecao, la sirilla, la tonada, el Gato, la Jota, el Pequen, la Refalosa, la Sajuriana, el repicao, el vals, el Rin, la pericona, el trote, el cachimbo, incluyendo obviamente los tradicionales bailes de la tirana, y los bailes populares y representativos de la isla de Pascua como lo es el Sau Sau y aquellas temática infaltable de nuestros campos, como los son los corridos y las canciones rancheras. “Septiembre” mes de la patria de un CHILE que se engalana para celebrar ya por poco, dos siglos de Independencia, un momento histórico que permitirá recordar una vez más a nuestros héroes, mediante desfiles militares que se realizan a lo largo del país, culminando el día 19 con la gran “Parada Militar” en la elipsis del "Parque O’Higgins” en Santiago, nuestra capital, en celebración del Día de las Glorias del Ejército. “Con fondas y las ramadas que invitan a remoler con sendos vasos de chicha y guainas que bailan bien”, como canta la tonada, nos aprestaremos a celebrar un nuevo 18 de septiembre, ocasión en que podremos saborear nuestras típicas y tradicionales comidas, comenzando con la infaltable chicha de uva o de manzana y del buen vino para acompañar esas exquisitas empanadas de horno, la cazuela de ave, los asados a la parrilla, al palo o al disco o el curanto en Chiloé. Y entre tragos y comidas, obviamente estará presente como ya se dijo, nuestro baile nacional, “LA CUECA CHILENA”, danza en donde se mezcla, el arte, la picardía y el cortejo del huaso campesino, del roto chileno, y de la china, vestida con sus coloridos trajes arrepollados, adornados con flores de copihues rojos y dejando entrever coquetamente su blanca enagua con disimulo. Para los lectores extranjeros, hay que explicar que la CUECA, es un baile alegre, y mientras las cantoras, las guitarras, el arpa y al acordeón se hacen oír, se escucha el acompañamiento de las palmas, con huifas y tamboreo sobre la caja de la guitarra o del arpa. Mientras el huaso avanza hacia la joven que más le agrada y le ofrece el brazo, ella se levanta, acompañándolo en un breve paseo a lo largo del espacio destinado al baile. Terminado el paseo se colocan frente a frente, pañuelo en mano, y empieza la Cueca animada por la concurrencia. Los pasos iniciales son muy medidos, tranquilos, vacilantes. Los pañuelos se mueven suavemente y surge entonces el giro insinuante en que el huaso persigue a la china que le huye, y empleando el 29

pañuelo como si fuera un suave lazo, o una blanca paloma al viento, la rodea sin tocarla y la atrae obstinadamente a su lado. Ella se le acerca con elegancia y femenina picardía levantando ligeramente la falda con la mano izquierda, mientras que con la derecha mueve con gracia el pañuelo y huye nuevamente, el huaso comienza el zapateo y aparece entonces una competencia de habilidades consigo mismo hasta que llega la última vuelta y el abrazo y rodilla en tierra. Cabe agregar respecto a nuestro baile nacional, que en Chile tenemos diferentes tipos de Cuecas; las más conocidas son: la cueca Nortina, la Criolla, la campesina, la cueca Valseada, la Cueca Larga, la Cueca Chilota, la cueca Robada y la cueca urbana, la cueca porteña y la Cueca chora o cueca brava, bailada por el común de la gente de pueblo. Como admirador e intérprete del arpa, no puedo dejar de nombrar, aunque sea brevemente a este bello instrumento, presente en la mayoría de los grupos musicales folklóricos que interpretan nuestra música chilena. Instrumento de 36 o 40 cuerdas, con una hermosa figura que se asemeja a un cisne, o a un brioso corcel de largos crines. El Arpa si duda le da a la cueca un toque de distinción muy especial, con arpegios y acordes que les son propios. Para su interpretación se sujeta la caja y se apoya sobre el hombro. Su delicada pulsación exige que cada cuerda sea tocada en forma suave con las uñas, las cuales deben ser medianamente largas y fuertes, mientras una mano toca las cuerdas agudas, la otra las graves. En su construcción se usan diversos tipos de maderas, según la zona, y según el gusto o talento del luthier, y de acuerdo a cada parte que compone este instrumento, pudiendo usarse maderas comunes como: caoba, alerce, lingue, cedro y pino Oregón o canadiense. Sin duda deben ser cientos los intérpretes del Arpa en Chile, sin embargo solo por falta de conocimiento me permito a nombrar a algunos como: José Veliz, David Ogalde, Juan Carrasco, Fernando Lamilla, Pantaleón Cea, Rosendo Castillo, Patricio Guzmán, Octavio Alegría, Manuel Espinoza, Waldo Morgado, Guillermo Ríos, Eliecer Castillo, Osvaldo Martínez, Oscar Aguilera y tanto otros que sin duda con su aporte enriquecen nuestro folklore con un creativo y personal estilo La fiesta dieciochera adquiere gran relevancia como fiesta nacional, más aún cuando se integran a este evento, los tradicionales juegos populares, muchos de ellos con linaje colonial, tales como el palo encebado, competencia que utiliza 30

una vara de madera puesta en sentido vertical, con una longitud aproximada a los cinco metros de altura, que se unta con grasa o jabón para dificultar su ascenso, y en la punta se cuelgan premios (dinero, comida, etc.). Otros juegos tradicionales es el trompo, hecho de madera en forma de pera invertida, con una púa de fierro en la punta sobre la cual gira, en su superficie, desde el extremo contrario, se enrolla un cordel o lienza que sirve para arrojarlo y hacerlo bailar en el suelo. No importa cuál juego se escoja, pero para que la celebración dieciochera sea completa no puede faltar, al menos, una de estas. También están el juego del emboque, la persecución del chancho, (cerdo) la rayuela, el tiro al blanco y obviamente los coloridos volantines Para complementar las fiestas patrias no puede faltar nuestro imprescindible evento del “RODEO CHILENO”, las carreras a la chilena, la trilla a yegua, la domadura de potros, el movimiento en riendas, en fin, todos eventos campesinos en donde se muestra las destrezas o habilidades del huaso con su poncho Doñiguano. En relación con el Rodeo, habría que señalar que es una actividad campestre con más de 400 años de tradición, sin embargo, recién fue reconocido como deporte nacional en 1962, afiliado al Comité Olímpico de Chile. Esta original actividad consiste en dos jinetes que siguen a un novillo dentro de un amplio sitio denominado “medialuna”, guiándolo en una especie de tenaza formada por las dos cabalgaduras; y al llegar a una zona llamada "atajada" los jinetes deben detener al novillo de acuerdo a una serie de exigencias técnicas. Aunque su desarrollo sigue siendo escaso en financiamiento, políticas de apoyo y promoción, el compromiso y entusiasmo de sus cultores y aficionados han hecho que la actividad haya evolucionado notablemente, tanto en su reglamentación como en el perfeccionamiento de la práctica y la organización de sus eventos. Conocidos Rodeos son los que se realizan a lo largo de todo el país, afiliados a una Federación Nacional de Rodeos y Clubes de Huasos de Chile, en que se incluyen un sinnúmero de Asociaciones que sería largo mencionar. 31

Con este escueto relato he querido destacar al menos en una mínima parte la forma en que se celebran las Fiestas Patrias en este bello País ubicado al sur del mundo llamado CHILE. Gracias y… ¡ VIVA CHILE ¡

VIOLETA GONZÁLEZ, LA OSORNINA QUE CONQUISTÓ LOS 60 CON SU VOZ SUREÑA Categorías: Local - Cultura 20-11-2008 Aún canta en la capital de nuestro país, reviviendo el recuerdo de cuando era una de las máximas exponentes del bolero y el tango en la escena artística nacional. Escuche su voz y sus canciones también. Leído 2386 www.elvacanudo.cl/

veces

Escrito por Omar González Hurtado

VIOLETA GONZALEZ HURTADO, nace en Osorno en un otoñal 14 de Mayo y a los once años ya la habían premiado con un galardón al ganar en Radio Eleuterio Ramírez un concurso infantil titulado "El Mundo de los Niños". Alentada por este triunfo siguió cosechando aplausos en la región y combinando actuaciones entre Radio Sago y Eleuterio Ramírez, a la vez que estudiaba en el Liceo de Niñas de la misma ciudad. Pero a los 18 años sintió la necesidad de ampliar su campo de acción y llegó a Santiago para actuar en Radio Minería. Comenzó en la "Revista Postal Telegráfica" y luego pasó por las principales Radioemisoras de nuestra capital efectuando y con mucho éxito numerosos programas en dichas emisoras. 32

Al día siguiente de llegar de Osorno concurrió al discográfico "Odeón" donde al escucharla y ver su calidad artística se le extendió contrato como artista exclusiva, grabando temas como: "Alma y Corazón" del Vals Peruano, el sentimiento hecho canción. “Engañada”, “Ódiame”, “Historia de mi Vida”, y tanto otros. Paso el tiempo y la calidad extraordinaria de su voz fue descubierta por Willy Bascuñan y Liliana Mann, en ese tiempo una importante personera asociada al Turismo, quienes en forma conjunta hacen la importante gestión de editar para el Sello “Brisas” un segundo álbum de larga duración, con temas internacionales que consolidan definitivamente la calidad profesional de Violeta, voz y sentimiento que le abren paso entre el público más exigente y dejando en un lugar muy alto a su ciudad de origen “OSORNO”. Sí, estas son las principales cualidades artísticas que conforman la personalidad de Violeta González, una muchacha osornina que, con su sencillez, calidad, naturalidad y, por 33

sobre todo, con su voz, ha sabido conquistar el corazón popular que la ha señalado como una auténtica "dama de la canción". Violeta ha sabido buscar dentro del sentimiento de cada habitante de este país, los anhelos musicales y los ha vertido en cada una de sus actuaciones y también en sus grabaciones. Que, si bien en estos momentos se encuentra alejada de los escenarios, su bella voz se mantiene plenamente vigente. Deleitándonos en grupos de amigos y familiares con esos hermosos temas que la dieron a conocer; boleros, Guaranias, tangos y valses peruanos. Violeta González, en efecto es una persona que conoce el triunfo, la perseverancia y la tenacidad, valores que la han llevado hasta el corazón de muchos chilenos que de sur a norte de nuestro querido país “CHILE” y que aún la recuerdan con cariño y afecto desde aquel día que sintió la necesidad de abandonar su tierra natal para abrirse paso hacia el éxito.

VIOLETA GONZÁLEZ, UNA VOZ OSORNINA PLENAMENTE VIGENTE Categorías: Cultura - Local 05-07-2010 Una osornina que hace un buen tiempo dejo Osorno para radicarse en Santiago en búsqueda de nuevos horizontes, especialmente en el ámbito artístico musical. Leído 807 veces Escrito por Omar González Hurtado

Estimados lectores del Vacanudo, a través de esta breve nota tengo el agrado de enviarles esta primicia. Acabo de subir al Youtube una reciente presentación de Violeta González. Una osornina que hace un buen tiempo dejo Osorno para 34

radicarse en Santiago en búsqueda de nuevos horizontes, especialmente en el ámbito artístico musical. Como seguramente muchos osorninos deben recordar todavía a esta muchacha que comenzó su trayectoria artística en las emisoras radiales de esa ciudad, me complace informarles a través de este video que ella sigue vigente en el canto, aunque no se dedique por entero a ello, puesto que su múltiple actividad de dueña de casa lo combina con otra de sus grandes aficiones, “la canaricultura”. En esta ocasión, Violeta canta el tango NOSTALGIA, dedicado a su sobrina Carmen Mabel y a Germán Eduardo, el día en que contrajeron matrimonio, celebrado el 31 de octubre del año recién pasado en uno de los salones del Hotel Crowne Plaza acá en Santiago. Tal como ya dije, seguramente muchos osorninos se preguntarán ¿qué ha sido de esta muchacha de 18 años que cantaba lindo y que se vino a Santiago junto a su familia? La empresa discográfica ODEON CHILENA con su gerente Francés Rubén Neuselle a la cabeza, apenas le escucho le extendió de inmediato un contrato como artista exclusiva, grabando primeramente tangos al estilo Libertad Lamarque, y luego Vals peruanos, boleros y baladas de autoría de un Wall Bascuñán, Liliana Mann, María Angélica Ramírez y de la gran Chabuca Granda entre otros. Tal fue el éxito en los tangos, que se le denominó “la Libertad Lamarque Chilena”, Haciendo giras por todo el país. Aún se recuerda su triunfal entrada a la ciudad de Punta Arenas en donde fue recibida como una artista de fama internacional, pues la ciudad se despobló y la recibieron en el aeropuerto con pañuelos blancos, fue todo muy emocionante.

No había tenido la oportunidad de grabarle un video para sus coterráneos, así es que esta es la ocasión para saludar a mucha de su querida gente de Osorno, con este Tango que solo con el título lo dice todo: “Nostalgia”. Nostalgia por el terruño, nostalgia por su gente, nostalgia por sus amigos y familiares, nostalgia por sus recuerdos y la historia de su niñez. Vaya entonces esta nota con cariño de parte de Violeta para todos lectores del Vacanudo y en particular de aquellos que aún se recuerdan de ella con afecto, para que la vean, le escuchen y comprueben que sigue vigente, cantando igual como en sus tiempos de adolescente.

“OIGA PROFE, ¡SÚBAME UNA DÉCIMA POR FA…! TOTAL, ¿QUÉ MÁS LE CUESTA?” Categorías: Columna - Cultura - Nacional 12-1-2009 El estudiante “le ruega a tal o cual profesor, que se apiade de él y le “regale” una nota o esa décima que necesita para pasar de curso, ya que los resultados su año escolar no fue el mejor. Leído 1110 veces -Escrito por Omar González Hurtado Estas expresiones son sin duda palabras que por años se han venido repitiendo en boca de muchos niños y jóvenes estudiantes al finalizar un periodo escolar, y particularmente sucede cuando se está en riesgo de repetir curso, entonces como medida de extrema urgencia, el estudiante “le ruega a tal o cual profesor, que se apiade de él y le “regale” una nota o esa décima que necesita para pasar de curso, porque los resultados de su gestión escolar no han sido del todo exitosos. En efecto, al terminar cada año escolar, el panorama que suele presentarse ante nuestros ojos, es habitual y característico en los colegios, repitiéndose siempre los mismos hechos o situaciones. En las escuelas, en sus patios, pasillos y salas de clases, junto con observar caritas alegres y sonrientes, de estudiantes satisfechos y contentos, quizás por los buenos logros alcanzados, también se puede observar más de algún rostro con reflejos de preocupación, angustia, tristeza y nerviosismo, y hasta llantos desconsolados porque los resultados en el rendimiento académico no han sido buenos, y se ha “repetido curso” o se está a punto de reprobar. 37

Esta última situación motiva y presiona tan fuertemente a algunos estudiantes, que les impulsa a tener que ir de un lado a otro pidiendo ayuda, solicitando a un profesor u otro, “que le regale la nota o la décima que necesita para pasar de curso”, o dicho en forma más diplomática o disfrazada, le facilite una oportunidad a través de una prueba, ejercicios o tareas que le acceda en última instancia subir el promedio que requiere para su promoción definitiva al curso superior o egresar del establecimiento. Esta realidad tan acostumbrada es a veces tan poderosa que obliga al estudiante a verse impulsado a actuar negativamente; falsificando una nota, alterando una prueba o trabajo, engañando al profesor o por último introduciéndose indebidamente en los libros de clases. Al escribir brevemente sobre esta natural realidad escolar, sólo se pretende subrayar la idea de la responsabilidad que tenemos en conjunto; los estudiantes, padres apoderados, familia y docentes, motivando a la reflexión y a la necesidad de asumir el compromiso que a cada uno nos compete en este asunto, evitando así que este hecho tan frecuente se sigan repitiendo año tras años, mientras nos sorprende en un mismo estado de inconsciencia o de desconocimiento de no saber cómo abordarlo de manera más justa o más correcta. El estudiante debe entender tempranamente, que “obtener un buen rendimiento escolar” no es una situación que se pueda improvisar, o que dependa al finalizar el año escolar solo de la voluntad del profesor, dándole oportunidades al alumno para que obtenga esa calificación requerida y así pasar de curso. Rendir “debe ser un proceso continuo y permanente” cuyos propósitos se asientan en los “aprendizajes”, en obtener resultados favorables en el dominio de destrezas y habilidades que se hayan propuesto durante el año, en relación a cada gestión o tarea programada en los respectivos sectores de aprendizaje (asignaturas o ramos) y pese a que la nota o calificación es un “recurso necesario para medir un determinado nivel de logro”, lo trascendente en el quehacer del estudiante, tanto como en el docente, “no son las notas”, sino “los aprendizajes”. Y usted estimado lector, estando consciente de que esta realidad que, siendo muy frecuente, también es relativa y circunstancial, y sabiendo además que este no es el momento más propicio para preguntarlo, ¿Qué opina usted al respecto?, ¿sería 38

factible y lícito darle oportunidades a un estudiante para que al terminar el año escolar pueda pasar de curso mediante una tarea, una prueba o haciendo algunos ejercicios? ¿Qué responsabilidad les compete a los padres de familia de un alumno que se encuentra en una situación así? ¿Qué haría usted como padre o madre?, ¿Castigarle? Ahora bien, desde el punto de vista académico a excepción y sin tomar en cuenta el crítico momento que viven hoy los profesores, ¿es ético o legítimo que un profesor proporcione al estudiante este tipo de oportunidades o facilidades de última hora?

“GRAFFITI”, ¿ARTE O DELITO? Categorias: Columna - Sociedad - Local 2306-2009 Usted podrá sacar al respecto sus propias cuentas y tener una postura personal, pero antes le invito a reflexionar si su propiedad fuera rayada con estos graffiti en forma reiterada, ¿Qué pensaría?, o mejor dicho ¿Qué es lo que haría? Leído 3861 veces - Escrito por Omar González Hurtado Estimados lectores de El Vacanudo, hoy quiero referirme a una situación que me parece inverosímil, sorprendente e inadmisible, y que habiendo sido comentada en ya en múltiples ocasiones, hasta ahora como gestión reguladora de tal fenómeno, no hay nada en concreto para erradicarla, me refiero a la escandalosa e indecente imagen que presentan los muros, fachadas de casas, carteles y cuanto espacio libre y limpio exista en cada ciudad de nuestro querido Chile y que por lo tanto sirva para rayar. Pero ¿qué dice al respecto el código penal? 39

1.- Si el graffiti es estampado en el muro de un "lugar destinado al culto", y de alguna forma contiene expresiones ofensivas en su contra se sanciona con presidio menor en su grado mínimo (61 a 541 días), más una multa (Art. 139, Nº 2º del Cód. Penal). 2.- Si genéricamente contiene ofensas en contra de una persona, sea en el lugar en que se estampe, puede constituir injuria (Art. 416 del Código Penal), o calumnia (Art. 412 del C. Penal). 3.- Si el graffiti no ofende a nadie, pero causa daño en alguna propiedad privada o pública, puede configurar el delito de daños del Artículo 484 del C. Penal (la pena varía según el lugar en que se produce el daño). 4.- Si no causa daño, puede considerarse como constitutivo de falta, en los términos del Artículo 495, Nº 1º (pena de prisión en su grado mínimo, esto es, 1 a 20 días), siempre que la Municipalidad respectiva, de manera expresa prohíba los rayados en muros. Esta sería la situación más común, el graffiti en el muro de una propiedad particular, pero ¿Qué pasa si los que lo hacen son menores de edad?, ¡a estos no les pasa nada!, porque no tienen responsabilidad penal. Sobre el graffiti hay múltiples opiniones, algunas pretenden defender esta chifladura diciendo que, “las murallas han sido rayadas desde los inicios de la humanidad, primero lo hicieron los prehistóricos con su arte rupestre y hoy lo hacen los escritores de graffiti en metros y paredes de las 40

ciudades”; ¿O sea que con esto se quiere decir que estamos volviendo a la prehistoria? Por suerte también los hay quienes adoptan una postura más austera diciendo que; “el graffiti es ilegal, anónimo y egocéntrico, una disciplina temporal, que espera por ser borrada o demolida, aunque a que los graffiteros no les importe mucho, ellos simplemente quieren dejar su marca. El Graffiti se dice, no es decoración, es subversivo, es acción simbólica, improvisación. Sus seguidores son atípicos, antisociales, y responden al calor de una cierta desmesura, buscando momentos excepcionales que les permitan transformar sus proyectos de vida”. Al parecer el mundo está cada día más loco y lo que es peor, nadie hace nada en concreto por detener estas locuras. En este último tiempo, el país aparece más pintarrajeado que nunca. Vándalos del spray, la brocha y el pincel se han tomado muros y todo espacio, inclusive monumentos nacionales. Los más perjudicados son los vecinos que deben pintar una y otra vez sus viviendas. Sin embargo la nota alta al respecto la está dando en este momento el Municipio de Valparaíso, quienes en un escrito publicado recientemente en Internet se expresa textualmente lo siguiente, “Se acabó el payaseo de los graffiteros: Autoridades piden prisión y feroz multa, considerando que Valparaíso es Patrimonio de la Humanidad, se busca establecer penas mayores para los que rayan en el casco histórico, igual como lo que ocurrió en El Cusco, estamos decididos a impulsar drásticas sanciones para aquellas personas que sean sorprendidas dañando el patrimonio público o privado de la ciudad con graffiti, donde, por orden del alcalde, se está estudiando un nuevo cuerpo legal que sancione fuertemente a quienes infrinjan la norma” . Este tipo de medidas me parece bien, no obstante, la punta del iceberg en mi opinión, pareciera estar centrada una vez más en “el núcleo familiar, y esencialmente en una deformación valórica de los hijos, situación en la cual los padres muchas veces se ven sobrepasado por el negativo accionar de éstos”. Es evidente que el uso de muros sin autorización de los propietarios es una práctica, aparentemente fuera de control. No hay ley que proteja a los dueños, pese al constante esfuerzo que se hace por moderar tales acciones por parte de algunas autoridades, como se deja ver en noticias como estas:

“Su séptima y última jornada de trabajos comunitarios, consistentes en la limpieza de espacios públicos de La Serena, cumplió este sábado 28 de julio un joven graffitero que en septiembre del año pasado fue sorprendido rayando uno de los bancos de mármol del Museo al Aire Libre de la Avenida Francisco de Aguirre”. “Una semana de plazo para reparar los daños que causó a una muralla de la avenida Luis Beretta Porcel de la ciudad de Arica tiene el joven estudiante que fue sorprendido por personal municipal haciendo graffiti”. A todo esto, les contaré lo que “a mi me pasó” Hace poco, mientras iba conduciendo mi vehículo en dirección a mi trabajo a eso de las 6,30 de la mañana, observé al pasar en una avenida, a un muchacho con un capuchón encima, no sé si para protegerse del intenso frío que hacía a esa hora, o para que no lo reconocieran, quién se encontraba parado de espalda en el frontis de una casa de aspecto muy bonito, y con toda desfachatez o descaro pintarrajeaba tranquilamente su muralla, haciendo aquello que se ha dado en llamar “graffiti”. Como consejero educacional, me toca trabajar diariamente con jóvenes estudiantes a quienes comprendo y apoyo en muchas de sus actitudes, especialmente si en ello se compromete su desarrollo personal, social y valorico, aun así confieso que este hecho para mi fue indignante, toda vez que yo mismo he sufrido en carne propia este tipo de garabateos en mi casa, cuya reja he tenido que pintar en reiteradas oportunidades y cada vez que lo hago, no pasa un día y vuelve aparecer pintada con rayas, signos, y dibujos de mil formas, obviamente con pintura en spray, ¡esa es la técnica! En relación con esto, me pregunto, ¿acaso eso es arte como algunos pretenden afirmar? Y si fuese así, ¿tienen estos jóvenes derechos a hacerlo en una propiedad privada?, y si este muchacho estaba a esa hora haciendo este acto ilícito en una casa particular, era obvio que sabía perfectamente que lo que estaba haciendo no era correcto. Sin ir más lejos, leí el otro día en este mismo sitio que la moda en Osorno era poder rayar “el toro de la Plaza”, acción vandálica que no tiene ninguna justificación, se haya estado o no de acuerdo con la instalación de este monumento, no obstante, para estos facinerosos todo es posible, sabiendo que la ley los ampara por ser jóvenes y muchas veces menores de edad. Considero que, en nuestro país, en cada ciudad y de una vez por todas, como se pretende llevar a cabo en Valparaíso, “se debería hacer un rayado de cancha a estos 42

infractores de la ley” que se creen artistas del rayado, haciendo de ello una costumbre nacional. Aunque algunas Municipalidades, ante la imposibilidad de terminar con tal anómala situación a través de prohibiciones, multas y castigos, han optado por hacer lo contrario, facilitando pinturas y muros o espacios predestinados para que grupos “grafiteros” puedan expresarse en su particular estilo. Idea que sin duda pudo haberse originado a partir del caso citado anteriormente, en que Eduardo Cadima y Enzo Tamburrino, olvidando que no estaban en Chile, fueron autores materiales del rayado en Cusco, (Perú) opinando además que las municipalidades deberían crear espacios públicos para que la gente pueda pintar puesto que el graffiti nunca va a desaparecer. En fin ¡esa es mi opinión!, usted mi estimado lector podrá sacar al respecto sus propias cuentas y tener una postura personal, pero antes le invito a reflexionar si su propiedad fuera rayada con estos graffiti en forma reiterada, ¿Qué pensaría?, o mejor dicho ¿Qué es lo que haría, aparte de informar a la policía y a la Municipalidad de su comuna?

OSORNO DE LOS AÑOS 50 ¡QUÉ BELLOS RECUERDOS! Categorías: Columna - Cultura - Local www.elvacanudo.cl/ 2503-2009 Acompáñenme en este recorrido por los recuerdos y la imaginación, con el fin de retornar a aquella época donde los ríos eran limpios y la ciudad era tildada como una de las más desarrolladas del país. Ver video extraordinario Leído 2099 veces

Escrito por Omar González Hurtado Permítame estimado amigo(a) Osornino(a) invitarte a hacer un mental recorrido por la ciudad, trasladándonos a los gloriosos años 50, 43

caminar juntos, por este querido Osorno, comenzando de oriente a poniente y partiendo desde Chuyaca. Por mi costado izquierdo podemos comenzar observando entonces un enrejado de alambre, y en su interior un gran patio con una casona, es nada más y nada menos que la Escuela Industrial de Osorno. Por un camino angosto bajando apenas unos pasos, uno se encuentra con el hermoso Río Damas, de cristalinas y calmadas aguas que gradualmente van bajando y atravesando la ciudad de oriente a poniente y en donde los fines de semana nosotros los cabros chicos podemos deleitarnos lanzándonos de cabeza o como hoy se dice: “piqueros” . Siguiendo por Chuyaca hacia el poniente observamos algunas construcciones antes de llegar al cruce Lynch, por ejemplo, un edificio de calzados de propiedad de Brousungaray Hermanos y al frente las oficinas de la CORFO; un poco más abajo, se percibe una gran entrada que da paso a un recinto destinado a mostrar algunos avances tecnológicos e industriales de la época, “la gran exposición de la SAGO”, que cierta época del año, se viste de gala, para mostrar al público lo más selecto de su ganadería, con los más bellos ejemplares de animales; caballos, cerdos, corderos, vacunos y maquinaria usadas especialmente para el cultivo y cosecha de pasto, del trigo y del lino. Con una media luna y un hermoso césped al centro en donde un grupo selecto de osorninos hacen deportes y equitación en sus hermosos y briosos caballos.

Llegando al cruce Lynch podemos encontrar un sinnúmero de pequeños y medianos negocios dedicados al comercio de mercaderías, lugares a donde la gente del campo, baja en carretas, carretones o en distanciados buses desde sectores como: Las Lumas, Agua Buena, Rucatayo, Pilmaiquen, Puyehue, Rupanco, Entre Lagos, y muchos otros lugares, a comprar sus mercaderías para el mes. Un poco más allá divisamos el hermoso edificio del cuerpo de Bomberos de Lynch, lugar en donde entonces la calle se bifurca en dos, Patricio Lynch por el lado norte y Vicuña Mackenna por el sur, recorriendo en forma paralela todo el centro de Osorno hasta llegar al hermoso río Rahue y a la población del mismo nombre; mientras, se observa al caminar, un pueblo sencillo, sin lujos, con casitas de madera de colores pintorescos, cada una con sus respectivas chimeneas de donde sale esa gris y tibia humareda con perfumado olor a leña de ulmo, mientras se escucha radio Sago o la Eleuterio Ramírez , o bien se lee la Prensa de Osorno. Recorriendo en el mismo sentido, se encuentran en forma paralela las calles Errazuriz, (en donde está la casa en que viví mi niñez y mi adolescencia) Los Carreras, Aníbal Pinto, Santa María y Baquedano por el lado norte, y Bilbao y Manuel Rodríguez por el sur. Viniendo desde el cruce Lynch hacia el poniente, de improviso uno se encuentra con Vicuña Mackenna y con el esplendor del color verde, especialmente entrando en primavera; es una larga y hermosa arboleda de tupidos Tilos Corpulentos, que recorre ambos lados de la calle y que la gente del pueblo conoce como la Alameda, por cierto que no son álamos, si no TILOS, en cuyos follajes hacen su nido todo tipo de aves, gorriones y zorzales; lugar en donde los estudiantes de las Escuela Superior de Hombres (niños) Nº 1 y de Niñas Nº 4, ubicadas en Bilbao, hacen su habitual 45

recorrido. Pasando por algunas hermosas casonas, una de las cuales pertenece al Sr. Walterio Mayer. Más o menos a la misma altura, por calle los Carreras, se encuentra el Antiguo Hospital de Osorno y más al poniente la Compañía Cervecerías Unidas. Siguiendo por Patricio Lynch y poco antes de llegar a la plazuela Yungay, a mi costado derecho se observa la capilla y el Convento de la Iglesia San Francisco, mientras que al centro de la plazuela se destaca la imagen de un niño y un caballo de medio cuerpo esculpido en piedra y cemento. Ahí justo comienza entonces el Gran Centro Comercial de Osorno, en donde Lynch cambia de nombre por la de Eleuterio Ramírez, con casas comerciales de renombre, tales como “la Casa Anuch”, “La farmacia Chile”, “La Reina”, (Ramírez 1000) la “Farmacia el Indio”, “El teatro Osorno” con su galería, lugar de encuentros y pololeos, que más que un teatro es mas bien un cine, en donde los Domingos se exhiben películas y seriales como el Hombre Araña, Flach Gordon y las Aventuras del Zorro, (personajes legendarios) hasta llegar a la esquina de Ramírez. Ya bordeando la plaza de armas, uno observa los imponentes edificios bancarios, el Banco Osorno y la Unión, por un lado y el Banco Chile y Banco Central por el otro, el Gran Hotel Burnier y la Casa comercial Los Embajadores, Hess y Buschmann y otras. Mientras por el costado poniente de la plaza, se alza la Intendencia de Osorno, con el teatro Principal en la esquina, y por el lado norte, la oficina de correos y a su derecha la librería Piwonca y el Jockey (otro lugar de encuentro entre amigos). Dando la vuelta por Ramírez uno se encuentra de inmediato con la casa de modas de la época, de corte Francés, “La femme chic”, luego, la Casa del Niño, la “casa Singer”, “SKF, rodamientos de Morawitz Dobrew, Casa de Repuesto Ford, para llegar por Freire al fondo con nuestra primicia Ferroviaria, “la antigua estación de ferrocarriles” de Osorno, cerca de los molinos Williamson y Schott mas abajo. Hasta llegar a nuestro conocido y antiguo puente Rahue, ese puente de madera con viejo tablones de roble que pueden soportar algunos vehículos pesados. ¿Qué tiempos aquellos? ¿Cuántas vidas se han ido? ¿Cuántos recuerdos? ¿Cuántos cambios físicos se han producido desde los años 50 hasta hoy? Ello sólo quedará en la historia y en la mente de algunos pocos Osorninos que puedan tener aún la dicha de vivir y recordar una época de gloria, en que se vivían otras 46

costumbres, se daban otros valores, de un pueblo que creció y se transformó en una gran y pujante ciudad, en que el progreso también llegó, con mall comerciales, con un casino espectacular, con hipermercados y carreteras, etc. Sólo por citar algunos de los múltiples y modernos avances. ¡Gracias amigos por acompañarme en este breve recorrido! Y…nótese que no intenté pasar al otro lado del puente Rahue….porque mi relato y mis observaciones habrían sido tal vez mas largos, comenzando por la Barraca Günter y el Molino de Don Jorge Aubel. ¡GRACIAS AMIGOS!

CONTRAER MATRIMONIO O VIVIR EN PAREJA: ¿ESTÁS REALMENTE PREPARADO? Categorías: Columna - Sociedad - Local 2302-2009 Muchos matrimonios o relaciones prematrimoniales no llegan a buen término y quienes más sufren las consecuencias son los propios hijos. En ese proceso, muchos padres han sido víctimas del Síndrome de Alienación Parental (SAP). Una situación preocupa Leído 2606 veces -Escrito por Omar González Hurtado A ti mujer y hombre, que han decidido comenzar a caminar juntos, tomados de la mano en el largo sendero de la vida, vayan estas palabras de aliento, de fe y de esperanza. A ustedes que comenzaran a vivir una nueva etapa en sus vidas, les invito hacer juntos las siguientes reflexiones:

Unirse en matrimonio o vivir en pareja significa muchas cosas: amarse, quererse y respetarse mutuamente, pero fundamentalmente tener que compartir todo cuanto tengan, todo cuanto sientan, penas y alegrías, éxitos o fracasos, sabores o sinsabores. Significará participar uno del otro, ir plasmando con el tiempo mi particular manera de ser y de hacer, con tu privativo modo de ser y hacer, dejar de ser yo, para transformarse en un “nosotros”, lo que significa que sin dejar de ser lo que uno es, comenzar a ser parte del otro. Sin embargo, el éxito o el fracaso que pueda producirse en una pareja, no dependerá tan solo de las circunstancias de la vida, del medio social y de las múltiples presiones y motivaciones que nos impactan, dependerá sin duda y en gran medida de la particular forma en que puedan apreciarse a sí mismo y al mundo que les rodea, adoptando una actitud conjunta y armónica como pareja. Esto no significa que no se puedan cometer errores. La experiencia y el conocimiento de la vida se van adquiriendo a través del tiempo, con aciertos o desaciertos, pero lo único que deberá tenerse siempre presente, será saber detenerse a tiempo y no repetir hechos o situaciones que en nada beneficie. Nunca hagas o digas de lo que te puedas arrepentir después. Es natural que cuando se inicia una nueva vida, se produzca desorientación, incertidumbre y alguna aprehensiones, sobre todo en la toma de decisiones, en la forma en que se actúa en determinados momentos de la vida en pareja, es natural y normal que así sea, por cuanto se da inicio a una particular combinación psicológica y social de los 49

rasgos y actitudes heredadas o adquiridas de las respectivas familias; costumbres, hábitos, formas de expresarse, valores, maneras de pensar y de sentir, conjuntamente con los propios rasgos de personalidad. En esta combinación de elementos congénitos y adquiridos sobre la base del “amor”, se tendrá que tener especial cuidado en desarrollar un significativo proceso de filtración de elementos, de aquellos que me gusta de ti y de tu familia, con lo que a ti te gusta de mí y de mi familia. En consecuencia, en una unión matrimonial o de parejas, ya no habrá un TU ni un YO, para transformarse en un “NOSOTROS” configurándose una particular condición y un propio estilo de vida como pareja y como futuros padres de familia, estilo que se deberá dar sin ayuda, consejos, ni experiencias de nadie, a no ser que ambos lo acepten por sí mismos como algo necesario. Hombre y mujer serán los encargados de dar ese toque particular que los identifique, primero como pareja y luego como familia, es decir, primero solos y luego como grupo familiar con la llegada de los hijos. Hijos que debieran llegar sólo cuando ambos se sientan sólidamente preparados y tengan claro el tipo de hogar que están construyendo, tanto para ellos como para los hijos. En tal sentido será necesario establecer previamente cuál deberá ser la mejor forma de llevar su vida, qué hábitos cultivar, qué costumbres, que lenguaje, que actitudes y esencialmente, ¿qué valores deberán estar presentes? 50

Por otra parte, la condición de amarse y quererse para siempre, no deberá ser una promesa momentánea . Deberá ser una condición que se exprese a través de toda la vida. Es preferible, por lo tanto, no decir siempre lo mucho que se aman, sino más bien demostrarlo de una manera concreta, lenta y progresiva, pues tendrán todo el tiempo necesario para mostrar al mundo que hicieron muy bien en unirse como pareja o en matrimonio. Sin embargo, saber amarse verdaderamente, no es fácil, y con el tiempo así se comprenderá. Amarse realmente significará muchas veces, abnegación, renuncia, entrega mutua y esencialmente tolerancia o paciencia, sabiendo reconocer a tiempo los errores y apreciar y respetar las ideas del otro. El diálogo permanente, el estímulo y apoyo tanto en las actitudes acertadas como en aquellas no acertadas. Deberán aprender a ser un real complemento uno del otro, porque eso es el matrimonio o el vivir en pareja, aprendiendo a usar el silencio inteligente o buscando la palabra exacta en el momento oportuno, dando aliento ante la desesperanza o el desaliento y el aplauso y la alegría frente al éxito, pero también compañía y comprensión ante el dolor o el fracaso. No se deberán poner ni imponer las ideas por la fuerza, por cuanto el afán de dominar por dominar nunca será bueno, a no ser que uno se deje

dominar por un cariño verdadero o por considerar circunstancialmente que lo que el otro dice o hace está en lo cierto. Nunca olvidar que vivir en pareja con o sin matrimonio, es una sociedad de ayuda mutua y en la cual el interés que les une es poder sobrellevar una vida en común basada en el amor. Si esto se pierde, se perderá también la finalidad de tal unión, y esa sociedad podría disolverse, contra el principio divino que señala “lo que Dios ha unido, el hombre no lo puede desunir”. De la pareja depende en consecuencia que puedan ser “felices”, y en el futuro, buenos o mejores padres de familia, verdaderos modelos antes los ojos de sus hijos, demostrando ante ellos lo mucho que se aman, aceptándose tal como son, respetándose en sus respectivos derechos y deberes y reconociendo y asumiendo sus respectivas responsabilidades. Solo así podrán saber con el tiempo, lo maravilloso que es “ENVEJECER JUNTOS”, realizándose como pareja y como padres. Sólo así se sentirán psicológica y socialmente preparados para recibir y formar a esos hijos que serán en el futuro su más clara proyección y realización como padres, esos hijos que con el tiempo podrán ser su más pura y bella bendición, o por el contrario el más claro y duro reproche de sus padres.

ESPACIOS DE COMUNICACIÓN ¿SABEMOS UTILIZARLOS?

VIRTUAL,

categorias: Columna - Sociedad - Nacional 0707-2009 En este último tiempo hemos visto proliferar en Internet, una enorme cantidad de sitios virtuales de comunicación social, tanto nacionales como extranjeros, a través de los cuales, nosotros gente común y corriente podemos enviar opiniones. Leído 752 veces - (Escrito por Omar González Hurtado ) Sin duda que en este último tiempo hemos visto proliferar en Internet, una enorme cantidad de sitios virtuales de comunicación social, tanto nacionales como extranjeros, a través de los cuales, nosotros gente común y corriente podemos enviar nuestras opiniones, comentarios, experiencias, inquietudes, informaciones, etc., respecto a temas del acontecer nacional y mundial, incluyendo gestiones de compra y venta. En uno de estos sitios se lee lo siguiente: “Es una fiebre: miles de personas en todo el mundo escriben diarios para que otros los lean libremente. Esto puede convertirse en una nueva forma de registrar la historia”. Evidentemente que esto ya es así. Sin embargo, cabe preguntarse, ¿estamos en condiciones de usar estos medios en buena forma, de manera que en la práctica signifique algún aporte al desarrollo del conocimiento y de la cultura?

Según mi opinión, sencillamente ¡NO!. Pese a que en muchos sitios se hace notar claramente, ya sea de manera implícita o explícita, que no se permite la ofensa y la vulgaridad, y teniendo además la posibilidad y el derecho de seleccionar o filtrar aquello que realmente se debe publicar, a veces esto no se puede hacer, puesto que de inmediato surge la réplica, ¿acaso no estamos en democracia? Efectivamente, “la Constitución en nuestro país asegura a todas las personas, la libertad de emitir opiniones y la de informar, sin censura previa, en cualquier forma y por cualquier medio, sin perjuicio de responder de los delitos y abusos que se cometan en el ejercicio de estas libertades, en conformidad a la ley”. Sin embargo creo que el tema a considerar, más que lo que diga la ley, pasa por un problema de orden educativo, por la capacidad, la madurez y el criterio con que cada persona pueda abordar una cuestión o texto determinado, plantear sus inquietudes, enviar un mensaje, participar en un foro, etc. pero en la debida forma, sin cuestionamientos, descalificaciones, y principalmente sin ofensas y agresividad verbal, situaciones que lamentablemente se está viendo mucho en nuestros días, en todo orden de cosa y en todo ámbito de la comunicación masiva. Es decir, no se sabe aprovechar esta posibilidad que el mundo de la tecnología de hoy nos ofrece a través de Internet, y muchas veces nos extralimitamos en aquello que se debe decir y lo que no se debe decir, cómo y dónde... Nos olvidamos que estos espacio debieran ser útiles no solo como medios informativos, de gestión social y hasta comercial, si no también y por sobre todo, para el desarrollo de la cultura y no para retroceder en el tiempo transformándonos en ciertas ocasiones en verdaderos caníbales, deseosos de devorar con argumentos mal planteados o mal expresados a nuestros supuestos adversarios, sobre algo que no nos agrada, o que estamos en desacuerdo, y lo que es peor aún muchas veces escondiéndonos a través del anonimato, identificándonos con un seudónimo y cayendo a veces de manera inconsciente en un delito de injuria. Creo que el principal objetivo de muchos sitios de comunicación social, entre estos los diarios virtuales, es justamente, ofrecer a la ciudadanía, al menos acá en nuestro país, “Chile”, una oportunidad para alzar la voz y opinar libremente lo que se nos antoje, pero eso si y estoy plenamente convencido en que deba hacerse con el debido respeto que todos nos merecemos y como ya dije, que lo que hagamos o digamos sea un aporte a la cultura, al desarrollo del conocimiento y de aquellos verdaderos valores que debemos cultivar. 54

Por lo mismo, quiero hacer un alcance a la forma poco académica en que muchas veces se hacen estos supuestos aportes; artículos, comentarios o reflexiones, empleándose por momentos un lenguaje soez u ordinario, con una redacción poco clara, ¡para que hablar de la puntuación y ortografía!, puesto que muchos se expresan sin seguir ninguna regla, de cualquier forma, abreviaturas por doquier, para quiénes las normas ortográficas y de redacción que rato ya pasaron a la historia, y lo que es peor aun, muchas veces lo que se plantea no se entiende en lo absoluto. Por ejemplo, en algunos comentarios es común leer frases como las siguientes: •

"aparte q lo unico q sabe"

•

"lo que nesecita la gente cultura gratis"

•

"cuando vallan a preguntar"

•

"a hechar gente"

•

"que le produce insertidumbre"

•

"no entiendo pq nos tratan"

•

"el unico ke sabe"

registran unos cuantos comentarios aislados. Por esto sería muy injusto en no reconocer y valorar a aquellas personas que: ¡sí se atreven! a hacerlo, aunque en lo que se diga se observen algunos déficits en su manera de expresión. ¿Qué se puede hacer al respecto?, ¿luchar en contra la corriente? He ahí un gran desafío especialmente para los colegas profesores de Lenguaje, con la juventud que se viene en el futuro, en especial en el incentivo, motivación y desarrollo de un buen hábito de lectura y de una correcta expresión verbal. Finalmente quiero aprovechar la ocasión en que “Los diez directores de la primera red de periodismo ciudadano en el mundo, se reúnen en Rancagua en un evento de trabajo sin precedentes, para subrayar la importancia que tiene este tipo de comunicación social, que nos brindan estos espacios virtuales que sin duda están al servicio de todos, y que a lo largo de nuestro país, y que caracterizándose de acuerdo al símbolo que más les identifica, la integran: El Morrocotudo de Arica, “la ciudad de la eterna primavera”, El Nortero de Antofagasta, con su famosa portada, El Observatodo de la cuarta región, el Paradiario 14 de la progresista comuna de La Florida, el Rancahuino de la zona huasa e importante centro del rodeo chileno, El Amaule de la séptima región, La Opiñón, obviamente de la zona de la Araucanía, El Navegable de la fluvial y hermosa ciudad de Valdivia, el Repuertero de Llanquihue, que abarca obviamente a Puerto Montt y a todo el sur incluyendo en especial el gran Archipiélago de Chiloé, y finalmente los sitios virtuales de mi querida ciudad de Osorno, zona de los “Toros”, la buena carne, del queso de campo y de las ricas cecina ahumadas, encabezado por “el Vacanudo”, junto a los cuales y aunque no pertenezcan a esta red, también debo mencionar a “plazaosorno” y “regionloslagos.”, este último relacionado directamente con el turismo. El sitio de un gran amigo Mario Silva Servicio web y Educomputacion, está en lugar preferencial en mi gratitud y afecto Pero además aquellos espacios culturales que gentilmente acogieron más de alguna vez mis ideas, a través de un artículo, aviso, comentario o información, sitios como: Arte Curicó, Fundación ABC, Nueva Acrópolis, Ed computación, Ricardo Román de Arica, el Dragón Cultural de Iquique, Revista “Fundación Futuro”, Museo de Ligua, El Diario La Estrella de Valparaíso, MAV canal Cultural, Ojo con el Arte, Dedal de Oro, El Hualquino y otros. (a todos estos les digo …¡GRACIAS AMIGOS! )

OSORNO Y SU CASINO DE LUJO: ¿DESARROLLO CULTURAL O EMBRUJO Y PERDICIÓN? Categorías: Columna - Sociedad - Local 2504-2009 Sólo deseo poner el debido acento en el verdadero valor del juego, como elemento de recreación y descanso, de relajo y esparcimiento, eso sí bajo ciertos parámetros de medida, de manera que no signifique poner a la suerte grandes sumas de dinero. Leído 1291 veces

Omar Hurtado

Escrito por González

“Hola llevo ya varios años jugando en casinos, pero esto sólo me trae problemas, porque generalmente estoy pensando en que puedo recuperar en una noche todo lo que he perdido en años, pero como siempre salgo triste y vacío al perder el dinero que llevaba con tantas esperanzas, por lo mismo confieso que ya antes tuve muchos problemas en mi matrimonio pasado y ahora igual los estoy teniendo con mi actual pareja, a raíz del juego, puesto que cuando estoy allí siento que algo se apodera de mi y no salgo hasta haberlo perdido todo, necesito ayuda y pronto ¡gracias!". (Tomado textualmente de un caso real) La mayoría de los Osornino según he podido comprobar a través de noticias y comentarios escritos, se sienten súper orgulloso y contentos de tener por fin UN GRAN Y LUJOSO CASINO. ¿Pero que tanto podemos alegrarnos por instalarse en 57

esta bella ciudad un elegante CENTRO DE JUEGOS?, lugar sin duda hermoso en su estructura, no se puede negar, pero que sin embargo a mi parecer no es tan hermoso si lo miramos desde una perspectiva humana y valórica, cuyo ejemplo se ilustra claramente al inicio de este breve artículo Se sabe que el juego, es y será por siempre una actividad necesaria y valiosa para el crecimiento personal y social del hombre, sea este un niño, un joven o un adulto. En efecto, el juego es una actividad importantísima en el desarrollo humano, especialmente cuando compromete el desarrollo emocional y espiritual, desde su nacimiento hasta la ancianidad. Así, por ejemplo, los psicólogos destacan la importancia del juego en la infancia como medio de formar la personalidad y de aprender en forma experimental a relacionarse con los demás, a resolver problemas y situaciones conflictivas. Sin embargo, el punto negativo del juego lo encontramos cuando en esta actividad existe una intencionalidad económica. Nadie puede negar por ejemplo que mirar las carreras de caballos o jugar de vez en cuando en el casino no sea entretenido. ¿Pero qué pasa cuando se convierte en algo primordial y necesario, es decir, cuando nos hacemos dependiente de ello? El juego desde siempre ha sido un buen pasatiempo y una excelente excusa para juntarse con los amigos o en familia, pasar un rato agradable y entretenido, obviamente sin la intención de obtener ganancias económicas, mediante juegos de cartas, o tantas otras formas de entretención lo que se convierte en algo inocente, inclusive sirve para conocernos un poco más. Por ejemplo, en el póker todos sabemos que se requiere algo de psicología, conocer al que juega, al otro, siempre, pues con o sin juego, hay que tener la misma cara, no alegrarse ni ponerse serio”. Así se puede jugar por entretenerse, y si se juega en familia, mucho mejor, porque eso ayuda a que los miembros se junten, se unan, se comparta, se rían juntos según la ocasión. El problema se complica cuando en el juego está de por medio “el deseo de obtener una ganancia en dinero”, he ahí la dificultad, lo que hace perder de inmediato la dimensión humana del jugar por jugar”, pues ya no interesa la entretención, sino el afán de ganar. Así a veces sin querer, las personas se van convirtiendo en potenciales adictos al juego, y si ello se realiza dentro de un medio elegante, cómodo, confortable, “mágico si se quiere”, con mayor razón, lo que viene 58

combinado con todas aquellas condiciones que estimulan el bienestar (la música, los tragos, el encanto femenino, la iluminación, las comidas, etc.) Entonces el placer aumenta y la motivación por el juego obviamente también. Así se forman los potenciales adictos a todo tipo de juegos y entretenciones: carreras de caballos, el poker, fútbol, (pasión de multitudes), máquinas tragamonedas, flipes, ruletas, juegos de pool y billar en el tapete verde, solo por nombrar algunos, convirtiéndose entonces en una actividad que los psicólogos y psiquiatras ya han bautizado como ludopatía (Inclinación patológica a los juegos de azar) y la obsesión por la suerte... Los ludópatas son personas que desarrollan un deseo incontrolable que les impulsa de manera persistente y progresiva a jugar. Es tal la dependencia, que el juego se convierte en el elemento central en la existencia de los adictos, quienes relegan a un segundo plano su vida personal, familiar y profesional, reemplazándolo por el o los juegos. Desde el punto de vista psicológico “los juegos de azar son un reto a la suerte”, mediante los cuales las personas proyectan las esperanzas de cambiar su futuro, girando la ruleta o al menos vivir la experiencia de la victoria contra un potencial fracaso, la adicción al juego en algunas personas es tan profunda que a veces llega a quebrantar el sentido de la realidad, por eso es que se pueden desperdiciar fortunas en una sola noche, siendo incapaces de medir las consecuencias de su conducta en un contexto más general, entonces se arruinan y se puede perder no solo dinero sino también a la familia Es por esto que yo al menos no soy tan optimista, con adoptar una actitud un tanto eufórica con la creación de un LUJOSO Y GRAN CASINO PARA OSORNO, mostrando en consecuencia ostentación, pomposidad y lujo. Con esto no quiero decir que la creación de un casino como éste no sea buena para Osorno, muy por el contrario, será sin duda una importantísima gestión generadora de empleos, una instancia que obligará a mejorar el entorno, y entre ellos al propio río Rahue y a la ciudad, hermoseamiento y cuidado del ecosistema y obviamente un fuerte fomento al turismo. Por esto sólo deseo poner el debido acento en el verdadero valor del juego, como elemento de recreación y descanso, de relajo y esparcimiento, inclusive en 59

familia, eso sí bajo ciertos parámetros de medida, de manera que no signifique a muchas personas tener que amanecerse jugando y poner a la suerte grandes sumas de dinero. Con esto, obviamente mi postura más que empresarial es más bien valórica. Otro ejemplo que ilustra lo que podría sucederles a muchos, lo podemos ver en el testimonio que expresa verbalmente un ex jugador de fútbol, quién después de un largo período sumido en la adicción, decidió dejar el juego para recuperar su familia la que estaba en riesgo de perder. Sus visitas a un casino era cosa de todos los días y se extendían hasta altas horas de la madrugada. En el juego llegó a perder millones, sin embargo, el impulso y la motivación para no seguir cayendo en ese alarmante abismo, provino de su propia su hija de siete años, quién le pidió que no siguiera con ese ritmo de vida. Ahora con 30 años fuera de los tapetes, reflexiona: “Uno al final se da cuenta que no juega lo de uno, sino lo de sus hijos o su esposa. Yo me iba a veranear, dice, y dejaba a mi familia sola, me iba al casino todos los días y llegaba de madrugada, entonces uno no disfruta a sus hijos ni de nada”. He ahí un llamado de alerta, a fin de saber que la entretención en un casino, para algunos puede transformarse a corto o a largo plazo en una actividad enfermiza, en un vicio difícil de superar.

ESTRÉS EN LOS ESTUDIANTES: ¿QUÉ ES LO QUE ESTÁ OCURRIENDO? Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 2204-2010 ¿Qué es lo que puede estar ocurriendo entonces en la vida de los estudiantes de hoy?, cuyas conductas son cada día más nefastas, irrespetuosas y desfavorables, por decir lo menos. Leído 1022 veces Escrito por Omar González www.elmorrocotudo.cl/

Hurtado -www.elvacanudo.cl/

Comprender la realidad y saber qué hacer frente a innumerables situaciones de conflictos que viven los niños y jóvenes estudiantes de hoy, no siempre es tarea fácil, incluso contando con un completo Manual de Procedimientos, que en el ámbito escolar se denomina “Normas de Convivencia”, y cuyos principales objetivos están centrados fundamentalmente en los derechos y deberes de los estudiantes y en las características propias de la comunidad escolar, lo que se encuentra intrínsecamente relacionado con el “Proyecto Educativo”. No obstante, el querer regular la conducta personal y social del estudiantil mediante una normativa, más que preocuparse de dar soluciones, diagnosticando y buscando reparar los tantos problemas que los estudiantes puedan experimentar, no siempre tienen el éxito deseado; los conflictos sociales especialmente aquellos que suceden al interior o exterior de la escuela suelen ser tan recurrentes que pasan a ser habituales como: el bullyng, el matonaje, mal trato, hostigamiento, intimidación, vejaciones, aislamiento social, violencia física, agresividad verbal y tantos otros. Todas situaciones que por desgracias podemos verlas frecuentemente como “alarmantes noticias” en los distintos medios de comunicación, sin encontrar las respectivas remediales, puesto que tales dificultades “no se solucionan para nada imponiendo derechos y deberes a los estudiantes”, al menos así lo he podido comprobar en mi experiencia como Orientador. Pero, ¿Qué es lo que puede estar ocurriendo entonces en la vida de los estudiantes de hoy? , cuyas conductas son cada día más nefastas, irrespetuosas y 61

desfavorables, por decir lo menos. ¿No será que la vida emocional del estudiante está siendo seriamente afectada y dañada por eso que los especialistas denominan ESTRES? Valga entonces la siguiente reflexión. En efecto, en este agitado y convulsionado mundo en que vivimos, el estrés pareciera ser sin duda un mal generalizado que aflige a mucho escolar, tanto niños como jóvenes, lo que se hace ver en síntomas como la fatiga o el cansancio permanente, actitudes negligentes, rebeldía, problemas en la concentración, tensión emocional, irritabilidad, inquietud, hiperactividad, insomnio, retraimiento, impulsividad, aislamiento, lentitud, nerviosismo, ansiedad, temores infundados y tantos otros. En mi labor como Consejero Educacional u Orientador, los casos de alumnos que debo atender y que sufren diversos síntomas como los enunciados son cada vez más frecuentes. Un manifiesto estado de Estrés en menor o mayor grado, por lo general se hace presente a través del diagnostico No obstante los padres de familia e inclusive algunos colegas no siempre suelen estar conscientes de este grave problema que afecta a los hijos estudiantes y así algunas conductas atípicas suelen atribuirse a comportamientos normales y propios de la edad adolescente, situaciones en las cuales en consecuencia se suelen cometer algunos errores de apreciación, con actitudes que abiertamente son injustas o al menos innecesarias, y que en nada favorecen al apoyo que requiere un estudiante con estrés, como por ejemplo; tomando medidas disciplinarias dentro o fuera del aula, llamándoles la atención por no poner la debida atención en clase, procediendo a expulsarles de la sala, registrando anotaciones con carácter negativo en los libros de clase, y por ultimo enviándoles a inspectoria para que se tomen otras tantas medidas tan o más arbitrarias y carentes de lógica como las antes nombradas, con llamados a los padres apoderados y suspensión de clases. Todas medidas que supuestamente tienden a corregir una actitud o eliminar la dificultad. En consecuencia, creo firmemente que es muy importante señalar que el estrés, o cualquier otra situación que pueda alterar el estado emocional de un escolar, por lo general va asociado a diversos otros síntomas de salud física, que hay que considerar al momento de querer solucionar una situación conflictiva, poniendo especial atención en algunos síntomas como la falta de sueño, cierto grado de 62

agresividad o sensación de estar sobreexcitado, sudoración excesiva, necesidades frecuentes de orinar, ansiedad o risa con nerviosismo, tendencia a ir de un lado a otro sin razón o incapacidad para adoptar una actitud relajada, muestras de obesidad o desnutrición, anorexia, bulimia u otras manifestaciones físico conductuales. Todos signos que requieren previamente ser diagnosticados y luego establecer la remedial que sean más pertinente, dentro de la cual obviamente deberá estar la derivación al especialista que corresponda, puesto que no siempre los orientadores estamos capacitados para atender especialmente casos de estrés con relativo éxito, y en consecuencia el problema puede persistir e inclusive agravarse, pudiendo llegar a la depresión o a desórdenes bipolares que obviamente son conductas claramente mucho más delicadas. Por suerte en el ámbito escolar, por lo general se suele contar con redes de apoyo a donde derivar casos con este u otro tipo de dificultades emocionales y en donde se dispone de personal especializado. No obstante, los problemas que se observan a diario son muchos, y tales centros de atención no siempre son suficientes como para atender a tantos estudiantes con problemas. Por otra parte, en el ámbito familiar, los problemas causantes de estrés en los escolares suelen ser muchos, desde aquellos que son propios de la comunicación familiar, hasta aquellos que son inherentes a las múltiples dificultades que surgen dentro del hogar; problemas económicos, cesantía, conflictos de pareja, enfermedades, celos, malos ejemplos, incompatibilidad de caracteres, marginación, mal trato, discusiones, agresividad, irritabilidad, etc. Todos factores que son estresantes para cada miembro de la familia y en particular para el niño o joven estudiante Por ello, más que referirme en forma extensa a este tema, con esta breve introducción, solo se desea una vez más, enfatizar acciones verdaderamente correctivas, puesto que esa permanente realidad en la cual por mi función estoy inmerso como Consejero Educacional”, me hace tomar conciencia de este grave problema del estrés en el estudiante, poniendo hincapié en que esta realidad es mucho más frecuente de lo que pareciera ser en el ámbito escolar, haciendo un reiterado llamado, tanto a la familia como a la comunidad escolar en general a estar atentos a cualquier tipo de síntomas que se puedan detectar respecto a 63

irregularidades en el comportamiento personal y social de un estudiante, y no dejarnos llevar por las apariencias atribuyendo engañosamente algunas dificultades del comportamiento social, tan solo a un simple problema propio de la edad y manteniendo en consecuencia al estudiante dentro de un círculo vicioso, de donde les puede ser extremadamente difícil salir si no se cuenta con un necesario y especializado apoyo que cada caso amerite. Tampoco podemos desconocer la posibilidad de que dentro de la vida social del alumno, en que se involucra la familia y las amistades propias del barrio en que éste viva, puedan existir también algunos malos hábitos, usos y costumbres, con presencia de alcohol y drogas que a veces suelen ser causas directas de trastornos no solo en la vida emocional del joven estudiante, sino también en lo social y en un estado de salud física general deficiente, expresados en problemas gastrointestinales y/o frecuentes dolores de cabeza, tristeza, apatía, sensación de inseguridad, extremada baja autoestima, retraimiento o aislamiento, higiene personal deficiente, apatía y cambios en la apariencia personal con descuido en la forma de vestirse o arreglarse y finalmente con graves expresiones y tendencias a conducta suicida.

CONVERSANDO CON EL VIEJO PASCUERO Publicados en Servicio web.cl/ Crédito : OMAR ALONSO GONZALEZ HURTADO El siguiente relato no está muy alejado de una experiencia real vivida por mi pequeño nieto “Vicente Alonso González Rojo”, conversando con el “Viejito Pascuero”. Quien escribe solo procuró hacerlo un poco más didáctico a fin de destacar algunos puntos importantes que todos debiéramos tener presentes con el propósito de recobrar el verdadero sentido de la Navidad Cierto día antes de aproximarse la Pascua, un niño junto a su madre entra a una gran tienda comercial o mall, y mientras la mamá comienza a mirar y a consultar sobre algunas cosas que tenía que comprar, el niño se detiene para mirar una especie de plataforma o tarima, la que se encuentra muy bien adornada con muchos paquetes de regalos y un gran árbol de pascua, con luces y adornos de colores. Sentado en un cómodo sillón al medio de esta plataforma se encontraba un caballero de lentes y medianamente gordo, de aspecto bonachón y muy abrigado con un traje entero de color rojo, un gorro de igual color de lana con un pompón blanco en la punta y un cinturón negro de hebilla grande e inmensas botas negras, con una abundante barba, bigotes blancos y una nariz roja y brillante. El niño aprovecha entonces que su madre estaba ocupada en ese momento para acercarse a él, con la esperanza de poder hablarle y hacerle algunas preguntas que 65

desde hace tiempo le daban vueltas en su cabecita. Y comenzó por saludar a ese señor de rojo, quien le miró y emitió una especie de risotada, algo así, como jo jo jo jo jo, ¿Cómo esta mi niño le dijo? Su carácter era bastante amable, lo que sin duda fue inspirando lentamente la confianza en el niño, quien se fue acercando pausadamente, y aun cuando él ya lo sabía o al menos ya presumía quien era, le dice ¿Quién es usted señor? … ¿Cómo se llama?. El caballero lo mira, se acomoda en su sillón y solo dice mmmmmm, mientras se llevaba su mano derecha hacia su boca arreglándose sus blancos bigotes… bueno le dice al niño, yo tengo varios nombres, algunos me llaman Viejo Pascuero, otros Santa Claus, como también Papá Noé o San Nicolás, pero tú puedes llamarme como quieras señaló. Ah, bueno le dice el niño, le llamare entonces Don Santa o Viejito Pascuero, ¿le parece? ¡Si!, ¡Si! le respondió el caballero con una voz baja y algo gruesa, pero en un tono muy afectivo, y luego continúa hablando. Bueno, bueno, y usted mi querido niño ¿Cuál es su nombre?, ¿qué edad tiene?, el niño primero no responde, solo le mira tímidamente, un tanto retraído, pero luego a media voz dice, Vicente Alonso, ¿cómo? le pregunta de nuevo el Viejo Pascuero, entonces el niño saca la voz más fuerte, y con más confianza le dice yo me llamo Vicente Alonso. Bien , bien, Vicente Alonso le dice el viejo pascuero, ¿y que edad tienes?, yo tengo cinco años le responde Vicente, a lo que Santa Claus le sigue diciendo … a ver, a ver Vicente, ¿Qué quieres que te regale esta navidad?, la verdad es que frente a tan inesperada pregunta, el niño se quedó un instante callado y hasta se podría decir un tanto fascinado o perturbado, porque no esperaba que este señor le dijera algo así, más aun cuando a él nunca lo había visto, pero Vicente sí recordaba perfectamente al viejito pascuero, pues lo había visto varias veces, inclusive claramente se acordaba desde el año anterior, en fotos, tarjetas, dibujos, carteles y también en los programas de televisión, quien continuó hablándole muy cariñosamente diciéndole… tú ya has visto Vicente, todo el ajetreo que existe en esta tienda y en todos aquellos lugares a donde tu vayas dentro de la ciudad; supermercados, tiendas, ferias libres, bazares, mall y toda clase de establecimientos y negocios, en todas partes vas a ver regalos, regalos y más regalos, y eso que estos regalos son para la Navidad y para eso aún falta tiempo ¿no te parece?. Entonces el niño se atreve a seguir hablando y le pregunta, ¿Porque hay tantos regalos en todas estas partes, cuando no es necesario?, ¿y eso porque lo preguntas? le responde el Viejo Pascuero, pues se supone le dice Vicente, que tu Santa Claus, ¡perdón Don Santa!, los traes desde el polo norte, dentro de una gran bolsa de color rojo y arriba de un trineo tirado por animales, ¿creo que se llaman renos?, así es, justamente Vicentito dice Santa Claus, y en el polo norte tengo un inmenso taller en donde fabricamos todo tipo de juguetes y regalos con ayuda de 66

muchos amigos llamados duendecillos, pero muchas veces debo viajar tan rápido que no alcanzo a llevar regalos para todos y a todas partes, de ahí que necesito que me ayuden. Claro le dice Vicente, por eso que cuando nació el niño Jesús, eran tres las personas que lo fueron a ver y le llevaron regalos. ¡Ah ¡si! Respondió el viejo Pascuero, eso fue ya hace mucho tiempo; Gaspar, Melchor, y Baltasar, ellos fueron mis antepasados, quienes en ese tiempo tuvieron que viajar lentamente y atravesar todo un desierto arriba de sus camellos viniendo desde el lejano oriente para ver y celebrar el nacimiento del niño Jesús, ¡Sí ya se!, los tres reyes magos agrego entusiasta Vicente Alonso, ¡si justamente! le afirma el Viejito Pascuero; Gaspar le llevaba el incienso, Melchor la mirra que era un especie de perfume y Baltasar el Oro.Pero no entiendo le dijo Vicente, ¿Por qué en ese tiempo el regalo era solamente para el niño Jesús y hoy en cambio todo el mundo recibe y hace regalos? En mi familia, por ejemplo, no solo yo recibo regalos, también mis tíos, mis padres y hasta mis abuelitos reciben y hacen regalos para Navidad. Eso se debe le respondió el viejo pascuero a que la tradición o la costumbre ha ido cambiando a través del tiempo. Entonces lo que se hace hoy día ¿es incorrecto?, pregunta Vicente, ¿por qué preguntas eso? Le dice Santa Claus, porque yo he visto responde Vicente que ahora mucha gente recibe regalos y algunos muy caros y otros más baratos, pero lo malo de todo sigue diciendo Vicente, que yo he sabido que hay también muchos niños y personas grandes que no reciben regalos, lo que es muy injusto ¿no le parece Don Santa? ¿Por qué sucede eso? le sigue preguntando Vicente. Ah, ah, balbuceo con una leve carraspera el Viejito Pascuero, sintiéndose al parecer un poco incómodo y pensando rápidamente qué responder. Luego trata de explicarle a Vicente que él hace todo lo posible por ir a todos lados y llevar regalos a la mayor cantidad de niños y personas que más pueda, pero como ya te dije, son muchas las personas y a veces no alcanzo a hacerlo, por eso le dice a Vicente tengo que viajar rápido, y en lo posible volar en mi trineo de día y en la penumbra de la noche, iluminado solamente por la luna, y apurando a mis nueve Renos. Oye viejito Don Santa, le dice Vicente Alonso, (ya entrando más en confianza) ¿Cómo lo haces para ir dejando los regalos en cada casa?, ¿Cómo sabes qué regalo te pidió cada niño o cada persona? Y ¿Cómo lo haces para no equivocarte de persona? Ah, Ah, dijo de nuevo Santa Claus, con calma Vicente, con calma, no te apures tanto, eso es muy simple, las personas y en especial los niños 67

me escriben una carta, mucho antes que sea Navidad y yo las abro y las leo atentamente, y reviso mi lista que tengo con niños que se han portado bien y otra lista de niños que se han portado mal, ¿y cómo sabes eso? le pregunta intrigado Vicente Alonso, es que yo los observo desde lejos durante gran parte del año, utilizando un gran telescopio que tengo, ahí veo si ese niño se merece o no que le lleve el regalo que quiere, porque tu comprenderás pues Vicentito que a los niños que se han portado mal, no sería justo que yo les lleve un regalo ¿no crees? Ah, ¡claro!, respondió un tanto indeciso y algo perturbado Vicente, pero hay una cosa mi pequeño le dice Santa Claus, en este último tiempo, además de trabajar duro haciendo juguetes y toda clase de regalos, y recibiendo millones de cartas, me he sentido muy cansado pero por sobre todo muy preocupado y con mucha pena, ¿pero por qué le pregunta Vicente?, ¿sabes por qué Vicentito? le responde Santa Claus, porque la mayoría de las cartas que me llegan, que como ya te dije son millones, la mayoría solo hablan de los regalos que quieren, unos más caros y otros más baratos como tu bien decías, pero casi nadie, o son muy pocos los que hacen notar el verdadero sentido de la navidad, pues en esta celebración no solo se trata de recibir y hacer regalos, ni de andar corriendo de un lado para otro, eligiendo, comprando y vendiendo muchas veces a última hora, obsequios bellamente empaquetados, haciendo fiestas que tampoco son a veces muy sanas y olvidándose que la principal celebración del día de Pascua y de la Navidad representa al nacimiento del niño Jesús en la antigua ciudad o Portal de Belén, siendo hijo de José y de María, y habiendo nacido en un humilde pesebre, ¿Qué es un pesebre? le interrumpe de inmediato Vicente, ¡ah!, un pesebre es un lugar de refugio que utilizaban en esa época los pastores para proteger a sus animales, del frío y de la lluvia, le dice Santa Claus, y luego prosigue, un lugar en donde guardaban sus ovejas, bueyes, asnos, cerdos y otros animales, le comenta Santa Claus, y luego continúa, pero Vicente, ese fue un hecho histórico religioso muy importante y que debe motivar a todo el mundo cristiano a la reflexión, a la unión familiar, a la paz, a la fe, a la oración y a la esperanza de un mundo mejor, en donde exista armonía y una sana convivencia entre las personas, sean estas familiares o no familiares, todos tratándose como verdaderos hermanos. A todo esto Vicentito, ya sentado en la piernas del viejito pascuero, escuchaba muy atentamente y en silencio, sin decir nada, solo se limitaba a meditar así mismo, susurrando muy bajito, ¡por eso que el niño Jesús aparece como un bebe en una cuna hecha de paja, rodeado solo de animales y acompañado de sus padres!, y luego alza su carita y mirando al Viejo Pascuero le dice, la verdad Don Santa, que no te entiendo mucho lo que tú me estas contando, pero le pediré a mi mamá y a mi papá que me lo expliquen de nuevo, pero ahora te haré otra pregunta. Yo he 68

visto por televisión que en aquellas casas que tienen chimenea, tu entras por ella, por el techo o tejado, ¿Cómo lo haces para no quedar atascado?, porque…. Vicente se queda entonces ahí callado con claras muestras de vergüenza por lo que le iba a decir…luego continua… ¡porque tu estas bastante gordito!. El viejo Pascuero de nuevo se ríe socarronamente, jojojojojo, ah ya, eso en estos tiempos casi ya no lo hago, puesto que las casas de hoy muy pocas tienen chimeneas, aunque antiguamente yo solía entrar también en forma de humo a través de cualquier agujero que tuviese la casa, así tengo que hacerlo por ejemplo en el sur de Chile, en donde las chimeneas son mucho más pequeñas y sirven para las cocinas a leña y cuando no puedo entrar por otro lugar, por alguna puerta o alguna ventana, debo hacerlo por ahí en forma de humo, entonces entro silenciosamente para que nadie note mi presencia, y sin hacer ruidos dejo caer suavemente los regalos al pie del arbolito de pascua que por lo general se hacen para Navidad en todas las casas, adornado y con luces de colores, similar al que esta acá, ¿lo ves?... Ah ¡sí!, le respondió ligeramente Vicente y con un entusiasmado tono, que interrumpe al Viejito Pascuero, para contarle que el año pasado él mismo ayudo a sus padres en su casa a adornar el arbolito de pascua, y le dice entonces, ¿sabe Don Santa?...¡yo fui el encargado de poner la estrella en lo mas alto del arbolito!. Ah, ah, ¡qué bien! Le dijo el viejo pascuero, y luego le dice, ¿sabes Vicente lo que significa esa estrella? ¡No!, le respondió Vicente! .. Esa estrella es una especie de réplica o para que me entiendas mejor es como una copia de esa gran estrella que apareció en el cielo cuando el niño 69

Jesús iba a nacer, y entonces sirvió como guía o mejor dicho como un punto de referencia para que los tres reyes Magos, mis parientes antiguos sobre quienes ya conversamos antes, pudiesen encontrar la dirección exacta en donde estaría el niño Jesús y llevarle así sus regalos. Ahora es distinto Vicente, los regalos puedo dejarlos también dentro de un gran calcetín de lana rojo hecho especialmente para esta ocasión e igualmente adornado y pegado al interior de la puerta de ingreso de la casa. Oye Santa le interrumpió Vicente ¿sabes? ¿y si te encuentras con una casa en donde no hay ventanas, o puerta, o no hay arbolitos de pascua, o bien se te han terminado los regalos que traías para repartir? ¿Qué haces entonces? … De nuevo Santa Claus, se siente incómodo ante tal pregunta y no hallando qué responder de inmediato, agrega, en esos casos mi querido Vicentito, tendría que hacer lo que ya te dije, pedirles a todas aquellas personas de buena voluntad, que se unan, que se junten y formen grupos solidarios para que me ayuden a adquirir regalos y entregárselos especialmente a todos aquellos niños con dificultades económicas, a los ancianos y a los enfermos. ¿y a los niños que se han portado mal? pregunta apuradamente Vicente, ¿no merecen recibir regalos? A lo que Santa Claus le responde de inmediato, y sin titubear, la verdad es que no debieran recibir regalo alguno, pero como existe algo que se llama “espíritu navideño” , que es una especie de ambiente de paz, armonía, concordia y de alegría para todos, en donde junto con el espíritu solidario y fraterno, también existe la compasión y el perdón que el niño Jesús nos da, especialmente a los niños, entonces aquellos que se hayan portado mal, igualmente pueden recibir su regalo, siempre y cuando prometan que nunca más se van a portar mal, que van a ser obedientes y respetuosos con sus mayores, con sus padres, que van a ser estudiosos , se coman toda la comida y por sobre todo, que no sean peleadores con sus amiguitos o compañeros y familiares. ¡Ah,! exclamo Vicente ya más tranquilo. Por eso que es muy importante que todo el mundo me ayude con los regalos y así poder recuperar ese hermoso “espíritu navideño”, que ya he tratado de explicarte y que lamentablemente se ha ido perdiendo o tergiversando con el transcurrir del tiempo, aclaro el Viejo Pascuero, organizando grupos de solidaridad, apoyo y de colaboración con el fin de llevar a aquellas personas más necesitadas; la alegría, la fe y la esperanza, en especial como ya te dije Vicentito a esos niños y personas más desposeídas, a los ancianos y a los enfermos y también en algunos casos a aquellas familias que pasan algún mal momento, llevándoles un pequeño presente, un juguete, alguna golosina, remedios o alimentos. Vicente Alonso escucha atentamente y aunque no entiende del todo lo que el viejito Pascuero o Santa Claus trata de explicarle, se queda aparentemente preocupado pensando, qué triste que pueda pasar eso, 70

pero hoy mismo les contare a mis padres, para hacer eso que ha dicho el Viejito Pascuero. En ese preciso instante escucha sobresaltado la voz de su mamá que le dice…. ¡ya Vicentito, vamos! Chao Vicentito le dice entonces el Viejito Pascuero, … ¡pero espera!, ¡te olvidaste de decirme que regalos querías!, le grito, a lo que Vicente da vuelta la cara y le responde con voz fuerte, ¡no se preocupes Don Santa, yo le mandaré después una cartita!, luego se da media vuelta y va corriendo hacia Santa Claus , para despedirse, y abrazándole le dice respetuosa y cariñosamente al oído, ¡no te preocupe Viejito Pascuero que yo te voy a ayudar para que en esta Pascua podamos recuperar ese espíritu navideño! Finalmente, Vicente comienza a alejarse lentamente tomado de la mano de su madre, mientras se escucha en el ambiente de ese gran centro comercial, la siguiente melodía que a continuación los lectores podrán ver y escuchar.

¿CASARSE O CONVIVIR? Categorías: Columna - Sociedad www.servicioweb.cl/ - 19-11-2009

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Autor: Omar Gonzalez Hurtado

Quizás esta situación sea una de las más trascendentes y que tarde o temprano aquellos jóvenes supuestamente enamorados, tienen que verse enfrentados al querer hacer una vida en común. Leído 762 veces Escrito por Omar González Hurtado Pese a todo lo que pueda decirse al respecto, quizás esta situación sea una de las más trascendentes y que tarde o temprano aquellos jóvenes supuestamente enamorados, tienen que verse enfrentados al querer hacer una vida en común, lo que no deja de ser una decisión importante para sus vidas. 71

Instancia en la cual el mundo de hoy le ofrece el dilema o disyuntiva, de dejarse llevar por la formalidad a través de las normas legales que la sociedad ha impuesto en tal sentido a través del tiempo, tanto en el ámbito civil como por lo que dictamina la moral de la iglesia, o bien hacer caso omiso a tanta normativa y escrupulosidad y dejarse llevar por lo informal, decidiendo con plena libertad lo que mejor estimen. Y frente a esta última alternativa, perfectamente pueden tomar la decisión de vivir en pareja, cosa que en un tiempo no lejano no solo era mal mirado, sino hasta catalogado como impúdico, deshonesto e inmoral, situación que hoy sin duda por múltiples razones ya tiende a ser para muchos “un pensamiento retrogrado”. Dicho imparcialmente, esta última realidad que ya no es un hecho aislado, puesto que los jóvenes de hoy son cada día más liberales, y se hace notar no solo en su particular postura frente al “matrimonio”, sino también en todo orden de cosas, así hace poco, por ejemplo frente a la gestión político partidista y a la necesidad de inscribirse en los registros electorales y en toda actividad en la cual el joven deba tomar una postura responsable, lo hacen en plena libertad aun en contra de toda norma o en contra de toda lógica. Es que la juventud hoy día realmente no está ni ahí con nadie ni con nada que huela a reglas u obligaciones y cánones contractuales, ¿Será que nuestra sociedad no está respondiendo como debiera ante estas nuevas exigencias de la juventud?, ¿o será que el joven de hoy se siente afectado por una enorme falta de credibilidad y confianza en un mundo en el cual las leyes y preceptos institucionales parecieran estar en crisis? ¿Más aun cuando para legalizar cualquier situación, se requieren cada vez más papeleos, más y más tramites que hacer, más y más burocracia? En Tal sentido consta que hasta la 72

propia Iglesia pone un cúmulo de obstáculos e inconvenientes para realizar una ceremonia matrimonial. Tal vez el punto negro tenga que ver con la falta de voluntad del joven por asumir responsabilidades, tener que adjudicarse compromisos sociales que son ineludibles quiérase o no dentro del ámbito social, ¿O quizás también sea un problema de aquellos valores que en nuestra sociedad definitivamente han cambiado?, pero por sobre todo a mi juicio pienso que en algo tienen que ver también, las torpezas legales que se ven involucradas en esta particular unión cuando se convierte en matrimonio. ¿Si!, porque si esta unión conyugal llega a fracasar, la pareja, joven o no tan joven se ven enfrentado a otras tantas reglas que le impiden la separación, muchas veces con un desmedido perjuicio para los hijos miembros importantes de la familia. He ahí el polémico tema de la separación o del divorcio regulado por las leyes civiles y de la Iglesia. En consecuencia y en razón a lo anterior, frente al matrimonio, ya es frecuente, por no decir costumbre que los jóvenes prefieran, primero “convivir” y luego con el tiempo, siempre que sea factible asumir la responsabilidad social de “Casarse” y formar una familia, perpetuándose a través de la unión conyugal sobre la base que verdaderamente “funcione”, es como si esta realidad fuese una simple transacción comercial, como cuando decidimos adquirir un bien, una propiedad, un objeto, una máquina, un automóvil o un PC con su programa a prueba de fallos incorporado. Mi pregunta o reflexión al respecto es la siguiente ¿será acaso esto lo más acertado? ¡Las parejas o matrimonios con años de experiencias podrán al respecto opinar con mayor propiedad! Por otra parte, es evidente que hoy vivimos un mundo convulsionado en todo orden de cosas en que la velocidad del cambio y la falta de tiempo son la tónica esencial del quehacer humano, pero concebir una unión conyugal como una gestión que exija ser probada anticipadamente, ¿no será una postura un tanto exagerada? Desde el punto de vista social y particularmente de la Iglesia, no se debe olvidar que el matrimonio ha sido por siempre la base para la constitución indisoluble de la familia, siendo su centro e interés fundamental “la protección de los hijos”, frente a lo cual, la ceremonia religiosa, y el protocolo que se ha seguido por siempre, la formalidad, los trajes de novios, y el evento mismo o fiesta de 73

celebración familiar, no son meras acciones simbólicas, son actos que concretamente vienen a sellar una etapa feliz e importante en la vida de una pareja, de esos jóvenes (y estoy refiriéndome a un hombre y a una mujer) que se unen dentro de un contexto referido a un vínculo seguro e indisoluble de amor, fe, esperanza, de respeto mutuo, de compromiso y fundamentalmente de responsabilidad social. “El matrimonio es una unión para toda la vida dice la Iglesia”, “lo que Dios ha unido, no lo separe el hombre”, ello constituye por cierto la base de la unión familiar. La cultura se desintegraría sin la familia, por eso mismo que muchos plantean que si se destruye la familia, se destruye la civilización. No obstante, una pareja que contrae matrimonio no puede esperar que esta unión funcione automáticamente de manera óptima, ello obviamente está en manos única y exclusivamente de ellos, puesto que el éxito o el fracaso dependerá de la forma en que cada uno tenga la capacidad de sobrellevar la existencia de esa unión conyugal, con armonía, con tolerancia, comprensión, compromiso conjunto y esencialmente ayuda mutua. de cada día”, y es perfectamente normal que así sea, no por eso “a la primera difíciles”, que a veces son muchos, más de lo que suele pensarse, pues los errores o desaciertos suelen ser frecuentes: la falta de tolerancia, la impaciencia u obj Por otra parte, y dicho en termino más difundidos, el matrimonio no siempre es algo que tenga que ver con 74

el popular refrán “contigo, pan y cebolla”, con lo cual se quiere dar a entender que la pareja deberá “estar junta en las buenas y en las malas”, “en la abundancia o en la escasez” , pero por sobre todo “en la dulzura y felicidad” pero también en “los momentos ingratos o los “dime que te diré” pueden ser “pan de cada día y así dar paso a que surja la idea de “¡separación!.. La vida matrimonial o el vivir en pareja con su ventajas y desventajas se van dando por si solas: el problema del control, la aparente falta de libertad, las continuas discusiones y las opiniones divergentes se van combinando, condimentándose con aquello que es grato, placentero, el ayudarse o apoyarse mutuamente y la reconciliación imprescindible luego de ocurrida una tormenta, eso es algo que siempre deberá estar presente, permitiendo a la pareja en forma imperceptible irse perpetuando en el tiempo, lo que debiera reafirmarse aún más con la llegada de los hijos. Por último, cabe mencionar el hecho de que un hijo que haya visto en sus padres un buen ejemplo de amor y fidelidad, de un matrimonio o pareja feliz subsistido a través del tiempo, a mi juicio tiene mucho que ver con la experiencia que ese hijo o hija vivirá y proyectará posteriormente con su propia pareja. Sin embargo, no quiero decir con esto que los errores o los desaciertos de los padres tengan que necesariamente repetirse en la vida de los hijos. Solo es cuestión de madurez, de responsabilidad social y de una manera correcta de ver y vivir la vida, obviamente por el bien de los hijos. En fin, frente a todo esto… ¡usted mi estimado lector o lectora tendrá la última palabra!

EL FOLCLOR LATINOAMERICANO ESTÁ DE DUELO Categorías: Cultura - Internacional 26-01-2009 Con fecha 20 de enero recién pasado falleció la emblemática figura del folklore paraguayo Sr. Adelio Ovelar. Escrito por Omar González Hurtado -Leído 1269 veces Este gran maestro Luthiers del arpa paraguaya, fue uno de los grandes artesanos en la fabricación de arpas de alta calidad, ejerciendo el oficio desde 1965, tras haber aprendido de los maestros Epifanio López y Timoteo Rojas. Luego trabajó en la fábrica “pájaro campana”, de Cristino Báez Monges y, finalmente, abrió su local conocido como “Santa Cecilia”, cuna de los mejores arpistas paraguayos, pues este nombre se constituyó en la marca registrada de los más renombrados arpistas del país y del mundo, hasta ser considerado hoy día como el mejor fabricante de arpa de Paraguay. Adelio Ovelar, a partir de 1979, junto con el arpista Mariano González, otro gran investigador de este instrumento fueron los primeros fabricante de arpas con clavijeros salvi en este país, (sistema de palancas que prácticamente permite convertir el arpa tradicional paraguaya, en un arpa de concierto). Adelio Ovelar, desde hace algunos años venía soportando los síntomas de la diabetes, pero nunca se dio por vencido y siguió trabajando en su fábrica de arpas y guitarras, en Lambaré, rodeado siempre de sus amigos, músicos y familiares 76

Sin duda que la hermana república del Paraguay y todos aquellos que en el mundo entero admiramos la música de este país y de sus arpas en especial, perdemos así a unos de los más apreciados artesanos fabricantes de este hermoso instrumento musical. Desde Chile, aquellos que gustamos de su música, de sus arpas y sus danzas y de su folklore en general, enviamos nuestras sentidas condolencias y afectos a la familia Ovelar por tan irreparable pérdida.

RAHUE DEL 2050: ¿IMAGINACIÓN O REALIDAD? Categorías: Columna - Sociedad - Local www.elvacanudo.cl/ 0304-2009 Quisiera comenzar estas líneas expresando en forma textual lo que dijo el lector “Víctor Reyes” al Vacanudo, al referirse a un artículo anterior mío: ”Bonito el articulo pero se olvidó de Rahue, parece como que Osorno llegará hasta ahí”. Leído 1171 veces - Escrito por Omar González Hurtado Mi estimado coterráneo. Osorno claro que no llega hasta ahí, hoy me atrevo a traspasar la barrera de ese puente de madera, hecha en viejos, pero de firmes robles que permitían el paso cualquier tipo de carga para pasar al otro lado del puente e ingresar al pequeño pueblo de Rahue. Hoy quiero escribir y describir en forma diferente, traspasando el puente del futuro, dentro de un mundo un tanto ficticio, imaginario, utópico de nuestra querida ciudad de Rahue en un futuro no muy lejano, talvez allá por los años 2050 o algo más, época en la cual quizás muchos de nosotros ya no estemos. Traspasando la barrera del tiempo, al estilo de Julio Verne, o usando una maquina del tiempo, como aquella que ya hemos visto en la famisa seria “Volver al futuro” Lo primero que podríamos observar, podría ser una gran entrada en forma de arco con hermosas flores entrelazadas que diga “ BIENVENIDO A RAHUE, LA CIUDAD DEL NUEVO SIGLO”, y de inmediato apreciar tres grandes avenidas, una que corre anchamente por el costado oriente de la ciudad, bordeando la ladera poniente del mismo río, pasando frente al sector de Ovejería, en donde junto con observar 77

la construcción de un moderno puente de doble vía, percibir también hermosos grupos habitacionales y modernos departamentos de mediana y gran altura, yendo hacia la localidad de las Quemas para cruzarse finalmente con la carretera Norte sur que corre en dirección a Puerto Montt, es una avenida amplia rodeada de vegetación, con hermosas flores y alargados y verdes álamos que le dan el toque mágico y ecológico al paisaje y en donde se observan modernos vehículos livianos y de transportes de carga que corren a gran velocidad. La otra gran carretera que puede se divisada es la que bordea el río por el costado derecho de Rahue, que va serpenteando en algunos tramos en forma abrupta, pasando frente a la población Francke en dirección hacia la costa, mejor dicho, hacia San Juan de la Costa. Una tercera vía es sin duda la antigua calle República que atraviesa la ciudad y se une a la anterior en un sector cercando a Quilacahuín, uniéndose ambas en armónica combinación de tecnología, ecología y paisajismo para recorrer juntas unos 70 u 80 kilómetros en dirección al mar, hasta llegar finalmente a cruzarse con otra gran carretera que viene desde el norte, bordeando las playas marítimas. Es sin duda la gran carretera norte sur que bordea nuestro litoral y que llega hasta la gran Isla de Chiloé pasando por los Muermos, Maullín y Carelmapu. Pero, invito al lector a detenernos un instante en la misma ciudad de Rahue, en la cual se observan ya elevados edificios en altura, algunos a orillas del río Rahue. Un río, vale aclarar que corre de cordillera a mar en forma levemente torrentosa y de aguas profundas y cristalinas, purificadas por la tecnología que usan la mayoría de las empresas e industrias que en otros tiempos vaciaban sus desechos al río y que ahora tienen sus propios sistemas de desagüe y de descontaminación, es un hermoso río navegable ancho y profundo en donde se observan distinto tipo de embarcaciones, gestión que obviamente fue fortalecida 78

por el turismo y la acción mancomunada de algunas empresas hoteleras de la zona, algunas de las cuales fueron construidas en zonas estratégicas como los es el sector de Bellavista, lo que se ve complementado con la construcción de algunas piscinas a orillas del río, construidas por algunos particulares y abundante césped. En el centro de la ciudad de Rahue se observa la hermosa Plaza de Armas, rodeada de cipreses, nogales y castaños, frente a la cual se ubica la Ilustre Municipalidad de Rahue, y a uno de sus costados el Servicio de identificaciones y la hermosa Iglesia Catedral de la ciudad de Rahue. En el ámbito comercial, se observa un buen desarrollo, con dos grandes Mall Comerciales, uno situado en el sector de Rahue bajo y el otro en Rahue Alto, que junto a otras tanta empresas productivas, extractivas y distributivas sin duda han sido importantes fuentes de trabajo, y con ello han permitido elevar notoriamente la calidad de vida de la gente de Rahue, con un buen nivel de ingresos y de educación familiar. Claramente se observa que Rahue es hoy una de las ciudades sureñas mas limpias, la cultura del aseo y del orden son valores que se han instalado en Rahue al mas puro estilo Europeo. Ahora bien, yendo hacia el sector de San Juan de la Costa, observamos en lo alto el Hermoso Hospital Clínico de Rahue, una moderna estructura en donde se atiende a una gran población proveniente de todos los sectores de la ciudad, y que son atendidos por un selecto equipo de especialistas en todas las áreas de tratamiento y apoyo médico. Mientras que, por el costado izquierdo, a unos 10 kilómetros aproximadamente podemos encontrar el “gran centro deportivo de la ciudad de Rahue”, en donde los amantes en las distintas áreas deportivas hacen sus prácticas de alto rendimiento. Por el mismo camino hacia el sector de San Juan de la Costa, encontramos también la edificación e implementación de una de las más importantes Universidades del Sur de Chile, que imparte carreras acorde a las necesidades de la localidad de Osorno, Rahue y de sus alrededores, que cuenta con equipamiento e infraestructura de última generación y académicos de alta especialización, y que junto al destacado desarrollo educativo logrado en los niveles de la educación parvulario, básica y media, ha construido eficazmente al desarrollo educativo y a la formación valórica de la población. Finalmente, a unos cuantos kilómetros hacia la costa, junto con encontrarse el mas moderno aeropuerto del sur de chile, en donde pueden aterrizar aviones de gran tonelaje, también encontramos algunas empresas madereras, que en forma natural hacen replantaciones periódicas de bosques, cuidando aquellas 79

plantaciones nativas que son intocables. Por otra parte, en el sector de Bahía Mansa, Pucatrihue y Maicolpue existen importantes empresas pesqueras dedicadas a la producción y faenado de diferentes especies marítimas de la zona y exportando muchas de ellas al exterior. Todo en armonía y en perfecto equilibrio ecológico con la zona y la programación e implementación del desarrollo turístico. ¿Es esto una simple utopía?, ¿un sueño imposible de concretar? o ¿una eventual realidad a mediano o largo plazo? ….el destino y el esfuerzo de su gente lo dirá, pero lo que estoy en lo cierto, es que ello no solo depende de la voluntad de la población si no de la voluntad política de los gobernantes y de los medios y recurso empresariales y de particulares con visión de futuro, de aquellos que puedan ver a Rahue bajo el prisma de una gran inversión humana más que de su propia economía o de sus particulares intereses personales.

INTERNET, ¿UN BUEN O MAL MEDIO PARA ESTABLECER AMISTADES? Categorías: Sociedad - Internacional 22-01-2009 Una pregunta muy necesaria de hacer, sobre todo para los padres, que cada día ven como sus hijos hacen de la web su casa, en la cual pueden pasar tardes y noches enteras relacionándose con personas desconocidas. Leído 1179 veces - Escrito por Omar González Hurtado “Siendo Internet en la actualidad, una enorme red que conecta redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, que nos permite comunicarnos, buscar y transferir información sin grandes requerimientos tecnológicos ni económicos relativos para el individuo”, en el mundo globalizado que hoy vivimos, son millones las personas que lo usan, en espacios virtuales y 80

especialmente a través de los E-mail y Chat, ya sea a nivel nacional o internacional, gracias a lo cual obviamente se logra establecer comunicación a distancia en forma rápida y expedita con fines diversos. Efectivamente, gracias a Internet y a algunos de sus más significativos recursos de comunicación personal, como los son los “E-Mail” y “Chat”, muchos podemos relacionarnos con otros, a veces en busca de nuevas amistades, expectativas, investigación y conocimiento de temáticas, intereses comerciales, exploración a solución de problemas, dificultades personales, timidez, necesidad de salir de un supuesto aislamiento, aliviar tensiones, superar dificultades inherentes a ciertos rasgos de la personalidad, hacer alguna transacción comercial, o bien simplemente para satisfacer el propio ego. Ciertamente, para muchos la comunicación virtual es una importante herramienta que les permite crear o ampliar su circulo de amistades, establecer rápidas comunicaciones a larga distancia, superar problemas en las relaciones interpersonales, incrementar experiencias, vivir nuevas realidades, conocer personas y culturas distintas, inclusive para buscar parejas. Situación esta última en la cual solo es necesario conectarse y responder a cierto perfil personal y esperar la respuesta Sin embargo, siendo el Chat y los E-mail formas fáciles y rápidas de comunicación virtual, ¿permiten establecer buenas y verdaderas amistades? Si bien como ya se ha dicho, la comunicación vía Internet a muchos ha servido para obtener nuevas experiencias y conocer virtualmente otras culturas y personas, mi pregunta es: ¿hacen posible la vinculación de afectos? ¿Crear lazos efectivos y duraderos de amistad? ¿Responden concretamente a la necesidad de buscar nuevas y verdaderas amistades? Reitero, ¿es buen o mal recurso que permita establecer una comunicación de amistad efectiva y duradera entre personas? En tal sentido, dudo si el lector de esta nota pueda estar de acuerdo conmigo, pero considero honestamente que el sistema del “Chateo” y el uso de los “E-Mail”, ¡no son buenos medios para establecer amistades verdaderas y permanentes!, salvo muy raras excepciones. 81

Indudablemente que surte buenos efectos cuando en los fines de la comunicación hay algún interés de por medio, más allá de lo intrínsecamente personal, situación dentro del cual se crea entonces todo un clima de cordialidad y aparente afecto, la comunicación se puede tornar así extremadamente cálida, afectiva, rápida y directa. Se produce entonces una especie de adaptación y ajuste entre lo que se dice y la respuesta que se obtiene o se desee obtener. Sin embargo, el hecho de no saber quién es la persona que está al otro lado de nuestro mensaje, y el interés de por medio, impide crear verdaderos lazos de amistad. Esto se debe generalmente a que el chateo y los e.-mail no constituyen forma de comunicación informal, aunque así a veces se le quiera describir. En efecto, indudablemente que ambas son formas muy particulares de comunicación y por lo tanto requiere que se cumplan ciertos requisitos, como por ejemplo; compartir intereses comunes, reitero, siempre y cuando estos no sean de índole económica, puesto que si esto es así, una vez cumplido tal propósito; necesidad de adquirir, comprar o vender, el chateo y la comunicación que muchas veces fue fluida, amena, atenta, solícita e interesada, “se corta” una vez cumplido el propósito existente de por medio. He ahí entonces que sea comprensible que esta forma de comunicación rápida, sea la preferida por algunos, inclusive entre iguales o mejor dicho entre pares, en donde sin asumir compromiso de ningún tipo, se dice lo que se quiere, aún rompiendo con toda regla de redacción y ortografía. En razón al tiempo, a la distancia, unido al factor propio del desconocimiento entre personas que habitualmente se comunican por chateo o por e-mail, hacen en consecuencia que “una supuesta amistad, comunicación y vinculación de afectos”, “no sea duradera”, y por lo tanto esa amistad creada a través de la comunicación virtual, hace que muy pocas veces logre cristalizarse y mantenerse en el tiempo, dejando en el aire una sensación de amistad conscientemente ficticia y no verdadera, que quedará flotando en el recuerdo como en aquella renombrada cinta cinematográfica; “Lo que el viento se llevó”. En consecuencia, pese que estos medios de comunicación virtual son muy útiles para nosotros en la expresión de nuestros pensamientos, de nuestras ideas, de aquello que nos interesa, carecen de toda utilidad al momento de querer de plasmar mediante ellos; nuestros sentimientos, emociones y estados de ánimo, disposición , enfatizar nuestra calidez y nuestro afecto, lo que junto a la 82

imposibilidad del contacto físico personal, constituyen los más claros impedimentos que obstaculizan la posibilidad de crear efectivos y permanente lazos de amistad, haciendo de este tipo de comunicación virtual, solamente una forma liviana y grata de pasar el tiempo y “nada más que eso”. Finalmente, al lector de este artículo, deseo hacerle una grata invitación, que envíe este artículo a aquella persona con quien hace tiempo se comunicaba virtualmente, y que por alguna extraña o desconocida razón ya no lo hace. Con seguridad serán muchos los que podrán recuperar a este “buen amigo(a) virtual”.

