(Arab) بيان الإنسانيّات الرقميّة

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‫ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﺮﺍﻫﻦ‬

‫ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‬

‫‪ .4‬ﺇﻧﻧﺎ ﻧﺭﻯ‪:‬‬

‫ﻧﺣﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻳﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧ ّﻳﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣ ّﻳﺔ‬ ‫)‪ (digital humanities‬ﺃﻭ ﺍﻟﻣﺗﺎﺑﻌﻳﻥ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺍﺟﺗﻣﻌﻧﺎ ﻓﻲ ﺑﺎﺭﻳﺱ ﺃﺛﻧﺎء ﺍﻝ‬ ‫‪ THATCamp‬ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻧﻌﻘﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺛﺎﻣﻥ ﻋﺷﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﺗﺎﺳﻊ ﻋﺷﺭ ﻣﻥ ﺃ ّﻳﺎﺭ‪/‬ﻣﺎﻳﻭ ‪.2010‬‬ ‫ﻛﺎﻥ ﻫﺫﺍﻥ ﺍﻟﻳﻭﻣﺎﻥ ﻓﺭﺻﺔ ﻟﻧﺎ ﻟﻠﺣﺩﻳﺙ‬ ‫ﻭﻟﺗﺑﺎﺩﻝ ﺍﻵﺭﺍء ﻭﻟﻠﺗﻔﻛﻳﺭ ﻓﻲ ﻣﺎﻫ ّﻳﺔ‬ ‫ﺍﻹﻧﺳﺎﻧ ّﻳﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣ ّﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻣﺣﺎﻭﻟﺔ ﺗﺧ ّﻳﻝ‬ ‫ﻭﺍﺑﺗﻛﺎﺭ ﻣﺎ ﺳﺗﺅﻭﻝ ﺇﻟﻳﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﺳﺗﻘﺑﻝ‪.‬‬ ‫ﻛﻧﺗﻳﺟﺔ ﻟﻳﻭﻣﻲ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﻫﺫﻳﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻠﺫﻳﻥ ﻟﻳﺳﺎ‬ ‫ﺇﻻ ﻣﺭﺣﻠﺔ ﺃﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻧﻘﺗﺭﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﻭﻋﻠﻰ ﻛﻝ ﻣﻥ ﻳﺳﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻹﺑﺩﺍﻉ ﺃﻭ ﺍﻟﻧﺷﺭ ﺃﻭ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ ﻭﺍﻟﺣﻔﺎﻅ‬ ‫ﻋﻠﻳﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻳﺎﻧﺎ ً ﻟﻺﻧﺳ ّﻳﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣ ّﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺃﻥ ﺍﻟﺗﺟﺎﺭﺏ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﻓﻲ ﺣﻘﻝ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺔ ﻭﺍﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳّﺔ‬ ‫ﻗﺩ ّ‬ ‫ﺍﻁﺭﺩﺕ ﺧﻼﻝ ﻧﺻﻑ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻣﻧﺻﺭﻡ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻣﺭﺍﻛﺯ‬ ‫ﻟﻺﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﺑﺩﺃﺕ ﺑﺎﻟﺗﺷ ّﻛﻝ ﺑﺩﻭﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻭﻫﻲ‪،‬‬ ‫ﺟﻣﻳﻌﺎً‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺭﺍﻫﻥ‪ ،‬ﻋﺑﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺃﻧﻣﺎﻁ ﺗﺟﺭﻳﺑﻳّﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻓﺿﺎءﺍﺕ ﺗﻁﺑﻳﻘﻳّﺔ ﻣﺧﺗﺻّﺔ ﺑﻣﻘﺎﺭﺑﺔ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫‪ .1‬ﺇﻥ ﺍﻟﻣﻧﻌﻁﻑ ﺍﻟﺭﻗﻣﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻳﺷﻬﺩﻩ ﺍﻟﻣﺟﺗﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻳﻭﻡ ﻳﻁﺭﺡ ﺃﺳﺋﻠﺔ ﺟﺩﻳﺩﺓ ﻋﻥ ﻅﺭﻭﻑ ﺇﻧﺗﺎﺝ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﺔ‬ ‫ﻭﻧﺷﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻓﻳﻣﺎ ﻫﻭ ﻳﻐﻳّﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻣﺕ ﺑﺻﻠﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪ .2‬ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ ﻟﻧﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥّ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣﻭﻉ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺔ ﻭﺍﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳّﺔ ﻭﺍﻟﻔﻧﻭﻥ ﻭﺍﻵﺩﺍﺏ‪ .‬ﺇﻥ‬ ‫ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﻻ ﺗﺳﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺇﻟﻐﺎء ﻣﺎﺿﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ‪ .‬ﺇﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻛﺱ‪ ،‬ﺗﺳﺗﻧﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺻﻳﺎﻏﺎﺕ ﻭﺍﻟﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻣﻌﺎﺭﻑ‬ ‫ﺍﻟﺧﺎﺻﺔ ﺑﻛﻝ ﺣﻘﻝ ﻣﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺣﻘﻭﻝ‪ ،‬ﻭﺗﻘﻭﻡ‪ ،‬ﺑﻣﻭﺍﺯﺍﺓ ﺫﻟﻙ‪،‬‬ ‫ﺑﺗﻌﺑﺋﺔ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﺳﺗﺷﺭﺍﻑ ﺍﻵﻓﺎﻕ ﺍﻟﺧﺎﺻّﺔ ﺑﺎﻟﺣﻘﻝ ﺍﻟﺭﻗﻣﻲ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺇﻥ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﻋﺎﺑﺭﺓ ﻟﻠﺣﻘﻭﻝ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﻳّﺔ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺗﺣﻣﻝ‬ ‫ﺍﻟﻁﺭﺍﺋﻕ ﺍﻟﻣﻧﻬﺟﻳّﺔ ﻭﺍﻟﻣﻧﻅﻭﻣﺎﺕ ﻭﺍﻵﻓﺎﻕ ﺍﻟﻛﺷﻔﻳّﺔ ﺍﻟﻣﺭﺗﺑﻁﺔ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﺎﻟﺣﻘﻝ ﺍﻟﺭﻗﻣﻲ ﻓﻲ ﻣﺟﺎﻝ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺔ ﻭﺍﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳّﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪.‬‬

