! Evaluación Beta Nombre del estudiante: Omayra Cosme Nombre del Evaluador: Odalys Gómez Millán Fecha: 08 de diciembre de 2015 Criterios a Evaluar 1. Los objetivos de los módulos y/o lecciones son expuestos con claridad. 2. Las lecciones o módulos poseen instrucciones claras para que el participante pueda realizarlas. 3. Las lecciones o módulos poseen avalúos adecuados según los objetivos. 4. Las actividades instruccionales y de aprendizaje apoyan los objetivos. 5. Se incluyen herramientas tecnológicas adecuadas para apoyar el diseño instruccional. 6. Existe alineación entre cada uno de los temas. 7. Las instrucciones son claras en cada tarea.
Cumple X
No Cumple
Comentarios
X
X
X
X
X X
Comentario General del Curso o Adiestramiento: 1. Cada una de las partes pude verlas en el salón de clases cuando Omayra Cosme subió su adiestramiento usando su cuenta de administradora. 2. En general entiendo que este proyecto tecnológico ayudara a los estudiantes a desarrollar las destrezas tecnológicas que requieren para aprobar el examen de reválida.
! Evaluación Alpha Nombre del estudiante: Omayra Cosme Nombre del Evaluador: Odalys Gómez Fecha: 08 de diciembre de 2015 Módulo
Título de la pantalla
Bienvenida
Saludo
Tipo de error (texto, letra, audio, gráfico, navegación, entre otros) Error Ortográfico.
Conócenos
Reseña Histórica
Error Ortográfico.
Módulo Radiología Dental
Carpeta de Módulo Introducción a la Radiología, Película Dental, Errores Radiográfico y Lecturas Radiografía. Préstame Atención
Error Ortográfico. Carpeta de módulos identificarlo como Modulo 1.1.
Objetivos
Texto
Introducción a la Radiología (Lectura de Retroalimentación) Prueba Simulada (Avalúo) Transferencia al Próximo Módulo Préstame Atención
Presentación
Error Ortográfico.
Objetivos!
Texto!
Radiología Dental Radiología Dental Radiología Dental ARadiología Dental Radiología Dental Películas Dentales Películas Dentales
Error Ortográfico.
Explicación
Segunda oración le falto el Cosme 12/11/2015 4:13 PM punto. Evaluar sintaxis deOmayra la Comment [1]: Arreglado! segunda con la tercera oración. En el segundo párrafo cambiar “se su carrera” por de su carrera. Colocar espació entre la coma y el pueblo. Ejemplo: Omayra Cosme 12/11/2015 4:13 PM Comment [2]: Arreglado! (2006),Ponce La palabra Módulo se acentúa. Las carpetas poseen título pero no identifica la unidad. Omayra Cosme 12/11/2015 4:13 PM Comment [3]: Arreglado!
Debe leer “Preséntame Atención”. No logro verlo desde miOmayra Cosme 12/9/2015 9:03 PM Comment [4]: !La!orecion!esta!correcta!! máquina. Debe!leer!PRESTAME!ATENCION! Son 15 selección múltiple según el DI. No logro verlo desde mi máquina. Omayra Cosme 12/11/2015 4:14 PM Comment [5]: !Arreglado!
Disponibilidad Disponibilidad
Ponerla visible a los estudiantes. No logro verlo desde miOmayra Cosme 12/11/2015 4:11 PM Comment [6]: La!estudiente!debe!crear! máquina. cuenta!en!la!herramienta!para!tener! Debe leer “Preséntame disponibilidad! Atención”. Omayra Cosme 12/11/2015 4:10 PM No logro verlo desde miComment [7]: ! máquina. Omayra Cosme 12/9/2015 9:04 PM Comment [8]: La!orecion!esta!correcta!! Revisar redacción del objetivo de plataforma con el DI.Debe!leer!PRESTAME!ATENCION!
Películas Dentales Películas Dentales Errores Radiográficos
Película Dental (Retroalimentación) Películas Dentales (Avalúo) Préstame Atención
Errores Radiográficos
Errores Radiográficos (Avalúo) Préstame Atención
Lectura Radiografía Lectura Radiografía Lectura Radiografía Lectura Radiografía Lectura Radiografía
Disponibilidad Disponibilidad Error Ortográfico.
Disponibilidad
No logro verlo desde mi máquina. No logro verlo desde miOmayra Cosme 12/11/2015 4:12 PM Comment [9]: La!estudiente!debe!crear! máquina. cuenta!en!la!herramienta!para!tener! Debe leer “Preséntame disponibilidad! Atención”. Omayra Cosme 12/11/2015 4:12 PM No logro verlo desde miComment [10R9]: ! máquina. Omayra Cosme 12/11/2015 4:10 PM No logro verlo desde miComment [11]: La!estudiente!debe!crear! cuenta!en!la!herramienta!para!tener! máquina. disponibilidad!
Error Ortográfico.
Objetivos
Texto
Interpretación Radiográfica (Video de Apoyo) Radiolucido y Radiopaco (Lectura de Retroalimentacion) Relacione las Columnas (Avalúo)
Error Ortográfico. Disponibilidad
Disponibilidad
Debe
Omayra Cosme 12/9/2015 9:04 PM leer “Preséntame Comment [12]: La!orecion!esta!correcta!! Atención”. Debe!leer!PRESTAME!ATENCION!