EN ESTE MUNDO VIOLENTO Y DE RIVALIDADES: ¿SE HA PERDIDO LA AMISTAD? Categorías: Columna Sociedad - Internacional 04-02-2010 La amistad indudablemente es una de las más noble virtudes del ser humano, tal vez debe serlo porque entre sus ingredientes más esenciales esta ese singular sentimiento del “amor”. Leído 950 veces

Escrito por Omar González Hurtado 83

Sin duda alguna que hoy vivimos un ambiente social cada vez más conflictivo y violento, en que la agresividad, las rivalidades y las opiniones discrepantes son pan de cada día, hablar de la amistad en este mundo convulsionado es entonces una imperiosa necesidad, a fin de hacer conciencia en la importancia del buen vivir, del respeto mutuo, de la aceptación y de la tolerancia, conceptos que tienden a quedar por desgracia en el pasado, en desmedro de aquellas relaciones interpersonales armoniosas y duraderas que hasta hace un buen tiempo atrás, hacia nuestra existencia mucho más llevadera, “mucho más feliz”. La amistad indudablemente es una de las más noble virtudes del ser humano, tal vez debe serlo porque entre sus ingredientes más esenciales esta ese singular sentimiento del “amor”. Por lo mismo, la verdadera amistad debiera darse sin esperar nada a cambio, pero también debiera aceptarse sin objeciones, porque la verdadera amistad es “incondicional”. Amistad es ayuda y entrega mutua, es complemento y apoyo, es interacción permanente y duradera, compartir ideas, identidad, experiencias y emociones en común, pero por sobre todo debe significar reciprocidad, especialmente en todo aquello relativo a valores, así por ejemplo si una persona no sabe respetar al amigo o a la amiga, entonces sencillamente no hay tal amistad. Por otra parte, tampoco se puede afirmar que la amistad sea un lazo afectivo fácil de generar, o que crezca y se desarrolle de manera espontánea, especialmente y como ya se dijo si tenemos en cuenta que estamos inmersos en un medio social cada vez más violento, con múltiples expresiones en las relaciones hostiles y competitivas, que muchas veces pueden transformarse en una cuestión de sobrevivencia social. La amistad, por cierto, debe cultivarse en forma similar como se cultiva una flor, día a día, con mucho esmero, cuidado y atención. Por lo mismo aquél o aquella persona que tenga la suerte de contar con un verdadero amigo a amiga, deberá tratar de conservar esa afectiva relación como divino tesoro. Amistad es compañía y como tal es la antítesis más pura de la rivalidad. Por suerte los hay en cantidad en que esta significativa relación nace y perdura con los años, 84

desde la niñez y juventud, inclusive hasta la muerte. Ser amigos “en las buenas y en las malas” suele ser entonces una hermosa frase que debiera ser llevada a la práctica permanente, de lo contrario se transforma tan solo en “palabras lindas que se lleva el viento”. Un amigo o amiga es aquella persona que aplaude, apoya y se alegra con nuestros éxitos, pero también es capaz de ponernos su hombro para llorar nuestras penas y extender su mano para recibir de su ayuda, en especial en los momentos difíciles. Sin embargo, por desgracia el escaso tiempo que a veces disponemos, nos juega en contra, haciéndonos perder de vista esta valiosa perspectiva, logrando inclusive impedir estar cerca de ese amigo o amiga, cuando más nos necesita, ¿o acaso a usted mi estimado lector no le ha pasado alguna vez? Por ello valga esta breve reflexión, que deseo ilustrar con este tierno y significativo video que bien puede llevar como título. “quien tiene un amigo, no llora solo”

EL ZAFRADA: ¿UN SIMPÁTICO APODO O UN DESATINADO NOMBRE? -categorias: Sociedad - Nacional

- escrito en

www.elnortero.cl/ 19-03-2010 El apodo es la visión que se tiene de un sujeto y que lo identifica con algo, es búsqueda de originalidad que no tiene mayores alcances negativos, siempre y cuando se produzca entre adultos y se haga con fines afectivos. Por Omar González Hurtado Pareciera ser que la manía de poner apodos ya es una costumbre excesivamente 85

arraigada en nosotros los chilenos, tanto es así que hoy esto se ve con extremada naturalidad como algo chistoso, ocurrente y gracioso. El apodo trasciende inclusive la moderación cuando se transforma en los “alias”, en los sobrenombres o en los Seudónimos. He querido tocar brevemente este tema a raíz de un hecho que considero lamentable e insólito, de mal gusto y ofensivo, al nombrar a un niño que sin duda se ha transformado para Chile en un verdadero símbolo de modestia, sencillez y cúmulo de valores, y por lo tanto merece toda clase de elogios, y no por el contrario, la mofa y el sarcasmo, por el simple hecho de que no sabe pronunciar la palabra “frazada” y entonces se le nombra por aquello que no sabe pronunciar, sin darse cuenta que junto con la alabanza, el aprecio, la simpatía y por sobre todo “el respeto” que ese niño en forma muy especial se merece, se hace lo contrario pudiendo ocasionar con ello un serio daño emocional y una percepción negativa de sí mismo. En efecto, los chilenos ya vemos con naturalidad el hecho de tener que agregar sobrenombres a personas conocidas e inclusive famosas, con un seudónimo que nos permite aumentar y explotar el mecanismo publicitario, la difusión y venta en las comunicaciones, haciéndolo entonces más llamativo, algunos más graciosos y simpáticos y otros no tanto, pudiéndose caer en lo grotesco, ordinario y hasta peyorativo, traducidos en los “alias” como: “el care guata”, “el chupete”, o hacer referencia a personajes conocidos como “el matador”, “El mano de piedra”, u otros que junto con ir agregado al apellido pueden constituir un apelativo que lo marcará para toda la vida, como son los casos del “Sapito Livingstone”, el Zorro Álamos,, el Clavito Godoy, el Dolape Acosta, o los mas recientes como el Vampiro Massú, el chaleco López, el bombardero de la Reina y otros que son tan comunes y que pueden ir agregados obviamente a alguna característica física del enunciado, tales como; el guatón, el pelao, el chico, el flaco, el crespo, el negro, etc. Es que así es la idiosincrasia del chileno, nuestra subcultura nos hace ser así, pues a través de estas expresiones aparentemente chistosas como son los apodos que ponemos a los demás, ello nos permite en cierta forma encontrar placer, agrado y alegría. En muchas ocasiones hasta nos sirve para reírnos de nosotros mismos o de lo que le suceda a otros, ¿o acaso a más de alguien no le produce risa cuando vemos a alguien que se cae o se va de bruces? lo que dicho en buen chileno ¿“se saca la cresta”? El poner apodos o sobre nombres, tiene algo de eso, de picardía, de 86

encubrir sin duda la personalidad de una persona, de reírse, y es aceptable siempre y cuando no signifique una chacota o una burla, mofa o sarcasmo que identifique a otro con algo raro o negativo. El apodo singularmente es la visión que se tiene de un sujeto y que lo identifica con algo, es búsqueda de originalidad que no tiene mayores alcances negativos, siempre y cuando se produzca entre adultos y se haga con fines afectivos o cariñosos, y sobre todo que sea bien aceptado por la persona apodada. Este puede ser o no el caso de VICTOR DIAZ, un niño como se dijo en el principio, sencillo, simpático, agradable, humilde como todo niño de pueblo, pero con una admirable autoestima, y que se hiciera famoso de la noche a la mañana por el simple hecho de no saber pronunciar una palabra en la forma correcta, pero por sobre todo por sus cualidades y condiciones humanas. Este es el motivo central de este corto comentario, que puede ser o no significativo para algunos lectores y para él mismo, lo cierto es que concretamente como educador que creo ser, no me parece tener que compartir el apelativo que se le puso desde un principio, en especial cuando en este seudónimo se deja entrever una solapada forma de sarcasmo que se desea utilizar como forma publicitaria. Pero en fin, creo que con VICTOR ya se han hecho algunas acciones, mi llamado es ahora a dejarlo ir, dejarlo que siga viviendo su vida infantil, plena de valores, de humildad, de sencillez y de esa gran solidaridad y aprecio por la verdadera amistad, que como lección de vida nos ha legado en medio de la desgracia vivida a todos y cada uno de los adultos, a cada uno de nosotros los Chilenos y al mundo entero.

¿SABEMOS COMENTAR SIN AGREDIR? Categorías: Sociedad - Internacional 09-01-2010 Con la creación de los “Diarios Ciudadanos”, la comunicación de prensa a dado un trascendental paso, que evidentemente todos debiéramos valorar Leído 555 veces Escrito por. Por Omar González Hurtado Corresponsal de el Morrocotudo (Arica) y www.laopiñon.cl/ de Temuco 87

Con el avance de la tecnología y el vertiginoso desarrollo de Internet, ciertamente que la comunicación a distancia se ha extendido en forma extraordinaria, constituyendo hoy un gran acierto de prensa la creación de diversos sitios informativos y de participación ciudadana, espacios en los cuales el ciudadano común, sin ser periodista, reportero o especialista en comunicaciones, puede expresar libremente su opinión, enviar mensajes, escribir artículos, comentar, hacer reflexiones, informar o informarse del acontecer local, nacional e internacional. Efectivamente, con la creación de los “Diarios Ciudadanos”, la comunicación de prensa a dado un trascendental paso, que evidentemente todos debiéramos valorar, haciendo un buen uso de ellos y apreciándolos en su verdadera y real dimensión, situación que en la práctica lamentablemente no es así. Justamente, cada sitio virtual y pese a la censura que en la mayoría de ellos se establece y se expresa textualmente, haciendo ver la exclusiva responsabilidad de quienes participan emitiendo opiniones o comentarios, recomendando mesura y evitar el insulto o la injuria, no obstante, pareciera ser que a muchos, esto no es una limitante, y se muestran públicamente indiferentes a tales medidas o censuras, y haciendo caso omiso arremeten con toda la artillería pesada que les permite utilizar la libertad de prensa y la condición de democracia existente. Es que la violencia en nuestros días, tanto física como verbal, ya se hace habitual en todos los ámbitos de la esfera social; en el hogar, en las calles, en el mundo del trabajo, en las escuelas con los denominados bullyn, y hasta en las sesiones 88

parlamentarias y ahora en estas oportunidades que nos ofrece Internet, presentes en tan significativos e importantes medios de comunicación a distancia. Lo cierto es que, debiendo ser una coyuntura que nos permita participar y colaborar con el desarrollo social y cultural a nivel local o nacional, a través de este prosaico o trivial periodismo ciudadano, ello muchas veces se transforma en un verdadero “búmeran”, en que las expresiones van y vienen en forma desmedida y sin medir las consecuencias, generando muchas veces conflictos que no conducen a nada positivo y no dejan ningún tipo de aportes, excepto a acrecentar o aumentar aún más la violencia y la agresividad, ya sea de índole verbal o actitudinal. Es por ello en consecuencia, que se hace necesario hacer notar dentro de este contexto de los “diarios ciudadanos”, o “sitios virtuales de comunicación”, la necesidad de asumir una postura de madurez y de corrección, usando un lenguaje mesurado, procurando ser tolerante a la crítica, al cuestionamiento en relación a determinado tema, o frente a un comentario o artículo que no sea de nuestro agrado o que obviamente estemos en desacuerdo, manteniendo una suficiente cordura, estableciendo como principio básico, “el mutuo respeto que nos debemos como personas”, demostrando paciencia, como también un especial cuidado en la expresión correcta del lenguaje, solo por citar algunos aspectos que debieran estar presente en nuestras comunicaciones, aunque para algunos estas sugerencia, ya sean parte del pasado, sobre todo cuando estamos frente a un tema que pueda ser abiertamente polémico o que incite a la controversia. No obstante, lo anterior, es indudable que ello sea así, puesto que no todos pensamos de la misma manera, no todos somos iguales, “somos diferentes”, pero debemos estar conscientes que querámoslo o no debemos crecer dentro del marco de la diversidad, ya sea como persona o como grupo social. Lo que no quiere decir, reitero, que para ello tengamos que acudir a la violencia y a la agresividad, al ataque y a la descalificación. La amabilidad, la mesura y el control de la ira son y deberán ser elementos estrictamente necesarios para que esa diversidad sea bien utilizada, orientándola en términos productivos y cristalizados en aportes o metas positivas. Nuestra particular forma de ser se refleja en nuestras actitudes, pero también en nuestras expresiones verbales, por ello aun siendo diferentes, insisto, podemos plantear nuestras inquietudes y nuestros puntos de vistas con altura de mira, 89

procurando ser amable con las palabras, pretendiendo ser útil con nuestras contribuciones o comentarios. Porque “nadie es dueño de la verdad absoluta, toda opinión distinta a la nuestra merece respeto”. Considero que ser asertivo, tolerante y criterioso, especialmente en los comentarios, podría ser la clave, “la llave maestra para abrir puertas”, para que lo que digamos o hagamos, realmente sean una contribución, algo constructivo, ¡nunca destructivo, o descalificatorio! “El asertividad es sin duda una valiosa estrategia de comunicación que se ubica como punto medio entre dos conductas opuestas: la agresividad y la pasividad. Los especialistas la definen como un comportamiento comunicacional maduro, en el cual el sujeto no arremete, no agrede, pero tampoco se somete a la voluntad de otros, pudiendo expresar sus convicciones y defender sus derechos dentro de un plano de cordialidad y respeto mutuo””. Creo sinceramente que por ahí debe ir el conducto regular en estas comunicaciones virtuales. Finalmente, así como el uso de este lenguaje inadecuado se hace muchas veces notoriamente confrontacional, a menudo expresado en un afán por descalificar, ir al ataque, también debemos denunciar aquella expresión soez, la pregunta capciosa, el uso de la ironía o el hecho de encubrirse bajo un pseudónimo o anonimato para decir lo que se nos antoje, mofarse o burlarse del otro, usar frases o palabras con doble sentido, afán de ridiculizar al oponente, etc. etc. Todas verdaderas manías que ya son habituales, especialmente en el ámbito de los comentarios, y sobre lo cual quien escribe solo desea hacer conciencia en los lectores y poner énfasis en esta anómala situación a fin de evitar que ello se haga una virulenta costumbre.

SE VA EL 2010… PERO ¿QUÉ ESPERAS DEL 2011? Autor: Omar González Hurtado - www.esquinaosorno.cl Entrada el 31 Diciembre, 2010 Ante la proximidad del término del año 2010, atrás quedaran haciendo historia; hechos ocurridos, realidades, experiencias, prácticas y situaciones vividas, las que quedaran grabadas por siempre en el disco duro de nuestras mentes y vida emocional, algunas felices y otras por cierto no tan felices. Es el momento del balance y de las evaluaciones de aquello que se ha hecho latente en los diversos ámbitos del quehacer humano, tanto en lo personal como en lo social. En tal sentido, hoy los distintos medios de comunicación, incluyendo la prensa, la radio, la televisión y el Internet ya hacen mención detallada de cada sucedo ocurrido, tanto a nivel nacional como mundial, destacándose por desgracia la enorme cantidad de acontecimientos lamentables y trágicos, con perdida de innumerables vidas humanas y atentado en contra el medio ambiente a través de; terremotos, maremotos, inundaciones, derrame de petróleo en el mar, graves accidentes terrestres, aéreos y marítimos No cabe ninguna duda que este año 2010, ha sido un año marcado por lo trágico, lo cual sin pretender hacer un patético listado, caben mencionar en el plano nacional el grave terremoto y maremoto que afecto a gran parte de nuestro país y de manera especial la zona sur y centro, con el terremoto del 28 de febrero, posteriormente tuvimos que vivir la tensionada realidad de los 33 mineros atrapados bajo toneladas de tierra en las minas del norte, ¡por suerte con feliz resultado! Las ochenta y una persona recluidas en el penal de San Miguel que mueren horrorosamente quemadas por efecto de un incendio, hechos espantosos al cual 91

se suman una enorme cantidad de sucesos que han afectado a víctimas inocentes en accidentes carreteros, en perversiones y delitos de violaciones, pedofilia y actos corruptos con el agravante que en algunos de ellos estuvieron involucrados representantes de la Iglesia ¡Año 2010 que se va! …..momento de reflexión y de hacer nuestro propio balance individual, hacer nuestra propia evaluación personal, porque pensar sobre si mismo es hacer “filosofía de la vida”, destacar aquello que hemos experimentado, aquello que hemos logrado o no logrados, hacer un breve alto en el camino para identificar de manera simple, aquellos momentos vividos, gratos e ingratos, felices o no tan felices, hacer de esta oportunidad una instancia que nos permita proyectar nuestras ideas y nuestro quehacer para el futuro, en base a lo vivido, aclararnos con una gran dosis de esperanza, fe y optimismo; ¿Qué deseamos?, ¿Que aspiramos?, pero por sobre todo y de manera específica, “¿Que esperamos del año 2011?” que ya se avecina. He ahí una invitación personalizada que me permito hacer a cada uno de los lectores de este importante espacio de comunicación virtual osornino, que hoy nos permite soslayar nuestra principales aprehensiones y falencias, pero igualmente proyectar nuestros principales anhelos e ilusiones, bajo un prisma predominantemente reflexivo basado en una simple pregunta: ¿Qué ESPERO PARA EL AÑO 2011?, en lo personal para mi y mi familia, en el ámbito de mis amistades y en mi cotidiana vida laboral? Talvez esta sea la oportunidad para hacer un vuelco en la vida, en especial si con lo que se ha logrado hasta ahora aun te sientes insatisfecho. Obviamente que además de gozar de buena salud, cada uno de nosotros y nuestros seres queridos “todos deseamos ser felices y tener éxito”, no obstante debemos tener presente que la felicidad y el éxito no llegan solos, estas se construyen y se obtienen a través de nuestro propio actuar, de nuestro propio hacer con especial consideración en nuestra acertada y asertiva participación con el mundo que nos rodea, con 92

aquellos que están cerca y que junto a nosotros hacen y proyectan a su vez su propia existencia. Ante la proximidad del término del año 2010, atrás quedarán haciendo historia, hechos ocurridos, realidades, experiencias, prácticas y situaciones vividas, las que estarán grabadas por siempre en el disco duro de nuestras mentes y vida emocional, algunas felices y otras por cierto no tan felices. Sin lugar a dudas ha sido un 2010 difícil y que dejó profundas huellas en nuestro país y su gente. Es el momento del balance y de las evaluaciones de aquello que se ha hecho latente en los diversos ámbitos del quehacer humano, tanto en lo personal como en lo social. En tal sentido, hoy los distintos medios de comunicación, incluyendo la prensa, la radio, la televisión y el Internet ya hacen mención detallada de cada sucedo ocurrido, tanto a nivel nacional como mundial, destacándose por desgracia la enorme cantidad de acontecimientos lamentables y trágicos, con pérdida de innumerables vidas humanas y atentado en contra el medio ambiente a través de; terremotos, maremotos, inundaciones, derrame de petróleo en el mar, graves accidentes terrestres, aéreos y marítimos. No cabe ninguna duda que este año 2010, ha sido un año marcado por lo trágico, lo cual sin pretender hacer un patético listado, caben mencionar en el plano nacional el grave terremoto y maremoto que afecto a gran parte de nuestro país y de manera especial la zona sur y centro, con el terremoto del 28 de febrero, posteriormente tuvimos que vivir la tensionada realidad de los 33 mineros atrapados bajo toneladas de tierra en las minas del norte, ¡por suerte con feliz resultado!. Las ochenta y una persona recluidas en el penal de San Miguel que mueren horrorosamente quemadas por efecto de un incendio, hechos espantosos al cual se suman una enorme cantidad de sucesos que han afectado a víctimas inocentes en accidentes carreteros, en perversiones y delitos de 93

violaciones, pedofilia y actos corruptos con el agravante que en algunos de ellos estuvieron involucrados representantes de la Iglesia. ¡Año 2010 que se va!, momento de reflexión y de hacer nuestro propio balance individual, hacer nuestra propia evaluación personal, porque pensar sobre si mismo es hacer “filosofía de la vida”, destacar aquello que hemos experimentado, aquello que hemos logrado o no logrados, hacer un breve alto en el camino para identificar de manera simple, aquellos momentos vividos, gratos e ingratos, felices o no tan felices, hacer de esta oportunidad una instancia que nos permita proyectar nuestras ideas y nuestro quehacer para el futuro, en base a lo vivido, aclararnos con una gran dosis de esperanza, fe y optimismo; ¿Qué deseamos?, ¿Que aspiramos?, pero por sobre todo y de manera específica, “¿Que esperamos del año 2011?” que ya se avecina. He ahí una invitación personalizada que me permito hacer a cada uno de los lectores de este importante espacio de comunicación virtual osornino, que hoy nos permite soslayar nuestra principales aprehensiones y falencias, pero igualmente proyectar nuestros principales anhelos e ilusiones, bajo un prisma predominantemente reflexivo basado en una simple pregunta: ¿Qué espero para el 2011, en lo personal para mí y mi familia, en el ámbito de mis amistades y en mi cotidiana vida laboral? Tal vez esta sea la oportunidad para hacer un vuelco en la vida, en especial si con lo que se ha logrado hasta ahora aun te sientes insatisfecho. Obviamente que además de gozar de buena salud, cada uno de nosotros y nuestros seres queridos “todos deseamos ser felices y tener éxito”, no obstante debemos tener presente que la felicidad y el éxito no llegan solos, estas se construyen y se obtienen a través de nuestro propio actuar, de nuestro propio hacer con especial consideración en nuestra acertada y asertiva participación con el mundo que nos rodea, con aquellos que están cerca y que junto a nosotros hacen y proyectan a su vez su propia existencia.

TERREMOTO: ¿SUFRIMOS A ALGUNOS CHILENOS?

AMNESIA

Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 1304-2010 Espero estar rotundamente equivocado, pero creo que uno de los peores males que en estos momentos estamos sufriendo algunos chilenos, es una conocida dolencia denominada “Amnesia”. www.elamaule.cl/ Por Omar González Hurtado. Leído 513 veces Escrito por Omar González Hurtado Espero estar rotundamente equivocado, pero creo que uno de los peores males que en estos momentos estamos sufriendo algunos chilenos, es una conocida dolencia denominada “Amnesia”, que según el concepto medico es una condición física mental en la cual la memoria es alterada, y entonces se produce un trastorno en el individuo, produciendo en éste una incapacidad para recordar, conservar o recuperar una información almacenada con anterioridad. Los especialistas en estas materias dicen que las causas de la amnesia pueden ser orgánicas o funcionales. Las orgánicas incluyen daño al cerebro, causado por enfermedades o traumas, o por uso de ciertas drogas (generalmente sedantes). 95

Las funcionales son factores psicológicos que actúan como mecanismos de defensa. A mi parecer, sin embargo, existen también otros tipos de amnesia, como la producida por la indiferencia, el desamor, el olvido voluntario por conveniencia, por problemas personales y sociales que nos afectan a cada uno de manera particular a raíz de nuestra propia situación económica y social. Como también los hay por cierto, los que sufren de amnesia temporal a posterior de haber formulados falsas expectativas prometiendo soluciones a corto o mediano plazo como forma de salir del paso, otros en cambio sufren la amnesia temporal como recurso publicitario, después de haberla utilizado de manera circunstancial bajo el disfraz de la “Solidaridad” pero que en la práctica solo se hace presente de manera muy específica o esporádica. Sin el ánimo de ofender o atacar a nadie, puesto han sido muchos más los casos que se han visto comprometidos con la inmensa tragedia ocurrida en Chile, lo que se ve aún en un trabajo mancomunado y permanente, en que han estado presente ramas de las fuerzas armadas, estudiantes universitarios y diversas organizaciones nacionales e internacionales, pero la ayuda no obstante se hace poca, he ahí que sólo me detengo brevemente en aquel dicho que dice, “aquel que le quede bien el sombrero” ¡que se lo ponga! , aquellos que prometieron ayuda y no lo han hecho…que lo hagan ¡YA! , y ¡AHORA!, Y para refrescar la memoria de la desgracia, lo cual considero que a poco andar para muchos lo ocurrido pareciera estar quedando en el pasado, me permito agregar esta galería de fotos que fueran tomadas por un amigo extranjero y enviadas personalmente.

EL TERREMOTO DEL ADULTO MAYOR Categorías: Columna - Sociedad - Local 2903-2010 ¿Sabía usted mi estimado lector, que tal grupo de los de la “tercera edad”, en los países europeos, son los que tienen un mayor y mejor trato? Leído 737 veces

Escrito por Omar González Hurtado en El AMaule www.elamaule.cl/ www.elconsecuente.cl/ y www.ligasmayores.bcn.cl/ ¿Sabía usted mi estimado lector, que tal grupo de los de la “tercera edad”, en los países europeos, son los que tienen un mayor y mejor trato? Por Omar González Hurtado en El aMaule No sé a quién se le ocurrió este denominativo, pero no podemos desconocer que además de ser delicado y afable, viene a cumplir cabalmente con algunos considerables objetivos, como: subirles un poco la autoestima a los viejos, a aquellos que ya estamos viviendo nuestras últimas décadas por no decir años. Lo cierto es que más que algunos que a otros, aquellos que entramos en ámbito de la vejez tardía o prematura, con el transcurrir del tiempo esta realidad se va haciendo cada vez más cuesta arriba.

Mucho podrán decir, sin embargo, lo comido y lo bailado no me lo quita nadie, y esto es verdad, pero lo cierto es que es difícil aceptar que la piel se nos arrugue, el cabello se llene de nieve o simplemente ya no exista, lo cierto es siendo pelado o peludo nuestra brillante cabeza ya no es la misma que antaño. Igualmente, las fuerzas ya no nos acompañan y las piernas comienzan flaquear, el presente se hace corto y la memoria se alarga, dentro de un ámbito de combinación perfecta, mescla de una realidad contradictoria, entrando con paso lento y cansino en un sendero de una vida que se va, y comenzamos entonces a retroceder con el tiempo. Esto último me recuerda aquella adivinanza que dice relación con el animal que durante su vida, en su apresurado caminar lo hace en tres etapas, primero en cuatro patas o pies, luego en dos y finalmente en tres, y así nomás es….primero gateamos, luego lo hacemos erguido y apoyado firmemente en nuestras dos y firmes piernas para terminar apoyado en un bastón de elegante figura o forma, o simplemente en un gancho o palo extraído de un árbol, ¿Qué les parece? Así es esta elegante etapa de la tercera edad, fase en la cual podemos agregar que comienza como se termina, que se empieza a vivir cuando debemos morir, pareciera trágico y funesto, pero así nomás es, y más encima acompañado por una dama que llega sin que nadie la invite, llamada “Soledad”, la cual puede ser o no de hermosa compañía, dependiendo en parte de nosotros mismos. Los hijos, o mejor dicho aquellos que antes nos acompañaban, unos más que otros podrían preocuparse tal vez, pero resulta obvio que ellos también viven o vivirán ese natural y propio ciclo de la vida. Sin embargo, junto a esa dama llamada “soledad”, también debiera venir acompañada de otro importante personaje que para los adultos mayores es de vital importancia “el Sr. Cariño”. Llegar a la ancianidad solo y sin cariño y experimentar además la sensación de estar desprotegido, es sin duda una realidad que solo acelera el envejecimiento. Pareciera ser entonces que esta realidad, quiérase o no, se presenta igual en forma trágica, adversa o deplorable, aunque se quiera mirar con optimismo en forma natural y lógica. 98

Obviamente que también hay que valorar ciertas circunstancias que rodean a la ancianidad, uno de ellos por cierto es el tiempo y el descanso. Total, ¡no hay apuro!, en la tercera edad o como se quiera llamar esta etapa de la vida, tenemos todo el tiempo del mundo, al menos todo ese periodo libre que nos tiene designado el altísimo, junto a lo cual, no hay que desconocer que llegar a la vejez es ya un privilegio que no todo ser humano logra alcanzar, por lo que debe ser considerado ya como un regalo de Dios. Lo que si hay que evitar es el deterioro cognitivo que nos pueda afectar pudiendo constituir esa temida pero frecuente enfermedad llamada Alzheimer en la cual se presenta un drástico cambio en la personalidad y una marcada tendencia a la depresión, por lo que mantenerse física y mentalmente activo es fundamental. No obstante, sin ser experto en estas materias considero que el envejecimiento físico no siempre puede ser sinónimo de envejecimiento del alma, del espíritu o de la percepción, puesto que la vejez puede y debe tratar de ¡vivirse en forma positiva! y para ello se requiere sin duda de la intensión, y de un buen apoyo. Sin embargo en esta oportunidad, “aterrizando un poco, o mejor dicho poniendo los pies sobre la tierra”, vale la pena preguntarse o preocuparse, desde el punto de vista económico, ¿Cómo se piensa implementar la ayuda que se requiere en esta importante etapa de la vida?, especialmente en épocas en que las alzas comienzan a ser pan de cada día?, las respuestas indudablemente son inciertas, y habrá que confiar que en las nuevas autoridades se produzca y se demuestre una real preocupación por este tema, realidad que en paréntesis no es nueva. En tal sentido, ¿sabía usted mi estimado lector, que tal grupo de los de la “tercera edad”, en los países europeos, son los que tienen un mayor y mejor trato?, ¿Son los que tienen mayores privilegios y garantías?, ¿una situación preferencial en lo que a pago de pensiones se refiere? Tanto es así, que ello se puede comprobar fácilmente viendo a tantos turistas extranjeros que se dan esa prerrogativa por no decir “lujo”, pudiendo pasar sus últimos días de vida, viajando cómodamente por el mundo a través de distintos medios, entre los que se cuentan esos grandes y ostentosos trasatlánticos. Por cierto, que las realidades socio económicas son distintas, pero entonces, ¿acaso los seres humanos, las personas también somos distintas? Vale la reflexión tanto 99

como la crítica, por las paupérrimas pensiones que los “viejos” recibimos en Chile (disculpando la expresión). En este último tiempo, a raíz de los graves acontecimientos que han azotado al país, la palabra más repetida y la acción más desarrollada ha sido sin duda “la solidaridad”, demostrada por lo demás con justa razón. Es de esperar entonces que este mismo concepto, valores y actitudes, “únicas en la vida humana”, junto al “amor”, “al respeto” y a la “justicia” se sigan demostrando en todos los ámbitos y quehacer del ser humano, entre ellos obviamente la realidad que hoy más que nunca envuelve en forma trágica, reitero, la vida de muchos que pertenecen a ese célebre ámbito “del adulto mayor”, de aquellos que hoy viven aislada y permanentemente su propio y singular terremoto.

¿SOMOS BUENOS O MALOS CONDUCTORES LOS CHILENOS ? Categorías: Columna - Sociedad - Local 13-05-2010 La mayoría nos creemos un Eliseo Salazar, un Michael Schumacher, o un Fernando Alonso, pues nadie puede negar que nuestros reflejos sean espectaculares en la gran mayoría de los casos... Leído 571 veces Escrito por Omar González Hurtado - www.elnortero.cl/ Antofagasta Hoy en la tarde, mientras regresaba a casa conduciendo mi automóvil, como en la mayoría de los artículos que he escrito me surgió una interrogante de manera espontanea, al constatar con la mirada que sin darme 100

Cuenta el velocímetro marcaba 107 kilómetros por hora, en una carretera en la cual el máximo permitido es 80. Por suerte no iba con mi copiloto (mi señora) porque el codazo y el llamado de atención se habría escuchado de inmediato, con el consiguiente riesgo de desconcentrarme en la conducción. Obviamente, de inmediato saque el pie (la pata) del acelerador y baje a los 80. ¡Claro, inmediatamente noté que los vehículos comenzaban a pasar por ambos lados como verdaderos bólidos! Entonces me hice esa pregunta que puse como título a este artículo. ¿SOMOS BUENOS O MALOS CONDUCTORES LOS CHILENOS?, luego reflexionando sobre lo mismo me respondí lo siguiente, ¡NOI!, creo que los chilenos, no somos buenos conductores, ¡Somos excelentes conductores, somos verdaderos campeones mundiales de la fórmula uno para manejar, especialmente en carretera...¡. La mayoría nos creemos un Eliseo Salazar, un Michael Schumacher, o un Fernando Alonso, pues nadie puede negar que nuestros reflejos son espectaculares en la gran mayoría de los casos, y sin pretender caer en un machismo, podemos decir con cierta propiedad que más en los hombres que en las mujeres, somos capaces de hacer una maniobra espectacular para eludir un evidente peligro, como por ejemplo; adelantar a otro vehículo, cruzarnos delante de él, o bien hacer un viraje brusco, rápido y certero por la izquierda, o por la derecha, solo en cuestión de milésimas de segundo, y sobre todo como ya dije si vamos por la carretera, como también arrancar nuestro automóvil en una esquina regulada por semáforo aun antes que cambie a ese bello color verde. Acción que tenemos que ejecutar de inmediato y muchas veces obligado, de lo contrario el bocinazo del conductor que viene atrás se hace escuchar al instante. Igualmente somos geniales al momento de querer estacionar, teniendo especial cuidado en no tocar al vehículo que está al lado golpeándolo casualmente con la puerta, o pegándole fortuitamente con la parte trasera. No obstante, lo dicho anteriormente, el problema más grave y peligroso radica sin dudas, en que, siendo tan maravillosos en la conducción de esta maquinita de cuatro ruedas, más aquella que va de repuesto, también somos "campeones mundiales", de la "irresponsabilidad", de la "osadía", de la "imprudencia" , y por sobre todo de la falta de respeto y de la indiferencia por las normas del tránsito" En tal sentido me pregunto, ¿Quién no ha vivido la experiencia de pasarse un paso cebra sin detenerse, aun viendo que hay personas con intenciones de cruzar una calle?, ¿Quién es capaz de respetar una velocidad máxima permitida de 30 kilómetros por horas, inclusive de 50, en algunos tramos de una vía en que por alguna justificada 101

razón está específicamente señalizada? ¿Quién obedece esta disposición? ...¡nadie! .... ¡Pero No!...¡no quiero ser injusto!.... ¡Si!.. hay algunos conductores que hacen la excepción en la regla....¡las mujeres!. ¡Esas hermosas personitas del sexo débil! Porque hay que reconocer que lejos nos ganan a los varones en prudencia, en sensatez, en dominio de sí mismas, tal vez sea debido a su natural instinto femenino o maternal que las hace ser más moderadas, más atinadas, mas cuidadosas, y en consecuencia tienen una mayor precaución al maniobrar un vehículo, aun a riesgo de producir con ello una colisión por supuesto. En tal sentido, no sé qué dirán las estadísticas al respecto, pero lo que si estoy seguro es que los varones tenemos forzosamente que reconocer que somos mucho más impetuosos e irresponsable a la hora de salir a la calle conduciendo un vehículo. Yo al menos reconozco que muchas veces no he respetado el paso cebra y he sobrepasado sin darme cuenta la velocidad máxima permitida, como también tengo la mala costumbre de hacer un leve Ceda el Paso frente a un disco PARE, todo bien mientras no me pillen los señores de verde. También debo reconocer que frecuentemente asomo un poco más de la cuenta “la trompa de mi auto en una esquina", para mirar mejor obviamente, al menos eso me cuestiona mi hija a quien considero una buena y prudente conductora, ¡BIEN POR ELLA Y POR TODAS LAS MUJERES! ¿Y usted amigo lector...¿Qué opina al respecto?

TODO TIEMPO PASADO FUE MEJOR, ¿SERÁ CIERTO? Categorías: Sociedad - Local 03-05-2010 Un nuevo 1º de mayo o Día del trabajo, y con cierta nostalgia recuerdo aquellos años en que esto era un verdadero evento de reflexión y conmemoración laboral y sindical. Leído 560 veces Escrito por: Omar González Hurtado www.elnortero.cl/

Corresponsal

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www.elmorrocotudo.cl/ y

Este sábado celebramos un día más, del primero de mayo, “DIA DEL TRABAJO”, y con cierta nostalgia recuerdo aquellos años en que esto era un verdadero evento de reflexión y conmemoración laboral y sindical, en torno a los caídos por defender un mejoramiento en las leyes laborales, en una lucha obrera sucedida en Chicago en 1886, con un resultado de 38 muertos 115 heridos, condenando a sus dirigentes a muerte el 20 de agosto y ahorcados un 11 de noviembre de 1886.

Valga este

infortunado recuerdo

Allá por los años 40, tomado de la mano de mi padre un gremialista hasta los huesos, recuerdo haberle acompañado algunas veces al “Estadio Español” allá en Osorno”, (Sur de Chile) que creo aún existe en calle Baquedano, para escuchar a grandes oradores, entre ellos a Don Clotario Blest Riffo, importante personaje del movimiento sindical chileno, y a la conocida María de la Cruz Toledo. En ese tiempo obviamente por mis escasos años quien escribe no entendía una palabra de lo que con tanto énfasis se decía, menos aún en materias políticas. Pero lo que sí recuerdo y que llevaré siempre en mi memoria es ese ambiente de seriedad y respeto al gremialismo que se vivía, en donde existía acatamiento y acuerdo aun en la más extrema divergencia ideológica, para que decir de algún conflicto violento que no recuerdo la ocasión de haber visto o vivido en esa época. 103

Hoy en día la situación es diametralmente distinta, pues la violencia, la pasión y el fanatismo, se ve ya con frecuencia y naturalidad, pues no hay ninguna reunión, evento, agrupación, acontecimiento o suceso, sea de la índole que sea, artística, política, deportiva y tantas otras, en donde no se termine con violencia, destrozos, vandalismo, inclusive saqueos, asaltos y robo, reuniéndose los grupos, hordas y pandillas en lugares estratégicos o acostumbrados. Obviamente que la sociedad ha cambiado, porque el pensamiento y los comportamientos sociales y psicológicos han cambiado, muy apropiado tema de análisis y a un acabado estudio de especialistas; psicólogos, parapsicólogos, sociólogos, comentaristas, periodistas, en fin. Sin embargo, la agresividad y la violencia extrema está presente no solo en Chile, sino en el mundo entero, basta con sentarse a ver o leer las noticias del día a día, en prensa, radio y televisión, para darse cuenta de lo que sucede; en los estadios, en el parlamento, en las reuniones y conglomerados como ya dije de toda índole. Las actitudes personales y sociales se transforman, y se pasa fugazmente de la racionalidad a la irracionalidad, de la paz a la violencia, de la cordura y madurez a la agresividad y a la provocación extrema, yo diría en forma casi instantánea. ¿Qué está pasando en el ser humano? ¿Qué está pasando en el mundo? No seré yo quien tenga la respuesta, pero valga esta reflexión que puede ser motivo de preocupación de muchos, sin tener una acertada respuesta. En efecto, de un estado de paz y armonía se puede pasar a un inconsciente estado de violencia y agresividad en forma inexplicable e instantánea, solo basta que exista una chispa y la explosión o el bombazo actitudinal se produce al instante, antes, durante o después de un partido de fútbol, antes, durante o después de un debate político, antes, durante o después de haber pasado un rato agradable en un local nocturno o denominados PUB, antes, durante o después de haber estado escuchando al profesor en una sala de clases (con un denominado bullyng). En fin, en cualquier grupo humano es susceptible que se produzcan hechos lamentables al segundo, así está la sociedad de hoy, en que ya nadie está exento a la crítica y a constituirse en lapsos de segundos en víctima o victimario. En este último tiempo no se ha salvado ni la Iglesia como Ente de paz social, baluarte de la Fe, del amor y la esperanza cristiana, fuente del desarrollo espiritual. Institución 104

que por unos pocos, a quienes sin dejarlos, dejar exentos ni defender grados de inocencia o de culpabilidad, se pone en jaque a todo un organismo, a todo un evangelio, seamos o no creyentes, he ahí que cualquier noticia, hecho o situación lamentable, pone de inmediato en jaque, ajusticiamiento , critica y violencia a toda la agrupación, da lo mismo que esta se refiera a los profesores, a los médicos, a los periodistas, a los Carabineros de Chile, a los políticos, a la Iglesia, a los estudiantes, en fin. “La agresividad y la violencia siempre estarán presentes”, bajo distintos caracteres, en especial en forma verbal o física. No hay respeto por nadie ni por nada, he ahí que hoy está más vigente que nunca ese dicho que dice “TODO TIEMPO PASADO FUE MEJOR”, de lo cual cada día que pasa, yo al menos, me convenzo mas de que ello verdaderamente es así. ¿Y usted mi estimado lector que cree? :

LETREROS CAMINEROS: PUNTOS NEGROS Y PELIGROSOS EN LA CARRETERA Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 1810-2009 Ayer mientras conducía por la carretera me quedé pegado mirando un atractivo letrero caminero. Cuando me percaté que no estaba concentrado en el camino y del riesgo que corren todos los conductores. Por Omar González Leído 1244 veces - Escrito MORROCOTUDO

por

Omar González

Hurtado

www.elmorrocotudo.cl/ Como lo aprendíamos en la escuelita básica, CHILE es una larga y angosta faja de tierra que es recorrida de norte a sur por una hermosa carretera, hasta podríamos decir “moderna”, que une al país desde Arica a Punta Arenas y que en muchos tramos ya cuenta con una amplia pista de doble vía, disminuyendo con ello notoriamente las posibilidades de graves accidentes de tránsito, lo que hace algunos años era inevitable, ya sea por fallas técnico mecánicas y/o fallas humanas, por conducción inadecuada, adelantamiento 105

mal efectuados, excesos de velocidad, conducción en estado de ebriedad, escasa visibilidad por niebla, lluvia, lodo, ripio o hielo, trabajos y/o desperfectos en la vía, transporte de carga no seguros, maniobras imprevistas, incumplimiento a la señalética del tránsito, quema de pastizales en lugares aledaños, presencia de animales en el camino, etc., etc. Diversos estudios recientemente realizados al respecto, señalan que un 95% de los accidentes ocurridos en carreteras son causados por fallas humanas, con especial participación de vehículos pesados. Todo lo anterior ha hecho imprescindible que las autoridades hayan puesto hasta ahora su atención preferencial, tanto en la modernidad de estas vías, como en el control de su uso, adoptando serias e importantes medidas tendientes a evitar situaciones que pongan en riesgo la seguridad de esa gran cantidad de personas que se moviliza permanentemente de norte a sur y de sur a norte por las carreteras de Chile. Sin embargo, no basta con que esta preocupación sea esporádica, debe ser un proceso permanente y en constante revisión y análisis, situación que se hace indispensable sobre todo en momentos como este, en que estamos pronto a comenzar una nueva temporada veraniega, período en el cual el flujo vehicular naturalmente se hace mucho más intenso. Ahora bien, lo expresado anteriormente sin duda es una realidad ampliamente conocida por todos. He aquí el punto que hoy deseo poner en relieve dentro de un contexto analítico constructivo, y que de alguna manera permita poner en alerta a las personas o 106

entidades que están comprometidas con el tema, tratando de dar respuestas concretas a algunas interrogantes como las siguientes: ¿Qué pasa con esa enorme cantidad de carteles, propaganda y publicidad, que se efectúa masivamente a través de gigantescos letreros a los cuales ya estamos habituados de ver a lo largo de nuestras carreteras? ¿Con anuncios o mensajes destinados a dar a conocer, informar, promover o divulgar productos, artículos y servicios de empresas o establecimientos mercantiles y similares, y que solo sirven para distraer poderosamente la atención de los conductores? ¿No son acaso verdaderos” PUNTOS NEGROS” en nuestras carreteras? ¿No constituyen también un serio peligro o causas imprevistas de accidentes? ¿Qué hacen o que opinan las autoridades al respecto? ¿Qué dice la psicología publicitaria? ¿No son una vez más las Empresas las que obtienen suculentas ganancias con estas estrategias propagandísticas, haciendo presión para que esta realidad siga así, beneficiando también con ellos las arcas municipales? ¡Qué tremendo! ¡Qué barbaridad! “Es como navegar en contra la corriente, una raya en el agua”. ¡Claro!, el hilo se corta por lo más delgado. Sabemos por cierto que en las ordenanzas municipales existen artículos en los cuales esta propaganda está legalmente permitida si se cuenta con el permiso correspondiente, artículos referidos a los “anuncios comerciales” y no a señalizaciones del tránsito o estado de carretera, lo que sí es muy importante y por ello necesariamente deben estar presentes, como valioso instrumento informativo, de orientación y apoyo al conductor. El tema es que esa enorme cantidad de letreros con anuncios comerciales, están ubicados a lo largo de toda nuestra carretera y se transforman en poderosos elementos que distraen la atención de los conductores, porque están puestos en lugares estratégicos, de manera que sean fáciles de percibir, estimulando la visión directamente, ya sea en forma frontal o diagonal, a veces articulados sobre gigantescas e iluminadas estructuras metálicas, sobre edificios, o a ambos costados de las carreteras. Y lo más lamentable de todo esto, es que hay “plena libertad para hacerlo”, y aún más, se compran y se venden tales espacios en forma pública, cobrándose por metro cuadrado: ¿Qué les parece? 107

Y como ello está permitido, se pueden instalar en consecuencia todo tipo de anuncios, siempre y cuando se cuente con el permiso municipal correspondienteHe ahí el quid del asunto, o sea que esto es una cuestión de negocio, una gestión comercial, evadiendo toda misión preventiva y de protección de la vida y de la naturaleza, entrando con ello en abierta contradicción con lo que realmente se debe valorar. Así es, por una parte, hay un Reglamento del Tránsito y una importante gestión Educativa sobre lo mismo, proceso en el cual hemos visto últimamente en forma muy responsable los esfuerzo que realiza Carabineros de Chile, pero que no se condice con esta otra realidad comercial, que por cierto de tanto verla, pasa inadvertida por la ciudadanía. ¿Repito, acaso esta situación que afecta a las carreteras de Chile no es causal de accidentes? ¿Qué dicen los expertos? ¿Qué dice la ciudanía? Tampoco podemos negar el justo derecho que tiene cada persona o cada empresa para dar a conocer sus productos y/o servicios, para hacer propaganda y publicidad, pero a mi juicio considero que ello debiera hacerse en lugares y en las instancias que corresponda, ¡nunca en las carreteras!, en donde la velocidad promedio de transito es de 100 o más kilómetros por horas, y por lo tanto un simple pestañeo del conductor, en fracción de segundos, se puede ocasionar un accidente de gran envergadura, como por desgracia es recurrente, por cuanto contraviene esa adecuada concentración que los conductores deben observar en el manejo de su vehículo, lo que no es una gestión menor, sino una misión de importancia vital. Por último, junto con lo anterior, esta exagerada propaganda, además de quitar visibilidad en las carreteras, también perjudica, posterga y daña ostensiblemente el medio ambiente y la vegetación que en algunos lugares del sur especialmente, en su tiempo fue exuberante, ya hoy tienden a ser zonas desérticas, alterándose notoriamente el paisaje.

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ATENCIÓN TELEFÓNICA AL CLIENTE, ¿ES UN BUEN O MAL SERVICIO? Categorías: Cultura - Local 01-05-2010 Que levante la mano, quien ha llamado a un callcenter para preguntar, reclamar o pedir ayuda en los servicios técnicos. Y quien levante la mano de nuevo, si a usted lo ha atendido una máquina contestadora. Leído 531 veces Escrito por Omar González Hurtado Corresponsal

www.elconsecuente.cl/ ¿Le ha pasado alguna vez, que usted ha necesitado comunicarse telefónicamente en forma urgente con alguna casa comercial, con alguna clínica, con un hospital? o por último, con algunas empresa de la cual usted requiere con apremio su servicio, sin embargo al levantar el auricular en vez de escuchar la voz de una persona, le responde una máquina?, encontrándose con una robótica voz que le dice más o menos así: “ …Usted se ha comunicado con, bla, bla, bla, … ¡Gracias por llamar! ….Si necesita tal cosa, marque uno, si requiere que…Marque dos, si necesita…Marque tres, si desea que….Marque cuatro”, y así se continúa por espacio de varios segundos, inclusive hasta minutos escuchando una monótona y mecanizada voz por teléfono. 109

Sin tener usted ninguna posibilidad hablar con alguien en forma personal, o al menos que le escuchen y para colmo de esta incomoda y ridícula situación, casi siempre se agrega la siguiente frase: ”De lo contrario marque tal número”...y le responderá una operadora, situación que pocas veces se concreta, porque pasado unos segundos, de nuevo se escucha esa grabadora que le dice …”Sentimos mucho no poder responder su llamado, puesto que nuestros operadores en estos momentos se encuentra ocupado”….¡Manténgase en línea por favor!. De ahí pasan entonces varios minutos, y como si esto fuera poco, le ponen una “musiquita”, como para calmar los nervios, música que usted primero no ha pedido y segundo es posible que tampoco quiera escucharla en ese momento, hasta que la paciencia se colma y usted decide cortar y …¡Eso sería todo!… Y si se arma de paciencia, podría comenzar a marcar otra vez, para intentar de nuevo el mismo ciclo de digitación siguiendo las instrucciones dadas por una máquina, continuando por varios minutos, con la esperanza de lograr lo que desea o necesita de manera urgente. Al respecto, me pregunto, ¿Esa es la clase de atención al cliente que muchos nos merecemos? ….sinceramente creo que ¡NO!. Quien escribe ha pasado por esta situación en diversas ocasiones, por lo mismo me atrevo a escribir esta nota, sin dejar de mostrar mi desagrado por tan insólita y habitual experiencia que pienso muchos hemos vivido. En relación con esto, cabe señalar que en mi vida como profesional docente, he tenido la oportunidad de trabajar por muchos años en el ámbito de la Educación Técnica Profesional, en donde puedo informar con propiedad a los lectores, que dentro de la malla curricular en esta importante rama educativa, existe un significativo “sector de aprendizaje”, ramo o asignatura, denominado: “SERVICIO DE ATENCION AL CLIENTE”. He ahí que me surge una interrogante. Esas grandes empresas y sus altos ejecutivos que la dirigen, utilizando este tipo de servicios telefónicos robotizados, ¿conocerán los contenidos, destrezas y habilidades que deben desarrollarse en las estrategias de venta por teléfono? Francamente lo dudo, pues la mayoría de las grandes empresas, en su atención a clientes vía teléfono usan frecuente el reconocido ARTURITO de la guerra de las galaxias, seguramente para abaratar costos, con lo cual lo único que se consigue, es evidenciar el grado de tolerancia que tales clientes tienen al hacer estos llamados telefónicos, por diversas razones; ventas, consultas, reclamos, solicitudes, intereses, sugerencias, orientaciones, etc. Sin embargo, con esta 110

pésima táctica sólo hacen perder tiempo a los clientes y brindarle un pésimo servicio. No obstante lo expresado en esta habitual situación, no podemos dejar de desconocer una clara época de incomunicación interpersonal que hoy vivimos, y que pone en evidencia no sólo la baja calidad de las comunicaciones interpersonales a nivel de empresas, sino que ello también se observa con claridad en todo las esferas del ámbito social, incluyendo obviamente a la vida familiar, que es otro tema tan importante y trascendente como el que se ha tocado y dentro del cual muchas veces, ya sea por mala costumbre, o por falta de tiempo, la comunicación interpersonal es tan deficiente que llega a utilizar cada vez menos la conversación, empleando en demasía el uso de los monosílabos, como el ¡Sí!, y el ¡No!. Finalmente, y con el propósito de no extenderme más en este tema, deseo anecdóticamente invitar al lector, a hacer un breve comentario sobre lo escrito, de acuerdo a las siguientes instrucciones: Si el articulo le pareció interesante digite o escriba en su PC el número 1, si está de acuerdo con su contenido: digite 2, si lo encuentra incompleto: digite 3, si cree que lo que se dice no corresponde, o no es pertinente: digite 4. De lo contrario…¡Espere en línea o escriba directamente su comentario!. ¡GRACIAS!

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INTERNET, ¿AYUDA O NO A LOS ESCOLARES? Categorías: Sociedad - Local 27-04-2010 Importante tener en cuenta y estar muy atento a uno de los tantos malos hábitos que puede afectar a niños o jóvenes estudiante, al usar indebidamente el Internet. AUTOR: Omar González Hurtado escrito en: www.laopiñon.cl –Diario Ciudadano de Temuco: y www.elnortero.cl/ Antofagasta Leído 562 veces

Escrito por Omar González Hurtado En el ámbito escolar, los trabajos de investigación y tareas sobre diversas temáticas constituyen sin duda, habituales estrategias de apoyo metodológico que obviamente debieran apuntar a un efectivo reforzamiento de los aprendizajes que se desarrollan dentro del aula, sin embargo, según evidencias que se observan a diario, puede que esta estrategia ya tan habitual entre los estudiantes no sean tan efectivas como parecieran ser. Para lograr un eficaz aprendizaje se requiere de una activa y permanente participación y compromiso, tanto personal como social en los estudiantes, desarrollando determinadas tareas, tanto teóricas como prácticas, que estén fundamentadas en ese principio básico que pone en evidencia que “los 112

aprendizajes se refuerzan y se cristalizan en la medidas en que los escolares pongan en acción todas sus potencialidades y competencias que les son propias” Una participación activa del estudiante, constituye naturalmente " una excelente forma de aprender haciendo", permitiendo el logro de una combinación armónica de la teoría con la práctica, haciendo uso tanto de sus habilidades y destrezas manuales como de un buen desarrollo cognitivo que le facilite el aprender, reforzar, complementar y profundizar los distintos contenidos tratados en clases, dando además respuestas especificas a sus propias diferencias individuales, a sus intereses, aptitudes, y a sus condiciones personales en general. Al hacer cualquier trabajo escolar el estudiante imprime efectivamente en lo que hace, aún sin querer, su particular estilo de hacer las cosas, siempre y cuando lo haga con responsabilidad y logre una adecuada concentración en su trabajo, a fin de que el producto de lo que haga sea el resultado de su propio esfuerzo y fundamentalmente de su capacidad reflexiva y particular idoneidad personal. No obstante, en nuestros días se hace cada día más evidente, que los trabajo y tareas dadas por los profesores en la escuela, los escolares ya no las hacen como se hacían antes, utilizando libros, enciclopedias, apoyo de sus padres o de otras personas entendidas o consultando una que otra revista apropiada para los efectos. En nuestros días “para hacer las tareas o trabajos escolares”, el estudiante una vez que llega a su hogar no titubea en meterse al Internet como recurso básico y único para hacer tales cometidos, empleando entonces de manera un tanto excesiva una de esas tantas funciones que les ofrece el PC, como lo es la del “COPIAR Y PEGAR”, y así en muchas temáticas, lejos reflexionar y de emplear su particular estilo de hacer las cosas, hoy se ventila el fijado de contenidos, fotos, imágenes, dibujos, gráficos, esquemas, artículos, mapas, en fin “todo lo que se desea”, sobre tal o cual tarea o trabajo solicitado en clase por el profesor. El Internet facilita así al escolar todo lo necesario, por supuesto ahí lo encuentra ya todo elaborado, desvirtuando con ello lo ya dicho anteriormente sobre los verdaderos objetivos de los aprendizajes, como pueden serlo la practica reflexiva, el logro personal, favoreciendo la “credibilidad” y “la creatividad” entre otras tanta cualidades importantes e inherentes al trascendente proceso de aprender.

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En consecuencia, el desarrollo de los trabajos escolares, ya sea que tengan que hacerse en forma personal o en equipo, debiera favorecer los aprendizajes, aportando entre otros beneficios a la formación del estudiante, en su iniciativa personal, en su capacidad de trabajo, adaptación y competencias, desarrollo de actitudes reflexivas y espíritu crítico, como también y en el orden social en el trabajo en equipo, ayudando a desarrollar ciertas habilidades sociales, afianzando aquellos valores propios de una buena convivencia, aspectos que inevitablemente se ven afectados cuando el escolar no sabe utilizar el enorme apoyo tecnológico que le ofrece el buen uso del Internet como medio de información tanto como de comunicación Junto con lo dicho anteriormente, también es importante tener en cuenta y estar muy atento a uno de los tantos malos hábitos que puede afectar a ese tan vulnerable niño o joven estudiante, al usar indebidamente el Internet, perturbando por ejemplo el uso de su tiempo libre, dándoles opciones a introducirse a espacios virtuales no aptos o carentes de valores, visitando así algunos sitios virtuales que lejos de reforzar sus valores y normar su comportamiento social, puede ser altamente dañino en su formación moral y ética, como también aprovechando la ocasión para una exagerada actividad de comunicación a distancia, uso de entretenimientos o juegos, o como ya se dijo introduciéndose indebidamente a algunos espacios no recomendados para el estudiante y para los propósitos educativos propios de su vida escolar. Lo anterior otorga en consecuencia una nueva y urgente responsabilidad a los adultos, padres de familia y docentes en especial, en que debemos asumir un claro rol y compromiso frente al mal uso que pueda hacerse de este medio de información y comunicación virtual, sobre todo cuando el niño o adolescente utiliza el Internet sin una persona que esté a su lado, debiendo estar muy atento, dentro de una instancia de apoyo, más que de control o vigilancia desmedida, puesto que además puede ocasionar en el escolar un relativo grado de adicción o ludopatía, descuidando así otras relevantes actividades.

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¿SOMOS DISCONFORMISTAS LOS CHILENOS? Categorías: Cultura - Local 10-04-2010 Siempre más, más y más es lo que pareciera estar en la mente de nuestros compatriotas y después de la tragedia del 27 de febrero deberíamos cambiar la mentalidad. Servicioweb.cl/ y www.elconsecuente.cl/ Leído 391 veces Escrito por Omar González Hurtado Queridos amigos y compatriotas, sabiendo que en todo Chile recientemente vivimos una tragedia de gran envergadura, lo que será sin duda para muchos un difícil desafío que debemos enfrentar, el poder levantarse y volver a empezar, en muchos casos por no señalar cantidades, partiendo de cero, la tarea será sin duda difícil, tener que volver a levantarse con esfuerzo, esperanza, resignación y trabajo. Respecto a este punto, el otro día leía el titular de un diario que me llamó poderosamente la atención, en que se hacía la siguiente pregunta; ¿Y tú mi Dios dónde estabas?, ¿por qué nos castigaste de esta manera?. ¿Acaso no nos amas? “El que ama no castiga, el que ama sólo ama”. Entonces me quedé reflexionando estas preguntas, o como se dice vulgarmente tratando de “rumiar una respuesta”. Hoy mientras iba conduciendo mi vehículo escuche por casualidad un programa de radio en donde una persona, tal vez sin querer me dio la respuesta. 115

Creo ser creyente, orientador cristiano, al menos de nombre, pues habiendo trabajado en un colegio de Iglesia por 35 largos años, tampoco era capaz de dar con una respuesta que fuera lógica. ¡Claro! La respuesta estaba ahí, contenida un tanto en una oración hecha canción que dice; “Dios está aquí, tan cierto como el aire que respiro, tan cierto como en la mañana se levanta el sol, tan cierto como este canto lo puedes oír”. En tal sentido sólo basta recordar las tantas y reiteradas imágenes vistas en televisión, en donde se ve el sufrimiento, el desconsuelo, la impotencia y la desventura de muchas personas que lo perdieron todo, inclusive con familiares desaparecidos, y ahí uno se pregunta una vez más: ¿Por qué? Ese locutor de radio, me imagino creyente y pastor de Iglesia explicaba algunos pasajes de la vida de Cristo, en especial cuando Jesús iba a ser crucificado, entonces también sin duda debió pensar que ese acto de entrega y muerte a la que iba a ser expuesto, iba a ser injusto y debió sentir miedo, entonces llamando al Dios padre, quizás le hace la misma pregunta, para finalmente resignarse y exclamar, ¡hágase tu voluntad y no la mía! Qué ejemplo de sacrificio. El mundo sabe más menos lo que sufrió Cristo, o sea, se conoce el “cómo” de su sacrificio, pero hay un gran desconocimiento en cuanto a lo más importante: el “porqué” de su sacrificio, esto es un propósito que se fundamenta en la resurrección. Pero el punto es otro, y va dirigido a esa situación de permanente disconformidad en que muchos de nosotros vivimos en relación con las cosas desgraciadas que a veces nos suceden en la vida, sin tener una explicación del porqué, de esta manera queremos y soñamos poder contar con una eterna felicidad, deseando estar permanentemente bien, en especial en salud y en bienes materiales, junto a nuestras familias, deseando siempre; ¡más, más y más!. Así pocas veces nos detenemos a pensar que somos incapaces de salir del infortunio, o no estamos preparados para caer y volver a pararnos, de desplomarnos y volver a levantarnos y empezar de nuevo una y otra vez, he ahí la lección y reflexión que deseo compartir con los lectores de este espacio a través de este impactante video, que sólo de verlo da para meditar profundamente y ofrecer con ello una palabra de aliento, de fe y de esperanza a todos aquellos compatriotas que aun sufren las consecuencias de un horroroso terremoto y tsunami. 116

HUEVITOS DE PASCUA: ¿HERMOSA ¿COSTUMBRE Y SIMBOLISMO, O LUCRATIVO NEGOCIO? Categorías: Sociedad - Local - 04-05-2010 Para muchos, esto puede ser una ostentación o un jugoso negocio, sin embargo, más vale el apreciable significado que ello tiene, que un estimado o considerable valor comercial. ¿Y usted, qué piensa al respecto? Leído 1451 veces Escrito por Corresponsales El Morrocotudo y Servicioweb.cl/ Por Omar González Hurtado A decir verdad, no se con certeza cual debió ser el verdadero origen de los huevitos de pascua, o pascua de los conejos, algunos afirman que esta costumbre nació allá por el siglo 16, otros se atreven a decir que es una tradición que nació mucho antes de Cristo y que por lo tanto en un principio fue un evento de carácter pagano que con el correr del tiempo se fue mezclando con diversas creencias, religiones y costumbres. Pero creo que esto no es tan importante al momento de querer plasmar en el recuerdo aquellas vivencias inolvidables que a muchos de nosotros los adulto nos tocó vivir. En tal sentido, recuerdo aún cuando vivía en Osorno, una ciudad ubicada al sur de Chile, lugar hermoso en vegetación y entorno natural allá por los años 1950, en donde existía entonces tan solo uno o dos negocios o tiendas que vendían estos huevitos. Uno de ellos estaba ubicado en el costado norte de la plaza de armas, 117

justo ahí en donde existen hoy algunos locales de óptica en calle Eleuterio Ramírez, casi al llegar a Matta... A falta de huevos de chocolate, posiblemente por costumbres tradicionales proveniente de los colonos alemanes, se confeccionaban y se vendían entonces huevos de gallinas hermosamente adornados, pintados de colores y arreglados con cintas de regalos (por supuesto que solo la cáscara del huevo) y se rellenaban en su interior con pequeños caramelos o dulces de distinta clase. Así logré conocer los famosos “huevitos de pascua”, que servían ya en ese entonces para celebrar la “pascua de resurrección”, costumbre que cuando me vine a la capital de Chile, indudablemente la eché de menos, porque sencillamente acá en Santiago esa tradición, aún no estaba instalada, no existía ese feroz comercio del huevo de chocolate, pequeño, mediano y grande que hoy se ve en todos los supermercados. Respecto a esta tradición y a su significado, sin duda ello tiene que ver con la “resurrección de Cristo”, simbolizando la vida, la resurrección de Jesús, al igual como lo simboliza “la luz” triunfando sobre “las tinieblas”. Discúlpenme mis estimados lectores por la vivencia personal que quiero agregar, y que me fuera heredada de mis propios padres y que quise seguir imponiendo en mi familia tan significativa y hermosa costumbre. Ese sencillo, pero significativo evento que sucedía después de concurrir a la misa de “Pascua”, en Domingo de Resurrección. Entonces al volver al hogar, dábamos una reveladora alegría a los hijos, instándoles a que busquen los niditos de pascua que nosotros mismos, sus padres, habíamos confeccionado previamente con toda delicadeza, amor, cariño y mucho de fantasía, ubicándolos en algunos lugares estratégicos de la casa, detrás de una puerta, debajo de una escalera, al lado de la chimenea del hogar, debajo de un ventanal, en fin, y para darle mayor énfasis, emoción y significado, hasta dibujábamos las huellas de unas patitas de conejo utilizando talco o harina. Sin duda una experiencia que para ellos, nuestros hijos fue inolvidable, y que hasta hoy sigue vigente, ahora con sus propios hijos. 118

Así la alegría que simboliza la pascua de resurrección, el triunfo de “La vida”, por sobre “la muerte” se ve hermosamente reflejada en la carita de los niños, en donde sin duda “Jesús debe estar presente”, instancia que representa la victoria de Jesús al levantarse con vida desde su sepultura, dentro de una extraña, pero hermosa instancia de amor y fe, mezcla de simbolismo y fantasía. Los niños creen que el Conejo de Pascua son los que traen los huevitos de chocolate. “Cuenta la historia que una mujer que pintaba huevos para sus hijos en la Pascua, decidió esconderlos en el jardín en distintos nidos. Cuando los niños encontraron los huevos, un conejo saltó del nido. Entonces, ellos pensaron que el conejo les había traído los huevos y así comenzó la historia”. Hoy en día, esta es ya una costumbre arraigada y tradicional. No hay negocio o supermercados en donde no se vendan huevitos de chocolate, inclusive conejos de chocolate y hasta cestos de mimbre y paja para ponerlos dentro de ellos. Para muchas personas, esto puede ser una ostentación o un jugoso negocio, sin embargo más vale el apreciable significado que ello tiene, que un estimado o considerable valor comercial. Al menos esa es mi opinión personal. ¿y usted mi estimado lector que piensa al respecto?

TERREMOTO EN CHILE, VIVENCIAS DE DOS CHILENAS EN EL EXTRANJERO - Categorías: Sociedad - Local -23-03-2010 Eran aproximadamente las 10 de la mañana y yo me encontraba en mis compras de fin de semana, en mi pueblo Benissa, ciudad de Alicante (España) cuando me enteré, a través de una amiga de Canarias de la trágica noticia. Por Omar González Leído 1273 veces

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Escrito por Omar González en el Morrocotudo (Arica) y servicioweb.cl/ (santiago) Eran aproximadamente las 10 de la mañana y yo me encontraba en mis compras de fin de semana, en mi pueblo Benissa, ciudad de Alicante (España) cuando me enteré, a través de una amiga de Canarias de la trágica noticia. ¡Terremoto en Chile!, de inmediato recordé las experiencias vividas el año 1985, cuando estaba embarazada de mi primer hijo, en tiempos en que el teléfono era caro y aún no existía el Internet. Entonces me dio una desesperación terrible, volví a casa de inmediato a tratar de conectarme a través de las noticias provenientes de Chile, puse la televisión y encendí el Internet... Lo que vi fue horrible, todas las cadenas de TV españolas se hacían eco de las noticias... pero no pude contactarme con nadie de Chile por teléfono y menos por Internet, ¡estaba desesperaba! y sentía una inmensa pena y una gran impotencia. Los pensamientos iban dirigidos a mi familia, amigos y conocidos, pensaba en su integridad... me enviaron un enlace y estuve todo el día viéndolo, mientras se daban noticias a cada instante en directo, e informaciones sobre gente que buscaban y querían saber de sus familiares. Al fin, alrededor de las cuatro de la tarde pude contactarme con mi padre y unos amigos, pude percibir entonces en ellos a través de su voz, la desolación, el miedo y la preocupación que sentían. Cuando empezaron a mostrar en la TV, imágenes del sur, pude ver que Concepción y sus alrededores era la zona más afectada, mucha gente había 120

perdido a sus seres queridos, sus viviendas y pertenencias. Todo aquello me provocó una gran preocupación y tristeza que aún no puedo superar. Hasta este momento aún me da mucho que pensar todo lo que está pasando en el planeta y como la naturaleza nos está azotando. Además, uno siente un miedo terrible. Lo único que yo deseaba en ese momento era poder brindar a mis familiares y amigos, palabras de ánimo y tranquilidad, y rogar a Dios para que les ampare, incluyéndonos a nosotros, pues no sabemos dónde puede fustigar una nueva tragedia. Creo que hoy por hoy nadie está libre de una tragedia de esta magnitud. Uno lo ve en las imágenes y siente la impotencia. Sin embargo, también se siente y se ve esa tremenda solidaridad de nuestros compatriotas y como la gente se une, las familias se juntan y se apoyan mutuamente unos con otros. Al ver esto me dieron deseos de ir de inmediato a Chile para darle un abrazo a mi padre. Ahora ya estoy más tranquila sabiendo que él está bien y estoy al corriente de todo lo que pasa en Chile, en especial en mi ex comuna que es Maipú. Nancy Miranda, desde Alicante (España) Segunda Historia Hola amigos y compatriotas chilenos, soy Amalia Caro, les escribo desde Los Ángeles California, vivo en el Valle de San Fernando pero trabajo en Malibu que me queda entre 20 y 45 minutos cerca de Los Ángeles (California. EE.UU.). Desarrollo un trabajo que puede decirse solidario y muy esforzado, pero lo hago con mucho agrado, “cuido a ancianos con 121

demencia en sus casas particulares”, más claro gente rica, de dinero y eso me ha permitido viajar por algunos países. El terremoto en mi querido Chile fue sin duda para mí un fuerte impacto, puesto que yo viviendo en EE.UU. y mi familia en Chile, sentí una inmensa preocupación, dolor, tristeza e impotencia, puesto que como es natural hubiera querido estar con mi familia, en especial con mi hermana para apoyarla en todo lo que ella necesitara en esos momentos, inclusive para solucionar su problema de vivienda puesto que ella lo perdió todo. Ir y estar a su lado y al lado de cada chileno para darles una palabra de aliento, de fe y de esperanza. El llanto y la angustia en mi pecho se me ha hecho poco para sentir la inquietud de estar tan lejos de mi patria. Por otra parte, el dolor y la vergüenza de ver todas esas actitudes de vandalismo, pillaje, robo y saqueos que fueron vistas en el mundo entero, lo que como chilena me avergüenza y me da rabia. Sin embargo, la inmensa solidaridad observada por mi pueblo y por el mundo entero, sirvió como un valioso bálsamo a mi pesar y angustia, sentir alegría, orgullo y satisfacción por lo que los chilenos unidos todos pueden lograr, un ejemplo de ello fue sin duda “la Teletón”, con el slogan “Chile ayuda a Chile”, vivo ejemplo de solidaridad humana, gestión en la cual, nosotros los chilenos que vivimos en el extranjero creo que colaboramos en un granito de arena. Como hecho curioso y lamentable tengo que contarles a mis coterráneos que ese día del terremoto en Chile, justamente yo me aprestaba a celebrar mi cumpleaños. Eran cerca de 1.30 de la madrugada, cuando comenzó a sonar el teléfono de mi casa, era día sábado, entre dormida, me pregunte ¿quien es el desatinado que me está llamando?, seguramente para desearme feliz cumpleaños. Luego a levantar el auricular solo escucho la fatídica frase “TERREMOTO EN CHILE”, pensé de inmediato, es mi hermano que quiere hacerme una travesura despertándome así, como que hay un terremoto y mi hermano gritaba y yo sin entender nada, hasta que me dice;¡prende el televisor o el Internet!... terremoto en chile, fui a Internet y ahí me enteré, con angustia y miedo lo que había pasado. Se me vino de inmediato el pensamiento de que toda mi gente, mi familia se había muerto, fue una sensación extremadamente trágica, fue algo horrible, más 122

aún sin poder comunicarme y saber algo más. Solo ver las noticias, y cada desgarrador caso que veía que se me partía el alma, con mi hijo empezamos entonces una mini Teletón para ayudar. Gracias a dios todos se pusieron con lo que podían y eso se mandó a la Cruz Roja Americana. Justo en un día en que mis hijos habían organizado celebrar mis cumpleaños, pero ahí quedó todo. ¿Cómo íbamos a celebrar si toda nuestra gente estaba en desgracia?, yo me sentí como que alguien muy querido se me había muerto, no había alegría, todo era tristeza, dolor, preocupación y pena. No obstante, aunque llore todo el día, pienso que el gran regalo de mi vida lo recibí al ver como se hacia presente en Chile y en el mundo entero eso que se llama SOLIDARIDAD, unidos todos en un sentimiento común, con la alegría y la satisfacción de ayudar, de sacar a mi querido Chile adelante. ¡Fuerza Chile!

TERREMOTO EN CHILE: COMENTARIOS Y REFRANES CON SABOR AMARGO Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 1503-2010 Del árbol caído “todo quieren hacer leña”, es sin duda un refrán que podría ser perfectamente aplicable ante tan lamentable y desgraciada realidad que hemos vivido y que aún seguimos viviendo en Chile. Leído 645 veces Escrito por Omar González www.servicioweb.cl/

Hurtado

en www.elamaule.cl/

Del árbol caído “todo quieren hacer leña”, es sin duda un refrán que podría ser perfectamente aplicable ante tan lamentable y desgraciada realidad que hemos vivido y que aún seguimos viviendo en Chile, como lo ha sido la tragedia de un terremoto de gran magnitud, que ha dejado desbastada a una alta población de ciudadanos, sin hogares y perdida irreparables de seres queridos.

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Pero es que los seres humanos somos así, nos mostramos al mundo y nos movemos de extremo a extremos en nuestras actitudes, desde una elocuente y extraordinaria solidaridad y amor por el prójimo, a un inconsciente oportunismo que muchas veces nos permite sacar provecho de la desgracia y del infortunio, y en esto no me refiero tan solo a aquello que ha sido sin duda para Chile “una vergüenza nacional”, expresada y vista en los denominados saqueos, puesto que “a río revuelto, ganancia de pescadores”. Sin ir más lejos anoche viendo las noticias en televisión pude comprobar sin dejar de confesar cierto grado de estupefacción y rabia por la bajeza humana observada en algunos de nuestros compatriotas en aquellos otros oportunistas, que no han trepidado en poner en práctica, haciendo minga con sus negocios en productos de primera necesidad como lo es el pan, la leche, el arroz, los huevos, las verduras, los fideos, inclusive el agua, subiendo precios y aprovechándose de la situación, como también aquellos que no siendo alimentos de primera necesidad, también son necesarios para seguir viviendo medianamente decentes, como son los arriendos. Ayer fue la noticia de las alzas ilegales en los alimentos, hoy lo es la información del aumento de precios en la gasolina, con lo cual obviamente se producirán alzas sobre alzas, no obstante frente “al dolor, paciencia es lo mejor”. A todo, esto también los propietarios han sido sin duda víctima de inmobiliarias, que muchos han hecho caso omiso a sus justas demandas, pero no se olvide que es “difícil que el chancho silbe” y solo habrá que esperar que la ley proteja a los desamparados y necesitados de hoy, la mayoría de clase media, cuyas propiedades si no han resultados con daños estructurales, tendrán que transformarse en gatos, para así poder "rascarse con sus propias uñas”, pero no hay que olvidarse que “el 124

hilo se corta por lo más delgado”, y la venta de departamentos en especial, pueda transformarse en un futuro no lejano en un negocio poco rentable, sin embargo, “las esperanzas son las últimas que se pierden” De igual manera no podemos dejar de ver sin necesidad de tener una lupa de gran poder, comprobar que “a perro flaco nunca le faltan garrapatas”, dicho en otras palabras tener la oportunidad de ver qué pasa con la letra chica, en aquellas actitudes que siendo sin duda solidarias, también se hay algunas cartitas bajo la manga a través de las tantas donaciones de personas y empresas que junto con ofrecer ayuda, se pone en práctica ese viejo refrán que dice “camarón que se duerme se lo lleva la corriente”, buscando también un evidentemente sensacionalismo y un hacerse notar tanto en personas, como en sus productos, marcas y empresas, “no olvidemos que cuando la limosna es grande hasta el santo desconfía.” Por lo mismo antes de 48 horas de expresar su gesto aparentemente solidario en ese hermoso evento “Chile ayuda a Chile”, para sacar partido y recuperar lo dado Pero no es para extrañarse tanto, “a buen entendedor pocas palabras” pues una cosa por otra. El problema se agrava cuando se pretende “tomar las castañas con la mano del gato”, ser solidario con la mano ajena, y que sin duda indica que, “cuando el río suena es porque agua trae”. A manera de simple ilustración de esto último, solo bastaría con darse una vuelta a cualquier supermercado para cerciorarse de otro palpable ejemplo de solapada solidaridad, cuando al cancelar nuestra compra, el cajero nos preguntará si donamos parte de nuestro vuelto para algunas que otra campaña de ayuda, frente a lo cual obviamente todo el mundo accede, total decimos, pesos más, pesos menos, mayormente no me afectará, por lo que; “cuando sientas las barbas de tu vecino chillar, pon las tuyas a remojar”. Sin embargo, estos pesos se acumulan y lo que reciben esos supuestos y humildes beneficiarios con nuestros acumulados aportes, aunque son mínimos por cada comprador, también será mínimo para el que recibe y sin duda lo cogerán con nombres y apellido de parte de personas y empresas y no precisamente en dinero según he sabido, sino que, a través de productos, inclusive a punto de vencer. 125

Efectivamente, por una parte “por la plata baila el mono“y por otra “a caballo regalado no se le miran los dientes", pero “la mentira tiene patas cortas “. ¡Así somos algunos solidarios en nuestro Chile Lindo y querido!, pues como ya se dijo “a río revuelto, ganancia de pescadores”. Bueno mis estimados lectores, después de tanta desgracia que aun vivimos, ¡pero felizmente creo que ya entramos en tierra derecha, pues lentamente estamos saliendo de este trago amargo que nos deparó el destino. Bien valía la pena decir algunas cosas que pueden tener o no algo de lógica, o de verdad, pero al menos puede servir para tomar la vida con cierto grado de optimismo, con fe y tolerancia, es decir con aquello que mucha falta hace en mas de algún pequeño pueblo que hasta ahora aun pueda encontrarse abandonado o postergado en sus necesidades, “pues también al mejor cazador se le escapa la liebre” "A Dios rogando y con el mazo dando”, “ no dejes para mañana lo puedes hacer hoy” , “Al que madruga Dios lo ayuda” ¡FUERZA CHILE!

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TERREMOTO EN CHILE: DESPUÉS DE LA TRAGEDIA, UNA REFLEXIÓN Y UNA ORACIÓN Categorías: Columna - Sociedad - Local 1003-2010 Muchas veces vivimos tan apegados a las cosas materiales, corriendo de un lado para otro y no valoramos la vida ni las cosas bellas que nos rodean. Por Omar González Hurtado Leído 731 veces

Escrito por Omar González Hurtado en Diario el consecuente www.elconcecuente.cl/ y en www.servicioweb.cl/ Sin duda que los miles e impactantes fotos que circulan hoy través de Internet sobre el Terremoto en Chile, tienen simbolismo.

a mucho

Muchas veces vivimos tan apegados a las cosas materiales, corriendo de un lado para otro y no valoramos la vida ni las cosas bellas que nos rodean. En efecto, el Ser humano se cree inmune, todo poderoso, la arrogancia, el poder del dinero que todo lo compra. Como también a veces nos sentimos disconforme con lo que tenemos, desconociendo la felicidad de estar vivos, de tener una familia, de estar con salud, de estar rodeado de amor y tener la capacidad y la posibilidad de dar este amor a los que nos rodean. Sólo basta ver las siguientes imágenes para comprender lo frágiles que somos ante la voluntad divina. 127

Por

eso

por

todo

que recibimos:

Señor, quiero decirte GRACIAS, porque hoy me desperté y sabía dónde estaban mis seres queridos. Porque esta mañana mi casa estaba en pie, porque esta mañana no estoy llorando a mis hijos, mi esposo, mi esposa, mis padres, mi hermano o hermana que necesitan ser rescatados debajo de una pila de concreto, porque esta mañana pude tomar un vaso de agua, porque esta mañana no estoy planificando un funeral, y ante nada te agradezco Señor que todavía estoy vivo y tengo voz para rezar por la gente de Chile. Señor, te ruego a ti, el único que hace posible lo imposible, el único que transforma la oscuridad en luz, te ruego que les des fuerza a esas madres, que les des la paz que supera cualquier entendimiento, que abras las calles para que la ayuda llegue, que proveas doctores, enfermeras, comida, agua y todo lo que ellos necesiten en un abrir y cerrar de ojos. Para los que perdieron a sus familias, dales paz, esperanza y coraje para seguir adelante. Protege a los niños con tu poder.

TERREMOTO EN CHILE DEBEMOS APRENDER?

EN HAITI

¿QUÉ

COMENTARIO URBANO – SERVICIOWEB.CL/ - CREDITO: Omar González Hurtado Estando consciente de que no es el momento de hacer criticas ni cuestionamiento de ninguna índole sobre la desgracia ocurrida, instituyo que el terremoto en Haití, solo por citar uno de los sucesos similares más recientes, permitió mostrar al mundo una vez más el lado bueno y solidario de CHILE en particular y del ser humano en general, demostrando como siempre preocupación, cuidado y esmero. Sin embargo, al estar ahora, al otro lado de la adversidad, sintiendo en carne propia el desastre sufrido, hay que reconocer que no se ha avanzado lo suficiente, en materias de una eficaz organización, prevención y conocimiento técnico científico sobre el tema y en especial sobre 128

materias relacionadas con nuestra propia forma de reaccionar como ser humano. Considero que en este asunto en cuestión no solo debemos apuntar al movimiento telúrico mismo, y a sus catastróficos efectos con lamentable pérdida en vidas humanas y desastre en infraestructura, ámbitos en los cuales los expertos en estas materias podrán opinar con mayor propiedad y efectividad, aplicando remediales y tomando medidas que permitan pronto superar la desgracia con la utilización de las técnicas, recursos materiales y estrategias más acordes, eficaces y apropiadas que en cada caso ameritan. Sin desconocer los esfuerzos sobre humanos que se están haciendo para salir de esta difícil situación, es importante poner énfasis también en lo poco que se ha avanzado en materias de un mayor control emocional por un lado y a un mejor uso de los medios de comunicación social por otro, ámbitos en los cuales por desgracias hemos observado con mediana claridad una suerte de déficit. De esta manera en materias de comunicación por ejemplo, es importante destacar la necesidad de que todos los medios de comunicación, prensa, radio y televisión puedan limitarse a informar objetiva y verazmente, evitando en lo posible el comentario extremadamente alarmante y aterrador, puesto que con ello se lesiona o se daña gravemente la vida emocional de todos los chilenos, en especial de aquellos que estamos viviendo horas de 129

verdadero terror y dolor, evitar en lo posible el sensacionalismo de la noticia con lo cual claramente a mi juicio se aumenta el pánico y se profundiza el daño psicológico

en la población con nefastas consecuencias que ya se han volcado en una concreta histeria colectiva con impulsos irracionales, y expresadas en conductas antisociales pocas veces vistas, como lo han sido “los saqueos” , a casas comerciales, propiedades particulares, bencineras, etc. situación que debiera ser motivo de preocupación no solo de las autoridades civiles y militares, sino que también por parte de psicoanalistas y científicos entendidos en la materia Con esto no quiero decir que la reacción histérica y convulsiva, la angustia, el pánico, el hambre y la urgente necesidad, sea en estos momentos injustificada, muy por el contrario. Las carencias causan evidentemente efectos no deseados, llegando al extremo como ya hemos visto a la irracionalidad extrema, al desorden y descontrol social, a la falta de respeto e indiferencia por las autoridades, civiles militares y de servicio público. En tal sentido cabe la siguiente pregunta a manera de reflexión, ¿hasta qué punto puede llegar el Ser humano para demostrar un verdadero salvajismo, aprovechando la ocasión para actuar indebidamente, sacando provecho de una situación de desgracia, de caos y de horror?. ¿Qué debiera hacerse entonces para evitar que se repitan en el futuro escenas tan grotescas como las que hemos visto, y que ante los ojos del mundo por supuesto, ya es una vergüenza nacional? Todo esto nos conlleva a tener que trabajar juntos y unidos, reconociendo que han habido notorias fallas

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que habrán que superar a partir de una profunda meditación y gestiones efectivas en todo orden de cosas, a fin de buscar soluciones y explicaciones concretas a tan trágico y deplorable suceso. Efectivamente, la desgracia que ha sacudido a Chile, no solo tendrá que ser materia de un acucioso estudio técnico en materias sismológica, para lo cual se deberán contar con instrumentos que la tecnología de hoy permiten detectar y prevenir a tiempo esta clase de fenómeno, sino también deberá ser motivo de un diligente estudio sobre la reacción humana frente a desastre de esta naturaleza, en la cual a mi juicio son múltiples los aspectos que se encuentran comprometidos; comunicación objetiva, rápida y veraz, una publicidad que no está ajena al sensacionalismo, una campaña que junto con informar sea asesorada por experto en psicología social, que tienda a crear en cada persona un estado de consciencia colectiva capaz de sentir y asumir estos trágicos fenómenos con un mayor control y cordura, y por sobre todo con la implementación de parte de las organizaciones pertinentes, de medidas de acciones inmediatas y eficaces tendiente a satisfacer las necesidades mas urgentes de la población, evitando así hechos tan lamentables y vergonzosos como los que hemos visto y dados a conocer al mundo entero, como ya se dijo con saqueos a locales comerciales y viviendas particulares, histeria colectiva y crisis de pánico, lo que no es más que efectos de una comunicación y organización defectuosa que urgen corregir No obstante la aplicación de metodologías sin sustancias, es decir, sin un apoyo ni enseñanza de un contenido profundo, solo caerá en el vacío. Quedando tan solo en el recuerdo una y otra vez, una experiencia de horror y de error que podrían repetirse en el futuro si no estamos verdaderamente capacitados para enfrentar con racionalidad cualquier catástrofe, sea de la índole que sea. A pesar de todo, estoy seguro que pronto sabremos superar y salir adelante en este lapso gris y amargo que nos ha deparado el destino

¡ARRIBA CHILE! -

fotos: Diario La Tercera)

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LOS GATOS, ¿AMIGOS O ENEMIGOS? Categorías: Columna - Sociedad - Internacional 0202-2010 La mayoría de la gente piensa que los gatos no hacen nada, son perezosos y todo lo que hacen es comer, dormir y ensuciar. ¡No es así! ¿Sabía usted que los gatos tienen una misión en nuestra vida? Leído 1502 veces - www.elvacanudo.cl/ y www.servicioweb.cl/

Escrito por Omar González Hurtado

La mayoría de la gente piensa que los gatos no hacen nada, son perezosos y todo lo que hacen es comer, dormir y ensuciar. ¡No es así! ¿Sabía usted que los gatos tienen una misión en nuestra vida? ¿Alguna vez se ha puesto a pensar por qué tantas personas hoy en día tienen gatos, más que el número de personas que tienen perros? Aquí está una serie de datos sobre la vida secreta de los gatos. Todos los gatos tienen diariamente de remover energía negativa acumulada en nuestro cuerpo. En cuanto dormimos, ellos absorben esa energía. Si hay más de una persona en la familia, y sólo un gato, él puede acumular una cantidad excesiva de negatividad al absorber energía de tantas personas. Cuando duermen, el cuerpo del gato libera la negatividad que eliminan de nosotros. 132

Por tanto, ser vuelven gordos, y usted piensa que era la comida con la que usted los alimentaba. Es bueno tener más de un gato en casa para que la carga sea dividida entre ellos. Si estuviéramos excesivamente estresados, pueden tener el tiempo suficiente para liberar tal cantidad de energía negativa, y consecuentemente se acumularía como gordura hasta que puedan liberarla. Ellos también nos protegen durante la noche para que ningún espíritu indeseable entre en nuestra casa o cuarto mientras dormimos. Por eso les gusta dormir en nuestra cama. Si consideran que estamos bien, no dormirán con nosotros. Si hubiera algo extraño pasando a nuestro alrededor, saltarían a nuestra cama y nos protegerían, si los gatos sintieran que esas personas están ahí para perjudicarnos o que son malas, los gatos nos rodearían para protegernos Cuando mis gatos comenzaron a hacer eso conmigo, no entendía por qué se quedaban encima de mí o en mis pies. Después supe que me estaban protegiendo. Entonces, mis oídos y mis ojos buscaban de inmediato ver la reacción de mis gatos para ver qué van a hacer cuando alguien entre a mi casa. Si aceptan ser acariciados por esa persona, sé que me puedo relajar. Si usted no tiene un gato, o un gato callejero entra en su casa adoptándola como su hogar, es porque usted necesita de él en ese momento en particular. El gato callejero se ofreció como voluntario para ayudarlo. Agradezca al gato por escoger su casa para ese trabajo. Si usted tiene otros gatos y no puede quedarse con el callejero, encuentre un lugar para él. El gato llegó a usted por una razón desconocida para usted a nivel físico, pero en sueños usted puede ver la razón de la aparición del gato en ese momento, por si quisiera saber. Puede ser que haya un débito que él tiene que pagarle. Por tanto, no asuste al gato. Él va a tener que regresar de un modo u otro para realizar esta obligación, “Los gatos nos curan” En la época de la Atlántida, los curanderos usaban cristales en sus trabajos. Los cristales eran usados como un canal de cura. Cuando los curanderos visitaban pueblos lejanos, ellos no podían usar los cristales porque el pueblo desconfiaba de ellos pensando que ellos usaban magia negra. 133

Como no podían usar cristales, llevaban gatos que ejercían exactamente la misma función de los cristales. El pueblo no tenía miedo de los gatos y permitían que ellos entraran en sus casas. De ese modo, los gatos han sido usados innumerables veces en el arte de la cura. Los gatos son criaturas adorables, y aman a sus dueños por encima de todo, pero tienen una manera diferente de amar Francamente hasta hace unos dos años atrás, no me agradaban para nada los gatos, puesto que mi casa y mi sector estaba invadido de estos animales que por docenas ensuciaban hedionda van patios, jardines, techumbres, entretechos, partes externas de la casa con su fuerte orina. En ese entonces teníamos un precioso perro San Bernardo, que era muy hermoso, pero como todos los de su raza, no les hacía nada a los gatos, inclusive entres zorzales, gorriones y tortolitas, compartía su comida con sus amigos “gatos”.. Mi esposa se enojaba todos los días, por el mal olor, hasta que un vecino se le ocurrió la brillante idea de darles veneno. Uno a uno fueron apareciendo los “gatos” muertos en distintas partes, en los patios y en la calle. Al poco tiempo fuimos invadidos por ratones, grandes y pequeños, hasta uno de ellos “un guaren”, y pese a que mi casa es sólida, entera de concreto y completamente cerrada con grandes ventanales, tuvo el descaro de meterse a un dormitorio y hacer nido dentro de un gran plumón de ganso que habíamos traído del sur. Ahí fue cuando comenzamos a darles a los gatos su debida importancia. Lo cierto es que algo debe haber en el espíritu de estos animalitos. El año pasado mi perro “un gran San Bernardo”, agravó su enfermedad, pues sufría ataques de epilepsia por un atropello que tuvo cuando tenía dos años, hasta llegar al extremo que los ataques le venían unos tras otros, y los medicamentos que le daba el veterinario le hicieron pedazo el hígado botando sangre y ya no comía. Tuvimos finalmente que sacrificarlo. Lo enterramos con mucha pena en el jardín de la casa. Pero lo más asombroso de todo esto, ha sido que transcurrido ya varios meses, aún hoy observamos todos los días, la compañía de tres gatos; uno blanco, uno romano gris con rayas negras y un beige con una coqueta cinta roja en el cuello, que se ponen muy cerca o encima en donde está sepultado su amigo perro, turnándose en forma permanente; ¿será que en estos animales existe algo especial?

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, o quizás en el mundo de los animales también suceden hechos extraños. Estoy por creer que en este mundo de los seres humanos “ no estamos solos”, existe otra dimensión y no nos percatamos de ello, obviamente no se trata precisamente de marcianos o seres de otro planeta, si no de nuestros propios animales domésticos que nos acompañan a diario y que no siempre son bien aceptados y bien tratados, en esto último estoy plenamente seguro. ¿Y

usted

qué cree amigo lector?

IRSE DE "CARRETE" ¿BUENA O MALA FORMA DE DIVERSIÓN? Categorías: Columna - Sociedad - Local 25-12-2009 - Leído 960 veces Con este mentado “irse de carrete” nuevo concepto utilizado por la juventud de hoy, la cosa ha ido de mal en peor, transformándose en nuestros días en una realidad extremadamente peligrosa.

Escrito por Omar González Hurtado - www.elnorter.cl/ y www.servicioweb.cl/ La verdad es que hablar hoy sobre el ya famoso concepto “irse de carrete”, no es para nada fácil, pues es algo así como lo que antiguamente denominábamos “irse de farra”, o “irse de parranda”, viene a definir un evento mas o menos simple reservado a la celebración, a un momento para pasarlo bien, a una instancia de relajamiento y diversión. 135

Con este mentado “irse de carrete” nuevo concepto utilizado por la juventud de hoy, la cosa ha ido de mal en peor, transformándose en nuestros días en una realidad extremadamente peligrosa. Para comprobar esto, solo bastaría con darle una mirada a los distintos medios de comunicación en este último tiempo, para evidenciar las funestas consecuencias en que suelen terminar tales acontecimientos, noticias de las cuales había pensado mencionar exactamente algunas, sin embargo, en respeto a las personas involucradas o víctimas a consecuencias de un “carrete” y en honor a no hacer publicidad anecdótica sobre sus desgracias, me desistí en hacerlo.

En efecto, “el carrete”, no siempre suele ser un suceso agradable supuestamente como ya dije destinado a pasarlo bien, a la diversión, a relajarse, a celebrar, o simplemente a liberarse un poco del estrés, lo que aparentemente podría ser hasta cierto punto “normal”. No obstante, los tiempos han cambiado, y hoy esas habituales y casi inocentes farras o parrandas del ayer se han venido convirtiendo hoy en día, en instancias sumamente delicadas, con funestas consecuencias, en las cuales no solo hay consumo excesivo de bebidas alcohólicas, si no que se han agregado también substancias que alteran indudablemente la conducta de los jóvenes, he ahí entonces que no es raro que se vean involucrados en hechos insólitos, absurdos 136

o aberrantes y lo que es peor aún en acontecimientos muchas veces trágicos o espantosos, tales como: accidentes de tránsito, riñas, asaltos, violaciones, desaparecimientos y muerte. En tal sentido, y dando un ligero paseo por internet me ha llamado la atención que exista un espacio virtual especifico que trata justamente de los “carretes punto com”, en cuyo espacio aparece un joven expresando con toda naturalidad y soltura lo siguiente, y que por lo necio de su actitud (y con el respeto que merece el lector) lo he querido copiar textualmente “Me acuerdo que orine una botella de cerveza y luego regrese a la fiesta donde se estaba haciendo y deje la botella encima de la mesa y cuando cada w …on se iba a servir, primero veía cuanto le quedaba y luego tomaba un poquito y no le gustaba, tomaba de la otra botella, en ese juego cayeron casi al mitad de las personas, además estaba oscurito.... me los cague a toos al final me cagaba de la risa” Así puede ser el mundo del carrete, lleno de historias o de anécdotas vergonzosas y ridículas, y por lo tanto no siempre son gratas de recordar y por supuesto para nada define a tales eventos como instancias normales de diversión, en donde se pueda gozar libremente con una sana alegría, muy por el contrario, por lo general como ya dije, “el carrete” suele estar asociado a experiencias extremas relacionada con alcohol y drogas, en donde todo puede suceder, en donde todo está permitido, inclusive llegar a una “perfecta inmoralidad sin límites”, con resultados ya por todos conocidos. Carretes en los cuales el joven sabe como comienza, pero nunca sabe cómo va a terminar. “No crea el lector que soy un timorato, pesimista o acomplejado al afirmar esto, pues obviamente la excepción hace la regla”. Lo cierto es que el joven de hoy ya se está habituando, a que para celebrar cualquier cosa no lo haga sin “irse de carrete”, con lo cual y sin darse cuenta se expone a un “serio y permanente riesgo”, siendo cada vez mas vulnerable y mas inseguro frente a las tentaciones y a toda clase de estímulos, entre ellos la violencia e incitación a la sexualidad irresponsable, al abuso del alcohol y de drogas de las mas diversas índole y de paso confundiendo los conceptos de libertad por el de libertinaje. 137

Aún más, muchos suelen jactarse de ser “buenos pal carrete” porque son capaces de llegar a una diversión exagerada, realidad por cierto que debiera comprometer seriamente la participación y la responsabilidad de los adultos y en particular de la familia y de los propios padres, quienes por lo general “en los carretes de sus hijos” suelen estar ausentes y claramente desvinculados de lo que ellos hacen, cómo y dónde lo hacen. He querido referirme a esta tema, en consideración a que estamos dando inicio a una nueva temporada de verano, en donde todos y cada uno, tanto jóvenes como adultos por una razón u otra estamos dispuestos a participar en esta clase de eventos, haciendo un llamado a la cordura, al control, a la actitud mesurada y a las responsabilidades que a cada uno nos corresponde asumir en tan delicado tema, a fin de evitar que hechos desastrosos en nuestros días, se sigan repitiendo con tanta frecuencia y nos sorprenda a muchos en las más completa indiferencia y posteriormente una vez sucedido algún hecho horroroso solo sirve para hacernos ver y sentir nuestra culpabilidad y arrepentimiento. Y

usted,

¿Qué

opina?