‫• ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳﺎﺕ ﺗﻘﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻭﺟﻭﺩ ﻋﻭﺍﺋﻕ ﺗﻘﻧﻳّﺔ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺎﺩﻳّﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺑﺣﺙ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﻭﺃﻥ ﻭﺟﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﺋﻕ‬ ‫ﻳﺷ ّﻛﻝ ﻓﺭﺻﺔ ﻣﻭﺍﺗﻳﺔ ﻟﺗﻁﻭﻳﺭ ﺍﻟﻌﻣﻝ ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫• ﺃﻧﻪ ﻳﻭﺟﺩ ﻋﺩﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﻣﻧﻬﺟﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺗﻲ ﺃﺛﺑﺗﺕ‬ ‫ﺍﻟﺗﺟﺭﺑﺔ ﻓﻌﺎﻟﻳّﺗﻬﺎ ﻭﺍﻟﺗﻲ ﻻ ﻳﻌﺭﻓﻬﺎ ﺃﻭ ﻻ ﻳﺗﻘﺎﺳﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﺗﺳﺎﻭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻣﻌﻧﻳّﻭﻥ ﺑﺎﻟﺑﺣﺙ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﺑﺷﻛﻝ‬ ‫ٍ‬ ‫• ﺃﻧﻪ ﻳﻭﺟﺩ ﺍﻟﻳﻭﻡ ﻋﺩﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻭﺍﻟﺗﻲ‬ ‫ﺗﺷ ّﻛﻠﺕ ﺣﻭﻝ ﺍﻫﺗﻣﺎﻡ ﻣﺷﺗﺭﻙ ﻷﻓﺭﺍﺩﻫﺎ ﺑﻬﺫﻩ ﺍﻟﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳّﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺗﻠﻙ‪ ،‬ﺑﺑﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻟﻣﻧﺗﻣﻳﺔ ﻷﻛﺛﺭ ﻣﻥ ﻣﺟﺎﻝ‪،‬‬ ‫ﻛﺗﺷﻔﻳﺭ ﺍﻟﻣﺻﺎﺩﺭ ﺍﻟﻧﺻﻳّﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ُﻧﻅﻡ ﺍﻟﻣﻌﻠﻭﻣﺎﺕ ﺍﻟﺟﻐﺭﺍﻓﻳّﺔ‪ ،‬ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻧﻅﻣﺔ ﺍﻟﻘﻳﺎﺱ ﺍﻟﻠﻐﻭﻳّﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺣﻔﻅ ﺍﻟﺭﻗﻣﻲ ﻟﻠﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﺛﻘﺎﻓﻲ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺗﻘﻧﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﺑﻧﺎء ﺧﺭﺍﺋﻁ ﻟﺷﺑﻛﺔ ﺍﻹﻧﺗﺭﻧﺕ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﺑﺣﺙ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺑﻳﺎﻧﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻧﻅﻡ ﺛﻼﺛﻳّﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻣﺣﻔﻭﻅﺎﺕ ﺍﻟﺻﻭﺗﻳّﺔ‪،‬‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﻔﻧﻭﻥ ﻭﺍﻵﺩﺍﺏ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﻭﺍﻟـﻣﺗﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﻭﺳﺎﺋﻁ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪ .‬ﺇﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﺎﺕ ﺁﺧﺫﺓ ﺑﺎﻟﺗﻘﺎﻁﻊ ﻟﺗﺷﻛﻳﻝ ﺣﻘﻝ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻴﺎﻥ ﺍﻹﻧﺴﺎﻧ ّﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺮﳃ ّﻴﺔ‬ ‫ﺇﻋﻼﻥ‬ ‫‪ .5‬ﻧﺣﻥ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻳﻥ ﻓﻲ ﺣﻘﻝ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‪ ،‬ﻧﺷ ّﻛﻝ ﻣﻌﺎ ً‬ ‫ﺟﻣﺎﻋﺔ ﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﻭﺍﺣﺩﺓ‪ ،‬ﻣﺗﺿﺎﻣﻧﺔ‪ ،‬ﻣﻧﻔﺗﺣﺔ‪ ،‬ﻣﺳﺗﻌ ّﺩﺓ ﻟﻘﺑﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﻓﺩﻳﻥ ﺇﻟﻳﻬﺎ ﻭﺍﻟﺫﻳﻥ ﻳﺳﺗﻁﻳﻌﻭﻥ ﺍﻻﻧﺿﻣﺎﻡ ﺇﻟﻳﻬﺎ ﺑﺷﻛﻝ ﺣﺭّ ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ﻧﺣﻥ ﺟﻣﺎﻋﺔ ﺩﻭﻥ ﺣﺩﻭﺩ‪ ،‬ﺟﻣﺎﻋﺔ ﻣﺗﻌﺩﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻭﻣﺗﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺣﻘﻭﻝ ﺍﻟﻌﻠﻣﻳّﺔ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ﻫﺩﻓﻧﺎ ﻫﻭ ﺗﻁﻭﻳﺭ ﺍﻟﻣﻌﺎﺭﻑ‪ ،‬ﻭﺗﻭﻓﻳﺭ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﻧﻭﻋﻲ‬ ‫ﻟﻠﺑﺣﺙ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ ﻓﻲ ﺣﻘﻭﻟﻧﺎ‪ ،‬ﻭﺇﻏﻧﺎء ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺗﺭﺍﺙ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻣﺷﺗﺭﻙ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻧﻘﺗﺻﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺍﺋﺭﺓ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻣﻳّﺔ‪.‬‬ ‫‪ .8‬ﻧﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺧﺎﻝ ﺍﻟﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺗﻌﺭﻳﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎ ّﻡ ﻟﻠﺛﻘﺎﻓﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻭﺍﺣﺩ ﻭﺍﻟﻌﺷﺭﻳﻥ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻮﺟﻬﺎﺕ‬ ‫ّ‬ ‫‪ .9‬ﻧﻁﻠﻕ ﻧﺩﺍ ًء ﻟﺟﻌﻝ ﺍﻟﺩﺧﻭﻝ ﺣﺭّ ﺍً ﻭﻣﺟﺎﻧ ّﻳﺎ ً ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻣﻌﻁﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﻣﻌﻁﻳﺎﺕ ﺍﻟﻛﺷﻔﻳﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺟﺏ ﺃﻥ ّ‬ ‫ﺗﻭﺛﻕ ﻭ ﺃﻥ ﺗﻛﻭﻥ ﻣﺗﻘﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﻣﺗﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻳﻣﺎ ﺑﻳﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻭﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺻﻌﻳﺩ ﺍﻟﺗﻘﻧﻲ ﺃﻡ ﺍﻟﻣﻔﺎﻫﻳﻣﻲ‪.‬‬