No logro verlo desde miOmayra Cosme 12/11/2015 4:10 PM máquina. Comment [13]: La!estudiente!debe!crear! cuenta!en!la!herramienta!para!tener! Son 10 selección múltiple según disponibilidad! el DI. Omayra Cosme 12/9/2015 9:04 PM Arreglar la palabra Comment [14]: La!orecion!esta!correcta!! instrucciones. Debe!leer!PRESTAME!ATENCION! Omayra Cosme 12/11/2015 4:14 PM
No logro verlo desde miComment [15]: Arreglado! máquina. No logro verlo desde máquina.
Observaciones Generales: 1. Indicar en su plataforma como el estudiante la contactara para preguntas sobre el Adiestramiento de ser necesario. Puede adicionar número de teléfono y/o email. 2. Le!exhorto!a!evaluar!su!diseño!contra!el!DI!nuevamente.!Entiendo!que!me! pudo!haber!facilitado!una!revisión!del!DI!que!no!es!la!más!actualizada.! 3. En!el!salón!de!clase!usando!su!cuenta!como!Administradora!del! Adiestramiento!pude!ver!todas!sus!partes.!En!estos!momentos!al!entrar! como!estudiante!no!puedo!ver!los!avalúos!y!algunas!presentaciones. Anotación para la profesora: Contacte inmediatamente a Omayra Cosme y le notifique. Ella indica que pondrá visible a los estudiantes los avalúos, el DI lo verificara y en adición trabajara con la disponibilidad de cada una de las partes. Estará trabajando en esto de inmediato.
Omayra Cosme 12/11/2015 4:09 PM Comment [16]: La!estudiente!debe!crear! cuenta!en!la!herramienta!para!tener! midisponibilidad! Omayra Cosme 12/11/2015 4:10 PM Comment [17]: La!estudiente!debe!crear! cuenta!en!la!herramienta!para!tener! disponibilidad!
Anejo N Arreglado por Omayra Cosme Basado en las observaciones de la disenadora instruccional Odalys Gómez
Anejo N Diseño del Plan del Curso o adiestramiento Elaborar un diseño parecido permite establecer y corregir la estructura del curso Nombre del curso Repaso de reválida para los egresados del programa de Asistente Dental con Funciones Expandidas del Instituto X Unidad
Descripción
1. Radiología Dental
Este Módulo se centra en los procedimientos de radiología oral. Los estudiantes discuten información sobre los aspectos físicos, biológicos, técnicos y procedimientos de diagnóstico de las radiografías dentales. A través de conferencias y seminarios, el curso enfatiza en diversas técnicas radiográficas y la interpretación como componentes esenciales de la recopilación de información para el diagnóstico y la planificación del tratamiento.
Módulo 1.1 Introducción a la Radiología
Módulo 1.2 Películas Dentales
El estudiante obtendrá una introducción de los conceptos básicos de quien es Wilhelm Conrad Röntgen, la radiología dental, el tubo de rayos X, los beneficios y contraindicaciones de los rayos y como evitar la exposición de los rayos para el paciente y el operador. Se le brindara información de los diferentes tipos de películas dentales que existen y cual es su uso en el área de la odontología.
Módulo 1.3 Errores Radiografía
El estudiante obtiene los conocimientos en cuanto a las angulaciones en la toma de radiografía utilizando la técnica de Bisectriz y la técnica de Paralelismo para evitar errores radiográficos y obtener una imagen precisa y de calidad para la lectura correcta en un diagnostico.
Módulo 1.4 Lectura de Radiografías
Se le presentan el estudiante los conceptos radiolucido y radiopaco realizar lecturas de radiografías y llegar a un diagnóstico.
Plan del curso o adiestramiento Unidad 1: Objetivos Generales : Al finalizar esta unidad el estudiante será capaz de: 1. Describir el uso correcto de las radiografías dentales, para entender su función, los peligros y las medidas de seguridad para evitar accidentes (emergencias dentales). 2. Describe métodos de protección adoptadas para proteger al operador y el paciente de las radiaciones ionizantes (radiación directa e indirecta). 3. Comparar y contrastar las técnicas radiográficas en paralelo y bisectriz. 4. Reconoce las estructuras radiolucidas y radiopacas en una radiografía. 5. Interpretar las historias médicas y radiografías para determinar la necesidad de radiografías. 6. Describe los diferentes tipos y usos de las radiografías intraorales en el ámbito clínico, incluyendo proyecciones de mordida, radiografías periapicales y películas oclusoras, intra y extraorales (panorámicas) técnicas radiográficas. Módulo 1.1: Introducción a la Radiología Objetivo de aprendizaje Al finalizar el módulo a través de una prueba de selección múltiple de 15 alternativas el estudiante identifica la respuesta correcta de los conceptos estudiados con un 100% de exactitud. A quien va dirigida esta lección Estudiante Egresado Guía para el preparador: Esta lección introduce a los conceptos básicos: El descubrimiento de los Rayos X, Radiación Directa, Radiacion Indirecta aparatologi y seguridad para el operador y el paciente.