EL ASOMBROSO MUNDO DE LAS SIGLAS EN CHILE Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 15-11-2009 AFP, FONASA, MINEDUC, JUNAEB, PIB, UTM y otras son términos que están presentes día a día en las diferentes informaciones y conversaciones, pero muchas veces no siquiera las entendemos demasiado. Leído 872 veces Escrito por Por Omar González Hurtado Corresponsales El aMaule y www.servicioweb.cl/En un insólito congreso, donde participan diversos personajes representantes del ámbito nacional, se discute acaloradamente sobre la posibilidad de dar becas de estudios a algunos estudiantes de una desconocida ciudad. Uno de los primeros integrantes en tomar la palabra en esta gran asamblea es el Sr. 138

DEMRE, quien en forma muy cordial se dirige al Sr. MINEDUC y le sugiere que la Srta. JUNAEB, a su juicio no debiera dar más becas o ayuda gratuita a todos los estudiantes. Esta intervención exaspero un tanto a la Srta. PSU, quien en tono un tanto molesta acota que esto no sería justo y además algo complejo y que por lo tanto debiera ser analizado profundamente y en forma personal por el Sr. IVE. Propuesta que es aceptada por la mayoría de las Sras. ISAPRES, quienes están muy de acuerdo que junto al Sr. IVE, también debieran intervenir la Sra. FONASA a fin de considerar además el tema esencial de la salud. Nosotras por nuestra parte comenta la Srta.PAE sentada al lado de la Sra. JUNAEB no tenemos problemas con nuestro programa alimenticio. El Sr. CUT sin embargo, visiblemente molesto por tan extraña cuestión y de ver el asunto tan unilateralmente, conversa discretamente con la Srta. ANEF y le pide su apoyo a fin de que en tal gestión, ellos también pudieran estar considerados para formar parte de una amplia comisión integradas por la Sra. CONACE, el Sr. SENAME, el Sr. COSAM, y el Sr. PIB apoyados obviamente por el Sr. CAS, la Sra. OPD y el Sr. PATERNITAS, entre otros, quienes con mayor propiedad pudieran definir con justicia a quienes entregar tales beneficios en razón a su condición social, tanto como económica.- ¡Yo apoyo esa investigación! … agrega escuetamente el Sr. CONICYT. ¡Un momento! .. Dijo entonces el Sr. FECH, yo soy el más interesado, el más implicado en este tema, ¿o acaso mi opinión en esto no cuenta? Y nosotros dijeron el Sr. PYME y la Sra. GECHS, ¿cómo vamos ahí? ¿O acaso se olvidan de que algo tenemos que ver con los futuros y eventuales puestos de trabajo de esos estudiantes? Por lo pronto, yo ¡paso!, Dijo la Sra. AFP., mientras los señores UTM, UF y PPM, que se encontraban también presentes, parados en una esquina de la sala de reuniones, se mantenían en silencio, sobándose las manos y expectantes en espera de los acontecimientos. De improviso toma la palabra la Sra. USACH quien expresa no tener problemas para recibir a los estudiantes y darles todas las facilidades necesarias, 139

intervención que de inmediato motiva la reacción de diversas personalidades también allí presentes, el Sr. PUC, y los señores UDEC, UTA, UMCE , la Sra. ULA y Sr. UACH proveniente del sur, y las Srtas. UCN y UTA, del norte que lógicamente también querían dar su valiosa opinión al respecto. Finalmente el Sr. IPC señaló estar de acuerdo con estas facilidades, frente a lo cual, el Sr. DFL acota: ¡siempre y cuando ello este regulado! Por otra parte, los Señores DC, UDI, PC, RN, PPD y otros se excusaron de asistir a este congreso por problemas

personales. Punto aparte: se deja constancia que cualquiera alcance de siglas, contenidos o expresiones ficticias aquí vertida, no tienen otra intención que hacer ver el empleo exagerado de algunas siglas que son usadas comúnmente en el ámbito de la comunicación social y que no siempre son descifrables o entendibles por la mayoría de los lectores. En consecuencia, los conceptos o siglas que aparecen destacados con mayúsculas, debieran ser usadas racionalmente, dejando de ser una “extravagancia extrema” que si bien pueden facilitar una rápida lectura, muchas veces no permiten conocer el contenido completo, y tener la certeza absoluta de que el mensaje pueda llegar al leyente en forma indiscutible. Por ende, cualquiera coincidencia en forma y contenido de lo antes expresado, no guarda ninguna relación con alguna situación o hecho real en particular. Cabe 140

señalar también que este cúmulo de siglas o abreviaturas es regularmente usada dentro de cada Institución, Entidad o Empresa, quienes suelen tener sus propias y características simbologías para referirse a las gestiones que realiza. ¿Y USTED QUE OPINA?

EL CAMBALACHE DE NUESTRO TIEMPO COMENTARIO URBANO - www.servicioweb.cl/ www.esquinaosorno.cl/ Crédito :Omar Alonso González Hurtado Para nadie puede ser novedad que ese antiguo, pero archiconocido tango “Cambalache”, compuesto por Enrique Santos Descépolo allá por los años 35, adquiere hoy más vigencia que nunca, por cuanto solo basta echarles una mirada a los continuos titulares de prensa o escuchar noticieros en televisión para darse cuenta que este famoso tema adquiere cada vez más vigencia en noticias como: Paro de profesores, cut, anef y otros, nuevos casos de pedofilia con el mentado Paul Schafer a la palestra, la contienda político partidista que no escatima esfuerzos, estrategias ni gastos con el fin de lograr un puesto presidencial o parlamentario, la delincuencia y la inoperancia parlamentaria, la violencia o bullyn en las escuelas, las fiestas del Halloween como alienante ejemplo de una forma caricaturesca y fufona de diversión o celebración, golpe al trafico de drogas, la violencia y el maltrato, el Sida y la porcina, casos de negligencias medicas, 141

embarazos y píldoras del día después, el mercado de las mujeres de color, etc. etc. Así se va fundamentando el profundo contenido de esta letra tanguera y que a continuación me voy a permitir copiar íntegramente a fin de que el lector pueda juzgar, opinar o comentar asociando el trasfondo de su letra y su singular verdad con lo que sucede en nuestro mundo de hoy “Que el mundo fue y será una porquería, ya lo sé. En el quinientos seis y en el dos mil, también. Que siempre ha habido chorros, Maquiavelo y estafaos, Contentos y amargaos, Barones y dublés. Pero que el siglo veinte Es un despliegue De maldad insolente, Ya no hay quien lo niegue. Vivimos revolcaos en un merengue y en el mismo lodo. Todos manoseados. Hoy resulta que es lo mismo. Ser derecho que traidor, Ignorante, sabio o chorro, Generoso o estafador...¡Todo es igual! ¡Nada es mejor! Lo mismo un burro. Que un gran profesor. No hay aplazaos ni escalafón, los ignorantes nos han igualado. Si uno vive en la impostura y otro roba en su ambición, Da lo mismo que sea cura, Colchonero, Rey de Bastos, Caradura o polizón. ¡Qué falta de respeto, Qué atropello a la razón! Cualquiera es un señor, Cualquiera es un ladrón.Mezclado con Stravinski va Don Bosco y La Mignon, Don Chicho y Napoleón, Carrera y San Martín... Igual que en la vidriera Irrespetuosa De los cambalaches Se ha mezclado la vida, Y herida por un sable sin remache Ves llorar la Biblia Junto a un calefón. Siglo veinte, cambalache Problemático y febril...El que no llora no mama y el que no afana es un gil. ¡Dale, nomás...! ¡Dale, que va...! ¡Que allá en el Horno Nos vamos a encontrar...! No pienses más; siéntate a un lao, Que ha nadie importa si naciste honrado. Es lo mismo el que labora, Noche y día como un buey, Que el que vive de los otros, Que el que mata, que el que cura, O está fuera de la ley.”

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ATENCION PADRES DE FAMILIA, LA SALUD FISICA Y MENTAL DE SUS HIJOS PUEDE ESTAR EN SERIOS RIESGOS COMENTARIO URBANO Crédito : OMAR ALONSO GONZALEZ HURTADO

www.servicioweb.cl/

“Estoy cansada de vivir”, esta frase es la única explicación que tiene hasta el momento la familia de Mayaleaska Obzaldrón Chacón, quien cursaba tercer año medio y que ayer se quitó la vida. El nuevo caso de suicidio escolar sale a la luz pública cuando sigue en el debate las causas que desembocaron en que la joven iquiqueña Pamela Pizarro (13 años) terminara con su vida. (Tomado textual de internet) Sin duda alguna que en este último tiempo nos ha llamado poderosamente la atención la enormidad de casos que se han visto en televisión sobre hechos de agresividad, provocación, peleas y conflictos entre escolares, (tanto dentro como fuera de las escuelas) lo que se ha venido en llamar como fenómenos del “ bullying ” , lo que no es otra cosa que una forma expresiva del matonaje dentro de los colegios, en que víctimas y agresores son tristes protagonistas de terribles escenas, lo que no es más ni menos que un fiel reflejo de ese mundo agresivo, intolerante e irracional que vive la sociedad de hoy, y que como fenómeno social negativo solo constituye una muestra de una violencia social generalizada, de lo cual nuestra realidad escolar no está ajena. 143

Junto a esta particular anomalía, también son muy comunes los problemas de “baja autoestima” el “estrés y los síntomas depresivos ” que de manera alarmante se han acrecentado paulatinamente en la población escolar. Realidades por cierto que están íntimamente ligadas y que naturalmente obedecen a una realidad socio cultural que indiscutiblemente ya hace crisis, y como consejero educacional me atrevería decir que es de las tantas “punta del iceberg” de ello, una es “la familia”. Efectivamente, en mi diario quehacer como orientador, en la atención y tratamiento de casos, en el desarrollo del diagnóstico y en estudios recientes, he podido detectar altos índices en estas problemáticas enunciadas, lo que no necesariamente tiene directa relación con los altos índices de vulnerabilidad que observan algunos colegios cuyos alumnos manifiestan múltiples necesidades, no solo con una realidad socio económica precaria sino también con claras evidencias y déficit en la calidad de vida y una comunicación intrafamiliar defectuosa, con despreocupación, abandono y descuido por los intereses de los hijos por parte de los padres de familia, realidades que por desgracia están presente no solo en aquellos estudiantes de extrema vulnerabilidad si no también en todo los estratos socio económicos y culturales. Por su parte “la baja autoestima”, siendo otro rasgo distintivo de la naturaleza humana que consiste en estar consciente de sí mismos y que nos permite construir nuestra propia identidad personal y el concepto de sí mismo, también esta en el tapete de la polémica. Sabemos que la autoestima sería la suma de juicios que una persona tiene de sí mismo, es decir, lo que la persona se dice así misma o se percibe así misma. La autoestima es el grado de satisfacción consigo mismo”, la valorización de uno mismo, la convicción de que uno es competente y valioso para otros. 144

En el ámbito escolar tenemos una enormidad de caso de estudiantes que en forma permanente se ven afectados con esta debilidad que le impide enfrentar el medio con la seguridad que debiera, por ello: se sientes incapaces, débiles, movedizos o como se decía antiguamente “con poca personalidad”, igualmente no se aceptan así mismo y necesitan que se les valore y se les apoye en forma constante, por la misma razón su aislamiento es nefasto para ellos, porque va en contra de su sentimiento de pertenencia La autoestima tiene estrecha relación con el rendimiento, con la motivación, con el desarrollo de la personalidad, con las relaciones sociales y con el contacto afectivo del alumno. Cuando un alumno tiene una buena autoestima, se sabe importante y competente, no se siente disminuido cuando necesita ayuda, porque al reconocer su propio valer le es fácil reconocer el valor de los demás. Es responsable, se comunica bien y es capaz de relacionarse adecuadamente con sus iguales. En cambio, un estudiante con baja autoestima, no confía en sí mismo y tampoco confía en los demás. - Puede ser como ya dije: inhibido, crítico, poco creativo o, como conducta compensatoria desarrollar una tendencia a menospreciar los logros de los demás, o expresar conductas agresivas o desafiantes. - Con esto a su vez, puede ser rechazado por los otros. Por su parte, u n estudiante con autoestima alta se comportará en forma agradable, será cooperador, responsable, rendirá mejor y facilitará el trabajo escolar. - Por el contrario, si su autoestima es baja, se pondrá agresivo, irritable, poco cooperador, poco responsable, con baja motivación por aprender, a esforzarse poco, a quedarse con la sensación de frustración, a sentirse poco eficaces y a evitar los desafíos escolares, puesto que parten pensando que no les va a ir bien. Finalmente es muy importante hacer mención a la peor de las enfermedades emocionales “el estrés y la Depresión” que puede sufrir una persona, y mucho más puede serlo, si esta persona es un niño o un joven estudiante, llegando a ocasionarle serios trastornos en su vida. La depresión, es una enfermedad que definitivamente viene a bloquear la percepción no solo de sí mismo, sino de toda su realidad física, social, emocional y del entorno. Un alumno con síntomas depresivos comienza a demostrarlo claramente con actitudes como: falta de sueño, (duerme muy poco) decaimiento del ánimos, aislamiento, (comienza a alejarse de sus amigos y de su familia) , 145

tristeza, permanentes deseos de llorar, pierde el interés por los juegos preferidos y por la escuela, se aburre de todo, inclusive de aquello que antes le fascinaba, se cansa con facilidad, comienza a tener graves problemas de adaptación en la escuela, “muchas anotaciones” en el libro de clases, conflictos permanentes con sus compañeros, irritabilidad, agresividad, tiene problemas con su concentración, falta de apetito, se muestra irritable, se enoja con facilidad porque se encuentra extremadamente sensible hacia el rechazo y el fracaso, y lo que es peor aún comienza a experimentar sensaciones y tendencias hacia los finales trágicos o tristes, hablando por ejemplo del suicidio o de su deseo de irse de la casa. De esta manera en el ámbito escolar, frente a esta u otra falencia de salud mental, son múltiples los casos que se repiten, unos tras otros, y los educadores, Docentes, Paradocentes, Directivos y Orientadores hacemos lo posible por apoyar estos casos, procurando ayudar a los estudiantes a salir de estas dificultades y derivándolos a especialistas cuando el caso así lo amerita. Sin embargo, cabe hacer notar, que no siempre se cuenta con el apoyo de la familia, inclusive algunos padres o jefes de hogar se muestran incrédulos de que su hijo o hija pueda estar viviendo una realidad así y lo atribuyen a veces a situaciones transitorias de carácter o circunstancial. Por lo mismo, junto con destacar esta realidad, y después de haber vivido recientemente una de estas situaciones escolares, en que la “depresión y la baja autoestima están presente”, es mi deseo hacer un llamado a los padres de familia lectores de este Diario, para que ante cualquier situación que les llame la atención en una conducta poco usual o atípica en su hijo o hija no dude en acudir de inmediato pidiendo ayuda, buscando el apoyo necesario que permita a ese hijo o hija estudiante, poder salir de una situación que podría tener fatales consecuencias.

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OBESIDAD EN EL ESTUDIANTE ¿DE QUIÉN ES LA CULPA? Comentario

Urbano

www.servicioweb.cl/ Por Omar Alonso González Hurtado Creo no equivocarme en suponer que el uso de la comida “chatarra” en los colegios, con el tiempo ha ido cambiando, dejando de ser una mala costumbre para transformarse en una manía extrema. Hoy en día es muy común ver en las escuelas, a niños, adolescentes y jóvenes, a cualquiera hora del día, en cualquier lugar, inclusive en las salas de clases, premunidos de comestibles de la más diversa índole, desde la conocida y popular “papa frita”, hasta queques rellenos, sopaipillas, galletas, chocolates, bebidas y otras golosinas, “todos alimentos ricos en grasas y azúcar”, como también comestibles salados, saborizantes, mayonesa, etc. En este sentido, no hay que ser psicólogo, médico o nutricionista para darse cuenta que esta clase de alimentación no es la más adecuada, observándose un exagerado afán por comer, comer y comer, a toda hora, inclusive como ya se dijo dentro de la salas de clases. Respecto a esta anómala situación cabe preguntarse ¿de quien es la culpa? ¿Cuáles serian las causas? ¿Ansiedad?, ¿respuesta al marketing publicitario? 147

Usted lo dirá mi estimado lector. Lo que si se sabe que pocos o nadie se atreve a ponerle el cascabel al gato. Nadie se hace responsable de este tipo de alimentación que directamente esta relacionada con la “obesidad que hoy sufre una gran parte de nuestros estudiantes, y con ella serios problemas emocionales, baja autoestima, aislamiento, etc”. Como Consejero Educacional (orientador y docente) he podido observar diariamente, como los estudiantes, unos mas que otros, a veces por falta de dinero, consumen grandes cantidades de confites y golosinas dentro de los colegios, en donde esta permitido el funcionamiento de los casino y kioscos en donde se comercian toda clase de dulces, sin percatarse del daño paulatino que estos alimentos generan en la salud física y mental del estudiante. ¿De quien es la culpa? ¿De los Directores de colegios que permiten el funcionamiento de casinos internos y no disponen de un estricto control del tipo de alimentos que se expende?, ¿de los profesores que no desarrollan efectivos programas informativos y de prevención? ¿De los medios de comunicación masiva que no se insertan en campañas preventivas e informativas? ¿De aquellas entidades de gobierno que tendrían que ver con este asunto, pero que sin embargo no lo asumen con la seriedad debida, siendo que es un gran problema nacional? Por suerte, frente a esto cabe hacer notar que ya podemos decir que nuestro país esta entrando en tierra derecha, porque a instancias de algunos políticos que han visto recientes medidas tomadas en Estados Unidos frente a la venta de comida chatarra en los colegios, entre ellas las bebidas gaseosas, se pretende presentar un 148

proyecto de ley que venga a limitarla, tanto al interior de los colegios como en las cercanías de ellos. Lo cierto es que hasta ahora, los grandes ganadores de siempre son una vez más las empresas, las que se aprovechan de la baja capacidad de discernimiento que tienen los estudiantes en relación con la publicidad que se ejerce, quienes pensando que es bien visto y es mejor comprar alimentos bellamente etiquetados, que llevar una fruta desde su casa. Así las campañas son atroces, se les dice, por ejemplo, que juntando cinco paquetitos o cuatro latitas van a ganar uno gratis. Esas son las empresas encargadas de producir esta denominada comida “chatarra”, nombre que por lo demás, esta muy bien puesto, ya que chatarra es sinónimo de desperdicio, sobras, residuos, escoria, ¡basura!, ¿esto es acaso lo que queremos como alimento para nuestros hijos o alumnos? Lo que es peor aun, muchas veces los propios padres son los encargados de poner en la mochila de su hijo antes de que se vaya a la escuela, este tipo de alimentos para su colación, sin preocuparse por saber cuales son sus componentes y si

realmente van a favorecer su crecimiento físico y mental, o van a facilitar sus condiciones básicas para una mejor disposición en sus aprendizajes. Por otra parte, tampoco se 149

puede desconocer los múltiples esfuerzos que se desarrollan en más de algún colegio por instalar programas informativos, como igualmente el apoyo que brindan algunos especialistas, médicos y nutricionistas y una que otra campaña de prensa, incluyendo obviamente ciertas gestiones de gobierno como por ejemplo aquella que implementa “La junta Nacional de auxilio escolar y becas” (Junaeb) que proporciona almuerzos y colaciones a aquellas escuelas de población escolar mas vulnerable. No obstante, y sin negar lo anterior, es mi deseo apuntar a la generalidad de los niños y jóvenes estudiantes, teniendo la certeza que los índices de obesidad infantil han disminuido y tienen que disminuir aun más. En tal sentido las estadísticas señalan que de un 21,8% en el 2007 se bajó levemente a un 20,8 % en el 2008, es de esperar que esto sea un buen indicio que permita predecir mejores resultados a fin de que nuestros estudiantes puedan gozar de una mejor calidad de vida, con una alimentación concretamente más sana y balanceada que les posibilite éxito en sus estudios. En consecuencia, considero que es imprescindible incentivar una fuerte y efectiva campaña educativa y de prevención que pueda orientar a la población y poner un tope legal a la extrema productividad de este tipo de alimentos. “Campaña educativa y Ley” que ayude a los estudiantes y a los padres apoderados tomar consciencia sobre ¿qué se debe consumir? ¿Cómo, dónde y cuándo? E incluir como sana medida un permanente ejercicio físico, evitando el sedentarismo. De acuerdo con los especialistas; todo escolar debería comenzar el día con un buen desayuno, puesto que en la escuela necesitaran la energía de los alimentos para realizar sus actividades. El no desayunar produce fatiga e incluso desmayos, como muchas veces se ha visto en los colegios. En tal sentido cabe enfatizar que los menores que no desayunan tienen un bajo rendimiento, pues su cerebro no recibe la glucosa que es el principal combustible para un buen funcionamiento, tampoco es recomendable que los padres de familia, den dinero a sus hijos para que compren “algo en la escuela”, puesto que ellos sin duda compraran ese alimento etiquetado que más les llame la atención o que más les agrade, sin importarle su aporte nutritivo. Un buen desayuno debería incluir entre otros alimentos: leche o yogurt, o postres de leche, pan, avena o cereales, lácteos de bajo contenido graso y un líquido, idealmente agua, para recuperar la deshidratación nocturna, pan o cereales y 150

abundante fruta fresca natural o preparada, como jugo o ensalada. Las colaciones en los colegios y jardines infantiles debieran ser variadas y en porciones o cantidades pequeñas, de acuerdo a la edad y al estado nutricional de cada estudiante evitando las bebidas gaseosas

INTERNET ¿UN ACIERTO O UNA AMENAZA? Categorías: Local - Tecnología 01-10-2009 Con Internet tenemos hoy una nueva realidad, en la cual tenemos que aprender a vivir juntos pero muchas veces aislados unos de otros, y aquél tiempo para conversar pausadamente en familia, para muchos ya no es tal. Por Omar González Leído 268 veces - WWW.ELBOYALDIA.CL (Diario Ciudadano de la ciudad de Iquique) y www.servicioweb.cl/

Escrito por Omar González Hurtado Se ha puesto a pensar ¿Cuántas ganancias se generan a través de Internet?, y no me refiero tan solo a lo relacionado con el marketing, en que las empresas grandes 151

medianas o pequeñas pueden obtener exorbitantes dividendos en su capital utilizando este moderno medio de comunicación, pero también cabe la pregunta ¿cuánta perdida se puede concebir? La utilidad del Internet ha llegado a ser tan amplia que sin duda ha revolucionado las comunicaciones y con ello la vida humana. En efecto, Internet: puede servir para cualquier tarea que tenga que ver con las comunicaciones, enviar o recibir mensajes, conversar a través de la telefonía, establecer redes, acceso a videos, uso de juegos y recursos de entretención, estar al día en las noticias, comprar o vender productos de las mas diversas índole y procedencia, jugar cualquier juego con personas de todo el mundo, charlar con ellos (chatear), trabajar desde la propia casa, ser fuente de información de todo cuanto se desee investigar, conseguir artículos, consultar bases de datos bibliográficas para localizar referencias, temarios, apuntes, información de referencia, entrar al mundo de las finanzas, conocer datos estadísticos, etc, etc., etc. Por lo tanto los beneficios evidentemente son enorme, quizás infinitos, sin embargo cabe hacer una reflexión dentro de este modernismo extremo, dentro de este vertiginoso crecimiento tecnológico y de exagerada velocidad de la comunicación y el cambio. ¿Qué se ha perdido entonces? El ámbito de la comunicación afectiva sin lugar a duda ha sido la más lesionada, la más afectada, el mundo de las emociones, los sentimientos, lo natural, el contacto personal. Realidades por cierto que no puede ser reemplazadas de ninguna manera por un teclado y una pantalla, lo que en cierta forma viene a constituir un signo de deshumanización de la comunicación en las relaciones sociales. En el medio laboral por ejemplo, hay muchos que opinan que las computadoras generan un impacto social negativo. Estudios psicológicos al respecto, han determinado que en ciertas personas puede provocar altos niveles de ansiedad, baja eficacia y elevada actitud negativa en el trabajo. Ahora bien, dentro de la vida del hogar el problema es notorio y claramente mayor, puesto que sin desconocer los enormes beneficios que indudablemente brinda Internet en el progreso de ese mundo globalizado que estamos viviendo, en muchos aspectos en el ámbito de la familia ha venido a entorpecer o por lo menos bloquear patentemente las relaciones interpersonales de orden afectivas, de igual manera en que en su tiempo lo fue la televisión, la cual sigue obstaculizando la comunicación en el seno familiar. 152

Con Internet tenemos hoy una nueva realidad, en la cual tenemos que aprender a vivir juntos pero muchas veces aislados unos de otros, y aquél tiempo que debiera estar destinado para conversar pausadamente en familia, para muchos se transforma solo en una pérdida de tiempo que les impide poder meterse a Internet, transformándonos así en simples esclavos del PC y de los miles de elementos existentes y dispuestos a distraer nuestra atención e interés.

¿CÓMO ESTÁS CORAZÓN? www.esquinaosorno.cl Posteado en A mí me pasó, ¡Cuide su salud! Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado - l 7 Noviembre, 2010 Hace muchos años se escuchaba ese melancólico tango cuyos autores fueron Luis Martínez Serrano y Augusto Berto, interpretado en la voz de Libertad Lamarque y que en una de sus estrofas decía: dónde estás corazón, no oigo tu palpitar, es tan grande el dolor que no puedo llorar. El tema de hoy, aunque no tenga directa relación, ese tan temido malestar al pecho puede convertirse en una trágica realidad. Pues bien, acorde con la categoría que se denomina como “a mí me paso”, creo oportuno informar a los tantos lectores de este espacio de comunicación virtual sobre un tema que correspondiendo al ámbito médico, mi experiencia puede ser útil a muchas personas que sin saberlo puedan estar expuestas a una de las más frecuentes dolencias cardiovasculares, que en forma lamentable cada día se producen con mayor frecuencia, mientras a muchos nos sorprende en la 153

ignorancia, en el desconocimiento, en un falta de consciencia o simplemente no le damos la debida importancia. A manera precautoria o como estado de “alerta roja” es mi deseo poner hincapié en algunos síntomas o afecciones que son claves en las diversas enfermedades que afectan al sistema cardiovascular, tales como: presión y niveles de colesterol alto en las arteria, diabetes, arritmia, anginas o dolores al pecho que aunque leves a veces no lo asociamos directamente con un problema cardiaco, que fue el caso de lo que “a mi me paso”. No cabe duda que los sureños, en especial nosotros los osorninos, estamos acostumbrados a la buena mesa, con el infaltable buen asado al palo, al disco o a la parrilla, especialmente de cordero, de cerdo, de vacuno o cabrito, (chivo) a lo que pueden agregarse las distinguidas prietas, los perniles y arrollados, el costillar de cerdo ahumado para el curanto y los ricos porotos con riendas, y para las onces agregar el buen queso de campo, el pateé, la mantequilla y muchas otras clases de cecinas elaboradas artesanalmente o compradas en fabricas de marca osornina, y para que hablar de los gansitos o patitos al horno que siendo también exquisitamente sabrosos y apetitosos siempre sus grasitas, quiérase o no se van acumulando silenciosamente en las paredes de nuestras arterias, “hasta que ello nos pasa la cuenta” impidiendo lenta y gradualmente el paso de la sangre, constituyendo placas calcificadas en las distintas partes del sistema cardiovascular y obviamente invadiendo y dañando todo del aparato digestivo. Con los años, por desgracias muchas pueden ser las personas conocidas, inclusive familiares que sufren o han sufrido graves sintomatologías, dolencia y enfermedades que ocasionan tarde o temprano los temidos “infartos al miocardio” o músculo cardiaco. Por suerte la medicina de hoy ha evolucionado extraordinariamente, a tal punto que hoy se puede contar con la más moderna tecnología para diagnosticar a tiempo muchas de estas dolencias, así 154

como también la medicina especializada con ayuda medicamentos de última generación que son cada día más eficaces, junto a las oportunas intervenciones quirúrgicas que permiten salvar muchas vidas. En relación con los infartos o ataque cardíaco, las causas pueden ser muchas. Sin entrar en profundidad en el área médica, que no es tema de mi competencia cabe explicar de manera simple, que de acuerdo a los conocimientos básicos que nosotros “el común de la gente” poseemos, el corazón, “lejos de ser solo un símbolo de fantasía asociado al amor, a los sentimientos y emociones”, es el órgano del cuerpo humano que más duramente trabaja a lo largo de la vida, pues se encarga de bombear continuamente la sangre rica en oxígeno y los nutrientes vitales a través de una red arterial a todas las partes y tejidos del cuerpo, igualmente este músculo tiene su propio sistema arterial, conocido como arterias coronarias, que son las arterias que nutren y mantienen vivo y funcionando el corazón. Si el flujo sanguíneo al miocardio se interrumpe, ocurre una lesión conocida como infarto, o en otras palabras, un infarto de miocardio, llamado de forma popular ataque al corazón. Por suerte hoy como ya dije anteriormente, existen una gran cantidad de medicamentos destinados a buscar remedio a las más diversas enfermedades cardiovasculares, sin embargo lo más importante es llevar una vida sana desde muy niño, con el consumo habitual de abundantes verduras y frutas frescas, y obviamente poca sal, una vez que se llega a la etapa adulta puede que sea demasiado tarde. En relación con los modernos procedimientos, cabe mencionar a la “coronariografía”, que es un moderno método que hoy se utiliza para ver directamente el estado de las coronarias. Mediante este examen es posible ver si existe estrechamiento en una o más de las tres coronarias, el grado de este y otras características que proporciona una importante información tendiente a la necesidad de realizar o no un procedimiento denominado “angioplastia” con stents, que son dispositivos metálicos de diferentes diseños que se introducen en las arterias coronarias y actúan apuntalando su pared, de esta forma se evita la oclusión o cierre brusco de la arteria o una cirugía de by pass coronario, procedimiento ya más conocido para evitar el cierre de algunas de estas arterias y un eventual infarto. El procedimiento debe ser realizado por un equipo médico especializado y consiste brevemente en hacer pasar un catéter, o tubo fino y flexible aplicando anestesia local a través de las arterias, desde la ingle o en la muñeca hasta el corazón. Es importante señalar que este procedimiento no significa sufrimiento para el 155

paciente, en consecuencia aquella persona que tiene algún problema cardiovascular no debe tener miedo, obviamente debe comenzar por acercarse a un medico especializado en cardiología a fin de diagnosticar a tiempo la gravedad de esta dolencia, realizándose entre otros exámenes, el conocido “Electrocardiograma”, un “Angiotomografia computada”, “Ecocardiografia Doppler”, “el test de esfuerzo”, y otros que el medico estime necesarios, especialmente si se sospecha de algún problema coronario, solo así se podrá tener una adecuada respuesta a la pregunta… ¿CÓMO ESTAS CORAZON?

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SANTIAGO “CAPITAL DE LOS HOYOS” COMENTARIO URBANO www.servicioweb.cl/ y www.elvacanudo.cl/ Fuente: Omar González Hurtado No sé cómo se encontrarán las calles de las diversas ciudades de nuestro querido Chile, pero en lo que respecta a la capital, verdaderamente es una vergüenza, y no por ello se debe callar “ocultando la mugre bajo la alfombra” o “barriendo solo por donde ve la suegra, ambos populares dichos que perfectame nte encajan con esta situación. Tampoco creo que sea la única vez que esta realidad sea delatada públicamente, puesto que hasta se han otorgado premios a aquellas personas que informen o fotografíen al hoyo más grande, no obstante pienso que lo que abunda no daña, todo lo contrario los chilenos y en especial las autoridades que tienen que ver con esto deben asumir de una vez por todas la responsabilidad que les cabe frente a este grave 157

daño que se hace, no solo a la imagen del país, sino también a la seguridad física de los ciudadanos que transitan por las calles. Como si esto fuera poco, los cobros por recorrer en vehículo las diferentes vías, son cada día más elevado, lo que constituye otra vergüenza; pago municipales por permisos de circulación, pagos por estacionamientos, alza de los combustibles, propinas a supuestos cuidadores de autos, pagos de tag por circular en carreteras, en fin estos y otros tantos cobros indebidos e injustos, suman y siguen. A tal punto llega la cantidad de hoyos en nuestra capital, con averías, pavimentos resquebrajados o inexistentes, baches, excavaciones, trabajos en la vía, etc, los cuales para nadie ya es novedad. Como consecuencia a lo anterior, muchas veces en forma forzada los automovilistas deben esquivarlos con el peligro que ello concierne, así como también optan por mantenerse callado y no hacer reclamos ante tan seria e inaudita situación, sobre la cual “nadie responde” ¿Quién reconoce el desgaste y los peligros a que están expuestos los vehículos y los que transitan a pie? ¿Quién paga los arreglos de mantención de maquinarias, amortiguadores, neumáticos, llantas, etc?... ¡talvez una vez más tendrá que ser el Sr. Moya!, ese personaje ya bastante conocido por todos. Francamente pienso que frente a esta pavorosa realidad de tener que circular en vehículos por calles en pésimo estado, saturadas de hoyos, ya se debiera ir pensando en transformar de alguna forma nuestros frágiles automóviles en una especie de tanquetas o carros de combate, haciéndolos un vehículo blindado de ataque con tracción de orugas o ruedas, o bien si los medios económicos lo permiten, movilizarnos tan solo en vehículos todo terreno a fin de que el tránsito, junto con ser más cómodo y seguro, sea menos peligroso, convirtiendo el viaje en una placentera expedición de turismo aventura dentro de esta selva de cemento en que vivimos. Ahora bien, si transitamos a pie, y ante la eventualidad que tantos hoyos no sean reparados, también valdría la pena que comenzaran a proliferar diversos centros de formación o preparación de rescatistas o escuela de escaladores, alpinistas o trepadores, abierto a toda persona que tenga la necesidad de caminar por las calles de esta gran ciudad, de lo contrario los accidentes pueden comenzar a aparecer y los seguros en contra de accidentes tendrían que responder por ello. Para que decir de lo que sucede con los medios de transportes, pues cada día que pasa podemos afirmar con mayor propiedad que verdaderamente son un desastre, entre estos caben mencionar los elegantes “Transantiago”, que concretamente pienso que ha sido un fracaso. Para muestra, un botón; ¿Cómo es posible que estas 158

inmensas maquinas repletas de pasajeros puedan estar autorizadas para circular a alta velocidad en las autopistas? Por cierto, en este último tiempo ya se han visto graves accidentes que es preferible no ahondar en el tema, solo cabe citar aquel caso que se produjo recientemente en un Transantiago que se fue contra un muro de contención en la berma, mientras el conductor hablaba por celular, quedando entonces docenas de heridos en el pavimento. ¿Qué tal? La expansión acelerada de las ciudades y el desarrollo económico y social, obviamente

hace ver que ello no se condice con ese adelanto que debiera ir acorde con el crecimiento y adelanto de una moderna infraestructura urbana y progreso en la construcción vial. Mientras las autoridades, ¿Qué hacen?, se mantienen desatentos al tema, permaneciendo en un estado de inconsciencia colectiva, junto a aquellos políticos que se dedican tan solo a polemizar y salir en TV sacándose los trapitos al sol unos a otros, sobre situaciones contingente de importancia menor o sobre aquello que es fácil de resolver mediante la promulgación de alguna ley que no signifique mayores gastos para el Estado, a no ser que sea costeada a través de impuesto que debemos asumir todos los chilenos… ¡Qué barbaridad, hasta cuando! Lo cierto es que el deterioro y la imagen urbana en lo que a materia de circulación vial se refieren, en nuestro país se hace cada vez más notorio, sin que nadie quiera “ponerle el cascabel al gato”. A lo más se observa de manera un tanto grotesca, soluciones de parche para denunciar peligros de hoyos en la vía, como la que se 159

observa en esta elocuente imagen adjunta, que sin duda manifiesta como siempre la mentada solución a la chilena.

RECORDANDO AL TRADICIONAL BARRIO LYNCH Posteado en A mí me pasó, Ventana Abierta – www.esquinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 5 Enero, 2010 El barrio Lynch es uno de los más tradicionales de Osorno. Históricamente ha sido un gran punto comercial, donde además se concentraba gran parte de la bohemia osornina. Con el pasar del tiempo ha perdido su brillo de anataño, y aunque aún perduran algunas de sus tradicionales tiendas, muchas de ellas han cerrado con la llegada de los grandes supermercados y multitiendas. Aún así, es un barrio que se niega a morir. “Patricio Javier de los Dolores Lynch Solo de Zaldívar, nació en Santiago el 1º de diciembre de 1824. Hijo de Estanislao Lynch Roo y de María del Carmen Solo de Zaldívar y Rivera, conocido como Patricio Lynch, fue un Vicealmirante de la Armada de Chile, General en Jefe del Ejército de ocupación del Perú y ministro plenipotenciario de Chile en España. Fue el quinto Vicealmirante de Chile, nombrado el 8 de agosto de 1883. Apodado, en Chile, el “Último Virrey del Perú” por su labor y operaciones realizadas en la ocupación de ese país. Inició su carrera en la Escuela Militar, de la que pasó a la armada a los 13 años. Participó en la Guerra contra la Confederación Perú160

Boliviana, en la Primera Guerra del Opio de parte de Inglaterra y en la Guerra del Pacífico. Murió a bordo del vapor inglés Cotopaxi, en Tenerife”. Este es sin duda el inicio de una extensa biografía, de un personaje ilustre de nuestra historia y que en la ciudad de Osorno va puesto su glorioso nombre en una pintoresca calle Osornina, calle que se extiende desde el cruce de las calles Avda. Julio Buschman, Amador Barrientos y Buenos Aires por el oriente y Arturo Prat y Eleuterio Ramírez por el poniente. He querido invocar este nombre para dar a conocer a los osornino del 2010, cómo era en parte esa importante arteria vial osornina entre los años 1940 y 1950, al menos de esos hermosos pasajes que guardo en mi memoria desde niño, cuando entre mis acostumbradas salidas debían recorrerla, primero de la mano de mis padres, luego yendo a mi recordada “escuela uno”, ubicada en Bilbao entre las calles Justo Geisse y Cristóbal colon y finalmente al Liceo de Hombres de Osorno ubicado en calle Freire, entre Bilbao y Mackenna. De oriente a poniente recuerdo una larga y amplia calle que se caracterizaba por un activo comercio, en que se situaban locales de las más diversa índole, y que prestaban sus servicios o vendían productos a la gente del sector y de los tantos ciudadanos que bajaban del campo a la ciudad, era el paso obligado, algunos para vender sus productos; verduras, habas, papas, lechugas, repollos y en fin toda clase de hortalizas y frutas como peras, ciruelas, manzanas y cerezas, sin que falte la conocida y apetecida chicha de manzanas, en carretas o carretones, y otra tantas personas que obviamente bajaban a la ciudad a comprar sus mercaderías para el mes, en pequeños y medianos negocios establecidos en casas y residenciales 161

especialmente adaptadas al comercio, he ahí entonces que a lo largo del trayecto de calle Lynch se podían encontrar toda clase de productos, en pequeños almacenes de abarrotes, venta de ropa, productos y elementos para el campo, negocios chicos de ferretería y cristalería, locales de carnicería, y alguna que otra farmacia, como la “farmacia Lux”, ubicada en las entrada de Lynch por el oriente y “farmacia Osorno” en la esquina de Lynch con calle Angulo, calle esta última, que constituía en esos tiempos el límite de la actividad comercial de la calle Lynch, puesto que mas al poniente, siguiendo Lynch, solo se podían observar la construcción de hermosas viviendas, yo diría verdaderas mansiones para la época. En calle Lynch recuerdo también a la “Casa del Pueblo”, una vieja casona, inclusive algo inhóspita, un tanto oscura que hacía las veces de gimnasio en donde se forjaron algunos grandes baluartes del boxeo osornino, llamaba también la atención en esta calle, la gran cantidad de locales destinados al expendio de bebidas y restaurantes, situados a ambos costados de la calle, las razones eran obvias, puesto que Lynch era la entrada obligada de la gente proveniente de Puyehue, Barro Blanco, Rio Bueno, Puerto Octay y Las Quemas, entre otras localidades y que por lo tanto necesitaban de estos servicios. Recuerdo apellidos de prestigiosos comerciantes que sin duda dieron a ese lugar el auge del negocio mercantil, localizados en esta antigua calle, apellidos como los Anuch y Bedecarrat, este último un señor de ascendencia francesa que tenia con dos pequeñas y hermosas hijas junto a su esposa, que atendían un negocio que era una mescla de talabartería, abarrotes, sueleria, ferretería y otros. Y como no nombrar también a la familia Vesperina con Don Leandro a la cabeza con su negocio de abarrotes y licores, y más hacia el poniente a la familia López Blanco con su cotizada fábrica de helados y justo en la esquina de Lynch con Lastarria a la familia Riedemann con una gran casona, también especie de talabartería, sueleria y 162

ferretería, casona que con el tiempo se transformó en un hermoso y sólido edificio de dos pisos. ¡Así era calle Lynch en esos tiempo mis estimados coterráneos!, y con seguridad hoy en día algunas o muchas de esas casas que en esos tiempo sin ser mansiones, fueron viviendas modestas pero renovadas y pintorescas, ya están desaparecidas, mientras que otras con el trascurrir de los años y la llegada cada vez más acelerada del progreso estarán llegando a su fin, y como canta ese hermoso tango de Francisco Canaro “casas Viejas” más de alguien podrá decir …”¿Quién vivió, quién vivió en estas casas de ayer? ¡Viejas casas que el tiempo bronceó! Patios viejos, color de humedad, con leyendas de noches de amor…Platinados de luna los vi”, etc. etc. y que tarde o temprano también se irán, al igual que aquellas personas que ya se han ido, siendo mudos testigos de una parte importante de la historia osornina.

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ESTRÉS Y COMPORTAMIENTO ESCOLAR COMENTARIO URBANO - www.servicioweb.cl/ Autor: Omar Gonzalez Hurtado Comprender la realidad y saber qué hacer frente a innumerables situaciones de conflictos que viven los niños y jóvenes estudiantes de hoy, no siempre es tarea fácil,

incluso contando con un completo Manual de Procedimientos, que en el ámbito escolar se denomina “Normas de Convivencia”, y cuyos principales objetivos están centrados fundamentalmente ente en los derechos y deberes de los estudiantes y en las características propias de la comunidad escolar, lo que se encuentra intrínsecamente relacionado con el “Proyecto Educativo”. No obstante, el querer regular la conducta personal y social del estudiantil mediante una normativa, más que preocuparse de dar soluciones, diagnosticando y buscando reparar los tantos problemas que los estudiantes puedan experimentar, no siempre tienen el éxito deseado; los conflictos sociales especialmente aquellos que suceden al interior o exterior de la escuela suelen ser 164

tan recurrentes que pasan a ser habituales como: el bullyng, el matonaje, mal trato, hostigamiento, intimidación, vejaciones, aislamiento social, violencia física, agresividad verbal y tantos otros. Todas situaciones que por desgracias podemos verlas frecuentemente como “alarmantes noticias” en los distintos medios de comunicación, sin encontrar las respectivas remediales, puesto que tales dificultades “ no se solucionan para nada imponiendo derechos y deberes a los estudiantes”, al menos así lo he podido comprobar en mi experiencia como Orientador. Pero, ¿Qué es lo que puede estar ocurriendo entonces en la vida de los estudiantes de hoy? , cuyas conductas son cada día más nefastas, irrespetuosas y desfavorables, por decir lo menos. ¿No será que la vida emocional del estudiante está siendo seriamente afectada y dañada por eso que los especialistas denominan ESTRES?. Valga entonces la siguiente reflexión. En efecto, en este agitado y convulsionado mundo en que vivimos, el estrés pareciera ser sin duda un mal generalizado que aflige a muchos escolares, tanto niños como jóvenes, lo que se hace ver en síntomas como la fatiga o el cansancio permanente, actitudes negligentes, rebeldía, problemas en la concentración, tensión emocional, irritabilidad, inquietud, hiperactividad, insomnio, retraimiento, impulsividad, aislamiento, lentitud, nerviosismo, ansiedad, temores infundados y tantos otros. En mi labor como Consejero Educacional u Orientador, los casos de alumnos que debo atender y que sufren diversos síntomas como los enunciados son cada vez más frecuentes. Un manifiesto estado de Estrés en menor o mayor grado, por lo general se hace presente a través del diagnostico No obstante los padres de familia e inclusive algunos colegas no siempre suelen estar conscientes de este grave problema que afecta a los hijos estudiantes y así algunas conductas atípicas suelen atribuirse a comportamientos normales y propios de la edad adolescente, situaciones en las cuales en consecuencia se suelen cometer algunos errores de apreciación, con actitudes que abiertamente son injustas o al menos innecesarias, y que en nada favorecen al apoyo que requiere un estudiante con estrés, como por ejemplo; tomando medidas disciplinarias dentro o fuera del aula, llamándoles la atención por no poner la debida atención en clase, procediendo a expulsarles de la sala, registrando anotaciones con carácter negativo en los libros de clase, y por ultimo enviándoles a inspectoría para que se tomen otras tantas medidas tan o más arbitrarias y carentes de lógica como las 165

antes nombradas, con llamados a los padres apoderados y suspensión de clases. Todas medidas que supuestamente tienden a corregir una actitud o eliminar la dificultad. En consecuencia, creo firmemente que es muy importante señalar que el estrés, o cualquier otra situación que pueda alterar el estado emocional de un escolar, por lo general va asociado a diversos otros síntomas de salud física, que hay que considerar al momento de querer solucionar una situación conflictiva, poniendo especial atención en

algunos síntomas como la falta de sueño, cierto grado de agresividad o sensación de estar sobreexcitado, sudoración excesiva, necesidades frecuentes de orinar, ansiedad o risa con nerviosismo, tendencia a ir de un lado a otro sin razón o incapacidad para adoptar una actitud relajada, muestras de obesidad o desnutrición, anorexia, bulimia u otras manifestaciones físico conductuales. Todos signos que requieren previamente ser diagnosticados y luego establecer la remedial que sean más pertinente, dentro de la cual obviamente deberá estar la derivación al especialista que corresponda, puesto que no siempre los orientadores estamos capacitados para atender especialmente casos de estrés con relativo éxito, y en consecuencia el problema puede persistir e inclusive agravarse, pudiendo llegar a la depresión o a desórdenes bipolares que obviamente son conductas claramente mucho más delicadas. 166

Por suerte en el ámbito escolar, por lo general se suele contar con redes de apoyo a donde derivar casos con este u otro tipo de dificultades emocionales y en donde se dispone de personal especializado. No obstante, los problemas que se observan a diario son muchos, y tales centros de atención no siempre son suficientes como para atender a tantos estudiantes con problemas. Por otra parte, en el ámbito familiar, los problemas causantes de estrés en los escolares suelen ser muchos, desde aquellos que son propios de la comunicación familiar, hasta aquellos que son inherentes a las múltiples dificultades que surgen dentro del hogar; problemas económicos, cesantía, conflictos de pareja, enfermedades, celos, malos ejemplos, incompatibilidad de caracteres, marginación, mal trato, discusiones, agresividad, irritabilidad, etc. Todos factores que son estresantes para cada miembro de la familia y en particular para el niño o joven estudiante Por ello, más que referirme en forma extensa a este tema, con esta breve introducción, solo se desea una vez más, enfatizar acciones verdaderamente correctivas, puesto que esa permanente realidad en la cual por mi función estoy inmerso como Consejero Educacional”, me hace tomar conciencia de este grave problema del estrés en el estudiante, poniendo hincapié en que esta realidad es mucho más frecuente de lo que pareciera ser en el ámbito escolar, haciendo un reiterado llamado, tanto a la familia como a la comunidad escolar en general a estar atentos a cualquier tipo de síntomas que se puedan detectar respecto a irregularidades en el comportamiento personal y social de un estudiante, y no dejarnos llevar por las apariencias atribuyendo engañosamente algunas dificultades del comportamiento social, tan solo a un simple problema propio de la edad y manteniendo en consecuencia al estudiante dentro de un círculo vicioso, de donde les puede ser extremadamente difícil salir si no se cuenta con un necesario y especializado apoyo que cada caso amerite. Tampoco podemos desconocer la posibilidad de que dentro de la vida social del alumno, en que se involucra la familia y las amistades propias del barrio en que éste viva, puedan existir también algunos malos hábitos, usos y costumbres, con presencia de alcohol y drogas que a veces suelen ser causas directas de trastornos no solo en la vida emocional del joven estudiante, sino también en lo social y en un estado de salud física general deficiente, expresados en problemas gastrointestinales y/o frecuentes dolores de cabeza, tristeza, apatía, sensación de inseguridad, extremada baja autoestima, retraimiento o aislamiento, higiene personal deficiente, apatía y cambios en la apariencia personal con descuido en la 167

forma de vestirse o arreglarse y finalmente con graves expresiones y tendencias a conducta suicida.

¡ALERTA ROJA! EL VIRUS DEL FÚTBOL YA ESTÁ PRESENTE Categorías: Columna - Deporte - Nacional 1805-2010 Para nadie pasa ya desapercibida esa habitual y patente tendencia por todo lo que huele a fútbol, constituyéndose ahora que se aproxima el mundial, en un extremo y serio fanatismo. Por Omar González Leído 466 veces

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Omar

Gonzalez

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www.servicioweb.cl/ Desde que comenzaron las competencias eliminatorias del fútbol, para nadie pasa ya desapercibida esa habitual y patente tendencia por todo 168

lo que huele a fútbol, constituyéndose ahora que se aproxima el mundial, en un extremo y serio fanatismo. En tal sentido quiero comenzar esta nota, recordando una de las típicas frases que Expresaba ese gran comentarista deportivo que ya hace rato pasó a la historia como uno de los grandes, tal vez sea por esa permanente actitud moderada y asertiva con que expresaba su pensamiento, sin ponerse de pie, sereno y muy agudo en lo que decía, “el gran Julito Martínez”, por cuanto cada vez que iniciaba su habitual nota televisiva para hablar sobre este deporte decía: “EL FÚTBOL PASIÓN DE MULTITUDES”. Efectivamente, así es, ¡el fútbol es una actividad deportiva que concretamente entusiasma a muchos!, enardecimiento y excitación que a mi juicio llega a la exageración como también a la exacerbación, y que eventualmente puede constituirse en muestras de irracionalidad. En tal sentido cabe una pregunta, ¿no creen que es como mucho que en un noticiero de TV cuya duración es de una hora, solo 20 minutos son de informaciones y noticias y el resto: fútbol, fútbol, fútbol? Con esto no quiero que me interpreten mal o que me tilden de anti futbolista, todo lo contrario, “me agrada el fútbol”, pero no soy fanático. Como chileno me gusta ver y vibrar con los partidos, sobre todo aquellos en que están comprometidos nuestros jugadores de la selección representando a Chile y compitiendo con representantes de otros países. Pero lo preocupante en este apasionante deporte, es ese exagerado fanatismo con que se toma aquello que debiera ser visto con mayor moderación y prudencia, considerándolo como lo que es, “sólo un deporte”, una selección de futbolista profesionales que representando a su país, o a un club, participan en un campeonato, local, nacional o a nivel mundial como el que ya se realizara en África. Nada más y nada menos que eso, “un partido o una competencia futbolística”, no es una guerra. “Es un juego”, es “una actividad deportiva”. Para lo cual conviene citar ese slogan que dice “el deporte es educación”, si no educa; ¡no es deporte! Por desgracia, este entusiasmo suele a veces transformarse en una acción delirante, desbordante, incontrolable, llegando a constituirse en un real y concreto “fanatismo”, que se hace presente, crece y afecta en las personas más de la cuenta, tal vez ello sea producto de los intereses económicos que en este tipo de eventos están presente y se comprometen, poniendo en acción todos esos mecanismos 169

publicitarios pertinentes. No obstante, vale aclarar que el fanatismo no sólo se da en el fútbol, sino en todo orden de cosas y actividades: ideologías o pensamientos, religiones, pasatiempos, inclusive hacia determinadas personas, grupos musicales, actores, etc., que se destacan por ciertos logros, lo que no tendría mayor importancia si ello fuera tomado con la debida racionalidad y no influya o repercuta negativamente en la conducta humana, llegando a límites extremos, transformando aquello que debiendo ser placentero, grato o agradable, en algo que no se puede controlar, en donde emerge como consecuencia, el afán de destrucción, violencia, agresividad, desazón, descontento y frustración. ¿Díganme si estas actitudes no se observan ya habitualmente en algunos acontecimientos, en que da lo mismo estar en un estadio y ver un partido de fútbol, o presenciar directamente o por televisión una sesión de trabajo en el congreso? Pero volviendo al fútbol, podemos enfatizar que es fácil llegar a un entusiasmo desmedido, soñar con el triunfo, caer en un delirio extremo, idealizar el éxito, pero igualmente y de manera imprevista caer en el extremo opuesto. Lo que indudablemente constituye un inminente peligro, sobre todo cuando en estas situaciones participa una gran masa o un conglomerado de personas que actúan sin control, tornándose aquello que debió ser una actividad seria y responsable en algo extremadamente peligroso y nefasto, afectando a la voluntad, a la lógica y a lo normalmente racional, es decir transformándose en un desmedido “fanatismo”. Creo oportuno hacer estas reflexiones, en un momento determinante en el cual nos aprestamos a ser pronto testigos de un evento deportivo de magnitud mundial, aquellos que gustan del fútbol, como aquellos que no tanto, pero que igualmente quiérase o no, se verán comprometidos y participando de cerca o en la distancia de un fenómeno social característico, afectados yo diría por una verdadera epidemia futbolística, en que el virus de la pelotita de fútbol lo invade todo. Como ejemplo de este entusiasmo desmedido hemos visto últimamente como crece el interés por adquirir en las grandes casas 170

comerciales las más modernas y grandes pantallas de plasma. Otros, aquellos que pueden económicamente, ya han sacado pasajes para acompañar vía aérea o terrestre a la selección, denominada ya como “LA ROJA DE TODOS” y así asistir personalmente al gran safari africano. En efecto, hace rato que ya comenzamos a vivir una verdadera pandemia futbolística, realidad dentro de la cual nada ni nadie se escapa de este especial contagio, que más allá de lo propiamente deportivo se proyecta en todos los ámbitos del quehacer humano, obviamente con grandes ganancias en la gestión económica y comercial en la venta de los más diversos y originales productos alusivos al mundial. Estimado lector, para comprobar este contagioso entusiasmo solo basta echar una rápida mirada a los diversos espacios informativos y veremos frases u opiniones como estas: La Roja será "mostro" (monstruo) grande y pisará fuerte. (Canción de Piero). Un 63,32% de los sufragios nos dan el primer lugar, luego viene Honduras con 23,97%, España con un 12,21% y Suiza alcanza sólo un 0,5%. ¿Será innegable este dato estadístico?. El jueves 6 de mayo se estrenó el esperado documental de la selección chilena "Ojos Rojos", donde muestran la preparación de la roja durante las eliminatorias para Sudáfrica 2010. La Roja de Bielsa pronto estará a punto con la nómina oficial. De esta manera, comentarios, frases, estadísticas, planteamientos que lenta y progresivamente va creando en la gente un estado de conciencia colectiva orientada a este deporte, obviamente apuntando a la idea del triunfo. ¿Y qué pasará si se pierde? De acuerdo a la experiencia, pedir la cabeza del entrenador, del Santo Bielsa puede ser poco. Y que conste que no es una exageración. El fanatismo tal como se define en los diccionarios, es la pasión exacerbada hacia algo. El fanático es irracional, cae fácilmente en el descontrol, es el soñador y el idealista por excelencia, ¿o acaso no se recuerdan que, al rosarino Marcelo Alberto Bielsa Caldera, después de lograr la clasificación de Chile al mundial, alguien lo propuso como Santo, e inclusive hacerle un monumento? Cabe aclarar, no obstante que, desde un punto de vista psicológico, el fanatismo es el ansia de seguridad total de quienes en el fondo, se sienten existencialmente inseguros, al menos así lo interpretan algunos psicólogos. 171

Por último, sin necesidad de entrar a conceptualizar el fútbol en forma negativa, mi temor es que esta hermosa actividad deportiva siga cayendo en un fanatismo extremo, sobre todo si es considerado en su desarrollo el principio lógico de la ignorancia, en el cual se rebasa la irracionalidad, situación que los entendidos en la materia señalan como altamente peligroso. Concepto que a mi juicio debiera estar más que claro en toda maniobra o gestión comercial, publicitaria, comentarios, programas televisivos, campañas y propaganda a fin de no crear en mucha gente un nerviosismo exagerado y por el contrario simpatizar con expectativas que sean perfectamente más reales, objetivas y concretas. Y usted amigo lector ¿Qué opina al respecto? ¿Se considera o no un fanático del fútbol? Sin ser exageradamente optimista o pesimista, ¿Qué cree que pasará con nuestra selección?

DIA DEL PROFESOR ¿DE QUE CELEBRACION ESTAMOS HABLANDO? COMENTARIO URBANO www.servicioweb.cl/

No cabe duda que los profesores son los principales artífices junto a los padres de familia, en la formación humana, en un crear y modelar conductas, satisfaciendo las necesidades más fundamentales en el orden cultural, y haciendo congeniar los intereses y las necesidades humanas, con aquellas relacionadas con un medio social productivo, extremadamente competitivo y cambiante que exige la sociedad de hoy. Sin embargo, el docente, habiendo evolucionado en muchos aspectos de 172

su quehacer profesional, ha ido perdiendo paulatinamente aquél carisma que le caracterizó en aquella vieja escuela tradicional embebida en nobles pergaminos, y que ya tiende a quedar por desgracia en el pasado, plasmada en esa "bella imagen del maestro", forjador de conductas sociales por excelencia, con una clara visión humanista de la vida, traducida en una permanente preocupación por la persona, aunque por cierto con todas las deficiencias técnicas propias de una época.- En efecto, el profesor de hoy es más bien un profesional técnico, un facilitador de los aprendizajes, un docente que debe tener un alto nivel de especialización y dominio de los contenidos culturales que entrega, complementado con un eficiente manejo de las estrategias y recursos técnicos y metodológicos que facilitan en los alumnos un proceso de aprendizaje eficaz. Esto último nos obliga a tener que hacer un breve análisis crítico reflexivo en relación con algunos aspectos de la tarea docente, más aún cuando el profesor es una de los profesionales que junto a los padres de familia es el que está más cerca de la vida de los escolares, ayudándoles a crecer como personas. Creo conveniente tener que reafirmar este importante punto, en un momento en que estamos celebrando “EL DIA DEL PROFESOR”. Sin descuidar el hecho que al docente de hoy como profesional del Saber, del Saber hacer y del cultivo del Ser, cada día se le exige más: Personalidad, imagen, carácter, profesionalismo, organización creatividad, planificación, perfeccionamiento constante, dominio de los conocimientos que entrega, tecnología, y por sobre todo “resultados de aprendizajes eficaces” La Escuela de hoy, su lugar de trabajo, es una Unidad Compleja que ha tenido que diversificar su quehacer y su entorno, con especial atención a la estructura de sus objetivos, tanto como de sus acciones, implementando nuevos recursos técnicos, materiales y humanos, modificando planes y programas de estudios, definiendo nuevos conceptos y dando en fin, un énfasis un tanto distinto a los procesos de aprendizaje. Sin embargo, y como consecuencia de aquello, el panorama que se le presenta no deja de ser un tanto complejo, con la presencia de diversas instancias y situaciones contradictorias, y que en la práctica en forma inevitable repercute de una u otra forma en "problemas de rendimiento"; con mallas curriculares sobrecargadas de asignaturas, número creciente de profesionales cada vez más especializados en sus disciplinas, quienes deben desarrollar en cada estudiante sus respectivas competencias, agregando un alto nivel de exigencia académica, preocupación de 173

las diferencias individuales de cada alumno, con particular atención a sus reales aptitudes e intereses, procurando desarrollar el pensamiento creativo, original, reflexivo y crítico, dentro de un ámbito social que se ve afectado por los múltiples estímulos que les presenta el medio Es evidente que los profesores de hoy deben buscar hoy más que nunca nuevos horizontes que le permitan preparar en mejor forma al hombre y a la mujer del mañana, definiendo objetivos y renovando añejas estructuras, humanizando el proceso educativo y fomentando especialmente el desarrollo valórico, el conocimiento de sí mismo, la autoestima, la creatividad y la puesta en práctica de aquellos procesos cognitivos superiores, como; el análisis, la síntesis, la inducción, deducción, generalización y otros. Por lo mismo a este profesional se le exige cada día mas, por menos: imagen, personalidad, simpatía personal, uso de un lenguaje claro y fluido, levemente pausado, con empleo de ciertos matices, con una actitud equilibradamente animosa, adecuadamente dinámica y segura, demostrando sencillez y confianza, complementada con una actitud solícita, amable, respetuosa y cortés, rasgos que suelen ser los más significativos para los estudiantes. Sumado a un alto nivel de especialización y de un perfeccionamiento constante, trabajo organizado, dominio tecnológico, logros de aprendizajes, responsabilidad, asistencia, compromiso, entrega, todo centrado en la idea de desarrollar “El Saber”, “El saber hacer” y el tema valorico que apunte al crecimiento del “Ser”, todo esto y mucho mas, … pero ¿a cambio de que?, remuneraciones y jubilaciones paupérrimas, horarios recargados, y como esto fuera poco el prestigio de su quehacer docente expuesto hoy en forma publica, como ya se ha visto destacados 174

y delatados a través de pruebas como el Simce, con colores, verde, amarillo y rojo ¿Qué tal?....Y hasta algunos sin ser profesores se atreven a estar dentro del aula, a manera de experimentación, pasando a llevar con ello años los estudios y perfeccionamiento de muchos docentes, … He ahí que con cierta propiedad se puede decir…¡pastelero a tus pasteles!, el profesor merece respeto, y como si esto fuera poco, soportar la violencia y la agresividad de aquellos estudiantes que son reflejos de una sociedad violenta que hoy vivimos a través del denominado “Bulllyng” …¿Qué lejos estamos entonces de ese añorado respeto que al profesor se tenía, tan solo en unas cuantas décadas pasadas . En consecuencia, vale la pregunta, ¿es eso acaso lo que lo que hay que celebrar en el día del profesor? Solo por citar algunos de los tantos problemas y situaciones que este profesional debe sobrellevar en su pesada y extensa carga laboral En fin, Usted mi estimado lector…¡tiene la palabra!

TURISMO AVENTURA, PERO EN PLENA “SELVA DE CEMENTO” Omar González www.esquinaosorno.cl/

Hurtado

Puede que para muchos lectores sea un tanto extraño que esta nota comience con un relato personal, para contarles que desde algunos años a esta parte, para llegar a mi lugar de trabajo y luego regresar a casa, acostumbro a experimentar esa apasionante e intensa actividad, en que la adrenalina siempre está presente, realizando un verdadero “turismo aventura” pero en la selva de cemento.

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En mi cotidiano Turismo Aventura que debo realizar diariamente al dirigirme y regresar de mi trabajo, que lejos de ser una actividad recreativa o un atractivo turístico, por la búsqueda deliberada del riesgo y de la incertidumbre que ello conlleva, nunca está exento de los mismos ingredientes, con la presencia de un permanente peligro y una constante inseguridad, lo que constituye obviamente un fuerte y claro desafío, puesto que requiere poner en práctica ciertas habilidades a fin de ir sorteando con urgencia los múltiples obstáculos que presenta el camino. Es justamente ese “turismo aventura urbano” a que estamos expuestos a diario todos aquellos que debemos salir del hogar a las calles de cualquier ciudad, y aventurarnos a recorrer a pie o en vehículo sorteando como ya se dijo una enormidad de obstáculos que muchas veces atentan en contra nuestra propia seguridad personal y la de los demás. Para que mencionar el Turismo Aventura que en consecuencia debemos vivir cuando con nuestro vehículo debemos utilizar una autopista o carretera, para lo cual en nuestra capital por ejemplo, debemos cumplir con el uso del TAG, que no es una sigla que precisamente signifique TRANSITO DE ACCIDENTES ASEGURADOS, como justamente pareciera ser, vías en que a las empresas concesionadas lo que mas les interesa, son los pagos del derecho a vía y no la seguridad de las personas que por allí transitan, puesto que al construirlas solo se pensó en el aspecto económico, inclusive algunas solamente fueron cerradas en su contorno, sin pensar en la provisión de bermas o creación de lugares especialmente adaptados y adecuados para estacionar vehículos en casos de emergencia, lo que a menudo ocasiona enormes tacos con el consiguiente peligro y pérdida de tiempo. Otro aspecto que sin duda hace que nuestro viaje sea un espectacular TURISMO AVENTURA, es el extremo mal estado de las calles y diferentes vías, en que cada cierto tramo se observa una cantidad exorbitante de hoyos en los pavimentos inexistente o resquebrajado, abierto, con baches o hundimientos, carencia de 176

señalizaciones adecuadas de tránsito o simplemente borradas, lo que convierte a las vías en verdaderas trampas portales y por lo tanto todo conductor debe demostrar una especial habilidad y estar muy atentos para esquivar tales obstáculos y evitar así accidentes, colisiones y atropellos. Yo me pregunto al respecto, en nombre de mis compatriotas conductores, ¿es esto un buen ejemplo de progreso urbano y civilidad?. En tal sentido, pareciera ser que los chilenos ya estamos tan habituados al riesgo, que como vulgarmente dicho, lejos de poner los puntos sobre las íes, para evitarnos mayores complicaciones con denuncias y reclamos, preferimos tomar las cosas con “calma y tiza”, poniendo en práctica junto a esta particular paciencia o tolerancia, una exagerada confianza en si mismos, en nuestra experiencia y en nuestra particular habilidad para conducir, creyéndonos algunos en consumados ases del volante. He ahí tal similitud con el mentado “Turismo Aventura” en que tales riesgos son percibidos como un desafío a la habilidad. En consecuencia, es fácil observar en todas las vías de tránsito y en especial en la autopistas el arrojo, la velocidad y el atrevimiento demostrado al límite, en que vehículos de distinto tonelaje, envergadura y características; camiones, buses, motos y vehículos livianos pueden pasar a solo centímetros sobrepasando el eje de la calzada o límites de las vías se trasladan a alta velocidad. A esto me refiero con este cotidiano “Turismo Aventura” a que forzosamente tenemos que estar expuestos en forma diaria al ir o regresar de nuestro trabajo, ¿hasta cuándo digo yo?, y eso sin mencionar las actitudes y condiciones personales, físicas o mentales en que algunos conductores se desplazan en sus vehículos, muchos de ellos mientras sintonizan el receptor de radio, hablan por celular o consumen algún tipo de comida o bebida, junto a lo cual también se debe considerar el nivel de estrés que algunos conductores demuestran con sus actitudes, alteraciones emocionales y nerviosismo, posiblemente por las tantas preocupaciones que puedan llevar en mente y hasta con cierto grado de consumo de alcohol, lo que evidentemente ha sido por desgracia una habitual causa de fatales accidentes. Y en Osorno… ¿están parecidas las cosas o no?

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FELICIDADES “TATAS” OSORNINOS… ¡LOGRAMOS PASAR AGOSTO! Posteado en A mí me pasó, Actualidad, Yo opino que. www.esquinaosorno y www.servicioweb.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el

1 Septiembre, 2010

Estimados lectores de Esquina Osorno, aunque aún me resisto a ser miembro del denominado grupo “de la tercera edad”, lujoso y atinado nombre que se usa hoy para calificar a los viejos, no menos cierto es que los que ya nos adentramos al otoño de la vida, debemos tomar con cierto optimismo, humor y alegría, el haber “pasado Agosto”, frase popular con que se pretende tomar la vida con agrado y regocijo. Y no es para menos después de haber vivido parte de este año en pésimas condiciones para nuestra población chilena, impactada por las desgracias de un terremoto, tsunami, con lluvias, inundaciones y la desgracia de los mineros, entre otras. Junto a lo anterior, para nadie ha sido sorprendente ver los consultorios médicos y centros asistenciales repletos de gente enferma con distintas sintomatologías que han afectado este año más que nunca, a las vías bronquiales y deteriorados organismos propio del envejecimiento natural de la población de más edad y que repercuten negativamente en sus enfermedades degenerativas, tumorales, infecciosas, auto inmunitarias, cardiovasculares, e inclusive con la denominada eenfermedad de Alzheimer, las cuales todas se han visto afectadas debido 178

a la alta vulnerabilidad física de los de mayor edad con impacto de los implacable frios polares, lluvias y nevazones influyendo obviamente también a la población de niños y adultos. No obstante, el mes de Agosto que acaba de irse, creo que hay que tomarlo aun sin descuidarse, por cuanto dejar el abrigo y tirar la bufanda y los guantes aun no es recomendado. Septiembre ya está presente y en este primaveral mes, aun en muchas partes de nuestro querido Chile esta helado y con lluvia, los días comienzan lentamente a componerse y alegrarse con el florecer de los árboles y la tibia brisa invadiendo el ambiente con su tenue pero suave calor solar, junto a ello nos aprestamos pronto a celebrar nada más y nada menos que 200 años de vida independiente, motivo más que de sobra para alegrar los corazones y darnos ánimo para salir adelante de todas las calamidades que este año nos han afectado. Para celebrar como buen chileno “con bombos y platillos”, con cuecas, empanadas, guifas, cantos y tamboreos dentro de ese aire y clima deciochero que se avecina invadiendo ya el sentimiento patriótico, encendiendo los ánimos para celebrar nuestro bicentenario, dando paso a la chilenidad que alegrara los corazones, el espíritu y el alma. Por mientras permítame hoy, invitar a aquellos lectores de mayor edad a abrazarnos en este primer día de septiembre y decirnos en son de broma y con manifiesta alegría… “¡feliz día viejito, pasamos Agosto! Invitando además a aquellas parejas, matrimonios o compañeros de una vida, a recordar un poco el pasado con una pizca de ese romanticismo que tanto nos hace falta también a los viejos en nuestros días, expresado en este video musical hecho a propósito y dedicado a mi esposa, fiel compañera en mis ya cuarenta años de matrimonio y con quien considero que ya estamos dejando

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parte de la hermosa primavera, para adentramos lenta y pausadamente en ese calmado otoño de la vida.

SIMPLEMENTE “GRACIAS A LA VIDA” ¡oh hermosa primavera! …¡Gracias a la vida” Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 7 Septiembre, 2010 www.esquinaosorno y www.servicioweb.cl/ Después de este último temporal que afecto especialmente a la zona central del país, la semana recién pasada, con viento, lluvia y calles anegadas, al parecer por fin podemos afirmar que está llegando la primavera. ¿Y que tal en Osorno? Es de imaginar que el clima está mejorando a fin de salir lenta y progresivamente de ese crudo invierno que tanto daño hizo, especialmente en la salud de los más desposeídos. Pero esta vez no es mi deseo referirme a este problemático tema invernal y sus funestas consecuencias para la salud de la población, sino más bien centrar mi atención a la belleza natural que presenta esta hermosa estación primaveral, en que junto con observar el florecer de los árboles, plantas, hierba y vegetación en general, sirve de potente estimulante al espíritu y un fuerte llamado a rejuvenecer, no solo en lo físico y mental, sino también en el renacer de las emociones y sentimientos poéticos y patrióticos inherentes al mes de la patria, más aun cuando 180

en cada ciudad de esta larga y angosta faja de tierra llamada Chile ya se observa el entusiasmo y la algarabía por celebrar los 200 años de independencia.

Por tal motivo quiero dedicar el siguiente video que simboliza e ilustra en parte el contenido de esta breve introducción, y junto con hacer un llamado a un pensamiento siempre deseado de aquellos de mas edad, y que nos dejara como trascendente legado nuestra Violeta Parra, poder “volver a los 17 y dar gracias a la vida porque nos ha dado tanto”, valorar lo que se tiene, sin que ello se refiera necesariamente a lo material, si no mas aún a nuestras condiciones, capacidades y posibilidades de percibir este maravilloso mundo que nos rodea, la familia, la amistad, la naturaleza, valorar esas cosas simples que nos otorga la existencia, ofreciendo a mis coterráneos osorninos este video que acompaña a la música de mi arpa, un fondo florido del jardín de mi propio hogar adornado con flores de damascos, limoneros y naranjos junto a un cálido y patriótico saludo dieciochero. Ver video: https://youtu.be/zkh3v1nb6_c

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¿APOCALIPSIS HOY? posteado en : www.esquinaosorno.cl/ y www.servicioweb.cl/ Entrada escrita por Omar González Hurtado el 23 Agosto, 2010 Considerando el aspecto conceptual de este antiguo término que “dice relación con una profecía, que muestra las catástrofes que sufrirá el mundo, y que ha sido por siempre considerada como sinónimo del fin de la humanidad, y un misterio lleno de simbolismos”. Si esto fuera efectivo, ello tendría mucha relación con lo que hoy está sucediendo en la tierra, sobre lo cual vale la pena hacer algunas reflexiones. De los tantos temas que constantemente me motivan a escribir, creo que faltaba este que es trascendental y acorde con una realidad concretamente “apocalíptica” que hoy estamos viviendo. Referirse a un mundo que a mi parecer es cada día mas distinto del que fue ayer, tanto, como para exclamar…y ¿ahora que?… ¿Qué será del mañana?, si hoy ya vivimos permanente estremecidos con realidades que son inciertas, que nos impactan diariamente y calan hasta lo mas hondo de nuestro ser, afectando a nuestras propias vivencias, y esencialmente a nuestras emociones, ideas, sentimientos y actitudes. Efectivamente, el mundo que vivimos hoy es tan complejo y tan diverso, que conmueve a todos los ámbitos de nuestro diario acontecer, tanto en lo personal, como en lo social, entorno físico y natural.

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Así por ejemplo en lo climático, nadie puede negar que estamos siendo testigo de una realidad cada vez más catastrófica y cruel, y que los científico han denominado como fenómeno del niño o de la niña, mundo ambiental en el cual somos espectadores y victimas de grandes inundaciones, incendios, terremotos, tsunami, huracanes y tormentas que cobran miles de víctimas humanas y afectando también a nuestros hermanos menores “los animales”, algunos de los cuales se encuentran en peligros de extinción en todas partes del mundo, igualmente estamos siendo perturbados por permanentes problemas sociales, como conflictos bélicos, armamentismo, pandemias y nuevas enfermedades, hambre, terrorismo, y desgracias que eventualmente ocurren y que estremecen o sacuden nuestra conciencia colectiva, despedazándonos el alma para dar paso al sufrimiento y al dolor, como lo que hoy sucede en nuestro país “Chile”, con más de tres decenas de compatriotas, seres humanos sepultados bajo toneladas de tierra y roca y sin poder lograr aún resultados favorables, posteriormente a haber sufrido hasta hace poco un devastador y horroroso terremoto. De igual modo, estamos en presencia de un mundo en el cual los valores cada día se ven más trastocados, y aquello que debiera corresponder a la normalidad se confunde con lo anormal, lo racional con lo irracional, lo justo con lo injusto, lo ético con lo no ético, agresividad, violencia y una desorientada sexualidad que se manifiesta abiertamente en 183

bailes eróticos y unión conyugal entre seres del mismo sexo, abortos y violaciones, muestras de pedofilia y otras tantas perversiones de una aberrante sexualidad, como también en actitudes sociales nefastas con muestras de pillaje, asaltos y delincuencia, mundo en el cual “nadie está seguro en ninguna parte”, ni siquiera dentro de nuestro propio hogar, hechos que sin duda ya son pan de cada día y nos aleja cada vez más de un mundo racional, carentes de paz, de armonía social y de progreso, mientras nos sorprende inmersos en la incapacidad de no saber resolver tales conflictos y tantas preocupaciones, al punto de que hoy ya nos invade una clara e incuestionable incertidumbre sobre lo que nos espera el mañana. Frente a tan funesta realidad, es importante recordar las sabias palabras del Santo Padre Juan Pablo II, quien expresara con tanto énfasis la frase “el amor es más fuerte”. Creo que para vivir la vida en plenitud, esto pasa necesariamente por ese gran sentimiento de “amor y entrega”, generador riguroso de unidad, acercamiento comprensión y tolerancia, que son amplificadores de otras tantas pasiones y emociones que a ciencia cierta, junto al “saber” y al “saber hacer” debiéramos manejar eficazmente a fin de orientar nuestro quehacer en el sentido mas correcto, para así corregir por una parte las tantas muestras de inmoralidad, falta de ética y corrupción a que permanentemente estamos expuestos. Hoy, da lo mismo hablar sobre el matrimonio entre personas del mismo sexo, como ser testigos de los efectos de un acto terrorista, como muestras de una continua e indisoluble falta de fe y racionalismo. En tal sentido debo confesar que no me considero un moralista ni un fervoroso creyente, no obstante para combatir el miedo y los temores, pese a esta indiscutible y evidente crisis que hoy vive la humanidad, creo que es conveniente preguntarnos ¿somos emotivos y racionales?, ¿somos capaces de reaccionar positivamente en la búsqueda del bien común y desarrollo del bienestar social, utilizando los sentimientos, la razón y la lógica, 184

frente a tantas muestras de situaciones que bien pueden denominarse apocalípticas?. Frente a tan nefasta realidad que hoy nos invade, soy un convencido, que no podemos ser escéptico y bajar la guardia como luchador vencido, dejar que nos acometa el pesimismo y la incredulidad, pensando que las cosas puedan ir de mal en peor, la lucha debemos seguir dándola cada día con mas fuerza, con la certeza y la confianza de que somos capaces de vencer la adversidad, y ponernos a la vanguardia en la búsqueda de una salida a través de la razón y la lógica cultural que nos caracteriza como seres humanos, únicos medios de encontrar un subterfugio a esta desorientada humanidad que es cada vez mas deshumanizante. Y usted amigo lector, ¿cómo ve el mundo de hoy?

LAUTARO LLEMPE, TEMUCANO Y CIUDADANO DEL MUNDO Este artículo fue escrito por Omar González Hurtado el Diciembre 15, 2010 “Vals a Osorno” de Lautaro Llempe - www.esquinaosorno y www.servicioweb.cl/ Con profundo pesar quien escribe esta breve nota, “Osornino de corazón”, se entero recientemente del sensible fallecimiento de quien fuera hijo ilustre y embajador ad honorem de la localidad de Puerto Saavedra, el Sr. José Barros Cárdenas, cuyo nombre de artista fuera “Lautaro Llempe”, un hombre íntegro que supo dejar muy en alto en toda su dimensión la expresión musical chilena en gran parte del mundo. Algunos informativos de esa ciudad de la Frontera hacen ver que el deceso se produjo a este 07 de diciembre del 2010, la edad de 83 años, después de haber regresado de un amplio recorrido por el mundo en el año 1985. Para quien redacta esta breve nota, y como osornino que soy me hago un 185

deber en destacar su gran obra como músico, compositor y folklorista, quien, sin ser mapuche, fue fiel amigo de esta heroica estirpe que nos enorgullece como chilenos. Entre sus tantas composiciones debo mencionar la creación de “Un Vals para la ciudad de Osorno”, tema que sin duda a través de los años se constituyó para mi ciudad de origen en un verdadero himno característico y representativo de todos los osorninos, entre los cuales me incluyo, razón por la cual he querido hacer a través de este video un sencillo pero significativo y postrer homenaje, plasmando en las cuerdas de mi arpa, ese bello tema conocido como “VALS PARA OSORNO” , junto a la gratitud de todos los osorninos y del mío propio. “Lautaro Llempe”, ¡descansa en paz! … de seguro que el altísimo ya te habrá escogido para engrosar a ese selecto grupo de Ángeles celestiales Junto a este meritorio homenaje reciban todos los temuquenses y lectores de este importante espacio virtual mi cordial y fraternal saludo Escuchar “Vals a Osorno” en siguiente link.- Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=vE61nKtc9Xw https://youtu.be/bnaTdT_9ErA

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VULNERABILIDAD ESCOLAR: ¿PARA QUIENES ES EL DESAFIO? - Autor: Omar Gonzalez Hurtado - www.servicioweb.cl/ “EDUCAR DENTRO DEL CONTEXO DE LA VULNERABILIDAD”, es sin duda un apasionante e interesante tópico, sobre todo teniendo en cuenta que hoy en día el sistema educativo se ve enfrentado frecuentemente a diversas problemáticas que de alguna u otra manera está directamente relacionado los estudiantes. No obstante pareciera ser

con la debilidad de que

este tema no es tan simple, pues a mi parecer comenzando por la definición de la palabra, se trata de un término complejo que compromete no solo a tópicos inherentes al quehacer de los profesores, a sus metodologías y técnicas de trabajo frente a los estudiantes. En el ámbito escolar naturalmente se involucran otros aspectos estructurales e infraestructurales, tanto como aquellos recursos materiales con que los docentes deben tener para realizar con mayor facilidad su trascendente tareas frente a los aprendizajes, como igualmente contar con una participación activa de la comunidad entera, dentro de la cual la organización escolar, las agrupaciones de padres apoderados y la existencia de una red asistencial se hace fundamental, especialmente en aquellos sectores en donde se observan mayores carencias, aunque no necesariamente la vulnerabilidad tenga que ver directamente con situaciones de extrema pobreza. En concordancia con lo anterior el análisis de este interesante tema debe ser enfocado y correlacionado convenientemente con los diagnósticos que generalmente se conocen y se manejan al interior y exterior de las escuelas. 187

Un ejemplo de esto último pueden ser los resultados obtenidos por los puntajes Simce, aunque no estoy convencido de que ello represente una muestra de la calidad de lo que sucede en las escuelas, puesto que también ello tiene relación con la calidad de vida de los estudiantes Al respecto, resulta evidente que los educadores en este convulsionado o agitado mundo en que vivimos no solo en nuestro país, tenemos muchas veces que batallar a diario con una población escolar caracterizada por situaciones sociales y económicas extremadamente deficitarias, en que las condiciones de vida en muchos niños y jóvenes suele ser tan deficientes que ni siquiera les permite tener acceso y mantenerse en el sistema, obligándoles a dejar el colegio, desertando tempranamente para ingresar al mundo del trabajo. Igualmente se pueden observar claros déficit en su atención y control de salud, servicios sanitarios, estando expuesto a vivir en paupérrimas condiciones sociales, realidad por cierto que influye y repercute poderosamente en graves déficit no solo en su rendimiento académico sino que por sobre todo en su desarrollo y crecimiento físico y emocional, puesto que muchos de ellos se encuentran inmersos en una realidad familiar con graves carencias expresadas en una falta de cariño, atención y esmero por parte de los adultos por no decir “padres”, que por lo general suelen estar ausentes, sumándose a ello múltiples actitudes de; de 188

agresividad, violencia, mal trato, malos hábitos, malos ejemplos, costumbres inadecuadas y adicciones, lo que indudablemente e hace que tal vulnerabilidad social se correlacione con el tema económico y con una fragilidad de orden físico mental, en especial como ya se dijo, en aquellos que viven en un ambiente familiar carente de afecto y preocupación, los que los hace ser más sensibles y expuestos permanentemente a situaciones de agresividad y violencia, he ahí que tales consecuencias se expresan a menudo en las escuelas a través del Bullying. Por cierto, que esta delicada situación por la que atraviesa nuestra sociedad y que afecta a un gran porcentaje de la población escolar, no es un tema menor que concierne tan solo al sistema educativo y al rol educador que debe ejercer el docente. A mi juicio, la vulnerabilidad, “es como la papa caliente” la que pocos se atreven a tomar, para no quemarse o comprometerse y asumir con responsabilidad la tarea, según el rol que, cada persona o entidad pública o privada, económica, política o gubernamental debiera asumir. En efecto, la vulnerabilidad escolar es a mi juicio un asunto que debe comprometer la participación de todos aquellos actores o agentes sociales, políticos y económicos, que quiérase o no se involucran en el desarrollo, superación y crecimiento del país. Sin dejar de reconocer los permanente y continuos esfuerzos que se hacen en la implementación y puesta en práctica de diversos planes y programas asistenciales y de apoyo expresados a través de becas, entrega de recursos y subsidios difundido por algunas entidades especificas y de beneficencia. 189

Con lo dicho anteriormente no quiero decir que la responsabilidad de los profesores pase a un segundo plano, pues resulta obvio que para mejorar los aprendizajes se debe poner énfasis en el trabajo docente, no obstante en mi opinión no creo conveniente hacer aparecer esta gestión o quehacer de los profesores como los principales u únicos responsables frente a la vulnerabilidad, desde donde como punta del iceberg deban emerger soluciones específicas frente a tan significativa y compleja realidad que afecta a muchos estudiantes, pretendiendo hacerles responsables y principales actores en el mejoramiento de tal vulnerabilidad. Por otra parte debemos estar consciente que no todas las escuelas pueden ser catalogadas en situación de vulnerabilidad extrema y por tanto requieran de parte de los docentes propuestas estratégicas y metodologías que permitan al estudiante resistir y sobreponerse a esas constantes amenazas y peligros a que diariamente están expuestos, entre las que podemos mencionar: el fracaso escolar, la deserción, la agresividad, el desamparo, la violencia, delincuencia, baja autoestima, síntomas depresivos, maternidad o paternidad prematura, falta de expectativas, adicción a la droga o al alcohol, entre tantos otros efectos negativos que suelen producirse como reacción en cadena. Frente a tan nefasta realidad, no obstante no se puede negar que el rol de los profesores, como educadores y facilitadores de los aprendizajes, es de vital importancia, en especial en el desarrollo de la personalidad, en el proceso cognitivo y en la formación valórica En consecuencia, frente a la Vulnerabilidad escolar, ¿Qué podemos hacer, o mejor dicho qué debemos hacer?, ¿Qué estrategias o metodologías serían factibles de aplicar a fin de apoyar en forma concreta estas y otras amenazas que se reflejan en tales síntomas de clara flaqueza? Al reflexionar sobre esta última interrogante sobre el rol del docente frente a la Vulnerabilidad, permítanme utilizar un vocablo un tanto alegórico, para decir que uno se siente como un pequeño corcho de botella amarrado a un barco de gran envergadura tratando de sacarlo a flote frente al riesgo de hundirse en medio del océano, situación que será imposible si no se desarrolla un trabajo mancomunado con toda la sociedad Por ello tal vez el tema de fondo pueda ser concordante con la creación de un sistema de educación obligatoria gratuita y de calidad, sin dar paso a las discriminaciones Recientemente se ha informado que las autoridades educacionales piensan tomar serias medidas en relación con el quehacer docente, entre ellos la evaluación de desempeño, la aplicación de pruebas y exámenes de 190

competencias, amenazas de despidos de aquellos profesores que no cumplan con ciertos requisitos, mayores exigencias para los desean ingresar a estudios de pedagogía, estímulos económicos. Etc. Etc. Frente a tales medidas, quizás puedan obtenerse algunos buenos resultados en la eficacia u optimización de los aprendizajes, mejorando con ello la calidad de la educación, sin embargo ¿Qué tan acertadas serán tales medidas frente al tema de la “Vulnerabilidad”? Muchas podrán ser las disposiciones, no obstante en mi opinión las soluciones frente al mejoramiento de la educación y la adopción de una postura correcta y eficaz frente a la vulnerabilidad de los escolares, reitero, no solo compete al profesor y al sistema educativo, “es un fenómeno que verdaderamente compromete a todos y a cada uno de los agentes o actores que de alguna u otra forma están inmersos en este importante proceso de formación humana, y fundamentalmente las autoridades de gobiernos, los políticos y las empresas”.

INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO N° 2 EN EL RECUERDO Escrito por: Omar González Hurtado. www.servicioweb.cl/ Para escuchar el himno del INSUCODOS: haz cli en el siguiente link: https://youtu.be/3e0113_sx6Y Con fecha 25 de octubre recién pasado, se celebró un aniversario más de uno de los más emblemáticos colegios de Educación Técnico Profesional de la región metropolitana, “EL INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO N° 2 más conocido en Santiago de Chile como el “INSUCODOS”, que en esta fecha cumplió 67 años desde su fundación. Quien escribe, habiendo sido participante en la historia de varias generaciones de alumnos y docentes que pasaron por sus aulas por espacio de 34 años, con sumo agrado he aceptado la petición hecha por un grupo de sus ex.alumnos, quienes me han pedido hacer un breve extracto, de mi pasar por ese legendario y prestigioso establecimiento educacional, tratando de resaltar algunos importantes pasajes vividos, lo que sin duda no es del todo fácil dadas las condiciones que a través del tiempo se fueron dando a partir de aquel día 02 de Abril del año 1966, fecha en la cual atravesé por primera vez los umbrales de un viejo pero elegante y distinguido palacete ubicado en Avenida España 554 y cuyo frente cubría ni más ni menos toda una cuadra de largo, entre las calles Toesca y Gay, en 191

un antiquísimo sector cercano a la Estación Central, barrio que según indica la historia era morada de la más rancia aristocracia chilena, una especie de barrio alto del Santiago del 1900 Quien escribe venia proveniente de Osorno, bella ciudad del sur de Chile, en donde hice una especie de preámbulo en mi formación profesional docente en el Instituto Comercial de esa ciudad por espacio de dos años. Al pedirme que haga esta reseña histórica, lo hago con mucho agrado, pues pienso que con ello puedo aportar con un pequeño granito de arena al conocimiento de la historia de este querido establecimiento, tanto de parte de sus actuales estudiantes, padres apoderados y docentes, como por sus exalumnos y ex.comunidad escolar, haciendo memoria y justo reconocimiento de aquellos con quien tuve la suerte de compartir vivencias y recoger experiencias que obviamente fueron gradualmente fortaleciendo mi formación profesional, primero como administrativo docente, luego como profesor de aula y finalmente como directivo Al indagar en la memoria de los años 1966, no puedo más que hacer un sencillo pero sentido reconocimiento a los tantos educadores que forjaron el destino técnico profesional de tantos estudiantes, nombrar y recordar con cierta nostalgia a aquellos que hoy ya no están, pero que seguramente están recibiendo su merecida recompensa de parte del altísimo por su loable y meritoria misión realizada, por esa noble tarea que desempeñaron frente a la formación humana acá en la tierra, en esta tradicional y legendaria casa de estudios comerciales y técnicos y que bien vale la pena detenernos en un lapso de silencio para elevar una sencilla y meditada oración de acción de gracias. 192

Mediante este breve relato que de manera espontánea hago a través de mi pluma, espero con ello surtir emotivos efectos en aquellos que se sientan cercanos a este querido establecimiento, o de aquellos que lo recuerdan y aman en la lejanía Igualmente tengo la esperanza de que su contenido cobre vida y el significado que se merece, tanto de parte de las generaciones pasadas como por los jóvenes de hoy a fin de que el INSUCODOS siga siendo algo significativo en sus vidas y un real aporte a la sociedad. Para hacer este franco relato he querido dividir parte de su historia en cuatro significativas etapas o periodos, particularmente aquellas que me tocaron vivir por espacio de 34 años a fin de darle un cierto ordenamiento que permita dar respuesta a la ardua tarea solicitada. A manera de introducción debo comenzar poniendo énfasis en un hecho trascendentalmente histórico, situando lo que según mi opinión ocurrió con el proceso educativo a partir de los años mil novecientos cuarenta, año en el cual gradualmente fueron apareciendo en todo el país y de acuerdo a las necesidades económicas y productivas de esa época, diferentes centros educacionales destinados a la formación técnica y profesional, mediante la creación de Escuelas industriales, Institutos Comerciales y Escuelas técnicas que gradualmente fueron desarrollándose dentro de un proceso evolutivo fundados a instancias del Ministerio de Educación Publica. Así fue como fueron emergiendo en todo el país y en esta capital en particular, muchos de los actuales centros de formación profesional orientados a las diversas áreas de la economía, de la producción y del comercio De esta manera EL INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO N° 2, en sus inicios comienza a funcionar en un viejo local de Avenida Santa Rosa, siendo parte de este trascendente acontecer, proliferando esa enseñanza que se hacía cada vez más necesaria para el crecimiento social y económico del país, cimentado a través de la creación de planes y programas de estudio y proyectando sus diversas líneas de acción por los causes requeridos a fin de concretar esa urgente realidad que el país necesitaba para crecer. En consecuencia, a mi juicio y según las experiencias vividas, en el área comercial en particular, creo haber sido testigo y participante del nacimiento y desarrollo de las carreras de Ventas, de la Contabilidad y del secretariado. 193

Así fue como al llegar al Instituto Superior de Comercio N° 2, me encontré con un establecimiento educacional que ya impartía estas tres especialidades esenciales: VENTAS, CONTABILIDAD Y SECRETARIADO en donde se otorgaba después de siete años de estudios los primeros títulos de “Agente Comercial y Viajante”, “Contador General” y “Secretariado Administrativo” . No obstante en esos años los alumnos que egresaban de un Liceo Científico Humanista, es decir aquellos que habiendo egresados de sexto año de humanidades, les era factible poder ingresar a este tipo de Establecimiento de carácter Comercial haciendo un quinto año previo y un sexto año de complementación, realidad por cierto que transformaba a estos establecimientos junto a muchos otros en el país, en una interesante e importante alternativa de continuación de estudios dándoles la posibilidad de obtener un título técnico profesional a corto plazo y con ello poder ingresar de manera rápida al mundo del trabajo, contando con uno de estos títulos señalados para aportar con su trabajo a las necesidades requeridas. Conjuntamente con esto y mientras se daba esta importante alternativa, algunas entidades de Educación Superior, entre ellas “La Universidad Técnica del Estado” UTE, comenzaba a formar profesores en las áreas económicas comerciales, industriales y técnicas, “profesionales de la educación” muchos de los cuales fueron docente. progresivamente integrando al equipo de docentes de estos incipientes Liceos (Industriales, Comerciales y Escuelas Técnicas) a través de todo el país, entre ellos obviamente el INSTITUTO COMERCIAL N° 2, que posteriormente se transformaría en el INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO N° 2. Ante tan fuerte demanda y necesidades que cubrir en el mercado laboral en los distintos ámbitos de la economía, y al no contar aún con una gran dotación de profesores en las respectivas áreas, el equipo de profesionales académicos inicialmente fue incrementando en forma progresiva con el ingreso de profesionales proveniente del mundo laboral en las distintas plazas. He ahí entonces que durante los inicios del año 1966, quien escribe esta nota tuvo la oportunidad de ingresar como docente al INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO NUMERO DOS, encontrándome entonces con una selecto grupo de profesores, con la dotación de profesionales de gran jerarquía, muchos de los cuales era activos expertos provenientes del mundo del trabajo en donde ocupaban importantes cargos de jefatura; Jefes de Instituciones, técnicos, peritos, expertos y hasta 194

científicos, artistas, poetas y escritores que combinaban sus funciones académicas educativas y culturales con el desempeño en cargos de alta jerarquía: Impuestos Internos, Tesorería y Contraloría General de la Republica, Ministerio de Educación Publica y Jefaturas en Industrias y Empresas de servicios, de producción, exportación y distribución, lo que junto con entregar a los estudiantes sus valiosos conocimientos les aportaban sus inapreciables experiencias y valores. Ahora bien, dentro de mi trayectoria laboral en el Instituto Superior de Comercio N° 2, por espacio de estos 34 años, hoy puedo percibir con cierta claridad, cuatro grandes etapas, caracterizadas en parte por el liderazgo ejercido por aquellos directores que estuvieron la gran responsabilidad de liderar el crecimiento y prestigio de este gran establecimiento y que a continuación deseo describir brevemente: PRIMER PERIODO: 1. Primer y gran periodo liderado por el Sr. Joaquín Vera Morales, dilecto profesor, académico y Director del establecimiento, cuya faceta personal se destacaba por su permanente entrega a las necesidades sociales, económicas y académica de los estudiantes, un personaje extremadamente activo y de carácter enérgico que le permitió durante muchos años desarrollar una sólida y efectiva dirección del equipo docente, administrativo y auxiliar SEGUNDO PERIODO: 2. Un segundo periodo, en que la mayoría del personal que laboraba bajo la Dirección de Don Joaquín Vera Morales, una vez que este jubila y se retira definitivamente de la educación, toda esa comunidad escolar pasa a ser dirigida en forma provisoria por Teodoro Melangthon, para luego asumir un gran maestro tanto del proceso educativo como del ámbito de las televisión y las comunicaciones, me refiero al Señor Justo Camacho Larriva, quien antes de ser director fue un destacado profesor de dactilografía, lenguaje y taquigrafía y un profesional de las comunicaciones. Un Director que se caracterizaba por su calidad, calidez y franqueza en el trato con sus iguales y subalternos, para muchos calificado como un hombre gentil y caballero en el trato, elegante en el vestir y extremadamente respetuoso. Fue el hombre que pone en relieve la publicitada frase “Insucodos siempre primero” Fue en este periodo en donde tuve la oportunidad de compartir con destacados profesionales, recogiendo de cada uno de ellos de manera indirecta sus 195

experiencias, la observación de sus talentos y virtudes, pese a que ellos en su mayoría, bordeaban un promedio de edad de 50 o más años. Fue entonces en que pase a integrar un equipo humano en que prevalecía la amistad y el respeto mutuo, algunos de los cuales me permitiré nombrar a continuación: Samuel Belusan Godoy, un personaje tierno, cariñoso y sabio, Francisco Oyarzun Garcés, excelente profesor de contabilidad, conocido como “Panchito Oyarzun”, característico por su sentido del humor, siempre con el chiste a flor de labios, Arturo Betancourt Garcés, gran profesor de contabilidad, Luzmira Díaz Téllez, gran profesora de matemáticas, enérgica y exigente, Delia Delgado, brillante profesora del área contable, José Cárdenas Almonacid, profesor de educación física y entrenador de un equipo de futbol, amante del canto, de la música, de la guitarra, gran amigo que hoy recuerdo con cariño, Gustavo Ortlieb Vivanco, otro profesor de educación física y preparador físico de la Selección Chilena de Futbol en la época de Luis Santibáñez, Salvador Guzmán, hombre metódico, reflexivo y pausado en la expresión, Pedro Ortiz, Fresia y Luz Moya, hermanas muy carismáticas de la docencia, Aliro Mori, Alberto Palacios, Cesar Meza Arroyo, Ernesto Jeria Zúñiga, José Ordóñez (este ultimo jefe de Impuesto de Internos de aquella época), Rene Olguín, Isidoro Cisterna Quintana, gran maestro, amigo, cariñoso, Juan Hermansen Larcher, (abogado), Roberto Meza Fuente (poeta laureado) José Astudillo Ardiles, Jefe Técnico, Milton Quijada Urzúa, Inspector General, Silvia Riecken Saldaña, Oliva Rojas, bella y simpática amiga y posteriormente colega orientadora, Olguita Orellana, joven profesora de matemáticas, Juanita Maulen, Julia Salas, Juanita Araya, Teresa Agurto, Elenita Nieva Gobante y Elena González, estas dos últimas profesoras de Ingles, Aquiles Rivera, brillante profesor de matemáticas y escritor, Carlos Campos Fernández, excelente profesor de biología y posterior Inspector General, es el que posteriormente marcara junto a Don Jorge Molina Focacci un significativo periodo Insucano como Director del establecimiento, Guillermo Pacheco Godoy, inspector General, Enrique Maldonado, profesor de contabilidad y destacado Director de Educación del Ministerio de la época y posterior Gerente de la Cooperativa de Cultura y Publicaciones del magisterio Comercial, Valentin Trujillo, Manuel Cartes, Fernandina Vera Morales, Carmen Montofre Escalante, Juan Rojas Flores, Hernán Aravena Pereira, Héctor Solovera, Oscar Hurtado, Pedrito Leyton, Héctor Aracena Scescovic (todos ello paradocentes) Cabe destacar entre los nombrados a Juan Rojas Flores, buena persona y leal amigo quien recientemente jubilara en ese mismo establecimiento, después de 40 años en ese Liceo, Alberto Palacios y el chilote Eugenio Guglielmi, Ruth González Manríquez, María González Bolbarán, Patricia Poblete, Nelson Farías Maturana, Ana Carvajal, Alicia Rodríguez Garay, Catalina Henríquez Rojas, Pilar Carramiñana, Gloria Araya 196

Gil, Estela Cerpa y Lila Bobadilla Aravena, Ruth Fuentes, Sylvia León y Ana Maria Paredes, entre tanto otros. TERCER PERIODO: 3. En un tercer periodo, continúa el eficaz desempeño de una gran parte de aquellos educadores ya mencionados, liderado esta vez por otro gran Director y eficaz guía, que se caracterizaba por sus dotes de creatividad, dinamismo, agilidad, tenacidad, imponiendo autoridad sin dejar de ser amistoso, sincero y leal, amante de los deportes y de las artes. Un Director proveniente del norte, su nombre: Jorge Molina Focacci, quien según mi opinión marca un nuevo hito en la historia Insucana pues junto con el, y con Leonardo Belmar Moyano como Subdirector, Oscar Acuña Dauros y Carlos Campos Fernández como Inspectores Generales, sucedidos posteriormente por las colegas Mirtha Muñoz y Gloria Araya Gil como inspectoras generales, comienza a reforzarse el equipo docente, renovando su dotación con el ingreso de muchos profesores jóvenes, los que junto a aquella juventud proveniente del periodo anterior se incorporan otros tantos con renovado conocimientos y energías juveniles, entre los que puedo destacar a: Claudio Nieto Caneleo, Raquel Ferrada Aroca, Alicia Vargas Muñoz, Margarita Olivier, Luis Prunes, Ramón Guerrero Basualto, Jaime Parra, Edith Araos Villena, Ilse Patricia Orozco Blasser, Gladys Bravo, Mario Bravo Norambuena, Margarita Sánchez, Betsabé Vargas Rojas, Alexis Luarte Monje, Sylvia Zelaya Castro, Raquel Ferrada Aroca, Estela Cerpa, Victoria Riquelme Bonell, Blanca Varas, Cristina Varas, Hugo Hernández, Silvia León, Isabel Ossandon, Patricia Gallardo, Margarita Oliver, Rosita Oyaneder, Dagoberto Sanhueza, Cecilia Flores, Cristina Muñoz, Pilar Soto, Domingo Caro, Enrique Bruit, Manuel y Carlos Herrera, Mercedes Vera, Raul Mateluna, Dagoberto Sanhueza, Julia Fuentes, Vania Rivera Santoro, Margarita Sánchez, Aurora Marin, Alia Correa, etc. Sin duda que en esta larga nomina muchos colegas están omitido, pero ello se debe a una natural fragilidad de la memoria, por ello mil perdones 4. CUARTO PERIODO: Para terminar con esta reseña histórica de docentes que una vez pasaron por las aulas de este glorioso INSUCODOS, debo destacar un cuarto y último periodo, aquel que se produce en un momento histórico trascendente en la educación chilena, época en la cual muchos de los establecimientos educacionales, en especial los pertenecientes a la educación técnico profesional, fueron traspasados al área privada. 197

Tal es el caso de este establecimiento, que durante el año 1987 su administración fuera delega a una Corporación educacional sin fines de lucro, la Fundación Nacional de Educación Laboral, denominada FUNAELA, la cual posteriormente adquiere el nombre que posee actualmente como FUNDACION NACIONAL DEL COMERCIO PARA LA EDUCACION, identificada con la sigla de COMEDUC, que comienza por administrar una docena de los principales establecimientos de educación técnico profesional de la capital, periodo en el cual se observa un extraordinario cambio y desarrollo en los sistemas educativos, en los planes y programas y diversas gestiones que procuran desde un principio modernizar y sistematizar los medios educativos adoptando nuevas tecnologías y dando prioridad al un perfeccionamiento constante de la planta docente, investigación y creación de nuevos canales de especialización para los estudiantes tendientes a satisfacer las nuevas necesidades de un exigente mercado laboral. Dentro de este periodo se puede observar un aumento en la dotación docente, así como el nombramiento de diversos directores, dentro de los cuales puedo nombrar a Leonardo Belmar Moyano, Sergio Jobet, Carlos Campos Fernández y Oscar Armando Acuña Dauros, Finalmente, no quisiera terminar estas líneas sin expresar palabras de gratitud y afecto para este establecimiento que fue para mi como un segundo hogar, en mis 34 años de permanencia, lugar en que logre desarrolla un cúmulo de vivencias, algunas tristes pero a Dios gracias los momentos felices fueron mas, ahí aprendí y me forme profesionalmente en una época que sin duda quedara grabada con letras de oro en los anales de la historia de la educación chilena, por cuanto EL INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO NUMERO DOS, logro ser uno de los establecimientos de gran prestigio, resultados que son de esperar que algún día no lejano vuelva a ser de nuevo una hermosa realidad, para beneficio de sus actuales y futuros estudiantes y progreso de nuestro querido Chile. Nota: con fecha 8 de junio del 2015 se editó como libro de 260 páginas, un texto denominado “CUATRO DECADAS DE HISTORIA PERSONALIZADA del glorioso INSUCODOS”. Los ex.alumno, padres apoderados, profesores y público en general pueden leer este compendio histórico y si así lo estiman poder descargarlo e imprimirlo en el siguiente link: http://issuu.com/omargonzalezhurtado/docs/libro_virtual_-_mauricio

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SE VA VOLANDO EL AÑO ESCOLAR 2010 ¿CÓMO NOS HA IDO? Categorías: Sociedad - Local 04-07-2010 ¿Cuántos de estos escolares podrán aprovechar las experiencias adquiridas en este primer período de estudio?, ¿qué tipo de logros habrán obtenidos en sus actitudes? Por Omar González Hurtado Leído 270 veces Escrito por Omar González en: www.elparadiario14.cl/ (La FloridaSantiago de Chile) Y: www.servicioweb.cl/ Cuando estamos a punto de terminar el primer período del año escolar, para muchos padres, hijos estudiantes y profesores es el momento propicio para evaluar los resultados obtenidos. Logros que podrán ser óptimos, satisfactorios o deficientes, de acuerdo a la acostumbrada medición cuantitativa que aún sigue vigente en escala de 1,0 a 7,0 o en grados de

apreciación 199

cualitativa suficiente

que indican que los logros han sido muy bueno, o insuficiente.

bueno,

Es evidente que el rendimiento académico ha sido desde siempre una de las principales preocupaciones, tanto del Sistema Educativo, como particularmente de los propios estudiantes y de los padres de familia. Rendir en la escuela significa para un escolar, lograr de manera sistemática y progresiva, importantes cambios en su personalidad, tanto en el plano individual como en lo social, de acuerdo con los fines y objetivos que el proceso educativo se plantee en determinado momento, propósitos que se llevan a la práctica a través de los distintos planes, programas de estudio y sectores de aprendizaje respectivos. Estos logros educativos se proyectan en diversos ámbitos de la formación humana, relacionados fundamentalmente con las áreas del Sentir, del Pensar y del Actuar , pretendiendo en primera instancia formar al estudiante como persona y como futuro profesional. Así el rendimiento escolar constituye el grado de desarrollo actitudinal, cognitivo y valórico logrado por el estudiante a través de los estudios, hecho que pone en relevancia lo importante que es esta situación, y que hace urgente que los estudios en los niños y jóvenes deba realizarse hoy más que nunca de manera deliberadamente organizada, sistemática, “intencionada”, porque además el escolar tiene mucho que aprender y el tiempo se hace corto. Sin embargo, esto último conlleva a un compromiso conjunto; alumnos, padres y docentes, unidos en un ideal común, "lograr que el educando pueda ser hoy un buen estudiante, y un mejor hombre o mujer en el mañana". Naturalmente que la tarea no es fácil, porque requiere tomar conciencia de los múltiples factores que se comprometen en este proceso, y luego asumir las responsabilidades que corresponden a cada agente implicado en la “trascendente aventura de aprender y de enseñar”. La tónica socio económica y cultural de nuestro tiempo, demanda de una vez por todas, la necesidad de buscar un camino diametralmente distinto, que permita situar al estudiante en un lugar preferencial, junto al cual como ya se ha dicho, deben estar la familia y la escuela asumiendo cada uno los roles generadores de apoyo respectivo. 200

No obstante, pretender en nuestros días que un estudiante pueda obtener un buen rendimiento de manera sostenida y permanente, no dejará de ser una aspiración o un anhelo siempre deseado: mientras no se logre comprender cabalmente los verdaderos alcances que en estos propósitos se insertan, mientras no se asuman las responsabilidades que a cada uno nos cabe en este asunto, mientras no dejemos de ver las cosas desde una perspectiva unilateral y muchas veces parcelada, considerando cada cual nuestros propios puntos de vista y mientras no consideremos "al buen rendimiento escolar" como producto de un proceso, y no como una situación que se pueda improvisar. Dentro de este panorama que se hace característico en cada periodo del año escolar, los alumnos deben enfrentar una vez más su principal tarea, "el estudio". Y al hacer ahora en esta primera etapa un breve alto en el camino, corresponde desarrollar una transitoria pero profunda evaluación. He aquí reflexiones:

donde

les

invito

hacer

las

siguientes

¿Cuántos de estos escolares podrán aprovechar las experiencias adquiridas en este primer período de estudio?, ¿qué tipo de logros habrán obtenidos en su actitudes?, ¿Qué deberán mantener, mejorar o suprimir?, ¿Cuántos se preocuparán de evaluar los resultados alcanzados hasta ahora?, ¿Cuántos de ellos estarán o no dispuestos a cometer los mismos errores en el segundo semestre?, ¿Cuántos podrán mejorar sus actitudes en la nueva etapa que seguirá después de vacaciones de invierno?, ¿Cuántos estarán conscientes de que estudiar no es una actividad que se pueda hacer de manera improvisada? ,¿Cuántos tendrán claridad de lo que piensan hacer al termino del año? , pero por sobre todo, ¿Cuántos estarán realmente dispuestos a asumir sus nuevas tareas con responsabilidad desde la partida y no a última hora?. Creo que vale la pena hacer estas y otras abstracciones y señalar también que en ello debiéramos estar todos los que de alguna u otra forma estamos inmersos en este proceso de formación humana, en especial como ya se dijo; padres y docentes a fin de evitar que al terminar del año escolar los resultados no sean tan desfavorables como a veces sucede.

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He ahí mi ánimo de dejar planteado este desafío a cada estudiante, a cada padre, madre, apoderado y fundamentalmente a cada colega profesional de la docencia, dentro de una responsabilidad que nos concierne en el desarrollo de este trascendente proceso.

DIA DEL PADRE ¿QUÉ VAMOS A CELEBRAR? Omar González Hurtado www.servicioweb.cl/ Este domingo el día del Padre, en consecuencia, es un día conmemorativo en que se celebrará al padre dentro de la familia. En efecto, mientras la madre constituye un símbolo de ternura, amor, cuidado y protección para los hijos, demostrando paciencia y tolerancia, es la mano blanda del hogar. El padre en cambio representa a la autoridad, por algo se le denomina “jefe de hogar”, es el que impone el orden, es el que manda, el que dicta las reglas. Es decir, el que debe llevar la voz cantante en todas las atribuciones de la familia, de lo contrario “todo sería un caos”. “

El PADRE es el rey de la casa” 202

¡Un momento mujeres madres! , ¡Calmaos!, ¡tranquilas!. Permítanme aclararles antes que actúen, que esto que dije, “sucedía solo unas cuantas décadas atrás”. Me apresuro a pedirles las disculpas y darles la explicación correspondiente, a fin de evitar que se pongan a la defensiva y al ataque frontal. ¡Claro, pues hoy la vida a cambiado!, en muchos hogares es la madre la que pone las reglas, las que pone los puntos sobre las íes. Y algunas mamás son tan inteligentes que nos hacen sentir los “Reyes de la Casa”, en vez de lo que a veces realmente somos, solo servidores útiles. En efecto, el padre, el varón en cambio como se dice vulgarmente ha debido “agachar el moño”, mejor dicho “hemos tenido que agachar el moño”, incluyéndome a mí, pues pese a mis años, aun me queda un buen resto de machismo, pero recuerdo cuando recién me casaron, ¡perdón!, ¡contraje matrimonio!, sin querer queriendo, muchas veces me toco lavar y secar pañales, puesto que en esos tiempos no existían los pañales desechables, hacer la papa a las guaguas, inclusive mudarlas, porque eran dos, claro que esto sucedía porque ambos trabajábamos, ambos éramos profes, y no teníamos nana o alguien que se encargara de estos quehaceres. Hoy, después de un poco más de tres décadas, con mayor razón las cosas han cambiado diametralmente dentro de una pareja de padres, con o sin matrimonio. El PADRE ha debido asumir muchas de las tareas que antes eran exclusivas y preferentes de la mujer, como, por ejemplo; preocuparse de los quehaceres de la casa, limpiar, cocinar, lavar los platos, lavar la ropa y planchar y hasta hacer las camas entre otras tantas tareas caseras. ¿Qué tal? ¿Qué les parece?!cómo ha cambiado la vida. Este domingo celebramos el día del padre, por lo mismo quise poner en el tapete de la discusión algunos puntos que en nuestros días, al menos para mi son claramente contradictorios… ¿celebrar el día del padre?, ¿celebrar qué?. Los padres de familia vamos a celebrar nuestro día y con seguridad muchos tendremos que empezar por salir de compras y luego ayudar a la esposa o a la pareja a hacer los preparativos para tal celebración, para que al final el o los hijos no hagan sentir un poco lo que es SER PADRES HOY, entregándonos una cierta dosis de alegría con algún gesto de cariño, algún obsequio o un simple beso en la frente o en la mejilla.

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De acuerdo a lo anterior cabe hacer notar entonces que la diferencia en los roles materno paterno frente a la formación de los hijos son cada día menos desigual, es menos notoria la diferencia. Ambos por múltiples razones, han debido asumir funciones idénticas, tanto en la crianza, como en la formación de los hijos. Por lo mismo ya no podemos hablar de autoridad, de cariño, de derechos y deberes que sean distintos unos del otro. Los tiempos han ido cambiando y con ello han debido cambiar también las funciones, los usos y las costumbres, y que conste que no he tocado el tema del machismo o del feminismo que antes estaba claramente delimitado. “El rayado de cancha era claro y notorio” en cada rol que debían ejercen tanto la madre como el padre en el hogar, frente a los hijos. He ahí entonces que, ¡permítanme que haga de nuevo mi pregunta inicial!, DIA DEL PADRE, ¿QUÉ VAMOS A CELEBRAR?

MARCELO BIELSA: ¿ES UN LOCO? Categorías: Columna - Deporte - Nacional 2106-2010 Loco es aquél que tiene sus facultades mentales perturbadas y que por lo tanto requiere tratamiento psiquiátrico. Por Omar González Hurtado Leído 358 veces Escrito por Omar González Hurtado EN: www.elconsecuente.cl y www.servicioweb.cl/ Una conducta esquizofrénica o LOCURA, es una grave enfermedad mental, sobre la que mucho se ha escuchado, pero poco sabemos sobre sus causas, sin embargo, en esta oportunidad no es mi propósito profundizar mayormente en este tema. Primero porque no soy especialista en psiquiatría y segundo porque no viene al caso entrar en una temática que en nada tiene que ver con el tema de fondo a que apunta esta reflexión, sobre si corresponde o no, si es justo o no denominar al SEÑOR MARCELO ALBERTO BIELSA, ex futbolista argentino, nacido en la ciudad de Rosario, en nuestra hermana república de la Argentina, y actual técnico de la selección chilena de fútbol, ¿cómo un loco? 204

Me surgió esta reflexión a partir de uno de los tantos titulares que en este momento circulan por los miles o millones de medios de comunicación, en que se habla del LOCO BIELSA, dentro de los cuales se han escrito otros tanto artículos y documentos en que se alude con una clara falta de criterio a este discutible concepto. Loco es aquél que tiene sus facultades mentales perturbadas y que por lo tanto requiere tratamiento psiquiátrico. Lo que sí creo que requieren este tipo de tratamiento son aquellos personajes que siguen usando tal expresión para referirse a una persona como el Sr. Marcelo Bielsa, sea o no sea buen técnico en materias de fútbol, lo que en estos momentos no es el tema central de análisis. Lo que sí me parece contradictorio por decir lo menos, es que, queriendo alabar a una persona por lo bien que lo ha hecho en materias técnicas en este deporte que es “pasión de multitudes”, se le siga calificando de este modo, porque ello sin duda es un insulto, y una clara falta de respeto, más aún cuando este señor ha demostrado con creces un alto grado de capacidad en lo que hace, por no decir “inteligente”. En consecuencia, así como no comparto de ningún modo con cualquier tipo de apelativos o sobre nombres, tampoco estoy de acuerdo con que se siga empleando este tipo de expresiones ofensiva o peyorativas, por cuanto los enfermos mentales o locos como ya se dijo, son enfermos que por alguna u otra razón se ha producido en ellos una trastocación de la realidad que perciben, afectando a la apreciación de sí mismos, tanto como del mundo que les rodea, perturbando además a su afectividad y su forma de comunicación.

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La salud y la enfermedad mental dependen de nuestro estilo de vida, de la calidad de las relaciones afectivas que tenemos, de nuestra capacidad de amar y aceptar a los demás, de dar confianza y apoyo, de nuestra tolerancia, etc. etc. Valga esta simple aclaración, pese a que tengo la plena y firme convicción de que el Sr. Bielsa debe saber perfectamente que este vil apodo solo es producto de un fanatismo extremo que lleva a mucha gente a explotar cualquier denominativo, ya sea para hacerse notar, como medio publicitario o para vender la noticia. Como Chileno, tengo el deber de sumarme a muchos de mis compatriotas, a aquellos que con palabras, gestos y actitudes de caballerosidad hacen referencia a su persona con gratitud y afecto, y en especial con admiración por el trabajo técnico realizado hasta ahora con nuestra selección, no solo en el aspecto estratégico sino mas bien en el ámbito social y psicológico, desarrollando sin duda la autoestima y favoreciendo el crecimiento personal y social, temáticas que ahí ¡si!, como especialista consejero educacional, estoy cierto en reconocer públicamente su eficaz tarea de formación humana y profesional de calidad en nuestros “muchachos de la roja”. Por todo ello…. ¡GRACIAS SR. MARCELO BIELSA!

CON SAN BERNARDO EN EL CORAZÓN COMENTARIO URBANO Por Omar González Hurtado, escrito en www.servicioweb.cl/ San Bernardo, “una ciudad cosmopolita, con olor a campo lindo”, pasear o simplemente caminar por sus calles, recorriendo sus tiendas, negocios y basares hacen que cualquier persona se sienta cómoda y se transporte imaginariamente, entre villas y poblados, en una ciudad enclavada en las faldas de un cerro Chena. A San Bernardo en Chile se le conoce como “la capital del folklore” evento 206

que se considera un orgullo de la comunidad y no es para menos, puesto que su gente en su mayoría vibra con lo nuestro, con nuestros bailes y nuestra música, en especial en un evento que se realiza el último sábado del mes de abril, y que adquiere gran relevancia al denominarla: "Abril Cuecas Mil", que busca la participación de toda la comunidad en torno a nuestro baile nacional, la cueca, y que consiste en la participación de diversos grupos musicales que tocan mil cuecas seguidas en un acto que dura más de 30 horas. Lo mismo sucede con posterioridad a la celebración de nuestras fiestas patrias, en donde se celebra el 18 chico en los faldeos del cerro Chena y a donde concurren muchos amantes y simpatizantes de este hermoso y significativo evento en donde la reina de la fiesta es naturalmente nuestra CUECA CHILENA. San Bernardo, es una comuna ubicada tan solo a 18 kilómetros al sur de Santiago de Chile, capital de la Provincia del Maipo, es una ciudad de Chile, que tiene especiales características. Una de las cuales es el hecho de tener todo al alcance de la mano, por ello casi no se requiere movilización, excepto aquellos que vienen de algunas zonas más apartadas, pues solo bastan algunos pasos, para llegar a su característica plaza de armas, centros comerciales, bancos, farmacias, municipalidad, bomberos, hospital y cementerios y ahora a un flamante mall que sin ser un mega centro comercial, ahí uno encuentra ahí todo lo necesario en tecnología y modernidad. Hasta hace poco tuve la oportunidad de trabajar en esta pintoresca ciudad por ocho escasos años, pero desde que llegue a San Bernardo, me sorprendió ese calor humano, esa acogida especial del lugareño, y trabajar en su Liceo Comercial en donde los alumnos e inclusive muchos docentes eran de la zona, “todos muchachos y muchachas estudiantes que puedo afirmar de buena familia”, algunos 207

provenientes de lugares cercanos como: Buín, Paine, Linderos, Aculeo, Calera de Tango, Peñaflor, Talagante, Isla de Maipo, Alto Jahuel y El Monte, donde se pueden encontrar fácilmente: alojamiento, abundantes restaurantes y locales comerciales, veterinarias, médicos, profesionales, municipios, servicios de automóviles, y supermercados, totalmente completos. Pero lo más característico de la zona es la existencia de criadero de animales, especialmente caniles y cultivo de plantas, flores y árboles frutales de las más diversas índoles Es significativo señalar que en todos los pequeños pueblos que rodean a San Bernardo existe la posibilidad de respirar aire limpio y una buena locomoción. San Bernardo cuenta con un metro tren estación y con un centro comercial en donde se puede encontrar de todo, y en sus singulares negocios y actividades comerciales uno puede comprar un cuanto hay, desde aquel objeto raro de origen chino, hasta las típicas prendas campesinas, riendas, monturas y aperos diversos y hasta hornos de barro, algunos hechos con tambores y forrados en greda y con técnicas del adobe. Solo basta caminar un poco hacia el oriente para encontrarse con una larga avenida denominada Portales, cerca de la estación de ferrocarriles, que pese a su ya abundante población existente, en ella se combina lo tradicional y lo moderno, corriendo por uno de sus costados, la antigua línea férreas que une a la capital con gran parte del sur de Chile, y que además sin duda alguna, para muchos San Bernardino será remembranza de un glorioso pasado recordar a la antigua “maestranza de San Bernardo”, en donde laboraban familias que transmitían sus tareas y acciones de familia en familia, en una época de gloria. A San Bernardo aún lo veo así, como un gran apéndice de Santiago, por no decir un Santiago chico, pues es un pueblo que lo tiene todo, desde un antiguo cementerio, 208

un hospital parroquial, denominado así talvez por estar junto a una antiquísima y coloquial parroquia. Muy cerca de la ciudad, solo a escasos kilómetros se encuentra otro centro de atracción turística, un completísimos zoológicos, con ejemplares de animales de los más diversos tipos, es el gran “ Buin Zoo”. He querido mostrar a los lectores un pequeño trocito de este hermoso pueblo al cual me unen lindos recuerdos y sentimientos, en gratitud y afecto por haber trabajado ahí y en donde guardo en mi memoria los más gratos y bellos momentos.

RELACION PROFESOR ALUMNO,

¡UNA

SITUACION

INCOGNITA ! Por Omar González Hurtado –escrito De acuerdo a los últimos acontecimientos ocurridos en el ámbito escolar, y en especial en la RELACION PROFESOR ALUMNO, pareciera que la actividad docente se está tornando cada día más difícil, más compleja y particularmente “peligrosa”, pues no solo está en juego el proceso aprendizaje enseñanza o enseñanza aprendizaje, cuyo intercambio de palabras no tiene mayor relevancia, puesto que el ESTUDIANTE, es aquél sujeto en el cual los docentes deben vaciar sus experiencias y conocimientos, provocando en ellos cambios significativos en su SABER, en el SABER HACER y fundamentalmente en su formación personal, social y valórica, es decir en su SER.

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No obstante, lo dicho, sin duda alguna que en esta estrecha relación que debe darse entre el “aprendiz” y el “docente” se ha venido descuidando de manera extrema la presencia y el valor del profesor, relegándolo a un segundo y hasta un tercer plano. Claro que no podemos comparar el momento social por el cual hoy pasa el proceso educativo, confrontándolo con aquella vieja escuela tradicional ya perdida en el tiempo, en un profesor o maestro, cuya imagen se encontraba embebida en nobles pergaminos, siendo un verdadero modelador o artesano de la conducta, pese a usar algunas metodologías un tanto rígidas y elementales, incluyendo inclusive formas de castigo verbal y físico, dentro del añejo concepto que decía que : “ la letra con sangre entra”. Hoy, la realidad escolar es diametralmente distinta. ¡Ay de aquel profesor que se atreva tocar a un alumno tan solo con una palabra mal dicha!, ¡para que hablar que se cometa con el estudiante alguna actitud o gesto agresivo físico!, de inmediato caen sobre él “todas las penas del infierno”, querellas, insultos y despido inmediato. No obstante, lo expresado, la realidad escolar y fundamentalmente la relación profesor alumno ha ido cambiando a tal extremo que ahora es el docente el que ha pasado a ser la víctima, y muchos de los estudiantes en verdaderos verdugos castigadores Cuando hablamos de obtener un buen rendimiento académico, lograr APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS ¿de qué estamos hablando entonces?, ¿aprender qué?, ¿que los estudiantes aprendan a ser cada día más violentos y agresivos, como lamentablemente ya se está siendo habitual? Y dentro de este ambiente, la relación profesor alumno debiendo desarrollarse dentro de un apropiado clima de armonía, confianza y respeto, muchas veces se realiza en un ámbito diametralmente opuesto. En consideración a esta preocupante realidad, no es mi deseo esta vez extenderme excesivamente en esta temática, introduciéndome en el aspecto académico o pedagógico, sino más bien invitar a los lectores a la reflexión sobre este grave problema, a partir de la pregunta; ¿Qué estará pasando con la Convivencia escolar, pues ya no se puede hablar tan solo del denominado Bullyng, conflictos y peleas entre iguales, sino que tal agresividad, violencia y falta de respeto alcanza a la propia relación con los profesores, hechos que circunstancialmente pueden

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producirse en cualquiera instancia de la vida escolar, y con ello nadie está exento de transformarse en víctima o victimario. Para muestra me permito invitar al lector a ver y comentar el siguiente video expresando su opinión, sobre ¿Cuál o cuales podrían ser las eventuales causas que estarían motivando tan desastrosa realidad en las escuelas de nuestro querido país?

RECUERDOS Y FOTOGRAFÍAS, DE MI NATAL OSORNO… Posteado en A mí me pasó, ¡Te cuento! En www.esquinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 17 Marzo, 2010 Como uno de esos tantos osorninos que llevan en el recuerdo a su querida ciudad, hoy aunque lejos de ese terruño que me vio crecer, siempre estará presente en mi alma y en mi corazón. Son tantos los recuerdos, las vivencias, las experiencias, la gente, los lugares y los aprendizajes que me deja mi ciudad, que es muy difícil separarme de ella aunque ya esté radicado en la capital. Aun así, Osorno es la tierra a donde siempre quiero volver… Para ilustrar algunos de esos tantos pasajes de una vida, deseo hoy compartir con mis amigos esquinaosorninos parte de esta breve galería de fotos que logre obtener este verano del 2010, (poco antes de que se produzca la gran tragedia del terremoto que recientemente azotara tan fuertemente nuestro país), durante mi corta y una lluviosa estadía de Osorno. Fotos en que en forma real me hicieron recordar hermosos e imperecederos pasajes de una vida, como aquellas que viví en esa otrora flamante casona de calle Errazuriz con Manuel Monttt, casa que me viera crecer hasta que el tiempo hizo que me viniese a la 211

capital en busca de nuevos horizontes y que esta vez observe con mucha pena su deteriorada y estropeada imagen, como animal viejo y herido, arrugado y desteñido ya por el paso de 100 o más años recorrido. Recordar a esos tantos amigos y vecinos que deje y que con el transcurrir del tiempo hoy día muchos ya no están, sin embargo, han sido reemplazados por otros que a Dios gracias uno va encontrándose en ese largo sendero de la vida. Pasar por esos mismos y viejos caminos polvorientos de una época pasada y que hoy se han convertido en hermosas y en cementadas veredas. Divisar y compartir unos instantes con aquellos amigos del camino, siempre dispuestos a conversar y ayudar al necesitado, como lo son “Carabineros de Chile”, entidad de quienes todos los chilenos debemos sentirnos orgulloso y agradecidos por lo que hacen. Pasar por las afueras de mi antigua “capilla del Carmen”, en mi añeja población Angulo, hoy convertida en una flamante “Iglesia o Parroquia” de la cual llevo tantos y hermosos recuerdos bajo el liderazgo de aquel sacerdote tan querido como lo fue el padre José Sebal, quien, entre otros muchachos de mi edad, él fuera el encargado de darnos los primeros sacramentos, entre ellos el de nuestra primera comunión. Como no pasar por las afueras de mi vieja y siempre bien mantenida escuelita superior número uno, ubicada en calle Bilbao, con Justo Geisee en donde muchos, junto con aprender las primeras letras con aquellos admirables y perpetuados profesores normalistas, con cuya metodología se aprendía no tan solo contenidos, si no también y fundamentalmente “valores”.

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Logre recorrer brevemente “la Plaza de Armas” de Osorno, con su Iglesia catedral, y sus grandes árboles aun existentes en el borde de la calle Eleuterio Ramírez, en que en otros tiempos tuve la ocasión de conocer personalmente y asistir a misa los días domingos para participar y escuchar las sabias palabras del Monseñor “Francisco Valdez Subercaseux” quien con la profundidad y la cadencia de una voz y personalidad característica, y su rostro e imagen con una cuidada y larga exuberante barbilla nos hacía reflexionar sobre nuestro diario quehacer cristiano. Aproveché también de caminar por Ramírez hacia Lynch, pasando por la Plazuela Yungay, tan diferente a la que tuve la oportunidad de ver cuando niño, con su caballito en el centro, esculpido en piedra y cemento. ¡Qué hermosos recuerdos del Osorno del ayer, su campo, su volcán, el curanto, el asado al palo, en fin! Cada vez que la visito, regresando a la capital no puedo dejar de aludir aunque sea en el pensamiento, un verso de aquella sentida canción de Guido Andrade, que dice…”Adiós Osorno, adiós mi valle, mi barrio Rahue que lindo esta, como olvidarte tierra querida si cada día te quiero más”. ver VIDEO: https://youtu.be/fSCiRjIpgI4

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Quien escribe tratará de ser preciso y puntual en la idea central que quiero compartir con la gente amiga de este portal. Al leer estos escritos de mi padre, se nota su aprecio inolvidable por una tierra lejana que es Osorno, pero Lejana Geográficamente; sumada a la suerte de poder visitarla cada año. Esa lejanía, nunca fue tal ya que yo y mi hermana, ambos nacidos en santiago pudimos experimentar antes incluso de conocer Osorno, muchas tradiciones y costumbres…como las humitas con queso, el queso “asado” y la carne de cordero, en gran parte gracias a mi madre que aprendió y asimiló toda forma de hablar y cocinar como lo hacen en el sur, incluso más de alguien me ha dicho

que pensaban que era ella de Osorno . La lectura de este artículo me hizo recordar además a quizá la más fanática de su tierra querida, quien fuera y es mi abuelita materna, Margarita Hurtado quien cada vez que podía hacía referencia a su “Osorno querido”. Como médico, mi padre quien escribe este artículo siempre me hablo que estaría cerca de la vida y la muerte, es cierto…tan cierto como el inevitable hecho de que empezamos a morir cuando comenzamos a vivir. Desde el nacimiento van quedando guardadas en algún sector de la memoria RAM (tal fuésemos un PC) imágenes y sonidos de momentos que uno con visión de adulto no da importancia al compartir esos momentos con un niño, como mi hijo Vicente. Hijo que espero no olvide nunca 214

a su abuelo y las imágenes de Osorno que aquí aparecen como una galería de fotos; espero que en el queden guardadas esas imágenes asociadas a todo el afecto de sus abuelitos, en unas vacaciones inolvidables. Dicen también que cuando uno se encamina a la vejez, suele volver a ser ese niño que llega a grados de conversar y repetir incluso en forma incoherente, frases y nombres de lugares reconocibles; gente que ya no existe, lugares que solo el visitó y que, a través de frases inexplicables para el entorno, quizá si tengan explicación en el cerebro de aquel anciano. Lo viví con mi abuelita, quien se fue apagando pasado los ochenta y cada vez hablaba más de Osorno. Al borde de abandonarnos en esta vida, incluso era una niña pequeña que hacía referencia nada más que a su tierra natal. Algo nos hace que esa conexión con el pasado sea grata, quizá porque nuestro cerebro suele enviar a la papelera de reciclaje y eliminar las imágenes y recuerdos negativos, borrándolos de plano, y cualquier recuerdo que nos transporte al pasado será feliz. Esa es mi explicación para que mientras más pasen los años, más valor le damos al pasado (”No se trata de vivir de los recuerdos”), sino que el querer volver a visitar y sentir ese ese algo indefinible, Pasado presente para mi abuelita que al final de su vida en su poco grado de conciencia, ya no estaba con nosotros; sino que en algún paisaje y vivencia que solo ella sabía. Sin extenderme demasiado, quien no ha sentido esa grata sensación de escuchar, oler, tocar y apreciar con alguno de sus sentidos algo que nos parece cercano y nos transporta mágicamente a otro lugar, a veces ni siquiera sabemos a qué lugar pero sin duda es algo feliz….Cuando sepamos más de cómo funciona nuestro enigmático cerebro quizá nos llevaremos una tremenda sorpresa. (En homenaje a Margarita Hurtado).-

MEMORIA OSORNINA Y UNA SIMPLE HISTORIA PARA RECORDAR Posteado en Yo opino que..., ¡Te cuento!

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Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 16 Noviembre, 2010 en

www.esquinaosorno.cl/ Transcurrían los años 1946 al 1951 en mi Osorno querido, cuando pude vivir la hermosa experiencia de recorrer en forma cotidiana esa hermosa avenida Juan Mackenna, entre el cruce de Patricio Lynch y Justo Geisse, yendo y volviendo desde mi hogar para asistir habitualmente a “la escuela de niños número uno”, ubicada en Bilbao entre Justo Geisse y Colón, perteneciente al grupo de instrucción primaria. En ese entonces a esa hermosa avenida el común de la gente equivocadamente la nombraba como “alameda”, siendo que estaba constituida por frondosos y corpulentos “tilos”, que conformaban una amplia y larga plazuela de árboles en forma de galería o ancho pasadizo dispuestos muy cerca unos de otros, lo que con el tiempo a instancias de ciertas autoridades de la época, en una actitud que hoy considero un tanto desatinada, determinaron cercenar un centenar de árboles, en especial aquellos ubicados en la vereda sur de esta gran callejón de bello verdor , dejando sólo una hilera de escasos árboles por el costado norte que aun perdura, sin tomar en cuenta que el espeso follaje de este hermoso parque, además de ser 216

un lugar fresco y placentero para los habitantes, servia también como un lugar ideal de protección para que en su ramas anidaran en altura las mas diversas clases de aves como: gorriones, zorzales, tortolitas, picaflores, palomas, loicas, chincoles y otros. Tanto era así que a iniciativa de un grupo de profesores de la “Escuela Uno”, que hoy recuerdo con agrado y nostalgia, se les ocurrió hacer una especie de concurso a través de las clases de artes manuales, motivando en los estudiante la construcción de pequeñas y graciosas casitas para pájaros, con libre diseño y plena libertad para crear y estimular la imaginación de aquellos escolares que cursaban 5° y 6° año de preparatoria, casitas pintadas con múltiples y llamativos colores, las que una vez terminadas, algunos muchachos, aquellos más ágiles de los cursos superiores se encargaban entonces de trepar por sus ramas e instalarlas fuertemente amarradas con alambres en lo más alto del follaje, ayudando así a la protección de estas avecillas, sobre todo en épocas invernales, en que la lluvia a veces era tan torrencial que hacia correr sus limpias agua por las orillas de la calzada en ambos lado de la calle Mackenna, torrente que nos servía a muchos de nosotros, muchachos, niños preadolescentes hacer volar nuestra imaginación y la inocente fantasía de creer que esas aguas que corrían raudamente hacia abajo, era un especie de caudaloso río a través del cual hacíamos navegar nuestros pequeños barquitos hechos de papel . ¡Qué tiempos aquellos! Claro, en esos tiempos, no había mayor peligro en jugar con estos cándidos juegos e inventos, pues no existía ese considerable tránsito de vehículo que hoy tenemos. No obstante, no debíamos despreocuparnos del tiempo, puesto que la llegada al colegio era extremadamente estricta, ¡ay de aquel que llegara atrasado!, a estos, grupo en el cual yo también me incluyo, se nos formaba en fila y solo después de un buen chicotazo en el trasero, se nos daba el pase para entrar a la sala, esa era una forma de propender al desarrollo y la formación del valor de la puntualidad y de la responsabilidad. Una vez en clase debíamos prestar la debida atención, de lo contrario, el profesor o maestro tenía la plena facultad de llamarnos la atención, pescándonos de las patillas, haciéndose presente el tradicional lema de esa época que decía, “la letra con sangre entra”. Así se fortalecían los valores que tarde o temprano valoraríamos en nuestra incorporación a la sociedad y al asumir responsabilidades como padres de familia.

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¡Que diferente es hoy el mundo en que vivimos!, ¡la falta de respeto a nuestros padres, a nuestros profesores!, ¡el grave problema del bullying o matonaje que hoy afecta y lesiona tan seriamente a nuestra sociedad!, ¡la agresividad, la violencia y el pillaje solo por citar algunos de los tantos males que hoy nos aquejan, instancias que nos obligan a meditar, a reflexionar sobre el pasado, el presente y de lo que será en el futuro en materias de educación y formación humana y profesional de calidad! COMENTARIO DE VIOLETA GONZALEZ: . Recuerdo que cuando niña…yo debía esperarte junto al mástil de la bandera esa que estaba empotrada en una pequeña base de cemento fuera de la escuela. Llueva o truene yo como hermana menor debía de esperarte para que juntos hagamos el recorrido de regreso a casa. Al fin y al cabo, capa y botas de agua me protegían. En aquellos tiempos nuestros padres nos hacían una petición con bastantes recomendaciones de por medio. Podría haber parecido una orden sin embargo la conciencia de nuestra infancia no hacía ver esto como señal de preocupación por nosotros que aún éramos pequeños. Nunca me sentí frustrada por dar cumplimiento a las recomendaciones de mis padres. Eran otros tiempos. Bastaba una breve explicación y ya nos dábamos por enterados que aquello que se nos pedía debería ser cumplido. Felicitaciones Omar por el artículo…me trajo lindos recuerdos. La Alameda que no era de álamos…como bien dices eran unos gigantescos Tilos. Que preciosos cuadros se vienen a mi mente.

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PLAZUELA YUNGAY: UN POLO DE DESARROLLO E HISTORIA Posteado en Yo opino que..., ¡Te cuento! Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 10 Marzo, 2010 WWW.ESQUINAOSORNO.CL/ Este verano tuve la oportunidad de estar unos días en mi querida, pero lluviosa ciudad de Osorno. Me sentí maravillado de tantos adelantos y progreso, especialmente en materias de infraestructuras y edificaciones, entre las que puedo mencionar: la construcción de un moderno hospital base, dos flamantes puentes a punto de ser ya inaugurados, lo que sin duda será digno de imitar en otras ciudades de Chile ¿y por qué no decirlo en América Latina?. También pude percatarme de nuevas edificaciones en el ámbito comercial a iniciativa de algunas grandes Empresas y cadenas de producción y de distribución, 219

junto a un flamante Casino, que sin duda debiera estar a la altura de las mejores edificaciones en su género, en tecnología, e innovación permitiendo dar en el gusto a los más exigentes. Es de esperar que ninguna de estas modernas edificaciones haya sufrido daños con el terremoto que recientemente azotara a gran parte de nuestro país. De todos estos progresos deseo contarles a los lectores de Esquina Osorno que pese a los adelantos me llamo poderosamente la atención, algunas deficiencias que creo conveniente hacer notar con el fin de que con el tiempo puedan ser superadas u optimizadas. Una de ellas la constituye sin duda mi querida y siempre recordada “Plazuela Yungay”, que allá por los años 1900 según se puede apreciar en una fotografía tomada desde el museo histórico de Osorno, presentaba un perfil totalmente distinto, con una Iglesia San Francisco de fondo igualmente diferente. 50 años después, esta Plazuela ya tenía un aspecto mucho más sencillo pero acorde con el entorno de la época y quien escribe, siendo aún muy niño recuerda perfectamente su misma casi circular que hasta hoy se mantiene, y que en ese entonces estaba en su parte central una figura esculpida en piedra de una cabeza de caballo y dos niños, justamente aquella que los osorninos pueden apreciar hoy en la avenida René Soriano. Monumento que por alguna extraña razón fue trasladado a esa avenida, siendo que le daba a la plazuela un distintivo

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característico muy especial, talvez lo fue para mí, pues lo miraba en esa época con los ojos de niño. ¿Pero, sabía usted mi estimado lector, que en ese amplio espacio que ocupa hoy el local del JUMBO fue en su tiempo una hermosa mansión o palacete, rodeada de abundante vegetación, hermosos jardines y frondosos árboles? ¿Y en su exterior se encontraba justo en una esquina al terminar la vereda, un paradero de buses, los cuales algunas personas les decían “góndolas”?. Talvez inspirado en el concepto veneciano. En el centro de la plazuela y en medio del abundante follaje de los tanto y corpulentos árboles que la rodeaban, estaba entonces ubicada, la llamada “ plazuela Yungay” , hoy convertida según mi opinión en un punto neurálgico “extraña mescla de urbanismo y tradición”. Indudablemente que los tiempos han cambiado y con ello la plazuela Yungay se ve hoy transformada en un foco de exagerada congestión y aglutinamiento, en que insólitamente se combina el modernismo con lo popular, en que hay “de todo un poco”; siendo una especie de mercado persa, de feria popular, lugar de encuentro artesanal y eventos artísticos, con excesiva estrechez y comercio ambulante de todo tipo, pequeños locales comerciales en medio de un moderno mall y un exagerado flujo vehicular, con un tránsito por ambos lados de la vía, con la peligrosidad que ello concierne especialmente para los peatones. Pareciera que los osorninos con el transcurrir del tiempo, se han empeñado en hacer de la PLAZUELA YUNGAY un centro único de atención en que se 221

produce la contradicción perfecta de lo deplorable y lo flamante, de lo mediocre y lo trascendente, aun con sacrificio de un entorno, más equilibrado. Puede que las causas estén en que la ciudad ha crecido en forma extremadamente rápida y desmedida, con notorias fallas en obras que seguramente se hicieron sin una previa y excautiva planificación urbana, acorde a una modernidad un poco más ecuánime y ajustada a los que la ciudad necesitaba implementar en forma progresiva, privilegiando espacio y paisajismo. Lo cierto es que la Plazuela Yungay debiera ser hoy motivo de una seria y responsable investigación vial, modernización que quizás requiera dar un paso atrás, hacia lo natural, hacia una florida vegetación, priorizando el color verde y no tanto el gris con olor a cemento, abriendo mayores espacios abiertos y dirigidos al bien común. Otro punto inquietante de Osorno, lo constituye sin duda, esa insólita y absurda construcción vial que pude observar y fotografiar en la localidad de CAÑAL BAJO, en las cercanías del aeropuerto, en donde la ruta, después de recorrer un breve tramo de un camino de una sola vía con doble sentido, toda resquebrajada, partida ya por los años y el excesivo tránsito vehicular, de improviso se abre en una extraña forma elíptica para dar paso repentino a una pista de doble vías y que después de pasado un par de kilómetros se vuelve a cerrar abruptamente volviendo a ser una pista de una sola vía, con los mismos detalles y defectos de la pista inicial. En tal sentido cabe la pregunta ¿de quién fue esta descabellada idea? Lo que si puedo asegurar, que en cualquier momento puede producirse, si es que ya no se ha producido ya, un grave accidente carretero. Más grave es aun, cuando justamente se trata de una carretera de carácter internacional que une a Osorno – Chile con la localidad de Bariloche-Argentina. ¡Es realmente inaudito e inverosímil! , por decir lo menos. Situación que debe ser motivo de preocupación para las autoridades responsables de aquello que al parecer quiso ser un buen proyecto pero que resulto claramente defectuoso, inconcluso y estrambótico. Pero, en fin, no quiero terminar esta breve nota con una opinión un tanto lapidaria referida a esto último, por cuanto es justo destacar también el gran esfuerzo, la 222

tenacidad y el interés que se observa en general en la ciudad por querer alcanzar un desarrollo efectivo hacia el modernismo, en muchos otros aspectos, entre lo que se cuenta lo educativo, el tema agrícola y ganadero que le ha dado a Osorno un lugar de privilegio en toda la zona austral de nuestro país. En consecuencia, es de esperar que con el transcurrir del tiempo se vayan concretando progresivamente cada proyecto que permita hacer de esta ciudad un ejemplo de esfuerzo, empeño y perseverancia.

MARAVILLAS DE NUESTRO CHILE LOS SALTOS DEL LAJA - CASCADA EN CHILE Posteado en A mí me pasó, Música Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 28 Febrero, 2010 www.esquinaosorno.cl/ y www.servicioweb.cl/ “Los Saltos del Laja” era hasta hace poco, un paso obligado de todos los turistas que pasaban por el lugar de sur a norte y de norte a sur de nuestro país. Ubicado en la octava región, en la provincia del Bio Bio, a 450 kilómetros de Santiago, ofrece un refrescante paisaje que es una de las grandes postales de nuestro país. Como un turista más visité este hermoso lugar, el que tiene mucho que ver con una gran melodía que comparto con ustedes. Ver video: https://youtu.be/2rJAIr6eDvI 223

Los Saltos del Laja es un hermoso atractivo turístico de la zona, se caracteriza por su espectacular caída de agua desde una altura aproximada de los 45 metros, procedente del caudaloso rio Laja que una vez que cae en cascada corre por un profundo y rocoso cañón. Hoy día para contemplar su belleza que obviamente acrecienta su caudal en época de lluvias y deshielos, la moderna carretera que va en línea recta a fin de hacer al viajero un trayecto más corto, obliga a un desvió para observar la belleza de este lugar. El salto del Laja en Chile sirve perfectamente para ilustrar un hermoso tema musical paraguayo denominado “CASCADA”, cuyo autor fue Digno García quien fuera un gran creador musical y eximio arpista, y que, inspirándose en una hermosa cascada de su tierra guaraní, compuso este tema con ese nombre en el año 1944, llevándolo a las cuerdas de su arpa. En la actualidad no hay arpista que no tenga dentro de su repertorio a esta deslumbrante pieza musical. Habiendo pasado recientemente por los “Saltos del Laja”, quien escribe, Omar González Hurtado, ha querido hacer un sencillo homenaje a este gran arpista Paraguayo que nació en Luque (Paraguay) un 22 de Noviembre de 1919 y falleció en Gerardsbergen (Bélgica) el 4 de febrero de 1984, poniendo en el arpa como fondo musical su popular tema “CASCADA”. Junto con ello se desea también aprovechar la oportunidad para dar a conocer al mundo esta hermosa atracción turística propia de la región del Bio Bio de este país al sur del mundo llamado Chile. OMAR GONZALEZ HURTADO febrero 28, 2010 1:00 pm Solo a unos escasos días de haber pasado por estos SALTOS DEL LAJA, regresando desde Osorno, y después de disfrutar unos escasos días de vacaciones, pude grabar 224

este hermoso espectáculo turístico, sin soñar siquiera que, llegando a Santiago, el 80 % de mi país y en especial esa zona del Bio Bio y Maule iba a ser desbastada por uno de los más grandes terremotos en 50 años. Dentro de nuestra natural preocupación y desgracia que enluta a muchos hogares chilenos, con pérdida de vidas y viviendas, solo nos queda unirnos en la desgracia. Por lo mismo, sabiendo que las comunicaciones están colapsadas, me pongo a disposición especialmente de aquellos chilenos en el extranjero que deseen saber de algún pariente residente en Santiago de Chile, para servir de contacto y enviarles alguna noticia dentro de mis posibilidades, como ya lo he estado haciendo desde el primer momento en que fuimos sacudidos por la desgracia.

LA FUERZA QUE ROBUSTECE EL ALMA: “EL BOLERO” Posteado en A mí me pasó, Música Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 15 Agosto, 2010 www.esquinaosorno.cl/ y www.servicioweb.cl/ Corría el año 1963, cuando por las tardes me apuraba al salir del Liceo de Hombres, para llegar a mi hogar y escuchar en Radio Sago mi programa favorito, momento en que tenía la ocasión de escuchar media hora hermosas canciones románticas, especialmente boleros al más puro estilo del grupo LOS PANCHOS”, ya famosos en esos tiempos con 225

los mejicanos Alfredo Gil, Chucho Navarro y la inconfundible voz del Portorriqueño Hernando Avilés. Programa que comenzaba con un característico sello musical, cuya letra al compás del bolero decía…“por las palmeras el guajiro va, en su caballo trotando hacia el mar…” era un programa radial en que participaba un incipiente grupo musical Temuquense que interpretaba la música romántica, “EL TRIO ILUSION”, integrado por Víctor Hugo Castro Cisterna, poseedor de una excepcional voz que llevaba la línea melódica como primera voz, Manuel Arratia segunda voz y segunda guitarra y Héctor Figueroa Sandoval en el requinto. Después de haber dado sus primeros pasos en Temuco, su ciudad de origen en el programa radial “Ecos Ferroviarios”, el mismo que vio nacer a Tito Fernández, Horacio Saavedra y Nano Vicencio entre muchos otros, ahora este grupo estaba allí, en mi ciudad Osorno y en la radio Sago En esos momentos, algo me atraía, pero nunca pensé que a poco andar quien escribe iba a integrar ese grupo, suceso que se produjo al alejarse del Trío su segunda voz, Manuel Arratia.

La ocasión se originó cierta vez mientras actuaba en Radio Sago con mi hermana Violeta González y Max Burgos. Víctor Castro, primera voz del trío se fijo en mi 226

voz y en mi experiencia musical para invitarme a participar en su grupo. Fue así entonces que comenzaron los ensayos y los sueños a cristalizarse, al viajar una vez mas a Santiago, puesto que el trío ya había debutado en radio Minería en un programa que conducía Raúl Matas y Ricardo García, pero ahora volvía desde el sur, con un integrante osornino, “Omar González”, como segunda voz y segunda guitarra, para continuar grabando para el sello Emi Odeón Chilena, reapareciendo después del exitoso tema “Por qué no vuelves amor” cuyo inspirado autor era uno de los propios integrantes del grupo, “Héctor Figueroa Sandoval”, para editar un single de 45 rpm con los temas “Recuerdos de ti” de Chucho Navarro y “Mi Pecado” de José Goles, tema este último que a continuación y después de los tantos años transcurridos me permito dejar como muestra de afecto a mis coterráneos a través de Esquina Osorno, importante espacio de comunicación ciudadana de mi querida ciudad de Osorno.

UN ARTÍSTA, UN MÉDICO, UN TALENTO Y CON SANGRE DE OSORNINO www.esquinaosorno y www.servicioweb.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 8 agosto, 2010 Tenía apenas tres años de edad, cuando sus frágiles deditos ya se apoyaban en las cuerdas del ARPA y su inclinación por la música era entonces manifiesta. Edad en que utilizaba, aún a regañadientes de su madre, sus utensilios de cocina para hacer ruidos utilizándolos como batería, golpeando y haciendo ruidos al son del compás de la música. Les hablo de Omar González Henríquez, mi hijo. VER VIDEO: https://youtu.be/rOHxQyVNkSU (Pájaro Campana) 227

No obstante, aún era muy pronto para comenzar a tan temprana edad lecciones de arpa. Posteriormente entre los seis y nueve años de edad, le fue fácil el aprendizaje de los acordes en la guitarra, instrumento que le sirvió de base para desarrollar el sentido musical y sus aptitudes artísticas comenzando a acompañar a su padre en algunos eventos del ámbito académico cultural, ceremonias, licenciaturas y eventos artísticos de manera gratuita, con rasgueos al son de nuestro folklor chileno; tonadas, vals y obviamente nuestra “Cueca Chilena”. En una época en que se acostumbraba a compartir en familia todo acontecimiento y celebraciones de cumpleaños, santos y otros eventos de carácter familiar. Fue así que en una de estas ocasiones cuando Omar sorprendió y emocionó hasta las lágrimas a la familia, cuando de manera sorpresiva interpreta en arpa el conocido tema paraguayo, la polca “PAJARO CAMPANA” A los 11 años, hace su debut en forma pública concursando en Canal 13 Televisión Chilena, en un programa dirigido por Don Francisco denominado “ Estrellas del futuro”, oportunidad en la cual por tres semanas consecutivas fue el ganador indiscutible interpretando las polcas paraguayas “Misionera” del autor Fernando Bustamante y “Pájaro Campana” de Félix Pérez Cardozo, obteniendo diversos premios junto al reconocimiento público y el mérito de seguir participando en otros programas televisivos como “El mundo del Profesor Rosa”. Paralelamente seguía sus estudios en la educación media en el INSTITUTO NACIONAL DE SANTIAGO, en que igualmente se destacaba como alumno brillante y seguía acompañando a su padre con la guitarra o con el arpa en toda clase de eventos de corte académico escolar, especialmente en ceremonias de licenciatura, graduaciones, conciertos y recitales.

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Lo obstante la música no iba a ser tan solo la única pasión de Omar, sus excelentes actitudes frente a los estudios le abrirían fácilmente las puertas de la universidad para seguir estudios en otra de sus grandes pasiones; “la medicina”, ingresando a la Universidad de Santiago de Chile y obtener finalmente el título de médico cirujano y posteriormente especializarse en “Cirugía pediátrica” o “Cirugía infantil”. Actualmente ya habiendo dejado lamentablemente la práctica del arpa, solo desarrolla sus actividades profesionales médicas en diversas clínicas en Santiago de Chile, a la vez que realiza actividades de docencia en algunas Universidades. Esa es en síntesis la breve biografía de este artista y profesional de la medicina, que me enorgullece como padre y que ahora me permito dejar con los lectores de este espacio, estos videos subidos recientemente, para el público de Chile y del mundo a través del Youtube y de este importante espacio de comunicación virtual.

BAJO RENDIMIENTO EN LA ESCUELA, ¿ES SIMPLEMENTE UN PROBLEMA DE FLOJERA? Categorías: Columna - Sociedad - Nacional - publicado en: www.elvacanudo.cl/ 17-04-2009 La flojera que puede demostrar un escolar frente a los estudios, solamente es una forma externa de sus conductas un síntoma y no una causa" que generalmente y en forma inevitable conducen al estudiante a no lograr los objetivos propuestos. Leído 3229 veces - Escrito por Omar González Hurtado

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El rendimiento académico ha sido desde siempre una de las principales preocupaciones, tanto del Sistema Educativo, como particularmente lo es para los propios estudiantes y para los padres de familia. Rendir en la escuela significa para un alumno, lograr de manera sistemática y progresiva, importantes cambios en su personalidad, tanto en el plano individual como social, de acuerdo con los fines y objetivos que el proceso educativo se plantee en determinados momentos, propósitos que se llevan a la práctica de un modo formal a través de los distintos planes y programas de estudio. Estos logros educativos o denominados actualmente como “competencias”, se proyectan en diversos ámbitos de la formación humana, relacionados fundamentalmente con las áreas cognitivas, tanto como afectivas y psicomotriz, pretendiendo conformarle su propia y esencial identidad dentro un contexto valórico que le permita integrarse, vivir y convivir en sociedad. El rendimiento escolar constituye aquel grado de desarrollo logrado por un alumno a través de sus estudios, hecho que pone en evidencia la enorme importancia que tiene tal situación, por lo que es urgente que el acto de estudiar deba realizarse hoy más que nunca de manera deliberadamente organizada y sistemática, porque además el estudiante tiene mucho que aprender y el tiempo se hace corto.

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Sin embargo, esto último conlleva a un compromiso conjunto; alumnos, padres y docentes, unidos en un ideal común, "lograr que el estudiante pueda ser hoy un buen alumno, y un mejor hombre o mujer en el mañana". Naturalmente que la tarea no es fácil, pues requiere en primer lugar, tomar conciencia de los múltiples factores comprometidos, y luego asumir las responsabilidades que corresponda. La tónica social, económica y cultural de nuestro tiempo, demanda la necesidad de buscar un camino diametralmente distinto, que permita situar al estudiante en un lugar de permanente preocupación, junto al cual como ya se ha dicho, deben estar la familia y la escuela asumiendo los roles de apoyo respectivo. No obstante, pretender en nuestros días que un escolar pueda obtener un buen rendimiento, que pueda "aprender" sostenida y permanentemente, no dejará de ser una aspiración o un anhelo siempre deseado: * Mientras no se logren comprender cabalmente los verdaderos alcances que en este propósito se encierran * Mientras no se asuman las responsabilidades que a cada uno nos compete en este asunto, especialmente en la formación valórica * Mientras no dejemos de ver las cosas desde una perspectiva unilateral y muchas veces parcelada, considerando cada cual nuestros propios puntos de vista. * Mientras no consideremos "al buen rendimiento escolar" como producto de un proceso, y no como una situación que se pueda improvisar. La Flojera: ¿Es causa de un bajo rendimiento? "¡Lo que pasa es que eres un flojo que no sirves para nada! ...¡Tienes que ponerle más empeño a tus estudios!... ¡Te va mal de puro flojo! ...El curso tiene bajo rendimiento porque los alumnos son flojos para estudiar..." Para nadie resulta extraño escuchar este tipo de expresiones cuando están referidos a un problema de bajo rendimiento, aún más, existe una especie de convencimiento tácito que esto realmente es así, sin embargo, habría que preguntarse, ¿qué hay de verdad en ello?

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La flojera que puede demostrar un escolar frente a los estudios, solamente es una forma externa de su conducta; fácil de percibir claro está. - Esa falta de ánimo, esa ausencia de interés, el hecho de sentirse cansando, aburrido, fastidiado muchas veces, o no lograr concentrarse, deseo de hacer otras cosas en vez de ponerse a estudiar, constituye el cuadro típico de la "flojera". - No obstante, todas estas actitudes sólo son formas de exteriorizar diversas situaciones internas, "son síntomas y no causas" que generalmente y en forma inevitable conducen al estudiante a no lograr los objetivos propuestos, hecho que en términos negativos comúnmente se define como una situación de "fracaso escolar". Ahora bien, si dentro de esta circunstancia al alumno se le hace ver en una u otra forma este fracaso, y como consecuencia el propio estudiante..."se siente fracasado", ello naturalmente será un doble castigo que repercutirá fuertemente en su autoestima, en su vida emocional tanto como social, generando una sucesión de respuestas negativas en que finalmente se verá envuelto, y que puede culminar en un estado de desmotivación extremadamente determinante para su vida futura.- He ahí la importancia del apoyo que debemos brindar tanto los padres de familia como los profesores.Porque más que un simple problema escolar, un "bajo rendimiento académico" es para el estudiante un problema de vida personal. Por otra parte, también cabe hacer presente, que tanto "la flojera" como "la falta de hábitos de estudios" suelen seguir siendo conceptos demasiado repetidos en boca de muchos, y que en el ámbito escolar se ha venido transformando por siempre en una verdadera "panacea" aplicable en la justificación de las bajas calificaciones. Todo esto demuestra entonces, que un estudiante que siente flojera para enfrentar sus estudios, es una persona que necesita ayuda, que requiere de una clara orientación, traducida en " apoyo, y no en críticas, consejos o sugerencias sin fundamentos" Y usted ¿Qué opina?

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OSORNO Y RAHUE: ¿UNIDOS O DESUNIDOS? Posteado en Yo opino que..., ¡Te cuento!

Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 26 febrero, 2010 El puente sobre el rio Rahue ha sido por siempre un elemento de unión entre dos localidades, Osorno y Rahue, lo que debiera ser más que una frase, un verdadero slogan que simbolice “unión” y no separación o discordia. Al parecer algunos insisten profundizar rivalidades que a mi juicio no tienen sentido, ya que históricamente han sido tierras de trabajo mancomunado y hermanable. En efecto, el puente Rahue, o puente San Pedro ha sido a través del tiempo más que un símbolo de unión, y que físicamente ha permitido la conexión de ambas localidades solo separadas por un caudaloso pero hermoso rio Rahue.

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Por lo mismo es mi deseo poner énfasis en el simbolismo que conlleva la historia del Puente Rahue, o Puente San Pedro. Como antiguo osornino aún puedo recordar con claridad aquel viejo puente hecho entero con grandes tablones de madera y una base de concreto que se asentaba en la base del rio y que aún quedan sus restos como mudos testigos del ayer, cuando el puente era una prolongación casi recta de la calle Baquedano.

En una visita al museo y archivo histórico Municipal y su fuerte “Reina Luisa”, reconstituido por la Municipalidad, idea que merece toda clase de elogio a las autoridades, pude observar parte de la historia de Osorno, con un puente construido enteramente de troncos y tablones por donde transitaban los pobladores de una incipiente localidad rahuina, y toda clase de vehículos a tracción animal según se observa, en fotografías que datan del año 1900. Posteriormente fui testigo presencial de un segundo periodo del puente Rahue, aquel que ya antes hacía mención y cuyas bases de cemento aun quedan vestigios. 234

Un tercer periodo obviamente lo constituye el actual puente, construido enteramente de concreto y que a poco andar ya le quedan unos cuantos años de vida o talvez menos, pues pronto será reemplazado por uno de los más modernos puentes de sur América, el “Moderno puente San Pedro” sobre el rio Rahue, obra que pude comprobar, los intensivos trabajos que se efectuaban a toda marcha y que ira casi en línea recta desde la calle República en Rahue en dirección al oriente de Osorno. En tal sentido, vale la pena preguntarse entonces, ¿cuál o cuáles son las razones por las cuales ha habido tanta efervescencia en que Rahue sea comuna o Rahue no sea comuna?, ¿Por qué no usar el simbolismo concreto que representa la unión y el contacto permanente que debe existir entre estas dos localidades y que como vivo ejemplo simbólico nos ofrece la historia de estos puentes? Todo ello hace reflexionar sobre la necesidad de congeniar y establecer acuerdos unánimes para el progreso de ambas localidades, Osorno y Rahue, unidos ambos en un interés común, especialmente en el “progreso económico, social y cultural”. 235

HIJA DE TIGRE”… Y DE UN OSORNINO Posteado en ¡Te cuento! www.esquinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 24 noviembre, 2009 Lo que quiero contarles hoy, pretende ser un pequeño homenaje a mi hija. Luego de largos años de estudio y sacrificios, el pasado viernes ella se recibió como “doctora en química”, motivo de gran orgullo para toda nuestra familia. Sin duda es una tremenda alegría para todos y que quiero compartir con ustedes. Y aunque ella ya está grande y tiene su vida hecha, igual para mi sigue siendo una niña que está dando un nuevo paso en el largo camino de aprender. ¡Felicidades hija! Con orgullo deseo contarles a mis coterráneos de Osorno, que el viernes 20 de noviembre, tuve la gran satisfacción de asistir a la Ceremonia de entrega de la Medalla Doctoral y Diploma de acreditación de mi hija Carmen Mabel González Henríquez, realizado en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad de Chile en Santiago, reconocimiento que la Universidad de Chile otorga a aquellos académicos que hayan obtenido el Grado de Doctor en alguno de los Programas de Doctorado impartidos por la Universidad y que consiste en un disco de plata de 38 milímetros, con argolla y contra argolla para colgar. En su adverso lleva en relieve el escudo de la Universidad de Chile. En esta ocasión dentro de una emotiva ceremonia en la cual participaron las más altas autoridades académicas de la Universidad de Chile y Universidades invitadas, 236

encabezada por su rector, el Señor Víctor Pérez Vera de esa Casa de Estudios, se hizo entrega a mi hija el grado de “DOCTORA EN QUIMICA”. Como padre y Osornino, es mi deseo hacer participar con orgullo a la ciudadanía osornina, a mis amigos y familiares de este alto galardón obtenido por mi hija, después de haber desarrollado por varios años, intensos períodos de estudio e investigación en Universidades de Alemania y Estados Unidos, en temáticas como: estudio del comportamiento mesomórfico de monómeros acrílicos y metacrílicos e influencia de los puentes de hidrógeno sobre cristales líquidos antiferroeléctricos. Es importante agregar que el grado de Doctor es el grado académico de máxima jerarquía que otorga la Universidad de Chile. El objetivo de los programas de Doctorado es formar graduados del más alto nivel académico, con un conocimiento amplio de su disciplina, y capacitados para realizar en forma independiente investigación o creación, cuyos resultados representen aportes significativos al conocimiento de la disciplina a que corresponden y sus aplicaciones. La permanencia máxima efectiva para optar al grado de Doctor es de doce semestres. Y cualquier excepción es resuelta por el Decano o Director de Instituto que corresponda, previo informe de la Escuela respectiva. Existe un examen de calificación obligatorio que tiene por objeto comprobar que el estudiante ha adquirido conocimientos amplios y actualizados en su disciplina, que puede manejarlos íntegramente con dominio de sus conceptos fundamentales, 237

y que es capaz de proponer, con independencia, desarrollos teóricos o experimentales para enfrentar nuevos problemas. El candidato que haya aprobado a lo menos el 75% de los créditos del programa de cursos del plan de estudios, incluida la totalidad de los cursos obligatorios, podrá presentarse al examen de calificación. Este examen se rinde ante una Comisión de Examen de Calificación, la que es propuesta por el Comité Académico correspondiente y nombrada por el Director de la Escuela. La aprobación del examen de calificación faculta al estudiante para continuar sus estudios de doctorado y presentar su proyecto de tesis al Comité Académico para su aprobación definitiva. Para la obtención del grado de Doctor se requiere haber aprobado todas las actividades curriculares del plan de estudio, el examen de calificación; la tesis de grado y el examen final de grado. El examen final del grado de Doctor es público y consiste en la defensa de la tesis por el candidato, ante una Comisión que incluya, a lo menos, dos miembros académicos externos a la Facultad que imparte el programa, y cuya especialidad está relacionada con la disciplina. CARLOS HURTADO GALLARDO -

noviembre 26, 2009 4:42 pm

Para mi Sobrina CARMEN MABEL vaya con cariño este poema personal: En humanos jardines nacen flores Cultivadas con simiente de ternura, Desprendidas cada pétalo Del hogar fecundo. 238

Mabel viene de la Elegida En cuyo crisol se forjó el Maestro Carmen es la Viña de Dios De ese divino viñedo Y de la fuente celestial Bellas dríades se yerguen Reflejando con diáfana luz Su pureza, Son ampos de nívea tenida Torneados su cuerpo Cual Venus terrena. Esa musa eres tú, Acrisolada en el regazo de tu madre Atesorada en los cometas de tu autor. Estás en el sendero, Y en tu tiempo de navegar Por los mares del saber, Como perenne aprendiz, Subes del conocimiento Su montaña, Pletórica la cima te recibe Carmen Mabel en Madrid La Divina proporción, Plasmado cual hombre de Vitrubio, Se asoma cristalina. Es la armonía de la sección áurea, En tu seno esculpida Trasuntada en tu mente, Hallaste ya, el número de oro De Fray Paciolo. Como Phidias modelas tu escultura Y con soplo de agua viva Alumbrarás otros saberes, Que como flores En humanos jardines crecerán. --- Carlos Hurtado Gallardo (Osorno-Rahue) 239

CARMEN GONZÁLEZ HENRIQUEZ ( Noviembre 26, 2009) Sin duda, mis grandes logros a nivel profesional y personal se los debo a mis padres, ya que ellos siempre me inculcaron las ganas de seguir adelante, con el fin de lograr una meta. A pesar de ser solo un símbolo de metal, el valor sentimental y los días, meses y años de esfuerzos que me permitieron obtener el grado de Dra., le confiere un valor más allá del dinero y de objetos preciosos, significando el constante apoyo y amor de mis padres, que nunca me dejaron sola en los momentos más difíciles. A todas las personas que me han dedicado algunas palabras les agradezco sinceramente. Dra. Carmen González Henríquez.

CHAMEL HURTADO: UN OSORNINO Y “GARDELIANO” DIGNO DE RECORDAR Esta entrada fue escrita por Omar González el 5 junio del 2009 Puede que muchos osorninos no le hayan conocido, pero de quien les voy a hablar resumidamente, fue sin duda “un viejo choro con historia”, prototipo del hombre machista, mujeriego y celoso en extremo, un rahuino de tomo y lomo, bueno para la farra o como se dice hoy, “pal carrete”, amante de la buena mesa y del buen trago, “bohemio por excelencia”, sin duda muy conocido en aquellos lugares existentes en las noches osorninas de antaño. Entre los años 50 y 70, Chamel Hurtado asistía siempre con su habitual e impecable traje negro, bufanda blanca y su sombrero de ancho alerón. Bastaba con estar en alguna reunión de amigo o de familiares para entonces afinar la voz con un buen trago, tomar la guitarra, aunque sin saber tocarla, y ponerse a cantar tangos de Gardel, entre estos el conocido tema “Malevaje” …cuya letra comenzaba con: “Decís, por Dios, qué me has dado que estoy tan cambiado, no sé más quién soy…!el malevaje, extrañado, me mira sin comprender”, en un estilo muy particular, emulando obviamente en presencia física, en voz y en temáticas musicales a ese tremendo artista de quien fue en vida su más fiel admirador.

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¡Sí!, porque, junto a otros personajes de Osorno, entre ellos algunos conocidos hombres de radio de ese tiempo, como; Tito Geise, Freddy Muller, Sergio Otero y Roberto Márquez, “Samuel Hurtado Soto”, a quien con cariño y respeto se le decía, “DON CHAMEL”, formó parte del Fans club de “Los Gardeleanos de Osorno”. Por esto, y teniendo presente que pronto se conmemorará un nuevo aniversario de la trágica muerte de este artista del Tango, que un día 24 de junio del año 1935 falleciera en Medellín (Colombia), he querido hacer una indirecta semblanza de Gardel, personificado en un chileno Osornino, común y corriente, pero que en vida como ya se dijo, fue su más ferviente seguidor. “Don Chamel Hurtado”, sin duda un hombre carismático, con un montón de virtudes, pero también con defectos, un osornino que hacía amistades fáciles, trabajador y alegre cuando quería serlo, pero también con un revés que demostraba un carácter fuerte muy especial, y que le permitía a la vez hacerse respetar y querer. Por ejemplo, sin tener ninguna relación con los gitanos, excepto una estrecha amistad, lo hacía ser bienvenido entre ellos, en especial con la familia Nicolich, por cuanto tenía algo propio del alma de este pueblo, admirador de sus costumbres y de su contacto con la naturaleza, el aire libre, así le llamaba poderosamente la atención; su autonomía y sus actitudes de avezados comerciantes, vibrando con ellos el mismo espíritu aventurero, pues le encantaba arrancarse de la ciudad cada vez que podía, para acampar en alguna playa como Pucatrihue o bien cerca del Puyehue o a orillas del Rahue o del Damas, para deleitarse escuchando música de Gardel y comerse un buen asado al palo. Por otra parte, recuerdo también las innumerables veces que “DON CHAMEL” fue en socorro de los más necesitados, en aquellos momentos más difíciles, como por ejemplo en cierta oportunidad cuando se desbordó el río Rahue, llevándose en su caudal a muchos hogares existentes en su rivera, no dudó entonces en hacerse acompañar por un botero y recorrer por propia iniciativa el lugar de la inundación, proporcionado víveres y hasta un buen mate caliente con una pizca de aguardiente para quitar el frío a mucha gente afectada. Porque él era 241

así, bondadoso, silencioso, observativo, pero por sobre todo con un corazón de oro y muy creyente en Dios, por lo mismo en aquellas oportunidades en que se efectuaban las acostumbradas celebraciones de semana Santa, se le vio varias veces cargar la cruz durante las procesiones. Permítame estimado lector de este diario, hacer hoy esta breve semblanza del pasado, recordando a un hombre multifacético, que sin duda tuvo tanto defectos como los puede tener cualquiera, sin embargo, en muchos rasgos de su personalidad y carácter, puede ser considerado un vivo ejemplo de entrega y de sacrificio por aquellos que en alguna circunstancia más lo necesitaban. A continuación, me voy a permitir transcribir un documento que tiene directa relación con lo expresado anteriormente, y que llego a mis manos en forma anónima, pues francamente no se quien lo habrá escrito, pues solo como firma al final dice “un gardeliano”. Documento que hace un interesante enlace entre la expresión pictórica chilena y el cantar de ese gran ídolo del tango que fue CARLITOS GARDEL, documento en que se expresa lo siguiente: “Ojos grandes negros y tristes miraban desde el Arauco el caudal de cultura que venia del viejo mundo, ojos tristes que luego pintara Venturelli y Márquez que tuvieron el valor de entregarle carta de ciudadanía a la pintura chilena, con carboncillo fuerte y a veces hasta con betún, divorciándose del clasicismo y neoclasicismo europeo que había llegado a nuestras playas con fuerza de mar y oleaje y se había difundido a nuestras principales capitales de provincia y Santiago. Corrían los años 40 y 50 en Osorno, había gran inquietud cultural y artística Amancai de Pablo Burgos y Nangari Simon, llenaban sus páginas de oro con nuestro acontecer brillante. Radio SAGO con su ágil director de entonces comandaban todo destello de luz y belleza. El muralista mejicano Diego Rivera expresaba en Buenos Aires que el joven Márquez era el talento joven y macizo de 242

la pintura americana. Es un segundo José Guadalupe Posadas, decía David Alfaro Siqueiro, hay que traerlo a Méjico y de aquí a Paris y la gloria decía Javier Guerrero, otro muralista mejicano. Gustavo Ortiz Hernán, el embajador mexicano lo busco en las noches osorninas en el Cavancha o Wander Bar, sus amigos juntaros sus restos de monedas en dos oportunidades y embarcaron a Márquez a México y a la gloria para volver, como el tango de Gardel fue su destino, a su vieja barriada le decía quiero ser para la pintura, lo que Gardel para la música, esa cosa simple y sencilla, Márquez y Leo Guerrero, Osvaldo Baeza, Sergio Otero, Claudio Barrientos, Freddy Mueller, y otros fundaron a fines de los años 50 la fraternidad gardeliana, con el fin de ayudar a jóvenes talentos que no tuvieran medios materiales para salir delante en su vocación. Alegrías, golosinas y manos generosas con regalos, con poesía n el alma y cantos variados, llegaban a las puertas de los desposeídos por la diosa fortuna, había alegría en los rostros de los niños, ancianos, hospitales y cárcel. La guitarra de Noel Alarcón, descubría secretos selectos entre las cuerdas entonando “La Malagueña”, versos del gallardo capitán, porque no tienen nada, dan todo lo que son, decía en las noches de amistad fraterna. Osvaldo Vargas con desgarro de tango en su garganta entregaba el clamor del barrio en cada nota. Chamel Hurtado, con sombrero y bufanda, parecía la visión de Gardel. Chulín Baeza estremecía los oídos con su generosa y potente voz. Elías Llanos era el arlequín alegre y contagioso que comandaba la tropa artística de estos juglares del siglo 20. En las consultas de libros sobre la pintura chilena, Márquez cerro la herida grande que había entre nuestro arte y cultura con Francia. El Modigliani del sur, como se llamó el conocido osornino que no quiso sus alas echar a volar, quizás no quiso que le pasara lo que a Gardel en Medellin y una tarde de invierno, cuando las aguas del Rahue habían vuelto a su cauce, Roberto Márquez mojo para siempre su pincel en esas aguas, ese pincel ya no tenía la mano diestra y el genio generoso y fraterno para volver a pintar. Corría el 17 de agosto de 1966. Más de seis cuadras de cortejo fúnebre testimoniaban el afecto de este rahuino, hijo de esta tierra. Queremos acotar que la labor de tres lustros de esta fraternidad no habría sido posible sin el concurso de personajes que tenemos muy presente y que llamaremos “hombres buenos de Osorno”Un Gardeliano.

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Comentado [M2]:

FIESTAS PATRIAS Y SUS CELEBRACIONES FUERA DE CHILE www.esquinaosorno.cl Autora: Catalina Henríquez Rojas, con apoyo técnico de Omar González Hurtado Con seguridad muchos chilenos hemos tenido la oportunidad de viajar al extranjero, instancias en las cuales se ha tenido la ocasión de sentir en carne propia “lo que es ser chileno” en una tierra que no es la nuestra, más aún cuando esta residencia va más allá de un simple viaje y se convierte en un habitual morada, lo que permite al chileno darse cuenta en forma progresiva lo que significan los valores patrios”. Que es algo que no se compra ni se vende en ninguna parte, pues constituyen todas esas innegables vivencias que se van generando y acumulando en la vida a través del tiempo y que finalmente compone un cúmulo de situaciones que se involucran en atesoradas experiencias, tales como; el amor al terruño, el respeto y el amor por nuestros emblemas y símbolos nacionales, la bandera, nuestro himno patrio, nuestro lenguaje y modismos, hábitos, costumbres y tradiciones y en especial nuestros eventos patrióticos nacionales, como el que ya comenzamos a vivir en Chile durante este mes de septiembre, que es el mes de la patria. Es entonces cuando se comienza a extrañar todas esas costumbres y tradiciones, nuestras típicas comidas, la chicha y la empanada, el buen asado, así como todas esas situaciones comunes que condimentan nuestro diario acontecer; el boliche de la esquina, la carnicería de Don Lucho, la panadería de don Pepe y hasta el típico quiltro callejero que buscando amo nos sigue a todas parte, ese es mi Chile querido, emblemático y a veces como canta el tango “Cambalache”, problemático y febril…¡ pero así es nuestro Chile!. 244

Para saber que se siente ser chileno en el extranjero, qué se piensa y qué se hace en estas circunstancias tan patrióticas como la celebración diciochera y aprovechando la tecnología de las comunicaciones que el mundo de hoy nos ofrece, quise hacer esta consulta entre amigos residentes fuera del país, algunas respuestas fueron las siguientes: Desde Grecia, MARISOL BURGOS, hermosa joven chilena que trabaja en Atenas como interprete Español, Griego e Inglés, comenta escuetamente que la comunidad Chileno Griega residente, acostumbra reunirse en estas fechas en Atenas, en donde la festividad se inicia con un emotivo y característico acto en donde se canta el himno nacional patrio, ocasión en que habla el embajador con palabras alusivas a la celebración, haciendo referencia a una parte de la historia de Chile. Es una instancia en que comparten chilenos y griegos comidas típicas chilenas, se hace un cóctel y obviamente se degustan las exquisitas empanadas de horno con un buen vino tinto y pastel de choclo, se hacen competencias de cuecas en donde las mujeres chilenas residentes se lucen con sus trajes de huasa, no faltan los chistes y la emotividad que hace del lugar un pequeño y especial trocito de nuestra tierra. DINA AMALIA CARO, es una distinguida dama chilena que trabaja en Los Ángeles, California (EE.UU) con personas de la tercera edad. Ella expresa muy emocionada que las fiestas diciocheras son un fuerte desafío a sus emociones, tanto extraña a Chile que dice ya no poder asistir a estos eventos de celebración del 18 de septiembre junto a otros compatriotas, pues solo de escuchar y entonar el Himno Patrio, le parte el alma y le embarga la emoción. Cuenta que la última vez que asistió a estos eventos, se le partió el corazón en mil pedazos y no pudo contener el llanto, y lloro, y lloro como “cabra chica”, en ese momento dice, “recordé a mi Chile querido, a mi familia, a mis amistades, pese a que ya han transcurrido 25 años, y lo dice en Inglés (Twenty five years) he ahí que prefiere pasarlo solo con su familia más cercana, con sus hijos y nietas, y es donde personalmente ella se encarga de hacer las comidas típicas chilenas en que no falta el pebre cuchareado y el buen vino tinto chileno. Pero, agrega … ¡claro que lo voy a celebrar!, afirma, y con empanadas 245

fritas ( a las cuales mis nietas americanas les llaman Chalupas, ja, ja ja, ) y un buen trago de vino, luego finaliza la nota notoriamente emocionada, diciendo , “Viva Chile”, “ viva el 18 de Septiembre” RONALD GUTIERREZ CANDIA, es otro chileno, original de Temuco, pero radicado en Colombia en la ciudad de Bucaramanga desde ya hace unos buenos años. Ronald, todos los años, es el que mueve los palillos y lidera el grupo de compatriotas chilenos radicados en esa ciudad para celebrar con bombos y platillos cada 18 de septiembre. Este año lo hace con mayor razón, según se expresa en notas enviadas en que hace un ferviente llamado a participar a todos los compatriotas de la colonia residente. Para variar este multifacético chilenocolombiano lidera el grupo disponiendo acciones tendientes a celebrar este magno evento en que Chile celebra su bicentenario. Para tales efectos ha organizado todo un programa de acción, en que se establece un lugar especial para la fiesta, hora, tareas y donaciones al por mayor, que van desde el vino tinto y del otro, queso, duraznos para el ponche, algo para picar y sobre todo mucha música chilena y toda la alegría que pueda caber en cada corazón de los chilenos y amigos de los chilenos participantes. Ronald es sin duda un ejemplo del pate perro que hace grande a Chile en el extranjero, gracias por la información y desde acá vayan para ti y compatriotas, nuestras felicitaciones por la iniciativa y entusiasmo que siempre has demostrado junto a esa colonia de amigos y colaboradores. NANCY MIRANDA; esta otra chilena radicada en el extranjero, específicamente en Benissa, que es una localidad ubicada en la costa de Alicante, esta última, provincia de España, con una población cercana a los 15.254 habitantes. Se dice que es una zona con unas calas de ensueño y con un centro histórico cosmopolita y de sabor medieval. He ahí otra chilena que además de pasar un 18 de septiembre un tanto alejada de su país de origen y de sus compatriotas, a quienes recuerda, sueña y llora, por cuanto dice en una nota que no tiene la compañía y la quietud que toda persona necesita para sentirse bien lejos del terruño, pero las obligaciones laborales y las circunstancias así lo exigen. No obstante frente a tal situación, Nancy no se desalienta, al momento de celebrar las fiestas patrias de su Chile querido, evocara su historia, y se refugiara en su propia familia y en sus quehaceres domésticos, y en especial en la cocina chilena en que me cuenta con relativo entusiasmo que de todas maneras las empanaditas chilenas estarán en su mesa junto a un buen vaso de vino y la grata compañía de los suyos y con todos los chilenos en su pensamiento y en su corazón, latiendo fuertemente en este bicentenario. Vaya entonces para ella y familia de manera muy especial nuestro abrazo fraterno y nuestra compañía incondicional desde Chile. 246

UN DELEITE PARA LOS SENTIDOS CLÁSICOS DE TODOS LOS TIEMPOS EN ARPA Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 15 Agosto, www.esquinaoasorno.cl/ En tiempos en que los ruidos estridentes de la ciudad opacan los sonidos más bellos, me parece bien detenerse un momento y recordar el valor de la música en su estado más simple: melodía interpretada con un instrumento. Mi favorito es el Arpa pues con sus delicados sonidos se pueden interpretar majestuosas obras que no dejan indiferente a nadie. Pase usted y refresque sus sentidos con un baño de sonidos salidos del alma. Sin lugar a dudas, mi instrumento predilecto es el Arpa. Se preguntarán ¿por qué? Es simple, porque la toco desde mi juventud y creo que sabe expresar, tal como yo quiero, los sonidos que salen del alma. Con respecto a la historia de este instrumento, hay que remontarse hace miles de años, cuando nace el primer instrumento de cuerda cuyo nombre es sinónimo de la palabra “pellizcar o pulsar”. Además, el Arpa es considerado como un instrumento sagrado por algunas culturas, además de ser fundamental en el proceso de curación y su evolución se ha dado de forma paralela con el desarrollo de las escalas musicales en cada una de las culturas. Les dejo una selección para que puedan disfrutar, al calor de su hogar, en estos fríos días de agosto. Que lo disfruten. Por simple coincidencia, justo en este momento en que aparece este artículo sobre el Arpa, me escribe Martin Portillo, quien me informa que se encuentra actuando en un Crucero en Italia, me envía afectuosos saludos personales y para todos mis coterráneos chilenos, saludos que les reenvío de inmediato a cada uno de los lectores de este espacio. Cabe señalar que Martin Portillo actualmente es considerados entre los cientos de arpistas paraguayos, uno de los mejores, entre los que puedo nombrar por si alguien quiere escucharlos en el Youtube a: Nicolás Caballero, Kike Pedersen, Marcelo Rojas, Miguel Ángel 247

Valdez, Darío Andino, Carolina Sanabria, Mariano González, Alcides Ovelar, Celso Duarte y Cesar Cataldo. Como nota complementaria a este articulo puedo informar a los lectores que, por decreto No. 17.488 del año 1997 quedó establecido como Día Nacional del Arpa Paraguaya el 9 de junio de cada año, en conmemoración del fallecimiento del gran cultor del arpa paraguaya Félix Pérez Cardozo, autor de la conocida polka “Pájaro Campana”. Tema que a continuación podremos disfrutar en la versión del insigne arpista paraguayo de fama mundial NICOLAS CABALLERO: https://youtu.be/17gvp7Xbo30

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CANTARON EN OSORNO UN DÍA… Posteado en Cultural, Música, ¡Te cuento! www.esquinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 1 agosto del 2010 Vayan mis primeras palabras para esquinaosorno.cl, a fin de destacar la labor de difusión e información que hace para fomentar, divulgar y promocionar las diversas expresiones artísticas, relacionadas con las letras, artesanía, música, teatro y otras gestiones que obviamente van en directo beneficio del desarrollo cultural de la ciudad de Osorno y que sin duda se observa con claridad en sus publicaciones, lo que constituye un gran acierto. No obstante hablar sobre el arte en general y en particular del arte musical, siendo un apasionante tema para muchos, no es un contenido fácil de abordar, puesto que se trata específicamente de una particular forma de expresión en lenguaje sonoro, en que están inmerso los sentimientos, la creatividad, los estados anímicos, la imaginación, e inclusive la fantasía, llevados a efecto por medio de las notas musicales, esas conocidos figuritas que bailan sobre el pentagrama: las negras, las blancas, las corcheas, las fusas, semifusas y otros signos que quiérase o no, todos debemos conocer al pasar por las aulas de una escuela básica o media. En efecto, el arte de la música y el canto nos ofrece la posibilidad de expresarnos, bien o mal, de acuerdo al grado de desarrollo y ejercitación de nuestras aptitudes artísticas. El arte musical es así un trascendente medio para transmitir nuestras emociones, ideas y sentimientos, ya sea en forma cantada o en la práctica de algún 249

instrumento musical, como solista o formando grupos musicales, lo que últimamente se ha visto proliferar exitosamente en Osorno adquiriendo distinguidos relieves, contando especialmente con diversos aportes y apoyo de entidades culturales y organismos patrocinadores, entre ellos la Ilustre Municipalidad de esta ciudad que acogen tales iniciativas y se convierten en significativos eventos, dando con ello una amplia cobertura al proceso educativo de toda la ciudadanía Que lejos estamos por cierto de aquellos años en que muchas personas con incipientes capacidades musicales, tan solo podíamos contar con algunos programas de radio, emisora radiales que en forma tímida se atrevían a salir al aire solo en contadas ocasiones, especialmente los fines de semana, algunos en busca de talentos, otros simplemente con el propósito de dar tribuna u ofrecer un escenario propicio a niños o jóvenes que quisieran mostrar sus aptitudes musicales y llegar al público auditor osornino a través de este medio de comunicación radial. Así por ejemplo, recuerdo algunos programas como: “la Hora del Tío Pinocho”, animado por José Larrea, un argentino, alto, fornido, un tanto calvo y de gran bigote, que un día lejano, allá por los años 50, llego a Osorno como integrante de una orquesta típica tanguera interpretando el bajo (ese instrumento similar a un violín gigante) y se quedo para siempre anclado en esta bella ciudad, trabajando en radio Sago. Algunos años después, se merece mencionar también aquel programa denominado; “El Show Ferroviario”, un espacio musical que se hacia los días domingo por la mañana, en la misma emisora, sumándose a las emisiones de radio Sago, de esa época, reitero entre los años 1950 y 1970 se sumó posteriormente otra gran emisora radial, “la Radio Eleuterio Ramírez”, ubicada en la calle del mismo nombre, casi al llegar a Freire, funcionando en un segundo piso de un edificio, y apareciendo al aire con un exitoso programa musical denominado “El mundo de los niños”, en donde se hacían presentaciones y concursos. Todas realidades por cierto que constituían verdaderos laboratorios en donde se aprendía y se experimentaba la práctica del arte musical escénico y vocal y/o el dominio de algún instrumento de música. Fue en este medio artístico cultural en donde

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emergió un semillero de talentosos muchachos que un día soñaron con llegar a ser ídolos, artistas, cantantes, actores y alcanzar el éxito y la fama. Dentro de estos, me aventuro a mencionar a: Julito Villalobos, un adolescente que por los años 60 también emigro a la capital en búsqueda de la senda del éxito, habiendo logrado grabar para el sello del perrito (RCA Victor) varios singles o discos de 45 rpm, cantando boleros al más puro estilo de Lucho Gatica y para Odeon. Colín Ramírez fue otro joven intérprete, amante de la música de los Beatles. Nano Cárdenas, gran guitarrista y bajista eléctrico de quien supe tuvo la ocasión de viajar

al extranjero realizando giras con grupos musicales exitosos. Como dejar de mencionar a Don Muriel Martínez, notable músico no vidente multifacético acordeonista, pero que también dominaba otros instrumentos, quien se encargaba de acompañar a estos ilusionados muchachos con un talento inigualable. Los hermanos Pantaleón y Pedro Cea destacados en el folklore, Lucila Bastidas, una lolita quinceañera que cantaba temas románticos y con mucha ilusión también se aventuró a viajar a Santiago para probar suerte en el canto. También corresponde mencionar al ya conocido Guido Andrade, con su vozarrón de guaso campechano que alegraba toda fiesta de corte folklórico campestre. Dentro de este mismo ámbito cabe mencionar al dúo formados por dos entusiastas muchachos que cantaban música folklórica y ranchera, uno alto y rubio y el otro bajo y moreno, “el dúo Smith y Paicil”. La familia Rojas, con Marianela y Lucho formando un trío con su padre, todo un señor y experto en la guitarra y que muchas veces se encargaron 251

de ser acompañantes a los que participaban en los programas musicales de radio Sago. Finalmente debo dedicar unas palabras a un hombre sencillo, pero con un virtuosismo vocal envidiable, tanto por su extenso registro de voz que alcanzaba las notas graves (bajas) tanto como con las agudas, (notas altas) y un especial sentimiento que imprimía cantando boleros, me refiero a Leonel Silva, un gran cantor de la poblacion Angulo, y que perfectamente podría haber sido una excelente primera voz si hubiese tenido la oportunidad de integrar al trío Los Panchos. Arturo Molina, otro buen cantante que animaba en esos tiempos la escasa bohemia osornina, buen amigo, alegre y entusiasta. Recordar también a un muchacho bueno en la guitarra y de quien nunca más se supo de el, su nombre Atilio Carrasco y para finalizar esta breve nómina de músicos y cantantes debo nombrar también a Julio Ramírez García, un joven valor osornino estudiante de la Escuela Normal de Valdivia, y que integro el conocido trío melódico “Verde Mar” de la ciudad del Calle Calle y que posteriormente siguió su vena artística en su ciudad de origen, Osorno. En fin, sé que en estas dos décadas de vida musical, muchos se me han quedado en el tintero, ¡mil disculpas por ello!, pero invito al lector a completar esta lista con aquellos nombres que se me han escapado ya sea por desconocimiento o por olvido, quienes “sin haber ganado ninguna gaviota de plata”, tengo la convicción de que estos y muchos otros nombres de aquellos que “cantaron en Osorno un día”, quedaran grabados con letras de oro en los anales de la historia musical osornina y obviamente en la mente y corazón de aquellos que les recordaran con afecto.

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RECUERDOS DEL AYER: EL TRIO ILUSIÓN Y EL “HIMNO AL AMOR” Posteado en Cultural, Música -publicado en: www.esquinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 25 Julio, 2010 Se que se ha escrito lo suficiente y se han visto muchas actuaciones de un antiguo grupo musical temuquense, aquel que hizo su aparición allá por los años 60, El Trio Ilusión, con Víctor Hugo Castro Cisterna como primera voz, y Héctor Figueroa Sandoval en el requinto. Este destacado grupo, al cual tuve el honor de pertenecer, interpretaba el “himno al amor” que hoy quiero recordar junto a ustedes. En el mismo ámbito del amor, también hace noticia la unión entre parejas del mismo sexo, recientemente legalizada en nuestro vecino país hermano de Argentina, realidad por cierto que no es nueva si escudriñamos en la historia, desde la antigua Roma, pero que da para plantear una seria y profunda polémica inherente a la moral, instancia que tampoco corresponde hacer en este momento. “El amor, siempre el amor”, por ello vaya con afecto a todas las parejas, con o sin matrimonio, con o sin documentos legales este tema, que una vez fue creado e interpretado por aquella gran cantante francesa “Edit Piaf”, y que hoy deseo poner en vigencia a través de este sencillo pero significativo video, en el cual tengo el 253

agrado de ser participante e integrante de ese conocido grupo musical temuquense que ha dedicado ya medio siglo a cantar la romántica música del bolero. Grupo al cual me integré allá por los años 1965, en reemplazo de Manuel Arratia como segunda voz y segunda guitarra, cuando en una de mis actuaciones personales junto a mi hermana Violeta y a Max Burgos, otro muchacho temuquense, nos presentábamos en Radio Sago de Osorno, oportunidad en que logre conocer a Víctor Castro y a Héctor Figueroa, estableciendo contactos por primera vez con el grupo, antes de viajar a Santiago y grabar con ellos para el sello Emi Odeón Chilena. Les dejo para que disfruten en su versión original este gran tema que en antaño interpretáramos junto al gran “Trio Ilusión”:

EL TREN DE LA ARAUCANÍA -

Posteado y escrito por Omar Gonzalez

Hurtado: www.esquinaosorno.cl/ Navegando por internet me lleve una grata sorpresa. Hoy quiero compartir con mis coterráneos y lectores de Esquina Osorno, el encontrarme en un espacio virtual con unos amigos y compañeros de antaño del grupo musical al cual pertenecí siendo aún un adolescente, “EL TRIO ILUSION”, junto a Víctor Hugo Castro Cisterna, primera voz y Héctor Figueroa Sandoval en el Requinto, muchachos Temuquenses a quienes conocí en Osorno en unos de esos programas que por los años 60 se hacían en radio Sago.