‫‪ .10‬ﺇﻧﻧﺎ ﻧﺭﺣّ ﺏ ﺑﻧﺷﺭ ﺍﻟﻁﺭﺍﺋﻕ ﺍﻟﻣﻧﺟﻳّﺔ ﻭﺍﻟﺷﻳﻔﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺗﻧﺳﻳﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﻧﺗﺎﺋﺞ ﺍﻷﺑﺣﺎﺙ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺣﺭﻳّﺔ ﺍﻧﺗﻘﺎﻟﻬﺎ ﻭﺣﺭﻳّﺔ ﺇﻏﻧﺎﺋﻬﺎ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﺣﻕ ﺍﻟﻁﺭﺍﺋﻕ ﺍﻟﻣﻧﻬﺟﻳّﺔ ﺍﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻣﺗﻧﺎﻓﺳﺔ ﺑﺎﻟﻭﺟﻭﺩ‬ ‫ﻣﻌﺎً‪ ،‬ﻟﺻﺎﻟﺢ ﺇﻏﻧﺎء ﺍﻟﺗﺄﻣّﻝ ﻭﺍﻟﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺩ ﺳﻭﺍء‪.‬‬

‫‪ .11‬ﻧﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﺗﺄﻫﻳﻝ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‬ ‫ﺿﻣﻥ ﻣﻧﺎﻫﺞ ﺍﻟﺩﺭﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺔ ﻭﺍﻻﺟﺗﻣﺎﻋﻳّﺔ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻔﻧﻭﻥ ﻭﺍﻵﺩﺍﺏ‪ .‬ﻧﺗﻣ ّﻧﻰ ﻛﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻧﺷﻬﺩ ﺇﺣﺩﺍﺙ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺍﺕ ﻋﻠﻣﻳّﺔ ﻣﺗﺧﺻﺻﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‬ ‫ﻭﺗﻁﻭﻳﺭ ﺣﻘﻭﻝ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻣﻳّﺔ ﺍﻟﺗﻁﺑﻳﻘﻳّﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻣﺟﺎﻝ‪ .‬ﺃﺧﻳﺭﺍً ﻧﺗﻣ ّﻧﻰ ﺃﻥ ُﺗﺄﺧﺫ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﻋﻳﻥ‬ ‫ﺍﻻﻋﺗﺑﺎﺭ ﻋﻧﺩ ﺍﻟﺗﻭﻅﻳﻑ ﺃﻭ ﻋﻧﺩ ﺍﻟﺗﻘﻭﻳﻡ ﺍﻟﻣﻬﻧﻲ‪.‬‬

‫‪ .14‬ﻧﺩﻋﻭ ﺇﻟﻰ ﺑﻧﺎء ﺑﻧﻰ ﺗﺣﺗﻳّﺔ ﺭﻗﻣﻳّﺔ ﺗﻁﻭّ ﺭﻳّﺔ ﻟﺗﻠﺑﻳﺔ‬ ‫ﺍﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺕ ﻭﺍﻗﻌﻳّﺔ‪ .‬ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺑﻧﻰ ﺍﻟﺗﺣﺗﻳّﺔ ﻳﺟﺏ ﺃﻥ ُﺗﺑﻧﻰ‬ ‫ﺑﺻﻭﺭﺓ ﺗﻛﺭﺍﺭﻳّﺔ‪ ،‬ﻣﺳﺗﻧﺩ ًﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﻗﺭﺍﺭ ﺑﺎﻟﻣﻧﺎﻫﺞ ﻭﻁﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﻣﻌﺎﻟﺟﺔ ﺍﻟﺗﻲ ﺗﺛﺑﺕ ﺟﺩﺍﺭﺗﻬﺎ ﻟﺩﻯ ﺟﻣﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺑﺣﺙ ﺍﻟﻌﻠﻣﻲ‪.‬‬