Pasos del aprendizaje Ganar la atenci贸n
Notas del preparador Video (PowToon)
Informar los objetivos
Ser谩n presentados en texto (Schoology)
Estimular el recuerdo
Con el uso de un preguntas (SlideSnack)
Presentar el material
Con una presentaci贸n en SlideSnack que incluyan texto, im谩genes. Tambien se presentara un video de Youtube.
Proveer guía en el aprendizaje
A través de ejemplos, imágenes.
Evaluar su desempeño
A través de un prueba simulada
Promover la retención y transferencia
A través de un Voki que genere su interés
Recursos bibliográficos Iannucci, J. (2011). Dental Radiography: Principles and Techniques. Saunders; 4 edition. ISBN-10: 1437711626 / ISBN-13: 978-1437711622 Imagenes google.com Thomson, E. and Johnson, O. (2011). Essentials of Dental Radiography. Prentice Hall; 9 edition.
ISBN-10: 0138019398 / ISBN-13: 978-0138019396 Youtube (2010). El tubo de Rayos X. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=AyInW42QIm8
Lección 1.2: Películas Dentales Objetivos de aprendizaje A travez de un pareo el estudiante identifica 5 imágenes su nombre correcto con un 100% de exactitud el cual realizara al finalizar el módulo. A quien va dirigida esta lección Estudiante Egresado Guía para el preparador: Esta lección introduce a los conceptos básicos…. Los tipos de películas dentales que tipos existen y la utilización correcta de cada una de ellas. Pasos de Aprendizaje Ganar la atención
Notas del preparador Video (PowToon)
Informar los objetivos
Serán presentados en texto (Schoology)
Estimular el recuerdo
Con el uso de un preguntas (presentación SlideSnak)
Presentar el material
Con una presentación en (SlideSnak) que incluyan texto e imágenes.
Evaluar su desempeño
A través de un pareo de 5 alternativas (Educaplay)
Recursos bibliográficos Iannucci, J. (2011). Dental Radiography: Principles and Techniques. Saunders; 4 edition. ISBN-10: 1437711626 / ISBN-13: 978-1437711622 Imagenes google.com Thomson, E. and Johnson, O. (2011). Essentials of Dental Radiography. Prentice Hall; 9 edition. ISBN-10: 0138019398 / ISBN-13: 978-0138019396 Banchs, R., & Rojas, M. (s.f.). Tipos de Radiografías. Recuperado de http://www.centrosdentales.com/159-vc-tipos-de-radiografias.html
Lección 1.3: . Errores Radiográfico Objetivos de aprendizaje El estudiante distingue los errores radiográficos presentados en 10 radiografías al finalizar el modulo en una prueba de selección múltiple con un 100% de exactitud. A quien va dirigida esta lección Estudiante Egresado Guía para el preparador: Esta lección introduce a los conceptos básicos…. Elongación, Acortamiento, Solapado (overlapping), Corte de cono, Radiografía sobre expuesta, Película Clara, doble exposición, Película clara, Película oscura. Pasos del aprendizaje Notas del preparador Ganar la atención Video (PowToon)
Informar los objetivos
Serán presentados en texto
Estimular el recuerdo
Presentar el material
Con el uso de un preguntas (GoConqr)
Flash Cards (GoConqr)
Evaluar su desempeño
A través de un Crucigrama (GoConqr)
Recursos bibliográficos Iannucci, J. (2011). Dental Radiography: Principles and Techniques. Saunders; 4 edition. ISBN-10: 1437711626 / ISBN-13: 978-1437711622 Imagen google.com Thomson, E. and Johnson, O. (2011). Essentials of Dental Radiography. Prentice Hall; 9 edition. ISBN-10: 0138019398 / ISBN-13: 978-0138019396 Trejo, R. (2012). Errores en una radiografía dental. Recuperado de https://www.scribd.com/doc/95020514/Errores-en-una-radiografia-dental
Lección 1.4: Lectura de Radiografías Objetivos de aprendizaje Al finalizar esta lección, el estudiante: Al finalizar el módulo el estudiante contrasta las estructuras y anomalías dentales presentadas en pareo de 10 radiografías con un 100% de exactitud. A quien va dirigida esta lección Guía para el preparador: Esta lección introduce a los conceptos básicos…. Radiolucido, Radiopaco
Pasos del aprendizaje Ganar la atenci贸n
Notas del preparador Video (PowToon)
Informar los objetivos
Ser谩n presentados en texto
Presentar el material
Con una presentaci贸n en SlideSnack que incluyan texto, im谩genes.
Video (Slideboom)
Evaluar su desempeño
Pareo (Educaplay)
Recursos bibliográficos Iannucci, J. (2011). Dental Radiography: Principles and Techniques. Saunders; 4 edition. ISBN-10: 1437711626 / ISBN-13: 978-1437711622 Imagenes google.com Thomson, E. and Johnson, O. (2011). Essentials of Dental Radiography. Prentice Hall; 9 edition. ISBN-10: 0138019398 / ISBN-13: 978-0138019396