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Ahí cantábamos boleros al más puro estilo de los famosos “ Panchos”, logrando posteriormente viajar a la capital, hacer presentaciones en los más prestigiosos locales de la bohemia capitalina, teatros, radios emisoras, incipientes canales de televisión y hacer grabaciones en discos para el sello Emi Odeón Chilena Aquí me los encontré cantando recientemente en el “el día de los enamorados”, nada más y nada menos que arriba de un viejo tren que la ilustre municipalidad de Temuco bautizo con el nombre del TREN DE LA ARAUCANIA, un antiguo pero hermoso bolero que cantando al amor, decía: “sufrir, esperando vendrá, es toda mi razón de existir, vivir, esperando quizás, es mejor que saber, que nunca volverá, ¿dónde estará?, ¿recordará?, nunca te podré olvidar, se fue de mi lado esa tarde, sabiendo que nunca habría de volver, se fue, y en mi boca aun siento el sabor de sus besos que olvidar no podre, llore la amarga desventura de haberte tenido y perdido a la vez”… Ver video: https://youtu.be/_LlpNMrAQcw Haciendo con ello remembranzas de un pasado, no solo en lo musical, sino también haciendo historia junto a un viejo convoy que en su tiempo fue uno del mas importante medio de transporte en Chile En relación con esto último, la administración del Museo Nacional Ferroviario Pablo Neruda de Temuco, en un afán por recuperar esta tradición, tomo la feliz iniciativa de dar continuidad a este histórico medio de movilización utilizando esos viejos trenes en un circuito turístico y patrimonial. La información fue obtenida a través del diario austral Temuco y entregada por Scarlett Carter, del Museo Ferroviario, que precisó que el circuito en cuestión consistía en hacer un recorrido por parte de la historia ferroviaria de la región, el que incluye las estaciones de Cajón, Lautaro, Quillén, Pequeño, Púa y Victoria, con una detención de 15 minutos en Lautaro, con una capacidad para 264 pasajeros y tirado por la locomotora 820, máquina a vapor tipo 80 fabricada en Filadelphia el año 1940, que prestó servicios en La Araucanía hasta el año 1980 . A continuación, quiero dejar a mis amigos de Chile y del mundo y en especial a los esquinaosorninos en la compañía de este video con el TRIO ILUSION cantando en el “Tren de la Araucanía”. VER: https://youtu.be/_LlpNMrAQcw

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LA PELIGROSA RELACIÓN ENTRE ALUMNO Y PROFESOR… Posteado en A mí me pasó, Educación, Mundo escolar en www.esquinaosorno.cl/ y servicioweb.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 24 Mayo, 2010 De

acuerdo

a los últimos acontecimientos ocurridos en el ámbito escolar, y en especial en la relación ProfesorAlumno, pareciera que la actividad docente se está tornando cada día más difícil, compleja y particularmente “peligrosa”, pues no sólo está en juego el proceso de enseñanzaaprendizaje, cuyo intercambio de palabras no tiene mayor relevancia, puesto que el estudiante, es aquél sujeto en el cual los docentes deben vaciar sus experiencias y conocimientos. No obstante, lo dicho, sin duda alguna que en esta estrecha relación que debe darse entre el “aprendiz” y el “docente” se ha venido descuidando de manera extrema la presencia y el valor del profesor, relegándolo a un segundo y hasta un tercer plano. Claro que no podemos comparar el momento social por el cual hoy pasa el proceso educativo, confrontándolo con aquella vieja escuela tradicional ya perdida en el 256

tiempo, en un profesor o maestro, cuya imagen se encontraba embebida en nobles pergaminos, siendo un verdadero modelador o artesano de la conducta, pese a usar algunas metodologías un tanto rígidas y elementales, incluyendo inclusive formas de castigo verbal y físico, dentro del añejo concepto que decía que ” la letra con sangre entra”. Hoy, la realidad escolar es diametralmente distinta. ¡Ay de aquel profesor que se atreva tocar a un alumno tan solo con una palabra mal dicha!, ¡para que hablar que se cometa con el estudiante alguna actitud o o gesto agresivo físico!, de inmediato caen sobre él “todas las penas del infierno”, querellas, insultos y despido inmediato. No obstante, lo expresado, la realidad escolar y fundamentalmente la relación profesor alumno ha ido cambiando a tal extremo que ahora es el docente el que ha pasado a ser la víctima, y muchos de los estudiantes en verdaderos verdugos castigadores Cuando hablamos de obtener un buen rendimiento académico, lograr APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS ¿de qué estamos hablando entonces?, ¿aprender que?, ¿que los estudiantes aprendan a ser cada día más violentos y agresivos, como lamentablemente ya se está siendo habitual? Y dentro de este ambiente, la relación profesor alumno debiendo desarrollarse dentro de un apropiado clima de armonía, confianza y respeto, muchas veces se realiza en un ámbito diametralmente opuesto. En consideración a esta preocupante realidad, no es mi deseo esta vez extenderme excesivamente en esta temática, introduciéndome en el aspecto académico o 257

pedagógico, sino más bien invitar a los lectores a la reflexión sobre este grave problema, a partir de la pregunta; ¿Qué estará pasando con la Convivencia escolar, pues ya no se puede hablar tan solo del denominado Bullyng, conflictos y peleas entre iguales, sino que tal agresividad, violencia y falta de respeto alcanza a la propia relación con los profesores, hechos que circunstancialmente pueden producirse en cualquiera instancia de la vida escolar, y con ello nadie esta exento de transformarse en víctima o victimario. Para muestra me permito invitar al lector a ver y comentar los siguientes videos expresando su opinión sobre ¿Cuál o cuáles podrían ser las eventuales causas que estarían motivando

OBESIDAD ESCOLAR: ¿CULPA DE QUIÉN? Posteado en Mundo escolar, Yo opino que..., ¡Cuide su salud! Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 6 octubre, 2009 Tags: cuidados, escolar, estudiantes, obesidad, Osorno, padres. plaza, prevención, responsabilidad Creo no equivocarme en afirmar que el uso de la comida “chatarra” en los colegios a pasado de ser una mala costumbre para transformarse en una manía extrema. Por ello cabe preguntarnos nuevamente; ¿De quién es la culpa? ¿De las autoridades de salud pública? ¿De las autoridades educacionales que tendrían que ver con este asunto?, ¿De los directores de colegios? ¿De quién cree usted? 258

Por suerte, frente a esto cabe hacer notar, que ya podemos decir que nuestro país esta entrando en tierra derecha, porque a instancias de algunos políticos que han visto recientes medidas tomadas en Estados Unidos frente a la venta de comida chatarra en los colegios, entre ellas las bebidas gaseosas, se pretende presentar un proyecto de ley que venga a restringir esta situación, tanto al interior de los colegios como en las cercanías de ellos. Lo cierto es que hasta ahora, los grandes ganadores de siempre son una vez más las empresas, las que se aprovechan de la baja capacidad de discernimiento que tienen los estudiantes en relación con la publicidad que se ejerce, quienes pensando que es bien visto y es mejor comprar alimentos bellamente etiquetados, que llevar una fruta desde su casa. Así las campañas son atroces, se les dice, por ejemplo, que juntando cinco sobres, envases, o latitas van a ganar uno gratis. Esas son las empresas encargadas de producir esta denominada comida “chatarra”, nombre que por lo demás, está muy bien puesto, ya que chatarra es sinónimo de desperdicio, sobras, residuos, escoria, ¡basura!, ¿esto es acaso lo que queremos como diaria colación para nuestros hijos y estudiantes? Lo que es peor aún, muchas veces los propios padres de familia son los encargados de poner en la mochila de sus hijos antes de que se vayan a la escuela, este tipo de alimentos para su desayuno, sin preocuparse por saber cuáles son sus componentes y si realmente van a favorecer su crecimiento físico y mental, y van a facilitar sus condiciones básicas para una mejor disposición en sus aprendizajes. Por otra parte, tampoco podemos desconocer los múltiples esfuerzos que se desarrollan en más de algún colegio por instalar programas informativos al respecto, como igualmente el apoyo que brindan algunos especialistas, médicos y nutricionistas y una que otra campañas de prensa, incluyendo obviamente ciertas gestiones de gobierno como por ejemplo aquella que implementa “La junta Nacional de auxilio escolar y becas” (Junaeb) que proporciona almuerzos y colaciones a aquellas escuelas de población escolar más vulnerable. No obstante, y sin negar lo anterior, es mi deseo apuntar a la generalidad de los niños y jóvenes estudiantes de Chile, teniendo la certeza de que los índices de obesidad infantil han disminuido y debieran disminuir aún más, puesto que las estadísticas señalan que de un 21,8% en el 2007 se bajó levemente a un 20,8 % en 259

el 2008, es de esperar que esto sea un buen indicio como pronóstico de mejores resultados en el futuro, a fin de que nuestros estudiantes puedan gozar de una mejor calidad de vida, con una alimentación concretamente más sana y balanceada que les posibilite éxito en sus estudios. Es posible que tu navegador no permita visualizar esta imagen.” En consecuencia, considero que es imprescindible incentivar una fuerte y efectiva campaña educativa y de prevención que pueda orientar a la población y poner un tope legal a la extrema productividad de este tipo de alimentos. “Campaña educativa y Ley” que ayude a los estudiantes y a los padres apoderados tomar consciencia sobre ¿Qué se debe consumir? ¿Cómo, dónde y cuándo?, e incluir como sana medida un permanente ejercicio físico, evitando el sedentarismo. De acuerdo con los especialistas; todo niño o joven estudiante, debería comenzar el día con un buen desayuno, puesto que en la escuela necesitaran la energía de los alimentos para realizar sus actividades. El no desayunar produce fatiga e incluso desmayos, como muchas veces se ha visto en los colegios. En tal sentido cabe enfatizar que aquellos menores que no desayunan tienen un bajo rendimiento, pues su cerebro no recibe la glucosa que es el principal combustible para un buen funcionamiento, igualmente no es recomendable que los padres de familia, den dinero a sus hijos para que compren “algo en la escuela”, puesto que ellos sin duda compraran ese alimento etiquetado que mas les llame la atención o que mas les agrade, sin importarle su aporte nutritivo. Un buen desayuno debería incluir entre otros alimentos: leche o yogurt, o postres de leche, pan, salvado, avena o cereales integrados, lácteos de bajo contenido graso y un líquido, idealmente agua, para recuperar la deshidratación nocturna, pan o cereales y abundante fruta fresca natural o preparada, como jugo o ensalada. Las colaciones en los colegios y jardines infantiles debieran ser variadas y en 260

porciones o cantidades pequeñas, de acuerdo a la edad y al estado nutricional de cada estudiante evitando las bebidas gaseosas.

LO BUENO Y LO MALO DE LA POLÍTICA CHILENA categorias: Columna - Política - Local -www.elnortero.cl/ y www.servicioweb.cl/ 17-08-2009 En medio de la intensa campaña presidencial, me permito realizar un análisis que entrega mi visión acerca de los puntos buenos y malos de la clase política nacional. Por Omar González Hurtado Leído 580 veces

Escrito por Omar González Hurtado

Sin ser experto en la materia, y como ciudadano común y corriente, últimamente me he detenido a leer diversos documentos: artículos, noticias, comentarios y entrevistas sobre nuestra realidad política, y lamentablemente en lo referido a nuestro proceso electoral. En tal sentido, uno se hace la siguiente reflexión: ¿Qué HAY DE BUENO Y DE MALO EN ESTA REALIDAD POLITICA PARTIDISTA QUE ESTAMOS VIVIENDO?, Mis conclusiones, aunque breves son las siguientes, a las cuales invito a usted mi estimado lector a sumarse y agregar lo que usted estima como bueno o malo en cada lista. 261

LO BUENO Tener la posibilidad de emitir una opinión libre dentro de un contexto de ciudadanía como principal fundamento de la democracia. - Poder expresar nuestra divergencia o discrepancias con argumentos válidos. - Actuar como votante para elegir un eventual servidor público. - Conversar el tema político con amigos sin enojarse, puesto que la idea de democracia se sustenta en los valores de la tolerancia y el pluralismo. - Tener el derecho a soñar con un país con mejores expectativas o condiciones de vida. - Ser partícipe de aquella cultura cívica que los chilenos ya estamos habituados y la demostramos al mundo cada vez que enfrentamos un proceso electoral. - Recibir una información ordenada, fidedigna y oportuna de los resultados después de cada proceso eleccionario. - Tener la posibilidad de comparar programas y propuestas de acción política que proponga cada candidato que lo identifique como buen servidor público y social. - Identificar aquel líder reflexivo y capaz de hacer una campaña limpia, sin resentimiento y odio, pero también firme en sus convicciones y en su lucha por lo justo. LO MALO - Ser testigo de una discrepancia política extrema, dentro de la cual unos a otros se sacan el cuero sin anestesia - Ser eventual espectador de una propaganda electoral que algunas veces tiende a ser sucio - Ver a nuestro candidato preferido, entrar en serias contradicciones consigo mismo 262

- Presenciar muros rayados y calles invadidas de carteles con propaganda política que después nadie se encarga de borrar y/o sacar. - Hacer marchas en favor de un determinado candidato lo que suele terminar en desordenes, disturbios, y vandalismo. - Comprobar cambios innecesarios y nuevos nombramientos de personas acordes (militantes o simpatizantes) con las ideas políticas triunfantes. - Ser testigo de manipulaciones y mentiras en las declaraciones de algunos personajes de contingencia política. - Observar Spot y campañas publicitarias que explotan slogan e imágenes indebidas. - Falta de interés en los jóvenes por inscribirse en los registros electorales. - Uso de los recursos y/o elementos fiscales y/o municipales en propagandas políticas como cautelosa muestra de corrupción. - Muestras de irresponsabilidad parlamentaria, reflejadas en hechos como: inasistencias a sesiones del congreso y no cumplimiento a las leyes del transito Desconocimiento de las gestiones logradas por algunos parlamentarios preocupados más de atacar a los contrincantes de otras bancadas políticas que de obtener beneficios para la ciudadanía.

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CHILE, ¿UN PAÍS DE ADELANTADOS? Categorías: Columna - Sociedad - Nacional 1102-2010 A 2 meses de iniciarse las clases, las vitrinas ya estaban arregladitas y repletas de muestras de uniformes escolares; en octubre y noviembre aparece la exorbitante cantidad de artículos para regalos de navidad y así... ¡stop!

Escrito por Omar González Hurtado en www.elconsecuente.cl/ Leído 171 veces Al parecer ya estamos tan habituados a los adelantados de siempre, que ya no nos damos cuenta de ello y lo vemos con tanta naturalidad que nos pasa desapercibido. De esta manera recientemente, apenas reconocida la elección del nuevo Presidente de la República de inmediato se comenzó a hablar de un posible gabinete. A 2 meses de iniciarse las clases en el ámbito escolar, las vitrinas ya estaban arregladitas y repletas de muestras de uniformes escolares, junto a las librerías y locales grandes y pequeños vendiendo todo tipo de útiles. En los meses de octubre y noviembre de cada año comienzan a aparecer por todas partes la exorbitante cantidad de artículos para regalos de navidad. Sucede lo mismo en agosto, mucho antes de celebrarse el mes de la patria, nace el patriotismo y junto con escuchar música chilena por doquier, igualmente en los negocios comienzan a aparecer adornos de guirnaldas y banderitas chilenas, en todas partes. Mucho antes que llegue el verano o el invierno igualmente se produce el consiguiente 264

adelantamiento de los más diversos artículos para la época. Y LA COSA SUMA Y SIGUE, aún no terminamos un período y ya entramos o, mejor dicho, nos hacen entrar en otro, “sin querer queriendo” como se dice en el popular programa del Chavo del Ocho. ¿Es que en Chile vivimos un país de adelantados? El tema es que de esta manera la vida va generando así en cada persona y en cada grupo familiar en forma paulatina un claro clima de estrés que se hace irresistible, tremendamente insoportable. No soy sociólogo, psicoanalista ni empresario, pero creo que por ahí va la cosa. Obviamente, vamos de mal en peor, en desmedro de la salud física y mental de todos los chilenos. Sabemos ciertamente que vivimos un mundo convulsionado, en que la tecnología, la ciencia y el avance social y cultural se mueve aceleradamente, pero junto con ello creo sinceramente que se ha ido perdiendo la verdadera dimensión de la existencia humana, haciéndola cada día menos llevadera, cada vez más presionada, viviendo aceleradamente, corriendo cada día como locos de un lado para otro. En las oficinas, en el mundo laboral o en las empresas para qué decir, las tareas y trabajos ya no son para mañana, se requieren para ayer. Todo se confabula en contra del buen vivir del ser humano, lo cual gracias a las múltiples necesidades económicas que cada día son más urgentes, debemos soportarlo quiérase o no, a fin de responder a esta exacerbada competencia de productividad, que no hace vivir una vida cada vez más angustiante, plena de ansiedad y desazón, y después comentamos muy sueltos de cuerpo… ¡es que existe un grave problema de depresión! Este mundo que hoy vivimos francamente me hace recordar algunos pasajes de Erick Fromm que ya hace ya unos buenos años identificaba al hombre por su pasividad y con los valores del mercado, porque el hombre decía: “se ha transformado a sí mismo en un bien de consumo y siente su vida como un capital que debe ser invertido provechosamente. El hombre se ha convertido en un consumidor eterno y el mundo para él no es más que un objeto para calmar su apetito, viviendo en una sociedad que cooperen dócilmente en grupos numerosos que quieran consumir más y más, cuyos gustos estén estandarizados y que puedan ser fácilmente influidos y anticipados”. En tal sentido sería bueno hacer un alto en el camino y reflexionar un poco para poner en práctica algunos de esos tantos mensajes hermosos que circulan en internet, como por ejemplo: 265

“Darnos el tiempo suficiente para sentarnos a la mesa en familia, al menos una vez por semana para conversar, sin responder a los teléfonos mientras comemos, para que los únicos ruidos que se escuchen sean los de nuestras voces. Crear ambiente de hogar en nuestras casas, con olor a comida, cojines aplastados y hasta manchados, cierto desorden que acuse que ahí hay vida. Tener contacto con la naturaleza, Jugar, reírnos y darnos el tiempo de compartir con los nuestros, con nuestros mayores disfrutando de su sabiduría, compartiendo con nuestros hijos, tratando de crecer su espiritualidad, dosificar la tecnología y dar paso a la conversación, a los juegos "antiguos", a los encuentros familiares, valorando la intimidad, el calor y el amor dentro de nuestras familias, intentando ser felices” (Pilar Sordo)

POLÍTICOS: ¿AL CIELO O AL INFIERNO? Categorías: Columna - Política - Nacional 0212-2009 Escrito por Omar González Hurtado De los tantos mensajes que nos llegan a través de nuestros correos, hace poco recibí éste que me pareció un tanto simpático y que en forma de fábula se los hago llegar para que los lectores puedan dar su opinión, en razón al descomunal bombardeo publicitario y propaganda política a que estamos siendo sometido en estos días. Un día, mientras, un dirigente de un importante partido político transitaba a toda velocidad con su vehículo por una importante avenida, de una ciudad desconocida, en lapsos de segundo se distrae mirando uno de los tantos avisos políticos publicitarios, allí ubicados; palomitas, carteles, panfletos, murales, anuncios y proclamas de cierta candidatura política, 266

expuestos al público por doquier, pero para su desgracia solo se viene a dar cuenta cuando en forma violenta es colisionado por otro vehículo que venía en sentido contrario provocándole una muerte instantánea. Cuando su alma llega al cielo, se encuentra en la entrada con San Pedro en persona, quien le dice, con voz pausada y armoniosa …bien, bien, antes de que puedas entrar a este lugar, tenemos que aclarar un problema, pues al parecer hay un pequeño error y no se sabe cuál pudo ser el camino más correcto que tu alma debió seguir para llegar a este sitio, si el camino al infierno, o el camino al cielo, pues muy rara vez un político ha llegado aquí y no estamos seguros si a ti te corresponde o no estar acá. Desde luego que ¡Si! Le responde rápidamente y con aparente seguridad el político, a lo que San Pedro agrega, claro que puede ser así, si comprobamos que tu como persona o como político te la jugaste siempre por el más necesitado y no hiciste de tu cargo una oportunidad para enriquecerte del más pobre, si fuiste consecuente con lo que pensabas, decías y luego lo hiciste, o sea fuiste consecuente con tus principios. ¡Claro que si lo fui!, le insistió el político, es más, agregó, siempre luche por la verdad, por cumplir lo prometido en mis campañas políticas, por la justicia, por la salud, la vivienda y la educación, nunca me cambie de bando como quien se cambia de camisa, como lamentablemente observe algunas veces en algunos de mis camaradas. Te diré entonces lo que pienso hacer le dice San Pedro, lo que haremos será hacerte pasar un día en el infierno y otro día en el Cielo, y luego podrás elegir donde querrás pasar tu eternidad. Acto seguido San Pedro acompaña al político a las puertas de un gran ascensor y aprieta el botón correspondiente para que el político comience a bajar, a bajar, a bajar hasta llegar al infierno Al llegar al infierno, las puertas se abren de par en par, y entonces un personajes todo vestido de rojo con sendos cachos en su cabeza le recibe con una amplia sonrisa, mientras el político da una mirada de reojo y se da cuenta que se encuentra justo en medio de un verde campo de golf, y a lo lejos se ve un club en donde están delante de él todos sus amigos políticos que habían trabajado con su persona durante una campaña, todos estaban vestidos en traje de fiesta y muy contentos corren a saludarlo, lo abrazan y comienzan a conversar recordando los buenos tiempos en los que se enriquecían de manera fácil, juegan un agradable partido de golf y luego por la noche cenan juntos en el club con langosta, caviar y 267

un buen casillero del diablo, comparten la noche con hermosísimas y liberales jovencitas, obviamente también está ahí ese señor que lo recibiera todo vestido rojo que de hecho era un tipo muy simpático y se divertían mucho contando chistes y bailando, se estaba divirtiendo tanto que, antes de que se diera cuenta, ya era hora de irse. Al despedirse, todos le dan un apretón de manos y lo saludan mientras sube al ascensor, y este sube, sube, sube y se reabre la puerta del Paraíso en donde San Pedro lo esta esperando, y le dice en voz suave y calmada; bien, bien, ahora es el momento de pasar al paraíso, le dice. Así fue como el político pasa las 24 horas sucesivas, recorriendo cada una de las nubes, y lugares de paz y descanso relajado en medio de muchos Ángeles que le cantaban y le tocaban algo así como una lira. Antes de que se diera cuenta, las 24 horas ya habían pasado y San Pedro va a buscarlo y lo acompaña, llevándole hacia un amplio y hermoso salón en donde le dice con voz suave y amable, ¡bien! ya has pasado un día en el infierno y otro en el paraíso. Ahora es tiempo de que digas cual será tu opción para pasar tu eternidad. El político reflexiona un instante y luego responde, bueno, el paraíso me hizo sentir muy bien, pero creo que estaría mejor en el infierno, después de todo allá lo paso bien y ahí están muchos de mis antiguos amigos. Bueno le dice San Pedro, moviendo suavemente la cabeza, si esa es tu opción, así será. Entonces de nuevo San Pedro lo acompaña hasta el gran ascensor y otra vez aprieta el botón para que el político comience a bajar, a bajar, a bajar hasta llegar al infierno Cuando las puertas del ascensor se abren nuevamente, se encuentra esta vez en medio de una tierra desierta cubierta de excremento, inmundicia y desperdicios. Ve a todos sus amigos sucios y vestidos con harapos, recogiendo esos restos y metiéndolos en bolsas negras. No entiendo, balbucea entonces el político, ayer estuve aquí y había lindas mujeres, un campo de golf y un club, y comimos langosta y caviar, bailamos y nos tomamos un buen vino casillero del diablo, mientras nos divertíamos mucho.... pero ¿ahora?...ahora todo lo que hay ¿es un terreno desértico lleno de porquerías, lleno de suciedad y basura? ..., y mis amigos ¿parecen unos miserables?, agrega. Entonces el Diablo, mientras esboza una leve sonrisa, le pone un brazo en el hombro y le dice discretamente al oído, 268

¡oiga amigazo, campaña!,

que

pasa

que

ayer

estábamos

pero hoy …¡ ya votaste por nosotros!

SER “NANA” HOY… ¿ES UN TRABAJO FÁCIL? Posteado en a mí me pasó, yo opino que..., ¡te cuento! www.esquinaosorno.cl/

www.servicioweb.cl/

Esta entrada fue escrita por Catalina Henríquez Rojas el 27 septiembre, 2010 con apoyo técnico de: Omar González Hurtado Desempeñar la tarea de ser “nana” en una casa, es sin duda una importante y significativa función que en muchos hogares viene a solucionar un serio problema para la familia, sobre todo cuando la dueña de casa tiene que salir a trabajar como a mí me sucedió, dejando entonces a los hijos a cargo de una de ellas, lo que ciertamente constituye un serio riesgo en algunos casos, y un acierto en otros. Recordando algunos pasajes de mis propias vivencias como madre, es mi deseo colocar en el tapete reflexivo, este tema tan recurrente, pero muy pocas veces tocado. en efecto, sin el ánimo de ponerme a favor o en contra de las nanas, deseo reiterar 269

que su trabajo en el hogar es muy importante, sobre todo en aquellas circunstancias en que es imprescindible su presencia en el hogar, especialmente cuando no hay a quien dejar a cargo de los hijos, más aún si estos son pequeños. obviamente que la sociedad ha evolucionado y en este progresivo cambio, también se ha modificado el rol de la mujer, pues hoy se considera participante en toda las esferas de trabajo productivo, inclusive en aquello que tradicionalmente era solo privilegio de los hombres; en empresas, fabricas, industrias, oficinas y negocios de la más diversa índole, lo que hizo que las nanas o asesoras del hogar, hayan pasado a ser en la vida de una familia una persona imprescindible, aunque sus funciones sean hoy más que nunca extremadamente delicadas, tanto por las razones señaladas como por los requerimientos básicos que esta persona debiera tener para ejercer con propiedad sus múltiples tareas, y en particular el cuidado de los niños, de esos pequeños que sin ser sus hijos debe velar por ellos como si realmente lo fueran. ahora bien, procurando ser objetiva en mis apreciaciones, creo que obligatoriamente tenemos que reconocer que las “nanas”, como todas las personas, tienen virtudes y defectos, deberes y derechos que cumplir, pero también exigir, sobre lo cual bien vale la pena reflexionar a fin de adoptar una postura adecuada, con un trato justo y digno a tan trascendente y significativa labor. pese a lo dicho, también debemos estar conscientes de los serios riesgos a que nos exponemos, dejando a los hijos a cargo de una persona desconocida, hechos que por desgracia hemos sido testigos en algunas ocasiones dadas a conocer en noticieros a través de videos, en que se muestra como una nana se transforma en un verdadero verdugo de un niño que tiene a su cargo, con severos castigos físicos y verbales, lo que evidentemente constituye delito de “maltrato infantil”, de este modo bebes y niños pequeños han sido víctimas inocentes que no saben ni pueden dar 270

cuenta de los que les está sucediendo, pudiendo originarse con ellos graves problemas físicos y emocionales, agravado con el desconocimiento de los padres, como el caso sucedido en chile chico, ciudad ubicada al sur de nuestro país. no obstante y pese a estos eventuales hechos denunciados, debo hacer hincapié que la tarea de ser nana se ha transformado con el tiempo en una actividad cada vez más difícil y compleja, puesto que reemplazar a la madre o a ambos padres en el cuidado de los niños y además encargarse de los múltiples quehaceres de la casa, no es un trabajo fácil, desde aquellas tareas que son rutinarias como: lavar, planchar, bañar a los niños, hacer la comida y servirles, y sobre todo cuidar al o los niños, hacer el aseo de la casa y ordenarla, salir a comprar, llevarlos y traerlos del colegio, ayudarles en sus tareas, preparar sus útiles y vestuario para el día siguiente, tanto del niño como de los patrones, inclusive hacer diligencias, etc., junto con recargar el estado de salud física de esta trabajadora, muchas veces suelen producir tensión, estrés y fatiga física y mental, lo que puede ser causa de irritabilidad, impaciencia, descuido, alteración del carácter, y muchas otras actitudes inesperadas, lo que las hace muy susceptibles a cometer errores. las nanas hoy en día, deben “saber de todo” y “hacer de todo”, las exigencias son muchas, por un sueldo que a veces no pasa de ser un salario mínimo, aunque por cierto muchas de ellas ya han optado por diversificar sus contratos, de acuerdo a las funciones específicas para las cuales las requieran, de esta manera pueden dedicarse sólo a ser “niñeras”, “cocineras” o dedicarse tan solo a “hacer aseo y ordenamiento de una casa”, trabajando por días o por horas de trabajo. también cabe señalar que más allá de estas múltiples labores enunciadas, en algunas nanas consideradas top (como la que presenta la vida de Raquel en la película “la nana”, empleada en una casa cuica del barrio alto de Santiago) deben asumir tareas aún más tergiversadas, llegando a ser verdaderas secretarias e institutriz de una casa, encargadas de hacer trámites, llevar a los niños al médico, pagar cuentas, hacer diligencias por encargos en forma personal o por teléfonos, a lo que se suma el uso y adecuado manejo de una serie de artefactos electrodomésticos y electrónicos, incluyendo aquellos relativos a las comunicaciones e implementos que la moderna tecnología de hoy ofrece para el funcionamiento hogareño, tales como; procesadora de alimentos, picadora, batidoras, cafeteras o hervidores eléctrico, hornos microondas, telefonía, maquinas sofisticadas, pantallas plasmas, lavadoras, enceradoras, tostadores, máquinas de coser, aspiradoras, lavavajillas, estufas, calientacamas, uso de la 271

tecnología de las comunicaciones, inclusive hasta hacer de chofer para llevar y traer a los niños al colegio y posteriormente como ya se dijo ayudarles a hacer sus tareas. ahora bien, dentro de los requerimientos personales que se les exige, está obviamente la buena presencia, vestuario y presentación personal, higiene y antecedentes intachables, además es deseable que sean cariñosas, organizadas, de buen carácter, honestas, equilibradas, criteriosas y honradas, agregándose a aquellas nanas top algunas nociones de protocolo, conocimientos de primeros auxilio, buen uso del lenguaje y hasta utilizar la computadora y el internet, servicios obviamente especializado con este recargo de trabajos y funciones no se pretende de ninguna manera justificar aquellas irregularidades y actitudes de maltrato infantil ya mencionado y visto a través de videos, en tales casos que son excepcionales, se trata de nanas inflexibles, claramente incompetentes por naturaleza, y por lo tanto están incapacitadas para ejercer esta delicada labor, al no saber controlar su ira y tratar con la ternura necesaria y un minucioso cuidado, especialmente a un bebe o a un niño de corta edad. por cierto, que también cabe mencionar algunos derechos a los cuales esta trabajadora tiene acceso, resultando obvio que junto a la seguridad que debe observar su ambiente de trabajo, también tienen derecho a ser respetadas y tratadas como ellas se merecen. frente a esta última situación es importante enfatizar un hecho que a veces se observa al no aceptarse siquiera que puedan sentarse a la mesa o estar cerca de sus patrones, haciéndoles sentir menoscabada en su modestia y obligándolas a ejercer una labor de manera un tanto aislada del resto de la familia, de esa familia que sin tener parentesco alguno, por educación, costumbres y buenos modales de hecho forma parte. además, es necesario destacar la 272

necesidad de que se le respete su horario de trabajo, así como también las funciones específicas para los cuales ha sido contratada. igualmente tienen derecho, si así lo desean, a capacitarse en algunas tareas específicas y a recibir todos aquellos beneficios que les corresponde por ley, tales como imposiciones al día, y seguros de protección contra accidentes, posibilidad de afiliarse a grupos, fiel cumplimiento de contratos, etc. lo que además de ser propio a sus derechos, son situaciones importantes que la respaldan ante tan importante tarea y función dentro de un hogar.

ENTRE CANTOS Y CANARIOS LA OTRA FACETA DE UN GRAN CANTANTE OSORNINA Comentario Urbano www.servicioweb.cl www.esquinaosorno.cl

FUENTE: Catalina Henríquez Rojas, con apoyo tecnico de Omar Gonzalez Hurtado Vaya a la que hora que usted vaya durante el día, seguramente encontrara a nuestra buena amiga; concentrada, abstraída y agradada con la grata compañía de lo que yo digo de manera un tanto cariñosa “sus pajarracos”, los cuales a decir verdad no son cualquier pájaro o ave, son nada más y nada menos que hermosos “canarios de exportación”. Debo confesar al respecto, que al igual que muchas personas, yo creía que hablar de canarios era referirse tan solo a una diminuta ave de color amarillo y que en gran parte del día se puede escuchar su hermoso trinar o canto a veces dentro de una jaula colgada en algún edificio de departamentos, no obstante, estaba muy equivocada. Hablar de canarios es un tema que exige un alto grado de conocimientos en ornitología y específicamente de canaricultura, no obstante, para una persona neófita como yo, solo deseo esta vez poner en el tapete informativo la singular 273

faceta de una osornina, que seguramente usted estimado amigo o amiga puede que la conozca, me refiero a una osornina ejemplar, radicada ya hace algunos años en Santiago de Chile, quien es la conocida cantante VIOLETA GONZALEZ La verdad es que hablar de Violeta en este otro interesante perfil de su personalidad y referirse a su cotidiano quehacer, como lo es la crianza de canarios finos, no es una tarea fácil. Sobre todo, como ya mencione, que hay que ser especialista en esta singular temática que para muchos en nuestro país suele ser muy atractiva. Pero creo que era necesario escribir en este espacio www.servicioweb.cl/ como “Comentario Urbano”, a fin de hacer justicia y destacar a Violeta en otra de sus interesantes facetas, talvez reitero, un tanto desconocida para muchos, pues ella aparte de ser dueña de casa, madre de dos hijos ya profesionales, aun se interesa y practica su propia y bella voz, aunque solo lo hace en contadas ocasiones, en tertulias familiares y entre amigos o pequeños grupos sociales en los cuales ella participa activamente. Sabemos que Violeta, a partir de los años 60, fue ampliamente conocida como una destacada cantante, iniciándose en el canto aun siendo muy niña, en esa bella ciudad del sur de Chile llamada Osorno, participando en diversos programas en las emisoras radiales Sago y Eleuterio Ramírez. Luego al emigrar a nuestra Capital, comienza su brillante carrera artísticas, primero con su nombre de pila “”Violeta González”, cantando música romántica; Baladas, Boleros y Valses peruanos, como también Tangos, como este que se presenta en Video: https://youtu.be/7NrmAKaUYYU Luego emerge al ambiente musical bajo el nombre de “Violetalavoz”, habiendo grabado para el sello brisas con acompañamiento de grandes músicos como: Luis Barragán, Ángel Silva, Willy Bascuñan y Daniel Lencina. 274

No obstante, cantando Tangos fue cuando muchas veces en sus giras a lo largo de nuestro país la presentaban como “la Libertad Lamarque Chilena, logrando en los distintos géneros musicales la grabación de un cúmulo de discos singles, extended play y discos de larga duración o Long play para el sello Emi Odeon Chilena y Brisas respectivamente. Ahora bien, al visitarla en su hogar, verdaderamente se logra conocerla y apreciar en Violeta algo mas que su propio canto, conocer de cerca esta otra interesante temática ornitológica que realiza y que tenía muy secreta, más bien íntima y confidencial, observándose en ella una abnegada y entretenida labor con estas avecillas, trabajo que no cabe duda realiza con mucha dedicación y cariño. Tanto es así, que estando allí en su pequeño criadero ella confiesa que se le pasa el tiempo volando como podrían hacerlo mis aves, “dice entre sonrisas” y luego acota…¡yo me vuelo con mis canarios! Así su esmerado esfuerzo es permanente, desde que amanece, hasta que anochece, ella siempre está ahí, junto a sus excelentes canarios de diversos colores, la mayoría son de “Factor Rojo”, ” Melánicos Clásicos y Lipocrómicos. Ágatas Rojo Intenso, Agata Rojo Nevado, Isabeles Intensos y mutaciones en Pastel y Marfil, y otros con tendencia al pardo; canarios Ágata Oscuros, Castaños, Isabel, Pastel, Ópalo, Topacio y otras variedades. La verdad, es que al visitar si se podría decir este sencillo semillero, por cuanto ya cuenta con más de un centenar, es para quedarse realmente maravillada, o maravillado tanto por la variedad de colores de estas avecitas, como por el meticuloso y delicado cuidado de su dueña. Según he podido aprender de ella, estas preciosas aves son relativamente fáciles de criar bajo condiciones apropiadas. La mejor época de cría es la primavera, por la temperatura del ambiente al no permitir que los polluelos mueran de frío si las madres no le otorgan calor. Los pájaros criados al interior deben disponer de 275

suficientes nidos para que puedan elegirlos a voluntad y así lo entiende muy bien Violeta, quien se ocupa de cada uno de estos detalles, inclusive ella misma los alimenta cuando los pichones están recién nacidos. Efectivamente, Violeta hoy junto a sus innumerables actividades sociales, recreativa y de cultura física y de comunicación, la crianza de “Canarios finos” sin duda la mantiene extremadamente ocupada, constituyendo para ella una principal y seductora actividad, la cual realiza como ya dije, lo hace con mucho “amor”, paciencia, dedicación y perseverancia, habiendo logrado ingresar como miembro activo de la Sociedad Ornitológica Chilena (SOCH) que es una organización de carácter cultural, deportivo, científico, recreativo y proteccionista, sin afán de lucro, creada en 1965 para fomentar el desarrollo y estudio de la ornitología en Chile, promoviendo la creación de asociaciones locales y regionales de ornitología, facilitándoles la información que precisen y realizando toda clase de difusión a fin de dar a conocer la ornitología e inculcar el amor a las aves. Organización en donde su paciencia, dedicación y gran perseverancia la ha dado a Violeta múltiples satisfacciones y plausibles éxitos en campeonatos y exhibiciones, obteniendo premios, diplomas y medallas. Es esa la otra faceta de Violeta González, una voz y una persona que con su talento artístico supo conquistar el éxito y dejar bien puesto por doquier nuestras raíces hispánicas, y en especial el nombre de Osorno y de Chile y que ahora también se proyecta en esta atractiva y apasionante actividad ornitológica. ¡FELICITACIONES VIOLETA!

AL MAL TIEMPO… ¿BUENA CARA? Posteado en A mí me pasó, Actualidad, Recomendados, Yo opino que... Esta entrada fue escrita por Omar González en www.esquinaosorno.cl/ Con esta nueva del alza de la bencina, se da una vez más un duro golpe al bolsillo de todos los chilenos, eso sin contar le crisis que hoy enfrenta Magallanes por el temita del gas. En consecuencia, ya se viene con ello toda clase de alzas, en transportes y con ello obviamente la subida todos los alimentos que son distribuidos a través de los distintos medios que usan combustible como gasolina, el petróleo y el gas. Pero como dice el viejo adagio “a mal tiempo buena cara”, habrá entonces que armarse de paciencia 276

y como buen chileno buscar la forma de paliar esta nueva crisis, que no solo es en Chile, con alternativas que aunque no nos guste, pueden ser útiles. Así por ejemplo los médicos recomiendan caminar mucho para bajar los niveles de colesterol y en especial de los triglicéridos, esta es la gran oportunidad de los hipertensos, como igualmente usar una bicicleta aquellos que son más jóvenes o mejor aun, subirse a un monopatín o a un Skateboard, que consiste en una simple tabla con ruedas con la cual es fácil deslizarse por las calles de una ciudad. Junto a todo esto, aquellos que somos automovilistas, será imprescindible reducir gastos o vender el viejo auto gastador de combustible y comprarnos un modelito más económico como uno de los que se presentan aquí. Yo al menos estoy pensando en dejar mi vehículo y subirme a ese modelito de dos patas que me permito presentar a los lectores de Esquina Osorno, y que aunque la cosa se pone negra porque es un tema muy en serio, puede servir para tomar las cosas con más optimismo, esperanza y confianza en un mundo que debiera ser mejor.

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COLUMNA: CON “CHILE LINDO” EN EL RECUERDO Categorías: Columna - Cultura - Local 1201-2011 Hace 60 surgió en Osorno el grupo “Chile Lindo” integrado por dos familias: Los hermanos Cea Castillo (Pantaleón y Pedro) y Los González Hurtado, (Violeta y Omar) con arpa, guitarras y canto. Leído 92 veces - Escrito por Omar González Hurtado www.elvacanudo.cl/

columna:

Transcurrían los años 60, cuando quien escribe esta nota vivía en la calle Los Carreras de esa bella ciudad de Osorno. Un día vino a visitar nuestra familia un muchacho de aspecto sencillo y de expresión fácil, a quien solo le habíamos visto algunas veces al pasar, quien gustaba vestir al estilo gaucho argentino, con una boina y un poncho de color café claro, se trataba de “Pantaleón Cea Castillo”, joven que desde niño amaba y cultivaba el folklore. En esta oportunidad venía a conversar con nosotros, conmigo y con Violeta, a quien a esta última, se le conocía ya siendo muy niña como una buena cantante osornina, aunque no precisamente en la temática folklórica chilena, pues ambos hermanos nos inclinamos siempre más por la música romántica, en especial por la interpretación del bolero, los vals peruanos y baladas, en cuyos géneros logramos cierta vez formar un trío cuyo nombre lo creamos juntando las primeras letras de nuestros nombres, Max, Violeta y Alonso lo que daba como resultado el denominativo de “Trío Maxvial”. En este suceso me es grato recordar hoy a Max Burgos, un muchacho Temuquense de excelente voz y a quien escuché en varias oportunidades participando en un programa de Radio Sago “El Show Ferroviario”, empresa a la cual Max pertenecía proveniente de la ciudad de la frontera siendo aún muy joven. Recuerdo entonces haberle invitado una vez a mi casa y nos amanecimos cantando boleros con el repertorio de los famosos “Panchos”, de ahí que junto a Violeta hicimos varios programas radiales, en especial en Radio Sago, bajo la conducción de Freddy Muller y Sergio Otero, vaya este emotivo y breve recuerdo para un joven que fue en vida ser un gran amigo y que partiera a la eternidad aun siendo muy joven.

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Ahora bien, ante este nuevo e inesperado desafío musical que Pantaleón Cea nos ofrecía, aceptamos no con cierto grado de indecisión y ante una evidente desconfianza de nuestros padres, en especial de nuestra madre, quien veía en esto la posibilidad de hacer de nuestras actuaciones algo que vaya mas allá de un mero hobby artístico, el tener que participar en eventos con un interés económico de por medio, lo que lógicamente podría traer algunas consecuencias negativas en nuestro comportamiento juvenil, aspecto valórico que en esos tiempo era muy bien resguardado por las familias osorninas, y entre ellas la nuestra. Finalmente pudimos aceptar no sin antes se nos hiciera ver todos los Pro y los contra, y las clásicas reglas que los antiguos padres imponían a sus hijos al querer aventurarse en una nueva gestión, en este caso una nueva experiencia en el plano artístico. Con el consentimiento de nuestros padres y en especial de nuestra madre, hecho el cual algunos amigos y familiares de Osorno podrán recordar muy bien, pues desde un comienzo ella, nuestra madre, a quien le decíamos cariñosamente “nuestra viejita” (aunque en esos tiempo aun era muy joven) comenzó a acompañar a Violeta especialmente en todas las ocasiones, lo cual se hizo notar con mayor intensidad y frecuencia, cuando mi hermana Violeta emigrara en familia hacia la capital, para iniciar definitivamente su carrera artística. En ese entonces nuestra madre comenzó a acompañarla concretamente en todas sus salidas, tanto dentro como fuera del país. Recuerdos de ello están sus giras que hizo el año 1966 con Ricardo García del programa “Discomanía” conformando un gran elenco artístico en que participaban; José Alfredo Fuentes (El Pollo), Pedro 279

Messone, Los Rambler, Cecilia, Gloria Benavides, Los Diablos Azules, en fin valga este breve paréntesis y sobre lo cual podré contar en otra oportunidad. De esta manera fue entonces que emerge en Osorno el grupo “Chile Lindo” integrado por dos familias: Los hermanos Cea Castillo (Pantaleón y Pedro) y Los González Hurtado,

(Violeta y Omar) con arpa, guitarras y canto. Los ensayos fueron entonces continuos y permanente, aprendiendo innumerables temas y adquiriendo un nuevo estilo en la interpretación, repertorio folclórico chileno que nosotros en ese momento desconocíamos, aunque muchas canciones solo las habíamos escuchado, el repertorio entonces se fue ampliando hasta llegar a más de un centenar de canciones, la mayoría, tonadas, cuecas y vals de nuestro folklore, tratando de honrar aún más a grandes autores como: Violeta Parra, Luis Bahamonde, Ester Sore, Chito Faro, Clarita Solovera, Nicanor Molinares, Francisco Flores del Campo, Sergio Sauvalle, Luis Aguirre Pinto y tantos otros. Las actuaciones y participación en toda clase de eventos de corte folklórico se fueron sucediendo unos tras otros, durante los años 1960 y 1965. Con arpa, 280

guitarra y canto tuvimos entonces la oportunidad de amenizar gratamente y enaltecer nuestro amor a la patria participando en diversos eventos folklóricos, entre ellos debo destacar nuestra activa participación en fondas y ramadas en épocas diciocheras y obviamente en las fiestas de nuestro “Rodeo Chileno” en localidades cercanas a Osorno, como Purranque, Río Negro, Puerto Octay, Maullín, La Unión y por supuesto en Osorno. Participando también en pequeñas giras artísticas que en esos tiempos eran organizadas por diversas instituciones, entre ellas las propias radio emisoras locales, en esos años Radio Sago y Eleuterio Ramírez, ferrocarriles del estado y diversas otras organizaciones sociales de la comuna. El conjunto folklórico “Chile Lindo” quedara así grabado en nuestras mentes y corazón de buen chileno, como un grupo que sin llegar a ser famosos en Chile, por cierto pudo colaborar desde esa hermosa ciudad de Osorno, con el desarrollo de nuestra cultura y cultivo imperecedero de nuestro canto nacional.

¿QUIÉNES SON LOS PROFESORES? Categorías: Columna - Sociedad - Local 1701-2011 Los profesores son aquella rara mezcla que se inicia con algunos intereses e impulsos juveniles plenos de energía y con bellos ideales en la mente. Por Omar González Hurtado.

Escrito por Omar González y www.elconsecuente.cl/

Hurtado

en www.elnortero.cl/

Permítanme los lectores de este espacio, transcribir una parte del siguiente texto, el cual sin indicar su autor me ha llegado hace poco a manera de fabula y que por encontrarlo un tanto simpático, pero real y patético, deseo darlo a conocer a través de este espacio, nota que se inicia juntamente con la pregunta "¿Quiénes son los profesores?

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...Habiendo cierto y fatal día fallecido un profesor, este se fue a las puertas del cielo, pues sabido es que los maestros por su Ser y Hacer siempre van al cielo. Al llegar a este lugar lo recibe San Pedro, quien entonces busco entre sus archivos, pero últimamente andaba un poco desorganizado y no lo encontró en el montón de sus papeles, así que le dijo: ‘lo lamento hijo, ¡tu no estás en la lista!". Ante tal respuesta el profesor se fue a las puertas del infierno, y ahí le dieron albergue y alojamiento. Poco tiempo pasó y el profe se cansó de padecer las miserias del lugar, así que se puso a diseñar un proyecto y un plan de trabajo anual, organizó un organismo colegiado, una asociación de padres de familia, un comité escolar de participación social, dio forma a un "reglamento de convivencia", y comenzó al momento a realizar las obras y mejoras que allí se requerían. Al pasar el tiempo, ya tenía certificaciones en varias áreas: infierno libre de humo, aire acondicionado, inodoros automáticos, escaleras eléctricas, centro de cómputo, techado en el patio, recuperación de cuotas atrasadas, círculos de lectura, grupos de alfabetización, todo tipo de becas, festivales, muy importante plan y programas de lectura, fusión de escuelas, y presentación de un perfecto plan de mejoras que permitiera elevar la Calidad y Equidad de la educación en el infierno. Y así aquel profesor se convirtió en la adquisición más rentable en Millones de años para el infierno...Un día Dios llamó al Diablo por teléfono y con tono de sospecha le preguntó: ¿Cómo están las cosas por allá en el infierno?' ...¡Acá estamos excelente!, le contestó el Diablo....estamos certificados como "Lugar libre de humo", aire acondicionado, inodoros, con drenaje mediante censor infrarrojo, escaleras eléctricas con control automático de carga, equipos electrónicos para controlar el 282

ahorro de energía, Internet inalámbrico, festivales, desfiles eventos de diversión y muchas otras gestiones, con decirle Señor Dios, que...¡hasta hemos recuperado cuotas atrasadas! Y luego el Diablo dice a Dios, apunte si lo desea mi correo, que es; diablofeliz@infierno.com/ por si algo se le ofrece. Dios pregunta entonces ¿qué acaso tienen un maestro allí?, el diablo contestó...... ¡Claro que si!, a lo que Dios responde...¡eso es un enorme y garrafal error! nunca debió haber llegado allí un Maestro. ¡Los profesores siempre van al cielo!, eso está escrito y resuelto para todos los casos!, por tanto, te solicito que me lo envíes devuelta ¡inmediatamente! '¡Ni loco le respondió el Diablo! Me gusta tener un maestro de planta en esta organización. .. Y me voy a quedar con él eternamente'. A lo que Dios le contestó........"Envíamelo inmediatamente o de lo contrario. ¡Te demandaré e informare este caso a más de algún político! A lo que el Diablo, con la vista nublada lanzo una gran carcajada y le responde a Dios: ¿ah sí?? ...y solo por curiosidad, ¿te puedo preguntar algo?... ¿De dónde vas a sacar un abogado o a un político? si todos ellos están aquí!, he ahí emerge entonces la siguiente pregunta: ¿QUIENES SON LOS PROFESORES? Los profesores son aquella rara mezcla que se inicia con algunos intereses e impulsos juveniles plenos de energía y con bellos ideales en la mente, expresando creatividad e innovación en la actividad escolar que realizan, lo que les permite desarrollar múltiples gestiones en todo aquellos que el sistema educativo pueda exigirles en determinado momento. No obstante con el transcurrir del tiempo ellos se encuentran quiéranlo o no al final del camino, al terminar esa senda que se ha dado en llamar "carrera docente", agotados, cansados y muchas veces frustrados por los miserables ingresos o paupérrimas ganancias económicas a que por desgracia el sistema finalmente los castiga, en medio de aplausos y palabras de secreta hipocresía con agradecimientos ficticios e ilusorios. Son esa clase de bichos que aun se resisten a no existir, pese a que los incentivos no dejan de presionar y estimular a la juventud para que elijan esta meritoria profesión, que todos valoran de "palabras", motivando el ingreso a sus estudios mediante becas, promesas y beneficios de la mas diversa índole.

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Son aquellos raros personajes que para subirles la autoestima y satisfacción de su propio ego suelen cubrírseles de halagos, homenajes y lindas palabras a su función, e inclusive ellos mismos llegan a creerse el cuento, pues al terminar cada jornada de trabajo, o al terminar su mentada carrera docente de por vida, expresan con satisfacción ¡"Misión cumplida"!, llegando entonces a la culminación de su supuesta carrera, con el rostro curtido, arrugado y la voz jadeante o afónica y el físico encorvados por la edad, cansados y con agotados pasos, pues las fuerzas ya flaquean por haber dado parte de su vida en el mentado y valioso proceso educativo, usando entre otros elementos aquel viejo pizarrón y la tiza o de algún otro medio que hoy les ofrece la novedosa tecnología. Son esa rara especie humana que después de haber ayudado por muchos años a formar mujeres y hombres de bien, hombre y mujeres de provecho, llegan a la recta final o último tramo de su vida para recibir el conocido "pago de Chile", situación por cierto en que recién pueden darse cuenta de que sus vidas simplemente han sido... ¡tiradas a la basura!, con una jubilación que apenas le alcanza para vivir de manera "reguleque". Son una curiosa génesis de intelectuales operarios, maestros del saber que han sido manejados al antojo por muchos e innumerables e inescrupulosos políticos que no han trepidado en utilizarles en sus campañas electorales y así estimular mezquinos intereses, “con promesas siempre dichas", pero jamás nunca cumplidas.... ¡ESO SON LOS PROFESORES! ...Y usted mi estimado lector ¿que opina al respecto?

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EN VACACIONES: ¿SABEMOS CUIDARNOS REALMENTE? Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 23 Enero, 2011 en www.esquinaosorno y www.elconsecuente.cl/

En momentos que estamos viviendo intensamente un caluroso “Verano”, una de las cuatro estaciones de Vivaldi, obra musical en que el famoso compositor italiano Antonio Vivaldi describe ese intenso calor de esta época y en donde se puede escuchar musicalmente el canto de las aves en el súbito allegro, el cúcú en figuras de dobles corcheas por el violín solista; después, la tórtola y el jilguero. No podemos dudar que es una hermosa estación que a todos nos sirve para relajarnos, descansar y recuperar fuerzas para iniciar un nuevo año de trabajo, que comenzara luego junto a todo ese ajetreo habitual del mes de marzo, volver a la vida agitada de la ciudad, el regreso al trabajo, el ingreso a clases, y la enormidad de gastos y preocupaciones que entonces se generan. No obstante, no es mi propósito hacer un “agua fiesta” de todos aquellos que están en estos momentos vacacionando, ya sea en el campo, en la montaña, en la playa o en la ciudad, dentro o fuera del país. Más bien es mi deseo centrar la atención y los cuidados que debemos tener frente a la multiplicidad de situaciones de riesgos a que todos estamos naturalmente expuestos en esta hermosa temporada. Por cuanto ya se vuelve reiterado, ver, leer o escuchar noticieros con sucesos desagradables y desdichados; niños pequeños que se ahogan en la piscina de su casa, otros que se pierden entre la aglomeración de gente 285

en una playa, accidentes carreteros que dejan victimas por falta de cuidados en el manejo, por haber bebido más de la cuenta o tener actitudes descontroladas en eventos de diversión, solo por citar algunos hechos que por desgracia son tan recurrentes. Estoy cierto que este es un tema muy importante, sin embargo también considero que es extremadamente complejo por la diversidad de situaciones que deben ser previstas, desde aquellas que son inherentes al área de la salud como por ejemplo, evitar el consumo de alimentos que por efectos del calor no puedan estar en buenas condiciones y producir algún tipo de intoxicación alimentaria, como igualmente tener un especial cuidado con el peligro de la “deshidratación”, al exponerse al sol de manera extrema sin los cuidados pertinentes, para lo cual se recomienda el uso de un buen protector solar, considerar de manera especial los cuidados propios de la higiene en la manipulación y/o elaboración de alimentos. Por otra parte considerar también aquellas medidas de orden técnico y de seguridad social que permita a cada persona, a cada ciudadano, poder gozar libremente y con confianza todas aquellas delicias que nos ofrece la temporada de verano, tomando por ejemplo todas las medidas de resguardo necesario al dejar sus casas y pertenencias sin moradores y expuestos a los infaltables amantes de lo ajeno, igualmente tener especial seguridad al momento de conducir un vehículo, con todas aquellas medidas que para estos efectos se recomiendan.

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La temporada de verano debe ser un sinónimo de querer “pasarlo bien”, de “descanso” de “relajación y placer” razones por las cuales se deben proveer todas y cada una de las actividades que el veraneante realice, inclusive aquellas que son muy cotidianas, evitando el peligro de caídas y golpes. En especial reitero tener cuidados extremos con los niños menores, ya que ellos están menos conscientes del peligro que les rodea, estando obviamente más expuestos a accidentes si sus padres o adultos responsables no están atentos a lo que ellos hacen. No olvidar lo que recomiendan los expertos en seguridad, que dicen: “La prevención es fundamental para evitar todo tipo de accidentes”

Estimados lectores… ¡FELICES Y SEGURAS VACACIONES!

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PADRES E HIJOS, ¿PUEDEN SER AMIGOS? Escrito por Omar González Hurtado --- en www.educomputacion.cl/

La palabra amigo puede tener distintas connotaciones; entrega mutua, intereses compartidos, cooperación, solidaridad, confianza plena, apoyo mutuo, pero por sobre todo igualdad de derecho. Al respecto y de acuerdo a las experiencias que cada padre o madre pueda tener, yo hago la siguiente pregunta, ¿será apropiado definir una relación entre padres e hijos como una relación de amistad?, ¿Cómo una relación de igualdad de derechos? o más claro aún ¿pueden los padres ser amigos de sus hijos? O ¿los hijos amigos de sus padres? Si observamos cómo se desarrolla la vida en familia en nuestros días, en la cual esta igualdad muchas veces no existe, como tampoco hay plena confianza e inclusive ni siquiera existe un contacto o relación permanente entre padres e hijos, concluiremos que los padres de familia ya no pueden considerarse amigos de sus hijos, ni los hijos amigos de sus padres. Ser amigo de los hijos es una hermosa frase que a veces no deja de ser más que eso. ¡Soy amigo o amiga de mi hijo o hija, solo en la medida en que él o ella responda con sus actitudes en la forma en que yo quiero! Por cuanto si él o ella 288

actúan de otra manera, o si a mi juicio se comporta equivocadamente, entonces de inmediato ¡deja de ser mi amigo! Y lo trato solo como hijo o hija. Si nosotros como padres deseamos ser verdaderos amigos de nuestros hijos, en primer lugar, tendremos que tener bien en claro lo que ello significa, considerándoles fundamentalmente como “personas” y no como “objetos de nuestra propiedad”, a quien yo pueda cambiar a mi antojo, al igual como cambiar un objeto de lugar según me plazca, o conducir mi vehículo en la dirección que mejor me parezca. En consecuencia si queremos ser verdaderos amigos de nuestros hijos, deberemos por ejemplo; ser capaces de aceptar en un momento dado la critica que estos nos puedan hacer, pues un verdadero amigo tiene pleno derecho a hacerlo, obviamente con el debido respeto que ambos nos merecemos Ser amigo de nuestros hijos, significa tener en cuenta que como padres también podemos equivocarnos, e igualmente aceptar que podemos aprender de ellos, de la misma forma en que aprendemos del amigo, aunque éste hijo sea de corta edad, siempre nos podrá enseñar algo y nosotros como padres podremos solicitar su ayuda y su apoyo tenga la edad que tenga. Como amigo debemos darle plena confianza y libertad para que él o ella pueda vivir sus propias experiencias y no tener que hacer tan solo aquello que nosotros como padres les permitamos hacer, situación que no es fácil, sobre todo cuando sabemos concretamente que lo que piensen hacer no pueda estar en lo correcto, he ahí la difícil misión de ser padres. Sin embargo, si queremos ser amigo de nuestros hijos, deberemos aprender a respetarle, o ¿acaso al amigo no se le respeta? Deberemos 289

aprender a escucharle con los oídos, pero por sobre todo con el corazón a fin de leer lo que pasa dentro de su mente y ver lo que sucede debajo de su pecho. Hacerle participar de nuestras inquietudes, de nuestros anhelos, de nuestras esperanzas, inclusive darle a conocer también nuestros temores, porque como padres no somos perfectos, igualmente cometemos errores, muchas veces sin darnos cuentas, asimismo ¡somos débiles! ¿Y necesitamos a veces de la mano amiga, y que mejor que contar con la mano amiga de nuestro hijo o hija? Que él o ella conozca como amigo nuestras habilidades y debilidades, nuestras virtudes, pero también nuestros defectos, los éxitos pero también los fracasos, que sepa que también somos susceptibles a equivocarnos. Solo así podremos estar mucho más cerca de ellos, ganarnos su confianza para que crean en nosotros, lo que sin duda redundará en beneficio de esa necesaria y urgente orientación que los hijos requieren hoy día mas que nunca a fin de ayudarles a conducir sus vidas por el camino correcto. Sé que para muchos padres lectores lo que digo, se les hará difícil comprender y asumir esto, pues es como caminar cuesta arriba, sobre una realidad que muchas veces está lejana a nuestro diario vivir, en un mundo lleno de violencia, agresividad y falta de comunicación intra familiar, realidad no exenta de incertidumbre en la cual tener que aceptar una actitud de igualdad, de sincera y abierta amistad se hace cada día más complejo, incomprensible y confuso. Especialmente difícil cuando no somos ni siquiera capaces de darle la confianza suficiente en la comunicación diaria, menos aún en la libertad de discernir sobre lo que es bueno y malo. Es posible que las razones de tales actitudes estén basadas por una parte en la falta de tiempo y por otra, en el temor de perder o ver menoscabada nuestra autoridad de padres y con ello la posibilidad que no poder controlar sus vidas, y entonces su formación y orientación se nos escapa de las manos, con funestas consecuencias tanto para ellos mismos como para el medio social en que estamos inmersos, realidad por cierto que ya es pan de cada día y se hace ver en los tantos noticieros e informaciones de prensa.

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ESPACIOS VIRTUALES DE COMUNICACIÓN SOCIAL, ¿SABEMOS UTILIZARLOS? Escrito por Omar González Hurtado . www.educomputacion.cl/

Sin duda que en este último tiempo hemos visto proliferar en Internet, una enorme cantidad de sitios virtuales de comunicación social, tanto nacionales como extranjeros, a través de los cuales, nosotros gente común y corriente podemos enviar nuestras opiniones, comentarios, experiencias, inquietudes, informaciones, etc., respecto a temas del acontecer nacional y mundial, incluyendo gestiones de compra y venta. En uno de estos sitios se lee lo siguiente: “Es una fiebre: miles de personas en todo el mundo escriben diarios para que otros los lean libremente. Esto puede convertirse en una nueva forma de registrar la historia” Evidentemente que esto ya es así. Sin embargo cabe preguntarse, ¿estamos en condiciones de usar estos medios en buena forma, de manera que en la práctica signifique algún aporte al desarrollo del conocimiento y de la cultura?, según mi opinión, sencillamente ¡NO!, pese a que en muchos sitios se hace notar 291

claramente, ya sea de manera implícita o explícita, que no se permite la ofensa y la vulgaridad, y teniendo además la posibilidad y el derecho de seleccionar o filtrar aquello que realmente se debe publicar, a veces esto no se puede hacer, puesto que de inmediato surge la réplica, ¿acaso no estamos en democracia? Efectivamente, “ la Constitución en nuestro país asegura a todas las personas, la libertad de emitir opiniones y la de informar, sin censura previa, en cualquier forma y por cualquier medio, sin perjuicio de responder de los delitos y abusos que se cometan en el ejercicio de estas libertades, en conformidad a la ley”. Sin embargo creo que el tema a considerar, más que lo que diga la ley, pasa por un problema de orden educativo, por la capacidad, la madurez y el criterio con que cada persona pueda abordar una cuestión o texto determinado, plantear sus inquietudes, enviar un mensaje, participar en un foro, etc. pero en la debida forma, sin cuestionamientos, descalificaciones, y principalmente sin ofensas y agresividad verbal, situaciones que lamentablemente se está viendo mucho en nuestros días, en todo orden de cosa y en todo ámbito de la comunicación masiva. Es decir, no se sabe aprovechar esta posibilidad que el mundo de la tecnología de hoy nos ofrece a través de Internet, y muchas veces nos extralimitamos en aquello que se debe decir y lo que no se debe decir, cómo y dónde... Nos olvidamos que estos espacio debieran ser útiles no solo como medios informativos, de gestión social y hasta comercial, si no también y por sobre todo, para el desarrollo de la cultura y no para retroceder en el tiempo transformándonos en ciertas ocasiones en verdaderos caníbales, deseosos de devorar con argumentos mal planteados o mal expresados a nuestros supuestos adversarios, sobre algo que no nos agrada, o que estamos en desacuerdo, y lo que es peor aún muchas veces escondiéndonos a través del anonimato, identificándonos con un seudónimo y cayendo a veces de manera inconsciente en un delito de injuria. Creo que el principal objetivo de muchos sitios de comunicación social, entre estos los diarios virtuales, es justamente, ofrecer a la ciudadanía, al menos acá en nuestro país, “Chile”, una oportunidad para alzar la voz y opinar libremente lo que se nos antoje, pero eso si y estoy plenamente convencido en que deba hacerse con el debido respeto que todos nos merecemos y como ya dije, que lo que hagamos o digamos sea un aporte a la cultura, al desarrollo del conocimiento y de aquellos verdaderos valores que debemos cultivar. Por lo mismo, quiero hacer un alcance a la forma poco académica en que muchas veces se hacen estos supuestos aportes; artículos, comentarios o reflexiones, empleándose por momentos un lenguaje soez u ordinario, con una redacción poco clara, ¡para que hablar de la puntuación y ortografía!, puesto que muchos se expresan sin seguir ninguna regla, de cualquier 292

forma, abreviaturas por doquier, para quiénes las normas ortográficas y de redacción que rato ya pasaron a la historia, y lo que es peor aun, muchas veces lo que se plantea no se entiende en lo absoluto. Por ejemplo, en algunos comentarios es común leer frases como las siguientes: • aparte q lo unico q sabe • lo que nesecita la gente cultura gratis. • cuando vallan a preguntar • a hechar gente • que le produce insertidumbre • no entiendo pq nos tratan

Sin embargo, cabe aclarar que esto último, no apunta de ninguna manera a un deseo de menoscabar la expresión de mucha gente sencilla que tiene todo el derecho de hacerlo en su particular modo, más bien alude a aquellos que pudiendo hacer un mejor aporte con sus ideas en contenido y forma, intencionalmente no lo hacen, demostrando una clara indiferencia y falta de respeto por aquellos lectores que visitan estos espacios. Por otra parte, también es importante acotar, que cualquier idea que sea planteada en buenos términos, siempre debe ser bien vista, puesto significa que el lector desea colaborar en algo, haciendo una reflexión o un comentario cuando tiene la oportunidad de hacerlo. Lamentablemente lo anterior generalmente no sucede, porque, aunque un tema sea muy interesante y ciento de personas lo hayan leído, corrientemente solo se registran unos cuantos comentarios aislados. Por esto sería muy injusto en no reconocer y valorar a aquellas personas que: ¡sí se atreven! a hacerlo, aunque en lo que se diga se observen algunos déficits en su manera de expresión. Bueno, ¿Qué se puede hacer al respecto?, ¿luchar en contra la corriente? He ahí un gran desafío especialmente para los colegas profesores de Lenguaje, con la juventud que se viene en el futuro, en especial en el incentivo, motivación y desarrollo de un buen hábito de lectura y de una correcta expresión verbal.

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Finalmente quiero aprovechar la ocasión en que “Los directores de la primera red de periodismo ciudadano en el mundo, se reúnen en Rancagua en un evento de trabajo sin precedentes, para subrayar la importancia que tiene este tipo de comunicación social, que nos brindan estos espacio virtuales que sin duda están al servicio de todos, y que a lo largo de nuestro país, y que caracterizándose de acuerdo al símbolo que más les identifica, la integran: El Morrocotudo de Arica, “la ciudad de la eterna primavera”, El Nortero de Antofagasta, con su famosa portada, El Observatodo de la cuarta región, el Paradiario 14 de la progresista comuna de La Florida , el Rancahuino de la zona huasa e importante centro del rodeo chileno, El Amaule de la séptima región, La Opiñón , obviamente de la zona de la Araucanía , El Navegable de la fluvial y hermosa ciudad de Valdivia, el Repuertero de Llanquihue, que abarca obviamente a Puerto Montt y a todo el sur incluyendo en especial el gran Archipiélago de Chiloé, y finalmente los sitios virtuales de mi querida ciudad de Osorno, zona de los “Toros”, la buena carne, del queso de campo y de las ricas cecina ahumadas, encabezado por “el Vacanudo”, junto a los cuales y aunque no pertenezcan a esta red, también debo mencionar a un nuevo, atractivo y completísimo sitio denominado “plazaosorno” y “regionloslagos.”, este último relacionado directamente con el turismo. Pero además aquellos espacios culturales que gentilmente acogieron mas de alguna vez mis ideas, a través de un articulo, aviso, comentario o información, sitios como: Arte-Curico, Fundación ABC, Nueva Acrópolis, Educomputación, Ricardo Román de Arica, el Dragón Cultural de Iquique, Revista “Fundación Futuro”, Museo de Ligua, El Diario La Estrella de Valparaíso, MAV canal Cultural, Ojo con el Arte, Dedal de Oro, El Hualquino y de una manera muy especial mi gratitud y afecto al editor de los espacios “Servicio Web y Educocomputación”, cuyo editor es el Sr. Mario Silva. . A todos y a cada uno…

¡GRACIAS AMIGOS!

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“GRACIAS POR EL LEGADO PROFUNDO DE TU AMOR Y SABIDURÍA” www.esquinaosorno.cl/ autor: Omar González Hurtado

“El día de la madre”, es sin duda una de las grandes ocasiones para evocar a aquella mujer que nos dio la vida, o nos regaló ese amor inmensurable reconocido por siempre, ocasión en la cual sin duda las palabras sobran. Pero sólo un gesto, un abrazo en la cercanía o en la distancia, una simple y fresca flor, un beso, pueden bastar para reconocer su valor. ¡Feliz día de la madre a todas las osorninas, en especial a la mía: ¡Margarita! Mucho se puede decir en homenaje a esta mujer, y un verso por ahí así lo expresa, “madre, mujer, que sin ser Dios tiene mucho de divino por la inmensidad de su amor”. ¡Cómo me gustaría ser en este momento, el más ilustre o el más connotado poeta de la tierra, emular a un Neruda o a una Mistral, para escribir en versos lo que tú querida madre representas y me recuerdas! No obstante, creo que no hace falta ser poeta escultor o maestro, para esculpir en el granito del recuerdo, la bondad de tu mirada, la abnegación y entrega de tus actos, esa profunda ternura con la cual cobijaste a vuestros hijos. ¡Gracias madre querida!” Por todo aquello que nos distes, por el legado profundo de tu amor y de tu sabiduría. 295

¡Perdón por tus desvelos, por tus tantos sacrificios, por las incansables y largas horas de trabajo y de cuidado que nos distes¡. Tu nombre “Margarita”, reflejó son duda la naturaleza propia de tu carácter, fuerte y firme en nuestra guía, como aquella bella y silvestre flor de nuestros campos, pero a la vez sensible y delicada como el más suave pétalo de una rosa. Hoy ya los años han transcurridos, más aún me siento como niño, juzgando tus desvelos, en lo más íntimo de mi alma y cerrando los ojos me veo dormirme entre tus brazos. Gracias madre querida, como gracias también doy en este día, a todas y a cada una de las madres del mundo, a aquellas que están presentes y a aquellas que ya están en la lejanía, pero en el fresco recuerdo de las mentes de los hijos y en el sentimiento profundo de un corazón agradecido. Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 9 Mayo, 2010 LETRA DE UN BOLERO: “Para ti, madrecita querida, Serán estos versos, La más dulce expresión de cariño, Sagrado y sincero. Porque tú para mi representas La gloria del cielo Eres tu madre mía el amor, Que en el mundo más quiero, Déjame que acaricie tu noble Cabecita blanca, Y que bese esas manos que un día Acunaron mi ser, A Dios pido que nunca me dé, el dolor de perderte Porque entonces prefiero la Muerte La vida sin verte No tiene valor.”

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OMAR Y CATALINA: “LOS HIJOS SON NUESTRO PRINCIPAL ORGULLO” Publicado www.esquinaosorno.cl/

en:

Sean nuestras primeras palabras para agradecer a nuestro buen amigo Alejandro, editor de este espacio virtual. Por haberse acordado de nosotros en una fecha tan especial, como lo es el “Día de los Enamorados”. Costumbre de la antigua Roma que tiene que ver con la adoración a Cupido, dios del amor para los romanos, Eros para los griegos, que consistía en ofrendas y regalos a Dios a cambio conseguir encontrar al enamorado ideal. “No te pido que me bajes una estrella, Solo te pido que mi espacio vital lo llenes con tu luz” En nuestro caso, este enamoramiento surgió en un mes de marzo del año 1970 acá en Santiago y que gracias al Todopoderoso ya se cumplirán 40 hermosos años de este romanticismo, durante los cuales sin duda hemos pasado penas y alegrías, éxitos y fracasos, con la bendición de tener hoy dos hermosos hijos ya profesionales, un médico cirujano infantil y una doctora en química que son nuestro más grande orgullo y satisfacción como padres. ¿Cuál es la receta se preguntaran algunos?, en tal sentido muchas pueden ser las palabras y el papel se hace escaso para enunciar conceptos que son básicos y que bien pueden resumirse en una hermosa frase que aparece plasmada en uno de mis primeras obras escritas “Ser padres profesión difícil” y que habla de lo maravilloso que es poder llegar a “envejecer juntos”, unidos en ese amor perdurable en el tiempo, pleno de valores como la tolerancia, la ternura, el respeto, comprensión y ayuda mutua entre muchos otros que son determinantes en la vida del amor, del hogar y en el crecimiento personal y social de los hijos. ¡Feliz día de los enamorados! 297

PROBLEMAS DE PAREJA SON CADA VEZ MÁS HABITUALES: ¿CUÁL O CUÁLES SERÍAN SUS CAUSAS? categorias: Columna - Sociedad - Local 3001-2011 ¿Por qué no hacer igualmente un fuerte llamado, a que unamos fuerzas para salvarnos a nosotros mismos, desde el punto de vista social, salvar a la familia que desde hace rato notamos que ya está en crisis? Por Omar González Hurtado.

Estimado lectores de este espacio de comunicación ciudadana, sin duda en estos momentos estamos siendo bombardeados por millones de llamados que nos llegan a través de Internet, clamando por querer “salvar el planeta”, “Salvar a nuestro medio ambiente”, “luchar por nuestro principal y vital elemento como es el agua”, “combatir por preservar algunas especies de animales y plantas protegidas, evitando la matanza, la discriminación y la tala de bosques nativos”, “buscar incesantemente nuevas fuentes de energía”. En tal sentido y sumándome al grito de estas y otras tantas situaciones de extremo peligro para la humanidad, yo me preguntaría también ¿Por qué no hacer igualmente un fuerte llamado, a que unamos fuerzas para salvarnos a nosotros mismos, desde el punto de vista social, salvar a la familia que desde hace rato notamos que ya esta 298

en crisis?, ¿fortalecer la unión de parejas, por no decir unión conyugal, concepto que también hace ratito ha pasado a ser sólo un concepto añejo, rancio y hasta retrógrado? Según la compañía canadiense Fairway Divorce Solutions, aclara que el mes de enero es cuando los matrimonios “se van cortina”, es decir cuando más se inician procesos de divorcio. El estudio dice también que se rompe la relación durante este primer mes del año y que en los círculos legales los abogados se afilan los dientes durante estos días (tomado textualmente del Diario La Cuarta). Los psicólogos creen que este sesgo se produce por la cercanía de la comunicación, la que puede llevar a malentendidos a largo plazo, e incluso problemas dentro de la relación. Una investigación hecha por la Universidad de Chicago y el Williams College en Massachusetts encontró que a menudo las parejas y los buenos amigos se comunican entre sí de peor manera en que lo hacen con los extraños. Las personas son más claras con gente que no conocen, ya que no asumen el conocimiento común” (tomado del “Diario La Tercera). Por otra parte, en el diario “Las Últimas noticias” informó recientemente que Marc y Jennifer López ni se hablan, y esta parejita está a punto de la separación. Aunque siempre se les ve muy abrazada y amorosa, como en la alfombra roja de los últimos Globos de Oro. Ayer el rumor en Estados Unidos decía que Jennifer López y Marc Anthony están al borde de la separación. De acuerdo a lo que informó la revista “In Touch”, la pareja está en una profunda crisis debido a los celos del ojeroso cantante, que se dispararon debido al trabajo de la actriz. “La pareja estaba bien, pero desde que Jennifer comenzó su participación como juez en American Idol, todo empeoró. Ahora la relación parece haberse roto. Marc especialmente está bastante mal y el futuro de la pareja está en el aire”, informó la publicación gringa. Debido a su mujer, Marc se ha mudado a Los Ángeles y eso lo tiene irascible ya que “odia esa ciudad”. Respecto a estas notas que no dejan de ser curiosas, vale la pena acotar que esta realidad no está tan ajena a lo que viven muchas parejas en nuestro país, “con o sin matrimonio”, pues recientemente se han vistos graves situaciones inclusive con resultados de muerte, en parejas que por una u otra razón no se han llevado bien. 299

Quizás esto siempre se haya dado así, no obstante, hoy las mujeres especialmente se atreven cada vez más a denunciar situaciones de mal trato y violencia intrafamiliar. Vale la pena preguntarse entonces ¿qué hace que una pareja, hombre y mujer puedan llegar a la separación?, ¿Qué hace que se estén produciendo tan a menudo actitudes violentas y de agresiones extremas? Al respecto no es mi deseo proseguir en un exhaustivo análisis de este complejo tema, en razón al escaso espacio disponible, no obstante cabe enfatizar algunos principios que son fundamentales para que una pareja se puedan llevar bien gran parte de sus vidas, como los son: el conocimiento de sí mismos, el conocimiento y aceptación del uno al otro, el respeto mutuo, el conocer y aceptar sus derechos y deberes, un demostrarse cariño permanente y en evaluar nuestro comportamiento a fin de optimizar nuestras relaciones. Por ello sólo deseo en este momento poner a disposición de los lectores de este espacio virtual un sencillo cuestionario, que podrían dar algunas pistas al respecto, acerca del por qué y cómo se pueden originar algunas desagradables e insospechadas consecuencias, en especial cuando hay hijos de por medio. Para responder este instrumento, el lector o lectora sólo debe leer atentamente y responder sinceramente a cada pregunta que se plantea a manera autoevaluación y de acuerdo con la siguiente escala de apreciación: Siempre (5 puntos) Generalmente (4puntos) A veces (3puntos) Casi nunca (2 puntos Nunca (1 punto) 1. ¿Conozco y respeto los derechos que le asisten a mi pareja? 2. ¿Asumo de manera responsable los deberes que me atañen frente a mi pareja? 3. ¿Acepto las ideas de mi pareja, aunque yo pueda no estar de acuerdo? 4. ¿Me preocupo de satisfacer sus necesidades sexuales como pareja? 5. ¿Tengo plena confianza en lo que mi pareja hace o dice de mí? 6. ¿Mantengo con mi pareja una actitud permanentemente gentil y amable? 7. ¿Soy siempre sincero(a) con mi pareja? 8. ¿Soy permanentemente cariñoso(a) con el o ella? 9. ¿Me siento realmente feliz estando al lado de mi pareja? 10. ¿Me considero un buen compañero(a) en la vida de mi pareja? 11. ¿Disfruto con mi pareja sus intereses y actividades que a el o ella les agrada? 300

12. ¿Me preocupo de su bienestar en forma permanente? 13. ¿Soy capaz de reconocer mis errores o equivocaciones en relación con mi pareja? 14. ¿Soy capaz de pedirle disculpa cuando sin querer le haya ofendido(a)? 15. ¿Reconozco y exalto en mi pareja sus cualidades positivas? 16. ¿Siento admiración por el o ella? 17. ¿Soy atento, amable, tierno y delicado en el trato con mi pareja? 18. ¿Soy 100% fiel a mi pareja? 19. ¿Disfruto con el o ella recuerdos y momentos vividos? 20. ¿Acepto totalmente a mi pareja tal como es? 21. ¿Conozco a mi pareja lo suficiente para percibir lo que suceda en su interior, aunque el o ella no me lo diga? 22. Antes situaciones que puedan ser ofensiva, ¿soy paciente y tolerante con el o ella? 23. ¿Soy autentico con mi pareja demostrándome tal como soy, con mis virtudes y defectos? 24. ¿Me preocupo por mejorar aquellos rasgos negativos de mi carácter? 25. ¿Soy equilibrado y justo en mis apreciaciones, juicios y actitudes con mi pareja? 26. ¿Reconozco y apruebo la libertad personal o independencia a la que tiene derecho mi pareja? 27. ¿Siempre estoy cerca cuando mi pareja más me necesita? Instructivo: Sume los resultados de sus respuestas de acuerdo a la escala de apreciación señalada Puntajes e Interpretación: a) Entre 1 y 26 punto: Manifiesta serias dificultades en sus relaciones de pareja b) Entre 27 y 50 puntos: Observa actitudes deficitarias que deben ser mejoradas c) Entre 51 y 75 puntos: Existe una ostensible irregularidad en sus relaciones d) Entre 76 y 100 puntos: Observa favorables actitudes con su pareja e) Sobre 101 puntos: Son notorias sus excelentes actitudes con su pareja Y BIEN…. ¿Cómo va esa relación con su pareja? (Instrumento tomado del Libro: “Ser Padres, Profesión Difícil". Editado por Zig-zag y Atlántida – autor: Omar González Hurtado- 1993 301

¿QUÉ CELEBRAMOS CUANDO CELEBRAMOS UN NUEVO “DÍA DEL PADRE”? Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 20 Junio, 2010 Posteado en A mí me pasó, Actualidad www.esquinaosorno.cl/ Mientras la madre constituye un símbolo de ternura, amor, cuidado y protección de los hijos, demostrando paciencia y tolerancia, es la mano blanda del hogar. El padre es el símbolo de la autoridad, por algo se le denomina “jefe de hogar”, es el que impone el orden, es el que manda, el que dicta las reglas. Es decir, el que debe llevar la voz cantante en todas las atribuciones de la familia. Permítanme aclararles antes que actúen, que esto que dije, “sucedía solo unas cuantas décadas atrás”. Me apresuro a pedirles las disculpas y darles la explicación correspondiente, a fin de evitar que se pongan a la defensiva y al ataque frontal. ¡Claro, pues hoy la vida ha cambiado!, en muchos hogares es la madre la que pone las reglas, las que pone los puntos sobre las íes. El padre, el varón en cambio como se dice vulgarmente ha debido “agachar el moño”, mejor dicho “hemos tenido que agachar el moño”, incluyéndome a mí, pues pese a mis años, aun me queda un buen resto de machismo, pero recuerdo cuando recién me casaron, ¡perdón!, ¡contraje matrimonio!, sin querer queriendo, muchas veces me toco lavar y secar pañales, puesto que en esos tiempos no existían los pañales desechables, hacer la papa a las guaguas, inclusive mudarlas, porque eran dos, claro que esto sucedía porque ambos trabajábamos, ambos éramos profes, y no teníamos nana o alguien que se encargara de estos quehaceres. Hoy, después de un poco más de tres décadas, con mayor razón las cosas han cambiado diametralmente dentro de una pareja de padres, con o sin matrimonio. 302

El PADRE ha debido asumir muchas de las tareas que antes eran exclusivas y preferentes de la mujer, como, por ejemplo; preocuparse de los quehaceres de la casa, limpiar, cocinar, lavar los platos, lavar la ropa y planchar y hasta hacer las camas entre otras tantas tareas caseras. ¿Qué tal? ¿Qué les parece?¡cómo ha cambiado la vida! Este domingo celebramos el día del padre, por lo mismo quise poner en el tapete de la discusión algunos puntos que en nuestros días, al menos para mí son claramente contradictorios… ¿celebrar el día del padre?, ¿celebrar qué? Los padres de familia vamos a celebrar nuestro día y con seguridad muchos tendremos que empezar por salir de compras y luego ayudar a la esposa o a la pareja a hacer los preparativos para tal celebración, para que al final el o los hijos no hagan sentir un poco lo que es SER PADRES HOY, entregándonos una cierta dosis de alegría con algún gesto de cariño, algún obsequio o un simple beso en la frente o en la mejilla. De acuerdo a eso, cabe hacer notar entonces que la diferencia en los roles materno paterno frente a la formación de los hijos son cada 303

día menos desigual, es menos notoria la diferencia. Ambos por múltiples razones, han debido asumir funciones idénticas, tanto en la crianza, como en la formación de los hijos. Por lo mismo ya no podemos hablar de autoridad, de cariño, de derechos y deberes que sean distintos unos del otro. Los tiempos han ido cambiando y con ello han debido cambiar también las funciones, los usos y las costumbres, y que conste que no he tocado el tema del machismo o del feminismo que antes estaba claramente delimitado. “El rayado de cancha era claro y notorio” en cada rol que debían ejercen tanto la madre como el padre en el hogar, frente a los hijos. He ahí entonces que, ¡permítanme que haga de nuevo mi pregunta inicial!, DIA DEL PADRE, ¿QUÉ VAMOS A CELEBRAR?

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RETRATOS Y REMEMBRANZAS DE UN INVIERNO OSORNINO Posteado en A mí me pasó, Yo opino que... www.equinaosorno.cl/ Esta entrada fue escrita por Omar González Hurtado el 29 Junio, 2010 ¡Échale más leña a la estufa!, solía decirme mi madre, en esta época de frío en mi querido Osorno, y entonces tenía que bajar una larga escalera para llegar a la leñera que se encontraba en la planta baja, en el patio de la casa, tomar unos cuantos leños más secos, cargarlos y llevarlos para atizonar el fuego y lograr que todo el segundo piso pudiese entibiarse, aprovechando un buen tazón de café con leche de vaca. Puede que al lector la parezcan raros algunos términos que en este pequeño trozo he utilizado, pero en ese tiempo a las cocinas a leña, esas fabricadas de fierro enlozado, pintadas en negro o en blanco y con patas de fierro fundido en formas de pata de león que aún existen y creo que todavía se fabrican, se les decía “estufa”, porque además de servir para calentar, se usaban igualmente para hacer la comida, llevando en su cubierta de brillante plataforma igualmente de fierro, varios perforaciones circulares tapadas con anillos y en donde se ponían las ollas, asaderas y teteras y mi madre hacia esos exquisitos bocadillos de manera prodigiosa, como se decía antes “como mano se monja”, entre ellos; roscas, sopaipillas, solas o rellenas con queso de vaca soltera, buñuelos o picarones y los infaltables calzones rotos, que hasta la fecha aún no sé por qué razón se les llamaba así. Los inviernos en Osorno siempre han sido muy helados, por no decir muy crudos y por lo mismo anticipadamente había que aperarse con leña, que ojalá fuese de ulmo porque se encendía mejor y duraba más. 305

Sobre la cubierta de la estufa siempre había algo calentando o entibiándose por si acaso llegaba una visita, sobre todo a la hora del almuerzo o de las onces. Entonces mi madre, aún una joven mujer, ágil y entusiasta, amante de la cocina, sacaba de inmediato todos sus utensilios para hacer cariño; menajes, manteles, servilletas y un cuanto había para atender a la o las visitas y entre ellos el infaltable mate, y junto a esas exquisiteces fritas ya mencionadas, también acostumbraba a hacer pan caliente, tortillitas a veces con chicharrones de chancho, pan de casa, o como se dice ahora pan amasado, y los hacía en un dos por tres, metiéndolos en el horno para comerlo posteriormente calientito con mantequilla de campo, pues en esos tiempo no existía la margarina, o bien me mandaba a comprar a algún negocio cercano algún fiambre; salchichón, salchichas, morcilla, queso de vaca o de chancho, lo que hoy se conoce como; salame, mortadela, vienesas, pateé foie o queso de cabeza. ¡Qué tiempos aquellos! Lo que, si realmente me molestaba, era que yo, como todos los niños de esa época éramos los muchachos de los mandados, y teníamos que ir, y ¡rápido! Sobre todo, cuando llegaba algún pariente, pues mis padres como buenos sureños eran extremadamente cariñosos y atentos con las visitas. Costumbre que afortunadamente he podido comprobar las veces que aun he podido ir a mi Osorno querido, en ese aspecto no ha cambiado, y la gente sigue siendo cariñosa, dentro de sus posibilidades, ya sea en el campo o en la ciudad. En el campo, sigue siendo como muestra de cariño la matanza del cordero, el asado al palo o al disco, la muerte de chancho (cerdo), laucado a fuego directo o pelado con agua hirviendo, el rico ganso al horno, servido con papas y abundantes ensaladas con todo tipo de verduras. 306

Para que recordar esas delicadezas dulces; queques, kuchen, o cujen, tortas o tartaletas (de origen alemán) con abundante fruta y crema natural, que felizmente aun todo esto sigue siendo en gran parte una habitual y característica costumbres, igual que prepararse para el invierno con la elaboración de diversos alimentos como conservas, hechas con cerezas, ciruelas, peras u otras frutas de la época, igual que las apetecidas mermeladas, entre las que podemos encontrar las de mora, frambuesa y ciruela, siendo una de mis preferidas la mermelada hecha con la flor de la mosqueta, exquisita por su tersura y suavidad al paladar. Cabe señalar, sin embargo, que con la aparición de los refrigeradores o frízer, muchos alimentos que había que conservar y guardar para el invierno fueron desapareciendo gradualmente, así, por ejemplo, la carne se protegía con una buena capa de sal, dando origen al exquisito charqui y el repollo, como coles en sal. En fin, otra época, otras costumbres, otras tradiciones Pero volviendo a mis reminiscencias iniciales cabe agregar que, junto a la crudeza del invierno en el sur de Chile, sin duda también ha hecho su entrada una realidad inesperada, como invitada de piedra ha llegado ese mal que afecta no solo a las grandes ciudades, “la contaminación ambiental”, que, en forma lamentable, especialmente por el smog hace que el aire puro que se respiraba, con el cambio climático y con la modernidad vaya alterando muchos aspectos y costumbres. Contaminación que sin duda comienza ya a hacer estrago en muchas ciudades sureñas, entre ellas Osorno. Realidad por cierto que pude darme cuenta hace mucho tiempo atrás, cuando por necesidad tuve una vez que viajar a Osorno en pleno invierno, llegando temprano por la mañana y encontrándome con una espesa neblina, mezcla de humedad y humareda que invadía toda la ciudad y era entonces fácil percibir desde lo alto, desde la zona de Barro Blanco, llegando a la 307

ciudad, este nefasto fenómeno, lo que en un principio no podía creer, pensando que tal situación solo ocurría en las grandes ciudades como Santiago. Lamentablemente no era así. Hoy, a mi parecer, ya es un hecho comprobado que Osorno, al igual que otras ciudades sureñas también está siendo afectada por esta contaminación atmosférica, tan nociva y dañina para la salud, sobre todo en épocas invernales, sin dejar de considerar la grave contaminación de las aguas que hoy afecta notoriamente lo que no hace mucho fueron hermosas fuentes fluviales como los ríos Rahue y Damas, convertida esta última en un verdadero pantano. En consecuencia, en lo que a contaminación atmosférica se refiere, esas queridas y nobles estufitas y chimeneas a leña, lentamente tarde o temprano tendrán que irse en retirada a fin de evitar graves enfermedades respiratorias y cardiovasculares entre otras. Por ello considero un gran acierto aquella noticia conocida recientemente a través de este espacio virtual sobre la recomendación de vender y consumir en Osorno, leña certificada que permita en alguna medida reducir en parte la emisión de gases tóxicos, y poder así seguir disfrutando un poco más de un aire limpio, y continuar con aquella antigua y cotidiana vida, de aliviado descanso y tranquilidad que se gozaba en tiempos ya idos y que hoy me he permitido recordar tan solo uno de sus breves episodios.

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NUEVO AÑO ESCOLAR: ¿ESTARÁN CONDICIONADOS PARA EL ÉXITO NUESTROS NIÑOS? Febrero pasará volando, y con la llegada de marzo vuelven a sonar los timbres de las escuelas y nos preparamos todos para un nuevo año escolar. Bien valen desde ya algunas recomendaciones para enfrentar de buena forma un nuevo ciclo. -03 de febrero, 2009 09:02 www.elvacanudo.cl/ Omar González Hurtado Llegando marzo sin duda se iniciará ese habitual ciclo de actividades escolares, en donde los colegios, y el hogar se aprestarán a enfrentar sus respectivas obligaciones, unidos ambas con un mismo fin, "empezar un nuevo año académico”. De esta manera el medio escolar reiniciará sus quehaceres acostumbrados, mientras los padres de familia en el hogar se abocarán a una gestión más bien rutinaria de apoyo económico y material, como los son "la matrícula del hijo" en tal o cual escuela, y los correspondientes gastos por el uniforme y los útiles escolares, actividades que por lo general se realizan dentro de un ambiente característico de agitación y premura, a lo que se suma a veces también ese común nerviosismo de las cosas hechas a última hora.

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Todo dentro de un ambiente de natural preocupación por querer que los hijos comiencen un nuevo año en óptimas condiciones. Tanto es así que mucho antes de iniciar marzo, la mayoría de las casas comerciales se apresuran a poner en vitrinas sus mejores ofertas en materias de vestuarios, útiles e implementos de escuela. Los estudiantes por su parte hacen otro tanto, pues por lo general, unos más que otros, después del período de veraneo se pueden sentir motivados por volver al colegio y reanudar sus obligaciones. Una vez en la escuela, bajo un ambiente de optimismo y de una natural alegría causada por el reencuentro, los estudiantes entrarán en acción con esperanzas y renovados bríos, contándose entre compañeros las novedades y experiencias vividas durante las vacaciones, las anécdotas ocurridas, y hasta algunos se atreverán a proyectarse en sus gestiones, expresando sus temores, deseos, planes y proyectos para este nuevo año. Así todo comenzará a estar dispuesto, los padres con sus responsabilidades en el trabajo en el hogar, y los hijos estudiantes y profesores en la escuela, lenta y progresiva se iniciarán las nuevas acciones. Profesores, alumnos, padres y apoderados en una estrecha y muy particular relación. Comenzarán a conjugarse los planes y programas de estudio pertinentes, propósitos, tareas, trabajos y desarrollo de estrategias, factores y elementos diversos que a su vez generarán nuevas y continuas respuestas, con efectos distintos en la vida de cada estudiante, de acuerdo 310

a las propias condiciones

sociales

e individuales que les tocará vivir

No obstante, que un estudiante rinda o no rinda en la escuela, no sólo tiene que ver con el hecho de aprender determinadas materias, "adquirir conocimientos" por ejemplo, literatura, historia o matemática, o bien, "aprender a desarrollar una actividad", como escribir versos, hacer una buena disertación o digitar una computadora. Un buen concepto de lo que significa "rendir", está muy distante de aquella idea simplista que ya ha quedado en el pasado. Un buen rendimiento académico compromete al estudiante en su dimensión personal, social, espiritual y moral, y comprende entre otros aspectos; a los conocimientos adquiridos, al desarrollo de sus habilidades y destrezas, pero también a la asimilación, comprensión y manejo eficiente de situaciones nuevas, tanto generales como específicas, al desarrollo de sus capacidades o aptitudes, a los intereses que deben ser despertados y canalizados, a sus capacidades para responder de manera efectiva a las continuas exigencias sociales que debe enfrentar, y esencialmente a un desarrollo de sus procesos mentales proyectado en actitudes para resolver problemas y adaptarse al medio, a la incentivación de una actitud reflexiva y creadora, a su iniciativa personal, a un mejor conocimiento de si mismo y al logro de una adecuada autoestima. Propósitos los cuales deben ser elementos constitutivos de un todo integral y armónico como lo es la personalidad, en su pensamiento, sentimiento y acción, dentro de una dimensión valórica de la vida. Ahora bien, ¿cómo hacer que un estudiante pueda obtener tan significativos propósitos?, ¿Cómo hacer que los internalice y lo haga suyo y los exprese adecuadamente en la práctica de su diario quehacer?. En resumen... ¿cómo lograr en ellos una efectiva educación? He ahí la principal gestión formadora a cargo fundamentalmente de la Escuela, y que debe ser compartida y apoyada plenamente por la Familia, ámbitos en los cuales se hace más significativa la idea que... “Para rendir académicamente, un estudiante necesita... "todo el apoyo del mundo", apoyo en el cual deben comprometerse imprescindiblemente: El hogar, La Escuela, los Profesores y propio Estudiante”. 311

En este panorama que se hace característico cada año, los alumnos deberán enfrentar una vez más su principal tarea, "los aprendizajes". En tales instancias cabe hacer entonces las siguientes reflexiones: ¿Cuántos de estos estudiantes obtendrán un buen provecho de las experiencias obtenidas el año pasado?, ¿Cuántos habrán logrado aprender de sus propias actitudes?, ¿Qué deberán mantener, mejorar o suprimir?, ¿Cuántos se habrán preocupado de evaluar los resultados alcanzados?, ¿Cuántos de ellos no estarán dispuestos a cometer los mismos errores?, ¿Cuántos podrán mejorar sus actitudes en esta nueva etapa que pronto comenzará?, ¿Cuántos estarán conscientes de que estudiar no es una actividad que se pueda hacer de manera improvisada?, ¿Cuántos de ellos tendrán claridad de lo que piensan hacer y no hacer durante el año? Pero por, sobre todo, ¿Cuántos estarán realmente dispuestos a asumir sus nuevas tareas con responsabilidad desde su inicio? Finalmente, con el fin de apoyar en mejor forma al hijo estudiante y como una forma de asegurar su éxito en este nuevo año escolar que se avecina, ¿existe conciencia de los padres de familia, que su apoyo es fundamental?, ¿Qué tipo de compromiso con sus hijos están dispuestos a asumir? Algunos compromisos: 1- Dar al hijo tiempo suficiente para que él pueda estudiar en el hogar con plena tranquilidad. 2- Ayudarle a destinar dentro de la casa un buen lugar de estudio. 3- Tomar las medidas pertinentes para que él pueda estudiar sin ser molestado. 4- Proporcionarle apoyo económico y material, con útiles y libro de apoyo o de consulta. 5- Llevarle al médico para hacerle un chequeo de su salud general. 6- Favorecer en su hogar la creación de un ambiente de armonía y paz. 312

7- Ayudarle a conocerse así mismo, a fin de que pueda aprovechar en mejor forma sus condiciones y superar sus déficits. 8- Proporcionarle una adecuada alimentación, sana y balanceada. 9- Mantener siempre una buena disposición para escucharle y conversar con él diariamente. 10- Demostrarle su afecto y preocupación en todas las instancias de su vida diaria. 11- Ayudarle a organizar su tiempo, a fin de que pueda estudiar y también hacer otras cosas que sean de su interés o agrado. 12- Favorecer el desarrollo de su autoestima, tratándole como persona y no como un objeto de su propiedad. 13- Utilizar con él, métodos de crianza formativos, sin premios ni castigos. 14- Ayudarle a proponerse metas y procurar que las logre. Extractado del Libro “Bajo Rendimiento escolar, ¿culpa de quién? Los lectores que lo deseen pueden bajar la obra completa y sin costo de la siguiente pagina web: www.educacionyarte.cl/

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LICEO DE HOMBRE DE OSORNO: UNA HISTORIA PARA RECORDAR En vísperas de iniciarse un nuevo año escolar, acuden a mi pensamiento remembranzas en esa “bella ciudad parque” que me vio nacer y vivir parte importante de mi vida, recordando específicamente al Liceo de Hombre.