‫‪ .12‬ﺇﻧﻧﺎ ﻧﻠﺗﺯﻡ ﺑﺈﻧﺷﺎء ﺍﺧﺗﺻﺎﺹ ﺟﻣﺎﻋﻲ ﻳﺳﺗﻧﺩ ﺇﻟﻰ ﺣﻘﻝ‬ ‫ﻣﺻﻁﻠﺣﺎﺕ ﻣﺷﺗﺭﻙ ﻭﻳﻛﻭﻥ ﻣﺣﺻّﻠﺔ ﻟﻌﻣﻝ ﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻔﺎﻋﻠﻳﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺣﻘﻝ‪ .‬ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺧﺗﺻﺎﺹ ﺍﻟﺟﻣﺎﻋﻲ ﻣﻧﺫﻭﺭ‬ ‫ﻟﻳﺗﺣﻭّ ﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﻠﻛﻳّﺔ ﻋﺎﻣّﺔ ﻭﻫﻭ ﻳﺷ ّﻛﻝ ﻣﻧﻔﻌﺔ ﻋﻠﻣﻳّﺔ ﻭﻛﺫﻟﻙ‬ ‫ﺃﺩﺍ ًﺓ ﻟﻼﻧﺩﺭﺍﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻣﺟﺎﻝ ﺍﻟﻣﻬﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﺟﻣﻳﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ .13‬ﻧﺣﻥ ﻧﺗﻣ ّﻧﻰ ﺃﻥ ﻧﺳﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺗﻌﺭﻳﻑ ﻣﻣﺎﺭﺳﺎﺕ ﻣﻭﺍﺋﻣﺔ‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻧﺷﺭﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻁﺎﺑﻘﺔ ﻟﻼﺣﺗﻳﺎﺟﺎﺕ ﻓﻲ ﻛﻝ ﺣﻘﻝ‪ ،‬ﻭﻟﺗﻠﻙ ﺍﻟﻌﺎﺑﺭﺓ‬ ‫ﻟﻠﺣﻘﻭﻝ ﺍﻟﻣﻌﺭﻓﻳّﺔ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﺗﻛﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻣﻣﺎﺭﺳﺎﺕ ﺗﻁﻭّ ﺭﻳّﺔ‬ ‫ﻭﻧﺎﺟﻣﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺣﻭﺍﺭ ﺛ ّﻡ ﻋﻥ ﺍﻹﺟﻣﺎﻉ ﻟﺩﻯ ﻛ ّﻝ ﺟﻣﺎﻋﺔ ﻣﻌﻧﻳّﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻧﻔﺳﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻧﻔﺗﺎﺡ‪ ،‬ﺍﻟﺟﻭﻫﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻹﻧﺳﺎﻧﻳّﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺭﻗﻣﻳّﺔ‪ ،‬ﻳﺳﻣﺢ ﺑﻣﻘﺎﺭﺑﺔ ﻋﻣﻠﻳّﺔ ﻟﻠﺑﺭﺗﻭﻛﻭﻻﺕ ﻭﻟﻠﺭﺅﻯ‪ ،‬ﻭﻳﺣﺎﻓﻅ‬

‫ﺍﻻﻧﺿﻣﺎﻡ‬ ‫ﺇﻟﻳﻧﺎ‬

‫ﻳﻣﻛﻧﻙ ﺗﺳﺟﻳﻝ ﺍﻟﺑﻳﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺗﺭﻧﺕ‪.‬‬

‫‪Création graphique : www.4minutes34.com‬‬

‫ﻣﺯﻳﺩ ﻣﻥ ﺍﻟﻣﻌﻠﻭﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺑﻛﺔ ﺍﻹﻧﺗﺭﻧﺕ ‪http://www.humanistica.eu :‬‬ ‫ﻋﻧﻭﺍﻥ ﺍﻟﺑﺭﻳﺩ ﺍﻹﻟﻛﺗﺭﻭﻧﻲ ‪contact@humanistica.eu :‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺋﻣﺔ ﺍﻟﺑﺭﻳﺩﻳﺔ ‪humanistica@cru.fr :‬‬

‫ﺟﻣﻌﻳﺔ ﻓﺭﻧﻛﻭﻓﻭﻧﻳﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ﻹﻧﺳﺎﻧﻳﺎﺕ )‪ (Humanistica‬ﺃﻣﻧﻳﺳﺗﻳﻛﺎ‬

‫‪i rht‬‬ ‫‪CN2SV‬‬

‫‪18/12/2014 16:40‬‬

‫‪Dh40x60_IT-AR-2.indd 2‬‬


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