Por Omar González H... publicado en www.elvacanudo.cl/ 494 Lecturas -20 de Febrero, 2011 01:02 En vísperas de iniciarse un nuevo año escolar en Osorno, acuden a mi pensamiento y mi memoria cual palomas o bellas golondrinas representando remembranzas y hermosas ilusiones vividas en esa “bella ciudad parque” que me vio nacer y vivir parte importante de mi vida, recordando específicamente al Liceo de Hombre, con ideas y sentimiento que como libres aves, hoy deseo echarlas a volar en compañía del recuerdo de aquellos osorninos que adyacente a mi persona aun estén en Osorno y vivan para invocar juntos parte de esta historia. Corrían los años 1953 al 1961, cuando normalmente cada día muy temprano por la mañana mi querida madre, como muchas madres de esa época, solía despertarme con su ternura acostumbrada, diciéndome…¡ya levántese luego mijito, mire que va a llegar tarde al Liceo!, dándome además una leve sacudida, obligándome con ello a saltar de la cama, pues ya era hora de ir a mis clases al “primer año de humanidades de Liceo de Hombre de Osorno” en donde la jornada comenzaba habitualmente a las 8.00 A.M., en punto, y en consecuencia debía estar a lo menos unos diez minutos antes, pues llegar atrasado traía habituales y degradables consecuencias; llamado del apoderado, anotaciones por atraso en el libro de clases o simplemente perder la primera hora. Entonces me bañaba, y me vestía rápidamente, tomada desayuno y luego me dirigía a tomar el bus que algunos denominaban “gondolita” , la que me tomaba justo en calle Manuel Montt esquina Patricio Lynch, o bien simplemente me iba a pie tomando la calle Juan Mackenna en su bifurcación con Lynch, caminando hasta Freire. En bus en cambio debía bajarme en la recordada “casa Haro” ese negocio que bien se muestra en la foto, en

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cuya esquina aún se unen las calles Arturo Prat con Lynch, al costado sur de la antigua Iglesia San Francisco y en cuyo frente se encuentra la Plazuela Yungay cuyo nombre perdura. El Liceo de Hombres de la ciudad de Osorno, hoy denominado “Liceo Eleuterio Ramírez” efectivamente es y ha sido un establecimiento en donde muchas generaciones han pasado haciendo historia. Un establecimiento que ha permitido sin duda forjar hombres de bien, estimulando aquellos valores que por siempre han sido importante en la vida, como: el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, el espíritu de superación, la creatividad, la importancia de ser honesto y tantos otros. De allí han egresado importantes personajes que hoy, pese al tiempo transcurrido desde el año 1953 han asumido posteriormente trascendentes cargos en la sociedad chilena; en el ámbito de la salud, la educación, la empresa, la política, fuerzas armadas y en tantas otras áreas, con nombres de compañeros que hoy recuerdo perfectamente, pero que en honor a los miles de aquellos que no recuerdo, prefiero no mencionarlos. Todos egresados en esos tiempos de un antiguo inmueble de grandes ventanales, viejo caserón que daba a la calle Freire, entre Francisco Bilbao y Juan Mackenna, ocupando casi toda una cuadra, que se iniciaba justamente con salas de clases en la esquina de Bilbao con Freire y terminaba en un gran salón que se usaba como comedor, ubicado en toda la esquina de Juan Mackenna con Freire, comedores en donde en más de alguna oportunidad de manera un tanto astuta, me colé (me filtre) entre los compañeros becados para aprovechar alguna de esas comidas que me agradaban y que en mi hogar frecuentemente no se hacían.

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El ingreso al Liceo se hacía habitualmente por calle Freire, a través de una puerta relativamente estrecha, como la que se aprecia en la antigua pero valiosa foto que se adjunta, la que daba ingreso en su interior a un gran corredor o pasillo que avanzaba de manera paralela a la calle Freire, en donde se ubicaban las salas laterales del edificio y en cuyos costados internos de sus paredes colgaban cuadros fotográficos de grupos cursos que se licenciaban y egresaban anualmente de sexto año de humanidades. En la parte interior de la edificación, hecha en ese entonces toda de madera, valga la aclaración, se podían apreciar dos grandes bloques de salas de clases, formando dos perfectos cuadrados en forma de ocho, en cuyo centro se observaban los respectivos patios pavimentados, separados tan solo por un espacio central en que se ubicada un gran salón que constituía la “sala de profesores En el lado oriente del establecimiento o parte trasera recuerdo que se hallaba el gran patio del Liceo, en donde se realizaban los eventos educativos y las actividades deportivas, contando con un amplio y completísimo gimnasio lateral en uno de sus costados. Ahora bien, en relación con el proceso educativo que se impartía en esta antigua casona, es importante recordar el funcionamiento de una jornada nocturna en el mismo establecimiento, un Liceo que se dio en llamar “Liceo Nocturno Roberto Ochoa Ríos”, en honor a uno de los directores que tuvo el establecimiento el año 1946, jornada que permitía el ingreso a muchos estudiantes que compartían sus actividades laborales osorninas con los estudios nocturnos. La actividad académica era extremadamente exigente y la disciplina aún más. En este aspecto cabe recordar a un emblemático personaje digno de destacar en tal función, inherente al área actitudinal o mejor dicho disciplinaria, tarea en que sin duda el Sr. Mateo Segundo Meza, joven profesor normalista la servía en forma óptima, enfatizada por la rigurosidad de su carácter, lo que le permitía imponer el orden necesario en un Liceo que en su jornada diurna era solo para estudiantes varones, profesor inspector que además de servir sus funciones administrativas y docentes, en su tiempo libre fuera del establecimiento brillaba con talento en la actividad futbolística de Osorno, vaya entonces para él, pese a su carácter inflexible mi sencillo recuerdo y reconocimiento a su labor. La actividad académica era extremadamente exigente y la disciplina aún más. En este aspecto cabe recordar a un emblemático personaje digno de destacar en tal 316

función, inherente al área actitudinal o mejor dicho disciplinaria, tarea en que sin duda el Sr. Mateo Segundo Meza, joven profesor normalista la servía en forma óptima, enfatizada por la rigurosidad de su carácter, lo que le permitía imponer el orden necesario en un Liceo que en su jornada diurna era solo para estudiantes varones, profesor inspector que además de servir sus funciones administrativas y docentes, en su tiempo libre fuera del establecimiento brillaba con talento en la actividad futbolística de Osorno, vaya entonces para él, pese a su carácter inflexible mi sencillo recuerdo y reconocimiento a su labor.

En relación al desarrollo académico curricular, se me vienen en este momento a la memoria muchos nombres y apellidos de profesores, que con su valiosa e innegable labor educativa obviamente incrementaron el prestigio del establecimiento. En tal sentido recuerdo la imagen de Rodrigo Apeet, profesor de historia que pese a ejercer una técnica de enseñanza que hoy podríamos calificar como deficiente, nosotros sus alumnos en ese entonces lográbamos mantenernos atentos, callados y concentrados en sus clases, las que hacía de manera muy sencilla, tomando el perpetuado texto de Historia y Geografía de “Francisco Frías Valenzuela”, iba leyendo pausadamente cada hoja, dramatizando y argumentando la lectura con ejemplos que nos resultaban simpáticos y anecdóticos, terminando siempre con el típico pronunciamiento…¡tarea para la próxima clase…¡leer desde tal página a tal página!. (poco didáctico por lo demás)

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Dentro de esta remembranza, recuerdo a mi profesora de inglés, madame Ema de quien me queda en la memoria su representativa frase, “repeat again” que expresaba cada vez que ella quería que un pupilo repitiese una frase en inglés, ejerciendo así una metodología basada en la repetición y práctica constante del idioma. Es importante mencionar a mi profesor Jaime Suárez Bastidas, conocido político de ideas socialista, y que posteriormente fuera ministro del Presidente Allende, exalumno e inspector del mismo liceo que nos introducía e instaba a la reflexión filosófica, ejerciendo su labor mientras se paseaba a lo largo de la sala, con su amplia frente y arreglándose suavemente sus largos y cuidadosos bigotes al más puro estilo mejicano, adoptando siempre una postura seria, reposada y reflexiva, vaya para el también mi especial recuerdo y reconocimiento. Así los nombres y apellido van emergiendo en mi memoria unos tras otros; el Sr. Illanes, (el chico Illanes) el Sr. Pedro Romano profesor de educación cívica, mi profesor de música Sr. Hugo Montes y el Sr. Urrutia que nos enseñaba biología y que además fue un eximio guitarrista clásico, quien en cierta ocasión me sorprendió gratamente al escucharle interpretar con extremo virtuosismo la “danza española N° 5 del compositor y pianista español Enrique Granados, interpretación que quedó grabada en mi memoria dentro de mi incipiente tendencia por la música. Cómo no recordar al profesor “Cañitas” mi profesor jefe, al chico Marín que estaba a cargo de la enseñanza de la lengua Castellana. Me acuerdo también de otro profesor de Inglés de esa época, a quien no se por qué razón le llamábamos por su apodo “el corcho Orellana”…¡qué tiempos aquellos!. Finalmente, como no nombrar al amigo portero del Liceo, de apellido Tejeda. El Sr. Tejeda que siendo un auxiliar supo ubicarse dentro de la política osornina, llegando a ocupar un puesto dentro de entidad Edilicia de la ciudad. Ese fue el Liceo de Hombres de Osorno de los años 50 y que a pesar de que hoy ese antiguo inmueble ya no existe, pues fue lamentablemente segado por un voraz incendio, fue el que a muchos nos vio crecer como personas y como estudiantes. De manera muy concisa a través del “Vacanudo”, he querido recordar una parte de su historia, aquella que me toco vivir en mi época juvenil, y mas aun cuando en estos momentos y después de haber servido también esa estimable misión de 318

educador, consejero educacional y vocacional por espacio de 46 años de mi vida, al momento de mi retiro de la docencia deseo expresar entonces con mucha propiedad y desde los mas profundo de mi corazón solo palabras de gratitud y afecto ¡GRACIAS RECORDADOS PROFESORES! … ¡GRACIAS INMORTALIZADO Y QUERIDO LICEO DE HOMBRES DE OSORNO!

UN "RAHUINO" DE CORAZÓN FRENTE A SU INCIPIENTE COMUNA Por Omar González H... www.elvacanudo.cl/ 617 Lecturas -16 de Julio, 2009 08:07 Vale la pena detenerse a reflexionar sobre lo que ello va a significar para muchos en términos de responsabilidades que como entidad edilicia se tendrán que asumir Haber logrado que Rahue sea por fin una comuna, indiscutiblemente que ello significa la culminación de una meta anhelada por muchos, y sin duda dará prosperidad y florecimiento a toda la ciudad, reafirmando su crecimiento económico, político

administrativo y social. Pero junto con lo anterior también creo que vale la pena detenerse a reflexionar sobre lo que ello va a significar para muchos en términos 319

de responsabilidades que como entidad edilicia se tendrán que asumir. Evaluando en primer lugar, los variados recursos con que se cuenta a fin de propender el desarrollo social, analizando en profundidad sus debilidades y fortalezas, incluyendo aspectos relacionados con el mejoramiento de las condiciones de vida de la población, incentivación de la formación de grupos organizados de la sociedad civil, que con capacidad propositiva favorezcan la participación social, a partir de permanentes diagnósticos que permitan ejecutar programas de acción que realmente Rahue necesite poner en práctica. Para lo cual, me imagino ya deben haberse hecho estudios profundos al respecto, sobre lo que la población Rahuina requiere con prioridad, en términos de gestión de servicio social, salud, empleo y servicios básicos, entre otros, de manera que las familias logren avanzar en la satisfacción de sus necesidades, en especial la tenencia de una vivienda propia, un trabajo estable, conceptos necesarios y claves para poder traspasar los indicadores de indigencia y pobreza. salud, educación y acción empresarial, entre las cuales obviamente considero que se deberán aprovechar los recursos naturales con que obviamente Rahue cuenta, lo que es inherente al fomento del turismo, situación en que ya se han dado grandes pasos con la construcción de obras viales (nuevo puente) Casino y moderno hotel. Igualmente, importante será para este nuevo municipio la necesidad de fortalecer grupos de organización social, como Juntas de Vecinos, y clubes deportivos, entre muchos, puesto que pensar en un Rahue con un aceptable desarrollo social, es pensar necesariamente en desarrollar mecanismos y acciones tendientes a mejorar las condiciones de vida de la población. Apoyar a padres de familias que, por situación económica, sus hijos se encuentren al borde de la deserción escolar, resolviendo en forma conjunta, institución y sociedad civil, los problemas presentes, e impulsar las soluciones de fondo para lograr un futuro mejor. Un Municipio que sea capaz de generar acciones que permita maximizar los recursos institucionales, a fin de fortalecer la participación ciudadana y promueva la capacidad de gestión de la población, por ello también considero muy importante tener que focalizar un eventual gasto social municipal, en los sectores más desposeídos de la población Rahuina, que permita perfilar a una ciudad capaz de generar equidad social e integración. En el ámbito de la salud pública, procurar ampliar la cobertura de organizaciones comunitarias que participen activamente en los programas de vida saludable y en general en las actividades de consultorios que tendrán que crearse y/o fomentarse, desafío el cual obviamente se vincula con una mayor cobertura y 320

capacidad resolutiva de los sistemas de salud, de manera que la población Rahuina encuentre una respuesta rápida y oportuna cuando así lo requiera. Para tales efectos será primordial que los mecanismos de salud trabajen como equipo con la población para educar y prevenir. Indudablemente que la tarea para este nuevo Municipio no será “fácil”, pero podrá ser sobrellevada con éxito en la medida en que la línea de su gestión, reitero, permita promover la formación de grupos humanos competentes y fortalezca el funcionamiento, a través de la asesoría, acompañamiento y capacitación, potenciando ciertas áreas de desarrollo que son fundamentales, entre ello el diseño, la implementación y el ejecución de planes y programas productivos, fortaleciendo un apoyo integral a la familia, en especial insisto, aquellas que se encuentre en extrema pobreza, trasmitiendo valores, junto a la prevención e intervención de problemas sociales contingentes. Mejorar las condiciones de seguridad ciudadana en la población, incorporar progresivamente al estamento juvenil de la comuna, ofreciéndoles oportunidades de acceder al deporte, la recreación, la cultura y fundamentalmente al proceso educativo. Municipalidad de Rahue, ya dejo de ser un sueño, ahora será para todos y cada uno de los Rahuinos un importante y claro desafío y un compromiso comunal que por tantos años se anhelaba. ¡ADELANTE, FELICITACIONES, ¡EL DESAFIO ESTA AHÍ! Desde Santiago de Chile Un abrazo cordial a todos mis coterráneos de esa incipiente comuna de RAHUE

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EMBARAZO ADOLESCENTE: ¿ES HOY EN DÍA UNA SITUACIÓN PREOCUPANTE? Por Omar González H... www.elconcecuente.cl/ www.elvacanudo.cl/ 578 Lwww.elnortero.cl/ 324 lecturas - 18 de Marzo, 2011 00:03 La mitad de los embarazos adolescentes ocurren durante los 6 meses siguientes al inicio de la actividad sexual, y el 20% en el curso del primer mes. El embarazo en la adolescencia pareciera ser hoy mas que nunca, “pan de cada día”. Por cierto este inicio precoz de las relaciones sexuales ya se hace notar con mayor frecuencia, haciendo noticia en diversos medios informativo de prensa, radio y televisión, en donde se ha dado a conocer recientemente un claro incremento de una realidad que afecta al mundo adolescente. Es decir en jóvenes cuyas edades fluctúan entre los 15 y 18 años de edad, quienes pese a la enorme cantidad de planes, programas y proyectos en acción tendientes a enfrentar esta preocupante realidad en nuestro país, los embarazos ya alcanzan a un porcentaje de 14,9 % , cifra la cual evidentemente no incluye aquellos embarazos no llevados a término, con lo cual se manifiesta otro grave problema de salud como son los abortos, hechos lamentables que manifiestamente ocurren especialmente en esa población de mayor vulnerabilidad social y económica, inclusive con serios riegos para la salud juvenil, inclusive con peligros de muerte. Según estudios realizados en nuestro país el 40% de los adolescentes escolares han tenido relaciones sexuales, 47% de los hombres y 32% las mujeres, siendo más alto en el nivel socioeconómico bajo con un 63%, seguido del nivel medio con un 49%, y por último en el nivel alto con sólo un 17%.

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Los estudios indican también que la relación sexual precoz es extendida en comunidades campesinas, algunas zonas suburbanas y en las clases sociales bajas de las grandes ciudades. La mitad de los embarazos adolescentes ocurren durante los 6 meses siguientes al inicio de la actividad sexual, y el 20% en el curso del primer mes. De estos jóvenes no más de un 30% usan algún método anticonceptivo en ese período, confiando en que “eso no les iba a pasar”. Por otra parte, igualmente se sabe que durante el año siguiente al parto, el 30% de las jóvenes quedan nuevamente embarazadas, y entre el 25% y el 50% durante el segundo año. Para enfrentar esta dura realidad, el Ministerio de Educación hace solo días ha dicho que piensa desarrollar una nueva política de acción que comprenda la implementación de a lo menos siete programas de sexualidad en las escuelas, complementado con todas aquellas gestiones de Orientación que cada establecimiento educacional pueda desarrollar. Sin embargo resulta evidente que el embarazo adolescente es una realidad social que no solo atañe a las personas y familias comprometidas, sino también a las instituciones gubernamentales de salud pública Cabe señalar que el embarazo en el adolescente ya hace bastante tiempo, dejó de ser un problema particular y predominantemente familiar para transformarse en un tema público. Tal realidad, junto con constituir entonces un claro problema público, compromete también a innumerables otros factores y pese a toda gestión que se realiza tendientes a enfrentar debidamente esta dramática situación, las estadísticas expresadas en cifras, datos y porcentajes demuestran que el problema va cada día en aumento. Sin embargo cabe agregar que para evitar tal situación ello no implica necesariamente tener que dar una mayor cobertura a la información y al uso de los métodos anticonceptivos como a veces se piensa, sino más bien, a mi juicio, es un tema netamente valórico y de responsabilidad social que debiera hacerse carne en la conciencia social y estar predominantemente inserta en el grupo familiar, especialmente en los estratos de mayor precariedad y pobreza, realidad a la cual a veces se suma la existencia del alcohol y la droga. Con lo anterior no se quiere decir que el embarazo adolescente solo se produzca en los sectores de pobreza, pues los factores de riesgo existen en todas las clases sociales, pero indudablemente tiene más probabilidades de ser madre, una niña de bajo estrato social que una con mejor situación económica y padres profesionales. Sin duda el embarazo adolescente se da con mayor frecuencia en los sectores de pobreza, puesto que es un sector altamente vulnerable por la eventual dificultad que implica para los jóvenes el no tener fácil acceso a las múltiples necesidades 323

requieren satisfacer y dentro de ello obviamente el libre ingreso y permanencia en el sistema escolar lo que trae como consecuencia desconocimiento y una clara falta de consciencia de lo que significa ser padre o ser madre. Es lisito preguntarnos entonces, ¿cuáles serian las remediales mas urgente qué habría que implementar? y ¿que instituciones sociales debería estar fuertemente comprometidas a fin de poder enfrentar con mayor eficacia esta grave situación? En tal sentido no pretendo dar soluciones ni opiniones al respecto, simplemente deseo dejar planteada algunas interrogantes a fin de que cada lector de este espacio de comunicación, pueda dar libremente su opinión, partiendo de algunos supuestos como: ¿serán las autoridades de salud pública?, ¿será un problema netamente educativo que atañe preferentemente a la gestión escolar? ¿Qué responsabilidades tiene en este asunto el núcleo familiar y el accionar de los padres fundamentalmente? ¿Qué compromiso deben asumir los medios de comunicación en esta crítica realidad por la cual atraviesa el adolescente de hoy?. Al parecer resulta obvio que “el embarazo adolescente” se asocia quiérase o no a un problema de pobreza, y a una falta de mayores y mejores oportunidades para esa juventud más vulnerable tanto social como económicamente, muchos de los cuales no tienen oportunidades debidas para su crecimiento personal y social. Mi experiencia como consejero educacional me dice que esta cruel realidad tiene mucho que ver con la inestabilidad familiar, la existencia de hogares desmembrados o mal constituidos en que se observa principalmente un claro abandono o descuido de los hijos por parte de sus padres, en donde no existe 324

armonía familiar y mucho menos comunicación padre-hijos puesto que muchos niños y jóvenes pasan solos gran parte del día, a lo que se suma muchas veces un alto grado de deserción escolar. No obstante, seríamos muy injusto en suponer que toda la responsabilidad deba recaer en la familia, aunque ella como núcleo social básico en nuestros días evidentemente esta en grave crisis, en donde el matrimonio por ejemplo como gestión que permite legitimar una relación de parejas, hace rato que ya paso a ser historia, aumentando así la cantidad de jóvenes que viven tan solo como convivientes o simplemente asumen su vida como padres o madres solteras. Tampoco podemos desconocer los efectos negativos que ejercen en nuestra juventud algunos medios de comunicación, con especial relevancia en la televisión, que constituye sin duda otro importante factor de riesgo, lo cual y sin caer en una crítica extrema, considero que es un medio en que a menudo se observan programas que en nada favorecen a la formación valórica, dándose por ejemplo; amplia cobertura a la farándula con libre tribuna a ciertos personajes que queriendo destacar no trepidan usar del escándalo, a una trama de celos, conflictos, chismes, patraña y sexualidad, con entrega de mensaje e imágenes que sin duda son pésimo ejemplo para nuestra juventud, desvirtuando por cierto su entorno valórico y motivándoles sin querer al desarrollo de una sexualidad y paternidad irresponsable … Y usted mi estimado lector ¿Qué opina al respecto? ¿Quiénes serían los grandes responsables?

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¿CÓMO LOS PADRES PUEDEN AYUDAR A SUS HIJOS EN SU RENDIMIENTO ACADÉMICO? Por Omar González H... www.elparadiario14.cl/ www.elnaveghable.cl/ 23 de Marzo 2011 www.servicioweb.cl/ 24 de Marzo, 2011 El rendimiento académico en los hijos es motivo de permanente preocupación, y especialmente lo es, cuando se ha observado que al hijo le está yendo mal en sus estudios, cuando debiendo dedicar tiempo a ellos se preocupa de otras cosas... ¿Qué hacer? Ya se completa el mes de Marzo con todas las preocupaciones que este mes implica, especialmente en pago de gastos de veraneo, permisos de circulación vehicular, seguros, arriendos, gastos escolares (matricula, útiles, vestuarios, etc.) luego se viene el pago al impuesto a la renta y suma y sigue, lo que se agrava con toda las alzas que ya se han venido generando con la subida de los servicios de agua, gas, luz y movilización en parte como consecuencia del alza en los precios de los combustibles que sin duda es una situación imparable. Hoy deseo referirme de manera anticipada o preventiva a una de las tantas preocupaciones que al iniciarse un nuevo año escolar afecta a todo grupo familiar, en cuyo seno existan hijos estudiantes, inquietud que se relaciona con el rendimiento académico, con los aprendizajes, realidad que año a año se repite produciendo en los padres una natural inquietud y especialmente a medida en que comienzan recibirse los informes de notas. En

efecto, el rendimiento académico en los hijos es motivo de permanente preocupación, y especialmente lo es, cuando se ha observado que al hijo le está yendo mal en sus estudios, cuando debiendo dedicar tiempo a ellos se preocupa de otras cosas, cuando pese a que le 326

han visto estudiar, igualmente trae malas notas, cuando se le ha visto desganado, despreocupado, carente de interés por el estudio y no se encuentra la forma de hacerle cambiar de actitud de manera que sea más responsable y dedicado a sus obligaciones escolares, cuando comienzan a llamarles al colegio para comunicarles de las bajas notas, y por último cuando en reunión de padres, les han entregado un informe que viene con unos cuantos "rojos". ¿Cuál suele ser entonces la actitud más común que generalmente adoptan los padres frente a tales situaciones? Lamentablemente no todas las reacciones son apropiadas a estas circunstancias; algunos pueden optar por el camino más corto, por el medio más cómodo, "el de la vía represiva y del castigo", puesto que en tales circunstancias, más de algún padre o madre podrá entonces reprender a su hijo con expresiones como estas: ¡Por Dios, qué voy a hacer contigo, has bajado tus notas, de aquí en adelante, ni Tele, ni permisos, ni amigos! ... ¿me oyó?, ¿Por qué me haces esto a mí?, O ¿acaso no ves todo lo que yo me sacrifico? ¿Es así cómo me pagas?... Lo que pasa. ¡Es que eres un flojo que no sirves para nada!, ¿Por qué no le aprendes a.…?, ¡Mira! Si no le pones empeño a tus estudios, ¡te voy a poner a trabajar!, ¡Eso es lo que voy a hacer!, ¡De aquí en adelante te voy a mantener bien cortito, y me vas a tener que estudiar, a la buena o a la mala!, ¡Si mejoras tus notas y pasas de curso... te prometo regalarte... Actitudes y expresiones con las cuales lejos de ayudar a los hijos a superar sus dificultades escolares, solo podrán producir en ellos una mayor desorientación, originando además sentimientos de culpa, actitudes de rebeldía, rechazo y un consiguiente daño a su autoestima. Por estas y otras razones, y con el fin de brindar a los estudiantes el apoyo que ellos necesitan, será imprescindible en consecuencia tener que romper con ese esquema 327

tradicional basado en ideas y actitudes equívocas existentes en relación con el "rendimiento académico", dentro de las cuales figuran: la consideración de la "flojera" como causa, concepción de la nota con valor en si misma y no como indicadora de aprendizajes, tendencia generalizada a eludir responsabilidades culpándose unos a otros como causantes de un bajo rendimiento, y como se delatan en las expresiones ya expuestas el frecuente empleo de estrategias inadecuadas como forma de hacer cambiar una conducta (basadas en el premio, el castigo, el reto y la comparación, y por ultimo la consideración del estudio como un simple acto de causa y efecto y no como un proceso o un trabajo productivo que requiere ser organizado. Tales actitudes además de no ser formativas, sin duda generan en los hijos estudiantes serios conflictos consigo mismo y con los demás, motivando profundos sentimientos de culpa. ¿Cómo pueden entonces los padres apoyar a sus hijos de manera efectiva?, ¿Qué deben hacer para que ellos obtengan aprendizajes en el colegio?, ¿cuál debería ser la actitud más correcta de los padres en esta situación? Indudablemente que un hijo que observa dificultades escolares, es un caso que requiere fundamentalmente "ayuda" y no presiones ni castigos de ninguna índole, valga la redundancia. Pero... ¿qué tipo de ayuda? En tales situaciones algunos padres pueden sentirse a tal punto preocupados de este problema, y estando conscientes de que nada pueden obtener por la vía represiva o del castigo, pueden optar por otras actitudes, como se ha dicho, ofreciendo regalos o recompensas que logren despertar en el hijo su interés por el estudio, o bien haciendo un gran esfuerzo personal que muchas veces se traduce en... ¡ayudarle a hacer sus trabajos y tareas!,... ¡estudiando con él! Situación dentro de la cual entonces algunos padres podrán quejarse, de no poder hacerlo tan bien como quisieran, por no tener los conocimientos adecuados en esas materias que su hijo no domina, situación que a muchos les impulsa a tener que volver a los libros, a "retomar esas materias ya olvidadas" o que nunca habían visto.- ¿Este es acaso el tipo de ayuda que el hijo necesita de sus padres? ...¡evidentemente que no!, Pues si bien es cierto que esta actitud pueden ser tomadas como fiel reflejo de una sana preocupación, con ello se corre el riesgo de que ese hijo comience a

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depender de este tipo de ayuda en forma permanente, creándose un mal hábito que posteriormente puede ser muy difícil de quitar. Del mismo modo deben ser consideradas como soluciones "de parche” aquellas actitudes que adoptan algunos padres de familia, cuando optan por contratar los servicios de alguien entendido en las materias con dificultades, para que éste haga con los hijos una acción de recuperación o reforzamiento, dentro de una clara acción de carácter remedial, sobre un asunto en el cual se supone deben estar básicamente comprometidos, "el profesor de la asignatura" y fundamentalmente el “propio estudiante" "El escolar tiene que entender desde temprana edad, que ir al colegio y estudiar, es una responsabilidad que le corresponde solamente a él y no a sus padres. - La acción de estudiar es su principal trabajo, y por lo tanto como todo buen trabajador deberá hacerlo bien" Por otra parte, tampoco se entienda que los problemas de bajo rendimiento, son de total y exclusiva responsabilidad del profesor, pues las clases en nuestros días, y pese a los notorios avances existentes en materias de un currículo flexible y centrado en la persona, las clases siguen siendo situaciones de aprendizaje colectivo, y por lo tanto inevitablemente quiérase o no siempre habrá en ellas alumnos aventajados y menos aventajados o mas lentos, haciendo la salvedad de que para superar tal situación, el profesor " profesional de la docencia", deberá ir avanzando al ritmo de aprendizaje de la mayoría, sin descuidar a aquellos que les cuesta un poco más, brindándoles un especial apoyo adicional que les permita ir alcanzado gradualmente los niveles normales de aprendizajes esperados. ¿Qué tipo de apoyo deberán dar entonces los padres de familia, para que un hijo pueda responder en forma satisfactoria a las múltiples exigencias y obligaciones escolares? Evidentemente que los hijos siempre necesitarán de todo el apoyo del mundo para superar sus dificultades, pero, en esta situación tan particular, van a requerir de manera substancial de un predominante “apoyo afectivo” En efecto, pese a que la familia de hoy es un tanto diferente a la que fue ayer, pues a través del tiempo se han ido generando importantes cambios en todo orden de cosas, derivados sin duda por los necesarios ajustes de un mundo creciente en Tecnología y Ciencia, con fuertes impactos en la vida social, política y económica, las tareas que deben asumir los padres en el hogar, de una u otra manera hoy más 329

que nunca deben ser aseguradas, y no me refiero tan sólo a la satisfacción de las necesidades básicas, de alimentación y cuidado físico, económico y material, sino más bien a aquellas que son tan o más importantes que éstas, relacionadas con el aspecto afectivo, en lo psicológico y social, expresado en el cumplimiento de las normas esenciales de convivencia y desarrollo de valores, factores que son fundamentales para una buena formación de los hijos como personas. Acciones y tareas que identifican a la familia como un principal centro de formación espiritual y moral, y en cuyo seno debe estar siempre presente "el amor", como el más significativo ingrediente que permite la cohesión social y motiva al hombre a vivir la vida con plenitud y proyectarse en su existencia. En efecto, para que un hijo pueda rendir en el colegio en forma óptima, necesita indudablemente de este importantísimo "apoyo afectivo". El Amor en el hogar, es evidentemente una fuente de energía que nutre la diaria convivencia familiar, motivando en forma natural y espontánea las relaciones armónicas dentro del grupo. Todo hijo para crecer en forma normal, sin grandes tropiezos, necesita contar imprescindiblemente de un hogar dentro del cual se respire una atmósfera de paz y tranquilidad, clima propicio en donde haya armonía, en donde existan sólidos principios basados como ya se dijo en el amor. "Un hijo jamás podrá obtener un buen rendimiento, de manera sostenida y permanente, si en el hogar en donde ese hijo crece y desarrolla su vida personal y social, se manifiestan múltiples dificultades" Dificultades como: problemas económicos serios, que no permitan cubrir las mínimas necesidades, presencia de padres dominantes o extremadamente exigentes, conflictos de pareja, irresponsabilidades paternas con descuido y desinterés por los asuntos de los hijos, incomunicación, malos ejemplos, actitudes de desconfianza, métodos inadecuados de crianza, libertades o restricciones excesivas, machismo exagerado.

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UN FORASTERO EN SU TIERRA, REALIDAD Y FANTASIA www.servicioweb.cl – Rincón de los recuerdos Es mi deseo iniciar esta significativa y quizás enternecedora nota, cuyas vivencias puede repetirse en más de algún chileno en cualquiera de nuestros pueblos y ciudades, lo que se hace ver a través de los siguientes comentarios expresados por dos personas que después de haberse alejado por cierto tiempo de su terruño, un día regresaron a su tierra de origen. Julito Villalobos, uno de los cantante de mayor talento que ha generado Osorno, hace poco me comentaba, lo que se dice en el título de este artículo, expresando textualmente lo siguiente: “hace mucho que no visitaba mi tierra, sin embargo, la última vez que estuve en ella me sentí lamentablemente como forastero, no tuve otra cosa que hacer entonces más que dar la media vuelta y continuar mi camino con amargura, guardando tantos recuerdos hermosos de los años que en ella viví, vivencias que jamás me abandonaran pues las llevo por siempre en mi corazón” y me viene a la memoria ese tema de Julio Jaramillo que decía “¿Dónde están mis amigos? No los veo. ¿Dónde están mis hermanos? No los hallo” Por otra parte Violeta González expresa algo similar, diciendo: “Conozco la sensación de sentirse forastero en la propia tierra que me vio nacer y crecer. Al volver a ella después de un tiempo, recorrí sus calles, observé el pasar de su gente, sin embargo, me sentí realmente un “forastero” al no divisar un alma conocida, quizás muchos de aquellos que vivieron allí conmigo, hicieron lo mismo que yo, abandonaron la ciudad en busca de nuevos horizontes, en busca de otros sueños. Era preferible pensar así a fin de no aumentar mi pena pensando que muchos de aquellos que conocí, amigos, vecinos y algunos familiares “ya no 331

están” porque ya no existen. Me conforme con pensar en que “las cosas no son como las vemos, sino como las recordamos.” Un aroma, una casa, un paisaje, un árbol pintado de verde profundo, una melodía…será suficiente para reconstruir una etapa pasada o una juventud ida. Y es que a veces es así como se teje la vida” Estas opiniones sin duda pueden asociarse de una manera un tanto anecdótica con ese hermoso vals del compositor chileno “Chito faro”, que en una de sus estrofas canta lo siguiente: “y veras como quieren en chile, al amigo cuando es forastero” … se trata sin duda del famoso vals “Si vas para Chile”, y que de acuerdo a estos comentarios bien podría cambiar esta estrofa diciendo “Si vas a tu tierra, seguro viajero, si vuelves a ella, ¡serás forastero! No obstante, de ninguna manera se trata de hacer de esta nota una ocasión para hacer descargos o realizar una especie de “catarsis” a fin de purificar, limpiar o evacuar esos sentimientos y emociones encontradas de muchas personas que en un tiempo dejaron su ciudad de origen busca de nuevos horizontes y que luego al volver a ella la han encontrado un tanto diferente. Cabe acotar sin embargo que en esta triste realidad no me quiero referir a ese cruel escenario, a ese trágico episodio sucedido el 28 de febrero del 2010, y en que muchas personas debieron experimentar dejando su hogar para volver después y encontrar todo distinto, realidad por cierto que por el momento prefiero no tocar a fin de no aumentar ese inmenso sufrimiento y dolor. En este caso, sin pretender hacer un exhaustivo análisis de esta realidad que puede ser frustrante e inclusive muy triste, vale aclarar que esta realidad de “sentirse forastero en su propia tierra” puede afectar a cualquier ciudadano que por alguna u otra razón ha tenido que dejar su terruño, para algún día volver circunstancialmente y encontrarlo un tanto diferente. El ayer indudablemente no es el mismo que hoy, las costumbres, el lenguaje, las tradiciones, y en especial la gente cambia, porque tal como dice esa hermosa canción de la gran Mercedes Sosa, “cambia todo cambia”, cambia lo superficial, cambia también lo profundo, cambia el modo de pensar, cambia todo en este mundo No obstante, pese a este cambio que es extremadamente acelerado, dentro del contexto de la globalización que hoy vivimos, los chilenos inclusive ya no somos tan desiguales o tan incomparables a como éramos antiguamente, así por ejemplo las 332

gentes del sur de Chile no son tan diferentes a los del norte. Las costumbres, las tradiciones e inclusive nuestro lenguaje han ido sufriendo a través del tiempo un natural proceso de transculturación, como consecuencia del vertiginoso desarrollo que han experimentados las comunicaciones a distancia, como igualmente el desarrollo acelerado de los propios medios de prensa, radio y cine en la revolucionaria tecnología de las comunicaciones, dentro de las cuales la televisión y el Internet han dado un inevitablemente vuelco y una fuerte velocidad al cambio, constituyéndose en las principales variantes que han originado una apresurada homogeneidad social y cultural, trayendo algunas consecuencias negativas que obviamente atentan en contra las propias raíces e historia de cada ciudad, de cada pueblo, como ya se dijo en su lenguaje, en sus costumbres, usos, tradiciones y valores. He ahí entonces que es comprensible que al dejar un lugar por cierto tiempo, dejar el terruño que les viera nacer y quizás también crecer, uno pueda encontrarse con una realidad distinta y entonces sentirnos incómodos o insatisfechos, extrañando y añorando aquella realidad que una vez vivimos La verdad es así, pero, ¿Qué habría que hacer en consecuencia, a fin de no sentirnos forasteros en nuestro propio terruño y volver a revivir esas vivencias, valga la redundancia? No nos quedaría otra entonces que someternos a la “evocación o al recuerdo” en un soñar despierto, o bien acudir a la ficción y a la fantasía, procurando meternos supuestamente a una “máquina del tiempo”, al más puro estilo de esa famosa serial de cine “Volver al Futuro”, para luego programar la maquina a los años deseados, entonces sin duda nos encontraríamos con todo ese cúmulo de vivencia que muchas veces añoramos y otras no tanto, ver por ejemplo a nuestra amada gente conocida, nuestros amigos y vecinos, y por sobre todo con aquellos familiares que con mucha pena hoy ya se han ido. Que maravilloso seria poder trasladarnos a los años 30 al 60, y poder reencontrarnos entonces, con la música de esos tiempos, sentir la expresión rockera de un Elvis Presley, con el grupo de Bill Haley y sus cometas, The Platters un grupo musical negro de gran éxito en la historia del rock and roll y con los incomparable “The Beatles, banda inglesa de rock que se formó en Liverpool en 333

1960, escuchar a los renovados Tangueros, Julio Sossa, al bandoneonísta Héctor Varela, Aníbal Troilo, Francisco Canaro, Natalio Turci y un Carlitos Arci, con cantantes del calibre de Hugo del Carril, Alberto Castillo, Antonio Tormo y al propio Carlitos Gardel, como igualmente poder oír a los románticos del bolero como: Leo Marini, Luis de Castro, Raúl Videla, Antonio Prieto, Arturo Millán y Lucho Gatica, escuchar al famoso Trío Los panchos, Los tres diamantes y Los nortinos. Poder leer de nuevo en vivo y en directo esas cándidas e inocentes revistas infantiles “El Peneca”, “la Revista Manpato”, o el Billiken revista infantil argentina. Disfrutar de nuestros héroes favoritos de historietas de ciencia ficción como lo fue Flash Gordon, divertirse con aquellas películas o revistas de cowboy, con los protagonistas preferidos de la época; Roy Roger, el llanero solitario y Hopalong Cassidy , o recibir en nuestra propia casa en una época que aun ni soñábamos con la televisión, esas recordadas series de novelas escritas domiciliarias que en muchas ciudades eran distribuidas en forma de folletos quincenalmente, como “Genoveva de Brabante” y “El hombre Verde”. Sentir de nuevo el cuidado y la abnegación de nuestra madre, quien cuando estábamos agripados y con fiebre, sencillamente nos metía a la cama bien abrigados, nos daban una aspirina con un buen tazón de agua caliente con tilo y… ¡a traspirar se ha dicho! O bien nos administraba esos acostumbrados medicamentos, Aliviol o el Mejoral o por ultimo nos bajaba la fiebre con “Piramidon”. Para lavar nuestra ropa se usaban los característicos detergentes de la época, “Perlina y Radiolina” , agregando las conocidas bolsitas de azul y el almidón para los cuellos de nuestras camisas. ¡Qué tiempos aquellos! Como no mencionar finalmente, esas primeras lecciones de lectura en la escuela o en el hogar utilizando ese ya legendario y tradicional silabario “El Ojo”, mediante el cual, sin duda, miles de niños de todo Chile aprendimos a leer. En fin, esa era sin duda parte de la realidad cultural de los años 50 Si usted mi estimado lector en su edad ya ha pasado la media década, de seguro habrá disfrutado con estos recuerdos y podrá hacer algunas reminiscencias agregando miles de otras vivencias, de lo contrario la lectura de esta nota solo habrá sido un momento de aburrimiento o dicho de manera más directa, “una lata”.

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HABLANDO SOBRE LA VEJEZ. Por Omar González Hurtado 06 de Abril, 2011 www.elamaule.cl – www.servicioweb.cl Sencillamente nadie mientras se es joven se prepara para la vejez, nadie tiene entre sus planes el hecho de tener que envejecer. Hoy pasé por fuera de la casa de mi vecina, la señora “Normita”, estaba ahí como siempre, con sus 86 años sentadita en el porche de su casa, pero a pesar de estar a escasos metros de ella su cansados ojos no alcanzaban a divisarme, con su mirada perdida y una habitual expresión de tristeza en su surcado rostro, triste hecho que está plasmado en esa bella canción que popularizo PIERO que dice; “es un buen tipo mi viejo que anda solo y esperando, tiene la tristeza larga, de tanto venir andando, yo lo miro desde lejos pero somos tan distintos, es que creció con el siglo, con tranvía y vino tinto, viejo mi querido viejo ahora ya camina lerdo, como perdonando el viento”. Realidad que siendo natural no siempre es esperada, ni siquiera pensada, porque sencillamente nadie mientras se es joven se prepara para la vejez, nadie tiene entre sus planes el hecho de tener que envejecer. Justamente, mientras se está activo y se es joven, la vorágine de la vida nos absorbe a tal punto que en forma lógica el escaso tiempo disponible se aprovecha al máximo, “viviéndolo intensamente”, trabajando y gozando de todas aquellas actividades que más nos agrada, compartiendo con la familia, con los amigos, viendo televisión, participando de nuestros juegos favoritos, escuchando 335

música, divirtiéndonos o asistiendo espectáculos o eventos. A nadie o al menos a muy poco se les ocurre entonces pensar en la vejez, pese a que ella quiérase o no llega de manera progresiva, lo que de ninguna manera es algo trágico, muy por el contrario, llegar a ella “ya es un regalo de Dios”. Por cierto, algunos con visión de futuro, a lo más se proyectan en el tiempo pensando lo que piensan hacer cuando les llegue la hora de jubilar o cese de una vida laboral activa, con la factibilidad de planificar y programar todo aquello que se piensa hacer cuando llegue ese momento. No obstante, el tema de “vivir la vejez” no es una situación tan simple ni fácil de asumir como parece, pues junto con el cese de una vida socioeconómica activa, también comienzan a declinar las energías, el cuerpo no responde como se quisiera, la mente tiende a entorpecerse y hay que tratar de mantenerla activa a como dé lugar, los intereses cambian, la vida se vuelve lenta y compleja, pese a todo aquello que se diga que “será entonces la oportunidad de volver a revivir”. El cuidar de la salud se transforma por ende en una permanente y constante lucha. Es cuando se entra en esa etapa definida como “la tercera edad”, o “del adulto mayor”, delicados y tiernos conceptos que han venido a reemplazar esos añejos y hasta ofensivas palabras que califican de “viejos” o de “ancianos”. En tal sentido quiero hacer mención a una nota, escrita por una persona que sin duda sufre el síndrome de la vejez temprana….” como todo el mundo yo pensaba al jubilar, hacer muchas, pues dispondría de todo el tiempo del mundo para hacer lo que quisiera y por el período deseado, sin horarios, sin esa habituales exigencias que impone el mundo del trabajo, no obstante la hora ha llegado y lo que pensaba hacer, ahora me doy cuenta que no las podré hacer, y esto no es por un problema de flojedad, sino simplemente porque mi salud ya no acompaña, comienzo a cansarme con facilidad, el corazón se agita al menor esfuerzo, a lo que se suma un doloroso lumbago que impide moverme con la agilidad que quisiera, la torpeza de mis movimientos hace que arriesgue caer o pegarme en las perillas de las puertas, y entonces me salen moretones por todos lados, nada saco con acostarse temprano porque me cuesta conciliar el sueño, las piel no la puedo exponer tan cómodamente al sol, al agua, al frío o al calor así como así, y lo que es peor, en esta etapa de la vida en que puedo consumir algún bocado o comida que antes me encantaban y teniendo cierta capacidad adquisitiva, simplemente no puedo hacerlo, ni debo hacerlo, por peligro de dañar mi salud. De partida por prescripción médica tengo prohibido el uso de la sal y del azúcar, para que decir de tomarme algún trago, de inmediato me subiría la presión arterial, también he notado que ya como menos, seguramente porque el 336

estómago se me ha achicado gradualmente, los intestinos se me irritan con facilidad. Es decir junto a todos esos síntomas propios de la vejez la vista se acorta, los tímpanos se ponen duros, las piernas ya no soportan el peso corporal, “pero hay que conformarse al menos con seguir viviendo”, y con eso darnos por satisfechos, sentarnos en una silla mecedora y mirar al horizonte cada vez más negro que espera a todos los de más edad. No crea mi querido amigo lector que estoy siendo excesivamente pesimista, solo es una realidad concreta que se comienza a vivir al llegar al último tramo del camino, “a la recta final”, situación la cual sin duda debemos aceptar con resignación y tratar de acercarnos más a ese señor que está arriba, para hacerle ver y recordar nuestro rostro y nuestro nombre, a fin de que cuando llegue el día D, este divino personaje no nos desconozca y nos abra las puertas sin mayores problemas con el ticket” De acuerdo al contenido de esta nota, si bien puede ser real en esta etapa importante de la vida, no es como para bajonearse y caer en un estado depresivo por una percepción pesimista o quizás errada de la vejez, muy por el contrario, de acuerdo a múltiples ejemplos que nos dan las personas que están en la plenitud de sus vidas, debemos convencernos y estar de acuerdo con los variados esfuerzos que se hacen por brindar apoyo a todos aquellos que viven esta trascendente etapa, tanto es así que hombres y mujeres pasado los sesenta, deben comenzar a darse crédito así mismos, a descubrirse a si mismos, a creer en sus posibilidades, y entonces se podrá ver a aquel pesimista o aparentemente incapacitado adulto mayor o como se quiera llamar, digitando una computadora, comunicándose a distancia con otras personas, introduciéndose a Internet, explorando el mundo maravilloso que nos rodea a través de la extraordinaria tecnología, estar en constante movimiento, realizando trabajos domésticos, yendo de compras, haciendo paseos diarios, gozando de la naturaleza, cultivando el jardín del hogar, escribiendo o leyendo un buen libro, viendo volar o escuchar el trinar de las aves, gozar con el viento que le acaricia el rostro, es decir tener la capacidad de percibir con mayor detención este sorprendente mundo; … en fin como se dice vulgarmente, “tratando de vivir a concho y en plenitud este relevante atardecer de la vida” . Al menos así lo recomiendan los especialistas, geriatras y psicólogos a fin de evitar estados de ansiedad que puedan generar inestabilidad en el animo y poder reparar entre otros males, irregularidades que afectan al sueño He ahí el secreto de rejuvenecer utilizando las propias capacidades, con sensibilidad, mucho ejercicio físico a fin de evitar degeneración y perdida de masa ósea (osteoporosis) y muscular, ejercitación mental y mantención o desarrollo de la fe , con la esperanza y el optimismo a flor de piel. 337

¿SOMOS CONSUMISTAS LOS CHILENOS? www.cartelerasur.cl Si nos detenemos a pensar respecto a esta rutina que de una u otra manera incurrimos todos, seguramente el lector de esta nota estará de acuerdo conmigo, pues solamente bastaría con preguntarnos las veces que hemos ido a comprar al supermercado solo algunos alimentos que realmente necesitábamos y al pasar por caja además de llevar esas cosas, ¿el carro lleva muchas otras cosas mas?, ¿es que realmente nos dejamos llevar por esos naturales impulsos consumistas? , ¿o nos motivamos viendo a otros como compran?. No obstante, al asistir a ciertos lugares de ventas, “Supermercados”, “Ferias”, “Mall”, y otros, deberíamos tener bien claro ¿qué es lo prescindible y lo imprescindible?, ¿Qué realmente necesitamos y que no necesitamos por el momento?, a fin de adquirir tan solo lo indispensable, sin embargo, nuestra conciencia colectiva sin tratar de ser tacaño o avariento, nos juega siempre una mala pasada, nuestro afán por la compra orienta nuestra conducta a querer siempre más y más. Resulta evidente que hoy más que nunca vivimos inmersos en un exorbitante mundo de campañas publicitarias, con todas clases 338

de llamativos folletos publicitarios, y no solo proveniente de locales comerciales que ofrecen “créditos de consumo”, pues esto abarca también a muchos otros créditos, algunos sin duda ineludibles, tales como “el crédito hipotecario, (Contrato por el cual una entidad financiera, Banco o Caja de ahorros concede una línea de financiamiento) para disponer ciertas cantidades, según las necesidades y en particular para adquirir una vivienda”, “el crédito automotriz, tan activo y tan de moda en función de la adquisición o cambio de un vehículo) y en especial aquellos créditos destinados a la educación de nuestros hijos “el crédito universitario” , todos obviamente que a veces son necesarios y en consecuencia quiérase o no caemos en el ámbitos de la compra. Ahora bien, de parte de las empresas, entidades financieras y locales comerciales, tanto es el interés por vender que muchas veces nosotros los potenciales clientes, caemos en esa incómoda situación hasta en nuestro propio hogar, cuando por ejemplo los fines de semana queremos estar tranquilos, descansados y relajados, no faltan los llamado telefónicos ofreciéndonos una y mil cosas, usando obviamente comunes estrategias que son similares a aquellas como las del cuento del tío… usted señor, usted señora por ser cliente premio de nuestra empresa, tiene un crédito aprobado ¿por qué no lo ha venido a retirar….? Así los conceptos y publicidad muchas veces engañosa, se repiten una y otra vez y no solo por vía telefónica, sino por todo tipo de de comunicación, tanto personal como masiva, entre ellos obviamente vía online a través de Internet, en donde a veces sin querer aparecen leyendas como; ¡“Tú has ganado un premio, haz clic en aceptar y reclámalo antes que el plazo se termine”!. En esto también se compromete la televisión y tal como ya dije en nuestro propio hogar no faltan las ventas domiciliarias, las ofertas van y vienen reiterándose en consecuencia los mismos conceptos en créditos y planes de consumo, con tentadoras ofertas de ahorro, prestamos fáciles en dinero que se obtienen de inmediato tan solo con llenar un formulario, solvencias rápidas, ¡ofertas espectaculares!, ¡increíbles!, ¡participación!, ¡premios!, ¡tarjetas de crédito que llegan a tus manos aun sin pedirlo, hasta con tu nombre completo, los que nos motiva a preguntarnos, ¿de dónde obtuvieron esos datos?. Otras veces nos llegan mensaje por correo con préstamos ¡pre aprobados automáticamente! acompañados con otras tantas frases que procuran despertar nuestro interés, como: ¡tú te lo mereces! …¡ven de inmediato por tu crédito!, ¡ven ahora, no esperes más! ¡Disfrútalo como quieras!, ¡imagina lo que puedes hacer! ¡Date un gusto! ¡Tendrás descuentos especiales!, ¡aprovecha esta oportunidad!, ¡cupos limitados!, ¡será una inversión bien pensada!, etc., etc. 339

Todas propagandas que indudablemente tratan de convencer a los eventuales consumidores, con la idea de que con ello mejorara su calidad de vida, el confort de su familia, bienestar, felicidad, siendo que en la realidad por lo general puede resultar todo lo contrario. En efecto, “endeudarse para consumir, reduce la calidad la vida”, “crea graves problemas al endeudado, todas clases de conflictos y dificultades consigo mismo y con la familia y especialmente en el rendimiento laboral. Puede dar inicio a diversas causas jurídica que pone en acción el derecho penal cayendo sobre esos ilusos o embaucados consumidores, todo el peso de la ley. Así los acreedores si no pagas a tiempo no te dejaran en paz, comenzaran primeramente con llamados telefónicos reiterados, recordando tal o cual deuda, luego vendrán “todas las penas del infierno” por tu incumplimiento, muchas veces por supuesta infracción contenida en la mentada “letra chica” que el consumidor no advierte al firmar algún compromiso planteado con tanta maravilla. Acto seguido se sumara sin duda el costo por el contrato de abogados que permitan defender al deudor frente a ese cúmulo de acreedores, que además de cobrar determinadas deudas, cobraran los intereses respectivos, acreedores que muchas veces son Locales comerciales, Empresas diversas, Bancos y Financieras, Instituciones educativas y de servicios, en fin, todo tipo de entidad en donde una vez se ha caído cautamente, por desconocimiento o simplemente por imperiosa necesidad en las garras financieras. Situaciones en las cuales muchas veces el consumidor se ve obligados a repactar deudas, con los consiguientes intereses que suman y siguen. En tal sentido también es importante señalar que no siempre ha habido una clara y acertada información sobre los aspectos legales a los cuales el consumidor tiene derecho, eso por lo general se mantiene oculto, y como ya se ha dicho muchas veces aparece redactado con “letra chica en los planes de créditos y formularios”. Al respecto cabe agregar que la legislación chilena habiéndose incrementado lo suficiente en el último tiempo, aun no tiene una justa claridad al respecto, a lo mas, los compradores ante ciertas irregularidades pueden acudir al Sernac que es un servicio al Consumidor y cuya principal misión es educar, informar y proteger a los consumidores de Chile, a través de la Ley 19.496 de los Derechos del Consumidor, frente al cual se puede asistir antes anomalías por cobros indebidos o compromisos no cumplidos de partes de alguna institución o empresa, creándose obviamente con ello todo un clima de disconformidad y bochorno para el afectado y siempre sufrido consumista. ¡Así por lo general son los efectos de esta locura del consumismo! 340

Tan evidente es este afán por consumir, que algunos entendidos en estas materias ya hace rato que han proyectados sus investigaciones afirmando que tales exagerados intereses, dentro de algunos años se hará verdaderamente insostenible, pudiéndose agotar prácticamente todo, inclusive el agua potable, el aire limpio, los bosques, los recursos naturales, orgánicos y minerales, situación que nos debe motivar a pensar sobre ¿Qué tipo de sociedad queremos dejar a nuestros descendientes, a nuestros hijos, a nuestros nietos si seguimos con esta extremada ambición por consumir? No hay duda que en esta “barbarie del consumismo en que estamos inmersos”, hay que tener mucha fuerza de voluntad a fin de no caer en ese sucio negocio que favorece a unos pocos y perjudica a muchos. Es evidente que mucha gente puede sentirse incapaz de controlar sus gastos, ya sea por razones personales, sociales o psicológicas, por cuanto en la vida cotidiana además de los gastos comunes de un hogar, por energía eléctrica, cuentas telefónicas, celular, gas, gasolina, tag, agua potable, gastos escolares, etc., siempre emergen nuevas necesidades que cubrir, un artefacto que hay que arreglar o cambiar, la mantención del auto, el arriendo, la casa que hay que remodelar o reparar, el que dirán, la vestimenta o el evento tal o cual y obviamente los pagos de los créditos o prestamos solicitados y a poco andar podemos vernos envueltos en la borrasca de las cobranzas, de las cartas amenazantes y de los juicios por no pago, de las multas, ingresando además con nombres y apellidos al famoso Dicom, hasta llegar inclusive a situaciones de extrema gravedad, como muchas veces se ha visto de manera lamentable. “Todo por gastar lo que no se tiene”. No obstante, la solución más correcta frente a esta ferocidad consumista, pareciera no ser otra que tratar de racionalizar los gastos de acuerdo a los ingresos que se tienen, viviendo en proporción a lo que se percibe, pues de partida hay muchas cosas que circunstancialmente en la práctica no son totalmente imprescindibles. Y usted mi estimado lector ¿Cuál es u opinión? ¿Somos o no somos consumistas los chilenos?

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¿VIVIMOS HOY UNA FAMILIA EN CRISIS? 23 de Abril, 2011 00:04 Por Omar González Hurtado - Editado por….www.un diario ciudadano de mi voz.cl/

A través de los noticieros de las televisiones chilenas, anoche con mucha preocupación pude informarme sobre dos lamentables hechos que comprometen la participación de jóvenes de nuestro país, con delitos diferentes, que de tanto repetirse ya se hacen habituales, sus titulares: “menores detenidos por micro tráfico de drogas quedaron con prisión preventiva a cargo del Sename”, “Joven conductor en estado de ebriedad detenido por atropello”. Frente a esta y otras tantas situaciones, siempre será triste ver a jóvenes inclusive a niños con los grilletes o esposas en sus menudas manos…¡que espectáculo Dios mío!...justo en momentos en que nos aprestamos a “recordar la pasión, crucifixión y muerte de Cristo en el Calvario”, ¿no será otra forma de ver el calvario en nuestra tierra?, con estos jóvenes cuya realidad me hacen recordar un pasaje del pensamiento de Rousseau, que en síntesis de su filosofía dice “ “El hombre natural nace sano, sin corrupciones con una suerte de inocencia natural, no existe el pecado, en contacto con la sociedad y el progreso, el hombre se vuelve menos feliz, menos libre y menos bueno” En tal sentido creo sinceramente que no hay que ser necesariamente un filósofo o un experto en investigación social, para darse cuenta de que la “Familia de hoy” como principal institución social desde hace bastante tiempo está sumergida en una profunda crisis, y a pesar de que sigue siendo la unidad social básica en donde los hijos aprenden a ser personas, aprenden a crecer y a desarrollarse individual y 342

socialmente, a satisfacer sus necesidades más fundamentales, crecimiento y maduración que debiera realizarse de manera natural, dentro de un clima que comprometiera la armonía y la integración, hoy su funcionalidad es cada día más incierta. Siendo la familia la primera comunidad humana que recibe la nueva persona que llega a la vida, es evidente que este grupo social básico es un tanto diferente a lo que fuera ayer, puesto que a través del tiempo se han ido generando importantes cambios en todos los ámbitos, derivado en parte por los necesarios ajustes de un mundo pleno de las necesidades más diversas, acompañado de un incremento de la tecnología y de la Ciencia, con fuertes impactos en la vida política, económica y social, dentro del cual en este último ámbito se realiza ese proceso educativo informal característico que es ejercido por los padres en uno de los roles más trascendentes y difíciles del quehacer humano, como es el hecho de “Ser Padres”. No obstante este grupo no debiera perder de vista que en esencia para los hijos, “familia” es sinónimo de “amor”, “refugio”, “aceptación y comprensión”, ”seguridad y protección”, pues junto a los tantos cambios experimentado con el transcurso del tiempo, también se han generado múltiples dificultades, problemas y conflictos que caracterizan a una sociedad cada vez más critica, cada vez más dura, cada vez más difícil de vivir, o mejor dicho de “sobrevivir”, en que es incuestionable la presencia de toda una aglomeración de conflictos confrontacionales y de la más diversa índole, que hacen poco llevadera la existencia humana, evidenciadas por la violencia como base de delitos, alcoholismo y drogas, embarazo adolescente, promiscuidad sexual y vandalismo, por citar algunos. En consideración a tan alarmante realidad, no es novedad entonces que hoy en día hagan noticia “los asaltos a supermercados y a residencias particulares, a casas y parcelas, robos de automóviles que luego desarman o utilizan para sustraer cajeros automáticos, asaltos y ataques a bencineras, violaciones, participación en juegos peligrosos a fin de vivir la vida al límite, en un afán de explotar la adrenalina, en donde se ha visto los jóvenes se golpean mutuamente o en forma intencional siendo protagonistas de sus propios videos que luego suben al Youtube, y lo que es peor viéndose envueltos en múltiples hechos delictuales, inclusive crímenes en que participan jóvenes e incluso niños, sabiendo a ciencia cierta que “el derecho procesal penal juvenil” los ampara constituyéndose para ellos una especie de puerta giratoria, pues a poco andar estarán de nuevo afuera, repitiendo una y otra vez los mismos delitos sin mayor castigo. 343

Entonces surge la pregunta del millón… ¿Qué está pasando con la estructura familiar en nuestros días? ¿Qué sucede con las responsabilidades paternomaternas?, ¿Dónde están esos padres de esos niños y jóvenes que llegado el momento no dudan en agredir, arremeter o violentar a quien se le cruce por delante; familiares, comerciantes, profesores e inclusive…¿a los propios carabineros? , ¿Qué pasa con el proceso educativo? ¿Qué está ocurriendo en las escuelas?, ¿lugar en donde hemos visto de manera frecuente y vergonzosa, recurrentes situaciones de agresividad entre iguales, fenómeno social denominado bullyng?, ¿en que sus propios útiles escolares; lápices, compases y reglas son fáciles elementos transformables de armas para agredir? Hecho que de tanto verlas ya se hace habitual y que ocurren tanto dentro como fuera de los establecimientos educacionales, sin respeto ni contemplación alguna. “No cabe duda que la familia de hoy sufre una grave y profunda crisis tanto moral como social”. La familia debiendo constituir ese lugar que siempre ha sido, centro de formación valórica y de crecimiento personal y social, en donde los hijos aprenden progresivamente a ser hombre, varón o mujer, descubriendo el sentido de la vida, dándose cuenta de dónde venimos y hacia dónde vamos; cuál debiera ser la verdadera orientación de sus emociones, inteligencia, sentimientos, voluntad y en especial lo relacionado con el deber ser, “los valores y actitudes que rigen un comportamiento socialmente aceptado por todos”. Hoy vemos con horror que cada día se tergiversan más, confundiéndose “lo que es, con lo que debiera ser”, acompañado de una gradual y paulatina desintegración de la familia. Los efectos se hacen notar con claras falencias en la comunicación, que lejos de ser un nexo que permita una relación armónica entre sus miembros, ni siquiera se condice con la presencia de cierto grado de afectividad, elemento tan necesario para el desarrollo socio-afectivo y emocional de cada uno de sus integrantes y hacerse presente en cada instancia de la vida. En familia los hijos entre sus tantos desafíos que les impone la vida, deben aprender a asumir y desarrollar entre otros intereses, una sexualidad responsable y una correcta relación con el medio y con las personas que les rodea, adoptar una postura ética frente a la naturaleza, frente a la vida, al amor, la verdad, la belleza, la paz, hacer el bien, etc. etc. "todos elementos substanciales que los hijos deben descubrir, aprender, asimilar, practicar y compartir, fortaleciendo con ello la familia, en un tiempo en que se requiere con urgencia la paz y la seguridad social, tan vulnerable en este último tiempo. 344

En tal sentido nadie podría negar que la familia deba seguir siendo un espacio primario formador de seres humanos, en donde resulte el aprendizaje de las nuevas experiencias, en especial como ya se dijo, se aprenda a ser hombres y mujeres de sus figuras significativas. De igual manera, la escuela como espacio de socialización secundaria, su apoyo resulta fundamental en la formación valórica y humana de quienes serán los adultos del mañana, en tanto les provea del sentido de vida, favorezca los modelos de conductas, estilos de relaciones y normas de convivencia. Tal responsabilidad compartida con el colegio, en la formación del individuo como persona y como profesional, sitúa a los padres de familia en un lugar de preferencia en el hogar y a los profesores, docentes o maestros en un rol de apoyo primordial. Reiterando lo anterior, cabe subrayar que la tarea educativa evidentemente comienza en el hogar, pues son los padres los principales gestores o guías orientadores en la vida de los hijos, por lo que es primordial crear en el seno de la familia un clima de relaciones interpersonales que sean propicio para que los hijos crezcan y maduren sin problemas, desarrollando a través de sus etapas evolutivas sus distintas tareas de desarrollo, expresadas en términos de necesidades fundamentales que deben ser satisfechas. Situaciones que, en forma lamentable, yo diría “tremendamente trágicas”, tienden a quedar en el pasado”, puesto que los padres de familia, “no están asumiendo las responsabilidades que les competen”, por múltiples razones y por ende los hijos tampoco. Para que mencionar la presencia del “Amor” como fuente de energía vital que nutre la existencia humana enriqueciéndola con los valores más fundamentales y que por el contrario la ausencia o desapego entre padres e hijos se ha ido acrecentando, originando con ello todo un clima de hostilidad, incomunicación, discordia, discrepancia y formación de malos hábitos El hijo es un ser que necesita ser querido, respetado, elogiado y admirado; necesita que se preocupen de él, sentirse persona y no un objeto de propiedad de sus padres, es una persona que desea sentirse importante para alguien, protegido y atendido con una alta dosis de amor y comprensión, y no estar inmersos en una realidad que signifique para ellos malos ejemplos, actitudes de desconfianza, agresividad, incluyendo obviamente dos de los grandes flagelos castigadores de nuestra sociedad como lo son la violencia y el maltrato infantil. En consideración a todo esto .¿Cree usted mi estimado lector que la familia de hoy esta en una real crisis? 345

¿SOMOS CULTOS LOS CHILENOS? si hubiese una mayor conciencia colectiva en torno a este tema de contingencia social, muchas de aquellas anomalías, actitudes y hechos ya denunciados irían sin duda en franco y rápido retiro. Publicado en la red de Un diario ciudadano e mi voz. Por Omar González Hurtado 769 Lecturas - 09 de Abril, 2011 07:04 A veces resulta desagradable comprobar el bajo nivel cultural que se observa en nuestras poblaciones, pese a que las autoridades de gobiernos año tras año hacen lo imposible por promover gestiones destinadas a dar mayores oportunidades a la comunidad, en términos de trabajo, salud, vivienda y especialmente en educación, ocasiones tendientes a erradicar actitudes que son típicas en un medio carencial propio del subdesarrollo, con especial detención en aquellos sectores que en vez de denominarlos como “de extrema pobreza”, es preferible definirlos como “de mayor vulnerabilidad social y económica”. Sin ir más lejos, hoy, mientras esperaba movilización en una de esas tantas calles de una población, pude ver sin dejar de sentir una incontenible vergüenza, dos pares de viejas zapatillas colgadas arriba de los cables telefónicos, imagen que de tanto estar allí, ya ha pasado a ser parte del paisaje y pese a haber un tránsito peatonal permanente y continuo, tal icono pasa virtualmente desapercibido, constituyendo una elocuente muestra de falta de “Cultura”, “de urbanidad y distinción”, con actitudes y modales asociadas a síntomas de alta vulnerabilidad. Junto al ejemplo anterior a menos de dos cuadras se puede observar el rayado de las paredes de un establecimiento educacional recién modelado, y cerca de allí 346

dentro de una plazuela, los ya acostumbrados montones de basura y escombros, botados reiteradamente bajo las sombras de la noche, y sin autorización municipal de parte de gente inculta e irresponsable, que botan diversos objetos y desperdicios, inclusive muebles desarmados, divanes deshechos y hasta colchones en desuso en una de las esquinas de la plazuela, lugar que con esfuerzos municipales se trata de mantener en orden, con regadío y cuidados permanentes. Esta realidad es sin duda solo es una pequeña muestra del grado de incultura que manifiestan algunos sectores poblacionales en nuestro querido Chile y que es posible que sea también recurrentes en otros lugares, realidad por cierto que no solo compromete a jóvenes irresponsables, sino también a adultos que de alguna u otra manera manifiestan esta actitudes deshonestas, impúdica, irracionales y carentes de respeto por ellos mismos, para quienes la formación cultural y valórica no pasa a ser más que simples conceptos, con serio menoscabo a la consciencia colectiva, al no querer comprender que con tales costumbres no solo se da un pésimo aspecto al medio ambiente, sino que además se atenta y lesiona gravemente la salud pública y al paisajismo natural de las calles, parques y plazuelas. Realidades todas por cierto que no son más que un fiel reflejo de una “subcultura de la pobreza”, entendiendo por pobreza aquella situación que puede vivir un individuo o un grupo de personas, en donde no se pueden satisfacer aquellas necesidades básicas que todo ser humano se merece. No obstante, tampoco podemos aseverar que la pobreza por si sola tenga directa relación con una falta de cultura, y en especial con estas desatinadas actitudes. En tal sentido solo bastaría echar una mirada a ¿Cómo quedan aquellos recintos en donde se ha realizado algún evento masivo? O bien, ver la panorámica que ofrecen nuestras carreteras, llenas de basura a ambos lados de las bermas, con 347

papeles y desperdicios que se lanzan desde los vehículos en marcha, y por otra parte observar las enorme cantidad de perros que vagabundean en las calles, perros que una vez fueron cachorros regalones de sus dueños y que con el correr del tiempos fueron abandonados y tirados a su suerte, sin miramientos a la calle, ¿es eso cultura?, y así los ejemplos suman y siguen, lo que obviamente viene a fundamentar que estas y otras muestras son elocuentes falta de cultura, lo que en nuestro país, es “pan de cada día”. Tampoco podemos suponer que “la pobreza” vaya asociada directamente con la mediocridad y la incultura”, ello sería un grave error, o una odiosa opinión, pues en la vida también encontramos personas que experimentando múltiples carencias económica y sociales, logran igualmente salir adelante, superarse y tener éxito, por cierto con un esfuerzo y sacrificio mayor, hasta inclusive llegar a ser todo lo contrario, grandes personalidades y celebres exponente de nuestra cultura, por lo mismo estoy plenamente de acuerdo en que se deba hacer todo lo posible por ir en ayuda de los más desposeídos a fin de que todos podamos tener libre acceso a la educación y por ende a la cultura, situación que puede verse dañada si la vida social se desenvuelve dentro de un ambiente familiar inapropiado, incomunicación, presencia de hogares desmembrados, familias desarticuladas, padres dominantes, malos hábitos, malos ejemplos, desinterés por la vida y asuntos de los hijos, como también demostrar despreocupación por el progreso social y apoyo a la construcción de una sociedad más digna, más limpia y más justa, conectándose a los trabajos y esfuerzos mancomunados que permitirían en conjunto salir del subdesarrollo y ser cada día mejor, dando un paso adelante al crecimiento económico social y a la “cultura” En consecuencia si hubiese una mayor conciencia colectiva en torno a este tema de contingencia social, muchas de aquellas anomalías, actitudes y hechos ya denunciados irían sin duda en franco y rápido retiro. …y usted mi estimado lector ¿Cuál es su opinión al respecto?, en su ciudad, población o sector en que vive, ¿existe este problema de miopía cultural? ¿Cree usted que la falta de cultura solo es reflejo de una subcultura de la pobreza?, ¿Que debiera hacerse para lograr cambios en esta vergonzosa realidad?, y por ultimo cabe la pregunta inicial… ¿Somos realmente cultos los chilenos?

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UN SANTO Y UN TERRORISTA… ¿DOS CARAS DE UNA MONEDA? Juan Pablo Segundo y Osama Bin Laden, puestos en una situación existencial diametralmente opuestas, en función de la vida o de la muerte Por Omar González H... 101 Lecturas 06 de Mayo, 2011 08:05 Comentar – Editado en la red. Un Diario Ciudadano de mi voz y www.servicio web.cl/ Justamente cuando el mundo es testigo y celebra la beatificación de un santo, pocas horas después, este mismo mundo es testigo y celebra la muerte de un terrorista… ¡Qué extraña y divergente coincidencia!, referida a tan diferentes vivencias de dos personalidades absolutamente disímiles. Se trata justamente de la eterna lucha entre el “Bien” y “El mal”, “La bondad y la Maldad” en perpetua estrecha y antagónica relación. Quizás no me equivoqué en decir que ambos conceptos que simbolizan dos mundos diferentes, dos realidades contrapuestas, dos ideas contrarias y repetidas una y mil veces desde los albores de la civilización, por esas cosas raras del destino, se hacen presentes de manera casi simultánea en un convulsionado mundo de hoy.

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La existencia de una tierra dividida en dos, la partición del universo, la creación o un cosmos en donde subsisten en forma permanente dos polos opuestos; el Amor y el odio, lo positivo y lo negativo, la creación y la destrucción. No obstante, pese a esta aparente y objetiva oposición, sin entrar en una mayor reflexión filosófica, al parecer existe igualmente la verdad relativa, he ahí que frente a la maldad demostrada por un sujeto calificado como “terrorista” en la persona de un Osama Bin Laden, igualmente se han podido manifestar opiniones contradictorias y divergentes, lo que hace que la Maldad demostrada por este enigmático y quizás maléfico personaje, también sea relativa y por ende con ello también hayan habido personas que defiendan una postura distintas frente a una ideología terrorista, orientada en este caso hacia un polémico mal y afán de destrucción y muerte. Sin entrar a discutir sobre la Maldad de Osama Bin Laden, no cabe duda que durante su existencia, este personaje simbolizo una imagen y talvez la siga simbolizando para muchos, quizás personificando a Satanás en la encarnación del mal y del pecado, al menos así lo considera el mundo cristiano. En tal sentido eso se hace ver en innumerables pasajes del Nuevo Testamento en que aparece el nombre de Satanás o del diablo, “símbolo maléfico” tendiente a hacer el mal. No obstante, la maldad para mucho puede ser relativa, por cuanto lo que es malo para algunos, puede ser bueno para otros y viceversa, he ahí que después de su muerte, reitero… ¡crimen para algunos!, hayan habido tantas personas que celebraron y se felicitaron y otros tantos que lo lamentaron e inclusive jurando venganza. Para los que creemos en Cristo, resulta extremadamente relevante los mensajes de amor, fe, esperanza y sobre todo “del perdón”, personificado en el Santo Padre Juan Pablo Segundo, recién beatificado, como viviente símbolo y espíritu del Bien. En consecuencia, no cabe duda que este valor supremo del “amor” y “del Bien”, estarán siempre por sobre “el odio y la maldad”. De lo anterior se desprende entonces, que todos los que nos reconocemos o consideramos cristianos debiéramos estar conscientes de que no nos puede ni debe producirnos “alegría y satisfacción” la muerte de un semejante, tenga las creencias o ideologías que tenga, haya hecho el daño que haya hecho, haya hecho el mal que haya hecho, puesto que diga lo que se diga, vale hacernos la 350

pregunta…“la muerte del líder islamista ¿se ajusta o no se ajusta a derecho?”, ¿ A que tipo de derecho?, ¿Al derecho humano o al derecho divino?”. “Solo Dios tiene el poder y la capacidad de decidir sobre la vida o la muerte”, “dar la vida o quitarla no depende de la voluntad humana, sino de la suprema voluntad divina”. En efecto, en la vida de los Santos, entre ella la del Santo Padre Juan Pablo Segundo hace trascendente la idea del bien por sobre el mal a través de Amor y el perdón, porque “Sólo en el amor está el secreto de la supervivencia, sólo el que sabe amar verdaderamente y plenamente es capaz de perdonar”. El hombre ha nacido para ser feliz, “Sólo el amor construye, el odio destruye”. “Lo único que hace el odio es disgregar y desorganizar toda vida”. En consecuencia la incuestionable preponderancia del bien por sobre el mal esta centrada en la espiritualidad, en el amor supremo, en el amor fraterno, llegando a una firme convicción de que el “mal no existe”, “la maldad solo es ausencia del bien”. Y usted amigo lector, ¿Cuáles podrían ser sus reflexiones al respecto?

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SEMANA SANTA: ¿FIESTA CELEBRACIÓN RELIGIOSA?

PAGANA

abril 20th, 2011 -Editado en Cartelera sur y servicio web.cl/ Ya se viene la “Semana Santa”, y con ella muchos ciudadanos se aprontan a salir de sus respectivos pueblos y ciudades en viajes de placer, para disfrutar de unas cortas vacaciones de esparcimiento, y otros tantos para visitar a parientes, amigos y familiares. En efecto, algunas principales Agencias de viajes aéreos y terrestres, ya han informados que sus reservas de pasajes están copadas, pues los chilenos se aprestan a viajar al extranjero con especial interés en Buenos Aires, Río de Janeiro y Montevideo, entre otros. Pasa lo mismo con las oficinas de buses interprovinciales, que de seguro junto con aprovecharse una vez más de estas ocasiones para subir los precios de sus pasajes entre un 50 y hasta en un 100 % informan también que los pasajes al norte y sur del país están por agotarse. Y en consecuencia los mentados “buses piratas”, con seguridad llegado el momento harán su aparición. Con iguales propósitos, diversos hoteles de renombre, residenciales de hospedajes, restaurantes y locales comerciales ya se preparan para recibir a estos flamantes “turistas de semana santa”, ofreciendo los más diversos y distinguidos servicios, platos de comida, eventos de placer, recorridos turísticos, tarifas, diversiones, bar y restaurante a la carta, ambiente climatizado y zona para no fumadores, piscinas y guarderías, comodidades, servicio de atención médica, de habitaciones y de lavandería, etc,etc,etc. 352

Y como si lo anterior fuese poco, también los comerciantes establecidos en locales de venta de pescados y mariscos, también ya han informado que de seguro las alzas serán sobre el 30 %. Al denunciado comercio anterior se suma la exagerada venta de los “Chocolates de pascua”, actividad que tiene que ver con la fiesta del conejo de pascua, relacionado con una simbología de la fecundidad, de origen pagano y que desde ya hace bastante tiempo se ha vuelto un verdadero icono de nuestras pascuas religiosas, vendiéndose huevos de chocolates de diversos tamaños; pequeños, medianos, grandes y gigantes, envueltos en papeles de múltiples colores y que el domingo de pascua de resurrección son la delicia de los niños, jóvenes y adultos, obviamente agregando también las figuras de conejos de chocolates. Comercio que en estos momentos repleta los locales comerciales, tiendas y supermercados Al respecto, la pregunta que nos hacemos siempre aquellos que nos consideramos “Católicos cristianos”; ¿esta debe ser la principal forma de celebrar “la semana Santa”? En tal sentido y sin entrar en un extenso relato de carácter bíblico, es importante aclarar que la semana santa es la culminación de un periodo denominado “cuaresma”, periodo que recuerda los 40 días que pasó Jesús en el desierto rezando y sin comer, para prepararse antes de salir a predicar. Es un tiempo que comienza con el Domingo de Ramos, día en recordamos a Jesús entrando de manera triunfal a la ciudad de Jerusalén y entonces todo el pueblo lo alaba como Rey. Este día, los católicos llevamos palmas a la Iglesia, como los judíos en tiempo de Jesús, para que las bendigan, es un tiempo destinado a: arrepentirse de los pecados, hacer penitencia, recordar la pasión, muerte y resurrección de Jesús. De esta manera, el jueves Santo recordamos el día que Cristo tuvo la “última cena” con sus apóstoles. Hecho muy importante porque en ella Jesús, como sabía que iba a morir, quiso hacer algo para poder quedarse para siempre con los hombres, he ahí que nos deja “la eucaristía”. El Viernes recordamos la Pasión y Muerte de Jesús, para llegar a un Domingo en que se celebra el día de pascua de resurrección, día que a través de la luz se simboliza el triunfo de la vida sobre la muerte, dejando con ello a todo el mundo cristiano la fe y la esperanza de un renacer a la vida eterna, Puesto que cuando celebramos la Resurrección de Cristo, estamos celebrando también nuestra propia liberación. Celebramos la derrota del pecado y de la muerte No obstante, sea cual sea la fundamentación e interpretaciones que cada creyente quiera dar a los preceptos de la Biblia y de las creencias de la Iglesia en semana 353

santa. En mi opinión considero que de ningún modo ello debiera dar paso a que en esta fecha haya un excesivo abuso y un extremo aprovechamiento de un hecho histórico religioso relacionado con la vida y muerte de Jesús. Debiendo ser sin duda alguna una instancia de reflexión, de recogimiento, de esperanza y de oración, pues lo que se celebra o se conmemora es “la resurrección de Jesucristo” y no un evento para festejar consumiendo en exceso no solo carnes rojas, sino que también abusando de las bebidas alcohólicas, con cuyos actos además de estar lejos de la fe en Cristo se dan riendas sueltas a procedimientos indebidos que cada día se hacen mas detestables dentro de los fundamentos de la Iglesia. De un Iglesia que últimamente ha sido herida en lo más profundo de su entidad espiritual, por culpa de algunos poco y cuyos hechos no viene al caso entrar ahora en mayor análisis

PERROS VAGOS EN NUESTRO CHILE, UNA RESPONSABILIDAD DE TODOS Se ha escrito y se ha dicho mucho sobre el tema, pero en términos de solución definitiva hasta hoy se ha logrado muy poco y los perros vagos siguen deambulando por las calles, plazas y diversos lugares de nuestro país. Por Omar González H... Publicado por la Red Ciudadana de mi Voz www.servicioweb.cl/ 144 Lecturas -03 de Mayo, 2011 16:05 Un Comentario

Visitando una ciudad, una como la de usted, pude observar una vez más un recurrente hecho, ahora con mayor detenimiento y menos premura que aquellos días en que de manera apresuraba cruzaba su plaza yendo o

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viniendo de mi trabajo, la cantidad de perros vagos existentes en ese lugar es sencillamente: ¡abismante! No me detuve a contarlos, porque habría sido como mucho, pero como se dice “a ojo de buen cubero” -unidad con la cual en la época feudal se medían en cubas ciertas cosas- a lo menos habrían unas tres decenas de estos vagabundos animalitos, los cuales y en respeto a la defensa que hace “la sociedad protectora de animales” y la postura y pensamiento de ese buen santo “San Francisco de Asís”, no voy a entrar en cuestionamientos ni discutir lo que ya tantas veces se ha dicho y se ha escrito sobre esta cruel y triste realidad que se vive en muchos pueblos y ciudades de nuestro país, definiendo tal situación como una verdadera “vergüenza nacional”. Tampoco deseo entrar en un exhaustivo análisis de esta realidad que no solo es propia de esta ciudad, porque sin duda es una situación que se vive en cada pueblo de nuestro querido Chile, lo que pese al asombro que ello pueda originar en algunos de los tantos turistas que nos visitan provenientes de Europa o de otras partes del mundo -en donde sencillamente los perros vagos “no existen”- éste debiera ser un problema a solucionar como primera prioridad por parte de las autoridades. En tal sentido, evidentemente, se ha escrito y se ha dicho mucho sobre el tema, pero en términos de solución definitiva hasta hoy se ha logrado muy poco y los perros vagos siguen deambulando por las calles, plazas y diversos lugares, proponiéndose medidas algunas un tanto utópicas y otras extremadamente desatinadas como por ejemplo “un total exterminio de los perros que vagan libremente”, sin que nadie se haga responsable de ello. En efecto, frente a tales acciones tendientes a eliminar la existencia de “perros vagos en Chile” ha habido muchos intentos y se han expresado múltiples opiniones -sin lograr nada en concreto- a través de políticas de acción que contemplen planes y programas serios, lo cual conjuntamente con comprometer a la conciencia ciudadana, ello sea responsabilidad directa de toda entidad pública o privada que tenga relación con tan significativo problema, entre estas: “las instituciones edilicias”, “grupos de gobierno”, “políticos”, “autoridades de salud pública y de educación”, con eventos informativos, charlas informativas y educativas, campañas de esterilización, asignación de lugares o recintos en áreas rurales en 355

donde se puedan refugiar a estos indefensos, hambrientos y muchas veces enfermos animales. En tal sentido, muchas veces se ha hecho notar como rescatable medida, enfatizar el aspecto normativo a través de una gestión de control u ordenanza municipal en que se establezcan multas a los dueños de estos animales que cuando son cachorros son regaloneados, mimados y protegidos, pero luego a medida que crecen, simplemente son abandonados y tirados a su propia suerte a la calle. Entre las tantas medidas de protección y cuidado al parecer podría ser una esterilización masiva de perros y generar un mayor control sobre la tenencia de ellos de parte de sus dueños, bajo una reglamentación que debiera ser más estricta, que contemple no solo la tenencia de mascotas mediante inscripción, sino que además el dueño del perro en este caso, asuma la responsabilidad que le corresponde frente a tal posesión. No obstante, y pese a todo lo que se ha intentado hacer hasta ahora, “la presencia de perros vagos en cada ciudad” sigue siendo una preocupante y alarmante realidad, tanto para la salud y seguridad pública en general, como para un mejoramiento, presentación y cuidado del medio ambiente, sin lograr hasta ahora como ya se ha dicho soluciones concretas. Por cierto, que un animal, cualquiera sea su tipo o condición, es un ser que requiere atención médica, alimentación y cariño, más aún cuando ellos están al servicio del dueño o del amo. Me atrevo a destacar este hecho en atención a los tantísimos casos de maltrato animal que se han visto, tanto doméstico como salvajes, olvidando que ellos también experimentan sufrimiento, sienten dolor, hambre y demuestran numerosas enfermedades siendo en los perros las más conocidas: la sarna, las garrapatas, tiña, piojos, pulgas, tos, moquillo y muchas otras dolencias. Por lo mismo, y de acuerdo a ese hermoso pensamiento de San Francisco de Asís, quien renunció a todas sus riquezas materiales para dedicar su vida a ayudar, acompañar y a guiar a todos los seres vivos y en especial a los animales, a quienes como ya se dijo consideraba sus “hermanos menores”, hoy más que nunca se requiere implementar medidas concretas de solución, partiendo por el hecho de tener que asumir la responsabilidad que compete a cada persona que posea una mascota, brindándole protección y cuidado no solo en su aspecto físico y de salud sino que también en cariño y esmero, en parte como retribución ese sentimientos

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que en casos de los perros se expresa en lealtad y protección del propio dueño o amo y en muchos casos de su propiedad. Esto último me hace recordar a mis propios perros que me acompañaron muchas veces en la vida en familia; dos grandes perros de raza San Bernardo, que aunque aparentemente se veían “tontos y torpes en sus movimientos”, corpulentos y robustos animales capaces de botar a una persona si se paraban y se apoyaban en uno, eran muy fieles y especialmente cariñosos con todas las personas, de hecho siempre recordare a “Dirac” y a “Doly”, macho y hembra a quienes junto a los dueños de casa les encantaba recibir a las visitas, corriendo y brincando, moviendo sus felpudas colas y tratando de lamer las manos del visitante. Mencionar igualmente a “Guch” un perro grandote, mezcla con gran danés traído desde Osorno, (sureña ciudad de Chile) el cual sin haber sido nunca amaestrado durante su larga vida de 16 años demostró siempre una clara y notable inteligencia, pues por ejemplo, sabía reconocer, tan solo por el tono de mi voz cuando se le llamaba la atención por algo malo que había hecho, entonces, todo su cuerpo se aflojaba, su cabeza tanto como su cola se inclinaba hacia abajo y se alejaba lentamente mientras su cabeza se torcía y tan solo con miradas de reojo mientras seguía caminando lentamente… me pedía mil disculpas, como sintiéndose avergonzado por lo que había hecho…¡qué gran perro fue ese! Animal que enfatiza aun más ese refrán que expresa que el perro es un leal y buen amigo del hombre. Algunos inclusive yendo más lejos han dicho: “cuanto más conozco a los hombres más quiero a mi perro”. He ahí en consecuencia las tantas razones por las cuales debiéramos tener especial cuidado con estos animales a fin de que su existencia junto a su valioso servicio a la vida humana, sea un hermoso complemento a nuestras vidas, a la naturaleza, al medio ambiente y no una figura que transforme nuestro entorno en un paisaje triste, sucio, deslucido y grotesco llegando a ser para muchos una “verdadera vergüenza nacional”, pero que la solución no depende de ellos sino de los hombres, obligándonos a tener que asumir mayor responsabilidad y cuidado de ellos, por cuanto hablando de “perros vagos, ello será siempre una responsabilidad que nos compete a todos”. En consecuencia, cualquier medida que se pueda tomar para que la existencia de estos animales sea realmente feliz, debe ser bienvenida a fin de echar por tierra ese añejo e injusto concepto que trata de empañar su compañía, belleza y lealtad “viviendo una vida de perros” y definiendo la existencia de estos animales como “una verdadera vergüenza nacional”. 357

MALTRATO INFANTIL: ¿HASTA CUÁNDO? Las consecuencias generadas por un maltrato infantil pueden ser múltiples, incluso aquéllas que castiguen al niño psicológicamente pueden ser significativas al resentir notoriamente su desarrollo psicológico, social y psicomotor.

Por Omar González H... publicado por la Red ciudadana de mi voz.cl/ 456 Lecturas - 16 de Mayo, 2011 02:05 El maltrato infantil es sin duda un problema ¡imparable! ...¡suma y sigue!, da lo mismo que tal situación provenga de los padres de familia o de una nana en el hogar, como de una educadora, auxiliar de párvulos de un jardín, guardería infantil o de un profesor en la escuela, como ha sucedido en un caso que días atrás se vio en televisión, en donde un inspector de un colegio viñamarino con el fin de solucionar un problema conductual no encontró otra mejor forma que amarrar a un alumno de 9 años por estar hablando en la fila durante un acto del colegio, lo que pese a todas las medidas tendientes a evitar que estos casos se repitan, en nuestro país esta grave situación sigue ocurriendo diariamente. En tal sentido y haciendo un poco de historia es interesante recordar que tales hechos sucedían habitualmente allá por los años 50, tanto en los hogares como en las escuelas, es decir hace más de medio siglo, no obstante en ese tiempo nadie se alarmaba ni percibía siquiera la idea de que con ello se hacía un serio daño físico, psicológico y emocional en la vida de los niños o estudiantes, he ahí entonces que en las escuela era perfectamente legal, inclusive se contaba con la plena 358

aprobación de los propios padres el hecho de que los profesores tengan todo el derecho de castigar, si los hijos- alumnos se portaban mal. Es más muchas veces recuerdo haber escuchado en boca de padres decir al profesor…si se porta mal, ¡dele duro nomás profesor! Aún recuerdo las tantas veces que fui testigo de ello, inclusive también víctima de tan plausibles medidas correctivas, por ejemplo, cuando los alumnos llegaban atrasado al colegio se nos formaba en un pasillo de entrada, todos haciendo una hilera que se iba alargando a medidas que los compañeros iban llegando atrasados, para que finalmente apareciera el inspector, quien con varilla en mano no decía: ¡ya…agacharse! Y nosotros los alumnos quiérase o no debíamos poner el trasero para recibir un fuerte varillado, o bien el castigo se recibía sobre las palmas de las manos, ese era el singular ticket o autorización de ingreso a la sala. Otra forma de maltrato se hacía ver cuando en los actos de los días lunes, instancia en que se celebraba algún hecho histórico, se hacía pasar adelante a tres grupos de alumnos: uno constituido por estudiantes que durante la semana habían observado reiterados atrasos, otro por su mal comportamiento y un tercero por sus bajas notas. Mientras que en la sala de clases, algunos profesores guardaban suspicazmente en sus estantes un hermoso sombrero hecho de cartón con una largas orejas para simular “un burro”, el cual empleaban cuando un niño o niña molestaba mucho, no llevaba las tareas o no ponía atención en clases y entonces se le obligaba a usarlo y permanecer parado o parada en una de las esquina de la sala, adelante o detrás con la cara hacia la pared, todas “admirables medidas correctivas” que tenían mucha relación con aquel característico dicho que aseguraba que “la letra con sangre entra”. Utilizando este mismo método por desgracia no hace mucho pude constatar como las alumnas de un colegio durante su ingreso en las mañanas, las inspectoras tenían la obligación de deshacerles la vasta de su Jumper si este no tenía el largo estipulado, sobre la rodilla o al menos dos dedos más arriba. Castigos físico y obviamente psicológico que se aplicaba con el propósito de lograr una buena conducta, reforzando algunos valores como el respeto, la presentación personal, la puntualidad y especialmente la responsabilidad. Para que decir de los métodos que se empleaban en el hogar, eran tan estrictos y tan descriteriados como los ya nombrados, más aun aumentados con una gran dosis de daño físico, con golpes de puño, puntapiés y uso del mentado “chicote” (ese gran psicólogo que tenía muchas patas de cuero y que en muchos hogares 359

permanecía colgado detrás de la puerta), todas actitudes que lejos de ser formativas solo provocaban en los hijos mayor inseguridad, obviamente mucho temor, aumento de problemas de conducta y alteración de diversos estados emocionales, lo que hoy podríamos denominar como baja autoestima, síntomas depresivos, actitudes desadaptadas, dificultades en el aprendizaje, resentimiento y agresividad, violencia, rebeldía y otros tantos sentimientos negativos y perjudiciales para su normal desarrollo. Y aun así… ¡logramos sobrevivir dirán algunos! Por cierto, que todo aquello sucedía en una época en la cual aún no existía una clara percepción psicológica y social del comportamiento y por ende a nadie se le habría ocurrido “querellarse en contra de algún profesor, o en contra de sus propios padres”, todos adultos que recurrían a esto que hoy llamamos “maltrato infantil”. Realidad que obviamente ha ido cambiando a través del tiempo con el progreso de las ciencias conductistas, entre ellas la psicología, la sociología y la Ética, disciplinas mediante las cuales fueron apareciendo entonces todas aquellas leyes de protección a la infancia, que fueron respaldando la integridad física y desarrollo educativo de niños y jóvenes, dando origen a normas y reglamentaciones en torno a los derechos del niño y del adolescente. Los tiempos han cambiado y hoy con esta nueva muestra de “descriterio de parte de un funcionario que trabaja en educación” sale a la luz una vez más la invalidante actitud de un adulto, lo que se ve agravado por el hecho de que esa persona que maltrata, en este caso física y psicológicamente a un menor, trabaja nada más y nada menos que en el ámbito educativo. Las consecuencias generadas por un maltrato infantil pueden ser múltiples, tanto como aquéllas que castiguen al niño psicológicamente a través de formas que pretendan ridiculizarlo delante sus propios compañeros, hechos con los cuales sin duda se podrá resentir notoriamente su desarrollo psicológico, social y psicomotor, interés por los estudios y actitudes de desadaptación y rechazo tanto al profesor como al grupo curso o a la misma escuela, presentando obviamente un claro retroceso en sus aprendizajes. En consecuencia, debemos prestar la debida atención a casos como el ya denunciado. Todas son, aunque no se quiera reconocer, “elocuentes muestras de maltrato” y sobre lo cual debieran tomarse las medidas más convenientes en defensa de los intereses educativos de ese niño, o joven adolescente con problemas, procurando evitar posibles secuelas que puedan aparecer mediante comportamientos atípicos 360

Y usted mi estimado lector… ¿Qué opina al respecto?

BULLYING: ¡UN FENÓMENO DEMASIADO REPETIDO! ¡Qué rara mezcla de una pavorosa y risible realidad que hoy vivimos! Situaciones que no son otra cosa que el uso descontrolado de la violencia para ejercer poder.

Por Omar González H... 940 Lecturas - 30 de Abril, 2011 01:04 ¡Qué grotescas y horrorosas escenas hemos podido ver en este último tiempo en los diversos noticieros! ¡Ver cómo se golpean sin piedad muchachos y muchachas, jóvenes estudiantes! tanto dentro como fuera de sus colegios, instituciones las cuales obviamente han sido creadas para lograr todo lo contrario, el desarrollo educativo, fortalecer comportamientos personales y sociales positivos, acorde a valores, tendientes a formar personas de bien para la sociedad. Efectivamente, al hablar de este tipo de violencia escolar estamos refiriéndonos a la agresividad que ocurre tanto al interior como en el exterior de los establecimientos educacionales y que se manifiesta en la relación entre niños y niñas, entre jóvenes y entre jóvenes y adultos, definido como un comportamiento de prepotencia o abuso injustificado que unos ejercen sobre otros, afectando al clima de convivencia de la escuela y de la sala de clases, hecho sobre lo cual tanto se ha hablado, pero se ha avanzado muy poco en la solución de tal fenómeno que caracteriza al violento mundo que hoy vivimos. Justamente, con esta violenta expresión del “Bullying” en el ámbito escolar, no solo se daña el desarrollo y el crecimiento personal y 361

social de los estudiantes, sino que además se perjudica el desempeño profesional de los docentes. Tal terrorismo se refiere a comportamientos que incluyen desde actitudes y agresiones verbales como: uso de sobrenombres, empleo de garabatos, descalificaciones, fuertes amenazas, mofa, hasta responder finalmente con violencia física a través de golpes, empujones, con descontrol, ira y provocación, para pasar en última instancia a ataques físicos y uso de armas como han sido lamentablemente los casos que han hecho triste noticia últimamente. Así por ejemplo cabe citar el caso de Pablo, un muchacho de 15 años, quien no se atrevía a salir solo a la calle, recién esta semana le contó a su madre que hace dos meses lo amenazaron en el colegio…"Una vez, un compañero se estaba propinando unos cortes con mi corta cartón en artes visuales, yo se lo quería quitar y él me decía que no, que se iba a matar, creía que era un chiste y después que se lo quité, se puso muy violento, me puso en una mesa y me puso el cuchillo en el cuello", cuenta el estudiante” En otro caso cabe recordar el lamentable hecho de aquel alumno de tan sólo 17 años quien fuera apuñalado mientras estaba en una fiesta de aniversario en el interior del liceo donde estudiaba y terminó internado en el hospital. Sin ir más lejos, dentro de esta semana los telespectadores pudimos ver entre medio de tristeza, pánico y preocupación, como se pegaban dos jóvenes muchachas dentro del baño de su colegio, sin que nadie pueda separarlas, posteriormente se observa igualmente como un grupo de estudiantes se dan de “patadas” en total descontrol. Cabe preguntarnos entonces: ¿Qué está sucediendo con nuestra sociedad? ¿Qué está ocurriendo con los estudiantes dentro y fuera de sus escuelas? ¿Qué hace que tan lamentable escenario que por lo demás no es exclusivo de chile, ya se esté convirtiendo en un hecho excesivamente recurrente? Sin duda que este tema de la violencia escolar ha motivado tanto a académicos como a investigadores y documentalistas para indagar las causas del fenómeno, sin embargo, pese a todo intento hecho en tal sentido, aun no se han podido encontrar soluciones concretas, recurriendo entre otras medidas a establecer querellas criminales para determinar el o los responsables en cada uno de estos incidentes. Igualmente, diversos estudios realizados en tal sentido, han entregado algunos indicadores que manifiestan por ejemplo, que los hombres tienden a mal tratar cuatro veces más que la mujeres, pero las mujeres usan más la agresión relacional que la violencia física observada en los hombres (lo que por lo visto ya está siendo una realidad igualmente relativa). En cuanto a la edad en que ocurre el bullying 362

con mayor frecuencia, la investigación informa que ella aparece entre los seis y siete años, aumenta entre los ocho y catorce, y disminuye en la adolescencia, lo que por cierto también es poco probable. En cuanto a los lugares y tipo de agresión, se identifica obviamente las salas de clases, patios de colegios y cercanías de este, con agresiones verbales y predominantemente físicas, con golpes de puños, uso de objetos y tiradas del cabello. No obstante, no se puede desconocer que esta situación de agresividad descontrolada no solo es de carácter físico, sino que también adquiere características psicológicas y de aislamiento social. En estudios realizados desde el punto de vista psicológico se ha llegado a establecer que en los estudiantes de hoy, existe entre un 5 y un 6 % que son muy agresivos, los que pueden ser calificados como verdaderos “matones” pues usan este tipo de conducta agresiva de manera frecuente. En cuanto a eventuales causas de bullying se han determinado varios indicadores, algunos inherentes a trastornos de ansiedad, problemas psicosomáticos, actitudes de desesperanza y baja autoestima, síntomas de depresión y aislamiento inclusive con ideas suicidas, situación esta última que tendría directa relación con un lamentable hecho ocurrido con una niña recientemente. No obstante tampoco podemos desconocer algunas raíces sociológicas del problema, dentro de las cuales sin duda influye de manera categórica el impacto de la televisión, la prensa y la radio que muchas veces vienen a exacerbar el problema, pues como ya se ha dicho en otras oportunidades, “el problema vende” (se vende la noticia, la escenas de sexualidad, la agresividad y violencia en teleseries, comic, propaganda, violencia del mundo globalizado, agravado por los problemas de pobreza y cesantía). En consecuencia, nuestras escuelas ya bastante tiempo han dejado de ser un lugar seguro de “convivencia social” para niños y jóvenes, pues el fenómeno del Bullying no es un hecho aislado o un accidente imprevisible, al contrario, los fenómenos ligados a la violencia en las escuelas están adquiriendo cada vez mas relevancia. Entonces ¿Qué podremos hacer al respecto los educadores? ¿será posible evitar tales situaciones? ¿Qué papel juegan los políticos en este tema? ¿qué implicancias tienen la familia y el rol de los padres? ¿Qué medidas legales podrían ser establecidas? La violencia escolar no obstante es solo la punta del iceberg de un problema mayor que indudablemente padece toda nuestra sociedad, “se trata de un problema de 363

todos”, en que obviamente los políticos, la familia, la justicia y el sistema educativo deben necesariamente tomar cartas en el asunto.

HIJO: SI NO VAS AL COLEGIO, ¡YO ME VOY A LA CÁRCEL!” Abril 28th, publicado por cartelera. Sur. Recientemente se supo que cierta municipalidad en Santiago, habría aprobado una ordenanza que penaliza hasta con cárcel a los apoderados de aquellos alumnos que no asistan al colegio, ¿Qué le parece? Medida que, además fue apoyada por el Colegio de Profesores. En consecuencia, ya veo a un padre decirle a su hijo… ¡debes ir al colegio de lo contrario me voy preso! En efecto, tratándose de evitar o al menos reducir al máximo el ausentismo escolar que a veces se observa en algunos establecimientos educacionales, los padres apoderados arriesgan la libertad si su hijo o pupilo no asiste a lo menos en un 85% de sus clases, norma que siendo muy significativa es un tanto polémica, por cuanto es una medida de presión o castigo que obliga a los padres a que sus hijos concurran al colegio, lo que obviamente constituye una irresponsabilidad compartida, pero en ningún caso ¡un delito! En efecto, frente a tan insólita medida es importante considerar que la responsabilidad que tienen los padres apoderados frente a la asistencia y al trabajo escolar de los hijos, no solo compromete al estudiante, sino que además es una gestión que debe comprometer también la asistencia y una activa participación de los propios padres apoderados para con el establecimiento. No obstante, pese a que en la práctica muchas veces tal situación es una permanente realidad, resulta obviamente discriminatoria, puesto que si bien puede ser motivo de reproche, en 364

ningún caso ello constituye delito y por lo tanto debe estar exenta a multa y más aun a sanciones de prisión para los padres. En tal sentido las experiencias por muchos años en el trabajo escolar, acredita que dentro de esta importante gestión paterno-materna, se involucran otros diversos y complejos factores, muchos de los cuales tienen que ver con el alto grado de irresponsabilidad y falta de conciencia de los propios padres frente a lo que significa “cumplir con el trascendente rol de apoyo a la función educativa que ejerce la escuela”. En consecuencia, más que obligar a los hijos a que deban asistir al colegio, los padres de familia o apoderados también debieran comprometerse con un permanente acercamiento al establecimiento educacional, situación que como ya se dijo lamentablemente no siempre se observa, inclusive algunos apoderados ni siquiera son papa o mama del estudiante, agravándose tal situación cuando deben asistir a reuniones, ocasión entonces en que muchas veces son reemplazados por otras personas: parientes, hermanos, tíos, abuelos o abuelas, inclusive vecinos, o simplemente sustituidos por apoderados de otros estudiantes. He ahí entonces que comparto la inquietud de algunas autoridades educacionales que estén dando la voz de alerta en tal sentido, procurando disponer diversas medidas tendientes a satisfacer la imperiosa necesidad de que los “Padres de familia” de una vez por todas asuman y se comprometan con sus hijos en su trascendente proceso educativo. Efectivamente, la asistencia del estudiante al colegio es una realidad que pese a estar registrada de manera explícita en la mayoría de las “Normas de convivencia escolar” es una obligación que no siempre se cumple, siendo causa de alarmantes estados de ausentismo, deserción y cimarra, sobre todo en establecimiento cuya población escolar tiene un alto índice de vulnerabilidad, dificultad entre las cuales se compromete una notoria ignorancia o desconocimiento de parte de los padres en torno al grado de éxito o fracaso escolar que el hijo o hija pueda estar experimentando en la escuela y no tan solo en el aspecto académico sino que además en un ámbito predominantemente conductual y valórico. El contacto de los padres con el colegio y la obligación de que los hijos asistan a clases, es en consecuencia una “responsabilidad compartida”, puesto que ellos debieran acercarse de manera periódica al establecimiento, a lo menos una vez por mes, y tal como ya se dijo no solo con el propósito de cerciorarse de los estados de 365

avance académico que el estudiante pueda estar observando, sino también en todas aquellas situaciones relacionadas con su comportamiento personal y social. Para tales efectos es de extrema significación que los padres apoderados y estudiantes tengan un amplio conocimiento de las reglas que el establecimiento educacional establezca a través de su “proyecto educativo” y en forma muy especial “de sus normas de convivencia” a fin de saber si lo que hace o no hace el hijo en el colegio esta o no de acuerdo con las disposiciones instauradas. En ambos aspectos puede resultar un tanto anecdótico y hasta irrisorio, darse cuenta que muchos padres apoderados suelen asistir a los colegios tan solo el primer día de matricula, y posteriormente a una que otras reunión de padres, y como si esto fuera poco mas encima llegan atrasados, pues por lo general a los apoderados y padres lo único que mas les interesa es ir a buscar notas o calificaciones de sus pupilos, firmar la lista de asistencia y luego retirarse rápidamente bajo el pretexto de “tener que hacer algo mas urgente”. ¿Será acaso esa una responsable actitud que debe demostrar un padre apoderado para con su hijo y con el colegio?, por supuesto que …¡NO!. Y mas encima ni siquiera se molestan en asistir pues como ya se dijo envían a otras personas en su representación. A estos padres o apoderados yo le preguntaría, ¿Cuántas veces en el año se han acercado de manera espontánea al profesor jefe para conversar sobre su hijo?, ¿Estará al tanto de como va su rendimiento académico?, ¿Ese padre apoderado habrá preguntado alguna vez en el colegio, de que manera podría ayudar a su hijo a ser un buen estudiante? , pero por sobre todo sabrá ciertamente… ¿Que hace y que no hace su hijo durante su permanencia en el colegio y especialmente en la sala de clases? ¿Sabrá cual es su comportamiento en sus relaciones interpersonales? He ahí que a continuación es mi deseo extractar y copiar textualmente algunas de las tantas observaciones que se registran día a día en los libros de clase de cualquier establecimiento educacional, anotaciones que por cierto tienen directa relación con serias falencias actitudinales que habrían que resolver o remediar de alguna u otra forma, puesto que en estos deficientes comportamientos pueden estar involucrado ese hijo o hija estudiante, con anotaciones como: “alumno escucha música durante la hora de clases”, “no trabaja en clases”, “ingresa al colegio con excesivo maquillaje”, “llega a atrasado y sin libreta de comunicación”, “se dedica a molestar al compañero provocando posteriormente agresión física”, “se queda 366

fuera de la sala después del recreo”, “alumno no es capaz de quedarse callado mientras el profesor hace la clase”, “mientras se explica la materia el alumno se dedica a molestar al compañero”, “sale de la sala sin autorización”, “continuamente interrumpe las clases”, “se levanta de su asiento en todo momento y molesta a su compañero de banco”, “el alumno emite sonidos groseros cuando el inspector ingresa a la sala”, “alumno sin tarea”, “no escribe la materia”, “se dedica gran parte de la clase a molestar”, “el alumno lanza garabatos en voz alta a sus compañeros”, “alumno lanza papeles a sus compañeros”, “alumno no trae materiales ni trabaja en clases”, “se presenta con chaleco de color no acorde al uniforme”, “alumno se presenta sin equipo de gimnasia”, “no trae libreta de comunicaciones”. En relación con esto mismo cabria enfatizar también otras tantas actitudes que obviamente no permiten al estudiante obtener un rendimiento académico exitoso, porque muchas veces simplemente no asume responsablemente sus tareas escolares, se estudia solamente cuando hay pruebas o interrogaciones, no tiene claridad de las metas o propósitos que se persiguen con el estudio, observa incapacidad para asumir responsabilidades y desarrollar esfuerzos en forma voluntaria, demuestra actitudes de desagrado por el estudio, no tiene interés por la lectura, observa excesiva confianza o desconfianza en si mismo, evidencia carencias en la iniciativa y creatividad personal, no tiene una organización adecuada y falta de orden en el trabajo escolar, no se mantiene atento ni participa activamente en las clases, manifiesta un deficiente o incorrecto manejo del lenguaje, distribuye en mala forma su tiempo libre fuera del colegio, observa una exagerada lentitud en el trabajo escolar o por el contrario todo lo hace a la rápida, en fin estas y muchas otras observaciones que llegado el momento los padres apoderados suelen desconocer y además culpar al colegio por no haber sido Opinión de un profesor:

29 abril, 2011 a las 2:16

Es una realidad que comprobamos los profesores que trabajamos en colegios vulnerables; la sociedad, como un sistema, hace ya mucho tiempo que trata de minimizar una realidad: el elevado ausentismo y deserción escolares. En el Decreto de promoción y evaluación que regula este aspecto se establece que los alumnos para ser promovidos necesitan asistir a los menos al 85 % de las clases; no obstante, señala la norma legal, quienes tuviesen inasistencia superior podrán solicitar que la Dirección del establecimiento, estudiado cada caso, permita la promoción del alumno, para lo cual el apoderado debe elevar una solicitud a la autoridad del colegio. La norma agrega que, no obstante, lo 367

comentado, en ningún caso, se podrá autorizar la promoción del alumno que haya faltado más de un 25% de las clases. La cantidad de alumnos que tiene más de un 85% de inasistencias es abrumadora y, por la realidad que yo conozco, ninguno de esos alumnos repite porque hace uso del derecho que la ley le concede; lo más grave es que un altísimo porcentaje, que tiene inasistencias superiores al 25% también son promovidos, lo cual constituye una flagrante violación de la norma legal, un rompimiento del Estado de Derecho. Y esto se hace con el silencio cómplice de los profesores, muchos de los cuales terminamos silenciándonos para no pecar de majaderos y conflictivos. En esta violación de la institucionalidad, en lo cual se advierte grandes complejos sociales que le están haciendo mucho daño a la sociedad y agravando los problemas; por ejemplo, el no querer reconocer que es necesario, en cualquier organización, una dosis importante de autoridad; todavía vivimos ese complejo, vinculado a experiencias vividas en décadas anteriores. La ley se vulnera, no se aplica; los alumnos lo saben y estiran la cuerda, porque saben que, al final, no se aplicarán medidas. ¿En vez de culpar a los padres, no habría que culpar, en primer lugar, al Ministerio de educación, a los colegios, a las corporaciones, a las municipalidades, por desconocer una disposición legal que sanciona el ausentismo con la repitiencia? Hace algunos años yo dirigí una investigación que realizamos en un colegio de Recoleta para buscar las causas que explican las elevadas inasistencias. Esa experiencia, de gran valor, a mi juicio, no sólo por el problema motivo de la investigación, sino que, además, porque fue hecha por docentes de un colegio y no por tecnócratas alejados de la realidad, muchos de los cuales hacen de la educación un lucrativo oficio personal, a pesar de no haber hecho nunca clases, pasó inadvertida. La autoridad del colegio la ignoraron y, por supuesto, la corporación responsable de ese colegio probablemente nunca conoció ese estudio y, dificulto que le hubiese dado el valor que tenía, toda vez que era realizada “desde abajo” y no generaba ningún rentabilidad palpable y repartible. La causa principal de las inasistencias, de acuerdo a los resultados de esa investigación, se relacionaban con la responsabilidad; no eran problemas de enfermedades, trabajos del alumno, lejanías del colegio u otras variables que nosotros planteamos como hipótesis iniciales; problemas de responsabilidad del estudiante y de la familia. Poca valoración que el núcleo familiar le otorgaba al hecho de cumplir con algo tan fundamental, como asistir a clases. ¡¡Total, al final el alumno por inasistencias no quedaría repitiendo! El otro hecho sorprendente que no reveló ese estudio fue que no había una correlación entre 368

inasistencias y notas; la lógica indica que si un alumno falta mucho a clases es difícil que pueda por si solo asimilar los conocimientos impartidos o desarrollar las destrezas trabajadas; No obstante, no se daba esa correlación. Y nosotros lo sabemos por qué; se debe a que en este aspecto, en el de la promoción por notas, también se falsea la realidad; los profesores evitan tener porcentajes elevados de repitentes, porque se cuestiona al profesor, porque el propio Decreto de Promoción y Evaluación otorga facilidades desmedidas a los alumnos y obliga a los profesores a “sacar bien” a los alumnos a pesar de todas las falencias comentadas; la norma establece procedimientos remediales, Pruebas especiales de fin de año para los alumnos que reprueban un número determinado de asignaturas; e, internamente, se ejercen presiones sobre los profesores que “ponen” malas notas. El sistema educativo quiere mostrar cifras positivas; la gestión del director del colegio es juzgada por varias variables, entre las cuales son importantísimas la deserción y la repitencia; la autoridad corporativa, quiere mostrar datos positivos de su gestión; el ministerio de educación desea demostrar que la gestión educativa ha sido también exitosa. ¡¡¡¡¡En realidad, en estos aspectos hay un fracaso rotundo!!!! Y no hallan a quien echarle la culpa; al final se le ha ocurrida a esa Comuna, echarles la culpa a los padres. Puede ser. Pero alguien podría preguntar ¿Por qué los padres de hoy son diferentes a los de épocas pasadas? ¡¡Cambiaron!! ¿Por qué cambiaron? ¿NO habrá cambiado el escenario, el contexto social? ¿No será la sociedad la culpable? ¿Tienen miedo a meterse en este análisis porque sería auto flagelante?

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HIJO: ¿POR QUÉ TE COMPORTAS TAN MAL? Para introducir este tema, deseo primeramente preguntar a usted mi estimado padre o madre lectora: ¿Cuántas veces que ha tenido que reprender a su hijo, niño, púber o joven adolescente por su mal comportamiento?

Por Omar González H... Publicado por la Red de diarios ciudadanos de mi voz y Cartelera sur de Osorno - 13 de Mayo, 2011 09:05 En su

cabeza deben sonar preguntas como: ¡Por Dios hijo! ¿Por qué no me obedeces?¡No sé qué voy a hacer contigo, ya me tienes aburrido, de aquí en adelante ni Tele, ni permisos, ni amigos! ... ¿me oíste? ¿Por qué no me respondes cuando te llamo o te hablo?, ¿Por qué me mientes?, ¿Por qué eres tan desobediente?, ¿Por qué eres tan irrespetuoso? ¿Por qué me haces esto a mí, o acaso no ves todo lo que yo me sacrifico, es así cómo me pagas?, ¡lo que pasa que eres un inservible, un flojo que no sirves para nada!, ¿Por qué no le aprendes a…? ¡Mira si no te comportas mejor te voy a poner a trabajar, eso es lo que voy a hacer!, ¡de aquí en adelante te voy a tener bien cortito y me vas a tener que entender a la buena o a la mala! …¡Otra vez que me llamen del colegio te las tendrás que ver con tu padre y él que sea tu apoderado! …¡porque yo ya me aburrí! 370

Y finalmente esa habitual y absurda pregunta…¿por qué te comportas tan mal?. Digo absurda por no decir “desatinada e ignorante pregunta” puesto que muchas veces ni siquiera el propio hijo sabe las razones. Frecuentemente, de un mal comportamiento es factible afirmar que puede ser tan solo una reacción propia de la edad, de una etapa de desarrollo en que actuar así constituye para un hijo o hija un claro desafío a los adultos o una forma de autoafirmar el propio yo, o quizás un comportamiento que pueden ser tan solo un fiel reflejo de lo que ese hijo ha observado de sus padres y lo que es más probable un comportamiento o una actitud que venga con los genes y que se muestre como práctica en esa conducta heredada de alguno de sus padres o abuelos. Por cierto, los padres tampoco podemos ignorar o desconocer que somos los responsables directos de cualquier trastorno que pueda observarse en el comportamiento de los hijos, especialmente cuando ello tiene que ver con reclamos o quejas de alguna autoridad, como suele ocurrir las veces que tenemos que asistir al colegio por “algunas embarrada que se ha mandado nuestro hijo o hija”, citaciones que muchas veces la escuela hace con el propósito de acusar o hacer algún reclamo, y entonces resultará obvio que tal actitud genere en los padres medidas correctivas,…lo terrible o lo trágico es que muchas veces estas acciones se hacen de manera…¡extremadamente autoritaria!, con cuestionamientos, chantaje emocional, reprimenda, regaño y peor aún con castigo físico y verbal, con actitudes y expresiones como las señaladas al principio y que por desgracia se repiten con tanta frecuencia en el ámbito familiar, con lo cual lejos de ayudar a los hijos a superar sus dificultades, ya sean estas relativas a su comportamiento personal en relación con sus pares, con sus hermanos, familiares o con sus propias responsabilidades escolares, ello puede ocasionar una mayor desorientación en ellos, originando sentimientos de culpa y, por ende, conflictos consigo mismo y con los demás, actitudes de rebeldía, mayor desobediencia, más agresividad y rechazo a las normas, inclusive con graves trastornos en su estado emocional, traducidas en ansiedad, estrés y síntomas depresivos con notorias repercusiones en el plano social y afectivo. En tal sentido cabe preguntarse ¿Cuántos hechos vandálicos o delictuales se manifiestan hoy de manera recurrente en algunos jóvenes?, tal comportamiento delictual ¿no se habrán generado a partir de situaciones aparentemente tan simples como estas en su hogar?, hogar que muchas veces ni siquiera cuenta con la presencia de un adultos responsable y entonces la crianza y la formación moral 371

marcha a la deriva con las nefastas consecuencias que por desgracias ya nos estamos acostumbrando a ver en más de algún noticiero. Efectivamente, pese a todo lo dicho hasta ahora, esta realidad no es tan simple como parece. Mi larga experiencia como consejero educacional y vocacional, me ha demostrado que mucho de los problemas que experimentan los hijos tanto en la escuela como en el hogar, obedecen ciertamente a causas, por cuanto todo individuo, sea niño, joven o adulto cuyo comportamiento ante los demás sea claramente negativo, indudablemente tiene que ver con una situación que refleja “síntomas de necesidades no cubiertas”, es una expresión externa de que algo anda mal en la vida personal tanto como social de este, y en consecuencia se deben buscar a tiempo soluciones acertadas que cada caso amerite. En situaciones específicas que ataña a la vida de un niño o de un adolescente escolar, la búsqueda de medidas remediales más que ser una urgente necesidad, se transforma entonces para los padres en una obligación y una responsabilidad que debe ser asumida de inmediato, requiriéndose en lo posible la ayuda de algún especialista (orientador, psicólogo, medico, asistente social o psicopedagogo) . Tratar de arreglar el problema conductual o comportamiento no deseado a través de un control autoritario de parte de los padres, utilizando medidas de presión, censura y castigo, desde luego “nunca ayudaran a resolver el problema”, muy por el contrario, solamente aumentara el conflicto en ese hijo, tanto consigo mismo como con los demás. Ahora bien si los padres dentro del clima familiar que rodea al hijo con dificultades optan por asumir actitudes liberales, como aquella estrategia conocida en orientación como “laissez faire, laissez passer” expresión francesa que significa “dejar hacer dejar pasar”, obviamente tampoco será una solución correcta. Pues tal clima familiar junto con otorgar una completa y desmedida libertad a los miembros que la componen, en este ambiente los hijos podrán hacer entonces “lo que se les antoje”, contexto en que de hecho los padres (si es que hay presencia física de ellos en el hogar) no asumen ninguna responsabilidad ni compromiso en la formación valórica y por ende en la corrección de los incumplimientos. Por lo mismo, en concordancia con lo dicho, será muy importante estar siempre alerta ante cualquier síntomas de dificultades, problemas o “comportamientos indebidos” que se manifiesten en los hijos como: reiterada desobediencia, incumplimiento de normas, robo, mentira, fraude, irrespetuosidad, aburrimiento, desinterés, agresividad, nerviosismo, falta de sueño, pérdida de tiempo, fracaso 372

escolar, rebeldía, desmotivación, apatía, relajamiento excesivo y afán permanente de querer tan solo pasarlo bien y divertirse, operando en ellos la “la ley del mínimo esfuerzo” con extrema comodidad, flojera, inmadurez y otros tantos síntomas que indudablemente pueden estar asociados a un eventual y claro detonante que debe ser inspeccionado e intervenido a la brevedad, puesto que ello debe obedecer a alteraciones o daño de cierta gravedad en su salud física, social y emocional. El mal comportamiento de los hijos lamentablemente es un descuido que con el tiempo se ha ido acrecentando, al menos así lo indican los hechos y las estadísticas, influyendo obviamente en ellos los modelos que se muestran por doquier, especialmente a través de los medios de comunicación y en toda la esfera social. Espantosa realidad que por cierto no podemos estar de acuerdo en lo absoluto, obligándonos a nosotros los padres como a los hijos tener que acostumbrarnos a tan nefastas circunstancias, lo que constituye un serio riesgo para la convivencia, he ahí la importancia de los estilos de educación que los padres debamos implantar en el seno familiar, sin perder de vista aquellos valores que deben darse tanto en el hogar como en la escuela. Hacer lo contrario con toda seguridad significaría cambiar nuestros roles en relación con el “Amor” “la paz, y “la armonía” orientando equivocadamente nuestro quehacer hacia la destrucción de una sociedad expuesta cada día a una “educación para la violencia” a una “educación para la agresividad y para la corrupción”, “una educación para la delincuencia, el pillaje y el vandalismo”, alejándonos de esta manera apresurada de ese bello ideal por querer lograr una sociedad más equilibrada, más digna, más justa, más segura y sujeta a las buenas normas y valores.

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COLUMNA: ¿ES OSORNO UNA BUENA CIUDAD PARA VIVIR? Hace poco un amigo, quien por razones de trabajo debe ir a vivir con su familia a la ciudad de Osorno y sabiendo que soy osornino, me hizo la siguiente pregunta… ¿será Osorno una buena ciudad para vivir?, ¿Qué opinas tú? Por Omar González H... 301 Lecturas - 16 de Mayo, 2011 10:05 Si esta pregunta me la hubieran hecho algunos años atrás, las respuestas sin

duda habrían sido muy diferentes a las que hoy cualquier osornino podría dar. Pues para vivir bien en algún lugar, pueblo o ciudad, cualquier sitio no da lo mismo, obviamente ello depende de lo que concretamente se espera o se desee obtener viviendo en un sitio o lugar determinado, he ahí 374

entonces que cuando existe la posibilidad de elegir, sin duda deben primar algunos factores que son esenciales para que nuestra vida tenga un buen pasar. Dentro de esta informal y espontánea plática, francamente considero que por los años que me encuentro alejado de mi querida ciudad, sería incapaz de responder con exactitud, objetividad y cabal conocimiento, pese a que casi todos los veranos me doy el gusto de visitar Osorno, instancias en las cuales he podido observar los grandes avances que esta bella localidad ha experimentado desde aquel tiempo en que buscando nuevos horizontes para continuar mis estudios superiores, trabajar y desarrollar mi actividad artística, tuve la imperiosa necesidad de venirme a Santiago, alejándome entonces de una ciudad denominada por muchos y con justa razón “Ciudad Parque” por la belleza de su entorno, plazas, plazuelas, arboledas y jardines. Basta tan sólo con andar uno cuantos minutos desde el centro de la ciudad a cualquiera de sus áreas externas, para encontrarse con el hermoso verdor de sus campos y amplias praderas, bosques, jardines y montañas que fructifican y florecen en primavera con la lluvia y el sol en beneficio de la belleza natural y ecológica, de la ganadería y de la agricultura El Osorno de hoy, obviamente no es el mismo de ayer, realmente ha crecido una enormidad, tanto en población como en edificaciones, construcciones, infraestructura, centros comerciales y desarrollo de la cultura en general, ámbitos en los cuales se compromete el impulso que dan las más diversas actividades de participación ciudadana, con compromiso de entidades gubernamentales, edilicias, educativas y de salud, por citar algunas. Entonces frente a tan inesperada pregunta sobre si Osorno…. ¿será o no una buena opción para vivir? De partida, yo diría… ¡Por supuesto que…SI! No obstante emitir una respuesta valedera evidentemente va más allá de una simple expresión cargada de añoranzas, sentimientos y emotividad, requiere por cierto un actualizado, concreto y profundo conocimiento de los diversos aspectos y componentes de las distintas áreas en las cuales ha crecido la ciudad, especialmente en el ámbito físico y material, crecimiento demográfico y medio ambiente, lo que además implica también y por sobre todo referirse a “la calidad de vida”, a sus “relaciones interpersonales” y a la “vida familiar”, aspectos que desde luego han cambiado desde aquellos años en que deje Osorno para radicarme en Santiago, “ hermosa, magnifica y engrandecida ciudad de cemento” , “de enorme tráfico” de agitada y convulsionada vida” en la cual sin caer en reflexiones 375

inútiles y ser mal agradecido, la vida se desarrolla de manera extremadamente estremecida (por cuanto todo anda muy de prisa de manera vertiginosa) o quizás un tanto “tormentosa” como natural característica de las grandes orbes del mundo. Osorno, junto al notorio aumento de su población ha experimentado todos esos cambios que están ligado al progreso de cualquier ciudad, aunque por cierto comparado con las grandes ciudades, hoy sin duda continúa siendo una urbe en que la vida todavía se desarrolla un tanto de manera sedentaria, en que gran parte de su quehacer cotidiano se hace con mucha mesurada y prudente calma. En la belleza de su entorno se aprecian como ya se dijo, sus numerosos parques, plazas, plazuelas y abundante vegetación y sus dos grandes ríos que bañan la ciudad por sus costados, que aunque sus aguas no estén del todo descontaminadas dan a la ciudad un pintoresco y especial paisaje, ciudad cercana a tan solo unos cuantos kilómetros del mar, de la hermosa zona de los lagos, de la nieve, de la blanca cordillera y de sus espectaculares volcanes. En consecuencia…preguntar si Osorno; ¿es un buen lugar para vivir?… ¡Puede que Si! En el ámbito laboral los horarios de trabajo sin duda ofrecen una amplia libertad para disfrutar del tiempo libre en familia o con amigos y con ello se obtiene un mejor aprovechamiento de todas esa nuevas coyunturas que cada día ofrece la ciudad, entre estas “su gran casino Sol” que da un fuerte impulso al turismo, a la vida nocturna y a la bohemia osornina. En cuanto al desarrollo de la vida afectiva, esta a mi parecer se mantiene intacta, considerablemente comunicativa y extremadamente social. ¡He ahí que ciertos rasgos que de antaño caracterizaban al buen sureño, pienso que aun persisten identificándole como una persona atenta, servicial y por sobre todo cariñosa, amistosa y hospitalaria”! Por tanto, que Osorno sea una buena ciudad para vivir, de nuevo reitero…. ¡Pienso que si! Igualmente es factible observar un claro desarrollo de su aspecto sociocultural, con la expresión de diversos tipos y clases de eventos, entre los cuales han adquirido gran relevancia “el festival de la leche y la carne”, importante suceso que incluye diversas actividades recreativas, oportunidad en que se reúnen artistas locales y nacionales, habiéndose realizado recientemente una sexta y exitosa versión. Junto a este acontecimiento es importante destacar también el “Festival Regional del Folklore Campesino” en el cual junto con expresarse programas musicales,

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también se manifiestan competencias, juegos populares y gastronomía, fomentando con ello el turismo, la cultura y las tradiciones. Por otra parte es digno destacar los talleres Literarios “Letras del Sur” y el encuentro con la Poesía Femenina, en que participa activamente la comunidad osornina amante de las letras, igualmente es notoria la existencia de redes sociales, los medios de prensa, radio emisoras y “diario virtual ciudadano”, y aquel “Evento de la música ranchera en la localidad de Entre Lagos”, las Semanas Musicales incluyendo conciertos y recitales de música patrocinado por la Ilustre Municipalidad, así como también la creación de multicanchas y sucesos deportivos con la participación de los denominados Toros, (Club deportivo Provincial Osorno) conjuntamente con la implementación de sistema de Gestión Ambiental y tantas otras muestras de cultura y progreso. En el ámbito educativo, es posible comprobar la expansión que ha tenido Osorno en un eventual desarrollo y creatividad de diversos centro y entidades educacionales, tanto a nivel preescolar con jardines infantiles y salas cuna, como en la educación media y entidades de educación superior, lo que hace que la ciudad crezca progresivamente en trascendentes gestiones inherentes a la “investigación científica, tecnológica y cultural” otorgando con ello grandes beneficio a la productividad y al progreso de la zona y obviamente al ámbito laboral y a otros importantes aspectos propios al cotidiano quehacer de toda la ciudadanía osornina. Conjuntamente con lo antes mencionado, incuestionablemente se han ido generando de manera progresiva una mayor cobertura en el plano de la salud publica y privada con la reciente construcción de un flamante hospital, que prontamente contara sin dudas con diversos centros de atención medica especializada en las mas diversas área de la medicina, Centro de Diagnóstico Terapéutico, imagenología, traumatología, neurología y otorrinolaringología destinada obviamente a mejorar la calidad del sistema de salud de los osorninos. Igualmente son elocuentes muestras de desarrollo, la existencia de grandes centros comerciales, industrias y empresas, desarrollo vial con nuevos puentes y caminos que unen la ciudad con localidades vecinas y entre estas con Bariloche, ciudad cercana perteneciente a la hermana republica de Argentina, que se une a Osorno través del camino internacional a Puyehue, capacitación y desarrollo de competencias laborales y otras tantas temáticas que sin duda hacen de Osorno “un lugar privilegiado para vivir”. 377

No obstante pese a todo lo expuesto hasta ahora, seria quizás un tanto ilusorio y fantástico, estimular falsas expectativas a muchas personas que por alguna razón deba irse a vivir a esta ciudad, tratando de hacer aparentar a Osorno como una ciudad en que todo es “ color de rosas”, en que se vive “un mundo de fantasía”, lo que obviamente no puede ser verdad, puesto que como en toda ciudad, Osorno también tiene múltiples problemas por resolver, la vida ahí representa ventajas y desventajas en diversos ámbitos como: déficit en ofertas y demandas de trabajo, problemas con el trafico vehicular y playas o lugares de estacionamiento, necesidad de ensanchamiento de calles, educación de transito y señalética, estado de pavimentación de algunas calles, comercio callejero o ambulante, medidas de tránsito, gestiones de aseo y extracción de basura, problemas con los perros vagabundos, problemas de vivienda, seguridad ciudadana, ingreso a la educación y en especial la existencias de algunos sectores de alta vulnerabilidad económica y social, quienes luchan día a día con tenacidad y esfuerzos por salir adelante. Y en tal sentido no voy a mencionar la palabra “pobreza” ni pecar de ingenuo diciendo que la pobreza en Osorno no existe, no obstante tengo la firme convicción de que la gran ciudadanía osornina se destaca por su perseverancia y amor al trabajo entregando cada uno lo mejor de si mismos y procurando sobresalir en lo personal como en lo social con el aporte e implementación de los mas diversos programas de apoyo asistencial, servicios de utilidad pública y beneficio económico, mediante planes y proyectos de acción con los cuales podríamos asegurar que Osorno tiene claras y prontas expectativas que la definen ya como una “buena ciudad para vivir”. En consecuencia…frente a la pregunta. ¿Es Osorno una buena ciudad para vivir?,

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MOTORISTAS EN CHILE: CORRIENDO EN LA RUTA DEL PELIGRO La implementación de pistas de circulación exclusiva para motos, motocicletas y bicicletas es una “urgente necesidad que las autoridades de una vez por todas debieran considerar”

Por Omar González H... publicado por la red de diarios ciudadanos y servicio web.cl/ 24 de Mayo, 2011 19:05 La implementación de pistas de circulación exclusiva para motos, motocicletas y bicicletas es una “urgente necesidad que las autoridades de una vez por todas debieran considerar”, puesto que la proliferación de estos vehículos es una clara y notoria consecuencia del déficit de los medios de transportes masivos. La verdad es que hacía tiempo que no salía tan temprano de mi casa, circulando en mi automóvil por unas de las tantas calles de la ciudad en dirección a un centro médico a donde debía hacerme un examen, pude comprobar con inquietud y preocupación, la enorme cantidad de personas que se movilizan a esas horas de la mañana en esos frágiles vehículos llamados “Motos o motocicletas”. 379

Las motos o motocicletas, cualquiera sea su cilindrada, marca, tipos o modelos, grandes o pequeñas son sin duda útiles vehículos de dos ruedas, pero extremadamente frágiles, con poco empleo de accesorios de seguridad, pues solo poseen espejos laterales, guardafangos, luces, topes direccionales, parachoques, asientos y un tipo especial de vestuario e implementos exigido para la protección básica del conductor, como gafas y casco, guantes, botas, chaquetas y pantalones de cuero. Además, se requiere de un especial dominio en la conducción, lo que lamentablemente no todos logran perfeccionar antes de subirse a una moto, con el consiguiente riego que ello implica. No se lo que puedan ir pensando estos conductores mientras conducen una motocicleta, los cierto es que ellos son en su mayoría muchachos jóvenes y unos pocos adultos que van a su trabajo, pero al parecer a juzgar por sus actitudes de arrojo, atrevimiento e impulsivo comportamiento, se muestran como avezados conductores, verdaderos “ases del volante”, transitando a gran velocidad por los costados de los distintos vehículos de transportes que en ese momento circulan por la vía; automóviles, camiones y buses, inclusive en plena carretera corren como verdaderos bólidos, sintiéndose al parecer extremadamente seguros, creyéndose quizás un indiscutible “Chaleco López” dentro del Rally ciudad, como si fuesen circulando en tierra firme, dando una clara sensación que el peligro sobrepasa su conciencia, demostrando una excesiva confianza en si mismos y en una supuesta pericia en la conducción de estas pequeñas maquinas de dos ruedas. Ya que sin hacer mayores cálculos, la velocidad promedio de estas maquinas indudablemente sobrepasa a la de cualquier automóvil por sobre los 120 o 140 kilómetros por hora, adelantando por la izquierda o por la derecha, cruzándose entre los vehículos, subiéndose a las veredas, circulando por sobre los pasos cebras o sendas peatonales, inclusive algunos levantando la rueda delantera de sus motos, tratando en todo momento dejar en claro que arriba de sus motos son todo un espectáculo de acróbatas de circo o campeones de competencias. En tal sentido vale entonces la preguntas…mientras se conduce una moto por las calles de una ciudad, ¿se tendrá plena conciencia del real peligro que ello encierra? …¡con la adrenalina al limite!... sin detenerse a pensar que tan solo en cuestión de milésimas de segundos, o mejor dicho, “en un abrir y cerrar de ojos se puede perder la vida o dañar a los demás transeúntes”, porque efectivamente “la muerte puede estar al asecho” ahí nomás, a la vuelta de la esquina, como ha sucedido lamentablemente en múltiples ocasiones, sucesos en los cuales en una de las mas recientes nota se informa lo siguiente: “El Servicio Médico Legal y el Registro Civil confirmaron la identidad del motociclista fallecido en un accidente de tránsito la 380

tarde del miércoles pasado en el kilómetro 11 de la Autopista del Sol, a la altura del kilómetro 29 en la comuna de Padre Hurtado, en dirección a la capital (Santiago de Chile), el motociclista embistió un vehículo y su máquina estalló en llamas de las que no pudo escapar con vida”. No obstante, la conducción de motos y motocicletas no es tan solo un problema de transporte, es una realidad social que se está expandiendo en forma exagerada debido, sin duda, a las notorias insuficiencias que en muchas ciudades se observa en materias de transporte publico. Igualmente es indiscutible que también es un problema de “irresponsabilidad social”, que compromete fundamentalmente a las autoridades de gobierno, Ministerio de Transporte, a las Municipalidades que otorgan los permisos de circulación y fundamentalmente de las empresas que obtienen considerables ganancias en la venta de este tipo de vehículos livianos de menor costo que un automóvil, puesto que los valores de una moto nueva fluctúa entre los $ 569.990 y $ 1.198.990. En el ámbito del transporte publico, es incuestionable que el desarrollo vial en Chile tiene aun graves falencias, situación que no se condice con el enorme aumento experimentado por el parque automotriz, entre estos como ya se dijo, la promoción, difusión y ventas de “Motos o motocicletas” , sin tener en cuenta que para que esta realidad sea una gestión segura y de uso masivo por parte de la ciudadanía, se necesita entre muchos otros requerimientos, de una adecuada implementación vial, junto a una política clara relacionada con el problema de la seguridad en el transito, que den plena confianza y ofrezcan medidas de protección a toda persona que decida circular por las calles a través de estos frágiles vehículos. Derecho que por lo demás asiste y da derecho a todo ciudadano según sus propias necesidades. Por ende la implementación de pistas de circulación exclusiva para motos, motocicletas y bicicletas es una “urgente necesidad que las autoridades de una vez por todas debieran considerar”, puesto que la proliferación de estos vehículos solo es una clara y notoria consecuencia de los graves déficit que demuestran los medios de transportes masivos, entre estos obviamente los denominados “Transantiago” en la capital. Junto con esta manifiesta carencia de pistas de circulación especial, tampoco se puede negar el incumplimientos de las exigencias que se establecen en la reglamentación de tránsito, puesto que muchos motoristas prácticamente desconocen o hacen caso omiso a la normativa vigente, pues mientras circulan 381

entre medio de los automóviles, parecieran creer que van solos, ya que ni siquiera miran bien cuando hacen algún viraje, se atraviesan donde sea y como sea, adelantan un automóvil por la derecha o por la izquierda, pues lo único que les interesa es avanzar de manera rápida. Para que hablar de la vestimenta, así por ejemplo la supuesta chaqueta reglamentaria, pareciera ser una prenda antiestética que pocos de estos osados conductores usan, excepto un casco de dudosa calidad protectora y además trasportan tantas personas como logren acomodar arriba de su moto. Las señaléticas para estos personajes que en algunas ocasiones se transforman en verdaderos energúmenos al volante, prácticamente no existe, he ahí entonces que perfectamente circulan libremente y como ya se dijo pasan sobre las pasos cebras, se suben a las veredas y transgreden los pasos peatonales, no respetan las luces de tránsito, pensando seguramente que estas señalética son solo para los vehículos de cuatro ruedas. Ese es el fenómeno del motonetismo en Chile, que trasciende lo económico y social y pasa a ser un fenómeno claramente psicológico sobre lo cual bien valdría la pena hacer reflexionar a las autoridades para poner urgente atajo a esta grave realidad. En relación a lo expresado, es perfectamente lisito preguntarse entonces, si una ciudad no tiene todas estas consideraciones pertinentes destinadas a brindar una mayor seguridad en el tránsito de los motonetistas mediante vías exclusivas, adaptadas y seguras para estos frágiles vehículos y sus inconscientes conductores, ¿Por qué entonces se da tanta libertad a las empresas para comercializarlos y a las Ilustres Municipalidades para otorgar las respectivas Licencias de conducir? Estamos claro que no está en discusión el perfecto derecho que asiste a todo ciudadano a movilizarse hacia donde desee y como desee a fin de llegar a la hora a su lugar de destino, en especial como se dijo cuándo la movilización colectiva o sistema de transporte público es tan deficiente. No obstante, ello no da lugar a pensar que la panacea estaría en brindar una extrema libertad a las empresas poniendo a la venta estos rápidos y frágiles vehículos de distintos tipos, marcas y modelos a bajo costo, puesto que así como se están dando las cosas, vale la pena reiterar que ello sencillamente se puede transformar en un “eventual boleto de bajo costo para el otro mundo”, más aun cuando los conductores, como ya se dijo junto con no cumplir fielmente las normas del tránsito, ni siquiera llevan una adecuada vestimenta para su protección física 382

¿SE HA PERDIDO LA AMISTAD? Vivimos un ambiente social cada vez más conflictivo y violento, en que la agresividad y las rivalidades son pan de cada día, hablar de la amistad en este mundo convulsionado es entonces una imperiosa necesidad. Por Omar González Hurtado Por Omar Gonzalez Hurtado - -14 de Febrero, 2010 09:02 Sin duda alguna, que hoy vivimos un ambiente social cada vez más conflictivo y violento, en que la agresividad, las rivalidades y las opiniones discrepantes son pan de cada día, hablar de la amistad en este mundo convulsionado es entonces una imperiosa necesidad, a fin de hacer conciencia en la importancia del buen vivir, del respeto mutuo, de la aceptación y de la tolerancia, conceptos que tienden a quedar por desgracia en el pasado, en desmedro de aquellas relaciones interpersonales armoniosas y duraderas que hasta hace un buen tiempo atrás, hacia nuestra existencia mucho más llevadera, “mucho más feliz”. La amistad indudablemente es una de las más noble virtudes del ser humano, tal vez debe serlo porque entre sus ingredientes más esenciales esta ese singular sentimiento del “amor”. Por lo mismo, la verdadera amistad debiera darse sin esperar nada a cambio, pero también debiera aceptarse sin objeciones, porque la verdadera amistad es “incondicional”. Amistad es ayuda y entrega mutua, es complemento y apoyo, es interacción permanente y duradera, compartir ideas, identidad, experiencias y emociones en común, pero por sobre todo debe significar reciprocidad, especialmente 383

en todo aquello relativo a valores, así por ejemplo si una persona no sabe respetar al amigo o a la amiga, entonces sencillamente no hay tal amistad. Por otra parte, tampoco se puede afirmar que la amistad sea un lazo afectivo fácil de generar, o que crezca y se desarrolle de manera espontánea, especialmente y como ya se dijo si tenemos en cuenta que estamos inmersos en un medio social cada vez más violento, con múltiples expresiones en las relaciones hostiles y competitivas, que muchas veces pueden transformarse en una cuestión de sobrevivencia social La amistad por cierto, debe cultivarse en forma similar como se cultiva una flor, día a día, con mucho esmero, cuidado y atención. Por lo mismo aquél o aquella persona que tenga la suerte de contar con un verdadero amigo a amiga, deberá tratar de conservar esa afectiva relación como divino tesoro. Amistad es compañía y como tal es la antítesis más pura de la rivalidad. Por suerte los hay en cantidad en que esta significativa relación nace y perdura con los años, desde la niñez y juventud, inclusive hasta la muerte. Ser amigos “en las buenas y en las malas” suele ser entonces una hermosa frase que debiera ser llevada a la práctica permanente, de lo contrario se transforma tan solo en “palabras lindas que se lleva el viento”. Un amigo o amiga es aquella persona que aplaude, apoya y se alegra con nuestros éxitos, pero también es capaz de ponernos su hombro para llorar nuestras penas y extender su mano para recibir de su ayuda, en especial en los momentos difíciles. Sin embargo, por desgracia el escaso tiempo que a veces disponemos, nos juega en contra, haciéndonos perder de vista esta valiosa perspectiva , logrando inclusive impedir estar cerca de ese amigo o amiga, cuando más nos necesita, ¿o acaso a usted mi estimado lector no le ha pasado alguna vez? Por ello valga esta breve reflexión, que deseo ilustrar con este tierno y significativo video que bien puede llevar como título. “quien tiene un amigo, no llora solo”.

LA RISA ES UN EFICAZ BÁLSAMO PARA LA SALUD DIARIO EL CONSECUENTE Por Omar González H... 13 de Agosto, 2011 Se ha comprobado científicamente que la risa aporta múltiples beneficios: rejuvenece, elimina el estrés, las tensiones, la ansiedad, la depresión, disminuye el colesterol; adelgaza, ayuda a combatir los dolores, el insomnio, los problemas cardiovasculares y respiratorios. Nadie puede negar que vivimos hoy más que nunca un mundo convulsionado, agitado por los intereses, ideales, egoísmos e ingratitudes, en que la paz, la cordura, la racionalidad ha ido quedando atrás en la vida humana para dar paso a la violencia, a la agresividad, a la disconformidad, y a un fanático desenfreno. Sin duda el “mundo 384

está cambiando y cambiara más”, como dice le letra del grupo musical “los iracundos”. Pero ello no significa que debamos aceptar, así como así la injusticia social, intereses mezquinos, o cambios que desfavorecen a la multitud o a una situación personal. Pero que diferente seria el mundo si en el diario vivir dentro de esta tensa realidad cada persona pudiera “REÍR” a lo menos una vez por semana, pero digo “reír” en forma espontánea, “CON GANAS”, en lo posible soltar libremente la carcajada. Y digo reírse, no sonreír. Cuanto más natural sea la risa, tanto mejor, aunque sea escandalosa o ruidosa, pues contrariamente a lo que muchos dicen que “en la boca del tonto abunda la risa”, esta singular expresión es una excelente forma de responder a un hecho, situación y chiste que nos produzca hilaridad. En efecto la risa sin duda es un eficaz bálsamo que combate el estrés, la tensión, el nerviosismo, aminorando un tanto los problemas personales, de hecho está científicamente comprobado que la risa es un infalible remedio que nos ayuda a hacer de nuestra existencia más llevadera, es una buena forma que usa la risa como forma de sentirse mejor para aliviar un poco alguna dolencia o malestar físico o algún problema personal. En efecto se ha comprobado científicamente que la risa aporta múltiples beneficios: rejuvenece, elimina el estrés, las tensiones, la ansiedad, la depresión, disminuye el colesterol; adelgaza, ayuda a combatir los dolores, el insomnio, los problemas cardiovasculares, respiratorios y en general de cualquier enfermedad. Tan sintomática puede ser la risa que podemos decir con propiedad que es un tanto contagiosa, así lo podemos comprobar cada vez que asistimos a un evento humorístico, cine, espectáculo circense, obra teatral u otros, entonces basta que sentir que una persona entre los asistentes se ría a carcajada para que otros le sigan. Sin 385

embargo, la risa siendo una reacción personal que se demuestra de manera diferente en cada persona, los hay que les produce risa por ejemplo si ve tropezar y caerse una persona en cambio a otros le produce un efecto contrario. Esta diferencia individual hace que algunas personas se exageren y puedan llegar a llorar en un ataque de risa. Desde el punto de vista conceptual, eso de que “en boca del tonto abunda la risa” es una expresión tendiente a descalificar a personas que demuestran su alegría, satisfacción o placer asociando esta expresión con una actitud desadaptada, situación que obviamente resulta ser todo lo contrario. Finalmente, en relación con esta breve nota sobre la risa, a continuación hago mención a un interesante hecho bíblico: Cuando” Abrahán y Sara se rieron cuando el ángel les anunció que tendrían un hijo en su vejez. A Abrahán no se le censuró por haberse reído, pero a Sara sí, y ella incluso intentó negarlo. Por lo tanto, parece ser que la risa de Abrahán fue una expresión del gozo y de la asombrosa perspectiva que suponía tener en la vejez un hijo de Sara, mientras que Sara debió reírse porque esta perspectiva asombrosa le pareció un tanto graciosa, pues debió parecerle un tanto incongruente pensar que una mujer de su edad, que hasta ese momento había sido estéril, tendría un niño. (Génesis 17:17; 18:9-15.) Por último, una pregunta mi estimado lector …¿usted se ríe con frecuencia? 386

¡CÓMO NOS CAMBIA LA VIDA!: UNA CARTA A MIS AMIGOS Porque sin duda, en el mundo en que vivimos tan plenos de intereses, egoísmos y falsedades contar con un amigo verdadero es una indiscutible fortuna.

diario El Cconsecuente - Concepción Por Omar González H... 612 Lecturas - 16 de Octubre, 2011 01:10 - 2 Comentarios

Pensar que tan solo hace un par de meses me aferraba a un 5% de posibilidades de la vida que médicamente me quedaba, una situación que puede ser vivida sin quererlo cualquier persona, en esos momentos es cuando uno conoce a los verdaderos amigos, pues como dice Mateo en la Biblia “Por los frutos los conoceréis, de la misma manera, se puede conocer el corazón de una persona por las obras que hace. Esto no es tan fácil, pero se aplica en la misma forma al corazón humano como al árbol frutal. Si no hago las obras de mi Padre, dice el evangelio no me creáis. Más si las hago, aunque no me creáis a mí, creed a las obras, para que conozcáis y creáis que el Padre está en mí, y yo en el Padre. Este mismo pensamiento lo expresaba el Santo Padre Juan Pablo II, (Karol Wojtyla) cuando se refería a los empresarios y al gobierno cuando acuerdan las condiciones laborales de los trabajadores, siempre se dice que pretenden crear empleo que favorezcan a los propios obreros o cuando un presidente habla de su país diciendo que es en favor del propio pueblo conquistado para darle democracia. Pero esta vez no quiero referirme con mayor detenimiento al aspecto social o político de esta particular frase, más bien es mi deseo hablar de las relaciones humanas que se 387

caracterizan concretamente en uno de los principales valores que se dan entre las personas, en aquellos que muchas veces consideramos amigos, por cierto en concordancia a las veces que esta expresión se pronuncia con tanta facilidad…¡palabras al viento como decía mi querida madre”… ¡es que por algo eres mi amigo! …. ¡eres un buen amigo! … ¡te aprecio como amigo verdadero! No obstante a la primera de cambio nos damos cuenta que no siempre es así, muchas veces conocemos a esos supuestos amigos solo en las buenas, cuando hay que celebrar, festejar algún acontecimiento, especialmente cuando no pasamos en las copas y entonces es fácil escuchar la frase …¿es que somos amigos, o no? No obstante, a poco andar, cuando vivimos un mal momento como el que yo viví hace poco, tales amigos no aparecen, lo que es lamentable, por cierto. Es que los seres humanos somos así, imperfectos, utilizamos una supuesta amistad para sacar provecho de ella, y nuestra memoria es tan frágil que transcurrido cierto tiempo, esa aparente y profunda amistad se olvida o pasa a segundo plano. Por ello estimado lector de acuerdo a lo dicho es de esperar que esto lo tenga presente al momento de hacer amistades y veras… ¡cómo te cambia la vida! , no habrá excusas, pretextos o disculpas y jamás te sentirás solo, y las buenas promesas y acciones siempre estarán presentes en esta amistad De acuerdo a lo anterior, y sin querer hablar en detalle sobre mi propia experiencia, debo decir que en las malas se conocen los verdaderos amigos, pues en mi caso a Dios gracias, me di cuenta que son muchos más los amigos que tengo, que aquellos amigos de palabra, de eso estoy convencido, al punto de hacer cambiar mi vida con respecto al verdadero valor de una sincera y profunda amistad Respecto a esta realidad, es perfectamente comparable con aquello que dice la biblia, cuando una persona conocedora de árboles frutales dice ciertamente: “hay que juzgar y evaluar todo árbol frutal por sus frutos: las ricas papayas, las dulces naranjas, las deliciosas cerezas, los jugosos mangos. Siempre son los frutos los que más llaman la atención. Y así es en su vida espiritual: son los frutos los que valen. ¿Qué, son entonces los frutos espirituales? Son las buenas obras que nosotros hacemos, no son tan solo las buenas intenciones ni su fe que no se puede ver. Las espontáneas y visibles acciones que naturalmente hacemos, a ésas me refiero. En tal sentido, ¿cuáles son las acciones que usted amigo lector recuerda todas las noches cuando está para acostarse? ¿Son actos bondadosos, cuidadosos, sanos y puros? ¿O saben a egoísmo, impureza, codicia, e impaciencia? ¿Le cuesta decidir qué clase son? Haciendo estas preguntas de otra manera, cuando usted examina la vida de 388

otros, ¿qué clase de acciones encuentra en ella? ¿Es verdaderamente tan difícil saber si los hechos de otros son buenos o malos? Probable que no. Por eso, se dice que quien descubra la verdadera amistad, se encuentra con un indiscutible tesoro, el que hay que regar cuidadosamente y cultivar como verdadera y valiosa plantita, pues si injertas una semilla de amistad recogerás un bello ramillete de felicidad y realización personal. Porque sin duda, en el mundo en que vivimos tan plenos de intereses, egoísmos y falsedades contar con un amigo verdadero es una indiscutible fortuna.

HALLOWEEN ¡NO ENGANCHEMOS CON COSTUMBRES FORÁNEAS! DIARIO LA OPIÑON DE TEMUCO Por Omar González Hurtado.. 1,325 Lecturas n 30 de Octubre, 2011 00:10 Considerando que ya se acerca la conocida “Noche de brujas” o fiesta del “Halloween”, que es una fiesta que en nada tiene que ver con nuestras raíces folklóricas chilenas, puesto que para nuestros niños debiéramos procurar la recuperación de nuestros tradicionales juego infantiles, tales como: pallalla, las adivinanzas, el emboque, el juegos de las bolitas, el corre el anillo, el luche, las escondidas, las rondas infantiles, el popular palo encebado que junto a los volantines que por suerte aún se revive en Septiembre y la rayuela entre otros que se practica imitando a los más adultos y constituyen todos, parte de nuestro patrimonio cultural. Sobre el “Hallowenn” podemos decir que lamentablemente ya está siendo una “costumbre mal acostumbrada” por decir algo, puesto que es una práctica foránea que está irrumpiendo de manera progresiva en nuestras tradiciones, que se realiza en la noche del 31 de Octubre, instancia que de ser un juego infantil pasa a ser sin duda una noche de terror, en donde se combina el juego con el miedo. Celebración que es propia en lugares como; Estados Unidos, Norte de México, y algunas provincias de Canadá entre otras la noche del 31 de octubre, cabe hacer 389

algunos alcances. Celebración que marca el comienza de una época de frío, oscuridad y decadencia y asociaba con la muerte humana. Por ello podemos afirmar que hoy nuestras costumbres y juegos infantiles como los señalados al principio han cambiado notoriamente. Respecto al “Hallowenn” , basta tan solo con entrar a cualquier tienda de juguetes, librerías o súper mercados para darse cuenta de la publicidad que motiva especialmente a los niños y a los padres de familia embarcarse en una festividad tan forastera como “la Navidad” y la “fiesta de los conejos y sus huevitos de chocolate, entre otros eventos mal concebidos que no hacen otra cosa que incitar al consumismo. En relación con esto también caben todas esas festividades que aluden a un “día especial”, de ahí surgen: el día del niño, el día de la madre, el día del padre, el día del maestro, el día del compadre y suma y sigue, produciendo con ello no solo actitudes de saludos (lo cual de todas maneras es bueno para fortalecer lazos de afectividad) lo malo es cuando esto está asociado a la intención del consumo, al obsequio, al regalo. Lo que hace increíble la manera como los hechos se van tergiversando a través del tiempo, y que hoy en día ya se ve como una situación natural. La fiesta de Halloween, por tanto ya no es tan solo una fantasía, más bien es una celebración y un culto a la muerte, a los brujos y brujas y personajes de terror en noches tenebrosas en que la personalidad de Drácula y los vampiros son unos de sus tantos protagonistas. En efecto, el evento del Halloween sin duda se ha ido enraizando en la mente y costumbre de nuestra sociedad, motivando el consumo de dulces y golosinas y preparando a los niños principalmente a gozar con las figuras terroríficas, pero también a correr serios riesgos en su salud mental puesto que los niños en tales instancias están expuestos a fuertes emociones y sentimientos no deseados, tales como “la ansiedad y el “Miedo” sensaciones que pueden transformarse fácilmente en fobia Por ello es importante subrayar que cuando un niño sufre las consecuencias del miedo, le cuesta imaginarse su mundo sin estas preocupaciones, y entonces hay que acudir a una terapia psicológica que le permita vencer ese temor. He ahí que mediante esta inocente contingencia denominada “Halloween” se pueden gatillar estímulos imaginarios negativos, mediante: monstruos, muertos andantes, oscuridad y figuras fantasmales o terroríficas, que junto con lo que ya se ha dicho puede crear efectos no deseados alejándolos de aquellos juegos tradicionales como los mencionados al principio. En tal sentido sería necesario recuperar eso juegos infantiles tradicionales y aquellos cuentos y relatos plenos de imaginación, ilusiones y fantasía plasmadas de 390

una natural belleza e inocencia infantil, protagonizados por hadas, reyes príncipes y princesas que en otro tiempo envolvían la imaginación de los niños sin estar expuesto al miedo, soñando con mundo de inocentes y hermosas utopías. Dentro de esta realidad de las ficciones, leyendas, fabulas y fantasías cabe recordar como anecdóticos ejemplos, aquellos hermosos e inocentes relatos de “la Cenicienta” , “Blanca Nieves y los siete enanitos” , la “Caperucita Roja”, y los cuentos de los hermanos Grimm, con sus protagonistas Hansen y Gretel … “dos hijos de un pobre leñador, de familia tan pobre en que una noche la madre convence al padre abandonar a los niños en el bosque, dado que ya no tenían con qué alimentarlos. Hansen al oír esto salió de su casa a buscar piedras con las cuales marcó un camino al día siguiente cuando se dirigían al bosque. Hansel y Gretel se durmieron y apenas salió la luna comenzaron a caminar siguiendo el camino que Hansel había marcado con las piedras anteriormente”. Otra versión dice que Hansel y Gretel fueron al bosque a buscar leñas por orden de su papá que era leñador. Entraron en el bosque y se perdieron. Muertos de hambre, vieron a un pájaro blanco que empezó a cantar. Hansel y Gretel lo persiguieron y el pájaro se posó sobre una casita con los tejados de chocolate, y el vidrio hecho de mazapán. …¡Claro eran otros tiempos!... eran otros los juegos, eran otras las motivaciones y la necesidad de causar impacto y relacionarlo con las necesidades de consumismo no eran tan exageradas. De esta manera hoy encontramos a un “Halloween”, o “Noche de brujas” como una costumbre importada, que se ha ido arraigando en nuestra cultura chilena, y que, aunque lejana a sus orígenes, hoy se considera un verdadero culto a los muertos, quienes cobran vida en una noche mezcladas de brujas, fantasmas, vampiros y terror. ¿Qué hay de divertido en eso?, ¿la verdad no lo sé?, pero a los niños especialmente, todo aquello que les llame la atención o que sea distinto a lo de siempre, le es extraordinariamente atractivo y seductor, no importa el cómo, ni lo que en el fondo ello pueda significar, como ya se ha dicho un verdadero “culto a la muerte”, a “lo terrorífico”, al jugar con el miedo, con el espanto , el pánico y el horror, mezcla de juegos asociados al consumo de dulces o golosinas, a un mercantilismo disfrazado de cultura, inclusive a esos extrañas escenas presentadas por un ídolo ya ido, el famoso Michael Jackson, saliendo de ultratumba. ¿Extrañas combinaciones no creen? Para muchos lectores, padres de familia principalmente, esto puede ser algo natural que divierte a sus hijos, no obstante, quien escribe no lo aprueba… ¡en lo absoluto! sinceramente, no lo encuentro en nada positivo. Por cuanto de todo esto ¿quiénes salen gananciosos? No cabe duda que con ello se pretende continuar con el desarrollo de una cultura del consumismo, he ahí que los gananciosos de siempre son las empresas, los negocios encargados de fabricar, importar, exportar, distribuir y vender 391

todo tipo de máscaras y disfraces e implementos apropiados a tal evento que inspire terror, complementado con esa otras empresas que obtienen suculentas ganancia con la elaboración y venta de toda clase de dulces.

¿QUÉ TAL ERES CON TU PAREJA? -

lunes, 21 de noviembre de 2011

¿Es usted permanentemente atento(a) amable y tierno (a) con su pareja?, ¿Acepta a su pareja tal como es? ¿Es usted capaz de reconocer sus errores o defectos frente a su pareja? Le invito a leer esta nota. Por Omar González Hurtado - 418 Lecturas. www.elconcecuente.cl/ Concepción 26 de Septiembre, 2011 01:09 Aunque no es mi propósito referirme in extenso a la temática particular de las parejas, creo necesario tocar algunos puntos que en nuestro tiempo ya es una indiscutible realidad, pues ya poco se habla del matrimonio, del o la cónyuge, de la esposa o esposo de la mujer o del marido y solo aquellos de más de edad, hablan de “del viejo o de la vieja”. Es que en el mundo en que vivimos pese a todos los esfuerzos que la Iglesia desea poner en énfasis con la unión matrimonial, los jóvenes cada vez más se resisten a contraer este “sagrado vinculo”, por diversas razones, lo que al parecer tiene que ver con la inseguridad de que esa unión conyugal pueda ser un fracaso, agravado con una eventual e ineludible separación o divorcio posterior.

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No obstante la cosa se complica cuando vienen los hijos, pues frente a esta realidad que surge como lógica consecuencia en una relación de pareja, podemos asegurar que ellos, los hijos, serán en el futuro lo que nosotros como pareja hemos sido como ejemplo, creándose así un circulo viciosos que nos aleja cada día mas del matrimonio como relación formal o mejor dicho como unión legal Por siempre el matrimonio constituye la base de la unidad familiar, es una unidad que asegura en parte la comunión y la integración de dos personas para perpetuarse en el tiempo para protegerse y apoyarse mutuamente. Situación sobre la cual por el momento no deseo pronunciarme en relación con aquellas parejas que se conforman y conviven siendo del mismo sexo, lo que ya tiende a ser un hecho natural e inclusive respaldado por algunos políticos, lo cual considero abiertamente “una aberración”, “un absurdo” o una desviación sexual” por decir lo menos. La “vida en pareja”, lejos de constituirse así legalmente en una unión matrimonial, pareciera ser una solución excesivamente recurrente, por las razones ya enunciada, en especial cuando comienzan a producirse desavenencias, conflictos y desajustes en la pareja, en cuya situación los hijos, cuando los hay, poco o nada pueden hacer, sobre todo cuando el clima familiar se hace insostenible. En tal sentido es importante centrar esta relación de pareja en aquellas actitudes que a veces sin querer se van generando, creando con ello un serio daño o deterioro a la vida familiar. En tal sentido para que una pareja pueda mantenerse y perdurar en el tiempo, con o sin matrimonio es aconsejable poner énfasis en algunos hechos que de manera progresiva o paulatina van lesionando las relaciones, cuando, por ejemplo:     

Vivimos quejándonos por una u otra cosa Cuando en la vida de pareja acostumbro a vociferar, gritar o chillar por todo Cuando adoptamos un carácter de permanente pesimismo Cuando queremos hacer solamente lo que dicta nuestra voluntad Cuando somos excesivamente críticos, disconformitas, o exigente y nada me satisface

No obstante, pese al transcurrir del tiempo, es indudable que el matrimonio sigue siendo la base de la unidad familiar. En una sociedad y en una época en que la familia pareciera ser que cada día es más desintegrada y carente de valores en la formación de los hijos y en su relación de pareja. No obstante, el matrimonio, pese a todo lo que se diga al respecto, considero que sigue siendo la unidad más integrada, la que mejor logra perpetuarse y en la que los individuos se auto protegen mejor. 393

Tal como está establecida en la actualidad, “el matrimonio y la familia” es necesaria para la sociedad; tanto desde el punto de vista económico como psicológico. La cultura se desintegraría si su piedra angular, “la familia”, dejara de tener validez como tal. Podríamos decir entonces con bastante seguridad que aquel que destruye el matrimonio destruye la civilización, y esto puede suceder cuando en la vida en pareja ocurre lo siguiente: 

  

Cuando al conversar con mi pareja, solo hablo yo o bien adopto un carácter apático y no doy lugar para que se produzca una comunicación mutua, efectiva y afectiva Cuando manifestamos un carácter irritable o nos enojamos por todo Cuando lejos de mantener la calma en una situación dada, respondo de manera impulsiva, exaltada o violenta Cuando somos excesivamente desconfiados o celosos

Estas o muchas otras tantas actitudes pueden ser los detonantes de una eventual ruptura que termine con la vida de una pareja y con ello se dañe la vida de los hijos. He ahí entonces la importancia de tener que evaluar nuestro comportamiento como pareja, es decir poder percibirnos así mismo, reflexionar sobre si para saber si estamos bien o no tan bien. En efecto el conocimiento de sí mismo debiera permitirnos conocer nuestra propia imagen y a partir de lo que soy o creo ser, poder proyectarme a lo que debiera ser. En otras palabras, se trata de saber ¿Qué tipo de pareja soy? , si ¿respondo medianamente bien a los intereses del otro? ¿Estoy haciendo un buen o mal papel como pareja? Única manera de asegurar que nuestra vida en pareja sea perdurable en el tiempo constituyendo esto un ingrediente fundamental para lograr la felicidad. Para ayudar con esta reflexión me permito hacerle al lector de esta nota las siguientes 20 preguntas: 1. 2. 3. 4. 5.

¿Conoce perfectamente y respeta los derechos que asisten a su pareja? ¿Conoce y asume responsablemente los deberes que usted tiene con su pareja? ¿Respeta a su pareja, demostrándolo con acciones? ¿Sabe y demuestra plena confianza en lo que su pareja piensa o dice de usted? ¿Actúa con sinceridad y mantiene con su pareja un dialogo permanente, franco y abierto? 6. ¿Demuestra ser feliz con su pareja? 7. ¿Trata de ser con su pareja un verdadero amigo(a) y fiel compañero de su vida? 394

8. ¿Se preocupa de su bienestar físico, psicológico y social? 9. ¿Demuestra admiración por las buenas cualidades y virtudes personales que tiene su pareja? 10. ¿Es usted permanentemente atento(a) amable y tierno (a) con su pareja? 11. ¿Acepta a su pareja tal como es? 12. ¿Es usted capaz de reconocer sus errores o defectos frente a su pareja? 13. ¿Demuestra a su pareja agradecimiento a sus atenciones y actitudes que tiene con usted? 14. ¿Trata de se justo(a) y equilibrado(a) en sus juicios y apreciaciones sobre su pareja? 15. ¿Reconoce y aprueba la libertad personal a la que tiene derecho su pareja? 16. ¿Ante cualquier desavenencia con su pareja, es capaz de reflexionar antes de actuar negativamente? 17. ¿Esta siempre al lado de su pareja, cuando el o ella más le necesita? 18. ¿Acepta de buena forma las ideas u opiniones de su pareja aunque usted no pueda estar de acuerdo? 19. ¿Es usted capaz de percibir lo que sucede con su pareja, aunque el o ella no le diga una palabra? 20. ¿Trata de ser autentico con su pareja, demostrándose tal como usted es, con sus virtudes y defectos?

CAMILA VALLEJO, SEGÚN THE GUARDIAN: “PERSONAJE DEL AÑO” ¿CUÁL ES LA LECCIÓN? El ejercicio de liderazgo de la dirigente estudiantil ha servido a la ciudadanía en general, entre ellos a los políticos, educadores y legisladores, para cerciorarse que los jóvenes pueden y deben ser un valioso aporte en la dinámica cultural y en la vida social.

Por Omar González H... RED DIARIO CIUDADANO DE MI VOZ 736 Lecturas 20 de Diciembre, 2011 12:12 CAMILA VALLEJO, quien se desempeñará como líder del movimiento estudiantil durante este año en Chile, ha sido recientemente destacada como el Personaje del Año por los lectores del diario británico "The Guardián". 395

La dirigente de la FECh logró el 78 por ciento de los votos, superó a líderes mundiales como la canciller alemana Angela Merkel, el vendedor tunecino Mohammed Bouazizi, que se inmoló provocando el inicio de una serie de protestas, y a Troy Davis quien fue ejecutado en Estados Unidos pese a que no había convencimiento de su culpabilidad en algunos crímenes. Los resultados fueron dados a conocer por el medio, que realizó consultas sobre la decisión de la revista "Time" de nombrar como personaje del año al "manifestante", para saber si había unanimidad o existían otras alternativas que podían ser destacadas. El sondeo a los lectores de "The Guardian" comenzó el pasado 16 de diciembre y culminó hoy con la entrega de los resultados. (Texto copiado de www.rcnradio.com) Esta información sin duda nos obliga a reflexionar, aunque en forma breve sobre el fenómeno social que desde hace un tiempo a esta parte se ha ido manifestando de manera progresiva en nuestro país, como lo es “la expresión del liderazgo estudiantil” y su importancia en la movilización de masas en relación a ciertos objetivos que apuntan a supuestos problemas sociales, entre ellos obviamente “la educación”. Desde este último punto de vista evidentemente que el liderazgo juvenil se ha transformado en un importante proceso de motivación que ha permitido al estudiantado en general, asumir actitudes que no siempre han sido las más correctas, tomando como base de sustentación un concepto de un liderazgo orientado a obtener determinados propósitos. Por esta razón “Ser Líder” debiera ser siempre una condición 396

que se desarrolle de manera responsable, dentro de un contexto, que junto con tener claridad de objetivos se cuente con especiales facultades en la personalidad. No viene al caso mencionar nombres ni enjuiciar los distintos proceso que se han llevado a cabo durante este año 2011, en particular con el estudiantado en su lucha por “una educación sin fines de lucro”, y que apunte concreta y responsablemente a una formación personal y profesional de calidad en todo adolescente o joven, dentro de un contexto democrático en el cual todos y cada uno de los estudiantes chilenos, tengan mayor y mejor acceso a una educación de calidad y de bajo costo, por no decir “gratuita”. Lo cierto es que este liderazgo que se ha venido demostrando en este último tiempo en Chile y el mundo ha venido por desgracia acompañada siempre con actitudes de agresividad y violencia incontrolada, proceso en el cual los líderes poco o casi nada han podido hacer, haciéndose un actitud incontrolable o insostenible que ha traído tan solo destrucción y catástrofe valórico, dentro de una alarmante situación de falta de respeto a la autoridad lo que al parecer viene a crear de manera progresiva un particular modelo o imagen equivocado en la juventud sobre el “el Ser”, “el deber ser” y “del Saber hacer”. En tales circunstancias el principal temor de la ciudadanía tiene que ver especialmente con los perfiles de la personalidad y condiciones del liderazgo, los rasgos actitudes y valores que debieran poseer los que se posesionan en este lugar de mando, de manera que signifique logros y metas constructivas, de desarrollo y progreso para la sociedad y no todo lo contrario a lo que ya por desgracia estamos habituándonos. Frente a este problema de liderazgo caben las preguntas ¿cuáles son los fundamentos del liderazgo? ¿El líder nace o se hace?, ¿cuáles son los estilos de liderazgo? Sin entrar en mayores detalles, para tener una idea clara al respecto, se requiere hacer un análisis de dos elementos fundamentales: los valores y estilos de liderazgo. ¿Cuál es la relación de los valores con el liderazgo?, ¿Qué importancia tienen los valores en el liderazgo?, ¿Cómo se aplican los valores en el liderazgo?, etc. Por cierto, que los valores incluyen contenidos y significados diversos, puede ser abordado desde diferentes perspectivas, actitudes, y teorías que provienen de comportamientos y criterios. En este caso, los valores desarrollan la humanidad de la persona, contribuye a su excelencia, perfección y armonía integral del ser humano en la sociedad, puesto que los valores no son más que el producto de la razón y del entendimiento colectivo. 397

En tal sentido cabe preguntarnos entonces, ¿han sido correctas las actitudes que han asumido los jóvenes líderes de hoy en Chile? ¿En qué se ha fallado? ¿Cuáles son los principales errores cometidos? ¿Qué lecciones nos dejan? ¿Hay que Hacer oídos sordos a sus reclamos y exigencias?, ¿hacer como si no se oyese nada, como si fuésemos sordos de verdad? Por cierto que en el emblemático caso de Camila Vallejos, sin restarle mérito a su reciente reconocimiento como “el personaje del año”, su ejercicio de liderazgo ha servido a la ciudadanía en general, entre ellos a los políticos, educadores y legisladores, para cerciorarse que los jóvenes pueden y deben ser un valioso aporte en la dinámica cultural y en la vida social, tanto en el desarrollo económico como en lo humano, siempre y cuando como ya se dijo no vaya acompañado de agresividad y falta de respeto a la autoridad. He ahí entonces que la preocupación fundamental de la ciudadanía debiera estar centrada en aquellas condiciones que son fundamentales en una persona para ser “UN BUEN LÍDER”, ya sea en el ámbito político, estudiantil, gremial o en otras áreas, pues de ello depende en gran parte; el progreso, la civilización, la paz y la armonía social de un país.

Domingo, 18 de marzo de 2012 Cultura » Local

DEFENDIENDO NUESTRAS RAÍCES Pese a que la música es una expresión que como todas las Artes “no tiene fronteras”, el punto crítico y cuestionable a mi juicio, está en que hay que diferenciar lo que pertenece a nuestro folklore, del que no lo es.

Por Omar González Hurtado - 2,460 Lecturas 20 de Febrero, 2012 12:02

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En un sitio de Internet se puede leer textualmente lo siguiente “Desde siempre la música ranchera ha sido furor en Chile. Se la puede escuchar en festivales populares, hasta en fiestas de Año Nuevo. Este estilo está en el corazón del pueblo y sus intérpretes son récord de ventas”. Nota que hace hincapié en los valores musicales artístico y muestras de talentos, no obstante como buen chileno no lo puedo aprobar ni compartir del todo, puesto que hoy por hoy este tipo de música como muchos otros géneros folklóricos musicales extranjeros, con el respeto que me merecen los pueblos hermanos latinoamericanos, como dice el refrán “ya hacen nata”, y a fin de no entrar en ofensas, descalificaciones inútiles o darles una mayor publicidad, no voy a citar nombres de grupos musicales ni interpretes personalizados que siendo chilenos se dedican a popularizar y difundir tales géneros y danzas extranjeras cultivando y divulgando aún más estilos musicales foráneos. En efecto, pese a que la música es una expresión que como todas las Artes “no tiene fronteras”, el punto crítico y cuestionable a mi juicio, está en que hay que diferenciar lo que pertenece a nuestro folklore, del que no lo es. En tal sentido cabe recordar que hace un tiempo atrás, estuvo en discusión el tema musical “Caballito de metal” en que se hablaba sobre el chiqui chiqui cha del tren, que en ritmo de guaracha se hizo pasar por una interpretación propia de nuestro folklore chileno, siendo que sus orígenes se remontan a una España del siglo XIX, donde era un baile zapateado que era bailado por una sola persona y que posteriormente fue uno 399

de los ritmos bailables de mayor popularidad y aceptación en Puerto Rico debido al carácter alegre y pícaro de sus letras y del baile. De esta misma forma hoy han proliferado de manera exorbitante la música Ranchera o música norteña perteneciente al folklore popular de México, interpretado por grupos que se hacen acompañar de diversos instrumentos entre los cuales esta: el acordeón, la guitarra y el bajo, con canciones rancheras, corrido, bolero rancheros y guapangos que echan raíces en nuestro pueblo y en especial en nuestro campo chileno, adentrándose y desplazando en cierto modo a nuestras propios géneros musicales, que teniendo una gran riqueza de norte a sur y de sur a norte se hacen escuchar cada vez con menos ímpetu. Por lo mismo cabe aplaudir y apoyar a aquellos grupos musicales que felizmente son más lo que cultivan y promueven nuestro folklore en la música, danzas nacionales y muestras costumbristas. Siguiendo con lo planteado anteriormente, no comparto en lo absoluto con aquellas muestras de música ranchera expresadas en eventos exclusivos, como es el caso reciente referido al Decimoquinto Festival Internacional de Música Mexicana realizado en Puyehue, evento tradicional que se realiza en la localidad de Entre Lagos, décima región, y que finalizo este domingo 19 de Febrero a las tres de la madrugada. Aunque se diga que esta expresión sea del agrado y entusiasmo de muchos chilenos de esta zona rural. Por ello es importante enfatizar la idea de tener que promover, difundir, propagar y dar a conocer lo que es nuestro, generalizando nuestro propio folklore chileno ¡ …¡ VIVA CHILE

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LA JUSTICIA EN CHILE …¿ES TAN SOLO UNA PUERTA GIRATORIA PARA ALGUNOS? Publicado en Servicio web. Miércoles 02 de Octubre del 2013. Al parecer no creo que sea necesario hacer un estudio muy exhaustivo o una profunda investigación social en Chile, para darnos cuenta que hoy vivimos una extremada crisis en todo ámbito de cosas, en lo económico y especialmente en lo sociocultural y de manera muy particular en el plano de la Justicia, pese a que la reforma procesal penal otorga nuevos derechos y protección a los afectados, estamos sin duda frente a una realidad cada día más violenta y agresiva, el inconformismo en las áreas de la salud, de la falta de viviendas dignas, empleo y por sobre todo en el plano educacional, exigen una pronta y justa solución, no obstante tales temáticas son extremadamente complejas al momento de que la Justicia se hace presente, lo mismo sucede en aspectos sociales tales como el embarazo adolescente, las separaciones conyugales, la delincuencia, la vida en pareja, el alcoholismo, la drogadicción, las relaciones sexuales irresponsables, la apatía política, el consumismo, todas elocuentes muestras de una alarmante decadencia dentro de la cual la “Justicia en Chile” al parecer, pese a todo lo que se ha avanzado en tales materias, hoy poco nada puede hacer en múltiples tópicos. Entonces bien vale la pena preguntarnos… ¿qué está pasando hoy con nuestra sociedad en termino de equidad o legalidad? ¿Qué es lo que está sucediendo en el plano de la ecuanimidad justicia y derecho?, ¿Qué sucede con la 401

paz, fidelidad, cumplimiento y armonía social?, ¿con todas y cada una de estas incongruentes situaciones que marcan un incierto destino? Algunos especialistas reconocen que esta realidad que hoy vivimos es consecuencia de una profunda crisis moral de nuestra sociedad, en tal sentido solo basta con recordar aquel llamado que una vez hizo el Papa Juan Pablo II en la Cepal en una expresión que cala profundamente las raíces de nuestra sociedad, al decir: “¡Los pobres no pueden esperar!”, en especial la población adulta, tanto como en jóvenes y niños pertenecientes a las familias más desposeídas, en lo económico y social, lo que pone en relieve las graves falencias existentes en el ámbito de la justicias, vivienda, salud y educación, realidad esta última que ya hace crisis con el conflicto estudiantil presente por ya tanto tiempo, sin saber cuál será su destino final frente a la indiferencia y daño moral que causan algunos responsables con sus decisiones y que conducen a pensar que la “Justicia no es igual para todos” pese a todo lo que se ha dicho al respecto, expresándose que nadie está por sobre la Ley. Junto a tantas situaciones inciertas tampoco cabe duda que hoy la propia Iglesia no escapa a esta crisis moral, cuando vemos con horror como algunos representante de la Iglesia, caen en diversos perjuicios, como el lamentable caso que últimamente ha hecho triste noticia en el personaje Fernando Karadima a quien ya no se le puede llamar “padre”,o “Sacerdote” pues en su actuación y resolución judicial pueden verse con claridad síntomas de corrupción e injusticia junto a la permisividad sexual, a lo que se pueden agregar socialmente el abuso, el desorden y el caos, la cesantía, la delincuencia, los asaltos y los graves déficit en relación con la salud que junto a los problemas de la educación ya son pan de cada día, obligándonos a reflexionar: ¿hacia donde va el mundo de hoy?, especialmente en nuestro país en que está loca carrera de incongruencias y conflictos que evidencian un camino inevitable hacia un despeñadero irremediable sobre todo en el plano de lo legal, lo lógico y constitucional, sumándose a ello procedimientos y actitudes antagónicas y discrepantes que no hacen otra cosa que dividir Situación a la que se suma como otro ejemplo el denominado caso Antuco, en que el Tribunal Constitucional rechaza el recurso presentado por los familiares de los conscriptos fallecidos por el temporal de viento blanco, confirmando libertad condicional al Mayor Patricio Cereceda Igualmente en estos momentos estamos siendo testigos de otro caso emblemáticos de ilegalidad que lo constituye sin duda una escandalosa situación de irregularidad al pretender homenajear a un “Violador de los derechos humanos” en la persona del ex.Brigadier de Ejercito Miguel Krassnoff, condenado a más de 100 años de cárcel por los tantos crímenes y desaparecidos de la dañada humanidad cometidos durante la 402

dictadura de Pinochet, sobre lo cual algunos parlamentarios de oposición y representantes de organismos de derechos humanos ya han presentado un querella criminal en contra el alcalde de Providencia Cristian Labbé, quien es el promotor de esta insólita gestión. Esto y otros múltiples ejemplos son elocuentes muestras de la insuficiente formación moral que hoy vivimos, de la falta de equidad y ecuanimidad. ¿Qué pasa entonces con grandes empresas que han hecho noticia últimamente con evasión y oscuras transacciones. En relación con todo esto, es lisito recordar que la justicia es un conjunto de normas y reglas que permiten regular las conductas entre las personas, permitiendo, avalando, prohibiendo y limitando ciertas conductas o acciones en el actuar humano o con las instituciones, lo que al parecer es un concepto que soporta cierta relatividad, puesto que a pesar de toda normativa que la rige, los múltiples hechos noticiosos así parecen indicarlo, constituyendo la Justicia para muchos individuos; “delincuentes, encapuchados, violadores, asaltantes, estafadores entre otros que contravienen la ley”, TAN SOLO ES UNA “PUERTA GIRATORIA” …y usted mi estimado lector ¿que opina al respecto?

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¿VIVIMOS HOY UNA BARBARIE DE LA IRRESPETUOSIDAD? SERVICIO WEB: 30 DE MAYO 2013

Leyendo un pequeño párrafo en Internet, me llamo poderosamente la atención cierta afirmación referida a las conductas cavernícolas, es decir a aquellos comportamientos que sin duda el ser humano debió manifestar en un primitivo periodo de su existencia, como habitantes iniciales de este planeta denominado “Tierra” y que sin duda alguna permitieron a estas incipientes agrupaciones humanas a lograr un satisfactorio nivel de convivencia entre sus miembros, lo cual comparándolas con las de hoy, al parecer fueron mucho más atinadas a lo que ya se hace un mal habito o una costumbre entre nosotros y que se manifiestan en actitudes de agresividad, violencias, desacato a las ordenes establecidas, incumplimiento, imprudencia y atentado en contra los derechos y deberes que nos asisten dentro de una relación equilibrada, racional y armónica. En este ámbito, no es necesario ser un científico sociólogo o especialista en o en otras diversas disciplinas sociales, para darnos cuenta que la vida de hoy en sociedad va corriendo de manera vertiginosa hacia un abismo desmedido. Enfatizando esta situación, no cabe duda que hay un valor humano que ya no funciona, que para muchos al parecer ya está obsoleto en su práctica, como lo es “EL RESPETO”, tanto de sí mismo como de los demás, valor que de manera progresiva se ha ido perdiendo dentro de la nebulosa existencia de la humanidad, amenazando con producirse un indescriptible caos en nuestra diaria convivencia. Efectivamente, frente a tan funesto hecho, se advierte que aquello se está convirtiendo en algo extremadamente trágico en nuestras relaciones humanas, puesto que nuestra diaria convivencia social debiera estar sustentadas en el 404

acatamiento de un orden establecido, manifestando obediencia y sumisión a las normas y a su base valorica en las cuales están insertas y que desde los albores de la civilización humana permitieron el desarrollo armónico de una vida en común, mediante pautas de convivencia que indudablemente facilitaron el desarrollo de la cultura y de la civilización humana. No obstante pareciera que hoy vivimos una realidad social peor a la que vivieron los cavernícolas, por cuanto, y pese al tiempo transcurrido, y estando en el umbral del siglo veintiuno, nuestra forma de convivir ya se hace insoportable. En efecto, ya nada detiene al ser humano en su Ser, en su Hacer y deshacer, cada cual actúa de la manera que más le acomode, de acuerdo a sus propias y personales ideas, principios, normas y puntos de vista. De esta manera los conflictos, los problemas y la peligrosa existencia personal y social es una alarmante realidad, “no hay seguridad, ni respeto por nada ni por nadie”. Ayer escupieron en la cara a la Sra. Milleche Bachelet candidata a la presidencia de la república, hoy le toco a Sr. Pablo Longueira otro candidato opositor, a quien le tiraron huevos En otro ámbito un violento incendio afectó a terminal de buses “ex complejo deportivo Baquedano” (Solo a manera de ejemplo) La falta de cordura, la intolerancia, la impaciencia, la actitud agresiva, desquiciada, irracional y violenta ya es pan de cada día. Nadie se salva en esta barbarie o salvajismo existencial. Ejemplos como aquellos se ven todos los días, son noticias obligadas en los distintos medios de comunicación y especialmente son realidades, hechos, situaciones y circunstancias en que a veces sin querer o sin pensarlo cualquiera de nosotros podemos vernos envueltos, en donde sea en que nos encontremos, en nuestro hogar, en la calle, en un supermercado, en un estadio deportivo, en el trabajo, en las escuelas, en fin, en todas las instancias que rodean a nuestra vida cotidiana, pues cualquiera se cree con el derecho a herir ofender o atentar en contra otros en forma ver verbal, mediante palabras hirientes, declaraciones descalificatorias, o en forma física mediante; atropellos, lanzando piedras o distintas clases de elementos contundentes, desarrollando atentados incendiarios, colocación de bombas y toda clase de actitudes terroristas en contra la propiedad pública o privada. La falta de respeto a la autoridad en este último tiempo es y sigue siendo la tónica escalofriantemente y cotidiana, dándose toda clase de relaciones interpersonales, entre grupos armados y fuerzas de seguridad, entre partidarios de la política contingente, en el parlamento, en el hogar entre padres e hijos, entre parejas de convivencia, entre alumnos y profesores, en fin en contra todo tipo de institución, en 405

la que no se salva ni siquiera las autoridades religiosas, eclesiásticas, civiles y militares. ¡Todo es igual, nada es mejor, como lo dice el viejo, pero cada vez más vigente tango CAMBALACHE. No obstante cabe enfatizar a modo de sentencia: “Toda relación humana que no esté sustentada en el respeto, difícilmente podrá apuntar a un efectivo logro de una convivencia social que sea efectivamente armónica y profundamente valedera y duradera.

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ASARCHI. INFORMA.

ASOCIACIÓN DE ARPISTAS DE CHILE

Enviado por folclore y cultura chilena. el 13/09/2013 a las 16:21 El 12 de marzo de 2013, publiqué una noticia que manifestaba el interés de crear una asociación de personas amantes y ejecutante de ese hermoso instrumento que es el ARPA. El objetivo de querer formar una agrupación denominada “ASOCIACION DE ARPISTAS DE CHILE”, no apunta a otra cosa que pretender formar un conglomerado de personas que gustan de la música en Arpa y en consecuencia lo practican, ya sea como hobby o profesionalmente, dando énfasis ciertamente a nuestras raíces folklóricas con plena libertad para ejecutar también, si así se desea temas de otros géneros musicales. Las ideas son muchas y las acciones a llevar a efecto también, partiendo de la meta por querer compartir intereses comunes, compartir experiencias, desarrollar eventos y principalmente generar intereses entre la juventud chilena por el cultivo del Arpa, hacer innovaciones con la creatividad que pueda aportar cada persona o ejecutante, partiendo de un sencillo llamado a concurso de un logotipo y una sigla que nos identifique como agrupación de arpistas chilenos. Hasta aquí el enunciado por don Omar González Hurtado, creador de esta iniciativa, hoy Asarchi es una realidad y nuevamente nos escribe indicando lo hasta hoy hecho. Nuestras más sinceras felicitaciones por este gran logro. Publicado por : Carlos Fernandois Olivares Editor "Circuito Folclórico" y "Folclore y Cultura Chilena Queridos amigos personales y virtuales: Creo que ha llegado la hora de cantar el conocido tema del “ADIOS”, lamento dejarles, pero ya es tiempo que la savia nueva suba su enriquecedora substancia a través de las arterias de cada plata, árbol o vegetal para que finalmente 407

puedan producir lindo y hermosos frutos. Es el momento que a cada uno más tarde que más temprano les llega la hora de dejar aquellos que ama, para irse a los cuarteles de invierno y dejar aquello que tanto ha amado en vida. En este caso la música. Por esto mismo son mis deseos, aquellos que con tanto interés, y con tanta fuerza comencé personalmente, hace casi tres años, tomando el timón de una gran embarcación, sea hoy, otra persona que siga con este espacio a fin de que la música chilena y latinoamericana expresada a través de ese hermoso instrumento como es EL ARPA, siga adelante, abriéndose paso a través de un tortuoso camino, o de difícil aceptar. Me refiero a los cambios que ya se acentúan en la expresión de nuestro folclore chileno y en especial en la ejecución del arpa tradicional, de aquella ARPA hecha de madera, o de palo como ya hace un buen tiempo se le dice a la guitarra. Junto con este saludo que espero no sea un ADIOS, sino un preámbulo, a la despedida, aspiro que nuestro folklor y la música latinoamericana en general siga siendo ejecutada en la forma acostumbrada. Porque creo que dentro de nuestra cultura y aquella que caracteriza a una nación, es su cultura tradicional, sin tratar de nadar en contra la corriente, lo que ya se caracteriza en nuestra música por la invasión exagerada de múltiples géneros de expresión folclórica que se supone de avanzada, con instrumento cada vez más sofisticados, invadido por la electrónica la tecnología. En tal sentido uno muchas veces se siente confundido, si está viendo a una persona conduciendo una moto, con traje de cuero ajustado, chaqueta y caso protector, tatuajes en la piel, o está ejecutando un instrumento similar a un Arpa. Los cambios suman y siguen y haga lo que se haga, o se piense, esto seguirán produciéndose. “¡La vida está cambiando, y cambiara más! Como dice ese popular tema que cantan Los Iracundos. Que lejos estamos entonces de aquella arpa, de nuestros antepasados, como aquella, ejecutada desde la época colonial por damas de la alta alcurnia, o aristocracia chilena, y que era signo de elegancia, cultura y distinción. OMAR GONZALEZ HURTADO Video: https://youtu.be/JwMmSWwi01E En este video se presenta a casi la mayoría de las personas que tocan arpa en Chile, jóvenes y adultos, muchos aficionados, semi-profesionales y unos cuantos que hacen de este hermoso arte, una profesión.

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OSORNO DEL AYER, INSTANCIA DIGNA DE DESTACAR PUBLICADO EN SERVCIO WEB. 29 Julio, 2013. En un espacio de facebook, desde un tiempo a esta parte se puede ver una página que sin querer queriendo, se ha ido transformando en un verdadero compendio histórico de inestimable valor para los osornino, en especial para aquellos que pasada cierta edad o estando alejados de su terruño pueden de manera ficticia, meterse en una especie de máquina del tiempo al igual que la famosa serial “volver al futuro” , introduciéndose en este sitio virtual que su autor ha denominado “Osorno del ayer”, espacio que pretende muy acertadamente poner en relieve y en forma gráfica el pasado de esta hermosa ciudad sureña. bien dijo un destacado personaje de la política chilena . ” la historia es nuestra y la hacen los pueblos” frase que adquiere connotados acentos en la gestión que desde ya un tiempo realiza un periodista y fotógrafo osornino y que merece ser mencionado por su valioso trabajo que él denomina “recopilación”, me refiero a Sergio Muñoz González, quien es el creador de un espacio virtual que permite para dar a conocer el extenso pasado de una ciudad que hoy se alza como una de las tantas ciudades progresistas del sur de chile, promisoria en muchos aspectos. En este caso a su amplia y conocida trayectoria ganadera y agrícola, hoy ya se suma aquello que, en Osorno hacía mucha falta, su desarrollo educativo, cultural y urbanístico, con la creación de diversos centros de formación superior, junto a lo cual cabe hacer notar que Osorno ha experimentado igualmente en estos últimos años un enorme crecimiento, no solo demográfico, sino que también por su constante afán de modernismo, desarrollo en infraestructura y edificación. Frente a esta nueva realidad que por lógica toda ciudad tiene que ir renovándose a través del tiempo, también cabe poner en el tapete de la reflexión y el análisis, la interrogante ¿hasta dónde es posible proyectar este modernismo y desarrollo urbano, sin tener que lesionar seriamente su historia? ? he ahí la tremenda importancia que tiene el hecho de que personas como Sergio hagan múltiples esfuerzos por conservar, mantener y destacar nuestras raíces, 409

costumbres, hábitos y tradiciones, a través de tantísimas imágenes de un Osorno del ayer, que, junto con ir despareciendo muchas obras antiguas sin ser restauradas convenientemente, se llevan sin duda un pedazo de la historia de cada osornino. No obstante, sin perjuicio que nuestras acciones se transformen en un obstáculo a un normal crecimiento, el espacio Osorno del ayer es sin duda un acertado esfuerzo por mantener vivo el recuerdo de las múltiples vivencias de cada osornino, con historias que se van tejiendo en la experiencia y quedando grabadas en la mente y en el corazón de muchos osorninos. de este modo el sitio Osorno del ayer, nos va proporcionando una mirada distinta que se va impregnando en la retina de nuestros ojos, recordando una visión de nuestros años mozos, sobre una tierra que cada día que pasa, añoraremos más, introduciéndonos en la imaginación y en el recuerdo, recorriendo calles, observando plazas, recordando amigos, vecinos y familiares que pertenecieron a un tiempo que ya se ha ido. he ahí que es importantísimo dar la enorme validez que adquiere cada una de las fotos de antaño que se van presentando de manera permanente en este espacio de un OSORNO DEL AYER, con personas, grupos, escenas, acontecimientos, edificaciones, calles, plazuelas, sitios y sucesos múltiples que se van tejiendo como hermosa pero triste enredadera de nuestro pasado existencial. así van quedando en el camino, nuestras experiencias, imágenes, juegos infantiles, y como ya se dijo, hábitos, usos, tradiciones y costumbres forjados en una especie de galería de imágenes que ya no volverán finalmente, tan solo unas breves palabras de gratitud y reconocimiento para esta persona que, junto con darnos la oportunidad de echar una mirada al pasado, su espacio se ha convertido en un fiel reflejo del acontecer histórico de un Osorno del ayer, esperando que su gestión más temprano que tarde sea valorada con equidad por las autoridades pertinente.

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LOS CHILENOS...¿SOMOS BUENOS O MALOS PARA LOS NUMEROS? PUBLICADO EN SERVICIO WEB. Aún recuerdo como anécdota lo que me decía mi primo Víctor Paredes Cárcamo, profesor normalista y excelente maestro de matemática, quien me señalaba siempre que yo “era definitivamente un buen marxista” y no se refería justamente a la ideología de Karl Marx, sino que simplemente que, en los años 50, yo era un estudiante terminantemente “malísimo para las matemáticas” y en el liceo por lo general quedaba con esta asignatura pendiente para marzo del año escolar siguiente. Es lamentable, pero a mi juicio creo que muchos de los lectores de esta nota han pasado o están pasando por la difícil realidad de tener que enfrentar a los números con muchas dificultades, lo que nos obliga a preguntarnos, en definitiva, ¿somos los chilenos buenos o malos para las matemáticas? yo diría que más que una cuestión de conocimientos, esta temible asignatura o sector de aprendizaje pasa por la ejercitación permanente y por ciertas capacidades o habilidades que se pueden desarrollar a través de la práctica con una buena ayuda metodológica de los profesores, sobre todo en el moderno mundo moderno con tanta tecnología de punta entre ellas los apoyos computacionales y las pizarra electrónicas. No obstante en la vida real hay muchos ejemplos de personas hábiles en cuestión de cálculos, siendo el más típico aquel vendedor de ferias libre que sin calculadora en mano, solo con la mente, al comprarle alguna verduras, frutas o legumbres, saca rápida y mentalmente la cuenta calculando lo que debemos cancelar, mientras nosotros nos quedamos pegados con una calculadora en mano o con un lápiz y papel tratando de saber cuánto debemos pagar. las matemáticas o mejor dicho “los números” querámoslo o no, se encuentran presentes de manera significativa en nuestras vidas; a veces de una forma casi imperceptible, sutil y delicada. en cierta nota que leí hace poco se hace ver que los números se hacen presente no solo en la vida humana, sino que también en algunas especies pertenecientes al reino animal: así por ejemplo, “las abejas, en virtud de una cierta intuición geométrica..., saben que el hexágono es mayor tanto del cuadrado como del triángulo, y por lo tanto puede contener más miel con el mismo gasto de

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material. “…¿será esto cierto?. No lo se. en tal sentido, como muchos de los chilenos debo confesar, que pertenezco a esa amplia mayoría de los que somos nulos o al menos reacios a las matemáticas. por suerte como ya mencione, la tecnología de hoy nos apoya bastante en estas deficiencias y podemos contar con múltiples implementos que nos ayudan a solucionar tantos problemas con los números, en el colegio, en nuestro trabajo, en la oficina, en el hogar, en las tiendas, desde una simple calculadora a sofisticados programas computacionales. quizás este problema ha sido desde siempre, toda vez que la metodología de enseñanza de las matemáticas, tanto en las escuelas, básica, media y universitaria tan importante sector de aprendizaje no se apoyan de manera concreta en la práctica, puesto que su contenido es específicamente abstracto, lo que evidentemente se agrava en los niveles iniciales de aprendizaje cuando el estudiante se siente incapaz de enfrentar con éxito los desafíos que le plantean los números, llegando inclusive a identificarse como un niño o niña “con mala cabeza para las matemáticas”, lo que evidentemente repercute en una baja autoestima, y que se reafirma cuando los padres o apoderados reciben los informes de notas en los cuales se observan algunos rojos en esta asignatura, situación que se ve empeorada cuando estos en vez de buscar soluciones efectivas y afectivas, cuestionan al pupilo, hijo o hija estudiantes con frases como: • ¿qué significan estos rojos? • ¿Por qué me haces esto?, yo todo el día trabajando, es así como me pagas? lo que pasa es que eres un flojo (a) de porquería • ¡mira si no le pones empeño a subir estas notas te voy a poner a trabajar, eso es lo que voy a hacer!. Actitudes y reproches que lejos de ayudar al estudiante a superar su dificultad, en este caso con las matemáticas u otras asignaturas, solo podrá aumentar la desorientación, desmotivación y crear un fuerte rechazo a los números. es lamentable por cierto, pero querámoslo o no, las matemáticas son parte de nuestro quehacer diario, están presentes en nuestras acciones y vivencias, preocupados hasta de la cantidad de calorías que hemos ingerido, calcular tiempo de espera de la locomoción, suponer cantidades de ingresos y gastos del hogar, etc. en tal sentido, ¿cuántas veces en nuestra vida de estudiante nos hemos preguntado para que nos sirve o nos va a servir tal o cual materia o contenidos matemáticos, como por ejemplo: calcular una raíz cuadrada, hacer gráficos estadísticos, ecuaciones e inecuaciones, problemas relativos a fracciones, extraer e introducir factores de un radical. reducir a común índice. binomio al 412

cuadrado, razones trigonométricas de ángulos agudos, etc. etc. y aquí no falta el ejemplo familiar de algún pariente que habiendo sido “como bala para las matemáticas, pero si hubiera estudiado, hoy seria ingeniero” por el contrario, si era capaz de aprender esta disciplina era capaz de todo y por lo tanto era el orgullo familiar, pero a nadie le interesa si al estudiante, le va bien en música, educación física, biología, como si las matemáticas por si solas fueran lo mas importante. en nuestros tiempos lo que tiene utilidad inmediata motiva el interés, será por ello que entonces muchas veces nos preguntamos ¿pero para que sirven, o me va a servir, todo este saber hoy en día si se pregunta por su importancia o utilidad uno puede tener muchas y diferentes respuestas, dependiendo de a quién se lo plantee y de su nivel sociocultural. si lo planteamos a los alumnos, podríamos encontrar estudiantes respondiendo que no sirven para nada o solo para pasar de curso, como también sería posible encontrar científicos argumentando que las matemáticas son la base para el desarrollo tecnológico y económico de un país. si consultamos a alguien, con educación media, lo más probable es que nos señale que son muy importantes, pero si lo apuramos un poquito más, le sea difícil encontrar una justificación muy fundada pero independiente de gustos personales lo que es cierto es que nuestro nivel en matemática como país, deja mucho que desear, así lo demuestran las pruebas nacionales e internacionales: los resultados insatisfactorios la incómoda verdad es que los mejores alumnos, de los sectores con mayor capital cultural, de los colegios de elite, también se ubican más abajo del promedio de los países de alto rendimiento en este ranking internacional. así, ni el tamaño del curso, ni el monto de la subvención, ni la dependencia administrativa de la escuela, ni tampoco el grupo socioeconómico de pertenencia de la familia, sirven para explicar esta democrática extensión de los magros logros en matemática. Para terminar este somero y a fin de no dejar al lector con un gusto de insatisfacción, deseo preguntarles lo siguiente: ¿cuántos lados tienen un círculo? dos, el de dentro y el de fuera. ¿Por qué se suicidó el libro de matemática? … porque tenía demasiados problemas. ¿Qué le dijo la calculadora al estudiante de matemática? …puedes contar conmigo.

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OPINIÓN: HOMBRE O MUJER ¿QUIÉN VALE MÁS? Para responder objetivamente al título de este breve análisis. Entre el hombre y la mujer ¿Quién vale mas? ¿Quién es el sexo débil?

Por Omar González H... PARADIARIO 14. 1,066 Lecturas 16 de Abril, 2015 08:04 r Entre cientos de canciones grabadas por Lucho Barrios, (cantante popular) sin duda que el bolero “MI NIÑA BONITA, viene como anillo al dedo, para introducirnos en este tema, que siendo tan trivial y pese al avance de nuestro tiempo aún sigue vigente, otorgando por lo general una mayor relevancia a aquellas gestiones que realizan los hombres por sobre las mujeres, en diversos ámbitos de la vida cotidiana. He ahí entonces que aquella canción mencionada ha sido un éxito musical en la voz de este Cantante Peruano Lucho Barrios, ya desaparecido y en cuya introducción dice lo siguiente: “Yo creo que a todos los hombres, les debe pasar lo mismo, que cuando van a ser padres quisieran tener un niño, luego le nace una niña, sufren una decepción y después la quieren tanto, hasta cambiar de opinión” En efecto sin ir más lejos, hace poco dentro de un reportaje televisivo se hizo mención al menoscabo que experimentan las mujeres con respecto al hombre, especialmente dentro del ambiente laboral, en que aun desempeñando las mismas tareas o funciones, el sueldo entre el hombre y la mujer suele haber una notoria diferencia, pese a que hoy vivimos una sociedad supuestamente democrática. En efecto, coadyuvante a este deterioro económico de parte del sexo femenino, no podemos negar que pese a los cambios sociales en el rol de la mujer sigue vigente aún el machismo en muchas áreas y grupos sociales 414

Este concepto, a través de la historia ha estado por siempre fuertemente arraigado en la conciencia ciudadana, lo que se puede observar desde aquellas antiguas civilizaciones y en forma muy particular en el contexto religioso, en donde perpetuamente se le ha dado una mayor importancia al Patriarcado por sobre el matriarcado, en la superioridad del hombre sobre la mujer, así por ejemplo siempre se habla de un dios y no de una diosa. No obstante sin querer introducirnos en la historia, corresponde destacar en este breve análisis, al rol que les ha correspondido a las mujeres tanto como a los hombres, lo que ha sido diferente según las funciones que les ha correspondido desempeñar en la vida habitual Por ejemplo, hace poco, viendo un reportaje en un canal de televisión, se pudo constatar dentro de los resultados de una encuesta, la gran diferencia de las remuneraciones que percibe la mujer como salario o sueldo en relación con lo que percibe el hombre dentro del mundo laboral, aun cuando ambos desempeñen las mismas tareas, funciones, ocupaciones o trabajos. Este tema no es casual, el trato y la relación hombre-mujer siempre ha sido injusto e inmerecido, en desmedro de la población femenina. En concordancia con esta inclemente realidad se espera que nuestra sociedad cambie diametralmente su perspectiva y puntos de vistas en relación con la analogía hombre-mujer, de manera que esta sea más razonable y más ecuánime, lo que por suerte ya hay testimonio de profundos cambios en estas últimas décadas, dando mayores oportunidades y validez al rol de la mujer en todos los ámbitos de su quehacer y en su oportunidades frente a su vida laboral, en los estudios, en sus derechos y en sus deberes En tal sentido, hoy ya nos encontramos con una trascendente vuelta de aquella otrora realidad machista que progresivamente va quedando en el pasado, y que con gran desfachatez entraba a definir a la mujer como el sexo débil del Ser humano. Por supuesto que ya era hora que la mujer fuera reconocida dentro de un estatus que le corresponde, puesto que hoy, las mujeres son igual o más capaces que el hombre en muchas gestiones que eran exclusivos para los varones, en múltiples actividades, tales como en algunos deportes, (futbol, box, Rodeo chileno) lo que estaba vedados para la mujer. Hoy cabe reiterar que la mujer es capaz de ser y hacer tanto o más de lo que es y hace el hombre, pudiendo estudiar en la universidad la carrera que más estime. Ser mujer en consecuencia ya no es impedimento para ejercer cualquier gestión, inclusive a nivel de Gerencia de una Industria o empresa, Jefe de entidades gubernamentales o ser elegida como la máxima autoridad política llegando a ocupar cargos comunales o a nivel país, invadiendo terrenos que eran exclusivos para los varones, tales como asumir la presidencia de la república.

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Ahora bien, desde el punto de vista biológico, no cabe ninguna duda de que la mujer está mucho mejor preparada que el hombre para soporta el dolor, lo que se observa de manera substancialmente clara y latente en los procesos naturales de parto o frente a cualquier situación en que se vea afectada su salud o la de un hijo. Por su parte, resulta obvio que el hombre por naturaleza sea más fuerte en relación con su corpulencia y fuerza y musculatura física, por lo mismo muchas veces esas características lo hacen ser más atrevido, más osado, más impulsivo para enfrentar situaciones de riesgo. De esta manera, el hombre, sobre todo el joven es capaz de conducir un automóvil venciendo la tentación de pisar el acelerador a fondo, convirtiéndose o creyéndose un audaz o intrépido del volante pisando el acelerador a fondo sin medir las consecuencias. Desde el punto de vista social, nadie puede negar que dentro del ámbito familiar, la mujer es la persona que habitualmente se ve sobrecargada de trabajo, puesto que, aparte de cumplir con una jornada laboral externa, tiene que llegar a casa y seguir haciendo todos aquellos quehaceres domésticos, aseo, hacerse cargo de los hijos, preparar la comida y en fin hacer todo aquello que tradicionalmente ha hecho una dueña de casa. Entonces cabe la pregunta ¿efectivamente es la mujer la que posee un sexo débil? Tampoco nadie puede negar que la hija mujer. Desde un plano afectivo y emocional, siempre es y será la persona más apegada a su propia familia, en especial a sus padres, lo que se observa generalmente dentro de la vida conyugal o vida en pareja, y que en la práctica se expresa vulgarmente cuando la hija mujer tira más hacia su propia familia que a la familia de su esposo o pareja, ejerciendo sutilmente una preponderancia o dominio con caracteres afectivos. En consecuencia y muchas veces sin querer, las hijas mujeres dominan dulcemente a su pareja. El hombre a su vez por lo general se deja dominar pasivamente en esta relación, realidad en la cual se echa por tierra la idea de que el hombre es el que manda en la casa, el que pone las normas, es la persona fuerte y especialmente es el jefe del hogar. En otro ámbito social, tampoco es extraño que, ante la desgracia, o cualquier evento que pueda suceder dentro del ámbito familiar, sea la mujer la que por lo general lleve la iniciativa para salir del paso, en forma más racional, lógica y enérgica, sacando fuerzas de flaqueza en defensa de sus cachorros u otros miembros de su familia. En consecuencia y para responder objetivamente al título de este breve análisis. Entre el hombre y la mujer ¿Quién vale más? ¿Quién es el sexo débil

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¡SENTIDO PESAME! Dentro de ciertas conversaciones entre amigos, parientes o compañeros de trabajo, más de algunas vez se suele decir o escuchar decir eso de que … ¡nadie tiene la vida comprada ¡. Concepto que a mi juicio es relativamente falso, pues ¡SI!, todos tenemos la vida comprada y a plazo fijo y en cómoda cuotas diarias, mensuales o anuales de acuerdo al estándar de vida de cada uno. Lo que, si no sabemos, es ¿cuándo es el vencimiento de tan importantísima compra? ¿cuándo será la última cuota a cancelar? Sin pensar siquiera en que estas últimas cuotas las deban pagar otros. Para quien escribe, como seguramente muchos pueden pensarlo, es un tema extremadamente poco comentado, poco tocado en nuestra vida diaria, exceptuando aquellos que son adictos, seguidores o partidarios de alguna fe o doctrina de la Iglesia. La muerte como tema algunas veces puede ser conversada, pero llegado el momento muy rara vez es asumida y aceptada por el o los familiares que se vean afectados por una desgracia dentro de su núcleo familiar, y aunque sea algo natural y lógico como un hecho que sucedió o que nos va a pasar tarde o temprano, indudablemente es una siniestra situación y que alegóricamente es representada mediante un personaje de figura esquelética que lleva una capucha, vestido de negro y con una larga guadaña en la mano, cuya presencia no es para nadie lejana, y aunque como ya se dijo, es un esquivo tema de conversación por ser una cuestión tétrica, funesta y hasta macabra y en consecuencia nos produce espanto, puede estar ahí, en forma solapada a través de alguna enfermedad encubada e incurable, o a la vuelta de la esquina en un accidente, o mientras estamos sentado cómodamente en el sillón de nuestra casa . A quien escribe le paso hace poco, por eso me atrevo a escribir esto sin dejar de sentir un profundo dolor que nos embarga cuando se pierde algún ser querido En efecto, hoy como se dice vulgarmente podemos estar vivitos y coleando, gozando de la vida en una infinidad de actividades placenteras, atractivas o laborales, y al poco rato o en cualquier momento, estar muerto. ¿Quién sabe? 417

El problema es que para quien le llega la hora, generalmente no es problema, sobre todo cuando es inesperado, el problema queda para aquellos familiares o parientes más cercanos, que quedan vivos, y no me refiero tan solo a la situación social y económica, sino más bien a las condiciones psicológicas y emocionales en que los sentimientos de pesar, tristeza y desconsuelo suele ser extremadamente grandes y doloroso, es entonces donde se produce una reacción de todos aquellos que rodean al o a los deudos, las palabras de consuelo, van y vienen lo que por lo demás resulta explicable y obvio, pues cada cual procura aminorar, mermar o disminuir el sufrimiento por la desaparición de un ser querido. Las palabras entonces brotan por si sola entre la propia familia, los amigos, vecinos y personas muy bien intencionadas que tratan en lo posible de apoyar a los que quedan vivos, diciendo frases que de ser tan repetidas ya se hacen cotidianas y reiterada y molestas, escuchando por ejemplo: no estarás solo, contaras conmigo siempre, él o ella está ahora descansando, él o ella sufre si tu o ustedes están sufriendo, ahora ella o él está junto a Dios en este momento, piensa que fue para mejor, etc. A lo que se suman la acostumbradas frases de pésame que se repite y va de boca en boca; ayudándote a sentir, sentido pésame, estoy contigo, te acompañamos en tu dolor, lo que sinceramente creo que aquellos que hemos pasado una situación de desgracia, lo único que más queremos una vez que se produce ese fatal desenlace, es “el silencio”, el querer estar solo, para desahogarse de cualquier forma, llorando o reflexionando, y a lo más sentir la presencia física de aquellas personas más cercanas y los que quieran demostrar un cierto afecto, lo cual esto último muchas veces se hace por compromiso, tratando de hacerse ver por los deudos, lo que es lamentable por cierto pues muchas veces se transforma en un mero trámite formal de representación y nada más que eso. Pasado cierto tiempo los ascendientes o aquellos que han sido afectado directamente en la desgracia, notaran de manera progresiva, la incierta soledad o ausencia de aquellos que dijeron una vez: ¡no estarás solo!, entre otras tantas frases hechas y creadas por el hombre como mecanismos psicológico de defensa, a fin de soslayar o aminorar la desventura del sufriente, lo que por lo demás es obvio o razonable, puesto que cada persona debe vivir o continuar su propia vida y enfrentar sus propios quehaceres, compromisos y responsabilidades habituales En cuanto al denominado entierro, el cual ya no es tal, sino más bien debería ser la denominado sepultación o encierro dentro de un pequeño claustro o recinto hecho de cemento escuálido que de seguro con el tiempo se desmoronará y se irá abajo mezclándose entonces: huesos, polvo, tierra y despojos. ¡Qué trágico y macabro final nos espera! Por otra parte, acompañan al difunto (a) las infaltables flores, las que no tienen ninguna culpa de ser arrancadas del suelo quitándoles la posibilidad de seguir nutriéndose con la savia que sube por sus tallos y que le da la vida, para ir junto al féretro o ser humano que ya no tiene vida. Que contradictoria realidad de vida y muerte conjunta que suceden casi en forma simultánea y 418

que nadie lo percibe. En este caso nos volvemos a juntar con la naturaleza dentro de una situación de adversidad. ¿Acaso esto no es una situación natural pero que nos da un simple pero profundo motivo de reflexión? Al dejar este mundo, BUENO para algunos y MALO para otros, indudablemente que es el punto final de nuestro proceso de vida, en que solemos culpar al destino, a un supuesto Dios que nos llamó a su lado o que le quito la vida a nuestro ser querido, creo que debemos ser objetivos y pensar que nuestro cuerpo también es materia, que tarde o temprano tendrá que dejar de funcionar, y dejar de ser como cualquier cosa material físico, orgánico o vegetal, como cuando una máquina que deja de funcionar y con el tiempo se corroe se oxida y tarde o temprano desaparecerá. ¿Y qué pasa con el alma o con el espíritu? se preguntarán algunos. Si creemos en su existencia como ente aparte de la materia orgánica, perfectamente también podríamos pensar en torno al alma y el espíritu de animales que mueren y nadie piensa que también podría tener un alma. He ahí otra reflexión que nos haría pensar en el más allá y preguntarnos, ¿realmente existe vida después de la muerte ¿La respuesta nadie la tiene de manera objetiva y categórica, por cuanto, nadie ha regresado o resucitado después de la muerte, exceptuando aquellos casos que relata el evangelio de cristo, como Lázaro y la hija de Jairo, como de Jesús mismo que a la vista de todos sus apóstoles se dice que volvió a la vida y se elevó al cielo eterno en cuerpo y alma? Tanto le tememos a dejar de SER, que muchas veces nos preguntamos, ¿la muerte es un castigo o una bendición? que pasa con aquellos sujetos que mueren habiendo vivido una vida haciendo el mal?, mientras que otros han hecho todo lo contrario durante su corta o larga vida siempre hicieron el bien. ¿Existirá vida después de la muerte? ¡quizás sí, o quizás No! Todo depende de la FE, de las creencias religiosas o del Ateísmo que niega la existencia de un SER SUPREMO. Lo cierto es que la muerte es algo inevitable y aquellos que la hemos sentido de cerca, no la podemos asimilar, asumir ni explicar por la vía cognitiva, racional y lógica, solo queda la especulación, la respuesta relativa, la explicación dudosa que a muchos no nos satisface el hecho que la vida o la muerte solo sea un accidente de trascendencia, por cuanto si una persona está gravemente enferma y luego se mejora, por lo general aquello se atribuye a una situación calificada como “milagro”, lo que igualmente es poco creíble para algunos, porque es muy posible que la sanidad haya sido solo el producto de algunas condiciones humanas, técnicas y científicas que convergieron en buena forma para que se produzca un feliz resultado, y si estos proceso fallaron, por desconocimiento, o por el poco avance de la ciencia o de la técnica o por el simple error humano, la muerte entonces es inevitable. He ahí que ya estamos habituados a buscar causas naturales, científicas, física o espirituales, atacando muchas veces al procedimiento medico mediante acusaciones que se ha dado en llamar “negligencia”. O buscando mil razones que apuntan tan solo a buscar una eventual conformidad, sin perjuicio de sacar algún provecho personal si el caso así supuestamente lo amerita. 419

En fin, el tema siendo extremadamente interesante, es muy poco analizado y discutido, por ello y por haber sufrido recientemente una cercana desgracia que me tiene aún en un estado depresivo lo que le puede pasar a cualquiera, por eso es que me he atrevido a escribir esta nota a fin de motivar al lector hacer un alto en su camino y hacer de esto un motivo de reflexión.

DIA DE LOS ENAMORADOS …¿EXISTE HOY EN DIA EL POLOLEO? “Pololo/a” es el término que se usa en nuestro país para designar al enamorado/a cuando se está en una relación de cierta formalidad antes del matrimonio. Es una expresión que es muy propia de nuestra cultura, ¿pero de dónde surgió tan “cómico” apelativo? Existen dos teorías al respecto: La primera dice que el término proviene del mapuche “Pulomen o Pululu”, que es una especie de moscardón que zumba alrededor de las personas. Así se denominaba vulgarmente al coleóptero de la especie “Sulcipalpus elegans”, que solía revolotear por las noches cerca de la luz o de las flores. De la asociación de ese “revolteo” del moscardón con la actitud de los enamorados al cortejar a sus ideales de compañeras surgió el apelativo del “pololeo”. Igual como el moscardón volvía a rondar a la luz, tras haber caído encandilado, el enamorado siempre está dispuesto a acercarse una y otra vez a su posible conquista. La segunda versión es de origen más urbano, ya que se atribuye a una “plaquita” de metal verde que usaban los bomberos en la solapa o en la corbata en la época previa a la Guerra del Pacífico. Los voluntarios denominaban al distintivo como “pololo” porque tenía la ilustración de una de estas figuras. Como símbolo de amor, esta prenda era entregada a las enamoradas, quienes también la usaron como adorno en sus vestimentas. Así se empezó a reconocer dichas plaquitas en las chicas que estaban emparejadas con un bombero y a quienes se comenzó a designar como las “pololas”. En Chile el término se ha adoptado con bastante exclusividad y es el equivalente a la denominación de “novios” en otros países latinoamericanos. Pero aquí, esta última expresión no se usa como sinónimo de pololeo, ya que “estar de novios” implica un compromiso más formal que refleja la etapa de compromiso previa a contraer matrimonio. En cambio, el pololeo no representa la intención concreta de llegar a contraer dicho vínculo. Pololear es, de lejos, mi chilenismo favorito. Tiene esa musicalidad que tienen algunas palabras, además de una connotación romántica. Es, también, el primer chilenismo que aprendí, lo que 420

habla muy bien de cómo fue mi relación con mi actual esposa, pero muy mal de mi conocimiento de la cultura chilena antes de conocerla. Para los que no estén familiarizados con el término significa "Mantener relaciones amorosas de cierto nivel de formalidad." En España y en la mayor parte de América Latina sería ser novios, sin convivencia ni compromiso de matrimonio (corríjanme lectores chilenos si estoy equivocado). ¿Saben el origen de la palabra? Pololear viene de pololo. Buscando en la RAE vemos que hay 5 acepciones. Las tres primeras son similares entre sí y de origen español: "Pantalón corto, generalmente bombacho". Investigando para redactar este artículo me encontré con la curiosidad de que se cree que fue inventado para la Sección Femenina de la Falange para permitir que las mujeres hicieran deporte de manera «recatada». La cuarta acepción es "Insecto, como de un centímetro y medio, fitófago, y que al volar produce un zumbido como el moscardón. Tiene la cabeza pequeña, el cuerpo con un surco por encima y verrugas, élitros cortos y de color verde, vientre ceniciento, patas anteriores rojizas, y posteriores verdes." Y es de origen mapuche. El vuelo de este insecto se denomina "pololear". Para los lectores españoles no familiarizados con el pueblo mapuche, que se imaginen a Asterix y Obelix pero luchando en el sur de Chile contra la ocupación española. Eran irreductibles, como los héroes galos, y sólo perdieron sus tierras después de la independencia de Chile. La quinta acepción es la que se refiere al pololo como "Hombre que sigue o pretende a una mujer". Creo que esta acepción no refleja el uso actual del término pololo y que sería más bien similar a la tercera acepción de novio/a: "Persona que mantiene una relación amorosa con otra sin intención de casarse y sin convivir con ella." Por cierto, según la RAE, esta acepción también se usa en Bolivia. Existen dos teorías sobre la evolución del término desde el insecto al amorío. Según el libro de 1875 Chilenismos, de Zorobabel Rodríguez, y que he podido consultar gracias a la biblioteca digital de Memoria Chilena, pololo proviene del araucano pulomen, especie de moscardón. Usémoslo ya en este sentido, ya figuradamente para designar a los mozos que acosan a las niñas casaderas galanteándolas, i que carecen de los medios, o con más frecuencia de la voluntad de llegar al casorio. [...] Como se puede observar en aquella época se usaba pololear para pretender a una mujer, y no para cuando la relación estaba establecida. De hecho, se puede ver cierta connotación de desdén en la definición. Más de 50 años después, en 1928. José Toribio Medina, definía al pololo en sus Chilenismos como "Cortejante, más de broma que en serio". 421

La primera referencia que he logrado encontrar a pololear como tener una relación sentimental la he encontrado gracias a Google books en Las noches del cazador de Fernando Alegría, que data de 1961. "Empezamos a pololear cuando yo terminaba el bachillerato y él estaba en segundo año de Ingeniería". La segunda teoría la encuentro gracias a Guillermo Chávez, en Diccionario etimológico. "cuentan que el término nació en Valparaíso, cuando los primeros bomberos se identificaban como tales con la figura de un pololo metálico, color rojo en la solapa del vestón. Para las niñas de la época, poder lucir un pololo en el vestido era señal clara que había conquistado a un apuesto bombero, que tenía pololo o que estaba pololeando." Personalmente me gusta más el símil entre el persistente revoloteo de un insecto y los esfuerzos de los varones por conquistar las mujeres -recordemos que en el siglo XIX estaba muy mal visto lo contrario-. Además, no he encontrado bibliografía o evidencias que apoyen la segunda versión. Estamos apelando a los jóvenes como agentes de cambio en sus entornos de amigos y familia. Queremos que aprendan a reconocer los síntomas de la violencia a tiempo para erradicar estas prácticas cuando todavía estamos a tiempo". Actualmente tenemos indicadores altos en violencia física y sicológica entre los jóvenes, y los estudios demuestran que ésta se va duplicando a medida que la relación se va poniendo más seria. "Por eso hemos decidido enfocar este año la Campaña de Violencia en la prevención para atacar a tiempo este mal. "Según encuesta realizada por el Instituto Nacional de la Juventud, INJUV, en parejas entre 15 y 19 años, un 10,7% ha experimentado violencia psicológica y 4,6% violencia física. Estas cifras se duplican en relaciones de más adultas”. El problema es que los jóvenes creen que la violencia es tema de adultos y no reconocen en sus relaciones de pareja la presencia de este grave problema. Estamos hablando de golpes, machucones, empujones o patadas. También garabatos, humillaciones, insultos, escenas de celos y control. Acciones que asusten o desestabilicen; mecanismos de control y amenaza", dijo. El objetivo de la campaña es prevenir la violencia en las relaciones de parejas jóvenes y adolescentes y sensibilizar a 25 mil jóvenes para que actúen como embajadores de esta campaña y, mediante diferentes acciones en terreno, promuevan el mensaje de la propuesta. Lamentablemente, dijo la ministra, que “estas cifras se duplican en relaciones de adultos jóvenes entre 20 y 24 años, alcanzando un 19% la violencia psicológica y un 10,4% la física. Este es el principal argumento de intervenir con jóvenes y facilitar el cambio de conducta que necesitamos como sociedad”. 422

¿SOMOS EMPATICOS LOS CHILENOS? Por más de cuatro décadas de ejercer docencia y orientación con jóvenes de educación media, en diversos colegios de nuestro país, pude comprobar la enorme cantidad de observaciones que se van acumulando de manera progresiva durante el desarrollo de cualquier año escolar, a través de los registros escritos en la hoja de vida de cada estudiante, (en los libros de clase) lo que comúnmente se denominan “anotaciones por conducta”, situación que para nadie es extraño, en especial para los docentes, para los padres apoderados y para los propios estudiantes. No obstante frente a esta realidad aparentemente natural y pese al eventual tratamiento a que se somete al o a los alumnos afectados, poco o casi nada se logra llenando hojas y folios completos con estas anotaciones, creando con ello además serios sentimientos de culpabilidad y un consiguiente aumento de actitudes o comportamientos negativos, pues la mayoría de estas anotaciones se hacen con sentido punitivo o castigador y muy de vez en cuando se hacen con la intensión de destacar o enfatizar una acción positiva en el estudiante. Frente a tal hecho, por lo general la persona que hace esto en el ámbito escolar no se da cuenta de la enorme carga emocional negativa que afecta al estudiante Tal realidad, por cierto, no solo atañe a la vida escolar, sino que está circunscrita a todo tipo de relaciones humanas, de cualquiera edad, a cualquiera persona y a cualquiera gestión que se desarrolla en la vida social. Estas y otras relaciones interpersonales se expresan dentro de una gran variedad de contextos, como la escuela y la familia, los grupos de amigos, el matrimonio, las amistades, la vida laboral, los clubes sociales y deportivos, juntas de vecinos, comunidades religiosas e inclusive la calle. En cada una de estas situaciones se observan y seguirán expresándose en todo tipo de expresiones, tanto verbales, escritos y actitudinales. Que en muchos casos se convierten en verdaderos torbellinos de chismes, cahuines o pelambres, cuestionamientos y comentarios indebidos, y comportamientos inadecuados que solo vienen a entorpecer el desarrollo de una vida social más placentera, mas armónica o más llevadera. Por cierto el ser humano, al parecer por naturaleza, tiende a accionar de manera frontal en sus relaciones humanas o relaciones interpersonales, con claras tendencias a la crítica, al cuestionamiento, al conflicto, a tratar de cambiar el mundo cada uno a su pinta, es decir considerando que tiene la razón, que es dueño de la verdad pura o absoluta. Claro: ¡es más fácil criticar que alabar!. De esta manera se construye un mundo en que la discrepancia y la actitud indolente es pan de cada día y con ello no hay paz, tranquilidad ni respeto. 423

Que diferente seria nuestra vida social, si supiéramos decir la palabra exacta, en el momento propicio, que tienda a reconocer lo bueno, a destacar lo positivo en los demás tendiendo a establecer lazos afectivos y efectivos. En tal sentido por cierto los mensajes y temática reflexivas, abundan en Internet, a través de postales, palabras y frases que incentivan la amistad, el amor al prójimo, cultivo de la esperanza y de la fe, tratando de hacer ver al mundo con otros ojos, lo que lamentablemente para la mayoría de nosotros (me incluyo en ello, puesto que nadie es perfecto) todo pasa inadvertido inclusive hasta nos puede causar cierta molestia Para que hablar de la juventud de hoy, quienes no solo han cambiado su expresiones, modales y costumbres, sino que su propia forma pensar, “creyéndose los reyes del Universo”. Para muestra solo botón….si usted va conduciendo vehículo y se detiene en una esquina, con o sin luz roja, con o sin paso cebra, con o sin la señalización de ceda el paso, usted comprobara que si la persona que va a atravesar la calle es un adulto, o adulto mayor, sin duda lo hará en forma lo más rápido posible, no obstante si esta persona es un o una joven de seguro que lo hará, lenta y pausadamente como desafiando al automovilista, con total indiferencia, haciendo prevalecer despectivamente un supuesto derecho. ¡cómo ha cambiado la vida! Tales actitudes tiene estrecha relación con la forma de pensar del mundo de hoy, pues toda persona, sea quien sea, siempre tiene algo de bueno, hace, dice o piensa algo bueno, condiciones o competencias que otros no tienen y eso, aunque sea poco, merece ser destacado a fin de crear lazos de amistad e incentivar la afectividad, o al menos tratar de motivar a los demás para hacerlos sentirse bien, para elevar su ego, lograr un buen concepto de sí mismo, sin entrar por supuesto en ser extremadamente zalamero o servil, o dicho en buen chileno…”ser una simple arrastrado o un chupamedia”. Sin embargo, decir algo que realmente no se sienta verdaderamente, ello sencillamente sería una hipocresía, o un acto de absoluta inconsecuencia, y con ello junto con engañar a otras personas, nos haríamos daño a mí mismo, haciéndonos sentir muy mal interiormente. Por eso si realmente uno no lo siente, será mejor no decir nada. ¿A quién no le agrada entonces que le digan algo bonito ?, ¿Qué destaquen algunas de sus virtudes o cualidades positiva? “Toda persona necesita afecto, reconocimiento, consideración, apoyo, comprensión y especialmente comunicación empática, es decir que se pongan en su lugar, cosa que muchas veces se logra fácilmente, tan solo suele bastar una palabra, una frase o un simple gesto, o físicamente una expresión cálida en la voz o en el rostro y mirada, o un abrazo y un fuerte apretón de mano”. Pero… ¡NO! ….a muchos nos cuesta hacer esto, somos por lo general indiferentes, pensando: 424

“PRIMERO YO, SEGUNDO YO y TERCERO YO” y no nos damos el tiempo necesario para expresar aquellos sentimientos o pensamientos positivos hacia los demás, para decirle de manera verbal o escrita a la otra persona por ejemplo: …¡gracias, eres muy gentil… eres talentoso(a), eres un buen amigo(a) , hiciste un buen aporte, tienes grandes condiciones para… me gusta cómo eres, me encanta tu color de pelo, tienes una sonrisa encantadora, me agrado lo que dijiste, aquello que escribiste me gustó mucho, …¡pero que saliste bien en esa fotografía!, ¿Cómo lograste hacer eso tan bello?, ¡qué bueno que te hayas acordado de mí!, eres una persona maravillosa, te deseo lo mejor, que tengas éxito, me agrada tu optimismo y fortaleza espiritual, ¡ pero qué bien que lo tomes así!, tu alegría es contagiosa, pero que amoroso(a) y tierno(a) eres, tu amistad es un tesoro para mí, ¿ sabes? eres creativo y espontaneo, etc. Etc. Ahora bien, Suponiendo que usted cree que merece expresar algo a alguien, dentro de su entorno laboral o ambiente, cabe que tenga presente lo siguiente: “Si es algo que no le parece bien y en consecuencia esa persona debe mejorar, o que a usted no le gusto algo, …entonces…¡dígaselo en privado! , ¡No lo divulgue!, por cuanto puede fácilmente caer en aquel dicho….”del árbol caído todos quieren hacer leña” Por lo mismo, si la situación es positiva y esa persona ha dicho o ha hecho algo que a usted le parece bien…entonces…¡dígaselo en público!, eso será bienvenido y de seguro le ayudara a mejorar su relaciones interpersonales. No haga lo que a veces se hace, “Lo malo se divulga y lo bueno se dice en privado”, eso es simplemente una felonía En consecuencia, y sin pecar de un optimismo extremado, pienso: … “que distinto seria nuestro mundo, nuestra diaria convivencia social, si nos pudiésemos detener tan solo un instante, para pensar también un poco en los demás y poner en practica algo de esto que es tan simple.”.

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CADA OVEJA CON SU PAREJA Entre los múltiples dichos o refranes populares, la frase CADA OVEJA CON SU PAREJA es una expresión que adquiere gran relevancia en las relaciones sociales. Concepto que por lo general se refiere a la relación equitativa y compatible entre un hombre y una mujer. He ahí que de manera quizás un tanto inconsciente, cada persona busca a uno de sus iguales para establecer amistad y comunicación.

Efectivamente, esto es así, cualquiera sea el estado o las circunstancias en que se encuentre una persona, siempre tendera a buscar algún tipo de contacto con alguien que se encuentre más o menos en sus mismas condiciones, características y/o circunstancias. En tal sentido entonces influyen poderosamente algunos factores como la edad, las actividades de trabajo, los intereses, los agrados y desagrados, los gustos y los disgusto, entre tantos otros aspectos. En esta oportunidad es mi deseo poner énfasis en un tipo de relación que debiendo ser natural y lógica, se va transformando en una realidad que emocionalmente afecta en demasía a las personas en su convivencia social, o mejor dicho a la supervivencia social, y que tarde o temprano pone en jaque a través del tiempo “el sentido y calidad de vida de cualquier persona”. 426

En la vida del trabajo por poner un ejemplo, es muy notoria la diferenciación que se va produciendo con los años, entre la gente joven y los adultos de cierta edad, por no decir “adultos mayores”, que aunque no se quiera, aquellos que ya han pasado los 50, irán notando que se van quedando solo, aislado en un mundo en que las actividades son cada vez más diversas, cada vez más diferentes entre aquellas que prefieren o llaman la atención, tanto en la gentes joven en relación con los adultos. La tragedia de la vejez como dijo Oscar Wilde, no es que uno sea viejo, sino que cada día se es menos joven. De esta manera la gente más edad, por no decir “más viejos”, van siendo ignorados progresivamente, en presencia y comunicación, por parte de las nuevas generaciones, lo que se fundamenta con cierta claridad en la expresión o concepto ya dicho, “cada oveja con su pareja” Perfectamente esto puede ser atribuible a “cada grupo con sus iguales” , entonces los viejos comenzamos a notar que nos vamos quedando solos, lo que se agudiza aún más, después de haber cesado nuestras funciones laborales, y entonces no nos queda otra que tratar de seguir en contacto con aquellos amigos y compañeros que estén en nuestra misma situación. Si bien esto es una realidad natural y lógica, para aquel o aquellos que adquieren conciencia de esto, es una cruda realidad que la gente joven no se percata, a no ser que sean familiares. Por tal motivo, el estado de la vejez, no solo es un tema de orden biológico y de deterioro físico y mental, sino que por sobre todo es un tema de menoscabo social, que va como ya se ha dicho, repercutiendo de manera progresiva en la calidad de vida de las personas, pues la diferenciación cultural hace crisis en los intereses, los valores, en las actividades, en los gustos, en las costumbres, en fin. Situaciones dentro de las cuales es difícil encontrar una solución acertada que permita a los viejos seguir insertados en una vida social normal y activa a fin de continuar siendo tomados en cuenta, sin discriminación, en sus opiniones, apreciaciones y juicios por parte de los grupos de las nuevas generaciones. Relaciones sociales en que los viejos, no podemos competir porque los hechos en desarrollo constante, sobrepasan nuestras condiciones, conocimientos, habilidades y destrezas, como lo es, por poner solo algunos ejemplos; el desarrollo tecnológico, el uso de la computación, los Tablet, el lenguaje, los modismos, las actitudes y valores. En consecuencia, tal como dice aquella canción que interpretan “Los Iracundos” ….”El mundo está cambiando, y cambiará más, el cielo se está nublando hasta ponerse a llorar, y la lluvia caerá, luego vendrá el sereno” Para terminar estas reflexiones bien vale la pena citar un pensamiento de un autor desconocido que dice: “cuando seas viejo en la carne, sé joven en el alma”, o bien como expresa Émile A.Faguet… ”hay cuatro cosas viejas que son buenas: viejos amigos para conversar, leña vieja para calentarse, viejos vinos para beber y viejos libros para leer. 427

LA OTRA CARA DEL VERANO Sin duda que estos últimos días los chilenos, hemos estado expuestos a una intensa ola de calor, especialmente en nuestra zona central, lo que, sin duda afecta de una u otra manera a nuestro diario acontecer, especialmente en nuestra gestión familiar y laboral, por cuanto no siempre el clima va de la mano con las condiciones físicas y sociales a que estamos expuestos. El exceso de calor afecta notoriamente en el rendimiento de cada persona, produciendo agotamiento y diversas irregularidades en la salud, alergias, traspiración excesiva, especialmente en niños y personas de la tercera edad en quienes se observa una gran pérdida en el control de la temperatura o termorregulación, por cuanto nuestro cuerpo necesita un equilibrio entre la producción y la ganancia externa de calor y la pérdida del mismo. Esta pérdida se puede realizar por convección, conducción, respiración y evaporación. No obstante, este tema siendo un tanto dañino para la salud de las personas, de fondo podemos apreciar otras múltiples consecuencias, tanto físicas como psicológicas y fundamentalmente económicas y sociales. En relación con este último aspecto, a cualquier ciudadano le puede parecer normal el tener que buscar diversas alternativas para capear estos intensos ambientes de calor, mediante el consumo de helados, bebidas, duchas o tratar de buscar soluciones naturales que le permitan sobrellevar su quehacer de la manera más normal y fácil posible. He ahí entonces que el problema se origina cuando las personas no pueden o no tiene acceso a estas variantes que existen para combatir el calor, entrando de lleno a una situación que indudablemente es extremadamente injusta, especialmente cuando observamos en los medios de comunicación visual, la exorbitante cantidad de información, avisos, propaganda y publicidad de múltiples elementos a que tienen acceso aquellas personas con mayor poder adquisitivo. En consecuencia, es inevitable que la injusticia económica y social se haga presente en todas partes y en cada momento, inclusive en el hogar, en la calle, en la movilización colectiva, o en el mismo trabajo cuando no se cuenta entre otros factores de favor ambiental, como aire acondicionado o al menos de un aparato simple de ventilación y vestuario adecuado que permita aminorar los efectos de esta extrema exposición ambiental. Yendo entonces al punto centro de esta nota, quiero referirme a un hecho que de tanto ser visto, pasa desapercibido, cuando niños de corta edad se bañan en cualquier parte en donde encuentren agua, en piletas de plazuelas, en las canaletas de las calles donde suele correr el agua soltando las llaves de los grifos en las poblaciones marginales, y lo que es peor aún, bañándose en posas de aguas contaminadas, como fue un hecho que hace poco observe en la zona sur de nuestra capital. 428

El tema se agudiza aún más como ya se dijo, cuando observamos a través de las pantallas de televisión la exorbitante campaña de estrategias, elementos, vestimenta de moda, lugares de paseos y veraneos, no solo como forma de dar información, sino que también como motivación al consumismo de determinados productos, muchos de los cuales no están al alcance de muchas personas en situación de vulnerabilidad económica y social. Así por ejemplo, las agencias de viajes y las grandes cadenas comerciales, presentan llamativos anuncios para motivar el interés de aquellos que pueden hacerlo, para concurrir a veranear a múltiples lugares de playas, ríos, mar y lagos, algunos cercanos, otros más lejanos, algunos más modestos y otros no tan modestos presentando algunos lujos extremos, con ofertas tentadoras a pagar durante el años en cómodas cuotas mensuales que no hacen otra cosa que endeudar más y más a las personas no pudientes y que viven de un escaso sueldo.

He ahí la otra cara del verano, en que no todo es descanso, relajamiento y felicidad, incluyendo obviamente el estrés a que muchas veces se exponen aquellos veraneantes que se ven envuelto en medio de grandes multitudes. Situación que además es fuertemente castigada con alzas y más alzas, por gastos en pasajes, en peajes, gasolina, y toda aquella implementación que un veraneo exige, y que, aunque sea breve toda persona debiera tener acceso. Reflexionando un poco más, podríamos acotar el castigo psicológico a que muchos estamos expuestos al no poder vacacionar por razones económicas, pero que sin embargo vemos en la pantalla chica, como la gente se divierte en las playas y balnearios, “esa es la triste realidad del pobre”, de aquel desposeído de un pequeño beneficio que todo ser humano requiere para hacer 429

su vida más llevadera. Realidad que como chilenos muchas veces la tomamos con cierto humor, cuando se nos pregunta… ¿Dónde fuiste a veranear? Algunos responden, fui a las “Termas de Patío” o “a mi playa de estacionamiento” En tal sentido cabe preguntarnos ¡cual es la responsabilidad que tendrían que ver con esto?, aquellas entidades sociales, políticas y gubernamentales partiendo por las Ilustres Municipalidades, las cuales debieran estar preparadas para atender a esa población vulnerables de las comunas más despojadas, construyendo con anticipación y poniendo a los servicios de sus pobladores, algunas piscinas u otros lugares de esparcimiento de frescura y de descanso de manera gratuita. De igual modo se debiera dar una mejor y mayor cobertura a las denominadas colonias escolares de Junaeb, en que para tener acceso a estos denominados proyectos, hay que hacer una chorrera y desatinada cantidad de trámites y acopio de antecedentes, incluyendo edad, nivel escolar, establecimiento educacional, vulnerabilidad, situación socioeconómica, y considerar además la participación de diversas agrupaciones comunales que sirvan de apoyo, juntas vecinales, clubes deportivos, etc. etc., siendo que la necesidad de un veraneo para niños y jóvenes es “UN AHORA”, no una promesa ni una gestión a largo plazo.

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INCONSECUENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN E INCOMUNICACION SOCIAL

Added by webmaster on 4 Diciembre, 2015. Saved under Opinión

¡Qué curioso, que cómico, risible, grotesco o ridículo, por decir lo menos!….en un mundo en que las comunicaciones es un vertiginoso factor de nexo social, que hoy se lleva a efecto a través de los

innumerables adelantos tecnológicos, y que involucra entre otros medios, el uso de la computadora y el Internet en sus múltiples redes sociales, el hombre se vaya poniendo cada día mas taciturno y silencioso en su comunicación cara a cara, realidad por cierto no está ajeno a ningún ámbito nacional: en las calles, en el trabajo, en la oficina, en lugares públicos o privados, y lo que es peor en el hogar y a donde quiera que uno vaya, cinco o siete de cada diez personas andan con el celular en la mando y casi en su generalidad con este aparato en los bolsillos o en la cartera. Lo más curioso es que muchas veces es más importante estar concentrado en la pequeña pantalla del celular, apretando botones o bien dispuestos a jugar o a responder al instante a llamados que se escuchan mediante distintas clases de sonidos, emitidos en diferentes formas, tonalidades e imitaciones, dejando entonces con la palabra en la boca a aquella persona que nos está hablando o nos quiere decir algo. 431

En el hogar por supuesto, ya desde hace mucho tiempo que existe otro aparato que posee una gran vidriera en donde se pueden observar y escuchar con fuertes y hermoso colorido distintas clases de escenas y programas. Me refiero al aparato de televisión, los cuales hoy en día existen en distintos modelos, marcas, y clases de pantallas o monitores, transformándose en el gran intruso dentro de las comunicaciones intrafamiliares. Ahora bien, en el ámbito de la comunicación a través de los sistemas computacionales, la situación se torna mucho más complicada, puesto que además de ser el gran imprudente e inoportuno en las relaciones personales, es el aliado ideal del exagerado y vertiginoso mundo de la velocidad comunicacional, manteniendo y exigiendo al usuario un extremado grado de concentración. Tanto es así que, en algunos espacios, ni siquiera es necesario redactar algunas frases, palabras a través de comentarios, reflexiones, escribir notas, cartas, oficios y toda clase de documentos, puesto que muchos de estos ya están hechos, solo se requiere completar los datos que se requieran de acuerdo a las funciones o circunstancias en que nos encontremos. Lo que obviamente sus consecuencias ya se observan en el manejo del lenguaje, en la redacción y en la escritura, pues cada cual puede expresar lo que quiera y en la forma que estime, importando más el sonido que la correcta expresión del idioma. Ahora bien, si usted observa mi estimado lector, en aquellas síntesis de noticias que en forma de franjas se dan en televisión, suelen aparecer frases mal hechas que realmente no dan entender con claridad el contexto de la noticia. Para que hablar de las comunicaciones a través de Internet en donde se proporciona a los usuarios varias maneras de comunicación. Los usuarios se pueden comunicar con amigos, colegas, reporteros de noticias, editores e incluso con desconocidos. Hoy en día, existen más maneras para llegar a las personas que eran tradicionalmente difíciles de contactar. Sin embargo, si bien la tecnología avanza, las formas de comunicaciones en Internet se vuelven cada vez más convenientes y variadas, favoreciendo el hecho de que las relaciones humanas sean cada día más formales, menos cálida y más escueta, dentro de un lacónico mundo saturado de expresiones Así recientemente en las redes de Facebook por ejemplo, se ha estado usando mucho, hacer un clic sobre una palabra: me gusta, a lo que se está sumando recientemente marcar un icono denominado emoticones, que reemplazan el comentario, las palabras de gratitud, o nuestros gestos de agrado o desagrado, de alegría o tristeza, pues con un simple clic aparece un monito que simboliza supuestamente nuestras emociones, sentimientos o pensamientos. ¡Qué barbaridad! , Qué horror, que espanto..! ¡A lo que estamos llegando! Usando dibujos animados, signos, exclamaciones, abreviaturas como en el tiempo de los jeroglíficos. 432

¡Cree usted señor lector que esto está bien?…La comunicación o conversación interpersonal ya no se hace cara a cara, aquello ya está pasando a la historia, por supuesto tengo la certeza que ello se debe a la falta de tiempo que tenemos para nuestra relaciones, pues todo se debe hacer a la brevedad, ya no hay tiempo para compartir, solo para cumplir con alguna gestión a las cuales estamos obligados, ya sea por decisión propia o por requerimientos de alguien bajo el estamos subordinados en una determinada actividad laboral. Desde hace mucho, al parecer a nadie le llama la atención, o al menos no nos damos cuenta que cada día nuestro lenguaje está sufriendo una grave crisis, a riesgo de que con el tiempo ya no necesitemos comunicarnos usando nuestro rico lenguaje español, y a poco andar estaremos viviendo un mundo de las señas, como en aquellas épocas en que los indígenas se comunicaban por medio de indicaciones de humo. Personalmente considero una aberración de que habiendo evolucionado tan vertiginosamente la tecnología en las comunicaciones a distancia, ello no se condice con la comunicación informal, cara a cara expresada en palabras de manera correcta en ortografía, dicción y redacción, en vez de usar signos, abreviaturas y reemplazo de palabras o letras que por supuesto ya están a la orden del día, obviando aquello que no se puede trasmitir así como así, el acento, el tono de la voz, el grado de empatía, la calidez de la palabra, la emotividad etc., todo ese mundo en que se involucra el sentimiento, lo que por lo general no se puede expresar a distancia con gestos, señas o palabras.

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CUANDO FALLECE UN PROFESOR

7 Octubre, 2015.

Se puede decir que casi es común, frecuente o habitual, enterarse de la muerte de un profesor, como es el caso que se ha sabido recientemente, en que DON ELÍAS JORQUERA, activo e inteligente profesor de educación física del Liceo Comercial Nora Vivians Molina, establecimiento ubicado en la comuna de Recoleta, en el cual quien escribe esta breve nota, tuvo la oportunidad de trabajar con él y con ello conocerle muy de cerca por espacio de algunos años. NO obstante, aprovecho esta desgraciada situación para expresar algunas palabras que puedan servir como breves expresiones de condolencia y consuelo para su familia. Evidentemente que para la gran mayoría de las personas, la muerte de un profesor no es más que un mero incidente que le puede ocurrir a cualquier persona, en distintos estados de su existencia, y función laboral, no obstante “cuando un profesor deja de existir por diversos motivos”, no solo deja de existir la persona, sus experiencias, conocimientos, actitudes, ideas, y esencialmente valores que a través del tiempo pudiese haber entregado. En el caso de UN PROFESOR O UNA PROFESORA, tales factores trascendentes en la vida humana, no se van con la persona fallecida, de seguro ello se queda plasmado en el alma, en el espíritu, en la mente y por sobre todo en el corazón de aquellos niños o jóvenes que fueron sus alumnos, aquellos estudiantes que forjaron un instante parte de sus vidas con el ejemplo del maestro educador. Realidad por cierto válida para todo maestro forjador de actitudes y valores, más allá de un mero afán de instrucción o entrega de conocimientos. Tal es el caso del amigo, colega y maestro ELIAS JORQUERA, un muchacho joven aun, por lo mismo se caracterizaba por ser un profesor dinámico, activos, laborioso, un tanto crítico, pues 434

cuando debía aclarar algún punto en reuniones de trabajo técnico, no trepidaba en tomar la palabra y hacer ver sus puntos de vista, con un amplio conocimiento técnico, pero esencialmente con una particular asertividad, sin herir, sin ofender, con empatía, solo con el interés de aportar con su experiencia el hecho de aclarar conceptos, y con ello enriquecer ese tan importante proceso de crecimiento personal y social orientados hacia una formación humana y profesional que amerita el desarrollo de la personalidad de sus educandos. Así fue y así Elías Jorquera me dejo la admirable impresión, como alguien que aún tenía mucho que aportar a nuestra sociedad, pero el destino, su futuro, su gestión, fue trucada abruptamente por un accidente de tránsito. Amigo y Colega Elías, sé que tu labor de un profesor, de educador, de maestro, no se ha terminado con tu muerte, tu recuerdo, tu entusiasmo deportivo, tus enseñanzas, tus conceptos de disciplina, en fin, todo aquello ha quedado plasmado en la vida que continua en aquello que fueron tus alumnos. Adiós maestro, adiós Elías, tú te has ido, pero tus enseñanzas junto a la de tantos maestros que ya no existen, quedan emplazados en los anales de historia de la educación, con ese mismo esfuerzo, dedicación y esmero que cada profesor que aun habiendo dejado de existir, va dejando en su trayectoria y trascendencia de vida, en aquellos que le rodearon, dejando huellas imperecederas en ese caminar por un incierto sendero de la vida. Gracias Elías, gracias maestro. ¡te has ganado la vida eterna ¡

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LA INJUSTICIA DE LA JUSTICIA 24 Julio, 2015. Justicia, una palabra que siempre ha existido, que ha perdurado en el tiempo desde que el hombre apareció en los albores de la humanidad, pero caramba que poco se ha avanzado en el real cumplimiento de esto. Concepto tan usado, pero tan irregularmente aplicado, especialmente en nuestros días, lo que, sin duda alguna, muestra la subjetividad del concepto. Pero, ¿Qué es justo y qué no lo es?, es difícil saberlo y definirlo, sobre todo si estamos al día con el acontecer diario.

La justicia depende de los valores de una sociedad y de las creencias individuales de cada persona. El concepto tiene su origen en el término latino iustitĭa y permite denominar la inclinación a otorgar a cada uno aquello que le pertenece o le concierne.

En consecuencia, la justicia debiera entenderse como lo que debe hacerse de acuerdo a lo razonable, lo correcto, lo equitativo o lo indicado por derecho. Es un valor el cual debiera estar implícito en lo que se considera como bien común para toda la sociedad, y no para alguno SI y para otros NO a fin de mantener cierta armonía en las relaciones interpersonales. Sin embargo, en la práctica no es así, pese a que en de todo grupo social siempre debe haber alguien o algunos que tengan la misión de cumplir y/o hacer cumplir las normas establecidas y que de acuerdo al ámbito a que se refiera ello este contemplado en reglamentos transformados en leyes. En tal sentido ya resulta un tato irrisorio escuchar que algún personaje con cierto poder político o social diga “NADIE ESTÁ POR SOBRE LA LEY”, o bien “TODOS SOMOS IGUALES FRENTE 436

A LA LEY”, frases que no pasan de ser expresiones demagógicas y que en la práctica no se condice con lo que es concretamente sucede... Lo peor de este asunto, es que ya nos estamos habituando a observar, que esa balanza que simboliza a la justicia está desestabilizada, descontrolada o descalibrada, y la venda de los ojos de aquella persona que la sostiene, ya hace tiempo que se ha hecho trasparente o simplemente no la tiene. He ahí que ciertos pensamientos de algunos filósofos griegos se refieran a la “Injusticia” como: “la obra maestra de la injusticia es parecer justo sin serlo.”(Platón) “Aceptar la injusticia no es una virtud, sino todo lo contrario” (Cleóbulo de Lindos). Pensamientos que se reafirman con Montesquieu (1689-1755) escritor y político francés, quien dijo “Una injusticia hecha al individuo es una amenaza hecha a toda la sociedad” lo que se reafirma con lo dicho por Martin Luther King, “La injusticia, allí donde se halle, es una amenaza para la Justicia en su conjunto”. De acuerdo a lo planteado entonces, hay que tener especial cuidado con aquello que, dentro de la balanza de la Justicia, en un momento dado comiencen a mediar algunos factores de peso importantes, tales como: influencias, poder, compañías, atributos, condiciones económicas, sociales y otro sinnúmero de particularidades, que hace que una persona sea tratada de manera distinta con respecto a otra frente a la justicia. En nuestro diario acontecer, se hace innecesario mencionar tantísimos casos de situaciones que se resuelven “de manera injusta”, y así se producen medidas de orden, castigo o remediales, condenas o escarmientos, que de manera descarada son diferentes según el caso de que se trate o del cristal con que se mire. Esto se da en todo orden de cosas, en las actividades deportivas, financieras, educacionales, políticas, etc. Frente a lo cual el ciudadano común, nada o muy poco puede hacer, aunque se diga vulgarmente que todos tenemos “derecho a pataleo,” lo cierto es que, en la balanza de la justicia, se hace caer en uno de los platillos con mayor peso, a favor del más poderoso frente al más débil, más vulnerable o más desposeído. Por tal razón, creo que es lisito expresar que el concepto de “la justicia”, hoy por hoy no pasa de ser más que una expresión vapuleada, degradada o depuesta, lo que en muchas ocasiones vemos que se maneja con un alto grado de subjetividad Si bien es cierto, que hoy vivimos un mundo de incongruencias, de permanentes discrepancias, realidad dentro de la cual, todo o casi todo lo que se piense se diga o se haga, es susceptible de constituirse en una ardua polémica, y lo que es bueno y justo para unos puede ser malo e injusto para otros, o lo que puede ser verdadero resulte ser absolutamente falso. Así se manejan las múltiples situaciones frente a la justicia, en un mundo en que cada cual hace y deshace, en donde por desgracia muchas veces se defiende lo indefendible, en donde se protege el delito, la mentira, el engaño, el robo o las estafas

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¿SERVIRA EL FACEBOOK PARA HACER UN BUEN DIAGNOSTICO DEL MUNDO EN QUE VIVIMOS? - 21 Octubre, 2014.

Desde hace un cierto tiempo a esta parte confieso que he sido un asiduo visitante del conocido espacio de comunicación social a distancia, o mejor dicho de comunicación virtual a través de Internet, lo que se ha venido en llamar FACEBOOK, y que traducido al español tiene cierta significación con temáticas de un escrito, caras o imágenes que contiene. No obstante, me atrevería a decir que no se ha visto hasta ahora, ningún estudio serio de carácter científico, en que se vea involucrada en un análisis acreditado y profundo

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algunas ciencias relativas a la conducta social o personalizada como la psicología y la sociología, con tendencias a la investigación, utilizando lo que se ve a diario en este espacio, opiniones diversas de gente con distintos niveles de cultura, ideologías, conductas, creencias, y motivaciones. Lo que eventualmente podría servir para realizar un asertivo y acertado diagnóstico de nuestra sociedad actual, mirado desde una perspectiva social e inquisitiva, considerando como base la diversidad de contenidos, hechos y expresiones que en este espacio se exponen verbal y /o visualmente. A groso modo, o mejor dicho, sucintamente, podemos percibir que viendo la complejidad de contenidos que se ofrecen en este espacio o página virtual, podríamos construir un buen perfil de lo que ocurre con nuestra cultura, pues muchos demuestran una trivial conducta con diversas formas de vida, en concordancia con lo que habitualmente se muestra o se expresa verbalmente, usando muchas veces el Facebook como una verdadera catarsis o purificación, frente a tantos problemas e inquietudes cotidiana que se viven en cada momento de nuestras vidas, lo que aparentemente ofrece una perspectiva un tanto banal, insignificante o inoficiosa que en nada aporta al desarrollo de una mejor cultura y en especial un positivo desarrollo de valores. Así por ejemplo cabe preguntarnos… ¿a quién le interesa si alguien tiene sueño, está cansado, esta aburrido, o se está comiendo un helado en un momento determinado? De igual modo, aquellos un poco más versados o discurridos, suelen usar el Facebook para descargar sus aprehensiones, expresando opiniones en contra o a favor de un hecho social de cierta contingencia, elevando su voz de aprobación, de descontento, de acuerdo o de desacuerdo en relación con determinado tema en cuestión, otros en cambio suelen usarlo como para matar el tiempo, para desarrollar algún hobby o por ultimo emplearlo como una gran vitrina para mostrarse así mismo en sus actitudes, en lo que hace o no hace, haciendo modelaje de su persona a través de fotografías personales, familiares o de grupos sociales a los cuales pertenece. A lo que se suman inmensos conglomerados de personas niños y jóvenes, quienes además de usar un lenguaje ilegible, soez, o con abreviaturas indescriptibles suelen plantear ideas descabelladas, o usar el espacio con chistes de mal gusto, con ordinariez y vulgaridad en el vocabulario, ámbito en el cual no está exenta la participación de los adultos. No obstante, tampoco podemos desconocer que algunas participaciones en este interesante espacio de comunicación a distancia, tienen cierta validez, sobre todo si viene de buena fuente, cuando se trata de ofrecer alguna información contingente o de interés público, así como interesantes videos educativos. 439

Por lo mismo, no cabe hacer cuestionamiento a un espacio que es de gran utilidad que permite a que la gente pueda expresar lo que siente, lo que hace y lo que piensa en determinado momento de sus vidas, sobre todo si estamos de acuerdo en que en este mundo nadie es igual a otro, pues como dice el dicho, “de todo hay en la viña del señor”, dicho que fuera popularizado como anécdota histórica por el fray Hortensio de Paravicino, el año 1624. Quien quiso decir al rey Felipe IV, durante una visita a Sevilla, en el llamado Sermón de la Viña: que en la viña hay tanto frutos maduros, sarmientos y hojas, como uvas inmaduras o verdes lo que con el correr del tiempo se fue atribuyendo a la existencia de todas clases de personalidades, actitudes, filosofías, ideologías, manías, creencias, etc. Lo que desde luego se observa con claridad en este popular espacio tan de moda en la comunicación de nuestro tiempo, y que sin dudas podría ser muy útil para hacer un acertado diagnóstico del acontecer de nuestro mundo en que hoy vivimos. Por lo mismo en ese viejo proverbio se expresa la certeza de que en todo hay cosas buenas y malas, en todo, hay personas buenas, malas, medio buenas y medio malas. Más o menos lo mismo dijo Jesús al hablar sobre la cizaña que crece junto con el trigo, con lo cual se quiso decir que no existe nada perfecto, que en un rebaño además de las ovejas, también hay cerdos, cabritos, rinocerontes, jirafas y víboras. Realidad dentro de la cual tendremos que aceptar, querámoslo o no, tener que vivir en igual forma en que hemos vivido hasta ahora, pues no sacamos nada en nadar en contra la corriente o tratar de cambiar el mundo a la pinta de cada uno. De todos modos, puede ser útil hacer algunas recomendaciones a los usuarios de este significativo espacio de comunicación a distancia, como, por ejemplo; no utilizar el espacio para:           

Informar o decir aquellos que a nadie le interesa Lanzar improperios y/o groserías en forma publica Hacer bromas o chistes de mal gusto u ofensivos Obligar a otros que realicen alguna acción determinada Subir videos de bajo contenido cultural Usarlo como un gran álbum de fotografías personales y/o familiares Utilizarlo como medio de hacer publicidad engañosa Cuestionar, criticar u ofender en forma publica Hacer pornografía o presentar escenas carnales o eróticas Tergiversar intencionalmente una información Generar violencia, desunión y actitudes agresivas 440

MANTELITO BLANCO - webmaster on 11 Septiembre, 2014. Publicado en Servicio web.

Durante el mes de septiembre, en la mayoría de los chilenos, por no decir “en todos” emerge en su mente y su corazón el sentimiento patriótico. De acuerdo a esto, quien escribe quiso investigar acerca de algunas canciones folclóricas antiguas de mayor relevancia, encontrándome con una inmensa lista de temas musicales que se refieren obviamente a la vida de los chilenos en un Chile del ayer. Uno de los tantos y prolíferos compositores por nombrar solo a uno, fue sin duda NICANOR MOLINARE uno de los más productivos autores de la música típica chilena, a la que contribuyó con numerosas canciones y tonadas durante una carrera de escasos veinte años, entre 1937 y 1957. Molinares es el hombre que escribió ‘‘Chiuchiu’’, ‘‘Cocorocó’’, ‘‘Galopa, galopa’’, ‘‘Cantarito de greda’’, ‘‘Cura de mi pueblo’’, ‘‘Oro purito’’ y ‘‘MANTELITO BLANCO’’, cuyo contenido está centrado en la vida familiar de antaño, situando a la mujer y a las Madre en particular en un lugar sobresaliente. Al leer la letra de este canto y recordar emotivos pasajes de mi niñez, con la experiencia de mi propia madre, me obligo a salirme de mi propósito patriótico inicial, para fijar mi atención en otro ámbito interesante, haciendo mentalmente una 441

especie de parangón reflexivo, entre las temáticas del ayer con las de hoy, lo que sin querer me dio la oportunidad para ir adentrándome progresivamente en una temática que relaciona la música con un aspecto de orden social. “Mantelito Blanco, de la humilde mesa, en que compartimos el pan familiar, mantelito Blanco, hecho por mi madre, en horas de invierno de nunca acabar, tienen en sus dibujos, figuras pequeñas, avecitas locas que quieren volar las bordó mi madre, en aquellas noches, que junto a mi cuna me enseñó a rezar. Tienen tus dibujos, figuras pequeñas, avecitas locas que quieren volar las bordó mi madre, en aquellas noches que junto a mi cuna me enseñó a rezar. Hay dos letras grandes, en el mantelito, letras veneradas que he de recordar, son las iniciales, de mis dos viejitos, Ausentes por siempre, por siempre jamás” VER VIDEO: https://youtu.be/pf0R1B1zDT4 Al pensar sobre la realidad social que hoy vivimos, en todas las áreas de nuestro diario vivir, desde la esfera familiar hasta el ámbito laboral, encontramos de inmediato solo en esta canción, grandes cambios que se perciben en el transcurso de poco más de medio siglo. Es que la familia, como institución social ha experimentado profundas transformaciones, en las cuales están obviamente los valores y los cambios que ha sufrido el rol de la mujer en su gestión maternal, educativa y laboral. Sin el ánimo de tener una percepción machista sobre el tema, cabe señalar que la mujer de hoy, “ya no hace aquellas cosas que en forma natural y lógicas las hacía antes, y que estaban dentro de sus deberes u obligaciones como dueña de casa”, entre las cuales se observan algunos hechos puntuales como, por ejemplo: •La mujer de hoy, muchas cosas no las hace, las compran hechas (ya no bordan ni tejen, las telas que requiere para sus distintos quehaceres domésticos se adquiere en cantidad y en calidad a elegir, con los dibujos, aplicaciones e ilustraciones más convenientes. •Hoy trabaja mucho menos que antes en los quehaceres de la casa, puesto que a través del tiempo se ha ido incorporando progresivamente al mundo laboral •La mujer, por ejemplo, ya no hace ni sirve algunas comidas, las adquiere en comidas rápidas o envasadas para llegar y calentar •La mujer llega a casa, no para servir, sino para ser servida y luego descansar 442

•No enseña a rezar como dice la canción, a lo más ayuda a sus hijos a hacer algunas tareas escolares. • Y por esos hechos triviales de la vida diaria, surgen los inevitables conflictos de pareja, con cuyo ejemplo se enseña a los hijos a ser violento, agresivos, a ser críticos destructivos, a dar prioridad a los derechos más que a cumplir los deberes que a cada miembro de la familia les corresponde de acuerdo a su rol familiar. “El mantelito blanco de la humilde mesa”, entonces, que hace recuerdo de una imagen maternal plena de ternura, simbolizando una vida tranquila, quizás con mucho menos recursos, sin la exagerada tecnología del mundo de hoy, pero mucho más placentera, mucho más íntima, más mesurada, más simple, con el correr del tiempo dio un paso apresurado al consumismo, al deseo de tener cada día más cosas materiales. Hoy si se logra algo se ambiciona más, si se tienen dos, se ansían tener tres o cuatro, etc. En desmedro de una comunicación más estrecha, más espiritual, embebida en la ternura y en el calor y calidez hogareña, expresada en el contacto físico, en un cara a cara, con fuerte y profundo acento en el amor, lo que sin duda se hace ver en esta bella, sentida y delicada canción en que están inmersos algunos valores que hoy día lamentablemente ya no se dan. No obstante, y como simple pero significativo homenaje a esa mujer del ayer, a esas abnegadas madres que colmaban a sus hijos con ternura infinita, es mi deseo ilustrar este tema con la misma canción, interpretada en arpa, en este mes de la patria

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SUS OJOS SE CERRARON Added by webmaster on 4 Julio, 2014. Saved under Opinión – SERVICIO WEB

Nydia Caro, cantante puertorriqueña que gano el Festival OTI de la Canción, interpretando el tema «Hoy canto por cantar»., revelador tema que en una de sus partes dice “: por eso hoy canto solo por cantar sin un motivo de preocupación, que los problemas son de cada cual y cada cual ya tiene su canción. En efecto, cada cual ya tiene su canción, cada situación, cada realidad personal o social ya tiene un canto que le identifica ante cada instancia. Por lo mismo, en esta realidad artístico musical hay una multiplicidad de temáticas, desde aquellas que cantan al amor, a la naturaleza, a las plantas, a las aves, a la fe y la esperanza, a la vida o a la muerte. He aquí que quien escribe identifica plenamente su situación o realidad vivencial, con una viejo pero famoso y significativo tango titulado “SU OJOS SE CERRARON “ cuya música pertenece al gran Carlos Gardel y su letra a Alfredo Le Pera. No obstante, refiriéndome al extremadamente penoso de su contenido, quiero hacer notar que con 444

ello no se pretende inspirar lastima o quejarse de un destino que tarde o temprano a cada persona le toca, con un mayor o menor grado de dolor y congoja, en su alma, en su corazón, en sus ideas y obviamente en sus sentimientos y emociones. Solo es mi deseo rendir un breve, pero significativo y postrero homenaje a una admirable mujer, madre de mis hijos, a mi amada compañera que estuvo a mi lado gran parte de nuestra vida, a mi adorada esposa que el destino me arrebato en forma despiadada, cruel y abrupta. Agradezco y destaco el imperecedero testimonio que hoy puedo hacer a través de este medio de comunicación social inspirado bajo el profundo contenido de este tango de Gardel y Le Pera, llevando a las cuerdas de mi arpa, en este video con la inquebrantable congoja de un alma herida y que por dentro el llanto se hace incontenible VER VIDEO: https://youtu.be/L7_1mG9jOXI “Sus ojos se cerrar Sus ojos se cerraron y el mundo sigue andando, su boca que era mía ya no me besa más, se apagaron los ecos de su reír sonoro y es cruel este silencio que me hace tanto mal. Fue mía la piadosa dulzura de sus manos, que dieron a mis penas caricias de bondad, y ahora que la evoco hundido en mi quebranto, las lágrimas pensadas se niegan a brotar, y no tengo el consuelo de poder llorar. ¡Porqué sus alas tan crueles quemó la vida! ¡Porqué esta mueca siniestra de la suerte! Quise abrigarla y más pudo la muerte, ¡Cómo me duele y se ahonda mi herida! Yo sé que ahora vendrán caras extrañas con su limosna de alivio a mi tormento. Todo es mentira, mentira es el lamento. ¡Hoy está solo mi corazón! Como perros de presa las penas traicioneras celando mi cariño galopaban detrás, y escondida en las aguas de su mirada buena la suerte agazapada marcaba su compás. En vano yo alentaba febril una esperanza. Clavó en mi carne viva sus garras el dolor; y mientras en las calles en loca algarabía el carnaval del mundo gozaba y se reía, burlándose el destino me robo su amor.”

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LLEGARON LAS VACACIONES…¿QUÉ PODRIAMOS HACER?Publicado en SERVICIO WEB. Para la mayoría de las personas y sus respectivas familia una vez que llega el verano y junto a esto, las respectivas vacaciones de verano, naturalmente piensan en salir de la ciudad, irse a algún lugar fuera del país, a la playa, a una piscina, a un parque, al campo, a la cordillera, al sur o al norte, o dedicarse a algún hobby o entretención de preferencias y que a veces son compartidos por el grupo familiar y que por falta de dinero o por falta de tiempo durante el año, no se puede hacer, dentro este contexto puede ser interesante poder asistir y participar en múltiples eventos

En tal sentido, que mejor, si podemos concurrir a un espectáculo que tiene que ver con muestra música, con nuestro baile, con nuestras raíces, por cuanto no es necesario esperar “Fiestas patrias” para observar cómo se realiza una explosiva muestra de eventos de carácter folklórico.

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Al respecto quien escribe se permite informar de un interesante acontecimiento de carácter folklórico que en estos momentos se está realizando en diversas partes de nuestra zona central. Se trata ni más ni menos de asistir a un programa que pretende recuperar nuestras raíces folklóricas, y de paso dar un breve paseo por el folklore musical latinoamericana, por eso como folklorista y como chileno, me hago un deber en informar al público, la actuación de un grupo denominado URPI-TAYA que está cultivando nuestra música, nuestra danza y nuestra historia con gran éxito en nuestra capital. El nombre de este grupo folklórico proviene del Aymará que significa “PALOMA AL VIENTO” y que simboliza para los integrantes del Conjunto a un ave de la Paz en la búsqueda de la Libertad y Hermandad de los Pueblos Latinoamericanos. El Conjunto Folklórico fue creado el 25 de abril del año 1987 por su actual Director, Víctor Hugo Veragua Contreras, bajo el alero del Colegio San Gaspar de Ñuñoa. En sus 24 años de ininterrumpida labor de difusión folklórica, más de 100 personas han formado parte de su elenco, el cual hoy día cuenta con 20 integrantes distribuidos en 14 bailarines y 6 músicos, todos profesionales de diferentes áreas laborales, unidos por una causa común como es el amor por el cultivo y difusión de nuestras raíces folclóricas. De esta manera “URPI-TAYA” tiene como objetivo fundamental la difusión de los Cantos y Danzas del Folklore Chileno y Latinoamericano. Para ello realiza un trabajo de conocimiento e investigación que posteriormente recrea en un, montaje artístico tratando de conservar en la forma más auténtica la raíz folklórica para presentarla con calidad al espectador. El repertorio de “URPI-TAYA” comprende algunos de los siguientes cuadros: 1.- “Recorriendo América” (Cantos y Danzas de Colombia, Ecuador, México, Paraguay, Uruguay, Venezuela). 2.- “Tres Fronteras” (Cantos y Danzas de Argentina, Perú y Bolivia). 3.- “Norte Festivo” 4.- “Norte Religioso” 5.- “Chiloé, Mar y Fiesta” 6.- ” Fiesta Huasa”

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7.- “Navidad Chilena” 8.- “Violeta…Simplemente…Violeta…. obra esta última que el grupo ha venido presentando durante todo el mes de enero del presente año, en diversas localidades, tales como en el Casino del club de huasos Gil Letelier, el sábado 19 de enero, a las 22 horas, incluyendo en cada actuación un completo programa de danzas latinoamericanas, posteriormente, Urpitaya se presentara hoy día martes 22 de Enero, en la Caja de Compensación Los Andes a las 19.30. Para continuar estas exitosas actuaciones, presentándose en festival folklórico de Talagante el próximo sábado 26 de enero a las 18.00 horas. Cabe informar que, en sus 24 años de vida, “URPI-TAYA” se ha presentado en múltiples y variados escenarios de la Región Metropolitana y de Provincias. Siendo animadores importantes de eventos, ceremonias y festivales folklóricos, encuentros y Peñas Folclóricas. El Conjunto se caracteriza también por participar en campañas de caracteres solidarios y educativos, en esto último como una forma de incrementar el amor a la patria y la formación valórica de la música y la danza latinoamericana y chilena en particular

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APRENDER ARPA…¿ES DIFICIL? Added by webmaster on 7 Octubre, 2013. Saved under Opinión Tags: arpa, experiencias musicales, guitarra, piano

En nuestro ambiente musical hoy en día sin duda, existen una enormidad de instrumentos musicales, desde aquellos más autóctonos y naturales hechos de madera o con una simple caña con orificios para ejecutar diversas notas, hasta aquellos más sofisticados que se usan en la interpretación de múltiples géneros musicales; en bandas, grupos, conjuntos y solistas, ya sean propios de cada país en sus géneros folklóricos, como en música de corte moderno, en donde la mayoría son de tipo electrónico o electroacústicas y que utilizan en muchos casos la tecnología computacional, como lo son los teclados por ejemplo en que vienen incorporadas diversas similitudes comparativas de instrumentos , inclusive aquellos de percusión y 449

en que basta con aplicar una tecla y la música comienzan a sonar solos como si fuese una gran orquesta. Frente a tal realidad cabe entonces poner en tela de juicio, si en esta clase de instrumentos musicales, será necesario o no poseer ciertas condiciones personales para hacer música, puesto que en muchos de estos instrumentos ya viene todo hecho. Para que decir con el acompañamiento musical que pueda tener una persona determinada, ya sea un cantante profesional o un simple admirador del canto, sea afinado o desafinado, con los ya ampliamente conocidos Karaoque en donde una persona puede sentirse todo un cantante de fama, leyendo tan solo las letras que van apareciendo en pantalla y entonando un tema con el acompañamiento respectivo. No obstante, en esta ocasión es mi deseo ser más bien breve, para referirme a un instrumento muy especial, y aunque sus orígenes son inciertos, en su forma estructural, casi se mantiene intacta a través del tiempo, como lo es el ARPA… ¡UN INSTRUMENTO MARAVILLOSO ! … ¡bello en figura y en sonidos!, y que en su ejecución tiene una relativa facilidad en su aprendizaje y ejecución, especialmente como acompañamiento dentro de un grupo, como lo pueda ser dentro de algún conjunto. Así por ejemplo sin desmerecer el talento de muchos, podemos señalar que no es tan difícil acompañar con arpa a algún grupo folclórico chileno, en la interpretación de algunas cuecas y tonadas, por cuanto en la mayoría de ellos suelen emplearse solo tres tipos de acordes o arpegios fundamentales, en su estado más básico y más usuales: TÓNICAS, DOMINANTES Y SUBDOMINANTES En tal sentido el aprendiz de arpa puede ver facilitado su aprendizaje de manera muy significativa, si ya tuviese algunos conocimiento o experiencias musicales en algún instrumento como, por ejemplo, el piano, la guitarra u otros. No obstante y sin ánimo de introducirnos detalladamente en el tema del estudio del Arpa y de su historia, podemos señalar que este instrumento es pariente de la Lira, de la Citara y de otros de la antigüedad, y que se caracteriza por la suavidad de sus sonidos, notas, acordes y arpegios, pudiendo semejarse en su reproducción a bellas cascadas de agua, ráfagas de viento o torrentes de aguas cristalinas, los cuales se logran pulsando las cuerdas con la punta de los dedos. Cabe agregar que a través del tiempo encontramos los más diversos tipos de Arpas, desde la lejana arpa egipcia que podría ser una de las más antigua o el arpa celta de origen galés, para llegar a las arpas clásicas o de concierto moderno, de elegantísima

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figura y que es usada fundamentalmente en muchas orquestas sinfónicas o filarmónicas en música selecta. En cuanto al Arpa tradicional, cabe señalar que hoy existe una gran variedad en su estructura y fabricación según el o los países en donde su cultive el arpa, tales como el arpa venezolana, arpa llanera, el arpa ayacuchana, arpa andina, arpa peruana, paraguaya y obviamente nuestra arpa chilena que data desde la época colonial. Por otra parte, también existen una infinidad de pautas y estilos de ejecución, observando hoy en muchos países Latinos e inclusive Europeos y Orientales un substancial crecimiento o interés por cultivar este singular instrumento musical. Pero volviendo a la pregunta anterior; ¿qué tan fácil o difícil puede resultar para un principiante interesado, estudiar Arpa? Esto sin duda depende de algunos factores que son esenciales, entre estos está el hecho de poseer y demostrar un alto interés y esencialmente tener un cierto grado de desarrollo en sus aptitudes musicales, o como decimos vulgarmente “tener buena oreja”, o “tener dedos para el piano”, cualidades personales a las cuales también se suman las oportunidades o coyunturas que pueda tener el principiante, contando con cierta experiencia en la música y en especial un buen apoyo didáctico de parte de algún maestro que le sepa entregar los primeros pasos a través del aprendizaje de ciertas técnicas que son básicas, tanto para ejecutar arpegios, acordes o rasgueos, como en la forma de usar cada uno de los dedos y facilitar además la postura más adecuada del arpa y del ejecutante. Pese a esto, cabe señalar que el arpa por siempre fue un instrumento diatónico, es decir en su ejecución solo se podían interpretar temas en tonos mayores o en escala mayor, dificultando el uso y la mezcla de los semitonos que se contemplan en todo tipo de música, y que combina la tonalidad mayor con la menor. Dentro de esta limitación instrumental, es importante aclarar que desde hace muchos años se han producidos múltiples intentos de cromatismo en concordancia con lo que la evolución de la música ha exigido. Unos de estos intentos datan del siglo XVI en talleres de luthiers en Irlanda. Felizmente esta dificultad ha ido progresivamente mejorando con el desarrollo de la tecnología, a tal punto que hoy por ejemplo en el Arpa Clásica ya no hay tantos problemas en ejecutar cualquier tipo de música a través de pedales, aunque por cierto aun existan algunas dificultades en relación con la velocidad o rapidez que requieren algunos temas. De esta manera hoy en día ya es mucho más fácil interpretar en arpa diversos temas, combinando tonalidades en escala mayor y menor. Así por ejemplo en el arpa criolla, 451

arpa India o Arpa Paraguaya ha venido adquiriendo gran preferencia el uso de los semitonos, utilizando diversas técnicas, como por ejemplo el uso de Palancas para subir la tonalidad de una cuerda en medio tono o semitono, implemento de carácter mecánico contando entre sus primeros inventores una compañía fabricantes de arpas en Francia con nombre ‘Salvi’, técnica que en sus inicios fue implantada y aplicada por el gran arpista paraguayo Mariano González, hecho que se produjo aproximadamente en los años 1988, fecha en la cual este gran arpista paraguayo creo junto al Luthier Abel Sánchez ya fallecido, la primera arpa paraguaya con este tipo de palancas. Hoy día no obstante también ha adquirido gran auge algunas habilidades desarrolladas de manera ingeniosa por muchos Luthiers, entre ellos fabricantes de arpas que han puesto en la base de cada cuerda, en sus octavas más agudas ciertos taquitos de madera para lograr los semitonos. También es importante señalar que muchos arpistas, paraguayos especialmente, están usando hoy en día, una especie de anillos en los dedos que ayudan a presionar algunas cuerdas determinadas y así obtener acordes y arpegios, logrando melodías que antes no se podían hacer, como es el caso del connotado arpista Nicolás Caballero, quien con un creativo ingenio logro desarrollar una singular técnica en base a cierto tipo de anillos, con los cuales se puede interpretar en arpa cualquiera tema o melodía combinado tonalidades mayores con menores. Cabe puntualizar en tal sentido, que esta ingeniosa creación técnica nació por los años sesenta, fecha en la cual NICOLÁS CABALLERO insigne arpista paraguayo, teniendo tan solo 13 o 14 años de edad, se le ocurrió usar la llave para afinar el arpa para lograr los semitonos, admirable inventor de estos anillos que hoy los usa de manera admirable, técnica que por lo demás está siendo usada ya por muchos arpistas del mundo. En consecuencia aquella persona, niño, joven o adulto que desee ejecutar este maravilloso instrumento que es el Arpa, puede comenzar sin mayores problemas, con la debida constancia y perseverancia que este extraordinario instrumento musical nos ofrece y vera que a poco andar se convertirá en un arpista.

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A LOS CHILENOS… ¿NOS GUSTA EL CHISME? Added by webmaster on 8 Mayo, 2013. Saved under Opinión

En este estremecido mundo en que vivimos, pareciera ser que la estrategia más utilizada en la comunicación tanto interpersonal como social que nos llama poderosamente la atención en nuestra labor diaria, son sin duda: la noticia trágica, los conflictos personales y sociales, el chaqueteo político, los conflictos en el futbol y en los medios televisivos, en que lo que debiera ser confidencial se hace público, enfatizando aquellos que dice o no dice una persona, con informaciones excéntricas y actitudes sociales que nos parecen irrisoria, absurdas, estrambóticas o desatinadas, o por el contrario excesivamente atractivas, etc, etc. A lo que se suman por desgracia, los hechos de agresividad, violencia y falta de respeto

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. En relación a esto último cabe acentuar que de manera muy particular en el área de las comunicaciones abundan los programas de radio, prensa y televisión en donde se da a estos sucesos conflictivos la más amplia cobertura publicitaria, motivando con ello el interés de la gente por dar su opinión y afiliarse a grupos de reclamos, aumentando con ello la aprobación o el descontento, con lo que obviamente se va produciendo un círculo vicioso que permite ir generando nuevas noticias que son inmediatamente aprovechadas a fin de obtener un mayor ranking de venta. Dentro de esta nefasta realidad en que vivimos se explica entonces el hecho de estar continuamente bombardeados en el plano de las comunicaciones con gestiones que lejos de informar objetivamente un hecho, muchas veces ello se convierte en una atractiva forma de llamar la atención en el público. Dentro de esta realidad se ajustan numerosos programas en televisión relacionados por ejemplo con; la “mentada farándula”, con “aspectos afines a una ficticia gestión de justicia, un juez o jueza que explota realidades familiares irrelevantes, de menor importancia, de escasa veracidad y de poco valor cultural, y se dan a conocer hechos que por cierto están centradas en el chisme, en lo polémico, en la controversia y en lo discutible. Respecto a esto, no hace mucho, un reconocido, experimentado y destacado locutor y animador de radio y televisión, dentro de una interesante entrevista decía textualmente; “la televisión de hoy ha perdido su mística”, frente a lo cual es probable que el se haya referido a un substancial cambio de mentalidad “centrada más en lo comercial que en lo educativo”, lo que se refleja en una clara tergiversación o cambios de valores, de manera que lo que ayer era lícitamente correcto, hoy ha ido paulatinamente cambiando en función de parámetros meramente publicitarios y lucrativos. En tal sentido llama poderosamente la atención; el escándalo, el chamullo, el rumor, la copucha, el conventillo, patraña o el chisme, adquiriendo relevancia aquello que en buen chilenismo denominamos… ¡cahuin!, en que la actitud enredosa, ordinaria y grosera! tiene alta cobertura, lo que sin lugar a dudas siempre ha existido pero que hoy lamentablemente tiende a convertirse en una fastidiosa rutina, presentes en el diario acontecer de la vida familiar, en el trabajo, en las organizaciones, empresas, en el plano político, en fin, en toda expresión propia de la cotidianeidad, con lo cual lejos de mejorar nuestra calidad de vida, solo viene a impactar negativamente en nuestras relaciones interpersonales. De esta manera la debilidad humana es aprovechada por nefastas inclinaciones conducentes a entrometernos o inmiscuirnos en la vida de los demás, dando lugar a 454

que se produzcan sucesos nocivos y perjudiciales, viendo y comentando más lo negativo que lo positivo, adquiriendo énfasis aquél refrán que apunta a “ver la paja en el ojo ajeno y no la viga en el propio”, lo que por lo general termina en situaciones delicadas, confusas o exuberantes que nos pone muchas veces en serios aprietos. En el ámbito social tampoco está exenta la nota alarmista, la pesquisa falsa o la desinformación, el aprovechamiento de tal o cual investigación errada, la noticia de eventuales catástrofes naturales o artificiales, gran terremoto, tsunami, temporales y tormentas, vida extraterrestre, posibles inundaciones, existencia de virus informáticos en redes de Internet, ataque nuclear, destrucción del medio ambiente y en fin, averiguaciones o afirmaciones que muchas veces no tienden a proveerlas, sino más bien, la noticia o información solo queda ahí, generando una verdadera bola de nieve que hace presa de pánico a muchos chilenos Así el chisme, la acotación, la advertencia y en especial el comentario mal intencionado igualmente son habituales en la vida familiar y en que muchos expresamos, afirmamos o comentamos hechos o situaciones que para nada nos incumbe: “la fulana o el fulanito tal o cual fue sorprendido en”, “tal persona dijo…”, “su marido se fue de la casa y ahora no quiere ayudar a su esposa”, comentarios referidos a “problemas de herencia”, “no pago de deudas”, “el actor, el o la modelo tal o cual, ahora se ve involucrada en…etc. etc”. Chismes o conventillo que nos van transformando en fieles e inofensivo exponentes de esa hermosa tonada chilena de Luis Bahamonde, destacado autor y folclorista que en unos de sus tantos temas nos canta …¡échame a correr la bola, échamela, échamela, por el esterito abajo, por el cerro y la quiebra! Estas y otras múltiples eventualidades obviamente nos motiva a pensar que a muchos de nosotros los chilenos, nos gusta el chisme, nos agrada o nos llama la atención el comentario negativo o destructor y dañino, la entrega del mensaje con malicia implícita o mal intencionada, que alteran la convivencia dando cabida con ello: al rumor, al cuchicheo, a la maniobra tortuosa, manipuladora y carente de credibilidad, veracidad y objetividad. Lo que se condice con aquel sarcasmo “los árboles están tan tupidos que no dejan ver el bosque”, todo dentro de un aparente afán de “querer arreglar el mundo a nuestro modo”, (a nuestra pinta) estando ciertos que nuestras percepciones son las más correctas, convirtiéndonos de manera inconsciente en victimas de ingenuas actitudes, dejándonos llevar por la idea de que… ¡cuando el río suena, agua lleva”! ¿Y usted mi estimado lector ¿que opina al respecto?, a los chilenos…¿nos gusta o no el chisme o el cahuin?

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¿SOMOS PITUTEROS LOS CHILENOS? No sé cuál pueda ser la situación en otras partes del mundo, pero lo que es en nuestro querido Chile, la mayoría de las cosas, por no decir todas, se consiguen a través de los mentados PITUTOS. El pituto suele ser la mejor carta de presentación para conseguir un puesto de trabajo, para seguir con la tradición familiar de algunos políticos descarados que sin tener mayores antecedentes ayudan a sus amigos y/o familiares para que ellos pueda continuar con ese ocio bien pagado, porque no vamos a decir con ..¡ trabajo !...¿que trabajo? Pituto, para conseguir alguna franquicia, algún favor especial o beneficio, algún cupo en alguna empresa de cualquier índole, una matrícula en algún establecimiento, para lograr ser el primero frente a una oferta, aunque seamos uno de aquellos que estemos al final de la colita. La lista es larga, interminable, pero la verdad es que, en nuestro país, todo se mueve más rápido más expedito, con una sorprendente facilidad a través del compadrazgo, la recomendación, la ayuda de algún amigo que este más arriba en un cargo, usando una amistad mal entendida. Sin ir mas lejos, recientemente hemos sido testigo de un “PITUTAZO”…. Valentina Latorre Rincón, de 24 años, hija de Ximena Rincón y el ex diputado DC Juan Carlos Latorre, fue designada por la ONG privada “Techo”, (Tetcho para los zorrones), como su nueva directora social. ¿Qué tal? Si bien, la chica es muy hermosa, eso no es requisito para asumir un cargo sin tener la preparación que se exige obviamente. ¿No le parece?

tal

sentido, cabe la pregunta… ¿así podrá progresar un país?, eligiendo a aquellos que puedan tener una dudosa capacitación, o supuestamente de mayor derecho? 456

¡Obviamente que la respuesta categórica es ... ¡NO! Para ejercer un puesto de trabajo, o conseguir algún beneficio, debieran por sobre todo respetarse los derechos que asisten a cada persona, de acuerdo a sus méritos, a sus necesidades primordiales, sin mirar aspectos de índoles ajenas a lo que es justo y correcto hacer. De esta manera se consiguen empleos, se logran ofertas o beneficios, ayudas, becas, etc. Sin tener muchas veces el mérito suficiente para obtenerlo y obviamente, pasando a llevar con esta actitud a todos aquellos que, SI tienen la estimación, el prestigio o las condiciones y capacidades suficientemente requeridas. Es indudable que estas actitudes por ser tan habituales, pasan a ser ya una situación común y naturalmente considerada como la mejor forma de lograr algo que se desea, en desmedro como ya se ha dicho, del progreso de una sociedad, en restricto apego a lo que es justo, a lo que es correcto, en igualdad de derechos, "frase tan manoseada por los políticos en periodo de elecciones" , pero que solo quedan ahí, en las buenas Página 2 de 2 intensiones y falsas promesas, en el deber ser, porque en la práctica siendo bien honesto simplemente ... ¡NO LO ES!! No obstante, el tema no es tan fácil como parece, puesto que esta gestión también tiene que ver con otras actitudes carente de transparencia, como bien lo dice el dicho "no hay amor sin interés”, lo que en realidad funciona en todos los ámbitos del quehacer social, económico, político y laboral, expresado en el hecho de; ¿cuánto te doy, cuanto me das?', favor con favor se paga, tu preferencia, tu voto, tu apoyo incondicional etc. El Pituto se transforma así en un verdadero flagelo que atenta en contra el desarrollo de cualquier gestión, de cualquier grupo, de cualquier país que pretenda mejorar una realidad determinada y que sin duda ello huele a corrupción, concepto tantas veces enunciado y otras tantas denunciado, pero que, en la realidad, poco o nada se hace al respecto en tratar de mejorar estas nefastas y generalizadas actitudes, las que se llevan a efecto a vista y paciencia de todo el mundo, y observadas con desmedida naturalidad, aunque seamos directos y fieles testigos de tales inconsecuencias. El pituto, se transforma así, en un favor, en una gauchada o una aparente gentileza recibida de parte de una persona con relación a otra, que, utilizando su estrato social, ocupación o cargo lo expresa en beneficio de alguien que personalmente lo desea, tenga o no los méritos que muchas veces se debieran exigir Dentro de este contexto, el “pituto” o los “apitutados” serán siempre aquellos que sin tener las condiciones o capacidades pertinentes, acceden a cargos u obtienen beneficios pasando a llegar el mérito de aquellos que están en mejores condiciones, ámbito dentro del cual, el talento, los estudios, la capacitación, las condiciones económicas y/o sociales pueden pasar a segundo plano, dando prioridad en el logro de ciertos objetivos que sean favorables a las partes pertinentes.

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